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1990作文
326学校的图书馆初三作文
全文共 449 字
+ 加入清单我看着家中书架上一本本的图书,就想起我最喜爱的地方—学校图书馆。
我们的学校图书馆麻雀虽小,但五脏俱全。你一踏进图书馆的大门,就会看见大大小小的书架,书架上整齐划一地摆放着林林总总的图书,有童话书、谜语书、侦探小说……
再走进一点,你就能看见雪白的墙上挂着五颜六色的壁报板,介绍着阅读的好处。
向左走,就可以看到五台电脑,同学们正沉迷于虚拟的电玩世界中,他们就像一个气球,从现实世界中慢慢飞走。
向右转,一张张桌子和椅子就会出现在你眼前,不少小读者就在这儿,翻开精彩的书本,津津有味地看起来。
不过,我喜爱图书馆的原因,并不是由于有漂亮的壁报板,也不是由于有有趣的图书,更不是由于有好玩的电脑,而是由于图书馆管理员那热心助人又正直无私的精神。
书架上井井有条的图书都是由他们在整理;墙上的壁报也是由他们来设计;使用电脑的同学们争吵时,他们总能正确地分出是非黑白;在低年级同学有阅读困难时,他们总会主动出手相助。图书馆管理员那以助人为乐的精神,实在值得我们学习。
学校图书馆—我最喜爱的地方,一个有趣而温暖的地方。
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篇1:去图书馆的日记200字
全文共 239 字
+ 加入清单201X年X月X日 星期X 晴今天,我们班去了学校的图书馆还书。老师带我们走进图书馆,就像走进了知识的海洋,学校的图书馆很美丽,而且书也很多,平时找资料也是在学校图书馆里找的,今天还书时候,发现有些同学把书弄丢了,我想这应该很不对的,因为这是借的书,不能随便乱丢。我今天借了一本关于宇宙的书,里面有很多知识,也有插图。学校图书馆有很多很好看的书,以前都没有知道学校有个图书馆,现在知道了有个图书馆,我非常高兴!因为平时只能在阅览区看书,现在有了图书馆,学校又多了一个看书的地方。
篇2:未来的图书馆
全文共 608 字
+ 加入清单你们想过未来图书馆是什么样子的吗?下面,跟随着我的脚步,参观我的未来图书馆。我的未来图书馆里面的设计会让你大吃一惊,永远也不会忘记。
远看那高大的图书馆,会使你赏心悦目。“未来图书馆”这五个大字,到了夜晚,太阳没了,月亮没了,星星也没了,大地一片漆黑,可这五个字仍然会发出耀眼的光芒。你可别小看这个光,这光比太阳发出的光还要亮,照亮整个中国大地。
走进大门,里面就会响起舒心、悦耳的歌声,使人不知不觉融入了音乐的世界。图书馆共有十一层,第一层是漫画书,第二层是故事书……,第十一层是阅览室,图书馆总计有一千多个房间。
这么多的楼层,乘电梯还不是累死?不用担心,这一个问题我早已想到了,我的图书馆不用电梯,一个个顾客是飞上去的,只要你把“翅膀”安在自已的背上,只要说一声你要去那一层,“翅膀”便会带着你在几秒钟之内到达你想去的楼层。
在十一层的阅览室里,还有更多令你惊讶的设置,同时还有多种看书方法由你选择。
如果看书时间看长了怎么办?因为这样会近视的,不过请你放心。这里有高科技的设备,只要你戴上听力耳机,再把放在听力耳机上的小纸片放在故事书里,你就可以听见从耳机里传来了精彩的故事。你还可以戴上立体眼镜,再把放在立体眼镜上的小纸片也放入书里,你的周围就会出现和故事里一样的情景了。这样的看书方法不是很好吗!
