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历年小升初作文精选:月光下的遐想【汇编20篇】

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月光下的遐想作文

全文共 589 字

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月圆之夜,天上的明月皎洁,月光从树梢上轻轻洒落下来,晶晶闪闪,分外美丽。就这样静静的坐在朦胧的月色中,感受着夜的宁静,感受着月光的温馨,而我的思绪不禁遐想起来。

乘着时空的隧道,我来到了清华大学。噢,我梦想的大学!摇身一变,我已经成熟了许多,是一个大学生了,和同学们走在大学的林荫道上,远处不时传来:“时不识月,呼作白玉盘”的读书声。夜晚,我和几个好兄弟静静的坐着,月光下,我们纵情高歌,月光下,我们倾吐心声,月光下,我们想起了“海上生明月,天涯共此时”。这种感觉真的好美,好美。

春天的清华万物复苏,真是花月使人迷。转眼间,夏月迫不及待的来了,给我们带来了迷人的月色。秋月是多愁善感的,每当它来临时,我们都会想家,想起远方的朋友,想起了远方的亲人,想起了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。冬月就像一面镜子,把地上的雪照得更加洁白,把清华照的更加迷人。

独自一人坐在湖边,偶尔会想起嫦蛾奔月的故事。为什么嫦蛾要奔月?那里是不是有广寒宫?我想也许那里无烦恼,也许那里有玉兔陪她,也许那里能长生不老。但我想我没有她那么孤单,我有我的好兄弟,我有我的同学,他们都会陪着我,和我共度这美好时光,和我共享这美丽的明月。

大学的生活好美,好令人陶醉……原来我在做梦,原来这只是一个遐想而已。但我会向着它努力的,我会用青春去努力.用汗水去奋斗,去实现我的月光下的遐想,但愿人长久,千里共婵娟

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篇1:历年小升初满分作文欣赏:水墨风景

全文共 556 字

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画宋代着名的哲学家、教育家朱熹曾经长时间隐居于武夷山之五曲隐屏下,筑“武夷精舍”。武夷是自古以来有名的茶乡,朱熹喜欢饮茶也不足为奇。在居住期间,朱熹就写下了《饮茶》这首诗,来表现朱熹对茶文化和饮茶的热爱。

茶,能使人清明,平静。茶出尘,而酒入世,这一切,相应地于开头的“仙翁”照应。“仙人留下了石灶,就在那湖水的中间。”此时,由于茶的清明,由于仙翁的灵气,那湖水也似乎显得更加清澈,而无波澜,清清的,静静的,却带了几分灵气。“仙翁饮完了茶,便乘方舟离去,只有那缭绕的茶烟,还散发着细细的芳香。”虽是“饮罢方舟去”,但这方舟一“去”,却丝毫没有打破这湖水的寂静,那湖水依然清清的,依然静静的。方舟也只是静静地离开。这更给这一片湖增添了一份神秘的色彩。茶烟缭绕,细细芬芳。这是我们最后所感觉到的。茶烟,细细的缭绕在湖面的上方,仿佛仙境一般,而且一个“香”字更将此仙境烘托到了极至,清清静静的,总给人一种身处仙境之感,正如一幅清淡的水墨画。

从这样一首诗中,我们能够看出,诗人是一位精通茶文化的人,深刻的感悟倒了茶给人们带来的感受。

仙翁、石灶、湖水、方舟、茶烟缭绕,这一点一滴,构成了一幅水墨风景画,虽然色彩不浓,但却给人强烈的效果。从朦朦胧胧的云雾中感受到这份好似仙境的意境,并且感受到那些隐士隐居田园,退隐深山的乐趣。

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篇2:历年宁波小升初语文作文题目大全

全文共 3382 字

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一、_____的我。要求:⑴在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

二、童年是一首歌,让你尽情歌唱;童年是一支笔,让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆!请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来,写出真情实感。

三、《我爱____》先把题目补充完整,再写一篇作文。要求内容具体,感情真实,语句通顺,不写错别字。字数在400字以上。作文中请不要暴露自己的真实姓名和校名。

四、6年有小学生活转瞬即逝,这6年里,有谁给你留下深刻的印象?你有过哪些难忘的欢乐与忧愁?临别之际你还有什么话还没说出口?请你以《我最难忘的(愧疚的、高兴的、想告诉你的……)》为题,写出你的感受

五、写一个你最欣赏的人要求:1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的,可以是父母、同学、老师……要通过一件具体的事例,写出他(她)值得你欣赏的地方

六、根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸

七、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……

要来:根据提供的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,

八、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次()的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

九、你马上就要小学毕业了,在小学的六年生活中,一定有许多让你特别难忘的事情。请你选择印象最深的一些事写一篇文章,题目可以用《小学生活二三事》,也可以根据自己的内容拟订题目,反映自己多姿多彩的小学生活。

[感悟作文一《我终于_____》要求:1、把题目补充完整。2、通过一件具体的的事例,围绕一个意思写清楚。

十、英国哲学家培根说过:“人的命运,主要掌握在自己手中。”是的,我们小学生只有从小学会做自己的主人,才能享受自己的人生。学会养德、学会交往、学会学习、学会审美、学会自立、学会创造……你一定进行着思考、探索、实践。请选取你在生活中亲身经历或听到、看到的一件事,以“学会做自己的主人”为主题,写一篇不少于400字的作文,作文题目自己定。

十一、《我发现____》提示:要通过一个具体的事例写出你的新发现。

十二、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

十三、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

十四、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

十五、我爱家中的要求:选择家中一喜爱之物,写出它的特点及可爱之处,并表达对生活的热爱。要有真情实感。

十六、毕业考试之前要求:(1)这是你第一次参加毕业考试,你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。

