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我与图书馆作文【实用20篇】

每一次的实践都是增长知识的机会,都是接触社会的宝贵。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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1996

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第一次去图书馆

全文共 439 字

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我喜欢在书的王国里遨游,这既能学习知识,又能增长见识,开拓视野。

我还记得我第一次图书馆的情形。那是暑假里的一天,骄阳似火,人们都恨不得躲在家避日,而我却急着要去图书馆看书。到图书馆时,那里已经座无虚席了,看来和我一样喜欢读书的人还真不少呢。我迫不及待地找到喜欢的《名侦探柯南》一书,就站在原位津津有味地看了起来。看着看着,我仿佛变成了柯南,正在思考一件奇怪的案件。忽然,我差点被挤倒了,书掉在了地上,我赶紧捡起书,继续我的“侦探之旅”。

看书的时间过的真快,不知我站了多久了,只觉得站得腰酸腿疼的,只好不停地交替双腿支撑着。好不容易等到有座位了,我赶紧跑过去舒舒服服地坐着看书。虽然这时觉得很口渴,但又怕出去买水时座位被别人占了、书被别人拿去看了,所以只好忍着,我安慰自己:先把书看完再说。

书的情节很快又把我吸引住了,直到翻到书的最后一页,我才又觉得口渴难耐。我这才把书放回原处,依依不舍地离开图书馆。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”读书给我带来了很多乐趣,我喜欢看书。

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篇1:走进图书馆

全文共 998 字

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走进图书馆,看着这高大的建筑,我不由地产生了一种敬畏感。似乎闻到了一种不平凡的气息,它是香甜的、是清新的、很是吸引人。走进图书馆,我仿佛到了另一个世界,很美丽。是什么吸引了我?是豪华的殿堂,还是美丽的装饰?不,是书!汉朝刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”他还说:“书是人类进步的阶梯。”书,真有那么奇妙,那么好吗?

走到书架前,一仰头发现自己只有它的一半高,我以仰视的状态看着这一层层书,不禁脖子有些酸。我轻轻地抽出一本书,翻着,寻找着自己喜欢的书。我喜欢画面不多,文字多的书。终于找到了一本书——《绿屋的安妮》,名字听起来不错,我小心翼翼地将书打开,一页一页地翻,静静地翻。图书馆这时非常静,没有一丝声音,而我正是在这种环境下默默地、专心地阅读。我突然觉得书好香,但香得不像巧克力,不像它那样香浓;它也很清新、凉爽,又不像冰淇淋。它就属于薄荷与蛋糕之间的味道,深不可测,美妙绝伦。从书上我可以感受到主人公的喜怒哀乐。甚至有时我还会和她一起哭,一起笑。我突然感觉自己离不开它了,不能与它分开了,它就像我的伙伴,我们共同分享欢乐悲痛。

我刹时间感受到了书的奇妙。我明白了,为什么那么多人赞叹它,原来书中告诉了我们一个个道理:诚实、勤奋……书告诉了我们真理,它能让我们成为一个了不起的人。书,传递了我们知识,它能让我们学富五车,才高八斗。书,美好,神奇。别看它是由一些文字组成的文章,不足为奇,但是它蕴含着一个个深刻的道理。比如说家喻户晓的《西游记》,我们不能只关注那热闹的打斗和神奇的魔法,它是神话故事含有虚构成分。我们要发现隐藏在其中的深刻道理,它告诉我们坏人最终会被消灭,他们的诡计也最终会被识破,并且告诉了我们团结的力量。这其中的奥秘,只有用心去领会才能发现人间的“真、善、美”。《绿屋的安妮》讲的是个非常有想象力的女孩,她活泼天真,经常会闹出许多事来,但是功夫不负有心人,经过她的不懈努力,最后终于以优异的成绩考上了好大学。这讲的就是坚持不懈就能成功。我感觉世界好像又换了一番色彩,更美了。是盯着书看时间长了,突然一抬头不习惯而导致的,还是书的奇妙作用?莫非我读完书后,知识净化着我的心灵,让我看世界时发现它别样的美?

漫画、文学、名著……一层层,一排排各类书籍应有尽有。书带给了我们远航的力量,让我们在图书馆,这个知识的海洋里尽情的遨游吧!

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篇2:坐拥书城——图书馆、书房与咖啡馆

全文共 1154 字

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翻笔记时,看到了伍尔芙的一句话:“每个女性都应当拥有自己的书房”。

这句看似平淡普通的话,在当下或许没有什么惊世骇俗之处,但回归到当时伍尓芙所处的社会环境,可以想象说出这句话的勇气与先锋感了。乃至,我们可以将这句话看作女性意识觉醒的一个重要标志。

