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绿色校园生活作文汇编20篇

在校园的环境不断的在变化,那么关于绿色校园生活作文应该怎么写呢?下面就和小编一起来看看吧。

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我的理想校园生活为题目的英语作文

全文共 963 字

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My ideal school day starts at 8:30 a.m. It finishes at 3 p.m. so we would have a lot of time for after-school activities.

We have half an hour for lunch. We can eat anything and chat with each other. We can also listen to pop music in the hall. We eat an apple every day, because it can keep us healthy.

We have Chinese, Maths, English and physics every day, because they are useful and very important. We wear school uniforms on Monday.

My ideal school has a park on one side and a shopping mall on the other. We have a big library with a lot of useful books. We also have a swimming pool and a tennis court. We can do any activities after school or at weekends.

We only have half an hour of homework every day. We do not do homework at weekends. Every month, we go on a school trip to a museum or a theatre. In the summer time, we can go to Beijing or Shanghai. Every week, we go to Dongzhou Park or shopping malls.

I like my ideal school very much.

[我的理想校园生活题目英语作文

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篇1:校园生活

全文共 520 字

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人们都说童年的校园生活是纯真的,美好的,令人刻骨铭心的,我想也的确如此。校园里的一草一木,一砖一瓦都刻在了我的心头。时不时像录像带一样在我的脑子里波峰出来。

上学期,我参加了编织的选修课,与李宛凌和高捷一起学习如何用自己的双手变出一件件精美的物品。我们跟着史

老师学起针,对于我这个苯手苯脚的小女孩来说是一个大难题,娇生惯养的我平时饭来张口,衣来伸手,十分懒惰,可以说是“十指不沾阳春水”啊!几经努力才起好了针。然后就开始织了,一穿,一绕,一缩,一放,四大步骤。我耐心的听着,认真地学着,想起外婆的话:每一针都要有一定的空隙,织出来的围巾才又送又软。我一针一针地织着,每一针都包含着我的心血和精力。时间一分一秒地过去,这一节课下来,我也快要织完了,望着这个自己努力而来的成果,我的心里美滋滋的,心里有一种前所未有的满足感。这时有一些同学看见了我的围巾,都纷纷走过来欣赏,发出一些赞叹声,但是又有谁知道这些赞叹声的背后的辛苦呢?此时此刻,我深刻地感受到“一分耕耘,一分收获”这一句话的含义了。

校园生活绚丽多姿,快乐的,伤心的,高兴的,艰苦的,像调色盘一样为我原本毫无色彩的生活添上了五颜六色。校园的生活不一定是快乐无比的,但是却一定是无法忘记的。

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篇2:校园生活作文

全文共 471 字

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在五中这个和谐的校园里,我收获了很多新的知识,也认识了许多的好朋友。

而现在我们已经临近考试我们的初一生活也即将结束;在周末里也依然有许多努力的学生,为什么呢?因为他们都想要给父母争光添彩,临近考试,我们的复习时间正在慢慢消失,所以我们应该把握好复习的每一步,这样才不会有遗憾,在学校的这一年里我收获的东西太多太多了,简直不能用言语来形容,在课堂上的所有知识就像坐秋千一样,乐在其中,在不知不觉中接受知识的洗礼。

也许,我的成绩并不好,但我也会竭尽全力的去复习在期末考试中挥洒自己的汗水,遇到挫折也永不放弃,多对自己严格要求,并及时改正自身的缺点,遇到不懂的问题要向家长老师和同学们寻求帮助,像这样每次进步一点点,总有一天会成功的。在学校里我们有一个学习的好氛围,不仅如此情绪也会相互感染,于是到现在几乎每个人都在学习,不浪费每分每秒,只要坚定意志终将踏上顶端,正如我们的五中誓言:面对挫折,我们永不言弃。

有时候,我会和朋友们打成一片,也有的时候我沉默不语,但是,不管怎么说我都是五中的人,因为我们的口号是——今天我以五中为荣,明天五中以我为荣!

