吕挺烈士照片精品20篇

在语文书上面有张老照片，原来这是一张记录1937的8月28日，日本轰炸上海火车南站的照片。

在上海火车南站，第一缕阳光照耀在大地上，火车站中人山人海，房屋整整齐齐，车辆川流不息，火车站里热闹非凡，只听见“呜————”的一声长鸣，火车靠站了，人们争先恐后地挤上了火车。

突然从天空中发出了一声刺耳的引擎声，人们不约而同地抬头看向天空，发现是几架鬼子的飞机后，吓得人们惊慌失措，四处乱窜，大家乱成一锅粥，吵闹声中夹着逃跑声，有的人跑出了火车站，有的人躲到阴暗的角落，还有的人躲到房子里，可是炸弹像雨点般落了下来。房子倒塌了，月台被炸毁了，铁轨被炸断了。空气中弥漫着硝烟味与血腥味，整个火车站瞬间被毁灭，变成了一片废墟。一个三岁左右的孩子在这片废墟中嚎啕大哭，这个孩子血肉模糊，衣衫褴褛，孩子边哭边喊：“爸爸妈妈，你们在哪儿？”。

后来这个孩子被好心人收养，并长大成人。

看到这幅画，我的内心久久不能平静，我们应该感慨现在生活的美好，好好珍惜时间。我希望世界上没有战争，只有欢乐与和平。同学们请好好学习，用知识的力量武装祖国，让自己的国家不再被别的国家欺负。

今年国庆前夕的9月30日，我们迎来了第三个烈士纪念日。慎终追远，饮水思源是中华民族抚今忆昔悠久的文化传统，正当全国人民_领导下，乘着改革开放取得巨大成果的东风，继续为实现中华民族伟大复兴中国梦奋力前行的时候，国家公布了设立烈士纪念日的决定，这不仅受到了社会的广泛好评与欢迎，为大力开展革命传统和爱国主义教育提供了更好的平台，而且对全国红色旅游的发展也将产生强有力的鼓舞作用。近年来，红色旅游业方兴未艾，随着国家的财力增长，遍布全国的革命遗址和烈士纪念场所得到了较大范围的整理和修缮，这为红色旅游景区的建设扩容奠定了更加坚实的基础。而红色旅游的持续发展，也使得凝聚在革命历史遗址、烈士纪念设施间的中华英烈们的丰功伟绩和崇高精神得到了最为有效、最为广泛的传扬，烈士们为之献身的中华民族复兴大业薪火相传、后继有人。

目前，我国共有烈士墓近百万余座，烈士纪念堂馆等设施近3万余处，虽已颇具规模，但和许多革命遗址纪念馆类的景区已建成全国知名红色旅游目的地，深受大批旅游者欢迎的成熟情况相比，烈士纪念场所类的景区依据现有条件，能够常年吸引来访者、成功开展红色旅游的还不够多。很多烈士纪念场所只是在特殊节日和纪念日时段才会有较多的游人，全年其他的大部分时间内，访客仍然比较稀少。我们应该以国家设立烈士纪念日为契机，努力研究如何将全国各地烈士纪念场所的建设维护和红色旅游的发展结合起来，充分发挥烈士纪念设施的缅怀、教育功用，使其所展示的烈士风范、爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，借助红色旅游的蓬勃发展，有如春风化雨般地深入人心，更好地培育和践行社会主义核心价值观，增强民族凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。

一、相关部门协作化

烈士纪念场所发展红色旅游，主要是由民政和旅游等部门组织实施。多年来，各部门都制定了相关的规划和投入方案，开展了一些卓有成效的合作，收到了较好的反馈。如国家旅游局——全国红色旅游工作协调小组办公室曾专门为全国民政部门管理的烈士陵园系统举办过红色旅游的培训，民政部门的有关培训也邀请旅游专家前去授课。一些来自烈士陵园的参训学员课后就感慨地说：“没想到我们烈士陵园也可以开展红色旅游啊!”今后，各级民政、旅游和其他相关部门可建立常态化的工作联系机制，对全国各地烈士纪念场所的情况经常进行会商和分类梳理，研究其特定的发展规律，对有条件建设成红色旅游景区的，可共同加大规划指导、资金支持和专业培训的力度，以形成合力，一钱多用，多策并举，推动其扩大影响，逐步完善，加快发展。

二、规划定位景区化

烈士纪念场所建设发展成红色旅游景区，是在更高起点上对纪念园区进行的升级整合。有了爱国主义教育、国防教育等基地的称号，再增添一个红色旅游重点景区的品牌，更有助于提高烈士纪念场所的知名度，借助旅游这个更加生动广阔的传播渠道，充分发挥其教育、影响作用。今后在投入资金对烈士陵园等纪念设施进行建设维修和编制规划时，最好吸收红色旅游方面专家参加，对照发展红色旅游的规律和要求，对于那些场面宏大、内容丰富、位置优越、交通便利、环境良好、适合发展红色旅游的烈士纪念园区，在开始定位时就综合加以考虑，联合多方投入资金，一举将其建成该地区乃至全国深受群众欢迎的红色旅游景区和游客必看的旅游目的地，从而最大限度地发挥修建投资的溢出延展效应，在政治、经济、文化、社会、生态等多方面收获事半功倍、双赢和多赢的实际效果。

三、园区建设景观化

世界上许多国家都十分重视发挥烈士纪念地的景区游览作用，以对游客形成一游难忘的积极影响。如美国二战、_和朝鲜战争纪念碑都建在首都华盛顿的旅游中心区域，珍珠港亚利桑那号战舰沉没遗址、俄罗斯莫斯科红场无名烈士墓长明火炬等设施前，都是常年游人如织的旅游胜地。目前我国各地的烈士纪念场所，大都场景开阔、环境幽静、绿化良好，但在景观规划时考虑陵园属性较多，考虑景区属性较少。主要强调符合特定节日特定群体的祭奠要求，园区外景格调大都庄严肃穆，丰富生动显得有些不足。国家烈士纪念日设定后，将会极大提升民众对于各地烈士纪念场所的关注，我们应当乘势而上，对有条件的纪念园区实施景观化改造升级，增强可游可赏可瞻仰的多元吸引力，更好地满足人民群众的游览需要。

