初中优秀作文：定格在记忆中的画面（精品20篇）

小时候,最喜欢和妈妈一起睡觉，妈妈的怀抱让我感到温暖和踏实；稍长大些，妈妈的关爱的眼神和亲切抚慰让我轻松愉快地度过了小学生活；现在呢，我虽然已经成为中学生，但还是时常向妈妈撒娇：“妈妈，抱抱我。”十几年如一日地被妈妈呵护着，我从未仔细观察过她，然而在一个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚，我有幸采撷到妈妈的剪影，从那定格的画面里我领悟到深深的母爱。

那是一个夏天周末的夜晚，天气阴沉沉的，乌云布满天空，压得人喘不过气来。不一会儿，就下起了雨。更糟糕的是，那是个停电的夜晚，爸爸出差又不在家，家里只有我和妈妈。小屋里一片混沌，仿佛整个世界都陷入了黑暗中。

尽管没有困意，我和妈妈仍躺在床上，看着窗外的天空，盼着风雨尽快结束。不一会儿，风吼得更凶了，突然，一道刺眼的闪电划过天空，顿时发出一声可怕的雷声。我猛地一颤，抱住了妈妈。同时妈妈也搂紧了我。我惶恐地盯着窗外电闪雷鸣的天空，一道闪电划过天空，瞬间把屋子照得雪白，接着又黑了下去。可是就在闪电定格的一刹那，我怔住了，我分明看到了妈妈被照得雪白雪白的脸消瘦了，眼角的皱纹又细又密，鬓角不知何时长出了几根白发。

也许那一瞬间给我很大的震撼吧，就在定格后的几秒钟，十几年来妈妈辛苦顾家，细致入微照顾我的往事，一下子从脑海里涌了出来：厨房里柴米油盐的琐碎细腻，客厅里沏茶倒水间的晏晏谈笑，上学路上风雨无阻伴我同行，病床上焦急忧虑的满含爱意??可是我这个坏家伙，却因为它们没有隆重的仪式而忘记，没有华丽的包装而忽视。可是你——妈妈十几年来付出的艰辛，为何不曾提起？

“嘶??”闪电再次照在妈妈的脸上。妈妈！我多想抚摸你青丝里刺眼的白发，抚平岁月刻在你眼角的皱纹。

我很感谢那个雷电交加的夜晚，那定格在记忆中的画面，让我深刻地感受到母爱的平凡与伟大。在以后的日子里，我将用实际行动为妈妈描绘出更美的色彩。

[定格在记忆中的画面满分作文

是春，为茫茫的白雪世界增添了鲜活的色彩;是夏，为宁静的海边带来了几分欢笑;是秋，为满山的树叶换上红衫;是冬，为繁杂的都市渲染了一丝安逸。

春天，树叶绿了，冰河开了，花苞绽放了。衣着鲜艳的孩子们在草地上奔跑，手中的风筝线，随着风，越拉越长……“咔咔”，画面就此定格。夏天，炎热的阳光撒在金色的沙滩上，一张张笑脸迎着海风传达着欢乐的气息，长发肆意地披在肩上，背后、留下一行行深浅的足迹……按下快捷键，时间仅指此刻。秋天，叶子渐渐红了，是秋姑娘的魅力感染了冷峻的崇山，使他换掉了往日的“青妆”变得火红，为诗意的秋天，又增加了激情……手指迅速下按，留住这片火红。冬天，空中飞舞着可爱的雪精灵，太阳公公照耀着静谧的白色世界，一缕阳光投影在雪地上，纯洁的耀眼……时间仿佛不再运转，停留在这冬日暖阳。

语言描写让人心酸

来世更幸福

终于，那个在烈日下劳作的背影倒在了黄土地上。男孩已经好几个星期没有上学了，他整日整夜的守护在母亲的病床前。有一天，母亲轻轻地睁开眼睛，看着自己的儿子重重的黑眼圈，她心疼的说：“儿子，是妈妈不好，如果有来世，你一定不要再做我的儿子，不要再跟着我吃苦!”男孩紧握母亲的手：“妈，如果有来世，我一定还做您的儿子，您的好儿子。我要给您幸福的生活!”母亲摇着头，眼眶充满了泪水，渐渐地她闭上了眼睛，男孩在她耳边不断的说：“如果有来世，我一定……”

日子一天天过去，我度过了一个个春华秋实，那一副幅画面温暖我的心灵，一直定格在我的记忆里。

母亲对我的爱，朋友之间的情意，那些人，那些事，那一幕幕温暖的场景，定格在我的记忆中，让我感受到无比的温暖。

画面一：母亲

爱就像迷惑中的一块指路牌，指引我前进路爱就像沙漠中的一柱清泉，在我有困难时帮助我，爱就像一杯茶温暖我的心灵，母亲的爱是那么温暖，那温暖的画面定格在我的心中。

那时我还很小和同学们在学校里玩，忽然有一股很强的力量推了我一下，我踉跄了几步跌倒了，下巴撞到一块石头上，顿时我感到一阵疼痛。不知过了多久，我发现我已经躺在医院的病床上，白色的被子，浓郁的药味，让我立即感到害怕，这时，我看见一位医生正拿着针向我走来，顿时害怕化作泪水夺眶而出。“嘭”得一声门开了，我看见一个熟悉的身影—妈妈，她已看见了我，快步走了过来安慰着我，抚摸着我我看着妈妈的眼睛，是那么大，那么明亮，那么迷人，我停止了哭泣，在妈妈的安慰下我进入了梦乡。

