我与图书馆作文【20篇】

酷暑，图书馆是一个好去处。

一进图书馆，就会看到处处有人在看书。有的靠在书架上，安静地看着；有的坐在墙角，一个人有滋有味地看起来；有的倚在柱子上，全神贯注地旁若无人的在书上扫着；有的坐在椅子上，一手托着下巴，仿佛正在思考着什么；有的背靠着墙，看入了迷，忘记了坐下；有的干脆直接趴在地上，两只脚悠闲地摇来摇去。这里很安静，只有翻书声，拿书和放书声；偶尔传来几个孩子在游乐园里的笑声。

我拿了一本《蜻蜓眼》，找到一根柱子靠在它旁边坐下来。过了一会，我看到了一个孩子跟着他的妈妈进来了。那个孩子一进来就叽哩哇啦地在那大声喧哗，东跑跑西跑跑，动静很大，吵得很多人都不耐烦地看了他一眼，他才小声了一点，但还在吵。两三分钟后，他找到了一本《查理九世》，就静静地倚在书架上，津津有味地看了起来，和一开始的他完全两样。

我静静地看着这个图书馆，心中不免有些疑惑：它究竟是怎样的呢？很快，我找到了答案。大，亮，静，净……最合适的是——静。为什么呢？在每个人身上，我都能感受到安静的气息，所有的人都被书中的情节吸引住了，除了翻书声还是翻书声，整个图书馆都散发着来自内心的宁静。

我重新拿了一本书，在一个角落坐下，不时地端详一阵这个图书馆，我可以从每个人的脸上阅读到惬意，满足……

一个摆着许多图书的地方，有个小女孩正躺在圆洞里捧着书边看边笑。没错，我就是那个女孩子。至于是哪个地方嘛，你猜对了，就是我的乐园——魔镜图书馆！

当你一走进魔镜图书馆，就会两眼发光。墙壁被绿色分成了一块一块，不时冒出几个圆圆的小圈圈。抬头一瞧，呀，书怎么都跑到了天花板的书架上了呢！但定睛一看，原来是发着光的图案。馆内到处是触手可及的书，中间也放着圆柱形的书架，每一面都摆放着不同故事的书籍。

当然，调皮的我总想着舒舒服服地看书。于是一个在两排书架中间的大圆洞就成了我舒适的“小床”。有时我也会走上楼梯，坐在一个能俯视一切的高处，挑本书安安静静地看书。

每当我翻开书，一股让人沉醉的油墨味儿飘了出来。书中是个奇幻多变、色彩丰富的地方。开始，像是有层朦胧的雾，只要我们静下心来，慢慢地往前走，就会进入到那个奇妙的世界里。

在那里，我跟天真活泼的马小跳，体验了生活的乐趣，学会了要有一颗童心；在那里，哈利波特带着我去了神秘的魔法学校，学变形术、骑扫帚、去冒险，经历了一场又一场的奇特旅程；在那里，杨歌他老爸发明了各式各样的东西，虽然使生活非常方便，但都险些酿成大祸，让我懂得很多事都有优点和缺点。

每当我走进这个魔镜图书馆，就像是走进了鸟语花香、景色宜人的大森林。在那里，我自由自在，无忧无虑，它让我忘却了烦恼，让我充满了活力、阳光、开朗！

今天，妈妈带着我和姐姐去大唐西市里的图书馆，到了图书馆里，我和姐姐找了一个空位坐下来，图书馆里的书很多很多，我找了一本有趣的书《穿裙子的男生》，坐下来认真地看了起来。

图书馆里安静极了，静得只有翻书的声音，因为图书馆里没有打闹，没有喧哗，图书馆里的人都在看书，认真的看书，仔细地看书，大家都没有声音，我和姐姐在看书，妈妈也在看书，书里的内容非常精彩，我和姐姐都入了迷，妈妈叫我们去吃饭，可是我们就像沉浸在书的海洋里一样，不回答也不吭声，直到我的眼睛看疼了，我们才勉强答应回家。

这里的书真好看，有很多都是在商店里没有的，我下次来我还想看：《简·爱》、《朝花夕拾》、《假如给我三天光明》……

这个图书馆可真大啊！我和妈妈骑着电动车绕了一圈，差不多用了两三分钟；这个图书馆可真高啊！一共有五层，看上去顶天立地。

这个图书馆从远处看，就像一个大大的宇宙飞船。这艘宇宙飞船可以带领着我们飞向知识的海洋，让我们的知识更加丰富。

我们进了图书馆，上了二楼，景象让我十分震惊：二楼只有两排书架，每个书架上都放的满满的。另外还有一大片空地，那里放着桌子、沙发、椅子……可以让看书的.人更舒服。

这里十分安静，只有“沙沙”的翻书声。灯光很亮，可以十分清楚地看到书本上的字。人们走路静悄悄的，没有一点声音。

这里的书更是多彩多样，从宇宙黑洞到健康养生，分为了很多的大组。这让我们可以更加明确地找到自己想看的书。

我非常喜欢这个图书馆，有空了我还要去。

近半年来，共享单车真是火了，每个街头都能看到黄色亦或是其他颜色的身影。人们为什么会喜欢共享单车？关键还是“共享”二字。

共享，其实就是把闲散的资源租赁出来，供需要的人使用，既方便了别人，也体现出了“物尽其用”的理念，正是因为这些，越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联，也改变着人们的生活理念。