这就是我的未来图书馆,你说神不神。欢迎你也来我的未来图书馆,欣赏那高科技的设计,会使你留恋忘返,阅读到丰富多彩的知识。
篇3:图书馆三年级作文
全文共 342 字
+ 加入清单这个星期的星期一,我们三(3)班去市图书馆看书。为什么呢?因为星期一是世界读书日,所以我们的语文老师陈老师带领着我们全班同学一起去市图书馆看书。我还带了借书证,好的书就准备接回家阅读。
到了图书馆,我们迈着轻盈的步伐来到四楼的少儿部。我们寻找好自己的座位,然后就一窝蜂地冲进了书柜面前。这里的书籍全部都是适合青少年阅读的,平时妈妈一有空就会带我来这里借书,所以我对这里图书的分布很熟悉。我首先来到装漫画的柜子前,仔细的寻找我想看的书。我找了一行又一行的书,很多我都看过了,有些我又不是很感兴趣。终于,我找到了一本感兴趣的书:《盖亚冥想曲——青穹之歌》。我捧着书,回到座位,高兴地看了起来。
看书时间结束了,可我手上的这本书还没看完,我就拿出借书证把它“带”回家了。
我喜欢这样有意义的活动!
篇4:我与图书馆的故事
全文共 407 字
+ 加入清单从上幼儿园到现在,我去过很多图书馆,其中我最喜欢去的就是我们学校里的图书馆,在图书馆里不仅可以查找资料,更重要的是可以看好多家里没有的书籍,去的次数多了,竟渐渐的喜欢起读书来了
每次踏进图书馆,捧着一本本散发着浓浓油墨香的图书,我都爱不释手,我小心的翻动着书中的每一页,恨不能把它们一气呵成,更恨不能把整个图书馆搬到自己家里去。
这里有很多我喜欢的书,有《淘气包马小跳》,《亲爱的笨笨猪》,《三毛流浪记》,《木偶奇遇记》,《窗边的小豆豆》,《九色鹿》,《爱的教育》……这些书不但让我懂得了做人的道理,而且,我还 学到了许多书本上没有的知识。其中《木偶奇遇记》告诉我们应该做一个诚实的好孩子;《九色鹿》告诉我们要做一个善良的人;《三毛流浪记》告诉我们要做一个坚强的人…...
我喜欢去图书馆,是因为我更喜欢读书。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯.”此言不逊,希望同学们有时间多去图书馆看看书,因为读书对我们有很大的益处.
篇5:2024图书馆社会实践心得体会
全文共 695 字
+ 加入清单社区作为城市居民的一个社会生活共同体,其功能和作用是多方面的,不仅具有经济功能,而且具有政治和文化功能,标志着一个城市的文化品位、文明程度和发展趋势。社区图书馆是社会进步和居民文化信息需求的产物,是建立在社区里的基层公共图书馆。虽然目前社区图书馆的建设仍然处于起步阶段,它所做的工作影响也十分有限,但其重要性以及对于推动社区精神文明建设所展示的作用已经逐渐显露出来。
而我们分队的任务正式针对杭州市某几个社区的社区图书馆的建设及使用现状展开调查,并根据调查的结果做出从特殊到一般,从个体到总体的分析。
从7月3号开始的近一个星期时间内,我们莽原实践小分队先后走访了杭州市打铁关社区、黄龙社区、杭钢北苑和新东园社区等4个社区的社区图书馆,以及浙江省图书馆。
在调查的过程中,我们遇到过很多困难。炎热的天气,拥挤的公交车,晕车,一无所知的公交路线,不配合的小区居民,还有小区门口严厉的保安等等。但是,这许许多多的困难,最终都被我们克服了,一个星期的时间,我们流着汗水顺利地完成了预定的任务。
当然,这次的实践,也让我对社区图书馆有了的了解。对社区图书馆的建设和推广上都有了自己的看法。这些想法虽然还很稚嫩,但是我坚信它们是无比珍贵的,因为它们都是我用汗水换来的。
而更重要的收获则是让我对自己有了新的了解。发现有些原本以为自己不能做的困难事情,其实只要大胆一点,耐心一点,自信一点,也是可以顺利完成的。同时我也明白团结的重要性,团结精神是领导一个团队成功的重要因素,没有团结精神我们就不可能完成实践的任务了。我很感谢我们的队员能够团结一起,尽最大的能力完成实践工作,也让我在这次的实践中留下了许多美好的回
篇6:小学图书馆作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单今天下午,我再次和汤芷萌约好一起去图书馆看书。去图书馆之前,我先把需要归还的书整理好,然后又拿上两根棒棒糖,就匆忙地跑去我们约定的地方去和汤芷萌汇合。
太阳像个大火球,热辣辣地炙烤着大地。地面上白茫茫一片,真刺眼。可是尽管如此,我依然高高兴兴地往前走,并四处张望着看看汤芷萌在哪里。终于找到她了!我飞奔过去,跳进车子,把两根棒棒糖送给了汤芷萌,汤芷萌开心极了,红红的脸蛋上浮现出甜蜜的笑容!
