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关于音乐的作文作文(汇编20篇)

《音乐之声》是以音乐剧的形式塑造了年轻的家庭女教师玛利亚和七个单亲孩子的鲜活人物形象,讲述了一个生动活泼,又充满理解与爱心的真实感人的故事。下面是为大家精心整理一些音乐之声观后感,欢迎查阅。

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音乐作文600字

全文共 682 字

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今天早上,同学们就说,我们班要来一位新的音乐老师,大家都很好奇,这位音乐老师是怎样的?她严厉吗?她很活跃吗?等等,大家猜测着。

俗话说耳听为虚眼见为实,第二节课就是音乐课了,大家都想看看这位音乐老师到底是何方圣神。叮铃铃上课铃响了,同学们争相恐后的走进教室,议论着这位新来的音乐老师。过了一会儿,一位年轻漂亮气质非凡的老师走进教室,同学们情不自禁的:“哇,pretty(漂亮)。”老师长着一双水灵灵的大眼睛,被浓浓的眉毛衬托的更加炯炯有神,白嫩而红润的脸上镶着一个秀气的鼻子,“波浪式”的卷发更显得年轻有朝气,苗条的身材越看越像长发飘飘的“密儿”。

刚上课老师就给我们来了个“下马威”,她说:“同学们好,我就是你们的新音乐老师,我叫蔺丽丽,我上课不喜欢大家说话,就像刚才那样,我可要生气了,我上课一般很守时,除非有特殊情况,要么我不会耽误大家的一秒钟,一到下课时间我会立马消失,下了课我们就是朋友,你们必须听我的话”。这时我的心想:“这下我们可要倒大霉了,老师这么凶。丽丽老师可时髦了,常常画着黑色的眼影和睫毛膏,显得特别好看。老师的上课方式都很新颖,她教我们用各种方式打排子,教我们鼓掌的方式,还教我们乐理知识,真是名不虚传,唱的歌简直就是天簌之音,把我们陶醉在她的歌声中,仿佛让我们走进了音乐的殿堂。老师教我们非常耐心,如果我们唱得跑调了,她会一次又一次的给我们纠正。同学们都很喜欢她。

丽丽老师是一位很负责任的老师,今天她有点儿不舒服,可还带病给我们上课,我们很感动。昨天我们听了一节课,老师们都表扬她是一位名符其实的好老师。怎么样?我们有这样一位好老师你羡慕吧!

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篇1:内在的音乐作文1000字

全文共 968 字

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人的一生应当如何度过?

当我置身喧哗的社会中,熙熙攘攘的芸芸众生在向我发问着;当我在夜雨孤灯之时独处于书房中,纸张上锐利的油墨在向我发问着。

库克担心着人类如机器般思考,将后果弃之不顾,成为一种丧失价值观和同情心的生物。我之所以称之为“生物”,大抵是由于陀斯妥耶夫斯基在小说《地下手记》中写到,多少年来,使人区别于动物,不是外在的鞭子,而是一种内在音乐。这种内在的音乐,便是能在孩童哭泣着找寻母亲时,从心底涌上的情感;在美与丑、善与恶交织时,对于真理的追寻。当拥有这些时,人才真正为人,而非冰冷的机器。

周末在外上课,所用教室极大,而学生不足以充满,故两极分化极为严重。前排多为跟随着老师的话语或频频点头或奋力笔记的认真者,中间空出一大排,后排也聚集着频频点头的学生们——不过是对着桌下的手机屏幕,并时不时发出这个年纪的男生特有的、低沉的哄笑声来。

而教室前部一扇透气的小窗,把他们在外等待的家长的声气传了过来,就总是见到那三两个家长,踮着脚,拼命把一双眼睛送到窗口边,看到他们孩子的一瞬间,焦急化为怒火,狠狠地瞪过去——可惜的是,那些孩子正沉迷于屏幕上的种种,实在无暇理会。

家长们大多都上了年纪,脸上已透出不健康的深红色,腰背驼着,身上紧裹着毫无美学可言的陈旧的衣服,手中大多提着一个银行或培训机构发放的无纺布袋,在楼道里漫无目的地晃荡着。迎面年轻人成群走来,他们就怯怯退开。

这样的家长老了,大概只会在抱怨现实的不满声中弱衰,他们的孩子长大了,大概会叨一根便宜的辣嗓子的烟,找一把正午阳光下的椅子,沉沉睡去——因为生而为人实在太无聊。

想来我若说他们并非为人,他们定会暴跳如雷地怒瞪着我,但我若问他们什么是内在的音乐,他们便会疑惑地沉默,当我是个怪人。在我看来,免遭痛苦的方法有两种,一种是让痛苦麻痹自我,另一种是在痛苦中时刻警醒,并寻找非地狱的人和事,使他们存在下去,第二种要求甚高,但却使人生免遭痛苦,免于沦为冰冷机器的唯一途径。