四、氛围设计艺术化

“言而无文，行之不远”。要想让游客入脑入心地铭记先烈献身精神，接受爱国主义熏陶，在纪念园区氛围设计和标志点染上应进一步增加文化和艺术含量。如镌刻的标志语就不一定全国各地都是统一的“致敬”、“永垂不朽”等雷同词句，或全是题词。可以与时俱进，根据各纪念地的不同情况专门创作一些易读易记、诗意隽永的时尚短语。如美国朝鲜战争纪念碑的铭文：“Freedom is not free(自由绝非无价)”、海军陆战队纪念碑上的“Uncommon valor was a Common Virtue(非凡英勇是平凡美德)”,就综合运用了英语押头韵、叠音、双关语等诗歌创作的修辞手法，极短的字词蕴含了深远的意涵，起到了耐人寻味、一咏三叹的效果。中国是个诗歌大国，汉语是世界公认的表达能力最为丰富的语言，艺术化地表达对烈士的崇敬和缅怀，我们拥有极为丰富的文学艺术宝库。

在园区的雕塑、浮雕墙等附属设施的建设上，也应摒弃那种重建筑、轻艺术的做法，杜绝简单装饰式的低俗设计，力争打造出有创新有创意的新作，形成具有强烈视觉冲击力、唯我独有的艺术精品，为园区增添足以传世的新看点，强化景区核心内涵的艺术感召力。

五、展陈布置情境化

烈士纪念馆等室内展览陈列，是开展宣传教育的重要手段，也是撼动游客视听的核心吸引方式，有条件进行更新改造时，应尽量考虑运用最新的科技和艺术方法，打破以往那种图片加文字的平面板报落后形式的束缚，努力营造情境化的场景再现，使烈士们当年英勇无畏、一往无前的浩然正气能够鲜活地展示在观众面前。通过这些时尚新颖、立体化的情景设计，可以改变一般烈士纪念地可说的多，可看的少的单调局面，提高园区的视觉观赏性，有效地留住游客，延长其在园区的整体观览时间，收到润物无声的教育效果。近年来，许多红色旅游重点景区在此方面已积累了不少成功的经验，烈士纪念园区可以学习借鉴。

六、导游讲解故事化

导游讲解是烈士纪念场所十分重要的工作环节，由于大多数烈士的事迹距今已年代较远，要想向今天的广大游客特别是青少年学生丰富生动地加以传播，其实并不容易。仅仅满足于熟读、背诵根据一两本书上_基本知识编写的解说词有时会显得苍白。应当以本园区烈士的特定情况为基础，大量掌握相关的背景材料，联系当前的现实，充分发掘整理烈士业绩中的故事元素，综合加以串讲。要学会运用分析、穿插、对照、铺垫、延展、突出等手法，充实讲解内涵，活化讲解形式，将先烈的壮举放在大历史有声有色多彩的宏观背景下加以全方位的解读诠释，力争在故事化的讲述中完成对其光辉形象的弘扬。

七、接待服务常态化

国外的有些烈士纪念场所，在平常时日里也能成功吸引年轻人前去观览，有的还在那里完成婚礼，追念先贤，告慰英灵，珍惜今日，这是很有意义的活动，给人留下深刻印象。经过多年投资建设，我国一大批烈士纪念场所已完成修缮工作，具备了较好的观瞻条件，但如果还只是面向一年内几个特定时日的接待，那就有些可惜。建成红色旅游景区，我们的烈士纪念园区就可以向接待服务常态化的目标迈进，更大范围、更长时间地充分发挥已建设施的功用，向更多人群传播输送爱国进取的积极动能。朝这个方向努力，园区也要改变以往习惯的工作方式，在保证每年重大祭奠活动顺利完成的同时，更加接地气，关注对日常一般游客的争取，在景观设置、停车安排、标识导引、游线设计、导游接待、休憩安排等多方面尝试着眼于他们的需求，提供细心周到的服务，不断拓展园区作为爱国主义教育场所和红色旅游目的地的多重功能。

随着改革开放多年来的发展，中国旅游业增势迅猛，人民群众的游览需求也更加丰富多元。可以预见，国家烈士纪念日的设定，将极大地推进人民对于先烈的景仰和缅怀活动，依托烈士纪念场所开展的红色旅游一定会得到进一步的发展完善，让我们共同为此做出不懈的探索和努力。

但在这块埋葬着无数先烈的土地上，我们始终步履蹒跚，情绪久久不能平静。在黑暗统治的腥风血雨中，先烈们表现出了坚定的共产主义理想和信念，这正是我们这天要弘扬的革命军人核心价值观的集中体现;他们为了共产主义事业的献身精神和不屈意志，正是我们始终要树立的正确的世界观、人生观和价值观;他们为了民族解放事业，顶住各种威逼利诱和严刑拷打，不惜牺牲自我的精神，正是我们要继承和发扬的革命遗志和远大理想。

