袋鼠的作文【精选19篇】

一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子高度过低。所以他们决定将笼子高度由原来10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米。

没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子高度加高到100米。

一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，"你们看，这些人会不会再继续加高你们笼子？"长颈鹿问。"很难说。"袋鼠说∶"如果他们再继续忘记关门话！"

感悟：事有"本末"、"轻重"、"缓急"，关门是本，加高笼子是末，舍本而逐末，当然就不得要领了。管理是什么？管理就是先分析事情主要矛盾和次要矛盾，认清事情"本末"、"轻重"、"缓急"，然后从重要方面下手。

袋鼠虽名为鼠，但并不像啮齿类动物一样，有终生不断成长的锐利门牙。

它们像其他草食动物一般，以臼齿来咀嚼野草。

野草对臼齿的损害性很大，所以很多草食性动物在臼齿脱落后，都可以马上再生。

不幸的是，袋鼠的臼齿却无法再生，所以虽然它们左右牙床各有四对臼齿，但平时只使用最前面的一对，等到第一对耗损而自动脱落后，第二对才再向前移，取代第一对。平均一对臼齿约可使用五六年，到了十五至二十岁之间，就只剩下最后一对臼齿，除非不吃东西，否则势必全都耗损。

而当这一对臼齿磨尽脱落时，则“事禄已尽”，即使无病无痛，也会死于饥饿。

人类可用的资源也有限，等大量耗损后才想到要节约，已后悔莫及。

岁月静好，时光如梭，转眼又到了同学们相当期待的周五作文课，为什么是相当期待呢？因为有老师的福利大放送啊。

叮铃铃！随着上课铃声一响，“开始福利大放送，我们就像一群快乐的小雏鸟，跟着“鸡妈妈“，一窝蜂似地来到操场上，拿出开心袋鼠跳的道具蛇皮袋。

游戏开始两人一组，每一个人都穿上一个大大的蛇皮袋向前跳，在一定的距离内再返回，其他同学当观众。

首先陈同学和我一马当先，蛇皮袋可真长，提起来都要到腰间了，我俩立即从双蛟龙“变成了“独角兽“，做好准备，随着老师一声令下：“开始”我俩争先恐后的往前赶，又见陈同学双手背后紧抓袋口，弓着腰，探着头，双脚使劲往前一跃，好家伙，一大步完美成功，我也立即手抓前面袋口，右手在背后抓紧袋口，向上起跳，由于袋过长，为了把袋子挑起来，我左脚先跳离地面，然后右脚跟上，我滑稽的动作，简直就像跳骑马舞，心想此时要能放一曲“江南style“我还要给大家好好表演一番才叫个爽”。陈同学顺利跳到头又跳回来，我在后面使劲的追，这一追没追上，反倒摔了个仰八叉，我狼狈的样子，引起大家哈哈大笑。

你方唱罢我登场，该郑同学和李同学上场了，又随着老师一声令下，他俩开始起跳，只见胖乎乎的郑同学一手抓着袋子左边，一手抓着袋子右边，由于它体积大，把袋子撑得满满的，刚蹦一下就翻倒在地，接着立即爬起来，还没做好准备又是一跳，又翻倒在地，这可真是英雄三步倒，让人没脾气，后来他干脆在地上像皮球一样滚了起来，同学们见状，都笑得前俯后仰，有些同学看不下去了，大声说：“郑同学快起来，加油，加油，”在看李同学双手在胸前抓着袋口，绷着脸，抿着嘴，那认真的样子，可爱极了，他可真像一个小袋鼠，跳啊跳，跳啊跳，此时同学们的欢声笑语洒满操场……

这样的课堂实在太美好了，总是让我们意犹未尽，结束了这节“福利课”，期待的下周还会有什么“福利课”。

一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠 还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休 ，将笼子的高度加高到100米。

一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。

“很难说。”袋鼠说∶“如果他们再继续忘记关门的话!”

