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关于音乐的作文作文(精选20篇)

《音乐之声》是以音乐剧的形式塑造了年轻的家庭女教师玛利亚和七个单亲孩子的鲜活人物形象,讲述了一个生动活泼,又充满理解与爱心的真实感人的故事。下面是为大家精心整理一些音乐之声观后感,欢迎查阅。

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雨的音乐会作文600字

全文共 587 字

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世界上,有很多美妙的声音:有动听的音乐、有欢快的歌唱、有爽朗的笑声、有婉转的鸟鸣……想知道我心中最美妙的声音是什么吗?那就是的音乐会。

沙沙沙,雨又开始下了,雨又给我们表演音乐会了。雨打在地上好像是低音部,雨打在车上好像是高音部,雨打在河里好像在弹钢琴,雨打在伞上好像在打皮鼓。这首同时奏响的“四重奏”乍听杂乱无章,可用心去感受却是一首充满韵味的时尚歌谣。我想,雨就是天生的乐师,如果大自然要成立一个乐队,雨一定是乐队的主角和灵魂。

雨依然下着,雨水滴在路上,成了一朵朵“小花”,雨在“花海”中渐渐小了,像是一首舒缓的轻音乐。顽皮的孩子出来打闹了,雨也和他们一起跑着、跳着、玩着、唱着。这时,雷公公响起了雷鸣般的掌声,电弟弟也欢快地上蹿下跳,顽皮的孩子回家了。雨,又一次高唱起来。在雨中,干旱了许久的大树贪婪地吸吮着自然的甘露,花花草草在雨的音乐会中翩然起舞,这种生机勃勃的画卷是难以在纸上描绘出来的,只有雨和大自然的鬼斧神工交织在一起才可以成就如此充满朝气与活力的自然画卷。雨,要走了,一场美妙的音乐会虽然即将曲终人散,可缱绻缠绵的余韵却仍然温暖着我们的心灵!

雨的歌声是美妙的,雨的音乐会是盛大的。雨不仅用博大的胸怀滋润着世间万物,更用包容的心态涤荡着我们的心灵。我爱雨的歌声,更爱雨的音乐会,让我们都学会欣赏雨的无穷魅力吧,在对雨的感悟与回味中变得纯真、执着、友善、博爱!

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篇1:关于音乐的作文

全文共 702 字

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每一天,当我背着书包,拐出小巷,耳朵里就充斥着一个磁性的声音“你就是一朵玫瑰,你就是一朵花,你就是我的爱人,就是我的牵挂。”。那就是从沿街的一个衣服店传出的。星期天,和妈妈一齐去“家乐福”购物,也常听到“杀,就是为了证明什么,什么的。”。在家看电视,经常看到在变幻莫测的灯光下,听到歌手们或脉脉含情地“丁香花”或疯狂乱舞地“喜唰唰”。流行音乐无处不在。

听我这么说,似乎我对流行音乐了解甚多吧。但实际上,让我感兴趣的流行歌手只有SHE和超级女生。先说S。H。E吧,她们美丽,率真。能唱自我所想,唱自我所爱。每次到音像店,我总要看看她们出了什么新专集。有时也有要买她们专集的冲动。但我那研究电脑的爸爸总就是说:“这些歌曲从网上就能下载,购买就是一种浪费”。作为乖乖女的我只好“臣服”。但爸爸也没有食言,他真的为我下载她们的许多经典歌曲,加上班上同学的“支持”,“Super Star”“不想长大”等都成了我生活中不可缺少的伙伴。

再说超级女生吧,在舞台上她们一个个都就是那么的自信,尽力展现出自我最美丽的一面,在PK台上,她们焦虑等待,淘汰时的悲哀落泪,胜利时的欢呼雀跃,活脱脱的“酸酸甜甜就就是我”。

至于其他的歌曲,我也不就是都不会,但能够唱完整的唯一一首流行歌曲就就是“东方之珠”,因为这首歌出此刻我的音乐书上。其他歌曲多数就是从各处捡到的一些最朗朗上口的“精华”,但多数只就是记得曲调,不知歌词。但这已经足够,因为,网络上到处都就是同一旋律不一样版本的歌曲。

