初中优秀作文:定格在记忆中的画面【精彩20篇】
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5930作文
643定格在记忆中的画面作文700字
全文共 639 字
+ 加入清单一直以为故乡的雨更多的是柔情,是细腻。青石板的小路上,幽深的老巷里,雨珠掉落房檐的声音“滴答”传来,人们走在桥下,执着一把素色的油纸伞,在两旁古朴的尖顶房屋之间穿行。雨,编织着梦一般的江南。不才生在北方,北方的雨不像江南的雨那样如泪般动人,却也是我所喜爱的。
每当故乡下起细雨时,我们总不愿躲在家里,而是跑出来尽情享受上天的恩赐,雨露的沐浴。记得我和小伙伴最喜欢蹲在大树底下看一个一个的小雨滴透过树叶间的缝隙砸在那棵小小的野草上。嫩绿的茎叶沾上雨珠后仿佛有了灵性,冒着蓬勃的生机。我们知道,它在悄无声息的生长。
每当有雨滴向他砸来,它都会将柔弱的身躯挺起来,雨水无力,顺着枝茎滑落下去。晶莹的雨珠和那淡淡的绿韵绘出梦的痕迹。北国的雨也可以一样柔情。
我们使劲靠向那棵小草,当雨滴落在它枝尖时,那一刻,仿佛时间都静止了,所有的雨珠停留在空中,画面被定格了,也在那一刻印进了我的记忆里。透过雨珠,我们看到了另一个世界,那是映着初春嫩绿的透明色,那是心灵最澄澈单纯的地方,那是还带着我们简单快乐的童年的稚气,还有那一刻定格在记忆里的画面。
“滴,答”时钟又开始作响,还来不及回味,雨珠落下,下一个又接着砸下来。可是刚刚定格在记忆里的画面像一幅诗情的画卷,被我放进了心底的梦匣。
当再翻出这张记忆里的旧照时,笑童年的天真,儿时的单纯,孩提时代的无忧无虑。
若江南的雨,是编织着迷离一般多情的梦,那北国的雨就是牵连梦的丝线。
如今虽然看不到故乡的丝雨纷纷了,但那定格在记忆里的画面,依然封存在我的心里。
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篇1:记忆中的味道初中的
全文共 763 字
+ 加入清单在我人生道路上,有很多味道在我脑海里挥洒不去,但令我至今难以忘怀的却是那一桌饭菜的味道。
那是一个阴雨连绵的早晨,心情十分惆怅,抬头望望蓝蓝的天,长叹一气,心想着:今天数学成绩出来了吧?自己又要不及格了吧?唉!一个人撑着把伞在雨中行走,无奈的摇了摇头,望着形形色色的过路人,和那刺眼的红绿灯,我的心再次落日尘埃。
到了教室,热热闹闹的嘈杂声络绎不绝,我放下书包,趴在课桌上,思绪早已飘向远方……“哒、哒、哒、”随着脚步的临近,老师走进了教室。公布成绩了,报到我时,我低着头接过这沉重的试卷,翻开一看,呵!不及格!我自嘲自讽,泪水在已铺满我心。
一整天都心不在焉,老师讲了什么,也没听进多少。直到放了学,背起书包。在人群中穿梭的我,撑着伞,孤零零一个人行走,仿佛自己就是小丑……
到了家,低着头把试卷拿给妈妈看,不敢去看妈妈失望的眼神,我等着妈妈对我的批评,可妈妈什么也没说,签了字,就走了。我走到自己的房间推开门,拿出作业,开始写了,可我并无心想写。
直到妈妈叫我出来吃晚饭,:“宝贝,快出来吃饭!”我拖着沉重的步子推开房门走了出去。
一大桌丰盛的饭菜映入我的眼前,全部是我爱吃的。我望着眼前的一切愣住了,眼眶也湿润了。正当我不知所措时,妈妈亲切的话语传来了:“快过来,今天是你生日,过来吃!”我激动得跑过去抱住妈妈,哽咽地说:“妈妈……谢谢你为我做的一切。”抬起头,望着妈妈那饱经风霜的脸,我的泪再次夺眶而出,妈妈用那粗糙的大手拂过我的脸颊,止住我的泪,轻声说道:“宝贝不哭,生日不能哭鼻子!”“好,不哭!”我和家人们一起共享了这一顿大餐,一家人其乐融融,谈笑风声的聊天者。那桌饭菜也显得尤为美味。
至今回想起,仍觉得那桌饭菜饱和着爱的味道,爱的味道里蕴含着家的味道、家的温馨,以及浓浓的亲情、
记忆中的味道,淡淡的,浓浓的,那是爱的味道。
篇2:在记忆中定格作文
全文共 780 字
+ 加入清单“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱……”这首歌时常在我耳边响起,让我知道了母爱是纯洁的,母爱是无私的,母爱是伟大的。妈妈不但让我来到了这个美丽的世界,供我吃,供我穿,还供我学习,教我怎么做人。这些都令我表示感谢,还有一件事让我深深地懂得了什么才是真正的母爱。
记得那一天,天空万里无云,可天气预报却说会下大雨。早上去上学的时候,妈妈见我没带伞,便提醒我说:“女儿,别忘了带伞,今天会下大雨,别被淋湿了。”我毫不在意地说:“妈妈,你看天气怎么好,怎么可能会下大雨呢?我看连毛毛雨都不会下,应该是天气预报报错了,肯定不会下雨。”还没等妈妈说我,我便头也不回地去上学了。
