四年级上册五单元胜似亲人作文经典20篇

晨光微熹，新的一天来到了，灿烂的阳光洒满了整个小村庄。

在一个院子里，一位维吾尔族老奶奶正在洗衣服。这位老奶奶已有80多岁了，虽然身子骨还算硬朗，但手脚并不灵便。

她有一个儿子在城里当老师，一年也回不了几次家。平时，乡亲们都到她家来帮她做家务，和她一起聊聊天、解解闷。

在这个小村庄，还有一个叫小清的汉族小姑娘，心地很善良，总喜欢帮乡亲们干活，不求回报。

这一天，他早早的写完了作业，正准备去帮乡亲们干活。当她走到这位老奶奶的家门口时，突然停住了脚步，她发现老奶奶的洗衣盆里泡着一大堆脏衣服。老奶奶正望着脏衣服发愁呢。

于是，小清走到屋里，问：〝奶奶，您的脏衣服还没洗吧？我来帮您。〞不等老奶奶回答，小清就走到院子里洗起衣服来。

很快，一件件衣服就被小清洗得干干净净。洗完后，小清又把他们拧干，晾在院子里。

这时脸上已乐开花的老奶奶不禁紧紧的把小青搂在怀里说：〝你真是个好孩子〞。小清的脸上露出了甜蜜的笑容，他的笑容里充满了无比的幸福。

在一个小山村里，住着一位快70岁的孤寡老人，她是苗族人。老奶奶年纪大，身体不好，干起活来非常吃力。村里的人纯朴、善良，经常帮助老奶奶解决生活中遇到的各种困难。尤其是一位叫巧儿的汉族小姑娘，更是热心，常常到老奶奶家帮助干家务活。

这天是星期天，巧儿一大早就来到老奶奶家。老奶奶还没起床，巧儿悄悄的系上围裙，准备清洗老奶奶昨天换下的衣服和被单。巧儿拿出水桶，到小河边提了满满一桶水。水桶实在太重了，她提着水桶走得摇摇晃晃，像一只鸭子。等把水提到老奶奶的院子时，水溅得只剩下半桶了。巧儿挽起衣袖，绾起裤脚，就用力的搓起衣服来。不一会儿，巧儿的额头上就冒出了细细的汗珠。被单太重，搓不动，她就拿起洗衣槌，“啪、啪”的声音非常有节奏。

过了一会儿，老奶奶醒了，她拄着拐杖来到院子里，看见巧儿正踮着脚把衣服和被单晾在竹竿上，老奶奶走过去，把巧儿揽进怀里，用她满是皱纹的脸紧贴着巧儿那红苹果似的脸，激动地说：“多善良、多乖巧的孩子啊！”巧儿害羞地笑笑，通红的双手不停地在围裙上擦拭着，说：“奶奶，这是我应该做的。”奶奶说：“好孩子，你就是我的亲孙女，不是亲人，胜似亲人！”

满12岁，是个心地善良的孩子。

小丽的邻居张奶奶，八十多岁，儿女都在外地，老人没有人照顾，非常的孤独。小丽非常同情她，经常陪老人说说话，老奶奶上了年纪，手脚不灵便，因此小丽经常到她家帮助做家务事，还订了《老年报》给她看呢。

有一次，小丽正在收拾家务时，发现张奶奶家有很多脏被褥和衣服没有洗，她赶紧把脏衣物被褥放入木盆，端到河边去洗。河边离家很远，小丽身体又单薄，费了好大气力才把木盆搬到河边。经过小丽认真仔细的清洗，脏衣服、被褥终于变得干干净净了。可是我们的小丽却累得满头大汗。

正当小丽把干净的衣服被褥拿到张奶奶家准备晾晒时，外出散步的张奶奶回来了，她用那长满老茧的手轻轻抚摸着小丽的头，用热乎乎的脸紧贴着小丽的脸庞，笑咪咪的说："孩子，你这样帮助我，真是比我的亲人还亲啊！"小丽听了这话，有些不好意思："帮您做点事是应该的，以后我还要帮您做更多的事呢！"

我的家并不富裕，但是充满了温馨和欢声笑语。

我的家在山东省枣庄市峄城区底阁镇卜东店村。在我的村庄中经常有很多人出远门，所以村庄的热闹也就少了一点。村里的人都非常客气，人也不错。

我家里有五口人：爸爸、妈妈、哥哥、弟弟，还有一个我。

家里即使充满了欢声笑语，也少不了吵架。不知从什么时候开始，我已经把哥哥弟弟吵架的事情当做一件不足为奇的事了。记得有一年的冬天，哥哥骂了弟弟一下，于是他们俩个就骂了起来，哥哥还想要动手，结果被妈妈阻止了。妈妈问我谁先骂的谁，我告诉了妈妈真像，妈妈说了几句，哥哥就知错了。

在这个家，管钱、打扫家务的是妈妈，在外面打工挣钱的是爸爸。由于我们三个是学生，爸爸妈妈也不叫我们干什么，说只要我们好好学习就是对他们最大的回报。

人家都说女儿是爸爸的小棉袄，我自然也是。不管我怎么调皮，爸爸对我的宽容自然是不上限的。妈妈也是很爱我的，经常给我买零食吃。

虽然这个家里有时会有一点不和谐，但也充满了无止境的爱。

张月影

有一位苗族的老人和一位年轻漂亮的小姑娘，她们住在一起，虽然他们不是亲人，但是他们比亲人还要亲。

她们怎么住在一起的？事情是这样的。这个小姑娘以前生存的地方发生了一次7。2级的大地震，碰巧，这位老奶奶到这里砍柴。他看到这个情形，便赶快跑回家，但在这时，他看见这个小姑娘被压在一块石板上，老奶奶停住了脚步，去救小姑娘，老奶奶把石板搬开，救出了小姑娘。

小姑娘那时没有爸爸妈妈，便在老奶奶家住了下来。在这期间，小姑娘帮老奶奶做了许多事，她帮他洗衣服，做饭，缝东西。因为老奶奶老了，所以腿脚也不太利索，小姑娘便帮他上山砍柴，有一次小姑娘上山砍柴的时候，不小心被划伤了，回到家被老奶奶看见了。他便拿出她家最好的药给小姑娘涂上，不久小姑娘便好了。那时候没有太多食物，吃饭的时候，老奶奶总是把好东西让给小姑娘。有一次小姑娘上山砍柴捉到了一只小山鸡，奶奶舍不得吃，便往小姑娘碗里放，小姑娘非常感动。