首先应当明确,你既不是父母的后传,更不是子女的前篇。不可将希望寄托在他们身上,而允许自己过着毫无追求的生活。这样以后,方能追寻免于无知、免于匮乏的自由,才能逐渐拥有价值观和同情心,响起内在音乐,从而对后果有自知。人的一生若这样度过,在痛苦中时刻追寻,到了年老时,回望一生,便能有尽了心力之后,释然的满足感吧。

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篇2:那首唱响的音乐作文600字

全文共 750 字

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他,走出了家门,轻轻地掩上门。窗台上,只留下翠绿的藤蔓在随风舞动着。一首音乐依然在响着。他下了楼梯,来到一个四合院。抬头望了一眼那院子里的小叶榕,笑了,然后头也不回的走出了大门。

由于好奇心,我尾随着他走进了一条小巷。“好,那我下次再来!”只见他笑呵呵地拎了一袋东西,走出了小巷子。紧接着,他七拐八拐,貌似这儿的人都认识他,却向他招手。我在心里估摸着:他一定经常来这里儿,否则他怎么会这么受欢迎?“您好,欢迎光临!”一阵声音响起,我孟地抬头一看,他已经进了一家超市,我急忙尾随上去。怎么一直觉得有人在跟踪我呢?算了算了!”不好,他已经开始发觉我了,此地不宜久留。我冲出了超市,不停地安抚着我那颗幼小的心灵。

他开始往家走,那首音乐依然放着,他上了楼,推开那扇门。我就爬在门缝里看情况。“嗒”一声碗碟碰撞的声音响起,我定睛一看,是他把买来的东西装在了盆子里。门没锁,我一个不小心,推了进去。我慌慌张张地说:“对不起……我……我不是故意的,我只是好奇你为什么出了门还放着音乐。真是对不起!”见我这幅紧张的模样,他“扑哧”一声笑了。“没关系,来,坐下慢慢说!”

“你好,我是邻居,今年四十三岁了,或许你该叫我王大伯了!”他对我笑了笑,开始向我述说他的故事:“去年,我的妻子得了白血病,可她却让我不用管她,她说她想出去周游世界。我想,我作为一个丈夫,应该遵循她的心愿。可当我们回来她,她……却永远离开了我。她最喜欢听古典音乐了,因此,我总是给她听!"讲到这儿,他停顿了一下,“我总是觉得她还在我身边,只是我看不见她!”王大伯把目光转向我,“你知道她是怎么染上病的吗?她是孤儿院院长,有一个小孩得了白血病,其它小孩都不愿和他玩儿,于是……”他递给我一张照片,照片上是王大伯的妻子,生得眉清目秀。

我看了,她真的很美……

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篇3:音乐课日记三百字

全文共 327 字

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星期二的上午,同学们在讨论今天音乐课可能会教些什么。叮铃铃——叮铃铃,上课铃响了,音乐老师笑容满面地走进教室,有趣的音乐课马上要开始了。

音乐老师说:“今天我们学一首新歌,叫《摘果子》,有没有同学会唱这首歌呢?”有的同学激动地点点头,有的无奈地摇了摇头。

音乐老师先自己一边弹钢琴一边唱这首歌给我们听。听了一遍这首歌后,老师开始教我们唱曲谱,最后老师教我们唱歌词。一开始,大家唱得乱七八糟的,经过反复训练,大家唱得越来越好听了,尤其是我的同桌,唱歌的声音像百灵鸟一样悦耳动听。

老师对我们说:“大家都会唱了吧?我们最后来一遍大合唱吧!”老师开始弹钢琴,老师的手像跳舞一样在钢琴上跳跃,大家都站在老师的旁边,围成一个圈,唱出了动听的歌声。

这真是一节难忘的音乐课。

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篇4:不同寻常的音乐课作文600字

全文共 569 字

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“这节课上音乐课!”当听到这声音时一开始我都有点不敢相信自己的耳朵,因为我们最近还没有上过音乐课,这节音乐课可是我们日思夜盼的呀!

同学们脸上荡漾着激动的笑容,似乎要认真对待这节难得的音乐课。

我们拿着这本音乐书,虽然没有钢琴,但是有电脑音乐的伴奏,我们都已经心满意足了。

老师先让我们读歌词,老师领读:“跟着我的梦想飞向明天……”我们如读语文书一样认真,一字一顿地跟着老师念,没有音乐的旋律,不见得那么枯燥。每个人都打起二十四分精神,从每个同学的脸上都可以看到认真,生怕这是我们本学期第一节音乐课,也是小学阶段的最后一节音乐课。

老师开始播放音乐,许多同学跟着哼起来,就连那些性格比较内向和比较调皮的男同学都哼起来,全班没有一点噪音,每个人都欣赏着音乐。多么动听的歌曲,多么婉转的旋律,多么快乐的情景。我似乎从来没见过这么和谐的音乐课,同学们个个都很配合,老师教的也很轻松,带着我们唱,遇到难的地方,老师就放慢速度,又能将每个歌词连在一起,我们不费吹灰之力就能学会这首歌。

这样反复了几次,我们这首歌已经会唱了,老师让我们大声地跟着音乐唱。歌声不仅声音洪亮,而且不散乱,能使人情不自禁地一起哼一起唱,多么美好的音乐时光。

同学们都是很喜欢音乐的。歌声回荡在整个班级,随着歌声下课铃声也响了,同学们多么希望铃声可以迟会儿再响,让我们再上一会儿音乐课!