十七、我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。2.注意写出快活的情感。

十八、题目:告诉你一件新鲜事

十九、我品尝到了成功的喜悦提示与要求:六年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

二十、在生活中,是否有人曾经误解、冤枉、委屈……了你?你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策……了你,让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目:《他(她)____了我》提示和要求:在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语,将题目补充完整。

二十一、《我有一位好____》提示:可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也可以写自己的老师、同学,还可以写自己的邻居、小伙伴……要求;把题目补充完整,通过一件具体的的事例来写你的___。

二十二、《我再不____了》

提示与要求:先选一个恰当的词语,把题目补充完整(如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等),再按题写作。注意按一定的叙述,内容要具体,情感要真实。

二十三、《没想到……》在我们的成长过程中,经历过许多事。有快乐,有喜悦,有悲伤,也有遗憾。许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考,请你以《没想到……》为题,写一篇不少于400字的作文,记叙你一件你亲身经历过的意想不到的事,要求选材真实,有真情实感。

二十四、请以《___真让我___》为题,写一篇记叙文。请先把题目补充完整,前面一条线补充人物,如某个具体的亲人、同学、朋友、名人等;后面一条线补充你的一种感受,如喜欢、佩服、崇拜、想念等。

二十五、在我们成长的道路上,我们需要感恩的人很多:父母,老师,所有关心帮助过我们的人。请以“感恩”为话题写一篇习作。

二十六、走进网络,拥抱自然,参与竞赛,社会调查,公益活动,学做家务……留心学习,你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩,能学到校内课堂上学不到的知识;能开阔视野,增长才干,磨炼意志;能使知识得到深化,潜能得到开发……请你以《生活处处是课堂》为题,写一篇作文。提示1请不要写学校课堂上学习的内容2、你可以选择某一方面,写自己在这样的课堂上学到了什么,也可以选择几个方面,叙述自己在这样的课堂上的收获要求:把学习的内容叙述具体把自己的体会或认识写真实

二十七、题目:2050年的地球。要求:根据目前地球的现状,从生态环境方面着手,发挥合理想像。

二十八、《一次深刻的教训》提示:在6年的小学生活中,谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求:选取一个事例,写清楚,写具体,写出真情实感。

二十九、从下面两题中任选一题,自拟题目,写一篇内容具体,感情真实,不少于400字的习作。1、“朋友”两个字让我们感到温暖,我们每个人都得到朋友的关心、帮助。请你以“朋友”为话题,写一篇记叙文。2、生活中我们在天天长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了宽容他人……请你写一件成长过程中难忘的事。

三十、《____的家》习作提示:每个人都有一个家,或温馨,或幸福,或有缺憾……请你拿起生花的妙笔,把你家的故事告诉大家。先把题目补充完整,再围绕题目写一篇文章。要求内容具体,语句通顺,感情真实,字数在400字以上。

三十一、《快乐的一天》

三十二、《____的启示》提示:或许你没有如《钓鱼的启示》那样的经历,但生活中总会有一些事或多或少地对你产生过积极的影响,请选择其中的一件事写下来。

三十三、他(她)这样做不好提示写别人做过的一件事,要把事情经过写清楚,并写出自己的看法或想法。

三十四、那件事,我总忘不了

三十五、再见了,老师提示:六年的小学生活中,有许多往事历历在目,有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

三十六、春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。6年来,在与父母、老师、同学的相处中,你一定经历过不少的快乐,感受到不少幸福。请你以《难忘___》为题,把你与亲人(老师、同学)一起经历过的欢乐或享受过的幸福写下来。注意内容具体,感情真实,写也后尝试修改。

三十七、事物的变化有时会影响人的心情。例如:生活条件改善了;走出去旅游了;经过自己的努力取得成绩了;懂事了,关心父母,善解人意……都会使人产生异样的兴奋和愉悦。6年的小学生活中,你一定会有这样的感觉吧!请你以《_____的感觉真好》为题,选择自己感受最深的一件事写下来,要把内心世界感受的经历写具体。不少于400字。

三十八、想起这件事,我就

三十九、我得到了要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。

四十、真了不起提示:在我们现实生活中,有许多有能耐、有特长的人,请你围绕“了不起”选择二、三件事,把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

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篇3:月光下的遐想高一作文

全文共 483 字

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静静的夜,淡淡的月光,几竿青绿的竹子,被小小的窗子剪成了一幅画,所勾勒的就是定格的美。我在月光的美丽画卷中荡漾着,享受着。

月光如诗美丽的月光从着。月光如水,月光如画,月光如诗,月光如歌。我爱月光如水般的晶莹,我爱月光如画般的美丽,我更爱月光如诗如歌般的隽永。

寂寞,有月光陪伴,他挚爱的释了不会寂寞。月光,清冷的月光,寄托的国破家亡吗?夜吟应觉月光寒,月光寒冷,是因为没有挚爱,去接受月光轻柔的私语。此时无声胜有声。

在月光下沉醉,也在月光下思索;在月光下惆怅,也在月光下叹息;在月光下徘徊,也在月光下吟咏;在月光下独自散步,也在月光下沉默。回顾左右,环视周遭,才知空寂无人,也没有谁相伴了,似乎孤夜已深了,窗外的竹子也无语地沉静下来,风早就跑远了,月光依然是淡淡的,在无声地洒落,而此时,我在一瞥之时,忽然看到了月光所照射下躲避在远处的云:默默地,悄悄地在流泪,却没有掉下来。独,也看似冷落,却不知月光柔和,此时却是如多情而体贴的女人,就走进了我的心灵。在清幽的月光下,用泪拍击出最忧伤的旋律,最绝望的挽歌无的深夜,独倚窗棂,在清凉如水的月光中,闭合双眸,静静的遐想

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篇4:月光下的遐想小学作文600字

全文共 592 字

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望着头顶那一轮明月,不自觉地勾起了心中的往事。月光透过窗子,静静地撒在窗前的桌子上。

