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吕挺烈士照片【20篇】

导语:打开相册,一页一页,一张一张地欣赏,以下小编为大家介绍吕挺烈士照片文章,欢迎大家阅读参考!

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照片里的故事作文800字

全文共 895 字

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从一个人的照片到几个人的合影,再到最后曾经湿透了的、拥有着六年所有人的欢乐的毕业照。承载了我的快乐与痛苦。

刚上小学时,我有点自卑,独自一个人坐到角落里开始入学考试,不敢正视周围的人,只是用余光一瞟而过。

考试结束后,我仍然静静的待在角落里,而其他人已早已开始大闹天宫,将教室翻的底朝天。

本来就害羞的我,现在更有点不知所措了,甚至有点害怕。我赶忙冲出教室,跑到没有人的地方,同时我的视线有点模糊,好像被透明的雨滴挡住了。

突然,有一个声音从我的耳膜响起:“你叫什么名字呀,我们一起去玩吧?”

我急忙地揉了揉发红的眼圈,视线也清晰起来。但我现在怎么也张不开嘴,心也跳得很厉害。终于,我含含呼呼的念了一遍,我的名字又慢吞吞地将“好……呀”两字挤了出来。

他把我带到他的好朋友那里,我们一起扔沙包一起玩弹珠,此时此刻我好像并不害怕了,放下了那些心事。

至此,我那枯燥的照片正在一点一点增加色彩!

就在那段开心的日子里,小学生活已经度过了一半,我们在这时也都迷恋上了篮球,我们几个伙伴的互动也更加的频繁,每到空闲时间,我们都会到操场上去打球。

在刚下完雨的那天,操场和游乐场上都是水坑。我们打不了篮球,于是就打算到城里的体育馆打球。

商量过后,我们直接出发,一路上有说有笑。到了体育馆,我们找到了场地,就开始了篮球征程。虽然刚下过雨,但我感觉到无比的温暖!

时间如梭,不知不觉到了阴沉沉的最后一天,那天的天空乌云密布,没有一丝光明,周围的小花小草都垂到了地上。

教室里鸦雀无声,在同学们脸上找不到一点笑容。老师在讲台上告诉我们,今天不用上课了,大家都去操场上吧。我们要拍毕业照,留个纪念,我们脸上虽然没有泪水,但我知道。我们是多心里是多么的痛苦!

在操场上,我们按高低排列,老师站在我们的两旁,当摄影师让我们笑着正对摄影机时,我使出吃奶的劲,才勉强挤出一点笑容。

当我手里拿着毕业照时,手里的毕业照上落下了几滴眼泪,那眼泪里有多痛苦和不甘。为什么我们不能再开心的上一堂课,打一场篮球,开N个玩笑呢?想到这里,我的眼泪更多了,经过脸颊流到了我那张照片上,它湿透了!

直到现在,那张照片上还有着一滴眼泪的印记,使我感到思念和迷茫!

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篇1:照片里的故事作文

全文共 558 字

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今天,我在楼上找东西的时候,一不小心把一本影集给弄掉了,我捡起来随便翻了几张,感觉挻有意思,就下楼仔细翻看。

有一张特别漂亮的照片映入我的眼帘。那是在我5岁的时候,一个阳光明眉的春天,妈妈带着我和妹妹去上海旅游,在上海野生动物园照的。

那天,我们来到了天鹅湖,湖水清澈见底,如一面明镜。湖水旁边有很多很多奇形怪状的石头,湖岸上的柳树把它那翠绿的秀发垂到了地面。妈妈对我们说:“你们看,湖里的天鹅多美啊!有白天鹅,还有黑天鹅呢!我去买点食物,咱们来喂天鹅吧?”我和妹妹一听高兴极了,不一会,妈妈把食物买来了,我抓了一些食物正准备往湖里扔的时候,一大群黑天鹅向我游过来,可能它们饿了想吃食物,看到这里我就连忙把食物扔到水

里,它们争先恐后地把头伸到了水里去找食物吃,不一会就把食物吃光了,又抬起头伸展着优美的脖子“饿、饿”的直叫,声音清脆洪亮,好像在说:“我们还没吃饱呢!”我一想白天鹅还没有喂呢!于是就抓了一把食物往有白天鹅的地方走去,把食物洒到水里,出乎意料的是它们不吃,或许是因为它们长得漂亮早就被游客喂饱了吧!我又接着喂黑天鹅,直到食物被它们全吃光,我们才恋恋不舍的离开天鹅湖。

那天我们玩的最开心的就是喂天鹅们吃食物了,所以就拍下了这张照片留作纪念。

我会把这张照片永远珍藏在我的影集里,因为它记载着我童年的幸福和快乐!

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篇2:照片里的故事作文400字

全文共 389 字

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照片中的小女孩,胖嘟嘟的,脸蛋红扑扑的,她的眼睛黑黑、大大、亮亮的。此时,她正待在一只洗衣机里。她的两手挂在两旁,笑眯眯地盯着镜头。这小女孩看起来还不到一岁。

2017年7月20日上午9点10分,这个小女孩在家人热切的期盼下来到了这个世界。她天生活泼好动、调皮捣蛋。坐在椅子上,她不肯坐;放在推车上,她不愿待;抱在怀里嘛,她也不安分,脑袋转来转去,东探探,西看看。结果,没想到她最喜欢待的地方竟然是她家的洗衣机!进了洗衣机,她的目光就变得炯炯有神,她东张西望,就像个监控探头。于是,大人就把她的样子拍了下来。

诸位,你们猜到了吗?那个可爱活泼、调皮捣蛋的小女孩就是年幼的我呀!

