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美丽的校园日记三年级精彩20篇

导语:在美丽的操场上,图书一排排整齐地摆开,站在阳光下,我和同学们进入了格林兄弟的童话天地。下面是小编整理的一些关于校园生活的作文,欢迎查阅,谢谢!

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五年级校园的日记大全

全文共 628 字

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笑声总是在这两节课堂上爆发出来,请让我为你一一道来。

生物课是最能让人兴奋,也许是生物这门学科隐私问题太多,也许是老师语言太幽默,也许还是因为同学们反应太热烈,反正在生物课上我们总是乐不可支,常常笑出腹肌,恋恋不舍,甚至希望生物课下课铃再迟一些响起。

比如有一次,老师让我们认识生物,说在自然界中,有些生物可以改变身上关键部分体色,比如变色龙章鱼蝴蝶等,同学们能举出类似例子吗?立马有同学就说京剧变脸!所有同学都哈哈大笑起来。别说,这个联想还真是很有趣!

老师每节课都会带一个实木竹棍来,有同学在一节课上问老师,您竹棍为什么是实心?老师当时就给气笑了,他指着讲桌讲桌上目标说这就好像你问我这讲桌为什么是铁做?这个本子为什么是纸做?我们都哑然失笑。看来大家伙好奇心真是无处不在,或者说,生物老师也太有魅力了。

体育课是锻炼身体地方,也是带给我们欢乐源泉。每节体育课快要下课时候,老师都会让我们做一些小游戏。一回,老师让我们玩捕鱼游戏,我另外一位同学做渔网,老师说最后希望能把整个班人都变成一个大渔网,我信心十足。扮演鱼儿人跑起来满脸惊慌,渔网则互相以目示意,野心勃勃。我们跑得气喘吁吁,在大圈子里来回折返,大声呼喊,一身是劲,满头是汗。

但是,到后来渔网人数越来越多,协调起来就越来越困难了,有同学想抓那边鱼,有同学想抓这边鱼,结果渔网破裂了好几次,最后目标也没有达成。不过,流汗之余,我们也懂得了游戏中团队合作重要性。

这是我心里最有趣事儿啦,期待每一堂生物课体育课!

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篇1:三年级日记400字美丽的荷花

全文共 433 字

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201X月X日 星期X 晴

我喜欢荷花,它虽然没有牡丹的雍容华贵,也没有桂花的十里飘香,但我喜欢它的端庄典雅。

荷花刚开始还是个花骨朵,含苞待放。有的花苞涨得挺着个大肚子,看起来要破裂似的。有的犹如一个个小姑娘,害羞地用手遮住了自己娇嫩的脸蛋。

半开时,荷花的花瓣向外展开了一点,体积渐渐变大了,沉得使茎弯下了腰。仔细看,一片片花瓣重重叠叠的,一个覆盖着一个,像一个小姑娘看到新奇的事情,将红润的小嘴张开了一半。

全开时,荷花忍不住将自己的花瓣向四周扩散,还露出嫩黄色的小莲蓬,好似一座金碧辉煌的舞台,演员正等待着表演精彩的节目。在阳光的照耀下,中间的莲蓬像一盏盏灯闪耀着璀璨的光芒。

一阵清风吹来,荷花在风中翩翩起舞,犹如一位亭亭玉立的少女沐浴在风中,不时摆弄着自己的舞姿。空气也不时弥漫着荷花的清香,沁人心脾。

当荷花枯萎时,只剩下成熟的莲蓬,里面的莲子像一个个小眼睛,正对着我眨眼睛,好像对我说:“快来摘我吧,我不想呆在这里了!”

我喜欢美丽的荷花,它的美让我怎么也忘不了。

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篇2:三年级校园日记大全

全文共 200 字

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我是贵州省贵阳市二戈寨实验二校的3年级(2)班的学生孙永红,我的学校一年四季风景优美,是个可爱的校园

在春天,小草从土壤里探出了头,花儿绽开了笑脸。晴空万里,空气清鲜。即使下雨时,乌云密布也是一道景观。特别是雨过天晴时,天上有五彩缤纷的彩虹,像一架彩色的桥梁,真是太美丽了!

在夏天,那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍,有的跳皮筋;有的丢沙包;有的踢足球。玩得可开心了!

