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《聆听》作文(精选20篇)

倾听我们自己内心的声音,走自己的路,让别人说去吧,小编收集了《聆听》作文,欢迎阅读。

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聆听水的声音

全文共 623 字

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是生命之源,水是我们必不可少的资源。可是,有谁真正听过水的声音?从古到今,水一直在欢快地歌唱,可是,现在它却在哭泣。

云南的干旱牵动着每个人的心,这是百年难遇的大旱灾,人们要从几十公里外的地方运水维持生活。

水在那里如同金子般珍贵。在西南地区,有一所希望小学,那儿的孩子每人每天会得到一瓶水。他们都是住宿生,周一至周五,一共可以分到五瓶水。但是周末,他们都能带三四瓶水回家。家里缺水呀!他们要带给父母喝,所以自己一周就只喝一瓶水。这简直让我无法想象!因为我从来不会为水发愁,水杯里的水总是满满的。渴了,也不会像西南地区的孩子们那样,一小口一小口地喝。咕咚咕咚地喝水,在我们眼里是再平常不过的事了,可是在干旱的地方,这竟然成了最幸福的事。

中国本来就是一个缺水的国家,再加上人们不懂得珍惜,水便越来越少。桂林山水,多么美丽的地方,在干旱中已经面目全非了!

在我们身边,浪费水的情景随处可见:水龙头在哗哗地流着水,人们却视而不见。那哗哗的水声牵动了我的心,如果人人都“事不关己,高高挂起”,真不敢想象这世界会变成什么样子。设想一下,假如没有了水,我们该怎么活呢?

其实,节约用水并不难,动动你的手,拧上那哗哗流水的水龙头;把淘米洗菜的水、洗衣服的水等收集起来进行二次利用。不要让水白白流失,否则,水也会伤心哭泣。

有个节日叫世界爱水日,提醒人们要爱护水资源。但是决不能只在这一天珍惜水,而要养成节约用水的习惯。让我们倾听水的声音,我们希望永远听到它快乐的笑声!

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篇1:关于劳动节手抄报内容:在古诗里聆听劳动

全文共 1045 字

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劳动,是生活的必需。歌唱生活、歌唱劳动是人们表达感情的一种方式。中华民族是勤劳的民族,勤劳的民族在抒发情感的时候,用歌唱表达劳动中的喜怒哀乐是再合适不过了。劳动也是歌曲的源泉,最早的歌曲是与劳动生活相结合的,内容也是以劳动生活为主,传说神农时人们所歌唱的“扶犁之歌”,即是人们在田间耕作时唱出的旋律。

淮南子道应训所说:“今夫举大木者,前呼邪许,后亦应之,此举重劝力之歌也。”“举重劝力之歌”正是原始工人们的劳动歌。这样的劳动歌,实际是一种生产斗争的手段,是生产技术的一部分。它可以整齐集体的动作,组织劳动的过程,一面可以减轻劳动的疲劳,同时又可使劳动秩序化而增加劳动的效果。

“断竹,续竹;飞土,逐宍。”这是保存在《吴越春秋·勾践阴谋外传》中的一首原始劳动歌谣,题目叫《弹歌》。这首歌谣仅8 个字,是中国古代现存的最短的诗歌。这首歌谣反映了我国远古渔猎时代人民的劳动生活,描写了他们砍竹、接竹、制作弹弓,并发射弹丸捕猎禽兽的全过程。语言淳朴、自然,概括力极强,以非常简短的诗句真实地描绘了一幅原始先民狩猎图。诗句中流露着原始人对自己学会制造狩猎工具的自豪和喜悦,也表现了狩猎劳动的紧张、活泼和愉快,以及原始人要求获得更多猎物的渴望。

在古代的辞赋歌曲当中,劳动的旋律一直没有停歇过。你可以从《诗经》中的《七月》、《伐檀》中感受到劳动的艰辛,你可以从那些劳动号子中感受到劳动者的浑厚力量,而各式各样的劳动场面,人们更是会在不同的民歌中找到。诗经·周南·芣苡有诗曰:“采采芣苡,薄言采之......”这首《芣苡》是《诗经》里很有名的一首诗歌。本诗是妇女集体劳动生活的赞歌,热情歌颂了劳动人民热爱劳动的高贵品质,全诗洋溢着欢愉之情,准确地传达出那欢快的劳动节奏。

四季更替,地球围绕太阳公转时,地轴倾斜的方向是不变的,一年中,随着地球公转的位置不同,太阳直射点的位置也会有规律的变化着,地球各地接受光照的多少也随着变化,这种冷暖便不停地交替着,从而形成了寒来暑往的四季更替现象。我国古代劳动人民根据经验,把四季分成了二十四节气,并编写了节气歌:“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”二十四节气歌,体现着我国古代劳动人民的劳动智慧。

古诗聆听劳动,聆听劳动的赞歌。感受着劳动人民热爱劳动的生活态度,感受着劳动者积极创造物质财富的乐观精神,感受劳动的魅力与光荣,那是一种无比幸福。劳动着,创造着,丰富着,精彩着,劳动点缀了生命的天空,也点亮了人生的路遥,更富足了心灵的殿堂。

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篇2:聆听四季的乐章作文600字

全文共 591 字

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春夏秋冬,四季轮回,多情岁月,轻吟低唱,那是万事万物应和着的四季乐章

你听,春雨润酥,滋润着万物,那是大地万物复苏的圆舞曲。天空中的小雨滴宛如一个个轻快的音符,演奏出淅淅沥沥的乐章;柔和的春风轻轻吹拂,吹开了树木的花,吹绿了田野的草,吹得冬眠的动物睁开了眼;汇成了五彩缤纷的大合唱,一派生机盎然的景象。

你听,夏夜中,各种千奇百怪的声音,汇聚成盛大的交响乐。池塘中的每一只青蛙仿佛是一个个鼓手,“呱呱”的引领整个乐章的节奏;树上的知了,不停地“知了知了”地叫,就像一个个单簧管演奏者,组成一支单簧管乐队;蝈蝈、蛐蛐也不例外,是整个乐章的重要组成部分,他们担当小提琴手,时而迅疾,时而平缓,给予乐章感情色彩。在这优美的乐曲中,任何人都会沉醉其中。