照片真是一个伟大的发明啊,它能记录我们已经过去的岁月。那一张张照片,犹如一个个飞舞的天使,无论我们捞到哪一个,都是我们生活的点点滴滴啊——有趣的、愉快的、伤心的、委屈的,都包含在里面了,就等着我们去追忆……

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篇3:照片里的故事作文600字

全文共 705 字

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几个女孩穿着校服,系着红领巾,围坐在桌子旁,兴致勃勃地包着饺子。每个人的手上和脸上沾满了白白的面粉。

这是一张照片,这张照片是我在四年级冬至包饺子活动中,和我们小组的其他人一起照的。

那时,我刚刚转到体育路小学几个月,和大家不是很熟,但大家对我很热情。包饺子那一天,我带着盆、一个长柄勺和一小袋面,走进教室。我们组的同学热情地招呼我:“王佳璐,这边!”我慢慢走过去,和同学们坐在一起。

活动开始了,一个同学和面,面加入了蔬菜汁,面像施了魔法一样变成了彩色。她的手一上一下揉搓着,不时抓把面粉撒在面上,不一会儿,这团面被他搓成了长条。然后她拿起菜刀,把长条状的面切成一块一块,另一个同学飞快地用擀面杖把面擀成圆圆的饺子皮。其他人拿过饺子皮,舀起红红绿绿的馅放进去,饺子皮两边对折,捏紧,这就是一个元宝饺子了。我们把做好的饺子放在案板上,等老师开锅煮饺子。

一个同学突发奇想,将饺子皮四边捏合,做出一个星星样的饺子。大家看了觉得有趣,纷纷效仿。我也照着做,可左看看右看看,不像星星,反而像条小鱼。我揪下两小团面给它安上做眼睛,举起来炫耀道:“看,我做的小鱼。”她们围过来啧啧赞道:“王佳璐做得很棒呀!好漂亮的饺子!”……我心里很得意,过不多久,大家纷纷开始创新:太阳、元宝、玫瑰……案板上很快满了。

老师的大锅里全是水,大家的饺子像鹅一样往锅里跳,盖上锅盖,不一会儿,丝丝缕缕的香气飘出来,勾引着大家肚里的馋虫。饺子刚一煮好,大家捧着碗,争先恐后地往前挤。“不要挤,慢慢来……”老师笑呵呵地给每个人的碗里放了几个饺子。我吃到了一个自己包的饺子,皮薄馅嫩,口感极好。

这张照片封存了一段美好的回忆,如今回想起来心中依然暖融融的。

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篇4:烈士纪念碑观后感

全文共 777 字

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4月1日下午,我们7年级全体同学在老师的带领下一齐去郑州烈士陵园缅怀革命先烈。一路上,同学们表情肃穆,没有人说笑——在这场合,谁会笑呢?因为我们要去给烈士扫墓,不是去春游。

走了一个小时,最之后到了烈士陵园。一进大门,映入眼帘的便是那醒目的石碑和石碑上周总理刚劲有力的题字——“革命烈士永垂不朽”。看到这几个大字,我想,革命烈士虽然已经离我们远去,但他们的精神却永存在我们心中!

我们怀着崇敬的情绪,进行了一系列的仪式:献花蓝、同学代表讲话、老师讲话、宣誓、默哀……这使我想起了我们平常在学校的升旗仪式程序,除了献花蓝和默哀,其它环节都差不多。一开始,我想不清楚两者之间有什么联系,但当我想到迎风飘扬的五星红旗,才明白:那鲜艳的五星红旗正是千千万万的烈士用鲜血染红的呀!

之后,我们来到了烈士的墓地。在最前排,我看到了吉鸿昌烈士的墓。墓碑后有吉鸿昌烈士的生平简介。原先吉鸿昌烈士是我们河南人啊!他坚持抗日,于一九三四年被日寇在东北杀害。吉鸿昌烈士在牺牲时丝毫未动摇抗日的决心,英勇就义。我们又瞻仰了焦裕禄烈士的墓、王远芬烈士的墓、贾心斋烈士的墓……还有许多无名烈士的墓,我们每到一个烈士墓前,都要敬队礼和鞠躬,表达我们对烈士们的怀念和崇高的敬意。我感受最深的是那些无名烈士,真的是他们没有名字吗?不,他们以前有过名字,他们为中国革命和建设事业献出自我宝贵的生命,只是因为各种原因,他们的姓名无法为人得知。但是,“烈士”就是他们的名字,我们会永远记住的!

回到学校的路上,我又想起了老师说过的一句话:“没有他们,哪来我们这天的幸福生活?”是啊,他们为新中国的成立付出了一切,我们就应继承先烈的遗志,使中国更加强盛。这是我们最就应做的,也是回报先烈的最好的方法!“继承先烈遗志,发扬革命传统……争做四有新人,誓成国家栋梁!”我们在烈士陵前的誓词,久久回荡在我的心中!

