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历年小升初作文精选:月光下的遐想【通用20篇】

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月光下的遐想作文400字

全文共 450 字

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每年农历的八月十五,是中国的传统节日——中秋节。中秋是家人团聚的日子,中秋当晚全家人都会坐在一起赏月,吃月饼。

今天是中秋,我们一家人也坐在楼顶赏月。抬头往上看是深蓝的天空,像一块巨大的蓝宝石。又大又圆的月亮好好挂在空中,把暗色的夜空照亮,像一颗嵌在空中的大钻石。我仔细地盯着这圆圆的月亮,口中不由自主地吟诵着:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”

我静静地看着这轮明月,好像月亮里面有什么东西。哦,原来是人们的思念,它把远在他乡的人们的思念捎带回来送给故乡的亲人,就像《静夜思》中所写“举头望明月,低头思故乡”。在祖国各地,有多少人为了国家的发展而不能与朝思暮想的亲人团聚。

望着那洁白的明月,妈妈又给我们讲起了《嫦娥奔月》的故事,我跟弟弟听得津津有味。夜渐渐深了,月亮依然高高地挂在天空,照亮着整片天空,照亮着每家每户,也照亮了每个人回家的路。看着弟弟安静地睡在妈妈的怀里,我顿时醒悟,中秋最重要的就是一家人团团圆圆在一起。

抬头看着圆圆的月亮,我轻轻地靠在妈妈的肩上,露出甜甜的微笑……

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篇1:月光下的遐想

全文共 806 字

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一夜,独坐沙发,透过大大的落地窗,看那无星的夜空,我拿出笔,开始写下……

明月初生,淡淡的涩涩的,朦胧的。此时这明月犹如一个羞涩的少女,没有迷人的妩媚与多姿,只是慢慢的爬上那个舞台。看到这轮明月,猛然的,我想起了已故的外婆,当年我正是在她的怀里看到了一轮似今天的明月。我那时还小,听外婆讲嫦娥的故事,也曾幻想去广寒宫走一遭……而今看到在这巨大夜幕中朦胧的月,有一阵感动,有一丝凄凉……脸上有一痕滚烫……

这轮似少女的明月在一阵努力后,终于正正的挂在空中。似一块美玉打造成的盘子,难怪当年李白先生会发出“小时不识月,呼作白玉盘”的感慨。望这轮清澈的明月,不禁遥想当年,太白不也正望这明月而作出“举头望明月,低头思故乡”的思乡情怀,东坡先生也正望着这明月抒发“但愿人长久,千里共婵娟”的美好祝愿……古人于今人同望这明月,心中想法各不相同,想想在亚丁湾护航的中国舰队的官兵,此刻不也望着这明月,此时他们心中又涌起怎样的思乡之情呢?

正当我欣然观赏这明月时,一片云挡住了这唯美的景致,但我并不介意,因为此刻的我已在想当今的日本了。前几日,日本拘留的中国的船长,中日关系急剧恶化,双方对峙,不相上下,昔日的仇恨也在加剧,难道现在的中日关系不正像这被挡住的月吗?我真希望两国的关系能拨云见“月”……

过了不久,云散了,月有露出笑脸,显得更加成熟有更加纯洁了,依然洒下皎洁的光。我有些困了,走进卧室,躺在床上,月光似水般透过小窗泻进小屋,将小屋装得满满的,我沐浴在这温馨的月光里。月光如水般浸入我的心底,我的心又一次接受了洗礼……

我沉醉于梦乡,留恋于明月……

或许今晚我所见的月亮,外婆在天国也已见到;或许今晚我所见的月亮,古人也曾看到;或许今晚我所见的月亮,守卫世界和平的军人们也已看到;或许今晚我所见的月亮,隔海相望的日本居民也已看到,或许,或许……

总之,月依然是那样纯洁,月依然是那样清澈,月依然能照进人的心里,打开那尘封的门……

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篇2:月光下的遐想作文550字

全文共 523 字

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皎洁的月光照下,思绪回转到那天。

——题记

水中圆盘

夏夜,漫步在河边。轻风微过,耳边虫鸣鸟叫不断。我陶醉在其中。湖中一个亮黄色圆盘,似玉般透亮,又似珍珠般璀璨。它深深吸引了我,使我着迷。我乘船找它,到了它身边我欣喜不已。我伸手去捞,却只是水。我失望极了,到了岸边随手扔了个石子。它随声而破。风吹过,湖面泛起涟漪。它随波起舞与桥上的霓虹灯媲美,和夜钓的鱼灯比亮。

湖中月亮如宝石—晶莹剔透。

秋月下城

秋天,黑夜来的较早。月姐姐早早开始值班。天空渐渐地换上了深蓝色的面纱。月姐姐越发皎洁美丽。小星星应是看到了月姐姐,也都出来凑个热闹。月姐姐洒下自己的光辉,给大地换上了银装。小区里月的光透过树隙间照在地上,草丛里蛐蛐吟唱着最后的歌。花儿被照的害羞的弯了腰。马路上,驶过一辆辆汽车,车灯如同那月光一样的亮。