放学了,我才发现天空阴深深的,还隐隐约约有些雨滴从天空中落下来。我意识到妈妈说的没错,便飞快地往回家的路跑。可是没跑几步,天上就下起了倾盆大雨,我只好在学校旁的小卖部避雨了。
看着这倾盆大雨,真后悔没听妈妈的话,带上雨伞。这时候,忽然一个熟悉的身影进入了我的眼帘。定睛一看,啊!原来是妈妈,妈妈撑着一把伞,看到我在避雨,便快速奔过来。着急地问:“女儿,淋湿了吗?没事吧!”我看着妈妈心里不再害怕了。“没事妈妈。”妈妈怕我淋湿,就一个劲的把雨伞让给我,妈妈却被淋成了“落汤鸡”。回到家,妈妈直打喷嚏都感冒了,但她依然对我说:“妈妈没事,就是衣服被淋湿了。”我这时跑了过去,紧紧地抱住了妈妈,对她说:“妈妈,谢谢您!一直以来,你是多么的关心我,爱护我,您对我的爱是那么的深厚。”我心里顿时一阵感动,第一次真正体会到了母亲对我的付出,体会到了平凡而伟大的母爱。
这件事我深深地记住了,是我永远也抹不去的记忆。回想起妈妈的爱,从小到大,妈妈的每一个微笑都是她对我的鼓励,每一顿可口的早餐都是她精心的付出……妈妈,我爱你!我知道,天底下最伟大,最无私的爱,那就是母爱。我们在爱的鼓舞下,健康成长。
篇3:定格在初一里的画面作文600字
全文共 544 字
+ 加入清单生活是浩瀚无边的大海,生活是香醇可口的咖啡.每个人都拥有自己的生活,而生活就是由无数个一瞬间组成的。
永远忘不了,那一瞬间……
当我踏上小舞台时,我知道,面临的是一个全新的挑战,巨大的挑战,我同样知道,等待的是全校师生钦羡的目光。但,我还是犹豫不决。该前进,还是后退?所有的想法从我脑中飞过:假如我说不好怎么办?假如我受到别人的白眼怎么办?一个坚定的信念把所有的想法一扫而光:我一定要相信自己,我做得到!我为了这次主持的努力,这一刻,就是我收获成果的时刻!
我努力克制住自己的情绪。努力地让自己不平静的心平静下来。还有人等着我,管不了那么多了!我拿着麦克风走到舞台之中,忽然发现自己的手心中和麦克风都有“水”,哦!那是我紧张过度,手心冒出来的汗啊!我开启麦克风,对下面那一双双等待着我的目光说了开场白.
话音刚落,如海潮般涌来的掌声响起,漫湿了我枯干的心灵,我也逐渐进入了状态.
那一瞬间,当掌声奔来的那一瞬间,是我永远都难以忘记的。那一瞬间,那一次的掌声,不仅仅包含了学弟学妹的羡慕,学姐学长的鼓励,还包含了每一位老师对我的肯定!
泰戈尔说:“生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美。”生活应像一曲悠扬委婉的乐章,一道无比绚烂的彩虹,而永恒的一瞬间,如乐章中的旋律,彩虹中的颜色,把我们的生活慢慢组装起来。
篇4:定格的画面作文
全文共 802 字
+ 加入清单海中一幅幅画面漂荡在无垠的记忆里。有欢笑、有哭泣、有感动、也有生气。每一幅都一瞬即逝使人捉摸不到。
但惟独那一幅画面,久久地徘徊在眼前,一直定格在我的记忆里。是当时的记忆深刻,还是后来的感触至深?我也说不清楚,唯有当时的画面,那一段深刻的往事,我便能详细说出。
那年,那个夏季,那一天,是我们回去领成绩单的一天。早上的时候,QQ群里不断地在谈论着,有的人高兴,也有的人伤心。高兴的人是为了自己即将到来的暑假欢呼,伤心的人则是为了成绩糟糕的一败涂地而伤心,而我们四个可以说是前者,也可以说是后者,但更多的是恐惧。害怕令老师失望,被同学看轻和使父母伤心,所以当群里聊得热火朝天的时候,我却在想着怎么面对那些对我有着高期待的人。
渐渐地,滴滴声不再响起。当我到学校时,已有许多的同学在教室里了,很快我就找到了那三个人的身影。我过去打了一声招呼,便高高兴兴地和她们聊着天,仿佛已把成绩忘到九霄云外去了。突然从外边跑进来一个人,说:“数学老师叫你们去办公室。”笑容一下子定格在脸上,但瞬间已消失不见,取而代之的是无尽的恐惧和担心。我们来到了老师的办公室门前,正犹豫着要不要进去。“快走进来,别站着。”老师的声音突然响起,我们才愣愣地走进去。老师头也不抬就知道是我们四个,只是少了一个而已。他把我们这学期的所作所为都详细地讲了一遍。老师平静地说完,但我们却已经泣不成声。是啊!这学期就是在一片吵闹声中度过,初中时期最青涩的友情便成为了我们吵闹的理由,即便这样我也不会后悔,只怪自己当初太闹,不认真而已。老师也无非就是说一些读书要认真,当时我也
,甚至比想象还差。最后,我们和老师结下了约定,年级前几一定要拿到,这才擦干眼泪停止哭泣回到教室里去。
曾经留下的眼泪,立下的约定,发过的誓言,我不会忘,我会一直做到。因为那是老师对我们的期盼,我想我必须要做到吧!
