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我与图书馆作文最新20篇

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学校的图书馆初三作文

全文共 556 字

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“当!当!当!”下课钟声回荡校园,大多数的同学都迫不及待的往游乐场狂奔,而我却踩着轻快的脚步往我的秘密基地──“图书馆”前进。

每当踏入图书馆,我总会亲切地向图书管理员问好。开放式的书架上,陈列着各式各类的图书,彷佛在向我说:“嗨!我们又见面了”。看着不同年级的小朋友正专注的找着自己想看的书籍时,彷佛有种“寻宝”的期待心情。学校的图书馆陪伴我度过许多下课时光,不管是晴天或雨天,不管是严冬或是盛夏,借书和还书早已成为我下课时的最佳娱乐。

我喜欢徜徉在浩瀚的书海中,读到“地球公民”的科学常识版,让我了解蚯蚓的一生,特殊的身体构造让它们彷佛拥有特异功能般能够“复活”好几回;日常生活版里的法律常识,让我明白原来“借书不还也会被通缉!”。有时,我会沉醉在奇幻的小说世界,透过哈利波特的神奇魔杖,穿梭在正邪不两立的魔幻世界,随着故事的发展,心情也跟着起起伏伏。“图书馆”有如一艘飞行船,带领我翱翔广阔的天地,穿梭古今、放眼世界。跟着故事中的主角一起到世界各地“寻宝”及“探险”,既有趣又刺激。

“当!当!当!”上课的钟声催促着我返回教室,我轻声地向图书管理员说再见。在走廊上,看着许多同学气喘吁吁,满头大汗地奔回教室,而我却带着满足的微笑拎着书走着。“图书馆”是我的秘密基地,她提供我满满的知识,也陪伴我度过许多美好时光。

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篇1:我与图书馆高一作文

全文共 581 字

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书是你无聊时的玩伴,也是带你遨游天地之间的精灵。但也是让你受到此生最严厉的批评。一起来看看吧!

星期天,我闲着无聊,就去三味书店看书。为了不打扰到他人我将手机调制了静音,为了不受到干扰,我选择了一个偏僻的小角,看不见天辰,也听不见一点噪音。找着一把凳子坐下,把书放在腿上,从头看起。沈石溪,动物学家的故事是我的最爱。《藏獒渡魂》也是我的最爱。当读到曼晃被狼撕咬得皮开肉绽时,我的泪在眼眶打转,一眨眼两行泪从脸颊顺流而下。

看完了书,走到窗边,天已从阳光四射到西夕辉映了。当我正在欣赏夕景时,我的心怦然一震:现在几点了?我急急忙忙掏出手机,5:01分我用余光瞟到了我有五个妈妈的未接来电。我回电了,仿佛看见了一个惊慌有惊喜一个快乐有愤怒的妈妈,电话通了,我用无比低沉的语气说了一句:“喂。”“大大真的是你!快点回家,你让我们好找。”妈妈让交错的语气对我说。我放下书,疾步走回家。到了家门口,我用颤抖的手拿出钥匙,开了门,用最轻的步伐上了楼,到了餐厅门口,我先伸了一条腿进去试探,然后又挤进去了半个身子,我看到了妹妹用惊喜中又带着惋惜的神情看着我,我正纳闷妹妹为什么用惋惜的眼神看着我时,我又看见了妈妈那充满无法预测的恐怖。我逃避了她的眼神。我没吃几口饭后就上楼了。想着:原来住也会带来“灾难”啊!

那时是我最快乐又是我最惧怕的瞬间。后来我又多次感受了这个瞬间······

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篇2:我与图书馆的故事

全文共 666 字

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图书馆,那是我最喜欢去的地方。

在清静温馨的图书馆里,知识的使者会降临到你的身边,使你感到轻松愉快。在图书馆里我们可以回忆古老的历史,也可以憧憬美好的未来;可以探索世界的奥秘;还可以得到学习的技巧和秘诀……

记得有一次,老师叫我们搜集有关地球的资料,查完后还要汇报查资料的方法。父亲告诉我要完成老师布置的任务,可以利用图书馆的资源。于是,我兴致勃勃地来到东莞市图书馆。哟!图书馆里的人还真不少,大家都在静静地看书。我轻轻地走到书架前,生怕打扰了他们。经过查找,我发现这里关于地球的资料很多。我翻开一本《宇宙的奥秘》,里面有一篇文章是关于地球的,可一篇文章太少了,我又翻开了另外和地球有关的书,终于,我又找到了一部分。我把这分散的资料摘抄下来,汇总后内容十分丰富。上课时,我汇报了搜集的资料,老师高兴地表扬了我,同学们也向我投来敬佩的眼光,这时,我心里甜滋滋的。

首战告捷,我对利用图书馆资源的积极性高涨。学习语文时,需要大量地阅读课外书籍,到图书馆可以寻找适合我们的书籍;写作文需要掌握写作技巧,也可以到图书馆里找一些作文书,多阅读,可以提高写作水平;复习时需要巩固知识,可以到图书馆找课后练习类的书,多做练习。当我遇到难题时,也可以从图书馆里找到资料,释疑解惑,做到融会贯通。图书馆里还有很多励志的书籍,阅读时,犹如喝了心灵鸡汤,清新励志,让读者获益匪浅!在图书馆中阅读学习,真是一件极其快乐的事!

我都不知道我的假期有多长时间在图书馆里,只感觉图书馆好像一个浩瀚的知识海洋,让我们尽情遨游!如今,图书馆已成为我学习生活中不可缺少的地方!

