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关于音乐的作文作文(推荐20篇)

《音乐之声》是以音乐剧的形式塑造了年轻的家庭女教师玛利亚和七个单亲孩子的鲜活人物形象,讲述了一个生动活泼,又充满理解与爱心的真实感人的故事。下面是为大家精心整理一些音乐之声观后感,欢迎查阅。

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森林音乐会作文250字

全文共 230 字

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春天来了,森林里的小树长得郁郁葱葱,小花也开了,小草也穿上了绿色的衣服。动物们准备在森林广场上举行音乐会。

一大早,动物们从四面八方奔向森林广场,参加或观看音乐会。音乐会开始了,它们都穿上了漂亮的衣服,首先上场的是大象哥哥和小猪弟弟,大象哥哥哥吹着喇叭,小猪弟弟有节奏地敲着木竽,咚;咚;咚……。蝴蝶姐姐听到优美动听的音乐也赶来了,跟着节奏也跳起了优美的舞蹈。它们的节目引起下面观众的阵阵掌声,小动物们听着这动听的音乐也高兴地跳起来。

音乐会在这欢声笑语中结束了。

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篇1:假如世界没有音乐作文800字

全文共 972 字

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音乐能使烦恼的人顿时心情舒畅;音乐,能使郁闷的人立刻豁然开朗;音乐能……那么,假如世界没有音乐,那又会怎样?一个星期天的晚上我躺在床上翻来覆去的冥思苦想,不知不觉,便进了梦乡……

早上了,到该起床的时间了,咦?怎么没有听到悦耳的闹钟声呢?“妈妈!”我大叫起来,“我的闹钟怎么不放音乐了啊?”满脑子的疑问困惑着我。妈妈不耐烦地说:“你一大早说什么胡话,这个世界上哪有什么音乐,快起床。”这是怎么了,怎么会没有音乐了呢,我百思不得其解,只好先去学校。

“上课了,上课了。”老师扯着嗓子大喊道。咦?那欢快的上课铃声怎么也没响了?那令人精神抖擞的音乐怎么没有了?同学们伴随着老师的音落都习以为常的回到了教室。不对不对,一定是广播坏掉了,为此找了一个借口,让自己不再去多想。

回到教室,看到课表上是音乐课,太好了。想着郁闷了一天,终于可以放松了。音乐老师迈着沉重的步伐走进教室,“做作业。”老师交代完就离开了教室,大家都习惯性地拿出了作业,埋头苦干着。我还是摸不着头脑,用笔捅了捅我的同桌,“为什么老师不上课啊?”我不解地问道,他不耐烦地回答我:“都没有音乐,上什么音乐课?当然是做作业呀。”顿时,我明白了,妈妈没有骗我,广播也没有坏掉,世界上真的没有音乐的存在了。

“做眼保健操了,做眼保健操了”老师喊道,这时广播传来了喊节拍的声音。那舒心的古筝声也消失了,再不会有一边欣赏音乐,一边揉揉眼睛的美好享受了……

“同学们,升国旗啦!”老师叫喊到,同学们站在国旗下。“敬礼!”同学们看着国旗缓缓升起,“礼毕,退场。”啊,还没有唱国歌就要退场了吗?我悄悄的问问同学,他们都用异样的眼光看着我说:“难道你不知道世界上没有音乐吗?”对啊,我还是没有习惯没有音乐的生活。我一脸木然,呆呆的盯着国旗,想着再也体验不到伴随着国歌升国旗的慷慨激昂,心里有许多的失落……

夜晚,躺在床上回想一天发生的事,觉得生活没有了音乐是多么的枯燥乏味。慢慢的进入了梦乡,在梦里我站在舞台的聚光灯下唱着歌,舞台的观众都随着欢快的音乐节拍舞蹈着,每个人的脸上都洋溢着快乐的神情,这到底是现实还是梦境?如果这是一场梦,那么我愿做一支随音乐的河流漂流的小船。

