0

四年级上册五单元胜似亲人作文(最新20篇)

浏览

6495

作文

1000

胜似亲人作文

全文共 439 字

+ 加入清单

蓝蓝住在一个美丽的村庄里。她的邻居是一位70多岁的体弱多病的老妇人。她的亲戚常年不在家,她一个人。蓝蓝是个善良的孩子,经常帮助她做一些力所能及的事情。

一天,蓝蓝来到祖母家,看到她睡着了,床边有一堆脏衣服。于是,蓝蓝拿着她的衣服来到院子里,开始洗衣服。她先把衣服弄湿,然后抹上肥皂,用刷子使劲刷。音乐在院子里来回飘荡。老奶奶醒来,听到院子里的声音,拄着拐杖颤巍巍地向院子走去。她看见蓝蓝用搓衣板使劲搓衣服,她的小手红红的。而兰兰正一边大力洗衣服,一边唱着欢快的歌曲。

蓝蓝洗完衣服后,她摇了几下,最后把它们挂在绳子上。她大叫:“终于完了!”当她转过身时,她发现祖母站在院子里看着她。她战战兢兢地走过来说:“你是个好孩子,比我孙女还孝顺。奶奶,谢谢你。”蓝蓝说:“奶奶,就当我是孙女好了。这是我应该做的。不要夸我。我会害羞。之后,蓝蓝用手不舒服地拧着围裙,她的祖母开心地笑了。

正所谓赠人玫瑰,手有余香。是啊,在帮助别人时,我们也能收获到快乐。我也要像兰兰一样去帮助他人,把爱传递下去。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:胜似亲人作文300字

全文共 324 字

+ 加入清单

在一个美丽的村庄里,住着一位白发苍苍、满脸皱纹的苗族老奶奶和一个叫小青的汉族小姑娘。小青从小就乐于助人,她得知老奶奶无儿无女,老伴死地又早就经常去陪老奶奶谈天。

不久,寒冬来临,小青想起了老奶奶家里有许多没洗过的衣物,于是她不怕寒冷,背上竹,筐跑去老奶奶家,拿起衣服和床单,直奔河边。

她挽起袖子,卷起裤腿,反复地搓着衣服在寒风刺骨的日子,就算穿着暖和的衣服也会冻的瑟瑟发抖,何况小青还穿着担保的衣服,她的脸冻得通红,小手也冻僵了。小青不想休息一会儿,一心一意的为老奶奶洗衣服。衣服终于还是洗完了,小青跑到老奶奶家把衣服送去。老奶奶看着小青洗的衣服对她说:“你真是个好孩子。”说完,老奶奶把一把把小青抱到怀里。

不是亲人,却似是亲人,这份情真是感动人心。

展开阅读全文

篇2:胜似亲人作文400字

全文共 470 字

+ 加入清单

在一个小村里,住的多数是苗族人,只有我们家是汉族人。我的邻居是一个老奶奶,她的女儿在城里工作,老奶奶也不愁吃穿,就是手脚不灵活,所以妈妈经常叫我帮老奶奶干点活。

有一天,我记起来奶奶的被子还没有洗,我便右手拿着木盆,左手拿着木棒,背着被子往小溪走。心里想:老奶奶年纪这么大了,而被子这么重,她怎么能洗呢?再说了,老奶奶还拄着拐杖呢!走着走着,来到了溪边,我先把盆里装满水,然后把被单、被子放进去,撒上洗衣服,把它们浸透,再一件一件揉搓、换水,接着把它们铺在石板上,边浇水边用木棒捶打,最后把它们拧干。

当我把被子、被单放入盆里回到老奶奶家时,一是满头大汗。我把它们都凉好后,擦干了湿漉漉的手,满意地看着阳光下的衣物,心里美滋滋的。这时,老奶奶从房子里走了出来,来到我的身边,便马上放下拐杖,抱住我红润的小脸蛋,她脸上的皱纹舒展开来,说道:“你每次都帮我买油买盐,还帮我洗被子,真是比我女儿还亲啊!”我连忙回答道:“你可不能这么说,这都是小事,也是我应该做的”说完,我不好意思地低下了头。

看到这场景,村里人都感叹道:她们不会亲人,真是胜似亲人啊!