从前，森林里住着许多小动物。有一天，凶猛的大灰狼把一只可爱的小袋鼠抓走了，把它丢在了枯井里。是兔子用丝围巾和长柄伞救了小袋鼠，从此他们成了最好的朋友。

一天，小袋鼠在山上采摘野果子。突然，遇到了一只凶猛、可怕的大灰狼，小袋鼠吓得把果子丢到了地上，抬腿就跑，但是还跑不了大灰狼的手心。突然，小袋鼠掉进了枯井里，大灰狼垂头丧气的走了回家。就这样，小袋鼠逃过了一劫。

但是，意想不到的事又发生了，枯井里冰冷无比，小袋鼠冻得颤颤发冷。

小狗从枯井旁经过，看到里面有一个弱小的身影，就冲着枯井大声喊：“有人么？”小袋鼠看到了希望，小袋鼠高兴地说：“是我，小袋鼠。”小狗想救它，但是它力气太小了，最后它决定去找一个小伙伴一起救小袋鼠。它看到了刚经过这里的小白兔，就把它找了过来。

小白兔来了，把丝围巾绑在长柄伞上丢了下去，对着小袋鼠说：“抓住它。”小袋鼠安全的上来了。

小白兔和小袋鼠成了一对要好的朋友。

一天，动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米。

袋鼠与笼子没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到100米。

一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，“你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子?”长颈鹿问。“很难说。”袋鼠说：“如果他们再继续忘记关门的话!

有一天，小袋鼠波比的妈妈去买菜了，临走时，妈妈嘱咐波比：“千万不要到枯井那边玩”。波比乖乖的答应了。

可过了一会，波比觉得无聊，突然它想起了枯井，可又想：“如果去了，妈妈知道后会骂我吗？”但由于好奇，它还是忍不住去了。当它来到枯井边，自言自语道：“枯井这么深，说不定是有什么好玩的呢。”于是便跳了下去。波比觉得全身酸痛，一看到了一个漆黑的地方便哭了起来，正巧兔子经过了枯井，它听到了哭声，看见波比困在了枯井里，它急中生智，用自己的长围巾和枯井旁边的雨伞系在了一起，慢慢伸进枯井叫波比抓住，然后用力的往上拉，终于把波比给拉出来了枯井。

波比感激的说：“谢谢你救了我，你是一个好人，你要我怎么回报你呢？”兔子回答道：“我不求回报，我只要你能在别人遇到困难时也能伸出手去帮助他。”

兔子的话在波比心中久久回荡……

“加油、加油，！”操场上热闹非凡、人声鼎沸，叫喊声响彻云霄，都要把天空给掀翻了。这是在干什么呢？原来是304班在玩袋鼠跳的游戏呢

特显镜头先指向小袋鼠——于文静。她紧抓袋边，也许是太紧张，没跳一两下就一下子倒在地上，大家顿时哈哈大笑，于文静羞得脸红脖子粗地站起来，站起来双眉紧锁，咬着牙使劲地拉着袋子，可是跳了没几下又摔倒了，最后只好爬着回队了。同学们捧腹大笑，有的肚子都笑疼了，有的快把下巴给笑掉了，有的笑的都摔倒了，连我也快笑掉大牙了。

该李雨晴上场了，她三下五除二地套上袋子，双脚并拢一蹦一跳的出发了。他从容不迫不紧不慢，像一只真正的小袋鼠一样，途中他一次也没摔倒，反而越跳越快，最后轻轻松松的到达了终点。同学们像小鸟一样叽叽喳喳的围过来问：“李雨晴，我好羡慕你啊，”有的说：“你有什么秘诀教教我们吧！”我想：如果我也像她那样该多好啊！我正在胡思乱想时，有人大喊：郑慧琳该你上场了！

我双手放在胸前深深吸了一口气，努力让我的小心脏平静下来。我忐忑不安地套上袋子，“开始！”老师一声令下，我双手紧紧地揪着袋子，双腿弯曲、脚尖点地向前跳去，渐渐的我感觉脚下越来越重，像穿了一只大铁鞋一样，每跳一下都要用尽我全身的力气，额头上的汗像珍珠似的落下来，正在我快要坚持不住时，人群里传来了一声大喊：“郑慧琳加油！加油啊！”我咬紧牙关，双手握得更紧了，终于我到达了终点，我像一个泄了气的皮球一样坐在地上大口大口喘着粗气，好朋友立刻围过来向我祝贺。

