吕挺烈士照片推荐20篇

看着一张照片，我不禁笑出了声，这只是一张普普通通的照片，却让我回忆出了一件快乐的往事。

照片中的我开心地笑着，嘴里两颗大门牙刚刚脱落，其中右边的一颗冒出来了一点儿；手中托着一只可爱的小雪人，黑色的眼睛，红色的嘴巴。

这张照片是在8岁那年，我们全家一起去溧阳乡下玩的时候拍的。那年冬天，溧阳的雪下得很大，大树像穿了一件白色的纱衣，屋顶像铺上了一层厚厚的白棉被，院子里、田野里到处都是白茫茫的一片。于是爸爸提议说：“我们来做一个小雪人，好不好？”“好！”我毫不犹豫地答应了。“想把雪人做得漂亮，就必须要先准备好它的鼻子，嘴巴……”于是我乐呵呵地去收集材料了。

我在厨房跑来走去，问阿姨要了几颗红豆，两颗黑色的豆子，一把稻草秆……材料收集完毕，接下来就是滚雪球了。我和爸爸来到了院子里，在爸爸的指点下我抓起了一把雪，搓一搓，揉一揉让它变成了一个球形，再快速地把雪球放在地上滚了起来。踏着软绵绵的积雪，听见脚下发出咯吱咯吱的声响，我用力滚啊滚，虽然手已经冻得发红了，眼皮也有一点儿冻僵了，但是后背却热得冒出了汗。在我锲而不舍的努力下终于滚出了一个爸爸拳头大小的大雪球和一个我拳头大小的小雪球。我把小雪球叠放在大雪球的上面，做出了雪人的身体；插上稻草杆做手臂；黑色的豆子做眼睛；红豆做嘴巴；然后，一个像模像样的小雪人就出炉了。

这可是第一个我独立完成的小雪人，我觉得它好漂亮，兴奋地在院子里跑来跑去抱着不肯撒手，爸爸帮我和小雪人合影留下了这精彩的瞬间。

一个阳光明媚的下午，十二岁的莉丽刚表演完回到家。她无意间发现书桌上的一本相册。莉丽拿起相册，一张照片从相册里滑落到地上。

莉丽拾起照片，当她看着这张照片时，不禁回忆起那些往事来……

一年级时的那节音乐课，音乐老师为了了解同学们的唱歌功底如何，于是，便叫了几位同学上台表演唱歌。莉丽便是其中一个。

那时的莉丽非常胆小，轮到她时，她紧张极了，不是破了音，就是跑了调。一首歌还没完，莉丽就在同学们的嘲笑声中，面红耳赤地跑下了台。

其实，莉丽的唱歌功底并不差，这个老师是知道的。但是，从那以后，喜欢唱歌的莉丽再也不敢上台表演了。

四年就这样过去了。一天，音乐老师突然找上门来，说请她在六·一儿童节时表演唱歌。要知道，到时候学校是会邀请家长过来观看表演的。这么多人观看的表演，让这个连上台表演的勇气都没有的莉丽去，那岂不是要把莉丽给吓死吗？

莉丽果断地摇摇头，小声对老师说：“老师，我不太合适吧……您还是找别人去吧！”老师笑了笑，说道：“不，就你去！你应该去试着克服对舞台的恐惧，勇敢地去面对它。放学后，你来找我吧，我来帮你排练。”

老师说完便走了，莉丽一个人呆如木鸡站在走廊上，不知应该高兴好，还是害怕好。

莉丽最终还是下定决心试一试。于是她每天都在老师的指导下努力地排练。

时间流逝，转眼间，就到了上台表演的这天。台下的观众果真很多。但是，之前的排练给莉丽壮了胆，让莉丽对自己信心。

到莉丽上台了，只见她身穿漂亮的表演服，面带微笑地走上舞台。随着优美的音乐，一阵宛转悠扬的歌声传了出来，那是莉丽的歌声，莉丽终于克服了恐惧，向大家展示了自己唱歌的实力。那歌声就像一条轻快的小溪，流进观众们的心中。表演完毕后，莉丽双眼含着泪向台下的观众深深的鞠了一躬，台下掌声瞬间四起。

“咔嚓”老师按下了快门，这瞬间便永远地停留在照片中。

回忆完毕，莉丽又悄悄地将照片夹了回去。莉丽带着微笑，因为她相信，未来还有属于自己更大的舞台。照片里那个光芒四射的莉丽呢，也成为了一个美好的回忆。

相机锁住了那一个瞬间，照片打开了那一刻记忆……——题记

窗外，夜幕缓缓降临，皎洁的月光洒在飘窗上，树影摇曳，晚风从窗纱轻轻吹进来，发出细微的“沙沙”声……我来回翻动着珍藏的相册，无意间却抖出一张照片来，我弯腰缓缓拾起，仔细凝视着照片，却勾起我脑海中那段最难忘的回忆……

依稀记得，那是两年前六月里的一次拔河比赛，我所在5（1）班一路过关斩将，直通决赛，与另一个班角逐冠军。班主任特地背上了相机，说是要见证我们夺取冠军的瞬间。

决赛前，队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，准备在比赛中大显身手，内心激动的浪涛澎湃着。随着裁判员一声“准备”，大家立即弓下身子，向后倾去，双手紧紧握住麻绳，目光死死盯着裁判员手中的哨子。

随着一声清脆有力的哨声，比赛开始啦！我们个个精神抖擞，使出九牛二虎之力，奋力地拉着麻绳。对方也不甘示弱，一时间，双方僵持在一起。拔河队员的呐喊声，背着相机的班主任的跺脚声，同学的欢呼声，响成一片，拉拉队员加油的浪涛更是一浪胜过一浪。

毒辣的阳光炙烤着大地。我黄豆般的汗珠从额头迅速滚向颈部，雪白的衣服也变了色，可双手依然如铁钳一般死死抓住麻绳。我感觉自己臂膀上青筋暴起，全身肌肉紧绷，手心也被麻绳勒得火辣辣的，此时只有一个念头，那就是要不顾一切地向后拉。