既然单车可以共享，那么其他的一些物品也可以共享喽。由此我想到了放在家里的书，放在书柜里闲置着“尘暗旧书籍”，不如拿出来与同学伙伴共享，交换看，这样不但书的利用率提高了，而且可以让同学们看到更多的书。于是我在班里发起倡议：每个学期每位同学提供一本书，放在班级里，办一个“共享图书馆”。这个倡议得到了同学们的支持，大家都积极响应，甚至有同学带来了三本书，很快，我们便搜集到了近四十本书。

自从班级的“共享图书馆”办成之后，便如同磁石般吸引了我们。一下课，同学们便争先恐后的围拢过来，找自己喜欢看的书，然后兴高采烈的坐在一边看了起来，有几个还边看边聊，交流读书体会和心得。而首先提出倡议的我也沉迷其中。中午的时间是短暂的，我“三下五除二”的吃好饭后便去“啃”更美味的精神食粮了。

书是人类的精神食粮，而班里的“共享图书馆”则是一间“餐厅”，我不禁爱上了图书馆，喜欢留恋在书中，从书中开辟自己的天地。

正是由于在学校养成的喜欢看书的习惯，使我的学习状态都改变了。以往的学习状态是：作业做完了吗？做完了，好，可以玩了，学习就是完成作业；现在的学习状态是：作业做完了吗？做完了，好，可以看看自己喜欢看的书了，学习不但是要完成作业，还要看更多的书，来丰富自己。有时候看书入迷了，竟然会忘记吃饭和睡觉的时间，还要家长提醒。

书籍是人类进步的阶梯。我们班里的共享图书馆，正在改变着我们班同学的学习习惯，同学们变得爱看书了，也都有了预习的好习惯，学习的效率提高了，同学们的学习都有不同程度的进步。

这就是“共享”给我们带来的喜悦，我爱班里的“共享图书馆”，爱这个共享的时代。

我看着家中书架上一本本的图书，就想起我最喜爱的地方—学校图书馆。

我们的学校图书馆麻雀虽小，但五脏俱全。你一踏进图书馆的大门，就会看见大大小小的书架，书架上整齐划一地摆放着林林总总的图书，有童话书、谜语书、侦探小说……

再走进一点，你就能看见雪白的墙上挂着五颜六色的壁报板，介绍着阅读的好处。

向左走，就可以看到五台电脑，同学们正沉迷于虚拟的电玩世界中，他们就像一个气球，从现实世界中慢慢飞走。

向右转，一张张桌子和椅子就会出现在你眼前，不少小读者就在这儿，翻开精彩的书本，津津有味地看起来。

不过，我喜爱图书馆的原因，并不是由于有漂亮的壁报板，也不是由于有有趣的图书，更不是由于有好玩的电脑，而是由于图书馆管理员那热心助人又正直无私的精神。

书架上井井有条的图书都是由他们在整理；墙上的壁报也是由他们来设计；使用电脑的同学们争吵时，他们总能正确地分出是非黑白；在低年级同学有阅读困难时，他们总会主动出手相助。图书馆管理员那以助人为乐的精神，实在值得我们学习。

学校图书馆—我最喜爱的地方，一个有趣而温暖的地方。

图书馆在城镇很常见，可是在乡村几乎没有一个像样的图书馆，我心中的图书馆作文。我一直有一个愿望，就是在每一个乡村建设一个设备精良的图书馆，这样，我们就可以随时去图书馆看书，不用花钱买书，不用花钱增长知识。

我心中的图书馆是这样的：比如你要在图书馆里看书，必须在图书管理员那里办一张芯片，这张芯片只有你一个人可以使用，如果换了别人，这张芯片就不管用了。虽然这只是一张小小的芯片，但这里面有你的照片、指纹等信息。如果再到管理员那里去办一张卡，你就可以随时变化场景，比如沙漠、海边、沙滩等都可以变化，但这并不是真的变化，而是把你的视觉改变一下，并不是真的去了哪个地方。

