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蚂蚁的幻想作文最新20篇

“蚂蚁搬家”指蚂蚁的集体迁移行为。有观点认为蚂蚁的这一行为与将要下雨有关,认为蚂蚁能预感空气湿度。下面是关于蚂蚁搬家的内容,欢迎阅读!

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蚂蚁观察日记400字

全文共 402 字

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蚂蚁是如何认路的,是用眼睛看还是用触角辨别的?我为了解开这个疑问,我就来到小区楼下的花园观察蚂蚁。

蚂蚁喜欢在干燥的地方生活,我好不容易才找到他们的窝,当时他们都在搬食物,我看见一只蚂蚁搬不动面包,它就跑回窝,跟其它几只蚂蚁互相碰了碰触角,然后那几只蚂蚁马上心领会神,它们就一起快速地跑到那块面包旁,各自用嘴紧紧地衔住面包的边缘,一起齐心协力把食物搬回窝。

我把一只蚂蚁拿起来,想把蚂蚁的触角拔出来看看会怎么样,不过它的触角可没那么容易摘下来,也是要费力气的,拔出触角后,我把它放在地上,它马上像没头的苍蝇在地上转圈圈。为什么会这样呢?我带着好奇心回家了。

回家后我在网上查了一些资料,顿时恍然大悟:原来蚂蚁的眼睛基本上看不见,可以说是个“瞎子”。他们会在路上留下气味,用触觉感知气味,这样才能顺利找到方向。所以当我拔掉蚂蚁的触角时,蚂蚁不能感知气味,只能在原地转圈圈。没想到蚂蚁小小的身体上还有这么多的奥秘。

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篇1:观察日记400字蚂蚁

全文共 340 字

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放学回家的路上,我发现一群蚂蚁在路边忙碌着,就观察起来。

原来蚂蚁们抬着一只大虫子。看到这里,我有些不明白了,蚂蚁怎么会抬动大虫子呢?于是,我忙又找来一条死虫子,比刚才的那条还大,放在了蚂蚁们的跟前。它们很快发现了那条虫子,这时我忙拿出放大镜观察起来蚂蚁。一只蚂蚁回到洞里了,过了一会儿,一大群蚂蚁从洞里爬出来了,它们把那只虫子分成一小块一小块的,两三只蚂蚁抬着一小块虫子回到洞里,过了一小会儿又出来,再接着抬下一块。看着它们,我想起了团结的力量。一只蚂蚁的力量小,而几十只蚂蚁的力量加起来不就大许多了吗?我们人也一样,一个人的力量小,但几十个人的力量凝聚起来就大了,班级也是这样!我以后要为班级多争光!

是的,一个人的力量不大,不等于几十个人的力量不大!记住,同学们,团结就是力量!

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篇2:蚂蚁给我的启示作文500字

全文共 544 字

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大自然中给我们的启发有许多:比如说根据青蛙发明了“电子蛙眼”,根据鲸鱼发明了“流线形”船体……这不,我也从小蚂蚁身上得到要团结的启发呢!

风和日丽的一天,我在公园里走着走着,突然发现了一只小蚂蚁围着一块小面包屑团团转呢。你瞧它,先用触角碰了碰,企图想把这块面包屑抬起来,可是面包屑太沉、太重了,它抬不起来。于是,它围着面包屑爬,似乎在想如何把这一块沉重的面包屑给抬起来搬回家。突然,它好像想到了什么,走开了。

我心想:难道小蚂蚁不要这一块面包屑了吗?我心里正纳闷呢,小蚂蚁回来了,还带来了许多同伴,我恍然大悟。原来,它召集同伴去了,想和同伴一起把面包屑抬回家呢!小蚂蚁们可真聪明呀!