参观了烈士陵园，缅怀革命先烈，明白了我们这天的幸福来之不易，是千千万万革命先辈用汗水与鲜血换来的，他们所付出的艰辛是我们所不能体会的，我们就应学习革命先烈“流血、流汗、不流泪”的精神，此刻虽是21世纪，但我们仍要弘扬革命先烈的英雄精神，更加加倍珍惜这天的幸福生活。忘不了在纪念碑前默哀的情景，忘不了宣誓的那一句句话语，忘不了参观革命先烈纪念馆里的那一个个陌生的名字和一颗颗火热的心，我想我永远会将宣誓的话铭记在心，时时提醒自我，要以开展党的群众路线教育实践活动为契机，坚定理想信念，发扬发扬先烈们奋力拼搏、勇往无前的革命精神和坚忍精神，服务群众、弘扬正气，切实将党的群众路线教育实践活动落到实处，忠诚履职，立足教学业务本职工作，持续深化教育教学改革，大力提升教育教学效益，努力提升学生综合素质，为建设人民满意幸福学校而努力奋斗。

在我书桌的玻璃板下有一张照片。这张照片是妈妈带我和陆柳闻去浙西大峡谷游玩时拍的。你瞧，在一条清澈见底的小溪里，我和陆柳闻正在打水仗呢!你看我们玩得多开心呀!每次一看到这张照片，我的思绪就又回到了那一天。

那是暑假里的一天，我们在妈妈的带领下来到了浙西大峡谷。那里绿树葱茏，野花、小草随处可见，一条条蓝汪汪的小溪纵横交错，空气清新极了。

我们一边欣赏着迷人的风景，一边随着人流慢慢往前走，走着走着，一条清澈见底的小溪出现在我们眼前，水里的沙石清晰可见，因为水不深，很多人在溪里踩水玩，水花四溅，像珍珠一样在空中跳着。我们看得心痒痒的，也下去玩水了。“哇，这水好清凉呀!”我情不自禁地叫出声来。我抬起右脚，用力往下一踩，“啪”，一朵大水花在我的脚下盛开，一串串调皮的水珠扑向我的全身，真舒服!

突然，后面的陆柳闻用手捧了一些水朝我的脸上洒来，顿时，我的脸湿漉漉的。好呀，居然偷袭我!我也毫不示弱，连忙掬起一大捧水用力朝陆柳闻扬去，把她的大半条裙子都弄湿了。可她非但不生气，反面笑呵呵地回击我……就这样，我们一起互相泼着，两个人都浑身湿淋淋的，就像在过泼水节一样。妈妈见我们玩得那么开心，趁我们不注意的时候，帮我们拍下了这张照片。

这真是张让我难忘的照片呀!

这是一张我们全家在水帘洞前面拍的照片。关于这个照片，还有一段故事呢！下面，就听我来给大家好好讲讲：

去年国庆节的第三天，天气晴朗，正是爬山的好时机。我和爸爸、妈妈一起来到花果山。到达山门口，我们先买了一个金箍棒，留着登山的时候祝我们一臂之力。稍微喝了几口水后，我们就进入山门了。

正式开始爬山，我特别兴奋，一直在爸爸妈妈前面蹦蹦跳跳，可是，一会儿我就累了。此时，爸爸跟我说，爬到山顶，我就给你买个大冰淇淋。听到有冰淇淋，我直接打起精神来继续和他们一起走。

走到一半，不知不觉我的肚子就开始叫了。妈妈说，我们就去旁边小店补充能量吧。面对小店里特别诱人的凉皮，我一不小心吃了两碗。我吃得实在是太饱了，根本不想动了，这时爸爸像变魔术一样，变了一个小冰淇淋，来到我面前，我立马来了精神，一口气把冰淇淋吃完了，就连棍子也舔了好几口，才舍得丢掉。这时我浑身充满了力气，继续往前走。

终于，我们到了水帘洞，我非常兴奋。水帘洞上方一直在不停的“下雨”，我看到好多人穿着雨披挨个儿去钻水帘洞，这时候我们也跟着人群往前走，可是我们没有买雨披怎么办呢？这时爸爸把外套脱下来，作为我们的雨伞，我们快速穿过水帘洞。虽然，身上都有点被淋湿了，但是心里美滋滋的！

后来，我和爸爸、妈妈在水帘洞门口拍了一张照片，记录我们家被雨淋后的精彩时光！

这就是我的一张有趣的照片。

在周五的中午，老师带领我们去了烈士陵园扫墓，我们每人都做了一朵小白花，穿上了洁白的毛衣，带着红领巾，坐着汽车就出发了。

到了烈士陵园，我们站在马路边等着其他同学，过了一会儿，同学们都到齐了，我们就走进了烈士陵园。

一进大门，几棵葱郁的松柏映入眼帘，让人感到神清气爽。再往里面走，无数名学生排着整齐的路队笔直地站着，我们也站在那里等着等着，过了好大一会儿，我们开始进行仪式，前几项都是一些领导的讲话，有一项是我们跟着宣誓，最后一项就是给烈士陵园里的烈士们献上白色的小花，我们跟着来到了那里，我看见一排排一行行的烈士墓碑，井然有序地竖立在那里，老师轻声地告诉我们：“进里面以后可不能笑!”我们按照老师的吩咐，没有笑，献上了白花。

然后我们又看了一些好多英雄的介绍。

我们又乘车返回了学校。

拉开抽屉，里面的老相册依旧尘封在那里。翻开扉页，入眼的是一个小女孩矜持地朝自己笑着，手牵着一个年轻的阿姨，一大一小，笑得如阳光般灿烂。这是四年级暑假时拍的照片。

看着眼前泛黄的相册，我泪眼模糊。想起四年级那时的我：齐耳的短发，鼻子上似乎永远粘着一副眼镜，沉默而孤僻。我学习成绩在班上排中游，上课时静静坐在后排，从不举手发言；下课时只是坐在椅子上喝口水做作业，因此朋友也是寥寥无几。

直到那天遇见我的启蒙老师――安老师，生活发生了翻天覆地的变化。

那是四年级的暑假。阳光穿过玻璃窗外的常春藤，落在我仰着的脸上。“叮咚”门铃响了起来，我快步走到客厅开门。与往常不同的是，妈妈的身边还站着一位阿姨。我好奇地打量了一番，阿姨大概三十岁左右的样子，黑色的长卷发松松地披在肩上，她的眼睛含笑看着我，像会说话的精灵，给人一种很舒适的感觉。