这图书馆里有许多书，如我国的四大名着等着名作品。外国的如《安徒生童话》、《格林童话》等着名作品，小学六年级作文《我心中的图书馆作文》。这书不是我们现在用纸做的普通书，而是外形非常像书，但比我们现在用的书奇妙多了，只要你用手指轻轻滑动一下就可以翻页，你获得了什么新知识，都会出现在书页中；不管怎么看，哪怕看上三天三夜，眼睛也不会疼，因为这是采用超高级防近视的书，不仅可以防近视，而且可以更好地获取知识；如果看累了，你还可以在这书中看看电影；最好的是，你可以随便穿梭任何地方，只要把所办的那张芯片插入书内，对书说出你想去哪里，它就会带你去，这可不是只改变了你的视觉哟，而是真的穿梭了。

这个图书馆是全电脑控制的，你如果在图书馆里拿了一本书忘记还了，过了一天后，这本书就会自动消失或自动回到图书馆里。这图书馆里的书非常多，中外作品，应有尽有，永远也看不完，出来了新的作品后，会自动更新；如果是外国作家的作品，你还可以选择多种语言，如英语、法语、俄语、阿拉伯语、西班牙语等，反正全世界说的语言都有，选择自如。

这就是我心中的图书馆，我非常想有这样精良的图书馆啊！

今年的大夏天似乎来得有些晚但又有些烈，但是周末，我还是和同学们冒着酷暑一起前往独墅湖图书馆。

我们先来到第一幢，里面有四层，第一层是社科阅览室，第二层是借阅室，第三层是图书阅览室，最后一层是电子阅览室。我们没有找到儿童阅览室，咨询了工作人员，工作人员给我们指了方向。

我们沿着路一直走来到旁边一幢房子，看见“青少年阅览室”几个字，书架上整齐地放满着琳琅满目的书籍，里面特别安静，就连工作人员的脚步声都听得一清二楚，有一些和我们年纪相仿的志愿者在帮助工作人员维持秩序。

青少年阅览室分为两个区，一个区摆放的是7岁以下儿童看的书籍，另一个区是7岁以上儿童看的书籍。

我们在里面安静地看了一会儿书，里面的书真是太多了，我每本都想看一遍，可时间过得太快，一会就到了回家的时间了。我用苏州市民卡借了几本书，借书的流程也十分简单，把要借的书和市民卡一起放在机器上，“滴”的一声就算借阅成功了，只要在指定的归还日期前还回来就行，非常方便惠民！

此次参观独墅湖图书馆后，我发现我的知识非常狭隘，今后要多阅读多学习，让自己畅游在知识的海洋里！

书就像那果汁一样，你越爱喝，你尝得越多。看书也是一样，你越爱看，你收获的越多，得到的越多，发现的越多……

某天的一节课，同学们正在教室里安静的坐着，鸦雀无声，静得连呼吸声都听见。我正发呆着，眼睛直溜溜的，不知道在看什么东西。突然，老师走进来，高声宣布：“大家排队，我们出发去图书馆。”无声的教室欢呼起来，变成了兴奋的教室，有喊的，乐的，叫的……。甚至还有兴奋得疯了似的。

到了图书馆，我看傻了，图书馆居然比我想象的好一千倍，不，是一万倍。那些桌子，整整齐齐，一排一排的；书，琳琅满目，一列一列的；那气氛，安安静静，只有翻书的声音。

我迫不及待地想看完全馆的图书，因为我太喜欢看书了。嘿！那不是我最喜欢的《寓言故事》吗？我急忙打开书本，连页码都不看，随便一翻，讲的是菠菜的故事。里面是说菠菜不惜一切代价贡献自己的美味。我还看到了一篇，讲的是树的故事。里面说：大树爷爷有三个孩子。大儿子叫大杨，二儿子叫二杨，三儿子叫小杨。大树爷爷最喜欢小杨，所以它把小杨保护在身后，把大杨和二杨转移到前面，让它们感受到风吹雨打，而小杨却被大树爷爷保护在身后。天长日久了，大杨和二杨变成了参天大树，小杨却羡慕着大杨和二杨，但却永远只能是一棵长不大的小树。我体会到了自己的路要自己走，从哪里跌倒了就要从那里站起来。

我们都知道“书籍是人类进步的阶梯”，就像我一样，喜欢收获，喜欢得到，喜欢发现。看书就像喜欢喝果汁一样，越喝越爽口。

我的房间里有很多书：《自然博物馆》、《木偶奇遇记》、《动物的故事》、《繁星.春水》、《钢铁是怎样炼成的》等等，它们都快把我房间里的大书柜给撑散架了，尽管如此，他们还都是我的宝贝、我的好朋友......