那一天,我想这一幕的记忆,我们永不会忘记,也将永远定格在我们的记忆中。
篇5:定格在记忆中的画面作文500字
全文共 712 字
+ 加入清单拂去柜子上积落的尘土,拨开层层五颜六色的衣物,在被遗忘的角落翻出一件陈旧的肥大棉袄,散发着陈年布料所特有的气味,轻轻抚摸表面,感受一寸寸阳光轻拂而过,眼前仿佛隐隐呈现出那幅定格在记忆中的画面,令我久久难忘。
棉袄中,承载着儿时我与奶奶共同生活的点滴,镌刻着那幅令人怀念的温馨画面,是我童年最美好的回忆,定格在记忆之中,纵然时间的洪流多么汹涌,也永不褪去其光鲜的色彩。
临近寒冬的一个午后,柔和的余晖缓缓舒展其橘红色的胸怀,将大地上的一切尽数笼罩在其中,残存活力的斜阳铺洒在洁白的墙壁上,勾勒出一道熟悉的身影。奶奶那略显肥硕的身躯伏在缝纫机上,阳光在其脊背上划出一道弯弯的弧线,手中的布料来回翻转,在宛如小姑娘般灵巧的手指间旋转跳跃,完全不能想象这是一双布满老茧的糙手所创造的杰作。脚下泼妇节奏的晃动,弹奏出阵阵清脆悦耳的“嗒嗒”声,身子随之上下伏动。每当这时,趴在床上的我也会翘起两只小脚丫,跟着这节奏前后摇摆,伴着“咯咯”的笑声中,奶奶直起身来,冲我微微一笑,脸上细密的皱纹舒展开来,仿佛年轻了十几岁,丝毫不输正值豆蔻年华的美丽女子。
柔和的阳光照射进来,串起缝纫机的“嗒嗒”声,萦绕在我和奶奶的身边,带来阵阵暖意,和着奶奶身体起伏,我脚丫的晃动和空气中回荡的幸福笑声,编织成一只只欢快的舞曲,久久弥散在周身;描绘出一幅温暖的画面,深深定格在脑海之中……
这一切的一切,都化为一幅温馨的画面,我将永生难忘,这件破袄,我也会一直珍藏,纵然其早该被人遗落在无人问津的角落,但其内所承载的那幅画面,奶奶对我浓浓的关爱,则会令其值得被留念。就像把那幅令人想念的温馨画面永远定格在记忆之中,把奶奶对小孙子的关爱,永远珍藏心底,永远铭刻心间。
篇6:定格在记忆的画面中作文800字
全文共 774 字
+ 加入清单一捧诗书,一杯素茗,一个画面,在晕黄的晨曦中渐行渐远,自模糊变为清晰。
“苏爱卿,朕命你为使节,出使匈奴,可愿否?”明殿之上,汉武帝道,苏武有些许期待,些许无奈,他多不愿离开这暖意氤氲之地啊,毕竟还有他挂念的妻儿、兄弟,但一想到和平,无奈皆消,一道铿锵之声响起:“臣愿往,定不辱皇命。”
于是,他手持旌节棒,走向那荒蛮、孤寂之地。
本来一切都将顺利达成,可是,他展现的口才,才华深深吸引住了匈奴。于是,匈奴想让他留下,可他们没想到苏武是多么坚毅的一个人啊,他拒绝了高官厚禄,只为回去。匈奴绞尽脑汁来羞辱他,于是一卷羊鞭,一群白羊赐之,“待到公羊生出了小羊,便放你回去!”萦绕耳边,驱之不去。
他自此,便被困在北海放羊。
每一个夜里,他坐在发凉的篝火边,怀抱着身边柔顺的小羊,手中摩挲着的,是汉武帝赐他的旌节棒。他眺望远方,在山的那边,在千里之外的土地上,那里有他舍不下的亲情,有与他患难与共的兄弟,有他最亲爱的祖国。这,似乎已成了他亘古不变的一个画面。羊儿身上绵软的白,让他想到了故乡冬天下的那场雪,他与妻儿玩耍,昔日的欢愉,却成了而今不可触碰的妄想。
旄尽风霜节,心悬日月光。日复一年,旌节棒早已光秃秃的了。转眼,流年偷转,转眼,他也便垂垂老矣。他深知,公羊永远也生不了小羊,他,也永远走不出北海。年年的叠石,不是数归期,岁岁的雁书,也并非寄伊人。苏武,他是要让苍天鉴他的心迹,让故园懂得他的心声。
终于,十九冬残雪,换得了一春,他终是能够回到故乡,人们歌颂他、赞扬他。上林花似锦,而他头已白,他按捺不住心中的喜悦,笑了,笑出了泪,是他饱经风霜的见证,受尽折磨的释放啊!心头泪,滴湿了北海的雁声。
在历史的长河里,那根旌节棒早已腐朽,但是,那个画面——那个他抱羊,持节,眺故乡的画面却永垂不朽,定格在每个人的记忆中,是他的一身浩然正气,点燃了生命,使其万古流芳。
篇7:定格记忆
全文共 1137 字
+ 加入清单夜好静,突然一种莫名的情绪紧紧地抓住我,不由得我翻开相册,那一张,就是那一张照片再次让我泪眼朦胧。
那是一个烟雨蒙蒙的早上,我们早早的聚集在学校里。那一天,好快乐。我们一起在教室里说笑,一起在教室里玩耍。似乎我们都忘记了分别就在眼前,也许是故意都不怨记起,我们就这样尽情的说笑,疯了一样的。说着,笑着。我们眼睛了分明有湿湿的东西。
那,是好久不见时的场景;
那,是最后一次聚集在教室的场景。
后来,我们再校园里耐心等待。六一班到六六班,6个班,540个同学。我们一起聚集在那里。一班照过了,二班,三班……不知不觉,就到了五班!我们的班级!先整好队伍!迈着整齐的步伐就各就各位。开始照相了。每个人脸上都绷着脸,没有一丝的微笑。摄像师不愧是老摄像师了,开始想办法逗我们。嘴里念叨着:“喂,这位同学,那边靠靠;嘿,你,这边……”呵!这样就想让我们笑,也太小看我们了。我们脸上依然没变,就是一个个的不停的眨着眼睛。摄影师说:1、2、3,一次;1、2、3,两次;1、2、3,三次。我们大喊:成交!嘿!这样方法,好有创意啊!我不禁一笑。笑了,摄影师正好把这个镜头给拍下。把我照的好萌。唉。随着咔嚓一声,这六年的回忆,就将定格在这一瞬间。六年的回忆,就将变成这一张薄薄的相片。
喂:康清清你偷吃我的饼干。Xx追着我叫着。
喂:康清清,呱呱呱,XX一脸的坏笑
喂:康清,等我啊!慢点慢点,走那么快干嘛?
