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2017年小学生雷锋精神演讲稿精选三篇 作文(精彩20篇)

导语:下雪了,外面到处都是雪,仿佛就是雪的世界。下面是小编整理的一些关于扫雪的作文,欢迎查阅。

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对雷锋精神的作文100字

全文共 214 字

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“学习雷锋好榜样 。”相信大家对这句歌词不陌生吧,今天是 3月5日,学雷锋的日子。

今天下午,我写完作业,看到家教老师的桌子上有一座“作业山”,我马上走过去对老师说:“老师,我帮你一起改吧!”“好啊 !”老师忙的头也没空抬。我和老师一起改啊改。终于改完了,“好累啊!”我伸了伸懒腰,心想:老师平时真辛苦啊 !老师对我说了一声谢谢,我的心情立刻变得舒畅,帮助别人真开心 !

雷锋是我们学习的好榜样,在日常生活中,我们应该多向雷锋学习。

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篇1:雷锋精神

全文共 1188 字

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“学习雷锋,好榜样……”记得很小的时候,我就跟着奶奶学会了这首歌。当我稍稍懂事时,我问过奶奶:“雷锋是谁呀?”“雷锋啊,是个乐于助人,默默做好事的解放军叔叔。”以后,我知道了每年的三月五日是“学雷锋日”,学校大队部组织各种各样学习雷锋的活动,我总是积极参加活动。“雷锋”这个时常被念叨的名字,一个家喻户晓的人物,似乎距离我们又近又远。

一天,我逛书城,瞥见了一本《雷锋故事选》,我迫不及待地碰在捧在手中阅读了起来。我知道了雷锋在工作间隙坚持读书学习的钉子精神,知道了他帮助冒雨送大嫂和女孩回家的感人故事,知道了他默默为灾区捐献自己全部积蓄的动人事迹……所以我越读越入迷,原来雷锋是一个有血有肉、真实可爱的普通人啊!他就像是一个邻家哥哥一样,憨实友爱,不管你有什么困难,他都愿意用一颗真诚的心来帮助你,像一缕金色的阳光永远照亮人们的心灵,雷锋慢慢走近了我的心里。

“雷锋精神”不再是个空洞的名词,它应该是我们每个中国人应该有的精神,那就是从平常小事做起,说实话、做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。

我合上书,校园中、生活中一幕幕往事浮现在眼前。在校园里,就有着许许多多的小雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,扫尽了校园中的落叶污物,擦净了每一扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上多余的灯光;他们用灵巧的双手,认真地修理着教室里损坏的公物;他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,你发自内心的一声鼓励,让伙伴们有了继续努力的动力;你一声耐心的讲解,带来了与他人一起分享收获知识的快乐;你的一句善意劝导,能让一场即将的冲突化为无有。这些点滴小事都折射出我们闪光的心灵。

在生活中,各行各业更有许许多多雷锋,老师每天辛勤地传道授业解惑;农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;军人们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、祖国的安宁;白衣战士们用高超的医术给我们带来了健康、幸福……

我非常喜欢雷锋日记里的这一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么理想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

老师们、同学们,让我们从自身做起,从小事做起,从每天做起,在学习和生活中发扬新时代“锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、坚持不懈、乐于奉献”的雷锋精神,让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神,让雷锋精神成为我们生命中的一盏明灯,一起铸就辉煌灿烂的明天。

看!学雷锋志愿者的队伍越来越强大了,他们是我们新时代精神文明的又一道绚丽的风景线。雷锋离我们并不遥远,他永远活在我们的心中。谢谢大家!

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篇2:小学生学习雷锋的作文

全文共 899 字

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雷锋,一个家喻户晓的人物,用他那平凡而可敬的事迹感染、激励了一代又一代的血青年。雷锋,这两个不单是表示名字的字眼,已成为了一种崇高精神和品质的代名词。

日本的一位大造纸商说了这样一句话:“雷锋仅20岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”多年前,我们把饮茶之道推广到日本,让日本的品茶技术再创新的台阶,而中国会品茶的人越来越少了。换个角度思考,日本替我们把饮茶之道保存的如此之好。难道这崇高的雷锋精神也要替别的国家保存吗?

在这个学习雷锋的好日子里,我已经等不住要帮助别人了。因为帮助别人,快乐自己!

在三月的一天里,那天放学后,我们都背着书包奔出教室了。我在下楼时,突然想起了自己的作业本忘记拿了,于是,我急匆匆的跑上楼去拿,我上到四楼时,我想起一件事:这么迟了,估计也没有人扫地了,门不会……我边想,边想五楼走去,结果到了教室门口,看见一个忙碌的身影,是谁呢?我带着疑问,走进了教室。哦!原来是卫生委员谢涟欣在打扫卫生。她已经满头大汗了。我这个男子汉怎么会袖手旁观呢?我拿起笤扫,也开始扫起来。我们最后扫的全身汗透了,才回家,我因为太迟回家被妈妈说了一句,但这也值得了,因为我今天帮助了一个活雷锋!