我坐在桌子前,抬头望去。月是如此的皎洁,不禁使人浮想联翩;月是如此之神秘,连嫦娥都愿投身子月;月是如此的圆,寄托了我对亲人的思念。

想起往日,我和爷爷还曾坐在屋顶上,望着头顶上的圆月,谈着我小时候的趣事,展望着未来。还记得爷爷问我,“你打算在未来做什么事呢?”我笑嘻嘻的回答着“我要赚很多很多钱,带爷爷一起去环游世界。”爷爷只是笑笑,又抬头看了看天上的月亮,久久没有回话。我们那时还是一起过中秋,赏月亮,如今,只剩我一人静赏着这轮圆而亮的月亮了。

今日,又迎来了一个中秋节。月光,柔柔的。像轻轻滑动在睡梦里年轻母亲的手,像婴儿芬芳的枕边甜甜芬芳的梦,像那无风淡阳里的一泓秋水。圆月一动不动地在空中悬挂着,比天下任何圆物都要圆,都要柔和,风轻轻吹拂着,水中的圆月仿佛碎了一般,此时,我望着月的倒影出了神。

我似乎隐约看到了一棵高大挺拔的大树下,一只可爱的兔子带着一身雪白的皮毛在树下蹦跳着。在兔子的身边,落花纷纷,一个白应慢慢寻来。

仔细看去,以为沉鱼落雁,闭月羞花的仙子,迈着轻盈的脚步珊珊走来,他好似流水,好似轻纱,穿着白色的古装跳起舞来,好比婀娜多姿的蝴蝶,翩翩起舞,与落花产生了共鸣,形成一种美的境界,结合出一支动人的舞。

月光下,我静静地望着前方,回想着以往的种种,直至月光消散被云挡住,我才回过神来。

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篇5:月光下的遐想作文600字

全文共 626 字

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曾几何时,在我的生活中,出现了一张陌生的面孔,他有一张英俊的脸,一头乌黑的头发在空中飘荡,但那都不是最重要的,他那甜密的微笑才是他最迷人的,他喜欢笑,尤其是当人难过的时候,并不是他幸灾乐祸。他只是想让你知道:”只要一笑,没什么大不了,”他的出现打破了我生的宁静。

我们的相遇是偶然的,后来却成了最好的朋友。也许这就是缘分吧!一段友情就这样开始了,我们互相帮助;互相学习,过着快乐的生活,可是,时间总在和我们做对,快乐的日子总是很短暂,有一天他对我说:“我要走了,去一个陌生的城市,也许永远都不回来了。”我应了他一声便转身离去,他没有追上来,也许是因为他知道这时候最好的表达方式就只有沉默吧!

时间像箭一样从我身边溜走,转眼我们已分别了三年,我已经是一个初三的少年,虽然我们常有联系,却因为距离变得太多的语言,我在想:“人与人之间的感情真的会因为距离而疏远吗?”三年来,我无时无刻不在盼望着见到他。可这一切始终都没能实现。

晚上,一轮明月照进我的房间,看着他的照片我睡着了,梦里面出现了一个男孩儿,他在对我笑,笑得那么灿烂,笑容是那么熟悉,似曾相识,他来到了我身边,笑着说了声“你好”,这情景跟当初见到他时的情景是一模一样的,连语言都没有改变,当我反应过来时,我才知道,真的是他回来了,只不是长得更帅了而已,笑容依旧是那么甜蜜。

当我醒来以后,我才发现是梦,这让我很失落,不过,我却相信他,因为他说过,心与心的距离最近,当你在想我时,毫无疑问,同样的我也在想你!

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篇6:月光下的遐想作文600字

全文共 604 字

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月光就像一张薄薄的面纱,笼罩着大地。

此时,夜间的村庄显得格外寂静。我漫步在乡村小道上放眼望去,整个村庄一片漆黑,也唯有皎洁的月亮发出微小的光芒,看起来是那么柔和,那么舒适。特别的是,当月光照射在地上的一滩积水上时,水面会反射出月亮的影子,颇有生趣。走着走着,偶尔听见几声狗吠从远处传来,使悄然无声的夜晚显得更神秘。在田间路上,隐匿在田野的各种小虫发出各种各样的叫声,交织在一起听起来就像一首美妙神奇的交响曲。细细谛听,会觉得这声音是那样地动听。仿佛是一位伟大的音乐家谱的曲。走在小桥上,桥下流水重重叠叠的声音和岸边竹子“沙沙的声音,也让人回味无穷。

柔柔的晚风吹在我脸上,令我不禁感到心旷神怡。顿时,对未来充满了幻想。家乡的水是那么清澈,树是那么翠绿,山是那么雄壮,整个村庄被山环绕着,一座又一座,比肩连袂,到处可见。有些古老的建筑是那么地神奇、美妙,像一个饱经风霜的老人守护着家园,让村庄更幽美。

或许几年以后,村庄会趋向城市化。高楼大厦会代替往昔的砖房,楼房增多了,车辆也多了。再也没有昔日的青山绿水,再也没有儿童串门时留下的欢声笑语,而是多了一份喧哗,多了一份拥挤,多了一份吵闹。寂静的村庄变成了喧哗的城市。

想到这儿,不禁令我毛骨悚然。抬头看夜空,一轮皎洁的明月仍高挂在空中,依旧是那么明亮、那么美丽,令人赞叹。希冀家乡也依旧那么美。

夜色渐渐深沉,我也进入了梦乡,在梦里,我梦见家乡一片绿色,变得更加美丽。

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篇7:月光下的遐想

全文共 718 字

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月光轻轻拨湿了忧伤,点点洒在地上的不成样的思绪,夹杂着雨水,融化在这个九月天。回首眺望,有太多的不可遗忘的记忆,盘旋在岁月的年轮上……