展开阅读全文

篇3:六年级上册多彩的活动单元

全文共 399 字

+ 加入清单

下课了,宁静的校园一下子热闹起来,同学们像小鸟一样飞出教室。操场上有的同学在跳绳,有的在踢足球,还有的在下棋,就像热火朝天的集市一样。

瞧!足球比赛开始了,我看见队长迅速地跑了起来,还时不时转头观察,一抢到球,他就抬起脚,弯下腰,用力一踢,球进了!队友们一个个都非常兴奋。下一轮,队长的球突然被抢了,他对我喊道:“守好门,不要让他们进球。”我盯着足球,对方要射门了,我赶快用手挡住,紧张地闭上了眼睛,一睁眼,发现球被我的手挡住了,我兴奋不已,十分激动,开心地把球丢给队长。队长快速地跑起来,简直比兔子还快,他用力一踢,球又进了,在同学们的欢呼声中,比赛结束了。

之后,我和我的好朋友去玩找人游戏,当有人来抓我时,我就飞快地跑,心里既紧张又激动,嘴里还说着:“你来抓我啊,抓我呀!”

上课了,原本热闹的操场变得安静,大家撒腿就往教室跑。这次活动不但让我学会了守门,而且还锻炼了身体,所以我要多参加课外活动。

展开阅读全文

篇4:胜似亲人作文400字

全文共 434 字

+ 加入清单

花儿感谢土地的培育,稻谷感谢雨水的浇灌,大树感谢阳光的抚摸。而我最想感谢的是我的班主任老师薛老师,虽然她不是我的亲人,但是胜似我的亲人。

薛老师中等身材,大概四十岁左右,脸上的笑容和蔼可亲,眼睛不大,但炯炯有神,水灵灵的。

薛老师最大的本领,就是她的眼睛会说话。我记得我二年级有一次上语文课,我在玩一块新橡皮,薛老师走到了我的身边,用手轻轻地敲了一下桌子,用她那双会说话的眼睛看了我一下,好像在对我说:“吴怡乐,现在是上课时间,要认真听讲,下课在玩。”于是我马上集中心思,认真听讲。下课了,我走过薛老师身边,她用那双会说话的眼睛又看了我一眼,好像在对我说:“吴怡乐,你是一个聪明的孩子,老师相信你会努力的。”一边说一边露出她招牌式的微笑。

薛老师,您知道吗?您的一个微笑,一个眼神,对我的启迪很大,现在我学习的劲头越来越大,我很想对您说:“感谢您和蔼可亲的微笑,鼓励的眼神,陪伴我茁壮成长。"人间处处有真情,真情时时暖人心。爱在我们每一个人的身边,感谢您辛勤的园丁—薛老师。

展开阅读全文

篇5:胜似亲人作文

全文共 442 字

+ 加入清单

有一个小女孩,她叫小红。由于家庭贫困,她们一家搬到一个很偏远的地方。她们的邻居是一个上了点年岁的老人,原来她叫王奶奶。王奶奶的丈夫很早去世了,下没有儿女,所以,她是一个孤寡老人。

前几天,王奶奶生病了,手和脚都不可以湿水,她家的洗衣间里已经塞满了衣服。一天,天气变凉了,王奶奶穿上了棉袄出门买菜了。这时小红想去王奶奶家玩。一进门,小红就看见王奶奶不在家,洗衣间里塞满了衣服。于是,小红就偷偷走进洗衣间,拿着衣服到小河边洗去了。

来到小河,小红把衣服放下河,然后,用尽全身力气,把衣服搓得干干净净。接着,小红又费了九牛二虎之力拧干衣服。最后小红把拧干的衣服拿回王奶奶家,挂到竹竿上。小红看了看门口,王奶奶还没回来,就用抹布把每样东西擦得一尘不染。

王奶奶回来了。她看见小红把要做的事都做完了,一手抱住小红,对她说:“小红,谢谢你呀,你把我家要做的事都做完了,你真是比我丈夫还亲啊!”说完,王奶奶用粗糙的手,抚摸这小红滑滑的脸蛋,小红害羞地笑了。

从此,小红天天给王奶奶做家务,成了一对胜似亲人

展开阅读全文

篇6:四年级上册语文第六单元:我的老师,胜似亲人

全文共 480 字

+ 加入清单

只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”这首歌相信大家都会唱,可大家是否为他人奉献过爱呢?我就有这样一个感人的故事。