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篇3:八年级作文图书馆700字

全文共 720 字

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我是图书馆中现代文学书架上的一本经典,周围是我的同伴。来到图书馆的人很多,可我们书架前却无人问津,直到那一个午后。

慵懒的阳光透过窗户洒下,照射在书和人身上。我无聊地环视四周,看见了许多读者的身影。都市小说栏前,一位穿着蓝色工作服的女清洁工半靠在书架旁,认真地读一本小说;中国历史栏前,一位知识分子模样的人倚在桌前,捧着本厚厚的历史读物,仔细地阅读着,还时不时地推一推鼻梁上的眼镜;最热闹的就要数校园文学那一栏了,同学们或坐或站,阅读着此刻属于自己的文字。我认命地叹了口气,余光却看到了现代文学书架旁的一个身影。

瘦弱的身子,穿着一件洗得发白的衬衫,极轻易让人忽视,满头华发,微驼的腰,手里拎着一个皱巴巴的方便袋。是一位饱经风霜的老人,我想。他望向了书架,我的心提了起来。只见他一手扶着书架,踱着步,头吃力地向上抬着,仿佛在寻找什么。突然,他停止了搜索,将手伸向了排的紧密的书籍中的一本。大拇指按在书的上方,两手指拿住书的两侧,小心一抽。那是一本多厚的书啊!我感叹。老人靠着书架,颤着身子坐下。拿起方便袋,从中掏出一叠纸和一支破旧的笔。我看清那是工厂用来做记录的表格。

老人翻开书本,小心地拿起纸笔,开始抄写起来。他抄得极为认真,竟没有发现为了看清他在干什么而从书架掉落的我。他字迹整齐清秀,目光只在书和纸之间来回着,他沉浸在了文字中,丝毫没有发现窗外的夕阳……

“读书是最美的姿态”,现在我对这句话深信不疑。也许老人想弥补儿时的遗憾,亦或是充实自己的有生之年。不管怎么说,他认真读书的样子都很美。面对这样一位老人,我心怀感动;面对这样一位智者,我心存敬意。

在这家图书馆呆了30余年,可这位老人的身影,以及那个午后的故事却在我的“脑海”中永远留存。

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篇4:图书馆随想作文600字

全文共 575 字

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实木架上满满的小说互相诉说着自己的故事,桌子上一叠漫画向人们不停地讲着笑话,柜台上的几本散文集也悠悠地吐露着自己最真挚、最质朴的情感,欢迎来到独墅湖图书馆

图书馆给人留下的第一印象便是宁静。人们在这里时,少了商界的尔虞我诈,少了聚会的大声喧哗,只是坐在椅子上、楼梯上,或者站着,手中捧一本书,聚精会神地读着,仿佛已经坠入作者笔下的那个世界。

任何人在图书馆中,都是有秩序的,有礼貌的,懂谦让,懂微笑。若说宁静是理所应当,那么有素质便受是了书的影响。可能是那一本本令人沉浸其中的书有魔法,可以左右人的情绪,每每有人进门都会被阅读者们友好、愉快的心情所“传染”,抖掉坏情绪,摇身一变,成了他们之中的一员。

图书馆不光可以给人美好情绪,还能令人在那片书的海洋中收获颇多:新的数学知识点和公式在有趣的文字中变得更好吸收,令我摸不着头脑的科学原理在书中被人讲解的通俗易懂,集锦中的美文佳句琳琅满目,还有平常闻所未闻的童话故事也能在图书馆里找到不少。

图书馆里,有人在收获新知识,有人收获新态度,有人收获新思想,有人连梦想都找到了,我便是其中一个。自从在独墅湖图书馆里看了一本关于20世纪的鼠疫的书之后,我就觉得医生是一个伟大的职业,不一定要“拯救所有黎民百姓”,但至少要试一次能否实现它。

图书馆是一个给人以宁静、好情绪、好心态,甚至是梦想开始的地方,何不多去几次呢?

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篇5:图书馆看书日记四年级

全文共 427 字

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从小我就是个小书迷,一闻到书的香味,我就会一把抱住它,“啊呜,啊呜”地啃个一干二净。从此,我便有了“书虫”这个外号。

三岁时,我就特别喜欢看书,那时家里的书不够我看,我三天没书看就眼睛痒痒。妈妈只好三天两头地领着我往图书馆跑。记得我第一次到图书馆时,只见那里宽敞明亮,一排排的书架上摆满琳琅满目的书刊,我恨不得把书里的知识一口吞进肚里。我随手拿起一本童话故事翻了翻,不行,好多字我还不认识,我赶紧换了一本连环画,呵,一开头就把我吸引住了,我立刻陶醉在书里。哎,时间一会儿就到了,我只好依依不舍地离开了图书馆。

上学后,会认的字多了,我更爱看书了,所以经常去图书馆,从书中我明白了一些道理,如:要乐于助人、尊老爱幼、取得成绩不能骄傲等等。还积累了不少知识,如:有的植物的生命有几次;骡子不具生产力;细菌在阳光下二十分钟能死亡;红药水不能和碘酒一起使用等。有了这些,我的课外知识丰富多了,成绩也得到提高。