叮铃铃下课铃响了，虽然我没有得到博雅币，但是我还是坚持不懈的到达了终点，没有半途而废就是胜利。

今天下午，阳光明媚，张校长带领我们在操场上进行特殊的游戏作文课。游戏名称：袋鼠跳。游戏规则很简单：每次上场4人；站在袋中，手提袋口向前跳；往返一次；最快返回终点的人为胜利者。最后张校长又给游戏增加了奖励，每小组第一名奖励两元博雅币。重赏之下必有勇夫。大家都志气高扬，纷纷摩拳擦掌，跃跃欲试。

“小兔子”李雨晴

第一小组闪亮登场。参赛人员分别是：李雨晴、余文婧、孙绍杰和郑壬彬。这组队员实力不分上下，很难估计胜负。一声令下，四只“小袋鼠”出发了。李雨晴一马当先，郑壬彬、孙绍杰也不甘示弱，紧追其后，余文婧则落后了。余文婧一会儿身子向左倾，一会儿身子又向右倒，一会儿又向前载，一会儿又向后躺。大家看着她这东倒西歪的滑稽样子，都哈哈大笑起来。反观李雨晴，她双手分别提着袋子两边，身子微微向前倾，双腿稍稍弯曲，两脚合拢，向前一蹦一蹦，活脱脱一只小兔子。最终李雨晴率先冲过终点线，得到两元博雅币。

“大笨熊”孟钰昆

你方唱罢我登场。第二小组迅速到达指定位置。这一组人员是郑慧琳、黄绎霖、孟钰昆和谢卓成。让人印象深刻的当属孟钰昆了。先不提他那让人无法忽视的体重，单说他那笨拙的动作都让人难以忘怀。张校长号令一下，其他同学都迅速向前蹦去，只有孟钰昆慢悠悠地抓着袋子两边，直挺挺地向前蹦去。无奈，体重过重，又有袋子干扰，他只蹦了一尺多远。可是就这一尺多远似乎用完他浑身的力气，他不由自主地停下来喘口气，接着又开始了“万里长征”。唉，身宽体胖的孟钰昆整个就像一只“大笨熊”在不停挪动着。毫无意外，其他同学已到达终点，他还在回程挣扎着。

“小猴子”我

盼星星，盼月亮，终于轮到我们这一组上场了。我们这一组参赛人员有郑熙琳、陈禹睿、髙梦赟和我。站在起跑线上，我的心咚咚跳个不停，像十五个吊桶打水——七上八下。这一组强手如林，压力山大呀！我的脑海中一遍遍回放着李雨晴的动作。张校长发布号令，我快速调整好呼吸，身子向前微倾，两腿微微弯曲，两脚并齐，目视前方，一下子蹦去好远。唉，方法有了，但是难以掌握。我时不时地左右摇晃，时不时地前俯后仰。我就像一只上蹿下跳的“小猴子”。大家被我的模样逗得哄堂大笑。果然不出所料，我没得到第一，与两元博雅币失之交臂。

这一堂游戏作文课，在大家的欢声笑语中结束了。

父亲和儿子漫无目的地走在森林里。父亲累了，坐在大树下休息了起来。儿子拿着一把弓玩来玩去。

忽然，儿子看到一只老鹰死死咬着一只小袋鼠不放。儿子立刻把老鹰射走了，小袋鼠获救了。小袋鼠的妈妈十分感动，一边说要和儿子交朋友，一边邀请他去袋鼠家做客,儿子答应了下来，并要求要坐一坐袋鼠妈妈的“大口袋”，袋鼠妈妈点了点头。

他们一路蹦蹦跳跳，十分开心。不知不觉，他们跳到了父亲的面前。父亲睁眼一看，两只袋鼠在面前跳来跳去，袋鼠妈妈的怀里还装着一只袋鼠，不！装着的是我的儿子呀！他吓得差点晕过去，撒腿就跑。儿子连忙喊住爸爸，爸爸知道了原委后，竟背上小袋鼠，一起有说有笑地往森林深处走去……