或许某一天,看我情绪如何,我也能够编出我自我最喜爱的歌。正如歌词所唱的那样:想唱就唱,要唱的响亮,就算没人有为我鼓掌,至少我还能够勇敢的自我欣赏。

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篇2:鸳鸯湖的音乐喷泉

全文共 270 字

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李婷婷

鸳鸯湖的音乐喷泉非常美,像五彩缤纷的花朵。

我每个星期六晚上都去看鸳鸯湖公园的音乐喷泉。这里每天晚上8:00都会有喷泉表演,优美的音乐一响起,喷泉表演就开始了。

喷泉喷出各种各样的图形,一会儿圆形的,一会儿三角形的……变化多端,美丽极了!

喷泉的颜色绚丽多彩,有红的、黄的、蓝的、紫的、粉的……

喷泉有时候射得很高,像火箭一样冲上天空,有时候很柔和,只是轻轻地摆动,喷出一道道喷泉桥,摇过来,摆过去。

音乐喷泉吸引了很多人观看,鸳鸯湖广场人山人海,广场上的阶梯都坐满人了停车场那里都停满了车,我们也挤在人群中欣赏美妙的喷泉。

我爱鸳鸯湖音乐喷泉!

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篇3:是什么让一个音乐家能被历史永记?作文500字

全文共 495 字

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据我们大家了解,有许多的音乐家,虽人生短暂,却可以超越自我;虽十分贫穷,却可以战胜苦难,走向人生顶峰。他们的行为让我们震惊,感叹。

聂耳、贝多芬、莫扎特、肖邦,他们不都是这样吗?聂耳虽知道自己的名字已在黑名单里了,极有可能被暗杀,但为了祖国,他去了日本,最后被杀害了。他的爱国精神,高度的民族气节,使他写下了家喻户晓的《义勇军进行曲》。全国人民也在这声“前进,前进进”里走向未来,创造未来。这给了我们深刻的启示和联想。

莫扎特,他的成功不仅仅因为他幼年时期早慧,更是因为他心灵的纯洁与美好。在他的人生中,充满了许多痛苦。有经济方面的、有情感方面的。但他的音乐给人的是明智、高贵和纯洁。似乎不是别人来安慰他的灵魂,而是去抚慰他人。他的经历教会我们笑对苦难,以乐观的心态面对命运的磨难。更让人敬重的是他的态度;世界以痛吻我,我要报之以歌。

这些不朽的音乐家,他们用生命书写音乐,用音符组成力量,用乐曲构成希望!他们不仅仅为历史铭记,为之自豪。他们留下了精神,使人为之震撼。

这些音乐家,他们拥有短暂的生命,却书写了无尽的光辉。正是他们的自信、乐观、不屈不挠,为梦想而奋斗的精神,才让他们被历史永远铭记!

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篇4:我是未来的音乐教师

全文共 467 字

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2024年9月1日,一位新的音乐教师来到了“XX小学”任教。那位老师就是23岁的我。

我小时候就很讨厌那种讲课死板板,平时要学生死记硬背,动不动就骂学生的老师,因此,我以后都不会像上述那种老师那样教书。我在上课时,会按教材教学生们唱歌或者弹琴等。

当我教他们唱歌时,会先教他们一些音乐知识,然后让他们读读歌词、唱唱旋律,再让他们自己试着唱一唱,最后把他们唱得不好的地方讲出来,再教会他们唱。

我教他们弹琴时,先教他们基本功,然后先做个示范,再请一些同学上台试一下;如果有些同学很想做,但是又没有胆子上台做的话,我会尽力去鼓励他们,但他们还是不够胆的话,那就不能勉强他们了。

我每次上课前都会看一下我教的那个班之前上了什么课,在上课过程中如果发现同学们精神不太集中的话,我不会骂他们,我会“对症下药”,尽量用一些有关的话题把他们的注意力集中起来。我上课有时还会讲一些笑话或者小故事,令同学们轻松地听课,我讲课也会更投入。

