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关于音乐的作文作文(最新20篇)

《音乐之声》是以音乐剧的形式塑造了年轻的家庭女教师玛利亚和七个单亲孩子的鲜活人物形象,讲述了一个生动活泼,又充满理解与爱心的真实感人的故事。下面是为大家精心整理一些音乐之声观后感,欢迎查阅。

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天使音乐盒作文700字

全文共 670 字

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在我的小书桌上有一个音乐盒,它是在我九岁那年来到我家的。

那天,我的心情很不好,整天把自己关在房间里,开怀大哭。妈妈也不知道怎么安慰我,就往门缝里塞了一封信,说:“宝贝,我知道你现在因为爷爷的去世很伤心。妈妈给你买了一个音乐盒,就放在门口,希望音乐可以让你排除忧伤。”

我打开房门,果然,一个方方正正的盒子出现在我眼前。我打开盒子,双手捧出音乐盒。这个音乐盒有着美丽的外表,它有一个淡蓝色的底座,用一朵朵大小不一的白色小花点缀着,上面还写着GUARDYOU,意思是守护你。底座上面是一个透明的、比手掌还大得玻璃球,里面端坐着一位天使,她披着一头飘逸的长发,穿着雪白的连衣裙,还长着一对天蓝色的翅膀,脚边开着一朵蓝色小花。当我摆动音乐盒时,玻璃球中就飘起了鹅毛大雪,这时候,天使的孤独又像一位卖火柴的小女孩。

我不停地翻动地音乐盒,雪花纷纷扬扬,玻璃球里是个纯洁唯美的世界。美妙的音乐流淌开来,小天使也随着音乐翩翩起舞。看着小天使,我想到了我可亲可敬的爷爷,回忆在脑海了浮现,我的泪水簌簌而下。带着微笑的小天使看着我,我的眼前仿佛出现了爷爷慈祥的脸,他笑着对我说:“睿睿啊,别难过,爷爷会一直守护着你,爷爷一直都在你身边!”我抱紧了音乐盒,泣不成声。那个晚上,我反复地听着音乐盒里美妙的音乐,不知什么时候,悲伤的心情渐渐平静下来,我也渐渐入睡了。

以后,这个音乐盒成了我最好的朋友。无论我开心激动,还是悲伤难受,我都会打开音乐盒,让音乐平静我的内心。音乐盒陪伴我度过了许多时光,也给我带来了许多快乐。它就像是一个最真诚的朋友,无论何时,都指引我前行。

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篇1:我是音乐迷作文600字

全文共 595 字

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音乐具有令人沉迷的魔力,虽然我一家四口都全无歌唱的天赋,但我却是一名不折不扣的音乐迷。

在烦躁是,听些音乐可以舒缓身心;在伤心时,听些音乐可以舔砥伤口;在开心时,听些音乐可以加倍快乐……在长久来的习惯中,音乐带给我许多乐趣。但我爱上音乐,绝不是只因为这些肤浅的好处,我与它的渊源来自于那一次的语文课。

不必惊讶,我爱上音乐正是因为语文课而并非音乐课。语文老师的教学方法别出心裁,不是死读、死记、死背,她更注重综合的情况,于是便有了那一次的课前音乐。

“在我心中曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛……”周华健的歌声,透过电脑,一字一句地唱进我的心中。时间分分秒秒地流逝,我也知道了这首歌叫《真心英雄》,也知道了这首歌是四人合唱,更明白了这是一首彻头彻尾的励志歌。

这首经典的老歌成了我最爱的一首歌。不知道是否因为阅历太浅,我并没有多大的感动,只是这一首歌令我想起了每一次的期末考。“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”我呆呆地想着,那一次艰苦的复习不是风雨?那一次的好成绩不是彩虹?

我迷失在了这首歌中,只觉得这首歌的歌词怎么能这般的好?我陶醉了,直至老师切换了歌曲,我才恍如初梦。

自那以后,我以《真心英雄》为标准,听了一首又一首歌曲,尝尽了音乐世界里百花的甜,我也就此成了一个如假包换的音乐迷。

“移风易俗,莫善于乐”我一直相信,相信音乐的力量和魅力。在音乐的世界里,我是快乐的音乐迷!

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篇2:我与音乐的结缘

全文共 688 字

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作者: 范玉瑶

我与音乐结缘

在娘胎里的时候,是最无聊的。眼前只有一片漆黑,也没有个伴儿。当正在默默叹息时,一阵美妙的声音飘进我的耳朵里。“虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁……”我禁不住哼唱起来,陶醉在这美妙的音乐中。我迫不及待地想来到这个世界上,听听更多的音乐。

当我如愿以偿,来到这个世上时,我心里是激动万分,恨不得立刻长大,听遍世界音乐,唱遍世界音乐。

五岁那年,上幼儿园,开始学什么《两只老虎》《哈巴狗》这样的儿歌。每次,我都是学得最带劲儿一个。上课,别的孩子在那里埋头写作业;我在那一边哼着儿歌,一边写,脚还在打着节拍,头晃个不停。

