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我与图书馆作文【汇总20篇】

每一次的实践都是增长知识的机会,都是接触社会的宝贵。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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未来的图书馆

全文共 608 字

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你们想过未来图书馆是什么样子的吗?下面,跟随着我的脚步,参观我的未来图书馆。我的未来图书馆里面的设计会让你大吃一惊,永远也不会忘记。

远看那高大的图书馆,会使你赏心悦目。“未来图书馆”这五个大字,到了夜晚,太阳没了,月亮没了,星星也没了,大地一片漆黑,可这五个字仍然会发出耀眼的光芒。你可别小看这个光,这光比太阳发出的光还要亮,照亮整个中国大地。

走进大门,里面就会响起舒心、悦耳的歌声,使人不知不觉融入了音乐的世界。图书馆共有十一层,第一层是漫画书,第二层是故事书……,第十一层是阅览室,图书馆总计有一千多个房间。

这么多的楼层,乘电梯还不是累死?不用担心,这一个问题我早已想到了,我的图书馆不用电梯,一个个顾客是飞上去的,只要你把“翅膀”安在自已的背上,只要说一声你要去那一层,“翅膀”便会带着你在几秒钟之内到达你想去的楼层。

在十一层的阅览室里,还有更多令你惊讶的设置,同时还有多种看书方法由你选择。

如果看书时间看长了怎么办?因为这样会近视的,不过请你放心。这里有高科技的设备,只要你戴上听力耳机,再把放在听力耳机上的小纸片放在故事书里,你就可以听见从耳机里传来了精彩的故事。你还可以戴上立体眼镜,再把放在立体眼镜上的小纸片也放入书里,你的周围就会出现和故事里一样的情景了。这样的看书方法不是很好吗!

这就是我的未来图书馆,你说神不神。欢迎你也来我的未来图书馆,欣赏那高科技的设计,会使你留恋忘返,阅读到丰富多彩的知识。

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篇1:小学图书馆作文600字

全文共 655 字

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你知道什么地方人群很多,而且又静悄悄的吗?我认为符合这点的只有一个地方——图书馆

爸爸经常对我说:“天下最好的事,就是读书。”因为读书不仅能增长自己的知识,也能读懂许多做人的道理。从此,我就跟图书馆结下了不解之缘。

于是,我开始在周末去图书馆闲逛。起初,我对这个陌生的地方还没有丝毫兴趣。当我走进这寂静的图书馆,就会打个寒颤,因为那里连针掉下去的声音也听得清清楚楚。之后,我便逐一看书,什么书都逃不过我的手掌心,哈哈,我又制定了一个伟大的计划,把图书馆的书都阅读完毕。

自此,我一有时间就会一溜烟跑去图书馆,遇到周末则会一整天待在那儿,倾身于满屋子的仙女之中。里面的书五彩缤纷,让人眼花缭乱,有一种让人头晕目眩的感觉。仿佛一切都已静止,时间也凝固在这一刻,只有书陪伴在我身边,我无拘无束的遨游在书的海洋之中,欣赏着书的无穷魅力,直到自己头晕脑胀为止。

有的时候,我一个人坐在窗边,时而捧腹大笑,时而面无表情,时而眉头紧锁,时而热泪盈眶,真是别有一番韵味。

有的时候,我认为时间真得很短,知识的宝库永远取之不尽,用之不竭。我对利用图书资源的积极性一天比一天高涨。学习作文的时候也需要技巧,在图书馆寻找一些资料是很好的选择。学习语文的时候,要广泛阅读课外书籍,到图书馆就可以满足这些需求。在图书馆中阅读学习,真是一件悠闲自得又及其快乐的事情!

书,我一生的梦想就是拥有全世界的书,我是连做梦都想,但也许这是最难以实现的愿望。不过,我不会感到绝望,因为,在每个春夏秋冬中,是书陪伴我一点一滴,如果我失去了这个朋友,将一无所有。

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篇2:图书馆三年级作文

全文共 315 字

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这个图书馆可真大啊!我和妈妈骑着电动车绕了一圈,差不多用了两三分钟;这个图书馆可真高啊!一共有五层,看上去顶天立地。