这就是12年后的我。如果您对我这个“老师”很满意的话,那就在12年后把您的孩子送来这间学校吧,我会非常公平的对待各位同学的。

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篇5:音乐带给我快乐作文

全文共 684 字

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课间,我定神地望着眼前的卷子,红红的大叉触为惊心。我心里闷闷不乐。这时,老师放了《竹蜻蜓》这首歌的旋律,这首歌的歌词已由我们创编成了我们的班歌。

一开始是前奏,铿锵有力的前奏把我们拉进了一个美丽的世界,我仔细听这歌声,它的前奏没有那么清脆,也没有那么有气势,但动感十足,我暂时忘却烦恼,头不禁轻轻摇摆起来。

渐渐地,前奏奏完了,歌词在不断的涌了出来:“划呀划呀,看那小小船儿驶在宽广大海,白帆在风中不断追逐他的梦……”旋律渐强有力,我好像坐在一条小船上,双手拿着船桨,使劲的划,大海溅起碎玉般的水花。我好想高歌一曲,表示我满心的愉快,那小船如同火箭从岸边冲了出来,白帆在台面随风飘动,我张开双臂,自已仿佛在歌词的海洋里游泳。

一段时间后,歌曲进入了高潮,旋律变的高昂激越,有如我站在高山之巅,向山下俯视,大声的呐喊,又有如瀑布从山上一泻千里,发出雄师般的怒吼,更有如千军万马从远方飞奔而来,每个土兵眼神坚定。“蓝色的小船是我小时候的诺亚方舟,多希望有一天能和它一起划,当烦恼愈来愈多,玻璃弹珠愈少。”我跟着歌词小声地唱了起来,每一句歌词意义深刻,激起我无限的遐想,回想小时候我和小伙伴坐在树阴下,手拿了弹珠和同伴谈笑风声,时而趴在地上瞄准对方弹珠,时而把弹珠紧紧捏在手里,没有作业,没有父母唠叨,任时间流逝。“我知道我已慢慢地长大了,”这时我听到这句歌词,我仿佛飞在天空中,张开梦想的翅膀,风从我的眼边吹过,我依然张开双翅,任犹风把我吹到空中,我慢慢的飞入了梦想的太空,与星星融为一体。

歌词到这就结束了,但我的想象还在继续,我心中的不开心已完全消除,拿起练习卷认真分析起来。

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篇6:音乐作文

全文共 468 字

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音乐对我来说很重要,只要没有了音乐,我想我的生命也结束了吧!对以前的我来说音乐吗!随便吹一吹、唱一唱,这样子就好了,不必在意太多,不过现在的我把音乐当作生命的一部分呢!

我会喜欢音乐是有原因的,之前的我只要一听到音乐我就头痛。在我三年级的时候,我原本有参加田径队,因为田径队每天都要做很多运动,很累,而且我的好朋友也不喜欢参加田径队,所以我决定去参加乐队,刚进乐队时,我是已很痛苦的表情进去,老师每天都会较我们背这个,背那个,很辛苦,那时候的我头脑都是音符,都快昏倒了,根本就没有心要上课,后来想想,拿田径和音乐比,我宁愿选择音乐呢!就这样我渐渐爱上了音乐,我每天都会吹笛子,有空的时候,我就会上网找一些直笛的谱来吹,现在音乐不在可怕了。

音乐对我来说很重要,因为只要我遇到不开心的事情,或是伤心难过的事情,我就会吹吹直笛,或是唱着自己喜欢的歌,这样我的心情就会安定下来,不会在那么伤心,音乐就像是我的生命,每一个人一生中总会有一个最重要的东西,而我就是音乐,它会陪着我一辈子,就像无尾熊和尤加利树一样,永远分不开,我永远都不会忘记音乐的。

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篇7:假如世界上没有了音乐作文400字

全文共 398 字

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同学们,你们想过吗,假如世界没有音乐,那充满活力的世界是怎样的呢?来看一看我的想像吗!