每次看到电视上那些歌手在声情并茂地唱着歌,我都羡慕的盯着电视机里的人物,希望自己有一天也能站在彩色的灯光下,为所有人唱一首自己所创作的歌曲。

妈妈似乎发现我对音乐的热爱太过强烈,在八岁的时候,为我报了一个声乐特色班。每天一学就是60分钟,到期末还有音乐考试。每天练习音乐,练得嗓子都沙哑的不行。有时候在私下里会找人抱怨几句,说自己不想上了之类的话。后来再次看到那些歌手唱歌的场面,决心又动摇了。

元旦排练的时候才是最惨的。每次吃完饭,都要去音乐教室排练。练得嗓子发疼。唱歌的要求很多。每句话的调子不同,一会儿高,一会儿低,有时候一下子转换不过来。也有的时候不知道在哪里换气,所以还没唱完这一句就没气了。“唱歌还要放开,就像这样,啊——”老师示范了一下,我们都模仿老师的声音。就这样一步一步的往上升,达到越来越高的层次。

音乐,就好似我的知音。在我难过的时候,他能使我快乐;在我高兴时,他会让我更加兴奋。他总是时时刻刻在陪伴我,和我一起度过了一道道坎坷。

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篇3:大自然的音乐会作文

全文共 553 字

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自然音乐是最美妙的,今天就让我带领你远离城市的喧嚣,走进大自然,为你带来一场别开生面的音乐盛典。

清晨,当第一缕阳光洒向大地的时候,勤劳的鸟儿便用它清脆婉转的嗓音,唤醒了世界。来到小溪边,那潺潺的流水声,仿佛在分享着自己的心声。它们的一唱一和,堪称天籁之音。在水中嬉戏的调皮的小鱼儿,偶尔会溅起一朵水花,更给这音乐增添了一丝趣味。风儿轻轻抚摸树林,树叶的音乐是独一无二的。滴答,滴答,延绵的小雨淅淅沥沥地唱着,更给这里增添了一丝朦胧的诗意。

然而当夜幕降临时,却会有另一番景色,青蛙先生的第一支歌便打破了夜晚的沉寂。一阵清风拂过,池塘里那亭亭玉立的荷花便如少女般翩翩起舞,与青蛙先生的歌声相得益彰。

萤火虫也过来凑热闹,他们拼命舞动翅膀,想让自己的光芒跟加耀眼。不一会儿,各种各样的昆虫从四面八方赶来了。知了如痴如醉地演唱着,尽管它听不见,但我想在它的心里是能够感受到,这场音乐会的美妙。七星瓢虫也贡献着自己的一份力量,跳着属于自己的独特的舞蹈。他们优美地变换着队形,一会儿手拉手,一会儿独舞,热闹非凡。月亮也轻轻拨开了神秘的面纱,皎洁的月光照耀在他们身上。连月亮姐姐都被他们感染了吧!

朋友,大自然的音乐是无比美妙的。我们身边并不缺少美,缺少的是善于发现美的眼睛。让我们一起投入大自然的怀抱,感受他的美好吧!

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篇4:音乐作文

全文共 482 字

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在这个世界上,我觉得走进音乐是最值得享受的事情。音乐的感情是丰富多彩的,有欢乐也有伤悲;

音乐是无国界的语言,它的声音无处不在,走进音乐,可以观赏大山的壮伟,大地的美丽。音乐给人的感觉是那样的柔美,那样的舒畅。

我喜欢各种各样的音乐。最喜欢表现大自然风光的曲调。有一首《草原赞歌》是我最欣赏的歌曲;音乐带来草原上放牧人那种豪迈而洒脱的气概,让人马上会想象到,蓝天下辽阔的草原,奔腾的骏马,牧马人在高声,纵情歌唱。

有时,心情会莫名其妙的伤感,赶紧为自己播放音乐吧,或者放声的歌唱,奇怪的是,心情一下子变得愉快起来,所以,音乐也是一种治病的“药”。

这种“药”的作用还真不少。有一次。睡不着,在床上翻来覆去,怎么也睡不着。灵机一动,拿出播放器,倾听音乐,那轻柔的音符好像妈妈温柔的手在抚慰着我,于是,不知不觉就进入了梦乡。

因为音乐的作用很多,所以我们可以运用它。用音乐陶冶人的性格。让粗鲁的人平静下来,学会思考,把粗暴变为温柔。反过来,听激情的音乐,可以把胆子小变成勇敢的人。我相信,既能听懂又会欣赏音乐的人,一定是品味很高雅的人。

我们要走进音乐,做高雅的人。让人生更美好!