小姑娘和老奶奶感情越来越好，老奶奶对小姑娘细心呵护，小姑娘为老奶奶洗衣做饭，她们俩便相依为命。

通过这件事我明白了要做一个乐于助人的人，小姑娘和老奶奶的感情就是最好的证明。

让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！

“保护鸟类，保护我们心中的美。”

“草长莺飞的季节，不要让鸟儿的叫声成为回忆。”

“保护鸟类，人人有责。”

…………

听到这些保护鸟类的公益广告，我们触目惊心：鸟类本是一个庞大的家族，大概可分为：凌波仙子——游禽，湿地之神——涉禽，空中雄鹰——猛禽，攀援冠军——攀禽，竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽，但如今，这个庞大的家族渐渐开始衰败了，有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了，以往常见的鸟儿也变得少见了。

这是为什么呢？

因为近年来，人们开始滥杀鸟类，肆意捕捉鸟类，还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人，以此来赚钱，还有一点，那就是，天上的鸟越来越少，餐桌上的鸟越来越多，可怜的人们啊！觉醒吧！

假如没有了鸟类，抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴，在工作之余，将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声，人类将听不到来自大自然的声音，整个田野、山林将成为害虫的天地，想想，如果农田成为害虫的天地，农作物就将成为害虫的食物，没有了粮食，人类岂不是要闹饥荒？一年接一年的大饥荒，人类怎能生存！鸟是人类的朋友，每一只鸟都是一只快乐的小精灵，保护鸟就是保护人类自己啊！

还记得那首歌吗？

“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤

在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方

可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤

滑进了沼泽地就再也没有上来”……

多么感人的故事啊！如果人人都像她一样爱鸟、护鸟，鸟类家族还会庞大起来的！

让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！

在人民群众有困难，遇难的时候，总是有那么一群和我们没有任何血缘关系的人“路见不平，拔刀相助。”你知道他们是谁吗？这些无处不在的大英雄，就是伟大的解放军叔叔。

大家还记得“5.12”吗？“5.12”地震，不仅记载着四川同胞的苦难，同时更能显示出解放军舍己为人的精神，和铮铮铁汉的英雄本色。地震刚刚发生了不久，各地的解放军叔叔都前来援助。受灾最为严重的是一所小学，整栋教学楼几乎全部倒塌了。塌陷的教学楼里依然还有很多老师和学生的哭喊声和求救声。余震不断发生，钢筋和楼板摇摇欲坠，残存的墙体时不时往下掉，面对如此险境，其中一位解放军叔叔全然不顾，心中只有一个念头：“时间就是生命！”手掌磨破了，他没有想到要去消毒。手指头出血了，他也没想到去包扎。脚底刺破了，他更没想到要去休息。上天似乎被感动了，在缓缓地“流泪”。

人毕竟是人，而且是有血有肉的，斗不过钢筋、水泥、砖头和时间的煎熬。解放军叔叔们全身都伤痕累累，仍然奋力抢救。教导员发现其中一位解放军受伤过多和体力已经严重透支的情况后，多次命令他回去休息，但他仍然不肯。就在抢救的关键时刻，他还是奋不顾身地向废墟走去，但被战友们死死地拉住了。他的战友们认为这个时候进去抢救，结果只有一个，那就是“出”生“入”死。就在他听见一个小男孩的求救声时，他心里着急了，心想一定要救出小男孩。于是，他只好无奈地跪在了教导员的面前，就在那一刻，他大声哭了：“我知道很危险，我知道进去了就可能回不来，但是求求你们，让我再去救一个吧！我还能再救一个！”看到这个情形大伙儿都哭了，然而所有的人都无计可施，只能眼睁睁地看着他憔悴的身影，一步一步踉踉跄跄地走了进去。

他，和四川的灾民没有任何的血缘关系，但都是来自这个互助互励的中国。他正如“一如那喷血的朝阳，他们，用生命书写辉煌。”

无论在战火纷飞的日子里，还是在和平和谐的岁月里，有了他们（解放军叔叔），我们的生活没有畏惧，他们（解放军叔叔）不是亲人，但，胜似亲人！

保护动物，是我们人人都要做到的，许多人任意去猎杀动物，虽然现在的人都说要保护动物，但是还有很多顽固的人不听，继续猎杀动物，人类拿动物来观赏、卖钱，用兽皮做大衣但你们有没有想过，如果你是一只动物，却遭到了人类的猎杀，你会怎么想，你愿意吗，你愿意被猎杀吗？你绝对不愿意，有些人说：我又不是动物。但你们有没有想过动物们会怎么想吗？现在人类大量捕杀动物，动物会甘心吗？不，不会，永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗？不，它们有一千个不愿意，一万个不愿意，一亿个不愿意

有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。

还有鲸，鲸不是让你们随意捕杀的，鲸是被杀掉一头就死一头的，不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗？

现在，有些动物已经灭绝了，鳄鱼虽然凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。

《金色的脚印》，这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸，正太郎很同情小狐狸，他偷偷地给老狐狸投送食物，于是，他们之间建立了亲密，信任的关系，后来两只老狐狸救了正太郎，最后，小狐狸回归了大自然，两只老狐狸是多么高兴！这篇文章赞美了人与动物之间互相信任，互相帮助，和谐相处的美好关系，也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习，他帮助动物，动物也救了他，这样不是很好么？为什么人们还是要捕杀动物呢？

在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗？要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。

朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！保护动物，就是保护人类自己！

在云南的一座大山里，有一个苗族村庄。它四面环山，风景美不胜收。

在这个村庄里，有一个汉族小姑娘，她是跟随爸爸妈妈移民到这里的。她在这里快乐地生活着。

小姑娘的邻居是一位老奶奶。老奶奶的女儿在城里教书，很少回来，所以一年到头都是老奶奶一个人生活。老奶奶的家里不算贫穷，可是老奶奶年纪大了，有很多家务都干不了。

这天中午，老奶奶正在午睡，小姑娘做完作业来到老奶奶家，看到老奶奶换下来的床单还堆在院子里，于是就悄悄地拿起床单，来到了河边。她先把床单浸湿，然后拿起木槌吃力地锤着床单。由于她踩的石头太滑了，一不小心就掉进了水里。小姑娘马上爬起来，继续洗衣服。她的衣服沾上水后变得又硬又冰，等她洗好床单，自己的衣服已经湿透了。

