夸赞班主任作文（精选20篇）

班主任在我心中是温和的。如果我是班主任，我会对成绩优秀的学生说：“不能大意，不然后面的学生会追上你的”。我还会对成绩差的学生说：“你是最容易进步的，不信试试看。”

如果成绩差的学生真的进步了，我会叫全班的同学送给他掌声，并叫他继续加油。对调皮的学生我不会惩罚他，我会叫他每一天读一篇文章，并写出感想。如果上课时学生问题回答错了，我会对他说：“没关系，你先坐下继续认真听讲吧”。班主任在我心中是辛劳的。如果我是班主任，每天晚上会睡得很晚，因为要为明天备课。批改作业时发现有错的，我不会打“×”，这样会让学生有些难为情，我会在出错的地方画个“o”，旁边写上“注意”或“粗心”。

我不会经常批评学生，我会和学生们成为好朋友。班主任在我心中是伟大的。如果我是班主任，我会在每周的阳光体育课带学生们一起到操场去打篮球、踢足球和进行拔河比赛、赛跑等等体育活动，因为这样可以增强我们的体力，培养我们的团结精神和集体荣誉感，说不定将来我们的学生可以进入国家队为祖国赢得金牌呢！和学生们一起上体育课还可以增加师生情感，让老师更好地了解学生。

我喜欢班主任，我更爱我的班主任。

有一件事，我想起来就高兴得合不上嘴。那是我在上二年级的事了。那一天，紧张的期末考试刚刚过去，同学们都高高兴兴地来到学校，听老师公布考试成绩。

上课铃响了。班主任老师迈着轻快的步子，满面笑容地走进教室。她拿着一张成绩单开始念分了：“曾嘉君98分、98分、97分，尹航98分、97分、99分。”老师念了许多，就是没有我的，单科状元也没有我的，真是急死我了。眼看老师手里最后几张卷子时，我想：“那里准有我的！莫非我不及格？我立刻把眼睛瞪得大大的，耳朵也竖了起来，就等老师念分了。可老师偏偏住口了，她神秘地看看同学们，然后，突然用洪亮的声音说：“詹茜楠、贺思远、王艺臻、云天和王瑞珩这五位同学得了双百，让我们祝贺他们！”话音刚落，一阵热烈的掌声响了起来。我实在按捺不住心底的快乐，我握紧拳头，狠狠地说：“太好了，我是双科状元啦！”

老师把得双百分的同学叫到前面，拍着我的肩膀对同学们说：“这次考试大家考得都十分不错，尤其是这五位同学，我们给他们礼物好吗？”“好！”大家都争先恐后地说。接着老师发了礼物，礼物虽小，但它代表老师和同学对我的鼓励。那时，我激动得一句话也说不出来，心里真实比吃了蜜还甜，比妈妈给我买一个奶油蛋糕还高兴。

终于盼到了中午放学，我飞快地向家跑去，好让妈妈早知道着个好消息，让她和我一起分享快乐。

路上，树叶哗哗地响，好像在祝贺我。真奇怪，那时我就像踏上了哪吒的风火轮，一眨眼我就到了家门口。

我再也忍不住了，大声喊道：“妈妈，我的了双百啦，我的了双百啦！”正在洗衣服的妈妈听到喊声立刻迎了出来，一下子把我高高举起，吻着我的脸蛋说：“真棒！不过可千万不要骄傲，还要继续努力呀！”我朝着妈妈使劲儿点点头，妈妈开心地笑了。

现在每当我看见珍藏着的小礼物时，就从心眼里感到高兴！

老师的爱像一盏明灯，能照亮我们前进的方向；老师的爱像一团烈火，能融化我们内心的冰霜；老师的爱像涓涓细流，默默的滋润我们成长！

我的班主任赵老师，她留着乌黑亮丽的长发，她不仅人漂亮，工作上也兢兢业业。她对我们的爱既是亲切的又是严厉的！

同学们最喜欢班主任的语文课，每次她都能把课讲的很生动，带感情的朗读，加上她声情并茂的动作，好像那穿成串的猴子，小爪子一伸，水中月亮一下子碎掉的景象就在眼前；又好像那可怜的小女孩望着火柴中的烤鹅，垂涎欲滴，可刚要伸手，火柴灭了，烤鹅不见了……赵老师的声音是那么亲切，那么动听，我们一个个听得入了迷！

有一次数学课，我觉得这堂课的内容很简单，通过预习，我自己都看懂了，课上就开了小差，打起了电子游戏。我打的忘乎所以了，正当我开心得笑出声来时，赵老师轻轻拍了一下我的肩膀，我吓了一跳，觉得大事不妙。我抬头一看，老师眼里是气愤，我的脸，红了。老师什么也没说，继续看着我，我偷偷看她的眼睛，眼里尽是失望，我的脸烫了。我再抬头，正与老师严厉的目光相对，我感觉自己的脸快烧起来了，我好想找个地缝钻进去……于是，我低着头把游戏机递了出去！老师接过游戏机，还是一句话没说就回到了讲台。我的心七上八下，这次要被在全班同学面前批评了，我恨不得变成一只鸵鸟，一下子把头扎进沙漠里……可是令我意外的事是，赵老师继续讲课，好像刚才的一切都没有发生一样！这种无声的严厉，保护了我弱小的自尊心，也深深地教育了我！