这个图书馆从远处看,就像一个大大的宇宙飞船。这艘宇宙飞船可以带领着我们飞向知识的海洋,让我们的知识更加丰富。

我们进了图书馆,上了二楼,景象让我十分震惊:二楼只有两排书架,每个书架上都放的满满的。另外还有一大片空地,那里放着桌子、沙发、椅子……可以让看书的.人更舒服。

这里十分安静,只有“沙沙”的翻书声。灯光很亮,可以十分清楚地看到书本上的字。人们走路静悄悄的,没有一点声音。

这里的书更是多彩多样,从宇宙黑洞到健康养生,分为了很多的大组。这让我们可以更加明确地找到自己想看的书。

我非常喜欢这个图书馆,有空了我还要去。

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篇3:去图书馆600字日记

全文共 594 字

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我还记得我第一次去图书馆的情在书的王国里遨游,这既能学习知识,又能增长见识,开拓视形。那是暑假里的一天,骄阳似火,人们都恨不得躲在家避日,而我却急着要去图书馆看书。到图书馆时,那里已经座无虚席了,看来和我一样喜欢读书的人还真不少呢。我迫不及待地找到喜欢的《名侦探柯南》一书,就站在原位津津有味地看了起来。看着看着,我仿佛变成了柯南,正在思考一件奇怪的案件。忽然,我差点被挤倒了,书掉在了地上,我赶紧捡起书,继续我的“侦探之旅”。

看书的时间过的真快,不知我站了多久了,只觉得站得腰酸腿疼的,只好不停地交替双腿支撑着。好不容易等到有座位了,我赶紧跑过去舒舒服服地坐着看书。虽然这时觉得很口渴,但又怕出去买水时座位被别人占了、书被别人拿去看了,所以只好忍着,我安慰自己:先把书看完再说。

图书馆楼上挂着一些名人名言,比喻的是莎士比亚的:书籍是全世界的营养品,没有书籍,就像鸟儿没有翅膀,没有书籍,就像人类没有营养。这句话让我受益匪浅,启发我以后要发奋读书,为国家争光。到图书馆里面借书啦。里面的书这么多,一年也看不完呀!我翻来覆去,打算借《植物勇士大战僵尸军团》,后来,我不想借了,我想借《史记》这本书。借完之后,我想看姐姐借的什么书,她竟然借《便便日记》,哎,随她便了。

我今天借书懂得了一个道理,要读书,才能有所收获。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”读书给我带来了很多乐趣,我喜欢看书。

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篇4:关于图书馆初三作文

全文共 701 字

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图书馆是一把钥匙,引导我们进入书的世界;图书馆也是一道桥梁,使我们通向知识的殿堂;图书馆更是美丽的天堂,让我们放松心神、沉淀其中。

图书馆,在我心中占据了极大的空间,在以往时,它对我没有任何特别的涵意,曾经的我,只是将它认为是一座较为庞大的建筑物,从来没有进入其中,细心探索;曾几何时,在亲友的推荐下,进入了图书馆探索之旅,那蕴含万物的百科全书、笑傲天下的武侠小说以及那纯真可爱的童话世界等都令我着迷不已,无数神秘的面纱被我一层一层的揭开,无数美丽的故事任我一篇一篇的遨游……

图书馆是如此美丽的动人心魄,是如此独特的散发魅力,使我幸福的 沉醉其中,有如陷如泥沼般无法自拔。幸福的滋味在我的心中荡起一圈圈的水波,我总是每天向图书馆报到,俗语云:“一日不读书,则言语无味;三日不读书,便觉面目可憎。”这句古言,我时时刻刻都记在心中,它已成为我的座右铭。图书馆更是我每天打发时光,逍遥其中最好的场所。

每当我进入书的世界,一会儿与姜子牙共同钓鱼,且谈论天下大事;一会儿与刘墉探讨伦语中的精妙之处,一起写出动人的好文章;一会儿与郭靖切磋“降龙十八掌”中的亢龙有 悔……精采迷离且吊人胃口的情节,都令我或高兴,或叹息。图书馆就像一座巨大广阔的藏宝库,我们必须跟着一张张地图──各式各样书籍中的线索,去找到那耀眼灼目的珍宝──最后的精华、启示。找到答案的成就感,是如此的幸福,是如此的美妙,这一切一切都令我恍若紧紧相贴的磁铁般,无法分离。

在图书馆中,我找到了幸福的感觉,那是自心灵深处的华,将心中杂念干干净净的洗涤一遍。沉浸在书中的感觉是如此幸福,希望大家都能够好好利用图书馆这个价值不菲的宝库,千万不要空走这一生啊!