当小姑娘正在晾衣服的时候，老奶奶醒了。老奶奶用她那温暖的双手抱住了小姑娘，感动地说：“谢谢你呀！”小姑娘说：“没事，这是我应该做的！”

是什么让大山里的苗寨这么美？除了秀丽的风光，还有这不是亲人胜似亲人的人间真情！

《蟋蟀的住宅》这篇课文是19世纪法国著名科学家法布尔写的一篇观察日记。在文中，法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建筑住宅的才能。作者还拿蟋蟀与其他大多数的昆虫作比较，说蟋蟀的特点是不肯“随遇而安”，“不利用现成的洞穴”，而是“靠自己一点一点挖掘”。作者从住宅的特点想到挖掘的工具，形成了“伟大的工程”与“柔弱的工具”的极大反差，对它的劳动成果，不由得产生惊讶和敬佩之情!

从课文的字里行间，我能感受到作者是通过长期深入的观察才发现这一个昆虫世界中不为人知的秘密。

我学习了这篇课文，觉得蟋蟀是一个非常聪明的小昆虫，它能够为自己创造一个舒适的环境，而且会保护自己，它的工具是这么柔弱，却可以创出那么美好的家园!

我还觉得法布尔是一个善于发现、认真仔细、坚持不懈的科学家，我要向他学习!今后要时时刻刻注意观察生活中的点点滴滴。

从前有只骄傲的鹅，他的名字叫“傻个儿”。鹅的颈很长，个子长得高大，羽毛也很洁白，长得非常强壮，因此，他很骄傲，在他的眼里，这个世界上就没有比他更美丽，更优秀的动物了。

一天，这只大鹅遇到了一只小金鱼，小金鱼欢快的向他打着招呼：“嗨！美丽的大鹅，你好啊！”傻个儿心想“哼，我这么漂亮怎么会跟你这种小东西说话呢！”金鱼似乎看出了傻个儿的心思，便说道“你是不是觉得自己很有优越感啊？我给你出个谜语吧！你敢猜吗？”傻个儿心里想：我有什么不敢的，我这么优秀，竟然会有人想考我，哈哈，真是太好笑了！就说道：“好啊，你出题吧”小金鱼顺口就出了一个谜语，傻个儿愣在原地一动不动，嘴也是张了合，合了张的，结结巴巴说不出来。最后不得已，只好说：“那这次算我输好了，我明天跟你比赛游泳，你敢来吗？”小金鱼爽快的答应道：“好啊，一言为定。”

第二天上午，就有鸡妈妈、狗伯伯、猪兄弟还有许多的小鸭子来观看他们的比赛，他们还找来了兔子婶儿和蜗牛兄弟来当裁判。裁判一声令下，“哗~~~~哗~~~~”只见傻个儿一下就跳到了水里，拼命的往前游，生怕输了比赛，他还时不时的望一望被他落在身后的小金鱼，用得意的表情看着小金鱼，似乎在说“我的让你输得很惨。”小金鱼倒是不紧不慢的游着，说也奇怪，傻个儿越游越慢，小金鱼越游越快，不一会儿就超过了傻个儿了，结果可想而知了，裁判判定小金鱼胜！

傻个儿还是输了，他惭愧的低下了头，脸涨得通红。从那以后，大鹅傻个儿就变得谦虚了许多，再也不敢那么骄傲，那么瞧不起人了。

[骄傲的鹅小学4年级上册语文第3单元作文

一、学生分析

对于四年级的学生来讲，能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情是《课程标准》对本学段的要求。《瑞雪图》一文所描绘的美丽雪景是我所教的这些南方孩子不曾见到过的，如何让他们通过阅读作品与作者产生共鸣是教学中的一个难点。因此，我将现代化教学手段(多媒体课件)、品读课文、课外延伸相结合，贯穿于课堂教学的始终，使之达到预期的效果。

二、教学要求

1.识记本课13个生字，正确书写12个生字。

2.通过学文，感受雪后的美丽景象，体会瑞雪给人们带来丰收的希望。

3.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

4.有感情地朗读课文并背诵优美片段。

三、教学重点

1.理清文章的脉络，知道本文是按照“下雪前――下雪中――下雪后”的顺序来展开描写的。

2.品读佳段，在读中感悟，体会瑞雪给人们带来的喜悦与希望。

四、教学难点

1.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

2.学习作者有序地进行观察、描写的写作特点。

五、课时安排

2课时

六、教学过程

第一课时

(一)创设情境，导入新课

(播放雪景图片，师边解说)每到冬天，孩子们最盼望的就是能下场大雪，好痛痛快快地玩玩。而农民伯伯们更是满心欢喜，因为瑞雪兆丰年

(二)初读课文，感知文意，理清文章脉络

1.学生自由朗读课文，思考：课文是按照什么顺序记叙的?

2.开火车分节朗读课文，纠正读音。

3.师：课文是按什么顺序记叙的?(指名回答)

4.请按照时间顺序将课文分成四个部分。(指名回答，引导学生理清文章脉络)

5.师：你能从文中找出关键字词给这四部分内容分别加上一个合适的小标题吗?

6.学生自主阅读、学习，尝试概括。

7.四人小组交流讨论，整合意见，确定小标题。

8.小组派代表回答，推选出加得既生动又贴切的小标题作为该部分内容的题目。

(三)检查、交流预习情况，质疑、解疑

1.师：通过预习，我想同学们一定对这场瑞雪有独特的感受，谁愿意先来说一说?(学生用一两句谈谈自己预习后的感受)

2.师：在预习中你遇到什么问题需要大家帮助解答的，先在四人小组中交流，简单的问题可以由同组伙伴帮助解答，确实无法解答的再请老师帮忙。

(四)学习课文1、2节――下雪前

1.默读课文1、2节，思考：下雪前天气变化有什么特点?

(出示表格，学生填提示：抓住关键字词填写)

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来，天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时:

第二天白天下雪后:

2.投影学生填写的表格，讲评。

3.品读句子

A.连日来，暖和得如同三月阳春的气候骤然变得冷起来了。()

(“骤然”是什么意思?你还可以用哪个词语替换它?)

B.中午，凛冽的寒风刮起来了。寒风呼呼地刮了整整一个下午。

(从这个句子中的哪些词语你看出这更来得猛，来得快?)

