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夸赞班主任作文【热门20篇】

简单理解,培训约等于教学。即对某项技能的教学服务。如一些专业的培训班。也可以理解为培训即提供教学。下面是小编整理的夸赞班主任作文,欢迎大家参考!

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作文

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我的班主任老师

全文共 444 字

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我的班主任老师姓史,30多岁了,教我们数学。她身高一米六,身材苗条,对我们说话很亲切。她有个活泼可爱的儿子,才上一年级,就在我们那座学校里。老师对我们就像是对待她的儿子一样,和蔼可亲。

我们班有两个全校出名的调皮鬼。一天,这俩调皮鬼又做错事而且闹得还很大,而老师并没有打他们、严厉地批评他们,只是认真地给他们讲道理,使他俩认识到了错误,并知道了如何改正为止。从那以后,他俩再也不敢捣乱了,并且学习成绩越来越好。

上次考试,有好几个同学没考好,老师并没有生气,只是用手抚摸他们的头,亲切地鼓励他们下次考好,这使得他们变得更加努力了。

我们班原来没有得过校卫生流动红旗,换了史老师当班主任后,我们班打架骂人的少了,我们的教室更整洁明亮了,我们每次都得流动红旗,同学们也更加团结和讲卫生了。

我们班的同学都很喜欢史老师的儿子,他个子不高,但很活泼,我们都叫他小不点。他今年参加了学校的运动会,我们和史老师都为他加油,他高兴地朝我们调皮地伸舌头,有趣极了。

有这样的好老师做我们的班主任,我们感到幸福极了!

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篇1:给我的班主任老师点个赞作文800字

全文共 799 字

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今天老师给我们出了一个新的作文题,给身边的人点个赞。我走在放学回家的路上,心想,点谁呢?亲人、老师、同学。我想来想去,还是给我的班主任洪老师点个赞吧!

洪老师是一位年轻能干的女老师,她有一双水灵灵的大眼睛,像两颗黑葡萄,眼睫毛很长,每当眼帘低垂时,就会给脸上投上一抹淡淡的阴影。她把发梢染成了金黄色,有时扎成了一个长长的马尾辫,有时披在肩上。无论她设计成哪种姿势,在我眼里都是那样的美丽。

洪老师是对工作认真负责的好老师。同学们有时上课时禁下住“漫漫游”,老师就用提问的方式,把那个同学的“玩心”收回来。有的同学反复犯错误,老师就苦口破心地给我们讲学习的目的,做人的道理,讲一讲那些名人成材的故事。慢慢地,那些曾经调皮的同学,也理解了同学们的一片苦心,老师便会感到很欣慰了。果不其然,那些同学第二学期有了明显的进步。

洪老师特别懂得同学们的心理,非常理解我们,对我们的要求并不是特别的严厉。布置作业的份量不是很多,所以很少有同学不完成学习任务的。所以她教出来的学生成绩都较优秀,只有个别同学的成绩参差不齐的。洪老师还是一个公正无私的好老师。如果哪位同学犯了错误,她会很公正地进行评价,让我们心服口服。有一次,我们班上的两位男生为了该谁搬水的事,争得面红耳赤。谁都说不应该自己搬。洪老师把他们叫到办公室,听了他俩的倾诉后,进行了公正的评判,各搬五桶水,弄得俩同学哭笑不得,大家哈哈大笑。

洪老师不仅如此,还特别关心同学,如果哪位同学生病了,她会准备一些开水,督促他们把药吃完,如果发现哪位同学打喷嚏,她会温馨地提醒他。尽管有的同学说感冒好了,她还是不放心,给家长打电话。洪老师既是老师又像母亲一样关心我们。

这就是我们的班主任洪老师,一个关心集体,关心学生,把学生当成自己孩子一样对待的好老师。洪老师的爱轻于父母,但是却重于泰山,老师像蜡烛一样,照亮了我们前行的路却燃烧自己。因此我要为我的班主任洪老师点个赞。

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篇2:给班主任的一封信

全文共 664 字

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亲爱的x老师:

见字如晤。

最近老师的身体还好吗?我又来给您“添麻烦”了。

不过距离上一次跟您写,差不多也有一个月了吧?一个月给您写一封信,这样的算是打扰吗?我想您应该不会这么觉得的,我快不要多想了(捂眼)。老师,您退休后,我可少了好多乐趣了。在班上发生的很多事情都没有人可以分享了,如您所了解的那样,我还是和同龄的同学们无法打成一片,我还是喜欢跟比自己成熟的老师您交流,与您的每一次交流都让我看得见自己的成长。

这个月月底,我们又要进行期末考试啦!您看到这里肯定知道我要说什么了。我在期末考试前还是会紧张,您不在这里,我更紧张了。但我一直有好好准备着,应该期末考试能够挤进前十名吧?我也不知道,哈哈。您肯定又要笑话我了!哈哈,笑吧笑吧,能够让老师您开心,我也乐意!老师,我想跟您说哦,我开始画油画啦!之前您不是一直认为我适合画画吗?现在我在周末的时候会抽时间画油画了!我有一个哥哥是美术老师,我到了周末就会去他的画室学习,我不愿意从最简单的学起,他就让我拿着油画棒在画纸上自己涂抹,还蛮开心的,不过他告诉我这样是没办法画出很多人都满意的画的,画着开心而已。我想着也挺好的,反正我也没想要以画画为生,课余时间随心画画,我觉得已经很好了,我也不想追求很多人喜欢我的画,或者说我的画最后还要去卖钱。我没想过这些,老师您认为呢?我想您也会支持我这样的画画吧?

