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关于音乐的作文作文(汇集20篇)

《音乐之声》是以音乐剧的形式塑造了年轻的家庭女教师玛利亚和七个单亲孩子的鲜活人物形象,讲述了一个生动活泼,又充满理解与爱心的真实感人的故事。下面是为大家精心整理一些音乐之声观后感,欢迎查阅。

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音乐作文400字

全文共 583 字

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音乐常常在你无助的时候给予你对生活与理想新的认识与感悟,在心情不好的时候听音乐,你会变成一个“疯子”,因为音乐是美好的。

“其实有个传说,能将时光倒流,因为有一个梦告诉我,爱从不会保留,才勇敢了我,我看着没剩多少时间,能许愿好像多一天,美好的明天……”我有一次点击了这首歌,戴上耳机,闭上眼睛……还记得第一次听的时候只是觉得小旋律很优美,很好听。可是听的次数多了,你就能够并且也会像想到更多的,美好的事物……

因为“怀念”则首歌,所以我再一次点击开了,我已经记得不是很清楚这是我第几次听这首歌了,《我们的明天》一歌曲名便让我脑洞大开,陷入无限的想象之中。“一个人走到终点,不小心回到起点,一个新的世界,此刻我才发现世间没有绝对……”每个人都是,每当走到了终点之后,第二天又要重返起点重新再来,我们的明天究竟是怎样的?你并不知道,一切都是上帝的安排。“其实有个传说,能将时光倒流,因为有一个梦告诉我,爱从不会保留才勇敢了我……”传说,究竟是怎样的?如果真的有这样的传说该多好,我想回到幼稚园,无忧无虑的生活,还能在妈妈温暖的怀抱中撒娇。每个人都是这样,幸福的一天总是过得飞快,而不开心的一天总是过得无比的漫长,你总想回到快乐的一天,希望永远都定格在那美丽有美好的一瞬,永远不要改变……

音乐是美好的,美好的瞬间永不会定格,只能靠音乐去慢慢的回忆,慢慢的重新品味其中的韵味……

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篇1:以音乐为伴作文500字

全文共 541 字

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活在这珍贵的人间,星辰闪烁,云朵都温柔极了。走南闯北,不辜负生活,不迷失方向。而在那些旅途中疲倦的日子里,总有音乐相伴……

云南的夜晚总会听见同一首歌,从窄小的胡同,到深夜鲜花店的路边,从坐满了人却又安静极了的酒吧,到客栈前的石桥,都能听见那个背着吉他唱歌的民间歌手唱的《夜空中最亮的星》,有些人听了这首歌后趴在桌子上,有些人则坐在路边低声抽泣起来。

泪流满面的人们,究竟想起了谁?夜空中最亮的星,能否听清?

成都,一个繁华的城市,一个大街小巷都飘满了火锅味道的城市,一个充满了民谣的城市。但你见到的也只是它光鲜靓丽的一面,其实它是一座你只有稍不努力就会落后的城市。

还记得那句“走到玉林路的尽头,坐在小酒馆的门口”吗?

还记得上一次陪你来成都,陪你走到玉林路尽头的人,现在还在你身边吗?

到了西安,便不禁会想到大唐之繁华。虽时光之势长久,却站在芙蓉国里仍感大唐臣子一片忠心。

可否还记得那句“窈窕淑女倾城笑,公子翩翩好俊俏”。不管是武则天的智略过人,还是杨玉环的回睸一笑,都见证着这个城市的美好。

这样的地方太多了,北京,人间烟火;纳木错,山河远阔……无论你身处哪座城市,都有代表它的歌曲,也无论你走到哪里,旅途多么艰辛,总有一首歌曲表达着你和你所经的城市。

唯有音乐伴旅途!(公众号:虎老师语文)

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篇2:美丽的音乐喷泉作文350字

全文共 371 字

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10月6日早上,我们全家人一起到园博园玩。一进园博园大门,就看见一个精美的造型:万绿丛中,有一只高高举起的大茶壶,从壶嘴里“汩汩”地流出一股清泉,正好落入旁边的茶杯中,真好看!