城中月光如萤火虫—光彩夺目。

校园望月

放学铃响了,同学们都回了家。我们坐在草坪上,望着月亮。月亮好像看到了我们,悄悄地躲在云朵后面。但月亮在黑夜里显得格外透亮,使我们一下就找到了。月亮的光与夜的黑形成鲜明地对比。刚下过雨,跑道上还有水,月光洒下,水面犹如镜面。远远望去,月亮像那大海中的指引灯。

校园中的月光如灯塔—照亮黑夜。

月光皎洁照亮了黑夜,指引了方向。

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篇3:月光下的遐想

全文共 503 字

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一缕清澈的月光照到我的窗前,抬头仰望,一轮明月高高的挂在空中,闪耀着光芒,它,是那么的清幽,顿然间心头浮现出李白那“举头望明月,低头思故乡”的遐想

家乡,是人们魂牵梦萦的“念”;亲人,是人们日夜牵挂的“愁”。

古时代,苏轼在中秋之夜,思念亲人,写下了“明月几时有,把酒问青天”的壮志诗句,以“但愿人长久,千里共婵娟”寄托了他对亲人的思念之情。是的,许多为了维持生计而出外打工的人,在这一中秋之夜,他们的心情也必是如同苏轼一般。

他们只身一人,离开自己的家乡,来到了一个陌生的地方,独自拼搏,独自奋斗,为的是能够是自己和家人过上更好的生活。

当他们在中秋之夜时,抬头仰望,看到一轮明月高高地挂在空中时,月亮是多么的“圆满”,可是,自己与家人却没有“圆满”,这时,也许会停下脚步,心中充满着惆怅,或是悲伤,或是孤寂,或是多么地无奈和无助,这一切,他们无法表达,只能抑郁在心底,或是“藏在酒中……

月亮愈发愈发愈亮,远处的街道抹上了一层淡黄色的阴影,与两旁的路灯相映,分辨不出是是月光的”柔和“,还是那路灯的“高亮”。

渐渐的,一股沉郁之情涌上心头,心情仿佛与他们达成相似,此刻的遐想已经中断,可是那绵绵的惆怅永不中断……

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篇4:月光下的遐想

全文共 550 字

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皎洁的月光让人心醉,窗外的一切在月光的抚慰下显得格外恬静。但在这美丽的夜晚我却有着一种莫名的伤感,让我联想翩翩。

“每逢佳节倍思亲”,我的思念漂洋过海来到了宝岛台湾。

那里有浓浓的热带风情,有热情好客的台湾人民。但你是否曾想过,那里还有没安息的魂灵,他们静静地躺在那里,远离祖国大陆。他们曾苦苦期待与祖国亲人相聚,耗尽自已的青春与热血,却未能等到那一刻的到来,他们去了,带着永久的遗憾和不瞑目的双眼离去了。落叶不能归根也许是人生中最大的不幸。无奈他们去得太匆,只能在这个洋溢着思念的日子给他们送去人世间最亲切的祝福,让他们的灵魂得到慰藉。

海外是一片什么样的土地?我不知道。带着梦想的风帆和对海外侨胞的爱,我幻想着,希望一切还好。

上世纪五十年代,在新中国刚诞生的时候,有一个人毅然选择了放弃优越工作的环境,重重困难也挡不住他回到中国的心,即使被扣留,即使被关押,他也毫不在乎,当他终于踏上祖国坚实的土地,看着飘扬的五星红旗,泪水夺眶而出。他就是著名的科学家钱学森。

也许在国外的土地上有无数的侨胞正努力奋斗着,为了祖国的尊严;也许他们此时也正思念着远方的亲人,因为他们一定不会忘记自己是炎黄子孙,因为他们都有着黄皮肤、黑头发、黑眼睛。

抬头望月,月亮依然皎洁明亮,但愿这美丽的月光把我的思念、祝福洒遍神州大地。

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篇5:月光下的遐想小学作文600字

全文共 592 字

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望着头顶那一轮明月,不自觉地勾起了心中的往事。月光透过窗子,静静地撒在窗前的桌子上。

我坐在桌子前,抬头望去。月是如此的皎洁,不禁使人浮想联翩;月是如此之神秘,连嫦娥都愿投身子月;月是如此的圆,寄托了我对亲人的思念。

想起往日,我和爷爷还曾坐在屋顶上,望着头顶上的圆月,谈着我小时候的趣事,展望着未来。还记得爷爷问我,“你打算在未来做什么事呢?”我笑嘻嘻的回答着“我要赚很多很多钱,带爷爷一起去环游世界。”爷爷只是笑笑,又抬头看了看天上的月亮,久久没有回话。我们那时还是一起过中秋,赏月亮,如今,只剩我一人静赏着这轮圆而亮的月亮了。