我坐在椅子上,想着身边许许多多的活雷锋:有清洁员阿姨,她们每天起早贪黑,把市区打扫的干干净净。有交警叔叔,他们不论下雨刮大风,都会来到岗位上,疏导交通。还有一些乐于助人的人,他们喜欢帮助人,把流浪的大叔,送到警察局去,让他和家人团聚。拾金不昧的人,有时捡到数十万现金,他们也没有被金钱的利益诱惑,而是把现金原封不动地还给失主,自己也没有什么情绪。总之,这些人都是我们身边的活雷锋。

在集体中的每个人也需要雷锋精神。雷锋在日记中这样写道:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以,一个集体只有互相团结才能发展,如果每个人都只是做自己的任务,而不关心集体的话,那又何谈团结,何谈发展呢?

一年级:逆态度世界

[小学生学习雷锋的作文

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篇3:弘扬雷锋精神小学三年级作文

全文共 387 字

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老师们、同学们:

有一位青年,他乘火车出差,在车上,他看到一位老人没有座位,就主动将自己的座位让给了那位老人;他看到列车员很忙,就主动帮他们打扫车厢、拖地、擦玻璃;还给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位。”

这个青年是谁呢?对了,他就是乐于助人、无私奉献的雷锋叔叔。

雷锋叔叔一生非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,可他却用自己每月仅有的6元津贴,为全班战友购买了许多书籍。他不仅自己认真学习,而且还经常帮助战友,共同提高。

无数次,雷锋叔叔路过工地,都主动地参加起那里的义务劳动来;雷雨来临之际,他还用自己的被子去盖水泥……

雷锋叔叔的事迹多得数不胜数,作为新时代的学生,我们一定要学习雷锋精神。学习雷锋叔叔乐于助人、无私奉献的精神,学习雷锋叔叔全心全意为人民服务的精神。让我们携起手来,做新世纪的活雷锋,为建设和谐社会、和谐校园尽一份自己的力量吧!

[弘扬雷锋精神小学三年级作文

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篇4:小学作文学雷锋

全文共 292 字

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每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今天,我也要学习雷锋做好事。

我先找到好朋友,对她说了想法,她也非常赞成。于是,我们决定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器,雨平带上两个小瓶子,奔向广场。

我给喷水器灌满水,雨平把两个小瓶子灌满水,就开始浇水了。我用喷水器对着草喷水,雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢,干脆也像雨平那样,把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反复复,终于浇好了一大片草地。

这样干了一天觉得好累啊,可是还是觉得很幸福,我相信如果我们每个人都向雷锋同志学习的话。我们一定可以把社会建设的更好的。

[小学作文学雷锋

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篇5:关于学习雷锋的小学作文

全文共 360 字

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雷锋,一个普通的共产党员,他短暂的一生,虽然只有22年,却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇,树起了一座令人敬仰的思道道德丰碑。在我们现实生活中就有这样的活雷锋。

宋金萍以前是一位普通的学生,她把老师当做自己的娘,到201*年,无微不至照顾她整整28年。互为师生仅仅一年的时间,这位学生却照料老师快百岁的高龄,即使老师耳背眼盲。自己年近七旬,但仍不离不弃。这个道德模范的灵魂里闪耀这雷锋精神的光辉。

就在前几天,我看见一个人晕倒在地上,很多人围在一起,大的打电话,有的问他需要什么,结果只是虚惊一场。那人只是晕车,想躺一下,没想到他们误会了。从这件小事可以看出人们的爱心。

只要有这一念之善,做一个有道德的人并不难。做了,周围人就会高兴,就会喜欢,就会能得到很多人的容纳、支持、帮助,自己也就容易成功和快乐!

[关于学习雷锋的小学作文

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篇6:雷锋精神永不灭

全文共 1010 字

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雷锋,一个多么熟悉的名字,到处都有着他助人为乐的身影;雷锋,一个多么坚强的人,在失去亲人的痛苦中勇敢地站了起来,坚强的活了下去;雷锋,一个多么勤奋的人,对学习是那么的充满热情,是那么的一丝不苟。雷锋这个名字,早已深深烙进了人们的心中。当然,更多的,是雷锋那永不能磨灭的精神

