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关于音乐的作文作文(20篇)

《音乐之声》是以音乐剧的形式塑造了年轻的家庭女教师玛利亚和七个单亲孩子的鲜活人物形象,讲述了一个生动活泼,又充满理解与爱心的真实感人的故事。下面是为大家精心整理一些音乐之声观后感,欢迎查阅。

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作文

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假如世界上没有了音乐作文350字

全文共 353 字

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世界上有许许多多美妙的音乐,它可以陶冶人们的情操,放松人们的心情,还可以丰富人们的美好生活……

假如世界上没有了音乐,那我们的生活就会显得十分孤单寂寞。晚上,假如世界上没有了音乐,农民从田里劳动回来时就不能够像往常那样,打开录音机,听听音乐,哼哼小曲儿,跳跳舞蹈,她也就不会有精神抖擞了。世界上便会失去一种娱乐……

假如世界上没有了音乐,世界上每一个角落便会十分平静,音乐会随着你的心情而变化,当你开心时,它会变得十分爽快,当你伤心时,它会变得忧伤,当你累了,它会使你轻松,当你烦恼时,它会使你豁然开朗……

假如世界上没有了音乐,那些音乐家们便会失去了自己的灵魂,再不能用他们自己的歌声抒发自己的情感,那人们也都不再跳舞了,每个城市的广场上也将会冷清清的。

世界上要是真的没有了音乐人们的生活就会变得枯燥无味了……

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篇1:厨房是一个音乐厅

全文共 247 字

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黄韦霖

厨房里有许多美妙的声音。

炒锅,是厨房的音乐家,它在它的怀抱里演奏它的沙锤,当它抛动里面的食物,食物便像歌手一样,与玉米油唱出各种不同的歌曲,不一样的时间有不一样的声音,不一样的东西有不一样的音乐。当玉米油加少时,那声音轻轻的,好像在说悄悄话,让人感受到厨房的温和,当玉米油加多时,这个炒锅就激动起来,演奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,让人感觉到厨房的威力。刀,也是厨房的歌手,切菜的时候,它喜欢敲锣打鼓,一首歌就开始了:“喳喳喳,喳喳喳”……

厨房里还有很多声音,想听到需要你仔细观察。

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篇2:音乐作文400字

全文共 498 字

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音乐,婉转悠扬,饱含激情!如果没有音乐,世界就不会如此缤纷多彩。音乐不但能给人一种美的享受,还催人奋发。我觉得在音乐王国里,我的心灵会得到净化,我的思想能得到启迪。

晚上睡觉前,我总会听会儿音乐。

音乐还似乎告诉我,往事毕竟是往事,我们不应该沉迷其中,我们要奋发图强,努力开创明天与未来!

音乐让我感到轻松、愉快,它像要让我变成一朵小花,永远用笑脸迎接新的太阳;这首乐曲像要让我变成一只蝴蝶,飞向远方,寻找一片属于自己的蓝天绿地;这首乐曲还像要让我变成一道彩虹,尽心尽力走好自己的路干出好成绩。

音乐给我自信,使我不再向眼前困难低下高贵的头,而是从中吸取教训,总结经验,知道路的前方充满光明,昂首挺胸向前迈进,用高科技把祖国建设得更加繁荣富强。

音乐是心灵的诉说,它的每一个音符都表达了不同的意思。每一个音符都像是艺术中的小精灵,他们在我们的生活中飞舞,点缀着我们的生活,给我们心中留下了深刻的印象。让人们不得不记住这美妙的旋律和每一个音符。

啊!音乐,你是世间最美妙的尤物,你使人们的心灵得到净化把人们带到一个纯净的世界;你使人们的思想得到启迪把人们带进一个奋发向上的世界。

音乐,世界因你的存在而缤纷多彩。

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篇3:森林音乐会作文300字

全文共 226 字

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大自然中的声音无处不在,其中我最喜欢森林里的声音。

早晨,当我走进森林就听见小鸟在树梢叽叽喳喳的歌唱,好像在唱:“欢迎来到森林里。”听了这首歌我非常开心。再往前走,我就听见了蛐蛐儿在泉边弹琴的声音,泉中的小鱼跟随着动听的琴声跳起了水中芭蕾,美丽极了。