你瞧,它们先用触角碰了碰面包屑,无形中似乎有人在指挥一样,它们是那么默契,那么井然有序。后面的蚂蚁用脚把面包屑抬起来,把面包屑背到身上,前面的蚂蚁也这样做,它们齐心协力,迈着整齐的步伐,把面包屑抬回了家。

看着这群小蚂蚁远去的身影,心里是多么震撼啊,小小的蚂蚁竟然有如此巨大的力量,我还知道了一个启示:“一个人做事情不一定可以做得十全十美,但是,如果有很多人一起齐心来做这件事,那一定就可以比一个人做的要好得多。”正如一句格言所说的:“众人拾柴火焰高”团结力量大呀!

这次观察蚂蚁,让我明白了,团队精神是多么可贵。

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篇3:观察蚂蚁作文400字

全文共 440 字

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那个下午,我与同伴在楼下踢球。

这时,同伴们有事走了,留下我一个人在楼下,家里没人……我坐在椅子上,好无聊哦!我四处张望,突然,我发现了小土堆上有一个大洞,我上前看了一看,啊!好多蚂蚁啊!只见它们进进出出,无一不井然有序,它们排成一条条直线,好像士兵们在操练。我往里瞧,这一瞧,让我怦然一震!这洞里别有洞天,有“蜂蜜室”,里面有成堆的蜂蜜,外面有两位列兵,誓死守卫蜂蜜。这里还有“卵室”,里面堆积着成千上万的圆圆的卵。也有“食物储藏间”,里面堆积着各种饼干屑、面包屑、碎糖……数不胜数。

在洞里“高高”的一块土上,站着一只大蚂蚁,它眼神犀利,好像一位监工,威风凛凛地注视“蚂蚁工人”们的一举一动。这位“巨无霸”就是蚁后。蚂蚁们用触角互相碰触,用触角说:“敌人来了,敌人来了!”它们把我看城敌人。我后退两步,只见它们用弱小的身躯守着洞口,多么顽强,好像守卫边疆的战士!我感动得热泪盈眶,这小小的虫子也有这样“舍身救国”的精神,那我们人们更应该向他们学习了!

这是一个多么井然有序的国度啊!

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篇4:观察蚂蚁作文

全文共 366 字

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星期五晚上,老师布置了一个作业——观察蚂蚁,发现它的秘密。正巧,我吃完饭看见一只蚂蚁在墙洞旁找东西吃,于是,我就观察起蚂蚁来了。

蚂蚁的身体很小,它的身体是黑色的,眼睛黑溜溜的,有两个触角,它有六条长长的腿,看起来走路很快。

我拿来一只死苍蝇放在墙洞旁,只见蚂蚁碰了碰苍蝇又弹了回去,反复地弹了两次,为什么蚂蚁要这样呢?我觉得很奇怪。只见这只蚂蚁跑回墙洞旁,好像在“通风报信”,紧接着一只只蚂蚁排着队从墙洞里爬了出来,然后抬着那只死苍蝇钻进了墙洞,我看呆了。我终于明白了蚂蚁为什么碰了碰肉又弹了回去,原因是:它们很小心,怕落入别人的陷井,而且有坚持不懈的精神。

通过观察小蚂蚁,我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结起来力量大,无论做什么,只要大家齐心协力就能成功。以后,我要向蚂蚁学习,要和同学们互相帮助、团结一致,把我们班集体建设好。

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篇5:观察日记400字蚂蚁

全文共 407 字

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蚂蚁,在人们的生活中无处不在,你走在哪里,都会看见它们,可蚂蚁很渺小,远不及我们人类强大,我们轻轻一脚就能把他们置于死地,可大家知道吗?蚂蚁其实也有优良的品格等待我们去发现、学习。

记得一次,我正在路上走着,忽然看到在一片树荫下有一只毛毛虫,它不停的翻滚,看起来痛苦不堪,我仔细一看,发现它身上布满了黑色的小斑点,我心想:“好恶心啊!这毛毛虫怎么这么恶心,是不是有强烈的病毒,我仔细一看,发现那并不是斑点,而是一群小蚂蚁,他们身体很小,在与那巨大的毛毛虫作斗争,有很多小蚂蚁丧生了,可他们不肯放弃,硬是与巨大的毛毛虫作斗争,这场战斗胜利的可能很卑微,可他们还有孩子,还有国王,他们继续抗争着,绝不向命运低头,最终,命运女神对蚂蚁们阴转晴了,毛毛虫的挣扎越来越弱,最终,一动不动了,蚂蚁们赢了,他们战胜了毛毛虫,赢得了食物。