李白在看“床前明月光”,苏轼在叹“明月几时有”,而我只是在这一轮凄月之下寻觅着幸存的美好的回忆,模糊地不能再模糊的童年记忆:

在那个散满油菜花的山间小村里,埋藏了深深的欢乐与感动,成长的蹒跚足迹,在那里轻轻踏过,一浅一深的,记录了每一个平常的故事,而又不那么平常的故事。记得每一个晴月,温柔的银光笼罩了青山,把爱的气息蔓延,镜湖折射出一段段最美丽的弧线,在夜空划下最美的希望。那月,圆了风景,圆了希望,圆了家。

记得,每当夜晚降临,我们一家人会把长凳搬到走廊上,一起痴痴地看着这轮月,一起分享着一天的快乐与哀愁,每个人说的每句话会牵动每个人的心,或喜或怒或忧。有时候,还会一边吃着糕点喝着茶,听着爷爷说他的过去充满了坎坷的人生道路,我不禁默默的为他埋下一份祝福。听着妈妈说我最爱的童话,我会露出无比向往的表情,幻想成为最英勇的王子。总是喜欢趴在母亲的大腿上,听着他们说故事,静静地看月儿一寸寸地爬上来,会有能把它“捉”下来的很真实的错觉。总是在不知觉中,让月光轻轻偷走了时间,最后会在余韵中辗转入眠。

此日,八月十五,又是一年中秋,今年月圆、景圆、人不圆。看着有些缥缈的月亮,渐渐模糊了视线,对于这一切的记忆是一条长线,是一条断了的不能再被延续的线,不曾记得的断点。褶皱了的蒲公英散落一地,再飞,也聚不回所有的丝绦,哭泣着只剩下了思念,带着不舍的扎根。孔明灯带着愿望飞呀飞,最后却摔落在了被遗忘的角落,点燃了寂寞。这个中秋的月,有点凄,有点冷。

月光下的遐想,在回忆中兑现,看着不清晰的身影在摆动,我颤抖着……

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篇8:历年小升初满分作文赏析:高原美景

全文共 680 字

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看着这株柳树,我思绪纷飞:“轰隆——轰隆——”,彻耳的雷声把街上的人们吓得向家里奔去。风起云涌,几道闪电划破了乌云,映亮了茫茫高原上的这株小柳树,不一会儿,就下起了特大暴雨。它的柳叶被狂风撕扯着,它的柳枝被暴雨拉拽着,小柳树费力地抵制着狂风暴雨,把根深深地扎入地下。闪电越来越近,风吼得更凶,雨打得更猛,小柳树整个身子都剧烈地摇晃起来。它狠狠的咬牙坚持着,霎那,只觉得耳边炸开了一个响雷,身子被什么烫得疼痛无比,又瞬间被暴雨淋了个痛快,周围弥漫着缕缕黑烟,它痛得昏厥了过去……

第二天清晨,它慢慢地苏醒了过来,仍觉得身子隐隐作痛,打量自己,那头秀发成了灰烬,背上头上都有了一大片触目惊心的血痂,路过的人个个惋惜地指指点点。它的心一下子凉了半截,奄奄一息的沉浸在悲痛之中,视野越来越模糊。命运为何如此不公,把我带到这样一个地方,难道世界是真心想置我于死地吗?太阳越升越高,气温急骤上升,刚刚愈合的伤疤被晒得疼痛不已,唉,恐怕我是活不过今天了,四周都是荒土,没有一个可以谈心的伙伴,望着这苍凉的广原,它突然转念一想,命运不公又怎样,我可以自己去开辟生存之路,命运掌握在我的手中,没有人去阻止我创造奇迹!它一下子挺直了腰,直视这火热的太阳。

这以后,极度的干旱,严酷的寒冷,虐杀生灵的高原风雪,铺天盖地的雷轰电击,轮换着折磨它,它的皮肤换了一次又一次,树叶长了一回又一回。它越长越大,不知长了多少年,经历了多少磨难,才成了高原上的一方壮丽的风景。

高原上有了唯一一株不屈服于命运,与自然环境顽强抗争,拥有执着信念的参天巨柳,每一个路过的人都会相互传颂着这个奇迹背后的故事。

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篇9:月光下的遐想

全文共 687 字

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今晚,月光非常皎洁。我仰望着它,思绪在脑海中漫无边际地游荡着。

小时候,我总是被一个问题所困扰:为什么无论我走到哪,抬头总是能见到月亮?我不明白,但每次问妈妈,她也说不清,只是唱着:“月亮走,我也走。”直到长大后学了科学知识才知道“月亮跟我走”完全是一种假像。

那天上的月亮古往今来都是美好事物的象征。传说中天上曾有十个太阳,可月亮永远只有一个,物以稀以贵,这表明月亮是十分珍贵的;再说嫦娥当初为什么不奔向别处,只选择“奔月”呢?这也只能证明月亮是块风水宝地。诗仙李白曾把明月比作是“白玉盘”和“瑶台镜”;如今人们把团圆的日子选在八月十五这一年中月亮最圆的时候;还有着名歌手邓丽君的那首《月亮代表我的心》,这些也都说明了月亮是“美好”和“温馨”的象征。

但有时,月亮却给人带来相反的感受,那就是寂寞、冷清和忧伤。同样是李白,他曾发出了“举头望明月,低头思故乡”的咏叹;东坡先生也曾有过“何事长向别时圆”的感慨。这种感情是难以理喻的,惟有当你带着感伤的心情,抬头仰望那明月时,才能得到想要的答案。

当今着名学者于丹曾讲过一种境界——“花未全开,月未全圆”。它之所以是一种境界,是因为当花未全开,月未全圆的时候,你对它还会有憧憬,一旦花全开,月全圆了,你对它们还会有期盼吗?所以相对来说,我更喜欢那弯弯的月亮,不仅是因为它那个性化的形状,更因为它寄托着我对未来的美好向往。