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篇5:音乐作文

全文共 474 字

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我家有个音乐迷,那就是我的外婆,她可以一天不睡、不吃,但不能一天不听音乐。她最喜欢看《中国好声音》,可以从中午看到晚上,很有奋斗精神哦!中午:我问她:“现在该睡午觉了吧?”可她没有理我,只顾着看电脑,我一直说了二遍,她才摇摇手说:“不睡,我都要看完。”她很快就盯着武汉小女孩朱紫怡,朱紫怡唱起了“好一朵美丽的茉莉花……”外婆眉开眼笑地看着,不时还跟着哼唱。如果北京演员比她唱得好,外婆就咽了一口唾沫,眼睛里流露出了一丝伤心的神情;如果情势扭转,外婆就鼓掌表示很赞同。

晚上:吃完饭后,外婆一下子坐在沙发上,开起了电视机,想看看是谁赢了,这时候谁也不能和她抢,因为是抢不过的。终于到了晚上12点,她的上眼皮打下眼皮了,她就用自己的手指撑着继续看。到了1点是我们的末日,外公看到她实在疲惫就说:“现在还在看!去睡吧!”外婆不理外公,我去上厕所的时候只听到欢快的鼓掌声,把正在半梦半醒的我吓了一大跳呢!

过了一会儿,节目终于完了,外婆总算“休战”了!外婆可真是我家的音乐迷呀,我希望外婆迷音乐可以,但要早点睡,要注意身体,这样才能和我们一家更好的幸福生活呀!

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篇6:我爱音乐作文600字

全文共 655 字

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音乐那跳动的音符和动人的旋律常常使我入迷,特别是古筝,那行云流水般的音调,让人由不得自己。

每当指甲触碰到琴弦的瞬间,一个个美妙的声音就传进我的耳朵。在二年级时,我上了音乐,爱上了古筝。

古筝刚进“新家”时,我便玩似地拨弄起来。渐渐地,那时的拨弄成了现在的演奏——现在的我即将要考古筝八级了。

当我戴上指甲触摸到古筝时,我就下定决心——我一定要好好练习,将来做一个音乐家;当我会演奏第一首曲子时,我的嘴里就似含了颗糖,甜丝丝的,不嫌其烦地向母亲“炫耀”我的“战绩”;现在演奏出的曲子得到了大家的认可,我坚信——我一定能够成为一个音乐家!

每天至少“贡献”出一个小时的时间留给我的挚爱——古筝。一个小时,看似很漫长吧?顶多温习所有学过的曲子一到两遍。有时我真恨不得把所有的时间都给古筝。

只要有付出就有回报,记得那一次我怀着无比紧张来到了考级的地点,心里就像揣了一窝小兔子。见身旁考级的人越来越少,心里有种不祥的预感——快要轮到我了。到了考级教室,盯着旁边的考级“同行”,心里越来越紧张。忽然,评委叫出我的大名,我一个激灵,走到古筝旁坐下,咬紧牙关开始演奏起来。

我演奏的是《山丹丹花开红艳艳》和《洞庭新歌》,双眼死死地盯住这21根琴弦,不敢有半点松懈。

终于,考级在我的紧张中“顺利”结束了。我得到了考级证书——还有一张额外的“优秀证书”。这可把我给高兴坏了,嚷嚷着要母亲赶紧把这事儿告诉老师。心中的一窝小兔子消失了,紧张被兴奋取而代之。

在音乐的道路上,我收获了许多——与同行的友情,坚持不懈的精神……音乐,我爱你没商量!

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篇7:音乐作文

全文共 883 字

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音乐是人类社会中流传已久的主题。自商代始,我国便有了青铜乐器。周朝的礼乐制度有着维护社会体制的使命,士大夫及贵族一向将此视为“风雅”。后来,宋词、元曲的发展将音乐带到了市民阶层,音乐迅速风靡开来,也就此成为了人们生活中不可或缺的一部分。

为什么音乐能传承如此之久,受众如此之广呢?我认为,能让它突破时间与空间范围的力量,便是情感。它是人类情感的载体。

有人在音乐里宣泄情绪、抒发郁结。《赤壁赋》中,苏轼与友人泛舟游玩,本是心绪畅快、轻松至极,后来听闻箫声,“如怨如慕,如泣如诉”,立马明白了,不由得正襟危坐,询问友人如何。那才子佳人柳永,受了“且去浅酌低唱”的懿旨,仕途再无希望,人们都说:“这个柳三变——完了!”他带着这满腔哀伤一头扎进烟花市井去写他的词,词中有意无意的哀婉反倒倍受世人青睐,成就了文学史上婉约奇崛的高峰。