也许,你会问:“什么是雷锋精神呢?”要我来说,勤奋好学,乐于助人,勤俭节约……这些,都是雷锋精神。在我们的生活中,也涌现出许许多多的“活雷锋”。有“最美妈妈”吴菊萍,有千里献血的毛陈冰……他们让我们感觉到了人世间的温暖。其实,每一个人都可以做“活雷锋”。并不看你做的事情有多么的伟大,而是看你的决心与行动。随着时代的脚步,越来越多的人都加入了“学雷锋”这个行列之中。看看我们身边,这样的人真的有很多。说到雷锋,我不由得想到了一个人。那个身影是多么熟悉,几乎每天都能看到她。早晨,在通向学校的路上,有一位身着橙黄色保洁服的环卫工人。她戴着一顶斗笠,皮肤黑黑的,骑着一辆破旧的自行车。我几乎每天都会看见她,有时还会打几声招呼。

她一手拿着钳子,一手推着自行车,把垃圾夹起来扔进自行车上的垃圾桶里;有时遇到下雨天,她两手握住扫帚,不停地在马路边扫水。雨淅淅的,斑斑点点地落在她的雨衣上,发出一声声清脆的响声。那个身影再熟悉不过了。虽然我和她并不是很熟,但当我每次看到她时,心里就会莫名地流过一股暖流。这,不就是我们身边的“活雷锋”吗?其实,我从心底里觉得这些环卫工人是非常了不起的。虽然他们的工作很卑微,让人瞧不起,但他们却仍然没有半句怨言、无怨无悔地尽到了自己的义务。雷锋精神是什么?瞧,这就是雷锋精神,一心一意的为人民服务。不管他们的工作如何,从精神上都是值得我们学习和敬佩的。作为小学生,我们并不需要做出什么惊天动地的大事,只需要在生活中多关心他人、帮助他人。

扶起摔倒的同学,捡起走廊上的一张废纸……也许这些对我们而言只是举手之劳而已,但对他人来讲,却是一份浓浓的关爱和温暖。在帮助他人的过程中,我们也从中获得了快乐和喜悦。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。希望每位同学都积极参与学雷锋活动,不仅是在“雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动。雷锋虽然早已逝世,但他那无比高大的精神永远值得我们敬仰。我说,雷锋精神是一座不朽的墓碑,将永远留在人们的心中。

雷锋精神必将在我们身上发扬光大,它将世世代代永传人间!雷锋,将永远活在人们的心中!

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篇7:雷锋精神伴我成长

全文共 739 字

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雷锋出差一千里,好事做了一火车,作文 “雷锋精神”伴我成长。”我常听见人们常用这句话宣传雷锋叔叔事迹,也常看见人们做好事实践雷锋精神……在我的生活中,我的妈妈就是一个活“雷锋”,她几年前跟市光荣院孤寡老人结对子,于是,红军老战士曹爷爷成了我的另一位外公;去年,妈妈又加入了区青少年活动中心“蒲公英”假日学校的志愿者老师……于是,我也下定决心,也要向雷锋叔叔和妈妈一样,经常做好事,做一名有爱心的小学生。

在“雷锋”月,作为宁波市学生艺术主持表演团骨干的我,踊跃地加入到“学雷锋主题教育系列活动”之中。在《雷锋我来做》活动中,我在老师的陪同下,走出校园,走向社会,给路上的行人讲述雷锋故事,拾起地上的垃圾,以身作则地向市民宣传雷锋的精神,小学四年级作文《作文 “雷锋精神”伴我成长》。在《雷锋故事我来讲》现场故事比赛中,我的精彩演绎更是引来了同学和家长们的驻足聆听,同学们对雷锋的形象和雷锋的精神在艺术层面上有了充分演绎,雷锋精神也深入了他们的内心,融入了他们的生活,让他们争做生活中的活“雷锋”。

我不仅在“雷锋”月学雷锋,平日的我也时常关注身边的事情,做一些力所能及的好事。。看到地上有遗漏的果皮、纸屑,我会弯下腰把它们捡起来,放近附近的垃圾箱,看到地上变干净了,我心里感到一种莫名的欣慰;教室的窗户玻璃变模糊了,我会主动过去把它擦干净,看着明亮的窗户,我感到光荣;看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”,我会跑过去把它们关掉,为学校节约资源,我感到自己为低碳环保做了贡献;在书法课上,一年级的小男孩不会涮盘子,不会涮笔,我全心全意地教他,并帮助他……

这些点滴的小事,也许很平凡,但却都见证了我的进步,见证了我的成长,见证了我帮助别人后的快乐。我坚信!雷锋精神永伴我成长!

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篇8:让雷锋精神永存作文

全文共 779 字

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如果你是一滴水,是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否坚守在你生活的岗位上?