蚂蚁的这种品质是多么值得我们赞叹啊!我们应该学习他们,遇到困难不能退缩,要勇往直前,达到困难。

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篇6:巨大的蚂蚁作文400字

全文共 437 字

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有一天,一大群蚂蚁在搬家。突然,一股大水把小蚂蚁都冲走了。其中有一只小蚂蚁想让自己变大,这样它就能保护自己和大家了。

这天,小蚂蚁睡着了,忽然,它的头上掉下来好多土。小蚂蚁惊醒了:“哎呀,我怎么把窝给顶破了!哎呀,不要再长大了,我都长得和树一样高了!”过了一会儿,小蚂蚁终于不再长高了。它低头一看,呀,这么高呀!别的小蚂蚁看了一下它,都惊呼:“你怎么变得这么高这么大!”

这时,有一只小象在池塘里洗澡,正好小蚂蚁要喝水,可是它刚喝了一口,池塘里的水就干了。小象生气地说:“你没看见我正在洗澡吗?”小蚂蚁不好意思地说:“啊,对不起,我也不是故意的呀!”

小蚂蚁饿了,就去苹果园找吃的。它看见一只小松鼠在树上一个一个地摘苹果,小蚂蚁把一棵树拔起来一抖,苹果都掉了下来,小蚂蚁把地上的苹果全都吃完了,还是觉得饿。以前的小蚂蚁吃几粒米就饱了,可是现在吃一百粒、一千粒、一万粒大米都吃不饱,这可怎么办呢?小蚂蚁希望自己变成原来那么小。

不久以后,小蚂蚁真的缩成原来那么小了,它觉得这样子真好!

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篇7:蚂蚁搬家

全文共 392 字

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——郑渝诺

神奇的大自然里有很多奥秘,正等我们去发现。让我印象最深的是——蚂蚁搬家

有一次放学,妈妈来接我回家。车子开了一会儿,停了下来。我一看,原来是红灯。突然,妈妈说了一句:“要下雨了。”啊?要下雨了?我抬头看了看天空,依然有太阳,怎么会下雨呢?妈妈看出了我的疑惑,说:“你看,地上的蚂蚁在搬家。”我低头一看,果真有蚂蚁。我好奇地问妈妈:“妈妈,蚂蚁为什么搬家啊?”“这个我不知道,你回家问“百度”吧!”妈妈笑着说。

回到家后,我放下书包,马上拿起平板搜起来。我搜了半天才搜到,原来是这样:蚂蚁之所以能感应到下雨了,是因为下雨前,蚁巢会潮湿起来,蚂蚁受不了这潮湿,会选择把家搬到高处。我看了恍然大悟。果然,傍晚时真的下雨了。

大自然中还有很多奥秘,让我们走出室内到室外来。就像罗丹说的:“美是到处都有的,对于我们,不是缺少美,而是缺少发现。”让我们去大自然中,去发现更多秘密,造福人类!

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篇8:聪明的蚂蚁作文

全文共 730 字

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秋天快过去了,树叶纷纷飘落,天气越来越冷。

一天清晨,一只小蚂蚁出门找食物吃。他把头探出洞口,又马上缩了回去:“好冷的天啊,我还是在洞里暖和暖和吧。”随后转念又想:“冬天就要来了,大地会被冰雪覆盖的,到那时我还怎么找吃的呀?不行,我必须现在开始,赶紧储存食物!”

于是,小蚂蚁鼓起勇气爬出了洞口。

他刚离开洞口没多远,就看见一个老婆婆坐在树墩上哭。小蚂蚁觉得很奇怪,就上前问道:“老婆婆,您为什么哭啊?”