有一次,我刚把作业报进老师办公室,小红就叫我跟她们一起玩。我答应了。大家一致决定玩编花篮。随着:“编,编,编花篮”的口令,大家玩儿啊,跳啊,如同轻快的燕子。突然,一个大个子同学猛然冲过来把我们撞散架了。我的头被砖的棱角划了一道口子。当时我还以为没事,又和她们玩儿了起来。刚要开始的时候,小红说:“哎呀,小琴头上被划了一道口子。快扶她到办公室!”大家听了急忙把我扶进老师办公室。老师看见了马上掏出纸巾叫我捂住伤口。然后带我上医院。去医院的路上老师一边走一边给妈妈打电话,叫她赶快来。我们走进医院,老师帮我挂了号就直奔外科。医生说要缝针。我们又去了手术室准备缝针。缝针时,老师在一边守着我,鼓励我,我觉得心里涌进了股暖流,缝针变得不那么疼了。逢完针还要去打破伤风针。我们去了注射区,我一直以为打针很疼,但有老师在就没那么疼了。

下午,我来到学校,同学们一直对我问:“疼吗?”老师也对我嘘寒问暖。我的眼角湿润了。

我和老师真是不是亲人胜似亲人!

展开阅读全文

篇7:胜似亲人作文

全文共 737 字

+ 加入清单

在一个苗族的村落里,有一个从汉族来的一个小女孩,她叫妞妞,她和苗族的一个苗族大妈产生了胜似亲人的关系。

有一个小女孩她的父母离了婚,从此以后她就和妈妈在一起住着,因为妈妈的病种所以她妈妈把她寄托给了苗族的一位老奶奶,因为生的病太重所以不幸去世了。那位老奶奶的儿女都去外地打工了,所以老奶奶现在没有人照顾。可是自从那位小女孩到了老奶奶家里以后老奶奶就特别的照顾她,老奶奶很高兴,她想要什么老奶奶就给她买什么。

有一天她回到老奶奶家里看到老奶奶的脏衣服有很多她就想:“老奶奶天天不辞辛苦的照顾我,而我连一丝谢谢都没有说,现在老奶奶病了,还有那么多的衣服没有洗,我应该趁这个机会回报老奶奶。”于是她便俯下身子拿起老奶奶的脏衣服去河边洗衣服了,那时还是一个寒冷的冬天,小女孩怎么能在河里面洗脏衣服呢,可见她对老奶奶是多么好啊!当她到河边洗衣服时,手被冰凉的水冻得通红通红的,可是小女孩还是不顾谁的冰冷一直在坚持的洗着心里默默地说着:加油,我不能怕冰冷水和寒冷的天气,老奶奶对我这么好我应该回报老奶奶。在坚持一下吧,快洗完了小女孩的心里一直在说着这句话。洗完衣服以后小女孩回到了老奶奶的家里,可是她的手、脸被水和寒冷的天气冻得通红通红的。当小女孩搭衣服的时候,动静有点大吵醒了正在屋里睡觉的老奶奶,当老奶奶出门看的时候,她一打开门看见小女孩的脸和手冻得通红通红的,小女孩的旁边还有自己(指老奶奶)干干净净的衣服,老奶奶一切都明白了,原来小女孩是为了自己(指老奶奶)才被寒冷的天气冻成这样。老奶奶扔下拐杖抱住找女孩,托着她的脸,脸上露出了比太阳还灿烂的笑容,小女孩脸上也露出了笑容。

自从这件事情过后,小女孩还是一直帮着老奶奶干活。你们看见了吗,只要自己做出一点小事就能给别人带来很大的快乐。

展开阅读全文

篇8:六年级上册语文第三单元作文

全文共 576 字

+ 加入清单

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

在我的回忆中,有件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个位子,在司机的旁边,上车下车都非常方便。车开出一站后,就上来一位老奶奶。她凹下去的眼睛有着不一样的光泽;皱皱的脸,让人看起来十分和蔼可亲;高高的鼻梁又让人觉得很严肃。“有没有人给这位老奶奶让座呀?有没有人给这位老奶奶让座呀?”我的耳朵差一点点儿就被震聋了。可是车上还是一片沉默,似乎每一个人都是木头人。老奶奶充满光泽的眼睛突然黯淡下来。那时,我正在犹豫:“到底要不要给这位老人让座?”我猛然站起来;“奶奶您坐吧!”我的声音太响亮了,所有人的眼睛都看着我,脸上不由得发红。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般纯洁,又像向日葵一样美。司机也用赞许的眼光看着我。老奶奶用不是很标准的普通话对我说:“来,孩子,来,和我一起坐下。”还不时的摸摸我的脑袋,自言自语。这位老人的让我羞愧不已,让我羞愧不已刚刚的羞愧。我下车后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是兴奋,帮助一个陌生人的感觉真好!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!让世界变得更美好!

