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爱护小树作文四篇 作文怎么写(汇集20篇)

导语:爱护环境应该是我们每一个让你的偶要做到的。以下是小编为大家收集的几篇倡导爱护环境的。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

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爱护环境

全文共 471 字

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我在暑假里常常和妈妈一起去福大东门。每次我们刚下车,就能闻到异味,到底这些难闻的异味是从哪来的?

我走近一看,啊!原来是一条又脏又臭、令人生厌的河呀!这河水本来就臭气熏天了,再加上垂挂在天边喷着火光的太阳使河水里的垃圾腐烂得更快。还有阵阵秋风吹过,把异味带向四面八方。每次我经过那儿,总要用手捂住鼻子。

河里异味主要由垃圾造成的,那这些垃圾是从哪儿来的呢?在河道两旁有几家饭馆,这些饭馆用的都是一次性的竹筷,当客人们吃完饭的时候,店主就会把竹筷和一些脏水一起倒进河里。还有,一些修路工人在干完活后就会去附近饭馆里买饭吃,这些饭是一次性饭盒装的,所以工人们吃完之后都会不自觉地把饭盒扔到河里。

有时我会看到河道清洁工用鱼网把垃圾捞上来,我一看,啊!垃圾五花八门,有饭盒、竹筷、塑料袋……

现在政府在整治内河,如果成功的话,我想政府会把它变成一个水上乐园,在水岸上种一些树、竹林、花,再在河岸上造一些凉亭,在水上造一座水滑梯。人们在玩的时候还能看看天空的鸟儿,人们玩累了还能在凉亭上休息。

你看这多美好啊!如果大家还是不爱护环境,那么,这些只能成为梦想了。

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篇1:爱护树木

全文共 378 字

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是3月12日植树节,我在家拿了一把铁锹,提了一桶水去植树了。

我来到公园的的小树林边,这时,我发现有两个小同学正在打架,我忙走到他们面前了解情况。“你们怎能么了?”他们才静下来。一听事情是这样的:一个叫金希的说:“我今天早晨带着足球来玩我看见一棵大树,这可以成为我天然的标耙,我就踢了起来。可这小子来了以后就跟我抢树,常续说:“我看见树上有个横着的树枝,正好可以拿它当秋千玩,是我先看见的。”听完之后,我对他们说:你们都错了,你们应该好好对待树才是。树有好多的好处:可以净化空气,可以美化环境,还可以防止水土流失,避免沙尘暴,这是一石四鸟啊。他们这才知道错了,为了弥补错误我就让他们和我一起植树。还立了个牌子。“爱护树木,人人有责。”

人类和树木都是大自然的一部分,种树给人类许多的好处,如果哪一天没有了树木,那么就可能是人类的末日了,所以大家一定要爱护树木。

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篇2:二年级爱护树木作文

全文共 211 字

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春天到了,春光明媚,小树长出了嫩绿的叶子,小明来到小树旁踢皮球。

小明快乐的抱着球,飞起一脚,球向小树飞去,在小树身上练习“射门,”小树非常生气,伤心的哭了。

小军来了,他抓住小树荡来荡去,小树非常痛苦地说:“别扯我的头发”

两个小孩子来了,把小树推的东倒西歪,戴红领巾的大哥哥扛着铁铲来了,小树以为他也会伤害自己,非常害怕。可是,红领巾阻止了那两个孩子对小树的破坏行为,给小树培了土,还挂上“爱护树木”的牌子,小树开心地笑了!

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篇3:反假货币爱护人民币

全文共 623 字

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人民币是我国的法定货币,是我国主权的象征,代表了国家的尊严。“任何单位和个人都应当爱护人民币。禁止损害人民币和妨碍人民币流通”,这是《人民币管理条例》规定的每一个公民和单位应尽的法定义务。然而,社会上一些人却不知道或忽视了这一点,有意或无意地践踏人民币的尊严:如有些人放人民币不是平铺着放,而是乱揉乱折;也有的人在人民币上 乱涂、乱画、乱写和乱盖印记;有些出售油污、污染商品的收款人员,就用脏手收款,人民币上都是油污脏迹。甚至有些人在金属币上凿字、打眼,使硬币变形和受损。