我非常喜欢书，所以我“采购”了大量的书。不知不觉，我买的书已经“集腋成裘”，塞满了书柜。所以，我的房间就有了“图书馆”之称。为此，我有幸沾了光，大家都叫我“图书馆馆长”。

暑假，“图书馆”的营业时间为8:00～21:00。每天早上，我会像上班一样为“图书馆”开门。到了晚上，我又准时地关门。哈哈，弄得跟真的似的。

伙伴们常来我的“图书馆”看书。他们挑到自己喜欢的书后，就像上课一样，静静地看书。

即使是下雨天，一些特别爱看书的伙伴也常不约而同地光临地“图书馆”。有时一起探讨书中的内容，其乐融融。给恶劣的天气营造了一种美好的气氛。

这就是我的“图书馆”，我读书的小天地，有兴趣的话，欢迎光临我的“图书馆”！

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”我觉得书能让我们开阔视野，懂得更多新的知识。

一到周末，我就会去图书馆看书。图书馆里安安静静，偶尔有一二翻书声和刷刷的写字声，大家在浩瀚的书海里乘风破浪，享受这里一望无垠的知识。书架上的书琳琅满目，有百科、历史、作文……我都很感兴趣，每一本书都那么有趣！坐在窗边，静静的看着书，此时的我早已被书中精彩的内容深深地吸引住了，看到精彩处，我会莞尔一笑，提起笔在笔记本上记下这美妙的篇章。一阵微风吹来，让人感觉心旷神怡。渐渐地我爱上了这里，爱上了这宁静，没有喧闹的图书馆。

我认为，想要获取更多的知识，首先要爱上阅读。小时候，常听妈妈讲小红帽、丑小鸭等童话故事。我每次都会沉浸在故事里，自己仿佛是童话里的主角，等故事讲完了，我才回过神来。所以，我常常缠着妈妈给我讲故事。认识字了，当我看了第一本书，就被它神奇的魔力深深吸引了，书变成了我最好的伙伴。随着我慢慢长大，看的书面积越来越广，看的书也越来越多，看书也变成了我每天必做的事。就这样，我爱上了阅读。我也会随着故事里的情节，时而大笑，时而伤感，时而惊恐……书就像我的生命。

大家肯定听说过这样一句话：多读书，读好书。虽然要多读书，但不能一目十行，要一字一句，仔细地看。也不能心不在焉，要聚精会神地看。不然，你根本记不住书中的内容，当然也不能体会书中想表达的道理，俗话说得好：书中自有黄金屋嘛。至于读好书，就是不要看一些不健康的书，也不能天天都看漫画书，要看对我们有益的书。比如：《时代广场的蟋蟀》、《安妮日记》、《夏洛的网》……等等。对于不适合我们的书还是不要看得好，这样才有益于我们的身心健康，这样，我们才能健康快乐的成长。

有些人会问：“我们没时间读书怎么办？”你自己想想，随着科技的发展，很多人已经抛弃了书，他们宁愿在家里看看电视，打打游戏，却不肯去多看几本书。你那些看电视、玩电脑的时间用来看书多好。“我真的没时间读书吗？”我们不妨再一次问问自己。英国作家毛姆曾这样写道：如果你在图书馆待上一天，不管这座图书馆有多小，当你面对着人类积累下来的无穷智慧，你的心中只会满怀敬畏，甚至会夹杂着淡淡的悲哀。请大家多多看看书吧！

“生活里没有书籍，就好像没有阳光。智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”每当走进图书馆，我总会看到墙上莎士比亚的这句名言。读书，是一项个性化的体验，不要把阅读看成是打发时间，请把它看成一种享受。其中的美妙，非亲历而不能知，它会给你无穷的智慧和力量，给你无穷的快乐。请走进图书馆，趁现在。

昨天是星期六，也是一个艳阳高照的好日子

中午，吃过中饭，我打算去图书馆了，不过，在此之前我还得做一件事，就是通知星期五和我一起约定好一起图书馆的副班长可以出发了。于是，我给她打了电话，电话呜地响了半天才通，我告诉她，可以出发了，她却说：对不起噢，我临时有事，不能去了，你自己去吧。下次去叫我一声哦。听了这番话，我便背起背包，出发了。车上我遇见了一位五官端正年龄与我差不多的一位少年，我们同下汽车，走的路也与我相同，快到杭州少儿图书馆时，我认定，他也是去图书馆的，这这样我们在了好朋友。虽是一面之交，我也会记住他的。 Library , but before that, I had to do one thing before,It is to inform the deputy squad leader of Library deputy squad leader together on Friday with me.So I called her, and the phone rang for a long time. I told her that she could set off, but she said: Im sorry, I have something to do temporarily, I cant go, you go.Let me call me next time.After listening to these words, I picked up my backpack and set off.I met a teenager who was about the same age as me in the car in the car. We were the same as me, and the road was the same as me. I was about to reach the Hangzhou children.255); ">Library , I determined that he also went to Library In good friends.Although it is a friendship, I will remember him.