月亮,它是黑夜里最亮的一盏灯,它照亮了整个世界,它在各个方面给予我们灵感,给予我们无限遐想的空间。仰望着它,我想,或许有一天它将成为第二个地球,成为我们人类的新“家”。

祝愿月长久,让离别的人们都能够“千里共婵娟”。

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篇10:月光下的遐想

全文共 1159 字

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月亮,我不得不佩服它与生俱来的吸引力:伟大的浪漫主义诗人李白写下了千古传诵的《静夜思》,就连苏轼也吟出了“但愿人长久,千里共婵娟”的不朽诗篇。至于那些关于月亮的歌曲,神话故事更是不胜枚举……她似乎比太阳更受欢迎!

今天,是月亮的“专属节日”——中秋节。既是中秋,岂能少了赏月,吃月饼?以前总是十五月儿十六圆,可今天是十五月亮十五圆。今天又刚好放假,不用上课,可以赏月了。心里小小的激动了一下,好久没仔细看月亮了。她是不是还像几年前的一样圆,一样白?夜幕降临了,天上黑压压的,月亮还没有出来,没想到她还会害羞!终于,我看见月亮悄悄从树梢爬上来了。

慢慢地,一轮灿烂的满月,高高的挂在深蓝的天幕上,圆圆的脸上挂满慈祥。温和的笑容,静静的望着大地。皎洁的月光,给大地披上银白色的纱裙,照在那红红地花瓣上,花儿更加娇艳。

银白的月儿嵌在黑黑的夜空中,给天空平添了一丝神秘感。今晚的月亮格外的圆,云儿也知趣地离开了。这月好熟悉,仿佛就是那轮明月!是不是奶奶托她来看我过得好不好?

以前,奶奶每年的中秋节都会把我接过去和她一起度过。奶奶家旁边有一条河,河上架着一座石板桥,低矮土坯房星星散散的座落在小河边,小山上……小时候,我经常和奶奶坐在大树下赏月,月亮也是悄悄的爬上树梢。我依偎在奶奶怀里,要奶奶给我讲那些古老的童话,唱那些我爱听的童谣。我还清晰地记得,奶奶有次对我和姐姐说,月亮里有棵桂花树,有个叫吴刚的不停地砍伐它,可永远也砍不倒,因为它刚被砍开一条口子就立马又合起来了。说完我们三人一同朝天上望去。奶奶微笑地问:“看到没?”“看到了,看到了,真的有棵桂花树。”姐姐高兴得又蹦又跳。可是,我却什么都没看见。我把眼睛揉了又揉,又朝天上望去,还是没有看到。可是姐姐能看见,我不能比她差,说一次小谎,没事的,不然姐姐会嘲笑我眼神不好。于是我眼珠一转,装出一副也看到了桂花树的激动样子,指着月亮,大声地说:“奶奶,我也看见了!”我指了指一下月亮,她们怎么晓得我指的是月亮的哪个地方,我太聪明了,我在心里想着。可谁知,奶奶立马把我的手打下来。当我正在纳闷时,奶奶说:“小孩子不能指月亮的,否则你睡觉的时候,月亮会来割掉你的耳朵的。”当时小,奶奶说的话着实把我吓了一跳,我赶紧钻到奶奶的怀里。奶奶摸着我脑袋,轻柔地说:“倩倩很乖的,月亮不会割你的耳朵的。”虽然如此,我还是很害怕,大热天的晚上,睡觉时,用被子把自己裹得严严实。第二天一醒就摸自己耳朵,还在!太好了,心中的石头总算落下了。长大后,学了知识,知道这些全是假的。但我从没怪过奶奶,因为这才是我们该有的童年、童话、童谣……

晚上有点儿凉意,一个喷嚏把我从遐想中拉了回来。我望着那明月,陶醉在她如水般轻柔的月华里,陶醉在她银白色的梦幻里……我好像看到奶奶慈祥的面孔,她正笑眯眯地望着我呢!

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篇11:历年小升初满分作文赏析:北风女士

全文共 820 字

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吕泽超的妈妈虽然会刮龙卷风,但也不时刮一阵春风。可我的妈妈却全然不同,她只刮呼啸的北风-就是批评、骂人的风。

每当我回到家,总是迫不及待地甩掉书包和手中的东西,快速打开电视机,想知道杨过有没有找到小龙女。可妈妈总会及时出现,关掉电视,大声叫道:“快去写作业。”于是我灰溜溜地走进书房。写完作业后,我又蹑手蹑脚打开电脑,准备到“魔幻记”中奋勇杀敌一番。这时妈妈就像二葫芦娃-有一对顺风耳和一双千里眼似的,很快出现在我面前。一声炸雷在我耳边响起:“谁让你玩游戏的?”我的头更低了。

就说今天吧,妈妈看了我辛辛苦苦写的作文-《可怜的俞晨涛》,文章说的是俞晨涛在音乐教室负伤的事,她的脸马上有晴转阴。她沉着脸说:“这件事大家都知道,没有新意,而且你写得既不生动也没有趣,给我重写。”我的心猛地一沉:重写就重写嘛,干吗跟老虎似的。

于是,我拟了一个《我笑......我笑......我笑笑笑......》的题目,妈妈一看题目,果然笑了。她说:“我到奶奶家去一下,你好好写,一定要让我笑得前俯后仰才行。”我心想:哼,那还不是小菜一碟!一定让你捧腹大笑,开怀大笑,笑破肚皮,笑掉大牙为止。不一会儿,我就写完了,写的是淘气包马小跳的事(因为这两天我们全班同学都迷上了马小跳)。我想:这回总该过关了吧?便心安理得地玩起电脑。

“叮咚,叮咚”,呀,糟糕!北风女士回来了。我急忙关掉电脑,装作一副若无其事的样子。

妈妈再一次拿起我的周记本看了起来。看着看着,只见妈妈的脸一点一点变阴,眼看一场暴风雨就要降临。我的心已经提到了嗓子眼儿。妈妈终于发话了:“说了要让我笑破肚皮的,可我现在一点都不想笑。再重写两篇!”顿时,我如同五雷轰顶,心已经沉到了海底,不争气的“金豆豆”噼里啪啦地落在周记本上。

我又一次拿起钢笔,这一次,钢笔变得好沉好沉,每写一个字都要费九牛二虎之力。虽然我知道妈妈是爱我、关心我,但她老是刮北风确实也是让人很难受的呀!什么时候,北风女士才能变成春风女士呢?