C.指导朗读句子。

4.齐读1、2自然段。

5.小结：我们通过“读――思――写――品”的方法学习了课文的1、2自然段。

在学习课文时，我们应该学会抓住关键字、词来品读课文，理解课文。(课件出示学法小结)

(五)布置作业

朗读课文，思考课后习题2。

第二课时

(一)复习引入本节课的学习

1.上节课我们学习了课文的1、2自然段，谁能说说，下雪前天气有什么样的变化?

(指名回答)

2.学习“下雪前”这部分内容，我们采用了什么学习方法?

(复习学法，为下文的学习做准备)

(二)学习课文3～6自然段

学习课文第3节

1.学生根据“导读卡

导读卡

(1)读：默读课文第3小节。

(2)思：这一段话写了哪些景物?天气有什么特点?

(3)写：根据上述问题填写表格。

(4)品：找出你觉得描写得特别好的句子读一读，说说这些句子中哪些字词用得特别准确?

2.指名朗读第三小节，汇总第二栏表格

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来，天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后:

3.找出你觉得描写得特别好的句子读一读，说说这些句子中哪些字词用得特别准确?根据学生的理解引导品读以下句子。

A.不久，雨住了，风停了，就只有那大片大片的雪花，从彤云密布的天空中，簌簌落落地飘降下来。(“大片大片”、“簌簌落落”可见雪下得很大)

B.夜里，冬天的山村，万籁俱寂，只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。(你从这句话中的哪些词语可以看出这场雪下得很大、很稳?)

4.有感情地朗读这两句话。(指名读、小组竞赛读)

学习课文4、5节

1.默读第4、5节，完成表格第三栏

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来，天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后雪后美景，孩子玩乐山川、河流、树木、房屋天放晴，太阳出来，雪停了]

2.与同桌合作流利地朗读出第四自然段，挑选你觉得描写得很美的句子读一读，谈谈自己的感受。(你为什么喜欢这一句?你觉得这句话中哪些词语用得巧妙?)

3.学生汇报学习结果，师播放雪后美景图片，帮助理解“粉妆玉砌”、“毛茸茸亮晶晶的银条儿”、“蓬松松沉甸甸的雪球儿”、“雪末儿随风飘扬”这些词句，进一步感受“动”与“静”相结合的雪后美丽景致。

4.带着自己的独特感受美美地朗读第四节。

5.播放雪后孩子玩乐的录像，用喜悦的心情有感情地朗读第五节。

6、配乐朗读4、5小节，并完成课后填空题。

雪后的景色，先写()，再写人;先写色彩，再写();先写静，再写();先写()，再写()。

(三)总结

啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!(课件出示“瑞雪丰年图”)

(四)布置作业

1.观察本地一次下雨或日出的景象，学习本文作者按照时间顺序观察描绘景物的方法，为习作做准备。

2.积累ABB和AABB的叠词。

3.背诵精彩片段。

(五)板书设计

瑞雪图下雪前：乌云密布、寒风呼呼

下雪时：簌簌落落、大、稳

下雪后：粉妆玉砌

瑞雪兆丰年

我的生日在我的眼里是非常重要的，像钻石一样重要，甚至比钻石还重要呢!

当时间已经和赛跑选手的速度快要跑到我的终点时，我一定会兴奋地跳跳去，像只猴子，因为我很期待收到生日礼物，我喜欢和家人、朋友一起分享生日蛋糕；一起唱生日快乐歌许愿，这都会让我像调色盘变脸，一下子由生气，转成高兴呢！

我好希望我可以吃像山一样高的蛋糕；我真希望能早上一起床就把礼物拆个精光，如果我不这样，我的礼物会在里面大叫：我-要-出-去！如果它们见到我，一定会说：谢谢！然后帮我立一个纪念碑，这样我不是活到几岁，就有几个纪念碑吗？有多光荣啊！我真希望爸爸妈妈能每天对我说一百次我爱你；我真希望功课能越来越好；我也希望游泳能游得像一只鲨鱼一样快，我希望这些愿望能全部实现！

我的生日都带给我很多深刻印象，所以，每一年的生日都要一个比一个精采！

如果你看到老奶奶，抱着一位十几岁小姑娘，含着泪说：“孩子，谢谢你！”。你能相信这是没有血缘关系的祖孙俩吗？

有一个小山村，住着一位慈祥的老奶奶，家里只有她一个人独自生活着家里大大小小的事都落在了她身上。老奶奶的邻居小丽是个热心肠，一有空就帮老奶奶做家务活。当小丽看见老奶奶十分费力的干活时，总会跑过去帮助老奶奶干，这时小丽心里暗下决心：一定要多半老奶奶做些力所能及的事。

一个风和日丽的星期天，小丽做完作业就去办老奶奶干活，一进家门，小丽就看到老奶奶十分费力的洗着衣服，她连忙跑过去戴上围裙对老奶奶说：“老奶奶，您休息一会儿吧！这衣服我来洗！”“谢谢你呀！”老奶奶说。“不用谢这是我应该做的！”说着小丽便，拿起搓衣板、肥皂动手洗了起来，连水溅到衣服上也不介意

这时老奶奶看了心疼地用手摸着小丽的衣服说：“孩子没事吧！”“没事！”此情此景，怎么能不让我们发出“不是亲人，胜似亲人。”的感慨呢？

不知不觉恋上了李清照，读李清照，读她的忧伤，读她的潇洒，读她的情到深处人憔悴……读李清照的善感，读她的坚韧，当风雨袭来的时候，她依然挺立!