终于，长时间的用力使我能量不足，腿忽然一软，手上立即没了力气。同伴们也酷暑难耐，凭着所剩无几的力量顽强地坚持着。对面见我方力气减弱，趁火打劫，一齐用力，麻绳一点点地向对面倾斜过去。我心中惶急，脸上也火烧火燎的，却又无能为力。眼看对方就要胜利，我无助地环顾四周，准备认命。可这时我看到了班主任涨红了脸在大声叫喊，他身上的相机在急速晃动，班主任的身后是舞动着旗子仍在为我们奋力呐喊的同学们，我的心一下子沉静了。这时我不知哪来的力气，几乎带着哭腔大吼：“同学们，坚持住！三！二！一！拉！”众人咬紧牙关，忍住疼痛，心中只有冠军二字，手上一齐发力。对方原以为胜利唾手可得，手上有所松懈，没想到我们猛地出击，他们猝不及防。麻绳一下子就到了我们这边，我们胜利啦！

观众席上爆发出震耳欲聋的呐喊声，我们沉浸在喜悦当中，流过的汗，受过的伤，花费的时间，在此刻得到偿还。傍晚的操场上凉风习习，可我们的心依旧火热。捧起沉甸甸的奖杯，快乐涌上心头。就在这时，班主任按动快门，为我们留下了这张浸润在汗水与欢乐中的照片……

我抚摸着照片中一个个熟悉而又陌生的脸庞，回想起这段美好时光。尽管我们已经各奔东西，但我相信这张照片里的故事大家都会永远铭记。

端午节，我去农村的外婆家度假，无意间翻看到一张旧照片。照片里有一座矮小的灰色平房，屋前凹凸不平的土地上站着两个孩子，他们都穿着素色的衣服，显得朝气不足。

我好奇地问妈妈那照片里的故事，妈妈说：“这三间平房原先住着外婆一家四口和五婆婆一家四口。每家吃喝拉撒只能各自在一间屋子完成，中间的堂屋两家还得合用。”我简直不敢相信自己的耳朵，差点惊掉了下巴，说：“可是这里的人们现在家家都是小洋楼呀，还能随意地养鸡鸭猫狗，真是翻天覆地的变化呀！”

话还没有说完，“滴滴滴”，舅舅和舅妈开着小汽车下班啦。他们穿得光鲜亮丽，气派十足地走进院子。外婆喊我们一起吃晚饭，宽敞明亮的现代式厨房里，美味佳肴里一圈，外一圈地铺满了整个圆桌，我心血来潮地问外婆：“你们小时候肯定没有这么多好吃的吧？”外婆满是感慨地说：“那时候的农村娃平时都吃不饱，个个饿得面黄肌瘦，双腿发软。有次我太饿了，就偷吃了花生种，被你太婆发现后，一顿痛打。”从外婆的口中我听出一些伤感，但更多的是她对如今生活满满的幸福感。

晚饭后，我和妈妈一起在笔直宽阔的水泥马路上散步，还有很多散步的农村人三五成群，嘻嘻哈哈地边走边聊。妈妈打趣地说：“这些人不打麻将，改健身了嘛！”“妈妈，快看！路边有和我们小区一样的分类垃圾桶呢。农村与时俱进呢！”我也因为自己的新发现而惊呼起来。

“新农村，速发展，小娃娃，有理想，勤学习，创未来。”我和妈妈自编儿歌，边走边唱，歌声回荡在农村的乡间大道上。

不知道是天气，还是心情的缘故，我和爸爸都沉默不语，一步一步缓慢地向纪念碑走去。当我们爬上一级一级的台阶，看到了庄严而高大的抗日英雄纪念碑，想起了许多革命先烈为了新中国的诞生、人民的幸福，献出了宝贵的生命，永远地沉睡在了这里，心情愈发凝重起来。

接着，我和爸爸默哀三分钟。这时，我脑海中浮现出了许多为祖国和人民而牺牲的烈士们—宁愿被火烧死也不挪动身体的邱少云;舍身炸碉堡的董存瑞等等。然后，我们又参观了纪念碑四周的壁画，刻满了一个又一个生动形象的石像，组成了一幅幅图画，展现了当时英烈们奋勇杀敌的场景。我仿佛听到了英烈们在炮火连天的岁月，响彻寰宇的刺杀声、怒吼声……。

“先烈们啊，在争取民族独立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福的革命斗争中，是你们用血肉之躯筑起了钢铁长城，使不愿做奴隶的人们站了起来。我们的幸福是你们用鲜血换来的，每当五星红旗冉冉升起，我的心中澎湃不已，是你们的鲜血染红了这片土地，铸就了这来之不易的安定和谐社会。”

“先烈们啊，可以告慰你们的是，我们的国家经过七十一年的发展，特别是近四十二年的改革开放，取得了举世瞩目的成就，经济实力强大起来，我们的宇宙飞船已经冲向了蓝天，远洋科考已经踏上了南极洲，我们不再是受人x辱的东亚病夫，我们已在民族复兴的大道上阔步前行。”

“先烈们啊，你们为祖国和人民的利益而死，你们的死重于泰山，无愧于“生的伟大，死的光荣”，这种大无畏的英雄气概、无私忘我的革命气节，必将是中华民族实现伟大复兴的宝贵精神财富，值得我们少年儿童继承发扬光大。我们一定会好好学习，学好本领，造福祖国人民，以更加优异的成绩告慰你们的在天之灵。