每个月一封信,每次信里说一两件我的小事给老师听,这样既不耽误老师太多时间,也可以继续跟老师您保持着联系。您有空再回我的信,没有空的话,我也不会怪您的。当然,您回了的话,我会更加高兴!

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篇3:写人作文:我最喜欢的班主任

全文共 1077 字

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鲜花喜欢雨露,是因为雨露滋润它成长,鸟儿喜欢天空,是因为天空放逐它自由,高山喜欢大地,是因为大地使它高耸,我喜欢你,却是因为你的方方面面……

记得第一次见到你的时候,你绿色衬衫短裤凉鞋显得容光焕发、清爽十足,你个子不高,长相平平,不知是陌生、还是不适应,当时我实在不敢相信这你是我将要相处三年的班主任,曾经听人家讲过人不可貌相,海水不可斗量,果然,在你的身上我得到了印证。

你的外表虽然不是很突出,但是你教学非常认真,无论多难的题目你总会以最简单。最好记的方式传授给我们。并让我们终生受益。我最喜欢你上课时的文采奕奕的样子,上课你总是想方设法的把课堂气氛活跃起来,就在你娓娓的朗读声和满腔文采的熏陶下,灌输了我们无限的文学知识。即使你有时的严肃,会引来同学们不痛快的怨言,你可能会以为同学们很讨厌你,但事实恰恰相反,如果没有你,我们不会如此快乐,因为你的那种严肃对于我们来说就是一种快乐、一个难以磨灭的幸福记忆……

当然你的课堂不是一尘不变的,你常常讲你小时候的故事给我们听,你说现在的小孩子实在是好命,个个都是小皇帝、小公主,就像捧在手中的宝贝,握着怕碎了,放开怕磕着,但是也真可怜,社会竞争这么厉害,不能好好的享受童年的生活,不像你们小时候可以在田野间四处玩乐,你讲的天花乱坠,让我们一个个的好生羡慕……

你也常常挂在嘴边教育我们的一句话就是;“做人要对自己的行为负责!”能够以这句话教育别人的,一定是一个责任感极强的人,毫无疑问,你就是这么个人,记得那年的期末考试,全班语文取得很差的成绩,你没有完全把责任全部推卸到我们身上,而是深刻的反省自己,因为你觉得和你有很直接的关系,所以你认为你责无旁贷。

生活中,你也是细致的关心着我们的生活,你每天早上六点起工作,晚上九点才下班,这期间,你为我们操过无数次心,就算是下班你也总是惦记着我们,你总是单独的找我们谈心,谈谈学习、聊聊生活。由于长时间的奔波,前几天,你的腰又开始疼了,当你却还是依然坚持上两个班的课,没有一点怨言,你总说,教师就是蜡烛,烧的越热烈,越痛快,哪怕是到最后一刻,也要用尽力量发出最强的光。

现在虽然才与你相处一年多,我却早已深刻体会到你的爱比父爱要沉重。比母爱还有蕴意,比友情还要珍贵、比什么都要难忘。你个子不高,但是在我心中的形象却是最高大的,你相貌平平,但在我眼中却是最美的,你正颜厉色,但是在我心中却是最和蔼的,你的一切一切在我心中都是美好的!

花儿以迷人的芬芳回报园丁,小草以浓浓的翠绿回报春雨,我就以优异的成绩来回报你吧,我最喜欢的班主任颜春涛——颜老师!

[写人作文:我最喜欢的班主任

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篇4:夸夸我的班主任五年级优秀作文

全文共 877 字

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初中时段的班主任,往往掌握着我们人生重要的一把钥匙。但这个工作向来是吃力不讨好的,处在青春叛逆期的我们,经常不理解班主任的做法,否认他的判断。但如果我们用清醒的头脑客观分析,我们的班主任胡SIR是十分值得夸赞的。

第一次与胡SIR见面,这个163CM左右的男人笑呵呵的推着鼻梁上厚重的眼睛,说:“回去告诉你们的爸爸妈妈,我这人啊,别的没有,就是啊……”他故意停下来,神秘的眨眨眼睛,“肚子里的墨水特别多!所以啊,我可是很聪明的。我的火眼金睛能把你们的小动作看得一清二楚。”大家都被他逗乐了。从我刚开始接触他到现在,他对我们发脾气是有的,但第二天总能迅速恢复状态,理智分析局面,和我们分享他的想法。我们才认识到了自己的错误,暗下决心不再犯。

冬天,强劲的风在操场上呼啸着。每到这个时候,每个人一定会把“晨跑800米”列入“冬天最讨厌的五项事件”之首。对于很多体质不好又很怕冷的同学更是件“痛苦的事”。但自从胡SIR当了“陪跑”以后,非常多的人都改变了观点。我们跑的时候胡SIR也跟着跑,一路上有哪个同学累得喘不过气来就停下来给他们鼓气,陪他们慢慢跑。每次他跑完,都会弯着腰撑着膝盖休息很久,眼镜上凝结着一层薄薄的水汽,他呼出白白的气笑着向我们走过来说“XXX跑了不就不冷了吧,跑完不要马上坐下来哦”“唉人老了,不过坚持就是胜利!”就这样,我们初二八班的全民体育素质综合起来绝对可以在年度案例名列前茅,可不是吹牛!