读“昨夜风疏雨骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”读她的焦虑、她的忧愁。

读“生当作人杰，死亦为鬼雄”，读她的英勇、她的豪迈气概。

读“薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。读她的孤寂。

读“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”，读她的闺愁，读她的欲罢不能。

读“蹴罢秋千，起来慵整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。见客入来，袜?金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”读她的天真无邪。

读“卖花担上，买得一枝春欲放。泪染轻匀，犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道，奴面不如花面好。云鬓斜簪，徒教郎比比看。”读她的美丽自信。

读“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”读她的离愁别绪，读她的难舍难分。

读“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动，许多愁。”读她的忧国忧民，读她的大女子胸怀。

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌它，晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得!”……

读宋代最伟大的女词人，读她巾帼之淑贤，读她须眉之刚毅;读她卓越的才华、渊博的学识，读她高远的理想，豪迈的抱负。我寻寻觅觅，却如何读懂她……

听叔叔说，在他们的村庄里，有一位苗族的王奶奶，她有70多岁了，头发已经是白白苍苍了，行动不便成天拄着拐杖，走起路来像蜗牛一样。一个人年过花甲，无人照顾，我对王奶奶非常尊敬，没事就去帮助王奶奶擦桌子，我年纪还小，王奶奶看了，直让我停手不要做了，我哪里停得下来啊!王奶奶激动地说：“谢谢你小姑娘!”我回答说：“不用谢，这是我应该做的呀!”就这样我一天一天去帮助王奶奶，不知不觉我已经十五岁了，现在能帮助王奶奶洗衣服、洗棉被了，所以我决定趁王奶奶不在家的时候去给她洗衣服、洗棉被。

有一天，王奶奶出门去散步了，我赶紧推开王奶奶的大门，给她换下了棉被，给她洗棉被，洗完后，我揉了揉腰，擦了擦汗，开始晾衣服了。就在这个时候，王奶奶回来了，紧紧地抱着我，王奶奶很感谢我。

王奶奶说：“你真是比我的亲人还要亲!”

我听过这样一个关于人间真情的故事：一个老奶奶，无儿无女，独自生活在一间小屋里，她的邻居是一个苗族的小姑娘，非常善良，她叫丽丽。

一天天气晴朗，放学后丽丽照常来到了老奶奶家里，只见刚一天没打扫的老奶奶家里又变得特别脏了。

丽丽一进屋就开始忙碌起来，扫地、擦地、洗碗、擦桌子等都被她做得很快，很有效率。

现在，丽丽正在做最后一项工作——晒被子。突然，老奶奶不知何时从屋子里走了出来，一下子抱住了丽丽对她说：“乖孩子，谢谢你，是你每天不知辛苦的来我这个小破屋里打扫了卫生，也让我的家从死气沉沉到充满阳光。”她用她那枯瘦的手抚摸着丽丽白嫩、红润的脸蛋。

丽丽被夸的不知所措，她的脸红了，手在裤子上蹭来蹭去，抿了抿嘴。

她对老奶奶说：“不客气，老奶奶，这是我应该做的！”

丽丽打扫完，老奶奶就端来了一盘小地瓜，给丽丽吃，两人享用完地瓜后，都非常开心，那亲热劲儿还真像是一对祖孙俩呢！

是的，老奶奶无儿无女，家庭也不是特别宽裕，丽丽善良，乐于助人，所以经常去帮老奶奶做一些力所能及的事情，这些事情都表现出了人们友好的情感。

有一个村庄是苗汉两族居住的地方，这个村庄里有一个苗老婆婆，这个老婆婆已经八十岁了，他的亲人都在外地打工，没有人照顾他，但他的邻居有一个叫星星的小女孩，她活泼可爱，也很懂事，经常帮老奶奶做家务。

有一天，老奶奶不在家。新新看到有一大筐脏衣服，她想老奶奶年纪也大了，腿脚不方便，称老奶奶不在我帮她洗吧？欣欣来到小溪边，她先上围裙坐在河边的石头上，然后用肥皂搓打衣服，为了把衣服洗干净，她再用木棒使劲地捶打起来，接着她又用清水把衣服漂洗干净。洗了好大一会儿，溪水已经把他的布鞋弄湿了，他也没有注意到。渐渐的，她的额头上渗出了豆大的汗珠，可欣欣一点儿也不觉得累。欣欣的心里想，这么多衣服，老奶奶年纪这么大了，洗着多累呀！我还小，有的是力气。

欣欣回家晾衣服的时候，老奶奶颤颤巍巍的拄着拐杖从屋子里走出来，她看到这一切的时候眼角有些湿润了，她抱着欣欣说：“好孩子，你天天照顾我，你真比我的女儿还亲呀！”“老奶奶，您说到哪里去了？照顾你是我应该的。”欣欣说。老奶奶布满皱纹的脸紧贴着欣欣红润的脸蛋，她轻轻的抚摸着欣欣的头。那布满皱纹的脸笑起来像一朵盛开的菊花。

这真是不是一家人胜是一家人啊！

第1篇：胜似亲人作文700字

小明家邻居旁住着一位老爷爷，这位老爷爷孤单一人，没有人照顾老爷爷。老爷爷因此过得很寂寞，是一位孤寡老人。老爷爷今年95岁了，脸上布满了另人难看的皱纹，好像用刀一刀一刀地刻出来的，90多个岁月痕迹布满在他脸上。老爷爷的头发从乌黑的头发衰弱到了白头发，经过无数次春风吹过，黑发已经没有几根了。连做家务的能力也没有了，说几句话都会有气无力的。从老爷爷布满皱纹的面容上可以看出生活的艰辛，有谁能帮助老爷爷过生活呢？小明见了老爷爷生活的困境，他又是一位助人为乐的学生。因此可怜了这位老爷爷，每天放学回家后，小明都会来到老爷爷的家里帮他做家务、打扫卫生，帮一下老爷爷。有时小明还会帮助老爷爷买些生活用品，为老爷爷续继生活下来做准备。有一个星期日，老爷爷不胜病魔，终于病起来了，而且病晕在地上。小明拨通了120电话，小明背着老爷爷上了救助车，前往医院去看病。一阵手忙脚乱之后，在医院看完病情，待老爷爷醒来了，带着老爷爷回到老爷爷家里。小明于是每天照顾老爷爷，在他的精心护理下，老爷爷的病很快好了起来。老爷爷高兴地拥抱着小明说：“谢谢你的好意，你真是个好学生，我永不忘你，我们不是亲人，是胜似亲人，你比我的亲人还亲。”小明听了老爷爷的话，有点自豪了，小明带着微笑对老爷爷说：“这是我的责任，是我应该做的事件，我们做学生的，要爱护老人、对老人给予帮助，尊敬老人才对的呀！”我们现在的学生应该向小明学习助人为乐、帮助老人。像他一样爱、爱劳动和爱帮助他人。有句话：“人间处处有真情，真情时时暖人心。”在你周围，有没有碰到过有困难的同学和朋友，如有，对有困难的同学和朋友伸出你的友谊之手吧。对他你助人为乐，学雷锋。 第2篇：胜似亲人作文700字