喂:康清清,姐姐,好姐姐,对不起了嘛!原谅我?
喂:……
照片里,90位同学,看着他们。他们一个个,一件件就在我的眼前。我们就这样曾经打闹过,嬉戏过,争吵过,朝夕相处过的90位同学,眼泪又一次不争气的滑落,回忆起了六年的,那永久的回忆。
六年了,我在那里,在那实验小学的校园里,在那六五班这个大集体中,播种着,开花着,结果着。从一年级的天真到六年级的成熟;从叛逆变得懂事;从以前的流水账变得长篇大论……我长大了!这些,都是母校给我的,老师给我的,同学给我的,我们永远的六五班给我的!
想起了那些小学时代的好朋友:老顾(顾震蕙),六奶盒(刘冉),香蕉(焦温馨),芳芳(侯泽芳),子盈(薛子盈)……好多好多,数不清的挚友!一起开心。
我,又走在校园里,走过校园的每一个角落。看着熟悉而有好陌生的校园,忽然觉得校园好美!好喜欢!我将把实小校园,母校的每一个地方,都输入自己的记忆里,到永远!
我,又走在教室里,那个属于我们90位成员的六五班大家庭里,看着熟悉而又好陌生的桌椅,黑板,窗户,电扇,电灯,粉笔,黑板檫,90个同学,无数个老师。顿时都觉得好陌生。我会把这一个个人,物,永远留在自己的脑海里!
这个夏天,2012年7月4号,这一天,这个属于我们永远的六(5)班,属于我们90位同学的一天,也将永远定格在我的记忆里。
篇8:定格在记忆里的画面作文
全文共 529 字
+ 加入清单总会有那些个不知名的画面,使你永记,定格在记忆中,温暖且美好着,比如背影。
十几岁的年龄正处于叛逆的高峰期,在走上成熟的道路中,总会伴随着争吵,自认为与母亲的关系越来越远,当时的我正是这种想法。
“哗啦——”一场大雨没有任何征兆的降落,想着等会儿还要去上学,心中更是烦躁,朝着厨房的方向喊去:“妈?你帮我准备雨伞!”母亲那边并没有回话,而我也没有在意。
不慌不忙吃过早饭后才发现要晚点了,我慌忙收拾好东西,问母亲“伞呢?”母亲愣了愣,急忙去找雨伞,我撂下一句:“刚刚不是有给你说吗?现在早来不及了。”就想直接冲出家门,母亲赶忙找到伞送我去上学。
我一路埋怨母亲,母亲解释道,她刚刚做饭没听到,而我也顾不上什么,快步向前走,而母亲就在一旁紧紧跟着,再不言语。
快到学校了,我催促母亲赶紧回去,母亲叮嘱了我几句便走了,忽然我想起忘记提醒母亲买试卷了,转身想叫住母亲时,话涌到嘴边却咽下,什么时候母亲这么瘦了?甚至一把伞就遮住了她小半身子,迎着雨缓缓向前走去,我看着母亲,直到与这雨融为一体,再无身影。
那一刻,我突然觉得自己不配做个女儿,总是把大大小小的事留给母亲一人承担,用她那瘦小的身躯,承担着本应我所承受的一切。
母亲在那天那夜中,一个普通的背影使我永记,定格在记忆中。
篇9:初中作文_记忆深处的眼神
全文共 959 字
+ 加入清单夏日里的一切都早已平静,青草混着泥土散发出一阵阵淡淡的幽香,可是我的心却如同澎湃汹涌的海水,久久不能平静。
“你们根本就不了解我!”我愤愤地说道。“那你说,我们怎么样去做才算是理解?”父亲用手狠狠地拍了几下桌子,我抬头望去,正好对上了那刺目的目光,我又低下了头,我不知道该说些什么,也许,我根本就不知道什么才算是真正的理解这时父亲又大吼道:“你倒是说呀!”我直接回答道:“反正你们就是不理解我。”我径直出了门,回头,又狠狠地摔上了门。屋内父亲又吼道:“有能耐你就别会来!”我冷笑了一下,便漫无目的地走着,当我回神时,已经来到了一片空旷的田野,拐到一片干燥的土地上,坐下,用手托着脸,思绪,不由得涌上心头。