每每想起雷锋,我就不由得想起了这句话,想起了螺丝钉的定义:虽然螺丝钉很小,但只要你坚守着自己的岗位,散发出自己的光和热,那么你就成功了。

二十年来,雷锋正是怀着自己心中的螺丝钉,无时不刻的发挥着自己最大的作用:他每个月的津贴费只有五块钱,却省吃俭用的为灾区捐了一百块钱;他听说战友的母亲病了,偷偷寄去了二十元钱;他到外地出差,看到一位大嫂丢了钱和车票,马上拿出了自己的钱为大嫂补了车票。可是他穿的袜子,都是自己缝了又补的!这些就是雷锋精神的点点滴滴。

现在,雷锋的精神犹如新世纪的春风,吹遍了整个世界,吹开了每个人的心扉,正是这雷锋的精神散发出的灿烂光辉永远滋润着每个人的心田。

看那勇冲火场的消防战士是雷锋,他们用手中的水枪,扑灭了灾难,挽救了千万个幸福美好的家庭;看那妙手回春的白衣天使是雷锋,他们用自己的翅膀拉住了多少个即将断裂的生命的锁链;看那辛勤浇灌花朵的园丁是雷锋,他们用自己丰厚的知识培育了祖国的花朵;看那侦破案件的警察是雷锋,他们用自己智慧和正义,是一个个犯罪者落入了法网。在他们的身后我隐约的看到了许许多多雷锋的身影,看到了一颗颗耀眼的螺丝钉。

六十年来,雷锋的精神已经深深地印在了我们的心上,让我们的生活中也处处有雷锋的身影:同学生病了,总会有同学主动留下帮忙值日;在放学的路上看见被丢弃的果皮、纸屑,总会有人弯腰捡起;有的同学被难题困扰,总会有热心的同学走过来帮助他。他们都是一个个活雷锋,他们都是我们学习的榜样。

让我们一起学习雷锋吧!学习雷锋精神,学习做好一颗螺丝钉,认真的完成自己的任务,好好学习,全心全意的为人民服务,让自己的生命迸发出更绚丽的光彩!

[让雷锋精神永存作文

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篇9:小学生弘扬长征精神作文

全文共 1176 字

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80年过去,长征亲历者以血肉之躯谱写的这部惊天地、泣鬼神的壮丽史诗,依然为世人所赞叹。他们所创造的长征精神,早已融进中华民族的血液。

习近平同志指出,实现中国梦必须弘扬中国精神。

长征精神是中国精神的一个重要组成部分。在鲜血中铸就的长征精神,就是把广大人民的根本利益看得高于一切、坚定革命的理想和信念、坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民、不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

廓清历史脉络,我们可以清晰地看到,长征精神与苏区精神一脉相承。赣南是原中央苏区的主体和核心区域,在革命根据地的创建和发展中,在建立红色政权、探索革命道路的实践中,无数革命先辈在这里用鲜血和生命铸就了以坚定信念、求真务实、一心为民、清正廉洁、艰苦奋斗、争创一流、无私奉献等为主要内涵的苏区精神。苏区精神是长征精神的直接源泉,长征精神是苏区精神的传承和发展,它们都是中国共产党人在血与火的洗礼、生与死的考验中铸就的重要精神丰碑。

历史渐行渐远,精神光照千秋。今天,赣南大地抖落沧桑,已然气象万千,广大干部群众正积极投身于赣南苏区振兴发展的伟大实践,开启了波澜壮阔的崭新征程。新的长征,再一次从这里出发。《若干意见》出台实施两年多来,全市上下感恩奋进,抢抓机遇,知责思为,赣南苏区振兴发展取得重大阶段性成效,这是对这片为中国革命与建设付出了巨大牺牲和重大贡献的红土圣地的最好告慰,也是对80年前伟大长征亲历者的致敬与礼赞。面对千载难逢的历史机遇,我们要进一步弘扬苏区精神和长征精神,传承红色基因,不断推进赣南苏区振兴发展,在“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”中再创新时期“第一等工作”。

伟大的土地孕育伟大的精神,伟大的精神引领伟大的实践。长征精神是历史的,又是现实的。长征精神是在革命战争年代孕育和积淀的中华民族精神,在赣南苏区振兴发展的历史背景下,大力弘扬长征精神,就要坚定理想信念,与时俱进,勇于担当,昂扬奋进,改革创新,以更加饱满的激情,投身振兴发展的火热实践;就要以超凡的定力,咬定目标不放松、不摇摆、不折腾,潜心静气打基础、惠民生、利长远,百折不挠,锲而不舍,扎扎实实把《若干意见》的政策利好转化为赣南苏区振兴发展的美好现实;就要以艰苦奋斗立身,以拼搏奉献树德,以攻坚克难成就振兴发展伟业;就要深入贯彻党的群众路线,坚持为民、务实、清廉,深化“送政策、送温暖、送服务”工作,紧紧依靠人民群众,同人民群众患难与共,唇齿相依。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。当年硝烟已经散去,新的长征赫然在前。新的起点,新的长征,让我们高擎长征精神的火炬,沿着中华民族伟大复兴与赣南苏区振兴发展的征程,铿锵前行。