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篇5:音乐的魅力作文800字

全文共 969 字

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法国大文豪雨果曾经说过:“开启人类智慧宝库有三把钥匙:一把是数字,一把是文字,一把是音符。”古往今来,不知已有多少人为音乐沉沦,为音乐所痴狂。而时光流转,如今的我也不禁被它吸引。

音乐,散发着古典的魅力

优美的旋律在心中荡漾,耳熟能详的经典在耳边回响。它蕴含的宁静致远,冲淡平和的意味营造出一种现实生活中没有的太虚幻境,使终日奔忙,身心疲惫的现代人得到彻底的休息。古典西洋乐,散发着浓郁的古典气息。《月光》悠扬,使人仿佛看到朦胧的月光洒满大地;《沃尔塔瓦河》回响,使人仿佛亲眼看到了沃尔塔瓦河的蜿蜒曲折,感受到斯美塔那炽热的爱国情怀;波尔卡轰响,使人仿佛感到暴风雨就在眼前……时光飞逝,经典流传,尽管一位位音乐家已离我们远去,可我们谁也不会忘记贝多芬与命运抗争的坚强意志;谁也不会忘记肖邦爱国的高尚情怀。古典的魅力不仅是因为那悠扬的旋律,也正是因为那些发光的品质而历久弥高。

音乐,积沉着传统的魅力。

一曲《高山流水》见证了俞伯牙与钟子期一段深厚友谊的美谈;一曲《二泉映月》揭开了阿炳的一生凄凉。如果说古典西洋乐是文质彬彬的贵族学者,那么中国民乐就一定是旅历丰富的旅行家。从古至今,我国的大江南北就不乏各种独具特色的乐曲:轻缓优美的小调,慷慨激昂的合奏,流金奢华的丝竹之音,乡土气息浓重的吹打……音乐形式也是丰富多彩;江南丝竹,福南建音,陕北信天游,河北梆子……不同的地域,有着不同的风格;不同的时代,有着不同的声音。它们交织在一起,形成了一幅恢宏壮阔的巨大音画。传统的音乐组成了中国深厚的传统文化,也正是这积淀了千年的传统文化使中国传统音乐更缭绕着传统的韵味和魅力。

音乐,洋溢着活泼的魅力。

如果说古典注重旋律,那么流行则注重节奏。美妙动感的韵律总是让人痴迷,有一种说不清道不明的清爽感觉贯穿全身。如今的流行音乐不仅动感十足,更是多种元素激情碰撞:有人大玩电音摇滚,有人唱着复古清新的小调,有人偏走另类路线……在这个文化交融的时代,音乐也跟着变幻融合。乐坛的新生力量也是层出不穷,音乐本身更是散发着一种前所未有的青春活力,朝气蓬勃。在如今,音乐正在发展得更加大众化,每个人都可以寻找到自己所中意的音乐,寻找自己心中的音乐,寻找自己活力的源泉,音乐正洋溢着活泼的魅力。

音乐历久弥新,使人为它倾倒,为它痴狂。每个人心中都有一首音乐,散发着无穷魅力。

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篇6:音乐作文600字

全文共 670 字

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那本应该是一堂音乐课,可是王老师却异想天开地想让我们随着音乐的节奏跳出你心中的舞蹈步。当然,也可以在跳舞的同时伴随着乐曲的节奏唱着歌。

当王老师公布了这个消息时,全班同学都像炸开了锅一样,王老师看到这般情景,便深深地起了一口气,接着说:“明天的活动,最少要两个人上场(六个人一组),但是,组长必须上场。”

于是,那节音乐课刚下课,我们就开始谈商了起来。商讨结果是:我们全组同学都要上场,并定于星期五中午1.00在小花园集合进行排练。

盼星星盼月亮,终于等到了,那一天。我早早的来到了集合点,等待着大家的到来。很快,我远远的见到了黄亚增,接着到来的是米洁,王晟,徐琦和于英喆。男生们的任务很简单,就是唱歌。而我们女生却要展示优美的舞姿啊。最让我想不到的是:我居然是打头炮的!等大家都来齐了,我们先来的同学排练了不下20次,当时的我却一点也不紧张,说实话,我也不知道是为什么!

时间转瞬即逝,很快就到了表演比赛的时间了。

王老师来了,教室里静得要死,好像一根头发掉到地上的声音也能听的见。王老师似乎对这种场面很满意。上课了,老师先让我们练习了上一节课学的歌,在唱歌时,看上去大家都是心不在焉的。

终于,表演开始了,我们是第二个上场的。

我扭动着舞步的走上台,等待着音乐的开始。这几秒钟当时对我来说是很漫长的。开始了,我抒情的开始跳着每一个动作,虽然心里有一点紧张,但是我努力的使我自己放松。一曲终,我们的表演赢得了热烈的掌声,对此,我还是蛮自豪的!别的组的同学也表现得很好,那场面真可以说好似“八仙过海,各显神通”。

音乐课,快乐的课,我期待着你的下一次到来。

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篇7:我们班的“音乐小王子”作文500字

全文共 532 字

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我有一位幽默的朋友,他的眼睛,鼻子高高的,脸蛋圆圆的。他还有个厉害的外号,叫“音乐王子”,你知道他是谁吗?哈哈——他就是柯庭洲。

课上风姿

“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪。”同学们都大声叫好,有的目不转睛的看着,有的也跟着哼起来,还有的拍着节奏摇头晃脑。呦!好棒的歌喉,拿在讲台上拍脚拍手的样子,一会像林俊杰的化身,一会像一只凤凰飞来飞去,样子真滑稽,但他眯着眼睛沉醉在歌声里,这舞台就是他的主场。

课下舞姿

“厉害,好看!”是谁在教室门口跳舞,我走出去一看,只见那个人抬起手,跳得很高,在空中划出一条白色的弧线来,他就好像一直翩翩起舞的蝴蝶。更重要的是,他边跳边哼着歌曲,“你就像那冬天的一把火,熊熊火焰燃烧了我……”同学们纷纷聚来。不用说那又是柯庭洲。