你听,秋天田野中,铿锵有力的呼喊声,那是收割机发出的隆隆的运作声,这正是丰收的进行曲。那一阵阵隆隆的机器声,都代表着农活的进展,而农民们的呐喊声,和着隆隆的机器声,演奏出热闹繁忙的乐曲,展现了劳动者丰收的喜悦。在这丰收的喜悦中,融入了多少幸福、快乐和希望。

你听,冬雪皑皑,洁白的雪花飘飘洒洒,沙沙的落在地面上,那是沉睡的安眠曲,复苏的圆舞曲在这里销声匿迹,各种昆虫的交响乐陷入沉默,丰收的进行曲在这里淹没,只有那轻柔的低语回荡在你耳边,浸入你的心灵,带给你安详。

春夏秋冬,交替变换,那是万物孕育、生长、结果、凋零的四部曲,是四季更新的乐章。

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篇3:聆听风的声音

全文共 663 字

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又一次,触及到了那阵阵凉意。,始终夹杂着一丝丝雨,伴着忧伤,飘落。

走在沙滩上,似乎多了些惬意感。散着头发,赤着脚,仿佛回到了那个属于我的世界,那么清静,又是那么不带着一点私心而童真纯洁的世界。听,它来了。渐渐地,伴着一种清新而忧愁地走来,缓缓地,从我耳边流过。那感觉,犹如闯入了仙境,令人陶醉,又是那么迷惘。恍惚不知自己在想什么。走出来,拒那嘈杂的声音于千里之外,只有我,大海和海风,倾诉着,已从指间流逝的往事。

慢慢地,出现了薄雾,笼罩着大海,略带一点惆怅,一丝寂寞,无声无息,在我周围,说着呢喃细语。我漫步在沙滩上,软软的,感觉飘飘欲仙。细雨一定看得见,风的愁容,海的细流。

仍然相信我的世界,曾有快乐,曾有悲伤。海风的声音,依然那么凉爽,带着惆怅。

我,依稀看着桌前的笔,那是你送给我的。本想扔掉,但总是情不自禁地偷望几眼。因为,那是一份无法割舍的情谊。只想轻轻地放下,但我的心告诉我,放不下,忘不了。你,舍得吗?

我的思绪,在蔓延。

曾经的年少痴狂,曾经的波澜壮阔,都化成一地灰影。风,不曾把温暖放在掌心。我可以等,等你的阳光把我覆盖。你那深邃的眼眶里,写满了不舍,但我,可以告诉你,你也许本不该来这个世界,我的世界。

今天,我已听到了你的呼喊,是随着海风来的,你想念了吗?

无知的我,终于明白,你对我的关怀。

风,无声无息,它夹杂着我的寄托,你要幸福,要快乐,把我忘记。

最后的离别,是站在走廊上,我们彼此松开手的那一刻,一回眸,你也只是嫣然一笑……

此刻,风的寄托,已离去,醒来,只是梦一场。

听,它来了,带着你的信,悄悄地,走来……

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篇4:聆听雨的声音

全文共 1033 字

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窗外,正下得起劲。我纳闷地把画笔随手丢在桌面上,狠狠地撕下了画纸,留在地上。打开窗,风带着雨水着我的心。我的心情好了不少,准备下去散散步。“下大雨,去什么啊。”妈妈不给。我只好垂头丧气地回到了房间。这时,我发现楼下有一个小男孩,坐在楼梯口,手里拿着几支画笔,膝上放着一本画册,脸上挂着笑容。

“妈,我下去一下。”“女……”

我立刻来了兴趣,不顾母亲的阻拦,跑了下去。“嘿,”我坐到了他的身边,“在画什么?树?雨?天?海?少女?还是……”我瞄了一眼他的画,笑容牢牢地凝固了——喜悦和兴趣立刻烟飞云散,更多的是吃惊。画上都是用深蓝、浅蓝搭配出来的稀奇古怪的东西。“你在画什么?”我皱起了眉头。他没有说话,脸上的笑容更加灿烂。

真是一个奇怪的人!过去一分又一分,过去一秒又一秒,我不断地跟他搭话,可是他的头却一直低着,手里紧紧地握着画笔,脸上还是那团微笑,画纸上还是乱糟糟一片。

“好了,我该走了。”我站了起来,拍拍身上的灰,“下次见。”

“你。”他说话了,却只有一个字。我抬起头:“什么?”“我……”男孩站了起来,“在画你。”

什么?再画我?开玩笑的吧!那乱糟糟的画上的是我?我的脸刷一下白了,赌气般的跑上了楼。

第二天,雨停了,我再一次来到了楼下,却是失望——男孩不在,应该回家了吧。我回到楼上,问母亲:“妈,我们这一栋里面有没有一户人家,有一个儿子啊?”“没有,”妈妈摇摇头,又像想起了什么似的,“张叔叔家有一个,跟你差不多大,但是四年前早死了,被洪水淹死的!那个时候他们回了老家,结果迎来了洪水,全家人都逃到了安全的地方,可他一个人跑到江岸上玩,洪水一来,他就永远地离开了我们。咦,你们不是从小就在一起的玩伴吗?怎么不记得了?”