我们的生活不能没有音乐,就像天空不能没有太阳,黑夜不能没有灯光。世界没有音乐,生活就会变得黯然无光,正是音乐的存在,为我们的生活增添的一抹彩色。

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篇2:喜欢音乐作文

全文共 393 字

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音乐是上帝的语言,它最容易触动我们的`心灵,带给我们美好的时光。“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天”这首罗大佑的《童年》,就如我们的心灵一样自然、纯真、无忧无虑和简单,如同蓝天和白云纯洁无瑕。有了音乐的陪伴,我们的心里会感到高兴,音乐如同一双翅膀,带我走进人间天堂;它犹如一只短笛,吹开我们心里的阴暗和恐惧;它犹如一瓶清凉的水,浇灭我们浮躁的心灵,让我们的心灵逐渐平静;它又犹如黎明的曙光,吹醒我们如同沉睡大地似的心灵,让我们的心灵美好,纯洁。我喜欢音乐。当你拿起你的笛、二胡,弹起你的钢琴,拉起小提琴,你有没有一种感觉,一种美的感觉、一种美的享受、让音乐从你的嘴、手、胳膊直到从全身上下的血液滚动起来。让音乐进入你的大脑在大脑里唱响合奏曲,在血里打着节拍,让不愉快走向爪哇国。让高兴、兴奋、激动、快乐、愉快,一起唱响美的奏音。“哎!今天心情十分不好,来首音乐吧,音乐,我的最爱!”

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篇3:新年音乐会作文300字

全文共 278 字

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今天我们班举办了一场盛大的新年音乐会。

一进会场,手先映入我们眼帘的是那醒目的新年音乐会的会标,会标下面摆放着一棵高大的圣诞树,树上挂满了五彩缤纷的彩灯。小彩灯一闪一闪地眨着眼睛,像是在说:“圣诞快乐”。

前来参加新年音乐会的有:学校领导、同学家长、还有新闻记者。整个会场人山人海,热闹非凡。

演出开始了,同学们个各载歌载舞,喜气洋洋。有的跳起了拉丁舞、有的跳起了印度舞;有钢琴独奏、古筝独奏,有独唱、小合唱,还有诗朗诵。节目各个精彩无比,阵阵掌声接连不断。