球场欢姿

烈日下,我常看见一个身影在球场上跑动,动作是那样的轻巧、灵活,不用说了,那就是“音乐小王子”柯庭洲!他在球场里挥洒汗水,游刃有余。瞧!他正在快乐踢着足球,只见他脚往后一抬,再往前用力一踢。足球就噌地进了球门。这时他又放声高歌:"速度七十迈,心情是自由自在……"歌声瞭亮,响彻校园。

你看这就是‘音乐小王子’,厉害吧!惊呆了吧!哈哈!他会的还不只是这些呢!他的歌声给大家带来了无限乐趣,我为这样的朋友而高兴。

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篇8:森林音乐会

全文共 342 字

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很久很久以前,森林开了一场盛大的音乐会!所有的动物都来报名参加。

这天,百兽之王正式宣布森林音乐会开始。

首先上场的是森林里声音最动听的百灵鸟,它那动听的歌喉,优美的舞姿,简直令人陶醉。

接着上场的是孔雀了,孔雀展开它那美丽的羽毛,像穿着一身漂亮的“花裙子”。它用最优美的舞姿,最哄亮的歌声迷倒了观众。还有老虎.狮子.豹子等它们的大合唱都非常的震撼。

百灵鸟得了冠军,孔雀很不服气。结束后它们就吵了起来。孔雀骄傲的对百灵鸟说:“哼,你算什么东西,是我让着你,你才夺冠,音乐会上有你这么丑陋的家伙,简直就是音乐会的耻辱。”

百灵鸟谦虚的对孔雀说:”我唱歌不是为了夺冠,也不是成为百鸟中最受敬仰的人,我所做的一切都是为了让动物爱上音乐,让它们知道音乐是可以为大家带来欢乐的。

孔雀听了惭愧地低下了头。

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篇9:让音乐走进心灵作文600字

全文共 749 字

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从盘古开天辟地的那一刻起,音乐便化作精灵坠入人间。它能净化肮脏麻木的灵魂,抚慰善良脆弱的心灵,使人们在纷繁、喧闹的人世中获得一片心灵的净土。

我喜欢音乐。那从不同乐器里飞扬出的一串串动人心弦的音符似乎具有神奇的魔力,将我带入了一个个不同的世界。

在所有的音乐里,我最喜爱的是古典音乐,它不像革命歌曲那般豪情万丈,也不似流行歌曲那般苍白空洞,而是博大精深,包罗万象,富有内涵。或如小桥流水般优雅婉转,或如旭日喷薄般雄壮有力,或如六月飞雪般如泣如诉。每一首乐曲都是一个故事,只有用心体会,才能触摸到它的灵魂。

我最爱听的是小提琴协助曲《梁祝》,它是用多种乐器合奏而成,轻灵飘逸,动人心弦。那跳跃的音符跃入耳间,跳入心里,讲述一个凄美的爱情故事。乐曲的起伏婉转在我的脑海里流动,幻化成一幅幅鲜活的画面。一曲终了,不禁令人潸然泪下。

每当我生气忧伤时,我就会放一曲古典音乐来听,让轻灵的音符将我带入一个奇幻世界,忘却烦恼,忘却忧愁,摆脱一切焦虑与不安,完全进入一个忘我世界。在那个世界里,天很蓝,水很清,万物都显示着自己的本色,不含任何杂质,只有音符在天地间轻舞,飘扬。置身其中,真是一种享受。我想,这大概就是心灵的净土了吧!

有人说:古典音乐太老了,没有流行音乐前卫。但我却认为,古典音乐抒发了音乐家们的真实的内心感受,记载了民族几千年的文明。因为文明不会老,所以古典音乐也不会过时,而是成为一种时尚。一如一朵不败的花,一眼不息的泉,生机勃勃,灿烂耀眼!

当然,音乐的世界是博大精深的。革命音乐和流行音乐也会深受人们喜爱,各种各样的音乐丰富了人们的生活,陶冶了人们的情操,使世界变得更加绚烂多姿!

倾听音乐,就能体验生活的美好;品味音乐,就能感受人类的文明。朋友们,请敞开你的心胸,让音乐走进你的心灵,净化你的心灵吧!

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篇10:音乐作文600字

全文共 631 字

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不要以为我是音乐家,也不要以为我是未来的歌星,更不要以为我是音乐痴呆,我只是一个刚刚和音乐做了一年半的朋友—喜欢听音乐!

小时候,音乐是什么东西呀?不知道!上学了,老师上音乐课也从来没有认真过一次。那时候,学校里有且仅有一架很旧的脚踩式的风琴,从学前班到六年级一共大概是16个班级上音乐课都要用它。有时候,两个、三个班级会同时竞争,当然高年级的是老大呀!想起那时候的音乐课,可能是我们最喜欢上的课了。那时,不管什么课,上课铃声一响,整个校园里只能听到各个班级卿卿喳喳,有齐声的、有乱音的、有大声唱的、有小声哼哼的歌声,这是学校的要求。这样的教学模式,至今还一直在延续!难道,这样的教育模式,就能培育出什么音乐家,什么歌星吗?我感觉只是为了让学生换换脑子、活跃一下课堂的气氛吧!不管唱得有多难听,至少,也是一种音乐,它也多少发挥了它的功能!