每一张照片的背后都有一个故事，它们有可能是甜的，也有可能是苦的，还有可能是酸的。

-----题记

一天，我无意中发现了一张照片，上面有一个小女孩，正在笑嘻嘻的看这美丽的风景，她的背后是五颜六色花朵，在蓝天下显的更加漂亮。这个小女孩就是我。

每当我看到这张照片，都会想起我在森林公园的经过：

那是一个阳光明媚的好日子，我、妈妈、弟弟坐着33路公交车来到了森林公园。刚进去，我就被这美丽的景色吸引住了，我一会看看这，一会又看看那儿，百看不厌。我又来到了一条河的旁边，这里真是美丽，青青的草地上，有着五颜六色的小野花。我把饼干扔进去，不一会儿，便来了一大群鱼，它们争先恐后的抢着饼干吃。如果它们会飞的话，恐怕它们早就把饼干抢完了，我心里想。这么多鱼，其中我最喜弞的就是那条又肥大的鱼了，它的身体是肉色的，在鱼群中最显眼，我不断的向它扔饼干，不一会就把它吃完了。真能吃!我又向前走来到了水上娱乐区，这儿真是太好玩了，我把每样都玩了一遍，到莲花台的时候，我感到害怕了，不过，我还是一口气跑了过去，途中，我差点掉到水里，往左去，经过一座桥，我把香蕉拿出来，跑到一个大铁笼旁边的猴子看到我拿的香蕉，都非常小心，我看着猴子的手和我们的一模一样，就是有点黑。我把香蕉分成几小块，分给这些猴子们，有一只大猴子特别坏，我真想过去打它一顿，叫它还抢别人的东西。

我又来到了鸟语林，这里的鸟可真多，数都数不清，我经过鹦鹉长廊的时候，看见了好多不同颜色的鹦鹉，它们的大小还不同。在往前走，我看见了一种我从没见过的鸡---火鸡，它可真是难看，身子大大的，脖子细细的，下巴那没有毛，还有两块肉，太难看了，走了许久，我们就来到了鹦鹉表演场，就坐下来认真的看起来，当我看到鹦鹉做健美操的时候，我看呆了，自己的身子也动起来。

时间过的飞快，转眼间，我们就要离开了，到了大门口，我对妈妈说：“妈妈，给我照个相吧。”“好啊”，妈妈爽快的答应了。

妈妈拿着照相机，一、二、三茄子!照片照好了。看到这张照片，我就想到在森林公园玩耍的一天。这一张照片永远使我难忘。

说到收藏的照片，大概每个人都能罗列出许多，有时只是随心的拍摄，有时却是为了记录一个故事，我就一张让我记忆深刻的照片想要与大家分享，这是我们全班一起拍摄的照片。

照片拍摄于3月12日的植树节，全班师生在学校后山一起种完树之后的场景。那一天班上同学都起了个大早，从家里带来了锄头，铲子等工具来到学校里面，上午八点半，在带队老师的带领下我们来到了校园后山的树苗种植区域，于是大家开始挖洞、栽苗、盖土、浇水、除草，各司其职忙的不亦说乎，经过了两个多小时的忙碌，我们全班将小树苗全部种好了，此时班上有同学就提议，我们和小树合个影吧，这个想法一出马上就有很多同学响应，于是老师满足了同学们的想法，请来隔壁班的老师帮助我们拍了合照。照片拍摄时候是中午，经过几个小时的种植大家脸上都带着汗珠，甚至有的还有一些泥土，同学们有的拿着铲子，有的拿着水桶，有的扛着锄头就直接入镜头了，虽然大家形象都不太好，但每个人的脸上都洋溢着笑容。老师安排我们围着我们种植的小树苗，蹲着的站着的都有，高低错落却也大家都露了脸，照片中的大家随意而满足。

这张照片在活动结束后，老师就将它冲印出来了，我们见到它大概是在四五天之后，那天中午刚吃完饭，老师就很开心的进来了，告诉我们他给我们带了个惊喜，当时我没想到惊喜会是那张照片，执导老师缓缓的将照片从背后拿出，同学们脸上都洋溢着激动地笑容，都表现得十分喜欢。老师冲印的照片比课本要大出许多，老师把照片拿给同学们传看，于是就有有同学就建议把照片挂在教室留作纪念，老师笑着说你们来决定就好，于是班上几个女生就为照片做了一个美美的相框，将照片挂在了班级后面的黑板上，并形象的取名叫做希望，有对树苗生机勃勃的希望，也有对我们未来充满的希望。

直到现在，那张照片依然挂在我们班上，那一次的经历也将被一直纪念着。一张照片也可以是一个故事，这张照片就是我们全班的故事。

今天，我翻开语文书，看见了一张旧照片，这张照片是1937年8月28日，日军轰炸上海火车南站时，被一位记者拍摄的。

那时的情景是：人们准备从上海南站逃难，当时火车北站已经成为了战区。所以火车南站人山人海，挤满了逃难的人，大多数都是孩子，老人和妇女。火车来了，人们争先恐后地挤上火车，现场一片喧闹声。火车刚要出发，日本的轰炸机就开来了。火车站发出了警报声，人们清楚地明白是日本人来了。轰炸机在天空中盘旋着，突然落下了几颗炸弹，一位年轻的母亲为了保护孩子的安全，使劲一推，她把孩子推到了安全的地方，自己却被炸弹炸死了，永远地压在了废墟下面。

这个不到两岁的孩子哭喊着，仿佛在说：“妈妈，你为什么要把我放在这陌生的地方？妈妈，你醒醒啊！”炸弹炸下来的碎瓦把小孩的手臂炸伤了，鲜血直流。

天桥摇摇欲坠，铁轨被炸弹炸断了，上面全都是火车的残片，一阵阵撕心裂肺的哭喊声不断传来。地上血流成河、横尸遍野，孩子坐在站台上，衣衫褴褛，破旧的衣服上加了许多补丁，一直在嚎啕大哭着。当时火车南站惨不忍睹，一位记者偷偷了拍下了这一幕，记录了日本人的滔天罪行。

如果不是你们日本侵略，我们中国就不会失去那么多骨肉同胞。我们中国现在越来越强大，所以你们不要再自取其辱了。我们一定要努力读书，这样长大了，才能振兴中华，才不会让历史悲剧重演。