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篇12:历年小升初满分作文精选:感动的来源

全文共 933 字

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对于我们这一辈的人来说,父母给予自己那无私的爱是理所当然的。我们从来不觉得父母的爱有多么伟大,多么神奇!甚至常常抱怨父母对自己的絮絮叨叨。本来,我也曾是那样一个不懂事的孩子,但从那件事后,我感受到了母亲对我无私的爱。

那是秋高气爽的一个星期六,外公要到我家来玩。晚饭的餐桌上,各种美味佳肴都端了上来。我坐在外公的身边,津津有味地享受着妈妈亲手烧出的饭菜,时不时地夸妈妈厨艺高超。不一会儿,妈妈就像平时那样,夹了一只鸡腿给我,又给了外公一只,而自己则夹了一个鸡头吃。我毫不思索就狼吞虎咽地吃了起来。可当我享受完鸡腿的时候,抬头一看,却发现那只鸡腿还原封不动地留在外公的碗里。我好奇地问:“外公,你怎么不吃鸡腿啊?好东西要趁热吃,再不吃就要凉了。”外公听了,微笑着夹起了鸡腿,放进了妈妈的碗里,然后笑着说:“外公老了,牙都快掉光了,这鸡腿哪里咬得动啊!还是给你妈妈吃吧!”我听了,半信半疑地夹起一块鸡肉,轻轻一咬,马上就到嘴里,再抿抿嘴,又一块进了嘴,情况与外公所说的完全不同。为了让外公吃鸡腿,我便说:“外公,你别骗我了,妈妈炖的鸡肉可称得上是炉火纯青,怎么可能难咬呢?再说了,妈妈喜欢吃鸡头,鸡头补脑!”说着,我又想把妈妈碗里的鸡腿夹给外公。外公忙抓住我的手说:“傻孩子,哪有人不爱吃肉的?鸡头肉又少,还没有鱼头补脑,你妈妈怎么会爱吃呢?”

那一刻,我惊讶了。心里思索着:为什么妈妈骗我说鸡头补脑?我如同大海捞针,百思不得其解。突然,我的脑子闪过一个片段,刹那间,我恍然大悟。这其实是妈妈的一个善意的谎言!是什么使她如此决定?是什么使她无怨无悔?是母爱,是伟大的母爱啊!人们常说,父爱默默无闻,深沉而又热烈,而我却觉得母爱也同样如此啊!回忆起过去的种种,母亲常唠叨的那些使我们反感的话语,仿佛在刹那间组成了一支动听的歌曲,好似一股默默的暖流包围着我,滋润着我。为什么我不曾体谅过母亲的心?为什么我对母亲发脾气的时候不曾想过她的心在哭泣?为什么……

此刻的我回想往事,似乎觉得心中有一丝酸楚涌上来。我在心中暗暗决定,为了让母亲快乐,以后要学会替母亲分担、排解母亲的忧愁,让她觉得轻松些。此时,窗外阴云密布,冰凉的雨丝打在窗户上,可我的心里,却像有一丝丝暖暖的阳光照在心房上。

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篇13:月光下的遐想

全文共 710 字

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滴答滴,听天空在哭泣,洗掉了一些梦埋藏在月光里。不知何时爱上了月光的皎洁,喜欢在平淡的月光下接受洗礼。曾经几时,看着月光,只是感到一份少有的清宁。而现在却又多一份感伤。是嫦娥对后羿的思恋?还是她独在月宫的清寒感染了我?不解。可当你独自漫步湖边,抬头仰望青灰的天空,那清雾缭绕的月光,和朦胧中一轮明月,才知使你独处伤怀的,是心中无法泯没的记忆。

因为哭过,笑容才灿烂。因为爱过,回忆才斑斓。大概是我与她的回忆太美好,而使我至今想起,仍旧心怀余悸。

她叫艺,人如其名,多才多艺。而我在她面前永远是绿叶,单调而平凡,而她却从不藐视我的卑微,仍旧以一颗充满热情活力的心包容着我。儿时的玩伴总是带来童年的快乐,可我与艺并非儿时的玩伴,却体味到了童年的天真、淳朴的幸福。

犹依记得暑假时,我和艺一起上晚课,放学时已经天黑了,而我一想起晚上的作业,便不愿意回家,艺总是在我心烦的时候,看透我,拉起我的手带我来到天桥下,坐在石阶上,我们随着徐徐的晚风,清吟儿时的歌谣:“长亭外,古道边,芳草碧蓝天……”偶尔,被隔楼的吵闹声打断,我们又心照不暄的望着天空发呆,也就在那时,我认识了上弦月,艺说,上弦月是相思的月,它会连接两地相思人的思念,使彼此不再孤单,渐渐的,习惯了在每一个没有艺的夜晚,抬头望月,或许只是一种心里的慰藉。