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篇3:三年级日记600字大全

全文共 824 字

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今天我带大家来大理逛逛,大理是座美丽的城市,在大理市中有许多国家级的风景名胜,今天我就带大家来看看!

我们的第一站就是大理三塔。大理三塔,位于大理城北约一公里处。主塔名为千寻塔,高69。13米,是典型的唐代建筑,东面正中有个醒目的石壁,上面有“永镇山川”四个大字,在这四个大字中,只有“永”字是在一次大地震后保存下来的,剩下的三个字是由黔国公沐英后裔沐世阶题的。在一千多年前的大地震中,三座塔都被震斜了,主塔在其后的余震中又恢复原样,其余两塔仍有不用程度的倾斜,左塔倾斜10度,右塔倾斜8度。可是,经过一年又一年,那两座塔还是矗立在那,一动不动。在三塔旁还有一个崇圣寺,寺中有五宝:三塔、巨钟、雨铜观音、证道歌碑和佛都匾。

接着,我们就来到了大理古城。大理古城始建于明洪武十五年(1382年),是全国首批历史文化名城之一。它位于苍山脚下,在古城的大门的正上方有一块大匾,上面写着楷书的“大理”二字,在城外还有城墙,城墙高7。5米,厚6米。可惜的是出于保护的目的,古城现在已不让游人登城游览了。在大理古城内居住的大部分居民是白族人,城内由许多白族传统民居,城内的居民不论贫富,都有养花的习惯,所以大理古城也有“家家流水,户户养花”之说。大理古城的建筑还保存这原来的旧貌,古色古香。

最后,我们花了半天的时间乘“杜鹃号”游船游览洱海。洱海其实不是海,是云南省容量最大的淡水湖,由于面积大,所以人们称之为海。它的海拔有1966米。在船上我们欣赏了洱海的美丽景色,还观看了大理的“三道茶”、“白族歌舞表演”等节目。

“风花雪月”是大理著名的景色,上关花:是指大理的茶花举世闻名;下关风:下关(一个地方)的风很大,夏天的风还有点刺骨的感觉;苍山雪:在冬季,苍山雪白雪白的,这个季节是大理的雨季,所以看不见雪,只见满山云雾缭绕,更增添了许多神秘的色彩;洱海月:是说在洱海上看月亮,晚上,月亮倒映在水面上,水面上波光粼粼,美不胜收。要欣赏大理的四大景色必须在不同季节来,

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篇4:以我的校园三年级优秀小

全文共 622 字

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我们的校园可美了!走进大门映入眼帘的是“奋发求实,走向未来”八个大字,这八个大字表明了我们卖鱼桥小学全体师生的教学宗旨! Our campus is beautiful! Entering the door to see the eight characters "strive for reality, go to the future"The teaching purpose of all teachers and students of Bridge Primary School!

现在让我来告诉你我们学校最欢迎的那个角落,那就是学校左边的大操场。操场上空飘扬着五星红旗是那么的鲜艳夺目,那么的灿烂。操场四周环绕着橘红色的塑胶跑道,操场中有蓝色的篮球场、绿色的足球场……

每当自由活动的时候,操场上顿时热闹起来。有的同学你抢我夺地打篮球,有的同学像猴子似的敏捷地爬竹竿,有的同学在塑胶跑道上尽情地奔跑,风儿拂拭着我们的面庞,多开心啊!

上体育课的时候,高年级的同学在篮球场上飞快地奔跑着,他们熟悉地传球、运球、投篮,一连串行云流水般的动作非常精彩。中年级同学在足球场上欢快地踢球,传球、射门、点球,一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

校园那个角落是锻炼身体的好地方,你说是吗?