根据《人民币管理条理》的规定,装帧流通人民币和经营流通人民币,应当经中国人民银行批准。禁止故意毁损人民币,制作、仿制、买卖人民币图样,以及中国人民银行规定的其他损害人民币的行为。

以上种种,按照《条例》规定,都是明显的违法行为。那么,在日常生活中,如何爱护人民币呢?首先我们要认识到人民币是我国的法定货币,是国家的“名片”,是我国主权的象征,人民币的整洁度的高低,体现着我们的社会公德水平和文化修养,直接关系着国家货币的声誉。爱护人民币就是爱自己的国家。其次要争当爱护人民币的小宣传员,认识人民币,爱护人民币,做到不乱折乱揉人民币,不在人民币上乱写乱画,不故意损坏人反假货币爱护人民币征文民币,及时到银行兑换残缺、污损人民币,杜绝假币、坚决同制贩假币的行为作斗争。

爱护人民币,保持人民币整洁,维护人民币的信誉,是我们小学生应尽的职责和义务。爱护人民币,从我做起,从现在做起!

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篇4:请爱护环境300字

全文共 405 字

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看着河里的水越变越浊;天空的云越来越黑;空气越来越脏;大地上的动物越来越少;沙漠越来越多......我真想说:回来吧!美丽的地球!

我希望没有人扔垃圾,到处干干净净,无一点儿杂志。

我希望没有人捕猎,没有人砍树,动物们和平相处,植被保护大地,树叶给予人们新鲜的空气,到处都干净清新,使人心旷神怡,倍感舒适。

我希望没有人开车,这样,就不会有汽车尾气了,没有了汽车尾气,还怕空气不清新吗?

我希望没有人住水泥房,没有人住水泥房了,那些制造水泥的工厂还经营的起来吗?经营不起来肯定倒闭。那些工厂倒闭了,自然也就没有水泥了!就保护了神圣的土地。

我希望世上没有一个制造废水,排放污气的工厂,河水不会受到污染,大气层也不会受到破坏,地球妈妈就又漂亮许多了!

不过,尽管这些现在都只能靠想象,但如果每个人都坚持这样做,还怕不环保吗?如果每个人都这样做的话,那么离地球妈妈变漂亮的日子就不远了。同学们,让我们一起迎接美丽的地球妈妈吧!

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篇5:请爱护小鸟

全文共 535 字

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一天,太阳照耀着大地,花儿在太阳下笑得更加灿烂,树姑娘在微风里得意地跳起舞来。这么好的天气,小光当然想好好玩一玩啦!

小光看见院子里的一棵小树苗儿上有一只小鸟正在树上唱着美妙的歌儿呢!小光想抓这只鸟儿来玩玩,于是,他忍不住拿来自己的弹弓,轻轻地推开房门,踮起小脚尖,慢慢地朝小鸟身后走去,走到了小鸟身后,小光小心翼翼地搭起了弓,生怕惊动了鸟儿。

当他刚要发射时,已经上小学的哥哥快速地冲到小光的前面,小光好奇地问:“哥哥,你干什么呀?”说着收起了弹弓。哥哥连头也不看小光一眼,也没有回答他,只见他手里拿着一张大白纸,哥哥这一冲挡住了小光的视线,小光在后面说道:“快让开,别打扰我办事。”小光仔细一看,咦,小鸟儿不见了!原来小鸟受到了惊动飞走了。

只见哥哥把大白纸打开,用胶水把“它”粘在小树上,他双手扶着小树,笑眯眯地看着小光说:“小朋友,请爱护小鸟哦。”小光不好意思地低下了头,丢下弹弓,小脸蛋儿涨得通红,小手遮着脸儿,向家跑去。

这真是美好的一天呀!这一天不仅让小光学到了爱护小动物的知识,而且哥哥做了一件非常有意义的事呀!我们每一个小朋友都要向小光的哥哥一样,懂得爱护动物,爱护我们的生活环境,那就让我们行动起来吧!这样我们的环境就会变得更美好,我们的生活就会变得更快乐!