以前，我家楼下住了一位叔叔，他看上去很凶，但是和蔼可亲，听邻居们说，他姓吴，所以别人都叫他为老吴。 他很喜欢花草，有一次，我来到他家发现他家全都是植物—花草，哦，怪不得我每天在阳台上都能闻到一股清香。进门一看，哇！阳台上，客厅里，卧室里......到处都是五颜六色的花朵，看上去美极了！他一看原来是我，就急忙跑出来，他有些愧疚，说：“对不起，我在种花，没有注意到你来，所以没有时间来招待你，请多多见谅。”我说：“没关系，我正在观赏花呢！你这儿的花真好看，咦？那是什么花，怎么长怎么好看？”“噢，那是茉莉花。”“原来这就是茉莉，好漂亮呀！”“如果你喜欢就送给你吧。”“真的吗？谢谢。”“好了，不要再说了，快来看看我的‘秘密花园’吧，我想花儿们已经等不及了！”“好吧。”来到阳台什么花都有，真是了不起呀！后来，我跟他熟了，他就教我种花，我发觉他人真好！ 同时他也非常喜欢照顾小孩子。有一次，爸爸妈妈都出差了，所以家中没人，然而，我还要上学，所以我只好不顾弟弟的哭闹，就把他留在了家里，他的哭闹是几乎快要轰动整个世界，我来到楼下，觉得很内疚，这时，吴叔叔。来到我面前，看我一副苦恼的样子，对我说：“是不是弟弟没有人照顾了，不要担心，我会还好好照顾他的，你就安心的去上学吧。”我半信半疑的答应了。放学回来，只见家中很平静，没有一点哭闹，走进一看，弟弟正在和吴叔叔玩游戏，我这才放下心来，我走到吴叔叔面前，对吴叔叔说：“谢谢你，吴叔叔！”只见他微微一笑，说：“好孩子，不用谢。”说完就离开了家...... 啊！吴叔叔，您真像我的亲人！多年不见您还好吗？...... 第3篇：胜似亲人作文700字

我们这个村庄有几十户人家，都是苗族人，只有我家是惟一的汉族人。

我的邻居是一位80多岁的老奶奶，身体还算够硬朗，健康。老奶奶的女儿在外的教书，一年才回来一次，有时候，老奶奶的女儿一年都不回来。有时候还看带老奶奶一个人坐在门口偷偷抹泪，问老奶奶怎么了，她也不回答。一年到头，老奶奶吃的穿的，都是老奶奶一个人忙里忙外，忙个不停。

老奶奶的经济并不困难，困难的是事情太多了，老奶奶忙不过来，没有人帮忙。老奶奶毕竟上了年纪，手脚协调能力减弱了头脑也不灵活了。该忙的不能及时忙完，该做的不能及时做，要过上个好几天才会想起来，所以做的很慢。

自从我们搬到这里后，妈妈经常帮老奶奶做事。妈妈常常对我说：你是一个少先队员，应该帮老奶奶做一些力所能及的事。我一直记着妈妈说的话。每天放学回来，只要看见了老奶奶，我就会帮助老奶奶做一些事。帮老奶奶擦擦桌子，擦擦椅子。洗洗衣服，洗洗床单。

今天是星期天，我想老奶奶做一些事。想起老奶奶的衣服没有洗。来到老奶奶的家，发现老奶奶正在睡觉，我不想打搅老奶奶。便轻手轻脚的拿上脸盆，舀了一盆水，拿上衣服。来到河边，一点一点地把衣服搓干净。我把衣服拿到老奶奶家的晾衣绳上，一件一件的晾了起来，正当我把衣服晾完时，老奶奶起来了，来到我跟前。对我说：甜甜你可真乖呀！要是奶奶能有你这样乖得孙女就好了！我有一些不好意思了，说：说到哪里去了，这是我应该做的，如果您不介意，我就做您的孙女！我们开心的拥抱在了一起。

虽然我和老奶奶不是亲人，但是，我们的亲情，永远都是亲人。 第4篇：胜似亲人作文700字

在朝鲜族的村庄里，生活着一位老奶奶和小姑娘，在小姑娘六岁那年，她的父母劳累成疾，相继死去，使她了孤儿。一位老奶奶无儿无女，但她在一天夜里听到女孩的哭声，便穿上衣服，到屋外寻找，谁家的孩子在哭泣？

她顺着哭声一路找到了她那位身遭不幸的小姑娘，心中升出做母亲的喜悦，把小姑娘抱回家后，想到：这是谁家的孩子？衣服这么脏，哭得那么厉害？便问小女孩：你是谁家的孩子呀？小姑娘哭着说：我的父母都死了，我亲人了。老奶奶为小姑娘换上一件干净、漂亮的衣服，为她洗干净身体，站在老奶奶面前的不再是原来那个脏脏的小姑娘了，站在她面前的简直美丽的天使呀！现在的小姑娘面色红润，亭亭玉立，就连荷花看见也会觉得一点都不漂亮！

自从小姑娘来到老奶奶家里之后，一间小小的茅屋顿时变得生机勃勃，不象原来那么死气沉沉，老奶奶为她交钱上学，小姑娘在学校作业，还为老奶奶洗衣、做饭、整理房屋。冬天，为老奶奶暖被；夏天，为老奶奶扇扇子！在老奶奶生病的时候，喂老奶奶吃药，给老奶奶说笑话，让奶奶每天都过的快快乐乐，开开心心！小姑娘门门功课100分，她考上了一所初中，消息传来时，老奶奶高兴极了，可是她却为小姑娘的学费感到担忧，不过她四处借钱终于把她送进了初中，她一想到要离开老奶奶，心里很伤心，她和老奶奶紧紧拥抱，并许诺好好学习，将来让老奶奶的生活，十年后，她了，她把老奶奶接到城市里过上了幸福生活，她望着养她的老奶奶的小茅屋，不禁拥抱了老奶奶

是啊，生活中有许多的人，但现在的人们都被金钱所迷住了，感情却麻木了，我多么希望人们不要再金钱迷住了，让人们的感情恢复知觉吧！ 第5篇：胜似亲人作文700字

她是我的邻家大姐姐，学习很好。她扎着一把长长的马尾辫，很俏皮。高高的个子给人一种莫名的安全感。淡淡的眉毛下面有一双水灵灵，好似珍珠的大眼睛，翘翘的，可爱极了！她高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴，雪白的皮肤，很是好看。