赵老师的爱像春风，温暖又温柔；像夏日，热情又奔放；像秋雨，甘甜又清凉……我为有这么优秀的班主任而感到无比幸福！

刘老师：

您好！

光阴似箭，岁月如梭，一晃六年过去了。六年前入学之际我还记忆犹新，在我们的眼里，一切都是那么新奇，您对我们也是喜爱有加。每天校园里都充满了我们的欢声笑语，洋溢着无限的快乐之情。这六年，您与我们一起度过，留下了许多美好回忆，不知您可还记得：在我们蒙懂无知刚学写字时，是您，一笔一画，手把手都我们写字；在我们遇到难题迷惑不解时，是您，一遍又一遍的讲解，直到我们明白为止；在我们调皮犯错时，是您，严厉的训斥我们，让我们不再调皮；在我们考试取得高分时，是您，欣喜万分，带着大家开庆功会……

四年级的时候，我的父母都出差去了，要一个多月才能回来。您因为担心我的学习进度，所以让我放学后留下来，监督我写作。那是一个万里无云的夜晚，一轮明月像一个玉盘高挂在天空中。而我却被一座作业山压着，一个小时过去了，两个小时过去了……8点半了，除了我们班，别的地方灯光都熄灭了，可我还没有写完。我恳求您：“老师，已经很迟了，您先回去吧。”“我说好要等你写完作业的！”您的态度十分坚决。“可是您还没吃饭呢！”我焦急万分。“不，不不。”您摆了摆手，斩钉截铁的说：“我不要紧，况且你不也没吃饭吗？”“唉。”我见拗不过刘老师，只得叹了一口气。九点钟，我们班的灯光也熄灭了。望着黑暗中您渐渐远去的背影，我感慨万分：刘老师家里还有孩子和丈夫等着她，她却花时间来监督我写作业，真是一个爱学生、讲信用、恪尽职守的好老师啊！

另一件让我记忆犹新的事，有关您时而严厉、时而温柔的目光。那是三年级时，我期中考试考到了第5名，所以十分骄傲，在课堂竟与同桌讲起话来。“这道题让王帆回答。”响亮的声音如炸雷一般在我耳边炸响，我“噌”的一下站了起来，支支吾吾的回答：“嗯……这个……那个……”我不知道问题，自然不会回答。您流露出一丝失望之色，接着，严厉的目光如同刀子一样射向我：“不要以为自己考试考得好就不用心听课，知不知道骄兵必败！”我从那以后更加努力，考了全班第一。

在这即将离别的时刻，我想对您说一声：“谢谢您，我会永远记住您！”

祝您身体健康，万事如意！

我们的班主任长得很美丽。虽然个子不高，中等身材，加上漂亮的衣服，有一双清澈的眼睛，下身穿黑色长裤，脚下穿黑色皮鞋，很美丽。我们班主任对我们的学习很严厉，班主任教我们数学教我们，我们都会，。我做作业总写错，老师三番五次的教育我，一定要细心看清题目，细心做，以免出错，有时候班主任打我的手说我不细心，我心里感到委屈，后来爸爸告诉我，老师批评教育都是应该的，都是为了我们好，为了我们以后走出校门走向社会，对不在没有文化，做一个对社会有用的人，不像我们父母辈的人，成天打工，为了生活而忙碌。

我看了老师发给爸爸几年的放纵，换来的孩子一辈子的卑微，我感觉到不能像那些孩子一样不好好学习，老师严厉管教是正确的，所以我们上学读书的时候应该珍惜和努力，从今以后我要好好学习，不辜负家长和老师的信任。我一定要好好学习，各科成绩都做的名列前茅。我希望我的班主任好好管教并批评教育我，我真心的感谢班主任，希望你以后批评教育。

老师像一根蜡烛，照亮我们，燃烧自已，老师更像一只蜜蜂，每天辛勤劳动，传授给我们知识。

她长得十分漂亮、可爱。高高的个子，一双明亮的眼睛，好像会说话，郑老师的声音经常嘶哑，为什么呢？因为郑老师每天都要讲课文，又要教我们做好孩子的道理。

郑老师很关心我们。有一次，我身体不舒服，脸色苍白，郑老师看见了，亲切地问我说：“你怎么啦，是不是病了？”还一边用温柔的手摸着我的额头。我感动地说：“我只是有一点不舒服。谢谢您，郑老师。”听着郑老师的话，望着郑老师慈祥的笑脸，我心里暖暖的。

郑老师还很关心我们的安全，记得，我们二年级全体去秋游时，我们要上车的时候，有位同学挤来挤去，您严肃的对那位同学说：“排好队，不要挤，司机会等我们的。”郑老师处处在为我们的安全着想。

老师像一根蜡烛，照亮我们，燃烧自已，老师更像一只蜜蜂，每天辛勤劳动，传授给我们知识。

郑老师，总有一天，我会长大离开您的，但您的那份辛勤劳动的心血我永远都不会忘记。

敬爱的曲老师：

您好!