读书,逐渐从贵族的活动,走向平民化;读书的主体,也逐渐由贵族、男士,走向普通人与大众,特别是女性。

读书,是一种智力上的权利。知识结构,多数正是由读书建构而成的。

读书的大众化时代,带来了普遍意义上的启蒙。启蒙,正如康德所说,是“有勇气运用自己的理性”,来“摆脱自己加诸自身的不成熟状态”。

伍尓芙主张女性拥有属于自己的书房。那么我们不禁要问,公共图书馆,作为一个公共空间,与书房的相同与不同之处何在呢。

最近泡在图书馆里看视频公开课,最大的一个体会,除了高效,更是高效背后掩藏的束缚感。公共空间,作为处于其中的个体,需要考虑大众的利益,因此必定要选择压抑自己的某些行为。如:不得大声喧哗,要“坐有坐相”。如此种种,是社会环境的规约。在福柯意义上,我们可以将之看作社会对人的一种“规训”。这种规训,是消磨个人性格与独立意志的最好手段。

而在书房里看书,独自一人,徜徉神游,无所顾忌,往往是发挥最大创造力的机会。

此外,书房里的“转换成本”比较低,取阅书籍非常方便,并且这些书籍都是经过个人精挑细选的,将会极大提升搜索效率。

图书馆内自习的效率是规约带来的,而书房内看书的效率是个性带来的。

寻求规约与个性的平衡点,才是发挥最大创造力的不二法门。

许多高层管理者都有自己的独立办公室,其很大的一个考量因素便是“创造力”的发挥与方便产生合理的“决策”。

谷歌,facebook等公司,为了发挥员工的创造力,也营造了一个极度自由的工作环境。当然,制度是要先行的。也就是说,自由的工作环境的保障,是背后的制度与企业文化。理念很重要。

因此,翻出以前的一篇文章,其中写到一家书店,名为“第二书房”。

我想,其理念大概与我的比较类似吧。把书店这一公共空间,营造成为“第一书房”(家中的书房)之外的“第二书房”,可谓是对公共空间的开放式理解。

电影《美丽心灵》里,晚年的约翰·纳什与学生在普林斯顿大学的图书馆里探讨问题,可谓是对图书馆功能的极好诠释。

下回,一定要好好利用一下我校图书馆的读者讨论室了。

关于讨论,实际上图书馆与客厅、咖啡厅,是典型的西方场景。

客厅讨论,在贵族那里,有一个大家很熟悉的名字,叫作“沙龙”,其实“沙龙”这个词,就来自于应该是法语中的“客厅”。当时,贵妇人们会定期在自家的客厅中,迎接一些社会名流,作家、艺术家,探讨一些问题。这就是“沙龙”的来源。

咖啡馆,在当时,更是作家、艺术家写作、讨论、朗读自己作品的极佳场所。

所以便有了著名的那句话:“我不在咖啡馆,就在去咖啡馆的路上”。

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篇3:图书馆三年级作文

全文共 490 字

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在学校图书馆里,我能借阅许多书籍,在书籍中我可以吸取知识。书籍是人类进步的阶梯,我爱书籍,亦爱图书馆……

当每天中午吃完午饭,就会有一群活泼开朗的小学生们向人见人爱的二楼图书馆走去。走进图书馆,橙黄的书架摆放在四周,上面贴着醒目的标语,显得充满活力。雪白色的墙壁令人感觉清新、优雅,使人心情舒畅。书架上各式各样的书籍整齐有序地排列在书架上,像一排排士兵正在等待着学生们的检阅。在雪白的墙壁上别出心裁地挂着几幅摄影作品、油画,使图书馆文学气氛越发浓厚!

现在我还记得,我第一次借阅的是郑渊洁的童话书,天真的我拿到书时的欣喜、借阅时的兴奋,仿佛犹在眼前,那是我庄重地拿着借书卡和书籍走到电脑前,成功借阅。回家后,对“精神食粮”——书籍如饥似渴的我二话不说,就贪婪地阅读起来。我被书中丰富的内容深深的吸引了,从此对书更加喜爱,对图书馆更加痴迷。此后,每日饭后,总能见到我和同学们去图书馆的身影,从书中我得到了丰富的知识。无论别人谈论任何课外知识时,我都能显摆上几句,看到别人崇拜的眼神,我不由得心生几分得意!

图书馆丰富了我的人生,增加了我的知识开阔了我的视野。图书馆,一个让我痴迷的地方……

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篇4:关于图书馆英语高一

全文共 1085 字

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There is a library in every university, some schools pay special attention

to the building of the library, because the library always on behalf of

presentation of a school. We can find all kinds of books in the room, library

provides convenience, but it still has space to improve.

On the one hand, we can check the information and go to the library every

day. It is open all the week, and the time is from 8 o’clock to 10 o’clock. For

students, they can go to the place all the time. What’s more, the book they want

is easy to find, they can check on the computer, and find the number

quickly.

On the other hand, the library needs to improve its equipment. The books on

the library are very old, it is not good for students to do some research paper.

The amount of the computer is not enough, I always find the students wait for

the computer, while some students need to use the computer for a long time. So

there will be better if increase the number of the computer.

Despite these drawbacks, I am generally pleased with the library and hope

that it will continue to make improvement in the future.