今天是个好天气!晴空万里,太阳暖洋洋的照耀着大地,空气中弥漫着树叶与青草的香味儿,散发着春天的气息。我和妈妈兴致勃勃地来到墅园。

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篇5:二年级美丽的校园日记怎么写

全文共 498 字

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我的校园生活是丰富多彩的,她让我快乐,让我伤心,让我充满自信,它更让我认识了许许多多的朋友。

记得刚上初中的时候,天气阴沉沉的,但对刚升入初中的我们对任何事物都充满好奇,因此,什么样的天气都影响不了我们的好心情。

记得上次来二中,还是陪姐姐来看考号,一晃将近三年了,如今的二中更是一片生机,二中是所有家长心中理想的中学,他们希望自己的孩子能在二中成为有用的人。

刚来这个班,我的心里有一种奇妙的感觉,是以前从来没有过的,到底是紧张,兴奋还是其他,我也说不清楚。

紧接着,我在这个班认识了一个女孩子,她是我在这儿的第一个好朋友。和她一起聊天感觉十分轻松。在这个班里大家心里多多少少都有一些青涩,只要有好的对待他们,一切都会很好。

文化长廊更是我们享受学习欢乐的地方,同学们像一匹匹饥饿的狼,如饥似渴的吞噬着文化的精髓,知识给予我们欢乐,知识将改变我们的命运,校园各处都洋溢着欢乐与心意。

当我们漫步在那弥漫着书香的校园中时,我们更应该坚持,让我们带着我们心中那纯洁的心,在线原理,在碧海蓝天下去拼搏,去奋斗,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。

让我们一起努力,在这片美丽的校园留下我们最美好的篇章。

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篇6:有关三年级写日记

全文共 437 字

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昨天中午,我气喘吁吁地跑进教室,正准备回到座位上,老师忽然叫住了我。

怎么回事?老师为什么叫我?我做错什么呢?我的大脑急速运转着,紧张的不能再紧张了,心里像只小鹿一样蹦蹦直跳。这时,杨老师慢条斯理问:“你这段时间有没有做什么坏事?”我绞尽脑汁想来想去:“老师说过,不能串门、不能吃辣条,不能作弊等等,我都没有干过呀,老师没有理由找我啊。”老师见我不说话,于是说:“那你有没有做什么好事啊?”好事?我会做什么好事呢?像我这种平平常常普普通通的人能做什么好事呢?我脑袋一片空白。

“作文上报纸算吗?包卓群,作文上报算好事吗。再说,老师已经知道了,现在老师把我叫来干什么?”我一边在心里批评自己,一边摇头否定自己的想法。

“当然是好事了,你的稿费。”老师拍着我的肩膀说道,并把稿费单给我。“别丢了。”说着老师就走出教室了。

什么?稿费?我一时糊涂了。哦!是我作文上报纸的稿费,我恍然大悟!耶耶耶!我拿到了稿费,这是我挣得钱,当时别提心里有多兴奋了,差点站到桌子上。

整个一下午我都兴奋不已!

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篇7:三年级校园日记怎么写

全文共 637 字

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亲爱的小伙伴们,你们在校园里最爱玩什么?你们可能会说“打沙包”、“跳跳绳”,而我们在校园里最爱玩玩毛线,那是我们在上学期期末考试考完以后学会的,听我细细告诉你吧!

记得1月4日考完试,我们还要在学校待一个下午,这是我们在本学期待的最后一个下午,老师会让我们干什么呢?是像往常一样看课外书、动画片,还是做些别的呢?没想到老师竟然拿来了一团毛线,给每一对同桌都发了一根毛线,“这是要干什么呀?”“一根毛线有啥用?”大家疑问不断。老师说:“今天,我要教大家玩毛线。”说完,老师就开始示范怎么玩,挑、拉、拽,有些像变魔术,一根绳子也能这么好玩。不一会儿,女同学都学会了,而我们男同学呢?则怎么学也学不会,等女同学学会了,她们再耐心教我们。过了好一会儿,我们终于学会了,这下,全班同学兴致勃勃地玩起了毛线。瞧!王谢语桐站了起来,刚准备翻,却又觉得不对,左瞧右看,而张喻斌却信心十足地笑着,似乎在为自己骄傲,王谢语桐左瞧右看,突然一拍脑门,“我知道了!”双手灵活地一翻,真翻对了,这下,王谢语桐面露喜色,而张喻斌则面露难色,因为他翻到的图案太复杂了,只好随便一翻,唉!错了!教室里吵吵闹闹,如同飞进了三十六只喜鹊。老师见我们玩得热火朝天,干脆给我们每人发了一根毛线,教我们自己翻成降落伞,我费了九牛二虎之力才学会,看着我手中的降落伞,我心想:等哪一天有了困难,我一定要用上它。

我爱玩毛线,因为它锻炼了我的动手能力,拓展了我们的思维,是一个很有意义的游戏,我还要教更多的小伙伴玩这个游戏呢!