在路上,我和汤芷萌一起玩石头剪刀布的游戏,可是每次我都输,为什么我的运气这么差呢?唉!
一眨眼,我们就来到了湖北省图书馆。一进大门,我就和汤芷萌一起手牵手跑了起来。可是,我看到地上有一个警告标志,上面写着:“请勿奔跑”四个字,于是,我告诉汤芷萌说:“不要跑了,你看,警告标志上都写着不让奔跑呢!”汤芷萌听了我的话,连忙放慢了脚步。
我们来到了少儿借阅区。少儿借阅区的人可真多呀!几乎所有的座位都坐满了人,我也迫不及待想赶快加入他们,遨游在书的海洋中。我们首先来到了新书专柜,这里的书都好好看呀!于是,我们挑选了几本书之后,就坐下来津津有味地看了起来。其中,我最喜欢看的是公主故事和《米小圈上学记》了,里面的故事太精彩了,我忍不住笑了又笑。
美好的时光总是短暂的。转眼两个小时就过去了。我们要回家了,妈妈帮我选了好多的书,我又仔细筛选了一遍,最终我们借了20本书,有历史的,有地理的,还有童话故事的……汤芷萌借了8本书,我们抱着书,一起高高兴兴地回家了。
这次借的书可真多呀!我回家后一定要认真阅读,这样才能收获更多的知识!
篇7:关于图书馆英语高二
全文共 475 字
+ 加入清单This is our school library . It s openfrom 8:30 to 11:30 in the morning
and from 1:30 to 4:30 in the afternoon . It s not verylarge . It has only
three assistants and about two thousand books . The assistants are friendly and
the books are interesting . So we often come here after class . From thelibrary
, you can borrow two books at a time , and keep them for two weeks . In its
reading room , there are tables and chairs . There you can do your homework or
read the magazines .
篇8:我与图书馆作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单你知道什么地方人群很多,而且又静悄悄的吗?我认为符合这点的只有一个地方——图书馆。
爸爸经常对我说:“天下最好的事,就是读书。”因为读书不仅能增长自己的知识,也能读懂许多做人的道理。从此,我就跟图书馆结下了不解之缘。
于是,我开始在周末去图书馆闲逛。起初,我对这个陌生的地方还没有丝毫兴趣。当我走进这寂静的图书馆,就会打个寒颤,因为那里连针掉下去的声音也听得清清楚楚。之后,我便逐一看书,什么书都逃不过我的手掌心,哈哈,我又制定了一个伟大的计划,把图书馆的书都阅读完毕。
自此,我一有时间就会一溜烟跑去图书馆,遇到周末则会一整天待在那儿,倾身于满屋子的仙女之中。里面的书五彩缤纷,让人眼花缭乱,有一种让人头晕目眩的感觉。仿佛一切都已静止,时间也凝固在这一刻,只有书陪伴在我身边,我无拘无束的遨游在书的海洋之中,欣赏着书的无穷魅力,直到自己头晕脑胀为止。
有的时候,我一个人坐在窗边,时而捧腹大笑,时而面无表情,时而眉头紧锁,时而热泪盈眶,真是别有一番韵味。
有的时候,我认为时间真得很短,知识的宝库永远取之不尽,用之不竭。我对利用图书资源的积极性一天比一天高涨。学习作文的时候也需要技巧,在图书馆寻找一些资料是很好的选择。学习语文的时候,要广泛阅读课外书籍,到图书馆就可以满足这些需求。在图书馆中阅读学习,真是一件悠闲自得又及其快乐的事情!