“爸,爸!”我咿咿呀呀地说,然后蹒跚着走到父亲面前。“哎,我的乖儿子!”小时候,父亲总会这样叫我,然后父亲会蹲下身,搂着父亲的脖子,手中拿着父亲给的糖葫芦。每一次,我都会用那双脏兮兮地小手揪下一颗海棠递给父亲,父亲笑着说:“不了,自己吃吧。”我在父亲的肩上撒娇说:“不嘛,我偏要爸爸吃。”父亲递过嘴,将整个海棠含在嘴里,然后说:“真甜!”父亲的话语中尽是甜蜜。我便倚在父亲的肩上,拿着半串没吃完的糖葫芦,随着父亲的催眠曲慢慢的进入甜甜的梦乡。
忽然一件皮大衣覆在了我的身上,我抬头望去,正对上父亲那慈祥的目光,那目光中,包含的太多太多,还有理解的眼神,我明白了,什么,才是真正的理解。父亲那清澈的眸子,如今已变得有些浑浊,却不变,那依旧传神的双眼。父亲开口说:“天黑了,回家吧!”六个字,却深深刺痛了我的心,我顿时泣不成声,想想自己,已是无尽的惭愧,父亲那满是老茧却宽厚的双手已经晃在了我的眼前。我接过手,随着父亲那稳重的脚步,一点一点向前迈今夜,无眠。我坐在床上,心里浮现出一些零零碎碎,全是父亲的影子,那些回忆,将我的心填满惭愧,不知不觉中,已是第二天的清晨,刺目的阳光映在地上。我缓缓站起身,推开门父亲那布满血丝的双眼映入我的眼帘,我知道了,父亲昨夜亦未眠。父亲递给我一杯热牛奶,说:“走吧,该上学了。”我接过父亲递来的书包,走出家门,一直向前走去,转身,正对上父亲注视的目光,直到父亲看不到我,我看不到他。
我不会忘记,父亲那理解的眼神,那眼神,一直陪伴我,勉励着我。
篇10:童年的记忆初中优秀作文
全文共 642 字
+ 加入清单说起童年的记忆,我始终忘不了小学时选班长的事。开学的第一天,老师让大家推选班长,小朋友们你望望我,我看看你,一句话也不说,教室里十分安静。最后,老师点了一个同学的名字,问他选谁。这个同学低着头半天不说话,大家都一个劲地催他说,终于,他抬起头来说:“我选我。”这下老师也笑起来:“这个同学说他选他自己,大家说行不行?”教室里又是一阵寂静,老师在教室里来回地走着,忽然有一个同学站起来说:“老师,让我当班长吧。”“让你?”老师没料到又有一个人选他自己,一时不知咋办。“我来当班长。”“我当。”教室里一下子炸开了锅,人人举起手选自己当班长。老师只好笑着说:“大家都想当班长,很好,可到底让谁当,让我想想,好吗?”说完,就走了。
老师一走,教室里又热闹起来,男孩子们说着说着,就动手打起来。女孩呢,虽不动手打,可叽叽喳喳的没完没了。为的就是一点,别人为什么不选我当班长。忽然有一天,老师说:“从今天起,每人当一周班长,谁要不遵守纪律,下周就不让他当,谁要管得好,上星期当了,下星期还继续当,同意这个办法的同学举手。”“哗—”全班的小手竖起一片旺盛的小树林。第一个星期是我当班长,我主动把教室打扫得干干净净,每天都有值日生擦黑板,同学们也都像变了个人似的,再也没有调皮捣蛋的了,如果谁有困难大家都会围上来帮他。
现在回想起童年选班长这件趣事儿,的确感到很开心,孩子们的心是多么单纯可爱啊,如果长大了的人都保持孩子的纯真和热情,世上哪有那么多的难办事儿,又哪有那么多的矛盾呢?
[童年的记忆初中优秀作文
篇11:定格在记忆的画面
全文共 648 字
+ 加入清单月光似水银般流淌在小区里,整个小区都被这乳白色的光笼罩起来,有一丝寂寞,亦有一丝凄凉。
假期已近尾声,此时的我却正在埋头苦读,为了之前的“为所欲为”而奋斗。父亲在忙碌的收拾东西。八点钟后,听到父亲长叹一声,然后敲敲我屋的门。当我打开门时,赫然发现自己和父亲的身高已经不相上下了,近距离观察父亲,却见他两鬓微微发白,似乎苍老了不少,心里泛起一阵阵酸楚。
父亲用沙哑的声音的对我说:“孩子,爸爸要出差了,可能两个星期以后才能回来。你在家好好学习,没事别惹你妈妈生气了,我走了。”余音未落,父亲便要转身离开。
“爸!”我忍不住叫出声。
“嗯?有事吗?”父亲并没有回头。
“我送送您吧”我说。
父亲回过头来,有些生气,说:“小小孩子家的,好好学习去,快回屋!”