今日,又迎来了一个中秋节。月光,柔柔的。像轻轻滑动在睡梦里年轻母亲的手,像婴儿芬芳的枕边甜甜芬芳的梦,像那无风淡阳里的一泓秋水。圆月一动不动地在空中悬挂着,比天下任何圆物都要圆,都要柔和,风轻轻吹拂着,水中的圆月仿佛碎了一般,此时,我望着月的倒影出了神。

我似乎隐约看到了一棵高大挺拔的大树下,一只可爱的兔子带着一身雪白的皮毛在树下蹦跳着。在兔子的身边,落花纷纷,一个白应慢慢寻来。

仔细看去,以为沉鱼落雁,闭月羞花的仙子,迈着轻盈的脚步珊珊走来,他好似流水,好似轻纱,穿着白色的古装跳起舞来,好比婀娜多姿的蝴蝶,翩翩起舞,与落花产生了共鸣,形成一种美的境界,结合出一支动人的舞。

月光下,我静静地望着前方,回想着以往的种种,直至月光消散被云挡住,我才回过神来。

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篇6:月光下的遐想作文

全文共 592 字

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望着头顶那一轮明月,不自觉地勾起了心中的往事。月光透过窗子,静静地撒在窗前的桌子上。

我坐在桌子前,抬头望去。月是如此的皎洁,不禁使人浮想联翩;月是如此之神秘,连嫦娥都愿投身子月;月是如此的圆,寄托了我对亲人的思念。

想起往日,我和爷爷还曾坐在屋顶上,望着头顶上的圆月,谈着我小时候的趣事,展望着未来。还记得爷爷问我,“你打算在未来做什么事呢?”我笑嘻嘻的回答着“我要赚很多很多钱,带爷爷一起去环游世界。”爷爷只是笑笑,又抬头看了看天上的月亮,久久没有回话。我们那时还是一起过中秋,赏月亮,如今,只剩我一人静赏着这轮圆而亮的月亮了。

今日,又迎来了一个中秋节。月光,柔柔的。像轻轻滑动在睡梦里年轻母亲的手,像婴儿芬芳的枕边甜甜芬芳的梦,像那无风淡阳里的一泓秋水。圆月一动不动地在空中悬挂着,比天下任何圆物都要圆,都要柔和,风轻轻吹拂着,水中的圆月仿佛碎了一般,此时,我望着月的倒影出了神。

我似乎隐约看到了一棵高大挺拔的大树下,一只可爱的兔子带着一身雪白的皮毛在树下蹦跳着。在兔子的身边,落花纷纷,一个白应慢慢寻来。

仔细看去,以为沉鱼落雁,闭月羞花的仙子,迈着轻盈的脚步珊珊走来,他好似流水,好似轻纱,穿着白色的古装跳起舞来,好比婀娜多姿的蝴蝶,翩翩起舞,与落花产生了共鸣,形成一种美的境界,结合出一支动人的舞。

月光下,我静静地望着前方,回想着以往的种种,直至月光消散被云挡住,我才回过神来。

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篇7:月光下的遐想

全文共 718 字

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月光轻轻拨湿了忧伤,点点洒在地上的不成样的思绪,夹杂着雨水,融化在这个九月天。回首眺望,有太多的不可遗忘的记忆,盘旋在岁月的年轮上……

李白在看“床前明月光”,苏轼在叹“明月几时有”,而我只是在这一轮凄月之下寻觅着幸存的美好的回忆,模糊地不能再模糊的童年记忆:

在那个散满油菜花的山间小村里,埋藏了深深的欢乐与感动,成长的蹒跚足迹,在那里轻轻踏过,一浅一深的,记录了每一个平常的故事,而又不那么平常的故事。记得每一个晴月,温柔的银光笼罩了青山,把爱的气息蔓延,镜湖折射出一段段最美丽的弧线,在夜空划下最美的希望。那月,圆了风景,圆了希望,圆了家。

记得,每当夜晚降临,我们一家人会把长凳搬到走廊上,一起痴痴地看着这轮月,一起分享着一天的快乐与哀愁,每个人说的每句话会牵动每个人的心,或喜或怒或忧。有时候,还会一边吃着糕点喝着茶,听着爷爷说他的过去充满了坎坷的人生道路,我不禁默默的为他埋下一份祝福。听着妈妈说我最爱的童话,我会露出无比向往的表情,幻想成为最英勇的王子。总是喜欢趴在母亲的大腿上,听着他们说故事,静静地看月儿一寸寸地爬上来,会有能把它“捉”下来的很真实的错觉。总是在不知觉中,让月光轻轻偷走了时间,最后会在余韵中辗转入眠。