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篇5:《森林图书馆里的故事》

全文共 343 字

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夏天的一个周末,森林图书馆里充满了生机。

小兔、小松鼠和小乌龟在一起看书。大家正看得入神的时候,小刺猬来了,它踮起脚尖,轻轻地走来,生怕吵到学习中的大家。过了一会儿,小兔换了一个角度来看书。一不小心,小兔的腰被小刺猬身上的刺给刺到了,疼地跳了起来,脸上露出了惊恐的表情,大叫着:“哟,真刺人。”小兔这一叫倒是没什么关系,只是唰唰唰图书馆的小动物们都把两目光一齐射到了小兔身上,小刺猬委屈地说:“对不起,你坐吧!”说完就想到其他位置上去看书。“你别走,”善良的小乌龟开口了,“我愿意和你一起坐。”小刺猬开心地说:“你真的愿意和我一起坐吗?”小乌龟说:“是的,我背上有坚硬的壳。”听它这么一说,小刺猬就放心地坐下了,果然,只要小乌龟的壳保护住自己,刺就不会刺到小乌龟了。

图书馆又恢复了宁静。

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篇6:未来的图书馆_作文

全文共 1228 字

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3012年11月20日上午八点,高科技图书馆正式对游客开放。

滴滴,欢迎来到图书馆!,我是为你们解说的机器人向导文文,下面我对图书馆作一如下总结:高科技图书馆于3011年建成,2012年正式对游客开放,展馆包括:大厅、大图书室,里面有将近十亿本书籍供大家阅读;机器厅,里面有几千台机器供大家使用。机器可以根据你的要求把相应的书打到机器里,机器会从出书口吐出书给你,很方便。客服台,有像我这样的机器人,如果你有什么不懂,可以来咨询。科幻厅,你会进入书里描绘的世界,你就像是其中的一员。好了,现在大家跟我来!

我混在人群中,和大家一起跟着机器人文文走。我是乘坐时空机来到3012年的。有很多人和我一样,也是乘坐时空机来的。我知道来参观的人一定很多,但人群之多还是超出了我的想象——我现在已经被挤得找不见北了。我们跟着文文来到了大厅。哇——这是我见到大厅后说出的第一句话。大厅大得有一个操场那么大,天花板有十几米高,上面写着一句名言书籍是人类进步的阶梯!天花板还吊着好多本书,每一本书都是一盏灯,我们对面的墙上有一个大屏幕,介绍着图书馆。在我们的左边是大图书室,右边是机器室,左上侧是科幻室。在它们当中,科幻室的门是最吸引人的,门是彩色的,上面用金色写了三个字:科幻室。上面还雕着花纹,让人浮想联翩。到这里之后就是自己去游览了——当然,如果觉得在机器人的带领更好,那么就可以跟着机器人去参观。我选择了自己去参观。我早就被科幻室吸引了。马上奔过去,推开了大门。

这是一个小房间,我刚进去,就有一个声音对我说:您好,欢迎来到科幻室,请问您想进入哪本书的哪一部分呢?我我想了一会儿,说:我要进入《西游记》这本书中的孙悟空大闹天宫这一部分。好的,请稍等。几秒钟后,那个声音又响起来了:请进入您面前的这扇门。我迟迟疑疑的走上前去,拉开了门。

我落在了一个大拱门前,上面写着南天门三个字。周围都是云,门前有两个天兵在看守。故事里的人好像都看不到我,可真奇怪。不一会儿,孙悟空来到了拱门前。果真像我看过的大闹天宫的故事一样,孙悟空闯入了天庭,把天庭搞得一团糟我正看的出神,故事完了,我又站在了刚才的小房间里。我还愣在那里,没有从故事中回过神来。一会儿,我感叹道:天哪,太先进了!

我走出了房间,又来到了大厅里。我看了看挂在墙上的大表,已经11点了。此时我脑子里已不仅是感叹了,还有深深的思考:我们的国家给予了我们这么好的条件,我们难道还能不好好学习吗?我来到了客服台,对一个机器人说:我想回2012年12月8日,你可以带我回去吗?当然可以,请跟我来。机器人领我去了大厅里的一个角落,那里摆着一个时空机。那个机器人领着我走进了时光机里,瞬间,一个彩色的旋涡出现了,机器人拉我跳了进去。嗖的一声,我们回到了2012年,在我家降落了。那个机器人没有随我一起来,我一个人站在家里,回味着刚才2小时发生的事情。突然,我猛地想了起来一件事:喂,你还没告诉我怎么再去3012年啊!