虽然用“可爱”来形容胡SIR有些奇怪,但他在我心中的形象就是这样的:他喜欢吹牛,有时倔强,细心到连我们早餐吃什么也要过问,上课为了调动气氛到处“扯淡”甚至手舞足蹈……。这个集优、缺点于一身的男人,在不断努力着让自己的心细腻起来,努力跟上我们的思想潮流,努力融入我们的生活,授予我们不尽的知识,或者说他本人就是一口源源不断的知识源泉。在千万教师中,他是普通而又特别的,静静地,快乐地领着我们向前走。

评语:通过几个具体的事例,使胡SIR这个班主任生动、立体的形象跃然纸上。平平淡淡的语言中有一种真情流露,能特别客观的看待班主任,是发自内心的真诚的夸奖。

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篇5:班主任不在的时候作文700字

全文共 705 字

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早读课,班主任不在的时候,我们班是这样的——

星期一早读课,班里乱成了一锅粥。有的同学在自顾自地玩水晶泥,有的同学在肆无忌惮地大声聊天,有的甚至跑到走廊上追逐打闹……这时一位老师快步走到了我们班门口。他神情严肃,沉着脸,双手背在后边,让我不禁打了个寒颤,这不是巾山集团的正校长——黄校长吗?霎时,那些在玩的同学像凝固了一样,等反应过来才马上像过街老鼠般窜回座位,开始手忙脚乱地找语文书。黄校长厉声训斥:“别的班都已经自觉地读书了,你们班呢?啊?跟个菜场似的!”我心里暗暗叫苦:鲍老师,您要是没走,就不会有这样的情况了啊!

跑操,班主任不在的时候,我们班是这样的——

要排队跑操时,许多人不想跑,又是拉拉扯扯,又是玩游戏,还有的居然大声宣布:“反正鲍老师已经不在了,还跑操干什么?让我们痛快地玩吧!”在这些人的起哄下,好几个人都不去了。有的说:“我脚刚打完针,不能跑。”有的说:“我阿姨不让我去跑。”作为班干部,我很生气,但是束手无策。还好几个同学帮忙一起维持纪律,大声训斥那几个调皮鬼:“别再给我找借口了,信不信我把名字记下来,晚上就打电话给鲍老师?”唬得那些他们一边皱眉捂肚一边来排队,真是让人又好气又好笑。

课间,班主任不在的时候,我们班是这样的——

课间,总会有同学打打闹闹,有时还会打起架来。下课铃刚响,同学们个个都像饿虎下山一样冲出教室,比赛谁跑得快。张之腾最先跑到指定点,阮晨光却笑呵呵地说:“你最后!”一听这话,张之腾的脸“刷”地变得通红,头发倒竖,像一头发怒的豹子,伸脚用力去跑阮晨光。我上前劝阻道:“张之腾,你别踢他。”

“你管什么管!猫捉耗子,多管闲事!”

班主任老师,看来还是您在时,同学们比较安定呀!

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篇6:我的班主任

全文共 788 字

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她最无私,她最纯洁,她总是用一颗纯洁而又有耐心的心教我们知识,教我们人生的道理……而她却也不要回报也不要什么,她只是耐心的教我们,从未埋怨,从未觉得我们烦,她总是用一张笑脸面对我们。啊!她的心好纯洁呀……

一双明亮有神的眼睛,一个高高的鼻子下是一张能述说人生哲理的嘴,朴素的衣着,甜蜜的笑脸,卷卷的头发拼成了一个高洁伟大的人——我的班主任。我的班主任教我们数学,她虽然不能说很多有很多好句好词的话,但是她朴素的语言总是会有很多大道理,她总是对工作非常负责任,她总是认真而且有耐心的教我们。

有一次,我们学校要选人去测评,我被选上了,还记得在复习的时候是多么感人!

每天我都要晚上去学校补课,每次不仅补得很晚而且作业还很多,我们都有点不耐烦了,可是比我们更累的班主任都没有埋怨什么,她每天要为我们找好的题目找很久,有时候有些题很难他也不会他还要琢磨好久,每天我们早已入了被窝,他还在灯泡下耐心地批改我们的作业,耐心地解每一道题。第二天我总是能看到她的黑眼圈,我好想为她做些什么可我又能做什么呢?我只有认真的听讲,争取得到好成绩。

终于到了测评的那一天了,我们都很紧张,我们和语文老师在车站等着她,可是好久她也没来。“铃铃铃”电话声响了起来,“喂,哪位?”语文老师不知在跟谁讲话,我在期盼着班主任的到来,快来呀!

“你们的班主任生病了,她太劳累了,为了你们她病倒了,你们可要争气啊。”语文老师说道。顿时,我的心好感动,我好像对班主任说一声“你辛苦了”,我感动地好想流泪,不经意间,眼泪已经流了下来。我一定会尽力的,班主任你辛苦了,我一定会加油的!

我永远也不会忘了那个名字——林桂凤,这就是我班主任的名字,这是个伟大的名字。亲爱的林老师啊,我永远也不会忘了你,虽然还有一年我就读初中了,但是我永远也不会忘了你的微笑,你的话,你每一个亲切的动作,我都会记得很清楚,林老师,你辛苦了,我永远爱你!