现在,功课很紧,很少去图书馆,但那些故事和知识总让我回味。

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篇6:我爱上了图书馆作文700字

全文共 709 字

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至今为止,我仍然记得老妈为什么要给我办一张图书馆借阅证。那是三年级的时候,我总是以老师要我们看什么什么书,同学们都在看什么什么书为由闹着让妈妈给我买书,有时一次买书竟花了一两百元。终于有一天,老妈忍不住了说:“为了节约资金,我决定给你办一张借阅证,以后想看书就到图书馆借。”

“噢,NO,希望这不是真的。”我后悔地说道。

我第一次去仪征图书馆,站在馆外,看到图书馆十分高大。走进馆里,那就更别说了,大厅里正中央的楼梯直通二楼,从下往上看就像,屋顶好高,仿佛直冲上了云霄。最引人注目的是两旁贴满资料的墙壁,我有些惊呆了,心想图书馆就是图书馆,连墙上都不留空白,贴了满满的可都是知识呀,这里真是知识的殿堂。

从此,我便和图书馆交上了朋友,也就是从那时候起才知道“山外有山,人外有人”的道理。我学的知识就如同一根牛毛,而图书馆如同一块牛皮,有时我又觉得图书馆更像知识的海洋,我只是里面的一叶小舟,这让我想到了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话,真是太形象了。

渐渐的,我在图书馆里总能闻到一沁人心脾的香味,它不是妙龄女郎身上的香水味,也不是春花开了的花香,而是一种无形无色的书香味。每当拿起一本好书,我都会用我的鼻子去使劲吸它那令人着迷的香味。每读一本书,我都细细地去品读,不放过任何一个字,哪怕一个标点,用脑子去想像书中那美丽的场景,用心灵去感悟书中人物高尚的灵魂。

美丽的图书馆,拥有它独特的味道,有着那一本本精美的图书,有着那些小巧玲珑的桌椅,有着那安静读书的人们,有着那沙沙的翻书声。

现在每到周末,我都会缠着妈妈去图书馆,每次去的时候,我都会像百米冲刺一样,一个箭步冲进图书馆,生怕好书被别人“抢”走了。

爱上了图书馆。

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篇7:图书馆是我的乐园作文

全文共 569 字

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一说到“乐园”,也许你会想起刺激的游乐场,或是美丽的青草地,而我的乐园是学校的图书馆

走进图书馆,你会见到形状各异的椅子:台阶型,泡泡型,桌子型……在泡泡椅中,你可以坐着,还可以躺着。在躺着时,光线丝毫不受影响,有一种在水上漂浮的幻觉;在台阶型的椅子上,双腿自然下垂,又有种坐在知识电梯的感觉。

打开一本本精美的图书,在《哈利波特》中,你会在魔法中兴奋、害怕,你会和男主角一起寻找伏地魔;在《青铜葵花》中,与青铜一起享受乡村之乐。若打开一本新书,一阵阵油墨气息便扑鼻而来,那是书卷气,让人心平气和,将烦恼带走。我在书中尽情地玩耍,或是探险。脑海中浮现的画面,使我身临其境。时间的滴答声越来越轻,越来越慢,这是一种安静的享受!

特别是在探险类图书中,你会遇见许多意想不到的环境:一望无际的的沙漠,汪洋大海中的荒岛,时刻有雪崩的大山,危机重重的热带雨林……在这些情境下,探险家们在食物上,穿着上,住行上,都会让你不敢想象!最令人吃惊的是他们的食物:积雪可以化为雪水解渴;树皮里喜潮的小虫是美食,甚至连树皮都是点心!他们是站在“食物链”顶端的超人!当然,你还会学到许多新知识:在寒冷中,电会消耗得很快;如何正确保暖;雪堆里越深越暖和……这些知识,在学校是学不到的。而书,是一位名师,它愿把自己所有的知识都无私地传授于你!

图书馆,书的海洋,我的乐园!

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篇8:在图书馆的喜悦作文600字

全文共 599 字

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书就像那果汁一样,你越爱喝,你尝得越多。看书也是一样,你越爱看,你收获的越多,得到的越多,发现的越多……

某天的一节课,同学们正在教室里安静的坐着,鸦雀无声,静得连呼吸声都听见。我正发呆着,眼睛直溜溜的,不知道在看什么东西。突然,老师走进来,高声宣布:“大家排队,我们出发去图书馆。”无声的教室欢呼起来,变成了兴奋的教室,有喊的,乐的,叫的……。甚至还有兴奋得疯了似的。

到了图书馆,我看傻了,图书馆居然比我想象的好一千倍,不,是一万倍。那些桌子,整整齐齐,一排一排的;书,琳琅满目,一列一列的;那气氛,安安静静,只有翻书的声音。

我迫不及待地想看完全馆的图书,因为我太喜欢看书了。嘿!那不是我最喜欢的《寓言故事》吗?我急忙打开书本,连页码都不看,随便一翻,讲的是菠菜的故事。里面是说菠菜不惜一切代价贡献自己的美味。我还看到了一篇,讲的是树的故事。里面说:大树爷爷有三个孩子。大儿子叫大杨,二儿子叫二杨,三儿子叫小杨。大树爷爷最喜欢小杨,所以它把小杨保护在身后,把大杨和二杨转移到前面,让它们感受到风吹雨打,而小杨却被大树爷爷保护在身后。天长日久了,大杨和二杨变成了参天大树,小杨却羡慕着大杨和二杨,但却永远只能是一棵长不大的小树。我体会到了自己的路要自己走,从哪里跌倒了就要从那里站起来。