有人以音会友,寻觅人生知音。白居易的《琵琶行》便讲述了这样一件事。当年白居易于江边听得琵琶一曲,不由得探身与弹曲者结识,在听了数曲之后,悲从中来,青衫尽湿,写下了“同是天涯沦落人”的感慨。俞伯牙弹琴纵歌,一曲高山流水乱人心曲,觅得知音子期,当真是相见恨晚、倍感欣喜。后来子期去世,他也不再弹琴。无人懂他,他又谈给谁听?

有人以音乐振奋人心、鼓舞精神。“亡于兴师,修我甲兵”,“岂曰无衣,与子同裳”,是兵士于战场上激昂慷慨、同仇敌忾的战歌;“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,是武圣岳飞于栏旁激荡澎湃的心曲;“复为慷慨羽声”,是燕人对荆轲一往无前的祝愿和鼓舞。贝多芬双耳失聪,也是沉浸在音乐之中,捕音为凤、谱曲为凰,在烈火余烬中重塑欢乐的世界,迎来了自我的涅槃重生。

音乐贯穿古今,横跨四海。它似迢迢之路途,悠远而绵延;如长盛的金莲,幽香而深远;又好比生命的赞歌,时而激昂高亢,让人热血沸腾,时而低沉婉转,教人潸然泪下。

就算地域不同、风格不同,时代不同、主题不同,人们对于音乐的感受却是相同的。好的音乐能抒发情感、传承理想,作者悲而闻者悲,作者喜而闻者喜。这是一种怎样神奇的力量啊!它增强了人与人之间的联系,形成了一种“只可意会,不可言传”的“连结”。

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篇8:厨房是一个音乐厅

全文共 270 字

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宋姝霏

今天,爸爸给我们做饭,开始了厨房音乐的演奏。首先,他把水龙头打开,只见水先生飞出水龙头哗哗的唱着歌,菜就被洗得干干净净的了。菜洗好了,爸爸又拿起刀,当当当,把一个圆圆的土豆切成了一根根的细丝。爸爸又拿起一个西红柿,刷刷刷,西红柿就变成了小块块。接下来,爸爸又拿起羊肉,咔咔咔,羊肉变成了薄片片。爸爸打开煤气,呼,冒出了蓝色的火宝宝。大豆油不小心进去,土豆丝也迫不及待得跳了进去,只听呲啦,溅起几个油星。爸爸拿起锅铲,当当当,铲子和锅底热情的打招呼,敲起了打击乐。很快菜就炒好了,香味弥漫整个厨房,随着当的装盘声,厨房的音乐会就结束了。

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篇9:关于音乐的作文

全文共 687 字

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有句俗话说的好:“上有天堂,下有苏杭。”苏州和杭州可就是并称为“人间天堂”的呢!这一次,我便有幸来到了这个美如诗画的杭州。

听大家说杭州最美的旅游景点就就是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的西湖和美轮美奂、五彩缤纷的音乐喷泉。来到这儿时已经就是晚上了,本来打算要去观西湖的,可此刻总不能来个“夜观西湖”吧!那多没意思呀!我想了想,拽着妈妈,挤过“人海”来到音乐喷泉栏杆边。其实音乐喷泉就是透过千变万化的造型,结合五颜六色的灯光照明,来反映音乐主题及内涵,所以水的变化也就能充分变现了乐曲。

我细细观察起来:水随着音乐舞动着节拍,一上一下,变幻着各种图案:一会变成蝴蝶,一会变成高山,一会变成一根柱子。有时水柱像一条巨龙摆头摆尾;有时像一条鲸鱼在“哧哧”的吐水;有时像一只大鱼在活蹦乱跳;有时像根冲天炮“啪”冲上天又像暴雨“哗哗啦啦”的落下来,真就是壮观极了!

给我印象最深的就是,当《梁祝》这首歌响起时,优美的旋律在耳边回荡,平静的水花又活跃起来,似几只翩翩起舞的蝴蝶,又似一朵朵浪花随风舞动,中间的灯慢慢化成了红色、蓝色。最后归为平静。一会儿,水花又探出小脑袋,上升,变成一座山峰,水花落下去了,成为几个漩涡。把人们的目光都吸引住了。不明白什么时候,一朵朵浪花此起彼伏,这边刚落下来那边又升了上去,缤纷无比,真的太漂亮了!忽然,浪花转变形式,围绕着灯光,升起了一个小型瀑布。最后,所有的水花都聚在了一块变成一根高大的水柱,直冲云霄,幻成水珠洒落下来,为这个美妙的夜,带来一丝生机,带来一份气氛。

哇!真的太美了!我听了一曲还想听,回味无穷。音乐喷泉,你真就是杭州一颗璀璨的明珠!