每个人都有感情，我也不例外，每当看到一台风扇，一个水瓶，都会让我想到以前的事情。今天我又一次的翻开我的相册，当我看到其中一张发黄的照片时，我情不自禁地想起儿时的时光，那张照片上有我儿时的玩伴阳阳、李明、李亮和黄潇，后面是一座山，到处长满的狗尾草，阳阳手上抱着一只狗宝宝。那只狗的尾巴好似一直在摇，小狗眯着眼、带着微笑好像在和我亲密地打招呼，不禁让我又一次的想起儿时在外婆家玩的伙伴们。

四岁那年的暑假，妈妈带我回到乡下外婆家。外婆家的狗妈妈刚刚生下三只小狗宝宝，它们的眼睛眯成一条缝，睡在狗妈妈的怀抱里。看着小狗毛茸茸、软绵绵的样子我好想要去抱抱。可是狗妈妈那锋利地眼神好像在说：你们敢动一下它们，我就咬你。我伸过去的小手又一点一点的收回来，只是用羡慕的眼光看着小狗宝宝。于是，我便求外婆帮我把小狗抱过来。我欣喜若狂的抱着小狗和阳阳他们一起玩，我们还偷偷地抱到外婆的床上逗狗玩，它刚站起来就被我们推到，那样子可爱极了!给我们增添了不少乐趣。

我和玩伴常在草地上玩：跑步、打滚、捉迷藏，总是玩的满头大汗才回来。有一次，我们玩捉迷藏，我爬在草丛里，等回到了家，他们身上全是汗，我身上全是泥巴跟草。虽然我被外婆骂了一顿，但是我还是那么的开心。儿时的我们真是天真无邪!

现在因为要上学很少有时间跟他们在一起玩，但是每当我翻看相册时，看到那些照片总会让我想起儿时的快乐时光。照片慢慢地发黄了、旧了，但它仍然还是我最宝贵的东西，因为那里面有我最美好的回忆。

1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。

有一个叫赵小小的男孩，他们全家正好住在火车南站，这天，他们一家正在吃早餐，忽然外面发出了“轰隆隆”的响声。紧接着，连续传来一阵爆炸声。爸爸马上便明白了，连忙放下碗筷，带着大家准备逃跑，他们知道是日本人又来侵占我们中国的土地了。

赵爸爸抱起赵小小就往外跑，然而紧接着发生的事情让赵妈和赵爸根本来不及躲闪。日本人的炮弹刚好落在了他们的上空。爸爸妈妈为了保护孩子，他们用好几块布包在了赵小小的身上，并用尽全力把赵小小扔了出去，“小小，爸爸妈妈永远爱你”，说完他们就被导弹炸飞了天。

赵小小从那些布里滚了出来，发现自己的爸爸妈妈躺在地上一动不动，于是就嚎啕大哭起来。

旁边的房子倒了，天桥断了，小路也变得不美了，这里变成了一片废墟。只有赵小小在这里哭泣，他不知道他的爸爸妈妈为什么躺在地上一动不动的，他的爸爸妈妈永远不能站起来了，眼睛也永远闭上了，他也不知道他以后要怎么生活……

正在赵小小感到非常恐惧的时候，一位记者忽然出现在赵小小面前，他把这一切用相机记录了下来。他把赵小小带走了，并对他说：“孩子，你的爸爸妈妈为了为了你牺牲了自己，他们很伟大！你以后就跟着我一起生活吧！”赵小小马上不哭了，因为他觉得自己又有了希望，有了亲人，也有了新生活。

后来，赵小小渐渐的长大了，他当上了判官，他把日本人对我们中国所犯的罪全部公诸于世，让我们所有人都记住他们的罪行。

冯ZM

从出生到现在，妈妈给我照了许多照片，但是令我印象最深刻的是今年暑假去澳门参加古筝比赛的照片。

今年暑假，妈妈给我报名了首届“良匠杯”古筝大赛。出发那天，天气晴朗，就像我愉悦的心情一样。

我和爸爸妈妈乘坐飞机前往澳门。报到时，会务老师给了我一个袋子，里面有比赛的日程安排和证件。当妈妈询问组委会是否可以租筝时，却被告知：“今年不能租筝了。”听了这句话，我的内心有些窃喜，又有些忐忑。窃喜的是终于不用练琴了；忐忑的是如果不练琴，比赛会不会比不好。我就怀着这种心情度过了比赛前的时间。

第二天就是比赛日。我的比赛被安排在上午九点半。到指定地点候场时，我拿到了“评委寄语”卡片。不一会儿，我就被带到了比赛地点。比赛是十人一组，我是小组的最后一个。每次听到别人优美的音乐，我就紧张一分。

等叫到我的时候，我怀着紧张的心情，慢慢地走上台。在给众位评委鞠躬后，我就开始演奏了。随着一个个音符的流出，我紧张的心情也慢慢地舒展开了。三分钟的演奏，值得庆幸的是，一个错音也没有。最终，评委老师在我的寄语卡上写下了“声音很干净，有一定的表现力”！我拿着卡片，兴奋地冲到妈妈面前，向她展示寄语卡。妈妈看后，说：“你真棒！”这个时候，我觉得自己像打了胜仗的将军一样。

三天后，我乘着油轮、伴着海风，在被阳光照得发光的海面上，向香港出发。比赛的行程就这样结束了。

每次比赛都是一次学习的机会，每当我看到这张照片时，它都提醒着我、鞭策着我继续前行。

今天整理照片发现原来距离远足拉练已经过去整整两周的时间了，这两周里我们又一起成长了很多，而看着照片上一张张笑脸，我也开心的笑了。

早上伴着凉风，我们在操场上做着最后的准备，为接下来的远足做准备。

迎着风，昂首挺胸大步的向前走，一路上各种古诗、歌曲的穿插让我们在欢声笑语中忘记了远足的艰辛。

伴随着一路的欢歌笑语我们走进了三义宫，在这里我仿佛看到了刘关张三人桃园三结义时的豪气与侠肝义胆，我仿佛听到了满园的桃花在争相吐露着他们三人之间的情谊。伴随着馆长的讲解，我似乎看到了在战火纷飞的那个年代三人的不离不弃，也看到了建造三义宫时工人的心思之细腻。