进门之后我们直奔音乐喷泉,音乐喷泉位于园博园的东门附近。上午10:30音乐喷泉准时开始,伴随着音乐的高低起伏,喷泉也时高时低,时起时落,尤其是那三股最高的喷泉,伴随美妙的音乐直冲云霄,气势磅礴,被送上天空的小水珠在空中随风飞舞,落到水里溅起了一朵朵小水花。喷泉的造型多种多样,一会儿变成几条弯弯曲曲的线,像相互交错的拱桥,一会组成一道水墙,一会儿变成盛开的花瓣………在阳光的照射下,空中出现了一道绚丽的彩虹,看到这样的美景,我觉得自己仿佛就是这其中的一股清泉,正伴随着音乐跳着欢快的舞蹈。

音乐已经停止,喷泉也开始休息,我却意犹未尽。真希望下次能再来看看这美丽的喷泉!

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篇3:厨房是一个音乐厅

全文共 247 字

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黄韦霖

厨房里有许多美妙的声音。

炒锅,是厨房的音乐家,它在它的怀抱里演奏它的沙锤,当它抛动里面的食物,食物便像歌手一样,与玉米油唱出各种不同的歌曲,不一样的时间有不一样的声音,不一样的东西有不一样的音乐。当玉米油加少时,那声音轻轻的,好像在说悄悄话,让人感受到厨房的温和,当玉米油加多时,这个炒锅就激动起来,演奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,让人感觉到厨房的威力。刀,也是厨房的歌手,切菜的时候,它喜欢敲锣打鼓,一首歌就开始了:“喳喳喳,喳喳喳”……

厨房里还有很多声音,想听到需要你仔细观察。

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篇4:故乡琴韵音乐会作文500字

全文共 531 字

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寒假发生了很多事,但是有一件事令我特别难忘,整个假期我都在为这件事做准备。

期末考试前几天,我收到了琵琶专业老师的通知,正月初六要去宁波音乐厅参加“故乡琴韵”音乐会,并且需要演奏四首曲子。四首曲子中,二首我已经很熟练了,可另外二首,一首谱子完全不会背,一首曲子还没有教。我只好一边备战期末考试,一边练习要演奏的曲子。本来以为参加音乐会的就我们几个人,那天到了彩排现场,才发现和我一起演奏有四五十个人呢!有幼儿园的、小学的、中学的、高中的、甚至还有上海音乐学院的姐姐。我参加的节目是琵琶合奏,所以老师要把我们这些来自不同学校的人集中起来进行彩排。第一次彩排,琴声乱七八糟,老师边发现问题边调整。到了第三次彩排的时候,琴声已经很整齐了。

正式表演开始了,我们穿着统一的服装,手抱琵琶坐在舞台上,看着台下黑压压的都是观众,我心里非常紧张,手心都冒汗了。“不要紧张,按平时训练的节奏弹就可以了”我给自己打气。随着伴奏音乐的响起,我的心渐渐跟着音乐放松了下来,手指也在琴弦上跳起了欢快的舞蹈。一曲演奏完毕,台下响下雷鸣般的掌声。有了第一次上台的经验,后面的曲子就没那么紧张了。音乐会在“我和我的祖国”的琴声中完美落幕。

如果没有平时辛苦练琴,就没有今天这样的机会,我要坚持下去。

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篇5:音乐作文400字

全文共 537 字

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“叮铃铃!叮铃铃!”音乐课的铃声打响了,一年一度的小小音乐会马上要拉开序幕了。我们排着整齐的队伍,满怀激动地来到音乐教室,参加音乐会。

大家有序就座后,小小主持人严彧祺和程小雨上台了。她们异口同声地说:“让我们先来热身一下吧!有请李圣祺等同学和大家一起唱《爸爸去哪儿》!”在他们的领唱下,全班同学兴奋地欢唱起来。陈俭德的独唱《让我们荡起双桨》把我们带到了海边,我们也仿佛划起了小船,欣赏那五彩斑斓的海水。女生三人组王璐瑶、叶知秋、张诗琪为大家带来的是《童心像小鸟》,歌里唱的不正是我们这群小雏燕吗!我和许一诺、杨静雯、沈歆等同学合作表演了《兰花草》。许一诺一边唱歌一边弹着吉他,我们随着吉他声,情不自禁地跟着表演起来,嘴里还轻轻地哼唱。大家的歌曲一首接一首,优美的歌声荡漾在整个音乐教室。

乐器弹奏表演的同学也不甘落后。紧接着,他们也开始了他们的精彩表演。吴尔轩的二胡独奏《江河水》拉得十分投入,她的头一摇一摆地,好像在打着节奏,使人沉醉。徐亦冉的钢琴独奏和严彧祺的钢琴独奏《兰花花的故事》相媲美,王天阳拉的小提琴和王思齐拉的小提琴简直不分上下,让我们身临其境。

“叮铃铃!叮铃铃!”下课的铃声打响了,可是我们都还沉醉在音乐声中,真想大家再多表演几个节目。期待下一次的小小音乐会!