演出结束后,身穿节日盛装的圣诞老人,给我们发了精美的礼物。

多么快了的一天呀!它将给我们带来最美好的回忆。

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篇4:形容音乐优美的词语

全文共 1715 字

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1、游鱼出听:形容音乐美妙动听。

2、驷马仰秣:驾车的马驻足仰首,谛听琴声。形容音乐美妙动听。

3、箫韶九成:箫韶:虞舜时的乐章;九成:九章。指箫韶音乐奏了九章。

4、五音六律:五音:指宫、商、角、徵、羽五个音阶;六律:定乐器的标准。指古代音律。后也泛指音乐。

5、乱世之音:指扰乱世道和人心的音乐。

6、干酒嗜音:甘:喜好;嗜:嗜好。沉溺在喝酒和听音乐之中。形容享乐腐化。

7、弦而鼓之:弦:琴弦,装上弦;鼓:弹。装上弦开始弹奏音乐。

8、丝竹之音:丝竹:弦乐和管乐,泛指音乐。指音乐的声音。

9、郑卫之音:郑卫:指春秋时的郑国和卫国。指春秋战国时郑、卫等国的民间音乐。

10、断章取义:断:截断;章:音乐一曲为一章。指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。

11、丝竹管弦:丝:指弦乐器;竹:指管乐器。琴瑟箫笛等乐器的总称。也指音乐。

12、戛釜撞翁:戛:敲击;釜:陶器;翁:通“瓮”,陶器。敲打锅子,碰撞陶器。比喻粗俗的音乐。

13、靡靡之音:靡靡:柔弱,萎靡不振。使人萎靡不振的音乐。指颓废的、低级趣味的乐曲。

14、郑声乱雅:郑声:郑国的音乐。郑国靡乱的音乐扰乱了优雅的音乐。比喻邪扰乱了正。

15、绕梁三日:形容音乐高昂激荡,虽过了很长时间,好像仍在回响。

16、弹丝品竹:吹弹乐器,谙熟音乐。

17、吹弹歌舞:演奏管弦乐器,唱歌跳舞。泛指音乐舞蹈娱乐活动。

18、知音识曲:指通晓音乐。

19、肉竹嘈杂:竹:管乐;肉竹:泛指音乐;嘈杂:声音喧闹,杂乱。形容音乐杂乱无章。

20、轻歌妙舞:指轻快的音乐和柔美的舞蹈。

21、袅袅不绝:袅袅:声音宛转悠扬。形容宛转悠扬的音乐声连绵不断。

22、乐以道和:乐:音乐。音乐能够表现中和之气。

23、一倡三叹:指一人歌唱,三人相和。后多用以形容音乐、诗文优美,富有余味,令人赞赏不己。倡,亦作“唱”。

24、朱弦玉磬:弦:乐器上的丝弦;磬:一种打击乐器。借指用乐器演奏的优美音乐。

25、甘酒嗜音:甘:嗜好。嗜好喝酒和音乐。形容只顾酒色享乐。

26、知音谙吕:吕:国古代音乐十二律中的阴律,此处泛指音乐。指深通乐律。

27、郑卫之曲:郑卫:指春秋时的郑国和卫国。指春秋战国时郑、卫等国的民间音乐。因儒家认为其音淫*,不同于雅乐,故斥之为淫声。

28、余音袅袅:形容音乐悦耳动听,令人沉醉。

29、千部一腔:部:唐代管音乐的机构,按所管音乐的性质,区分为若干部。演奏的都是一个声调。比喻都是老一套,没有变化。

30、亡国之音:原指国家将亡,人民困苦,因此音乐也多表现为哀思的曲调,后多指颓靡淫*的歌曲。

31、钟仪楚奏:仲仪:春秋时楚国乐官。钟仪奏楚国的音乐。比喻思念故国,怀念乡土。

32、余音绕梁,三日不绝:绕梁:环绕屋梁。优美动听的音乐长久地在屋梁上回荡。形容歌声优美,给人留下难忘的印象。

33、妖歌曼舞:曼:柔和。音乐轻快,舞姿优美。

34、钟鼓之乐:钟鼓;钟与鼓,乐器。指钟鼓一类的音乐。

35、品箫弄笛:吹奏洞箫和笛子。指人擅长音乐。

36、吹竹调丝:竹:管乐器;调:调弄;丝:弦乐器。指管弦乐合奏。泛指音乐活动。

37、余音缭绕:优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。

38、音与政通:音:音乐;政:政治。音乐与政治是相联系的。指音乐是社会生活的反映。

39、击节称赏:节:节拍;赏:赞赏。形容对诗文、音乐等的赞赏。

40、钟鼓之色:指欢欣喜乐的面色,像欣赏音乐时表现出的那样。

41、顿挫抑扬:形容诗文作品或音乐声响等高低起伏、停顿转折,和谐而有节奏。

42、靡靡之乐:指柔弱、颓靡的音乐。

43、顾曲周郎:原指周瑜业于音乐。后泛指通音乐戏曲的人。

44、轻歌曼舞:音乐轻快,舞姿优美。

45、丝竹八音:丝竹:弦乐和管乐,泛指音乐;八音:金、石、丝、木、竹、匏、土、革等八种乐器。指音乐。

46、鼓吹喧阗:形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。

47、感心动耳:感心:心受感动;动耳:悦耳。形容音乐极其感动人。

48、回肠伤气:形容音乐、文章等缠绵悱恻,感人之极。

49、丝竹陶写:丝:指弦乐器;竹:指管乐器;陶写:陶冶性情。用音乐来陶冶性情。

50、靡靡之声:指柔弱、颓靡的音乐。同“靡靡之音”。

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篇5:我的音乐生活作文400字

全文共 442 字

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我从小就开始学习电子琴、钢琴。这种长时间的培训,让我从中学到了很多。

尼采曾经说过“没有音乐,生命是没有价值的。”这点非常的赞同。每次音乐给我带来快乐。每天能听一听自己弹的最喜欢的曲子,那就是最享受得了,我认为,我就是自己生活中的一名艺术大师,虽然我不能自己创造音乐,但是我能把别人创造的用自己的手弹出来,并且弹得像模像样,非常动听那就是最棒的了!

就拿最近这几天发生事来说吧!我从老师那学到了一首非常好听的曲子《水边的阿狄丽娜》曲子里的每一个音符都让我陶醉在里面。我常常喜欢有点背弹的样子,模仿各种音乐大师,身子左摇右晃并且非常投入的闭上眼睛。我仿佛看到了,看到了我从来都没有想象到的景象。那是一个恬静的夜晚,下着小雨,每一个雨滴都滋润着万物,下的是那样的细腻。随着天气变化雨越来越大,不时听到几声震耳欲聋的雷声,哗啦哗啦的雨不停的下着。声音愈来愈小,雨停了,远去传来几声犬吠,似乎是表达对雨后的感慨。随着琴声的停止,我的幻想也渐渐停止了。

音乐让我明白了,没有音乐的生活,是无滋无味的。

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篇6:音乐作文

全文共 460 字

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下雨了,小雨滴降临了,外面的人都已经打起了花雨伞,有绿色的、有黄色的、有迪士尼公主的粉红雨伞像千万朵花在满街开放。

啊!真好听,美丽的小雨滴唱起了动听的音乐,“嗒、嗒、嗒”紧接着,雨下得更大了,学校老街那条狭窄的小道变得非常拥挤。小雨滴像一位天使,清凉送给夏天的人们,小雨滴像一位姑娘,从天而降,召唤清风抚摸着人们的脸颊。哈哈,小雨滴弹奏的竖琴音乐真好听,如同十多个乐符精灵在跳舞一样。