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篇5:一张旧照片的意义作文600字

全文共 607 字

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我在家里找爷爷奶奶小时候的照片,听说奶奶小时候特别漂亮,爷爷小时候特别帅气,你是我怀着激动的好奇心问奶奶,奶奶说她和爷爷小时候的照片是黑白的,放在一个古老又漂亮的相册里,我找了又找,终于在放相册柜子里找到了。把那本相册,翻开里面有好多灰,我吹了吹,相册里有一日照百日照,一岁照和两岁照,但我看得津津有味儿的时候突然从相册里调出一张惨不忍睹的照片,我问奶奶,奶奶跟我说了好多,说的是:这张照片是1937年8月12日日本侵略者轰炸上海火车站时,被记者拍下来的真实情景。

我从书上看的这张照片儿,想那个时候的这个小朋友叫豆豆他们一家幸福的生活在一起,突然有一天豆豆的爸爸大豆看到远处有几个小黑点儿。近处一看却是日本的飞机,从飞机上面掉下几颗炸弹。大豆带着妻子和孩子拿着行李箱就往火车站跑,爸爸给盗了两张火车票,开叉火车来啦人能像一窝蜂一样的,像火车里跑去。可是人不知道日本兵把火车命为了焦点。几颗炸弹掉下来,炸的火车站面目全非,到处都惨不忍睹,有的活下来的人也被日本鬼子打死啦,豆豆一家四处逃散。爸爸听到日本鬼子的声音,爸爸绊倒了,日本鬼子正好过来了,爸爸站起身,用生命保护了妻子和孩子。豆豆和妈妈来到了一个暂时安全的地方。妈妈把孩子藏了起来,可是自己却被发现打死了,日本鬼子走后,火车站一片废墟,孩子爬出来看到自己的爸爸妈妈没啦,便放声大哭起来,那哭声吵破了天。

这件真实的故事告诉我们日本人是恶毒的我们要保护我们的祖国。

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篇6:照片里的故事初中

全文共 711 字

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窗外吹进一阵风,我闻到了夏天的味道,这时我的电脑上弹出了一条动态“那年今日”,我仔细看了看那张照片,仿佛回到了那一天。

小学时,老师们经常组织我们参加一些活动,这不,周末,老师又组织我们一起去卖报纸,卖了报纸的钱要捐出去。

我从小就比较内向,用现在的话来说就是社会交流恐惧症,不敢与陌生人讲话,本来我是不想报名参加卖报纸的,但是妈妈帮我报了名,我有些不情愿,但又在心中一想:那又怎样?我去之后不卖不就完了吗?

周末到了,我们在一个商场集合,我的许多好朋友都来了,老师让我们分组,每人至少卖两份报纸,我立即与我的好朋友们分到了一组,准备去卖了,老师发给我们一人两份报纸,我的同学们都快速的找一些路人卖了起来,我眼看着他们都卖出去一份了,急得向热锅上的蚂蚁,我终于鼓起勇气决定开始卖了!

我打量起身边的人来:这个阿姨怀里抱着一个小孩,从脸上看得出来十分烦躁,她一定连钱都懒得掏吧,我还是不麻烦她了!我想。又向我走来一个中年大叔,皮肤黝黑,嘴里正吐着烟圈,眉头好像永远都不会舒展开一样,一看就十分“凶恶”,我如果给他卖,他会不会打我呀?想到这,我不禁打了一个寒颤,还是不卖给他了!

这时一个大

哥哥向我走来,他看起来十分阳光温和,笑起来让人如沐春风,还没等我开口,他就说:“小妹妹,你们班组织你们来卖报纸的吧,记得我上小学的时候也有这样的活动,你有几份报纸,我都买了吧?正好最近我需要一些报纸。”

我说:“只有两份了,一共四元,谢谢你!哥哥。”

“不谢不谢,这有什么好谢的。”说着,他递给我四元钱。在一旁有一位和我们一起来的家委会家长,她用手机拍下了这一幕,后来她发给了我妈妈。

这一次社会实践,让我更加的自信、大方,还要感谢那位大哥哥的购买呀!

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篇7:一张模糊的照片作文600字

全文共 601 字

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我捧着手机,呆呆地跪在沙发上,两眼直勾勾地盯着屏幕。

手机的屏幕里是一张照片,照片的内容是一个黑人孩子躲在沙滩上的渔船边哭泣。看着照片,之前旅途所见的情形便浮现在眼前。

那天,我们在菲律宾的长滩岛游玩。那里十分繁华,但导游却带领我们来到一处原住民区。这里的光景与外面截然不同,没有干净的水泥路,到处尘土飞扬,每间房子都很简陋。孩子们都黑得像块炭,就如年过半百的老人。从导游口中我们得知,这里住的都是非洲移民的后代,他们的祖先最先登上这座岛,他们现在却生活在社会最底层。

我穿过这片村子,来到了一处沙滩。在这里嬉戏的也都是些黑人孩子,他们十分天真,一棵木桩就可以玩上好久。在这里生活的孩子没有一个在读书,但他们看起来依旧快乐。应该为他们可惜还是为他们感慨?我也说不清楚。

此时,一个黑人小女孩的哭声吸引了我。她正躲在一只渔船边哭泣,一个黑人男孩走上前去,从衣服里拿出一只破烂又脏兮兮的玩具熊递给她。为什么没有大人来管?我愤愤不平地想,这一个个大人都无去哪儿了,连自家的儿女都不管,真是太没有责任心了!我为她抱不平,顺手拍下了这张照片。

现在,我再次回想那个场景,我终于明白那些父母去了哪。因为他们没有安稳的工作,只能出海捕鱼或外出打工来支撑家庭,有什么时间管孩子呢?我不禁陷入了沉思,自己的生活与那些孩子相比,不知幸福了多少倍,但我们很多时候还是在不停地抱怨……

我的鼻子有一丝酸楚,那张照片在我眼里也越来越模糊了。

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篇8:照片里的故事小学600字优秀

全文共 633 字

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那是一张大眼睛的照片,而藏在照片里的故事,是一个后续发展了二十多年的故事。故事里的主人公从一个小学二年级的学生,已经长成了一个孩子的母亲,而她还在用这张照片延续着藏在照片里的故事。