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篇6:音乐课作文700字

全文共 702 字

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你问我学习许久的放松是什么?下课玩?看课外书?还是与同学谈心?都不是。在我看来,上音乐课就是一种放松。

在几周前,上音乐课的王老师生病了,所以一连三周都没有音乐课。下午第一节课时,我本以为是语文课,便作了语文课前准备。可我又皱着眉头想了想,万一今天老师病好了呢?于是我把“尘封”了三周的音乐书摆在了课桌上。在静心阅读时,有些心不在焉的我便仔细听着门外传来的声音。果然,不一会儿,一阵急促的脚步声传来,不像是徐老师的。正当我在猜测时,一位男老师走了进来。

这位老师个子中等,高鼻梁,衣着都特别地豪放,左耳垂还戴着一个黑色的小耳环,头戴一顶小黑帽。他自称为“二百‘舞’”。

刚进来时,“舞”老师就开门见山地说:“大家好,我是新来的音乐老师,人称‘二百舞’,我们今天来学‘手上街舞’”。我一听便来了劲,迅速进入了状态,跟着老师比划。老师先做了一遍完整的舞蹈,可还没做完我就看傻了:整个舞蹈不超过二十秒,可包含十多个动作,每个动作幅度也比较大。这时只见老师鼓励我们:“没事,我们一个动作一个动作地练。”可我还是心很慌,感到一种莫名的紧张。见此状,我心里的魔鬼又开始怂恿我:“没事,不做就不做,有什么大不了的?你回头看看,也不是有好几个同学不愿做嘛!”

我正要点头答应,“不行!”把我吓了一跳,原来是天使。只见她说:“你想不想学?如果你是真心想,那么请你认真地去学。请你记住:坚持加上努力才是胜利。不然你会一事无成的!”

天使的一番话使我心悦诚服,我在老师的鼓励下又开始认认真真地练习了。两节课后,在不知不觉中,我们已经学会了所有动作,还拍摄了视频。此刻,我感到既放松了,又再一次领悟到了这句金玉良言:坚持加上努力才是胜利。

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篇7:音乐的感觉作文400字

全文共 398 字

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我是弹手风琴的,这大家应该都知道吧?明天就要去上海演出了,今天下午还得去买东西,当然得上午突击练习啦!这大概就是“临阵磨枪”吧。

弹完《学习雷锋》,我开始练《斯拉夫女人的告别》。弹着弹着,我突然感觉有些不对劲儿,到底是哪儿不对劲儿呢?音没有错,节奏没有错,到底是怎么回事呢?我仔细琢磨着,一边琢磨一边弹。很快,这种感觉就出来了——原来是觉得这个歌非常美妙。这是一般时候体验不出来的感觉,但这个曲子我们已经练了绝对不下百遍,可能只有这样才能出感觉。这就是妈妈、老师说的”音乐的感觉么?

想和我一起感受这种感觉吗?我来给你们细细讲解。这种感觉十分奇特,听着一个平时听着索然无味的、干巴巴的音符,现在却觉得它十分有弹性,十分美妙。整个曲子在这种感觉的衬托下,从无趣、难弹变为非常富有弹性,诱惑力极大。如果你将一首曲子从头至尾弹上个百八十遍的,估计也会有这种感觉。

好了好了,先说到这儿吧,我还得上学呢!拜拜!