书,我一生的梦想就是拥有全世界的书,我是连做梦都想,但也许这是最难以实现的愿望。不过,我不会感到绝望,因为,在每个春夏秋冬中,是书陪伴我一点一滴,如果我失去了这个朋友,将一无所有。
篇9:未来的图书馆作文400字
全文共 401 字
+ 加入清单图书馆的外形是一个杯子形状,大大的口、细细的腰、宽宽的底,像喝咖啡的杯子一样。上面写着“二十三世纪智能图书馆”。既然是杯子就有把手,把手是由过山车隧道组成的。
走进大门,映入眼帘的是个大森林。森林的每一处都有各种指示牌,你可以按照指示牌找到自己想看的书的类型。走进指定的山洞、树洞、灌木丛或小溪,会有相关书籍出现在面前。选择自己想看的书,可以选择自己看躺下听和看视频。
如果看久看累,会有机器人为你按摩。渴了、饿了,还有美食、水果提供。
有些小朋友对看书没兴趣,可以去三楼体验馆亲身体验,感受每本书的各种乐趣。
当你想借书时,可以放在书柜边的扫描器上。借走后可以在书上做批注、写字,还书时机器会用清除剂清干一切字迹。
回家时,顺着过山车隧道向下滑。下雨下雪时,热情的机器人递给你一件一次性雨衣,还会说声谢谢。
随着科学技术发展,这样的图书馆一定会出现在二十三世纪。
篇10:我的乐园是图书馆作文
全文共 562 字
+ 加入清单一个摆着许多图书的地方,有个小女孩正躺在圆洞里捧着书边看边笑。没错,我就是那个女孩子。至于是哪个地方嘛,你猜对了,就是我的乐园——魔镜图书馆!
当你一走进魔镜图书馆,就会两眼发光。墙壁被绿色分成了一块一块,不时冒出几个圆圆的小圈圈。抬头一瞧,呀,书怎么都跑到了天花板的书架上了呢!但定睛一看,原来是发着光的图案。馆内到处是触手可及的书,中间也放着圆柱形的书架,每一面都摆放着不同故事的书籍。
当然,调皮的我总想着舒舒服服地看书。于是一个在两排书架中间的大圆洞就成了我舒适的“小床”。有时我也会走上楼梯,坐在一个能俯视一切的高处,挑本书安安静静地看书。
每当我翻开书,一股让人沉醉的油墨味儿飘了出来。书中是个奇幻多变、色彩丰富的地方。开始,像是有层朦胧的雾,只要我们静下心来,慢慢地往前走,就会进入到那个奇妙的世界里。
在那里,我跟天真活泼的马小跳,体验了生活的乐趣,学会了要有一颗童心;在那里,哈利波特带着我去了神秘的魔法学校,学变形术、骑扫帚、去冒险,经历了一场又一场的奇特旅程;在那里,杨歌他老爸发明了各式各样的东西,虽然使生活非常方便,但都险些酿成大祸,让我懂得很多事都有优点和缺点。
每当我走进这个魔镜图书馆,就像是走进了鸟语花香、景色宜人的大森林。在那里,我自由自在,无忧无虑,它让我忘却了烦恼,让我充满了活力、阳光、开朗!