我委屈的关上门,却始终没有听到父亲脚步声,我有些不放心,悄悄的打开屋门,父亲站在门口,久久未动。父亲的背稍稍弯曲,腿也有些佝偻了,我没有出息的眼泪流了下来,时光荏苒,父亲的身材已不再强壮,不再年轻。当我看到父亲的背影时才发现对这个背影是这么的陌生,不再是原来背着我在肩膀上,眺望远处的人海时的背影。这个背影瘦了,矮了,也老了,因为他太累了——就这样,我久久的注视着,凝望着这个我熟悉而又陌生的背影。
父亲终于要起身了,在我没有防备的情况下转过身来,快速地向我的房门扫了一眼,似乎没有想到我就站在门外,愣了一下,然后不由得对我微笑。这包含着理解和牵挂的笑容,就定格在了我记忆深处最柔软的地方,没有隔阂,亦没有感伤。
月华如练,月光似水。记忆深处的画面,永远美丽。
篇12:定格在记忆中的画面作文
全文共 523 字
+ 加入清单在我的记忆中有很多事情,唯独这一件是在我的脑海中记忆非常的深刻。
那天,坐在教室里上自习课,可以清楚的听见外面的大风呼呼的吹刮着,就像一头凶猛的大狮子想要闯进我们的教室里,狠狠的敲打着我们的窗户,这是我们惊叹起来,教室里纷纷扬扬的无论多大的声音都盖不住这大风的声音。
我开始经不住回头看表,看着表心里开始兴奋起来:太好了,还有五分钟就要放学了,这真是太棒了。看向窗外边,黑暗的空气中挂这几颗清晰明亮的星星,过了一会儿,放学了,当我走出校门时,看到了妈妈在等我,我跑向前对妈妈抱怨说:今天太冷了,在教室里都能感觉到外面大风呼呼的刮着。
在路上,我一直都在发抖,这个时候既温暖又寒冷,看着妈妈骑着车子带着我在大风中走,我才知道妈妈为我挡住了多少风,有一阵大风吹来,我抱住妈妈把脸贴在妈妈的背上,感到了一种温暖,回到家中,我把书包放下回到自己的房间里,打开灯。
当我出来拿书包的时候,看见妈妈在冲水,我回到房间里,写作业的时候,妈妈进来了手里拿着那杯刚才冲好的水,说道:快喝了吧,明天降温呢多穿点。我点了点头,这杯水已经很热了,但是,在瓶口照向灯,可以看出有水蒸气冒出。
这是妈妈对我的爱,这一刻,定格在记忆中很久。
篇13:定格记忆
全文共 631 字
+ 加入清单在时光上行走的我们,点点滴滴如同九月的花风轻轻拂过,暗香幽幽,与我们一同消散在记忆的波涛中,来也匆匆,去也匆匆。时光中一些清晰的流年,却已成为脑海中永恒的定格。
飞机掠过了琼州海峡,随即在机场降落,扑面而来的热浪给了我这个陌生海岛的气息,海风吹拂着大地。大海把整个天空都包容的景象深深定格在记忆中。
在这个小小的海岛上,我看到了大海的蔚蓝与宽广。
金色的沙滩折射着太阳的光芒,转眼被白色的浪花吞噬。天边的雨林对着海滨点缀着唯一的绿色……在海边我领略了生命的多彩多姿,海中各种生物勾勒出一个世外桃源。游走在海底世界中,漫步于时间之外,仿佛置身远古的海洋,物竞天择,这个世界同样充斥着成功与失败,充斥着弱肉强食,爱恨情仇。在这里所有的一切均化为一滴水,融入这蔚蓝的世界,随海风吹打而烟消云散。伴着波涛的笑声,我看到了自然的无限,大海的包容。“海纳百川,有容乃大”,它像母亲般敞开胸怀接纳大江小溪,它洞悉着无数生命的来来往往,去去匆匆。时间对大海来说,并不转瞬即逝,它的宽广与包容已经成为永恒。
走过这片海,体会着海的博大,叹服着海的胸怀。它的宽广让我豁然,它的博大让我不在狭隘。那片宽广让我学会了宽容,理解,它使我的整个世界变的清新、豁然、高远。
我们在时光上行走,追忆那些酸酸甜甜的过往,却由于时间的流逝渐渐消散,定格在记忆深出的画面,仍是清亮的海岛,一望无际的沙滩,暖人的阳光与各个生物交织成的爱;他使这个世界永恒,超越自然
海风吹拂着海面,大海与天空相互包容,一片蔚蓝……
篇14:定格的画面作文
全文共 659 字
+ 加入清单一阵大雨过后,天气凉爽了许多。我打开窗户,呼吸着大雨过后的新鲜空气,感到十分的惬意。刚立了一会儿,同学打电话过来,邀我一起去雨后的野外散散步,我痛痛快快地应允了。随后理了理学习烦乱的思绪,推门走了出去。
雨后的路非常泥泞,没走几步,满脚是泥,鞋子掉了好几次,我们干脆脱掉鞋子,把它拎在手上,在泥泞的路上跋涉。走着走着,身边的同学突然“哎呀”了一声,弯下腰看着什么。我凑过去一看,原来是一只被大雨打湿了的蝴蝶,它的一只翅膀被同学的脚踩在泥里。
那是一只纯黑色的蝴蝶,黑黑的触角,黑黑的头部,黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶是一场灾难,同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停地抖动,但怎么也飞不起来,大概是累了吧,蝴蝶突然不动了。当同学正要用手帮助它时,蝴蝶又抖动起来,也许是因为刚才的蓄势吧,抖动的频率明显加快了,一点一点地,那只翅膀竟慢慢地从泥里抽出来。奇迹终于出现了,当翅膀抽出的一刹那,它飞向了高空,飞向了蓝天,飞向那片属于它的自由的空间。
我的心在那一刹那被深深地震撼了。这定格在记忆中的画面给了我很大的启示:一个弱小的生灵,在它的生命处在危难之时,能够做出如此坚强的举动,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了许久,找不出任何准确的答案,忽然,眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀,这不就是最好的答案吗?