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篇5:图书馆一日游

全文共 556 字

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今天下午,我们和陈老師参观了学校的图书馆。图书馆在魁星楼五楼。图书馆分为3个地方:学生阅览室、书库和教師阅览室。

首先,我们排成两队去参观学生阅览室。走进学生阅览室,我们眼前呈现着一些可爱的桌椅和书架,陈老師说:“这里是一二年级同学常来的地方,所以这里的桌椅和书架都很可爱!”学生阅览室很大,差不多有我们的教室4倍大!学生阅览室的东面墙上写着一行大字:好的书籍是最珍贵的珍宝,西边写的是:读一本好书就是和许多高尚的人谈话。南北面都写着一个大字——静,这是在提醒我们来到图书馆一定不能大声喧哗,否则,就会影响其他同学阅读图书。这里的书都是一些很有趣的书,有《中国民间故事》、《名人趣闻》、《列那狐的故事》、《三十六计》、《上下五千年》……学生阅览室还有3台电脑,是同学们用来网上阅读的。

接着,我们又到书库参观。一进门,我就发现了2台电脑,是平时我们来借书,老師就用这2台电脑来记录的。书库有九排大书架,这些书架上的书加起来大约有两万三左右。书都分类摆放,有:文学、地理、历史、艺术、科学。文学类书籍是最多的。

最后,我们跟着陈老師来到教室阅览室。教師阅览室很小,还没有学生阅览室的一半大。这里的桌子是长方形的,没有学生阅览室的桌子可爱也没有它大。这里最多的老師们阅读的教学报刊杂志。

走进图书馆,就仿佛徜徉在书的海洋中。

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篇6:游图书馆的小学生作文

全文共 393 字

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今天,我和妈妈去了书的海洋——图书馆

图书馆的书犹如天上的星星一般多,看的我们眼花缭乱。分别有成人书库,少儿书库,成人阅览室,少儿阅览室,盲人书库,红色展厅,取存柜,办公室……我们有两张卡能借四本书。我们去了少儿书库,那里有国学类,工具书类,童话类,小说类,故事书类,名著类……

我先找到了论语故事轻松读,然后是居里夫人,接着是开着甲壳虫车的女校长,最后是那个黑色的下午。两本名著书,两本小说,很协调吧。

我们先来到了成人阅览室,这里好安静哦!每个人都在专心致志的看着自己喜欢的书,还有些人抱着手机和电脑来了,他们是干什么的呢?……哦!原来他们来专门蹭网的呀,这里有免费的无线wifi。先看哪一本呢?开着甲壳虫车的女校长吧,看的时候我捧腹大笑,当然,我是在心里偷偷笑的。不知不觉已经下班了,我和妈妈才依依不舍回到家中。

书——是我们成长的必经之路。书——是人类最好的朋友,也是人类最大的资源!

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篇7:走进图书馆高一作文

全文共 767 字

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图书馆就像一位神奇的魔法师一样,拥有强大的法力,能把男女老少都深深地吸引进去。可不是,每逢节假日,图书馆成了我必去的地方,因为它已经成了我的乐园了。

寒假的一天早上,我像往常一样,又一次来到了图书馆——文华书城。因为是春节放假,四面八方的书迷都拥到这里,书城里真是人山人海,但大家都很守规矩,根据爱好各自在所需的区域里安静地查找图书。我也不例外,我来到了儿童文学区域,突然,《中国孩子最想知道的1001个未解之谜》这几个耀眼的大字吸引着我,我拿起这本书,贪婪地看了起来:书中既告诉我们所熟悉又赖以生存的《地球之谜》、高深莫测的《人体之谜》、丰富多彩的《动物之谜》,又有我们所向往的《宇宙之谜》和《军事之谜》,还有人类至今没找到答案的但又渴望探索的《未解之谜》。

我正看得津津有味,突然,传来甜美的声音:“姐姐,能帮我拿那本《十万个为什么》吗?”我顺着声音侧过头,原来是一个子不高的小女孩,正踮起脚跟想取书,又拿不到。我马上走上前帮她取下那本书,并问道:“小朋友,你一个人来看书吗?”“是的,我妈妈经常早上就把我送到这里来看书,等到中午下班了才来接我回家。”说完乖乖地坐在书架的角落,双手捧书,认真地看起书来。这时,我才仔细打量着那个小女孩,大约六、七岁,头扎蝴蝶结,眼睛水汪汪的,她看书的样子特别的可爱,看来她也是个小书迷哟!正在那时,我还瞧见离我不远的医药区域的书架旁有一位两鬓发白的老爷爷,带着一副老花镜,正全神惯注地翻阅着一本医药书,他那好学的神情真让我感动,人真是“活到老,学到老”呀!我要向这位老爷爷学习!……时间过得真快,我在文华书城里足足呆了几个小时,竟然一点也没觉得累。

俗话说得好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书的魔力可真大!它是我们一辈子也离不开的好朋友。同学们,如果你们想要增加多点知识,那就赶快来图书馆看书吧!