展开阅读全文

篇9:胜似亲人作文300字

全文共 471 字

+ 加入清单

一天老奶奶的`脚被扭伤了,一位小姑娘看见了,经常去帮助一位脚扭伤地老奶奶。

一天,小姑娘去敲老奶奶的门,却发现了老奶奶不在家里,于是小姑娘跑了进去,看见了一堆脏衣服把老奶奶的衣服拿回了家去洗完了才把衣服放了回去,小姑娘先找来了一个盆子再在里面装满了水然后在把衣服放进了水中进行了刷洗接着就开始冲洗了,小姑娘打衣服用着东西,这里打那里打好似热锅上的蚂蚁急得团团转一样,小姑娘在一次进行了冲洗就是之前那样做地,最后小姑娘把衣服都洗完了在把衣服放在盆子里面,在走到老奶奶家里面晒,正当小姑娘把老奶奶地衣服放在衣架上的时候,老奶奶都以经买了许多东西回来的时候,惊讶地看着小姑娘在帮助老奶奶晒衣服,老奶奶心里十分得开心,想到了这么一个小姑娘都学会了帮助別人,要是我有一个这样的女儿就好了,老奶奶心里想着乐呵呵地,老奶奶看见了小姑娘帮她洗衣服的时候,细细的汗珠渗满了额头,泪水溅湿了小姑娘的布鞋,老奶奶慈祥慢慢地走了过来弄着小姑娘地脸颊,而此时此刻的小女孩在弄干自己的小手,老奶奶在把脸弄到了小姑娘地旁边笑着。

原来关爱是那么伟大,我以后一定要向小姑娘学习。

展开阅读全文

篇10:胜似亲人[400字]

全文共 469 字

+ 加入清单

从前,在一个村子里,有一个小女孩,从她从出生那年 父母就去世了。

把这个小女孩交给了一个老奶奶,老奶奶对她非常好,小女孩觉得有些别扭,她就趁着老奶奶早上还没有起床的时候,小女孩发现老奶奶的衣服脏了,看着要洗的样子,她把那些旧衣服放到了洗衣盆里,但是她的衣服已经很破旧了,可是她仍然要坚持这去给老奶奶洗衣服。

她把洗衣服的盆子拿到河里面,用搓板用力的搓洗着每一件衣服,过了一会,老奶奶醒了,觉得不对劲,她起了床,发现小姑娘不见了,她着急地说:“这孩子太不乖了,怎么办啊?”老奶奶来到了客厅,发现洗衣盆和衣服不见了,怀疑肯定是跑出去了,不行!我必须把它找回来,可是我现在走路不方便,怎么办呀!可是小女孩还在河边,没有回来,她慢慢的洗着,等着洗完了再洗了一遍,老奶奶等的都不耐烦了,可是她还在等着。

等她回来了,再次来到洗衣盆的前面,正在凉着的时候,这时老奶奶来了说:“谢谢你了!孩子要是你,我的衣服还不知道怎么办呢!”小女孩说:“没关系的老奶奶,这都是我应该做的。”听了这就话老奶奶突然眼睛里面流出了泪水,小女孩也渐渐脸红了。

这就是我们的胜似亲人

展开阅读全文

篇11:我和谁过一天四年级单元作文

全文共 392 字

+ 加入清单

早上,我一醒来,就发现自己被绑在一个巨大的石头床上,我大声喊:“救命。”

就在我精疲力尽,快要失望时,我的救命英雄来了,只见它:身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映,手举金箍棒一根,足踏云谢皆相称。哇!这不是孙悟空吗?我激动说:“哇,孙悟空!你可是我的超级粉丝!不,不,不,我可是你的超级粉丝!”孙悟空看了我一眼说:“你是谁?”“我是人间的郭余跃!”孙悟空帮我松了绑说“你被铁扇公主抓了,我是来救你的,下午带你去报仇。”

到了下午,我和孙悟空驾着一朵云来到了芭蕉洞,和孙悟空一起变成了蚊子飞到了铁扇公主的肚子里,拳打脚踢,逼铁扇公主交出了芭蕉扇,铁扇公主招架不住,只好求饶“饶了我,我交,我交,求求你们放过我吧!”我们拿了芭蕉扇,来到了火焰山,啊!火焰山可真热啊!幸好,孙悟空给我一颗冷丹,才让我不觉得热。我用芭蕉扇使劲一扇,天上下起了倾盆大雨,把火给扑灭了。