我们都知道“书籍是人类进步的阶梯”,就像我一样,喜欢收获,喜欢得到,喜欢发现。看书就像喜欢喝果汁一样,越喝越爽口。

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篇9:参观学校图书馆观后感

全文共 581 字

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今天,我的小队和朱一铭的小队兴高采烈一起来到了浦东图书馆,准备汲取点“新鲜的养分。”

我们刚走进图书馆,欣喜如狂、满怀期待,于是迫不及待地拿了一堆书,大家抱着书,向图书角走去。屁股刚落地,我们就一字一图地认真阅读,还不时把书中最有趣的地方分享给旁边的同学,正所谓是“你快乐,我快乐,大家都快乐”。

徐悦榕借了一本书,我很想看,徐姝昕也很想看。我想:如果独自一个人看,岂不是显得太自私了?她们都有跟我一样的想法,于是我们便坐在一起看。我发现徐悦榕看书的速度真的很快,我就差最后几行字了,她就在旁边轻轻地问:“可以翻页了吗?”“等一下,”我说,“徐姝昕还没看好呢!”我们俩每次都要等徐姝昕看完,她可会拖后腿呢!很快一本看完了,再看一本,不知不觉中我们看了不少的书。

其中我看一本漫画书,叫《马小跳去丹麦》,这是一本科学漫画书,这种书图文相间既能充实我们的科学知识,又不失阅读趣味。这里写满了有关丹麦的常识和科学故事。

我的小伙伴们看书的神情也是一道亮丽的风景线。有的一看到幽默处就旁若无人地哈哈大笑;有的看到感动处便热泪盈眶;还有的看到匪故事不禁大叫:“把他抓住!”而我把这个图书馆里的书中小镜头尽收眼底。

一分钟、两分钟、三分钟……一本、两本、三本……我们不停地看着书,时间也一分一秒地过去了。大约过了两个小时左右,我们就依依不舍地各自回家了。今天真是一个充实愉快的一天啊!

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篇10:我闯进了经历图书馆参考作文

全文共 933 字

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一天,我悠闲地走在铺着鹅卵石的小路,惬意地将眼前的石子踢向前方,谁知用力太大,石子砸向一只正在睡觉的狼狗,只见它懒洋洋地站了起来,眼中充满了愤怒,慢慢地向我走来。对于一个天生怕狗的我,简直就是灾难,于是一遛烟跑了几十米,气喘吁吁地停了下来,发现自己已经把狼狗甩了。

我抬头一看,“个人经历图书馆”几个大字映入眼帘,我读着眼前这家图书馆的店名,心里有些疑惑,又好奇地向四周望了望,感觉这里不再是沁阳城了。我忍不住向前走去,推开沉重的大门,进入了这个神秘的图书馆。

进到馆内,才发现这里空无一人,我随拿起一本书,津津有味地读了起来。这本书讲的是一个小女孩儿在过生日时,被妈妈放到了一个花园里。当我读到那个小女孩儿走到一朵百合旁的旁边时,我竟然嗅到了一股百合花的那种淡淡清香,好像有一朵百合花正在我面前盛开。随后,那个小女孩儿又走到一条小溪旁,在一群绿色小精灵的中间随风飘荡,只见她那白裙在风中跳跃起舞。霎时间一种形容不出来气味从书中飘入鼻中,使人神清气爽。“这不就是荷花和荷叶的气味吗?”我在心中默默的想到,接着又看了起来……

看完了这本书,我从那个绿色书架上再次拿下一本书,又进入到了书的世界里。这是一位骨瘦如柴疲惫不堪的女孩儿正在为母亲做饭,拿出仅有的米倒入锅中……办好后他将饭盛到碗里喂给母亲吃,他却从未吃过一口,在这时我闻到了一种“感恩的气味。”——是米汤与小女孩儿的新家混合在一起的感恩味道。突然,我发现自己的鼻尖酸了,继续看了一会儿,豆大般的泪珠从眼眶流出……

顷刻间,有一阵金光从左边那层书架中的一本书里发出。我拿下那本书,迷惑不解地打开看起来,看到三分之一的时候,我发现这本书里竟然全是我的故事。小时候,妈妈生我的那个时候,我从妈妈身体里感觉到了有一种痛苦的气味流入到整个身体;生病时,我从家人的身上感到一种担心的气味;开心时,我从父母心中感到一种甜甜的气味……

翻到最后一页,还有我在这个图书馆里发生的事情,我忽然发现在这个世界上,一个人的经历有伤心时、有快乐时、有烦恼时、也有感动时……突然右下角出现了一张字条:“出门右拐,就是你家。”

我轻轻地将书放回原位,出了门,向右拐,果然就是我的家,等我再回头看的时候,那个图书馆已经不见了。

[我闯进了经历图书馆参考作文

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篇11:走进图书馆作文1000字

全文共 1224 字

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“重重叠叠山,曲曲环环路;叮叮咚咚泉,高高下下树”这幅叠字联正是我们泰顺的写照,原来泰顺图书馆也融入了这种设计元素。

走入泰顺图书馆

5月7日,我们迎来了这学期盼望已久的春游活动。这次我们将走进图书馆,来一次别开生面的研学之旅!