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篇7:我心目中美好的班主任作文_写人600字

全文共 558 字

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从小我就听说人们把老师比喻成园丁、蜡烛,但直到我上学后才真正感受到这其中的含义。

万老师是我的班主任,也是我的启蒙老师。她有一头像瀑布一样乌黑发亮的头发,一双明亮而又温柔的眼睛,还有一对深深的小酒窝,脸上总是挂着慈爱的微笑,显得和蔼可亲。

万老师很爱我们,她总是像朋友一样关心大家。在小朋友们眼里,她仿佛像仙女,而我们就像小天使。前两天突然天气变得很冷,我只穿了一件短袖来上学,冷得直哆嗦。老师看见了亲切地抚摸着我的头问:“你冷吗?”我说:“好冷啊!”万老师立刻抓住我的小手放在她的手心里,轻轻搓着。马上我的手就变得非常暖和,心里也有一股暖流。我盯着她看,觉得她越来越像我的妈妈。

平常万老师总是在学习上严格要求我们。班上有个别同学不按时完成作业,老师严厉地批评了他们,要求他们重做作业两遍,并告诉我们:“惩罚不是目的,关键是要改正你错误的学习习惯。”这时我看到老师其实很严肃,不再象以前那样微笑了。可是她讲的每一句话都深深印在了我的心里。

万老师心眼特好,我们班上有位同学家里生活条件很困难,老师亲自去小同学家家访,还送给她好多书籍和文具,并且号召全班同学伸出热情的援助之手帮助她,帮助身边每一位有困难的人,同时要珍惜自己的幸福生活。我喜欢这样的老师,从她身上我学到了很多很多东西。

万老师永远是我的好老师,也是我的好朋友。

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篇8:我的班主任作文500字

全文共 499 字

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六年级,原来的杨老师离开了,大家都很好奇:新来的老师是谁呢?

开学那天,我才知道,四年时教我们的刘老师生完宝宝又回来继续教我们了。

记忆中的刘老师是美丽、和蔼可亲的。她个子不算高,喜欢扎一个高高的马尾,一双水汪汪的大眼睛,脸上整天挂着笑。

刘老师虽然脸上整天挂着笑,可要是有同学犯了严重的错误,刘老师就会收起她的笑脸,好好地教育他,要是那个同学还是不改正,刘老师则会严厉地处罚那个同学。

最让我难忘的,是刘老师那双会说话的眼睛。

记得我才转到刘老师班上的第一节语文课,刘老师叫我回答一个问题,我明明知道答案,却半天没有答出来。因为我的胆子太小了,从来不敢在课堂上回答问题,生怕出错。这时,刘老师没有说话,只是微笑着看我,她的眼睛仿佛在对我说:“王优璇,别害怕,大胆一点,把你的答案说出来,即使说错了,老师也不会怪你的。”看着刘老师的眼睛,我勇敢地说出了我的答案。

答对了!老师充满笑意地挥手示意我坐下,那眼神好像在对我说:“王优璇,你真棒!现在知道了吧,回答问题没有什么可怕的,只要你认真听课,积极举手回答问题,一定会进步的,要加油哦!”

从那以后,上课回答问题,我再也不害怕了,多亏了刘老师那双会说话的眼睛啊。

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篇9:我们眼中的班主任优秀作文1500字

全文共 1635 字

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承蒙您出现,温暖我一生。

——题记

记忆回到我和班头相遇的开始。

那年夏天,我小学升初中,常年在外地读书的我选择了回到了阔别六年的家乡,也许这就是缘分吧,让我得以遇到了我的班头。

记得初次与班头相遇那天,并没有那种一见面就觉得特别喜欢这个老师这种的感觉,相反,对这个老师甚至有点反感。那是因为啊,班头啊是一个手不离烟的人啊,第一次见到她的时候就是如此。对于当时的我来说,对这个老师的第一印象是不太好的。因为在我看来女人抽烟是不好的,再加上又是老师,肯定影响不太好。当时也心里暗暗想着,只希望这个老师不要教我。

但是担心什么来什么,后来在老师自我介绍,抽烟老师成为了我的班主任兼语文老师。然而也是这次自我介绍,让我改变了对抽烟老师的看法。犹记得,老师在自我介绍时是这样介绍自己的,“我乃河东老妪一人无才,望与君共勉。”那一刻,也就因为这一句话,完全改变了我对这个老师之前的看法,我开是喜欢这个老师了,也不知道为什么觉得这个老师,也就是班头,会带给我很多收获。

第一节语文课如期而至,出乎意料,这节课比我想的还要精彩。我那时候就觉得班头可真有内涵,真希望成为像她一样的人,然后我自发成了语文课代表。于是啊,我对文学的兴趣又加深了。

后来啊,第一次语文成绩出来,我是班上第一,第二次也是,在第三次考试之前的时候,老师在黑板上写超过我的人,奖十元。那时候看到这样的话,觉得得到了老师的肯定,同时也很害怕自己让老师失望,所以每次考试都很努力,但是还是会有失败的时候,那时候很难过,生怕让班头失望。但那时班头并没有说什么下次千万别让我再输钱了啊。她只是对我说,成绩保持的很稳定,没有起伏,下回继续保持啊。那时候就觉得心里暖暖的,也从那次,自己就定下一个目标,永远不能让班头失望!

再到后来初二时,我的成绩出现了偏科的现象,物理很是不好,自己也不知道怎么办才好。班头也是很了解我的情况,每次都会告诉我一些学物理的方法,又给资料书给我帮助我。但是可能有些困难,对自己不懂的科目总是不感兴趣,再加上我那开朗的同桌,导致我上物理课时总是说话不认真,物理老师后来找到了班头。那时候我和弟弟的单独寝室是在班头隔壁的,晚自习下课时我就回了寝室,写了一个小时作业也就睡了,但也不是很晚。后来过了一会听到敲门声,正准备去开门,也不知道怎么回事门就开了。班头黑着脸走进来,后面还有物理老师,我明白了班头的来意。我也知道这次班头是真的生气了,也是第一次对我发火。那时候我就哭了,并不是被老师批评难受,而是对自己太失望了,也觉得很对不起班头的一片苦心。那时候啊,就下定决心要学好物理!