走进到森林深处,树越来越多。当一阵风吹来,大树们就整齐的唱起了动听的音乐。我非常喜欢大树,因为它们不但可以为人们遮风挡雨,也可以让人们听到动听的音乐。

听到这些声音,我感觉大自然的声音是多么丰富,多么美妙。

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篇4:换音乐老师了

全文共 453 字

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温梓萱

上课了,我们认真地坐在教室里等音乐老师过来上课。

进我们班上课的人不是孙老师,是张老师。张老师说:“这学期我来当你们的音乐老师。”同学们听了有的开心,有的不开心。

张老师说:“以后我们的音乐课就到五楼的音乐室上。”全班异口同声说:“耶。”

到了音乐室,老师问我们喜欢唱什么,金万祥、孙恺等人说要听《沙漠骆驼》,老师就点播《沙漠骆驼》。唱到“东方鱼肚白出”时,我笑得在地上一直打滚,坐在我旁边的表炜宸笑到肚子疼。

唱完《沙漠骆驼》,又唱《生僻字》。“茕茕孑立沆瀣一气……”好多人都跟不上,有些的根本就不会唱,但因为好听都跟着唱了起来。之后还听了《童话镇》……我以前根本就不喜欢唱歌,可现在好像有点喜欢了。

我们全班大部分人都更加喜欢音乐课了,因为每次上音乐课,最后的时间都会让我们自己唱歌。

下课了,老师说不能再唱了。可是我们还不想回教室,就说:“老师,我们想用下课的十分钟减掉五分钟,其余五分钟玩,还有五分钟就唱歌,可不可以啊?老师。”“不行的。”老师说。

我们只好恋恋不舍地回教室去玩了,希望下次音乐课快点到来。

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篇5:音乐公开课观后感

全文共 451 字

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叮铃铃……上课铃响了,我们争先恐后地跑到教室里,静静等待孙老师来到。

我原本不喜欢上音乐课,谁知换了个新老师。她走进来自我介绍说:“我姓张,你们可以叫我张老师。等一会儿,我会带你们去到上面的音乐教室上课。以后都是一样的,你们先上去坐着等我。”

我们跑出了教室,杀了上去,然后静静等待。张老师上来了,走进教室说:“今天不上新课。我们就听你们自己喜欢的歌,好不好?”全班欢呼说“好”。

张老师问我们喜欢听什歌。有的同学说《生僻字》,有的同学说《沙漠骆驼》,吵得不可开交。张老师点了姜洲,姜洲说《沙漠骆驼》。

放音乐的时候,全班大部分人都在跟唱这首歌,特别是唱到“什么时候才能找到厕所”的时候,全班笑得合不拢嘴,东倒西歪,还有的甚至摔到了地上。唱完《沙漠骆驼》就唱《生僻字》。这时全班都在唱,感觉像是走进了音乐的天堂。唱完《生僻字》后,女生唱了《童话镇》。全班男同学都觉得没劲了。幸好还没唱完,就下课了,不然男生肯定受不了。

这一次音乐课,让我感觉自己也喜欢上音乐课了。原来音乐课也不是特别不讨人喜欢呀,也可以很爽啊!

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篇6:回荡着音乐的森林作文1000字

全文共 938 字

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在世界的角落,有一个回荡着歌声的森林

里面住着百灵鸟、黄鹂等许多会唱歌的鸟儿,它们驱逐一切不会唱歌的生物,统治着这片森林,它们认为,唯有唱歌动听的鸟儿,才有资格在这里生活。

它们过着规律有序的生活,早上起来唱歌,再到外面去找虫子,中午的时候在森林中巡查有没有其他生物的入侵,晚上的时候再唱一首歌,入睡。

这里几乎是所有动物所神往的地方,你可以想象,每天坐在小溪旁,听着鸟儿的吟唱,再捧一手的水往脸上一扑,多么惬意与舒适!

这片森林里面,只准许画眉鸟、百灵鸟、靛颏鸟、绣眼鸟、布谷鸟这些种族才可以入住——不过,我是个例外。

我虽然是一只布谷鸟,可是,我一生下来嗓子就是哑的,当别的鸟唱歌时,我只能坐在旁边静静地欣赏;当别的鸟要请我唱歌时,我只能假装嗓子有些不舒服;当别的鸟为朋友齐唱生日歌时,我只能做做口型。但是最终,纸包不住火,我嗓子哑了的事被众人所知道,被赶出了这片森林。

于是我终日与孤独作伴,没有固定的住所,常常是被强壮的鸟儿敢出了树。这样流离失所的日子,我还是受不了,最后我决定,一定要让那片森林接受我,并且改正它们对其他唱不好歌种族歧视的想法。