在这里孩子们释放了他们的天性，合影，寻找桃花，寻找关于刘关张的点滴记忆，也在春天最美丽的足迹

在寻找的过程中不忘记回头看看我，和我拍张照，让我惊喜的发现这群小朋友们还是很愿意接受我的，我很感谢这些照片，让我可以把间隔那么久的画面的从新浮现在眼前，尤其是最后一张的三个小姑娘，在回到学校后跑来和我说老师，我给您看几张照片，当我看到照片的时候真的是怀疑人生了，而这几张照片却让我们笑了好久。

今年国庆前夕的9月30日，我们迎来了第三个烈士纪念日。慎终追远，饮水思源是中华民族抚今忆昔悠久的文化传统，正当全国人民_领导下，乘着改革开放取得巨大成果的东风，继续为实现中华民族伟大复兴中国梦奋力前行的时候，国家公布了设立烈士纪念日的决定，这不仅受到了社会的广泛好评与欢迎，为大力开展革命传统和爱国主义教育提供了更好的平台，而且对全国红色旅游的发展也将产生强有力的鼓舞作用。近年来，红色旅游业方兴未艾，随着国家的财力增长，遍布全国的革命遗址和烈士纪念场所得到了较大范围的整理和修缮，这为红色旅游景区的建设扩容奠定了更加坚实的基础。而红色旅游的持续发展，也使得凝聚在革命历史遗址、烈士纪念设施间的中华英烈们的丰功伟绩和崇高精神得到了最为有效、最为广泛的传扬，烈士们为之献身的中华民族复兴大业薪火相传、后继有人。

目前，我国共有烈士墓近百万余座，烈士纪念堂馆等设施近3万余处，虽已颇具规模，但和许多革命遗址纪念馆类的景区已建成全国知名红色旅游目的地，深受大批旅游者欢迎的成熟情况相比，烈士纪念场所类的景区依据现有条件，能够常年吸引来访者、成功开展红色旅游的还不够多。很多烈士纪念场所只是在特殊节日和纪念日时段才会有较多的游人，全年其他的大部分时间内，访客仍然比较稀少。我们应该以国家设立烈士纪念日为契机，努力研究如何将全国各地烈士纪念场所的建设维护和红色旅游的发展结合起来，充分发挥烈士纪念设施的缅怀、教育功用，使其所展示的烈士风范、爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，借助红色旅游的蓬勃发展，有如春风化雨般地深入人心，更好地培育和践行社会主义核心价值观，增强民族凝聚力，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量。

一、相关部门协作化

烈士纪念场所发展红色旅游，主要是由民政和旅游等部门组织实施。多年来，各部门都制定了相关的规划和投入方案，开展了一些卓有成效的合作，收到了较好的反馈。如国家旅游局——全国红色旅游工作协调小组办公室曾专门为全国民政部门管理的烈士陵园系统举办过红色旅游的培训，民政部门的有关培训也邀请旅游专家前去授课。一些来自烈士陵园的参训学员课后就感慨地说：“没想到我们烈士陵园也可以开展红色旅游啊!”今后，各级民政、旅游和其他相关部门可建立常态化的工作联系机制，对全国各地烈士纪念场所的情况经常进行会商和分类梳理，研究其特定的发展规律，对有条件建设成红色旅游景区的，可共同加大规划指导、资金支持和专业培训的力度，以形成合力，一钱多用，多策并举，推动其扩大影响，逐步完善，加快发展。

二、规划定位景区化

烈士纪念场所建设发展成红色旅游景区，是在更高起点上对纪念园区进行的升级整合。有了爱国主义教育、国防教育等基地的称号，再增添一个红色旅游重点景区的品牌，更有助于提高烈士纪念场所的知名度，借助旅游这个更加生动广阔的传播渠道，充分发挥其教育、影响作用。今后在投入资金对烈士陵园等纪念设施进行建设维修和编制规划时，最好吸收红色旅游方面专家参加，对照发展红色旅游的规律和要求，对于那些场面宏大、内容丰富、位置优越、交通便利、环境良好、适合发展红色旅游的烈士纪念园区，在开始定位时就综合加以考虑，联合多方投入资金，一举将其建成该地区乃至全国深受群众欢迎的红色旅游景区和游客必看的旅游目的地，从而最大限度地发挥修建投资的溢出延展效应，在政治、经济、文化、社会、生态等多方面收获事半功倍、双赢和多赢的实际效果。

三、园区建设景观化

世界上许多国家都十分重视发挥烈士纪念地的景区游览作用，以对游客形成一游难忘的积极影响。如美国二战、_和朝鲜战争纪念碑都建在首都华盛顿的旅游中心区域，珍珠港亚利桑那号战舰沉没遗址、俄罗斯莫斯科红场无名烈士墓长明火炬等设施前，都是常年游人如织的旅游胜地。目前我国各地的烈士纪念场所，大都场景开阔、环境幽静、绿化良好，但在景观规划时考虑陵园属性较多，考虑景区属性较少。主要强调符合特定节日特定群体的祭奠要求，园区外景格调大都庄严肃穆，丰富生动显得有些不足。国家烈士纪念日设定后，将会极大提升民众对于各地烈士纪念场所的关注，我们应当乘势而上，对有条件的纪念园区实施景观化改造升级，增强可游可赏可瞻仰的多元吸引力，更好地满足人民群众的游览需要。