来到西安铁一中这个陌生的环境已经有一学期了，这一学期，通过您的教导，让我爱上了学习英语，在这里，我想向您说一声：“谢谢!”

我第一次背着沉重的书包乘公交车去铁一中上学时，在车上遇见了您。您看我背着沉甸甸的书包，又提着一个装满书的大拎包，在公交车上艰难地站着，便向我微笑着说：“让我帮你拎一会儿包吧，别太累了。”

当您帮我抖落了身心疲惫的那一刻时，我感受到了老师的温暖和关爱。您不知道，您的这个动作，在一个学生的心中留下了多么美好的印象。

你不但在生活中善解人意，而且在英语课上我又感受到了您教学的生动有趣。您的课让我一下就融入了英语的愉快学习之中，让我爱上了学习英语。当我取得好成绩时，您不断地鼓励我，让我再创佳绩。当我成绩有所下降，心生困惑时，我就想到了您，找您谈心。于是我向您提出了我内心的困惑：我是智商不足吗?我能考高分吗?您坚定地告诉我说：“你很好，不应该自卑。”

于是，您让同学去办公室翻译英语时，也叫上了我，谢谢您对我的帮助，帮助我扩大阅读量，积累更多的语法，有了自信。

请原谅我长时间没去你的办公室。一是因为考试，课间时间太紧去不了;二是尽管我好几次去找您，您刚好不在。对不起，我辜负了您的一番好意，但请您放心，我一直在努力地学英语。

现在在公交车上已经很少遇见您了，偶尔遇见您，都能看见您在车上闭目小憩着。我想您为了学生，一定又是因熬夜备课影响了休息吧，请您在工作之余不要忘了休息。

放假期间，我自学了下册课本，正如你说的下册书的词汇量真得很大，比之前学习的内容要难很多，但因为有你的支持，我不怕。

妈妈常叮嘱我说：“你有这样一个好的英语老师，一定要珍惜。应该好好听从老师的教诲，学好这门功课，长大了做对社会有用的栋梁之才。”

祝

身体健康，工作顺利!

班主任老师是管理我们整个班级的老师，当然不可缺少。我们班的班主任老师离职之后，马上调来了一位新的班主任老师。现在我们就一起来看看这位新班主任老师是谁吧!

我的新班主任老师是一位留着短发，有着大眼睛和小嘴唇的，好看的女老师。虽然我也不想拿来与过去的班主任老师以及其他班的班主任老师作比较，但我的新班主任老师就是比其他人都要好看的一位老师，这种好看，让人没办法忽略她，更没有办法让人不想着听她的话。

这不，我们班那些调皮的男同学，在新班主任老师来了之后，忽然都斯文了不少，尤其是班主任老师需要人帮忙的时候，他们一个个都变成了积极分子。不过这也的确让我们班变得好管理了不少，调皮捣蛋的都变成了爱学习的，爱学习的都变得积极主动帮助同学了，就连我这个不怎么爱学习的，也因为大家的改变而一齐改变了。

当然，我的新班主任老师不只是好看，她也非常的优秀。她在管理我们整个班级的时候，从来都有着她的分寸，让人在她的温柔声音中就老老实实听从她的指挥。自从她管理我们班级以后，我们从年级里面排不上名次的班级，现在也能挤进前三了。你说，这是不是惊人的变化呢!我的新班主任老师也是我们班的语文老师，或许正是因为教语文，总是比别的老师要多一点方法，总是能够想出一些奇奇怪怪又并不令人讨厌的方法来让我们听她的管理，这也就是我们班变得越来越好的原因吧!

我的新班主任老师，也不是没有缺点，她有一个小小的缺点是对我们太好了。这让我担心未来我们这群学生都会被她宠坏了，到那时候，我们班级还能挤到第一名吗?或许可以吧!