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篇8:种豆芽的日记三年级

全文共 462 字

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9月30 星期六 晴

我一到家就向妈妈要绿豆,妈妈马上抓了一把绿豆放在我手里,我仔细的看了看,那绿豆就像穿了一件外套,中间还有白色的纽扣,而且又小又硬,像个小石头。我越看越喜欢上它了。于是,我找了一个透明的杯子,把绿豆放了进去,再放了一些水。

然后我一直盯着杯子看,期待奇迹发生。

10月1日 晴 星期日

奇迹终于发生了,绿豆变大了,绿色的外套裂开了,白色的纽扣变成了小小的、尖尖的嫩芽。于是我找了一个花盆,把绿豆放了进去,就帮它浇水,原后放在有阳光的地方。

10月6日 阴 星期五

今天早晨,我怀着好奇的心情,迫不及待地跑到阳台上,呀!绿豆芽都变成了绿豆苗了。有很多长出了两片嫩绿的叶子,像小剪刀一样,而且还长高了很多,有的像个害羞的小姑娘低着头,有的像坚强的战士昂首挺胸。它们的茎有的是淡绿色,有的是嫩绿色,上面有细细的绒毛,它们朝着一个方向生长,我想这是怎么回事呢?

“这肯定是阳光的原因吧”我问妈妈。“是的,万物生长靠阳光适宜的温度,还有水份,你还不赶快帮它浇水,它们都快渴死了。”我赶快帮绿豆苗绕了一杯水。

我觉得绿豆苗好可爱呀!

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篇9:三年级关于春天日记400字

全文共 589 字

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201X月X日 星期X 晴

我爱春天,我爱春天的风。春天的风犹如一个温柔可爱的小姑娘在空中舞蹈。春天的风不像夏天的风那样炎热无比;不像秋天的风那样清爽宜人;更不像冬天的风那样寒冷刺骨。它是那样温柔可亲。春风吹,吹绿了大树,出开了鲜花,吹生了小草,把温暖带给千万家。

我爱春天,我爱春天的雨。春雨沙沙,犹如一位少女坐着滑梯观光者所有美景从云彩上飘下。春天的雨不像夏天的雨那样倾盆而下,不像秋天的雨那样寒气逼人。春天的雨是绵绵的,是沙沙的。在雨中,我嗅到了大自然的芬芳清新,看到了一个个嫩绿的小芽在雨中成长。春雨沙沙下,洗去空气中所有的灰尘;春雨沙沙下,把清新的空气带给千万家。

我爱春天,我更爱春天的雪。春天的雪是非常罕见的,但是我看到过。春天的雪好似一个个小珍珠。晶莹剔透,丰盛饱满。站在春雪中,就像进入了一个童话世界,树白了,草白了,房子白了。雪花为大地披上了一件银白色的礼服。雪花是那样的纯洁,飘啊飘,飘进我的心里。

我爱春天,我爱它那生机勃勃的精神。春回大地、万物复苏、溪水融化、所有植物都长出新芽。你看,那树上嫩绿的小叶!你看,那草地上嫩绿的小芽!你看,那枝头即将绽放的小花!┅┅这不就是一个个新生命的开始吗?植物离不开春天,动物离不开春天,人类更离不开春天。

春天是非常美丽的,春天更是非常美好的。农民在这充满希望的季节里,播下种子,期待着美好的收成。

我真想说一声:春天,真好!

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篇10:描写美丽的校园风景

全文共 389 字

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雪中的校园

我见过被雨淋过的校园,见过被雾笼罩着的校园,也见过被白雪覆盖着的校园。我最喜欢的就是雪中的校园

走进校园,我先来到了操场,操场上空无一人,善良的雪爷爷给树宝宝戴上了一顶小白帽,给大地妈妈盖上了温暖的大棉被。走在雪地上,脚下传来“沙沙”的声音,原来是雪阿姨在唱歌。

走出操场一直往前走,就来到了一片小树林,石凳上、石桌上都附着一层厚厚的白雪。我把脸印在石桌上,再抬起头,桌子上就出现了一个人脸,真有趣呀!