篇11:学校的图书馆初三作文
全文共 526 字
+ 加入清单我的学校座落在古城宣化区市中心,这里风景优美,环境优雅,闹中取静。
我最喜欢的地方是学校的图书馆,因为那里有数不清的书,一本本好书让我们如获至宝,兴奋不已,我们尽情遨游在书的海洋中。我从《上下五千年》里了解了我们中华民族的悠久的历史和灿烂的文化;从《唐诗宋词》里读出了诗人的智慧与诗的魅力;从《少儿百科全书》中学到了许多课本里学不到的知识,弄清许多科学的奥秘;从《十万个为什么》中查到了我想了解的各种各样的问题;从《安徒生童话》中学到了许多做人的道理,帮我树立正确的人生观……
在图书馆里我们如饥似渴的读书、学习,我们的眼中只有书最为珍贵,一本本好书让我们留连忘返,一本好书使我们读的如醉如痴,我们读书的热情像火一样,不,比火更热,热得可以把太阳融化。
日积月累,我已经读了好多本书了,一本笑话书,我们会笑得流泪,一本《感恩的心》,触摸到了同学们内心的最温柔的地方,让同学们学到了如何去感恩,感恩社会、感恩老师同学、感恩父母家人……
我最喜欢看的是探案故事书了,因为那类书的情节曲折,扣人心弦,经常看得我紧张不已。
我不会忘记我在图书馆读书的美好时光,因为它不知带给我多少欢乐,给予我多少知识,是图书馆让我在书的海洋中快乐成长,是图书馆让我向着知识海岸奋勇前进。
篇12:图书馆寻宝记作文800字
全文共 836 字
+ 加入清单星期六的上午,顾老师带我们写作组的同学去南通市图书馆,我们高兴的一蹦三尺高,欢呼声震耳欲聋。
我们早早的来到了图书馆,它的形状是一个长方型,又高又宽,里面一共有五层楼,其中二三两层是图书馆借阅室,里面的书更是不计胜数。
发任务单了!我们的任务是寻找一本书,听到这个消息我们惊讶不已,嘴都张成了"O"字型,我要找的书是法国司汤达的《红与黑》。我心想这里这么多书要找其中指定的一本,简直就是在大海里捞针呀!顾老师这不是在逗我们玩吧!但我们仍然兴奋不已,像篱弦的箭一样,迫不及待的出发了。
我们直奔二楼最大的图书借阅室开始寻宝了。同学们向小鸟一样飞来飞去,叽叽喳喳地讨论着。这里是书的海洋,可是怎么才能快速的找到我要找的书呢?我们看到过道框架上标着科技类,文学类,管理类,经济类,等等。《红与黑》应该属于文学类的,于是我就在文学这一类里面找,突然我发现了《简。爱》这本书。咦,这不是龚涛要找的吗?我连忙向龚涛送去。龚涛迅速地成为“最快找的书的人”。
我的书借阅室没有,我就向图书借阅室2,借阅室3,借阅室4找去,竟然发现都没有。这里有台电脑,可以用电脑查一下红与黑的编号不就好找一些吗?我输入《红与黑》电脑上的字让我彻底失望了,上面写着《红与黑》三本书都被借出,这不就意味着不管我怎么找都不可能找到。瞬间觉得崩溃了。无奈之下,我只好央求顾老师换了一本《严厉的月亮》。
这时大多数同学都已经找到了,他们找到了以后都要炫耀一下“耶,我找到了,好开心呀阿!”看着我的手里空空的,还不知道书在哪里,我急的像热锅上的蚂蚁一样,团团转。我四处搜寻东张西望,好一会儿过去了,我仍然没有找到书,这是只剩下两个人还没找到,我顿时心急如焚,着急万分奔跑在图书馆内。
查了电脑知道了书放的位置,可是仍然没发现,我傻傻地站在那里,心想:这下完了,我的书怕是在时间内找不到了。突然回头一看,巧了,正好就在我转身的眼皮底下,我欣喜若狂,万分激动。此时的我已是汗流浃背。
这次的图书馆寻宝记真有意思,好期待下一次的活动呀!