那一幕，让我感受到的温暖，定格在我的记忆里，令人难忘。

画面二：朋友

朋友是那只需要帮助时的援助之手，朋友是黑暗中的一盏明灯，那一次它照亮了我的心灵。

那一天，我的心情很不好，没带作业被老师批评以后，我的朋友来安慰我。我不但不听还说：“我的事不用你管。”他听了以后，不但没有生气，还继续安慰我，我十分不耐烦，还骂了他几句。他十分难过，眼睛里写满了吃惊，应该自相我竟然会这样，他慢慢地走开了。他走了以后，我发现我失去了我最好的朋友，我觉得我应该向他道歉，可我又不想失去面子，所以一只这样过着。过了几天，他要我去花园里走一走，他对我说;“对不起，我不应该这样。”我看他十分真诚，我对他说：“应该说对不起的是我，是我不对，我不能对你那么粗鲁。”我看到了他如此宽容的心，我也放下了面子，向他赔不是，这样我们还是朋友。

这一幅画面，让我学会了宽容，让我学会了做人的大度，朋友的形象也定格在我的记忆里。

那一幕幕温暖的场面，从此定格在我的记忆里。

不知从何时起，每当我看见一首首再也熟悉不过的古诗词时。总会想起我儿时，母亲对我的教导。

那时我还是一个什么也不懂的小孩，眼看着年级里马上要进行“经典诵读”的活动。我们的班主任也临时布置了一个任务，让我们班的每一个同学都准备一下。最后，语文老师再选出班里背诵古诗最多的同学去参加比赛。放学回家后，我把老师临时布置的任务告诉了母亲。

湛蓝的天空中出现了一点儿红晕，渐渐的，红晕席卷了整个天空。而俯视世界的太阳，早已做好了下班的准备。随着时间一点儿一点儿的流逝，慢慢的从海平面落下。母亲回家之后，走到我的面前。把下午打印好的背诗表交给了我。我接过了母亲打印的背诗表，把它整整齐齐的放在了学习桌上。

我找出了一本关于唐诗宋词的书，让母亲画出我需要背诵的古诗。我先写其他的作业。过了一小会儿，母亲画完了。作业我也写得差不多了。于是，我开始背诵古诗。我刚开始背第一首诗时，并不顺利。我读错的音很多，而我的母亲并没有生气。每当我读一句时，母亲则是在一旁耐心的纠正我的错音。当然，也有母亲不太确定的时候。她总是鼓励我自己去查字典。在我背完母亲画的所有古诗，筋疲力尽的时候。父亲帮助我记完母亲标画的所有古诗。星期一返校，我把周末背诵的所有古诗上交给了语文老师。虽然老师选上我代表整个班去参加“经典诵读”的活动，但是我并没有感觉到十分的惋惜。

现在我的母亲年纪大了，看着母亲的双手被岁月的摧残，留下了一道又一道鲜红的痕迹。心里就像五味瓶打翻了一样，十分的难受。我真的希望时光可以定格在母亲教我的那一刻。

时光飞逝，年华流去，似水流年带走我多少回忆，但却带不去我对祖母的思念，在记忆的长河中，有一幕始终无法抹去……

花开·树荣·人亦在

悄悄地踏进老家的小院，淡淡的花香扑鼻而来，踏着布满青荇的石板，走上布满青苔的台阶，坐在飘荡的秋千上，双脚浸入家中的小水池，凉凉的水浸透了双脚，手中捧着才采的花瓣，一片片散入水中，低头抚摸着从老屋堂前取下的照片：一个慈祥的老人手上拿着梳子为小女孩梳头，轻轻的插入一朵茉莉，而小女孩却在品尝着老人所制的糕点。

花圃中飘来的花香，将我的思绪带入了回忆，定睛一看，三年前的画面又一次出现在眼前：老人一大早起来采摘新鲜的花瓣，披着晨雾在不停的揉搓，渐渐的一阵香气，唤醒了沉睡的孩子，孩子调皮的在老人不注意的时候偷吃着糕点，过了半年，爸妈要带走我，我不得不离开相依为伴的祖母。记忆定格在这一刻，久久无法忘记，不经意间，走进了堂中的小屋……

花落·树枯·人已去

再次回到这个充满回忆的老屋已经过了11年，但是却再也无法似从前那般的调皮，心境也不复从前了。

一天前，家中的电话显示了一个陌生的号码拿起听筒，却传来了祖母的噩耗，当我赶到医院时，祖母已经安祥的离开了。她再也看不见当初那个长发飘逸，在茉莉花下帮她梳头的小女孩;再也看不见被花香唤醒，偷吃糕点的小女孩;再也看不见现在在医院里哭喊着叫祖母的女孩了;看不见，她一切的眷恋。

祖母走了，花圃中的花落了，我却长大了。时间定格了，屋子里充满了悲伤的气氛，脸颊上划过一颗滚烫的泪珠。这个画面却一直定格在记忆的长河中……

推开老屋里的大门，轻轻的离开了，望着蔚蓝的天空，明白了：其实一切都没变，只是我自己变了。

定格在记忆中的画面，不一定最美好的，但却一定是最珍贵，最难忘的……

仰头那胶卷对着太阳，黑白相间的画面，我抱着独属的古琴，让时间在琴声中倒带，任历史在耳边穿梭，而这画面被阳光锁定在谱上，也定格在记忆的画面里。

上世纪上半期，古上海。一人在百乐门的包房里，拥琴而弹，外面响着《夜上海》的舞曲，想必又有人在台上舞，而舞池里行行色色的人迈着优雅的步伐。就让我在这慌乱时代静静地弹上一曲，而不是与世俗的政府还有凶暴的身边弹丸之地上的生物共处。用我满是弦痕的手，抚摸迷幻神圣的琴声。我是多么想藏身于无人的僻地，可是祖国还需我们这一代唤醒，挽救。房内，清静的环境，复古的筝，永久地定格在记忆的画面里。