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篇10:美丽的汉江音乐喷泉作文600字

全文共 646 字

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星期六的晚上,爸爸带我去汉江边,观看音乐喷泉,我很高兴,因为我很久没去看过音乐喷泉了。

我们到了江边,已经有很多游人在这里等候了,有抱着小宝宝的叔叔阿姨,有谈笑风生的爷爷奶奶,有追逐打闹的小朋友,场面十分热闹!我迫不及待地拉着爸爸的手,飞快地跑向台阶,找了一个空位坐下,听管理人员说八点三十分准时开始表演。

远远望去,汉江河边灯火通明,对面彩灯闪烁。忽然,两条龙船吸引了我的目光,船上坐满了游人,船的四周布满了五颜六色的彩灯,像两条大鱼在江水里游来游去。远处的汉江二号桥金碧辉煌,光彩夺目,江边的照明灯、草坪灯、礼花灯装点着美丽的母亲河---汉江。

我正看的入神,耳边响起了广播声:“汉中一江两岸音乐喷泉表演正式开始!”

伴随随着悦耳动听的音乐声,音乐喷泉缓缓升起,翩翩起舞,只见它们变了七彩的花篮,随着音乐不停地变化造型,喷泉水柱由远到近,由低到高,层次分明,绚丽多彩,让人赞不绝口!

喷泉中心的主喷水柱,随着优美动人的《汉中茶歌》旋律一飞冲天,直上云霄,四周的辅助水柱围绕这主喷水柱盘旋环绕,像在给它伴舞。人群中不时传来观众的欢呼声,这里立刻变成了灯的海洋,光的世界。人们有的拿出手机或相机拍出精彩的瞬间与朋友分享,有的激动的拉着手欢呼雀跃,有的小朋友冲到水柱附近,让喷泉的水雾飘在脸上、手上。曼妙多姿的七彩喷泉在水上欢乐起舞,就像五线谱上那跳动的音符,鸣奏出动人的生活旋律!

汉江音乐喷泉把整个汉江点缀的像鲜花一样美丽一样动人。夜晚的汉江,多么明亮,多么美仑美奂。

我爱汉中,我爱美丽的汉江音乐喷泉。

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篇11:一堂音乐课作文600字

全文共 588 字

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我上过很多音乐课,但我记忆最深的还是那节音乐课。

那天上午第三节是音乐课,上课铃刚响,同学们就欢快地跑出教室,在教室门口排好了队,直奔音乐室。

走进音乐室后,我们坐在自己的位置上,老师打开电脑问我们喜欢听什么歌,很多同学说听“妈妈宝贝”,老师放了一遍给我们听,和着欢快的节奏,我们唱的很好听,我看见全班有三分之二的人都哭了,我也感动了,因为歌词写得很好,很感人。唱完后,老师对我们说,你们唱的真好听!我被你们唱的感动了,决定让你们再听一遍。我们都赞同,就这样悠扬的歌声又响起来了。

时间过去了很久,就在我们沉浸在美好的歌声中,音乐老师把我们的思绪拉了回来。同学们紧张起来,老师说:今天我们学唱《唱给妈妈的摇篮曲》,首先你们听一遍,老师一说完,就把歌曲打开,我们听的津津有味,歌曲放完了。老师问我们听出了什么?我们有各种各样的答案,过了一会儿,老师就开始教我们唱歌,开始我们的音唱的不准,声音也很大,老师又教了两遍,我们也跟着唱了几遍后,就会唱了。

有趣的是,老师还叫我们上来表演呢?老师先请了我、黄铭杨怡和杨怡文起来唱,黄铭杨怡来表演动作,我一边唱一边看黄铭杨怡做动作,只见黄铭杨怡一会儿叉腰,一会儿摆身子,好不容易做完动作,又要跟着我们唱,大家看得不不亦乐乎,我唱的很投入。不一会儿老师又请男生上来表演,哈哈,真滑稽。

“叮铃铃”,一堂有趣的音乐课就这样结束了,我还沉浸在那欢快之中!