篇13:未来的图书馆作文500字
全文共 585 字
+ 加入清单今天早晨,万里晴空,我驾驶时空穿梭机来到了22世纪,参加城市图书馆隆重的开张仪式。
一下机,一座十层高的建筑矗立眼前,富有现代感。在阳光的照耀下,那外墙上的玻璃晶莹透亮,闪着金光。听说这不是普通的玻璃,而是“水晶墙”,是经过特殊处理的新型玻璃,既美丽不易破碎,又可以吸收太阳能,提供整座大楼的照明。图书馆大门两侧安装了一个红外线自动感应系统,它那神奇的电磁波会对进入图书馆的人的大脑进行扫描,并连接打印机,当你走进大门,旁边的机器人会主动上前,把根据扫描结果推荐的阅读书目单递给你。
进入图书馆,大厅宽敞明亮,游客们围着一个高大的机器人,认真聆听关于图书馆的介绍:“本座图书馆共十层,第一层是图书馆简介,你浏览十分钟就可以了解图书馆的设置;第二层是哲学类图书;第三层是军事类图书;第四层是经济类图书;第五层是文学类图书;第六层是艺术类图书……”我迫不及待地坐上观光电梯登上第四层,想去找我最想看的《淘气包马大跳》小说。电梯门一开,一个机器人立马朝我点头,站定不动等我咨询。原来,只要你说出书名,它就会把你带到放书的柜子那。而书柜旁还有耳机,如果你不想看,也可以将耳机连到书本上,直接听书。
最奇妙的是图书馆里设有一个“电子书架”,你可以把你喜欢的书放到书架上,它会自动拷贝书的内容,然后存到U盘里,这样你就可以把“整本书”带回家慢慢阅读。
你是不是心动了,赶快一起来和我阅读吧!
篇14:班里的共享图书馆作文800字
全文共 821 字
+ 加入清单近半年来,共享单车真是火了,每个街头都能看到黄色亦或是其他颜色的身影。人们为什么会喜欢共享单车?关键还是“共享”二字。
共享,其实就是把闲散的资源租赁出来,供需要的人使用,既方便了别人,也体现出了“物尽其用”的理念,正是因为这些,越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联,也改变着人们的生活理念。
既然单车可以共享,那么其他的一些物品也可以共享喽。由此我想到了放在家里的书,放在书柜里闲置着“尘暗旧书籍”,不如拿出来与同学伙伴共享,交换看,这样不但书的利用率提高了,而且可以让同学们看到更多的书。于是我在班里发起倡议:每个学期每位同学提供一本书,放在班级里,办一个“共享图书馆”。这个倡议得到了同学们的支持,大家都积极响应,甚至有同学带来了三本书,很快,我们便搜集到了近四十本书。
自从班级的“共享图书馆”办成之后,便如同磁石般吸引了我们。一下课,同学们便争先恐后的围拢过来,找自己喜欢看的书,然后兴高采烈的坐在一边看了起来,有几个还边看边聊,交流读书体会和心得。而首先提出倡议的我也沉迷其中。中午的时间是短暂的,我“三下五除二”的吃好饭后便去“啃”更美味的精神食粮了。
书是人类的精神食粮,而班里的“共享图书馆”则是一间“餐厅”,我不禁爱上了图书馆,喜欢留恋在书中,从书中开辟自己的天地。
正是由于在学校养成的喜欢看书的习惯,使我的学习状态都改变了。以往的学习状态是:作业做完了吗?做完了,好,可以玩了,学习就是完成作业;现在的学习状态是:作业做完了吗?做完了,好,可以看看自己喜欢看的书了,学习不但是要完成作业,还要看更多的书,来丰富自己。有时候看书入迷了,竟然会忘记吃饭和睡觉的时间,还要家长提醒。
书籍是人类进步的阶梯。我们班里的共享图书馆,正在改变着我们班同学的学习习惯,同学们变得爱看书了,也都有了预习的好习惯,学习的效率提高了,同学们的学习都有不同程度的进步。
这就是“共享”给我们带来的喜悦,我爱班里的“共享图书馆”,爱这个共享的时代。
篇15:参观学校图书馆观后感
全文共 581 字
+ 加入清单今天,我的小队和朱一铭的小队兴高采烈一起来到了浦东图书馆,准备汲取点“新鲜的养分。”
我们刚走进图书馆,欣喜如狂、满怀期待,于是迫不及待地拿了一堆书,大家抱着书,向图书角走去。屁股刚落地,我们就一字一图地认真阅读,还不时把书中最有趣的地方分享给旁边的同学,正所谓是“你快乐,我快乐,大家都快乐”。
徐悦榕借了一本书,我很想看,徐姝昕也很想看。我想:如果独自一个人看,岂不是显得太自私了?她们都有跟我一样的想法,于是我们便坐在一起看。我发现徐悦榕看书的速度真的很快,我就差最后几行字了,她就在旁边轻轻地问:“可以翻页了吗?”“等一下,”我说,“徐姝昕还没看好呢!”我们俩每次都要等徐姝昕看完,她可会拖后腿呢!很快一本看完了,再看一本,不知不觉中我们看了不少的书。
其中我看一本漫画书,叫《马小跳去丹麦》,这是一本科学漫画书,这种书图文相间既能充实我们的科学知识,又不失阅读趣味。这里写满了有关丹麦的常识和科学故事。
我的小伙伴们看书的神情也是一道亮丽的风景线。有的一看到幽默处就旁若无人地哈哈大笑;有的看到感动处便热泪盈眶;还有的看到匪故事不禁大叫:“把他抓住!”而我把这个图书馆里的书中小镜头尽收眼底。
一分钟、两分钟、三分钟……一本、两本、三本……我们不停地看着书,时间也一分一秒地过去了。大约过了两个小时左右,我们就依依不舍地各自回家了。今天真是一个充实愉快的一天啊!