“我辛辛苦苦得来的东西全都被那些坏家伙抢走了!”老婆婆一边说一边又伤心的哭了起来。

“老婆婆,到底是谁抢走了你的东西?告诉我,我许我能帮上忙呢。”小蚂蚁说。

“哎!老鼠把我的小麦偷吃了,该死的狐狸把我的母鸡偷走了,可恶的狼把我的又把我的羊羔抢走了,你说我可怎么办啊?”

“老婆婆,你为什么不捉住这些坏家伙呢?”“我也想啊!可是我年纪大了,哪有力气去捉住他们呢?”

小蚂蚁听了老婆婆的诉说,低头想了想说:“您不用担心,我可以帮您说到他们。”老婆婆惊讶而又怀疑地看着小蚂蚁:“你这么小,怎么可能抓住他们呢?”

小蚂蚁见老婆婆不信他的话,便拍拍胸脯,胸有成竹地说:“放心吧,我一定会成功!”

小蚂蚁说干就干,他先跟老婆婆要了几块面包,拖到谷仓后面的草地上。然后对着谷仓的老鼠洞大喊了起来:“鼠大娘,鼠大娘,谷仓后面有好多面包呢,你怎么不带你的孩子去吃啊?”

老鼠妈妈一听小蚂蚁的话,带着鼠孩子们一窝蜂似的窜了出来,向放面包的地方涌去。

小蚂蚁急忙去把猫找来。

五六只大大小小的老鼠正津津有味地吃着面包呢,没料到,猫悄悄地从后面扑上去,三下两下就把这些老鼠全部咬死了。

小蚂蚁就这样,消灭掉了老鼠,紧接着,他又请狗消灭掉了狐狸和狼。他不但用自己的智慧帮了老婆婆大忙,最终也换来了过冬的食物。

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篇9:观察日记400字蚂蚁

全文共 530 字

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一天,我在花园里玩,突然,我发现有一个黑黑的东西在动,我俯下身子一看,原来是一只小蚂蚁,我正准备一脚踩死它,但又转念一想:如果我给它食物,它会怎么样呢?

于是,我拿出了一粒糖,往地下一扔,就躲在旁边观察蚂蚁,过了一会儿,蚂蚁似乎感到附近有食物,直朝我这边跑来,它来到塘旁边,围着糖转了一圈,用嘴巴咬了一下,然后就使劲往前拖,但是无论

它怎么拖都拖不动,我更好奇了,眼睛一眨不眨地看着,只见小蚂蚁往旁边跑去,我跟着它来到了蚂蚁洞,不一会儿,这只蚂蚁搬来了“救兵”,一只浩浩荡荡的“蚂蚁军队”就走了出来,它们也围着

食物转了一圈,才齐心协力地把糖挪回了窝。

一次,我把小蚂蚁地秘密告诉了我的小伙伴们,她们听了,硬是要我带她们去看看,到了花园,一个小伙伴说:“如果起了火,蚂蚁会怎么样?”我还没回答,另一个小伙伴说:“试试不就知道了。”

于是,我们分工,有的去拿打火机,有的去找干草,有的找蚂蚁窝,还有的拿放大镜。一切准备好了,我们把干草堆在蚂蚁窝上,点了火,火越来越大,我们越来越好奇,突然,从窝里滚出一个小黑球

,还发出一股焦味,我们一看,竟然是许多蚂蚁抱在一起,外面的已经焦了,里面的还安然无恙,我们见了,很难过,立即手忙脚乱地灭起火来。

蚂蚁的团结和舍己救人值得我们学习。

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篇10:蚂蚁为什么不会迷路作文600字

全文共 639 字

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一天,在放学的路上,我从草丛中发现了一个蚁穴。看着蚂蚁们排成一队前进,我突然产生了一个疑问:蚂蚁外出寻找食物为什么不会迷路呢?它们是不是在行进途中设置了什么标志呢?