公元736年，盘身在殿堂，琴声再响。玄宗在龙椅上醉，已是深夜，却还在寻欢作乐，我独自一人在一侧奏响我的琴，虽是陶醉在悠扬的音乐里，可是望望那朝政，抬头看看金碧辉煌的宫殿，不由得叹气，这何时玄宗才可回心，将大唐兴盛放在首要地位?而不是奢侈地享乐。难道是我这琴声，荡起美丽的曲调，醉君主于金色照耀下而不醒?欲止却又不能。噫!罢了，只寄生于这朝廷之上，待大唐衰败，隐归于野罢。宫内，奢华迷人，金光闪耀下的玄宗，正心舞动的宫女，永久地定格在记忆的画面里。

初平三年，座琴房。手落琴响，轻用手指弹拨于筝弦之间，清脆如泉水滴于石上。静静欣赏，起身，步于殿前湖旁，望明月，俯首看湖上轻蒙的一层白纱，揪起思念情，不经潸然落泪，那千里外的义父可好，而这可恨的美人计何时能演绎完，大汉何时复兴……不远处的马蹄声，又是那奉先?无奈，只好拭干泪，疾步回到琴房，又开始拨弄一直伴我的筝。殿外，月明星稀，朦胧洒泻下的银白，永久地定格在记忆的画面里。

我与古琴相伴，琴声音绕我身边，而古老的中华文明有多少与之相伴。

卷起黑白的胶片，对着金色的太阳，我想应该收起那些定格在记忆里的画面了，因为我还有值得我憧憬的充满琴声的未来。

沐浴过暖阳，才知道阳光的温暖和美好;经历过落叶，才惧怕时光易逝惧怕年华会苍白肤浅。——题记

暖晕

秋意渐凉，轻启窗户，只觉得一股金灿灿的阳光笼罩着我，驱散了秋意的凉，闭上眼，继而遐想起世外桃源的冬季，是否也有这样的一束暖晕，悄悄地撒向某一处雪白，与暧昧的点点梅中残红交错着。收起遐想的风筝，睁开眼，窗外在阳光映衬下那一树金叶，随着风的吹动舞起来，飒飒的声音织成了清晨的第一首歌。这金叶与风儿给阳光伴着舞，这一刻定格在我的记忆中，珍藏着。

终将会逝去

风儿与叶儿在空中旋转，叶儿要归睡了，风儿送它最后一程，给它金灿灿的一生，旋出一个完美又少带遗憾的句号，叶儿的一生亦或是完美的，春天的嫩芽，是他的无知童年和缤纷少年，时光冉冉，他们长大步入了青年，便是夏，宽厚的叶片为遮住了夏的阳光，少了一丝炽热，多了一丝清凉，转眼间，夏变成了秋，青年变成了风烛残年，但他们依旧坚守着希望在风烛残年也可以奏出美妙的声音可它终将会逝去，终于，他累了，随着风的韵律而旋转着，添上了一个完美的句号。当叶儿随风飘落时当它华丽的“转身”时，这一刻值得我铭记，因为那是一生的结局，注定了“落红不是无情物，化作春泥更护花”它定格在我的记忆中。

沐浴过暖阳才知道美好是挽留不住的;经历过落叶，才知道年华在不经意的时候依旧会苍白。即使它“昙花一现”即便是“依旧苍白”他们也是定格在我记忆中的画面，只因那是短暂的一生，也值得珍藏。

我上学的必经之路是一条热闹的商贸街。

每天早晨，我闻着“鸡蛋大饼”的淡淡清香，听着炸油条的“砰砰”作响，穿过买早餐、吃早餐的熙熙攘攘，快步走向校园。然而，那一天，那幅极不和谐的画面绊住了我的脚步，永远地定格在我的记忆中。

那是一个头发乱蓬蓬的老头，肤色黑得像山顶洞人，身上居然披着一件破旧的大棉袄，穿着好久没有洗过的很短的裤子，脚上拖着一双露脚趾的破布鞋，背上背着两个黑乎乎的包袱，他被压得像一张没有弹性的弓……

大家围在他的四周，你一言我一语，有的指手画脚;有的捂着鼻子快步走开;还有的像躲避瘟疫似的，闪得远远的;也有人流露出一丝同情和怜悯，却不知如何是好。

此时，老人走到一个馒头摊儿前，直愣愣地瞅着雪白的馒头，喉头动了动，他应该是饿了吧?只见他哆哆嗦嗦地拿出了一个皱皱巴巴的钱包，伸手在里面摸索了一阵，掏出来一张纸币——五角钱!他把口袋翻出来，里面却空空如也……无奈，他在摊儿前徘徊着，徘徊着，眼睛始终紧盯着那一个个雪白的馒头!馒头摊主用眼角的余光扫了老人一眼，便瞥向别处去了，装作什么也没有看见，继续着他的生意。