篇16:八年级作文图书馆700字
全文共 747 字
+ 加入清单早晨,当第一缕阳光,穿过窗户的玻璃,倾落在一排整齐的书架上时,新的一天拉开了序幕。
当图书管理员打开门时,阳光便争先恐后地闯进了这个知识的殿堂,而我,正在一处无人光顾的角落里看着这一切。噢!对了,我还没有自我介绍呢!我是一只蜘蛛,一只生活在图书馆里的蜘蛛,我一出生便在这里,因为我家世世代代都居住于此。
“叮咚”,早晨的第一位顾客,踏着尘土来到了。她轻车熟路地来到一排书架前,目光在书架上不停地上下搜索,眼中,还带着一丝着急,仿佛是找不到那一本书。突然她的眼中充满了激动,小心翼翼地取出正在寻找的书,捧在怀中,找了一个位置坐下,默默地看起书来。
“滴嗒、滴嗒……”随着秒针的转动,时间一分一秒流逝,顾客也逐渐多了起来。我在书架间小心地穿梭,生怕一个不留神,就被人踩扁,压伤。在我神一般的穿梭下,我抵达了图书馆的制高点——天花板,俯看整个图书馆里的人,来这里看书的上至七十,下至五岁,虽然他们的年龄不同,想法不同,但他们来到这里,都有着同样的目的——看书。
这里的每一个人都看得津津有味,那么投入,那么忘我。我娇小的身躯一转,便看见了窗户旁,每一张桌上都洒满金色的阳光,每一位读者都静静地看着书,随着书的情节改变着心情。我悄悄地爬上一人肩头,与他共同沉浸在书的世界。她是一位小女孩,扎着两根小辫子,戴着一副近视眼镜,看起来那么文静,那么知性。
下午,天渐渐暗了下来,空气十分闷热,一场突如其来的雨落下来,跟早晨的暖阳,截然不同。
不少路人走进图书馆来避雨,为了消耗时间,人人找了一本书看了起来,慢慢地,他们忘了世界,忘了自己,深陷书中。
雨停了,可人们并没有要离开的意思,晚上到了闭馆的时间,人们才依依不舍地离开。留下管理员一人打扫。
皎洁的月光透过窗户,撒进了图书馆,这时,图书馆如此静谧,被凝白色的月光填满。
篇17:我和图书馆
全文共 606 字
+ 加入清单我们学校有两个图书馆,一个在三楼还有一个在二楼,以前我都是在二楼借书的。
记得那时借书借到了全校第七名,好像是借了300本。可是到了初中借书的机会就少了,每天都有许多的作业,很少有时间看书。
学校的图书馆有几十万册书,但是有些同学不珍惜图书,将图书乱涂乱画。我记得我看的书中有好几十本是被乱涂乱画的。也有一些书缺了几页,我觉得这些同学不该这样做。原本有好心情来看书,却因这些字弄的都没心情看书。当然,如果他们被发现的时候他们也要受到应有的惩罚,罚图书两倍的价格。经过一次的改进,学校的图书馆法则越来越完善了,书也都整理一遍了,环境也好了许多让我们有一个更好的环境读书。
我特别喜欢到图书馆读书那里,因为在一个安静的地方读书是很有趣的。我每次到图书馆都要借一些书,因为两个星期才有时间去一次图书馆。我爱看的书是那种关于历史的书,因为看那种书就像坐着时光机去看以前人们的厉害之处。还有许许多多的未解之谜都让我们惊叹。如:埃及人建金字塔是多么的困难,但是他们在不可能的情况下创造了可能,这是多么的神奇啊。金字塔上每个石头都有两吨重,总共有四万多个,他们是怎么完成的呢?这一些些文字都让我们惊叹埃及人的聪明智慧。