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篇10:歌颂雷锋精神的优秀

全文共 736 字

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严冬过后,春天迈着轻快的步伐走入我们学校。风轻轻地吹着,吹绿了柳树,吹红了桃花,也吹开了我们的心扉。

风儿吹过门前的"脏水桶",桶中的水面泛起了波纹,仔细去看,你会发现,从前那雪白的馒头,早已不"光顾"这里了。想知道剩下馒头的命运吗?噢,同学们的书桌内多了一个小塑料袋,这样就可以留着下顿吃或者是带回家,而不至于浪费了。

上午回答问题时,刚站起来,"哧"的一声,裤子被凳子上竖起的钉子刮破了。唉,得好好修理一下了。下午,刚走到座位旁,我就呆住了。咦,这是谁干的?凳面平平整整,那枚钉子已牢牢地嵌在凳子上。望着身旁的同学,会是他妈?难道是她?噢,他是谁并不重要,重要的是他让我看到了一颗心,一颗充满关切的热情的心,一颗如春风般温暖的心。

"哇"!班中有位同学呕吐了。回头一看,是那位"娇小姐"的同桌。不好,赃物溅到她的白球鞋上了,这下可好,那捏着鼻子又蹦又跳的尖叫声马上就要响起了。谁知,雪白球鞋上的秽物,她非但没理会,反而飞速地冲出教室,用铁锨从花坛里铲来一些泥,倒在那些呕吐物上,然后拿起扫帚,一下一下地认真地扫着,没有一丝的嫌弃。以前的她可是见脏就怕的呀?今天怎么了?噢,是同学间互帮互助的真情感染了她,有如暖暖的春风拂过她的心灵。

其实这样的小惊喜是随处可见的:地上有纸张污物,马上就有人打扫干净;值日的同学忘关灯了,马上就有人主动关掉;教室里有的公物损坏了,马上就有人修理好;同学因病落课了,马上就有人去给他耐心地讲解。

多好的同学,多亮的心!他们怀着一颗真善美的心,去严格地要求自己、无私地关爱他人,好似春风,充满"爱"的春风。一阵微风拂过,柔柔的,软软的,这哪里是春风?分明就是雷锋叔叔勤俭节约、助人为乐的精神之风,它将吹开我们学校里每个人的心扉,植根于我们心灵的深处。

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篇11:学习雷锋精神

全文共 487 字

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雷锋,这个响亮的名字,无论在什么地方,每个人都知道他的故事。

作为新世纪的小学生,我们更要学习雷锋的螺丝钉精神,是怎样的精神呢?是乐于助人、团结友爱、有责任心。

老师为了让我们成为新世纪的活雷锋,特地带我们到低年级那里实践。到了那里,我们二话不说就动起手来,有的扫地,有的擦窗台,每个人都忙碌碌的。烈日当空,干起活来还真累,一丝微风吹来,稍微凉爽了一点。但是,天气再热,也不能把我们累倒,每个人都在那各干各的活,尽自己的可能把事情做到最好。突然,方笑宇跑过来说黄老师叫我们回去默写,这下子怎么办,活还没做好呢!没办法,只能先回去默写了。默完了,我们三步并作两步,赶忙跑回去接着干活,没想到我们遭到了老师的责怪,说我们活才干到一半,竟然就回去了。这也难怪,换了谁谁都生气。我们连忙向老师道歉,并请求让我们接着干活。兴许是因为老师看我们也已经道过歉了,而且还知道回来,便答应了。

我们不仅要学做活雷锋,更要用聪慧的眼睛发现我们身边的活雷锋。在一天早上,有一位同学在校门口发现了一张五十元纸币,他马上就交给了老师。他这种拾金不昧的精神更值得我们学习。

让我们一起学习雷锋精神,争做活雷锋。

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篇12:弘扬雷锋精神

全文共 665 字

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又到一年学雷锋月,到处刮起了弘扬雷锋精神的风气。

什么是雷锋精神,我们怎样弘扬雷锋精神?

我听老师说,去年,有一位外地来的大哥哥,来到了栈桥。他突然看见一位大姐姐落水了,他连衣服都没脱就迫不及待的下海了。因为风势太大,大哥哥也投身于大海。虽然他死了,但他那种舍己救人的雷锋精神永远活在人们的心中!