此日,八月十五,又是一年中秋,今年月圆、景圆、人不圆。看着有些缥缈的月亮,渐渐模糊了视线,对于这一切的记忆是一条长线,是一条断了的不能再被延续的线,不曾记得的断点。褶皱了的蒲公英散落一地,再飞,也聚不回所有的丝绦,哭泣着只剩下了思念,带着不舍的扎根。孔明灯带着愿望飞呀飞,最后却摔落在了被遗忘的角落,点燃了寂寞。这个中秋的月,有点凄,有点冷。

月光下的遐想,在回忆中兑现,看着不清晰的身影在摆动,我颤抖着……

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篇8:月光下的遐想作文600字

全文共 594 字

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傍晚时分,当周遭已寂静无声时,我捧一本《三国》到树边躺下,等待晚来的风替我翻开书页,而我则是百无聊赖的欣赏夕阳西下。

时光飞逝,不久,夕阳便垂下山暮,昏暗的苍穹也拉下夜幕。新一轮的月光又笼罩了大地。身旁的一株桃花婀娜多姿,粉淡的花瓣在月光下焕发着异样的光彩,忽而,一阵夜风掠过,几朵桃花被惊落,就像受惊的仙子。桃花在空中飘来飘去,却总不着地。

突然,一片桃花向我迎面飞来,宛若天外飞仙,把我引进了另外一个世界。那里到处都是桃树,遍地都是桃花,绿草鲜嫩,桃花芳香,周围一片宁静。

我掩开身前桃枝,漫步在林中。只见前面飘来一片薄雾,雾中忽隐忽现一个坐凉亭,凉亭中好似还有三个人影,三人背对凉亭,仰天而跪。似乎在结拜,“是谁?”我的心中不禁有些疑惑,我悄悄的走到他们对面的一颗桃花树后,瞄了一眼,我惊讶:竟是他们,那三位扶持刘汉江山,匡扶正义的英雄好汉。想当年,他们从一介平民再到三个无名小将而后又成三位赫赫有名大将军。他们敌过董卓,抗过吕布,最后又与曹操闹到三国鼎立。

不曾想,我竟能在此时此刻见到此情此景,真是时之有幸,顿时也感慨万千。在历史的长河中,又有多少英雄寂灵沉寂于此,而如今,人们不应更加崇拜他们吗?

“啊”!我的头从依着的树上掉了下来。双眼睁开,我还在那一片绿草茵茵背依着大树的那片空地上。只是夜色朦胧,周围已经分不清黑白,唯有一丝月光照亮我归去的路。而我却一直也未注意手中的那一瓣桃花。

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篇9:月光下的遐想

全文共 591 字

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“人生不相见,动如参与商,今夕复何夕,共此灯烛光。”

十五的月亮又依旧升起了,月光下的我吟起了“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的哀叹。

在这依旧孤灯相伴的今宵,故人依旧入我梦,明月仍旧长相忆。今宵,我无语,心中只想悠悠泪眼空对月,只恨今宵缺美洒。“落月满屋梁,犹疑照颜色。”朦胧中,你们的身影遥望而不可及。

时值清秋,这是个团圆、多梦,也是令人哀惋的季节,月光下的触动,令人焕散出无限的遐想

面对着悠悠明月,苏轼想起了子由,遂欢饮达旦,作出了“明月几时有,把酒问青天”的佳章妙句。而我在这孤灯之下不禁也怦然心动,也想以酒同诉万古愁,只可惜今宵唯我少佳酿,我也只有以水代酒共望月。

明月、美酒,唯少故人情,故人何在?唯李白不可少也。李白与月、与月下美酒结下不解之缘,还有他的洒脱:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。”

我也是独酌邀明月,只是身旁只有块冷冰冰的月饼,真是“此物最相思”,它让我想起了我的父母。我是多么希望能一家团圆,笑谈风声啊!只可惜我只能借明月寄我对父母的思念之情,也只能慨叹:“昨别今已秋,鬓丝生几缕?”我可亲可爱的爸爸、妈妈,你们可好?可曾听见儿子的祝福?

带着忧伤和思念,我低下头来,却下水精帘,玲珑望明月。风不定,人初静,却见云破月来花弄影,重重帘幕密遮灯。漫漫长夜,只有相思无尽处。

[关于月亮的遐想的作文

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篇10:月光下的遐想

全文共 800 字

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我想象在远古的时候,部落大巫师用崇高的礼器与神沟通,族人们或静默,或对着沧月欢歌,月光呼应熊熊的篝火,尽管有点黯然失色。