假如世界上没有了音乐,人们怎样歌唱呢?人们会不会因为没有节奏与优美的旋律,像各种动物一样发出不同的叫喊声呢?人们会不会又像外星人一样,说出一些古怪的“歌词”呢?这说不定人们正在“没有音乐的世界里”歌唱呢!

假如世界上没有了音乐,那么人们开宴会时,可能要把小鸟儿、青蛙、小狗、小猫等动物请来,成立第一次“世界动物交响曲呢”!人们也可能把公鸡请来当指挥家呢!或者用公共汽车、出租车等汽车发出的噪音做哥歌舞大会的伴奏音乐,随着“音乐”的旋律去尽情歌舞呢!人们可以认为这样是非常的有意义哦!

假如世界上没有了音乐,人们会不会不断的开门关门、不断的翻书合书……做这一次聚会的主角,乱吼几场呢?人们会不会使劲的用手拍墙或桌子,并扭着屁股,发明出一套“大型歌舞会”呢……

哈哈哈哈,我的想像太可笑了吧,你要不要这样子试一试呢?

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篇8:厨房是个音乐厅

全文共 354 字

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厨房是个音乐厅,每到周末就会上演音乐会。

妈妈是个演奏家。管弦乐小子水龙头“哗哗”地流出一首首悦耳动听的曲子。打击乐组合菜刀和菜板子演奏的是小兔乖乖的歌,歌声中传来了大灰狼“咚咚”的敲门声。筷子和碗“当当当”演奏了一首铃儿响叮当。

爸爸指挥的大合唱登场了。老蜜蜂牌大提琴手油烟机首先登场,“轰轰”声拉开了大合唱的序幕。他的搭档手风琴手煤气灶“呼呼”地回应着油烟机。重头戏马上就要开演了,油盐酱醋、葱姜蒜、锅铲瓶盆齐上场,“噼噼啪”“叮叮当”“滋滋啦”“咚咚锵”,厨房大合唱回响在整个厨房上空。

我是这场音乐会的表演嘉宾,我的小助手各种塑料袋儿是我的古筝小乐队,清脆悦耳,奇妙有趣。小筷子们是我的钢琴小乐队,整齐有序,轻快流畅,他们边弹边唱:“铭泽加油,好好练琴,不要偷懒!”真是太有趣了,时刻不忘提醒我。

——徐铭泽

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篇9:高三音乐英语词

全文共 1536 字

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Music could be created in any place when you have inspiration.At most

times,we enjoy music like symphonic music.Even pop music,there is neednt to

understand what are they wanting to tell us.We just need to hear it

carefully.Therefore,music shouldnt have national boundaries.

According to my personal experience,music has a more positive effect on our

life.When we are in a blue mood,we could listen to some foreigner song.Such

as,My Love,the Funeral of Hearts and Close to the flame etc.The music is that we

neednt to realize what are they singing.When you listen to their rhythm and

style,you will feel your heart be touched and shake in a blue mood.Then,you will

be enlightened and acquire power.

On the other hand,different music could promote society develop.As everyone

knows,KFC and Mcdonalds are popular in China,as well as,there is nothing in the

world can delight me so much as having a hamburger in these store.There are

three major reasons and other details.The foremost reason first one is

convenience.Second is save time.The third is delicious.However,the detail is

also essential for the fast-food store.Music is one of them.The music rhythm is

factor that if they play a smooth music,the customer will find the taste of food

better.If the store plays a rapid pace of music,people will eat their food more

speedily when the store is rush time.That will provide more desk and table for

client to available.

Music has more effect and application of us around that I was not

mentioned.In a word,music helps country and people more good than harm.