转眼到了初三中考时,面临报考的选择,我不知道该如何选择。因为父母在外,我和弟弟都寄宿在班头家的。我也想着去问问班头的意见,却也不知道该如何开口。后来还是班头问我的想法,我摇着头说不知道。然后班头就给我进行了分析,很细心,还考虑到了我弟弟的因素和我学习的优势,帮我选好了学校。后来,我的英语老师也和我谈了谈,她想着让我报师范,和我说了很多优势好处之类的,最后说虽然她事先和班头商量了一下,但还是叫我去问问班头的意见,说班头对我最好,要听听她的意见。我下课后,就去了班头的意见,我告诉她我想改志愿了,问她觉得可以吗?那时候班头说了这样一句话“好啊,你做什么我都支持你,我相信你做什么都会优秀的”,那时候可以说是满满的感动了,也是因为班头,我最后报了师范。

到最后毕业最后一节课的时候,班头作为班主任,给我们来了一段最后的总结。她说“自责并没有把我们教的那么优秀,这是她的不对……”我听到这一句话就已经泪目,后面的话我也没记得太深,但我记得那一节课,全班都哭了……

现在,班头又成为了我下一届学妹的班头。但是在我心中,她永远是我的班头,是那个一直鼓励我坚持文学梦的班头,是那个每次都以我语文成绩为傲的班头,是那个总是细心为我想好一切班头,是那个周末会烧很多好吃的菜的班头,是那个视我如亲人般的班头……

愿我的班头被这个世界温柔以待。

你永远的学生致上。

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篇10:我的班主任作文800字

全文共 935 字

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我们班有这样一位老师,在初二刚教我们时就跟我们说:“来,我跟你们讲,我是东北的,脾气不好,你们不要惹我,你惹我,你看我不整死你。”等了几天,没见她“整死”我们,所以那时我们都不以为然,直到有一天,隔壁班有个学生撞了我们老师,不说道歉,还骂了她,后来,这个学生被押到了我们班,当着全班同学的面跟老师道歉。这一下可真起到了“杀鸡儆猴”的效果,没有人敢顶撞这老师了。这事,我们都记忆犹新。

她在初二刚开始就找我谈过话:“你是9号呀!”看到我的校牌,她很惊讶,我都习惯了,不仅老师,连学生知道我学号都是这个表情。“你要知道,物理刚学,不难,我跟你们班主任打听过,你数学不好,可是你不要自暴自弃,你上课跟着我走,呐,说不定物理很好。”我心想:“是啊,谁说数学不好物理就不能学好?”后来上课时,我就非常听她的话。

记得上“光的折射”那一节课时,老师在黑板上画着一个又一个的图,物理书上复杂的图像在老师手下一个个成形,我为了不让自己走神能集中注意力,便拿着直尺、笔,有样学样地在物理书扉页上画了起来,“凸透……凹透镜……”老师转过了身将尺和粉笔放在讲台上,拨下“小蜜蜂”,说道:“我发现啊!今天谭邱琳表现非常好,我画个圈,她就画一个,这要好好表扬一下的!”我心猛然一跳,有一丝惊讶,又有一丝淡淡的喜悦,于就就更加认真,对老师说的话一个字个字都在脑子里过一遍。只见老师又将小蜜蜂戴上,拍拍手:“来,好了,孩子们,抬头啦,看这里。”说着又敲敲黑板,让有些走神的同学又将心思收回到课堂上。后来做题目时,我不用去翻书,甚至不用刻意去想,“透镜折射光线”的各种图像就在脑海中呈现出来,一个个的知识点都非常清晰。

这堂课后,我更对物理充满了信心,上课也越发积极了起来。她真的很好,赏罚分明,你做的好,她会赞赏你;做的不好,也绝对不会包庇你。

现在,尽管知道她只是放放狠话,吓唬吓唬我们,可我们还是会听她的话,老师嗓子不好,可她还是一节课不落地教我们,讲的知识点深入浅出,简单易懂,有时讲述知识点时,常常会伴随着老师的咳嗽声,我多么想对老师说:“老师你休息一下吧!”

两年相处,终于发现这位老师其实是“刀子嘴,豆腐心”,她从来都没有“整死”过我们,而是春风化雨,点点润湿我们的心扉。她就是---最爱的冯老师。

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篇11:介绍我的班主任老师

全文共 478 字

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同学们,我最喜欢我的班主任了,她姓周,名叫周佳。

我的老师很温和,她长着一双明亮的大眼睛,无论在什么时候,随着一声“真的”眉毛往上一耸,眼睛也就睁得溜圆,目光里流露出孩子的天真和探求的神情,她高兴的时候,眼睛里会像含羞的蜜糖,那目光呀,特别甜!就是在她生气的时候,那怒视的目光里,也音乐透露着柔和。

有一次,我的作业放在了家里,正好,老师批作业,我想怎么办呀!“张嘉航的作业”老师说。我只好低下头,走到了老师面前,对老师说:“老师忘带作业了,对不起。”老师说:“没事的,下次就别忘带了。”这下我松了一口气想:幸好老师脾气好,要不我就死定了。

还有一次,有一位同学问老师题,原来这道题是X方程题,那位同学问了老师好几遍,我想:你别再问了,老师一会儿就该发火了。可是,哪位同学又问了两

遍,老师却并没有发火,而是又仔细、又耐心的给她讲了这道题,最后,那个女孩终于把那道题问明白了,一旁的我心里涌动着一股暖流,老师,你真好!是您帮助

我们的学习,是您像对待好朋友一样对我们,是您从小把我们教育成了有用的人,老师您辛苦了!