我想象在三国时期,曹操把酒临江,横槊赋诗:“月明星稀,乌雀南飞。”豪迈的歌声扶摇直上,月听见了,也看见了硝烟散后不可思义的结局。

我想象在唐朝,“诗鬼”李贺做了个梦。他来到月宫,玉兔悠然捣着永远捣不完的药,寒蟾叫得像哭,其实活得自由自在。他四处闲逛,琼楼玉宇,轻烟缭绕,分明是仙境。这时远方“当啷”的铃声给了他一个激灵。他寻觅过去,方见华美的车穿出婆梭的桂林,精雕细琢的轮上沾满了晶莹的露水,玉一般闪闪发亮,眩得他有些头晕了。车到他面前停住,一袭馨香涌来,比桂陌上飘来的更加梦幻。车上的那位缓缓走下,确是神仙妃子,佩环相碰何其清脆悦耳,风吹起了她的衣袂……

现在,父亲告诉我,月亮离地球越来越远,此话不假,他小时候看到的月亮比现在还真大一点。我恐怕是杞人忧天,千年后,万年后……人们再也无法赏月了怎么办?嘻!我又何必去想将来的事呢?

小时候看到月亮,什么感觉都没有。只怪我从小接受“无神”概念,连嫦娥也被长辈们咀嚼得索然无味了。后来我看到《增广贤文》上的一句诗:

“古人不见今时月,今月曾经照古人。”

为什么我这个没有经历过风霜的人也会感受到惊涛骇浪般的沧桑?仅仅是“沧桑”二字吗?为什么我找不到可以形容这种感觉的词呢?

李贺实在是不同凡响的。我们和古人站在地球上望月时,他竟然站在虚幻的月亮上俯视地球:

“黄尘清水三山下,更变千年如走马。遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻。”

曾经有那么多的月亮,部落首领的、曹操的、李贺的……可它们又都是同一个月亮,带着挥散不去的千年的皎洁。她永远无声俯瞰着人类,人类却不知几度轮回了。我只是她辽阔的视野中的一粒草芥,我的生命是她生命的一瞬间,可当我仰望她时,她是属于我的独一无二的见证者。

月光下,我常常会想到这些,甚至感动流泪。真是莫名其妙,不知道在想些什么。

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篇11:月光下的遐想

全文共 808 字

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“重复地听着这首歌,自己难过,自己泪流,茉莉花随风在飘落,回家的路,一个人走过…”_《月光

喜欢在寂静的夜晚重复听着《叹金莲》。不知什么时候开始迷恋,直到这个夜晚依旧爱不释手。

大雪纷飞只停留在梦幻般的童年里,时光机带不走的是那些脑海里的记忆。

炉火发亮地射影在梳妆台的铜镜上,那也只是古代美人中最凄凉的一面;时光夺去的不是她的容颜,留下陪伴的只有寂寥的小戏院和深锁的阁楼间。

灯火栏栅处,回幕一望,才发觉已忘记自己有多好看。只可惜,只属于单纯的那些年!

“什么令人空,什么令人梦,什么在女人心中汹涌”呵呵…我只是个女孩,心中汹涌彭湃在理解中也只是刹那间的心动与激情;其实想忘却无法忘却,最后只好将自己遗忘,或许是太悲观的结尾,可看来,也无非是最好的办法。

“他出现让我怀念从前,英雄爱美人的小心愿…”只可惜生在无可选择的颠沛流年。未来的他,不希望是什么英雄,因为我也并非所谓的美人,简简单单,平平凡凡,只求一个美满。看似无大志,至少在这样的年代也算得上是奢侈的要求了。看不尽的是繁华中的红灯绿酒,尝不尽的是生活中的酸甜苦辣,人生百态,我又有何求呢?只求比金莲幸运些而已…

把幸福的种子长在心间,用泪水和心酸浇灌,这也许是苦尽甘来。而她并非如此。

“什么令人忠,什么令人疯,关哪扇窗命运会不一样…”她没有选择的余地,她只能被命运屈服,长跪其面前。

“发已散,就算不被祝愿,哪怕堕落也算勇敢”既然没有选择的余地,一切顺其自然,为了心中所愿,纵然得不到他人的祝愿,唯有坚持所想,只能纵身一跃,勇气也是难得其见,最起码堕落也是一种反抗的表现。

“不住人间,咒骂我千万遍,只为换来生一个祝愿”一个用今生去换取来生的想法,也只能成为那段传奇!

复杂的社会似乎容纳不得一丝单纯的想法,就如金莲般,最后只能选择结束一切…

婀娜的身姿不再旋转,动人的嗓音无法延绵,那些成为定格的画面…

旋律停止,遐想随而告之,遥望月钩,已发觉,夜已深,人已静,是时候入眠…

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篇12:历年小升初英语作文:保护环境

全文共 670 字

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With the improvement of our living standard, more and more people can afford a car. As a result, our roads are more often than not crammed with cars. However, with more and more waste gas being discharged by the cars, the problem of air pollution becomes even more serious. So nowadays we advocate to lead a low-carbon life.