“哈哈!”我情不自禁的大笑起来,顺便在凳子上又印了一个人脸。

小树林对面是教学楼,白雪把整栋教学楼都盖得严严实实的,像一团棉花。

教学楼的旁边是升旗台,每周同学们都要看着鲜红的国旗在庄严的国歌声中冉冉升起。而现在升旗台上已经被一群雪精灵给占领了。

升旗台的左前方是一个小型篮球场,这里的雪已经结了冰,可以在上面滑来滑去,像一只欢快的小鸟在天空中自由自在地飞翔。

这就是雪中的校园

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篇11:三年级游泳的日记大全

全文共 439 字

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夏日炎炎,我爸爸带着我去游泳馆里学游泳。

我在更衣室里换好了一条黄色的泳裤,一副深蓝的泳镜,还有一顶浅蓝的泳帽。

来到游泳池后,发现游泳池竟然两米深!我连忙对爸爸说:“两米深的游泳池,我。我……我能不能先在岸上做会儿热身运动,再下水。”爸爸回答道:“你做呗,我也陪你做一会儿。”说完,我们开始做起了热身运动。不久后,热身运动做完后,我又向爸爸提出一个要求,我提出要求后,爸爸也向我提问:“你是不想游泳吧?”我紧张地咽了一口口水回答道:“没有,肯定没有,绝对没有。”说完,我装着个模样,准备跳水,不知道为啥,我不小心脚踩空,直接从岸上掉进了水里。啊,我的运气怎么这么坏?我在水中挣扎着,一会后,我从水中爬了起来,一边笑一边说:“早说不游了。”爸爸在一旁安慰我并对我说:“孩子,你游泳才刚刚开始学,不可能这么快就学会了!”在爸爸的安慰下,我停止了哭泣,开始一次又一次地试了起来。不久后,我学会了游泳!

通过学游泳,我学会了以下道理:一、什么事都应该勇于尝试。二、只要坚持努力就会有所收获。

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篇12:三年级学生记录夏天的重要日记

全文共 362 字

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夏天是个迷人的季节,它散发着自己的光和热,哺育这万物们,为万物的生长注入浓浓生机。

夏天,晨练的人多了,公园里,林遮树掩,伴着音乐。有打太极的,扭秧歌的,抖空竹的,跳健美操的……湖里的鱼也来凑热闹,不时的跃出水面,荡起了层层涟漪。

夏天,到处花团锦簇,绿树成荫,一只布谷鸟在树上开心地叫着“布谷”。蝉鸣、蛙叫组成了一首贝多芬的命运交响曲。

夏天,是一个可人儿,它使我们徜徉在蔚蓝的水面,甚至连小鸭子也玩得不亦乐。

夏天,花儿们也不甘示弱,粉红色的、紫色的,黄色的,牵牛花在盛夏之时,开始压轴表演。红色、白色的虞美人尽管滋生了鸦片,可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是娇艳动人,有红色、白色

、黄色等,争奇斗艳,竞相开放。你不让我,我不让你。

我爱美丽的夏天,因为美丽的夏天让我的触觉、嗅觉、视觉同时感受到了如诗、如画的奇妙的美丽景象。

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篇13:三年级日记游乐场

全文共 263 字

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今天,我们去游乐园玩了。有我、豆豆姐姐、阿姨、叔叔和我妈。我们是坐出租车去的。

到了游乐园,我们在买票的时候,忽然发现,都是通票虽然一张通票能玩三四十项,但是,一大堆项目都很吓人,谁都不敢玩,所以很不合适。

第一个项目是转马。转马是在高的地方玩的。玩完了转马,大人们就去玩神剑魔轮了(因为一米四以下的人不能玩)。他们玩完了之后,脸色很苍白,大汗淋漓。

我们又玩了转杯、淘气堡、赛车、疯狂DJ、吃惊房屋、旋转秋千、摩托车等等。我最喜欢淘气堡,因为它很好玩。我在里面玩了好久才出来,脸蛋红红的,像热狗肠。

直到游乐园关门的时候,我们才走。

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篇14:三年级校园的日记

全文共 200 字

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我是贵州省贵阳市二戈寨实验二校的三年级(2)班的学生孙永红,我的学校一年四季风景优美,是个可爱的校园

在春天,小草从土壤里探出了头,花儿绽开了笑脸。晴空万里,空气清鲜。即使下雨时,乌云密布也是一道景观。特别是雨过天晴时,天上有五彩缤纷的彩虹,像一架彩色的桥梁,真是太美丽了!