妈妈招手示意我过去：“恬恬，这是妈妈的朋友，要叫安老师。下学期安老师就是你的科学老师了，要跟老师多交流啊！”

“安老师好！”“这就是恬恬啊！真是可爱，皮肤白白嫩嫩的。”我被夸得有些不好意思，微微点头致意，似乎也害羞，就跑到门外去浇那几盆绿铃。绿铃是几个月前养的，虽然很细心地呵护它，但始终没有蔓延在玻璃窗前的常春藤长得好。

此后，安老师经常到我家做客。一个星期六的下午，正拿着浇水盆细细浇灌的时候，一双手突然伸了过来，我微微惊讶地回过头，映入眼帘的是安老师的面孔，她温和地摸摸我的头﹕“即使是这样浇水也不会长得比常春藤好哦！”她笑容里似乎可以包含万物，“夏天是常春藤的盛开期，绿铃子秋天就会开出小花了，绿铃子不耐寒，但也怕阳光暴晒，而且水不能加太多。”

她的手指向台阶上的青苔，示意我看去：“你看那台阶上的青苔，即使争取了太多的阳光眷顾，也不会像向日葵那样容光焕发。这些都是因为各自生长花期的缘故。”安老师顿了顿，意味深长地看着我，“但是向日葵要具有一颗蓬勃向上的心，如果具备这样的条件，它一定会长得比谁都好。”

“恬恬同学也是蓬勃向上的对吗？就像向日葵的花期到了一样。”我怔怔地看着安老师，用力点了点头，心里似乎有着什么念头在悄然萌芽。

渐渐的，我开始好奇大自然的一切，就像向日葵种子一样，想冲破土壤的覆盖，沐浴在温暖的阳光水露下。大自然是如此美丽，世界也并非我想象中的与我如此不合。不仅仅在于植物方面，动物也吸引了我的目光，我开始和自然作伴，心境似乎也跟着变化了。

安老师的这番话像灰姑娘的水晶鞋一般神奇，它唤起了我的自信心。以至于我可以开朗地向其他同学讨论学习、说说各自的心里话，勇敢地在课堂上举起手，迎着同学们惊讶和微笑的面孔毅然走上讲台，像向日葵一样，在讲台上神采飞扬地发挥自我。

后来，安老师因为搬家的缘故不再在学校教授科学。她临走的时候，留下了一句我至今仍记忆犹新的一句话：“正因为你是向日葵，天再高又怎么样，踮起脚尖就更接近阳光。”

五年级的那个夏天，风定格成一种向上的姿势，轻拂心中的向日葵。

阳光落在台阶的青苔上，当我再一次轻轻推开陈旧的铁门，一缕夏风拂面而来。安老师，不论今后遇到多少风雨，也依然不忘您的教诲，或许我该认真地补上当年来不及说的话：“安老师，我的好老师，我爱您，感谢您给予我这株向日葵向上的阳光。”

某一日午后，我心血来潮突然翻看起那本尘封已久的相册。我翻看着每一张照片，每张都讲述着一个独一无二的故事，关于我，关于我的童年。

目光被一张些许泛黄的照片定格，照片上有一个胖嘟嘟的小男孩，屁股上抱着尿布湿，小手正被一只皮肤雪白的大手扶着走路，脸上挂着一副像在说：“看我多能干，会自己走路的表情”，这男孩便是我。

妈妈告诉我这张照片是我刚过周岁没多久，那时老爱扶着她一步一步的向前走，有时会自己扶着床走，口中还念念有词。妈妈尝试着好多次让我站在她的对面，告诉我会保护好我，让我走向她走来，可每次我宁可站在原地也不愿意迈出那一步，也许是怕摔着，也许是胆子小。

那天妈妈带我去照相馆拍周岁照，估计是摄影师阿姨太漂亮吧，她一直冲着我笑，还跟我玩游戏，或许是妈妈平时对我的走路练习起了作用。不知道怎么的我尽然不在妈妈的搀扶下迈出了人生的第一步。一瞬间，我就会走路了，真是不可思议，就在这个时刻，摄影师按下快门，记录了这个瞬间。虽然我走的不是很稳，马上就扑在了妈妈的怀里，但妈妈尽然兴奋的跳了起来。估计我这小小的一步，对她来说是大大的自豪吧。

静静地翻完整本相册，每一张照片都记录着我成长的经历，它给我留下了美好的回忆。

看着语文书上的这张让人觉得悲伤的照片，我仿佛回到了一九三七年八月二十八日的下午。

那天下午，上海的火车南站挤满了人，其中就有一对年轻的夫妇在挤在人满为患的车站里，妈妈手里抱着一个不到两岁的孩子，那对夫妇面带笑容，孩子也笑得很甜。

就在这个时候，几个炸弹从天而降，一瞬间，天桥炸毁了，房屋、铁路……都被炸毁了，人们死的死、亡的亡、伤的伤，原本美丽的上海火车站瞬间变成一片废墟，一片狼藉，到处是尸体，是人们哭声、叫声和喊声。

这次爆炸事件中，仅仅只有三百多人活了下来，其中有一个幸运者就是那个不到2岁的孩子，而他的爸爸妈妈在爆炸中，为了保护自己的孩子，失去了自己宝贵的生命。

那个孩子霎时从娇儿变成了孤儿，穿着破烂肮脏的衣服坐在废墟里，啕嚎大哭，好像在说：“爸爸妈妈，你们在哪里呀？我好害怕，我好害怕呀！”