一天,我飞到一个女孩家窗外的枝头上,只见一种清澈的声音流到我的耳朵里,但是小女孩并没有张嘴大声地唱歌,只见她把手放在一些排放整齐的黑白木头上,每按一下,就有一个清脆的音符响起,实在是好听极了。

我飞到那些木头上,我每跳到一块木头上,它就会发出一声脆响,多跳几下,就形成了一首好听的曲子。小女孩用柔和的目光看着我,显得恬静和优雅。

跳着跳着,我好像想到了什么,我对女孩鞠了一躬,飞出了窗外。

是呀,为什么一定要用唱的呢?为什么我不可以像女孩一样的呢?于是我咬下一些小小的干硬的树皮,在和着我脑内的猜想,做出了一个迷你的女孩弹的东西。

然后我飞到了更多的地方了解到这叫做钢琴,继而我又用树叶做了小提琴、大提琴、小喇叭,并开始自学成才。

几个月后,我带着我的那些乐器来到了音乐森林,并弹奏出了美妙的音乐,所有成员都给予了我热烈的掌声,为我鼓掌,为我尖叫。最后,我成功的回到了我原本的家,并且许多小动物也开始向我学艺,最后也以精湛的演奏入住到音乐森林。

音乐森林内,不再只是有鸟儿的歌声,里面更是有乐器弹奏的声音。当然,最多的,还是许多小动物的欢笑声。

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篇7:我的音乐老师作文600字

全文共 677 字

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我的音乐老师是一位看上去凶巴巴,对待同学很严厉,但是真心对我们负责的老师。

我们的音乐老师姓马,我们叫他马老师。马老师长着一张方方正正的脸,带着一副成熟的黑色眼镜。他的眼睛本来就小,一眯眼更像一条细长的线了;音乐老师生气时眉头总会拧成一个川字;嘴巴总是紧紧的抿着,身体挺拔直立,整个人看起来很精神。

音乐老师非常严厉。有一次上音乐课,马老师踏着上课铃声姗姗而来,我们班乱成了一锅粥,还有人把桌子当戏台,在上面又唱又跳,隔着一层楼都能听见我们班惊天动地的呼喊声,我们玩的正在兴头上,不知是谁招呼了一声:“音乐老师来了!”我们立刻坐姿端正,教室静得连根针掉在地上都听得见。

音乐老师走进教室注视着我们,脸上的表情从悠然转变为愤怒,脸黑得像锅底,眼睛里仿佛燃着熊熊大火,头好像在冒烟。我突然感觉后背一凉,果不其然,下1秒老师用标准的男高音淋漓尽致地吼出了这句话:“你们在干什么?!”听完这句话,我感觉我的耳膜已经四分五裂了。“老师肯定用了身体的120%的气。”我暗暗地想着,揉了揉被震的发疼的耳朵。“啪啪啪啪”马老师风风火火的一人给了我们一棍子,回到讲台上老师似乎还没有消气,说话像连珠炮一样吐出了一串教育我们的话。

等马老师把一肚子火发泄完后,才刚说了一句话下课铃就不争气的响了,于是我们看着音乐老师头也不回地走出了教室。在老师离开的那一刹那,我们长舒了一口气。

这就是我们的音乐老师,虽然音乐老师总是板着脸,老是一本正经地教育我们。但是我们大家知道他是为了我们好。在音乐老师陪伴的日子里,我们虽然挨了不少训,但也收获了很多欢乐的笑容和知识。

音乐老师您辛苦了,谢谢您!

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篇8:音乐瓶的声音作文400字

全文共 391 字

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在一节科学课上,老师让我们每人做一样乐器,要求自己亲手做,并且让它能发出不同的声音。可以做音乐瓶、古筝、二胡、吉他等乐器。我片刻灵感来临,心中有了准备,要做音乐瓶。

这时,一个疑问在我的脑海里产生,同样的音乐瓶怎么样才能发出不同的声音来呢?声音的强弱又与什么有关联呢?

首先,我去诊所要了几个注射器的小瓶子,解决了材料的问题,然后又用一根筷子来敲打,但声音没有什么变化。这时我尝试着在瓶子里灌入不同的水,看看水位和声音有没有什么关联。果不其然,我发现了瓶子里的水越多,敲打出来的声音就越浑厚,瓶子里的水越少,敲打出来得声音就越清脆。我终于发现的其中的奥秘:在瓶子中灌入不同的水,水位不同,声音也就截然不同了。通过不同的声音,我们就可以弹奏出一首美妙的曲子。

从这件事当中,我通过实验揭开了音乐瓶的秘密。是呀!提出一个问题,往往比解决一个问题更加重要。看来我们以后要养成勤学好问的好习惯啊!