在夏天,那一排排树木都长满了茂盛的枝叶。同学们自由自在的在操场的树荫下玩耍,有的跳皮筋;有的丢沙包;有的踢足球。玩得可开心了!

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篇15:三年级日记春天来了400字

全文共 565 字

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春回大地,万物复苏,转眼间,春天来到人间。我们脱去了厚厚的冬装,趁休息日,去花园,感受春的气息。(评:开门见山,直接点明主题。)

来到池塘边,温暖的阳光照在水面上,泛出一道道五彩的光芒。小鱼们在水里自由自在地欢快游玩,不时还吹出一连串的泡泡。一群可爱的小鸭子用翅膀扑打着水花,“嘎嘎嘎”地唱着春天的歌。

河边的杨柳姑娘披着长长的头发,在微风中翩翩起舞。清澈平静的河水倒映出她婀娜多姿的舞姿,这让我想起了“万条垂下绿丝绦”的诗句。(评:恰当运用学过的诗句,是文章润色不少。)芦苇丛中,绿油油一片,风儿吹过,摇曳着修长的青玉似的苇秆,泛起阵阵回响。

在阳光中,有几只小燕子斜着身子在天空中掠过,“唧唧喳喳”地叫着:“哦!春天来了!春条来了!”有些小燕子飞倦了,落在附近的电线上欣赏春天的美景,谱成了春天的乐曲。(评:对燕子的重点描写,既突出春天的特色,又富有生活气息。)

这时,飞来了一只美丽的蝴蝶和一只伶俐可爱的小燕子,它们把我们引到了花坛边。(评:过渡的恰当使用,使文章连接更自然。)花坛上的花朵也绽放了:满天星,像发光的小星星一样;鲜红的海棠,紫色的玫瑰,淡黄的米兰……五彩缤纷的花儿争奇斗艳,可真美啊!

春天真是一个爱美的妈妈!总是把自己打扮得花枝招展的!(评:拟人化写法,又总结了文章内容。)

我最喜欢花红柳绿的春天了!难道你不喜欢吗?

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篇16:小学三年级日记童年的回忆

全文共 221 字

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翻开三年级的旧课本,使我想起了一件有趣的事情。

那一天,我很早来到学校领读,领读完,把书放在讲台,就去做早操。第二节课是语文课,我忘了语文书放在讲台,所以找不到语文书,便动员同学们帮我找,可是都没有找着。老师来到教室,问我:你们在找什么?我回答说:我的语文书不见了!老师看了看讲台。笑着对我说:我给你变个魔术。看着!变。说着从讲台的粉笔盒旁边找出了我的语文书。老师说:马大哈,在着呢!我拿着书。飞快地回到座位!

每一次想到这件事,我就暗暗的发笑。

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篇17:三年级踢足球的日记大全

全文共 334 字

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这个周一,我们班足球队的同学出现在了比赛场上,我们的对手是三班。

刚开始,两个班的队员不相上下,踢得难解难分。忽然我们队的一名球员大喊一声:“进了!”“加油啊!”

赛场上,加油声一阵高过一阵,犹如大浪一次次咆哮而来。这时,张晏宁一下就从三班队员脚下把球夺了过来,赵胤杰在对方的球门旁使劲地打着手势让张晏宁把球传给他,张晏宁巧妙地躲过了几个三班球员,顺利的传给了小赵,他凌空一脚就把球踢进了球门,接着高呼:“又进了一个!”“太好啦,加油啊!”