一丝凉意来袭,原本热的像火焰一般燃烧的人们感觉非常凉爽,小雨滴在空中挥着水,正在跳舞。有一些小雨滴拿着不同的乐器,在那吹着,弹着,田野得到他们的宠爱集于一身,变得旺盛;树木得到他们的滋润,变得繁茂。小雨滴召唤来了雾,给贡水河河面披上了一洁白的婚纱,大自然就是礼堂,小雨滴是它们的伴娘。

"嗒、嗒"小雨滴悄然落在河面,发出清脆的响声,与湖面融为一体,投入贡水河的`怀抱

雨渐渐停了,但雾没有消散,因为婚礼还在进行着;清风没有消失,因为它还在为人们吹散炎热;音乐没有消失,因为它永远留在人们心中;雨滴也没有消失,因为雨过天晴,它们化成了一道彩虹

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篇7:音乐玻璃作文450字

全文共 456 字

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“啦啦啦,啦啦啦”你们听这是什么?没错,这是一首歌,你们一定很好奇,这首歌是谁唱的?你们也许不会相信,这首歌不是我唱的,也不是我爸爸唱的,更不是我妈妈唱的,而是我们家的玻璃唱的。这种玻璃名叫音乐玻璃。它是一种会唱歌的玻璃,而且,还可以在我们睡不着的时候,唱一些好听的歌曲哄我们进入甜蜜的梦乡……

这种玻璃可以防盗,如果你晚上睡觉的时候,有人来偷我们家的东西,在小偷划破玻璃的时候,它会自动报警,在我们床边响起警报声,我们就知道有小偷了,我们急忙穿好衣服来到玻璃旁抓住小偷,如果小偷听到我们家中的警报声逃之夭夭了的话,警报声就会停下来,我们就不必起来了。我想你们会担心自己不在家的时,小偷去偷东西,自己听不到警报声而担忧吧!其实你不必担心,如果警报声响了的话,你的手机就会响起来,因为它是跟自家主人的手机是相通的,所以你们不必担心。

这种玻璃还可以自动调歌,他会根据你喜爱的歌曲,并自动下载,如果你想听某某歌,只要说一声:我想听,然后在后面加上歌曲的名字就可以了,

这就是我制作的音乐玻璃,你们想拥有吗?那就赶快订购吧!

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篇8:假如世界上没有音乐作文350字

全文共 363 字

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音乐是所有人不可缺少的部分。但是有一天我想:假如世界没有了音乐,那这个世界会变成什么样子呢?

我想:如果世界上没有音乐,那世界上著名的易学有李斯特、肖邦、海顿、贝多芬、舒曼等大音乐家都会变成一些小人物;音乐课也会被取消;在看节目时也听不到悦耳的音乐;音乐会也会不开席;所有关于音乐的公司将会倒闭;上课铃声也只会有“铃铃铃”的响声,而没有了好听的音乐;电视里原有有音乐节目也会更换成其它节目;随声听、MP3、MP4等等带有音乐的音响也会从我们面前一件件消失;大号、小号、鼓、竖笛、锣、古筝、吉它、钢琴、小提琴、中提琴、大提琴、手风琴、电子琴、三角铁、铃铛、口琴、沙锤、手鼓等等乐器都会从我们眼前一件件消失、遗忘。

我想:如果生活中没有了音乐的点缀,那世界将会变得多么可怕,所以我认为音乐是世界上不可缺少的部分。

我爱我身边一切音乐。

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篇9:音乐公开课观后感

全文共 412 字

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当当当……上课的时间又到了。这是我们这个学期的第一节音乐课,音乐老师会不会还是孙老师啊?我的心里忐忑不安。

老师进来了!果然换了一位老师,让我们更吃惊的是,这个学期的音乐课不在教室上,而是在五楼的音乐室上。看来新来的老师有两把刷子哦。

我们一起到了音乐室。张老师:“这节课你们自己点歌,和电脑一起唱。”有同学就说唱《沙漠骆驼》,而我只能在旁边,哪暖和哪呆着去了,因为这首歌的歌名都没听见讲过,何况曲子呢!

我坐了好一会儿,这首歌终于结束了。下一首我又傻眼了,下首是《生僻字》。这个情况和上一首歌一样,我还是静静地看着他们热火朝天地唱。

下一首和下下首我更加傻眼了。因为这几首歌里,我一个词或者甚至一个字,我都不会。这就让我大吃一惊。下课后,我问同学这节课快不快乐?他们就说他们很快乐,很逍遥自在。我在心里苦笑道,第一节课就这么疯狂,下面的课该怎么上呀!

这就是我的音乐老师上的一节让我吃惊的课,看来我得多加点音乐细胞,好好配合老师了!