终于来到了图书馆，此时已经午后一时左右了。我和往常一样，再次踏入了综合图书室。这里的书琳琅满目，不可计数，是辛勤的图书管理员们把书摆得整整齐齐。我在图书室里找呀找，逛啊逛也没有找到我喜爱的图书。我用那雪亮的眼睛，把目光投放在了漫画区，找到了两种书，一种是日本的《哆啦A梦》，另一个是我们中国的《快乐星球》。这两种书我都十分爱看。最后我只好由掷硬币的方法来决定，正面是《哆啦A梦》，反面是《快乐星球》，最后正面多一次。我借了《哆啦A梦》分别是4，34，35，36和40卷。借好后，我就匆匆离开了。 Library , it was about an afternoon at this time.I am the same as usual, and I stepped into the comprehensive library again.The books here are full of dazzling, not counting, and the hard -working book administrators put the books neatly.I look for it in the library, and I didnt find my favorite books when I strolled around.I used the bright eyes to put my eyes on the comic area and found two books, one was Japanese "Doraemon", and the other was our "Happy Planet" in China.I love to read these two books.In the end, I had to be determined by the method of throwing coins. The front is "Doraemon", the opposite is "Happy Planet", and finally it is more positive.I borrowed "Doraemon" 4,34, 35, 36 and 40 volumes.After borrowing, I hurriedly left.

“书籍是人类进步的阶梯”这是着名的作家高尔基先生的名言。这句话也深深的“刻”在了我的心头，永远的激励着我，所以我也十分喜爱看书，还特别爱去图书馆看。

走进图书馆“啊——”一股浓浓的书香味冲进你的鼻子里，亲切地叫着你：“快来！快来！快来看我富有知识的身体，华丽无比的外衣。”于是，我便会拿起那一个个可爱富有知识的小精灵，仔细地阅读，细细品尝这其中的奥秘。你会发现，你看的这一本本书中的知识守护神已经淘气地跑进了你的脑袋里并安了家。不错哦，这正是你的收获，正所谓：一分耕耘，一分收获。

当然，这只是你你收获大的一个小小的前奏。真正的大果实还在后面等着和你玩儿呢！

当你这小小的前奏。住进了你的脑袋时，你的脑袋就仿佛粘上了一个永久的护身符。而这个护身符也会一路保护你收获大果实：科学课上，老师可能会问一些没讲过的科学小知识，可能全班所有人都想不到，而你在某本科学书上看见过，这时，知识的守护神就会告诉你。而有时，我们也可能在生活方面出现一些小问题，如：被子如何很快的放到被套中去，可能很多的人都不知道该怎样做，而你在某某本书上看见过，这时，知识的守护神又会跳出来，告诉你怎样做。

这可真是“走进图书馆，书香永相伴”啊！

12月9日，国务院法制办公布《中华人民共和国公共图书馆法(征求意见稿)》，向社会各界征求意见。此举表明该法已被正式列入本届全国人大常委会实施类立法项目，有望在明年或稍晚些时候出台。这是我国相关各界共同努力了十几年的结果。

1848年美国马萨诸塞州议会通过在波士顿市建立公共图书馆的法案是世界上第一部公共图书馆法。1850年英国议会通过《公共图书馆法》，这是世界第一部全国性公共图书馆法。其后日本(1899)、前苏联(1920)、丹麦(1920)、芬兰(1928)、挪威(1935)、匈牙利(1956)、伊朗(1964)、波兰(1968)、民主德国(1968)、保加利亚(1970)等多个国家相继设立公共图书馆法，用以保证、监督和规范本国图书馆事业的发展。联合国教科文组织早在1949年就发布了公共图书馆宣言，称“公共图书馆是传播教育、文化和信息的一支有生力量，是促使人们寻找和平和精神幸福的基本资源”，建议各国和各地政府支持并积极参与公共图书馆的建设。新中国成立后，有关部门多次颁布关于图书馆事业的行政法规，但一部独立的图书馆法则始终阙如。

本次发布的意见稿主要把握了以下几点：一是坚持政府主导、各方参与，明确政府是发展公共图书馆事业的主体，同时鼓励公民、法人或者其他组织，以及高等学校图书馆、科研机构图书馆等各方力量积极参与公共图书馆事业。二是坚持公共图书馆服务标准化、均等化，推动建立覆盖城乡、便捷实用的公共图书馆网络，明确公共图书馆应当具备的基本条件和运行管理的基本要求。三是坚持以人为本、服务读者，规定公共图书馆基本服务免费，推动公共图书馆丰富服务内容、提高服务水平，满足人民群众精神文化需求。其中公共图书馆有望以捐赠人姓名命名一项引起了关注与争议。