如果用一个词来总结这个藏在照片里的故事,那么这个词就是“善”。那张照片正是大家都看到过的贫困儿童“大眼睛”的照片,照片上的小女孩是一位上小学二年级的学生,当摄影师在他们教室里搜寻着可以记录的画面时,这个小女孩被相机记录了下来。她那双大眼睛,不仅改变了她自己的人生,也改变了许许多多贫困家庭里的辍学儿童。

那张照片让她印在了有善心的人们心中,在几年后,她得到了一位好心人的资助,她靠这位好心人的资助完成了自己的学业。当然,她的人生能够彻底改变,也跟她的知恩图报有关。她靠好心人的帮助以及自己的努力,完成了自己的学业,考入了理想的工作单位,并且她一直念着自己是受过别人帮助才走到今天的原因,她在自己有了经济能力之后,也开始了资助贫困儿童的事业。

那个大眼睛女孩,现在已经是一个孩子的母亲了,她眼里的那种渴望却依旧。那是对爱的渴望,也是对知识的渴望。她现在不断通过自己的行动去帮助着贫困地区的人民,不仅给贫困儿童教书,也给他们提供物质上的帮助。

这些都是藏在大眼睛照片里的故事,是一个后续发展了二十多年的故事。故事的主人公从一个被资助的孩子,长到了一个资助别人的母亲,这些变化都是藏在照片里的故事,都是藏在这里面的善。我知道,这位大眼睛还会用她那双眼睛去影响更多的人,她还会把这种善传递给更多的人。

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篇9:照片里的故事400字

全文共 666 字

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“抓周”,这个词,想必大家都听说过,就是放一些东西在桌子上,让一周岁的小孩在桌子上抓,抓到什么东西就有可能预示以后的生活和前途:如果抓到一个烟斗,预示者他以后就可能是一个大烟鬼;如果抓到一盒彩笔,以后就可能是一个画家;如果抓到钱,以后就可能成为一个富翁……“抓周”是一种民间习俗,代表了大人们对小孩未来的无限憧憬与希望。

在我的相册里,就有一张纪录我“抓周”时那一刻的精彩瞬间的照片。看到自己当时傻乎乎的神情,还真是觉得有些可笑呢!

看!照片上那个身穿吊带裤,头上有几撮毛,脸白白胖胖的小家伙就是我啦!现在,在妈妈的描述下,我脑海里残余的一点记忆加上我根据妈妈的描述所想像出来的情境,一幅记忆的画面展开了:咦?怎么这么多人盯着我看?奇怪。当时的我不知所措,在屋子里来回走动。妈妈引导我,说:“来,昊昊,到桌子这儿来,这里有好东西。”我顺着妈妈手指的方向,一步步蹒跚地走到桌子前,扫视了两下桌子,哇!这么多好东西!

有红鸡蛋,啤酒,红印章,牛奶,彩笔,传呼机……但我不知道该拿些什么(我还小,不知道他们要我干什么),我不知道当时我是怎么想的,两只小手抄起一罐啤酒和一个烟斗,嘴里嘟囔着什么,把烟斗和啤酒摔在地上,然后拿起红印章高高举着,嘿嘿笑了起来。众人先是一楞,随即哈哈大笑。我可没见过这场面,着实吓了一大跳,印章一丢,坐在地上嚎啕大哭起来。妈妈赶忙抱起我安抚着说:“别哭,不用怕,我才止住了眼泪。

今天,回忆起那张老照片的场景还有我的举动,依旧是不由得捂着肚子大笑。

但是,“抓周”只是一种形式主义,要想有好前途,还得靠我们自己去努力奋斗!

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篇10:一张旧照片作文450字

全文共 481 字

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战争会给人类带来巨大的痛苦,特别是可怜的孩子们,战争让他们失去了父母,成了孤儿……

这是1938年8月28日,日本侵略者轰炸上海南站惨况的一张照片。在照片里,一颗颗炸弹从天而降,几声雷鸣般响声后,天桥上铁板摇摇欲坠,天桥下一片混乱,房屋上的瓦片掉落了,有几座房屋甚至倒塌了。更惨的是,破碎地瓦片下,倒塌的断墙中,躺着几个人,几十个,几百个人……血流成河。在一条铁轨上,一个两三岁的小男孩孤零零地坐着,他的旁边全都是被炸弹炸死的可怜老百姓。小男孩的脸上、手上和腿上布满了伤口,血迹斑斑。小男孩放声大哭,他想站起来,想找自己的爸爸妈妈带他离开这个恐怖的地方,但他被吓坏了,怎么也站不起来,他还不知道,他的爸爸妈妈已经永远不能回到他的身边了。

我真为这个小男孩担心,他成了一个孤儿,他会不会被好心人收养?他长大以后,会不会成为一个小偷?我痛恨那些日本侵略者,他们让许多无辜的人失去了生命,我真希望,小男孩能平安成长,为他的父母报仇雪恨。

备注:附件是一张旧照片,这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景,本文是根据这张旧照片所写。

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篇11:珍藏一张照片作文800字

全文共 771 字

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书桌上放着一张照片,上面孩子们的一张张笑脸,是如此真实,温暖人心。

记得那是我们第一次春游,那天虽然乌云密布,但并不下雨。我们坐上车,带着兴奋的心情到达了目的地。我们站在空地上,嘴根本停不下来,从同学们的笑容中,我看出了人在自然中的惬意。老师走近我们,平时严肃的脸上笑靥如花:“嗯!各位同学安静下来,将背包放在地上,我们去参观了!”