多么感人的场景！儿子救了小袋鼠，袋鼠妈妈又邀请他们做客，多么和谐的一幕呀！

这使我想起了不久前我们学过的一篇冯骥才写的文章《珍珠鸟》。

小珍珠鸟经过多次的试探，完全信赖了作者，和作者建立下了深刻的友谊，甚至在作者的肩上睡着了。作者十分感动，流泻下了他一时的感受。

信赖，往往能创造出美好的境界。

在冯老先生看来，小珍珠鸟在他的稿纸上跳来跳去，绕着他的笔尖蹦来蹦去，俯下头来喝他的茶，那是一份珍贵的“情谊”。

人和动物之间难道就没有真挚的友情吗？人就不能和动物交朋友吗？

我觉得，不是的。我相信人和动物一定会和谐相处。

[和袋鼠做好朋友作文

大家好！我是一只可爱的袋鼠，生活在澳大利亚，是一种哺乳动物，还是当之无愧的跳高、跳远冠军。

我的祖先是中国袋兽，被人们叫做“沙氏”中国袋鼠。我们主要分为：红袋鼠和大赤袋鼠。大赤袋鼠被人们称为现代的袋类动物之王。红袋鼠一般在澳洲大陆。

我的全身披着浅棕色大衣，显得很高贵。我的前腿短，蜷缩着，后腿又长又有力，走起路来一蹦一跳的，非常快。我的尾巴又粗又长，在休息时帮助我支撑身体，还可以让我跳得更快更远，同时起到保持身体平衡的作用。遇到敌人时，还可以用粗壮有力的尾巴攻击敌人，保护自己。

人类受到我们跳得远的启示，发明了助跑机，又结合我们跳得高的特点，发明了无轮汽车跳跃机，可以畅通无阻地在田野和沙漠之中行驶。

在野外，我经常会吃一些杂草和灌木。

我们会在生完孩子后，把它们放在育儿袋里待上6—7个月。因为幼仔都是早产儿，出生时只有花生粒大小，育儿袋相当于人类的保温箱。我一窝可以生4只，正好4个乳头，一只一个，可是只能活两只，因为我的乳头，两个高脂肪，两个低脂肪，所以会有2个因为营养不足而死去。

我们的平均寿命是12—18年。

目前，我的伙伴越来越少，希望你们善待我们，让我们能一直陪伴你们人类生活。

【提要】本篇《一年级想象作文50字：我成为了袋鼠》由应届毕业生小编特别为需要作文小学作文的朋友收集整理的，仅供参考。内容如下：

闭上眼睛，我真的变成了一只袋鼠，我全身变成金黄色，上肢变短，下肢变得强健有力，屁股上长出了一条被称为“第五条腿”的长尾巴，粗壮地垂在地面上，支撑着我的身体，我的胸口没有袋子，因为我是一只公袋鼠。我轻轻一跳，就跳出了三米远！我轻易就可以跳到两层楼那么高，跳跃奔跑的感觉真是棒极了！

老师来到教室里说：“今天咱们不上课了，我们到外面放松放松。”教室里顿时沸腾了！

欢乐的操场上，老师宣布游戏规则：每人一个袋子，把双脚放到袋子里，绕标志筒蹦一圈。六人一组，慢的人则被淘汰。

老师开始选人了，同学们都争先恐后地举起手来。我们班还剩许多人，这些人都是啦啦队的。其中也包括我。

游戏开始了，啦啦队一共两组。一边是女生啦啦队、一边是男生啦啦队。第一组的人是李艺彤和邹雨桐。“预备！开始！”老师大喊。李艺彤像一个芭蕾舞蹈家正在台上翩翩起舞，邹雨桐则像一个不会飞的小鸟在扑腾着翅膀。啦啦队有的人叫着：“邹雨桐加油！”有的人则喊：“李艺彤加油！”在她们绕标志筒的那刻，邹雨桐竟然反超了李艺彤。邹雨桐脸上洋溢着灿烂的笑容，而李艺彤咬牙坚持着。最后，还是邹雨桐胜利了。我看见李艺彤默默地抹了一把眼泪。第二局是曹焱鑫赢了，李兆阳输了。第三局是白颜赢了，陈星睿输了。最后是高手对决。这三个人的脸上洋溢着严肃的面孔。啦啦队有的说：“白颜必胜！”有的说：“曹焱鑫必胜！”有的说：“邹雨桐必胜！”三个人脸上出现紧张的汗珠，面孔越来越严肃。