这幅画面狠狠拽着我的心弦，很疼。我呆愣了几秒后，悄悄走上前去，掏出口袋里的五元钱，攥在手心，想要替老人买下馒头。然而，这时众人的目光忽然齐刷刷地都看向我。

我的脸“腾”地一下红到了脖根，我赶忙背过身去。

但是老人那衣着褴褛的样子、佝偻的身躯、饥饿的表情、摸索的双手，牢牢定格在我的眼前，挥之不去。我偷偷地回头望了一眼，老人依然呆呆地立在那儿，脸上因汗水的浸泡像糊了一层泥，简直就是一个没人要的脏兮兮的孩子。

我手中的钱已被汗水浸湿，时间飞快流逝，不能再犹豫了，要不然上学要迟到了。

终于，我径直走过去，伸平那攥皱的五元钱，快速塞到老人手里。老人先是愣了一下，随即又笑了，露出快要掉光的参差不齐的牙齿。

每当遇到需要帮助的人，我总会毫无顾虑地走上前。因为曾经的那幅画面牢牢定格在我的记忆，激励着我勇敢地伸出援手。

在记忆的长河中，时间的飞逝与我擦肩而过，那一条条清澈的“小溪”在我身边萦绕着我，但只有一条潺潺的小溪深深地定格在了我的脑海，它如同春雨绵绵，无时无刻滋养着我的心田。

那是一个阳光充足的下午，和煦的春光照耀着大地，像洒满了碎金，温暖的春风抚摸着我的脸颊，我正惬意地坐在石径小路的长椅上，细细地品味着春光，心里暗暗想着：多么美妙的日光浴呀!正在这时，我听到了一首清脆悦耳、宛转的歌声，我左顾右盼寻找这声音的来源，突然，我看到了一位白发苍苍的老爷爷，他的脸皱巴巴的，手上生满了老茧，他拿着一个琵琶，闭着眼睛，弹着一首凄凉的乐曲，一问才知道，原来他是个聋哑人，他的儿子在一次车祸中离开了人世，我的心不禁充满了悲悯，眼泪一直在我眼眶里打转，几滴晶莹的泪珠不禁夺眶而出，我将自己的“仓粮“放到了他的碗里，他脸上荡漾着幸福的微笑，如同秋天的菊花一般，那么灿烂、那么坚毅。我也笑了，一边奔跑着，一边不时地回头看着他，跟他做着离别的动作，“啊”我一声惨叫，摔了个“狗啃泥”，我痛苦地在地上蜷缩着。老爷爷见了急忙放下琵琶，疾步赶到我跟前，他弯下腰，一只腿跪在地上，一只腿半蹲，整个身子微微前倾，用手拍拍我的肩膀和蔼地问：“小朋友，伤口疼吗”，我摇摇头，他仔细地看了看我的伤口后颤颤巍巍地向药房走去，用他的“血汗钱”帮我买药，为我涂抹伤口，突然我的鼻子一酸，一股暖流涌上我的心头，眼泪模糊了我的双眼。

时间仿佛为我一刻停留，那一刻，深深定格在我的记忆中。

暖阳照着泥泞的小路，我站在这里，思绪被一排排低矮的平房影响，我思索着，却发现物难现，人已非，再难回。

童年时光可能是许多人一生中最快乐的时光，在我的童年记忆里，印象最深刻的就是老树，迷茫无知的我第一眼见到它的时候，就喜欢上了它。因为它是那么高大，俯视着周围的一切，也包括小小的我。它所扎根的土地是狭小的，它在两排平房的夹缝中生存着。

我小时候钟爱这个地方，自从发现了这棵老树之后，我便天天坐在它脚下的几寸之地，也不记得那时我玩了什么游戏，只记得老树的树根下覆盖着深绿色的苔藓，仔细闻嗅，有一股清香的泥土味，着味道冲击着我的嗅觉细胞。每每上学路过老树时，我都会轻抚它那粗糙不平的皮肤。夏天，每当我坐在树下，看那树影婆娑，听那树叶互相摩擦沙沙作响的声音，感受着徐徐轻风抚面而来时，就会想到一句话：背靠大树好乘凉。

童年的美好终究没有留住。当我十分震惊地看着只剩下树桩的老树时，我用颤抖的双手抚摸满是岁月痕迹的树桩，这时我才惊醒，老树没了，我儿时的信仰没有了。我眼角滑下的泪滴在了树桩上，我决定不再来这伤心之地。

可过了一段时间，我又忍不住回来了，我向老树曾经伫立的地方走去，却发现连那树桩也没有了，在那土地之上已经杂草丛生，老树狠心的没落下一点痕迹。我想也就只有我的记忆才能证明它存在过吧！

现在我已成少年，关于老树的记忆日渐模糊，定格在记忆中的画面早已泛黄，我该怎样找回当时心中所扎根的老树呢？我想我做不到了。我已失了昔日的记忆，也挽回不了那时的欢声笑语，更回不去那长满苔藓的老树下了，岁月渐长，我对老树的怀念之情也更加的强烈了。

岁月的长河，伴随着美丽的星空匆匆流逝，而那美好的瞬间也已被淡忘在了深沉的脑海中。照相机几乎是我最喜欢的东西，因为它能把最美的一瞬间定格在那一卷胶卷里，而那一次的一瞬间让我心痛无比。

那是十岁时的一个夏天，我与好友来到楼下滑旱冰，但是我正滑的开心时一条不平的棱把我无情的绊倒，下巴顿时血流不止，我哭了。没有太多时间去医院于是便在旁边的小医院缝了针，在我正痛苦时，妈妈·爸爸从工作中赶了过来，本以止住了泪，可一看父母那憔悴的脸上流露出了担心的光痕。我的泪以涌出眼眶，妈妈出去了我知道她是太担心我了，所以才不忍看着针，一下一下的穿过我的伤口。