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篇8:别开生面的音乐会作文500字

全文共 597 字

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在美国旧金山的一个井盖里,老鼠家族收获了一个新事物——热狗。为了庆祝,他们决定开一场音乐会来分享这块食物,并叫上他们最好的朋友——蚂蚁,来一起庆祝这次音乐会。

这天晚上,蚁王收到老鼠家族的信后,带着家族闻声赶来。

来到地点后,灯火通明,整齐的乐队缓缓上台。蚂蚁家族有序就坐,指挥家手指一台,乐队吹起了口哨、打起了木桶,合唱乐队也唱起了优美的曲子。这时,指挥家的乐谱本不见了,合唱乐队也没了节奏,蚂蚁家族的成员在台下议论纷纷。鼠王立刻叫老鼠们速去查找,过了一会儿,一只只老鼠纷纷说没有,指挥家急得团团转。就在这时,派出去查找的最后一只老鼠,找到了指挥家的乐谱本,这只老鼠迅速跑到台上,大声的叫道:“指挥家的乐谱本找到了,指挥家的乐谱本找到了!”正在议论的蚂蚁家族成员,把目光也都集中在这只手里拿着指挥家乐谱本的这只老鼠身上。“这下可好了”,鼠王放心多了。

经过调整,音乐会正式开始!指挥家向台下的观众行礼,随后开始指挥合唱。乐队开始演唱,台上的声音娓娓动听,台下的观众都开始跟着舞动起来,过了一会儿,台上的音乐戛然而止,台下的观众还在舞动,直到指挥家说表演结束,请大家有序地坐在自己的座位上,台下才渐渐的安静下来。

第二首歌曲演奏开始了,果不其然,大家还是跟着音乐一起舞动。台下大家有的闲谈、有的跳舞、还有的在喝酒吃饭,热闹非凡。

可大家并没有注意到井盖上方,有些人还在听着他们唱歌呢,一直在听着他们唱歌!

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篇9:一次音乐会作文600字

全文共 605 字

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今天是笔畅动漫作文的第一次课,刚走进教室,我就听到好多同学在敲打桌子、拍打墙壁、用力跺脚。哦,原来是作文老师为我们举办了一场狂人音乐会。

马骏祺最勇敢了,他第一个走上讲台,为大家展示他独特的音乐细胞。只见他低着头,一言不发地走上讲台。忽然,他迅速拿起前排桌上的铅笔盒,狠狠地向桌子上摔去,好像身上充满了洪荒之力,吓我们一大跳。就在我们瞪着眼睛,张着嘴巴,不知所措地看着他时,就见他拿起一瓶矿泉水,“嘭”的一声,就往墙上摔去,我能感觉到那堵墙都晃了好几下。这时你再看他,轻松地拍拍手、跺跺脚,然后又一脸无辜地走下了讲台。这一下把我们逗得前仰后合。

这时,我们班最可爱的杨越颖同学站了起来,眯着她那小得不能再小的眼睛,微笑着为我们展示她的“美妙音乐”。只见她害羞地站了起来,以迅雷不及掩耳之势,拿起刚发的作文书“咚”的一声,狠狠地向桌子上摔去,吓得我们大气都不敢出,心想:难道刚才她被狗咬了吗?之后,她轻轻地拿着一杆圆珠笔按了好几下,“嗒嗒嗒”的声音,好似一首优美的乐曲。这时,她表现出一副洋洋自得的样子。

年祥路同学最特别了,别看他年纪小,可他的力气超出一般人的想像。只看他一声不吭地站了起来,拿起课本就往桌子上摔,“呯”的一声,好像闷雷滚动;一转眼,他又跑过去拍墙,“咚咚咚”,响声震彻云霄,差点把房子都震倒了。吓得我们不敢说话,心里想:这孩子疯了不成。

这真是一次难忘的狂人音乐会,它让我明白了噪音对我们生活的危害。

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篇10:不关音乐的事哲理故事

全文共 1152 字

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东晋从来就不是一个阳刚的朝代。到了晋安帝时期,这个王朝已是日薄西山气息奄奄。

晋安帝义熙元年(公元405年),尚书殷仲文因为朝廷音乐设施不完备,向大臣刘裕请求重建。刘裕说:“现在没空做这样的事,况且我也不懂这东西。”殷仲文说:“如果你喜欢它,自然就会懂了。”刘裕说:“正因为懂了就会喜爱,所以我才不去学习这东西。”刘裕是当时东晋朝廷的“实力派”。在这前两年,晋安帝的皇位一度被大臣桓玄夺去了,是刘裕等人打败桓玄,把皇位还给了晋安帝。刘裕当然不是所谓的“忠臣”,十多年后,他亲自将司马家的江山改为姓刘。