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篇8:班里的共享图书馆作文800字

全文共 821 字

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近半年来,共享单车真是火了,每个街头都能看到黄色亦或是其他颜色的身影。人们为什么会喜欢共享单车?关键还是“共享”二字。

共享,其实就是把闲散的资源租赁出来,供需要的人使用,既方便了别人,也体现出了“物尽其用”的理念,正是因为这些,越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联,也改变着人们的生活理念。

既然单车可以共享,那么其他的一些物品也可以共享喽。由此我想到了放在家里的书,放在书柜里闲置着“尘暗旧书籍”,不如拿出来与同学伙伴共享,交换看,这样不但书的利用率提高了,而且可以让同学们看到更多的书。于是我在班里发起倡议:每个学期每位同学提供一本书,放在班级里,办一个“共享图书馆”。这个倡议得到了同学们的支持,大家都积极响应,甚至有同学带来了三本书,很快,我们便搜集到了近四十本书。

自从班级的“共享图书馆”办成之后,便如同磁石般吸引了我们。一下课,同学们便争先恐后的围拢过来,找自己喜欢看的书,然后兴高采烈的坐在一边看了起来,有几个还边看边聊,交流读书体会和心得。而首先提出倡议的我也沉迷其中。中午的时间是短暂的,我“三下五除二”的吃好饭后便去“啃”更美味的精神食粮了。

书是人类的精神食粮,而班里的“共享图书馆”则是一间“餐厅”,我不禁爱上了图书馆,喜欢留恋在书中,从书中开辟自己的天地。

正是由于在学校养成的喜欢看书的习惯,使我的学习状态都改变了。以往的学习状态是:作业做完了吗?做完了,好,可以玩了,学习就是完成作业;现在的学习状态是:作业做完了吗?做完了,好,可以看看自己喜欢看的书了,学习不但是要完成作业,还要看更多的书,来丰富自己。有时候看书入迷了,竟然会忘记吃饭和睡觉的时间,还要家长提醒。

书籍是人类进步的阶梯。我们班里的共享图书馆,正在改变着我们班同学的学习习惯,同学们变得爱看书了,也都有了预习的好习惯,学习的效率提高了,同学们的学习都有不同程度的进步。

这就是“共享”给我们带来的喜悦,我爱班里的“共享图书馆”,爱这个共享的时代。

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篇9:走进图书馆高一作文

全文共 493 字

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上午,我们随着作文班学员,走进了图书馆。进入图书馆,置身于这书海之中,各种书香扑面而来,这里是读者的天堂,学者的金矿,睿者的乐园,是人们汲取知识的源泉。

柯南道尔的《福尔摩斯探案集》刻画了一个聪明机警,智慧过人,善于推理,富有正义感的主人翁——福尔摩斯。对于侦探小说来说,福尔摩斯系列是非常成功的。当我开始读这本书时,抱着疑惑感的我,翻开了第一页,但没有想到的是福尔摩斯会就此成为我心目中的“男神”。虽然书中并没有关于他长相的插画,但书中描写的人物都足以让我画出他的长相。

以前在网上看到了一篇关于福尔摩斯的文章,是有很多人寄信给福尔摩斯所住的地方,当时我并不知道福尔摩斯是怎样的一个人,当然也没有兴趣知道。直到看了《福尔摩斯探案全集》这本书,心中想要寄信的念头油然而生。这本书中讲的每一个情节似乎都存在过,似乎连福尔摩斯这位神探都是真实的。通过一个个精彩绝伦的案件,展现了那个时代伦敦的社会风貌,其中的《四签名》一篇更是从侧面叙写了英国对印度侵略的事件。今天的阅读,我爱上了这位了不起的神探!

早上我们沐浴着阳光走进图书馆,刹那间,已经11点三十分钟了,我们依依不舍地离开这温馨美好的乐园。

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篇10:作文未来的图书馆

全文共 844 字

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啊!在我的眼前突然出现了一道耀眼的红光,我全身感到轻飘飘的。我来到了一个未来图书馆

呀!这里的图书馆比我们那里的图书馆好多了。只要你轻轻将手放在门上,它便自己打开。我来到书架前想找我想看的书,可是我怎么也找不到,这时我发现在书架上有一个小小的屏幕,我输入了想看的书《最后一块拼图》,原来它在顶层的书架上,我站在一块地板上,它竟逐渐向上升高,我拿到了自己想要的书。这时身后似乎有东西在跟着我,回头一看,一个智能椅正尾随其后准备为我服务呢!