今天在放学的路上,我看见一些白发苍苍的老爷爷和老奶奶在烈日下把贴在墙上和电线杆上的小广告撕下来,并用力把墙和电线杆刷干净,他们累的脸上直流汗。我眼一亮,想:这不也是一种雷锋精神,因为他们为了让我们的生活环境变地更加美好,不惜辛苦,这样的精神值得我们学习。

但有些同学认为,只有救人才算是一种雷锋精神。其实,我们干自己应该干的事干好,也是一种雷锋精神。如作为学生,我们应该好好学习,学习雷锋的“钉子”精神,善于“钻”和“挤”,学好本领,长大后汇报社会。如医生护士,遇到病人后,能救死扶伤,使病人重新恢复健康;工作在各行各业的叔叔阿姨们在自己的岗位上无私奉献,尽职尽责做好自己的工作,这都是雷锋精神。

我想我们应该弘扬雷锋精神,从我做起,从点点滴滴的小事做起,俗话说,做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。让我们行动起来,从我做起,从现在做起弘扬雷锋精神。

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篇13:2024传承雷锋精神参赛

全文共 736 字

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一日,我正在学校里上课。不知什么时候天上乌云密布,不久便下雨了。听着窗外嘈杂的雨声,我心里愁得不得了。下雨了,我该怎么回家呢?

“叮铃铃——”放学了,同学们都被父母接走了。我很难过,爸爸为什么还不来接我?我打了个寒颤,蜷缩在角落里,哇哇大哭起来。

“是谁在哭呀?”一阵清脆的声音打断了我的哭声。我抬起头来以为是老师来了,高兴的抹干眼泪,飞奔而出。然而站在我面前的是一个女生。她个子不高,瘦骨如柴,长得很秀气,两个眼睛也特别有神。她打量着我,问道:“是你在哭吗?”我不好意思的挠了挠后脑勺,解释道:“我没有带雨伞,爸爸也没有来接我。我又难过又害怕,所以……”“原来是这样,我们一起走吧!”我们紧挨着身子,躲在小伞下,出了校园,踏上了泥泞的小道。

我们边走边聊天。交流中得知她叫李慧,今年十二岁。父母都是普通的农民,家里虽然不富裕,但日子过得很快乐。可就在前几天,她的爸爸出了车祸,失血过多没能抢救过来,已经去世了。说到这些,李慧情绪很激动,眼泪像断线的珠子往下落,“但是,”她抹掉眼泪继续说,“我爸爸死的很光荣,他说他生前没有做过什么惊天动地的事,死后也要帮助别人……他临死前,让我们在他死后把她漂亮的眼角膜捐出去。我。是的,我为有这样的父亲感到骄傲。现在爸爸虽然离我而去,但他的精神永远活在我的心中。今后,我要多为别人着想,多去帮助别人,等我死了我也要像爸爸一样捐出自己还有价值的东西,去帮助那些可怜的人,我要做一个对社会有用的人!”她凝望着远方,雨渐渐小了些。

我被她的一番话深深的感动了,多么高尚的品德,多么美好的心灵,父亲的精神在下一代人上传承并发扬光大。我仿佛听到一个声音:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿意把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”

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篇14:我眼中的雷锋精神作文500字

全文共 578 字

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雷锋精神无处不在,在我们生活点点滴滴的小事中,都有人用雷锋精神温暖着你、我的心。

记得有一次,我和奶奶坐公共汽车回家,车到一个站的时候,上来一位七十多岁的老奶奶,她找了一个位子坐下,然后在衣裤袋子里翻来翻去地找东西,售票员见她不买票,就走过来说:“请您买票,刷老年卡的话,我帮您刷。”老奶奶不好意思地说:“对不起,我的钱包忘在家里了,老年卡也放在钱包里,下次坐你这班车,我再一起付钱。”售票员没办法,只好耸耸肩走开了。这时一位坐在前排的老爷爷站起来说:“不能让国家受损失,这位老姐妹的钱我给她付了吧。”说着,递给售票员一张5元的纸币。老奶奶激动地站起来:“谢谢,下次,我如果在哪里碰上你,我一定会还的。”老爷爷摆摆手:“不用,小事一桩,不算什么的,不用放在心上。”车上的乘客们都向老爷爷投去赞许的目光。

突然我奶奶惊喜地喊:“您是何亮师傅吧,我在报上见过你的事迹。”老爷爷微笑着点点头,“原来您就是那个助人为乐的何师傅。”“真是一个好人呐。”大家七嘴八舌地说开了。听着他们的议论,我了解到原来这位年近八询的绍兴老人,十年如一日,骑着破自行车走街串巷,清除了城市“牛皮癣”10万余张,自己省吃俭用,还把5万元绍兴市长奖捐给了社区居委会。

多么平凡的老人,多么伟大的老人,他用一个人的执着和十年的坚持,感动了古城,他的精神象阳光滋润着我们的心,他是我们心中的活雷锋。

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篇15:我眼中的雷锋精神

全文共 775 字

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这个暑假,我看了《雷锋的故事》这本书。心里久久不能平静,被雷锋生前的事迹一直感动着。雷锋出生在湖南望城县一个农民的家里,年仅7岁就成了孤儿,受尽了地主的压迫,后来在党的关怀下成为了一个光荣的解放军战士。