过去的时光，岁月都与我分手，而现在是一切却又无法定格在心中就像照相机中的胶卷一样总有一天会淡忘，那年我的心把一切都定格了，包括每一滴泪水。时光，岁月我们在一起的日子还长吗？我不想离你而去，因为你们心中保留着我最美好，真实，开心的回忆。

秋风萧瑟，落叶低低地打着旋。校园里，传来阵阵的读书声，我望着那间教室，一直痴痴的望着，望着，思绪在风中徘徊……

七年前的那一天，我兴高采烈地上学去了。"哈哈，妈妈给了我两块钱，真开心！我要把它全部换成好吃的零食！”

上课了，高老师迈着有力的步伐走了进来。哎呀！零食还没吃完呢，只好先藏起来吧！可是，我根本没心思听老师讲课了，眼里、脑子里全都是零食的影子。我到底要不要吃呢？可我是好学生啊，好学生是不能上课吃东西的。但这么好吃的零食，仅此一次没关系的吧？那些零食仿佛明白了我的心思，于是他们正向我招手：“快来吃我吧，没关系的，老师不会发现的。”于是，我的手不知不觉的伸向了抽屉......

“xxx！”我猛地一惊，站了起来，零食掉在了地上。我的腿在发颤，手心里也渗出了汗，脸“刷”地红了起来……

下课后，老师把我叫到了办公室。老师慈祥地问我：“你知道错了吗？”我惭愧地低下头，小声说：“老师，对不起……我知道错了！”“知错就改还是好孩子！来，早饭没吃饱吧！老师这有面包，你拿着吃吧！以后上课不要再吃东西了......”老师拉着我的手说着。我望着老师花白的头发，流下了眼泪……

老师，我会记住您的，我会记住您对我的教育的。老师，您花白的头发正是我们操劳的标志；老师，您如同大地，默默无闻地奉献出自己的一切。老师，谢谢您！我一定会做一个有用的人，为我们的祖国做贡献！

秋风仍然萧瑟，落叶依旧纷纷落下，但我的心却格外温暖。就让这定格在记忆中的画面永远留在我的记忆里吧……

在平静的日子里，我成长着，感动着，收获着。平凡的岁月里也有迷人的风景，爸爸的爱就是我记忆中最美的画面。

七月的天像小孩子的脸，说变就变。暑假补课，有一天下午快放学时，突然狂风呼啸，雷电交加，接着就下起了倾盆暴雨。

本以为是雷阵雨，过一会就好了，可教室外面雨水依旧淅淅沥沥，没完没了。我开始焦躁不安，这么大的雨，怎么回家呢?丁零下课了，大家却失去了活力，蔫在了教室里。

唉!一声声的叹息在教室里传开。我抬头看着天空，仍是那么阴沉，没办法，只好硬着头皮往家冲。

啊，怎么这么大的雨?不到片刻工夫，我全身便湿透了。算了，都出来了。我努力安慰自己。

终于到家了，爷爷奶奶连忙走出门，帮我接过书包。

你爸呢?不知道。怎么会呢?一下雨，他就给你送雨衣去了。不解和担忧一下子涌上了奶奶的脸。她快步走回房间，一个，两个，接连三个电话都无人接听。这是怎么回事?该不会呸!瞧我这张乌鸦嘴。奶奶自言自语。

过了夜里十二点半，咚咚咚，我大步跑去开门，爸，你回来啦?奶奶也赶紧过来：你这孩子，上哪去了?对不起，对不起，我在校门口那儿等他，忽然有辆汽车过来，将我刮倒了，手也流血了，只好先去医院。没能把雨衣给你，对不起。我抬头看着爸爸，黝黑的脸上满是雨水和泥土的印痕，虽然穿着雨衣，但衣服完全湿透了。我走上前，抓起爸爸的手，隔着纱布，我仿佛看到了一道鲜红的伤口。我的泪一下子流了下来，落在纱布上，与凝固的血迹融在了一起。我的目光一下子定格了。

人们常说母爱如水，我却认为父爱不仅伟岸如山，也细腻如水，有那定格在记忆中的画面作证，我坚信不已。

一阵大雨过后，天气凉爽了许多。我打开窗户，呼吸着大雨过后的新鲜空气，感到十分的惬意。刚立了一会儿，同学打电话过来，邀我一起去雨后的野外散散步，我痛痛快快地应允了。随后理了理学习烦乱的思绪，推门走了出去。

雨后的路非常泥泞，没走几步，满脚是泥，鞋子掉了好几次，我们干脆脱掉鞋子，把它拎在手上，在泥泞的路上跋涉。走着走着，身边的同学突然“哎呀”了一声，弯下腰看着什么。我凑过去一看，原来是一只被大雨打湿了的蝴蝶，它的一只翅膀被同学的脚踩在泥里。

那是一只纯黑色的蝴蝶，黑黑的触角，黑黑的头部，黑得发亮的翅膀。大雨对蝴蝶是一场灾难，同学的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停地抖动，但怎么也飞不起来，大概是累了吧，蝴蝶突然不动了。当同学正要用手帮助它时，蝴蝶又抖动起来，也许是因为刚才的蓄势吧，抖动的频率明显加快了，一点一点地，那只翅膀竟慢慢地从泥里抽出来。奇迹终于出现了，当翅膀抽出的一刹那，它飞向了高空，飞向了蓝天，飞向那片属于它的自由的空间。

我的心在那一刹那被深深地震撼了。这定格在记忆中的画面给了我很大的启示：一个弱小的生灵，在它的生命处在危难之时，能够做出如此坚强的举动，它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了许久，找不出任何准确的答案，忽然，眼前又出现了蝴蝶那一直抖动的翅膀，这不就是最好的答案吗?