她是我除父母外最熟悉的人，她有着一个鹅蛋脸，两个大颧骨中间夹着一个小小的鼻子，感觉一点儿也不符合比例，就像一堆大西瓜中间夹着一个苹果那样。她的头发像是扣了半个西瓜皮，刘海是四六分。如果不知道还以为她是一个斤斤计较、突发横财、个子矮小的南方人呢！还有她身上的珠宝充分的显示出她那傲娇的小性格。一点也不像“浇灌祖国花朵的辛勤园丁”。

特别值得一提的是她那张嘴，她经常涂抹一些淡颜色的唇彩，但还是遮掩不住那张嘴的威力。如果你做了一些不恰当的小事情，她会说：“你呀，就是什么也luan不成”再如果你犯了一些她不能容忍的错，那么结论就是：你摊上事儿了！她的话语就像狂风暴雨般袭来，直冲你的小心脏，直到你已经千疮百孔为止。但有一点我非常佩服她，她在讲课时总能插进一些富有哲理的名人名言，或者是让人听起来感觉这个人一定很有学问的话语。她有时也会用自己的语言来讽刺和批判一些古往今来的事情，让你听得心服口服，还没等反应过来你就已经被洗脑了。她与生俱来的幽默时常让你捧腹大笑，也让你慢慢的喜欢上这个人、这门课。

敬爱的班主任：

您好!老师，这封迟来的信将代我诉说两年中我没来得及说的话。光阴似箭，岁月如梭。不知不觉中，与您相处的两年师生时光已悄然逝去，留下的是报纸上的青涩文章，是见面时的莞尔一笑，还是离别时的数次回眸......

老师，我何尝不知道：太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师 。我发自内心的尊敬您。暑假闲暇时，我在网上曾无数次的浏览您的博客，仿佛是在欣赏，又似是在寻找，寻找在您的博客中，是否有我的足迹......

首先说点我最想说的话：老师，一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是光明的使者，您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐 !亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春 ，催发了多少征帆......今天，我才真正明白：三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

老师，请允许我带您回忆一下那两年的美好时光。读初一时，一个发问不足、善思的我，一个勤恳敬业、幽默的您。经过几天的接触，我发现，我是个有福的人。渐渐地，由“张一霖”变成了“一霖”，这点点滴滴的变化，我都记得。第一次在校刊上发表文章时，我得到了您的赏识，有幸在校刊上留下了青涩的一笔;还记得大课间时您的谆谆教诲，每一句都踮脚细听，有幸得以进步，成为了您的年轻帮手;依然记得那次车里的倾心交谈，有幸得到了您的“偏爱”......

初二，一个重要的学年。一个成熟、善问的我，一个亲切、严厉的您。渐渐地，我懂得了竞争的真正意义，突然茅塞顿开，变得爱回答问题了，我知道这都归功于您的一句教诲，那刺耳犀利的一句话，刺进了我的心;接着，考试前的、复习时的议论文专题训练，掀起了一场“为牛还是为马”的思潮，我明白了，要做一匹值得被鞭策的马;记得复句专题练习时，我的一句论点使您眼前一亮，您可知道我的心里是多么激动澎湃啊。

这次期末考试，我以微弱的优势夺得第二，语文是班里的第一，我的心里很难受，记得做20__年的期末语文试卷时，我考了94分，我兴奋、激动，并不是因为我的成绩，而是您面对四十多张试卷时，非常认真地对待我的试卷，上面竟有您批注过的痕迹，当然，您每每改我的试卷时，都是这样，但这次不同，如此简短的时间，批注的如此认真，我被感动了。

但我始终是辜负了您的厚爱，学期结束了，却是以84分告终，这张卷子，我依然记得我最对不起的两道题，一个是诗句填空：————天，与云、与山、与水，上下一白。这道题，我没有写对，原因是，我没有理解您的意思，您说要熟背《湖心亭看雪》，我真是“太听话了”，就应该遵照政治上的“不听话的话，能得高分”，试卷上出题，就是考“写”，结果我只是一味听话的熟背，也没有在试卷上写“雾凇沆砀”。还有我最对不住的是试卷上、作文前的古诗文理解的最后一问，问题是《南乡子·登京口北固亭有怀》中的哪句诗运用典故?这道题目我看过后就沾沾自喜，因为在复习时，我幸运的浏览到了那首诗的课下注释，窥到了那句。但我突然脑“休克”了，也许太“亢奋”了，我忘了那首诗的诗名和作者，只记得有典故的那句诗是“千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流”，就“假中掺真，真中掺假”的糊弄过去，可恨，交过卷子，我才想起那不是杜甫的《登高》中的吗?现在想来，却是一大憾事。

世上最令人高兴的话，莫过于听到最在意的那个人叫自己的名字。当您一声亲切的“一霖”叫出口时，我的心里是多么的满足，幸福。这是一种被信任的幸福，这是一种被关心的幸福，这更是一种被“偏爱”的幸福......

您对我的教诲，我都铭记在心，最后让这一千一百六十一个字都浓缩为这五个字：“老师，谢谢您!”