带着疑问,我查阅了一些相关的图书资料。原来蚂蚁会分泌一种叫追踪素的物质,并依靠其独特的感知系统跟踪着这种物质的气味返巢的。与此同时,蚂蚁的追踪素还具有群体特异性,不会和别的蚁群混淆。

如果某只工蚁发现了食物,它就会在返回时边走边分泌追踪素作为标记,用以提醒同伴;如果没有发现食物,他们在返回的路上就不会留下追踪素,这样他的同伴就不会“浪费表情”去沿着这路线趋寻找食物。追踪素越多,跟着前来寻找食物的蚂蚁也就越多。

看了这些资料,我十分好奇,决定自已也做做实验。我在潮湿草地上找到了一个蚁穴,接着在离蚁穴大约10厘米的草地上放上了一块好吃的饼干。另外,我又在蚁巢洞口铺上纸巾,一直铺到饼干前。做完了这些,我就坐在草地上等待着蚂蚁出来。

就在我快等得不耐烦的时候,那些蚂蚁似乎才闻到饼干那香喷喷的味道,于是慢吞吞地爬了出来。等蚂蚁们从蚁穴边上那张纸巾上爬到了饼干前那张纸巾上时,我就快速地把纸巾收起拿走。那群蚂蚁只知道自己刚刚从纸巾上爬过,所以它们分泌的追踪素也在纸巾上,但现在我把纸巾收走了,目的就是观察他们能否找到回家的路。我正想着想着,这期间,那群蚂蚁们已经抬起了那小块饼干准备返回蚁穴了。可是,那些附着着他们的追踪素的纸巾不复存在,他们便东转转西转转不知是往哪走了。

小小的实验,我终于明白蚂蚁是怎样认路的,我真高兴!

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篇11:三年级的蚂蚁观察日记

全文共 388 字

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今天,老师给我们布置了一项观察昆虫的作业。写完其他作业后,我拿着笔和本子就下楼了。

观察什么呢?我在地上搜寻着。忽然,我看见一群蚂蚁走进了一个小洞,于是我就决定观察蚂蚁。我蹲在地上,发现从小洞里出来了几只蚂蚁,其中一只用它的触角触到了旁边一只蚂蚁的触角,第二只又用它的触角触到了第三只蚂蚁的触角,第三只又触到了第四只蚂蚁的触角,好像在传递着什么信息。过了一会儿, 从小洞里又出来了几十只蚂蚁和前面的蚂蚁一起向洞口的右边走去,它们到底要干什么呢?只见它们走着,走着,在一只死虫子前停住了。

哦,原来它们是在传递“右边有食物”的信息啊。这时,只见它们有的抬虫子的头,有的抬尾,有的抬腰,有的抬肩 ,不一会儿就回到了洞口。可新的问题又出现了:洞口太小,虫子塞不进去。蚂蚁们也不着急,它们又召集了一些蚂蚁去塞虫子,最后硬是把那只死虫子塞进去了!

通过这次观察,我明白了一个道理:团结力量大!

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篇12:变形记作文变成蚂蚁

全文共 738 字

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真好!我变成了一只白蚁。

我大模大样地爬上书桌,那是曾经的我每天奋战的地方。我缓缓地爬向我的随笔本,用邪恶的眼神威胁它:哼,叫你平时折磨我,这次看我怎么收拾你!

嗯?我明明用眼神向随笔本下战书了,可它居然纹丝不动?哦,我忘记了,随笔本是没有生命的呀。唉,变成白蚁后,智商直线下降。

不多废话,我一咕噜钻进随笔本,玩玩再说。啊,这作业的味道真难闻,好臭!臭味涌进鼻子,冲进大脑,在我身体里兴风作浪,占据了我的全部思想。

好吧,叫你熏我!我就不客气了,吃你没商量!先舔舔封面,尝尝油墨的味道,哦,“闻着臭吃着香”嘛。再咬上一口,含在口中,用上颚和下颚细细地磨,磨至粉碎,和唾液混合着,一起咽下去,口感还不错。

连咬了五六口,只听“嗝”的一声,我的胃,发出了痛快的呻吟。吃饱了,舒舒服服地躺在本子上,睡个小懒觉吧。没等睡着,突然瞥见曾经的我在随笔本上写过的一句话“不忘初心,牢记使命”——哎呀,我一拍脑袋,责备自己说:“你呀你,怎么能忘记吃掉随笔本的决心呢?”于是,一骨碌爬起来,接着吃!