在那个炎热的夏季里，后来再也没有见过一只蝴蝶。但在我的心灵深处有一种莫名的冲动与热情，促使我忘我地学习，积极乐观地生活。我非常清楚明白，这份执着，这份热情，全是来自那定格在记忆中的画面——受伤的蝴蝶不停地振翅飞翔。

我家的客厅里，摆着一架钢琴。因为已经很久没碰的缘故，上面落满了灰尘。打开琴盖，黑黑白白的琴键安详地沉睡着。双手放上，弹奏一曲，那悠扬婉转的琴声是那么空灵，总能唤起我的记忆。

曾经教我学琴的老师姓冯，我叫她冯老师。她梳着一头简简单单的马尾辫，双眼扁扁的，脸是标准的瓜子脸。冯老师对我很严厉，哪个音弹错了或某个指法不对，她都会在乐谱上用笔在错的地方画个大圈圈，然后用笔头不重不轻地敲在我的手上，以示提醒。要是弹得磕磕绊绊、错误连篇，她还会板着脸高声训斥我，直到我开始抹眼泪。每当这个时候，我多多少少有点“恨”冯老师。

一年元旦，冯老师告诉我，她要举办庆元旦的钢琴音乐会，请我和另一个小朋友担任主持人。我爽快地答应了。第二天，我背好了台词给冯老师检查。因为曾经有过经验，所以信心十足。没想到，背得好好的台词竟然被冯老师“鸡蛋里挑骨头”，揪出了好几处错误。我很不服气，却不敢说什么。

到了中午，我把台词收好，准备回家。冯老师拉住我：“你背了半天台词，应该累了。留下来吃饭吧!”说着，她掏出手机，给我爸爸打电话，让他晚一点再来接我。很快，她收起手机，指指卫生间的方向，示意我去洗手。我点点头，乖乖地走进卫生间洗手，心里却打着小九九：今天要倒大霉了!冯老师肯定又要唠唠叨叨地批评我啦!

我一边甩掉手上的水珠一边向餐厅踱去。冯老师一家围在饭桌前，冯老师麻利地往每个人的碗里盛饭。我接过碗，香喷喷的米饭冒着腾腾热气，冯老师对我说：“趁热尝尝吧!这种米可好吃了!”我“嗯”了一声，用调羹舀起一勺饭就往嘴里送。味道果然好!我狼吞虎咽地嚼着米饭，冯老师笑着说：“别光吃饭呀!桌上那么多菜，你也不尝尝?喏，酱香牛排，给你来一块!还有红烧肉也吃点儿。再吃点青菜，营养要均衡……”她一边说，一边往我碗里夹菜，与之前那个苛刻老师完全判若两人。看到我把饭菜吃了个盘底朝天，她才满意地点点头。

临走时，冯老师叫住我，往我的袋子里又塞了一瓶水，轻轻说：“辛苦你了，喝瓶水好好休息吧。”然后她拉开门，跟我道了声再见，目送我走远后才关上了门。我渐渐醒悟过来，每个老师都是爱自己的学生的呀!望着那扇门缓缓地关上，听到那声“砰”的关门声，我悄悄说了一声：“冯老师，谢谢你!”

虽然现在我已经不学钢琴了，但那份美好，那份对冯老师的爱，都会随着动人的琴声，如一条溪流融进记忆的长河，在心底静静地流淌。过往的烟云在河流的上空留下我的心声：冯老师，谢谢您!

[我对教师节的记忆初中作文

开学了。一丝凉意掠过耳畔，又重新分班了，往事幕幕呈现，原来，她早已刻在了我的心中……

新初一，稚嫩的娃娃气还没有消散，我们单纯，我们可爱……

扎着马尾辫，穿着牛仔裤，T恤衫，她从不穿裙子，也从不刻意打扮她的容貌，刚开始，老板，在我心中，就是这样。我不知道她为什么与其他老师不同?因为，一切，还没有发生。因为还小，初一·九班还不算是很“出名”。虽然成绩不是前茅，但是，老师并不是特别反感我们。

初二了，全班同学也熟悉了，也许，各科老师也太好脾气了吧，初一·九班，早已远扬，只要一说，想必，没有人不知道吧。她是在班会上头一次发火：“你们学生不学习，好，我告诉你们，喝什么啤酒养身，怎么玩开心，但这一切是你们在学校所能干的事吗?我这样教你们，你们还会有好的前程吗?一个个的，翅膀长硬啦!”她是第一次发那么大火，可是，不知道为什么，心里并不害怕……

夕阳，西下。

第一次，看见她一巴掌扇在了同学的脸上，我格外惊诧，原来，她并不是那么高大，她的背影为什么会如此憔悴?白发，早已布满，那不争气的鱼尾纹，也爬满脸颊，原来，她老了，和我爸妈一样，老了……

“来，魏欣蕊，出来。”她再一次地开始点名，只不过，是把我叫出去。“大了，也瘦了，长成大姑娘了，嗯，好，那学习也抓紧一点，别整天光玩，长点心，这样更好。”老板语重心长地对我说着，我点着头，走进了教室，当然，我们也在背后点名叫性的议论着她，怎么上课时好从后门窗口偷看啊!怎么又嫌我们做操不规范啊?怎么早上不让我们来学校吃饭，要在家吃好饭啊……我们总是在不断抱怨，只是未曾想过，她的感受……

分班了，果然，我不在她班了，原来，我还是想她的，原来，她是为了我们好，原来……只是，太晚。

让那些记忆就定格在那儿吧!就让美丽永存吧!