老师,您对我们恩重如山,我们一定会用成绩来报答您的。

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篇12:班主任给家长一封信

全文共 689 字

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尊敬的家长

您好!

时间过得真快,不知不觉中一学期只剩下半个月时间了,我们小学生,知识学的快,忘的也快,希望家长在家指导孩子适时整理一下学过的知识,这里我们向您介绍几个复习的方法。

1、归类列表法:我们在课本上学到的知识,常常是零散的,要想把它变成自己的知识,就必须进行一番加工整理,理清知识要点,在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,这样学过的知识才记得牢,用的活。整理知识的方法很多,常用的就是归类列表法。例如:把本学期学过的古诗进行整理,把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。

2、读写结合法:复习时,应加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。如:识记字词,有一个小窍门,就是一边读,一边用手在书桌上书空练写,手和嘴一起动,这样记得快,记得牢。我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师在课上讲的重点,才能把有限的时间变成无限的力量!

3、查漏补缺法:在对知识点进行梳理的时候我们应抓住重难点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进行运用。对于难点则要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进行理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。还可以把平时作业中所出现的错误,再进行一次分析,确保不再犯同样的错误

4、交叉复习法:当我们同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,如先复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使学生产生厌倦心理。

家长朋友们周末又到了,请不厌其烦地对孩子进行安全教育,特别是防溺水的安全教育,并合理安排孩子的学习与生活。祝您周末愉快!

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篇13:班主任老师的“三怪”写人作文500字

全文共 630 字

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说起我们班的班主任老师,同学们都会不约而同地竖起大拇指。那么,现在就来说说我们班这个“三怪”的安老师吧。

初次踏入濮阳市一中大门的时候,我迫不及待的找着初一(9)班,想快到班里报到。但当我见到班主任安老师的时候,我几乎被老师惊奇的外貌惊呆了,几乎可以四个字形容,“浓眉小眼”。但最显著的还是他那每天用发胶滋润着的鸡冠头。单是跟他面对面走过去,就得吓一跳。这就算是第一“怪”。

别看语文老师长得白白嫩嫩的,但谁要是惹了他,他的小宇宙要爆发起来,我估计全班都要崩溃,简直比老虎发威还要厉害呢!比如说有一次检查桌椅损坏情况扣了2分,害我们没当上升旗班,这扣分的两套桌椅是翟道晟同学打架时弄的,安老师二话没说把翟道晟叫到教室外面就开骂,还让他在外面罚站。把同学们吓的谁也不敢动一下。这是第二“怪”。

虽说安老师凶,但他也有关心同学的时候,这就是安老师的第三“怪”------有着一副软心肠。平时同学生病了,安老师都会上前嘘寒问暖,安慰一番。记得有一次,安老师布置了一篇作文和几道语文作业,数学和英语作业又偏偏在这时多起来,安老师看见各科作业都那么多,就删掉了“写作文”这道作业。瞧,安老师也有软心肠的时候,又硬又软的双重性格,奇怪吧?

虽说安老师脾气古怪,但我打心里喜欢老师这&qut;三怪&qut;。这&qut;三怪&qut;不就是一种爱吗?这爱就像秋风扫落叶,把我们身上的缺点扫走了,这爱就像绵绵的春雨,滋润着我们的心,让我们茁壮成长。你说,我能不喜欢这“三怪”安老师吗?

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篇14:关于班主任初二作文

全文共 903 字

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现在叫我的外语老师也就是我的班主任,他上学期是代任我们班的班主任。那时的我们班,听老师说:“我们班是全校最差的班,”。之前是冯老师教的我们,后来他转到城里去教书了。

王老师教我们的英语课,而我却最恨英语。他的教育方法独特,哎,提到他,我就感到十分的愧疚。记得上学期的一个星期一,我兴高采烈的来到学校,刚进教室,一位同学叫到我,把我拉了出去,只见他从兜里拿出一个黑色的手机,当时我很好奇,他给我手机干嘛?我看了看他,他就说:“帮我把手机放在我们班-的课桌里”,于是,我二话没说就随手放在了他的课桌里,就走了。可是最后,谁会知道,竟然会发生这种事情呢?大概就在快上课的时候吧!王老师突然把我叫出去,我看见那个同学的家长在外面和王老师那宽大的脸上带着急促的焦虑,问我手机呢?他催促我。我回答他说:“我就放在他的课桌里啊”。王老师急促的跑到教室里去,看了看他的课桌里,然后又翻了个底朝天。“没有啊?”他又急忙的叫同学翻一翻自己的课桌,他急促的说;“是谁把他的手机藏起来了,我知道你们是在开玩笑,可是现在别开着种玩笑了,是谁把手机藏起来了,赶快交出来吧!”后来王老师把我叫进他的寝室里去,他开着火炉,叫我坐下,我知道我这会又犯错了,他的家人还在学校。