我陶醉其中自在地阅读,不一会儿就看累了。可如果看到精彩处搁下不看,又十分我的地盘我作主·同台PK难受,这可怎么办呢?放心吧,到了未来图书馆,只要你戴上一副神奇的耳机,就会听到专业人员富有感情的朗诵,再配上音乐,绝对让你有身临其境的感觉!或者你急着离开图书馆,可是故事还没听完怎么办啊?别急!这也没问题——可以从图书管理处租一部“书籍阅读器”,一连接上书中的内容,立刻全部下载完毕。什么时候想看、想听从包里拿出来就行。这种可移动的“书籍阅读器”体积很小,携带十分方便,而且容量大得惊人。一部“书籍阅读器”可以储存2000 多本图书资料,相当于带着一个小型图书馆呢。未来的图书馆还有一个十分特别的“交互功能”。就是你在阅读的过程中还可以随时将自己的心得记下来,然后通过阅读平台进行上传。只一会儿功夫,全世界阅读这部书的人都可以与你进行在线讨论、交流阅读感受,你说这有多好啊!

休闲时还可以选择穿越眼镜。戴上眼镜,再把另一端的梦幻夹夹在你想看的书上,那本书的画面就清晰的展现在眼前,就像是走进了那本书一样,看着其中的情节,听着主人公的对话。惊心的历险,神秘的探案,痛苦的经历,刻骨的爱情,都可以在你的眼前展现出来。再听着优美的音乐,感觉身临其境,这里真是环境优美,舒适,服务贴心。我能来到这么先进奇特的未来图书馆真是太幸运了!

突然隐约听到妈妈叫我:“坤坤快起来吃饭了!”我还奇怪,妈妈怎么也来图书馆了,原来是做了一场梦啊!不过,我真希望未来能有这样的图书馆。

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篇11:图书馆作文600字

全文共 595 字

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今天我来到图书馆,第一次见到这么多人同时在这么安静的氛围下一起看书,因为怕影响到其他人,我蹑手蹑脚地往楼上走。

在楼上我看到一些名言,最让我影响深刻的是莎士比亚的一句话:“书籍是全世界的营养品,没有书籍就像鸟儿没有翅膀,没有书籍就像人类没有营养。”这句话让我受益匪浅,启发我以后要好读书,读好书,让书籍成为我最忠诚的朋友。

找到位子坐下后,我发现对面坐着一位戴着老花镜的老爷爷,他悠然自得地靠在椅子上看书,时不时还眉头紧皱,用手推推眼睛,似乎在思考着什么。一直以来,我总以为只有上学才需要读书学习,但是今天,我深深地感悟到“活到老,学到老”这句话的真正含义。

我翻开了一本叫《童话城》的画册,我变身成为主人公,以第一人称去观看他们的精彩故事,脑袋里瞬间营造出来一幅活灵活现的动画,仿佛置身其中,这样一想,每个人看书脑袋里都有一幅自己的动画,这可真热闹啊!

当我在抬起头的时候,天已经黑了,好像到了要闭馆的时候了,可是我还没有看够呐,我站起身来把书放回原来的地方,发现还有人在废寝忘食地读书,看来书籍还有一种让人忘记时间的魔力啊!回到家,我兴奋地告诉妈妈读书馆的事情,妈妈却说天都黑了,还以为我丢了呢。没办法,谁让书籍有如此大的魔力呢!

我喜欢图书馆,是因为我更喜欢读书。读书能给人智慧,读书能给人勇气,读书能开阔人的眼界,只有博览群书,才能使我们的知识渊博,生活充满情趣。让我们养成多读书的好习惯吧!

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篇12:校园的图书馆作文800字

全文共 828 字

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二中图书馆坐落在校园一角,不大,却满溢书香。

轻推开两扇玻璃门,入目,便是排放有序的一排排桌椅,一列列书架上整整齐齐的排放着琳琅满目的书,三三两两的同学目不转睛的捧着书,墙上悬挂着龙飞凤舞的毛笔字,书香书韵在空气中飘荡,四面八方无一不是来自书卷中沉淀的文化气息。

静,这是进入图书馆后带给我的第一感受,我不禁放轻,再放轻脚步,舍不得打破这满室静谧美好。与外界的热火朝天完全是天壤之别,进入图书馆后只觉浑身浮躁已除,丢失了声音一般。这大概就是二中学子所谓的“动静有素”吧。

已毕业的我仍时不时想起与好朋友在图书馆“偷香”的日子。在中考紧张的气氛里,忙里偷闲,执一根笔,一本书,将那句句触动我心的名言美段摘录进我的摘抄本,满足感便溢满心间。这小小的一方天地虽没有令人刻骨铭心捧腹大笑的回忆,但忆起来也总是忍不住会心一笑。

图书馆给我留下最深的感触便是临近中考那星期,学校为了给初三学习营造良好的学习环境,在图书馆内安上了四台空调,全天开放,允许同学们晚自习在此复习。在这燥热难挡的夏日为压力如山重的初三学子的心灵送来了清凉的慰藉。渐渐的,图书馆多了埋头的人,少了消遣的人。多了笔尖的飞舞声,少了清脆的翻书声。