不知从何时起，“情”在我的脑海里久久徘徊。那不是友情，不是恋情，那份情，是呵护我的亲情。

在我朦胧的记忆中，小时候，别人的妈妈总会给自己的孩子买玩具，而我的妈妈却从来没有。我所谓的玩具就是自己去体味，去寻找。那时妈妈曾告诉我：其实我要的玩具到处都有。一根树枝，就看你怎样用它编织成一个草帽;一块泥巴，就看你怎样用纤细的小手捏出一个让自己惊奇的小泥娃娃;一张白纸，就看你怎样用笔去勾画出自己想要的美丽。妈妈这意味深长的教诲，使我从小就对自然充满了好奇，亲身体味着自然的美丽，竟是那样的妙趣横生。比起其他小孩，我的玩具确实不能与他们的相媲美，但我享受的快乐超出了他们。

平凡的生活造就了平凡的妈妈，但平凡的妈妈，却给予我不平凡的教诲。

我生性开朗活泼，调皮好动。大人都说我是疯丫头，但我不以为然，怡然自得其乐地和伙伴一起扒窃人家的瓜果。记得有一次，我又和伙伴们去扒窃瓜果，正好被人家逮住。我们无处可逃，只好乖乖地向人家认错，这事被妈妈知道后，她严厉地教训了我。她曾经不止一次地教导我说：“开朗活泼没有错，但也不能太过火了，偷别人的东西是可耻的。”又一次的教诲让我从此改变了许多。

在人生的道路上总会遇到坎坷，遇到挫折，我也不例外。每当我沮丧时，妈妈从来不多过问，她只是告诉我：事在人为，没有比身体更高的山，没有比脚更长的路。

记忆深处那份情是每个人都渴望得到的母爱，也就是亲情。如果没有母亲那宽广的怀抱，没有母亲的教诲，没有母亲那颗善良的心来理解我们，也许我们就会失去精神支柱，更失去了对爱的体味。

自从这件事发生到现在已经有一段时间了，但是我还是迟迟忘不了这个画面，他将永远定格在我的记忆里

那是发生在我初二升初三的那个暑假的一件事。正值八月时分，大清早的，妈妈就把我从被窝子拽了起来，拖着我去上山买菜。我好不容易上完了暑假辅导班，正要趁着这这大好时光睡个懒觉，却被妈妈无情的打碎了。妈妈在前面甩开大步，我则在后面一点一点的往前蹭。终于来到了山上，真是人山人海啊！镇想不到这个市场居然修了这么大，外面是杀鸡买早饭的，里面是买菜的。

我跟着妈妈钻进了人堆，顺着一个个摊位看各式各样的蔬菜，妈妈去找摊主要了一个塑料袋，便往里面装菜，本来一个个袋子都薄的跟一张纸似的，现在都变电鼓鼓囊囊的，妈妈整出这么多的菜来，她自己肯定是搬不回家的，这肯定要我………

妈妈向我招了招手，我赶快走了过去，出乎意料的是，妈妈并没有像我想的那样，只给了我两个袋子，剩下的都是她的。这正合我意，我开心的提着两个袋子就往山下走很快就走到下面老台门包子那里，回头一看，妈妈早就被我甩在了后面。阳光正好，洒在了她的身上，整个人闪着金色的光芒，可以清晰的看到她脸上的汗水流下来，一滴一滴的，打在了她的手上，粗糙的手被勒的通红，一个个的袋子被紧紧挤在了一起，她弯着腰一步一步的前行。我的鼻子一酸，暗骂自己怎么这么的不懂事，快步上前将妈妈手中的袋子尽数接下，妈妈欣慰的目光照在了我的脸上，说道：真是长大了懂事了。””我却如风一般的下了山，尽管手上勒的生疼，可心中却满不在乎，想的是她刚才独自承担的画面，是那样的疲惫。

这个画面在我的心中定格了下来，每当我不想努力学习时，它就会出现，督促我，鞭策我，让我努力让我奋斗。

打开记忆的盒匣，回到那个风起云涌的日子，那一幅幅画面涌向眼前……

当佩剑缓缓抬起，冰凉的剑锋发出阵阵寒意。籍，你可曾想到过再回江东，东山再起?陪你走遍沙场的战马在你身后哀鸣着，渴望你回心转意的叫声回荡在浩渺宇宙中。澎湃的乌江犹如啼哭的婴孩，带着怕被抛弃的哭声，愿你度过它身。籍，你可曾记得当年的你?如果时光倒流，回到那个还有叔父为你遮风挡雨的那个时代，回到那个热衷于花花草草的时代，籍，你会相信有朝一日，你能成为西楚的霸王么?没有谁可以预料人生，命运是掌握在自己手中的。我想，或许是叔父的逝去打开了你那尘封已久的潜力吧。你开始拿起彼时最厌恶的兵器，打开彼时绝不想多看一眼的兵书，我眼中肃然已不再是原来那个籍。