王老师温和的对我说;“你是不是把手机藏起来了”。“我没有,我根本就是把手机放在他的课桌里的”。说完,王老师就让我回了教室,在路上我心里是多么的纠结。后来下课又不见他们了,才听老师说;“是王老师赔了六百块钱,他们才肯走的,”听见了这句话,我心里顿时像打了雷似的,停下来。哎,每次想到王老师我就会想到这件事,直到现在直到现在,我都没有对家里人说我真心对不起他呀。就在下星期周一,我们班去了春游,在野外玩了一天,就在下午我们回家的路上,已经快到学校了,我突然想到,我们那一组一个女生的火钳好像没带,于是我问他时被我们班几个同学和王老师听见了,我就说我要回去拿,王老师说;“不拿了,走了这么远,我认识他爸,一会我跟他解释一下就好了”,他的爸爸很宽容的说,没事。就这样,回了教室才知道我的好哥们已经拿回来了,我急忙给她家拿了回去。哎,王老师是我见过最好的老师,他总是为别人着想。

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篇15:给我的班主任老师的一封信

全文共 250 字

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敬爱的班主任老师

您好,很高兴能静下心来与您交谈。虽然现在您带着两个班很辛苦,但是您仍然包容我们所犯下的错误。在20__年8月25日的那一天,我很荣幸成为您的`学生,我想大家也同我一样吧!在这将近一年的时间里,是您让我们从一个个懵懂的孩童变成了一个个活力四射的青少年。

老师,我想对您说:“谢谢您,让我们在欢乐中度过了将近一年的时光,”也许这些话是太平凡不过的了,但是我想说,这是发自内心的话,平常的语言是无法替代的!

就写到这吧!祝老师工作顺心、万事如意,衷心的感谢老师您!

此致

敬礼

您永远的学生:郑傲美

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篇16:给班主任的一封信

全文共 691 字

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敬爱的老师:

人们都说:一位老师给学生的谆谆教诲能使这个学生终身受用。从四年级时您接手了我们这个班,到现在已有近三年时间。在这三年的时间里,您给了我们无数谆谆教诲,给了我们无数关怀与鼓励。您对我们的恩情我们感激不尽。我们的每一点成长,难道不归功于您的谆谆教诲吗?

到了四年级,我们班原来的班主任陶老师换成了您。当您走进教室的那一刻,我便认为您是一个和蔼可亲、关心学生的老师。您对我们是那么亲切,还说您来这个班就是来帮助我们的。这无疑拉近了我们之间的距离。是您的谆谆教诲使我们知道怎样学习,是您的`谆谆教诲使我们得到了健康成长。

老师,三年来经历了许多事情可能您已经淡忘了,但是有一件事,您给予我的鼓励我却无法忘记。记得在四年级刚开学不久,您通过几天语文课发现我不爱举手发言,为了帮我改掉这个毛病,培养我的口语表达能力,好几次上语文课您都点我回答问题。有一次上语文课,您向我们提了一个问题让我们举手回答,许多人都争着举手,可您没有点他们,却唯独点了我。其实,我已经想出了答案,但就是不敢举手,因为我当时缺乏心,我怕回答错了同学们嘲笑我,也怕您当全班同学的面批评我,便支支吾吾地不敢回答。您见我这副模样,没有批评我,而是说了一句:“答错了也没有关系”。随后,便用那饱含鼓励的眼光看着我。我顿时信心百倍,回答完问题后,您立刻说我回答正确。从此,不管做什么事,我都不再退宿,而是充满自信地去做好这件事。上课时,我也敢主动举手发言了。这一切也许您淡忘,但我深深记得。

花儿用它馥郁的香气回报生它养它的大地,雄鹰用它精美的飞行技艺报答让它自由翱翔的蓝天,我也要用好成绩来回报您,王老师。

祝您

工作顺利。

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篇17:以班主任老师为作文600字

全文共 1275 字

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什么是最神圣的职责 是医生 是科学家

还是明星……不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人.消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏.但是国王却把它授给了一位小学教师.因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育.饮水思源,不能忘本呀!我想现在你一定和我一样找到答案了吧.

有人说,一个人走了,他的一切也就随着他的远去而消失了.这是真的吗

她虽然和我们离别了三个春秋了,但以前和她一起笑过,哭过的那些日子却好似近在眼前,是那样的清晰.因为她总是向学生索取的少,而付出的多.

她就是我的小学老师——袁老师.一个中等的身材,微微有些发瘦,一头洒脱的短发,几条皱纹也已悄悄地爬到了她的脸上.她穿着朴素,总喜欢穿着那件蓝色的花格子外衣,但又不失整齐大方.我从她身上看到了淳朴这两个字.

有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔.她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路.她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子.

她有点"怪".同学的路,有是说近,有时说近.我心想,难道路程也会变魔术吗

记得那是个大雨倾盆的傍晚.我们班的徐奇聪,由于平时不注意感冐发烧了.看了医生后仍然无济事,一直有气无力地趴在课桌上.眼看已经到了放学的时间了,同学们都已陆续离开了.这时老师来到他身边,说:"我带你回家吧.""可是我家实在是太远了."可是她却二话没说,把徐奇聪扶上了自行车.风越来越猛了,雨越来越大了,路也越来越泥泞了.她显得有些吃力.她怕徐奇聪再淋到一滴雨,将仅有的一件雨衣让他穿上,自己却冒雨前进.雨水无情地摧残着她,衣服的每一个角落都遭受着雨水的洗礼,就这样一直坚持了半个小时,她却说:"不远,不远."

也正是第二天早晨,我们得知了袁老师的女儿扭伤了脚住进了医院,全班同学都猜想到她也许不会来上课了.可是她还是像往常一样笑眯眯地来了.课后,我们劝她去看看她的女儿,而她却说:"打一个来回,路远着呢."此刻全班都肃静了,似乎明白了什么.在这段时间,她没有落下过一节课.