后来，这个失去了父母的孩子被一个好心人送进了孤儿院，而那个孩子从此以后再也没有开心过一天。作为孤儿那是很可怜的，尤其是那个孩子，那么小就再也见不到家人了，那么小就失去家人的爱了，那么小就要忍受孤独与寂寞的折磨……都是那场该死的爆炸，给人们带来了无穷的灾难与痛苦。

看到这张照片记录的历史悲剧，我希望世界上再也没有战争，我希望全世界的孩子都可以快乐，我希望每一个孩子都有自己幸福的家，都有爸爸妈妈可以陪伴。

四年级 裘涵

“轰！轰！轰！”一个个炸弹像雨点一样落下来，落在屋顶上，落在火车上，落在人身上，落在……上海火车南站立刻变成了横尸遍布的废墟。

在这之前，上海火车南站是正常热闹的：有的人刚买好车票，准备上车有的人正要掏出钱，给自己的孩子买糖吃；有的则漫无目的地走过来，走过去，像在走大街，突然，“轰”的一声，一个炸弹飞了下来，无数颗弹片飞来飞去，打进人的腿、头、肚子、脖子、手。这时，一个叫王家升的婴儿和他的爸爸妈妈，正要上火车，家升的爸爸妈妈看到了，立马把身子围起来，变成一座“人肉墙”当弹片炸到他们的时候，妈妈对他说：“家升，以后爸爸妈妈不在了，你要过地好好的。”刹那间，家升撕心裂肺地哭了起来，他是多么渴望有一位好心人来救他啊！可是，在轰炸声中，他的声音是多么的渺小，他是多么的无助，是多么的脆弱，他多么希望爸爸妈妈听到啊！可是，他的爸爸妈妈永远听不到了。

和平，是很多人渴望的，但有很多人喜欢战争，如果世界只有和平，没有战争，那该多好啊！

照片是一个奇妙的东西，它能记下一个个回忆的瞬间，让人或难忘，或感动，或开心，或深刻……一张张薄纸片，讲述着一个个故事，记录着你的每一个成长的印记。

有一天，我枕在沙发的靠背上，百无聊赖。突然，我发现电视旁边的一个大盒子，便拿了过来，仔细一看，相册！轻轻翻开，几张旧的发黄的照片映入我的眼帘，定睛一看，一个小小的头、细细的眼、肉嘟嘟的小手一个劲往嘴里伸，嘿！这是我呀！我一下乐了。

我一张一张地翻，一张一张地笑，可翻到有一张，我却笑不出来了。

照片上，是长大后的我，和爸爸妈妈的合照。我坐在爸爸妈妈中间，双手放在膝盖上，笑得灿烂极了。而爸爸妈妈则坐在两旁，笑得如花一般。乍一看，这就是一张普通的照片，一张幸福的家庭合照，但仔细一看，我却发现了细细的不一样。我，一脸笑容，在眉宇之间却有着一缕缕不情愿。而坐在两旁的爸爸妈妈，脸上也有一丝淡淡的感伤。我马上翻开以前的合照，只见我一手环着爸爸，一手抱着妈妈，一家三口，齐刷刷地笑得眼睛都看不见了。

一瞬间，我的嗓子好像被什么哽住了。我想不起那一天我干了什么，可能执意不去照相，可能发泄情绪，可能……我就是不开心。当我这么不开心情愿的时候，爸爸妈妈会怎么想？他们的女儿不再爱他们了？女儿叛逆了？又或者……我一下十分自责。我什么时候与父母渐渐行远了？什么时候只顾自己的想法？想想自己当时的发泄，泪水一下就流下来了。

“吱——”门开了，妈妈的头从门外探了出来。我冲上前去，一把抱住妈妈，泪水像开了闸的江。我一把鼻涕一把泪，哭着大喊：“对不起！我爱你妈妈！”

照片留下了你一个个回忆，但你也必须时刻关心你的父母，不能让他们和你的隔阂越来越大。

我的手里拿着一张黑白照片，是1937年8月28日，日军轰炸上海火车南站时，一个记者拍下的照片。先映入我眼帘的就是那个孤零零的坐在废墟上的小男孩儿。看了这张照片，我不禁想问：那一天到底发生了什么，那个可怜的小男孩为什么哭？他的父母又在哪里？我似乎从这张照片里面闻到了血腥和火药的味道。那么，就让我们揭开历史的重重面纱，走进1937年8月28日时的上海南站吧。

一、军军母子

那天，风和日丽，一朵朵软绵绵的白云散落在碧蓝的天空上，偶尔有几只小鸟儿飞过，一切都显得那么宁静。在上海火车南站的候车室里，4岁的军军和他的妈妈在那里等爸爸。军军的爸爸是八路军，妈妈怀上军军时，他的爸爸就参军了，所以一直没见过爸爸长什么样子，这次听妈妈说，爸爸所在的军队被派回家乡跟这里的八路军汇合，一起攻打日本人。军军高兴极了，他手里拿着一个拨浪鼓，一个劲儿地往爸爸坐火车的方向望去。那个拨浪鼓是军军的爸爸托他一个退休的老战友给军军带回去的，军军一直很珍惜这个拨浪鼓。

二、轰炸情景

过了一会儿，天空中传来一阵隆隆声，大家一起往上看，发现天空中有几个“不明物体”。直到那个“不明物体”越来越近，大家才知道，是日本的轰炸机！

人们尖叫着，哭喊着，像个没头苍蝇似的逃散着。尖利的呼啸声音过后，紧接着是一片铺天盖地的爆炸声。此时，只看到砖块、泥土、瓦片，甚至人体残肢在空中乱飞。哭声、喊声、惨叫声不绝于耳，整个世界似乎只被两种颜色勾画着，到处是灰黑色以及流淌着的鲜红色。