在那个炎热的夏季里,后来再也没有见过一只蝴蝶。但在我的心灵深处有一种莫名的冲动与热情,促使我忘我地学习,积极乐观地生活。我非常清楚明白,这份执着,这份热情,全是来自那定格在记忆中的画面——受伤的蝴蝶不停地振翅飞翔。
篇15:记忆初中优秀的作文精选
全文共 1118 字
+ 加入清单老屋前有一片橘林,听爸爸讲,那是他小时候和小叔一起种的。
小时候,春末夏初的傍晚,吃过饭,父亲便牵着我到橘园里转悠。这里看看,那里摸摸,仿佛和久别的朋友打招呼。橘花的清香扑鼻而来,橘树上的点点白花在微风中摇曳着,闪闪烁烁,宛如顽皮的孩子。空中,满天的星星一眨一眨的,我问父亲,是天上的星星多呢,还是橘园中的花儿多?父亲说,你自己数吧。我便傻傻地数起来,可是怎么也数不清。
仲夏时节,橘树上结满了青青的果子,像小小的灯笼。听大人们说,青橘子晒干后能卖钱。于是,在炎炎的夏日,我便带着小伙伴们钻进橘林,从草丛中、绿阴下寻找落在地上的青果子。“哦,我找到了一个!”“我也找到了一个!”……愉快的叫声荡漾在橘园中。累了,我们便坐在一起比谁捡到的橘子最大。“我的这个最大!”“我的最大!”小伙伴们常常为争第一而吵得不可开交。“谁也没有我的这个大!”小妹扬了扬手中的橘子喊道。“我看!”“我看看!”“这上面怎么还有半截橘枝呀?”妹妹的脸一下子红了,原来她是从树上摘的。顿时,橘园里又是一片笑声。
收割晚稻的时候,也是橘子成熟的季节。大人们忙着收割,无暇顾及橘园,我便带着几个小伙伴钻进橘园,在树杈上横上几根竹竿,将从稻田里抱来的草把往竹竿上一挂,算是房子,在地上铺上稻草就成了床铺。从树上摘来一个个又大又甜的橘子,搬进我们的小天地里,又从家里偷来杯子、碗筷之类,玩起了过家家的游戏。我们把橘子切开做成水果拼盘,把水挤出做成饮料,尽情地吃,尽情地喝。待到吃饱喝足了,便睡在小屋里的稻草上。太阳下山的时候,大人们招呼我们回去吃饭的喊声把我们惊醒,我们便拍拍圆滚滚的肚皮,从橘园里钻出来。等到晚稻收割完了,家里的碗筷也少了很多。
摘橘子,是我最高兴做的事。身上挂一个差不多和自己一样高的竹篓,手上拿把大人不用的剪子,晃晃悠悠地走进橘园,穿梭于橘林中,爬上枝头,专找最大的橘子,找到了便大叫大嚷:“快来看,好大的橘子!”
橘园给儿时的我带来了数不尽的欢乐。
我十岁那年,村里整修道路,公路正好从我家的橘园穿过,占去了大片土地,又将它一分为二,以前大大的橘园变成了两小块,失去了往日的神秘。因为这个,我大哭了一场。为了报复大人,我悄悄地在路中央栽了一排小橘树,希望阻挡车辆、行人,不让他们从橘园经过。当然,它们的命运可想而知。
后来,我们进了城,但每到金秋,我们还会回老家帮奶奶摘橘子。
再后来,奶奶年纪大了,再也无力照管橘园,便把橘园卖了,只留下屋前几株。每年春节,我随父母回老家,奶奶会把摘下的橘子拿出来给我们吃,可似乎已经没了儿时的美妙味道。
尽管橘园易主,但每次回老家看奶奶,我都会到橘园去,摸摸光滑的橘叶,闻闻橘叶的香味,寻找儿时留下的笑声。
篇16:记忆中的那段时光初中作文
全文共 715 字
+ 加入清单童年是美好的,却是短暂的。仿佛昨日我还是一个什么都不懂的小孩,在地上爬着,玩着;会为自己的一点小发现而笑,天真无暇的;干着些“坏事儿”,打打闹闹,过着无忧无虑的快乐生活。
童年,是我们最美好的记忆,有趣的,新奇的。回忆着,回忆着,陷入沉思中。
我家后面是大片大片的农地,那是有我许多快乐的秘密。每每到假日,我们一群人就会相约来到农地,做着我们一想到就会微笑的事。烤番薯,或许是很多人儿时都经历过的一件很平凡的小事,可它给我们的乐趣是无穷的。挖一堆番薯,用石头垒起一个小灶炉,在里面放上容易点燃的稻草,把一个个番薯也放在其中,点燃火。大家期待着,盯着那温暖的火光,期待那美味香喷喷的番薯。等待是漫长的,心情是兴奋的。等番薯烤熟,大家一窝蜂地涌上前,七手八脚地开始把灶炉中的美味拿出来,开始品尝着,品尝着这份心情,这份乐趣。
对于现在的我来说,那时还有件事不能忘怀,也是关于吃的。不过这次不是亲自动手,只是纯粹的吃。下午时光,伙伴聚在一起,就会期待一个声音。那声音是木棒与木棒的敲击声,是美味食物到来的预示声。这就是大家所熟悉的馄饨。我们会等着它的到来,每人一碗。端着这香喷喷的食物,依然是来到这农地的边缘。在靠近住房的边上,有一块洗衣石,很大,像一张桌子。端着馄饨,坐在泥石洗衣板上,面朝农田,开始享用我们的午后点心。我们有一句没一句地聊着,聊我们所喜欢的动画片,聊我们看过的书的情节,聊将来以后,都是简单而童话般的梦想与憧憬。幽默也会时不时地闯入其中,让我们的笑声回荡在这一片农田之上。
这样的时光,这样的快乐,持续得算长也算不长,一直到小学结束,这样的美事便渐渐淡出我们的生活。
然而这样的结束,并不意味着完结。
[记忆中的那段时光初中作文
篇17:定格在记忆中的画面
全文共 635 字
+ 加入清单拔地而起的小高楼,路边被修剪的整整齐齐的花坛,拥挤不堪的马路,吵吵嚷嚷的人群……一切都是与城市那么相像——这里,还是那个让我魂牵梦萦的小山村吗?