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篇10:森林音乐会作文400字

全文共 403 字

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星期六的上午,我躺在床上听着班得瑞的《森林狂想曲》,迷迷糊糊中来到一片蛙声连连的森林中。

森林里,树木参天。天上挂着一轮明月,像一个羊脂白玉盘。月光透过参天大树,洒在哗啦啦流淌着的小溪上。不知名的鸟儿咕咕咕咕地叫着,小虫子也发出各种各样的、或高或低的鸣叫声。青蛙鼓着白肚皮呱呱呱呱地伴奏着。忽然,一只大鸟扑棱着翅膀,高声鸣叫着,从远处的一棵树上飞到离我很近的一棵树上,就不见了踪影。在各种鸟鸣虫叫声中,在野鸭嘎嘎嘎嘎的叫声中,穿着白衬衣和黑色燕尾服、打着黑色领结的蟋蟀先生拉着大提琴出场了。优美浑厚的大提琴声在树叶上、草叶上和小溪上跳跃着。小动物们也都融入进来,打着拍子,轻声地和着。渐渐地,音乐声小了,似乎大家都进入了甜美的梦乡。只有青蛙呱呱的叫声还在此起彼伏地回荡着,奇怪的是我一点也不觉得吵,反而感觉很舒服,很像是一首催眠曲呢。

“宝宝,怎么睡着了?”我睁开眼一看,怎么是妈妈的脸呢?哦,原来是一场梦啊。

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篇11:厨房是个音乐厅

全文共 269 字

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厨房是一个热闹、欢快地音乐厅。

油烟机是一个音乐家。它最喜欢演奏交响乐。发出的声音是“嗡嗡”的声音。就使锅里的工具多起来了。小刀、叉子、肉……都被这位“音乐家”演奏的歌曲吸引住了。

自来水既是一个音乐家,又是一个创作家。它最喜欢自己创作的“浪花”琴。洗洁巾和刷子在旁边欢快地跳起舞来。擦厨房的抹布、旁边的围裙,也被这个声音陶醉了。

筷子和勺子是一对组合歌手。它们喜欢在碗边敲敲打打,吵得楼下的工具都不能休息;它们喜欢在米饭间窜来窜去,让米饭都消停不了;它们喜欢在它们的舞台上演奏一曲“碗乐”,让碗很难受,但让观众的掌声不由自主地响起。

——于铭嘉

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篇12:古怪幽默的音乐课作文700字

全文共 742 字

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大家心目中的任课老师差不多都是一本正经的,严肃的。但我们班除了张老师调侃一绝外,还有我们的音乐陈老师最不“正经”了。

我觉得陈老师常常给我们笑料,比如五上开学第一节音乐课,大部分人都到齐了,唯独肖同学还没到,等了一会儿,他才气宇轩昂地走了进来。陈老师一眼就瞅见了他,就朝他走了过来。我想,难道会把他臭骂一顿?不,不是,这会完全出乎你预料。陈老师走到肖同学跟前,两手搭在他的肩上轻柔的摇晃了几下,做出一副惊讶的表情,五官都被惊的张大了一倍,呼道:“肖同学啊肖同学,今天真有新气象啊!”这位肖同学还没反应过来:“啊?”所有人一阵窃笑,陈老师也是跟着一串爽朗的笑声,但又飞快收住笑脸,去打开音响。肖同学,一头雾水的呆立在原地,在他还未想出这是怎么一回事时,音响响了起来,陈老师又立马演变成指挥家带领全班开始划拍子。

在音乐课上,陈老师划拍子比起其他音乐老师要“古怪”得多,我们以前多音乐老师在划拍子时就是坐在椅子上,用手微微的划几下就是,而陈老师,偏要站着,并且伴随着音乐身子左一下,右一下,前一圈,后一转地滑动,还把手有节奏大幅度地摆动着,像是在随着音乐翩翩起舞,但又像是在指挥音符在给同学们表演,而他自己早已被音乐陶醉了。而我们也早已被陈老师的音乐感染力所折服了。

还有一次,在上课时,有两位同学在窃窃私语,音乐里出现了不和谐的“音符”,我想陈老师肯定要爆发了,可陈老师的举动再次的出乎我的想象。这时陈老师双手一拍,嗡嗡地说话声立刻就没有了,接着他又讲到:“你们都挺帅的,我没你们帅,即使我不帅,也觉得我不好看,但你们还是得看的!”简短的一句话,既幽默,又不乏震慑力,一般人都想不出来啊!