三、军军妈妈牺牲了

军军的妈妈也紧紧的抱着军军，随着人流逃跑。突然，火车站顶层的一个大铁片儿掉了下来，众人急忙躲闪，军军的妈妈连忙把军军压在身下，用自己的身体保护他。谁知，这个铁片儿不偏不倚的压在了军军妈妈的身上，妈妈被压死了，但军军没有大碍，只是被铁片儿划破了胳膊。他挣扎着爬了出来，手里拿着那个已经变成红色的拨浪鼓。他右手拿着拨浪鼓，左手推妈妈，问：“妈妈、妈妈，你怎么了？”他忽然看了看拨浪鼓说：“妈妈，咱还得回去接爸爸呢，你快醒一醒啊。”军军不知道，妈妈已经永远醒不了了。

不知不觉中，天空又下起了大雨，此时，大街上只剩下了哭泣的军军和那些尸体。天空仿佛在哀泣着，雨水和血水交融着，血海映衬着日本人永远也洗不清的罪名。

军军不停地摇动着妈妈的手臂，可是妈妈一点儿反应也没有，他似乎感觉到了害怕。失去了妈妈温暖的怀抱，雨水和血水染红了他的裤子，他越发冷的发抖。

此时，军军用力地摇摆着手里的拨浪鼓，也许是在消除恐惧，也许是对日军罪行的不满，也许是想唤醒“沉睡”的妈妈。

就在这时，军军爸爸的军队来到了上海火车南站。他们一行人看到此景悲痛万分——以为自己的妻子儿女都死了。这时，军军的爸爸听见远处有拨浪鼓声，就急忙和战友们赶过去，军军这才得救了。

四、成为八路军

军军在爸爸的保护下，一天天长大了，成了男子汉。后来，他参了军。军军的信念让他在军队里立下了汗马功劳，为妈妈报仇了血恨，成为了一名优秀的解放军战士。

一幅照片，一个回忆。血淋淋的历史映衬着日军惨绝人寰的罪行，但却让我们无法忘记。无法忘记惨死的无辜老百姓，也无法忘记我们来之不易的美好生活。我们作为小学生，就应该好好学习，为祖国的更加富强贡献出自己的一份力量！

人一生会照很多的照片去记录我们的生活，每一张照片的背后都有一个故事，也许心酸，或许快乐，可能伤心，兴许悲伤。对我来说，最重要的一张照片—毕业照。我又拿起了这张照片，已经有点儿褪色和泛黄，遥想那个夏天，遥想曾经的同学。回忆把我拉回了的那个毕业季。

那是一六年的六月，我们作为毕业生，准备迎接小升初的毕业考试，曾经以为毕业遥遥无期，而现在转眼就要各奔东西。当我们考完最后一门，所有同学冲回教室，我们在教室里沸腾了起来，每个人大呼小叫，男生追着女生打打闹闹，在以前这是不允许的，现在我们毕业了!

第二天我一大早就起了床，好像忘记了毕业冲刺复习的劳累，因为这是我们同学共处的最后一天。那一天天气真好，偶尔有一丝微风轻抚过我的脸颊，风随着我的思绪一直飘逸，这时的骄阳，好像没有那么炽热，白云俯身触摸着远处的山峰，路边的小草野花也没那么娇羞，展现了无限的生机。来到了教室，看到了同学们：他们脸上没有了学习的压力，紧锁的眉头也舒畅了不少。我们将要在楼下拍毕业照。当我站在那里准备拍照时回想起了我的六年：一年级被爸妈送到了学校，来一进教室，进门听见了哭声，原来是有的小朋友没有适应环境，哭闹着要回家。三年级我们渐渐熟悉，三五成群的一起回家，一起写作业，五年级我们彼此了解，相互熟悉。午后的阳光总是那么刺眼，我们漫步在校园的石子路上。听着“红领巾广播站”那些稚嫩的声音，想想都很满足。抽屉里放着还没看完的小说。几个连不起来的画面，为什么会那么怀念?照相机快门“咔嚓”一响，使我回到了现实。没想到我们不怕六月的考试，竟会怕那六月的分离。真的还想再看看他们的脸，真害怕多年以后我会记不清他们的名字。那些对你们说不出口的谢谢，一遍遍的在心里默念。

一张照片，定格了我的年少时光，一场考试，考散了一群“疯子”。那张毕业照总是有些难堪，但每次想到心里都会特别的暖。操场上400米的跑道拉开了我们的距离，怀念那个与你们同窗六年的教室。多希望时间能够停在那个毕业季，别让时间带走你们给我留下的记忆，这张照片记录了我六年的年少时光。

照片，是我们记录事件的物品，我一打开相册，看着一张张照片，仿佛穿越了时空，回到了过去。

在一张照片上，一个男孩呲牙咧嘴，五官都扭曲在一起，眉毛扭成了“M”型。他为什么这么痛苦呢，仔细一看，原来他受伤了，手上包着厚厚的纱布呢，没错，这就是我，事情是这样的……

一天，妈妈拿了许多椰子回来，浓浓的椰香让我仿佛置身于热带。我问妈妈：“妈妈，妈妈，椰子怎么吃的啊？”妈妈说：“过会儿我来切开给你吃呀！”可我哪等得及啊，自己拿起把大菜刀就冲向了厨房。我运足了力气，高高举起菜刀对着椰子斩去，“咚”的一声，桌子都要震裂了，可是椰子却只在表面留下一条浅浅的印子。我又拿来锥子和锤子，“乒乒乓乓”敲打了好久，只是凿下来一些表皮，椰子的内壳还是没打开。我又先后用了搅拌机、撬棒，但始终都无效。最后我突然想起还有一件终极武器呢，就是去欧洲旅游时带回来的一把超级锋利的瑞士军刀。我准备用军刀在椰壳上切一个方形的口子，就可以喝到美味的椰子汁了。我找出了这把锋利无比的军刀，对着椰子刺、刺、刺……突然刀尖受力角度不对折了过来，狠狠地切在我的小拇指上，切出一个很深的口子，顿时血流如注。我被吓傻了，已经不知道疼痛了，只知道哇哇地吼叫起来，哭喊着找妈妈。妈妈虽然是医生，看到这个场景也吓坏了，帮我简单包扎一下就赶紧去医院。