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篇6:爱护环境550字作文

全文共 646 字

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古往今来,地球母亲一直受人们爱戴,人类把地球打扮得十分美丽,就在这近百年的时间里情况发生了巨大的变化。树木被滥砍滥伐,河水被严重污染,矿产被随意开采……人类赖以生存的地球将被破坏。

在一座大山上有一个山村,这村子就在森林中的一片空地上。村子里家家户户、老老小小都爱护森林,只有“守林员”李回总是今天砍颗树,明天抓只鸟。大家在背地里把他叫做“蛔虫”。

有一天,几辆奥迪车开到了这里,一个胖子从车上下来,这小山村里很少有汽车,村民都像赶趟似的一个个都出来了。胖子把目光停留在一群青年身上,胖子问这个问那个网 ,他们都摇了摇头,有几个人甚至瞪了他一眼。这时,李回拿了一顶用树皮做的帽子刚从森林里出来,胖子急得像热锅上的蚂蚁,见了李回像见了救星,急忙给他说:“小兄弟,你给我砍一颗树吧!一颗5米高的树就给你50元呀!”李回听见会给钱,点头哈腰地说:“行!行!给钱就行!”

第二天,李回嘴里叼了一根烟,拿着锋利的斧头跑进林子里砍树去了。就在李回正砍第一颗树时一只啄木鸟从远处飞来,立在李回的肩上用嘴狠狠地啄李回的脑袋,还发出愤怒的叫声:“这段木头里一定有虫子。”

看完这幅漫画,我百思不得其解,人的脑袋怎么有虫子?我想了又想终于得出答案,那并不是真的虫,而是李回不保护大自然的错误思想。看着这幅漫画,我想起了《大瀑布的葬礼》这篇课文,原来每秒钟可以流下一万立方米水的大瀑布,在几年的时间里完全消失,有一个重要原因就是大瀑布上游河两岸的森林被滥砍滥伐。如果世界上任何一个人都像李回一样,也许人类连喝的水都没有了。

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篇7:爱护小草

全文共 291 字

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有一天,一家三口来到公园游玩。他们走到草坪前,想走到对面去,这时爸爸妈妈越过草坪往后看时发现他们的孩子却绕着草坪走,这时,孩子的妈妈说:“你不笨,我不笨,怎么生个孩子这么笨?”孩子的爸爸摇摇头。正在他们俩说话时,孩子走到了他爸爸妈妈面前。妈妈说:“你怎么不直接过来,非要绕着走呢?”孩子说:“我们不都是想让城市变得更美丽吗?如果是这样那我们就不应该走在草坪上,不应该去破坏它,爸爸妈妈你们说对不对呀?”他的爸爸妈妈听完这番话,把自己的孩子夸奖了一番。

这个故事告诉我们要爱护花草树木,因为有了他们世界才变得更美丽,所以我们不能去伤害它们,相反我们要去保护它们,这样世界才会变得更美丽。

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篇8:世界环境日名言:爱护环境

全文共 1282 字

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二十世纪六七十年代以来,随着世界范围内环境污染与生态破坏问题的日益严重,环境保护逐渐成为国际社会关注的重要问题。小编收集了关于世界环境日名言,欢迎阅读。

1)手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

2)植树造林,功在千秋。

3)爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

4)保持地球生态平衡,就是保护人数自身。

5)保护环境,就是爱惜生命。

6)那里有绿色,哪里就有生命。

7)地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

8)绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

9)爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

10)请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

11)天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

12)把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

13)绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。

14)风清水绿天蓝,我们美丽的家。

15)让天更蓝,让水更清,让我们从小事做起。

16)捡起一张纸,创造一个美的环境。

17)陆地、天空、大海,我们都要保护。

18)谁不爱家?谁不爱妈妈——保护地球。

19)爱护我们共同的家园——地球。

20)人的生命是有限的,保护环境是无限的。

21)植树造林,功在千秋。

22)爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

23)保持地球生态平衡,就是保护人类自身。

24)保护环境,就是爱惜生命。

25)兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。

26)那里有绿色,哪里就有生命。

27)地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

28)绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

29)爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑起一片蔚蓝的天空。

30)请高抬贵脚,听,小草在哭泣!