四、氛围设计艺术化

“言而无文，行之不远”。要想让游客入脑入心地铭记先烈献身精神，接受爱国主义熏陶，在纪念园区氛围设计和标志点染上应进一步增加文化和艺术含量。如镌刻的标志语就不一定全国各地都是统一的“致敬”、“永垂不朽”等雷同词句，或全是题词。可以与时俱进，根据各纪念地的不同情况专门创作一些易读易记、诗意隽永的时尚短语。如美国朝鲜战争纪念碑的铭文：“Freedom is not free(自由绝非无价)”、海军陆战队纪念碑上的“Uncommon valor was a Common Virtue(非凡英勇是平凡美德)”,就综合运用了英语押头韵、叠音、双关语等诗歌创作的修辞手法，极短的字词蕴含了深远的意涵，起到了耐人寻味、一咏三叹的效果。中国是个诗歌大国，汉语是世界公认的表达能力最为丰富的语言，艺术化地表达对烈士的崇敬和缅怀，我们拥有极为丰富的文学艺术宝库。

在园区的雕塑、浮雕墙等附属设施的建设上，也应摒弃那种重建筑、轻艺术的做法，杜绝简单装饰式的低俗设计，力争打造出有创新有创意的新作，形成具有强烈视觉冲击力、唯我独有的艺术精品，为园区增添足以传世的新看点，强化景区核心内涵的艺术感召力。

五、展陈布置情境化

烈士纪念馆等室内展览陈列，是开展宣传教育的重要手段，也是撼动游客视听的核心吸引方式，有条件进行更新改造时，应尽量考虑运用最新的科技和艺术方法，打破以往那种图片加文字的平面板报落后形式的束缚，努力营造情境化的场景再现，使烈士们当年英勇无畏、一往无前的浩然正气能够鲜活地展示在观众面前。通过这些时尚新颖、立体化的情景设计，可以改变一般烈士纪念地可说的多，可看的少的单调局面，提高园区的视觉观赏性，有效地留住游客，延长其在园区的整体观览时间，收到润物无声的教育效果。近年来，许多红色旅游重点景区在此方面已积累了不少成功的经验，烈士纪念园区可以学习借鉴。

六、导游讲解故事化

导游讲解是烈士纪念场所十分重要的工作环节，由于大多数烈士的事迹距今已年代较远，要想向今天的广大游客特别是青少年学生丰富生动地加以传播，其实并不容易。仅仅满足于熟读、背诵根据一两本书上_基本知识编写的解说词有时会显得苍白。应当以本园区烈士的特定情况为基础，大量掌握相关的背景材料，联系当前的现实，充分发掘整理烈士业绩中的故事元素，综合加以串讲。要学会运用分析、穿插、对照、铺垫、延展、突出等手法，充实讲解内涵，活化讲解形式，将先烈的壮举放在大历史有声有色多彩的宏观背景下加以全方位的解读诠释，力争在故事化的讲述中完成对其光辉形象的弘扬。

七、接待服务常态化

国外的有些烈士纪念场所，在平常时日里也能成功吸引年轻人前去观览，有的还在那里完成婚礼，追念先贤，告慰英灵，珍惜今日，这是很有意义的活动，给人留下深刻印象。经过多年投资建设，我国一大批烈士纪念场所已完成修缮工作，具备了较好的观瞻条件，但如果还只是面向一年内几个特定时日的接待，那就有些可惜。建成红色旅游景区，我们的烈士纪念园区就可以向接待服务常态化的目标迈进，更大范围、更长时间地充分发挥已建设施的功用，向更多人群传播输送爱国进取的积极动能。朝这个方向努力，园区也要改变以往习惯的工作方式，在保证每年重大祭奠活动顺利完成的同时，更加接地气，关注对日常一般游客的争取，在景观设置、停车安排、标识导引、游线设计、导游接待、休憩安排等多方面尝试着眼于他们的需求，提供细心周到的服务，不断拓展园区作为爱国主义教育场所和红色旅游目的地的多重功能。

随着改革开放多年来的发展，中国旅游业增势迅猛，人民群众的游览需求也更加丰富多元。可以预见，国家烈士纪念日的设定，将极大地推进人民对于先烈的景仰和缅怀活动，依托烈士纪念场所开展的红色旅游一定会得到进一步的发展完善，让我们共同为此做出不懈的探索和努力。

翻开厚厚的相册，一张照片勾起了我对往事的回忆。顿时，一股对亲人的思念便涌上了我的心头。

那是2014年的一个冬天，北风呼啸，外面正下着鹅毛大雪。大雪告诉了我们冬天的到来，而天空中那五颜六色的烟花告诉了我们新年的来临。我望着它们这些可爱的“小精灵”，心想：妈妈说过，今年过节全家都会相聚在一起，就连远在美国的舅舅也会回家过年。当时的我只有7岁，一想到这个“惊天动地”的消息，便马上去告诉周围的所有人。随后我就拿着一盏灯笼在雪地里乱蹦乱跳。大家看到我这兴奋的样子，脸上早已乐开了花。“叮咚、叮咚。”是谁在这时按响了门铃？打开门一看，啊！是舅舅还有舅妈。他们手上拎着大大小小的袋子，一边擦去脸上那豆大的汗珠，一边气喘吁吁地说：“爸、妈，我们回来了。您看，我们还给大家带了新年礼物！”而此时太太则热泪盈眶，用粗糙的手抚摸着舅舅的额头，自言自语地说：“回来了就好、回来了就好，快吃饭吧，菜都凉了！”舅妈神秘地向我眨了眨眼睛，在我期待的目光中，舅舅把在美国环球影城最具代表性的机器小黄人送给了我，我当时别提有多高兴了。从此以后，不管是春夏秋冬，还是白天黑夜，都是它陪我一起度过的。

晚饭过后，爸爸拿起已经有些旧的照相机，把此刻一家人其乐融融的画面拍了下来。照片里，每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