吃呀吃呀,最后,实在吃不下了。怎么办?对了,白蚁家族可强大了,去搬救兵。

不一会儿,我从白蚁洞里叫来了一大帮好兄弟。“各位同志、各位同志请注意啦!现在每人站在一个方格上!对、对、对!就是这样,站好!”我拿着一朵喇叭花做的扩音器,站在高高的窗台上,对着下面密密麻麻的一大群白蚁喊话,“现在,我宣布吃作业大赛——现在开始——”

声音刚落,“沙沙沙,沙沙沙……”兄弟们啃作业的声音可真动听啊,“加油,加油!”我大声地叫着,笑开了花。

“现在我宣布:213号选手吃掉的格子最多!冠军!”白蚁兄弟们欢呼起来。比赛结束了,各路选手整好队,排好队形,浩浩荡荡地回家去了。

回头一看,那随笔本已碎成了一片渣渣,我不禁得意地笑了。

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篇13:比树还大的蚂蚁

全文共 310 字

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郭佳莹

有一只蚂蚁,正在找食物,它找呀找,终于找到一个白白的、圆圆的、小小的香丸,这是一枚神奇的药,可是小蚂蚁并不知道,它把这个香丸吃了下去。

忽然之间,它变得比还高,它的同伴见它这样,以为它被鬼怪缠身,吓得四散而逃。

蚂蚁只好一个人往前走,走着走着,走累了,他就靠在大树上休息,可是它太大了,刚靠过去,就把大树压断了。没办法,它只好站起来,继续往前走。

这时,人类看到了这只大蚂蚁,以为怪物来了,撒腿就跑。

大蚂蚁抓住一个小男孩问到:“以前,你们见到我都迈不开步,总是盯着我看半天才走。现在为啥连看都不敢看一眼?”

“他们以为你是大怪物。”小男孩说完,也跟着人们跑了。

大蚂蚁觉得自己太孤单、太寂寞了,它无比怀念自己以前的生活……

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篇14:蚂蚁带来的启示

全文共 354 字

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从古至今,人们就说:“人心齐,泰山移,众人拾柴火焰高。”然而一次发生的一件小事,使我也懂得了这个道理。

一天,我写完作业。

便像一阵风似的奔向楼下,去找小伙伴们玩,在等待的过程中,发生了一件小而又使我印象深刻的事:一群芝麻般的小蚂蚁们在搬东西,有的搬着新鲜的叶片,有的搬着零食残渣,还有的搬着我叫不上来名的东西,正整齐地排着队列爬向洞口。

突然,我有一个歪念头,我拿起一块与洞口大小差不多的石头,在它们快要进洞时堵住了洞口。

小蚂蚁们发现后,非常苦恼,围着石头绕了几圈后,竟做出了让我很惊讶的动作。

它们竟然在搬石头,我用轻视的眼神望了望它们,心里自言自语:想搬动石头,不可能!可当我再看它们时,石头竟然动了,不一会儿,石头就被移开了,蚂蚁们不慌不忙又搬着东西进了洞。

从此后,我明白了,双拳难敌四手,只有团结才会成功。

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篇15:观察蚂蚁作文350字

全文共 368 字

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最近,楼道里经常有蚂蚁出现。利用假期,我决定好好观察一番。

小蚂蚁是黑色的,比芝麻大不了多少。它的身体分为头部、腹部和尾部。它有六条腿,头上还有两根触须,喜欢挨着墙角走。我很奇怪,它头上的触须是用来干嘛的呢?

第二天上午,我又蹲在楼道观察它们。一只小蚂蚁发现了我掉到地上的一小块月饼屑。它用力搬了搬,发现搬不动,立马返回蚁洞。它见到另一只蚂蚁,头上的触须不停摆动,另一只也原路返回了。不一会儿,墙角出现了密密麻麻的蚂蚁。它们排着整齐的队伍,不停地涌向有月饼屑的这边。我瞬间明白了,原来它是去搬救兵了,它头上的触须是用来召唤同伴和发送信息的。

只见蚂蚁有序地搬动月饼屑,一只搬不动就来两只,两只搬不动就来三只。不一会儿,这支蚂蚁军队就把地上的月饼屑陆陆续续地搬走了。

我不禁感叹:蚂蚁虽小,它们团结起来,力量可真大。难怪老师告诉我们团结就是力量!