有一次，我在写作业，碰到了难题，爸爸教我就是对牛弹琴，我急得焦头烂额。这时，我看见邻家大姐姐正在晾衣服。她好像察觉到有一双眼睛正在看着她，她转过头来，看见我那副模样，便离开了她家的阳台，我也继续我的思路。过了一会儿，我隐约听见了敲门声。谁啊！我探出头，大声问道。小妹妹，是我呀！大姐姐温柔的说道。我眼睛一亮，立刻说道：好，好，马上来，马上来！我不顾前面有什么东西，反正直直向前冲。咔嚓（开门的声音）真是大姐姐耶！我马上把她拉到客厅坐了下来。

小妹妹，你是不是不会做题啊？大姐姐问道。恩恩！我终于有救了！我不尽偷笑起来。快拿过来给我看看！也许我还会哦！大姐姐面带微笑地对我说。好的！等等奥！我马上来，马上来！说着，我以飞快的速度跑了来回，差一点点就摔跤了。小心点儿啊！别受伤了，我会等你的！别急，别急。大姐姐非常关心我。不一会儿，试卷拿来了。

来，给我看看。大姐姐接过试卷，温柔的说道，这题我会，拿笔来。我教你！我不敢怠慢，立刻按她说的做。这应该用方程式，还有这个，这是几何题，是要你画图的哦！大姐姐一边看一边为我解答。联系生活实际，我会了。我对大姐姐说：谢谢你！你真好！大姐姐笑眯眯地说：不客气，会了就好！以后要是再有不会的尽管找我！我随时欢迎！我心想：这个大姐姐真好！

大姐姐的微笑总是那么的甜。她对我比亲人还要亲！真是胜似亲人啊！ 第6篇：胜似亲人作文700字

有一个村庄，里面有十几户人家，大多都是苗族的，只有玉儿一家是汉族的。

玉儿天生爱劳动，妈妈叫玉儿每天有空就去帮邻居的老奶奶做一些家务事。玉儿的邻居是一位苗族老奶奶，她的女儿在外地工作，每年难得回来一次，每次都是她一个人进进出出的。

这不，星期六这天，玉儿做完作业，想帮老奶奶做点什么。玉儿兴冲冲地来到老奶奶家，轻轻的推开门，发现老奶奶的衣物还没洗，而老奶正躺在床上休息呢！玉儿不想打扰老奶奶，就悄悄的找来一条围裙系在腰间，轻手轻脚地把木盆、衣服和被子一起拿到院子里，坐在小板凳上聚精会神的洗起了衣服。玉儿先把肥皂均匀的抹在衣服的各个部位，然后又是搓又是洗，冰冷的水让玉儿的小手越搓越红，可是玉儿根本不在乎，她在乎的是那一件件脏衣服，没过多久，脏衣服被玉儿洗得干干净净的，像新的一样。在洗被子时，可能被子很大、很宽、很沉，玉儿根本就洗不干净。于是，她灵机一动，找来一根木棒来敲打被子，心想：这样被子肯定会洗干净的。啪嚓啪嚓，这悦耳的音乐吵醒了老奶奶，老奶奶穿好衣服，出来看看究竟发生了什么事，这时，玉儿正干得起劲儿，不知道老奶奶出来了，等她把洗干净的衣服和被子晾在竹竿上，一回头，发现了老奶奶，老奶奶把拐杖放在一边，把玉儿搂进了她的怀里，用她那粗糙的手摸着玉儿红润的脸颊，对她说：你真是我的好孙女，比我女儿还亲呢！我要怎么谢你呢？玉儿害羞的回答道：看您说到哪儿去了，这是我应该做的。老奶奶听了，把玉儿搂得更紧了，说：不是亲人，胜似亲人啊！

这时，外面的鸟儿唧唧喳喳地叫着，好像也在夸奖玉儿呢！ 第7篇：胜似亲人作文700字

我们村子里有几十户人家，全都是汉族的，只有李奶奶是苗族人，因此，我们村子的人都非常照顾她。

李奶奶是我的邻居，八十多岁了。不过身体还算硬朗。她有一个女儿和一个外孙女，都在城里面过日子，每个月都会寄来1000元，但就是常年都不回来一次。

一天，我在家里做作业，妈妈在厨房煮饭，发现盐不够了，就叫我去李奶奶家借盐。

我悄悄走响李奶奶家，呜呜呜呜~我刚进门口就发现有人在抽泣，好奇心驱使着我一定要去看个究竟。我走响声音发出的地方，发现李奶奶坐在凳子上，脸色苍白，拿着一张黑白照片，照片上有一个年龄和我差不多的小女孩，应该是老奶奶的外孙女吧！她手摆一个V型，李奶奶的眼泪连绵不断得流在照片上。我顿时觉得李奶奶很可怜。

于是，我就决定不打搅李奶奶，响妈妈反映了这件事。妈妈冷笑着说：是呀，李奶奶也太缺少家人的关心了。孩子，你作为一个少先队员，应该为李奶奶做些什么吧！妈妈说完，轻轻地用手抚摸着我的头。

今天是星期六，中午，妈妈去上班了，我吃完饭，想起了那一天妈妈对我说的话，于是，决定为李奶奶做些什么事情。

李奶奶在冬天洗衣服时手都会红得像个大萝卜，于是，我决定为李奶奶洗衣服。

我悄悄走向院子，在李奶奶家的箩筐里拿了脏衣服，准备去洗。我打了水，洗完后，准备晾衣服，突然，一个热乎乎的身体抱住了我，我好奇地转过头，一个熟悉的面孔出现在我眼前，啊！是老奶奶。

老奶奶拉住我冰凉的手，说道：你真是比我外孙女还亲啊！我的脸一下就红了，急忙说道：不，作为少先队员，应该为您做些什么的。 第8篇：胜似亲人作文700字

什么是亲人？无非就是在你最困难时帮你一把，在你身在泥坛时拉你一把。而在苗族的一个小村子里，一个老奶奶和一个小姑娘的情感并不是简简单单用亲人二字就能表示的。

六年前，一个五六岁的小姑娘失去了双亲，孤单的坐在田地里哇哇大哭，她饿，因为她已经好几天没好好吃饭了。她的嗓子哑了，因为她不知哭了多长时间。一个已经七十多岁的老奶奶看见了这个可怜的小姑娘，就收留了她。