我们排成一队,进入了植物园。见血封喉、鸡蛋花、芭蕉树……这些稀有植物让我们大开眼界,我们拿着笔和本子,一一记下来,亲近自然,我们学会了观察。

走出动物园,我们还沉浸在欣赏大自然杰作的快乐中,纷纷议论着花草树木的“优美身姿”,老师淡定地拍了拍手,说:“我们一起来玩个游戏吧!在草地上,寻找最好看的树叶,一会儿有用哦!”话刚说完,我们立刻行动起来,纷纷找到了美丽的叶子,我也不例外。

“好!集合啦!请大家跟着我走!”我们来到了一个大厅,桌子上放着很多盆水。找到自己的位置后,我们用着疑惑的目光看着老师。老师发话了:“请同学们把刚才捡到的叶子泡进水里,然后用刷子轻轻刷去绿色的部分,记住不要刷烂哦!”我们认真地做着,可惜我力气过大把叶子刷烂了,只得又拿起另一片叶子。这次我比之前更认真了,刷着刷着,我发现绿色部分没了,只剩下美丽的纹路。我想:大自然多么奇妙,所有的生命都极其相似,“骨肉相连”啊!我轻轻拿起我的成果,工作人员把它放在一张纸上,走进了工作室,等他出来时,我惊喜地看到它的前后已被贴上了一层薄膜,变成了一枚独特、美丽的叶脉书签。

多么神奇啊!大自然创造万物,即使是一片枯叶,也可以为人类做出贡献,即使不能“化作春泥更护花”,亦能“时时处处为他人”啊!我们拿着书签跑出去,站成一队,随着一句“茄子”,我们的笑容被定格在了照片上……

这张照片成为我生命中最美好的回忆!置身于大自然,我发现了它的美妙,懂得了创造的可贵。

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篇12:照片里的回忆作文800字

全文共 913 字

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我百无聊赖地玩着手机,突然有一张照片映入眼帘,它勾起了我无数的回忆。记忆如潮水般涌入脑海。

那张照片是这样的:我悠闲地在公园的路上开着一辆双人电动小汽车,目视前方,后头还载着四个娃娃。我右手边的娃娃有模有样地学我开车;左手边和右下角的娃娃们你推我、我挤你;还有一个在我正后方,望着车里的背包,等着喝奶粉呢。就在这种情况下,家长们还在喜滋滋地拍抖音、发视频呢!唉!说了这么多,还是来听我慢慢描述吧!

在十月一个秋高气爽的日子里,妈妈和同事们一起举行了一场集体活动——去南通野生动物园郊游。我们蹦蹦跳跳地跑到步行区,孩子们还没走几步就累得蹲在地上,怎么也不愿意再向前走一步。妈妈看到这情景,连忙去租电动小汽车,排了大半天的队,发现只剩下唯一的一辆小车了。一辆电动小汽车一般情况下只能坐两个大人一个孩子,可是我们一共有五个孩子。小孩子们还没等分配座位,便一哄而上,5个孩子满满当当地挤满了小车。呃!驾驶员没座位了,谁来开车呢?我们可都是未成年儿童,谁都没有开过汽车,虽然这是电动小汽车,驾驭它对于我们来说也是一个不可能完成的挑战。渐渐的,我发现我的身上仿佛有一块“吸人石”,所有人的目光都聚集在一起,紧紧盯着我。“你们想干嘛?这活我可干不了!”我似乎知道这些大人们有什么预谋了,连忙大叫。我急了,心里就像有个兔子似得,跳个不停。有点激动又有点不安。

一张嘴难敌众人!我呀,还是拼不过这群大人,乖乖地手握方向盘学开车。我沉下心闭上眼,思索着妈妈开车时的样子,就依葫芦画瓢,左脚踩好油门,双手紧握方向盘,眼睛瞪圆,目视前方,使劲一踩,顿时车子就冲了出去,吓死我了,连忙松油门,车立刻停住了。咦!有点意思,一踩再一松,一踩再一松……这简直就是可以移动版的摇摇车!正当我玩得高兴时,其他四个妹妹都在后面晕了。我往后一望,15分钟才走了几米!我一发狠,把油门踩到底,正好前面的路凹凸不平,“噗通!咣当!”这下子,妹妹们彻底疯了。我觉得有点不对劲,回头一瞧!哎呦我滴个神啊,不看不知道,一看吓一跳。妹妹们个个蓬头垢面,远看就一群野人!经过之前那么一折腾,新手秒变老司机!也不知道是谁,点下快门,就有了如今这张照片。

如今是十一月了,又来了一些新照片……

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篇13:照片里的温暖

全文共 562 字

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在我的影集里,有几张珍贵的照片。每当看到这些照片,我都会情不自禁地笑出声来。

记得那时我读二年级时的一个周末,我们一家人开着车来到了凤凰湖畔的矿冶博物馆游玩。爸爸把车开到广场门口,停下车,我们马上下车去玩了。

我弟弟性子最急,他一下子就冲入了博物馆里。我赶紧追过去照顾弟弟。其他人也跟着进了博物馆参观。看着那琳琅满目的展品,我的眼睛目不暇接,看了这件,又漏了那件。旁边还有介绍呢。

一个小时就这么飞快地过去了。舅舅招呼我们去外面休息一下。他还买来了一大堆吃的和喝的东西。我帮着把这些东西发到了每一个人的手里。等东西发完了,我们这群小孩子就聚在一起开始大吃起来。此时,舅舅拿出了手机,对着我们开始猛拍起来。可我们却一点都没察觉到。

等我们吃饱了,看够了,爸爸便开始开着车送我们回去。本以为这件事到此结束了。没想到第二天,我发现房间的桌子上有好几张照片。原来舅舅觉得他拍得挺有意思的,便到照相馆挑选了几张洗了出来。

我仔细地看着这些照片。其中一张是舅舅蹲在一旁看手机,那样子很专注;第二张是外公靠在一根柱子在休息;第三张照片上可就有我了。只见相片里的我,一直低着头,眼睛看着地面。原来是我在观察一群蚂蚁搬运食物呢。舅舅觉得我此时是最可爱的,所以才会拍下来。

看着这些照片,我感觉到特别地温暖。因为我觉得,一家人在一起是一件多么快乐的事情呀!