从小的玩伴?我怎么不记得了,一点印象都没有。看来,那个男孩并不是住在这里的人,也跟张叔叔家的儿子没有任何关系。

一天又一天地过去了,我却再也没见过那个男孩。

又是一次大雨天,雨水哗啦哗啦作响,我打开窗,楼梯口又出现了那个小男孩。我不知在兴奋什么,飞奔着冲下去。我气喘吁吁来到男孩身边:“嘿,你终于来了,你叫什么名字?”“张帆。”他头也不抬,还是执着地画着画。我看了看他的画纸,发现上面的画跟之前的画一样奇怪——一大片一大片的黄色混合泥的颜色中有一个男孩,在空白处,一个女孩疯狂地往相反的方向跑去。“你在画什么?”我又问。只见他站了起来,头低着,一直沉默。“啊!”突然,一双有力的手抓住了我的脖子,眼前又是一片黑暗。

“如果张帆死了,就把心脏让给朝夏吧。”

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篇5:聆听爱的声音500字作文

全文共 368 字

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天上下着大雪,让人心寒意冷,感到阵阵寒意……

——题记(上)

晚上,天上依旧下着大雪,冷的实在不能不盖被子,可是,我有个习惯,晚上一到时间就把被子从身上脱离到地上,就是在这个晚上我一夜没睡!

可是,在我夜晚的时候,我聆听了一次爱……

到时间了,就是这个时间我就让被子脱离,我心里想,幸好我今天没睡着,不然,又得感冒了!可是有人推开了我的房间大门,我一看,竟然是平日严厉之极的爸爸,我想肯定是检查我有没有睡着的,我赶紧闭上双眼,只听见,爸爸的脚步声,随之而来的说话声:“这个小子,平长都把被子弄到地上,今天却没有,希奇!希奇!”我明白了,原来,给我盖被子的是爸爸,我怎么没想到呢?

时间是多么的短暂,但给我的感触却很大很大,是啊,有哪个父母不爱惜自己的孩子?

虽然天下着大雪,但是爸爸的温暖就象一个冬天里的太阳,温暖之极……

[聆听爱的声音500字作文

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篇6:聆听,其实很快乐

全文共 1054 字

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独处斗室,静心提气,安然品茗,茶香清冽。侧身倾耳,用内心最柔软的角落,聆听灵魂的呓语。才发觉,聆听,其实很快乐

——题记

当岁月刚刚扯开我的生活,喜欢躲在妈妈的怀抱,小小的人儿,听着妈妈的摇篮曲,一点一点安静进入另一个美好的世界。

当年华流过,在每个时光的间隙中享受听雨的惬意。或是“小楼昨夜听春雨”的干净,或是“润物细无声”的柔美,或是“雨后全无叶底花”的潇洒,都是一种纤尘不染的天籁之音。

而如今的我,喜欢在每个繁华消退的深夜听淡雅的钢琴曲,听那些珠玑般碎开的音符,在空气中弥漫开幸福抑或忧伤的情愫,感悟这份恬淡的心境。

在这道锦绣的成长轨迹上,我一边聆听,一边试图去与那些声音背后的灵魂对话。就这样,快乐地听着一点一滴琐碎却美好的故事,我渐渐长大。

而在那曾经叛逆的岁月,我也会常常把个性与不羁寄于聆听之上,并不懂得其实聆听也是种快乐的享受。刚刚进入初中的那个寒假,年末时执意要到外面散心。外面刺骨的风瑟瑟作响,妈妈让我戴上手套出去。因为逆反,自然是自以为潇洒地走了出去,把手套丢在了地上。而回来的时候,十个手指已经是通红而麻木,连碰到温水都会刺痛敏感的神经。妈妈看着不无心疼,嗔怪:“怎么说你也不听!有时听听我的意见不好吗?”

虽然是很小的一件事情,但自此以后,我变得很乖——不是顺从,而是学会了去聆听那些话语背后亲人朋友的关爱。那种爱是以一种不经意的姿态进入内心的,用它的平凡传递着温暖。聆听这些看似平淡的话,我能感受到一种温暖在心底化开。

而聆听书卷中镌刻的声音,那是伟人在定格历史时的轻语,让我感受到了灵魂的高度。在夕阳欲颓时分,听李清照“帘卷西风,人比黄花瘦”的无奈轻叹,听李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的吟咏抑郁,听苏轼“归去,也无风雨也无晴”的豪迈雄浑……我聆听到的是历史的沧桑在浮华间尘埃落定的声响,如一首婉转的乡曲,催落心底的泪。

聆听,在每个安静的时分,听那些精神的瑰丽花朵在心中悄然绽放的声音。霎时,像是爱尔兰风笛的悠扬清透,弥漫在灵魂的天空。

聆听,其实很快乐。

权威解读这篇中考佳作富含文化底蕴。这主要体现在文章中大量而贴切地引用古典诗词。聆听惬意的雨声,针对不同的意境,也便有了“小楼昨夜听春雨”、“润物细无声”、“雨后全无叶底花”……聆听书卷中镌刻的声音,也就有了李清照、李煜、苏轼等人的名句。另外,文章的遣词造句清新自然,极富神韵。用“扯”来形容儿时的成长,用“流过”来形容年华的逝去,钢琴素雅的声音,被考生比拟为“珠玑般碎开”……正是这些充满灵性的语言,赋予了文章灵动的诗意。

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篇7:聆听那校园进行曲作文700字

全文共 708 字

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秋眠不觉晓,处处闻语响。

早上醒来,宿舍里已在作前奏了,背书声,议论声,问候声围绕在身边。

沿着校道,向操场走去,沿途经过读书亭,不少莘莘学子已经在奋斗着,尤其是高三学子,真是“日未上树梢,人约读书亭”啊!

迎着清风,继续向前漫步,沿途树枝轻轻摇晃,像挥手跟我问好,人也清爽多了,到达操场,看着旁边的一棵大榕树,沉思着,树能听到我跟它问好吗?听英语老师说,台湾一位高僧,曾做过实验,他分别在三块田种上花木,其中两块田施肥,另外一快不施肥,不做任何打理,只要高僧天天对它说话,结果这一快田的花木生长得比那两块施了肥的田的花木还要好,还要壮。植物是有生命的吗?还待进一步说明,可是,植物的确听到我们在说话,可能它所表达的语言方式不同,用一片落叶回答了我的问候,像点头示好。校园有许多东西值得我们探讨的,正等待我们扩散思维思考呢?这让人对校园充满了联想,校园也赋有生命一样似的,处处生机勃勃的。

做操后回到课室,不久,耳边传来朗朗的读书声,让进行曲恢复到平稳的调子。

校园进行曲正传播着,校内教学区分两个区域。一个是与世隔绝的“世外桃源”――高三学习区,一个是“中原地区”――高一高二学习区,两区间有一通道,在适当的时候往来,听两区的声音,欣赏他们所不同的旋律,“世外桃源”静悄悄的,如高山流水曲,而“中原地区”闹哄哄的,如一首劲歌金曲。他们都赋予校园很丰富的内容,为进行曲添上两段不同的插曲,动听啊!