“预备！开始！”老实说。三个人都像袋鼠一样，在转弯的时候，有一个人摔倒了，但是她能爬起来继续比赛。还有俩个人不分上下，争先恐后地。要到终点的时候，白颜纵身一跳，夺得了冠军，同学们欢呼雀跃。

“铃铃铃！铃铃铃！”上课了，同学们还没玩够，都恋恋不舍得地回到教室里。

在教室里，我仿佛还能看到同学们脸上灿烂的笑容。这个游戏真让我流连忘返。

“加油！”“加油！”操场上的呼喊声此起彼伏，响彻云霄，这是们我们五小304班在上一节别开生面的作文课，一场室外游戏——袋鼠跳跳跳，同学们钻到袋子里，双手提着袋口向前跳，跳到终点再返回来，谁在前面谁就赢，还能得到两元博雅币奖励呢。

同学们一个个蓄势待发，就像战场上的勇士，斗志昂扬，个个雄心勃勃，摩拳擦掌，等待着自己上战场的那一刻。大家排好队，四人一组，轮番上阵，你瞧：他们把自己套在袋子里，老师一声令下，四位同学喜笑颜开地蹦跳着出发了，有人像只小兔子似的飞快的往前蹦，有人像骑着小马驹似的，“驾、驾、驾”，有人紧绷着脸马不停蹄地奔跑着，他们你望着我，我望着你，相视而笑，旁边观着的同学似乎比比赛的同学还着急，一个劲儿地加油鼓劲；有同学不小心摔倒了，也顾不上疼不疼，红着脸，爬起来继续往前跳。跳到终点后，同学们有的一屁股坐在地上，有的慌忙把袋子取掉，有的直呼累死了，还有的用袖子抹脸上的汗珠。

轮到我上场了。我怀里像揣着一只小兔子扑通直跳，这样可不行，我深呼了三口气，稳了稳情绪，将所有的杂念都抛在脑后，置身于自己的世界里蹦蹦跳跳，看着同学们超过了我，我急得像热锅上的蚂蚁---团团转，我使出了吃奶的力气往前冲，功夫不负有心人，我胜利了，虽然累得呼呼吃吃脸红脖子粗的，但拿着老师奖励的博雅币，我心里像吃了蜜一样甜，真是一份耕耘一份收获呀！

我们班年龄较小的刘润坤上场了，他呀，快把大家的眼泪笑出来了，只见他蹦了几步，两只脚在袋子里不停使唤了，整个人力不从心，她干脆一不做二不休，直接把头挨地，翻起了大跟头。一个接一个，因为手脚不能并用，翻不了连空翻，所以倾其所能也没能赢得胜利，但是他为大家带来的快乐可真不少！你看，同学们笑弯了腰，有的笑得坐在地上，有点笑得趴在别人的肩上，连老师也忍不住哈哈大笑起来。

大家好，我是一只温顺的袋鼠，也是闻名世界的拳击手，但是惹毛了我，我也会对你拳打脚踢的。

我们成年袋鼠直立起来有两米左右，体重可达100公斤。我们这个大家族有很多同类：有袋鼠、红袋鼠、大赤袋鼠、东部灰袋鼠、西部大袋鼠……

我们袋鼠喜欢在夜间活动，有时也会在清晨或傍晚活动。我也不同的种类生活的环境也不同。比如：波多罗依徳袋鼠会自己做巢，而树松鼠则生活在树丛里，大多数袋鼠都是以树或岩石的裂缝作为自己的家。

我们袋鼠家族是食草动物，以植物为食，有时候还吃真菌呢。我们还有一个共同特征，母袋鼠都有一个育儿袋，里面温暖舒适，是刚出生的袋鼠宝宝的摇篮，它们要在育儿袋里呆一年。我们还有一条又粗又长长满肌肉的尾巴，休息的时候支撑身体，遇到危险情况时还能在尾巴的辅助下，跳出10米远。