小波老师是图书馆里同样难忘的一道风景,他努力维持图书馆秩序,在图书馆里安上饮水机,与校长一起亲力亲为地换掉那高低不合适的椅子……不止这些,同学们你来我往的悄声提问,积极踊跃的追着老师提问。这大大小小的感动构成了二中图书馆在我心中永不磨灭的别样滋味。在这里,我学会了读书,爱上了读书。

喜欢读书,因为欢喜,所以喜欢。这一方小小天地里,见证着二中学子努力向上的青葱岁月,成为二中校园内一道安静又迷人的风景。

忽而间抬头向窗外望去,已是黄昏,夕阳的余晖透过窗棂洒在我手中的书上,我不禁一声叹息,将未读完的书放回书架。推开门,和着校园广播站放着的悠扬音乐,踏着夕阳,走出图书馆,满心酸涩不禁翻涌。

再见,那古香古色的二中图书馆。

再见,二中的一草一木,一砖一瓦。

再见了!二中。

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篇13:图书馆学习的日记

全文共 304 字

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今天下午爸爸妈妈带我去了西大街少儿图书馆,进了图书馆我看到了书架上放满了各种各样的书,一排一排的摆放的整整齐齐。图书馆里面静悄悄的,没有人大声喧哗,大家都在低着头安安静静的看着自己挑选的书,我也选了几本我喜欢看的书,也认真的阅读起来。我读了两个故事“白雪公主”和“小马过河”,正看得带劲,妈妈说我们该走了,下次再来这里看书。

我很失望,我还想继续再读几个故事怎么办呢,我问妈妈:“咱们可不可以把书拿回家看呀?”妈妈告诉我:这里的书是不可以随便拿走的,但是可以办理一张借书卡借回家看的。

真是太好了,我高兴极了,有借书卡就可以选自己喜欢的书带回家看了,我连忙选了几本,我要把借的书保护好,阅读完后完整的换回图书馆。

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篇14:我与图书馆的故事

全文共 601 字

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以前,我从来不喜欢看书阅读,学习成绩也不怎么好。一次偶然的机会,老师带我们上图书馆看书,到了图书馆,看见图书馆里有各式各样的图书,有科学的、有动漫的、有幻想的……真是琳琅满目,看得我眼花缭乱,我们各自去找自己喜欢的书看,我随便拿了一本书来看,刚掀开第一页,就深深地把我吸引住了,我坐下来静静地看着书,不知不觉,下课了,我还在津津有味地看着书,同学们对我大吼了一声,我才知道,我还没有看完呢,我就借回家接着看。

从此,我就爱上了看书,图书馆的图书像一块巨大的磁铁一样深深地把我吸引住了,课余时间,我都会去图书馆看书,我还随身带着一个笔记本和一支笔,每次去看书的时候,就把书中的名人名言、好词佳句抄写下来。就这样,我积累的知识越来越多,作文水平不断提高。

有一次,老师布置了一篇作文,题目是《春天来了》,老师读了一段范文后,当大多数同学千篇一律地开始写“春天来了,树木发芽了,小草长出来了”时,我想大家都这样写多没意思,我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去写春天。我把春天比作一个穿着绿色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了冬天的睡意,将美丽和明亮撒给大地,她把种子撒给大地,开出了朵朵美丽的鲜花。人们都爱春天,爱她的百花齐放,爱她的万物复苏,爱她的春回大地。春天,使人们的心情格外舒畅。

于是,我的作文得了一个“甲优”。我多么得意啊!因为阅读,我才能有这样的成绩,阅读让我获得知识,陶冶性情!图书馆,我感谢你!

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篇15:图书馆三年级作文

全文共 347 字

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今天,爸爸终于有时间了,可以带我去我想象中的图书馆了,这让我兴奋不已。听说图书馆可是有看不完的漫画书,我终于可以痛快的看一下午的漫画书了。

一到图书馆,我就迫不及待地冲上楼,迫不及待地找漫画书,虽然图书馆不大,但是找本漫画书还真是不容易。终于在一栏中找到了漫画书,我迫不及待的打开,看了一本又一本,直到爸爸四五点钟来接我,还正看得津津有味,舍不得离开,真是乐不思蜀呀。

再说说这书吧,内容当然没话说,只是有的人不注意,有的书都是非常的破损不堪了,就是因为一些人不注意,这些是人们共有的东西,要爱惜它们,这才算得上是一个合格的公民,大家说是吧?