在曲子的尾端,是平静而舒适的。校园很安静,同学们都在自习,音调是那么的轻,韵律也跟着柔和了。曲子结束了,可那尾音却让人回荡心肠,如细水一般流长。

用心去聆听那校园进行曲,在无声的世界听有声的韵律,如此让人如痴如醉。

曲意未尽向东流啊!

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篇8:聆听生命拨动的声音

全文共 897 字

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我把它埋在了它的出生地——那个阴暗的角落,随之被埋的,还有我的心。我聆听,它生命拨动声音。那声音里有一个不变的音节,那就是坚持。

我从未见过这般瘦小的芽。

春天到了,正是万物生长的最好时机,别的幼芽都在拼命的汲取养分,伸展着自己的腰枝,沐浴在阳光中,只有它,躲在阴暗的角落中,面黄肌瘦,像极了营养不良的孩子。周围的人都说它肯定开不了花,结不了果,但我偏偏不信,因为,它和我小时候多像啊!那时的我,不也是这般的瘦小,被旁人不看好吗?

我心生怜意,便把它带回来家。

我把它放在一个小花盆中,给它挑了些好土,放在了阳光充足却不受风雨的“宝地”。我每天都为它松土、浇水,有时还施点化肥。就这样,过了一天又一天。

在秋天来临之前,我还曾天真的以为它会好起来,像普通的花一样,开出花来。

可我太天真了。

它终究没有好起来……

我把它埋在了它的出生地——那个阴暗的角落,随之被埋的,还有我的心。

第二年春天,我不知为何,又走到了那里,却惊讶的发现它被埋的地方冒出了一个小芽。那可一点儿也不像它——那样的嫩,那样的青。任谁看了都会喜欢的吧!

可我并没有把它带回家,因为我怕,我怕发生同样的事。可我又怕它那幼小的生命葬送在那个阴暗的角落,那个令人厌恶的地方。它要汲取养分,享受阳光!

我把它搬到了有阳光的地方,可那儿并不能遮风挡雨,因为我想:也许过多的保护反会伤害它。

每天上学前,我都会绕到那儿,看看它,陪它说说话。我看见它在茁壮成长,它真是欲来欲讨人喜欢了。不知为何,我的心情也好了很多,也变开朗了,我想,这就是阳光的力量吧,那种能溶化冰雪的力量。我似乎听到了它成长的声音。它汲取养分的声音,我更听到了那生命拨动的声音,真好听。

就这样,它经历了暴雨的“沐浴”,狂风的“洗礼”,更多的是阳光的爱抚。

秋天了,它开花了!这花多美啊!因为它有故事,有过“冒险”,有过“挣扎”,有过“辛酸”,有过“泪水”……它经历过的太多,所以它的花比任何花都美。它那如丝的瓣上有它曾经受过伤的伤痕,它的茎上,有它曾挣扎过的痕迹,它的香中,有它历经千险后的舒心……

我聆听,它生命拨动的声音。

那声音里有一个不变的音节,那就是坚持。

[聆听生命拨动的声音精选作文

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篇9:聆听妈妈的声音

全文共 774 字

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当我春风得意时,有一种声音告诫我不要骄傲自大;当我彷惶无助时,有一种声音如黑暗中的一缕阳光,给我温暖;当我勇往向前时,有一种声音成为我坚强的后盾,前进的动力;当我伤心落泪时,有一种声音便是我心灵创伤的良药。这一种声音就是妈妈的声音,一种牵动我心灵的声音!

花开,蝉鸣,叶落,雪飘。一年四季,周而复始。不知不觉中,我已走过了十二个年头。在这十二年中,有成功的欢笑,失败的痛苦,生活的平淡,还有无尽的奋斗与艰辛。可无论何时何地,无论快乐悲伤,妈妈的声音总是相伴在我身旁,陪我走过青涩岁月。

依稀记得那个黑色星期五,天空灰蒙蒙的,几丝浮云在空中飘荡,不知何处才是自己归宿。萧瑟冷风中,那棵孤零零的枯藤老树伫立着,默默地注视着世界的暗淡。我的心情也正如这天气般被灰色笼罩,因为我的英语成绩考砸了。回想着当初无数个白天黑夜的埋头苦学,却换来了这惨不人睹的成绩。我的心碎了,淌着血。

拖着疲惫的身躯回到家,看到妈妈熟悉的脸庞,泪水夺眶而出。妈妈见我哭成了泪人,什么也没有问,只是用她厚实的大手把我拉入怀中,心平静气地说:“人生十有八九是不尽人意的,难免会有曲折坎坷,但最重要的是面对失败,困难,我们要不气馁,不退缩,才能取得最后的成功。伤心的往事已如石头沉入大海,但美好的明天还在等待我们。我们何必为往事而难过,不为明天而奋斗呢?孩子,哭吧,如果哭能洗去你内心的伤痛。不过,哭完后一定要变会平日那个活泼可爱的小燕子,好吗?”

听了妈妈的话,我的泪水似乎止住了,对明天又一次有了曙光。“妈妈”,我仰起坚定地说,“我会努力的!”“好啊,妈妈陪你一起努力!”妈妈笑了,额上的鱼尾纹展开了,如同绽放的菊花。而那句“妈妈陪你一起努力”却深深烙在了我的心上,挥之不去,激励着我前进。

妈妈的声音并不婉转动听,却暖人心窝;妈妈的声音并不慷慨激昂,却牵动着我的心灵!