在医院里医生帮我做了消毒，疼得我浑身颤抖，那真是生不如死啊！幸好伤口比较隐蔽，留下伤疤也不影响美观，医生说包扎一下就好，不用缝针了，否则那就更疼了。妈妈为了让我长点记性，给我拍下了这张囧照。

看着这张照片，当时的场景又历历在目。这张照片让我记住了做事不能鲁莽、冲动，超过自己能力范围的事轻易不要去尝试，否则容易造成严重后果。

童年是珍珠，有美好的瞬间，精彩的瞬间，悲伤的瞬间……这些瞬间统统被照片记录了下来。翻阅相册，就像撬开贝壳，找寻记忆中最珍贵的那一刻。

我最喜欢的一张照片是舅舅给我拍的，照片的我手指受了伤，但脸上却露出大大的笑脸，甚至还比起了剪刀手。这张照片无时不在鼓励我勇敢前行，能挑战困难。

去年的暑假，舅舅带我去游乐场玩。我们来到“勇敢者道路”区，里面有很多关卡，全部通关就可以获得一个小奖励。我们参加时，队伍已经排成一字长龙，我们也跟着排起了队。第一关是“水上飘”，只要快速通过水上的小路就可以过关。只见每个道路下面都有水和网，网被风吹得微微飘动着，感觉不是那么的牢固，如果摔下去的话可能会掉到水里面，我有点忐忑不安，但是我看到前面比我小的小朋友毫不畏惧地前行，于是我也鼓起勇气往前走。

过了一会儿，我又来到一座木桥，它是斜的，看起来非常危险。只见前面的小男孩动作敏捷，速度很快，稳稳当当地走了过去。我记下了他的技巧，准备出发时，看了看下面的水，两只脚就嗖嗖地抖了起来。舅舅看到我的窘样，大声对我喊：“加油，别怕!”我鼓起勇气，抓住两边的绳子一步步往前走。可是走到一半时一不小心崴了下脚，我努力地抓住绳子，把两个手指都磨破了，仍然无济于事。只听见“扑通”一声，我掉入水里，拼命挣扎后才上了岸。最后，我出去时中指和无名指都在流血，但是我没有沮丧地流泪，舅舅鼓励我说今天很勇敢，还为我记录下了这充满意义的一天。

一张照片，一个故事，这张照片给我带来了深刻的印象，让我们来一起翻阅相册，回忆那些照片背后的有趣故事吧!

今天，阳光明媚，天气晴朗。闲着没事，我翻开了珍藏已久的记忆相册，发现第一张就是我和妈妈最喜欢的一张照片。

听妈妈说，那是2005年“五一”放假期间，她的单位组织高一全体教师去洛阳看牡丹，在洛阳的王城公园，妈妈的同事帮她照的相片。

这张照片妈妈非常的珍惜它，将它保存的完好无损。让我来给大家详细地介绍一下吧！

照片中妈妈上身穿着白色的夹克衫，衣服下面带有灰色的花边，下身穿着纯黑的裤子，一头乌黑的长发用皮筋扎了起来。在她的身后，有一座宏伟的阁楼，上面拉有一个长长的红色横幅，写着：“第二十三届洛阳牡丹花会。洛阳首届动物艺术节游园会”。妈妈的身后是一片花海，到处盛开着鲜艳的牡丹，有红色、黄色、白色，它们漂亮极了。

如今的妈妈依然像白雪公主一样美丽、洁白、温柔和善良。

牡丹是中国的国花，我愿妈妈如它一样，永远的美丽、华贵。我永远爱我的妈妈！

杭州，西湖。

照片中辉煌雄伟的雷锋塔，将我的思绪带向那如梦似画的地方。

夏日雨后初晴，空气中的湿气弥漫着，薄雾笼罩着面前青色峰峦；在那遥远的山顶上正是曾经镇压过白娘子的重建的雷锋塔。

我加快脚步，穿梭在百年的苍天古木之间，看起来雷锋塔仍在那遥远的山顶，可我的心却感受得到：我离它越来越近了。我眼中便只剩下那真正存在却又仿佛虚无的“千寻塔”。

我在自己扑朔迷离的暇想中突然停下脚步，但竟是无意识地停住了！是雷锋塔唤住了我吗？我于是抬眼望去，在那人流中，隐约闪现出灰白苍老的阶梯来。

雷锋塔！多么壮观却又古老的雷锋塔啊！我恍惚地走了进去，仿佛只有我与雷锋塔存在着，游人便成了背景，淡出了我的视野，我甚至感觉到前雷锋塔废墟上旧存的古老气息，它弥漫着，漂荡着，包裹我那颗由激动转为宁静的心。

缓缓踱上顶楼，向下看时，竟不是“一览众山小”的气概，而是一种前所未有的安然。我见到湖中的风荷举，又好似听见柳叶摩挲、黄莺啼转之音。金钟微微摇动着，显示出它历尽沧桑的稳重。

离了观景台，却见头顶一排瑰丽的壁画。正赏间，那精致的墨色线条动起来了，霎时间水漫金山，白娘子动人却写满凄楚的脸庞似有泪水滑过，这个亦虚亦实的传说展现在眼前。凝望着这充满浪漫色彩的画，心头一紧，几乎落下泪来。