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篇10:动物音乐会三年级优秀范文_三年级

全文共 335 字

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六一儿童节快到了,小动物们准备在森林里举办一场音乐会,每个小动物都邀请了他们家长来参加音乐会。小动物们为了这次音乐会认认真真地练习。到了音乐会那天,他们都上台了。

舞台上挂满了五颜六色的气球,铺上了红红的地毯,到处张灯结彩,万紫千红,舞台上还写着“音乐会”三个大字,舞台下摆着一排排整整齐齐的椅子,小动物的爸爸妈妈都到了,迫不及待地想看自己的孩子们大显身手。

音乐会开始了,小青蛙是第一个走上台的,他在舞台上摇头晃脑地唱起了歌:“呱,呱呱,呱,呱呱呱……”他的表演结束了,下一个演出是走模特步,只见孔雀昂首挺胸张开羽毛兴致勃勃地在舞台上走来走去……每个小动物都展现出多姿多彩的一面。

台下家长们看了这些演出都捧腹大笑,最后,音乐会圆满结束了。

这真是一个令人恋恋不舍的音乐会呀!

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篇11:音乐课日记三百字

全文共 342 字

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小雨淅沥沥的下着,而今天下午我们又有节音乐课,午预习下课铃声一响,我们就走上音乐之课的殿堂。

但是有点不巧的是当时我和薛子航正在数数学本,所以就迟到了。我们在敲门,第一次咚咚咚没声音,敲了第二次还是没有。敲了第五次时才有人开门。干是我和薛子航在众人的目光下尴尬地进了教室。

过了一会儿内心终于平静了,老师弹着琴同学唱着歌这美景岂不正好。但是出现了点小插曲那就是薛子航。只见他把板凳上跷起,手里玩弄着表。丝毫没听老师讲课。

这不音乐老师过来说:“你能不能坐好。”说的不管用我们的老师就用了三招。薛子航就被治得服服帖帖了,用手使劲按下,再用手把他扳回来。薛子航就像个小猫一样被治得服服帖帖了。

看到此情景同学们都笑了起来。没想到威风的副班长也有这种时候。

希望大家好好学习,在期中考试中取得好成绩。

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篇12:音乐作文600字

全文共 592 字

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音乐是一门艺术,它不仅给人一种美的享受,还能催人奋发。当高涨的情绪得不到宣泄是,听听音乐,一切烦恼就会烟消云散了。不知怎么了,从小我对音乐就有一种特别的感觉,仿佛它就像我的一位挚友,懂我、教我……

小时候我不爱睡觉,妈妈一边抱着我,一边唱歌,我才能进入甜蜜的梦乡。有时,妈妈在哼唱,我就吵着闹着要学,接着屋里就会回荡起母女二重唱。那时候,妈妈就是我的音乐老师,。

音乐似乎对我有没魔力,慢慢长大了,我还是不折不扣的喜欢它,也了解到各种音乐的不同。我的阿姨是音乐教师,他有一架钢琴,她在谈的时候每个音符就像一条清澈欢快的“小溪”,由每一条“小溪”汇成的“大海。”有时候“水波平静”、有时候“波涛汹涌”,间或透出些蓝色的梦想来,顺着灵魂最敏感的地方流了出去。

以前我们家的大院里有两株葡萄,葡萄藤爬上屋顶,叶子密密的。雨天的时候,待在屋里坐在窗台上打开窗户听雨点叭儿叭儿,很有韵味的打在叶片上,或落在瓦片上,把夏日的闷热洗刷的一干二净,蛮有点雨打芭蕉的味道。然而钢琴的声音又是悲而不伤的,主题里总有向前的执著。

渐渐地,听了不少流行歌曲,就觉得一切音乐都是伤感的。它不像色彩,而是永远流动着,如无法固定、无法把握的似水年华,使人倍觉存在的一切的可贵和它们消逝的无奈,感觉了它的流逝,我就珍惜它来了。于是又会吵妈妈,接着屋里又回荡起母女二重唱……

我真的感觉到音乐是我的挚友,懂我、教我……我爱音乐。

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篇13:我的多彩音乐老师

全文共 561 字

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于佩

我有一个多彩的音乐老师,长着一对小小的眼,但是却很有神、他的嘴巴大大的,生气时发出的声音如同地震一般。他很特别,当他心情好的时候,浑身散发着粉色的光芒,他会让我们笑逐颜开,当他散发黑色光芒的时候会让我们一身冷汗。