可如今，姑父因工作的原因被调到了北京；舅舅在美国每天忙得上气不接下气，已经没空想家；而最爱我的太太在去年七夕节却永远地离开了我。现在的我，也长大了，也明白了离别的滋味是多么伤感。但愿人世间能少些离别，多些相聚的快乐和温馨。2014年的那张照片也会永远地定格在我的脑海里！

合上了相册，往事历历在目——

周嘉怡（红星路小学）指导老师：戢老师

语文书里有一张触目惊心的图片，是1937年8月28日，一位记者拍下来的。照片上，只见本来一个繁荣的城市在一阵狂轰乱炸中化作废墟。只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋……还有一个小男孩坐在地上号啕大哭。

那天，那位母亲带着孩子去给自己的丈夫送饭，她站在火车旁正在等火车。可是非常不幸，忽然一架飞机飞过，人们跑了，一边跑一边喊着：“日本鬼子来了！日本鬼子来了！”那位母亲听见了，赶紧抱着孩子跑，可是抱着小男孩却跑得特别慢，人们都呼喊着：“救命啊！救命啊！”那位母亲知道自己逃不过，便跑到一个安全的地方把孩子放下。那个声音决定着当场所有人的生命，也决定着小男孩以后的命运，那声音是多么的凄凉。火车站的喧闹立刻变得像死一样的寂静，繁华的火车站立刻变成了一片废墟，长长的天桥被这一个炸弹炸成了一个断桥，上面有许多尸体，地上到处都是他们的鲜血，形成了一片血泊。房屋的碎砖碎瓦差一点就砸到了小男孩，小男孩满身是血，衣衫褴褛，他脖子上鼓起几条青筋，仿佛抒发着自己内心的恐惧。天上没有鸟，只有炸弹炸起的沙尘，可怜的孩子，那么小就失去了母亲的关爱与照顾。

战争是多么可怕，它毁掉许多幸福的家庭。看了这张照片，我觉得我们现在是多么幸福。我很同情那些被战火洗礼的孩子，要是世界上没有战争就好了，这样那些孩子就会和我一样过着幸福的生活。

春去夏又来，多少段故事丰富了我们的生活；多少张照片描绘了我们的成长……

一个悠闲的午后，我偶然整理书架，从一本满是灰尘的旧书中飘落一张微微泛黄的老照片。拾起它的时候，我怔了一下，这张照片中究竟有多少欢声笑语啊！我看着它，慢慢地回味着照片中我和小姐妹“妙不可言”的童年。

她，是我“历史最悠久”的朋友——常常。我总是调侃她说：“常姐，你在我心中好像一件文物，精美还带着唐朝那种大脸。”我和常常在很小的时候就认识了。从父辈起，我俩就结下了“不解之缘”。从呀呀学语开始，常常就是我最可爱的小姐妹。只有她能听懂我的胡言乱语，也只有我能理解她的沉默不语，我一直相信我们之间有心灵感应，不然我们怎么会那么清楚彼此的小心思。

我们相识第七年，常常搬家了。那段时间，我很担心再美好的友谊也会被时间和距离冲淡。之后的三年，繁忙的学业使我们没有太多联系，偶尔在微信上聊天，看着曾经的视频回忆我们一起干过的那些”优秀事迹“，三言两语便足够温暖。

有人在暗中嘲讽“友谊不会天长地久”；同时也有人羡慕这样的情谊。有一种朋友可以很久不联系，但友谊不会淡漠，我想我们就是这样。

时间过得真的很快。2018年夏天，我和常常一起迈进了初中的校园。那天我兴致勃勃地和她说；“改革春风吹满地啊，常常这回你再也跑不掉了！这一年以来，我很享受和她一起上下学；赶着夕阳的最后一瞬温暖和她出门散步的时光。冬天的早晨很冷，她好像一缕阳光，温暖了我的心房，给我最柔和的保护。

我带着无数的憧憬期盼着我和她认识的第二十年、三十年、四十年……

我们有多少不为人知的小秘密，多少莫名其妙的小暗号。十三年来，是包容与尊重成就了我们，是欢声和笑语滋养着我们，更是心中那炽热的情谊鼓舞着我们。古人写过多少歌颂友谊的诗句，但又有哪一句能表达我心中的万分感慨。

“常姐，你投篮怎么那么像豌豆射手。”

“常姐，你的头发怎么和马鬃似的，太可爱了吧。”

”常姐“、”常姐“……

当时的他还小，留着一头不长不短的头发，脸蛋扁圆扁圆的。他的眼睛不算太大，眉毛淡淡的，鼻子挺挺的，不爱笑，嘴巴总是紧闭着。他穿着一件白色的衬衫，一条黑色的牛仔裤。

他的旁边是两个小姑娘，一个留着娃娃头，比他矮一头，脸圆圆的，眼睛眯得很小，眉毛已经被头发遮住了，鼻子扁扁的，嘴上洋溢着微笑。

另一个小姑娘留着长辫子，脸脏脏的，张着嘴，傻傻地站在她妈妈面前。

“这是什么照片啊？”我拿着这张照片问爸爸。

“这是当年我们一家去爬山的照片，这个是我，这个留娃娃头的是你二姑妈，另一个是你大姑妈，后面是你的爷爷奶奶。想知道我们为什么去爬山吗？”爸爸笑眯眯地问。

“为什么啊？”

“因为那年，我考了全年级第一名。你爷爷奶奶奖励我，带我到广场附近去爬山。当时是夏天，到处都是蝉的‘咝咝’声、青蛙的‘呱呱’声和鸟儿的‘叽叽’声。真美妙啊！我们在爬山途中还抓了不少蝉呢！现在回想起来，小学时的那次爬山真好啊！”

“那这就是30年前的照片了？”

“是啊！”