瞧!泰顺图书馆在蓝天碧空之下,九曲叠嶂,如屹立在汪海大洋中的灯塔熠熠生辉,闪耀着智慧的光芒。

我们排着整齐的队伍站在图书馆前,静静地听解说员夏老师,给我们讲解图书馆:图书馆是从2014年开始搭建的,至2016年才对外开放。总投资近4000多万,面积近6000多平方米。经夏老师这么一介绍,顿时,我们为泰顺拥有这么高大上的图书馆而自豪!而最令我们心神驰往的是这里收藏了2万多本书籍,是一个巨大的知识宝库。

多功能报告厅

进入图书馆大门,往左拐,我们来到了多功能报告厅,一排排鲜绿色的皮质靠椅映入眼帘,一转头,看到一面巨大的黑色显示屏。夏老师说:“这由24块LED小显示屏组成,每一块都价格不菲。不可以用手触摸,不可以粘贴横幅,座位同样也不能随意粘贴。”

青少年阅读区

绕过多功能报告厅,我们来到青少年阅读区,就像走进了知识的宫殿,那由星星、月亮、云朵组成的天花板,更为图书馆增添了几份静谧。书籍琳琅满目,应有尽有……走近书架,斑斓的封面是知识殿堂的大门;走进图书?,阵阵的墨香是知识殿堂的华灯;走进文字,华美的文采是知识殿堂的钥匙……

在青少年阅读区,你会发现书桌旁以及书架都是山的样子,这是因为泰顺是九山半水半分田,所以,设计师们将书桌边上的支架设计成山的形状。来了图书馆那么多次,我还是第一次发现原来一桌一椅都是另有含义。我们在这里读万卷书行万里路,尽情的汲取全世界的营养。

低幼儿绘本区

穿过青少年阅读区我们来到低幼儿绘本区,你会发现图书架都十分像一个个礼盒,很适合低幼儿看书,“盒子”中间有一个个圆形软坐垫,夏老师说在这里会有很多小朋友,有的一起围成一个圈;你指指,我点点的,有的会躺在软坐垫上开看书,还有的趴在地上打着滚在那看书,可知,这“盒子”设计得相当精致。穿过低幼儿绘本区,我们来到“悦享童年”的亲子读书活动区。

有声图书室

往影像厅右拐,是有声图书室,里面摆放着整整齐齐的平板(原来这些平板主要是给学生和家长一起听讲座、名人故事……)当我们被平板所吸引时,老师突然说:“大家看这桌面图案像什么?”有人说像蛇,有人说像豆荚,有人说像带子……讲解员微笑着便娓娓道来:“这桌面的图案就像流水一样,再对应着书墙上的山峰立体造型,这正是泰顺九山半水半分田的诠释。”坐在这样的书桌前,不禁让我想起王羲之笔下的《兰亭序》中“流觞曲水”的画面……。水,看似柔弱,但是有波涛雷霆之力量;看似渺小,但是点滴聚汪洋四海;水更是世界万物生长的滋养,她纯净,源远流长,在这样优美的环境里,感觉自己就像一滴快乐的小水珠,似乎明白什么叫“上善若水”。

这一次的研学活动,让我们感受到了设计者的匠心独运,让我们体会到了图书馆的文化内涵,我们流连其间,沉醉书香……

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篇12:我与图书馆作文700字

全文共 758 字

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“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基说的,而对我来说,书籍不仅是我进步的阶梯,也是激励我健康成长的养料。

从小,我就是个小书虫。从六岁开始就喜欢上读书,当时读童话书,《安徒生童话》《格林童话》这些书都快被我翻烂了;后来读少儿类故事书,《窗边的小豆豆》《绿野仙踪》,这些书都是我的床头必备品;现在我爱读富有哲理的书,《假如给我三天光明》《名人传》,这些书都是我的最爱。可是,家里书架上的书已经满足不我了,于是,我课余时间投向了图书馆

说起来,我与图书馆之间还有一段美妙的故事呢。

我第一次去图书馆,是我九岁生日那天。我像个小蜜蜂似的,飞来飞去到处采蜜,哈哈,也就是找书啦。我从一个栗色书架上拿下一本书,这本书叫《青铜葵花》。我想:青铜葵花,好像在哪里听说过,先看看吧。我随意的坐了下来,翻开书开始看。看着看着,我入了迷。心在不受控制的跳动着,好像随着主人公一起走进了那个虽小,但却充满爱的小镇,好像也感受到了葵花与青铜之间的爱。我的眼睛湿润了,那是怎样大的爱才让青铜在大热天还承受着葵花的重量站了两个小时;那是怎样大的爱,才让葵花一个才十几岁的女孩独自出去打工挣钱。泪一滴一滴流下来,我完全沉浸在书中,却没有注意到周围已经空无一人了……

我独自在图书室中,我被“抛弃”了。我害怕极了……我飞快跑到大门处,急切地拍着门,希望有人可以注意到我,也许是我的拍门声吸引了还未走的图书馆管理员。“我出来了!”“欧耶!”我为自己可以逃出来而感到高兴,又为自己没把青铜葵花看完而感到懊恼。唉。自己为什么不早点来呢?