[聆听妈妈的声音作文

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篇10:聆听历史的声音

全文共 594 字

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我们中国是五千年中的大国。

放开中国历史的画卷,我们都会对中华民族的历史感到骄傲。那一串串科技之光在全世界的每个角落闪闪发光,中国的火药和指南针传到欧洲,开启了人类社会近现代还得进程,中国的造纸术传到世界,中国的丝绸业走向了世界,加快了全世界人们的文明的程度。在古代,我们中国拥有者世界最多人口,拥有世界最先进的科技,更优质辉煌灿烂的文化。华夏名族远扬四方,成为各国优秀民族,世界各国纷纷与中国建立经济,政治,军事及外交联系,那时的我们很自信,因为我们走在了世界的边缘。

可是到了近现代,中华民族遭到了来自西方列强的侵略,中华民族愈演愈烈,首先是英法鸦片的战争打开了中国的近现代的大门,然后,八国联军侵入并细节了世界瞩目的颐和园,在这,日法西斯战争是中国面临之家破人亡的危险,但是我们华夏子孙没有放弃,并团结一致,誓死保卫家园,终于在共产党的带领下,我们中华民族取的了胜利,人们可以自己当家做主了。

经过改革开放后,中国的经济突飞猛进,去得了世界上第二大经济发展大国,但是,我们中国的幸福指数不高,一贫一富相差太大,加上西方各国纷纷对中国采取敌对的态度,对中国敬而远之。

现在,我们作为一名中国人。我们虽然不像共产党那样为祖国可以去做任何事。但我们可以尽自己的微薄的力来保护我们的祖国,我们中国,有这么多人。如果,我们每人出一点力,团结起来的力量是很大了,是不可低估的,这样我们的祖国就会存在了。

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篇11:聆听雨声

全文共 724 字

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或许你看过潮涨潮落,雁去归来,你可曾看过烟雨朦朦?或许你听过花开花落,蝉鸣鸟叫,你可曾听过淅沥雨声?或许你思忖过岁月蹉跎,冬去春来,你可曾思忖过一帘雨梦?

——题记

窗外,雨打芭蕉:帘内,一灯如豆。掬一杯淡淡的清茶,握一本宋词,独守一场静谧淡定的夜。

曾几何时,我是不喜欢雨的,总认为那雨景那雨声那雨情皆是矫情的产物,过于妩媚,过于缠绵。如今,当我已脱去稚气,看问题不再那么片面时,我发现雨其实妙不可言,独有韵味。漫步细雨之中,柔情万千的雨丝儿抚摸着脸颊,像是妈妈轻柔的手指,那是爱之韵:聆听暴雨之声,让心中恼人的不快随着倾泻的大雨远去,烟消云散,那是畅之韵;品味雨后之景,窗外一片清新怡人,干净柔和,嗅着纯净的泥土香,思忖着心中最单纯的一帘雨梦,那是纯之韵。难怪古人言:春水碧于天,画船听雨眠。

聆雨听淅,聆雨听淅……

雨中最妙的便是聆雨听淅。古人观雨风情万种,却不知听雨也独有一番韵味。撑一把小伞,静穆在雨中。闭上双眼,只听大雨哗哗,仿佛一首雄壮磅礴的交响乐,使人内心跌荡起伏;只听小雨淅沥,蓦然想起白居易笔下的“大珠小珠落玉盘”,不禁心头为之一震;睡前听雨声,隐隐约约的淅沥,朦朦胧胧的滴嗒,仿佛一曲轻柔缓慢的催眠曲,不一会儿便进入了温柔而冗长的一帘雨梦;醒来听雨声,不免低头叹息昨夜梦里花落知多少……雨声切切,雨声幽幽,雨声如溪流,雨声如瀑布,雨声哗啦哗啦,雨声滴嗒滴嗒,雨声淅淅沥沥,雨声缠缠绵绵,聆雨听淅,一切妙在不言中……

低头品一口清茶,茶已微凉,看一眼宋词,书页已被风吹乱,我起身去关窗,呵,雨下得更大了。我索性立在窗前聆雨听淅……

聆雨听淅,看尽雨中烟雨朦朦;

聆雨听淅,听尽雨中淅沥雨声;

聆雨听淅,思忖着雨中一帘雨梦……

聆雨听淅,聆雨听淅……

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篇12:沉静聆听生命作文600字

全文共 641 字

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喜欢这样的自己,趴在大草坪上,用耳朵紧贴着草地,闭上眼睛,静静聆听大自然的生命

听,在清澈见底的小溪边,发出叮叮当当的水流声,那是小溪正在奏曲,用一曲曲音乐,迎接着大自然中诞生的新生命。那样欢快,那样有节奏感。小溪如同一位优秀的演奏家,用美妙的音乐渲染着大自然,使大自然的每一个角落都充满活力、充满生机。水飞溅起来,如同来到仙境,烟云飘渺,水光四射。

这,是大自然的生命。

植物是生命的起源,观察一株普通的小草,会发现生命的奥秘。拿起放大镜,仔细观察一珠刚发芽的小草,一滴露水滴下,它急忙用那柔嫩的小手接住,一点点的吸允。它是那么的渺小,又那么的可爱,像一个口渴的小孩子喝着甘甜的泉水。

艳丽的野花,是大自然美貌的象征,它低着头,像一个害羞的小姑娘。可有时候,她不再羞怯,在风中跳起优美的舞蹈,像一位亭亭玉立的少女用婀娜多姿的舞蹈展示自己的光彩。跳着跳着,少女粉色裙子边的花边脱落了,变成了一只粉色的蝴蝶翩翩起舞,与这位少女一起在风中舞蹈着。

这,就是大自然的生命。

风,是唤醒万物的一根魔术棒,吹过的地方都生机勃勃。春风拂过被冬爷爷冰冻的世界,小河融化了,世间的万物复苏了,伸展着曼妙的身姿。被霜冻住的树发芽了,小草也不藏在土里了,小心翼翼地从土里探出头来。鸟儿也不再冬眠了,从睡梦中醒来,为春天鸣叫,用优美的歌声欢迎着春天的到来。梨花开了,春风吹过梨花海,香气扑鼻而来,沁人心脾,令人陶醉。