随着人们生活水平的提高,越来越多的人能买得起一辆车。作为一个结果,我们的道路上挤满了车。然而,随着越来越多的汽车废气排放,空气污染问题变得更加严重。所以现在我们提倡低碳生活。

My suggestion is we should ride bikes more often instead of driving cars.By riding a bike, we can not only exercise our body but also protect our environment. Why not have a try, my dear friends?

我的建议是我们应该更经常骑自行车而不是汽车。骑一辆自行车,我们不仅能锻炼身体,也能保护我们的环境。为什么不试一试,我亲爱的朋友?

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篇13:月光下的遐想小学作文600字

全文共 627 字

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月影已经渐渐圆了,花香携着皎洁的月光埋在记忆的包囊里,我想携花的香囊,游荡在寂静的夜里,把那醉人的香飘洒在空气中,让风带着花香飘到远方,传递我的思念。

你还记得吗?我们首次相见,你拿着我的作业本,指着名字,问我,这个人你认识吗?与此同时,我正想向你打听,我手上的作业本是谁的,当我们明白我们互拿对方的作业本时,都笑了,而你那阳光般灿烂的笑容也烙在我的心上,我们的友谊之花在这一刻悄然绽放。

你还记得吗?我们为了考试,争分夺秒得复习,背诵,比赛着谁能更好的利用一分钟,秉着愚公移山的精神,行着悬梁刺骨的努力,怀着一较高下的心思,都想在分数上把对方撩倒。

快乐时光总是短暂的,而今我们已需各奔东西,恋着曾经的快乐,我是多么的不舍,离情别绪,敲痛我的心,王维的“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人”是对朋友的惜别;王勃的“海内存知己,天涯若比邻”是对朋友的宽慰;李白的“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”是对朋友的珍贵;苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”是对朋友的祝福。我也想作诗来为你送别,书到用时方恨少,我只能为你唱一首“祝你一路顺风”,来表达我真挚的祝福,“那一天,知道你要走,……祝福你,我最亲爱的朋友”

浸在如水的月光中,散步在风中,把花香埋在盛满月光的香囊里,让那醉人的香随着风飘在天南海北,让曾经的我们在月下一起享受这醉人的花香。

月光如海,友谊作舟,泛舟与海,方知海之宽阔。

月光是歌,友谊如曲,和曲而歌,方知歌之动听。

月光似水,友谊是鱼,游鱼戏水,方知水之柔和。

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篇14:月光下的遐想

全文共 709 字

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滴答滴,听天空在哭泣,洗掉了一些梦埋藏在月光里。不知何时爱上了月光的皎洁,喜欢在平淡的月光下接受洗礼。曾经几时,看着月光,只是感到一份少有的清宁。而现在却又多一份感伤。是嫦娥对后羿的思恋?还是她独在月宫的清寒感染了我?不解。可当你独自漫步湖边,抬头仰望青灰的天空,那清雾缭绕的月光,和朦胧中一轮明月,才知使你独处伤怀的,是心中无法泯没的记忆。

因为哭过,笑容才灿烂。因为爱过,回忆才斑斓。大概是我与她的回忆太美好,而使我至今想起,仍旧心怀余悸。

她叫艺,人如其名,多才多艺。而我在她面前永远是绿叶,单调而平凡,而她却从不藐视我的卑微,仍旧以一颗充满热情活力的心包容着我。儿时的玩伴总是带来童年的快乐,可我与艺并非儿时的玩伴,却体味到了童年的天真、淳朴的幸福。

犹依记得暑假时,我和艺一起上晚课,放学时已经天黑了,而我一想起晚上的作业,便不愿意回家,艺总是在我心烦的时候,看透我,拉起我的手带我来到天桥下,坐在石阶上,我们随着徐徐的晚风,清吟儿时的歌谣:“长亭外,古道边,芳草碧蓝天……”偶尔,被隔楼的吵闹声打断,我们又心照不暄的望着天空发呆,也就在那时,我认识了上弦月,艺说,上弦月是相思的月,它会连接两地相思人的思念,使彼此不再孤单,渐渐的,习惯了在每一个没有艺的夜晚,抬头望月,或许只是一种心里的慰藉。

忘记了艺走的那一晚,天上是不是挂着一轮上弦月,只是记得那晚的月光一定很亮,很迷人,否则怎么会使我现在想起心里都暖暖的?