您的学生：__

完于20__年_月__日晨

老师是辛勤的园丁，耐心的教我们学习。老师是伟大的工程师，教会了我们自立自强，我们这些充满希望的小树苗，在园丁的悉心呵护下，茁壮的成长起来了。

老师像天上的北斗七星，为迷路的同学指明了前进的方向，为迷茫的孩子找到了出口。老师是山间的一口清泉，用他那甘甜的泉水浇灌着我们这些未来的希望、祖国的花朵，老师是一棵坚韧不拔的大树，用他那强劲的身躯为我们遮风挡雨。他们就是愿意为自己的学生付出一切，不惜自己受到多么痛的打击，他都会一直忍下去，直到看着我们这写希望有了光明。

跨入初三后，我们换了新班主任，初次见到新班主任的时候，我觉得她非常和蔼可亲，她的脸上露出了和蔼的面貌。开学以后，班主任为我们付出了很多，早上来的很早，晚上回家很晚，我非常佩服她的这种敬业的精神，宁愿花费自己所有的时间来教育我们，也不愿意白白把自己的时间浪费掉，之前我也让她操了不少的心，在此，我想对班主任说：“老师，您辛苦了！”

老师，是一个多么高尚、伟大的职业啊，您的生命是一支充满旋律的歌，动听，委婉；你的生命是一首充满高洁的诗，高雅……您是蜡烛，点亮了我们，燃烧了自己。您不惜一切代价浇灌着我们这些幼苗，当然，只有园丁的辛勤是不够的，还需要我们这些幼苗的努力，再美好的将来，让你看到我们辉煌的成绩。

老师，我要高声赞美你！

羊里中学八年级四班 卢青杨

敬爱的杨老师：

您好！最近身体好吗？

在这六年的时光里，我一直都学得很开心，不仅学到了很多知识，还学会了做人的道理。我知道，您看见您的学生一个个取得优异的成绩时，您一定会很开心。您放心，我不会让您失望的！

回忆起与您一起学习的美好时光，我总是想：要是能再会到教室，再听你讲课，再看这您那慈祥的面孔，这一辈子都不会忘记！您那乌黑的头发，明亮的眼睛，和那永不衰竭的智慧，令人难以忘怀......

不知您是否还记得，在我上小学四年级时，我和一位同学闹得不可开交，突然，您看到了当时的情景，便过来问我们事情的起因，说：“你们为什么打架？”我说：“老师，是他先抢我的笔。”另一位同学说：“是他先打我，我才打他的。”老师看到了我们闹哄哄的，便给我们说了一些道理：“退一步海阔天空，忍一时风平浪静。”我和另一位同学好像懂得了什么，便相互道歉，重新获得了与他的友谊。

每到下课时，我就会不由自主得跑到您面前问各种问题，您没有厌烦，而是仔细得给我解答，我知道，您每天5点30分就要起床学习电脑知识，7点钟就要来上课，晚上就要在家里写文件，一点休息的时间也没有，还为我仔细的解决问题。您的脸上爬满了皱纹，您的双手经历了多少的艰辛，我知道您这是对家庭的负责和对生活的渴望与追求。此时此刻，我不知道我有多少话想对你说，老师，您像一根蜡烛，燃烧自己，点亮别人。您像太阳，把灿烂的光芒照进我们的心房。用多少话都不能表示出我对您的敬仰与敬佩！

老师，让我用最真实的话来说出我对您的敬佩：“杨老师，我爱你！”

祝您

身体健康，万事如意！

余老师：

您好!

当您病重住院的消息传来，我们全班都难过极了，李明他们哭着要去看望您，谁都知道，您是为了我们才累倒的啊!悔恨、不安、自责一齐涌上我们的心头。大家都很想来看望你，又怕人多形响您休息，就由我代表全体同学写信给您。

一提起笔，眼前就浮现起您那慈祥的面庞，一时间，胸中有千言万语，化作纸上这两个极普通但又极不平凡的字：谢谢。

我们首先要感谢您生动活泼、认真严谨的教学作风。您知道吗?我们最喜爱的就是您的语文课，这并不因为您是我们的班主任，而是您那灵活的教学方法，幽默的谈吐，清晰的思路深深地吸引了我们。您总爱把上课提问说成是抓南郭先生，当某位同学声音响亮，准确无误地回答完问题后，您就会高兴地示意他坐下，然后拍拍自己的脑门说：哎呀，老糊涂了，抓错啦，抓错啦，对不起呀……大家都被您那滑稽的表情逗乐了，在笑声中，我们对课文的理解又深入了一层。遇到难题，您不是单纯地讲解，而是先让我们分组讨论，然后选出代表与您辩论，母次我们都被您反驳得哑口无言，心服口服。

我们更要感谢您在作上给我们的关怀和支持。班里搞活动，您总是热心地替我们出主意、想办法。您的时间有限，却还是抽出中午吃饭的时间和我们谈心，了解班内情况，帮助我们解决困难，当我们边吃着热腾腾的饭菜、边兴高采烈地谈论时，却没注意到有着十儿年胃病的您却还饿养肚子，假如我们细心一点，留意到您苍白的脸色，异样的声音，还有藏在衣袋里的药瓶……您又怎么会病成现在这样，啊，想到这里，悔恨和痛苦又一次注满了我们的内心。

我们还要感谢您在生活上对我们无微不至的照顾。夏天，您从家中拿来蚁香，为我们驱赶蚊虫。艾烟袅袅，我们从中似乎感到了您的关怀;同学生病了，您忍着胃痛把他送进医院，自己也倒在了急诊室……

余老师，我们的好老师!您为我们，不，为您的所有学生付出了太多，而我们，回报您的却太少太少。余老师，我们想念您，我们感谢您!祝身体早口康复。

学生陈安

亲爱的蔡老师：

你好!