儿时的夏夜,我独自走到河边。微风一吹,赶走了白日余留的燥热,也带来了那些在河两边的女儿墙上盛开的野花的香。这些花没有受到温房里的照顾,自然也就比那花生得更顽强些,而香气,也就更为馥郁浓烈,反叫人更深的迷恋在这奔放不羁的香气中。来到河边,找一块大石头轻轻坐下,细细的水流便从脚指间狡猾地窜走。这里的水,在忙于事务的人眼里,似是太过随意妩媚了些:脉脉的幻出山恋重峰,柔柔的润出两岸青帐,轻轻地晕出了雾绕山谷如梦。仰面躺在草丛上,便看到天幕中镶嵌璀璨的群星,发出夺目的光彩,像在为天空加冕。月亮也像一朵雪白的梨花,绽放在宝石蓝的天幕中,无声的将如水的月光洒向地面。远处黛青的群山连绵起伏,像给了这小村一个巨大的拥抱,将那一月一柳一村一河轻轻拥入怀中。我想,正是在这温暖的怀抱中,整个村庄才能安祥入梦。
不远处,结束了一天劳作的人们正围在灯下吸烟唠嗑。人在灯下开会,那虫儿们就在树下开起了音乐会。各种动听的虫鸣声此起彼伏,与河水激石发出的泠泠声响交相呼应,倒好似是音乐大师奏出的摇篮曲,轻声哼唱着陪伴人们入睡。一股湿润的泥土的气息,伴着青草的味道,向我们迎面扑来。我一下从回忆中掉了出来,又坠入了现实。家还是家,人们也只是又长大了几岁,可是逝去的风景已不再现。
篇18:讲讲你的故事,定格一幅画面
全文共 267 字
+ 加入清单【心中有爱,凝视生活】
只要你心中有爱,你就能讲出动人的故事:可以体会到亲人对你的付出,像朱自清那样;可以读得懂老师对你的严厉,像鲁迅那样;可以领悟出自然给你的启迪,像宗璞那样……
【板块小结】莫言说:“用嘴说出的话随风而散,用笔写出的话永不磨灭。”我们要完成作文《定格在记忆中的画面》。
我要做到:
1. 温暖地讲述一个故事:采用倒叙,设下悬念。
2. 准确地定格一幅画面:精心立意,定格心田。
3. 生动地描写一些细节:工笔细描,精雕细琢。
4. 细腻地传递一份感动:心中有爱,笔下有情。
篇19:初中记叙文作文:那朵开在记忆深处的花
全文共 460 字
+ 加入清单课桌上,刻着无聊的话题,但我们仍然乐此不疲;窗台上,你送我的风铃叮当作响,闪着你为我祈福的光芒;书柜里,我们爱看的舞刀弄枪的小人书,码得整整齐齐地放在那里……
路遥,你在哪里?你,可好?
很多年前,我们只是无忧无虑的二年级小学生。知道嘛,你那清爽的短发与亮晶晶的眸子,填满了我整个盛夏。可不知道什么原因,在骄阳怒放的一天下午,我们都扭着头不看对方,却异口同声地说:我不跟你玩了!呵,当时的我们都很小家子气不是吗?是因为一张精致的小凳子还是闪闪发亮的发圈呢?抑或只是一句无心的“我觉得某某同学比你好玩多了!”
那次我怄气地回到家里,但是却无来由地想起下雨时我们共披一件雨衣,嬉笑着变成“落汤鸡”;想起我哭得稀里哗啦时,你刮着我的鼻子说我是个爱哭鬼,并想着法子做鬼脸逗我玩;想起你用歪歪斜斜的字体写着最好的朋友是我……这种种,令我早就消气,又赖着脸皮急火火地赶去你家哄你玩,你瞪了我一眼,但掩不了嘴角那一抹幸福,于是我们有一如既往地疯玩成一团……
你那小雏菊般的笑容,不,或许你就是那朵小雏菊,绽放在我记忆深处,而我,用想念浇灌……
篇20:定格在记忆的画面
全文共 688 字
+ 加入清单每当天空飞起一支支风筝,总能让我想起一个人,他就是我的姥爷。
清晨的晨光照进阳台,照到拿着竹蔑斜倚门框的我身上,旁边矮凳上姥爷弯着腰,头微微向左倾斜,手中拿着竹篾和打火机。“啪”细长的火苗从打火机中窜出,均匀的在竹篾上滚动,竹篾的颜色变深,姥爷一双粗大的手不停的变换位置。我举着竹篾迎着朝阳,嘴里问姥爷,这次做什么风筝呀?姥爷双手熟练的握住竹篾两边轻轻一压,笑着回答“你猜呢?”秋风轻轻拂过,树叶发出沙沙的声响,这温馨的一幕定格在那一刻。
午后的阳光照在窗户上,阳光笼罩了鸟笼,我坐在窗前,看着笼中欢蹦乱跳的小鸟,姥爷侧身倚坐在窗前,成型的竹篾平放在姥爷的双膝上,姥爷左手拿着布右手拾起剪刀。“咔嚓”细薄的绸布渐渐脱离主体,姥爷右手拿着的剪刀在竹篾间穿梭活像一艘躲避障碍的快艇在迅速前进。碎布一片片落在地上,鸟鸣声剪刀发出的咔嚓声融为一体,描绘着这午后的欢乐与悠然。这一幕定格在了那一刻。
下午的阳光斜斜的倚在挂着一张张山水画的画纸上,我坐在桌边细细端详着桌上的画布,姥爷弯着腰,左手按住薄布,手拿画笔站在桌边,手中的画笔在调色盘中上下游动,然后在缝在竹篾上的薄绸布上,一笔一笔画出一只羽翼丰满的雄鹰,只见姥爷又拿起一只黄色画笔,蘸上颜色在鹰的眼部轻轻一点,一只双眼炯炯有神的雄鹰展现在眼前。看着这只风筝,我赞叹着“姥爷您好棒呀!”姥爷抬起头问我:“想学吗?”我使劲点点头说:“想”。姥爷笑着说:“就收了你这个徒弟了。”房间里笑声融入了娴静而温暖的下午。这一幕定格在那一刻。