忘记了艺走的那一晚,天上是不是挂着一轮上弦月,只是记得那晚的月光一定很亮,很迷人,否则怎么会使我现在想起心里都暖暖的? 如今,上过晚课,独自一人在淡淡的月光下,轻轻歌唱,偶尔闭上眼睛,感觉艺还在身旁。终于懂得了,如果月光需要一个形容词修饰的话,那应该是幸福的,因为只有在月光下,我才体会到,艺离我并不遥远,她就在我身旁。

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篇14:历年小升初英语作文:MyGoodFriend

全文共 796 字

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Zhang Ying is my good friend. She’s in Class 1, Grade 4 of Tianjiao Primary School. She’s a model student. She’s clever and she’s helpful, too. She often helps teachers and young students at school. She is good at Chinese, maths, English, arts and crafts, music and so on. She has a lot of hobbies. She likes painting and drawing. And she likes listening to music, having picnics with her parents. Oh yeah, she likes fishing, too. But she doesn’t like playing basketball, football, table tennis or volleyball. Zhang Ying is the best friend of mine. I like playing with her. We always work together and help each other.

张颖是我的好朋友。她在1班,天骄小学4年级。她是个模范学生。她是聪明和她的帮助,太。她经常帮助教师和青年学生在学校。她擅长语文,数学,英语,艺术和手工艺,音乐等等。她有很多的爱好。她喜欢绘画和绘图。她喜欢听音乐,和父母去野餐。哦,是的,她喜欢钓鱼,太。但她不喜欢打篮球,足球,乒乓球和排球。张颖是我最好的朋友。我喜欢和她一起玩。我们总是一起工作,互相帮助。

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篇15:历年小升初满分作文欣赏:迎着花香走去

全文共 751 字

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“ 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,每当我经过楼下,看到墙角那一株盛开的梅花时,便不由自主想到了这句诗,心里充满着深深的敬意。

曾经的我喜欢放弃,总是为自己寻找各种冠冕堂皇的借口,对于自己的惰 性视而不见。

那天800米测验,我以身体不适为借口,企图蒙混过关,却被老师逮个正着,不得已站在了起跑线上。途中我气喘吁吁,呼进的空气像是一把冰刀,钝钝地割在我的心上,生疼。看着前方渐远的大部队,我再一次放弃,倒在地上再也不肯起来。

老师忍无可忍找来了家长。爸爸沉默着,没有表情地点点头,带我回家。经过那一株梅,爸爸突然开口:“你知道么,什么事情都没有借口。成功,向来只是你想不想的问题。

我停下脚步,怔怔地盯着爸爸刚才站立的地方,沉思着。空气像是被冰冻成了固体,连呼吸都是那么困难。冷风拂过,我吐出一口白雾,脖子往衣服里缩了缩。又一阵风吹过,竟带来了些许冷香,萦绕在鼻尖,说不出的好闻。我蓦然回首,却见那株梅凌寒而立。雨,打不倒她倔强的身影;风,带不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜,要是她生长在春天,那该是真正的“百花齐放竞芳华”了。但转念一想,不,正是因为她生长在万物尽凋的冬季,才历来为人称道。陶渊明爱菊,挥笔写下“采菊东篱下,悠然见南山”的千古绝句;周敦颐喜莲,是欣赏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁;而陆游好梅,就应该爱的是“雪虐风饕愈凛然,花中气节最高坚”的坚强与不屈!

梅花告诉了我坚强。在逆境中,她不屈服,不因为天气寒冷而选择放弃。我站在梅下,渐渐有所领悟。

第二天,我请求老师帮我重新测一次成绩。还是与先前一样的气喘吁吁,但是一种新的力量流淌在我的血脉中,它促使我前进再前进,在我想放弃的时候给我以勇气与信心。鼻尖似乎再次萦绕着那股暗香,是的,是梅花的香„„ 迎着花香走去,我怀揣着勇敢和坚持!

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篇16:月光下的遐想作文500字

全文共 506 字

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皎洁的月光洒在小路上,山间的小路似一条银白色的丝绸缠绕在大山深处。

夜安静极了,周围只有草丛里传来的“沙沙”声。一只银白色的小兔子,蹦向了山脚的小荷潭。小兔子的身影“嗖”地消失了,唯见小荷潭上光滑如镜的水面,映着月光皎洁的面容。“呱呱”青蛙正在开着演唱会,我转身跑向坐在青石板上的奶奶。奶奶摇着小扇子,讲着故事,我喃喃地问奶奶“天上为什么会有月亮?”

“那是奶奶以后要住的地方!”

“那我可以去吗?”

“不能,傻孩子……”

那一刻我的心猛一揪,抱紧了奶奶的腿,生怕奶奶会离我而去。

“呱呱”我睁开了眼眸,望向了青石板,那儿空无一人。我垂了垂头,看着仍毫无波澜的荷潭,一只灰色的小兔蹦到了眼前,我抱起它望向那片熟悉的山水。

月光下的山水,似一幅水墨画,无处不散发出一股神秘的气息。“哗啦……”寂静无声的树林传出了一声响,树叶止不住地晃动,小草也扭动着腰肢,荷潭上那高高伫立的荷花也招了招手,一场音乐剧就此开始。青蛙开始了歌唱,蝉也融入了进来,荷花展示着她那精湛的舞技,兔子从我的怀里蹦了出去,也加入进去了。

风停了,荷花静静地伫立,青蛙停下来歌唱,一切又恢复了宁静。清澈的月光洒下,我顺着月光望去,仿佛看到了奶奶唇角勾起的笑容……

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篇17:月光下的遐想

全文共 503 字

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一缕清澈的月光照到我的窗前,抬头仰望,一轮明月高高的挂在空中,闪耀着光芒,它,是那么的清幽,顿然间心头浮现出李白那“举头望明月,低头思故乡”的遐想