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篇9:音乐作文600字

全文共 648 字

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在夜里,静静的品一口茶,轻轻闻一点檀香,慢慢的打开一扇窗。于是我与清风明月,茶檀之香一起走入那音乐世界。

在那高山巍峨的地方。听流水潺潺,品伯牙与子期的七弦古琴的美妙韵律。寻寻觅觅惆惆怅怅的琴弦拨出一段段韵律,道出一段段往事。

梁山伯与祝英台的故事也为音乐添上了一笔色彩,聆听着,不知不觉就进入了那个封建的天空,去追溯那段悲伤的姻缘。那两只蝴蝶呀,你们的凄婉蝶舞倾注了太多十八相送的楼台……

阿炳的一生有了二泉映月便不再在落寞。我永远记得在那个瀑布旁,孤独的阿炳弄着那把二胡。凄苦的弹着,但他只是在述说他有多苦吗?他在控诉,控诉这个社会有多黑暗。在那个太湖边,在那个黑暗的社会里,灼灼生光的也只有阿炳的那颗不屈的心呀!

走进国外音乐的殿堂。

哎,别走,精彩音乐还在继续……

聆听肖邦的夜曲,我忽然看到在那个幽暗的地方,黑色的电线杆上的一只只乌鸦,它们的脚在动,似乎,蓦然的,那已不是一根根电线杆,而是一架黑色钢琴。一步一步便是肖邦弹奏的音符。风来了,在那一刻好凄洌,再加上乌鸦的叫喊,“咔嚓”有一颗心碎了,但是,心碎的很好听。

贝多芬,你扼住命运的喉咙,撞击命运之门。你可以在熄灭的烛火旁,弹奏月光曲。于是,你要站起来,你要主宰命运,于是命运交响曲诞生了。一次次的叠起,加重了你前行的脚步,那不代表着你站得更高,而代表着,你在迭起的道路上你会站的更高。

徜徉在异国音乐的圣地,我感受到得是一份文化精神。那么美。

在夜里,静静的品一口茶,轻轻闻一点檀香,慢慢的打开一扇窗。于是我与清风明月,茶檀之香继续品味精彩音乐!

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篇10:音乐使生活更美好作文500字

全文共 488 字

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我从小就酷爱音乐,因为每次听音乐时,都会感受到生活美好

记得有一次,爸爸出差了,每次他出差我都十分舍不得,于是当天晚上睡觉的时候,我的心情因为悲伤而变得十分浮躁,我成了床上的小魔王,不论我怎么躺,怎么翻动身体,都如同吃了兴奋剂似的,就是睡不着,旁边正在看手机的妈妈发现了,就默默地点开一曲音乐,我也不知道放了一首什么歌,虽然只有音乐,没有歌声,但足以令我陶醉。

听着,听着,我放下了心中的浮躁,取而代之的是平静。就这样,伴随着这首音乐优雅的旋律入睡了。

还有一次,爸妈不在家,我闲着没事干,觉得特别无聊,眼角的余光看到了老爸的小米音响,便按到了音乐模式,听着那欢快的音乐,我的心情也随着欢快起来,那份无聊早已灰飞烟灭。

在你疲惫的时候,听会儿音乐,放松一下,也是很不错的。

练完太极拳后,不觉汗如雨下,感觉非常疲惫,心跳的也异常快,感觉身体都要垮了,在回家的途中听见了一首歌,虽然只听了一小段,但我的心很快放松了下来,不再像以前那样疲惫,轻松了许多。

在我无聊、空虚、浮躁时,音乐都帮助了我,于是,我成了一个歌迷,只要有新的歌曲,我都要细细品味。

我喜欢听音乐,音乐使我的生活更加美好。

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篇11:在音乐的天空放飞心灵作文

全文共 1313 字

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在阴暗的池塘之底,一群问题少年沐浴在音乐的阳光里,理解、尊重、爱心使他们重新找回了自我。由此我们意识到,每一个生命都是不能被忽视的,每一个生命都可能开出灿烂的花朵。如何转化后进生和问题少年,电影《放牛班的春天》无疑给了我们很好的启示。

生命是个偶然,我们常常在无意邂逅中,摆渡了生命的无常,获得永恒的回归。一群渴望理解而狂狷不羁的孩子,窃取了马修的皮包,也偷窥了他的心灵世界,一个个跳跃的音符,一行行温暖的字迹,引得孩子们无限的遐想与猜测,音乐,一个被学校完全忽视的名词,一种贴近人类心灵节奏的律动,再次春暖花开。