中场休息时,我们观看了三班精彩的啦啦操表演,还给球员们发了饮料补充体力。

下半场的时候,小赵又是一个鱼跃就把三班进球的美梦破灭了。

最后的比分是三比一,我们班赢了,我们比出了真实成绩,还做到了友谊第一,比赛第二。我们班的孩子们是好样的。

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篇18:三年级豆芽观察日记

全文共 516 字

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太阳照的光大大的,奶奶家养了一盆豆芽,才刚种上,爸爸要我仔细观察,我爽快地答应了。

我悄悄来到阳台上,小豆芽宝宝还在睡懒觉呢!肥沃的土壤中,我好像看到了小豆芽宝宝,肚子一鼓一鼓的,好可爱!我给“宝宝”施工肥,浇了水,快快长大哦!

8月10日 星期二 老天爷哭了

“呀”哈哈,我相信你们知道我在自言自语什么,因为小豆芽宝宝从土壤中钻出来,冒出了嫩绿的小芽,“隆”雷声突然响起来,小豆芽一晃一晃,好像在说:“呜…我怕!”我看看表,呀!八点半了,我给小豆芽“喝”了点水,“吃”了点饭,就去睡觉了。

8月13日 星期五 天气一会热一会冷 小豆芽已经开始了新的生活,它健康的生长在花盆里,完全就是新的豆芽宝宝,不!应该叫“豆芽孩子”

小豆芽绿绿的,可爱极了!小豆芽孩子不再是以前那样胆小,害怕一切东西。而是健康的,活泼,第天摇摇自己的头发,好像在照着镜子臭美呢!

8月16日 星期一 太阳光向我扑来

爸爸说小豆芽已经可以吃了,爸爸好开心,我却开心不起来,爸爸说:“溶溶长大可以开一所“豆芽培养所”呀!”我被逗笑了,我来到阳台,看看小豆芽,既伤心又快乐。小豆芽往上一伸一伸地,我又快乐了起来,因为,我给了豆芽培养所取了一条广告:谁把小豆芽送过来,就有惊喜哦!

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篇19:三年级我的校园日记

全文共 426 字

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大家好,我是一名二七区实验小学五年级的学生。我们的校园生活丰富多彩,每年学校都会举行很多活动,如:诗朗诵、篮球联赛、运动会……

记得有一次,学校举行科学运动会,是小球爬坡和小水钟实验。我参加了小水钟比赛。在家我认真的练习,虽然最后没有取得名次,但我了解了古时候没有钟表,人们发挥自己的聪明才智,发明了各种各样的计时工具来掌握时间。小球爬坡的实验让我感觉非常神奇,小球受重力的影响,竟然会出现从下往上爬的怪现象。

我们学校每年都会举行篮球联赛,我每次都会积极参加。比赛的前几周,我们会加紧练习,在比赛中,我们奋力的抢球、投球。班里的同学也为我们加油。去年我们班取得了第一名,为班级争了光,也大大增强了我们的信心。

诗朗诵也是我们学校很重视的一项活动。王老师会精心挑选出优美的诗词,为我们认真排练队型。我们在老师的带领下排练出了精彩的诗朗诵,感受到了了古典诗词的魅力。

这些丰富多彩的校园生活,带给我了很多快乐,使我在忙碌的学习之余得到了放松,也学到了许多新知识!

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篇20:小学三年级日记大全

全文共 400 字

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这学期,我的作业交的很慢。总是全班最后几个。被老师留下来,还受批评。于是我决定,改掉这个坏习惯,要努力让自己热爱学习,早交作业,绝不继续欠账。

上课时,我不敢走神,把老师的话和重要的知识点全部放进脑子,生怕漏掉什么。做作业时,我一刻不敢停,想方设法把每一个字都答好,争取能够一次过关。

我飞快地动着笔,又想起来写的不好看会被撕,继而又减慢笔速。太好了,业写完。过来,翻过去,检查一遍又一遍,最后鼓起勇气,走上了讲台。太好了,我终于不会因为拖延的坏习惯而被骂了,拿着卷子,我交给了老师。

老师在卷子上刷拉拉的批改。这时我才现,原来我的字写得这么丑。我想要拿回卷子,老师说:“交作业这件事,就不应该拖延。你今天的表现不错。其实你是有能力的。”老师拿出空白的消号单消掉了我的名字,“下次你不要急,放慢笔速,还是可以一次交作业的,加油!”

太好了,原来我真的可以全班第一个交作业,从此,我绝对不会因为拖延不交作业了。

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