晚上,我和孙悟空依依不舍的告别了。

展开阅读全文

篇12:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 371 字

+ 加入清单

我们家就像一个动物园。你看小狗,小猴,老虎和老黄牛都来了。哈哈,你们还不知道吧,就让我给你介绍一下吧。

我的爸爸就像一只老老黄牛,任劳任怨的,每天不辞辛苦的工作,从不抱怨。每天很早爸爸就起床去上班,等到晚上九点多的时候爸爸才回来,每天都很辛苦,我很爱我爸爸。我的妈妈就像一只大老虎,有一次我和哥哥犯了一次很严重的错误,妈妈就非常严厉地批评了我和哥哥,现在让我想起妈妈的神情,那种神情还让我不寒而栗,我以后真的不敢再犯那样的错误了。我的哥哥就像一只机灵的小狗,因为哥哥很勤劳,而且呢,对我们家里每个人都很照顾,哥哥是个好哥哥。而我当然是一只活泼可爱的小猴子啦,记得有一次我们一起出去玩,我就从在爬山去爬山,我从这块儿石头上爬到那块儿石头上。一点也不觉得,一点也不觉得阿,费劲。你看我像不像只小猴子。

这就是给我快乐与喜悦和幸福的动物园家,我爱我家。

展开阅读全文

篇13:胜似亲人年级

全文共 446 字

+ 加入清单

在一个偏僻的小村子里,住着几户淳朴的人家,村里住着一位孤苦伶仃的苗族老奶奶,她的女儿到外地打工了,家里只有她一个人。老奶奶的邻居是一个漂亮的汉族小姑娘,她的名字叫阿香,阿香常常来帮这位老奶奶做事。

有一天,阿香刚做完作业,就踏着轻快的步伐向老奶奶家跑去,到了老奶奶家门口,她推开门,便大声地喊:“奶奶!奶奶!我来啦!”这下才发现老奶奶不在家,只见地上有盆脏衣服没有洗。阿香见了这一幕,端起盆,走到河边,开始洗衣服。过了一会儿,阿香大汗淋漓,终于把这盆衣服洗干净了。阿香端着洗干净的衣服回到老奶奶家,正想跑出去玩的时候,阿香想了起来:老奶奶有风湿,腿脚还不灵便,还是我去帮老奶奶晾衣服吧。后来阿香把盆端到衣架旁边,开始晾起了衣服。

老奶奶回来了,见到阿香在晾衣服,老奶奶立刻让阿香停下来,焦急地文:“你有没有哪里受伤?脚酸不酸?一个十二岁的小孩子居然洗了这么多衣服。”“没有!没有!”阿香说。老奶奶紧抱着阿香:“啊香,你受累了。”

说着,小女孩害羞地低下了头。

天空渐渐变得蔚蓝了,太阳也温暖起来了……

展开阅读全文

篇14:胜似亲人作文300字

全文共 489 字

+ 加入清单

在边疆的一个小村子里,有一个陈太太。她是一个苗族人。不过她的邻居是一个汉族人,名叫婷儿,是个漂亮而可爱的小女孩。她非常勤劳,也非常的会干家务活。这个星期天,她又准备去陈奶奶家干活。

星期天来了,她来到了奶奶的家,看见陈奶奶还没有起床,于是婷儿不想吵醒她。婷儿无意中发现在一张椅子上放着一些脏衣服和被单。她心想:“陈奶奶上了年纪,洗衣服一定非常的不方便。”有了这个想法,婷儿便毫不犹豫的拿起要洗衣服的衣服,动手干了起来。被单太重,婷儿就绾起裤子,用脚去踩,嫩嫩的小脚有节奏地在冰冷的水里不停的踩,那声音像是一首欢快的乐曲。过了一会儿,婷儿终于把东西洗好了,把衣物拿出来晾的时候,一只小狗跑过来,把晾衣服的竿子弄倒了,弄出的声响惊醒了睡梦中的陈奶奶。陈奶奶看见了婷儿在帮自己晒衣服,微笑着对婷儿说:“你真是一个好孩子。”说着,陈奶奶用手不停的抚摸着婷儿红苹果似的小脸儿,还用那满是皱纹的脸贴着小女孩说:“谢谢你啦,孩子!”婷儿不好意思的低下了头。

从那以后,婷儿经常帮陈奶奶做一些力所能及的家务事。村子里的一些小朋友受到了启发,也帮着长辈们做一些事。从此以后,这个村子里就被命为幸福村。

展开阅读全文

篇15:四年级上册语文《瑞雪图》课文教案

全文共 2358 字

+ 加入清单

一、学生分析

对于四年级的学生来讲,能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情是《课程标准》对本学段的要求。《瑞雪图》一文所描绘的美丽雪景是我所教的这些南方孩子不曾见到过的,如何让他们通过阅读作品与作者产生共鸣是教学中的一个难点。因此,我将现代化教学手段(多媒体课件)、品读课文、课外延伸相结合,贯穿于课堂教学的始终,使之达到预期的效果。