31)谁能忍受每天戴着防毒面具过日子?——还空气清新吧!

32)天空是小鸟家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。

33)让地球妈妈永远年轻美丽。

34)把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中。

35)只有服从大自然,才能战胜大自然。 ——达尔文

36)大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。 ——雨果

37)人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。 ——甘哈曼

38)大地给予所有的人是物质的精华,而最后,它从人们那里得到的回赠却是这些物质的垃圾。 ——惠特曼

39)非但不能强制自然,还要服从自然。 ——埃斯库曼斯

40)我们违背大自然的结果是,我们破坏了自然景观的美,自然动态的美和天籁的美。 ——诺曼·卡曾斯

41)人生欲求安全,当有五要:一要清洁空气;二要澄清饮水;三要流通沟渠;四要扫洒房屋;五要日光充足。 ——南丁格尔

42)有花有草,不摘花草,无花无草,应栽花种草,破坏环境,岂不可惜。

43)用我们的双手,保护我们的地球。

44)用好你的手,垃圾无处溜。

45)我是一朵花,请爱我,别采我。

46)希望有一天,垃圾筒也会下岗。

47)小草刚钻出地面,请自觉保护弱小。

48)因为人类的恶作剧,所以地球母亲在痛哭,快止住妈妈的眼泪。

49)依靠科技进步促进环境保护。

50)一个地球,够了,一个海洋,够了,不够的是—环保。

51)幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。

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篇9:关于珍爱的作文:爱护动物

全文共 445 字

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每个人都应该喜欢动物,因为它们是我们的好朋友。有人说:难道那些有毒的也要爱护吗?它们还会咬死人呢,这太危险了!人不犯我,我不犯人。其实动物也是这样的,你不去招惹它,他会侵犯你吗?

虽说它们是动物,但它们也是有灵性的。有这样一只狗狗,它叫赛虎。一天,三十多个职工在煮一锅被毒死的狗的狗肉准备吃,赛虎嗅出了肉里有毒,拼命吠叫阻止人们去吃,但人们不明白,以为狗想吃肉,就扔给它几块,但赛虎不吃,还是不停吠叫,甚至开始哀嚎。最后,在人们要去吃肉时,这只狗狗流着泪,一声悲鸣,吃掉了地上的肉,当场中毒而死。为了三十几个人的命,赛虎牺牲了自己。谁说狗狗就只会白吃白喝,它也是会报恩的。有的人养小动物,三分钟热度,没养几个月就把它们像垃圾一样,丢在路边,任它们流浪。不知哪一天,就冻死或饿死在街头了。既然没有一颗爱护动物的心,那你养他们干嘛?它们也是一条生命。你养了一只小狗,当你最孤独的时候,有它陪着你,它就是你最好的朋友。

动物需要我们去爱护它,我们也需要一只对自己忠诚的动物,做我们的好朋友,陪伴我们。

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篇10:爱护花草树木的作文

全文共 286 字

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今天,我走在路上,看见一位和我差不多大的女孩,随手从旁边摘下一朵花,边走边数着花瓣,在她的身后,一片片花瓣零零落落地被散在地上,我情不自禁的捡起一片,仔细的观赏,又柔又轻。

就在那一刻,我冲上前一把抓住那女孩的胳膊,“啊?怎么是你?”那人竟是我的好朋友,我发怒的说:“你怎么能随便摘花呢?这是为了美化市容,精心培育的我们应该保护它们……”她的脸上青一阵红一阵,眼泪在眼眶里打转:“你干嘛发这么大的火呀?不就是一朵花吗?”她说完,转身就走了。

下午,她找我说她错了,不该破坏花草,我也向她道歉,我当时太冲动了。

我们渴望绿色,一棵树,一朵花,都是勃勃生机的未来,我们应该爱护它们。

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篇11:棵棵小树暖人心作文400字

全文共 394 字

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城边的公园里几棵新栽的小树经不住风雨的洗刷,一棵棵歪倒在地上,枝折花落,好比是垂头敛翼的凤凰。