我成了你的学生。我真的希望你能帮我克服缺点。

粗心是我的老过错。每次考试，我妈妈总是敦促我要小心和认真。但是我一进考场就常常忘记这一切。后来，我妈妈在小牌子上写了“小心”几个字，这样我就可以在考试时把它放在我眼前。妈妈费了很大的劲，但是没有成功。她指着我的额头说，“我从未见过像你这样粗心的女孩!”

我真讨厌我的粗心大意。二年级的时候，有一天，江老师对我说，“你的数学通常很稳定，基础也很扎实。让我们去参加数学竞赛吧。”我既高兴又害怕。比赛那天，开始的时候，我还告诉自己，一旦我迷上了解决问题，我就可以忘记一切。考试结束后，我检查了一下，就像翻一本漫画书一样，从一个“扫描”到另一个，从一个“扫描”到另一个。我不知道我重复了多少次，但我没有“扫”出一个错误的问题。我自豪地想：如果这次我没有赢得冠军，我将不得不获得第二名。十几个学生当场为老师换了试卷，但是在他们被送来之前，我早泄了，加号是乘号，公斤和克没有互相换——我很难过。

蔡小姐，我希望在你的帮助下，我能和粗心说再见，成为细心的好朋友。

祝你一切顺利。

身体健康，工作顺利!

此致

敬礼!

写信人：___

20__年__月__日

亲爱的周老师：

您好。这次，您给我们布置了一项作业：《给班主任的一封信》。我不知道该给你说什么才好，后来想来想去，就决定跟您说说我这次当班长的感受吧!

这个学期，当您说要轮流当班长的时候，我很紧张，心里默念：别选我，别选我!果然，第一天不是我当班长。到了第二天时当您在选谁当班长的时候，我又在默念：别选我!别选我!可是，越紧张就越觉得班长就是我。果然，不出所料第二天的班长就是我。听到这个消息时我的心里既激动又害怕。激动的是：我终于可以当班长了。害怕的是，我不知道我能不能胜任——因为我从来没有当过班长。我怀着忐忑不安的心情走上讲台，我低着头像做错了一样。这时候，台下的同学议论纷纷，些什么虽然我不知道他们在讲些什么，但我更加不安了。这时候您说：“班长怎么么个低下头呢?快抬起头来!”这是我才有了一些勇气，决定要当好班长。

于是，当班长的一天就开此了。第二节上课铃响了。我站在讲台上;台下一片乱哄哄的，我拍了拍黑板又大声的讲了一句：“安静!”可是，台下依然一片乱哄哄的，根本没有人听我的!我有一些生气了又十分不知所措，心里暗暗叫苦。突然，教室里一片安静，我奇怪了：为什么会这么安静?原来，是老师来了，我顿时感到十分轻松。

回到自己的座位上，我想：当班长实在不易啊!虽然表面风光，但实际上是十分辛苦的。不久我又要当班长了，我默默地想下次一定要大胆、更自信才行啊!

老师，您说难道自信不重要吗?

祝老师

工作顺利

您的学生

我喜欢我的班主任黄虹晖老师。她很耐心，写的字很漂亮。对同学严格又耐心。

有一次，因为我上课不守纪律，被老师拉到教室门外去罚站。我觉得很丢脸，就很生老师的气。后来，老师找我谈话。我觉得自己不守纪律是不对的。罚站，是为我好，让我可以反省错误。所以，教育学生，老师是对的。

她很有耐心。在课堂，如果遇到难题，我们会举手。老师就走过来。让我说不懂的难题。老师帮助我解答了问题。然后。亲切的摸了摸我的脑袋，说;“真聪明!”

老师写的一手好字，在黑板上写字，划线，用上不同颜色的粉笔。远远望去，就像一幅美丽的画!有一次，老师带着我们在课堂写作业，她用白色写题目，蓝色写内容。开头的一行用红色。她用美丽的字来吸引那些不听课的同学。

据我的观察，我们的班主任的确是个对同学很耐心，写字美丽，工作认真的好老师!