[未来的图书馆_作文

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篇7:爱在保亭图书馆初中作文

全文共 1470 字

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在美丽的七仙岭下,在如画的保城河畔,有一坐三层楼房,这里环境优美,墨香飘逸,更有一种典雅庄重的气氛,这就是保亭图书馆。这里的一切都是美好的,这里的每一本书,都能透出神秘和端庄。

这一次我也一如往常,走进保亭图书馆,找到那本喜爱的书如饥似渴地读了起来,在寂静的阅览室,我真正地感到我的灵魂在诗意地栖息……

书籍是人类进步的阶梯,世界的发展、历史的进步是人与历史发展的必然规律,而往往见证这些发展的是书籍,文化的进步更是直接以某一部或某一些书作为进步的转折。回眸历史,文艺复兴之所以起源于意大利,其重要因素是意大利较多地保留了希腊罗马的古典文化和书籍。而启蒙运动作为欧洲的第二次思想解放运动,更是以著书立说的形式大量地评击封建社会。书籍是人类进步的阶梯,而图书馆,就是书的集中地。

在保亭图书馆这座知识的宝库中,我真正地体会到了世界竟如此之大,知识的海洋竟如此之广。每一本书,都是一个生命的倾吐,我的角色只是听众,每当我从书架上抽出一本书,尽情地翻阅时,我的灵魂似乎被慢慢地征服。每一本书,每一行字,就是一个在天地间的生命书写的痕迹,包括了他的喜悦、愤怒、悲哀、快乐,他的忧虑、他的思考、他的领悟、忏悔、更新……读着读着似乎与书融为了一体,感受着忘我的境界,品味着那个伟大的生灵用生命留下的痕迹。一开始,读一本好书的过程似乎就是被这本书征服的过程,读着读着似乎便被作者征服,凝神谛听着那些无休止的倾吐,随着作者的思绪飘然。书籍是我们人类进步的阶梯,本着对知识的渴求,对世界的好奇,我们会读书,不知疲倦地沉浸在书的海洋,“贪心”地吮吸着,许多人就是这样,“衣带渐宽终不悔,为伊肖得人惟悴”,早已与书融为一体,与外界隔绝……

倘若有人问我:你课余时间最喜欢去哪儿?我会毫不犹豫地告诉他:去保亭图书馆。如果说保亭图书馆是一片海洋,我愿意做一条小鱼在这知识海洋里畅翔;如果说保亭图书馆是一片森林,我愿意是一只鸟儿在这座广茂的森林里自由歌唱;我想我是爱上保亭图书馆这片圣地了,我无法和足够多的言语描述,我只能赞美她。

在高中时由于时间紧迫,我必须抑制自己对书的渴望。然而现在,保亭图书馆便是我课余时间,尤其是周末和节假日常去的地方。在这里,没有压抑与苦恼,一切的烦闷和不愉快全部消亡,保亭图书馆就是我心灵的港湾。我每一次明白倦鸟归林的含义,用这个词语来描绘我对保亭图书馆的依恋再好不过了,每当来到保亭图书馆,我就像一只远离人世喧嚣的鸟儿,终于回到大自然的怀抱……

然而当我坐下读书时,我也不会一味地去接受,尽信书不如无书。如果一味地迷恋于书本,那么书也便失去了它存在的意义。读一本好书,就是在和许多高尚的人谈话。我们读的也不仅仅只是一本书,而是一种思想,一个灵魂。读书本就应是一个心灵与另一个心灵的读白,而不仅仅是一个人倾吐,另一个聆听。当读书时能融入自己的见解时,当读书成为两颗心的交流、两双眼睛的对视时,书才真正地实现了其存在的价值。“众里寻她千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”。

时间是宝贵的,但它能带走一切,唯独你的财富,它带不去。当我置身于保亭图书馆这安静氛围中,社会进步的火花被无形地点燃,是图书馆让我认识到,青春不容虚度,倘若年轻时没有汗水与付出,青春便被荒废,事业便会无成……

终于心满意足地合上了那本书,不知不觉,窗外已是万家灯火。烟雾微微笼罩着四周。走出保亭图书馆,心里渐渐平静了许多。一阵轻风吹过,不禁打了个寒颤,但再一次回眸保亭图书馆,心里却暖洋洋的,我想我会更加迷恋她——保亭图书馆,我的家。

有爱自然光明,有光明自然温暖——爱在保亭图书馆。

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篇8:我与图书馆作文700字

全文共 758 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的,而对我来说,书籍不仅是我进步的阶梯,也是激励我健康成长的养料。

从小,我就是个小书虫。从六岁开始就喜欢上读书,当时读童话书,《安徒生童话》《格林童话》这些书都快被我翻烂了;后来读少儿类故事书,《窗边的小豆豆》《绿野仙踪》,这些书都是我的床头必备品;现在我爱读富有哲理的书,《假如给我三天光明》《名人传》,这些书都是我的最爱。可是,家里书架上的书已经满足不我了,于是,我课余时间投向了图书馆

说起来,我与图书馆之间还有一段美妙的故事呢。

我第一次去图书馆,是我九岁生日那天。我像个小蜜蜂似的,飞来飞去到处采蜜,哈哈,也就是找书啦。我从一个栗色书架上拿下一本书,这本书叫《青铜葵花》。我想:青铜葵花,好像在哪里听说过,先看看吧。我随意的坐了下来,翻开书开始看。看着看着,我入了迷。心在不受控制的跳动着,好像随着主人公一起走进了那个虽小,但却充满爱的小镇,好像也感受到了葵花与青铜之间的爱。我的眼睛湿润了,那是怎样大的爱才让青铜在大热天还承受着葵花的重量站了两个小时;那是怎样大的爱,才让葵花一个才十几岁的女孩独自出去打工挣钱。泪一滴一滴流下来,我完全沉浸在书中,却没有注意到周围已经空无一人了……