图书馆就像一位神奇的魔法师一样，拥有强大的法力，能把男女老少都深深地吸引进去。可不是，每逢节假日，图书馆成了我必去的地方，因为它已经成了我的乐园了。

寒假的一天早上，我像往常一样，又一次来到了图书馆——文华书城。因为是春节放假，四面八方的书迷都拥到这里，书城里真是人山人海，但大家都很守规矩，根据爱好各自在所需的区域里安静地查找图书。我也不例外，我来到了儿童文学区域，突然，《中国孩子最想知道的1001个未解之谜》这几个耀眼的大字吸引着我，我拿起这本书，贪婪地看了起来：书中既告诉我们所熟悉又赖以生存的《地球之谜》、高深莫测的《人体之谜》、丰富多彩的《动物之谜》，又有我们所向往的《宇宙之谜》和《军事之谜》，还有人类至今没找到答案的但又渴望探索的《未解之谜》。

我正看得津津有味，突然，传来甜美的声音：“姐姐，能帮我拿那本《十万个为什么》吗？”我顺着声音侧过头，原来是一个子不高的小女孩，正踮起脚跟想取书，又拿不到。我马上走上前帮她取下那本书，并问道：“小朋友，你一个人来看书吗？”“是的，我妈妈经常早上就把我送到这里来看书，等到中午下班了才来接我回家。”说完乖乖地坐在书架的角落，双手捧书，认真地看起书来。这时，我才仔细打量着那个小女孩，大约六、七岁，头扎蝴蝶结，眼睛水汪汪的，她看书的样子特别的可爱，看来她也是个小书迷哟！正在那时，我还瞧见离我不远的医药区域的书架旁有一位两鬓发白的老爷爷，带着一副老花镜，正全神惯注地翻阅着一本医药书，他那好学的神情真让我感动，人真是“活到老，学到老”呀！我要向这位老爷爷学习！……时间过得真快，我在文华书城里足足呆了几个小时，竟然一点也没觉得累。

俗话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书的魔力可真大！它是我们一辈子也离不开的好朋友。同学们，如果你们想要增加多点知识，那就赶快来图书馆看书吧！

我是个小书虫，每到假日的时候，就是我最快乐的时光，因为爸爸妈妈都会带我到中央图书馆消磨一整个下午。

我经常到二楼寻找一本本好书，徜徉在浩瀚无垠的书香世界。图书馆内安静到连一根针掉到地板的声音都听得一清二楚，我也细细品尝那心灵的食宴，淡淡的书香流进心扉，丰富了我的心灵，这时，是多么的快乐啊！

我总是沉浸在书香世界中，翻阅各式各样的书籍。一本科幻小说，带领着我天马行空的想像；一个历史故事，让我回到过去，吸取前人的经验；一则童话故事，引导我走入旖旎的奇幻世界；一本侦探小说，教育我仔细搜查各个蛛丝马迹，成功破案；一本伟人传记，让我体验到他们不屈不挠的精神。

而最脍炙人口的神鬼传奇则是我的最爱。有时在风雨交加的夜晚，滂沱的大雨淅沥哗啦的落在海面上，狂风掀起惊涛骇浪，澎湃汹涌的海浪声以及鬼哭神号的尖叫声，令人胆颤心惊，吓得屁滚尿流。而有时走入了神祕的村庄，空洞洞的房子一片漆黑，只看到随风飘扬的布幔，一个人影也见不着，在不远的小山丘上，还会传来阵阵小朋友玩耍的嬉闹声，杂草被拨乱的痕迹，令人心神不宁，慑人心魄。图书馆真是举世无双的宝库啊！

书传达了人间的喜、怒、哀、乐，描绘出天地间如诗如画的美景。除了能够增广见闻，开阔视野之外，更能够给人更深刻的省思与启发。因此，图书馆一直是我休闲的最佳去处，希望大家也能多到图书馆走走看看，自然就能够深切体认到图书馆的好，让图书馆也成为您的好朋友吧！

[图书馆是我的好朋友七年级作文

今天，我妈妈终于有时间带我去图书馆了，我非常开心。

我们刚走进省图书馆的大门，就发现一个很大的院子，院子里的花坛里有很多小花正在开放，有红的、白的、紫的、黄的、粉的，很漂亮。

我们走进了图书馆，在一楼大厅我妈妈办了两张阅览借书证。妈妈把我送进了一楼的少儿阅览室，这里不让家长进入，所以妈妈去了楼上的阅览室。

我划卡后进入了少儿阅览室。这真是一个宽敞明亮的大教室呀!地板和墙壁都是绿色的，中间整齐的摆放着几张方桌子和椅子，旁边还有几组沙发都是给小朋友们坐下来看书用的。右边的绿色书架上整齐

的摆放着很多种类《十万个为什么》的书。左边竖立着一排排的大的白色书架，书架上整整齐齐的摆放着各类少儿书刊，有漫画书、文学书、科技书、梦幻小说等等。我仔细的看着书架上的书，哇，都

是我喜欢看的书，由于时间关系，我不能一一都看完，我只选了《野象复仇记》、《黑猫警长》、《寻龙探险记》、《恋上我的毛了》、《梦幻西游3》、《十万个为什么——恐龙篇》和《十万个为什么