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篇16:蚂蚁带来的启示作文

全文共 406 字

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生活中,一些微不足道的东西却会给我们带来启示

一天,我在水池边洗手,忽然发现一只蚂蚁“落水”了。我想看它是怎么逃脱的,就一眨不眨地盯着水面。只见蚂蚁拨动六条腿,快速地游着。而它的腿似乎有一种魔力,让蚂蚁不会下沉。一分钟后,蚂蚁已经爬到了盆壁,它顺着盆壁爬上去,很快爬走了。

我看得目瞪口呆,因为蚂蚁脚上的那种可以使它不沉的魔力使我吃惊。我心想:蚂蚁可以在水上“行走”靠的是脚,如果我发明一双“水上行走鞋”,那么人穿上这种鞋,也可以在水上走路,甚至跑步。

这种鞋采用特种塑胶制成,鞋两边有许多气囊,只要一按按钮,气囊马上自动充气。这种气囊可以更换,可以拆下来,还可以清洗。气囊有三种样式:50kg、100kg、150kg。供大家选择。鞋有许多型号,而且很轻很轻。轻到一岁的孩子用一只手就能拎起。

虽然这双“水上行走鞋”现在只是一种想象而已,但未来,一定人人都有一双“水上行走鞋”。这就是仿生学的力量与产物——水上行走鞋。

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篇17:蚂蚁过河看图写话600字

全文共 748 字

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一天,天空晴空万里,蚂蚁哥哥和蚂蚁弟弟在小河边散步时。

不知怎么回事,弟弟十分激动,哥哥瞟了弟弟一眼奇怪的问:“弟弟怎么了,你怎么这么激动啊,为什么一直盯着河对岸?”弟弟跑过来,似乎是因为过于激动而说话吞吞吐吐“哥哥,我,我发现了一块蛋糕!”“可是,我们怎么过去呀?”哥哥提道,弟弟说:“对呀,该怎么办呢?”就在蚂蚁兄弟准备放弃时,一片叶子轻轻的落在哥哥的头上:“嘿,弟弟,你看,树叶两头尖尖的,中间宽宽的,我们可以向大树爷爷借树叶当小船!”说干就干,它们像一阵风似的跑到大树爷爷旁,“大树爷爷,你能借我们两片大叶子吗?”大树爷爷摇了摇身子,两片大叶子落下来,它们扛着叶子放到河里,轻轻一推,纵身跳到树叶上。

弟弟更加激动了,眼睛、眉毛在脸上跳起了舞,“我们要吃到蛋糕了。”“对呀!哥哥!”天空似乎变得更蓝了,像一面水晶玻璃。两只小蚂蚁笑得露出小虎牙。“马上要吃大餐了啦”它们欢呼着,忍不住唱起了歌,跳起了舞!

突然,透蓝的天空黑了起来,天空乌云密布,雨点像利箭一样像它们射来,又过了一会,雷公公发怒了,一道道闪电像从天而降的陨星一样砸来,弟弟吓得脸色苍白浑身发抖,小船这时也摇摇晃晃起伏不定,弟弟抱着头啰啰嗦嗦的说:“哥哥,我们会不会被淹死呀,我好想回家。”哥哥表面上故作镇定,但心里却忐忑不安。“弟弟,别怕!”哥哥眼睛滴溜溜转,心想:人们下雨打伞的。哥哥的目光停在弟弟的船上。“我们可以把叶子当伞!”它兴奋的叫唤着:“弟弟,快跳到我的船上,把你的叶子顶在头上当伞,这样就不怕风吹雨打,船也不会沉没啦!”弟弟一跃而起跳到哥哥的船上,两人只乘一船,把另一片叶子顶在头上当伞,最终,它们顺利到达河对岸,吃到了美味的蛋糕,天空中出现了美丽的彩虹。