二、教学要求

1.识记本课13个生字,正确书写12个生字。

2.通过学文,感受雪后的美丽景象,体会瑞雪给人们带来丰收的希望。

3.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

4.有感情地朗读课文并背诵优美片段。

三、教学重点

1.理清文章的脉络,知道本文是按照“下雪前――下雪中――下雪后”的顺序来展开描写的。

2.品读佳段,在读中感悟,体会瑞雪给人们带来的喜悦与希望。

四、教学难点

1.尝试着给课文所描绘的图景加上小标题。

2.学习作者有序地进行观察、描写的写作特点。

五、课时安排

2课时

六、教学过程

第一课时

(一)创设情境,导入新课

(播放雪景图片,师边解说)每到冬天,孩子们最盼望的就是能下场大雪,好痛痛快快地玩玩。而农民伯伯们更是满心欢喜,因为瑞雪兆丰年

(二)初读课文,感知文意,理清文章脉络

1.学生自由朗读课文,思考:课文是按照什么顺序记叙的?

2.开火车分节朗读课文,纠正读音。

3.师:课文是按什么顺序记叙的?(指名回答)

4.请按照时间顺序将课文分成四个部分。(指名回答,引导学生理清文章脉络)

5.师:你能从文中找出关键字词给这四部分内容分别加上一个合适的小标题吗?

6.学生自主阅读、学习,尝试概括。

7.四人小组交流讨论,整合意见,确定小标题。

8.小组派代表回答,推选出加得既生动又贴切的小标题作为该部分内容的题目。

(三)检查、交流预习情况,质疑、解疑

1.师:通过预习,我想同学们一定对这场瑞雪有独特的感受,谁愿意先来说一说?(学生用一两句谈谈自己预习后的感受)

2.师:在预习中你遇到什么问题需要大家帮助解答的,先在四人小组中交流,简单的问题可以由同组伙伴帮助解答,确实无法解答的再请老师帮忙。

(四)学习课文1、2节――下雪前

1.默读课文1、2节,思考:下雪前天气变化有什么特点?

(出示表格,学生填提示:抓住关键字词填写)

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时:

第二天白天下雪后:

2.投影学生填写的表格,讲评。

3.品读句子

A.连日来,暖和得如同三月阳春的气候骤然变得冷起来了。()

(“骤然”是什么意思?你还可以用哪个词语替换它?)

B.中午,凛冽的寒风刮起来了。寒风呼呼地刮了整整一个下午。

(从这个句子中的哪些词语你看出这更来得猛,来得快?)

C.指导朗读句子。

4.齐读1、2自然段。

5.小结:我们通过“读――思――写――品”的方法学习了课文的1、2自然段。

在学习课文时,我们应该学会抓住关键字、词来品读课文,理解课文。(课件出示学法小结)

(五)布置作业

朗读课文,思考课后习题2。

第二课时

(一)复习引入本节课的学习

1.上节课我们学习了课文的1、2自然段,谁能说说,下雪前天气有什么样的变化?

(指名回答)

2.学习“下雪前”这部分内容,我们采用了什么学习方法?

(复习学法,为下文的学习做准备)

(二)学习课文3~6自然段

学习课文第3节

1.学生根据“导读卡

导读卡

(1)读:默读课文第3小节。

(2)思:这一段话写了哪些景物?天气有什么特点?

(3)写:根据上述问题填写表格。

(4)品:找出你觉得描写得特别好的句子读一读,说说这些句子中哪些字词用得特别准确?

2.指名朗读第三小节,汇总第二栏表格

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后:

3.找出你觉得描写得特别好的句子读一读,说说这些句子中哪些字词用得特别准确?根据学生的理解引导品读以下句子。

A.不久,雨住了,风停了,就只有那大片大片的雪花,从彤云密布的天空中,簌簌落落地飘降下来。(“大片大片”、“簌簌落落”可见雪下得很大)

B.夜里,冬天的山村,万籁俱寂,只听到那大雪不断降落的沙沙声和树木的枯枝被积雪压断了的咯吱声。(你从这句话中的哪些词语可以看出这场雪下得很大、很稳?)