我回头望望身后的图书馆,在心中大喊图书馆你等着,我明天再来,图书馆在夕阳中似乎在朝我微笑。

如果把书比作阶梯,那么图书馆就是通往阶梯的大门;如果把书比作营养,那么图书馆就是充满营养的养料。

图书馆,我离不开你。书籍,我爱你。

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篇13:我心目中的图书馆_抒情作文

全文共 716 字

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“书是人类进步的阶梯”高尔基曾经这样说过。是的,书不但是你的老师,也是你的朋友。那么,在科技发达的现在,我们的图书馆会是怎么样的呢?那么,让我为您导游,来看看我心目中的图书馆。

我心目中的图书馆是一幢三层的建筑物,外观富有创新意识,这一点,“南海书城”就是一个典型的例子,或者搞一个投标活动,让建筑师们一览风采。

光外观雄伟还不行,里面的装饰品和内容也理应截然不同。走进自动门,里面的图书使人眼花缭乱,美丽的图片和壁纸使人感到亲切与舒服。这时,会走来一位服务员,亲切,面带微笑:“欢迎光临图书馆,本图书馆分三层,中国图书在三楼,外国图书在二楼,……”当你要去看某类图书,这位服务员就会带你去。当然,图书馆不止有一位服务员。

在普通的图书馆里,想必不能买书,可是在这里,就与众不同了。当你挑中了一本书,看得津津有味的时候,只因字数太多,无法一下子看完。别着急,你只要找到一位服务员,他就会去货仓帮你找这本书,然后你再到一个特殊的收银台去付款,你就可以把它带回家细看了。不过,在这里还有一种服务。假如你的情况同上边的一样,你也只需找一位服务员,告诉他你想看完这本书,但不想买走,服务员就会让你填一张表,然后帮你把书放到你的书架上(书架在图书馆内),下次再来时,再到书架上取。当然,获得这么大的优惠,付出少量的钱是必要的。

一楼是阅览室,大家都在这儿看书。如果你在看书时口渴了怎么办?难道再跑出图书馆去买饮料吗?不,再这儿的图书馆里有专门供应饮料的一个室。那儿有预备的绿茶、咖啡……你只要付少数的酬劳就可以去那里取。

图书馆不只有这些服务,还有空调,使人冬暖夏凉,电脑查寻服务等等。要看好书就要去好的图书馆,我心目中的图书馆不止符不符和你的要求呢?

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篇14:学校的图书馆作文800字

全文共 1028 字

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我以全区第41名的成绩考上了泉港一中自主招生。我想,我们二中图书馆也是有一点功劳的。

中考冲刺倒计时第十天,老师通知我们图书馆对我们初三学生开放(没有时间限制)。我听了还有些不以为然,对于我来说,在哪里读好像都一样,总有七七八八的事让我静不下心,而且图书馆人多,嘈杂声肯定不少,对于强迫症晚期的我来说,似乎一点声音都会让我的心思飞到九霄云外去。图书馆,哪能帮到我?

倒计时进入了第四天。晚上在食堂吃完饭,我打算去辅优教室背政治历史,而垚坤一脸期待的来找我:“我们晚上去图书馆看看吧。”“有什么好看的,还不是那样。”我有一丝不屑。“正好天气热,蹭蹭空调也OK吧。”也对,最近天气闷热,连一丝风风都没有,在辅优教室肯定会热死,还是图书馆去看看吧。然后我们便背着书包溜到了图书馆。

一进门的感觉,应该只有“静”了。图书馆里面人不少,初一初二初三都有,可是几乎没有一个人发出了不该有的声音。四台空调呼呼地鸣叫着,吹得书页沙沙作响。我们坐在门口的那排桌子上背诵政治历史。初一的同学尽管没有面临中考,也什么声音都不敢发出。我想,他们的学长学姐正在拼命复习,在那种环境下想吵也吵不起来吧。时间滴答滴答,知识点哗啦哗啦,当我过完一遍浓缩版政治提纲后,一看手表,才不到一个小时,这比我之前快了一倍还多!我想,这真是个好地方啊,我要天天都来。

之后的三天,我每天都会去图书馆复习,许多同学也紧追潮流,来到了这里。第一排靠门的桌子,坐的全都是我们七八班的男生。我会小声教宇豪他不会的英语句式。雨培买了一本《数学万维》,摸着他镫亮的光头叫我给他改一改。当我在做化学卷子的时候,健健和林铖总会在我旁边提出不一样的见解。这还是那些嘻嘻哈哈的调皮男生吗?图书馆真是神奇的地方,所有进去的人都好像变了。最后几天在图书馆的日子,虽然复习得挺苦的,但我也感受到了别样的快乐。

也许这并不是图书馆的魔力,而是我们内心的觉醒。在这个千钧一发的时候,一切靠自觉,稍微一不留神,对手已越千里。我们不愿落后,于是泡在图书馆了。这里的环境,激发了我们的学习热情。

正如马克思所说:“人创造环境,同样环境也创造人。”二中图书馆也不是如此的吗?校长创造了它,它给了我们环境,成就了我们,这多好啊!我认为我自主招生的成功,大部分在于最后几天在图书馆那疯狂的学习状态。不知为什么,在那里我就会忍不住翻开书,思绪也不会瞎跑。我爱二中图书馆,这是我获得成功的地方。

希望在今后的日子里,有更多的二中学子可以在图书馆找到最好的自己!