有时她还有点"傻".学校要派一位老师去桂林支教.也许是因为各种原因很少有老师报名,而她却毫不犹豫地写上了自己的名字.她临走前说了一句令我难忘的话:"我也舍不得你们,可是我知道那儿的学生更需要我."

在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜欢,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不愧为人类灵魂的工程师!

其实还有许许多多像她一样的好老师,他们为学生们呕心沥血,日复一日,年复一年.不知为我们流了多少汗水 又不知为我们又添了多少皱纹,直到两鬓飞雪

他们拿着微薄的工资,任学生踏着自己的肩膀走上领奖台,却无怨无悔.他们在平凡的岗位上,做出了不平凡的事迹.

小鸟要歌唱春风,花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂这光荣的人民教师.

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篇18:给中学班主任的一封信

全文共 587 字

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尊敬的中学老师:

您好!

我是杭州春芽实验学校六年级(3)班的吴雨萱。下半年,我就要成为一名初中生啦!同学们都说,我性格大大咧咧,活泼可爱,虽然我长得不怎么漂亮,但我并不为此而自卑。我偏科有些严重,语数好,英科差。你肯定不知道我的兴趣爱好是什么吧?我喜欢唱歌,跳舞和画画,最擅长的,就是唱流行歌曲了。不知为何,我对音乐十分敏感,有时,一首歌我听个两,三遍就会唱了。所以如果进入中学后需要选择社团,与音乐有关的,我肯定优先考虑。

我在小学里曾担任过副班长,劳动委员,宣传委员,文艺委员等,但每一次,我都没有用最好的状态与水平去担任,毕竟,我是一个没什么耐心的女孩。

我们班的班主任田老师就与我恰恰相反了。她是一个严厉的老师,她严格地要求我们,有耐心地教导我们,是她,让我们一天天成长,一点点进步。

到了中学之后,我打算重点攻克英科两门,把成绩提上去,努力做到更好的自己。

如果可以由我来选的话,我希望选一个活泼的班主任。最好是那种,"鬼点子"很多,能够与我们打成一片的那种。同时,也希望未来的老师有责任感,了解我们的内心,公平公正。

进了中学,我肯定会交到更多新朋友。都说"近朱者赤",如果可以和比我聪明能干的人交朋友,我愿意向他们看齐,被他们学习的热情感染,学习他们的优点,在成长的过程中变得越来越好。

在中学的三年里,您将陪伴在我身边,守护着我。请您帮助我一起,完成我的心愿!

姓名:

日期:

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篇19:我的新班主任作文

全文共 505 字

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升上初三后,我的班主任就换成了科学老师。他高高瘦瘦的,带着一副眼睛,显得又帅又斯文。

特别是上课的时候,他那幽默细胞总是让班上的人哄堂大笑。有时他甚至还像个小孩一样,对着我们“嘻嘻哈哈”的。

不过,他凶起来有时候也很让人害怕。他凶的时侯,声音能够把我们嬉闹的声音压倒,让我们班的人立刻安静下来。看着他严肃的样子,那样子很恐怖,面无表情地站在讲台上,我们连话都不敢说一句。

虽然老师有时很凶,可是我们还是很尊敬他!他可以算是个模范老师,该凶的时候凶,该温柔的时候温柔。也正是因为他那像小孩子一样的性格吧,我们特别地和他合得来。

他那嘻嘻哈哈的性格让我们特别得喜欢。虽然我不懂科学,可是我们上课总会很认真。上他的课很轻松,不用提心吊胆地怕被点到名,也不用担心哪道题不会而被罚站。因为别人回答不出时,老师总会开一下玩笑,让别人融入那轻松的世界,而不会觉得丢脸。

其实,我们都很喜欢现在的班主任。因为他让我们感觉到了上课也可以很轻松;也让我们感觉到,老师也和小孩一样容易相处。

我们都很喜欢他。上完他的一节课后,就会期待着下一节课的到来。期待老师还会带给我们怎样的欢笑,带给我们怎样的有趣。

这就是我们的新班主任,小孩子样的班主任!

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篇20:关于圣诞节写一封信给班主任

全文共 555 字

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敬爱的老师:

你好!

有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,指明了我们前进的方向;有人说,老师是山里最清澈的源泉,滋润了我们这些幼小的树苗;有人说,老师是茂密的.叶子,用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。

老师,我非常崇拜您。每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的字,那字里蕴藏着美妙的声音,那声音不是那风吹雨打的“噼啪噼啪”声,也不是树叶“沙沙”声,更不是那清脆的鸟叫声,而是每天对我们那温和慈祥的话语声。老师每天批改我们作业时,都留下了您画出的红勾、红叉和红圈,还蕴藏着许多秘密,那不是惊人的秘密,也不是神奇的秘密,更不是搞笑的秘密,那是老师献给我们爱的秘密。

老师为了我们日夜操劳。老师您是夜晚的北斗星,在学校,您教我们知识;回到家您不管严寒酷暑又在辛勤的备课……房间的灯总开到深夜,才拖着疲惫的身躯上床休息。不由得让我想起那首歌“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……”老师您是清澈的源泉,把我们这些幼小树苗培育成了参天大树。老师您是茂密的叶子,用您那有力的身躯保护着我们,为我们遮风挡雨,不让我们受到伤害。

我万分感谢每一位伟大辛勤的园丁,将雨露撒遍大地,将幼苗辛勤哺育。看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

祝您身体健康,天天快乐!

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