至于这里的环境,大家都在静静地找书,看书,氛围很好,我喜欢。就是感觉图书馆有点太小了,新书也不够多。希望这里有够多够好的书,能够吸引更多的爱书人相聚在这里。

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篇16:八年级作文图书馆700字

全文共 720 字

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我是图书馆中现代文学书架上的一本经典,周围是我的同伴。来到图书馆的人很多,可我们书架前却无人问津,直到那一个午后。

慵懒的阳光透过窗户洒下,照射在书和人身上。我无聊地环视四周,看见了许多读者的身影。都市小说栏前,一位穿着蓝色工作服的女清洁工半靠在书架旁,认真地读一本小说;中国历史栏前,一位知识分子模样的人倚在桌前,捧着本厚厚的历史读物,仔细地阅读着,还时不时地推一推鼻梁上的眼镜;最热闹的就要数校园文学那一栏了,同学们或坐或站,阅读着此刻属于自己的文字。我认命地叹了口气,余光却看到了现代文学书架旁的一个身影。

瘦弱的身子,穿着一件洗得发白的衬衫,极轻易让人忽视,满头华发,微驼的腰,手里拎着一个皱巴巴的方便袋。是一位饱经风霜的老人,我想。他望向了书架,我的心提了起来。只见他一手扶着书架,踱着步,头吃力地向上抬着,仿佛在寻找什么。突然,他停止了搜索,将手伸向了排的紧密的书籍中的一本。大拇指按在书的上方,两手指拿住书的两侧,小心一抽。那是一本多厚的书啊!我感叹。老人靠着书架,颤着身子坐下。拿起方便袋,从中掏出一叠纸和一支破旧的笔。我看清那是工厂用来做记录的表格。

老人翻开书本,小心地拿起纸笔,开始抄写起来。他抄得极为认真,竟没有发现为了看清他在干什么而从书架掉落的我。他字迹整齐清秀,目光只在书和纸之间来回着,他沉浸在了文字中,丝毫没有发现窗外的夕阳……

“读书是最美的姿态”,现在我对这句话深信不疑。也许老人想弥补儿时的遗憾,亦或是充实自己的有生之年。不管怎么说,他认真读书的样子都很美。面对这样一位老人,我心怀感动;面对这样一位智者,我心存敬意。

在这家图书馆呆了30余年,可这位老人的身影,以及那个午后的故事却在我的“脑海”中永远留存。

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篇17:图书馆借书

全文共 357 字

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听说图馆已经建好了,今天我就和妈妈去看看里面有什么好书。

来到5楼的少儿阅读室,透过玻璃墙,我看见里面的环境宽敞明亮,每个书架上都整齐地摆放着一本本新书。里面的人有的在看报,有的在看书,还有的在找书。

一进门,里面的书就让我眼花缭乱,有《少儿百科全书》、《淘气包马小跳》、《我们爱科学》、《小心大发明》……,我来到童话类书架的面前,看见了许多从来没看过的童话书。我想:这么多好看的书,不知道多久才能看完?我随手拿了一本《蓝色美国童话》,就津津有味地看了起来,图书馆里非常安静,连一根针掉下来也能听见。

快乐的时间是短暂的,连一半也没看到就要回家了。我请妈妈把借书证拿出来把这本书给借了。我们在服务台办理了手续,阿姨说:“小朋友,要把书保护好哦,记得要准时还书。”

在回家的路上,我说:“以后,我还要经常到图书馆去借书。”

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篇18:图书馆作文800字

全文共 853 字

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我抬手搓了搓那一绺绺被汗水濡湿了贴在额角的头发,黏腻的手肘又牵动了一页书纸。

中午的教室,处处憋闷,处处干燥,空气中涌动着燃烧似的气息。伏案写题,无奈所有的思路都好像被蒸发得无迹可循。偶有一阵夏天的闷风穿过,虽无法驱走暑热,倒也是上天的恩赐了。

殊不知有更大的恩赐。校长在学校图书馆里安装了四台空调,于6月13日开放,每天都会开放到晚上十点半。

我受不住这灼热的天气,且无奈于那几番思考后又魔鬼般断开的思路的可怕的折磨,抱着一摞书,匆匆地赶往图书馆。

图书馆的门此时已经模糊了,我的手握住门把,一股凉意蓦地逗上心头。还未踏进去,好一阵冰冷的寒气扑面袭来,浸人肌肤。这真是一份感受得到的学校的厚厚实实的爱啊!我推开门,四下里都是埋头苦读的学生,没有一点杂音,我的到来好像划破图书馆的安静,但并没有人抬头看我一眼,所有人都仍只专心于眼前的书本。