雷锋叔叔是一个热爱生活,充满爱心,乐于助人的人。在他生前的日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。这感人的话无不让人流泪,让人心灵震撼吗?他把帮助别人当作生活习惯和快乐。他会把全部的积蓄200元钱献给灾区,而自己只留3元。他善于从小事做起,走一路好事也做一路,难怪“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话在人群中传开了。是啊!一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。而雷锋叔叔就用他的实际行动为人们做了一辈子好事。

雷锋叔叔是一个工作认真、学习刻苦的人。他常常会说:“我是一颗‘螺丝钉’,党要把我拧到哪里,我就在哪里起作用。”这句话表现出了一个共产主义战士的广阔胸怀和高尚情操。他说道做到,无论党交给他什么任务,都一丝不苟,从无半点怨言。他会在电影还没开始时默默地看书,在别人休息时努力学习。碰到技术问题,他会虚心地请教别人,对于自己的过失会乐意地接受别人的批评。的确,雷锋叔叔在工作、学习上,会像夏天火热般地投入。

雷锋叔叔是一个普通的士兵,然而他在平凡的工作岗位上献出了年轻的22岁生命。他的牺牲引起了社会极大的反响,人们纷纷自愿来送别这位党的好儿子。毛主席亲自给雷锋叔叔题词“向雷锋同志学习”。从此,“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”的歌唱响了祖国大地,他的事迹永远激励着我们。

雷锋叔叔走了,他把他的青春给了党,给了人们。作为我们这一代,我们学习他全心全意为人民服务的精神。我们要像他那样,用满腔的热情,坚持不懈地做有益社会公众的平凡小事,让这个社会处处都充满爱心,让社会更和谐。

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篇16::雷锋精神

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人民至上,是雷锋精神的价值取向,也是雷锋精神的核心内涵。学习弘扬服务人民、助人为乐的奉献精神,前提是确立人民至上的价值取向。人民,只有人民,才是创造历史的真正动力。生产力的发展、生产关系的变革、上层建筑的革新、社会形态的更替,都应归功于人民群众从事和参与实践活动。

雷锋将“人民”两字看得比生命更重,忠实地践行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上留下了不平凡的足迹。首先,人民至上是以人为本的根本要求和必然结论。作为科学发展观的核心,以人为本充分肯定人在社会历史发展中的主体作用与地位,强调尊重人、解放人、依靠人和为了人,要求不断促进人的全面发展,推动改革开放发展成果惠及全体人民,要求人与自然、社会和谐发展。其次,人民至上是社会主义核心价值体系的集中体现。人民是历史的创造者、社会进步的推动者,既是社会主义核心价值体系的践行者,也是构建社会主义核心价值体系的受益者。复次,人民至上符合不同时代的精神需求。价值多元并不排斥主流价值。国家有核心利益,社会有核心价值,一个国家才会有正确的发展方向和路径,才不会迷途。资本主义社会提倡“人民主权”,社会主义超越并批判性地继承资本主义,进而提出人民至上。雷锋精神不仅是中国的,也是世界的;不仅是传统的,也是现代的;不仅是现在的,也是未来的。人民至上的核心内涵赋予雷锋精神以强大的生命力,代表一切求真向善趋美的主流价值取向。

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篇17:雷锋精神

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在和煦的阳光下,我再次翻开了《雷锋日记》,用心去感受那句“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。

从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女。原来这位妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“小兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?” “我叫解放军,家就在中国。”

雷锋的感人事迹不由得让我想起了几个月前在一次旅途中看到的一幕。在去上海的大巴上,一个小女孩因为晕车而吐了一地。小脸显得有些苍白,衣服都吐脏了。小女孩吐完后可能觉得很累,于是想睡觉,躺在她爸妈的怀里。她的爸妈怕小女孩冻着,就想向同车的人们借衣服,可是大家好像都没有带多余的衣服。这时,我听到旁边座位的一个小女孩跟她妈妈在商量。“妈妈,我们把带来的风衣借给他们好不好?”“小文,那是你最喜欢的风衣,你真的要借给那个小女孩吗?”“嗯,那个小女孩都吐了,好可怜的。”小文的妈妈笑着点了点头。于是小文和她妈妈就把她们带的风衣递给了他们。拿到风衣后的小女孩的爸妈赶紧给女儿盖上,并且连声感谢。大巴开上了高速,小女孩又开始吐了,吐在了小文的风衣上。小女孩的爸妈连忙跟小文和她妈妈道歉:“实在对不起啊,我们回去会把你们的衣服洗好的。”小文马上摆摆手说:“不用了,不用了,衣服我们会自己洗的。”“是啊,你看孩子都这么说了,你们就别介意了。”小文的妈妈也说道。“实在太谢谢了。”小女孩的爸妈露出感激的神情。

在小文的身上,我看到了雷锋的影子。雷锋,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了人民,他高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的形象,将永远活在我们的心中!