音乐课,老师就教我简谱上的7个数字8个音符,其他的我什么也不会!后面就只教歌词,老师坐在风琴前面,脚有节奏地踩着风琴,手指也带着节奏的拍子反复弹着那7个数字的组合,嘴上也跟着风琴苍老的音质和有节奏的拍子唱着歌词,老师教一句,我们唱一句:这就是我儿时的音乐课。儿时的音乐,我没有特别的留恋!

音乐,我喜欢听,我喜欢唱词:很精粹!音乐,我喜欢听,我喜欢温柔的节拍:很柔情!音乐,我喜欢听,我喜欢和谐的旋律:很浪漫!我现在几乎分秒都沉醉于音乐,我伤感了,我向它投诉;我孤寂了,我有它牵绊;我时尚了,我拥有它;我快乐了,我和它一起分享!

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篇11:音乐作文600字

全文共 600 字

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音乐给人快乐,音乐给人光明,音乐给人向往。音乐是可以唤醒人生命中最美的灵魂,让他重获新生,让他对未来充满希望。然而一些音乐更是会令你想到许多,感悟许多。

我默默的唱起“时光都去哪了?”当我唱到“生儿育女,一辈子,满脑子都是孩子哭了、笑了……”我默默的流下了眼泪。人生在世多少辛酸往事,多少经历磨难,“父母养育了孩子,孩子长大了离开了父母。”

可是又有谁知道雄鹰振翅高飞时父母的不舍之心和离别之痛,就如同一颗闪耀的钻石离你而去,而你却无能为力。百善孝为先,从古至今“孝”这个字又有多少人真的明白,在这个世界中又有多少人会跟随父母一生不离不弃。当父母离你而去时,你才深感后悔,没有珍惜与父母在一起的幸福时光。儿童时的我们天真活泼,总是高兴的和父母谈天说地;少年时的我们血气方钢,却一味的数落起父母;中年时的我们更是一走了之。难到我们对得起生我、养我、育我、疼我、爱我的父母吗?

“就让时光慢些吧!不要再让你变老了……”更是深深触动我的心。由婴儿到儿童、少年、青年、中年、老年、最后到那遥远的地方。人的一生除了我们的父母和自己的孩子还能有什么值得牵挂。我无法再说了,因为我更加想起了那些只知道依靠父母的“啃老一族”,还对父母满不在乎。“孝”不是挂在口中,而是记在心里,体现在日常生活中。

听音乐我想到了许多许多,由音乐所想的更多。好的音乐更加令我感受到世间的爱,音乐有时真的很美很美,像个快乐的精灵陪伴在我的身边。

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篇12:新年音乐会作文800字

全文共 799 字

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锣鼓声声,鞭炮阵阵,我们送走了2012年,迎来了2013年。在这喜庆的春节假期里,我跟随爸爸妈妈走亲访友,玩得不亦乐乎,期间我还享受了一顿丰盛的“新年大餐”——“琵琶雅韵”的新年音乐会呢!

那天,我们全家兴高采烈地来到宁波音乐厅。演出开始了,两位小主持人上台报幕;“第一首《送我一枝玫瑰花》齐奏。”话音刚落,只见十位身穿礼服的女孩怀抱琵琶走上台来,她们款款落座,微笑着弹起琴弦,音乐厅里立刻响起了动听而美妙的音乐。这十个人动作整齐,乐音和谐,就像是一个人在演奏似的,台下掌声阵阵。

合奏结束后是琵琶独奏表演。表演者有初学琵琶的幼儿园小朋友,也有上初中的大姐姐,她们都是琵琶各考级的优秀学员,有的还拿过比赛大奖呢。琵琶曲《春雨》使我仿佛听到了滴滴答答的春雨声,看到了万物复苏,桃红柳绿,莺歌燕舞的春天美景。春天好像就在我们的眼前了。琵琶曲《龙船》以热烈激昂的乐音模拟锣鼓声,把我们带到了端午节龙船竞渡时热闹欢腾的场景……其中只有6岁的小女孩王越的独奏让我印象深刻。她个子虽小,可琵琶演奏毫不逊色,一首《铃儿响叮当》弹得欢快有力,带给我们新年的喜悦。

一个接一个,一首接一首,悠扬的琵琶声在音乐厅上空久久回绕,下面的听众听得如痴如醉。而舞台上的那些表演者神情专注,她们的手指在琴弦上不停地弹奏着,忽高忽低,忽快忽慢,动作灵活优美,像两只翩翩起舞的蝴蝶,美妙的琴声从她们的指尖流淌出来,飘进了每个人的耳朵里。

我被深深地陶醉了,真羡慕她们能把琵琶弹得这么好,我学琵琶也有一年多了,可跟她们比起来,真是小巫见大巫了。正所谓“台上三分钟,台下十年功”,没有平时的刻苦练习,哪有今天的精彩演出呀?我也要多多加油,让自己更出色,希望也有机会登上舞台参加演出,那是多么光荣呀!