我快速找了个位置坐下,大概是被这样的氛围所感染,我仿佛有了无限的力量,高效地完成着自己的一项项任务。

小波老师总是和大家一起呆在图书馆里。他会维持秩序,把那些来蹭空调的调皮捣蛋鬼“请”出去,也是有了他的管理,才营造出了这样完美的学习环境。他也不辞辛苦,还笑称自己是“图书馆”这家店的店小二。他有时会站起来巡逻巡逻,总有学生会拿着问题问他,他说这是洽谈业务。“累并快乐着,希望以后能够每天都生意火爆,宾客盈门!”可爱的他说出幽默可爱的话!看到有些学生口渴了还要到教学楼接水再回图书馆,麻烦了学生就好像麻烦了他自己。他立马向校长提议,在图书馆安装个饮水机。校长也深为学生着想,隔天,图书馆里便多了台饮水机。

中考的那几个晚上,学校建议大家都要在图书馆里复习。每科的老师晚上都会来,他们在紧挨图书馆的教师书吧中等待着为学生们服务。这样子保证了图书馆内的绝对安静,不会因为给一个人讲题而吵到了其他同学。

初一初二的同学们晚自修放学后,教学楼就断了电。只有图书馆还在流着勤奋的灯光,所有人都在忘我地努力。

我们终将会倚靠着自己努力过的事实冲上巅峰。二中图书馆,将是我们最好的证明,最好的回忆!

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篇19:图书馆游记作文500字

全文共 538 字

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一天,小刺猬经过图书馆,听到一声吆喝:“猴子作家出新书了,现在可以免费看咯!”听到这里,小刺猬想天下竟有这么好的事儿?于是马上冲进了图书馆,打算一探究竟。

排了好长时间的队,终于领到了书。于是小刺猬便拿着书寻找座位,可今天图书馆座无虚席,没办法,只能上二楼阅览室找座位了。二楼人还是很多,同样没有座位,无奈之下,它找了一个角落,坐在了地板上。

过了好久,小羊打算走了,于是刺猬便赶紧抢着坐了过去。正在刺猬看得津津有味时,一旁的小白兔不小心睡着了,倒在了刺猬身上。只见小白兔一个机灵地大跳,尖叫道:“哟,真刺人!”刺猬连忙起身道歉:“对不起,你坐吧!”说完便走开了。

它走到了空空的三楼,坐在阶梯上想:这下没有人会被我的刺误伤了吧!可没想到三楼不是读者看书区域,小刺猬被管理员赶了下来。它只好又回到了二楼的角落,坐在地板上。刚一坐下,又刺到了一旁的小狐狸,最后它决定还是把书还了回家吧。

小刺猬又一次经过刚才的座位,小白兔仍在认真地看着书,邻座的小乌龟这时站起来说:“小刺猬,你还没找到座位吗?你别走,跟我坐一起吧!”“可是,你难道不怕我的刺吗?”刺猬疑惑道。“不怕,我有坚硬的壳”,乌龟肯定地回答说。小刺猬感激极了,连声向乌龟道谢。

它们坐在一起果然相安无事,于是,便都能认真地看书了。

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篇20:未来的绿色图书馆小学作文

全文共 604 字

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未来的某城市,有一座现代化的绿色图书馆,馆中配有694台纳米级电脑。你往门口的蓝光扫描仪一站,屏幕上就显示出你的年龄、性别、身份以及进图书馆的时间并存入电脑,然后自动打开大门。

进入图书馆,你仿佛进入一个花红柳绿的春天,天花板上浮动的是蓝天白云,天花板下是小桥流水,鲜花盛开,绿草茵茵,鸟语花香……四周墙壁上变换着不同的大自然色彩,这哪儿是图书馆,分明就是走进一个大自然风景区嘛!跟自然风景区不同的是,各个警示牌的电子屏幕显示的不是景点,而是各种类型图书区域:有科学用书区域,有生活用书区域,有小说区域,学习用书区域……应有尽有。每个区域看不到书架,见不到一本书,只有看书的人手上拿着书,或惬意地坐在绿茵茵的草地上,或休闲地坐在流水潺潺的小溪边……书呢?去哪儿拿书看呢?你只要仔细一看,每个区域的电子屏幕下都有语音系统,你冲它说出书名或什么用途的书,天花板上会冒出一只细长的手臂,直伸到你的面前,它手上夹的正是你需要的书。如果看完了,你对着语音系统说一声“还书”,这个手臂又会伸下来把书收回分门别类放好。天花板高不过五六米,而浮动的蓝天白云会让你产生错觉,仿佛那不是天花板,而是澄澈的天空。

如果你看累了,找一张座椅坐下,按动座椅开关,它就变成了智能按摩椅,它会为你开启最舒适的按摩方式,为你进行眼部、颈椎、背部等全身按摩。

这就是未来的图书馆,我心目中的图书馆,希望它在未来,不再只是幻想,而是真真实实存在的!

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