呵,好一位古怪幽默好玩的老师,他是我们班最喜欢的任课老师之一,我们都非常希望能够多上一堂这么不寻常的课。

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篇13:假如世界上没有音乐作文350字

全文共 337 字

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生活中处处充满了音乐,连我们学校的铃声都是美妙的乐曲。音乐不仅是享受,还能帮人们解除烦恼。每当我不开心的时候,就会听听我喜欢的音乐,那些烦恼很快就没有了。但是,如果没有了音乐,世界会成什么样子呢?

早上,我看到窗外有几只鸟在树上张着嘴,可是一点声音都没有。走到外面,因为没有音乐,汽车的喇叭声显得分外大。没有了音乐,到处都是噪音,每个人的心情都变得很糟。

有科学家通过实验证明:小草听了音乐会长的更茂盛,树木听了音乐会长得更高。假如没有了音乐,小草会就慢慢枯萎,树木就不会长高长大,我们的世界就会没有了绿色。

假如世界没有了音乐,我们就听不到小鸟的歌唱,听不到悦耳动听的歌曲,到处都是令人心类的噪间,我们就不可能真正的开心快乐。

总之,我们的生活离不开音乐,它是我们不可缺少的朋友。

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篇14:一节有趣的音乐课

全文共 431 字

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张梓凝

太好了!要上音乐课了,快走赶紧抢座去。午自习刚下课便听见大家那欢乐的笑声,于是,我也情不自禁地加快了脚步,最终以第三排的成绩告终了这次赛跑。可刚坐下便听到了一声诡异的笑声,哦,原来是王宁的。天啊!我脑海中就突然间浮现出王宁上节课所说的话:唉,你看多好啊!老师是弹的开心,前排唱的开心,我们后排是看的开心!哈哈,我就是押韵大王!想着想着我便复述了下来,结果我们俩都笑了。

就这样我们开始上课了。我和后排同学们听着前排同学们那动听的歌声沉浸在其中,久久的无法自拔。不知过了多长时间突然一个高音冲向了我的耳旁,我不禁一震,又笑着问道:“这是谁的声音?”有的人说是音乐老师的,有人说是魏炳森的,有的人说是任宇蕊的。听到回答后便用疑惑的眼神问到底是谁的,可他们这次却没有回答我反而都对着我笑。这就让我伴随这疑惑和欢乐上完了一堂音乐课。

俗话说得好:音乐使人高尚,音乐使人欢乐,音乐使人热爱生活。我希望同学们不只是在音乐课上才会感到欢乐,在平常课程中我们积极,阳光,向上!

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篇15:听音乐说话作文800字

全文共 760 字

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如春天惊蛰般,毫无预兆,却轰然而至;如夏日阵雨般,无所顾忌,尽搞突然袭击;如秋天丰收盛景般,如期而至,却总有意外的惊喜;如冬日腊梅般,傲然盛开,零星几枝,却是香气宜人。1234567,几个世纪前欧美人发明了简谱并一直沿用至今。这,就是音乐的魅力。

音乐是从古代走来的轻纱裹身的神秘女子。听!那是王昭君的怨恨,夏盈盈的柔情,苏小小的无奈。听!中国古曲《高山流水》、《春江花月夜》、《十面埋伏》,叙不尽的历史,道不尽的情感,全融合在音乐中,流传至今。

音乐是在近代欢舞的精灵。听!《命运交响曲》激昂的曲调,振聋发聩;《月光曲》柔美的旋律,醉人心弦;《献给爱丽丝》深情的音韵,感人至深;《天鹅湖》静静地述说着一个凄美的爱情故事;《音乐之声》流淌着一个修女深深的爱。这些名曲,至今仍被不同国度的音乐家深情演奏,倾情诠释。

如果说乐曲表现的是纯音乐的美丽,那么文字的融入则使得音乐丰富多彩,更加充实,更易传唱。

“暗淡了刀光剑影,远去了鼓角争鸣……”一曲道尽三国历史,曹操、孙权、诸葛亮……英雄早已成为历史的尘埃。“怒发冲冠凭栏处,萧萧雨歇……”顿显岳飞精忠报国的豪情壮志。“人世间有百媚千红,我独爱,爱你那一种。”“我心中,你最重,悲欢同,生死共,你用柔情刻骨,换我豪情天纵……”激昂、轻柔完美融合,再现一个深情的项羽,再述一段艰辛的爱情。“相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼。”美丽的相逢,多姿的青春,唱不尽的朦胧。“人生是首无畏的歌,是高是低我都和。”用音乐表现对人生的理解,又用音乐比喻人生,唱响一首《生命如歌》。

幽幽而来,冥冥中去;从远古走来,向未来奔去。带着一身的神秘,带着永远的纯净,承载着不同时代、不同肤色、不同年龄的人的同样的欢乐、忧伤、祝福、祈祷。音乐,是不老的传说。让我们闭上眼睛,听听音乐说话。