如今,上过晚课,独自一人在淡淡的月光下,轻轻歌唱,偶尔闭上眼睛,感觉艺还在身旁。终于懂得了,如果月光需要一个形容词修饰的话,那应该是幸福的,因为只有在月光下,我才体会到,艺离我并不遥远,她就在我身旁。

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篇15:月光下的遐想作文

全文共 589 字

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月圆之夜,天上的明月皎洁,月光从树梢上轻轻洒落下来,晶晶闪闪,分外美丽。就这样静静的坐在朦胧的月色中,感受着夜的宁静,感受着月光的温馨,而我的思绪不禁遐想起来。

乘着时空的隧道,我来到了清华大学。噢,我梦想的大学!摇身一变,我已经成熟了许多,是一个大学生了,和同学们走在大学的林荫道上,远处不时传来:“时不识月,呼作白玉盘”的读书声。夜晚,我和几个好兄弟静静的坐着,月光下,我们纵情高歌,月光下,我们倾吐心声,月光下,我们想起了“海上生明月,天涯共此时”。这种感觉真的好美,好美。

春天的清华万物复苏,真是花月使人迷。转眼间,夏月迫不及待的来了,给我们带来了迷人的月色。秋月是多愁善感的,每当它来临时,我们都会想家,想起远方的朋友,想起了远方的亲人,想起了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。冬月就像一面镜子,把地上的雪照得更加洁白,把清华照的更加迷人。

独自一人坐在湖边,偶尔会想起嫦蛾奔月的故事。为什么嫦蛾要奔月?那里是不是有广寒宫?我想也许那里无烦恼,也许那里有玉兔陪她,也许那里能长生不老。但我想我没有她那么孤单,我有我的好兄弟,我有我的同学,他们都会陪着我,和我共度这美好时光,和我共享这美丽的明月。

大学的生活好美,好令人陶醉……原来我在做梦,原来这只是一个遐想而已。但我会向着它努力的,我会用青春去努力.用汗水去奋斗,去实现我的月光下的遐想,但愿人长久,千里共婵娟

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篇16:月光遐想作文550字

全文共 567 字

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美丽的晚霞渐渐褪去,散发着柔和的月亮顺着树梢爬上了深邃的夜空。

月亮在黑暗中犹如一盏明亮的灯,给在黑暗中前行的人们带来一丝微弱的光明。夜空里,月亮那银色的花边犹如穿上盛装的少女,在展示自己的美丽。她那洁白的颜色给人一种飘飘欲仙的感觉。她的美丽是任何画家描绘不出来的。咦?那上面的影子是谁的?是美丽的嫦娥,可爱的玉兔,还是强壮的吴刚呢?

“海上生明月,天涯共此时”远在他乡的亲人是否也看到了这一轮圆圆的明月?他是否将思念的话语传到自己远方的亲人那里?“举头望明月,低头思故乡”,当你翘首遥望挂在天上那一轮圆月时,你可曾想起你那远方的家人?你又可曾想起过和你一起玩耍的好友?每当中秋佳节时,有多少的人因为工作而没有和家人团聚。但他们知道,家人们正在望着那轮明月,就如同在自己身旁一样。

再抬起头看着月亮时,发现她被云遮挡住了,但她没有努力冲破,只是静静地站那儿,这是为什么呢?难道她不生气吗?别人遮住了自己的美貌却全然不顾。难道,想告诉我们,人的心要宽广,不能小肚鸡肠。

渐渐地,玉盘般的月亮又被云遮住了,这时我又想起了苏轼的《水调歌头。中秋》中的一句话,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,人和月亮一样,一样的会有喜怒哀乐,一样会有悲欢离合。从古至今,就没有周全过。

我在草坪上做了好久,幻想中想象着浩瀚的星空,我看看着这轮月亮,展开了想象的翅膀……

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篇17:月光下的遐想作文500字

全文共 523 字

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天边已笼上了一层橘黄的光,金黄的太阳,也隐去了烦躁,静静地躺在树梢,准备给我们带来宁静与和谐。

夜来了,天空变成了深蓝,辽阔而悠远。星星出来了,好似在一刹那,天空的宝盒打开,撒了一把碎钻。月亮上来了,万物笼上一层银光,星光淡了,像在逃开月亮的眼。

月光穿过树叶,在地上留下了斑斑驳驳的光影,像是谁丢下的“月光手帕”。

山下,流下来的清溪也映成了银色,水波荡漾,好似天上的嫦娥舞着水袖。不一会儿,就会有一条鱼从水中跃起,在空中划出一道优美的弧线。

天上是墨一般的黑,隐去的星星也出来了,在空中欣赏着美丽圣洁的夜。溪水流向了一个大湖,湖中映着一轮明月,这轮明月,因为流水,一会儿。破碎,一会儿重合。这样一幅美景,谁看了,都会陶醉。

人家房中的灯灭了,鸟儿也已经归巢了,稻田中的青蛙也闭了嘴,蝉儿的鸣叫也淡了,只有宁静。晚风吹过,带来了春草的气息,一切都是那么美好,我希望一直在这个圣洁的夜中。

地平线上露出了鱼肚白,月亮带着星星们消失了。人们开始各做各的一份事去了,昆虫动物们也开始新一天的忙碌,热闹起来。太阳开始炙烤着大地,已没了夜的宁静、和谐、清爽美丽的样子。

月亮,只有它才拥有,一片和谐,一片宁静,一片洁白。我陶醉在这美丽的景色中。我爱你——月光下的夜晚。

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篇18:历年小升初英语作文:MyGoodFriend

全文共 796 字

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Zhang Ying is my good friend. She’s in Class 1, Grade 4 of Tianjiao Primary School. She’s a model student. She’s clever and she’s helpful, too. She often helps teachers and young students at school. She is good at Chinese, maths, English, arts and crafts, music and so on. She has a lot of hobbies. She likes painting and drawing. And she likes listening to music, having picnics with her parents. Oh yeah, she likes fishing, too. But she doesn’t like playing basketball, football, table tennis or volleyball. Zhang Ying is the best friend of mine. I like playing with her. We always work together and help each other.