当音乐老师散发彩色光芒的时候,他总会一个劲不停的夸奖我们,听班主任老师偷偷告诉我们,音乐老师甚至在办公室也偷偷夸赞我们呢!变成粉色的时候他会更加温柔,有一次,一位同学进办公室不小心绊倒了脚,腿上划破了一个大大的伤口,音乐老师看到了,连忙起身,把同学背到医务室。来到医务室,音乐老师已经满头发汗了,可他依然温柔的问同学哪里痛,给同学仔细涂药,然后慢慢的扶着他回教室。

但当老师严厉的时候,他会浑身散发着黑色的光芒。上课了,班里很“热闹”同学们有的聊天,有的下位跑来跑去,弄得班里像菜市场一样。音乐老师进来了,同学们依然在说话,老师吼了一声,并没有说什么,而是面无表情的看着我们,放开音乐让我们唱歌,我们看着脸色发黑的音乐老师,立马正襟危坐,一点都不敢动。老师还有一对“火眼金睛”,当他散发黑色光芒的时候,那双眼睛更加闪亮了,唱歌时,有人说话做小动作,老师便停止音乐,点他的名字,严厉的批评他,直到他承认错误并保证不再犯为止。

我的多彩的音乐老师,虽然有时严厉,但又不乏温柔,真的是一位非常有魅力又招人喜欢的老师!

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篇14:我和音乐作文800字

全文共 779 字

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大千世界,芸芸众生,每个生命的存在都有它的意义。每个生命,都可以凭借自己的一技之长,在这个世界上发出耀眼的光彩。

在我很小的时候,我总是以为自己没什么特长,什么都不会,我曾经有很长的一段时间很自卑,看着别人在每次的校文艺会上展现自己的特长,我总是会很自卑,还有一些嫉妒,为什么我什么都不会?

我经常问我的母亲说:“我到底有什么特长?”妈妈每次都会语重心长地跟我说﹕“有些特长并不是天生下来就有的,它需要你去一点一点地发掘,多去尝试一些你喜欢的东西吧,那说不定就是你的特长。”

从那以后我就开始尝试着学我喜欢的东西,我练过很多东西,比如打乒乓球、跑步、游泳,但是我发现这些东西根本不适合我。很久以后,我仍然没有发现自己的特长是什么。我又一次找到了妈妈,但她这一次不再像以往一样语重心长,十分严肃地看着我说﹕“你做什么事都没做完就放弃,为什么不勇敢地去试一试,说不定你就成功了呢!孩子,要相信这个世界上总有你的一个位置,心有多高,就能飞多远,知道了吗?”我听完之后暗下决心:一定要找到自己的特长!

不久后,我发现我对音乐很感兴趣,并且能够用调哼出自己的歌,除了不知道歌词以外。从那时起我总是有事没事就听歌,时不时跟着唱两句,时间长了,我开始用另一种调翻唱别人的歌,以至于我总是沉浸在自己的音乐世界里。

一段时间以后,学校要进行音乐考试,成绩会计入期末总成绩,所以每个班都开始练习,以迎接考试。

音乐考试前最后一堂课,老师让我们单独上讲台,模拟音乐考试,我怀揣着紧张不安的心情,站上了讲台,鼓起了勇气,完美地把歌曲演唱完了,下面传来了掌声与老师同学们的赞扬声。那一刻,我真正领悟到了自己的特长,并且感到了它给我带来的喜悦。

时间过去了很久,但我的音乐之旅却深深地烙印在了我的心头。感谢我的勇敢,感谢我的自信,更感谢母亲的那句“心有多高,就能飞多远”。我找到了那份属于自己的华丽!