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篇16:音乐并不平凡作文800字

全文共 848 字

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我一直觉得音乐平凡。它不像语文和数学,是必修的课程;它不像绘画和舞蹈,可以放松自己;它不像……

原来我从不喜欢音乐课,因为课堂上总是要唱无聊的歌,看不好辨认的音符,吹难吹的笛子……可当我第一次摸到钢琴键时,我惊叹了!我觉得我像一个建筑师,自己用各式各样的音符搭建一个梦想的乐章。当我劳累一天回来后,我便放松了,当手指在琴键上随心所欲地跳跃时,我仿佛进入了梦幻的彩云之间;仿佛登上了高耸的泰山顶端;仿佛潜下了美丽的海底世界,仿佛……我爱上了钢琴,渐渐地也对音乐改变了看法,我喜欢上了各式各样的歌曲,在劲爆的流行歌曲中,我释放出青春的活力;在温柔的粤语歌曲中,我的心也随之荡漾;在古典的钢琴曲中,我沉浸在其中;在……我把耳机塞在耳朵里,手机里放着我最喜欢听的歌曲。有时我会与别人分享自己喜欢的歌,享受到了一种别样的乐趣。

我不再厌烦音乐课了,在课上,我欣赏了各个名家的作品,在不同的风格中提升了我的品位。在课上,我学习了五花八门的乐器,在不同的音调中训练了我的素质。在课上,我不再无聊了,我爱上了音乐……

记得一次年级活动,每一个同学都展示出了自己的风采。我突然茫然了,我对自己的许多爱好都没有信心。而就在我要放弃时,平日悠扬的钢琴声传来了,我想到了——音乐。早已不记得那天我是如何用手指敲击的,只记得我在大家掌声中走下台去,心中像有只兔子在跳一样,紧张极了……可我的音乐得到了大家的肯定,我原本担心别人会觉得钢琴曲普通、平凡,可是现在我才明白:音乐的魅力是如此之大,而音乐又是如此不平凡……

回想起原来我对音源的方案,是那样不屑一顾。当别人谈论音乐时,我会用轻蔑的眼光看着他们,还从嘴角露出一个冷笑。而现在我对音乐不只是喜欢,而是几乎到了热爱的地步。我会在聊天时不由自主地谈到音乐,并用一个个淡淡的微笑来回报每一个欣赏音乐的人,这就是音乐……

音乐本身平凡普通,看似微不足道,如一粒尘埃。可当你打开了音乐这扇门,你会体会到一种不平凡的感受,它会让你释放青春的活力,遗忘掉悲伤,挖掘出欢乐……

音乐,并不平凡。

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篇17:有关音乐英语作文小学

全文共 369 字

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I believe everybody has their own hobby. Different people have different

hobbies. For me, my hobby is music. I like music very much. It is magical for

me. It gives me the sense of happiness. It can make me happy when I am sad. I

will listen to music every day. I listen to it on my way home and school, before

fall asleep in bed and eat. Sometimes I will try to sing songs.

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篇18:沉醉在音乐的世界里作文800字

全文共 758 字

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总喜欢戴上耳机,轻阖双眼,一个人静听音乐

独赏音乐时,总觉世界变得寥寂。心中的某一根弦被乐声触动,喧嚣与杂然弃之而退。过往烟云似一个个颤音飞舞。

总是如此,第一次听这首歌是什么时候,往后再重播,思绪便再一次游离在那个季节、那个温度、那个画面、那个瞬间。一幕幕犹在眼前、刻在心田。就如有一首歌,第一次感受它的旋律是在某一个冬季。当耳机里再一次回旋时,触指仿佛是冰冷的寒,但心却忍不住追溯到这首歌赋予的情景中。所以我爱音乐,我爱用一个个音符去记录一段时光一个瞬间。当事过再回忆起时,便不只是一首单调的曲,而是承载了一份情,一段意。

每次,我都会情不自禁地躲藏在音乐的世界里。无数首乐曲在脑海中踏过。我相信,音乐总是能给我慰藉的。不管是烟雨楼台中江南女子从芊芊细指间流淌出来的宫商角徵羽,还是现代欧洲的西洋乐师坐在琴凳上风流倜傥地让黑白交错。时代的变迁与历史的交融,在音乐中淋漓尽致地体现。

当音乐响起,不管何时何地,总能有一丝熟悉的感觉。歌声悠悠地盘旋在上空,熨帖着层层叠叠的思绪。不管是在泛舟山水间或是月下彳亍时,我都愿意用音乐去诠释,去享受音乐赋予的独一无二的唯美与感动。即使是在冰天雪地,也可以用乐声收获温暖;即使是在炎炎夏日,也可以用音符汲取沁凉。