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篇14:一张照片的故事作文800字

全文共 834 字

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妈妈是个照相迷,家里的相册不下二十本,单是我的就有十来本。有空的时候,我总是喜欢翻看我小时候的照片,只要一看到其中一张,我就会笑个不停,因为这张照片还有个故事呢!

那是我三、四岁的时候,在桃花、油菜花开放的春天,妈妈带我到乡下踏青,中午到表叔家里做客。一路上我开心极了,一会儿跳进麦田里,一会儿钻进油菜花地,一会儿爬上矮矮的桃树上面摘花,当我看到河沟里几只鸭子头扎进水里,屁股朝天,就要往河里跳,妈妈问我干吗?我着急地说:“妈妈,鸭子快淹死了,快救救它们!”妈妈当时就笑得摘了眼镜直擦眼泪。

不知不觉到了中午,我们到了表叔家里。他们家院子好大啊!我立刻就被墙角的羊圈吸引住了:只见三只小羊羔围着羊妈妈在羊圈门口玩儿呢!一只小羊在跟羊妈妈“咩咩咩”地说话,还有一只在吃奶。我赶紧跑过去,好奇又仔细地打量这些只能在画册里见到的山羊。我突然发现这些羊的脖子下面,都有两根白乎乎的东西,随着羊头的摆动而晃动,真奇怪,这是什么呢?

我大声问妈妈,妈妈告诉我:“那是肉铃铛!”然后就举着她的相机四处拍照。我想:我家里面有个铜铃铛,一摇就会响……这个铃铛应该也会响。于是,我悄悄靠近老山羊,趁它不备,两只手抓紧“肉铃铛”,使劲一拽……谁知我的举动惹怒了老山羊,它“咩”地大叫一声,使劲一甩头,同时伸出前腿,向我蹬过来,我大吃一惊,“啊”了一声,张大了嘴巴,现出惊恐的神色,大哭起来……

要说也真是巧,妈妈也许早发现我在靠近羊群,镜头一直对准着我呢,“咔嚓”一声,就留下了这个难忘的画面,大家看看,画面中的我两只手还保持着攥紧的姿势呢!

后来嘛!表伯过来,拽紧羊脖子上的绳子,说:“小达达不哭啊!表叔揍它!”我一看,立马止住哭:哈哈,这下可以揪“肉铃铛”了,顾不得擦眼泪了,又伸出手去拽,当然拽了几下都没拽下来,倒是把老山羊揪得直叫唤。表叔问明情况后,笑得一塌糊涂,妈妈更是夸张,笑得蹲在地上直揉肚子……有什么好笑的?哼!不理你们!

这次乡下之行真有趣。这张照片也记录下了我童年的一幕,很珍贵哦!

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篇15:弘扬烈士精神作文1000字

全文共 979 字

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3月29日早晨,我们四年级全体同学在老师的带领下,佩戴着小白花,排着整齐的队伍,沿着南环路向西,前往安康烈士陵园,去瞻仰埋葬在那里的烈士们。

来到烈士陵园脚下,一种庄严肃穆的气氛让我们肃然起敬。我们沿着台阶轻轻向上走,向西穿过丹心亭便来到纪念碑前。抬头仰望,雄伟的纪念碑上的“革命烈士永垂不朽”八个金色大字闪闪发光,纪念碑前摆放着许多美丽的鲜花,周围高大的松柏像一个个卫士静默在这里,守护着烈士们的英魂。

在纪念碑前,我们举行了庄严的纪念仪式。队旗下,我们高唱中国少年先锋队队歌,嘹亮的歌声在空中回荡。我们恭敬地向烈士敬献花圈和小白花,以此寄托我们的哀思。

默哀完毕,我们来到纪念碑东面的牛蹄岭战役展览室,我从墙壁上陈列的图片中看到了当年战争的画面,我还看到孟俊奇、鲁秦侠团长等在战斗中牺牲的革命烈士的照片。从解说员的解说中,我了解到牛蹄岭战斗发生在共和国诞生的前夜。这次战斗重创了敌军,为安康的和平解放铺平了道路。为了缔造美好的明天,千余名战士在黎明前倒下,血沃秦巴,谱写了一曲革命英雄主义的壮丽颂歌。看着这些照片,聆听着这动人的故事,我的眼睛湿润了。我仿佛看到了烈士们在战场上与敌人拼杀的惨烈场面,殷虹的鲜血染红了山岭。是这些烈士们用自己宝贵的生命,换来了脚下的这片土地和今天的幸福生活。虽然他们永远长眠在这里,但是,他们却永远活在我们安康人民的心中。

在解说员的带领下,我们又来到墓碑西面的三线学兵事迹展厅,这里展出的是四十年前“三线学生连”的“大哥哥、大姐姐”留下的一些老照片。为了建设襄渝铁路,他们在艰苦的环境里工作,长年吃不到饱饭,很多人在事故中失去了年轻的生命,为建设繁荣新安康做出巨大贡献。

出了展厅,我们来到烈士墓地,一一瞻仰埋葬在这里的烈士,我看到每个墓碑的一角都刻着一颗红色的五角星,金黄色的碑文在阳光下格外醒目。当我看有烈士牺牲时年仅十五岁,我的内心十分震撼。我把手上的白花恭敬地放在他的墓碑上,心里有无限的惋惜和敬意……

从墓地下来,我们在丹心亭集合,我记下了红色柱子上的一副楹联:“汉水长歌颂先烈建殊勋永垂青史,金州求福唤后辈展宏图告慰英灵”。

是的,我们今天的和平、幸福生活,是先烈们用鲜血和生命换来的,我们一定珍惜这来之不易的美好生活,为了祖国的明天而努力学习,将来把我们的国家建设的更富强,把我们的家乡安康建设的更美好,来告慰先烈的英灵!