武将出身的刘裕,小时候是个穷孩子,读书都成问题,家里绝对不可能培养他琴棋书画的爱好。更何况这时的刘裕不再满足于给人家打工,所以他没时间听音乐,而且连这种爱好也懒得培养,以免浪费时间牵扯精力。从这一点来看,这是个不容易沉湎玩乐、玩物丧志的人。《资治通鉴》在刘裕当了皇帝去世后,也评论他“清简寡欲,严整有法度,被服居处,俭于布素,游宴甚稀,嫔御至少”。可见,这是个清心寡欲,不怎么爱玩的人,当了皇帝之后不但应酬少,后宫也不热闹,这种皇帝在史上不多见。

刘裕拒绝重建音乐设施,这事载于《资治通鉴》第114卷。而翻到下一卷,开头又是一件和音乐有关的事:晋安帝义熙五年正月初一,北方一个少数民族国家南燕的国主慕容超在会见群臣时,感叹御用音乐不完备,商议掳掠一些晋人来充实歌伎力量。马上有一位大臣出来反对:“陛下不计划让天下士民休养生息,积蓄力量,以便向魏国报仇,恢复失去的国土,反而要再去侵扰南方的邻国,增加仇敌,这怎么行呢!”慕容超说:“我的计划已定,不必和你废话!”二月,慕容超即出动军队进犯东晋,然后从掠夺的俘虏中挑选了男女青年2500人交给管理王室音乐的部门培训。

事情当然没有就此了结。很快,不爱音乐的刘裕为了这事和热爱音乐的慕容超干起来了。这样的战争是没有悬念的,第二年慕容超被东晋将士抓获,押往东晋都城建康斩首。

(重点部分)刘裕和慕容超,对待音乐的迥然态度真有意思。正处于创业时期的刘裕,不愿学习音乐是有道理的。一个人如果想做一番大事业,兴趣太广泛未必是好事,特别是对于玩乐方面的兴趣,太多的话肯定要影响办正事。许多玩乐项目,你没接触时不知它的乐趣,一旦接触,陷进去了,如果没有相当出色的自控能力就可能难以自拔了。避免这种后果最好的办法就是根本不去懂它。

很多事情陷得太深就容易让人头脑发昏,以致本末倒置,做出傻事。尤其对于娱乐之事,当今这样的人也是屡见不鲜,甚至为了追明星可以放弃谋生、放弃生命,“爱”到这个份上就太可悲了。

人生在世,当有所为有所不为,有所爱有所不爱。正确对待娱乐,摆正业余爱好的位置,把握好度,轻松的娱乐就不会反过来成为沉重的负担。从这个意义来说,刘裕和慕容超他们的事,其实不关音乐的事。

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篇11:音乐作文

全文共 532 字

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灰暗的过道,地面上满是破旧废弃的堆积。脚下蒸蒸日上的暖流,尝试着打破一切:

我的天空今天有点灰,而明天是艳丽的风景。我内心预测,明日郊外出行定有好天气。车上大家听着歌,哼着曲,满载幸福甜蜜,假如以后,我们都各奔东西,请此时拉紧手,留个照,长大嘴唇,轻轻上扬,彼此开怀大笑;教室里的风琴,叮咚叮咚,是老师的嘱咐,是牵手的情谊,越长大越孤单,越不安,不得不远离家人,打开降落伞,活跃在人山人海之中,奔走于疲苦劳累之间……

我们的胜利诗篇,不止这些。

千山万水,无数黑夜,等一轮明月。我们并肩向前,哪怕有眼泪,轰然一笑,忘记从前;记得那年夏天,我们都在宁静的海滩上,踩着细而柔软的沙,脚掌裹着金黄;五月的天,刚诞生的夏天,山丛野花显眼,连蜜蜂都不禁围绕,交流许愿;窗台蝴蝶,起舞潇洒翩翩,是我们课间喜悦,弥漫在走廊过道中;哪里还有彩虹,请将明天许配,给我们这群活泼的孩子们,给我们这群天真的孩子们……

还有很多跟随着音的故事。

疲倦的双眼,撑不开的想念。

日子是只玻璃瓶,总把难忘的留在里面。

青春的岁月,是从高楼阳台向下望的感觉,眼睛看得更远,风就越强烈。吹散思念,日子的一些,总像人们唱道:

蔚蓝的天空,草色田野;迷失走远,中间绕圈;别说再见,冰封的雪会带走一些……

一些些,一些些。

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篇12:新老师的音乐课

全文共 391 字

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赖文博

新学期,新气象,新变化。这不,音乐老师就换了。

她姓张,我们就叫她张老师。我们这一次连学习音乐的地方都换了,换成了音乐室。老师带我们上5楼,去音乐室唱歌。老师第一节课居然不让我们唱音乐书上的歌,而是我们随便点歌。无论童歌、流行歌,反正中华歌库中的歌全可以点。

张誉、严翊铭他们带头说了《沙漠骆驼》,我和叶宇辰这种大逗逼,当然是全程恶搞了。

“只有那鹭鹰在火锅里高歌,满天豆腐飞过,火锅里菜很多……”这几句歌词可都是经过我们逗逼兄弟里的高层静心制作的,我们班一片人都“应声倒地”。就在我脸就要笑僵时,歌停止了。唉,跟叶宇辰唱歌真是折磨人!

第二个歌是《生僻字》。史上最难唱的歌,一句一句都是中国最难的字,每一个字都把我唱得云里来,雾里去。“我们中国的汉字,落笔成画留下,最难写的字,让世界都认识!”太难了!

之后的歌我都不会,像什么《着魔》《大笑江湖》,都是一窍不通。

这节音乐课真快乐啊!

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篇13:厨房是个音乐厅

全文共 301 字

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厨房有许多美好的音乐,只要你仔细去听。

菜刀和彩板是鼓手兄弟,每当菜刀弟冲进菜板哥的怀抱时,他们会喝点小酒共进晚餐。之后就开始打鼓了,咚咚咚,这鼓声多么动听,多么洪亮呀,可不比一些著名的鼓手差呀。

水,可厉害了,他是最著名的万能歌手!他会说唱歌曲。想听?在烧水的时候听吧,当水烧开的时候,他咕噜咕噜的唱歌不停。此外,水还是最美妙的回音大师。当水滴一滴一滴滴到水池里的时候,就会发出叮咚叮咚的声音,仔细听就能听持续的回音。

在一阵噼里啪啦的火花声中,火大哥“轰”地一声出场了。一出场就是自带光环,热力四射,火力全开。在火老大的带动下,锅碗瓢铲全都动起来,嗨起来,厨房成了一个欢乐的音乐会场,十分热闹!

——李宜轩

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篇14:音乐作文400字

全文共 428 字

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这一天,晚上我做了个奇妙的梦,梦见我和我的五个伙伴到着各自心爱的乐器去了月球,到了月球,没有空气,我们都带着氧气瓶,月球有环形山,我们攀登大山,后来同伴说:我们开个会吧!大家一起响应,首先由我独唱《让宇宙充满爱》,月球上声音婉转,旋律美妙引来各星球的观众,不用麦克风,声音传遍天空,我说和朋友们来个组合,《秋天不回来》,电吉它,声音拨动有力电子琴旋律悠扬,架子鼓节奏强劲明快,月球的环山随着节奏左右晃动,海水也和着旋律一会风平浪静,一会儿波涛汹涌,各星球的朋友被我们的乐器吸引住了,有的张大嘴巴,有的睁大眼睛,还有随曲漫漫起舞,有的和着曲调小声哼,整个月球沸腾了。唱完了之后他们纷纷来邀请我们到各星球做客。

我们去了水星,在大海上开起了演唱会,那里的大海水平如镜可以在海上行走,像在路上一样,并且能随着乐曲转拨变换不同的色彩。

水星的人们非常好客,热情,他们用空气的水为我们泡茶,来搞鲜艳的彩云做鲜花送我们,最后用飞碟把我们送回地球,坐在飞碟上我睡得更甜了……

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篇15:音乐带给我快乐作文

全文共 448 字

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人生,往往会有酸甜苦辣,如同一只四味盘,而这次,不知是谁打翻了这盘子,让我置身在无穷无尽的快乐中……