嗯，才5：30，又早醒了，我看了看表，叹了口气。等我坐起来时，才想起昨天还有没批改完的卷子，立马打起精神来，开始批卷子。

你们做卷子为什么不能认真点呢？我真的是服了，我真希望学生们都是神童，十全十美，做的卷子个个都是一百分，考试个个全县第一，我脸上也有点光呀！可现在，我们班考个全年级倒数第一，校长批评我，然后我就只能靠加多作业来提高大家的成绩，可我真的批不过来。

我匆匆改完卷子，拿了一杯水就赶去学校。

可，最终还是迟了。我签完"到"马上狂奔去会议室。推门一看，老师们严肃地坐在那儿，校长一直在看表，只有我缺席了，我吓的不轻，刚才的热汗一下子变成了冷汗。我跑到自己的位子上，校长开始讲话："迟到十分严重，身为老师应该为学生做榜样，而不是像个孩子一样…”我恨不得做个学生，多自由，就算当个普通老师也行，怎么我就是班主任呀？

听完校长苦口婆心的“教导”后我拖着千斤重的身体拿到办公室。

啊！突然想请个长长的病假，47张卷子执整齐齐的放在那儿，日记本，语文本，甚至连小组长的汇报单都有一叠了。

我镇定的将所有作业分成了两份，一份轻松(好学生的作业)，一份麻烦的(差学生的作业)。

我将轻松的那一份作业批完，居然只用了半节课，我又皱紧眉头批了三节课的差生作业。唉，我终于体会到班主任不是那么好当的。

“报告”

“请进”

“某某某同学上课玩起泡胶还弄到我们女生的头发上”

我怕“案”而起，拿起软尺，径直走向教室。我高兴极了，终于可以将一上午的怒气发泄出来。

我舒心极了，把那个同学臭骂了一顿，不该乱花钱，不该欺负…突然感觉自己就像校长，而学生就是上午迟到的我，算了，学生也不易，天天作业那么多。

于是，我为他们放了一天假，晚上所有科目没有作业，全班欢呼，我也开心极了，想着明天上午可以休息了。

看来师生都没有自由。

亲爱的班主任：

你好!我是你教过的学生之一，不知道你还记不记得我，你是我最敬佩的一个班主任。记得你刚到我们班级的时候，班上的人都不怕你，上课说话睡觉，下课打闹，作业不忘成的学生都有，只因为你长得太温柔了，但自从那次你发火了以后，班上的人一天之间就跟变了个人一样，上哪个老师的课都认认真真的。

那次是上音乐老师的课，班上的人都认为没什么重要的，于是就在课堂上面打闹，不听老师说话，还擅自下座位，甚至是大声喧哗，老师大吼一声也没有镇住他们，最后把音乐老师给吓哭了。你听说了之后，便马上赶到了班级里，看着我们，大声说道：“你看看你们还像个学生的样子吗，私自下座位，上课说话，要是不想读书就给我回家去，不要在这里浪费大家的时间。以前我不说你们是给你留点自尊心，没想到你们还这样肆意下去，虽然音乐课不是什么重要，但认真听课是对老师起马的尊重，不要以为我看着面善，以后要是再让看见这样的情况，你们就不用来学校了。”当时我们听了之后吓了一跳，因为这是你一直以来第一次发了这么大的火，看来是真的生气了。后来，我们都去给老师赔礼道歉，虽然很丢脸但还是做了。在以后的课堂上面，我们不再像以前那样任性了，我们认真听课，认真完成作业，帮老师分担，做一个好学生。

每次在下课的时候看见你，你总是在改作业或者是写文案，没有一刻是停下来的，每天就算是我们很早去到了学校，你也总是第一个到教室的，每次看见的第一个人总是你。你在学校没有给我们太大的压力，反而是和我们做朋友似的相处，每次遇到难题，你总会耐心地教我们解题，上课的时候严肃，下课的时候你就会和我们打成一片。

你是我见过最好的班主任老师，虽然我现在毕业了，你也不再教我了，但我会永远记住你的师恩，你永远是我的老师。

我的班主任长着一张和蔼的脸，有一双炯炯有神的大眼睛，两只大大的耳朵，比同龄人的身高都高。

他不凶的时候特别好相处，可一严肃起来，就让你不敢直视他的双眼，甚至连一句狡辩的话都不敢说。

最近我们祁阳有一种病症爆发，叫“登革热”。全县人民对这个病都特别重视，县长也特别关心我们学生的安全，亲自来学校督察。班主任对我们的安全更加关心，上周叮嘱我们这周要带蚊帐，怕我们会忘记，还让我们拿着一个小本子或者一张纸记上，带回家一看这张纸就想起：要带蚊帐了。带来学校之后，班主任和谢老师帮助我们在自己床铺上挂好了蚊帐。为了减少蚊子数量，班主任让我们把教室、宿舍都彻底打扫一遍，让班长每天在教室点上蚊香，让寝室长每天晚上在寝室点好蚊香。只要教室或者寝室有一处地方有积水，班主任都会及时叫值日生拿拖把拖干。每天晚自习后，我们去寝室睡觉的时候，班主任一个人在教室里喷防蚊剂。

星期三下午第二节课，我们班转来一位新的女同学，叫蒋思萍，坐在我同桌的后面。转来的第一节课，她和她同桌讲了一节课的小话，我提醒她不要讲了，她不但不听，反而凶我，我就没管了。下课后，我和班主任反映了蒋思萍上课的情况，班主任说他知道了，第三节晚自习的时候他会和她说的。