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篇16:照片里的故事初中作文

全文共 999 字

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时光是赶路的旅人,他来的匆匆,走的也匆匆。照片能留住自己在那一瞬间的美,那一瞬间的快乐,那一瞬间的故事……等许多年之后,看着它会勾起你的回忆。说照片是用来记忆的,倒不如说照片是用来储存的,储存起你在那一刹的美和快乐。

傍晚,我写完作业,打开书柜准备找本书看看。无意间看到了书柜上别着一张照片,纸看起来还比较新,上面是个身着黑色短袖的男孩坐在沙滩上,大大的眼睛,一张可爱的脸庞洋溢着笑容,看起来竟如阳光般灿烂。这是谁呢?对了,这是两年前的我!看着照片,仿佛又回到了两年前的三亚。

放寒假了,因为我期末考试成绩优异,妈妈要带我去旅游。大冬天的,那里都冷,于是我们去了三亚。那是我记忆里第一次看海,站在海边,向远处眺望,眼前的海和文章中描写的海差不多。一望无际的,只看见海平面与蓝天相交,在那水天一线的地方,我半天竟想不出一个优美的词语来赞美它。

海滩上,我和一个与我差不多大的孩子玩儿的很开心。我们在海滩上湿的地方快速写写画画,不等一会,海水便把它冲没了。我高兴道:“海把咋们的画抢跑了。”他说:“不对,是海想和我们做朋友了。”“真的吗?”我急切地问道。“肯定是真的,海都收下咱们的画了。”“那咱们再画些送给海吧。”“好!”于是我们便用小手在沙滩上画着写着。我忽然想到了什么,于是我说:“海肯定没有见过雪花,我们画给他看。”“嗯!”然后我们便画了起来。我们画一会,嘶!手好疼呀!我们揉着手指头,坐到一旁休息。

沙滩上有一个小男孩子引起了我的注意,他在堆沙子城堡。好奇心促使我俩也迅速加入了堆城堡的队伍。刚堆好城堡的前端,一股海水涌来,城堡被海水冲走一部分。于是我便想了一个办法,收集些沙子,把沙子堆成一排放在城堡前端,就会把水堵住。于是们就在从别处挖了些沙子快速堆成一排沙墙充当“防洪堤”,我们看着海水冲了过来,一下子就把“防洪堤”冲垮了,城堡也被冲毁了,看来沙堤不管用。我看着被水冲走的“防洪堤”,陷入了沉思,堵不行便用引,我们在城堡前挖了一排小沟,这叫“排水沟”,这下海水冲了过来,可全进入了小沟里,我们把排水沟挖长,挖成一个弧线,把弧线的两端挖到海里,这样冲过来的海水也能“回家”了。后来,城堡再没有被海水冲走,我们快乐的欢呼着、跳跃着。

我收回了脸上的笑意,看着照片,不知道我们的城堡最后怎么样了。再次回看照片上的自己,感觉自己长大了,而照片永远把我定格在了那年冬天的三亚,我们的快乐也刻录在照片的背后。

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篇17:我的一张照片作文600字

全文共 631 字

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现在我已经长大了,再也不是小时候淘气、爱哭鼻子的小孩子了。我翻开那本尘封已久的老相册,一眼就看到我小时候的那张照片,照片里我扶着正在洗衣服的奶奶的肩膀。

我手中拿着两块儿钱,走在湿漉漉的小路上,忽然,我被一块儿小石头绊倒,一下子摔了一个狗啃泥,衣服上多了一大片泥巴,我马上往家里跑,奶奶看到我身上的泥巴,手指着我的额头:“你个淘气鬼,真不让人省心。”奶奶给我换了一套干净的衣服,打了一盆干净的水,把衣服放进去,水瞬间就变黑起来。奶奶指着那盆里的衣服:“只要你把盆里的衣服洗干净了,中午我就给你做你最爱吃的红烧肉。”

我听到红烧肉,口水马上就流了出来,眼前浮现了香喷喷的红烧肉,擦干净口水,我马上开始动手洗衣服。我看见地上的一瓶透明液体,拿起它:“奶奶,这是什么东西?”奶奶笑着说:“这个叫洗衣液,能把衣服洗的很干净。”说完话,奶奶便走向厨房。

我看见盆子里的衣服那么脏,就加了许多洗衣液,希望能把泥巴通通消除掉,我搓了搓有泥巴的地方,发现还是有点脏,我闭上眼睛使出了浑身的力量使劲儿的搓,睁开眼睛,发现到处都爬满了淘气的泡泡,我越搓,泡泡变得越来越多,最后我把食指和大拇指握成一个小圈圈,吹起了泡泡。

奶奶从厨房中出来看到我狼狈的样子,哈哈大笑起来,只能自己动手洗衣服。奶奶坐在凳子上开始洗衣服时,爸爸用相机拍下了我狼狈的样子,我一看形势不对,马上扶着奶奶的肩膀比出了一个剪刀手,才挽救了我的尴尬样貌。