一次,暑假里,妈妈带我去吃牛排,刚坐下,就看见餐厅中有一架华丽的三角钢琴,我不禁想去试试,妈妈仿佛看懂了我的心思,笑着说:去试试吧!于是我便毫不犹豫地冲向三角钢琴,演奏起了我最喜欢的曲子《水边的阿狄丽娜》,悦耳的钢琴声一响起,便有许多人不约而同地把目光投在了我和三角钢琴上,我不禁有些不好意思,但当我妈妈的目光相撞时,我感到了一份鼓励和温暖,于是我挺起腰,尽量把曲子弹到最好,渐渐地,我就习惯了那些目光,弹起来也更自然了。弹完一首曲子后,我又情不自禁地弹了《梦中的婚礼》,一首,两首,三首,正当我弹得不亦乐乎的时候,有两位阿姨围了过来,她们一边看着我弹,一边互相对话:这个小姑娘弹琴弹得好好喔!是呀是呀,听她弹琴简直就是一种享受!虽然我看不到她们的表情,但字里行间都透露出一种敬佩的语气,我心中顿时塞满了快乐,一股自豪感油然而生……

音乐,你宛转悠扬,你饱含激情,你总能给我带来无限的快乐,我爱你!

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篇16:音乐作文

全文共 464 字

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随着科学的发展,将艺术划分得也越来越细,但音乐不是以单一的形式存在的,不是单纯用嘴唱或用耳朵听,它是一种综合的艺术,可以一边唱一边跳一边用乐器演奏。

奥尔夫指出:原本的音乐是什么呢?原本的音乐决不是单纯的音乐,它是和动作、舞蹈语言紧密结合在一起的。

这是人类本来的状况,是原始的,也是最接近人心灵的,因此可以说音乐是综合的艺术。

奥尔夫音乐适合那些自闭症儿童听。(我也喜欢,但我不是自闭症儿童)

孩子的生活经验没有受太多的社会影响而定型,因此他们天然的具有对音乐的创造性。

在看到一幅图画后,他们可以根据自己的理解用音乐去表达,通过简单的乐器即兴演奏、即兴表演,使孩子也从事艺术家的工作,用音乐去挖掘、去创作、去发挥想像力。

当没有乐器时,他们能用手、脚、筷子、报纸等代替音乐进行演奏,充分体现对乐器的创造性。

奥尔夫音乐,自闭儿童们都十分喜欢。奥尔夫音乐,影响最广泛的三大音乐教育体系之一。

奥尔夫音乐的旋律和节奏,还有与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术都有相联系。

奥尔夫音乐都体现了音乐的魅力。也使儿童得到“营养”。

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篇17:厨房是一个音乐厅写一段话三年级200字

全文共 461 字

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厨房是个音乐厅。

刀是厨房的演奏家。它会在厨房里边跳舞边打鼓。每当它看见新鲜的蔬菜或香甜可口的水果,就会迫不及待地冲上前去和它们进行一场热闹的音乐会“咔嚓……咚咚……”种种声音飘入耳中。刀开始跳舞了,各种各样的舞姿映入眼帘。真是美不胜收啊!

锅是厨房的指挥家。它会在厨房里指挥大家奏乐。每当它看见粮食就会把它们吸进肚子里去,然后粮食就相不受控制一样,一阵疯狂的奏乐。“唰”怎么回事?原来是油也被吸了进来。于是,它们合奏出一首雄伟的乐曲,这是一首充满威力的乐曲,令人感到厨房的威武。

“叮叮当……叮叮当……”这是谁在打击乐器?这是碗姐妹们在打击乐器。小花碗和陶瓷发出“叮叮”的声音,铜碗发出“当”的声音……正当碗姐妹们玩儿的正欢,“唰”水姑娘重重地从上面摔了下来,砸在了碗姐妹的身上,把碗姐妹们灌了一肚子水,还把碗姐妹们洗了个干干净净。“怎么回事?”碗姐妹们还没回过神来,她们就已经被“白雪”给盖的严严实实了,这时冰天雪地的像北极一般。接着“唰”的一声水姑娘破坏了这一切,碗姐妹们“破土而出”比先前更干净了,发出的声音也更美妙了!

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篇18:音乐课

全文共 425 字

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雷梓阳

新学期第一次上音乐课,发生了一件让人措手不及的事情。我们换了一位音乐老师。好不容易喜欢上了孙老师的音乐课,居然换老师了。顿时,我像泄了气的气球。

到了音乐课,新来的老师说:“以后每节音乐课都到五楼的音乐室去上。”到了五楼音乐室,老师告诉我们她姓张,叫张老师。接着又说:“今天是第一次上音乐课,所以我们今天不学音乐知识,而是唱你们喜欢的歌。”我们开始七嘴八舌地喊自己喜欢的歌《生僻字》《沙漠骆驼》《东西》《着魔》……老师让我们安静下来,说道:“先唱《沙漠骆驼》,再唱《生字僻》,反正今天让大家尽情地唱够。”同学们欢呼了起来,好不高兴。