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篇15:我和图书馆有个约会作文800字

全文共 978 字

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如果让你空余时去一个地方,你会选择去哪里?博物馆?游乐园?商场超市?我会毫不犹豫选择图书馆。我觉得图书馆就像是我的心灵归宿,她就像一盏指路灯引领我度过丰富而有意义的课余生活。

妈妈说,读书使人明礼,读书使人聪慧,读书使人高尚。于是,在我还是牙牙学语、蹒跚学步的时候,图书馆就成了我经常光顾的地方。

虽然还小,但是一到图书馆,我就甩开妈妈,直奔书架。那时候,我最爱看的就是绘本了。看到一本喜欢的,我连忙抽出来,跑到妈妈身边。妈妈会轻轻地读给我听,我经常听得入迷,觉得这是世界上最美妙的声音。到了图书馆关门的时间,我就会再找几本喜欢的借回家。听妈妈说,那个时候,要办理借书证,办证要100元押金,而且一次只能借5本。而一本绘本很快就看完了,远远不能满足我的阅读欲望。所以,我们一共办了3张卡,每次借15本,有时隔两三天就去还书借书,最多一星期,我就催着爸爸妈妈去还书了。

慢慢地,图书馆借书不要押金了,而且一次性能借20本。妈妈说,这是政府为提高国民阅读水平的一些措施,因为阅读是使一个国家的文明进程推进加速的重要的手段。这样,我一次能借更多的书,极大地提高了我的阅读量,满足了我的阅读欲望。而且,我渐渐长大,也不需要靠妈妈读书给我听了。我爱上了自己一个人静静地看。于是,我在一楼少儿阅览室贪婪地吸收精神食粮,而妈妈就在二楼的成人阅览室看她爱看的书。我们母子俩一待就是半天。然后借上满满一大袋书心满意足回家了。

再后来,我惊喜地发现图书馆重新装修了。最令我欣喜的是,书架上的书种类更齐全了,而且还能和杭州图书馆实行通借通还。还令我欢喜的是,阅览室里供读者休息的桌子椅子都换成新的,淡绿的颜色让人油然而生一种心的宁静。人坐在新凳子上,书本摊在新桌子上,一切都是新的,又平添了一份看书的享受,真好。

就这样,图书馆成了我最爱去的地方,那里留下了我潜心阅读的身影,也留下了我童年最美好的回忆。

在图书馆,《吴姐姐讲历史>让我了解了很多历史知识;《科学世界》让我知道了很多秘密;《海伦凯勒自传》让我知道了一位残疾姑娘的奋斗;《爱的教育》让我知道了爱在人间是多么重要……

正如古人所说的:“宁可三日食无肉,不可一日居无书”。与图书馆结缘,是妈妈给我最好的礼物,也是我最珍视的情缘。我与图书馆结下的情缘是一个奇妙而又充实的旅程。以后的人生路,我仍然会以书为伴,扬起知识的风帆,乘风远航。

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篇16:去图书馆看书作文450字

全文共 458 字

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星期六,姐夫说他休息,准备带我和小侄女去国家图书馆

我们坐了两站地铁,来到图馆。进去一看:“哇塞,好多人啊”!姐夫说:“那是当然的,北京的小朋友都愿意来这里看书,这里可谓是小朋友们学习的乐园”。

进图书馆看书有严格的登记手续。小侄女拿出了一张读者卡在一个机器上面刷了一下就进去了,姐夫拿出我和他的身份证也在上面刷了一下,上面发出了绿光,我们也进去了。

图书馆的小朋友真多啊!这里拿书都要排队的,大家非常有秩序,大家看书都保持安静,没有人吵闹,没有人到处乱跑,没有人争抢书籍,真正体现了首都儿童的素质。姐夫告诉我这个图书馆还有第二层。抱着好奇心,我们又去了二层看书。图书馆确实很大,有纸质书,也有电子书,每个种类的书籍也那么整齐地分类放在高低书架上,小朋友扔可以坐在小凳、坐垫等地方看书。

只要你想看的书,这里都能找到,你想怎么看书,你就怎么看书,小朋友们完全沉浸在知识的海洋里。

看书的时间过得飞快,很快就要回家了。这次来图书馆,我看了很多有益的书,受益匪浅。真希望家乡也能建一个超级大的图书馆,那么我可以每周都去看书了。

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篇17:八年级作文图书馆700字

全文共 747 字

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早晨,当第一缕阳光,穿过窗户的玻璃,倾落在一排整齐的书架上时,新的一天拉开了序幕。

当图书管理员打开门时,阳光便争先恐后地闯进了这个知识的殿堂,而我,正在一处无人光顾的角落里看着这一切。噢!对了,我还没有自我介绍呢!我是一只蜘蛛,一只生活在图书馆里的蜘蛛,我一出生便在这里,因为我家世世代代都居住于此。

“叮咚”,早晨的第一位顾客,踏着尘土来到了。她轻车熟路地来到一排书架前,目光在书架上不停地上下搜索,眼中,还带着一丝着急,仿佛是找不到那一本书。突然她的眼中充满了激动,小心翼翼地取出正在寻找的书,捧在怀中,找了一个位置坐下,默默地看起书来。

“滴嗒、滴嗒……”随着秒针的转动,时间一分一秒流逝,顾客也逐渐多了起来。我在书架间小心地穿梭,生怕一个不留神,就被人踩扁,压伤。在我神一般的穿梭下,我抵达了图书馆的制高点——天花板,俯看整个图书馆里的人,来这里看书的上至七十,下至五岁,虽然他们的年龄不同,想法不同,但他们来到这里,都有着同样的目的——看书。

这里的每一个人都看得津津有味,那么投入,那么忘我。我娇小的身躯一转,便看见了窗户旁,每一张桌上都洒满金色的阳光,每一位读者都静静地看着书,随着书的情节改变着心情。我悄悄地爬上一人肩头,与他共同沉浸在书的世界。她是一位小女孩,扎着两根小辫子,戴着一副近视眼镜,看起来那么文静,那么知性。