我独自在图书室中,我被“抛弃”了。我害怕极了……我飞快跑到大门处,急切地拍着门,希望有人可以注意到我,也许是我的拍门声吸引了还未走的图书馆管理员。“我出来了!”“欧耶!”我为自己可以逃出来而感到高兴,又为自己没把青铜葵花看完而感到懊恼。唉。自己为什么不早点来呢?

我回头望望身后的图书馆,在心中大喊图书馆你等着,我明天再来,图书馆在夕阳中似乎在朝我微笑。

如果把书比作阶梯,那么图书馆就是通往阶梯的大门;如果把书比作营养,那么图书馆就是充满营养的养料。

图书馆,我离不开你。书籍,我爱你。

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篇9:图书馆作文600字

全文共 602 字

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昨天下午的课间,我和几个同学去图书馆借书。

来到图书馆,我们发现卷闸门没有开,个个急得像热锅上的蚂蚁。调皮的高亦祎说:“把它掀开不就行了嘛?”说罢,随着一声“轰隆轰隆”的巨响,就把卷闸门掀开了。突破了卷闸门,下一层关卡就是最难的折叠门,高亦祎再次“挺身而出”,又听见“轰隆”一声,折叠门也开了。大家一拥而入,可是,走近一看,发现还有一道铁门没有开,我们大失所望。高亦祎一气之下,转身就走,顺手把门一关,门锁住了,我的手被夹了,李子诺和杨书然也被困在里边了。他俩使出全身力气拉门,我的手才被解救了出来。想到两位同学还被关在里面,我顾不得手疼,心急如焚地跑去找门卫师傅,却没有找到。我担心他们等急了,又立刻跑回去告诉他俩:“暂时还没找到钥匙,别着急……”李子诺见我跑得上气不接下气的样子,急忙安慰我说:“没关系,别急,咱们再好好想想!”这时,我猛地想起教导处管理功能教室应该有钥匙,我急忙跑到教导处去找老师拿钥匙。老师见我跑得满头大汗,忙说:“别急,怎么回事?慢慢说。”听我说完两位同学被困在图书馆以后,老师给了我一大串钥匙,我火速跑回那栋楼,一把一把地试,终于,试到那把相匹配的钥匙了!

门打开了,两位同学被我“营救”出来了,我们紧紧地拥抱在一起,激动地欢呼着,相互感谢着彼此的帮助!

虽然这次“营救”事件惊心动魄,但是我们都非常开心,因为在困难面前,我们互相帮助,通过自己的努力一一解决了难题,我们都是最棒的!

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篇10:图书馆借书

全文共 459 字

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在我们的生命中,会经历许许多多的第一次。第一次喊爸爸妈妈,第一次做饭,第一次乘飞机,第一次……无数的第一次都会给我们留下深刻的印象,使我们终身难忘。暑假里的一天,妈妈给我办了一个借证,让我自己去借书。来到图书馆,我把借书证递到一位阿姨的手里。

阿姨说:“你可以去借书了。”我高高兴兴地走进了图书馆。记得那次上图书课,我看的那本《格林童话》非常好看,我很想借这本书,可是这本书在哪呢?我很想回去问问阿姨,又想了想,还是自己找吧!这时,一位阿姨来到我身边问:“你要借什么书?”我结结巴巴地说:“我想借《格林童话》。”阿姨说:“我来帮你找吧!”我连忙回答:“不用了阿姨,我想自己的事情自己做,谢谢你。”阿姨笑着走开了。我找了很久,终于找到了那本书,我高兴极了。

这时,妈妈来接我,我不肯走,还想多看一会儿,妈妈没有办法,只好让我再看一会儿。这是我第一次借书的经历。经过这次事让我明白了:无论笑过还是哭过,都是弥足珍贵的记忆,因这它就像春天的第一场小雨,夏天的第一朵花,秋天的第一片落叶,冬天的第一场雪,是生命里不会磨灭的痕迹。

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篇11:图书馆游记作文500字

全文共 538 字

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一天,小刺猬经过图书馆,听到一声吆喝:“猴子作家出新书了,现在可以免费看咯!”听到这里,小刺猬想天下竟有这么好的事儿?于是马上冲进了图书馆,打算一探究竟。

排了好长时间的队,终于领到了书。于是小刺猬便拿着书寻找座位,可今天图书馆座无虚席,没办法,只能上二楼阅览室找座位了。二楼人还是很多,同样没有座位,无奈之下,它找了一个角落,坐在了地板上。