可曾还记得在巨鹿城中，那个威风凌然的你么?风把你的黑丝吹起，凌乱在空中却显得威严无比，手中冰冷的楚戟，预示着战争的开始，你的面容，是那么的严肃，心中的镇定使你不再畏惧强大的秦王军队。籍，你可记得当年你的家乡是如何被秦国的战马踏碎吗?往昔的事还历历在目，看着亲人一个个离开自己，看着无辜百姓，那痛彻心扉的哭喊，籍，你那灭秦的心一定又坚定了许多吧!胯下的战马仰头鸣叫，诉说着战争的开始，诉说着你的心。是啊，当年的秦军攻向你的土地，毫不留情的掠夺本该属于你们的东西，在那一刻，你幼小的心灵留下了深深的烙印。叔父的死，使你坚强起来，站起来，走向秦国的灭亡。身后的士兵们，眼中充满了胜利的希望，心中充满了坚定的信念。对面的秦军，眼中布满了惶恐，拿着兵器的手，面对威武的楚军，还是不禁抖动了几番。容面上的镇静还是挡不住心中的紧张。

时光流逝，当鲜红的血液顺着你的脖颈流下，倒影的乌江迫切的想要挽回。籍，这一切还能再回到原点吗?手中的剑，落在地上发出沉闷的撞击声，意识慢慢的消散，朦胧的重瞳之中，带着一生的豪壮与不甘。强壮的体魄，使你所向披靡，驰骋沙场。身上的乌金甲，带着沉郁的色彩，试看这一生的风起云涌。淡看这一生的喜怒哀乐，还愿这世间轮回，还能在与之毒战。籍，你不会忘记这一切的，对吧?

合上匣子，会永远定格在你的记忆深处，决不会忘记的，对吗?

天空依旧是那样蓝，云朵也依然是那么悠然，一切看上去都如此平常。可没没过多久，雷声便如百万战车从天边滚动过来，刚才还是晴空万里，转眼间天就昏暗了下来，乌云一片压着一片，压的人们都快喘不上气来。紧接着，呼呼的风声伴随着雨水的哗啦声而来。这让正坐在教室里考试的我们心情烦躁起来，已经没有了心思再好好答题，就只简单做了一下，然后就把卷纸交了上去。

雨水狠狠击打着教室的窗户，仿佛这玻璃随时有着被击碎的危险，终于上完了最后一节课，望着这满天的大雨，心里正愁怎么回家，一个同学就说：“要不冲回去吧？”我摇了摇头，而且觉得妈妈应该会来接我的吧，就再等一会儿吧。心里抱着希望雨可以下的小一点儿的愿望，一个人站在屋檐下，等了又等，可半个小时都过去了，还不见妈妈来，眼看越下越大了，我一时也管不了那么多了，顶着书包，向家跑去。路上的雨水随处可见，一个不小心，我便一脚踩进了一个水坑，半个裤腿都湿了。到家时，我已经狼狈不堪了，看着自己的样子，加上考试失利，更重要的是没有等到妈妈，心中的怒气便越来越大，把火全撒到了妈妈身上，头也不转的走回房间，“砰”地一声关上了门。

我懒洋洋的爬在桌上，这时，我的门露出一道缝隙，我悄悄的回过头去看，是妈妈，她一手端着牛奶，一手拿着削好的苹果，轻轻的放在桌子上。说：“今天是因为我下班晚了，才没来得及去接你。你刚刚没怎么吃饭，那可不行。”说完，就把牛奶递到了我面前。望着眼前的妈妈，眼角又多了几处皱纹，整天为这个家操劳，显得格外憔悴，我才发现，妈妈老了。刚才的怒气一下没了。我喝着妈妈热的牛奶，静静地听着雨声，对自己刚才的行为感到惭愧。

那充满爱的画面，将永远定格在我的记忆中。

每次回想起那天，总会觉得，雪地上你们的笑容美得竟那么不真实。那充满幸福的狂欢，是定格在我的记忆中最美好的画面。

“世界末日”的前两天，一场久违的雪，不期而遇，雪下的好大。冲到卫生区，看到漫天遍地的银白，依然童心未泯的我们，兴奋的几乎疯掉。集体雪仗，是我们不约而同想到的事情。

霎时间，雪球到处飞。几个文静的女生要堆个雪人的计划也不得不放弃，因为费了好大功夫堆积起来的雪，都被抢去制作了“武器”。全班很自然的分成两个战场：前几排的“小巧组”与后几排的“高个帮”。

相比“小巧组”，我们这边的战势要“惨烈”许多，也混乱许多：刚一开始，按照“国际惯例”，男生们毫无绅士风度地无比一致的向女生们挑起战争，还没有做好准备的我们，被突然袭击来的雪球砸成圣诞老人了;这怎么可以，“男尊女卑”早已成为历史了，我们岂有任人打的道理?迅速做好“战略部署”，团几个雪球“回敬”他们。

一定是抛物线的高度和方向没有计算准，混战之中，总有些雪球打错了人，于是“内战”爆发了。男生们忙于“内战”，也顾不得“对外侵略”了。我们一边“养精蓄锐”，一遍看男生们在那里打的鸡飞狗跳，不亦乐乎。

渐渐地，我们停止了集体模式，聚成平日里合得来的小团体，扔着雪球，斗着智商，经常是几句笑话就乐得得直不起腰了。

真是快乐极了，在雪地上尽情地释放着学习带给我们的压力，展现着真实的自我，丢开平日里的那些芥蒂，没心没肺的开怀的笑着，如此真实地感受到我们就是一个整体。

几个姐妹正将一大捧雪抛向空中，洋溢在脸上的笑那样甜美，一旁的那兄弟四个还在笑闹着扔着雪球，姿势那样自然。我抢过相机拍下了这瞬间的欢乐，也将这画面定格在了记忆中。

我想，你们的笑容一定是有温度的，不然怎么每次想起，都觉得暖暖的?