[关于雷锋精神的作文800字

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篇18:雷锋精神的作文

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”世界上最光荣的事——劳动,世界上最体面的人——劳动者“.这句话使我更难忘。这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情,对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的,是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象,就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容,以及他无时无刻想为人民服务,想着去做好人好事……

雷锋提倡的”钉子“精神,他说得对,学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的每一天里,都无法把一点点时间拿来看课外书。但当我看了这本书里的”钉子“精神后,便想,其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书,只是在于我想不想看,愿不愿看,罢了。比如,我可以在坐校车时拿出书来看:回家后,可以用看电视的时间来看书;也可以在下课后看;还可以在星期六、日……这么一来,我不是有许多时间看书了吗?只要我每天积累一点,天长日久,不出一个月,我就可以有更丰富的知识了,有更多的收获。

其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百呤不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得雷锋精神的精华,但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠,却不做雷锋事迹,重要的是将其精神应用于实践中。

我在以后的日子中,继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在我的心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。雷锋,这个光辉的名字,永远留在我的心中,永远在我的心中闪着不灭的光芒。雷锋提倡的”钉子“精神会成为我最好的警句,也是我人生的真谛。

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篇19:4我眼中的雷锋――谈雷锋叔叔的“钉子”精神

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每年到3月5日时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!他的故事家喻户晓,他的“钉子精神”尤其值得我们小学生学习。

雷锋叔叔在日记中曾写下这样一段话:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。”由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

雷锋叔叔的“钉子”精神主要体现在钉子的“挤”和“钻”上,雷锋叔叔即使在工地工作时,整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,他就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。

我们常听到很多同学说:“学习没时间”,其实学习的时间是有的,关键是看我们会不会“挤”和“钻”。

我每天除了完成老师布置的作业外,还要拉上30分钟的二胡,听英语磁带20分钟,读课外书30分钟,可是时间从哪里来的?靠的就是“挤”和“钻”。比如听外语磁带,早上吃早餐时听10分钟、中午午餐休息时听10分钟,拉二胡呢,学习完了之后,把二胡当作一种休息,一种放松;每天上学时,我能一边捧着我喜欢的书读、一边坐公车,我觉得这样安排时间一点压力也没有,瞧!我是不是很会挤时间啊!

伟大的文学家鲁迅曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的!”所以说,只要你善于“挤”善于“钻”,时间就会成为你忠实的朋友!

[小学我眼中的雷锋作文

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篇20:寻找雷锋精神作文

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三月是“学雷锋”活动月,说起雷锋,大家应该不陌生吧!雷锋,是一名解放军战士,他在每一个岗位上都兢兢业业地工作,默默无闻地为人民做了很多好事。他说:“人的生命是有限的,可是为人民的服务是无限的。”他从节约一粒粮食,一颗螺丝钉,一度电做起,从不乱花一分钱,被评为“节约标兵”。那时有人不理解雷锋,说他攒钱不花,“真傻!”可当雷锋把攒的钱支援农村生产和灾民时,都被他感动了。可是在一次意外中,雷锋不幸因公殉职。

其实我们身边也有很多像雷锋这样的人。我们班的小吴就是一个“小雷锋”呢。有一次,轮到我扫地。可是我起晚了,所以我来到学校后,匆匆忙忙赶着去扫地,连垃圾桶都没带,就飞快地跑下楼。细心的小吴看见了,马上走出教室,看见我在扫草地,而且,草地上还有很多垃圾和树叶,又快上课了,于是她立刻走进教室,拿着扫把和地斗,又发现我没带垃圾桶,就一起拿下来了。当我看见小吴拿着工具跑向我时,我又惊讶又感动,问:“小吴,你是来帮我一起扫地的吗?”她说:“你这个粗心鬼,垃圾桶又忘带了。”我挠了挠头说:“嘿嘿,是啊,多亏你了。谢谢你来帮我。”我们两个齐心协力,终于在上课前扫完了。不仅如此,当有人跑不动时,她会为他们加油鼓劲,而不是一味的嘲笑。当有人遇到难题时她会笑脸相迎,认真讲解。

小吴还是个“节约标兵”呢!她从来不乱花钱,从来不买零食。当别人在吃零食、买东西时,她从不眼红。虽然她很节约,但她一直秉持着:该花则花,不该花则不花的原则。有一次,学校说要捐款,帮助那些生活困难,需要帮助的学生时,她毫不犹豫地拿出她积攒的所有钱。

小吴真是个乐于助人,节约有爱心的“小雷锋”啊!我们每个人也应该向她学习。学习她的乐于助人、勤俭节约的精神。让我们一起行动起来,一起争做“小雷锋”吧!

[寻找雷锋精神作文

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