音乐响起来了。“我跨上沙漠之舟,找寻真的自我,身边只有一匹骆驼……”《沙漠骆驼》唱完了,《生僻字》的音乐又响起来了。唱了一会儿,我听见旁边传出了一阵阵欢快的笑声。我问同学怎么回事。同学说:“张誉问姜洲歌名,姜洲说《生僻字》,没想到张誉说成了生鼻子”。

今天的音乐课真有趣。我渐渐喜欢上了音乐课,也慢慢喜欢上了张老师。

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篇19:音乐让生活更美好作文500字

全文共 580 字

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生活中,音乐是必不可少的。它可以让人在烦躁时放松心情,在气馁时重拾信心,在取得成功时表达内心的喜悦。

在那次爬黄山时,音乐真的给了我极大的帮助。

在山脚下时,我抬起头仰望,真是一眼望不到顶儿。我开始有一点儿退缩,就在这时候,一首《加油歌》给了我信心和上山的勇气。我拿着登山棍一步一步往上爬。当时是阴天,山中雾气环绕,又是冬天,大家都裹着厚厚的外套,人多又挤。我们是跟着旅游团的,导游熟悉这带的环境,走的很快,丝毫不留给我们喘息的机会。

终于爬到山的三分之一时,我就像是泄了气的皮球一样,瘫坐在石椅上。正当我想就到这儿吧,有一名路人放了一首歌。歌词是这样子的“燃烧我的卡路里……!”这时路人又接了一句。我一定要爬上山顶。顿时我被这首歌的气氛感染了,有一股神秘的力量通过双手流淌在我的血液里。使我重拾了信心,重新背上行囊和妈妈一起紧跟着大部队。虽然有几次被挤得差点摔下来,但手机中的歌曲反复播放着,一直鼓舞着我前进!前进!心的深处有一个声音在喊着:“加油,你可以的。”

最终我爬上了黄山的顶峰,这次我不用他人提醒,播放了一首《海草舞》。山顶的美景让我心情愉快,我展开双臂闭上双眼,任凭风儿吹拂着我的脸庞,我获得了一种奇特的感觉。我贪婪的享受着这场来自大自然的奖赏,“真舒服啊!”我不禁的感叹道。

正是音乐让我获得了前进的动力,正是音乐的影响,我的生活才变得更加美好和快乐。

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篇20:音乐漫步作文600字

全文共 618 字

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总喜欢在闲暇之余,独自徘徊在林荫小道,哼着喜欢的小调;或是在秋风乍起之时,带上耳机,陶醉在音乐的殿堂。

我喜欢音乐,是因为音乐让我懂得了许多,面对音乐,即使再浮躁的心也能平静。

偶然翻翻相片,才突然想起同桌的你,才发现曾经在一起的时光没有好好珍惜,可是自己却已没有了机会。只有在眼泪中才会明白,有些人一旦错过就不在。就象毕淑敏说的那样:有些东西年轻时你不懂,当你懂得时却已不再年轻。

直到某一天,才突然发现相识是缘分,历经风雨之后,才发觉朋友给予了你很多;终于明白我遇见你是最美的意外。懂得随时随地会有人在笑容里为你祝福,生活在爱与被爱之间那将是一种多么美妙的感觉。

既然选择了远方就注定风雨兼程。可是又有谁会一帆风顺呢?难免有失意,可风雨中这点痛又算得了什么呢?擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。即使梦的入口有点窄,只要付出,便问心无愧,又何必个求结果。

常回家看看,回家看看。是呀,其实父母为我们付出了很多,要求我么的却不多。不要在幼时说将一定让父母住最好的房子,穿最好的衣服……。只要多花一点时间陪陪他们就可以了。记住:最爱你的人或许是你的伴侣,但最无私的还是你的父母。

真的,我喜欢音乐,我也想尝试着读懂歌手的心事。我喜欢罗大佑沧桑的沙哑,张学友

深沉的颤音,刘德华历经岁月沉淀下的无奈,周华键孩子般得志器和正尘,周结论是反发出的动感,激情。王飞清新,自然中透着淡淡的忧伤。

我没有任何的社求,只希望在明亮的夜晚漫步于音乐当中,陪我走过人生旅程。

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