最后,在《世界之巅》的琵琶合奏声中,新年音乐会结束了,可我却意犹未尽,还沉浸在琵琶的雅韵中。这真是一场视觉和听觉上的享受盛宴,一份特殊的新年大礼。

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篇13:音乐作文400字

全文共 573 字

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我的音乐老师是一位三十多岁的女老师。她长得不算漂亮,除了一双明亮的大眼睛、一头乌黑的头发惹人注目外,她身材矮小,嘴巴有点撅,脸上还有许多细纹使她看起来有点老相。但音乐老师的人缘却很好,别的老师有什么事总是喜欢找她帮忙。

音乐老师虽然长得不漂亮,但是她的心灵却是非常纯洁善良的,这让我们都非常喜欢她。记得有一次,我们班的调皮大王刘翔宇在和别人打闹时,不小心把学校综合心理活动室的反向玻璃给打碎了。音乐老师把刘翔宇叫到了办公室,问,“你怎么把教室的反向玻璃给打碎了?”刘翔宇就哭了起来。“老师,我错了,求你别告诉我爸妈,他们会打死我的。我们家经济状况也不好,我不敢让他们赔啊!”老师便语重心长地对他说,“你知道吗?这个反向玻璃是昨天刚装上的,为了迎接我们一年一度的学校大检查,如今被你打碎了,不是给学校拉分吗?这面玻璃大概需要600块钱,明天让你家长来学校一趟吧。”刘翔宇开始声泪俱下,“老师千万不要告诉我家长!我以后一定不调皮了。我好好学习。老师您就饶了我吧!”

老师看到他可怜的样子,摇了摇头,又点了点头说:“我不告诉你家长可以,但你必须答应我一件事。这次期末考试的综合成绩要比期中考试前进五名。”刘翔宇感激地点了点头。随后老师立马自己掏钱联系人购买了一块相同的玻璃,找人安装上,并把它擦得干干净净。

这就是我善良的音乐老师,在我们心中她是最美的老师!

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篇14:我以音乐为知己作文1000字

全文共 1352 字

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钢琴是我接触的第一个乐器,是在一次机缘巧合中遇见了它,之后,它陪伴了我十年。父母让我学它并不是为了得到考级的证书,只是想让我在以后的孤独和黑暗时有“人”陪伴。

在我四岁的时候,我随着父母来到武汉,听了我人生中第一次音乐会,这次恰巧遇见了它。

我静静的坐着,等待着音乐会的开始,这时,一位穿着白色连衣裙,披着长发的姐姐走上了舞台,她走到钢琴旁,然后坐下,我看着这从未见过的黑色“大怪物”很是好奇,期待着它会有惊人的表现。表演开始了,第一首曲子就点燃了全场,《野蜂飞舞》。这首曲子是世界上最快的钢琴曲,要求弹奏者的基本功十分扎实,我仔细盯着表演姐姐的手。那还是手吗,简直是一群调皮的小精灵在跳舞,那一群群野蜂忽聚忽散,都奋力地振着翅膀,激情的钢琴与旁边悠扬的大提琴相呼应,让我听得如醉如痴,更是点燃了我的音乐梦。我想妈妈询问着那个“大怪物”是什么,妈妈说是钢琴,“哦,原来它就是钢琴”幼小的我偏着脑袋重复说。从此,钢琴这一词就印在了我的脑海中。

过了不久。我就开始了。钢琴的学习。可是谁知?我一学就是七年。还记得在那次考试失意,然后又与最好的朋友吵架了,回家后又被父母数落了一顿,这人外表看似无坚不摧的我再也受不了了。我把自己关在房间里,坐在墙角处,泪水朦胧了双眼,头靠着墙壁,在不知不觉中睡着了。当我醒来时,我不知道几点了,只知道小区大部分人家已经熄灯睡觉,爸妈也睡了,我看了看房间四面,一切都是死气沉沉,窗外的月光射进来,点亮了一个黑乎乎的东西,它反射着温柔的光,温暖了我的心。我慢慢走过去,抚摸着钢琴,然后轻轻揭开琴盖,手快速划过每个琴键,在寂静中发出轻快、巨大的声音。这时我踩下柔音踏板,使它的声音小了许多,我端庄地坐在它的面前,弹着我喜欢的奏鸣曲。奏鸣曲那欢快的节奏使我沉浸在那音乐当中,并试图用自己那跳跃的手指弹奏出一个美丽动人的故事。渐渐,进入高潮,原本欢快、柔和抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏中显得非常激昂。而我从容地弹着,慢慢地弹着,慢慢的闭上双眼,去聆听自己的音乐。刹时,我觉得身体上浮、再上浮,与钢琴浑然一体,让我沉浸在音乐的海洋,这时,我感觉自己豁然开朗,不再迷失在那些烦心事中,重新振作起来,十年前,赐予我勇气与力量。钢琴,你是我的知己

时光飞逝,在不知不觉中也到了考级的时候。在那个暑假,我每天只有一有时间就开始练琴,天天如此。很快,我与坐到了考级时的座椅上,优雅的提手到钢琴上。一开始,声音朦朦胧胧,它像是一幅淡淡的水墨画,为我们勾勒出了一幅美丽的昔日画卷;接着,声音渐渐清晰,我已经全身心的投入在往事的回忆中,忘掉考试的紧张;慢慢地,声音有起有伏,仿佛事情有了突变;最后,声音如烟如雾,又仿佛事情又平息了……就这样,很快结束了考试。这一次的考级,我没有从前的紧张,因为我想珍惜每一次与你的交流。