在第三节晚自习之前的每一节课，蒋思萍都一直在讲小话。到了第三节晚自习，班主任站在讲台上讲：“蒋思萍同学，听班干部们反映，你这几节课不是很遵守纪律。你要记住，既然转到216这个班了，就要遵守这个班的班规，否则也还是可以把你转到其他班的。”蒋思萍很惭愧的低下了头。老师看她知错，就想看看她是不是能改，于是又说：“今天我们班新增一位纪律委员，由……蒋思萍同学担任，同学们不要有异议，我让她做纪律委员，也是对她的测试，看她能否做好这个纪律委员，管好自己也管其他人，做好这个班干部。”蒋思萍很意外地抬起了头，满怀信心地对老师说：“老师，我会最好这个班干部的。”班主任点了点头，走出教室。班主任走后没多久就有同学讲小话了，蒋思萍大喊一声：“别说话了！读书啊！”同学们便没说话了，不光这一节课蒋思萍很守纪，星期四、星期五也同样守纪，并且还和其他班干部一起维持纪律。

我的班主任多么负责任啊！为了怕我们忘记带蚊帐再三叮嘱，为了让新来的同学遵守纪律，让她做纪律委员，让她有责任心、懂得自控。有这样的班主任多么幸运啊！

抬头看见天空一群候鸟正追随着‘队长’翩翩起飞，只见队长时不时扭头转向小鸟，看着有什么需要，又或者与另一只尾随的鸟儿换位置，自己则在队伍最后守望。

这不正像是我们的班主任吗？扭头转向候鸟，就像上课时的提问，每节课到班的催促……顿时，每个画面如电影般快速闪过，只见老师挺直的腰板细细的讲解课本，在黑板上罗列着提纲，而我们听着记着。老师的幻灯片上放着地图，我们看这写着，而老师则替我们引导着方向，同时运用新旧知识结合逐一讲解。老师的评讲总是很有用的，因为老师知道同学们对题目不理解，便总会把题目耐心“解读”，重点会让我们记一记目光严肃却是满脸慈祥。有些调皮捣蛋的同学总爱插嘴，扰乱课堂纪律，老师就用极其平和的目光及轻声的话音提醒他们，带来课室的安静。

我们繁密的地图不熟悉，老师却总是不用看书便能准确无误的说出及指引我们。似乎心里有着可无穷放大缩小，熟知季风，天气，山脉，地区……的超能地图。每次我们迷雾中的孩纸们根据所述总能到达目的地。心里油生“厉害”“佩服”的赞叹。没错，这就是我们厉害的班主任。

我们的班主任不正想那只守望我们的候鸟吗？几乎每节课都在窗边看看我们是否认真学习，有无要提醒的……待一切都好了才又悄无声息的回到办公室上去。四季皆如此。当我们正抱怨喊热时，老师有空调不待，顶着烈日下来陪我们，待我们上课才又回去；当我们蜷缩在被窝不肯起来，而老师却每天如一日，天天早早到班，让晚到的同学自叹不如。

现在初二，每天早上都要在红彤彤的跑道上跑上两圈我们都在埋怨那个魔鬼广播，拉着班主任陪跑，眼睛里好似水汪汪的，老师皱了皱眉，白皙的脸庞的衬托下显得那深邃的双眼更神秘，可不是一般人能驾驭的。可是老师老师竟点了点头，跟着我们上了跑道，一时激起全班的欢呼。跑快了回头等等我们，不断提醒我们“保持队形”“跟上队伍”就像那群候鸟的”头儿“。

老师总是那么宽容，发脾气极少，从来都是那么平和的说话，同学们犯错了老师平和的话总能给课室带来静谧。

抬头看向天空，只剩下蓝天白云，那群候鸟已不再，只剩下我们这群‘候鸟’及不舍了。

贺冠锦

“啦啦啦啦，可恶的王老师又来了，一阵风把它吹来了，同学们赶紧做好了。”

王老师是我们的班主任，身高一米七五。体重八十千克，两个大大的眼睛非常有神，是个语文老师。

王老师上课非常有趣，讲到好文章时激动得把脸变成哭脸，声音变成大悲调。有一次上课，我们班的“捣乱大王“吴绍玮在兴风作浪。老师瞪了他一眼，一会又瞪了一眼，心想老子不发威你当俺是病猫呀！我可是天生神枪手，让你尝尝我的厉害！老师手一弯手里的粉笔射了出去。爆头，那才叫稳准狠。兴风作浪的吴绍玮不再神气，开始听课了！老师一定对自己非常满意。

王老师也非常笨，有好多字有时也不会，比如“浇“水的浇，多一个点儿，什么什么字还不会读的等等。老师经常夸自己，什么玉树临风啊，优秀好老师啊，每一次都把我们说的呵呵大笑。

这就是我们玉树临风的大帅哥王老师，也是我们的班主任王老师，用又搞笑又严厉来形容他是再合适不过的了。