过了好久,小羊打算走了,于是刺猬便赶紧抢着坐了过去。正在刺猬看得津津有味时,一旁的小白兔不小心睡着了,倒在了刺猬身上。只见小白兔一个机灵地大跳,尖叫道:“哟,真刺人!”刺猬连忙起身道歉:“对不起,你坐吧!”说完便走开了。

它走到了空空的三楼,坐在阶梯上想:这下没有人会被我的刺误伤了吧!可没想到三楼不是读者看书区域,小刺猬被管理员赶了下来。它只好又回到了二楼的角落,坐在地板上。刚一坐下,又刺到了一旁的小狐狸,最后它决定还是把书还了回家吧。

小刺猬又一次经过刚才的座位,小白兔仍在认真地看着书,邻座的小乌龟这时站起来说:“小刺猬,你还没找到座位吗?你别走,跟我坐一起吧!”“可是,你难道不怕我的刺吗?”刺猬疑惑道。“不怕,我有坚硬的壳”,乌龟肯定地回答说。小刺猬感激极了,连声向乌龟道谢。

它们坐在一起果然相安无事,于是,便都能认真地看书了。

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篇12:我为图书馆点赞作文450字

全文共 454 字

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今天,我给大家介绍一下我们学校的图书馆,大家为它点点赞吧!

图书馆在我们教室的对面,和我们教室一样大小。别看它小,麻雀虽小五脏俱全哦。图书馆干净明亮,书架整整齐齐地陈列在教室的四周,一个个书架,一层层的图书,挨挨挤挤的。书的种类也很多:漫画类,文学类,科学类,儿童文学类等等,应有尽有。图书馆中间放着蓝色的桌子和椅子,一组组排列,或花型,或心型,每个星期都有不同的造型。

下午大课间,图书馆里就坐满了人,大家埋头看着自己喜爱的书籍,偌大的图书馆居然一丁点儿声音也没有。我们图书馆的图书可借,可买,物美价廉。即使你要的书籍这里没有,只要和管理员说一声,她还会给你预定呢。这样,图书馆就大大满足了我们的需求,也为我们提供了方便。

老师常说:“看书,是一种特殊的旅行,也是一种心灵的旅行。”每一次看书,都会有一种身临其境的感觉,和书本中的主人公一起感受酸甜苦辣,一起体验美好与悲伤。盖上书本,耐人寻味,引发思考,这何尝不是一种心灵的旅程呢。

图书馆带领我们一步一步走进知识的殿堂,让我们心灵不断地成长。图书馆,我为你点赞!

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篇13:神奇的飞书图书馆作文500字

全文共 477 字

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你去过神奇的飞书图书馆吗?如果没去过,就和我一起参观吧!

这座神奇的图书馆,就坐落在一片美丽的大草原上,它的身后是一些千奇百怪的树木。有的树木像一朵巨大的绿色棉花糖,有的树木长得高高的,巨大的树冠像一把大伞,撑在图书馆得上方,像是在为图书馆遮风挡雨,还有的树木聚集在图书馆旁边。像给图书馆穿上了绿色的大衣。

远看图书馆像一本合上的大书,近看图书馆上的大窗户像一个大大的书柜,最上面的小窗户是一本本张开的飞书。大门上也有一本展开的飞书,像是在欢迎你们。接着,这些飞书就会指引你走进图书馆。

这时你会发现图书馆得一楼四面都是书柜,然后你就会看见有的书堆在书柜里,有的书在地面上整齐地站着,这些飞书还长着脚,接着你还会发现,这些书一直排到一个楼梯口,像是一个个士兵欢迎着你去二楼参观,这时那些指引你的飞书就会带着你走上二楼,如果当你仔细听的话,你就可以听到动听的钢琴曲,随着曲子的声音,你就可以看见有的飞书随着动听的歌曲在跳着优美的舞蹈。你会情不自禁的跟着它们一起跳起来,当跳完后,你还会听见它们在为你热情的鼓掌。

你们喜欢这神奇的飞书图书馆吗?喜欢就和我们一起去吧!

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篇14:学校的图书馆初三作文

全文共 402 字

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今天,我要向大家介绍神秘的学校图书馆,你们可能会说学校图书有什么神秘的?

我们的学校图书馆位于风雨长廊的电脑室对面,在三楼图书馆显得有些冷清,因为很多同学都不会去电脑室对面,更不用说那一个藏书室就是图书馆了。

我想藏书室应该是图书馆。为了看到藏书室的门打开。我便每天下课去藏书室看看门开了没有,令我大吃一惊的是既然是图书馆。于是我把这个发现告诉了我的小伙伴们。他们都不相信我的话。

星期一,我终于可以看见图书馆的真面目了。图书馆有四五排桌子和椅子,也有正方形和教室的椅子。还有一个玻璃窗的书架和一个小仓库。书的种类大概有文学类、小说类和冒险类等。其中文学类大概有四十本冒险类有五十本小说类八十。书架的形状像海洋的波浪,书在书架上像鱼儿一样静静地等待着,让我们去拿来看。

现在除了我们班其他班也来这看书,原本那寂静而神秘的图书馆现在变成了知识的海洋。让这个死一般的电脑室增添了几分生机。

而神秘的图书馆再也不神秘了。

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篇15:关于图书馆英语高二

全文共 744 字

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The main function of public libraries is to provide books for people to

read.In a library,there are books on different subjects,such as Chinese

history,fine art,science,English literature,and so on.There are also works fo

fiction.