老奶奶把小姑娘带回了家，给小姑娘洗干净。然后用自己每天为别人洗衣服挣来的钱给小姑娘买了漂亮的衣服、头花、书包和文具，还供小姑娘上学。老奶奶知道，要想供小姑娘上学，她自己就要更加努力的干活，但她没有放弃，因为她希望小姑娘能有出息。果然，小姑娘的成绩非常好，门门考试都100分。

一转眼，小姑娘的小学生涯结束了，小姑娘靠上了重点初中，小姑娘十分高兴，同时也十分伤心，她很舍不得老奶奶，舍不得离开老奶奶，舍不得让奶奶劳累，于是她决定，不告诉老奶奶这件事，伴老奶奶度过一个轻松快乐的晚年。可这么大的喜事怎么瞒的过老奶奶呀。这天放学，小姑娘像往常一样给奶奶洗衣服。老奶奶刚一进屋，就扔掉了拐杖，用她那双粗糙的手摸着小姑娘的秀发，用脸贴着小姑娘的脸。老奶奶说：孩子，你放心吧，不用管我，我自己能照顾自己，这是多么好的机会啊，到城里去读书吧！你你不用真的不用为了我放弃读书啊！这一刻，泪水与幸福交织在一起，荡起欢乐与亲情的浪花。她们谁也没有再说什么。

这两个人，你能说她们不是亲人吗？不，她们是世界上最最亲的人。不是亲人，胜似亲人！ 第9篇：胜似亲人作文700字

丽丽终于洗完一天放学，周丽丽认认真真地做完老师布置的家庭作业，然后悄悄地来到老奶奶家门口，轻轻推开一扇门。周丽丽发现老奶奶在打盹，便悄悄地端起一满盆衣服，来到河边．周丽丽蹲下来，拿出一件衣服洗了起来。刚洗第一件衣服的时候还挺容易，可是洗第二件的时候已经快不行了。但周丽丽仍坚持着。当周丽丽洗最后一件的时候，手得通红通红，连脸都红。周丽丽仍沉着地蹲在，仔细地搓着每一个角落。当有一个角落洗不净的时候，她再打上一点洗衣粉，使劲地搓起来，直到没有一点污垢了为止。

周丽丽终于洗完衣服了，她用冻得通红的手捧起刚洗的衣服，朝那位老奶奶家走去。刚到家，周丽丽又忙活起来，她把刚洗好的衣服晒起来。就在这时，周丽丽的背后然传来一声：丽丽呀！你又来帮我洗衣服了呀！没事儿，这是理所当然的。老奶奶紧紧地搂住周丽丽，用那粗糙的手抚摸着周丽丽光滑的脸蛋。

人间处处有真情，真情时时暖人心。同学们，请你们留心观察一下你周围的人，他们是否需要你的关心和帮助。让我们行动起来，一起来帮助一些需要我们帮助的人。

衣服了，她用冻得通红的手捧起刚洗的衣服，朝那位老奶奶家走去。刚到家，周丽丽又忙活起来，她把刚洗好的衣服晒起来。就在这时，周丽丽的背后然传来一声：丽丽呀！你又来帮我洗衣服了呀！没事儿，这是理所当然的。老奶奶紧紧地搂住周丽丽，用那粗糙的手抚摸着周丽丽光滑的脸蛋。

人间处处有真情，真情时时暖人心。同学们，请你们留心观察一下你周围的人，他们是否需要你的关心和帮助。让我们行动起来，一起来帮助一些需要我们帮助的人。

很久以前，有一个城市里面住着一个小女孩，她妈妈离了婚，她爸爸因为车祸去世了，她只好流浪她流浪到了小村子。老奶奶看见了，把她收留了。

老奶奶把小女孩带回家小女孩到了老奶奶家一看生气的说：“房子能门小，没有电视、电脑和我家完全不一样。”老奶奶没说话，老奶奶对她很好像亲人一样，她有一点钱就给那个小女孩买东西，攒钱让她上学有一天老奶奶生病了不能干活了，连续很多天没洗衣服、扫地、刷碗……很多家务活都没干，所以家里很乱很脏，小女孩一想：老奶奶对我能么好，一直养着我，有一点钱就让我买有用的东西，老奶奶生病了我应该照顾她，小女孩把地扫了、擦了桌子、刷了碗……干了很多家务活，只剩洗衣服了到了河边，她一看河面都结冰了，她就拿着石头使劲砸河面上的冰，最后终于砸开了，她就开始洗衣服了，她使劲搓着衣服，再拿着洗衣服的棒子打衣服，由于天气很冷的缘故她的手被冻僵了，她的脸被冻得通红。

回家搭衣服的时候，发出了响动把正在熟睡的老奶奶给吵醒了。老奶奶看见家里能么干净，又看见脸蛋通红的小女孩，知道了事情的一切抱住小女孩说：“谢谢你小女孩，帮我做了很多家务活，你真是懂事当初把你收留回来是对的。”小女孩听了这话很高兴说：“这是我应该做的，老奶奶你对我付出了能么多，这点小事算什么啊！”

后来小女孩成了老奶奶最亲的亲人，老奶奶也只有小女孩一个亲人。

我的“家”是由六口人组成，有爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，弟弟和我。

爷爷最喜欢喝酒，每当我看见他喝酒的时候，我都会和爷爷说：“你少喝点，身体要紧。”我很愿意和爷爷在一起去他的小院子里看他种的各种各样的蔬菜。

奶奶每天都起的很早，她起来的第一件事就是拖地，之后给我做早饭，每天这样忙忙碌碌，她非常爱我，她也是我心中永远排第一的好奶奶。

爸爸是我们家的“天”，他为了我们这个家付出了很多，每天送我上学后就忙碌着工作，满足我们家的一切需求，他是个有责任感的好爸爸，他严肃的时候我很怕他，但是我不范错的时候和他在一起却也很开心，我喜欢和他在一起做的每件事。

妈妈有时候很凶，有时候很好。妈妈对我的爱无微不至。她是个勤劳，爱唠叨的女人，平时对我的学习很严格，每次写的不认真都会让我重写。她很关心我的身体，生病的时候她总是为我端水买药。

弟弟是个顽皮的小孩，每次我不在的时候，他都会把我的玩具拆的乱七八糟，惹得我很生气；有时候他很可爱，有好吃的都会给我留一份。他总是缠着我让我陪他玩。

这就是我的家人，在我心中充满爱的“家”，我爱你们。