家乡,是人们魂牵梦萦的“念”;亲人,是人们日夜牵挂的“愁”。

古时代,苏轼在中秋之夜,思念亲人,写下了“明月几时有,把酒问青天”的壮志诗句,以“但愿人长久,千里共婵娟”寄托了他对亲人的思念之情。是的,许多为了维持生计而出外打工的人,在这一中秋之夜,他们的心情也必是如同苏轼一般。

他们只身一人,离开自己的家乡,来到了一个陌生的地方,独自拼搏,独自奋斗,为的是能够是自己和家人过上更好的生活。

当他们在中秋之夜时,抬头仰望,看到一轮明月高高地挂在空中时,月亮是多么的“圆满”,可是,自己与家人却没有“圆满”,这时,也许会停下脚步,心中充满着惆怅,或是悲伤,或是孤寂,或是多么地无奈和无助,这一切,他们无法表达,只能抑郁在心底,或是“藏在酒中……

月亮愈发愈发愈亮,远处的街道抹上了一层淡黄色的阴影,与两旁的路灯相映,分辨不出是是月光的”柔和“,还是那路灯的“高亮”。

渐渐的,一股沉郁之情涌上心头,心情仿佛与他们达成相似,此刻的遐想已经中断,可是那绵绵的惆怅永不中断……

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篇18:月光下的遐想

全文共 777 字

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一年一度的中秋节即将到来,我们很快又可以一边品尝月饼,一边观赏那美丽的月亮。圆圆的带有银白色晕圈的月亮,是那么的和蔼可亲,就想母亲一样。

是月亮给了我无限的遐想,也是她给了我成长的力量。记得小时候,妈妈对我说,月亮上住着嫦娥和吴刚,他们都是神仙,只喜欢城实听话的孩子,并且会给他送礼物;要是调皮说谎的孩子,他们又会给他相应的惩罚。为了得到嫦娥的礼物,我决心做一个好孩子,在家听父母的话,尊老爱幼;在学校听老师的话,尊师重道,不撒谎。结果在第二年中秋节的早晨,我在床头发现一个精致的小玩具,我还以为是嫦娥送的呢,兴奋得不得了。现在回想起来,还真是有点傻气!但也正是这个月光的谎话,使我养成了良好的学习和学习习惯。

稍大了,我渐渐感到学习的繁重,烦恼也逐渐多起来。但我仍喜欢坐在月光下欣赏那皎洁无暇的月光,她是那般的柔和,那般的亲切,那般的可爱,我时常望着她,对她述说着我的快乐和烦恼成功和失败。盼望她能给我力量。月亮似乎能听得懂我的话,静静地望着我,像在对我微笑,她告诉我,成长的路程不可能一帆风顺,必须经历风雨,才能使自己真正长大。“月亮出来了,明天还会远吗?”我常用这句话鼓励自己。就这样,我轻松快乐地完成我小学的学业。

到初中的时候,皎洁的月光成为我和父母最亲密的朋友。她时而躲在云中,时而又露出脸来,她在告诫我要珍惜家人,把握住和他们的快乐时光呢!但我总是不以为然地摇摇头。

而今,上了高一,我才发现时间实在太少了,我终于明白了时间老人的吝啬,才知道家对我来说是那么的重要,我错过了一个个与父母沟通的机会,这已经无法补救,我终于在月亮温柔的脸庞下低下了头。这个中秋节,恐怕我又要和作业一起度过了,虽然心里并不太高兴,但是辛苦了这几年,收获的喜悦也很快会到来。

月光下的怀念使我情绪万千,过去的那份体验已无法改变,而现在最重要的是努力去探索那未知而美丽的将来。

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篇19:月光下的遐想作文400字

全文共 450 字

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每年农历的八月十五,是中国的传统节日——中秋节。中秋是家人团聚的日子,中秋当晚全家人都会坐在一起赏月,吃月饼。

今天是中秋,我们一家人也坐在楼顶赏月。抬头往上看是深蓝的天空,像一块巨大的蓝宝石。又大又圆的月亮好好挂在空中,把暗色的夜空照亮,像一颗嵌在空中的大钻石。我仔细地盯着这圆圆的月亮,口中不由自主地吟诵着:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”

我静静地看着这轮明月,好像月亮里面有什么东西。哦,原来是人们的思念,它把远在他乡的人们的思念捎带回来送给故乡的亲人,就像《静夜思》中所写“举头望明月,低头思故乡”。在祖国各地,有多少人为了国家的发展而不能与朝思暮想的亲人团聚。

望着那洁白的明月,妈妈又给我们讲起了《嫦娥奔月》的故事,我跟弟弟听得津津有味。夜渐渐深了,月亮依然高高地挂在天空,照亮着整片天空,照亮着每家每户,也照亮了每个人回家的路。看着弟弟安静地睡在妈妈的怀里,我顿时醒悟,中秋最重要的就是一家人团团圆圆在一起。

抬头看着圆圆的月亮,我轻轻地靠在妈妈的肩上,露出甜甜的微笑……

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篇20:历年小升初英语作文:保护环境

全文共 670 字

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With the improvement of our living standard, more and more people can afford a car. As a result, our roads are more often than not crammed with cars. However, with more and more waste gas being discharged by the cars, the problem of air pollution becomes even more serious. So nowadays we advocate to lead a low-carbon life.

随着人们生活水平的提高,越来越多的人能买得起一辆车。作为一个结果,我们的道路上挤满了车。然而,随着越来越多的汽车废气排放,空气污染问题变得更加严重。所以现在我们提倡低碳生活。

My suggestion is we should ride bikes more often instead of driving cars.By riding a bike, we can not only exercise our body but also protect our environment. Why not have a try, my dear friends?

我的建议是我们应该更经常骑自行车而不是汽车。骑一辆自行车,我们不仅能锻炼身体,也能保护我们的环境。为什么不试一试,我亲爱的朋友?

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