读书是美妙的,它可以带个我们快乐,好像我们在跟许许多多的名人谈话。莎士比亚就曾说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。所以从现在开始我们要读好书,好读书,多读书。
篇18:发生在图书馆的一件事作文700字
全文共 727 字
+ 加入清单如果你去图书馆看书,那么你需要有够格的保持安静的本事,不然,就要被“警告”,我就吃过这个亏。
某次去中山公园附近的图书馆,刚进去时我挺满意这里的环境。我转了大半天才挑到书,准备在这泡一下午,也顾不上找什么椅子,管它呢,随便在边上一坐,便急不可耐地翻开手里那“来之不易”的“宝书”,悠然自得地精品细读起来。
周围很安静,甚至连自己的呼吸声都很听得清清楚楚,我喜欢。
正当我如鱼得水般在书海中畅游时,某“老娘客”嚷嚷的声音硬生生地把我拉回现实:“什么图书馆,连座位也没有!啊?我这么多东西,没有座位,想累死我是吧?”我吓得差点蹦起来,抬头看过去,一位五十来岁的大妈拎着个袋子在嚷,一边一个二十来岁的姑娘正拉着她:“妈,别吼,这是公共场合!好了好了,那儿有位置,走走走。”大妈闻言略显尴尬,在众人不满的目光中到位子上坐下,女儿的脸上,红得跟个桃子似的,亦是羞愧难当。
大妈风波以后,大家很快又进入了安静状态。我觉得应该不会再有问题了,继续悠然地看书。
但好像我这次来的时候不太对,还不到半小时,又出事了。
那是一个小姑娘,约摸八九岁大,正要把书放回书柜。书柜有点高,她跳起来放,但书却砸到了木框上,“咣”一声响,惹得许多人又去看她。她有点急了,又一次举着书跳起来,不小心书脱了手,撞上书柜,掉了下来。她措手不及,被书砸到了肩膀,就见她咬咬嘴唇,手捂着肩膀“哇”地就哭了。工作人员终于闻声赶来,放回书后连忙安慰她:“够不到你找阿姨呀,怎么这么不小心呢!疼吗?来来来,跟阿姨走,这儿有人看书。不哭了,不哭了,喔……”
女孩就被工作人员牵走了,获得了百分之八十的回头率,当时,她也是够尴尬的。
可见,去图书馆看书,安静是多么重要!正所谓“去图书馆不保持安静,早晚必成关注焦点”是也。
篇19:爱上图书馆作文300字
全文共 319 字
+ 加入清单那天,我刚从超市出来,准备回家吃饭。突然,天空布满乌云,一会儿就下起了倾盆大雨。幸好旁边是图书馆,我正好进去躲躲。
走进图书馆,哇!里面到处都是书,看得我眼花缭乱。我想,反正闲着也没事做,那就看会儿书吧。我挑了一本书找了个座位,津津有味地看了起来。这本书深深吸引了我,我忘了被雨淋湿的衣服还在滴水,忘了妈妈还在家里等我吃饭,我烦躁的心变得宁静。
不知过了多久,雨停了我也不知道。直到图书馆的阿姨告诉我:“我们要下班了,你也该回家了,欢迎你明天再来!”我这才发现天色已暗,我已不知不觉看了3个小时的书。
从此,我爱上了图书馆。只要一有时间,我就会去那里,沉浸在书籍的世界中,沐浴一身书香,让心儿随着书中的内容一起飞扬。感谢那场雨让我走进了图书馆。