The public libraries are crowded with people on weekdays as well as Sundays

because many people,especially students who want to consult reference books for

their school work,know that they could at least learn something there.

Besides reading in the library,we can also borrow books with library

cards.But books on loan had to be returned within a couple of weeks.As far as I

know the number of people who borrow books from public libraries is increasing

year after year.

I go to the City Hall library twice a month to read.

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篇16:未来的超级图书馆作文500字

全文共 485 字

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未来图书馆是一个国家实力的体现。拥有最先进的科学技术。在这里,人们不仅能吸取知识,还能得到美的享受﹗

首先,超级图书馆入口是一个大黑洞,里面连着无数的小黑洞,每个小黑洞都有一个3×3×3立方米的空间。每个黑洞都连接着世界最大的超级计算机。空间里面有一个超级柔软的大沙发,当你想要看书的时候只要说一下书的名字,世界上不同版本的这本书全都送过来,并自动帮助您挑选一本最适合您的版本的书,空间是6d的。当您阅读的时候,随着书中的情节升腾跌宕,超动感空间会让您身临其境一般。如果您读书累了,系统会自动检测到您的状态,自动送上一杯星巴客咖啡,并放出轻松的音乐,空间还会自动调成大自然模式,让您身心放松,浑身舒畅。

图书馆有一个人性化服务。有视觉障碍的人,可以用立体成像机把文字立体成像在脑子里。这样不用眼睛也可以看书了。

超级图书馆还有一个逆天服务。如果是历史或现代书,可以把你传送过去让你更加深刻了解作者的用意。如果是其它书,可以帮你模拟出一个世界,感受一下书中的情景。

怎么样,在未来的超级图书馆不错吧,将于2060年竣工,一年的借阅费用大约每年30万,哈哈哈,请各位尽请期待吧!

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篇17:关于图书馆高二作文

全文共 604 字

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图书馆是人们阅读、查资料的地方,今天我带着借书卡到市民广场旁的泗阳县图书馆,我已经来这儿有好多次了,这次来是想借两本图书,是《时代广场的蟋蟀》和《木偶的森林》,它们都是我们必读的书。

泗阳县图书馆,很美丽,一楼是办证处,二楼是中年、青年人读的书,我借的是在三楼,三楼是青少年、儿童的书,只需家长给办读书卡就可以上楼读书了。我走进去把卡给阿姨,我挑了《时代广场的蟋蟀》,坐在桌子上安安静静地在阅读,这里环境很美丽,洁白的桌子,美丽的背景,适合读书。一般有时间我都会去图书馆消磨时间,图书馆伴我度过了空余时间,只要有空余时间我就会把书中精美的句子抄下来。有句古话:“不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟。”这话一点不假,喜爱读书的人只是为了满足自己读书的渴望,享受读书的乐趣。这座丰富的知识宝库——图书馆,它大大满足了读书的渴望,孕育出一代代优秀人才,我喜爱图书馆。

图书馆,它像一位博爱仁慈的母亲,它这种无私奉献的精神,给予我们宝贵的知识,它是我们一生的永远快乐的学堂,因为是星期天的原因,泗阳县图书馆里有许多人,我好不容易拿到我爱心的书倚在墙上,读着读着,一位阿姨走过来说:“小朋友,读的真认真,时间不早了,明天再来看吧!”我抬头向周围一看,那知一个人都没有了,再一看,呀!天有点黑了,我收起书本向门外走去。

看这图书馆,我不经心中想着明天一定要早点来,我爱看书,我喜欢图书馆。再见了,图书馆,等着我明天一定早点来。

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篇18:我与图书馆征文作文800字

全文共 883 字

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我与图书馆相约

在这个世界上我有两个家,一个是爸爸、妈妈、妹妹带给我的温馨的家,在这个家里,我感受到的是幸福和快乐;另一个就是蕴藏着知识的宝藏,任我去挖掘的家——图书馆,这个家带给我的是宁静,是深远,是智慧,是力量。

我之所以喜欢图书馆,是因为这里淡淡的书香,沈浸在书的世界里,我如痴如醉。读书的好处不言而喻,读书的名句更是多得数不胜数。伟大领袖毛主席说“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”著名文学家莎士比亚说“书籍是人类知识的总统。”古代诗人苏轼说“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”是啊!读书给人以智慧,给人以知识,给人以才干!