诚然,岁月如歌,一切都已经变化,但是儿时埋下的真情与欢乐却依然存在。

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篇18:照片里的故事

全文共 831 字

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原创: 初一8班 邓鸿杨

轻轻翻开相册,回忆引着我的目光停留于此。这张照片上的五个女孩在阳光下笑的格外灿烂,迎风奔跑的身姿与挥洒的汗水尽显青春的姣好,也印证着她们的努力。“咔嚓”,站在一旁的我悄悄将这画面定格,记忆重临脑海……

在趣味运动会的号召下,在集体荣誉感的促使下,班级里许多同学都争相报名参加比赛。在踊跃积极的人潮中有一支亮眼的队伍从众人中脱颖而出。她们就是要代表我们班女生参加最考验团队协作能力项目——五人六足的五个女生。

万事开头难。这支队伍自然也遇到过满路荆棘时:绑带莫名的松开;两边选手磨人的左右拉扯;突如其来的齐齐倒地和仿佛永无休止的争吵、责怪声……无一不是几位花季少女之间的摩擦与碰撞。团队中个体与个体的矛盾和不信往往使耐心被玩弄的丝毫不剩。但年轻的她们却不肯服输,选择咬牙坚持到底。

她们,是早、晚锻炼时抓紧练习的她们;是正午太阳催的人昏昏欲睡时依然肯在操场上训练的她们;是渐渐懂得技巧能够“开挂”奔跑的她们。她们渐渐从被动参加到主动投入,渐渐从互相埋怨到后来的那句“没事的,加油!”一次次的经验积累,一次次的意志磨练,一次次逐渐提高的默契度终换来了幸福的果子。

那天日中,我应她们邀请来看她们近一个月来训练的成果。随着那句熟悉的“五四三二一”,她们几个便以惊人的速度冲了出去。奔跑中的她们脸上挂着自信的微笑,步伐坚定有力,整齐划一的动作就像是一个人在独自奔跑。站在一旁看到她们喜人进步的我赶快拿起相机,定格下了这张富有意义的画面。回过头,又看见了顶着满头大汗还在大笑着的她们。

看着她们红扑扑的脸蛋再看看那张她们迎风奔跑的照片。我突然想到了老师曾经说的那句话“哪有什么人生开挂,不过是厚积薄发。”我想这句话很好地印证了她们整个付出与收获的过程。是呀,有人只看到了照片上她们矫健的身姿,却忽略了那张照片里的辛酸,那些背后她们比别人加倍的刻苦训练,那些她们日复一日努力的身影。

悄悄合起相册,目光不由得望向窗外的操场。我又看见了她们,她们如风般奔跑的身影。

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篇19:一张有趣的照片

全文共 443 字

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史馨仪

在我的相册里,珍藏着一张有趣的彩色照片。上面有一只海豚亲吻着一个五岁小女孩的手掌。这个小女孩就是小时候的我。

那年夏天,我们全家到南京动物园去看海豚表演。我对海豚特别反感,一看到海豚就犯恶心,因为海豚身上有一股刺鼻的味道。我真想不明白:妈妈明明知道我对海豚反感,怎么还要带我过来看表演。表演正式开始,海豚们纷纷开始表演节目,有的再海面跳跃,展现优美的身姿;有的在海面上浮游,有的在工作人员的引导下和游客握手……

过了一会儿,妈妈让工作人员教我怎么给海豚出小鱼。我吓得连忙往后退了三步,胆怯地对妈妈说:“我……我不想要……给……海豚……豚吃小鱼。”我吓得话都说不清了。可是,妈妈还是拿了一条小鱼塞到我手里,把我的手伸到海豚嘴边,海豚“嘎嘎”两声就吃掉了小鱼,虽然给它吃了小鱼,可它却……不!我的手掌心一凉,我顿感大事不妙,急忙转头一看,我被海豚亲了一口,“咔擦、咔擦”妈妈连按两下快门,帮我拍下了这暖心的一幕,这张照片也在我的童年之花里盛开了。

现在,每当我看到这张照片,我就觉得很有趣。

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篇20:一张照片初二作文

全文共 493 字

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在我的书房里有许多种类的照片,比如说,过生日的照片,我最难忘的照片……我给你们说一下我在北京八达岭野生动物园的照片吧!

我和爸爸妈妈乘车到八达岭野生动物园门口,有两头“大象”把守着大门,防守着动物园,不让坏人进去。

我们进去,先到了猴山。那个猴山可高了,高的仿佛是一栋大楼那么高。猴山旁边还有一个小水池,那个水池非常浅,大约才几十厘米,旁边还有几十棵桃树。我仔细地观察了一下,发现不仅现在人非常聪明,小动物居然也非常的聪明。在猴山顶上有两只小猴子要打架,因为它们想要争夺桃子,结果一个大猴子,好像是它们的亲人,或者是大哥哥、大姐姐,把桃子分成两半,给它们一猴一半,然后它们又和谐相处了。

一只猴子在一个小水池边伸着头往下喝水,突然一只猴子一不小心碰了一下,那只猴子掉进了水池里。掉进水池里的猴子全身都湿透了,长长的毛湿哒哒的贴在身上,好像一只落汤鸡。那只惹祸的猴子吓得呆若木鸡。那只掉进水池的猴子追着这只猴子,看似想报复,有趣极了。就在我被两只猴子逗得哈哈大笑时,忽然听见“咔嚓”一声,我被妈妈拍了下来。

这张照片是我八岁那年过生日时,爸爸妈妈带我去野生动物园玩时拍下的,是我一生最难忘的时刻。

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