向你们介绍了那么多，你们是不是更了解我们了，也更喜欢我们了吧？

今天作文课上，佘老师向我们宣布。今天要玩“袋鼠跳”的游戏，然后写作文。我们全班欢呼雀跃起来。

玩游戏的道具是两个袋子。游戏开始的时候，要两只脚套在袋子里，双手提住袋子的两端弯着腰，向前跳去。老师把我们分成两队，游戏就开始了。

同学们有的穿着运动鞋，脚太大，装不进袋子里，有的心里一紧张，老是抓不住袋子，有的不讲究技巧，一跳就摔倒，耽误了很多时间，还有的双手提住袋子的两端，弯着腰，猛地一跳，像灵活的袋鼠。最熟练的要数凯睿了，只见他熟练地套上麻袋，两脚用力一蹬，一下子跳出了一米左右，双脚一落地，又在一秒内跳起，看上去十分轻松，几下子就跳完了全程，令人拍手叫绝！

观众们有的在为参赛者欢呼、加油，有的观众跳起了舞，有的观众哈哈大笑。最后还是第2队赢了。

“袋鼠跳”的游戏真有趣，真令人难忘啊！

大家好，我是一只可爱的袋鼠。今天我就好好的给你们介绍一下袋鼠。

提到袋鼠，人们就会想到大家好，我是一只可爱的袋鼠。今天我就好好的给你们介绍一下袋鼠。

提到袋鼠，人们就会想到他有一个大大的袋子。可是你知道吗？我们的尾巴也很特殊，这条尾巴又粗又长，足足有十多千克重呢！

你也许会问这样的尾巴有什么用呢？是这样的，由于我们袋鼠很容易遭到敌人的袭击，所以我们在休息时，也总要保持着高度警惕，把我们的尾巴支在后面，就像坐凳子一样稳定。

当我们遇到敌人时，只要把尾巴用力一弹，后肢向前一跳，就能跳出七八米远，二三米高，并靠尾巴保持身体的平衡。

我们不主动攻击其他动物，但被逼得无路可逃时，那你可要小心了，因为我们用尾巴猛的一扫，轻则使对方骨折，重则当场毙命。

怎么样，现在你们了解我了吗？

“加油，加油——”，操场上人欢马叫，是我们班在进行“袋鼠跳”比赛。

杲杲冬日光，明暖真可爱。难得的好天气，全班同学浸泡在温暖的阳光里，一张张红扑扑的小脸仰望张老师，等待她一声令下。张老师麻利地把我们分成四队，给每队各发一个大布袋子，朗声宣布比赛规则：穿上大布袋子模仿袋鼠跳跃，先跳到终点的获胜。

我接过大袋子，使劲地甩开后，就急忙跳了进去，双手紧紧地捏着袋子的两边，身子向前微微弓着，再用余光瞅瞅身边的同学，也都跟我一样，感觉像大虾在排队。思想刚开个小差，就听到张老师就一声令下，我立即回神，手忙脚乱地和另三只小袋鼠一起蹦蹦跳跳地出发了。观战的同学在那里大声地喊：“加油……”。听到加油声，我像上了膛的子弹一样，动力十足地往前冲，快了快了，快到终点了，我跳得最快，心里暗自得意！可是腿好疼呀，胳膊也好酸呀，我快没力气了，难道要功亏一篑吗？雪上加霜的是一直像影子一样尾随我的小A跳到我前面了。一定不能停下，老虎不发威，就是只病猫了，不管了，“啊——”我大喊一声，来个猛虎下山，使尽全身力气冲向了终点。哇，好险，和小A同时到达终点。

“预备——开始！”下一组四只小袋鼠也出发了。手长腿长的小B在这一组，他跳一次，身边的同学得赶几步，这一组的第一名肯定是他了。英雄所见略同，观战的同学也都双手拢在嘴上当喇叭，面红耳赤地喊着：“小B冲啊！”很快他就完成了一半赛程。可是天有不测风云啊，“扑通”，小B摔了个嘴啃泥。他呲牙咧嘴地想爬起来，却被巨大的袋鼠服缠着了腿再次摔倒了。不妙，小C追上来了，要上演现实版的龟兔赛跑吗？我正疑惑，小C却偏离轨道朝小B跳去了！只见他弯下腰，一手拽着自己的大袋子，一手帮小B站起来，俩人你扶我我帮你，向终点跳去。观战的同学们都冲向他俩击掌祝贺。