在潮湿的泥土上,趴着一个小男孩,他手里拿着一把小铲子,在地上挖出一个又一个坑。他挖得很认真,在那么凉爽的天气里,他却满头大汗。坑挖好了,他小心地除去那些歪树根部的泥土;小心地拔起歪树;然后再小心地放进坑里;小心地填上土。每种一棵,他都要对着小树仔细端详一番,好像在看他的子女。

时间一分一秒过去,我的心似乎要挣脱我的身体飞到树上去。忽然我的心头一热,也跟着小男孩一起挖起来。小男孩时时地自我安慰道:“别伤心,它们明天就会活过来的。”“树苗也是一条小生命,它们也会痛的呀!”说着说着,树苗已经都被扶正过来,我的心里像是有一捧热乎乎的火苗在烤着我的心。

第二天,我看见树上折断的地方竟然被小男孩缠上了一段段的白纱布。我并不认为这是幼稚可笑的行为,而是一颗热爱植物的心,这心如同一捧火苗,温暖着人们的心。

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篇12:爱护家乡的环境

全文共 399 字

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大家来环保吧,有一些人还在砍伐树木,有一些人还在乱扔垃圾,可是他们不知道我们自己的家园已经遭到到了严重的破坏。砍树的人不知道树能二氧化碳放出新鲜的空气,树还能抵挡沙尘暴吗?其实他们知道,只是他们为了钱。那些乱扔垃圾的人,难到他们不知到这是在污染环境吗?他们也知道,他们觉得会有清洁工来清理,所以他们才扔。

如果有人砍一棵树,就让他种两棵树,那样不久之后就会有有一片森林,出国留学网如果世界人民每人都种一棵树,那样世界就会变得更加美好。

如果有人乱扔垃圾,就让他多拣几个垃圾,那样白色污染减少很多,要是大家都这样做的话,梦想就会变成事实,那样我们共同的家园——地球就会变得更加美好,空气就会变得更加清新,们的地球就会减少更多的破坏。

我给大家介绍一些环保知识:多种树,多捡脏东西,少砍树,让砍树的人砍一棵种两棵,不久就会有一片森林了,其实砍伐树木就是严重的自杀行为。所以我们要保护环境!

[爱护家乡的环境作文

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篇13:我们要爱护环境的作文300字

全文共 296 字

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一个春光明媚的早晨,空气真好呀!欢欢背着书包去上学,他刚要出门,妈妈走了过来说:”欢欢,来吃根香蕉吧!”欢欢接过香蕉,一边走一边吃,他张大嘴巴,‘‘啊呜”一下就把香蕉吃完了,“香蕉皮扔哪呢?”欢欢自言自语道。他环顾四周,没有一个垃圾桶,他就随手一扔,把香蕉皮远远的扔在了后面,蹦蹦跳跳地走了。

欢欢走了几步,看到远处有一位老爷爷正在那打扫地板,他满头大汗,衣服都湿了。欢欢想:爷爷这么辛苦,应该把果皮捡起来。于是,欢欢回头走了回去,俯下腰,把香蕉皮捡了起来,扔进了果皮箱,这时,欢欢高高兴兴地去上学了。

小朋友们,保护环境,人人有责,我们应该从小事做起,从现在做起,让我们携起手来,共同保护环境。

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篇14:爱护我们的校园说明文

全文共 422 字

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学校,是知识的天地,学校,是我们交友的乐园,它为我们提供了一个健康美好的学习环境。

就让我来介绍下我们的学校吧。一进学校大们眼睛直视前方有两棵大叔矗立在两边,像两个挺立的士兵,守卫着校园旁边还是个游乐场所——栏杆,只要一到下课时间同学们都会聚集在这个地方。接着走到了德育长廊里面有花有草,德育长廊虽然小但也可以称得上小花园了。在教学楼后面有一棵高大的柳树,春天一来,她就给自己梳理头发,好像在照着镜子臭美似的。这就是我们的校园,魅力衬托着这清新的空气,让我们在这么美好的学习环境下学习。

可是有少数同学的行为,让我们看到了不愿意的情景:操场上、楼道上、走廊上总是留这一些纸屑和小食品袋;草坪上,绿化带这不时发现有点同学故意践踏留下的脚印;还有的人把教室的桌子摆得跟“一条蛇”似的……如果我们不爱护我们的校园,让它受到伤害而变得面目全非,我们也会因此受到伤害,损害我们的健康。

今天,把保护环境作为我们的义务,不让地上有一点的纸屑……保护环境从我做起!