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篇15:音乐课堂作文250字

全文共 234 字

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今天上午,有一节音乐课,音乐老师就是我们的校长了。你们猜,我们唱的是什么歌,是国歌,让我带你去瞧瞧。

起来,不愿做奴隶的人们……这首歌我们细听了一遍,然后老师说:“五年级的男生先唱。唱完后老师说唱的不行,老师又让五六年级的女生,我们女生的人数少,唱出来大家都听不见。最后老师让我们站在电脑前看着歌词。接下来,就剩下我们班的四个男生了,让他们在唱了一遍。

我们再细听老师放的几首歌,有国歌、母亲、父亲。有的会唱,有的不会唱。最后放学了。

希望下节音乐课快点到来,我喜欢音乐课。

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篇16:音乐课日记三百字

全文共 271 字

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今天下午的最后一节课,是音乐课,

音乐老师给我们布置了一项任务,这项任务,说简单吧,还行,说难吧,也不是很难。那就是关于两年后的自己,题目可以自拟,可为:《两年后的我》《毕业了》《两年后》。……我想写的是《写给两年后的自己》因为我想给我两年后的自己写一封信,要努力学习,将来考上重点高中,重点学校,毕业后,要是考不上大学,就去实现我的人生目标,也就是我从小到大一直没变的理想——当一名教师,我的青春,将在校园里度过。我想当老师,是因为可以跟学生们一起学习,共同进步,也可以怀念自己的学生时代,是多么美好,当老师,可以寻回很多在小学时代的乐趣……

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篇17:音乐作文

全文共 340 字

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又迎来了我们最喜欢的暑假,每当夏季的晚上,我们吃着冰棍,看着电视,吹着空调的时候,又有一位音乐家站在树上,打开他的乐谱,拿起他手上宝贵的指挥棒,开了一场音乐演唱会。

吱啊吱啊。

这动听的音乐吸引来了许多音乐大师,有小鸟,蟋蟀,青蛙……都纷纷过来参加这场音乐演唱会。

吱吱,呱呱,嘶嘶,叽叽,一场音乐盛会开始啦。

这一位位音乐家,实力可不相上下。

青蛙像一位披着绿披风的超人拯救世界。

蟋蟀像一台电报一直吱吱吱的叫个不停。

小鸟像一直只高大威猛的雄鸡叽叽的叫啊。

蝉像一位指挥全场的指挥,它高昂着身子,挺着胸,双手不停在指挥。

这场音乐演唱会是动物世界里的一场大形演出,更是一场“大师级”音乐演唱会!这虽是平凡的一天,却又有着无数的音乐精华在这场音乐演唱会中呈现。

这又何不让人感觉到音乐的伟大气息呢?

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篇18:音乐喷泉作文700字

全文共 731 字

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我和爸爸妈妈在西湖旁散步,突然看见对面的人们都拿着相机,靠在西湖的栏杆上,咦?怎么这么多人呢?走上前一看,大家都怀着兴奋的心情,兴冲冲地看着湖面我也往湖面望去,湖面上有一排排小小的铜管,像春天刚长出的小草一样,害羞地探出头来,一打听才知道,人们等得是马上就要开始的音乐喷泉

我们听后,也找了一个位子开心地等待着。渐渐夕阳西下,夕阳光照在湖面上火红火红的,犹如一片火海,正如同我的心一样十分焦急。随着夜色渐渐暗下来,我的心也越来越期待音乐喷泉何时才开始。路灯开朗,西湖被灯光照得五颜六色,远处的山的灯开了,就像一座被雪覆盖一样,闪耀着银光,一会儿变成那个颜色一会就变成那个颜色,真是五彩缤纷。可过了不知多久了,大家都焦急的议论着:“怎么还不开始呀?我等了好久了。”“就是就是。”说时迟,那时快。还不等大家说完,只听喷的一声,音乐喷泉开始了。大家的目光一下子集中在音乐喷泉上,一下子赢得了大家的欢呼声。一下子炸开了锅:有的正拿着相机拍照,有的像小孩子似的手舞足蹈,还有的控制不住自己心中的喜悦,欢声大叫。第一首是《第九交响曲》,这是喷泉仿佛像一只发疯的野兽一样,水柱一下子冲向天空,喷出10米高的水柱,然后又落下来溅起一大块水花,真是“疑是银河落九天”啊,声音如同山崩地裂,气势如同排山倒海最后告一段落。第二首是闻名中外的《梁祝》。这时广播着一个悠闲的歌曲,水花逐渐变小,不再像第一首一样来势汹汹。而是向四周喷出小水花,不停地变换颜色,人们的手给它打拍子,都沉浸在动听的音乐之中。当音乐推向高潮时,喷泉喷出一阵阵水气迎面扑来。水一下子向外喷一下子起同组成一个个图案。还有时向前后喷出水花和音乐的节奏融为一体。迎来了大众的欢呼和掌声。