学生在宿舍的脱口秀,没有主题,随意而作,以发泄内心的不满和愤懑,引起了马修的注意,马修意识到,虽然他们根本就缺乏唱歌技巧,甚至屡屡跑调,但是用音乐表达内心,快乐而满足。马修的心灵震撼了,自此,他的音乐创造将和孩子们的生命,新生的生命融为一体。

快乐就在眼前,为何要等?马修决定组合唱团,让孩子在幽暗的池塘之底看到希望之光,感受到单调生命深处的热枕。也许童年时的许多快乐,转瞬间消逝即被遗忘,但是,这道绚烂的音乐金光,将在生命道途上闪亮。合唱团进行的很顺利,在聆听孩子的成长拨节声的同时,马修也感受到自己潜滋暗长的力量。孩子们精彩绝伦的演唱,让他心灵澎湃,渐趋佳境。上善若水,这群曾经写满忧郁与痛苦的脸已经一扫往日的阴霾,年轻而驿动的心被美妙的音乐点燃,悠忽之间灵魂飞跃而上。将泪烘干,把自我沉醉,课堂内,操场上,宿舍里,他们脸上一直洋溢着幸福,感觉着内心的震颤,眼睛望着天空放飞灵魂最深处对自由的渴望,在遥远的天边建筑着属于自我的心灵小屋。

电影最后一个场景很让人感动。校长不让孩子们去送马修,马修一个人走了,显得好孤独,而从天上飘下来,一架架纸飞机,里面是孩子们的祝福和签名,马修抬头一看,窗口全是孩子们的手在向马修告别。马修在音乐和孩子们的祝福声中昂首挺胸,微笑上路。那一画面美到极致,音乐美到极致,观众也感动到了极致……电影中的歌曲是由Jean-BaptistMawier{尚巴堤莫里耶}为首的圣马克教堂的儿童唱诗班完成,影片中温暖而感动的交响乐配着唱诗班天籁般的合唱,孩子们的歌声和纯洁音乐犹如来自天堂。

《放牛班的春天》有着典型的法国电影含蓄而美好的表达,电影里的人物虽平淡,但却能够爆发出很强大的力量。善有善报,恶有恶报,那位校长最后还是因为体罚学生而被举报离职。其实孩子们能有多坏?难道仅仅用行为——反应就能解释一切吗?教育者的耐心和爱心才是最重要的。人的一生碰见一位好老师是多么的重要啊!整部电影给人很纯洁的感觉,温馨而让人感动,这正是这部电影的魅力所在。纸飞机、合唱团,一切都是那么美好,而结局给人一种不圆满的错觉,使观众有所期待。我看完后总希望还能再出现什么,但什么也没有,就剩下制作名单。

一部电影能给予观众的东西是有限的,但一千个人的眼中就会有一千个马修,每个人或许会有不同的感悟。我从这部电影感悟到,做好眼前事是最重要的,就算在如何艰苦的环境里,也要永远不自言放弃,就像哈姆雷特说的,就算是把我放在一个狭小的胡桃核里,我也要想象自己是拥有无限空间的君主。所以让心灵充满阳光吧,有阳光就会有歌声。

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篇12:难忘的音乐会作文700字

全文共 736 字

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今天注定是一个不平凡的日子,因为我要参加启明星艺术学校举行的迎新春“师生同乐音乐会”,和大家一起度过一段让人无法忘怀的时光!

中午11点15分,作为小“琴童”的我们准时到达艺校,开始上台前的准备——化妆。等候的时间是难熬的,可是想到美美上台的瞬间,我还是耐住了性子。在我的期待中,化妆师终于为我上好了妆容,一照镜子,果然是美的不要不要的。

待每一个“琴童”都画好妆,我们便浩浩荡荡地向演出大厅走去。到了演出大厅后,我迫不及待地环顾四周,哇,引入眼帘的是密密麻麻的人群,真可谓是人的海洋啊!