张颖是我的好朋友。她在1班,天骄小学4年级。她是个模范学生。她是聪明和她的帮助,太。她经常帮助教师和青年学生在学校。她擅长语文,数学,英语,艺术和手工艺,音乐等等。她有很多的爱好。她喜欢绘画和绘图。她喜欢听音乐,和父母去野餐。哦,是的,她喜欢钓鱼,太。但她不喜欢打篮球,足球,乒乓球和排球。张颖是我最好的朋友。我喜欢和她一起玩。我们总是一起工作,互相帮助。

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篇19:历年小升初满分作文赏析:理想的力量

全文共 744 字

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理想,一个人人拼搏奋斗想要实现的人生目标,俗话说得好:“不想当将军的兵就不是好兵。”而我也奔驰在理想这条大路上,而通往终点,不仅仅只有一条路,没有大道走小道,一路坑坑洼洼,越过坎坷,寻找成功。我的理想是当一名歌手。

三年级那年,表姐来我家,坐在沙发上听着音乐,我隐隐约约听了一些,便如饥似渴的往姐身旁靠了靠,轻轻闭上双眼,浓密的睫毛贴在脸颊上,放松心情,后背抵在椅背上,享受着耳边动听的旋律。姐见我听得入迷,小心翼翼地伸手取下一边耳机,动作轻柔地放在我的耳朵里,不忍打扰沉醉在歌声中的我。我静静的感受着这一切:温柔的如同天籁般的声音,像一根柔软的白色羽毛,轻轻安抚我的心。歌词都是一字一句组成的,谱上不同的调,犹如书中的古诗那般优美。从歌手口中唱出是那么不同:他们有不同的声,他们有不同的词,他们有不同的调,他们有不同的情,用自己的感觉去释义歌曲,让听着产生共鸣,身临其境,感同身受。

我渐渐地听了几十首歌,指尖不停地打着节奏,不停地在桌子上游走,声声清脆有力,一边打一边满意地点点头。只要一听见就情不自禁地跟唱两句,模仿原声,不断地唱,不断地唱。记得住就哼两句,没记住再看一看,听一听,我想这就是梦想的力量,来自心底的那份渴望,不想半途而废,打退堂鼓的决心。

多么希望唱好歌!多么希望当歌手!多么希望让全世界听见我的声音!多么希望发泄情绪,放松自己,不再压抑,把心中的负担卸下,享受当前的美好,弥补遗失的美好。让我的歌声飘扬在耳边,飘扬在白云端的上空!

理想是我的目标﹔理想是我的灵魂;理想是我奋斗的决心。我要为作为歌手而拼搏,为一个不切实际的白日梦而努力着,坚持着。即使是个梦也不想醒来,我相信有志者事竟成,只要努力理想就会成为现实。我奔跑着,在蓝蓝的天空下,拼搏着,我相信这就是理想的力量。

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篇20:历年小升初英语满分作文:我的英语老师

全文共 990 字

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Ms Jerry is an english teacher. She comes from New Zealand. She is thirty-one years old. She has fair hair, white skin and gray eyes. She is tall and slim. She looks very kind. And in fact, she is kind indeed.

杰里小姐是一位英语老师。她来自新西兰。她三十一岁了。她有金色的头发,白皙的皮肤和灰色的眼睛。她高而苗条。她看起来很好。事实上,她是真的。

Ms Jerry is a good teacher. Although she only comes to our school twice a week, yet she is very responsible to her work and strict with her students. Once. she was ill, but she went on giving us lessons. When we learned this, we all listened to her even more attentively than usual.

MS杰里是个好老师。虽然她只有两周来我们的学校,但她是她的工作,她的学生非常严格责任。一旦。她病了,但她仍坚持给我们上课。当我们知道这个情况后,我们都听得比平时更用心。

Ms Jerry teaches us English with great enthusiasm:" Each lesson she will bring us new pictures, new stories, new games and new songs. Her class is always full of happy laughter and merry songs.

杰里小姐教我们英语,以极大的热情:“每节课她都会给我们带来新的图片,新故事,新游戏和新歌曲。她的课堂上总是充满着愉快的笑声和欢乐的歌声。

Ms Jerry is such a good teacher that all of us love and respect her.

杰里小姐是一位好老师,我们都敬爱她。

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