这,就是大自然的生命。

大自然的生命,是那样的神奇,充满奥秘。让我们一起,侧耳聆听大自然的生命之声。

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篇13:聆听仲夏夜的心曲作文600字

全文共 636 字

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是喧闹的,天上是群星的舞会,四周是各种动物与昆虫的大合唱,阳台上,风铃“叮——叮——叮”地吟唱着仲夏夜的心曲

炎热的夏总是会让人感到烦躁,一股无名的怒气在身体里燃烧着,却根本无处发泄。阳光成了让人恐惧,痛恨的东西。夏,我吹着空调,昏昏沉沉地看着日历翻过一页又一页。

一天晚上我打开可乐时,被喷了一身。气急败坏的我带着一股子怒气,赶快换了衣服,并粗暴地把衣服洗干净。在阳台晾衣服时,我心中莫名其妙的烦躁感上升到了顶点。我把嘴撇向一边,是不是发出些不耐烦的感叹,然后把挂好了衣服的衣架狠狠地“砸”在晾衣杆上。无处发泄地不痛快感让我产生了这样的想法。

我想起了前两天买来挂在阳台上得风铃,于是跑去推开窗,让风轻轻“吻”在风铃上。玻璃制的风铃轻轻摇晃它透明娇小的身躯,发出“叮——叮——叮”的清脆明快的声音。每个音都那么简短,却能在心中百转千回,余音拉得悠长——我仿佛嗅到了夏的气息。“叮——叮——叮——”风铃的声音渐渐减小,却愈发地扣人心弦,小小的音符荡漾开来变成了华丽的乐章——我听到了夏的心曲,像是丝丝甘冽的清泉沁入心脾,闷热的感觉被驱散了一大半,心里已是明镜止水。

炎热只是夏的表象吧,若是细细聆听风铃所传达的夏的心曲,就会发现,淡定不羁才是夏的内心。夏之所以炎热,或许是想用这种火热的方式教会我们,无论是多么让人躁动不安的环境,内心都要似一泓湖水般波澜不惊,才能发现萦绕在世间的明晰清透的真理之音。

夏夜是凝聚的,只有阳台上的风铃,“叮——叮——叮”地浅唱着仲夏夜的心曲……

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篇14:第一次聆听作文800字

全文共 765 字

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它让我沉思,让我释然,让我愉悦;聆听他人,其实就是读懂自己。——题记

牙牙学语,第一次说话;从第一次走路到如今箭步如飞;第一次唱歌,第一次骑自行车……生命中有多少个第一次啊!而如今,每当父母或老师轻声细语地和我谈话时,我便仔细聆听,不禁想起我第一次学会聆听——

还小吧,每有几句唠叨或讲道理都忍不住要顶上两句已是习以为常的了。若哪天家里没个吵闹声,那绝对是破天荒的了。

那天,我闷闷不乐,独自呆在房间里,什么兴致都没有,只是天色渐渐暗了下来——那是一个令人烦躁的夏天,窗外的知了不停地叫着,虽然开着空调,但也觉得异常闷热。不过,让我不开心的并不是这恼人的天气,而是我之前和妈妈吵了一架——因为暑假妈妈给我布置了日记,而我却没做。我其实也知道是我不对,但我妈脾气也不好,嗓门也大,每当听到她像打鼓一样的声音我就受不了。这不,早上还为这事闹的不欢而散。

而现在我肚子饿了,又想到妈妈的冷漠和坚定的态度,我便没了食欲。决定去找她谈一谈吧,但她真的会睬我吗?但是倔着也不成办法,只能硬着头皮走到妈妈面前,看到她板着脸,我便一阵紧张。而此时,天也完全暗了,但奇怪的是温度并没有因此下降。终于,“妈妈——”我叫出了口,但妈妈依然严肃着,看了看我,什么话都没说。顿时,我怔住了。“妈妈。”不过下意识我又叫了一声、但这一次收到了奇效,妈妈转过来,看着我,让我坐下,语重心长地说:“儿子,你要知道,妈妈都是为你好……”那时,我的心好像凝结住了,我第一次觉得妈妈说的话那么有道理,那么好听,像愉悦的轻音乐,像细雨的呢喃声,又像叮咚奔腾的溪流。“以后就这样心平气和地谈,多好。”妈妈最后说。那一刻,我突然明白,静静聆听竟是一种享受,而据理力争是没有意义的。

这是我人生中第一次学会聆听,而从此以后,我的生活充满了心平气和,欢声笑语。不错,聆听着,你能读懂自己……

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篇15:聆听花落的声音作文600字

全文共 577 字

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雨,不停地下着,雨滴不住地敲打着玻璃窗,溅起片片零乱的水,我的心也好像被雨水侵蚀,一种说不出的难受。远远望见窗外的桃树已消去往日繁花似锦的美丽,跟我一样独立在失落和伤感中……

因为某些原因,加之考试失利,我被搅得心烦意乱。太过在意以至于觉得自己在背着一座大山,压得我喘不过气来。

我猛地打开窗户,大口大口地呼气。忽然一阵凉风吹过,我打了个寒颤,低头望见。忽见那棵桃树好似一位孱弱的少女,在风雨中摇曳着,时而被狂风乱雨无情地刮下几株已泛枯黄的花儿,无助地飘落在树下,任凭雨水浇打,如此可怜。但树上仍有许多桃花,虽已略泛憔悴,却依然在风雨中倔强的展示自己的娇丽。它们中有些桃花已无力地垂在枝头,但仍傲然怒放着,似乎要向这风雨抗争,要向这世界向这天地抗争!如此勇敢,如此顽强!