在我们的期待中,师生同乐音乐会终于拉开了帷幕。在“校长”激情四溢的致词后,演出正式开始。第一个节目就是让人期待的《教师民族乐器合奏》,悠扬的乐曲声时如流水般清澈见底,时如洪水般波涛凶涌,让在场的每一个人都不由自主地沉浸在美妙的音乐世界里。一个个精彩纷呈的节目给我们每个留下了不可磨灭的记忆,其中萨克斯独奏、古筝合奏、琵琶与笛子合奏、扬琴合奏等节目更是让我犹如享受了一场听觉盛宴。

时间在享受中飞快在滑动着,转眼间,快到我的节目——大合奏《卡农》。老师把我们叫到别的教室,让我们进行最后一次彩排。

《卡农》由刘雪晴老师钢琴伴奏,由启明星艺校所有的小提琴学员共同演奏的节目。当主持人报幕《卡农》演出的时候,我的心紧张地怦怦地跳着,仿佛有无数只小兔子在上窜下跳。当钢琴的伴奏声缓缓响起时,我深呼吸,告诉自己不要紧张,我一定可以做到的!当四个节拍响起后,我们整齐地架起琴,摆好弓。当第八个节拍结束后,我们便开始演奏了。我紧张的心慢慢平静下来,让我更加轻松自在,融入到美妙的音乐当中。

音乐会结束,我们所有的表演者拍了一张集体照,大家都笑嘻嘻的,好像每个人的脸上都开了两朵美丽的鲜花。真是令人难忘的一天!

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篇13:乘着音乐的翅膀作文

全文共 644 字

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“当花瓣离开花朵,暗香残留;香消在风起雨后,无人来嗅……”?

我喜欢沙宝亮的暗香,也许三宝的作品中总带有忧郁的感动和唯美的色彩,融于生活,融于人生

轻易不说人生,因为涉世太浅、太少。被人说烂了的“人生之书”太厚,它不允许有人超过前几页去翻后面的,只会说一句“想知道?一页一页翻吧”

也许同龄人谈同龄人才会更合适。莫名地想起韩寒,与其说他是一个少年奇才作家,不如说是“痞子作家”更令我信服。他可以在书中大侃中国教育,并且自命不凡地惟其才对,侃完后就扔下笔,精力转到职业赛车,并且留了一头酷的长发,美其名曰:自由主义者

而那个同样在新概念作文中突出出来的幻城——郭敬明,则完全没有了痞味,活脱一个当代好学生形象,成绩出类拔萃,又写得一手好,前途一片光明。左手倒影,右手年华,那个穿着黑色风衣的人,总是给我深深的震撼,如果手中有一片花瓣,我一定将花瓣放在左右年华中,就算花瓣终会落下,但我的梦想还在,残留的暗香依旧

青春有几年?当读到“百年多病独登台”时,显得自己也苍老了许多,惊恐之中,不由得感慨万千。青春不解风情,多想再让它延长几年甚至几十年……?

曾经的、现在的、将来的,思想者在呼吸中感动。那条世界上最长的线——人生线,线上放着一本书——人生之书,书上有个人名叫“我”。“我”翻到了青春的一页,里面有几种花名叫梦想、诱惑。“我”采下“梦想”,将“梦想”的一片花瓣轻轻地放在这页上,随风嗅去,一股淡淡的香……?

我想,无论怎样,我的心依旧灿烂,我的生命也像那花瓣一样,留给世界淡淡的暗香,留给似水年华。

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篇14:音乐期中考试作文500字

全文共 556 字

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下午,第二节课,从四(2)班里传来了一阵悠扬轻快的歌声。原来他们正在进行英语期中考试呢!现在,就让我们走进现场,去聆听这场独特的音乐会吧!

同学们一个个的接受考试:董王依晨,卢殷文,孔凌玥,王中琨,欧阳明菲……上场打头阵的是咱们班合唱团的团员。由于男生成员少,无法一男一女均等高歌,于是,在其中加了“男生嘹亮王”朱宸函。

在合唱团团员们放开嗓子,高声歌唱时,坐在第一排的我,像评委那样,有时点点头,有时打起节拍,有时脸上会浮起一丝丝满意的笑容。当歌手们唱完一首歌,我总是第一个鼓起掌,当他/她从身边走过时,我一定会送他/她2个大拇指,一边说:“出彩!”又会说:“加油!伙伴”。

时间一分一秒的过去了,伴随着一支支优美的歌曲,一次次鼓励的掌声,一句一句评价的话语,合唱团的前锋已经冲进了敌人的阵营。接下来要看我们的歌声了。合唱团后,徐老师让我做“男一号”,在男生中第一个上阵。我唱的是《哦,十分钟》。“下课的铃声,送来十分钟,来吧,来……”我唱得十分投入,动作也让人看的入迷。我摇头摆脑,又左扭右摆。一会儿做“铃”的动作,一会儿做“十”的动作,一会儿指指眼睛……又像在唱歌,又像在跳舞。