记忆敲击的碎片,时间湮灭的灰烬。毫无保留地被音乐记录。当心情与音乐撞个满怀时,溢出的是超凡脱俗之后的释然和洒脱不羁般的放浪形骸。似乎每一丝空气中,都氤氲着幽婉凄凉的烟气,携带着飘飘渺渺的回忆。面对音乐,我愿意缄默无言。只是静静地聆听去感受细腻悠扬的旋律。即使世事更替、沧海桑田,感慨着那些物是人非不能尽人所愿。有那么一些歌去记载去描绘,那那些逝去的年华与沉浮的烟雨也便赫然心田。

所以就让我沉醉迷失其间,把心去放逐,让心去释怀。即使深深不能自拔,那我也心甘情愿,不再醒来。

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篇19:以音乐为话题的小学

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一个美妙的音符,一阵动听的歌;一首宛转悠扬的乐曲,一曲荡气回肠的歌;一首首生生不息的音乐,一个个翩翩起舞的精灵;他们能给人一种你仿佛身临其境的玄奥境界,一切宛若天成的感觉。

一首《精忠报国》让人有种热血翻腾的感觉,有一种大声呐喊的冲动。仔细倾听,刚开始的号声呐喊慢慢引起了我们体内的血火,随着时间不断地前进乐曲也慢慢地步入高潮,闭上眼睛仔细凝听,你仿佛身处千军万马之中和他们一起冲锋陷阵,一阵阵惊天动地的呐喊一片片大人开始倒下,碧蓝的天空被染的血红一阵微风吹过,屹立于战场的战士纹丝不动,给人一种前方是一座直冲天霄的大山的感觉。一遍结束了,给我们一种荡气回肠的感觉,一种男儿保家卫国的本能。心中也奏起了生命战歌。

一首《男儿当自强》唱出了男儿的本性,激发了我的自力更生,向前进的信心。此曲唱出了男儿的自尊,唱出了男儿的骄傲,唱出了男儿应当顶天立地,发愤图强,为家、为社会、为国家、为大家支撑起一片属于我们的蓝天。整首歌告诉我们天下所有男儿,站起来,一起奏响保卫生命的战歌。

一首纯音乐《森林狂想曲》奏响了生命的乐章,各种各样的小虫子无忧无虑地唱着,给人一种大自然的感觉,生命的气息。听着音乐的开头,感觉到一个无比宁静的夜晚,接着动物接二连三的叫了起来,宁静的森林渐渐热闹起来,大家欢乐地交谈着,戏耍这。这里没有阴谋没有战争,永久地持续着和平,持续着欢乐。这里是天堂,生命的天堂。这里有音乐,生命的音乐。

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篇20:难忘的音乐会作文600字

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我的课余生活可能和其他同学不太一样,平时除了去上海上课,剩下时间就是练琴加做作业。但是,如果我表现好,妈妈会奖励听音乐会,那是我最开心的事啦!

这一次去上海,我期待已久的“大地之歌2015系列音乐会”奏响了。听妈妈说不但能听到宋老师的小提琴独奏,还能听到竖琴、管风琴独奏,真是太棒啦!

傍晚,我们早早地来到了“上海东方艺术中心”。走进音乐,我发现和以往的音乐会不太一样。圆形舞台上除了乐队的座位,旁边还摆放了一架大大的管风琴。这是我第一次见到管风琴,好奇心严重的我悄悄地走上舞台,认真地数数,“哇,管风琴原来有132个键啊!”

没过多久,观众渐渐地入场。妈妈让我回到座位安静坐好。灯光暗了下来,音乐会终于开始了!几束银光射向舞台,乐队成员陆续上场。指挥家拿着他的指挥棒意气风发地走到舞台中间。他首先介绍了今晚的演奏家和曲目。在观众热烈的掌声中,一位美女身穿漂亮的晚礼服优雅地上场了。她就是今晚的管风琴独奏家—吴丹。“767(西拉西)……”一阵快速而急促的旋律一下吸引了我的注意力。侧过头,我看见妈妈也聚精会神地听着,全场鸦雀无声。一首简短的小曲结束,台下响起了雷鸣般的掌声。演奏者起身致意后,开始了今晚真正的演奏。舞台上传来的乐声,时而高昂,时而低沉;时而热情,时而静止。那声音真是太好听了,像潺潺流水,慢慢流进了我的心田。

音乐会结束后,我们走出音乐厅,习习晚风吹来,几段优美的旋律还回荡在耳边,我已经开始期待下一场音乐之旅了。

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