是你,让我知道,有付出有坚持,就一定会有成果。我从小到大,学过许多东西,但唯一坚持的只有你,因为你的独特、高雅还有那一种与众不同的孤独和高贵,让我第一眼就爱上了你,你也陪伴我走过这些年的风风雨雨,你陪我笑,陪我哭,就像一个朋友在我身边,我珍惜你,爱护你,希望你可以陪我一直走下去。

钢琴,知己兄,感谢你,你让我决心勇往直前、坚持不懈,你激励着我,让我成为更好的人,你永远是我最好的朋友。

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篇15:音乐课

全文共 449 字

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刘筱颖

叮铃铃……上课铃响了,我飞快地跑到座位上坐好。

音乐老师来了。我以为还是以前的孙老师,结果却换了一位老师在说话。说完之后,我只是听清楚了,她叫张老师。之后,我们就去音乐室上音乐课。

张老师让我们上以后的音乐课时,先把书放好。然后就带我们去音乐室上课。到了音乐室,我们就随便找了个位置坐下。

坐下后,张老师又讲了一些话,问我们想唱什么歌。我就说《生僻字》,很多同学也一起附和。有些同学却说要唱《沙漠骆驼》。还有些同学想唱别的歌,他们争先恐后地叫嚷着。我还看到金万祥觉得坐在座位上声音不够大,就站起来喊《生僻字》,最后还打起了为自己加油的手势。孙恺也不示弱,站了起来,学着金万祥的样子喊《沙滩骆驼》。教室里顿时乱成了一团。

老师敲着桌子说:“安靜!安静!”我们才安静下来。最后老师决定先唱《沙漠骆驼》。我望了金万祥一眼,发现他的脸上有一丝得意的笑容。

在老师的带领下,我们唱了一首、两首、三首、四首。准备唱第五首的时候,下课铃响了。老师宣布下课了。我们都很开心,不想下课。

我喜欢这个老师,我更喜欢上音乐课。

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篇16:音乐喷泉作文600字

全文共 632 字

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我从出生到现在,爸爸妈妈带我去过许多地方。比如说,法国的狂欢节,韩国的乐天世界……最近,爸爸妈妈又带我去了一个印象深刻的地方,那就是——澳门永利皇宫的音乐喷泉

我走到喷泉跟前,哇!这喷泉可真是了得。上百根喷柱一齐发射。听!音乐想起来了,她们就像被施了魔法一样:有的水柱向左喷,有的水柱向右喷,还有的水柱像在玩儿接力一样,你喷完了我喷,我喷完了她又喷。她们又像芭蕾舞演员,有的踮起脚来跳得很高;有的又像蜻蜓点水,轻柔无比。当然,他们还少不了一位领舞者。她穿着五颜六色的衣襟,站在舞台中间,吸引了无数人的目光。

弟弟似乎很激动,他冲着那些水柱叫道:“高!高!拿拿!拿拿!”大人们也像极了我弟弟:当片头结束,好戏开始的时候,所有人都配合着那音乐叫着、吼着,手里的相机咔嚓咔嚓拍个不停……

这音乐和喷泉亲密无间。当音乐进入高潮时,水柱一下子就弹得老高,气氛也就变高了。当音乐得情绪变得低沉时,这些水柱也像泄了气一样,坠落了下来,气氛也就平淡下来。当音乐节奏较快时,水柱得接力变得紧促起来;当音乐节奏慢下来时,水柱接力也跟着松弛下来。

在我印象中,缆车要么就是带我们爬山或者下山用的,要么就是跨域一座悬崖或湖泊用的。但这个酒店的缆车可不一样,他是为了让我们能够更好地观赏这种喷泉。你要知道,谁会在自己酒店门口建一座缆车呢?可这一栋酒店建了,可想而知这座皇宫是多么豪华啊!

这座喷泉不仅让我大开眼界,还让爸爸妈妈见识了一番。我真希望以后和爸爸妈妈旅行时还能有这样令我们意想不到的见闻!

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篇17:我和音乐的故事作文400字

全文共 408 字

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音乐,是令人愉快的,音乐,是令人陶醉的。说起音乐,我肯定会第一个想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。

那一次,我在书店里挑选要买的书。挑着挑着,不知什么时候耳边响起了一首歌曲。我驻足倾听,觉得这首歌曲非常轻柔,感觉既陌生,有熟悉。

再看看周围的人,他们都情不自禁地放下手中的书,跟着音乐的旋律哼起来。他们的眼睛微闭起来,个个的脸上都流露出欣赏的表情。

就连书店的老板也陶醉在了其中。老板的手正跟着这首歌曲的旋律一上一下地拍着腿……

我也陶醉在这首音乐中,闭上眼睛,头也跟着音乐摇晃起来,这时,在我的脑海中出现一种景象——我坐在漂浮在大海上的船上,看着皎洁的月亮越升越高,微波粼粼的海面上,霎那间洒遍了银光,海浪在不停地起伏着,好像再说着悄悄话……

我正陶醉在这首曲子里,忽然,一阵铃声把我吓了一跳,哦,原来要关门了,我恋恋不舍的离开了书店。从此我记住了这首美妙的歌曲——《月光曲》。

同学们,你们也听听吧,你们也会陶醉在其中!