考试结束了。我获得了不错的成绩优☆+。这个成绩,在全年级中,只有我、孔凌玥和齐成乐有。继续努力,争取下次获得全年级第一个“优☆☆☆”。

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篇15:有趣的音乐课

全文共 359 字

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210班李瑞博

今天是开心的音乐课,我们班来到音乐室,安静、迅速的坐好之后,音乐王老师就说:“这才是我要的纯洁小孩,我才不要哪些被污染的孩子”,接着就拿出奖励:虾条。它可好吃了,我赶快坐端正。

然后老师开始教我们唱歌“拉---拉拉拉……”,老师的表情格外夸张,他的眼睛变的好大,嘴巴变的又圆又长,还把脚尖垫的高高的,搞得我们哈哈大笑。老师还说要我们别笑,只有那样才能把歌唱好。有些大胆的同学说“不信”,我也不太信,但是我信老师,我进入半信半疑、迷迷糊糊的状态。忽然有同学讲话的声音变大了,王老师忙说“你们三个站起来”,她们站起来了,大家异口同声说“她们是---三姐妹”,老师连忙拿起手机一边拍视频给班主任,一边说“看,这就是我们班传说中的三姐妹”,这可把我笑死了。

然后继续唱歌,不一会儿铃声响了,下课了。音乐课真让人难忘!

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篇16:音乐作文600字

全文共 641 字

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音乐是人类最美的语言。

音乐是人类生活的味道。

音乐是一种精神疗法。

音乐是按摩师。

音乐。

音乐,一个普通的词,自古以来就在世界各地流行。还有“儿孙”,轻音乐,爵士音乐,古乐,摇滚乐,民乐……什么是音乐让人着迷,让人陶醉?这一点,谁也说不清楚,只是觉得无端的美好,奇妙。

随着时代的进步,音乐的底蕴越来越厚。现在街上总有几个路人戴着耳机,不悠闲的踱步,这就是音乐的魅力。

音乐也是我的爱好。我喜欢音乐,只有两个标准,没有歌词,听着舒服;或者歌词很优秀。

每次听到自己选的歌,心里的每一个角落都受洗,每一次心跳都有一个稳定的节奏。吴金黛的音乐主要是关于自然的。每当她的音乐响起,我就悠闲地降落在森林里,风轻柔地拂过脸颊,星子无心闪烁,细雨洒在花丛前。我的心如歌,如山泉,清新自然。夏末的夜晚,细雨淅淅沥沥带着虫鸣,飘落的梧桐叶带着决明子的清香。岩石也放开了声音,但那是一阵沙沙的风。流水在流,山涧里蛙鸣,是一条安静的水径。一串华丽的高音,另一个缓缓响起。安静的树枝,停着一抹金色。夕阳无处不在,风吹着他。当云燃烧时,它们跳过天空。辉光还在燃烧,大家都会记得那朦胧的颜色。夕阳像胡萝卜,温暖着石头。血红色的山嘴,枫叶红成火苗,熊熊燃烧,高温的感觉让人像松油一样融化。听说大自然系列的动作一个个过去了,带我去了好多世外桃源,美景。安静美丽。

野荷的芬芳,月色在每一个安静的地方。荷塘,月光.

天蓝是舒服的,干净的,清晰的,天空的城市,寂静的秋天…

世界上的季节在不断变化,秋云黄叶已经悄然逝去。时间都在哪里?

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篇17:我的音乐盒作文400字

全文共 386 字

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我的音乐盒精致漂亮,是期末考试爸爸奖给我。我很喜欢它。

它的外形像一间音乐厅,里面有海伦的钢琴,一把蔚蓝色的电子吉他,一个古典的鼓子,几把黄色的椅子,很精美。钢琴的那个琴板大大的刻着“music(音乐)”音乐厅的旁边有一个MP4,按钮在音乐盒的后边,每当我无聊的时候,音乐盒的两颗晶莹剔透的小宝石像一双眨着的小眼睛,好像在说:“小主人,我来陪你玩一会吧。”这时候,我就会按响背后的按钮,各种激情,古典,流行的音乐就会从MP4里流出来,像一条五彩缤纷的音乐谱,各种符号蹦蹦跳跳的,我沉醉于音乐的世界里。

我的音乐盒又像我生活中的监督员。每当我不知不觉地听了一个多小时的时候。音乐盒里的MP4就会发出红光,就好像在说:“小主人,你还没写完作业呢。”这时的我就像有只大手把我从音乐的世界里拉了出来,我才恍然大悟,我想说:“谢谢你,音乐盒。”

我的音乐盒帮我消除了烦恼,我能不喜欢它吗?