下午,天渐渐暗了下来,空气十分闷热,一场突如其来的雨落下来,跟早晨的暖阳,截然不同。

不少路人走进图书馆来避雨,为了消耗时间,人人找了一本书看了起来,慢慢地,他们忘了世界,忘了自己,深陷书中。

雨停了,可人们并没有要离开的意思,晚上到了闭馆的时间,人们才依依不舍地离开。留下管理员一人打扫。

皎洁的月光透过窗户,撒进了图书馆,这时,图书馆如此静谧,被凝白色的月光填满。

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篇18:理想的图书馆600字作文

全文共 739 字

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“书是人类进步的阶梯”高尔基曾经这样说过。是的,书不但是你的老师,也是你的朋友。那么,在科技发达的现在,我们的图书馆会是怎么样的呢?那么,让我为您导游,来看看我心目中的图书馆。

我心目中的图书馆是一幢三层的建筑物,外观富有创新意识,这一点,“上海书城”就是一个典型的例子,或者搞一个投标活动,让建筑师们一(展)览风采。

光外观雄伟还不行,里面的装饰品和内容也理应截然不同。走进自动门,里面的图书使人眼花缭乱,美丽的图片和壁纸使人感到亲切与舒服。这时,会走来一位服务员,亲切,面带微笑(地说):“欢迎光临图书馆,本图书馆分三层,中国图书在三楼,外国图书在二楼,……”当你要去看某类图书,这位服务员就会带你去。当然,图书馆不止有一位服务员。在普通的图书馆里,想必不能买书,可是在这里,就与众不同了。当你挑中了一本书,看得津津有味的时候,只因字数太多,无法一下子看完。别着急,你只要找到一位服务员,他就会去货仓帮你找这本书

然后你再到一个特殊的收银台去付款,你就可以把它带回家细看了。不过,在这里还有一种服务。假如你的情况同上边的一样,你也只需找一位服务员,告诉他你想看完这本书,但不想买走,服务员就会让你填一张表,然后帮你把书放到你的书架上(书架在图书馆内),下次再来时,再到书架上取。

当然,获得这么大的优惠,付出少量的钱是必要的。一楼是阅览室,大家都在这儿看书。如果你在看书时口渴了怎么办?难道再跑出图书馆去买饮料吗?不,再这儿的图书馆里有专门供应饮料的一个室。那儿有预备的绿茶、咖啡……你只要付少数的酬劳就可以去那里取。图书馆不只有这些服务,还有空调,使人冬暖夏凉,电脑查寻服务等等。要看好书就要去好的图书馆,我心目中的图书馆(布置)不止符不符和你的要求呢?

[理想的图书馆600字作文

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篇19:图书馆作文800字

全文共 853 字

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我抬手搓了搓那一绺绺被汗水濡湿了贴在额角的头发,黏腻的手肘又牵动了一页书纸。

中午的教室,处处憋闷,处处干燥,空气中涌动着燃烧似的气息。伏案写题,无奈所有的思路都好像被蒸发得无迹可循。偶有一阵夏天的闷风穿过,虽无法驱走暑热,倒也是上天的恩赐了。

殊不知有更大的恩赐。校长在学校图书馆里安装了四台空调,于6月13日开放,每天都会开放到晚上十点半。

我受不住这灼热的天气,且无奈于那几番思考后又魔鬼般断开的思路的可怕的折磨,抱着一摞书,匆匆地赶往图书馆。

图书馆的门此时已经模糊了,我的手握住门把,一股凉意蓦地逗上心头。还未踏进去,好一阵冰冷的寒气扑面袭来,浸人肌肤。这真是一份感受得到的学校的厚厚实实的爱啊!我推开门,四下里都是埋头苦读的学生,没有一点杂音,我的到来好像划破图书馆的安静,但并没有人抬头看我一眼,所有人都仍只专心于眼前的书本。

我快速找了个位置坐下,大概是被这样的氛围所感染,我仿佛有了无限的力量,高效地完成着自己的一项项任务。

小波老师总是和大家一起呆在图书馆里。他会维持秩序,把那些来蹭空调的调皮捣蛋鬼“请”出去,也是有了他的管理,才营造出了这样完美的学习环境。他也不辞辛苦,还笑称自己是“图书馆”这家店的店小二。他有时会站起来巡逻巡逻,总有学生会拿着问题问他,他说这是洽谈业务。“累并快乐着,希望以后能够每天都生意火爆,宾客盈门!”可爱的他说出幽默可爱的话!看到有些学生口渴了还要到教学楼接水再回图书馆,麻烦了学生就好像麻烦了他自己。他立马向校长提议,在图书馆安装个饮水机。校长也深为学生着想,隔天,图书馆里便多了台饮水机。

中考的那几个晚上,学校建议大家都要在图书馆里复习。每科的老师晚上都会来,他们在紧挨图书馆的教师书吧中等待着为学生们服务。这样子保证了图书馆内的绝对安静,不会因为给一个人讲题而吵到了其他同学。

初一初二的同学们晚自修放学后,教学楼就断了电。只有图书馆还在流着勤奋的灯光,所有人都在忘我地努力。

我们终将会倚靠着自己努力过的事实冲上巅峰。二中图书馆,将是我们最好的证明,最好的回忆!

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篇20:关于图书馆英语高二

全文共 475 字

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This is our school library . It s openfrom 8:30 to 11:30 in the morning

and from 1:30 to 4:30 in the afternoon . It s not verylarge . It has only

three assistants and about two thousand books . The assistants are friendly and

the books are interesting . So we often come here after class . From thelibrary

, you can borrow two books at a time , and keep them for two weeks . In its

reading room , there are tables and chairs . There you can do your homework or

read the magazines .

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