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篇12:亲近音乐作文900字

全文共 894 字

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音乐的魅力是让人无法想象的,音乐是沙漠中的绿洲,夜路中的灯光,像一股股清泉流进人们的心中,使人的灵魂暂时得到休息。

十二岁的我热爱音乐。我习惯独自一人走在街上,耳朵里塞上耳机,一边欣赏沿途的风景,一边感受音乐带给我的愉悦。每当我心情不好的时候,就会点一首自己喜欢的快歌,前奏快速响起,接着是气氛欢快的主歌,我仔细聆听着歌曲的每一个转折,闭上眼睛,用心去倾听耳机里的歌声,暂时忘掉周围的人一切,抛掉内心的忧虑,一起摇摆,享受……

狮子座的我喜欢带点欢快的快歌,我不喜欢忧愁的声音,尤其喜欢韩国组合EXO的歌,他们欢快的的歌似乎能给人一种力量,就像夏日里的阳光,让人觉得热情;他们悲伤的歌似乎能给人一种抚慰,就像冬日里的阳光,让人觉得很舒服。他们能在不经意间就闯进人们的心中,触碰到心中最软弱的地方……

我觉得一首歌就是一个故事,这真是个神奇的东西,听旋律,就知道是伤感的,还是欢快的,有些音乐在你不经意间流下眼泪,有些音乐能让你的嘴角微微上扬,甚至能感受到歌手想表达的东西。《我是歌手》这个节目如同一次次顶级豪华音乐盛宴,要想打动听众,音乐是唯一的作战工具,可见人们对音乐的尊重,音乐是打动人的最好利器。

乐器通音乐一样重要,要有好音乐,就必须得有乐器所演奏出的美妙声音。我四岁半开始学习琵琶,非常热爱弹琴,一种乐器就是一副好歌喉,发出动人的声音。钢琴声优美动听,让人不禁想到有浪漫气息的欧洲;笛声悠扬,让人的思绪随着笛声飘到静谧的竹林,仿佛正坐在竹林里的亭子中欣赏;琵琶声音带点小忧郁,让人思念故乡亲人,有种桃花飘落,花瓣随溪流的虐心的感觉……

世界上有成千上万首歌,柴可夫斯基说过:“音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。”的确,音乐是神圣的,不可否认,它具有“魔力”。

十个人就有二十只耳朵,对于一段相同的音乐,十个人就会有十种不同的见解,对于音乐的见解不是考试卷上的题目,它没有标准的答案。一星期抽出点时间去好好感受一下音乐吧,特别是在迷茫时,音乐或许会给你一点启示,它是艺术中的第一位,学会亲近音乐,与音乐为伴,人生的道路上会多一盏明灯,亦会给人生抹上另一层不一样的色彩。

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篇13:我是“音乐虫”作文600字

全文共 610 字

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“你就是我的小星星,挂在那天上放光明……”这不,我又在听着音乐,连妈妈的叫声都没听见,直到那只时常伴随我的耳机突然离开我的耳朵,我才生气地回了头,看见妈妈生气的脸,我急忙变了脸色:“母亲大人,有何吩咐?”“谁允许你边写作业边听歌的?这还怎么思考问题啊?”“我……我放松心情……才……才能思考……思考问题啊!”我苍白无力地辩解,可是我知道这对于我那严格的妈妈是没有用的,她二话不说便拿过我的手机和耳机走出了我房间。没了音乐,我只好一边写着作业一边哼着旋律。

每一次出游,音乐是我的必带“饮料”,少了音乐可不行。音乐就像我的心灵医生,它会陪着我开心,陪着我难过,陪着我思考,陪着我入梦……

记得我十二岁那年,出了一个综艺节目《开门大吉》,那些跟我同样热爱音乐的人纷纷去参加,我几乎每一期节目都看,看着他们开心地闯过每一关,开启每一扇门,里面我没听过的音乐我总会把歌名记下,过后去慢慢地倾听。我虽然只是一位观众,但却也乐在其中,他们猜对了,我便欢呼雀跃,猜错了,我不勉也有些漠然伤神。

音乐,听着听着,我也渐渐有了属于自己的一首励志歌——《憨人》这是由台湾的组合“五月天”演唱的一首闽南歌,歌词里有一句话,我印象颇为深刻:我不是头脑空空,我不是一只米虫……后面是什么呢?哎呀,只记得大慨一些,唉!得再去听一听!

难过忧伤时,我选择了《阴天》的陪伴,开心愉快时,我选择了《离开地球表面》衬托;学习遇到困难时,当然是选择《憨人》一励志啦!

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篇14:音乐作文400字

全文共 400 字

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大自然是一位偉大的音乐家,只要你认真聆听就一定会发现她的美。

夏日的夜晚,我躺在床上。在这个寂静的夜晚,我们总能听见那一声挨一声的蛙鸣,像在唱歌似的。先是一个一个的高低音,紧接着又是一组合唱,使我渐渐地沉迷大合唱中,悄然入睡。

一到下雨时,蛙鸣就更响亮了。它们喜欢的在雨中一边唱歌,一边欢天喜地地享受雨水的洗礼。

在晴空万里的日子里,皎洁的月 光下,树上的`蝉儿高兴地此起彼伏叫着,声音分外嘹亮。而在乌云密布的时候,蝉儿发出特别低沉的声音,好像生了月亮姐姐的气,不停地发出闷气的低鸣。如有人们去捕捉它们,那它们可忍耐不住了,不停地扇动着翅膀,发出无头苍蝇似的鸣声。

风吹过森林,你能听见什么声音吗?一只只小鸟停在枝头,叽叽喳喳地说着什么;而等你走近时,它们会成群结队地扇动着翅膀飞向远处;等到安静后,它们又会聚集在一起叽叽喳喳叫个不停,这多像音乐家在合奏交响乐啊!