蚂蚁兄弟遇到困难,开动脑筋,战胜困难,这种精神值得我们学习。

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篇18:观察蚂蚁作文

全文共 428 字

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观 察 蚂 蚁广东省乐昌市坪石镇坪梅小学四(2)班左莹星期天下午,我和妈妈去散步,看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁,引起了我极大的兴趣。只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……它们的团结精神深深地打动了我,原来,蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢,看来,是我太不了解它们了。我真想对它们说:“你们是了不起的小精灵!” 指导老师:肖月平

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篇19:观察蚂蚁作文600字

全文共 637 字

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一个星期天的上午,我正准备下楼去玩。当我走到电梯口时,却发现电梯口写着两行醒目的大字:“电梯暂时维修,半小时后即可使用。”半个小时多漫长啊!我决定从楼梯上走下去。

可是,当我走到一楼的时候,无意间朝地上一看。咦,一只蚂蚁。我仔细观察着蚂蚁。那是一只小得不起眼的蚂蚁,身上还有一团白色的小东西。这是什么?我弄不明白,为了解开我的疑惑,我就一直跟着这只蚂蚁来到了一个蚂蚁窝旁边。

我发现好多蚂蚁在蚂蚁窝的旁边,进进出出,忙个不停。而且进入洞里的蚂蚁身上都有一团白色的东西。有一些蚂蚁身上也有一些别的颜色的东西。出洞的蚂蚁好久没有回来,我不明白。后来,又有一只蚂蚁出洞了,我又跟在它后面,跟着它先转了一个弯,接着向前走,然后又向左拐了一个弯。终于,我走到了蚂蚁的目的地。那里也有一大群蚂蚁进进出出,进去的蚂蚁身上没有东西,而出来的蚂蚁身上有一团白色的东西。偶尔也有别的颜色的东西。这是为什么呢?我还是一头雾水,心里冒着许多问号。

我带着疑问走进了电梯,一回到家就听到妈妈告诉我,前几天在网上买的《昆虫记》刚刚到货了。我高兴极了,迫不及待地跳到沙发上拆开书套津津有味地看起书来。等我看到了蚂蚁这一篇文章时特别兴奋。哦,原来白色和别的颜色的东西是它们的食物。因为要下雨了,它们怕雨压垮它们的窝,所以要搬家。果然书上说的没错,过了一会儿,还真的下雨了。我心里一连窜的疑惑在书上终于找到了答案。

我的新发现让我感觉大自然是多么的神奇啊!让我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘,等着我们去发现,去探索。

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篇20:致蚂蚁的一封信

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蚂蚁

您好!

炎热的夏日,一个偶然的机会,让我目睹了一件趣事,让我的心灵受 到些许的震撼,也让我对蚂蚁与苍蝇有了一个崭新的认识。

那是一个炎热与枯燥的上午,我们学理论知识,由于无聊至极,我发 现了一群蚂蚁,可能是由于心情的不爽,把气都撒到蚂蚁的身上(现在想想有点

草菅蚁命,发自内心的向蚂蚁道以诚致的歉意),把蚂蚁弄伤,在我观察受伤的 蚂蚁的痛苦状时,我发现它的同类一直在旁边游荡,并最终爬到它的躯身上,我

听不懂蚁语,事后想想它可能在安慰它,为它疗伤,两只蚂蚁的大小,可用土豆 与黄豆相比,不知是什么让“黄豆”有那么大的力量,最终把“土豆”运走,看到“黄

豆”的踉跄,我有些汗颜,同时也为自己的行为而惭愧,反之苍蝇的所作所为却 为我所不耻,对待同类它们未见半点的怜悯,有的只是一味的吸食。

生活中的我们要有一种“黄豆”精神,摒弃苍蝇的所作所为,自强不息, 披荆斩棘。引用曹植的诗“本是同根生,相煎何太急”,并在最后再一次向蚂蚁说

一声歉意,我错了!!!!!

此致

敬礼!

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