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篇18:有趣的音乐课作文450字

全文共 473 字

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上个星期,我们上了一节有趣音乐课,大家看看吧!

“叮……叮……叮……”上课的铃声响了,同学们都纷纷进入教室,准备上课。忽然,一队引人注目的、整齐的小队向着圣野楼走去。咦!谁敢在上课的时候出去玩呢?原来,这不是逃课,是我们的三年级(7)班的同学去上音乐课哪!

我们来到音乐教室,手里拿着提早准备的竖笛。老师说:“今天我们大家一起来学习吹竖笛吧!”我们高兴的不得了,有些同学开始使劲的吹,一瞬间,音乐教室里到处都回响起了参差不齐的噪音。“停——停——竖笛可不是这样吹的。”老师说道。接着,老师向我们详细介绍了竖笛,包括握笛的姿势及其它与竖笛有关的事项,同学都在认真的学习、努力的尝试。没过多久,在老师悉心的指导下,同学们就吹出了像模像样的乐声,听起来也顺耳很多。短短的时间,同学们可都有了小小音乐家的风范呢。突然,教室里的同学全部不约而同的看向我……是我在无意中还吹出了救护车的声音,大家还真的以为救护车来到我们的学校呢?同学们听了个个开怀大笑……

放学回家后,我把音乐课发生的事都写在了作文本上,这就是我有趣的音乐课。你是否也有有趣的课要跟我们分享呢?

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篇19:新春音乐会作文600字

全文共 611 字

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新年的钟声即将敲响,艺术学校准备举办一场新春音乐会。我参加了小提琴合奏,心里既紧张又激动,期待着音乐会的到来。

终于,音乐会开始了,悦耳动听的葫芦丝声在台上响起,我向台上望去,只见小演员们的服装有黄,有蓝,有红,他们个个眉清目秀。女生的裙摆在灯光下轻轻摆动,真是美若天仙。台下鸦雀无声,观众们都闭着眼,倾听这娓娓动听的音乐。演奏完毕,台下立刻响起热烈的掌声。

接着,主持人走上舞台,举起话筒道:“接下来有请小提琴乐团的同学们为我们演奏!”身旁的同学轻轻碰了碰我的胳膊,故意大惊小怪地说:“要上台喽,别紧张哦!”我微微一笑,自信地跟着前面的同学走上亮堂堂的大舞台。

伴随着钢琴伴奏,我们拉响了琴弦。从f孔里,传出了美妙的琴声。余光看着台下几百号观众,不由地开始紧张,腿也越抖越厉害了。定了定神,给自己鼓劲道:只管拉自己的,不要去看台下,观众爱怎么说怎么说,难道你希望大家这么多天付出的汗水全是徒劳的吗?坚持就是胜利,加油,你能行!想到这,我更加卖力了,身体也随着悠扬的琴声轻轻摆动。当最后一个音结束时,我们深深地鞠了一躬,台下立刻响起了雷鸣般的掌声。大家都欣慰地笑了。

“新春音乐会”结束后,我愉快地走出了演播厅,来到了喧嚣的大街上,望着川流不息的汽车,我会心一笑,感受到无尽的快乐,因为这次的音乐会让我的精神得到了放松。

阳光照在我的脸上,感到无比温暖。突然莫名其妙地对自己说:“我怎么才发现,世界竟是如此美妙,生活竟是如此美好!”

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篇20:我是小小音乐家作文450字

全文共 461 字

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每当我在练习吹笛子的时候,爸爸都会笑着对我说:“我们家的小小音乐家开始练习了,看好你哦!”每听到这话,我一定会练习的更卖力。

又到了普陀区第三十三届美育节了,我们联建小学的民乐队肯定是要参加的,去年就荣获了一等奖,今年更是势在必得。

表演的前一天,我在家把参赛的曲子认认真真地吹奏给爸爸听。爸爸仿佛是台下的观众,边听边打着节拍,闭着眼睛听的如痴如醉。一曲《迎宾曲》吹奏完毕,爸爸还沉浸在美妙的笛子声中,我叫了声爸爸,爸爸这才回味过来。

“不错,不过还有几个小问题。”爸爸说,“你在慢板的时候要吹的响一点,快板的时候不能太快,还有结尾不是一下子就停,而是渐慢后再收。”我点点头,重新吹了一遍,这一遍效果非常好,爸爸听完连连称赞。

比赛了,我吹出的笛声比其他人吹出的更响亮,更清澈。比赛结束后,我看见指挥万老师在跟爸爸说话,我走了过去,指挥万老师马上对我竖起了大拇指,笑着说:“小姑娘,你是笛子队里最出色的!”能得到万老师的肯定,我真是太开心了!

那一刻,我真的觉得自己就是一个小小音乐家了。我相信只要坚持学习、练习,我会变得更棒的!

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