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篇15:爱护树木作文

全文共 232 字

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树, 是保护自然环境 的小卫士,是人类持续生存在地球上的保障。所以,我们要植树造林。

植树造林的好处很多,比如说:“植树造林可为人类提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护。

我还记的有一次在放学回家的路上,发现有个小朋友在路边踩花折树,我迫不及待地跑过去对小朋友说小、:” 小树,小草也有生命,它还会给我们带来清新空气,我们人人需要它“。

树,是保护自然环境的卫士,是人类能持续生存在地球上的保障。所以,我们要保护树木。有句话说的好:”前人栽树,后人乘凉“。

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篇16:关心爱护我的妈妈人物作文

全文共 431 字

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我的妈妈是个关心爱护我的人。

记得有一天半夜的时候,我有点头晕,就叫醒妈妈,说;“妈妈,我有点头晕。”妈妈赶紧披上衣服,从抽屉里拿出温度计,给我量了一下体温,她一看,吓了一跳:“天呐,38.5度。”妈妈着急地快要哭出来了,她顾不得换衣服,直接把我抱着去医院,妈妈一边走一边安慰我:“再忍一会儿,再忍一会儿,马上就到医院了。”我听了眼泪哗哗哗地流了下来。终于到医院了,医生说挂一瓶盐水,再好好休息,就没事了。妈妈听了,她心里这块石头终于落下来了。挂盐水的时候,妈妈总是问我想吃点什么,有没有不舒服的地方。我说:“妈妈,您把我抱到医院已经很累了,请您休息一下吧,好吗?”妈妈点点头,欣慰地笑了。挂完盐水,我好好地睡了一觉,第二天我一起床,就看到妈妈很累,却还在干家务。原来,妈妈在我睡觉的时候,不放心我,怕我温度又会高起来,就一会儿给我量体温,一会儿给我倒开水

一个晚上都没睡好,我看这疲劳的妈妈,感动地流下了眼泪。

我的妈妈真关心,爱护我呀!

[关心爱护我的妈妈人物作文

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篇17:爱护小树作文

全文共 458 字

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秋天来了,天高云淡,大雁南飞。小明、小方和莉莉相约一起到郊外果园去游玩。

果园里,瓜果飘香。你看,苹果姐姐羞红了脸;太阳照在梨弟弟身上,梨弟弟为了引人注目,穿上了艳丽的黄衣裳;柚子哥哥有的亮起黄灯,有的亮起绿灯,还有的调皮地跟人捉迷藏,用叶子遮住自己的身体,免得被人发现。“啪啪”,几个苹果落到地上,咕碌碌地滚了好几个圈,好像在神气地对还在上的苹果说:“我们现在落到地上,比你们自由多了!”小明、小方和莉莉沿着林间小路,一边哼着曲儿,一边把掉在地上的苹果捡起来,放进背包里,心情可真愉快呀!

莉莉蹦蹦跳跳跑在最前面,突然莉莉指着前方大声喊到:“快看,那是什么?”小明和小方抬头一看,不远处有一棵小树折弯了腰。莉莉对小明和小方说:“小树好可怜哦,我们帮帮它吧!”他们说干就干,莉莉把小树扶直,小方培土,小明用塑料袋到小河边提水给小树浇水,他们齐心协力,小树终于站得笔直了。最后,他们还找来了绳子和木棍,在小树周围围了一圈栏杆,还立上一块牌子,上面写着:“爱护树木!”