真不愧是音乐喷泉啊,让我流连忘返。

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篇19:音乐作文400字

全文共 504 字

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当你独自驾车环游世界时,如果你只能带一样东西供自己学习娱乐,你会选哪一样?一本漂亮的字帖,一本新奇的书,一个可爱的玩具,还是一把优雅的小提琴……似手很难做出抉择。

如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会带上CD机,选择音乐”。我听到有人感叹了:“如果你驾车周游世界,一趟下来,可以听上几千个曲子,收获可真不少啊!”对此,我的回答是:“是的,我愿意聆听不同风格不同旋律的乐曲。哪怕是同一首曲子听上百遍千遍,又有什么关系呢?音乐比任何东西都深入心灵,陶冶情操。”

每当我的耳朵触碰到那美妙的旋律时,我都能感受到我的心弦被轻轻地拨动,我的心灵得到了净化和洗礼。不管我听过多少遍,我总能从一段音乐中得到新颖的东西。所以,我愿意坐在自己的车里,聆听那一首首美妙的钢琴曲。我会去思考作曲家想通过音乐描绘什么样的场景和画面,我还会思考演奏者是带着什么样的情绪来表现音乐的:是悲伤、忧愁,还是浅浅的思念;是快乐、幸福,还是深深的祝福。有时,我甚至会思考:如果由我来演奏,我会有怎祥的处理和把握。思绪随着音乐的旋律而拨动,时而舒缓、时而急促,时而悠扬、时而低沉,千变万化。

音乐就像我的好朋友,无论快乐悲伤,她总是陪伴在我的身边。

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篇20:星星音乐会作文600字

全文共 671 字

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月光温和明丽,没有风,也没有云,所以星星也是金装洋溢,给人的感觉就是精美而璀璨。一颗星星是平凡的,但它能带给人不平凡的感受。

夜晚,抬头仰望星辰,天空是它们的母亲,她高兴的时候,就梳洗梳洗,让星星穿上亮装,我们就能够欣赏到满天星辰。她不高兴的时候,就把星星扔进黑暗,让它们蒙上黑尘,我们就只能看见黑色的天空了。既然这样,那要星星做什么呢,星星应该是要闪出自己的光辉呀!

有着星星相伴的月亮,更是高雅美丽,我却无心赏用。在这浩瀚的宇宙之间,银星万点之下,我想到的是那“天作棋盘,星做子,谁人敢下”的浩然气派,我佩服古人,竟作出了如此精妙的比喻,无与伦比的气势谁人能及?然而,星星给我的却是另一种感受。每一颗星,都是一个跳动的音符,当它幸福、快乐的时候,它就穿上亮装,发出一个高昂的音律;当它遇到困难、疑惑的时候,它就用黑纱将自己遮起来,发出一个低沉的音律。不同的星星,不同的音律,汇集在一起谱成一首首人生的赞歌。这是一首聋人的音乐,不能用耳朵去听,而是要用眼睛去看,用心去体会,才能听到那美妙的音乐。听!音乐响起来了,星星们在尽情地演奏着,多么美妙,多么动人……

星星总是很努力地绽放自己的光彩,因为它毕竟很小,如果再不努力发光,就没有人能够看见它,就不知道它存在了。它们为了整个宇宙的夜晚不再那么黑暗、阴沉,它们不惜点燃自己,但同时也照亮了别人。它发誓,要做一个成功的奉献者,于是它就努力地燃烧着。

听吧!缠缠绵绵,起起伏伏,宛宛转转,那些星星还在继续演奏那一首首人生谱曲。有悲、有喜,每一个音律都牵动着人的心弦。

我,在那一群奏乐人中,作的是抚琴人!

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