轻轻走下台阶，我突然想起了什么，忙端起相机定格下这一幕，我相信自己永远也忘不了这照片里的故事。

指导老师：任龙

看着这张幼儿园大一班的毕业照片时引起了我无限的回忆！

这是幼儿园毕业照片，离现在已经六年了，里面有40名幼儿学生和四名老师，令我印象最深刻的是许昊林、周盛阳、丁佳佳、刘启程……多么好的回忆呀……！

至今，我还能记得周盛阳和我打闹、记得毕业倒计时、记得二年级时和刘启辰再次见面、记得我与大家一起做巧克力……一切的一切似乎都过去了，不过他们的每一个笑脸都在我心里，我把他们都藏的好好的！

一天，我在幼儿园的食堂里吃饭，我特别喜欢哪儿的饭，我吃的最晚，我一边吃一边听老师讲课：“1像铅笔、2像鸭子、3像小嘴、4像小叉、5像钩子、6像……”老师说到这就卡壳了，突然我心不在焉的冒了一句：“6像电话。”突然老师喊道：“6像电话！”大家异口同声地说道：“6像电话！”霎时间教室里欢声笑语。

我们睡午觉时，谁睡的认真就能感觉得到老师往自己嘴里塞了一颗糖果。当老师不在时，我们就开始了小朋友自己创作的游戏“枕头大战”！

看完之后我心里默默暗想一定要珍藏这美好的回忆！

爸爸妈妈给我拍了许许多多的照片，我都一张一张把它们珍藏在相册里。每当翻开它们的时候心里总泛起甜甜的感觉。你看，有在海边玩沙子的，有在幼儿园哇哇大哭的我，但是我最喜欢看的就是那张第一次学会骑自行车的我。

那时是夏天的一天，爸爸带我来到道路一旁教我骑自行车。我先坐在座椅上，再把左脚放在左边的踏板，用右脚慢慢的推着，我的心跳的越来越快，害怕自己会突然摔倒。爸爸让我把右脚放在右边的踏板上，我听从地做了，并骑了起来，可是我没有平衡好，重重摔在地上，痛得我牙齿直打颤。我放开自行车说：“我永远也不骑自行车”爸爸却说：“一次失败不代表永远失败，要相信自己能做到。”我听爸爸的话感觉很有道理，就又试了一遍，改正了自己的错误骑法，果然成功了，我开心极了。妈妈看到我第一次学会骑自行车了，就给我拍了这一张宝贵的照片。

合起相册，抱入怀中，朝天仰望，童年那一张张笑脸回荡在我眼前，那纯真的童年不沾染一粒尘埃。

暑假来临，妈妈给我布置了一个任务，让我把自己的书柜收拾一下。于是，我利用今天晚上，开始整理我的书柜。偶然间，我发现了一张旧照片……

这张旧照片是我六岁时在海边拍的。那天早上晴空万里，微风习习，我和我最好的朋友——彩莹，一起去了月亮湾玩。

走在沙滩上，在柔软的沙子上踩一脚，微风轻轻地抚摸我们的头发，这让人感到十分惬意。不一会儿，我们开始堆城堡。先用沙子堆成一个高高的“山丘”再用水桶浇水给它“定型”，然后找到贝壳，在城堡的四周围上一圈，最后把旗子插在城堡的顶上，这样漂亮的城堡就大功告成了。

堆完了城堡的我们，开始挖水坑，我们用铲子用力地挖呀，挖呀，挖了差不多两三分钟，可是坑还是不见底，又挖了四、五分钟，终于挖好了一个大坑，然后我们就往里面灌水。可是不久，沙滩的沙子又把坑给填满了。带着欢乐的笑声，我们开始准备冲浪了。

我们先挽起裤子，做了一个起跑式的动作，然后跑了出去，刚开始水才漫过我的小腿，后来我的大腿感到一种冰冰的感觉。我退到沙滩上一看，原来刚刚没有注意到，结果裤子被水姑娘“摸”到了，就湿了一大片。

时间过得很快，到了晚上，我们准备回家了。在路上，彩霞照着月亮湾，伴随着乐队的歌声，离我们越来越远……

快乐的时光总是短暂的，看着这张旧照片，让我回想起以前和好朋友一起的美好时光，相信以后我会更加珍惜这份友情的。

初一5班刘籽言

快看，这里有一张照片！咦？照片里的气氛好怪啊！大人笑嘻嘻的，两个小孩儿都在假笑，眼里充满了不自在的眼神。这到底怎么回事儿呢？

那是一个阳光明媚、花香四溢的好天气，我和弟弟都在快马加鞭地赶作业，神情十分专注，可时不时却听见了笑声，我装作不在意。弟弟却皱着眉头，扭头看向沙发的一处，妈妈看着手机里的搞笑段子，笑得前俯后仰。弟弟似乎酝酿了一下自个儿的情绪，压低了声音，尽量听不出愤怒的情绪。又过了一会儿，弟弟说道：“妈，莫笑了！我明天要上学，我还要快点儿写作业！”妈妈看向了弟弟，微微点头，表示她已经意会了弟弟的言外之意。

我和弟弟费九牛二虎之力，终于把作业写完了。两个人你看着我，我看着你，露出了欣慰的笑容。可当我一屁股坐在沙发上时，妈妈一个箭步就冲了上来，温柔地说：“今天我们去郊游，你快收拾一下。”我听后，下巴都快要拖到地上了，弟弟连忙把我的下巴装了回来，我只好不情愿地换衣服。弟弟则垂头丧气地坐在沙发上，目光呆滞。

下午。我们出去了，妈妈和爸爸的心情异常地好，一路上都是喜上梢头，笑嘻嘻的。刚走在一个地方，妈妈就操起了手机，开启了自拍。我与弟弟都十分讨厌拍照，一看见手机摄像头就立马走开了。后来在妈妈的口水“轰炸”下，不得已地乖乖走在摄像头前面，同意妈妈对着我俩儿“咔嚓咔嚓”地一个劲儿地拍照。我和弟弟都垂头丧气的，又只好露出假笑。心事重重地拍下了这张照片。

每张照片里的故事都是精彩的，有趣的，我也不例外。