一组又一组的小袋鼠们从起点出发，向终点冲刺，大家收获了欢乐，也收获了友谊。

“鼠妈妈有个袋袋，里面装着一个崽崽……”今天我就要当一次崽崽，就是玩袋鼠跳。袋鼠跳就是用一个大袋子，一名同学站在袋子里，双手拎袋口，双脚像袋鼠一样向前跳。

今天的作文课老师就让我们在操场上玩袋鼠跳。同学们听后欢呼雀跃手舞足蹈有的兴奋的一蹦三尺高，不等老师说完，一眨眼的功夫，就早已飞奔到了操场。

第一组幸运儿：李同学、孟同学、谢同学和邬同学。

只见他们早已跳进袋子，抓紧袋口，盯着终点。像随时准备上战场的士兵跃跃欲试。预备，开始！老师一声令下，她们像一只只可爱的小袋鼠齐刷刷的向前跳去。

好景不长，邬同学还没跳多远，就一不小心重心不稳，身体失去平衡，摔了个嘴啃泥。同学们看后捧腹大笑，议论纷纷。真是看热闹不嫌事大。邬同学羞得脸像熟透的苹果，恨不得立刻找个地缝钻进去。可失败乃成功之母，从哪儿跌倒要从哪儿爬起来。她又重新站好继续向前跳。

再来看看孟同学没跳几，瞧！他挺着圆圆的西瓜肚，跳一下地都能抖三抖。还下就脸色苍白，蹲在地上直吐舌头。唉！胖袋鼠该减肥了。

谢同学和李同学可谓谢鼓相当，都是细高个儿，大长腿。跳起来身轻如燕。不一会儿就把邬同学和孟同学甩了一大截。就在离终点还不到一米处，谢同学觉得有点儿力不从心，呼哧呼哧的直喘粗气。李同学的头上脸上也挂满了豆大的汗珠。可她们都要咬紧牙绷着嘴，向前冲。加油！努力！为了博雅币！同学激动的喊起现场创编的口号。老师听后哈哈大笑也情不自禁地鼓掌加油。

就在离成功只有一步之遥时，扑嗵一声谢同学求胜心切摔了个嘴啃泥。李同学趁机加快脚步，抓紧袋口，向前一跃，一举夺冠。

很期待下一节作文课又会是什么呢？

冬日的阳光洒在身上，温暖、舒服，像是母亲用手轻轻抚摸着我。下午，平易近人、才高八斗的张校长带着我们浩浩荡荡地走向宽阔的操场，上了一堂振奋人心的作文课——袋鼠跳大战。

慈爱的张校长说游戏规则：男女生各分两组，把脚套进蛇皮袋子里，双手提着袋口，两脚同时向前跳，如果有摔倒的，必须立刻爬起来，直到终点。同学们个个摩拳擦掌，准备开始战斗。

王浩东尹子鸣、王雅雯、孙歌禅4人。“我的内心就像一只小兔子——咚咚直跳，生怕比赛中有什么差错。尹子鸣紧紧咬着嘴唇，好像在说：“我一定不能有失误呀！孙歌禅两手轻盈地提着袋子，双脚高高向前一跳一跳，像一只快乐的小袋鼠”而王雅雯却是面带笑容，心里好像在说：“这一局，我一定要赢！张校长一声令下我如飞一样向前跳去，可是还没到终点的时候，只听“噗通”一声，王雅雯摔倒在地，笑的同学们的人仰马翻。羞得王雅雯满脸通红，白白的脸变成了“红富士”。但是我没有时间担心她，“我跳，我跳，我跳跳跳！”我暗自为自己加油，近了，近了！终点与我越来越近。嘿咻，终于我最先到达终点！我一手把袋子放下纵身一跃像只雏鹰一样飞起来。

“加油！加油！”，我也加入到呐喊的队伍中，顺着声音看过去，原来是马语聪啊！她像只可爱的小兔子，奋力跳向终点，长长的马尾跟着她一蹦一跳的，像是在对大家点头，她雪白的牙齿紧紧地咬着嘴唇，用尽全身的力气向前跳着，终于到达终点了。队员们立刻围着她，手忙脚乱地帮她脱掉袋子。

后面的同学们也是八仙过海——各显神通。这次袋鼠跳，跳来了同学们阵阵欢笑，跳走了同学们的忧愁烦恼。快乐的时间总是过得很快，同学们依依不舍的离开了操场。