4.有感情地朗读这两句话。(指名读、小组竞赛读)

学习课文4、5节

1.默读第4、5节,完成表格第三栏

时间小标题景物天气特点

第一天白天下雪前寒流袭来,天气骤变布满阴云、寒风呼呼天气变化快、冷

第一天夜里下雪时大雪纷飞小雨、大雪飘降雪下得大、稳

第二天白天下雪后雪后美景,孩子玩乐山川、河流、树木、房屋天放晴,太阳出来,雪停了]

2.与同桌合作流利地朗读出第四自然段,挑选你觉得描写得很美的句子读一读,谈谈自己的感受。(你为什么喜欢这一句?你觉得这句话中哪些词语用得巧妙?)

3.学生汇报学习结果,师播放雪后美景图片,帮助理解“粉妆玉砌”、“毛茸茸亮晶晶的银条儿”、“蓬松松沉甸甸的雪球儿”、“雪末儿随风飘扬”这些词句,进一步感受“动”与“静”相结合的雪后美丽景致。

4.带着自己的独特感受美美地朗读第四节。

5.播放雪后孩子玩乐的录像,用喜悦的心情有感情地朗读第五节。

6、配乐朗读4、5小节,并完成课后填空题。

雪后的景色,先写(),再写人;先写色彩,再写();先写静,再写();先写(),再写()。

(三)总结

啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!(课件出示“瑞雪丰年图”)

(四)布置作业

1.观察本地一次下雨或日出的景象,学习本文作者按照时间顺序观察描绘景物的方法,为习作做准备。

2.积累ABB和AABB的叠词。

3.背诵精彩片段。

(五)板书设计

瑞雪图下雪前:乌云密布、寒风呼呼

下雪时:簌簌落落、大、稳

下雪后:粉妆玉砌

瑞雪兆丰年

展开阅读全文

篇16:四年级下册第八单元我家的故事作文

全文共 435 字

+ 加入清单

家是什么?有帅气的爸爸、漂亮的妈妈和一个可爱的我,就组成了一个快乐、可爱、温馨的家。

一进门,一个宽大的客厅就呈现在眼前。躺上去像云朵似的柔软的巧克力色沙发,和白色的电视柜在眨着小眼睛。明亮的花朵灯和漂亮的茶几,在互相看着对方。棕色方块的电视墙和米白色的蒲公英壁纸,在深情对视。电视右侧放着各种各样的花花草草,它们沐浴着阳光咧着嘴巴笑。它们的左边,是我的成长相册,记载了我的童年回忆。

在客厅的东南方向是我们家的厨房。橱柜第一个抽屉放着整齐的士兵般的盘子、碗,第二个抽屉放着筷子兄弟、勺子姐妹。打开冰箱,就看见一排排鸡蛋在玩耍,一个圆溜溜的卷心菜紧抱在一起,形影不离。有些蔬菜和肉在办聚会,玩得不亦乐乎。

顺着走廊走到尽头,是我的小天地。粉紫色的壁纸,灰色的实木地板,还有我最喜欢的冰雪奇缘的被子、粉色的小枕头,它们快乐地拥抱在一起。一边的小书橱和学习桌,陪伴着我学习。一架黑色的钢琴,可气派了,这就是我温馨的小房间。

这就是我的家,虽然不富裕,但很温暖、快乐、美丽。我爱我家

展开阅读全文

篇17:三年级上册语文第一单元习作250字我的课余生活

全文共 294 字

+ 加入清单

有的人喜欢收集许多许多的邮票;有的人喜欢打羽毛球;有的人喜欢唱歌跳舞……而我喜欢的却是跳绳。

课余时间,我常常和姐姐比赛跳绳。有一次,我和姐姐比赛一分钟谁跳得更快。姐姐开始跳了,只见姐姐手握着绳柄,上下飞舞着,越跳越快,我心里暗暗称赞:真棒!一分钟到了,姐姐一共跳了100下。轮到我了,我也不甘示弱,一开始就把绳子抡得飞快,才跳了十多个,就已经没有力气了,我赶快接着跳,那时我已经是气喘吁吁,满头大汗。一分钟到了,我才跳了四十一下。这次我输了,我会加紧练的,下次我一定要赢回来。

跳绳丰富了我的课余生活,它不但锻炼了我的身体,还让我得到了快乐,培养了我的进取心。这样的课余生活真是乐趣无穷。

展开阅读全文

篇18:看图写话胜似亲人500字

全文共 478 字

+ 加入清单

在一个小村庄,大概有十几户人家,几乎都是老人和小孩,年轻人都去外地打工了。

一位老奶奶已经年近古稀,在外地有两个儿子,一年就回来一两次,老奶奶过得比较悠闲。他的孙子也在这里,一天基本上都在外面玩。老奶奶家隔壁住着一个小姑娘,名叫小兰,学习很用功,一有空就来老奶家做家务,老奶奶也非常感谢她。