我的心为之而颤动,雨渐渐小了,我走近那棵桃树,拾起一朵落下的残花,它好像诉说着什么。又一阵风吹过,又有花朵被刮落下来,窸窸窣窣,那是花落的声音!它是如此自然,透露着无畏的情怀。我望着桃树,又看了看手中的残花,恍然大悟。原来,走出失败的最好办法就是“抗争”这不是打架争斗,它是需要细心和耐心的。至少,你要先学会聆听

学会聆听这花落的声音,然后抗争那些狂风乱雨般的失败,我们都是一棵树上的几朵花,当风雨来临时,要去勇敢的面对,勇敢的抗争,去凝神聆听,属于自己的生命乐章……

花落、雨停、人醒。

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篇16:聆听海的声音

全文共 1130 字

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波涛汹涌,而后平静。那是海在以宽广的胸怀包容着世间万物。

小时候去过一次大海。那时的天和海完美的结合在一起。柔和的海风和着大海跳跃着的欢呼声,就像一曲欢乐的奏鸣曲,敲击着我幼小的心灵。

那时的海,就像是稚嫩的我,纯洁无暇,无时无刻不在用欢乐的声音迎接着这个美好的世界。

但慢慢地,慢慢地长大了,内心的纯真也被生活所消磨,变得脆弱、不堪一击。以前那种大无畏的集体主义精神渐渐的被日益膨大的私心侵蚀。我开始有点变得以自我为中心了。父母的唠叨,同学的劝说,统统被我隔绝在耳外。有时看见父母拖着疲惫的容颜做着家务,我也只是淡淡地看了一眼,匆忙走向书房。

那一天,我和最好的朋友琦子又闹了矛盾。那时已临近假期。本来还约好要一块逛街的我们,因为一点点的意见不同而产生分歧,最终竟闹得不可开交。这只是因为我们都太固执,谁也不肯后退一步。假期的计划就这样泡汤了。后来,妈妈提议说去一次惠来看看海,于是,一家人就这样拎着大包小包地去了。大家都很开心,唯有我带着一丝丝的埋怨。

又一次见到了海。然而此时,由于天气关系,海上似乎要积聚起一场暴风雨。我坐在海边的亭子里,冷眼看着汹涌的大海。我闭了眼,只听见怒号的海风,翻腾的海浪碰撞在岩石上的声音,没有一丝的和谐。我似乎看到了海风,岩石与即将到来的暴风雨在和一望无际的海发生着争执。我暗想,哈哈,这就像我吧,身边总有一些吵不完,闹不完的事。我忽然很想看看是海冲走了岩石,还是岩石的坚硬撞伤了海,又或者,这一切都会被暴风雨所掩没。我斜斜地扬起嘴角,耐心地等待着。哗啦、呼、哗啦、呼,海上的一切声音夹杂着,喧闹着,充斥着我整个心房。这一切都在按我的想象发展,然而我的心却并不快乐。突然间一切声音都变小了,最终竟消失了。我急忙吃惊地睁开眼睛。天啊,这是怎样一幅场景!海水的翻腾在平息,岩石的碰撞在减弱,海风的呼啸在停止……这一切,多么和谐,而原因竟只是海的让步。他不闹了,只是微笑地拥抱这一切。那海的声音由愤怒到温和,由温和而平静,这份谦让,这份体谅,便换来了世界的和谐。

我倾听着海的声音,突然读懂了海的胸怀。

是吧,生活中总会有些许的不顺心,些许的矛盾。但是只要带着一颗体谅、宽容的心去倾听别人的心声。那么矛盾、生活总会变得和谐。

暴风雨的吵闹,岩石的抵抗,都没有消磨海的胸怀,他总是一如既往地微笑,用体谅的心与倾听的方式去化解矛盾。

忽然我就哭了,为自己的自我主义而哭。

多久了,我没有倾听朋友的心声,我没有体谅父母的辛劳。

我后悔、自责,也觉悟了。

我抬头,面带微笑地拉着父母的手冲向大海,去迎接一个暴风雨过后的大海,就像我们在迎接一个新的生活。

在面向大海,倾听到海平静而恬淡的声音时,我忽然有个念头:

回家之时,打个电话给琦子吧……我该倾听倾听她的声音了。

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篇17:高中优美作文:聆听雨夜的思乡

全文共 932 字

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轻轻地,你叩响窗棂;柔柔地,你拥抱四季。在这个多情的,我聆听着你温婉的歌唱。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。花瓣飞扬,迷蒙了如丝如断的雨;浅草没堤,润绿了轻歌曼舞的风。翠径花台的伊始透过雨丝传来,一端系着润物细无声的雨。一端系着蜂鸣蝶舞的讯息。春就象一张被雨全盘浸染的画纸,有着茸茸软软的跌宕。雨润出了莺啼蝶舞的婉转,润出了绿草如茵的生机,润出了随风潜入夜的诡异,润出了润物细无声的轻盈。晓风伴着诗人的吟唱而扬袂舞蹈。舞出了伞下的孤独背影,舞出了雨中的诗风才情,舞出了自然的风景逶迤,舞出了韩愈的千古留名。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。在春雨飘飘的诗的殿堂里,他看到了花重锦官城。

红尘滚滚,一骑千涯。酷热的风吹过华丽的屋舍,也吹过盛世下的浮华。每个追名追利的人都利令智昏,疯狂地用无边的黑暗盖住尚存的光明。在金玉其外浮华暄嚣的朝廷,在贵族傲慢奸人弄权的世道里,多少人沉醉在金色的奢华中。他们都是跳动在尘风中的浮尘,为了高官厚禄,处心积虑着偌大的阴谋。在世俗的世界里,他们成了主宰者。于是,他们放肆地狞笑,正如日中天的骄阳,骄横地炙烤。于是,盼望能有一场清洁的雨冲刷掉一切险恶,换来一个澄明的世界。于是,志洁行廉的君子不与世俗同流合污。在远离红尘的地方,引竿垂钓:青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。在高洁豪放的夏雨中,君子与雨共舞,舞出了不羁的傲岸,舞出了灵魂的芬芳。