太阳公公看着他们笑了,他们看着小树也高兴地笑了。( 绥

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篇18:爱护校园

全文共 336 字

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我是一名小学生,我每天都生活在美丽而庄严的校园里。这里有我稚嫩的笑容,有温柔如同母亲的老师。校园就是我的家,在学习的路途上陪着我一起迎着风雨,迎着彩虹。

从刚刚入学时的陌生人变成了今天的同学伙伴,无话不说,无所不谈,一起成长,一同进步。

“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”我们虽然来自不同的家庭,但我们都是校园这个大家庭中的一员,让我们从小就为这个大家庭的富裕文明而努力,用心维护,用爱温暖。让这个大家庭在四月的春风里更加灿烂美好。

爱护家园,美化环境,人人有责。尤其是校园这个大家庭,更是希望我们少扔一个垃圾,多弯几下腰,将看到的废物、纸片随时拾起。爱护我们的家,才能让我们在洁净的校园里幸福快乐地度过少年时光。

加油吧!同学们。让我们携起手来共同创造一个美好的第二实验小学。

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篇19:二年级作文爱护环境

全文共 718 字

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谁在这儿叹息呀?原来是小鸟,它是在为人类而叹息。因为大森林的树木要被人们砍伐了。下面是小编整理的二年级作文爱护环境,欢迎大家阅读!

第一篇:爱护环境

春天来到了,花儿开的又红又大,像在比赛谁开的颜色最美丽又漂亮呢;小草己经长出又绿又嫩了;大树也不令外,长的高大又强壮。小鸟在大树上歌唱,小蜜蜂在花从中忙忙碌碌地工作,为人们酿造出甜甜的蜂蜜来。

谁在这儿叹息呀?原来是小鸟,它是在为人类而叹息。因为大森林的树木要被人们砍伐了。如果大树被砍完了,森林里的动物就没有了家。如果大风来了没有了树木的帮助,房屋要倒塌。如果树木被砍了,人们就听不到小鸟叽叽喳喳的叫声,这个世界就只有人类在说话。

请大家爱护环境吧。

第二篇:爱护环境

一天,放学路上,小红看见小强在洁白的墙壁上画画。小红走过去,对小强说:“小强,请你不要在这块美丽而又洁白的墙壁上画画,好吗?”小强听了非常惭愧,低着头,红着脸,不好意思地说:“对不起,我再也不画了,我一定把墙壁擦干净。”小红说:“我和你一起擦吧。”他们拿来抹布,抬来水桶,一起高高兴兴,认认真真的把墙壁擦得干干净净的。他们看着重新恢复洁白美丽的墙壁,发出了会心的微笑。

我们要爱护身边的环境,这对我们大家都很重要!

第三篇:爱护环境

有一天,我看见一位白发苍苍的老奶奶,背着一个大袋子在满街捡塑料瓶和塑料纸。看见老奶奶艰难地在满街捡垃圾,于是也帮着她一同捡垃圾,老奶奶笑着说:“你真是一个爱护环境的好孩子,人人都像你这样,环境会变得更加美好。”

听完老奶奶的一席话,让我知道我们应该爱护卫生。地球只有一个,爱护地球人人有责,爱护环境从我做起,每个人应该管好自己,千万别乱扔垃圾。

我想:“这位老奶奶真是爱护环境的模范,她是人们的功臣。”

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篇20:爱护公共财物小学作文

全文共 393 字

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大家的东西大家爱。这句话说起来简单,但做起来却并非容易,我们班里就存在一些不爱护公物的现象,如有的同,学踩椅子,踢门,砍粉笔头这些都说明现在提出这个间题,很有必要。

爱护公物,爱护国家财产是社会主义公民的一种美德。作为一个学生,首先应该爱护学校的一草一木。学校是为国家培养人材的地方,爱护学校的财物,就能使同学们在一个良好的舒适的环境中学习。其次,学校财产是工人同志通过寒勤劳动创造的。我们随意破坏学校的财产,实际上就是不珍惜工人同志的劳动成果,这不是我们学生应该做的。

我们学校是重点学校,国家花了上千万元为我们建新校舍,增添各种设备,目的是为了我们更好地学习,将来好为建设祖国多出力。作为我校的同学,就更应加倍爱护学校的公物。我们班所以出现不爱护公物的现象,主要原因是部分同学对这一问题缺乏足够的认识。现在提出这个问题,相信会引起大家重视。愿我们班人人爱护公物,人人争做爱护公物的模范。

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