“当时家里穷，照相机又贵，那这是怎么拍出的照片呢？”我疑惑地问道。

“当然是借来的啊！在衣柜里还有几本相册呢，你要看就去拿吧！”爸爸笑着说。

我翻箱倒柜地找到了那些相册，那一张张泛黄的照片，记载了爸爸童年中的美好回忆。

陈缪泽

翻开妈妈手机里的相册，第一张映入眼帘的是——爸爸第一次带我出国旅游的搞怪照片，原来妈妈也很喜欢这张照片呀！

去年暑假，爸爸订了去越南芽庄的飞机票，爸爸说：读万卷书，行万里路，每年都要带我出去长见识。我听说这次要坐飞机，高兴得一蹦三尺高。之前，我一直以为飞机就那么一点小，都没汽车大，实际上飞机比汽车大多了，而且与蓝天白云近距离接触，白云都像一团团棉花糖。

第三天，我们去沙滩玩。我换上泳衣泳裤，第一次去海里游泳，我好紧张，但在爸爸的鼓励下还是勇敢地下海了。在海里，时不时会有巨浪猛扑过来，啊！我一下子呛了好几口海水，隐隐约约地感觉到肚子里有什么东西在嗡嗡作响。我的手泡在水里都快烂了，上来换好衣服，爸爸喊我一起拍照，我们都戴上了太阳镜，我的是橘黄镜圈浅黄装饰的儿童眼镜。我和爸爸穿着亲子装，我骑在爸爸肩膀上，我把舌头吐向左边，爸爸把舌头吐向右边。1，2，3“咔嚓”一声，一张有趣的照片诞生了。

这张照片是我和爸爸去越南旅游最具有代表性的一张照片，我很喜欢，因为是第一次出国第一次下海游泳第一次和爸爸单独旅游。是一次很开心的旅程。

翻开照片，回忆过往，满是幸福，满是难忘。照片记载了那一瞬间的美好，幸福就在那一刻停留。

照片上是我、妹妹、哥哥和奶奶，那是我才上一年级，哥哥上二年级，是爸爸带我们去湿地公园玩时拍的。

那时候小，只要能出去玩就很开心。爸爸知道我们的心思，便总是在天气晴朗的周末带我们出去玩。红的花，绿的草，天上飞的鸟，地上爬的虫，公园里的一切都使我们感到好奇，总是忍不住问几个问题，却也总是乖巧地跟在大人身后。慢慢的，我们三个玩开了，脱开大人的手在草地上撒欢。你追我赶，微风拂过我们的脸庞，把银铃般的笑声带到每一个角落。哥哥走到水边，拾起石子扔到水中，水面泛起了一阵阵涟漪，笑容也在我们的脸上荡漾开来。也许童年的快乐就是这么简单。这时爸爸走过来，捡起了一块扁平的石头，斜着身子将石头往水中掷，石头就像鱼儿一般在水面上弹了几下，才最终沉下去。我们的好奇心终于按捺不住了，也拾起石头像爸爸一样扔向水中，但石头好像不听我们的话，只是“咚”的一声便沉下去。就这样乐此不疲的扔着，有时石头溅起水花，水溅到脸上，我们便“咯咯”的笑起来。

玩累了，我们坐在石阶上休息，你一句我一句地聊着天。这是，爸爸掏出手机，我们也默契地站了起来，“咔嚓”一声，童年的美好定格在一瞬间。黄昏下的我们散发出最天真，最快乐的气息。

童年带给人美好的回忆，我家有100多张照片，它们记录着我小时候的点点滴滴。今天我就说一张我最喜欢的给大家听听吧！

这张照片是我和妈妈一起到日本最大的水族馆时拍的，当时因为我很喜欢海洋生物，所以妈妈给我拍了一张我和海豚的照片。每当我看到时，都会想起那时的情景。

瞧！我后面的海豚多好看！蓝蓝的外形，正在自由自在的游来游去呢！看！我穿着鲜艳的外套，抱着小企鹅，脸上充满了欢乐，妈妈是特意送给我的。小企鹅胖乎乎的，整个身体软绵绵的，晚上睡觉时，能陪我入睡，在梦中，它还能把我带到海底世界呢！

海底的生物品种繁多，有可爱的海豚，长长的扁扁的比目鱼，在水里跳舞的水母，还有成群结队的沙丁鱼，看得我眼花缭乱。

为了拍这张照片，我和妈妈就像与海豚玩捉迷藏一样，不是拍到了它的尾巴，就是拍到了它的翅膀。最后终于拍下了这张照片。

哦！真希望童年别走，是照片，为我记下了美好的回忆。

我总是喜欢翻阅我的照片，并视如珍宝，特别是这些照片总可以勾起我美好的回忆。照片中，一位头戴生日帽的孩子闭着眼睛在静静地许愿，看着看着，一些画面，渐渐的在我脑海中鲜活了起来。

那是过9岁生日时，我邀请了很多小伙伴来参加我的生日宴会，大家聚在一起高兴的交谈着。“现在菜还没有做好，大家先去我房间玩一会吧！”我也被大家的激情传染了，兴奋的大声说着。

伙伴们蜂拥而至的进了我的房间，“哇”小伙伴一进房间就被一箱一箱的玩具给惊呆了：“这个好玩儿。”“不对，这个好玩儿。”“不对不对，还是这个好玩！”听着小伙伴们讨论着我的玩具，我的内心升起满满的自豪感。

“不要争了，出来吃饭啦！”我扯着嗓子喊。小伙伴们听到开饭了，仿佛饿了几天的狼似的狂奔出来！我刚把蛋糕分给了伙伴们，他们就伸长了胳膊，嬉笑着往我脸上抹，一瞬间我成了小花猫。“我要反击啦！”我笑着大声对着他们说，然后趁他们不注意把奶油“啪”的一声呼在了他们脸上。就这样，你往我脸上抹，我往你额头上抹，房间里出现了一阵高过一阵的笑声。

“看这里，我要拍照了。”爸爸对着我们喊。“耶”我们异口同声的喊着，每个人脸上都洋溢着欢快的笑容，就这样拍下了这些照片。

每次看见这些照片，一股暖流就荡漾在我的心头，令我沉醉……