这不,天刚亮,村里的人都在梦乡中,可是小兰却早早的起了床,她轻手轻脚地走进老奶奶家,老奶奶依日在睡梦之中,小兰望向未洗的衣服,就找出老奶奶家的木桶,不发出一点儿声响的干起来。

衣服洗完之后,她把衣服上的水拧干然后把衣服晾上,接着她看向床单,便又一次干了起来。

洗完之后,小兰又扫了扫地,擦了擦桌子,突然听到一阵轻微的穿鞋声和脚步声,原来老奶奶醒了。

接着,老奶奶走出房间,打算洗衣服,却看到已经晾好的整齐的衣服,小兰站在离衣服不远的地方。

老奶奶很是吃惊,但她看到小兰,立刻明白了怎么回事。

“好孩子,谢谢你!”老奶奶脸上的皱纹似乎少了一些,苍白的脸也红润起来,在小兰脸上亲了一下。

“不用客气,这是我应该做的,呀,时间不早了,我得上学去了。”

老奶奶望着远去的小兰,心里满怀感激。

展开阅读全文

篇19:胜似亲人作文400字

全文共 407 字

+ 加入清单

我们村庄里住着一位苗族老奶奶,她唯独的儿子到外地去打工,只剩老奶奶一个人孤独的在家里。

今天是周末,我早早地起床了,我悄悄地来到老奶奶的院子里,看见地上有一大堆脏兮兮的衣服,我想,今天我就帮老奶奶洗衣服吧!我在周围找了一条围裙,就去拿了一个盆子,在盆子上打满水,把衣服泡在上面,再拿了一袋洗衣粉,倒到上面,就开始洗衣服了,刷刷地声音,惊醒了老奶奶,老奶奶打开门一看,原来是隔壁的小姑娘啊!老奶奶看见她正步履匆匆地在晾衣服,我晾完了衣服,转过身来,看见老奶奶起床了,老奶奶把小姑娘紧紧地搂在怀里,说:“多么善良,多么勤劳地小姑娘啊!谢谢你帮我把所有的衣服洗完了。”老奶奶说完,我害羞地低下了头,我把手往围裙上擦了起来说:“人间处处有真情,真情时时暖人心。祖国处处有亲人,相助何必曾相识。祖国都有亲人,帮助别人不需要认识,人间每个地方都有爱心,爱心此时此刻会温暖别人的心。”老奶奶微微一笑,说:“是的。”我的眼睛湿润了。

展开阅读全文

篇20:四年级上册胜似亲人

全文共 596 字

+ 加入清单

在偏远的一个小村子里,有位年近80的苗族老奶奶,她的儿子是红军战士,不幸牺牲了。现在老奶奶成了村子里唯一的烈属。

村子里有位勤劳的小姑娘叫莹莹。莹莹听了爷爷讲了奶奶的故事后决定要帮助老奶奶做些家务活。

又是一个双休日,莹莹顶着火辣辣的太阳来到老奶奶的家里,她先来到院子里,她一边“咯咯咯”地叫着,一边喂已经饿得晕头转向的小鸡们,一边“咕咕咕”地叫,一边把小米粒儿放进小鸟的小嘴巴里。

喂饱了小动物们,莹莹又找出老奶奶的脏衣服,准备拿去洗的时候,莹莹又发现奶奶的被子上铺着一层薄薄的灰尘。莹莹来到小河边打了2桶水,把衣服和被子浸泡在水里,放了点洗衣粉,莹莹便使出了吃奶的劲儿搓了起来。没有两下子莹莹的小手就红通通的了。这时莹莹想起了爷爷说的话:老奶奶的儿子是为祖国献出了自己的身躯,咱们全村的孩子都是奶奶的儿孙。“于是,莹莹咬了咬牙,费了九牛二虎的力,终于把被子洗好了。

被子洗好了,可凉被子又成了问题。莹莹想了想,想出了一个办法来:她把被子放进一个干净的木盆里,又回家拿来一把大长椅子,把被子放在上面。最后把椅子搬到有阳光的地方。瞧!被子好想在享受阳光浴呢。

这时候老奶奶回来了,她看见莹莹通红的小手和大长椅子上的被子时,冲过去抱住莹莹说:”莹莹你可真孝顺!“盈盈听了羞涩地搓这围裙说:”老奶奶这是我应该做的。“说完老奶奶的脸上露出了慈祥的笑容。

啊!这是多么感人的场面呀!虽然她们不是亲人,但胜似亲人。

展开阅读全文