这就是大自然,一个让人感觉奇妙无比的音乐厅!

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篇15:森林音乐会

全文共 337 字

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春天到了,森林里到处都是郁郁葱葱,空气清新甜润,今天是小动物们春季音乐会。参加音乐会的小动物有:小象、小猪、蝴蝶。

音乐会开始了,首先出场的是长鼻子小象,小象大摇大摆地走上舞台,拿起喇叭,鼓起腮帮子,吹出了“嘀哒、嘀哒”的乐曲声,优美的乐曲声在森林的上空回荡,引来了不少的观众。紧接着是小猪走上舞台,只见它使劲扭动着肥肥的屁股,左手拿着木竽,右手拿着棒子,一下接一下地敲了起来,虽然动作有点笨,但还是敲得“哒哒”有声。蝴蝶小姐早就呆不住了,只见它身穿一件漂亮的裙子,在空中翩翩起舞,一会儿跳到花朵上,一会儿跳到树叶上,仿佛是在为小象和小猪进行伴舞。

它们的表演迎来了场下观众的热烈掌声,观众们高兴地说:“演得好,演得好!”小动物们的表演十分出色,森林音乐会在热烈的掌声中结束了。

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篇16:音乐让我陶醉作文500字

全文共 574 字

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朋友,什么能让你陶醉?一本令人回味的书籍?一部情节动人的电影?还是……而令我深深陶醉的却是音乐。听音乐,有时就像读一本好书,其中不乏动人的故事和启迪人心的力量……

韩红老师的《天亮了》,相信很多同学都听过,这首歌是根据一个真实故事创作的。一个女孩和她的父母外出玩耍,坐缆车时由于工作人员的疏忽,缆车直冲谷底。万分危急时,女孩的父母用自己的双手托起女孩,高高举在头顶。当搜救人员找到他们时,女孩的父母早已没有气息,而女孩却安然无恙。从这首歌中,我听到了父母伟大无私的爱和失去父母的悲伤。听着听着,不觉热泪盈眶,心情久久不能平静,让我更加懂得珍惜亲情。

筷子兄弟的《父亲》,想必大家也很熟悉。这首歌向我们展示了父爱如山。相信很多同学的父亲都很严厉,不善于表达,可是他们总会在背后默默地爱着你,支持你。在歌声中,我们会回想起曾经被忽略掉的有关父亲的点点滴滴……

有人说听音乐是为了放松心情,确实可以,但却不仅仅如此。听音乐,可以缓解压力,还可以照亮你的心灵,让原先黑暗的世界顿时豁然开朗。当你不开心时,听一曲《我很快乐》;当你遭受挫折、灰心丧气时听一曲《隐形的翅膀》;当你和家人闹矛盾时,听一曲《让爱住我家》。总而言之,音乐可以使忧郁的人变得开朗,让受挫的人重拾信心。音乐可以在你和自己的内心世界之间建起一座桥梁,带你推开心底那扇门,直视自己。

音乐让我陶醉……

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篇17:厨房是一个音乐厅小练笔

全文共 522 字

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我家的厨房是一个音乐厅。不信吗?仔细听,音乐会开始了。

“咣咣咣”几声,鸡蛋顿时“粉身碎骨”,里面的蛋黄蛋清姐妹俩一起“跳”进了碗里,躺在碗底的蛋黄姐姐被蛋清妹妹团团包围着,活像一个太阳。我拿起打蛋器,“锵锵锵”地打起蛋来。不一会儿,蛋黄蛋清姐妹便变得你中有我、我中有你,再也分不清彼此了。

“咚咚咚”,咦,这又是什么声音呢?啊,原来是奶奶在切腊肠。原本一条长长的腊肠被奶奶分成了好多个腊肠兄弟。可能是刚分家还不熟悉陌生的环境吧,他们围坐在盘子里,静悄悄地不说话。

“滋滋滋”,油热了,我急忙小心地把蛋液倒了进去。不过锅有点儿热过头了,蛋液才刚下锅,不一会儿就成了蛋饼。没多久,腊肠兄弟也到了,只见它们个个兴高采烈地“蹦”进了锅,重聚在一起的腊肠兄弟开心极了,脸蛋都笑开了花。不过,可别以为这已经是重头戏了,真正的主角才正要登场呢!

“呲呲呲”,终于这场大合奏的主角——米饭大哥来到了锅里,与其他几位音乐家欢聚一堂。在米饭大哥的指挥下,腊肠兄弟、鸡蛋姐妹演奏出了一曲曲美妙的音乐。

最后,酱油也加入了这个大合奏,它的到来给大合奏增添了不少色彩,大家表演得更加卖力了。这个交响乐队可真是越发展越壮大了呀!就这样,大家齐心协力,为人们献上一道香喷喷的蛋炒饭!