潇潇的雨浸湿了桌上的书信,冷冷的泪打湿了一颗思乡的心。杂乱的衰草似早生的华发,无名的落红染透这思乡的雨夜。多想把冰轮抱下来温着,让思乡情怀不再因月色凄冷而愈显苦楚;多想让这雨遥系我深切的眷恋,越过千里烽燧急至我月下的故乡。故乡啊,你不必担忧,数一数那纷飞的落叶就会感到我思乡的情切;故乡啊,你不必伤感,数一数那飘入窗扉的雨滴就会触到我眼角的湿润。秋雨啊,你缓些下,小心打落故乡的花瓣;秋雨啊,你快些下,不要拒绝让思乡的游子遥寄满腔的秋月。冷月无声,可你我有情。秋雨啊,别忘记带上我的思念。秋雨读懂他的心,遥寄了他的意,月光下,李商隐留下了一夜无眠:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池,何当共剪西窗烛,共话巴山夜雨时。秋风秋雨秋夜秋思,都在诗中融成月华,玉色的月华中,百合般绽放着,月是故乡明。

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篇18:聆听花开的声音

全文共 622 字

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夜深了,几颗稀稀落落的星星点缀在深蓝的天空上。

茶几上摆着一盆昙,几片淡绿色的叶子上托着一个小小的,白白的小花蕾,好像一个快要绽开的笑容。我坐在旁边,有些昏昏沉沉。

早就听说昙花一现虽然短暂,却十分美丽,今天,我要看看昙花开放的那一瞬是如何的惊艳。

妈妈在一旁把我摇醒:“怎么睡着了?”我摇摇脑袋使自己清醒:“我睡着了吗?”妈妈在一旁关切地说:“你先去睡吧,我给你拍下来……”“不,我要看,我要聆听花开的声音!”我近乎于固执。

夜更深了,依稀可以听见远处传来的几声虫子的鸣叫。昙花依旧像个害羞的姑娘,羞羞答答地站在花枝上。

想起前几天,刚发现这个花蕾时,它才像一颗小米粒,过了几天,那纤细的绿色米粒,就变成了花生米,由一根弯弯的嫩茎托着;再一天成了橄榄;再一天,成了……它好像无时不刻不再生长,现在,好像有芒果那么大了。

我努力睁开像被黏住了的眼皮,发现昙花它好像一个美人,缓缓绽开她绝美的风姿,昙花开了!

那一片片相叠相扣、密切偎依的花瓣,犹如蝴蝶展翅,看似怯生生娇柔无力,轻俏俏半启犹阖,盈盈绽放时,真是个冰肌雪肤,粉装玉塑,光华四射,一时连灯光也黯淡无色。玉瓣展处,中央赫然涌出一簇黄灿灿的花蕊,每茎像一个金黄色的音符,整齐的排成一行一列,奏着欣悦的生之乐章。

灯光照在花上,好像这一切,都是它的舞台。

两三个小时,花用它绝美的风姿,展开了一幅冷艳的花开图,奏响了一支缭绕不绝的动人乐章。

花慢慢谢了,好像一位演员在缓缓谢幕。

刹那间的美丽,却是瞬间的永远。

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篇19:聆听大自然的声音

全文共 478 字

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在这个世界,我们常常聆听

春天,我们走在花园里,聆听花开花落的声音;夏天,在树林漫步,聆听鸟儿此起彼伏欢叫的声音;秋天,步入田野,聆听植物摇曳的声音;冬天,置身于一片白色世界,聆听北风呼啸的声音。

这一切都是大自然的声音。一道道山泉,一棵棵树木,一枚枚花朵,一株株小草,甚至是空气中的一颗微尘,只要你用心聆听,去发觉,去感受,就会发现,这一切都是大自然的一部分,大自然与我们是那样的亲近。

在这个世界,大自然赋予我们灵感,让我们去聆听。

在山水中行走,看见“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的飞瀑,仔细聆听,便会发现大自然的雄壮;在海滩上遥望,可以看到“惊涛拍岸”的海浪,仔细聆听,便会发现大海的波澜壮阔;坐在流水潺潺的小河边,走在绿树成荫的山林中,会看到“鹰击长空,鱼翔浅底”的景观,仔细聆听,便发现了大自然活跃的一面……

你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰搏击长空的声音。

聆听大自然的声音,你将更加了解大自然的深邃与神秘;聆听大自然的声音,你还会发现,是大自然不断地赋予我们勇气和力量以及美好的心情。

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篇20:聆听雨声作文500字

全文共 545 字

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我喜欢静静地坐在窗前,去聆听大自然的天籁之音——雨声

雨滴滴答答的下着,雨珠,雨丝全都来自遥远的天际,天上好像有无数只蚕茧,地上又好像有无数双手在抽着丝。雨是世上最纯洁的,她好像能洗净人世间的一切污浊,她们来自天际,在那里是没有污浊的。

小时候喜欢出门看雨,甚至在雨中自由奔跑。雨滴答的声音和屋里钟表的声音汇织在一起,构成了世上最美妙的声音。她好像是一位纯洁的天使在唱着动听的歌谣,每当这时,我都会在雨中和她共同歌唱,时而激昂,时而婉转动听。和她在一起是那时我最快乐的事情,在她的怀里我尽情释放自己的天性。

长大了,每当我心情不好时,我都会坐在窗前去欣赏迷人的雨的世界,去聆听动听的雨声,和雨一起唱歌。这样,再多的不高兴,再多的烦恼都会被雨的歌声而感染,把一切的一切都忘掉。有时听得出了神,我会忘记身边的事物,仿佛自己变成了其中的一个小雨点,一个音符,和她们一起演奏。我和雨儿拉着小手,唱着欢快的歌来到了庄稼地里,把生命里的最后一首歌送给了大地。尽管她生命短暂,但当听到农民朋友爽朗的笑声时,我也听到了雨儿欢快的笑声。

朋友们,下一个下雨天,请你也坐在窗前,细细去欣赏雨的世界,静静去聆听雨的声音,你也一定会发现,雨声是多么的美妙,多么的欢快。因为,在雨的歌声里飘动着明亮的希望。

我喜欢聆听雨声。

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