——动物篇》七本书，然后我把选好的书搬到方桌上来看。

就在我看得正起劲的时候，妈妈在门口叫我了，她说让我把剩下的书借回家看。这时我已经看完四本书了，我把看完的四本书放回了书架上，我依依不舍的拿着剩下的三本书走出少儿预览室去办理借书

手续。妈妈并没有马上带我回家，而是带我去三楼阅览室让我选了三本我喜欢的科技书，用她的卡办理了借书手续。

图书馆的书可真多呀!下次我还要来这里看书，多增长一些知识。

星期三下午，我们班一起去了学校的图书馆。

“哇，图书馆好漂亮呀！”刚来到图书馆，我们全班就兴奋的叫了起来，由于图书馆不让大声叫，我们只好小声叫。我被图书馆的美给迷住了，粉色的墙上有一些小白点，看着让人耳目一新。一排排书架上五颜六色的书本一本挨着一本，仿佛五彩缤纷的书海奔流不息！

老师给我们讲了可以看的图书范围后，大家便开始自由的看书了。

“《米小圈》在哪里？《米小圈》在哪里？”我着急的说。“这里！”宋咪佳说。“哦，太好了。”我拿起一本《米小圈》，便津津有味的看起来。上面有一个故事，名叫成语接龙，写：一天，老师让米小圈来解释成语接龙什么意思，米小圈站起来说：“小红正说成语，接着飞来了一条龙。”米小圈的全班同学哈哈大笑，我看的时候也差点笑出声来，《米小圈》可真好笑！

一会儿，下课铃响了，第一节课下课了，可我们依然在看书，这时我拿起一本《鬼故事》便看起来，啊！内容真可怕，我马上把它放回了书架，又找了一本有趣的书看起来。

不知不觉二节课的时间过去了，该回去了，我却依然沉浸在书的海洋里不能自拔，啊，图书馆真是书又多又美！

“重重叠叠山，曲曲环环路；叮叮咚咚泉，高高下下树”这幅叠字联正是我们泰顺的写照，原来泰顺图书馆也融入了这种设计元素。

走入泰顺图书馆

5月7日，我们迎来了这学期盼望已久的春游活动。这次我们将走进图书馆，来一次别开生面的研学之旅！

瞧！泰顺图书馆在蓝天碧空之下，九曲叠嶂，如屹立在汪海大洋中的灯塔熠熠生辉，闪耀着智慧的光芒。

我们排着整齐的队伍站在图书馆前，静静地听解说员夏老师，给我们讲解图书馆：图书馆是从2014年开始搭建的，至2016年才对外开放。总投资近4000多万，面积近6000多平方米。经夏老师这么一介绍，顿时，我们为泰顺拥有这么高大上的图书馆而自豪！而最令我们心神驰往的是这里收藏了2万多本书籍，是一个巨大的知识宝库。

多功能报告厅

进入图书馆大门，往左拐，我们来到了多功能报告厅，一排排鲜绿色的皮质靠椅映入眼帘，一转头，看到一面巨大的黑色显示屏。夏老师说：“这由24块LED小显示屏组成，每一块都价格不菲。不可以用手触摸，不可以粘贴横幅，座位同样也不能随意粘贴。”

青少年阅读区

绕过多功能报告厅，我们来到青少年阅读区，就像走进了知识的宫殿，那由星星、月亮、云朵组成的天花板，更为图书馆增添了几份静谧。书籍琳琅满目，应有尽有……走近书架，斑斓的封面是知识殿堂的大门；走进图书？，阵阵的墨香是知识殿堂的华灯；走进文字，华美的文采是知识殿堂的钥匙……

在青少年阅读区，你会发现书桌旁以及书架都是山的样子，这是因为泰顺是九山半水半分田，所以，设计师们将书桌边上的支架设计成山的形状。来了图书馆那么多次，我还是第一次发现原来一桌一椅都是另有含义。我们在这里读万卷书行万里路，尽情的汲取全世界的营养。

低幼儿绘本区

穿过青少年阅读区我们来到低幼儿绘本区，你会发现图书架都十分像一个个礼盒，很适合低幼儿看书，“盒子”中间有一个个圆形软坐垫，夏老师说在这里会有很多小朋友，有的一起围成一个圈；你指指，我点点的，有的会躺在软坐垫上开看书，还有的趴在地上打着滚在那看书，可知，这“盒子”设计得相当精致。穿过低幼儿绘本区，我们来到“悦享童年”的亲子读书活动区。