每一次与图书馆相约,我都能深切的感受到书籍是人类的朋友。品读一本好书,就像是在与一位伟人对话。我眼中的书,是拿着有重量,翻着有声音,闻着有墨香,读着有营养的带文字的纸张。

每一次与图书馆相约,我都会情不自禁地体会到一种美感。只要一静下来,我总想与书交谈:谈理想,谈人生,谈历史,谈未来。在这个净化心灵的地方,我与一本又一本的书交上了朋友,一次又一次与我的“好友”们开启智慧的旅行,他们都成为我人生道路上不可缺少的同伴。

每一次与图书馆相约,我都会在无形中收获满满。在这里我阅读了《妈妈教我一个字》,懂得了什么是爱,从爱中看到了美丽人生;我还品读了《中国历史故事》,了解了中国古代的传奇历史,对博大精深的中国文化赞叹不已;我还赏读了《鲁滨孙漂流记》,认识了顽强的鲁滨孙,感慨于他的不畏艰难,善于思考的精神品质。

在每一次与图书馆相约中,《假如给我三天光明》这本书给我留下的印象最深。书中的女主角令我震撼。她是美国著名作家海伦凯勒,在一岁多时,她不幸因疾病丧失了语言能力。但她并没有放弃人生,在老师的帮助下,战胜了病魔,学会了沟通。经过努力,她还学会了多种语言,最终以优异的成绩毕业于哈佛大学。读过这本书之后,海伦凯勒就成了我学习的榜样,时刻提醒我不向困难低头,不向命运屈服,努力拼搏,赢得最灿烂的明天!

带着对图书馆深深的依恋,带着对书籍不悔的追求,我还会坚定地在阅读的道路上走下去,继续我与图书馆的约会,继续沉浸在芳香的书香中!

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篇19:纪念达川区建馆100周年“我与图书馆”征文启事

全文共 423 字

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2016年10月,达川图书馆将迎来建馆100周年。为进一步加强与读者的交流互动,现面向读者开展纪念建馆100周年“我与图书馆”征文活动。

一、 内容要求

读者尽可追忆您与图书馆成长的经历与感受,讲述您难以忘怀的读书故事,分享好书带给您的智慧与启迪,也可写下您对图书馆未来发展的建言,尤其欢迎与“达川区(达县)图书馆”内容有关的征文作品。我们期待着您写下回忆、留下心声、送来期望。

二、文体要求

文章体裁不限:散文、随笔、诗歌等。字数不超过2000字。作品须为原创。征文作品除了在《川东文学》秋季号开辟专栏发表外,还将遴选优秀征文结集出版。

三、征稿时间

即日起至2016年8月31日。

四、投稿方式

征文请发送邮件至1229189044@qq.com。文稿请采用WORD文档格式,主题注明“征文投稿”字样,邮件内容包含征文标题、作者姓名、征文内容及联系地址、联系方式。

五、奖项设置

一等奖3名,二等奖6名,三等奖8名,优秀奖12名。

达川区图书馆

2016年7月1日

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篇20:走进图书馆高一作文

全文共 767 字

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图书馆就像一位神奇的魔法师一样,拥有强大的法力,能把男女老少都深深地吸引进去。可不是,每逢节假日,图书馆成了我必去的地方,因为它已经成了我的乐园了。

寒假的一天早上,我像往常一样,又一次来到了图书馆——文华书城。因为是春节放假,四面八方的书迷都拥到这里,书城里真是人山人海,但大家都很守规矩,根据爱好各自在所需的区域里安静地查找图书。我也不例外,我来到了儿童文学区域,突然,《中国孩子最想知道的1001个未解之谜》这几个耀眼的大字吸引着我,我拿起这本书,贪婪地看了起来:书中既告诉我们所熟悉又赖以生存的《地球之谜》、高深莫测的《人体之谜》、丰富多彩的《动物之谜》,又有我们所向往的《宇宙之谜》和《军事之谜》,还有人类至今没找到答案的但又渴望探索的《未解之谜》。

我正看得津津有味,突然,传来甜美的声音:“姐姐,能帮我拿那本《十万个为什么》吗?”我顺着声音侧过头,原来是一个子不高的小女孩,正踮起脚跟想取书,又拿不到。我马上走上前帮她取下那本书,并问道:“小朋友,你一个人来看书吗?”“是的,我妈妈经常早上就把我送到这里来看书,等到中午下班了才来接我回家。”说完乖乖地坐在书架的角落,双手捧书,认真地看起书来。这时,我才仔细打量着那个小女孩,大约六、七岁,头扎蝴蝶结,眼睛水汪汪的,她看书的样子特别的可爱,看来她也是个小书迷哟!正在那时,我还瞧见离我不远的医药区域的书架旁有一位两鬓发白的老爷爷,带着一副老花镜,正全神惯注地翻阅着一本医药书,他那好学的神情真让我感动,人真是“活到老,学到老”呀!我要向这位老爷爷学习!……时间过得真快,我在文华书城里足足呆了几个小时,竟然一点也没觉得累。

俗话说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书的魔力可真大!它是我们一辈子也离不开的好朋友。同学们,如果你们想要增加多点知识,那就赶快来图书馆看书吧!

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