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篇18:音乐作文400字

全文共 405 字

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今天,我们上了一节音乐课,我们特别喜欢今天学的《萤火虫》这首歌。

我想老师您也知道吧,这首歌很多人都喜欢唱,所以我们今天很轻松就学会了,还纠正了一些错音呢。

上课了,老师先让我们学了一首歌《长成一座山》歌词大意是说我小时候经常跨在爸爸的肩上看向远方,看见了很多东西那是对我来说爸爸的肩就像一座高高的山一样。如今我长大了,长成了高高的山走得很远。然后就开始学《萤火虫》了,我们先唱一遍歌谱,然后看时间快下课了,就唱歌词,我们尽自己的最大努力唱歌词。也许老师会很惊讶,我们怎么唱得那么好,然后就开始纠正第一句的错音,可是我们一唱后就刹不住车了一下唱到了最后,老实说:“后面的错音刚刚唱对了。”然后又听了一遍录音又唱了一遍,我想:还录音呢,还没我们唱得好呢。我刚刚想完,这令人极度讨厌的下课铃响了,我们只好离开了音乐教室。我感觉到45分钟的课像10分钟一样短暂。

我下次还要好好唱,每节课都好好上,用上这节课的热情来上课。

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篇19:日记音乐考试300字

全文共 303 字

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今天,我们班马上就会举行一场既隆重又简单的音乐会。

当我们走进音乐室,看见那漂亮的墙报时,心里不由自主地想感谢小黄同学,同时也要感谢为我们准备一天的选手们。

主持人林瑞杰和陈灏轩大声地宣布:音乐会现在开始时,顿时音乐室人声鼎沸,就像煮开水一样掌声连连。

第一首歌是大家都听过的歌曲,那首歌叫《逆战》,是张杰唱的,我们班同学的歌声犹如一头势如破竹的狮子,勇猛威武地扑来……!

接下来的表演也非常精彩。符紫莹、谢可心和月月一起唱了《蓝精灵》,黄璟坤和彭瑞林表演中阮,阮乐怡表演葫芦丝,朱明珠表演小提琴,林瑞杰的手指在钢琴上跃动,犹如一只翩翩起舞的蝴蝶……

你们看,我们班的同学多么能歌善舞,希望以后同学们学多些才艺回来。

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篇20:音乐作文600字

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记得读幼儿园中班时,老师看手挺大,手指也较粗,是弹琴的料,向建议让我去学钢琴。,我就开始了“音乐之旅”。

一开始,我觉得弹琴挺简单,曲子很容易学会,就很愿意学,很快入门了。记得次演奏音乐盒专卖店开业的,店庆,围观挨挨挤挤。店前摆着一架白色的三角钢琴。就动员我去弹奏曲子试试看。旁观者较多,我去。后来外婆也给我打气,我鼓起勇气,迈着大步来到钢琴前,双手是又的冷汗。的好几十双眼睛都盯着好,紧张得我心怦怦地乱跳。我得不错,受到众人的啧啧称赞。顿时,我觉得是自豪!对弹琴的兴趣和信心倍增。

练琴的过程可一帆风顺的。练琴每天得一坐2小时,是每首曲子刚开始练时,曲不成调,吞吞吐吐,心急就更练不好,连手也不听指挥,老弹错音符。当回琴不好时,就更没信心了。越没了信心,就越弹不好,越弹不好,就越生气。有弹得很糟,就地打,跟过不去。,耐心地劝我,给我讲道理,“生气并让琴弹得”、“心里是快乐的,弹奏的音乐才是美妙的”。

有,看见小区里的孩子都在快乐地玩耍,我真想跟玩啊!可耳边又响起了的话:“先该做的事儿,了以后,再去做其它的事儿”、“抓紧,省下的的”。这里,心又回到钢琴前,又开始弹奏着又“讨厌”的曲子。

“功夫不负有心人”,地,贝多芬、海顿、莫扎特等音乐家都走进了视线里。在本次二年一度的“浙江省明珠杯儿童钢琴大赛”中,我是儿童组里年龄最小的选手,但我闯初赛、复赛,了决赛,了三等奖。我成了家里的小音乐家,经常弹奏优美的曲子给大家听。

钢琴带给有快乐,有烦恼,更多思考。

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