有声图书室

往影像厅右拐，是有声图书室，里面摆放着整整齐齐的平板（原来这些平板主要是给学生和家长一起听讲座、名人故事……）当我们被平板所吸引时，老师突然说：“大家看这桌面图案像什么？”有人说像蛇，有人说像豆荚，有人说像带子……讲解员微笑着便娓娓道来：“这桌面的图案就像流水一样，再对应着书墙上的山峰立体造型，这正是泰顺九山半水半分田的诠释。”坐在这样的书桌前，不禁让我想起王羲之笔下的《兰亭序》中“流觞曲水”的画面……。水，看似柔弱，但是有波涛雷霆之力量；看似渺小，但是点滴聚汪洋四海；水更是世界万物生长的滋养，她纯净，源远流长，在这样优美的环境里，感觉自己就像一滴快乐的小水珠，似乎明白什么叫“上善若水”。

这一次的研学活动，让我们感受到了设计者的匠心独运，让我们体会到了图书馆的文化内涵，我们流连其间，沉醉书香……

大年初一，我们一家人去广东博物馆参观一个古埃及文明特展。从9点到11点，我整个人都沉浸在埃及的文明，沉浸在孕育生命的尼罗河中。我们意犹未尽地走出了博物馆，走进了旁边的广州图书馆。

在大门前往上一看，一座九层高的建筑物映入我的眼帘，透明的玻璃窗在阳光的照耀下泛出点点光辉。门前有一个奇特的雕像，是一本写满汉字的书，前面有一把闪着银光的钥匙，上书四个大字“智慧之钥”，什么是“智慧之钥”呢？我带着疑惑走进了图书馆。

广州的图书馆确实和佛山的图书馆有很大区别，就算是大年初一，图书馆里依然有不少人。干净的地板，宁静的读书室，午后的阳光和沙沙的读书声。我和母亲仅直上了二楼，走进了视听图书馆，视听图书馆和别的图书馆有所不同。这里陈列的不仅有图书，还有许多硬是座屏，录音和光盘，门前还有几张放着公共电脑的桌子。

这可都是新鲜东西，我向母亲问这问那，像一个从古代穿越过来的人一样，在图书馆里踱来踱去，当听母亲说那些电脑是公共的，还可以把这些影片免费借回家是，我更惊讶了，像打开了新世界的大门，有时看见自己喜欢的漫威影片是，难免还要仔细端详一番。

正在我对那些“新事物”上蹿下跳是，母亲悄悄地拍了我一下，在我耳边小声的说：“你看那边。”手指着几张阅览桌。桌那边坐满了学生，看身高应该是高中生，每个人手里拿着的不是手机，玩着的也不是吃鸡、王者荣耀。让他们沉醉的，是在他们面前的那些书本，他们脸上虽没有我们在打游戏时的激动，但却有沉浸在书中漫游的惬意。

大年初一的，原本是放假和玩乐的日子，但他们此时却在这图书馆里寻找那份属于他们自己的快乐。我不清楚他们看的是什么书，看的书有多难或多简单，但至少他们爱读书的精神，是在值得我们点赞、学习。也许在这里读书的人学习成绩不一定很好，但精神一定是最可嘉的。我和母亲安静地绕过那些学生，并不想打扰他们，这次来图书馆，我虽然一书未借，但却又收获了很多。走出广州图书馆的大门，我再次看见那座雕像，那闪闪的钥匙上依然闪闪地刻着那四个字“智慧之钥”。

此时此刻，我好像明白了其中蕴含的道理……

在未来的某城市，有一座现代化的绿色图书馆，馆中配有694台纳米级电脑。你往门口的蓝光扫描仪一站，屏幕上就显示出你的年龄、性别、身份以及进图书馆的时间并存入电脑，然后自动打开大门。

进入图书馆，你仿佛进入一个花红柳绿的春天，天花板上浮动的是蓝天白云，天花板下是小桥流水，鲜花盛开，绿草茵茵，鸟语花香……四周墙壁上变换着不同的大自然色彩，这哪儿是图书馆，分明就是走进一个大自然风景区嘛!跟自然风景区不同的是，各个警示牌的电子屏幕显示的不是景点，而是各种类型图书区域：有科学用书区域，有生活用书区域，有小说区域，学习用书区域……应有尽有。每个区域看不到书架，见不到一本书，只有看书的人手上拿着书，或惬意地坐在绿茵茵的草地上，或休闲地坐在流水潺潺的小溪边……书呢?去哪儿拿书看呢?你只要仔细一看，每个区域的电子屏幕下都有语音系统，你冲它说出书名或什么用途的书，天花板上会冒出一只细长的手臂，直伸到你的面前，它手上夹的正是你需要的书。如果看完了，你对着语音系统说一声“还书”，这个手臂又会伸下来把书收回分门别类放好。天花板高不过五六米，而浮动的蓝天白云会让你产生错觉，仿佛那不是天花板，而是澄澈的天空。

如果你看累了，找一张座椅坐下，按动座椅开关，它就变成了智能按摩椅，它会为你开启最舒适的按摩方式，为你进行眼部、颈椎、背部等全身按摩。

这就是未来的图书馆，我心目中的图书馆，希望它在未来，不再只是幻想，而是真真实实存在的!