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篇18:音乐作文600字

全文共 648 字

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如果有人问我最喜欢什么,最爱听什么,最喜欢干什么,我会说:“你说呢?”如果有人十分恼怒的问我。我会调皮的说道:“当然是音乐啦!笨!”顺带送给他一个鬼脸。

想问我为什么喜欢听音乐吗?其实这个问题也有很多的人问过我,,答案很简单,那便是:没什么理由,只是先天的直觉带感觉而已啊,谈不上什么理由不理由的,喜欢一个事物不一定需要很长的理由啊,也无需要一个极为简单的理由,只要自己喜欢,不是吗?不只是我,我相信还有许多和我一样感受的朋友也会赞同我这么说的话的吧!哈哈

在听音乐的时候,我最喜欢拿着自己喜欢的名著,一边看书一边听音乐,可能有人会说你这样子还看的进书吗?我会回答说:“那当然。嗯。是看得进的啦!!这样子我倒是的好,十分奇怪,至少我本人是这样子认为的啦!

音乐有忧伤的,轻快的,摇滚的,既然有忧伤的,那必定有幸福的呗,也就不可能少了他啊,只是歌词的不同啊,音乐的曲调不同啊,看过《爱唱才会赢》的朋友会知道,一种个次可以配合着各种曲调来唱歌,只是唱出来的感觉不一样的啊,有些唱出来十分搞笑,但是有些唱出来却是十分和谐的,那就取决于那些歌词与音乐曲调的配合和协调了。

现在有一个这样子的节目,专门记音乐的歌词,胜出的人可以获得公益金,但是公益金的多少取决于擂主的歌词的熟悉i程度了,不过,这个样子记歌词不也有另一种韵味吗?有些人只是觉得好玩,而有些人呢?却是人爱音乐的狂连带上了歌词,而我就是属于后者的,可能有人会说这样子太疯狂了。但是我却不是这样子认为。呵呵

我细化音乐,欢迎喜欢音乐的朋友多多评论哦!呵呵!

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篇19:音乐作文

全文共 482 字

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在这个世界上,我觉得走进音乐是最值得享受的事情。音乐的感情是丰富多彩的,有欢乐也有伤悲;

音乐是无国界的语言,它的声音无处不在,走进音乐,可以观赏大山的壮伟,大地的美丽。音乐给人的感觉是那样的柔美,那样的舒畅。

我喜欢各种各样的音乐。最喜欢表现大自然风光的曲调。有一首《草原赞歌》是我最欣赏的歌曲;音乐带来草原上放牧人那种豪迈而洒脱的气概,让人马上会想象到,蓝天下辽阔的草原,奔腾的骏马,牧马人在高声,纵情歌唱。

有时,心情会莫名其妙的伤感,赶紧为自己播放音乐吧,或者放声的歌唱,奇怪的是,心情一下子变得愉快起来,所以,音乐也是一种治病的“药”。

这种“药”的作用还真不少。有一次。睡不着,在床上翻来覆去,怎么也睡不着。灵机一动,拿出播放器,倾听音乐,那轻柔的音符好像妈妈温柔的手在抚慰着我,于是,不知不觉就进入了梦乡。

因为音乐的作用很多,所以我们可以运用它。用音乐陶冶人的性格。让粗鲁的人平静下来,学会思考,把粗暴变为温柔。反过来,听激情的音乐,可以把胆子小变成勇敢的人。我相信,既能听懂又会欣赏音乐的人,一定是品味很高雅的人。

我们要走进音乐,做高雅的人。让人生更美好!

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篇20:音乐会日记300字

全文共 378 字

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夏天快要结束了,荷花音乐场要举行一场别开生面的音乐会,选出一名音乐家。消息传出后,小动物们都来了。

当夜色降临时,音乐会开始了。首先上场的是青蛙跳眺,只见它蹦蹦跳跳地跳到舞台上,摆了个摇滚的POSE,拿起荷叶话筒,就开唱了:“呱呱呱!宁静的夏天,天空中的星点点……

跳的歌声博得了热烈的掌声。接着,知了叫叫迈着八字步,摇摇摆摆地上台了,叫叫高亢的美式唱法在夏夜中显得格外响亮,叫叫最后在小动物们的欢呼声中得意地离开了舞台。蛐蛐帅帅拿着一把小提琴也上台了,小动物们全被帅帅优扬的琴声吸引住了。饶舌的鹦鹉表演了它的绝活口技……进行着。

突然,一道闪电划过天空,接着,”轰隆隆“ 的雷声象千军万马由远而近,不一会儿,”哗啦啦“的大雨倾盆而下,音乐会被迫中断了,小动物们四散而去。

第二天,大家都在纷纷打听谁是获胜者,蜻蜓评委不紧不慢地说:”其实大自然才是真正的音乐家!“

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