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篇3:初一校园生活日记

全文共 484 字

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校园经历了五年的快乐学习,不仅学习到了不少知识,还交到了不少的朋友,经历了许多有趣的事。

“冲啊!”只听一声呐喊。这是什么声音,这又是在干什么呢?原来是我们期盼的体育课又来到了。我们先跑了几圈,转眼又一蹦一跳地来到沙池上,开始了我们最爱玩的游戏—挖地下通道。我们奋力地挖。有些人一起合作挖;有些人则“单枪匹马”,一个人独自挖;旁观的人不时指指点,出主意。这时有个人偷抓了一点沙子,撒到另一个人身上。那个人站了起来,抖了抖身上的沙子,转身追了过去,虽然表面上略带生气,但从他嘴角微微翘起这个细节,他依旧很开心。不一会儿,地道挖好了,可沙池变得伤痕累累的。

转眼到了四年级,我们又把游戏区开辟到了花圃中。借着小道与郁郁葱葱的丛林,我们玩起了跑抓和游击战。那边一个人刚要抓住另一个人,另一个人却一矮身钻进丛林里,令捉的人毫无办法。所以说,这绿色的屏障是我们的藏身之处。我们不仅喜欢在花圃里玩乐,还喜欢给花花草草浇浇水,晒晒太阳,仿佛花花草草就是我们的好朋友。

马上就要升入六年级了。那时,我们会更成熟,稳重一些,却不会忘记之前发生的种种趣事。也许——谁也无法从快乐的回忆中走出。

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篇4:校园生活作文800字

全文共 698 字

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转瞬间,小学六年的时光匆匆而逝。忆起六年间的点点滴滴,我心中就像打翻的五味瓶,酸甜苦辣咸滚涌而来,而最令我难忘的,还是那五味中的——甜。

老师教我们学习知识,掌握本领。在语文课上,老师总是在讲课之前给我们讲一些真情故事,并总是希望我们能够多学一点知识。现在想想,老师教给我们读“a、o、e”的声音似乎就在昨天,而今,我们已经是随手能写出几百字作文的少年;清晰记得数学老师耐心教我“1.2.3”,慢慢地我们的数学题,爸爸妈妈已经不会算……在知识的海洋中畅游的我们,收获着成功的甘甜!

记得有一次,我骑子不小心把胳膊的骨头给摔折了,在家里休息,数学老师总是发信息问候。语文老师更是每一次把作业给我送到小区。我感激地和老师说“谢谢!”老师微笑着说:“顺路的事,不必客气。”

等我胳膊好了去上学,同学们关切地问我:“怎么样了胳膊,好了没有。能写字了吗?”听着同学们都七嘴八舌地问候,我的心里顿时升起一股暖意,就如同吃了甜甜的蜜一般。我虽然身体很不舒服,但我却是开心的,同学们的关心让我像吃了蜜一样,这可口的“蜜”真甜啊!友谊的分量千斤重。

在一次课,我和几个同学排练了一个话剧《小红帽》。同学小蒋把“小红帽”演的惟妙惟肖。小蒋是一个大个子男生,还有点胖,这次拌演一个可爱的女生——穿着花上衣,戴着红帽子,他一上台,还没开口,同学们看到他可笑的装束,便捧腹大笑。其他同学演得也很出色,因为课下我们也付出了很多,都非常认真地准备了……演出成功的喜悦,真甜啊!

小学六年的时光就是这样,短暂而又漫长,小学生活是多么令人难忘,它记录着我们的成长与进步,小学生活有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣咸,五味皆全,我最难忘它的——甜!

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篇5:丰富多彩的校园生活作文400字

全文共 421 字

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我们的校园生活丰富多彩,在学校的每一天都很开心,但是,我认为在学新的韵律操的那几天是最开心的。

到了五月份,我们抓紧训练韵律操,我们每天都来到操场,先把之前学过的舞步复习一遍,然后又开始学新舞步。老师先告诉我们要怎么做,然后找同学教我们做。那几个同学的动作轻盈优美,就像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶,我们看得都入了迷。该我们做了,我们要一个动作一个动作地学,看起来很简单的动作,可是轮我们做起来却很难。有的动作我们不但总是做不会,还老是做错,有些动作做起来,我们老是东到西歪、洋相百出,有些同学看见了,不由自主地笑出了声,还有些同学不好意思脸红了起来,老师看见我们手忙脚乱的样子,也跟着大声地笑了出来。

不知不觉中,半个小时已经过去了,有不少同学初步学会了一些动作,今天的学习也就这样结束了,我们又渴又累,但是我们还是十分的快乐,因为我们又战胜了一个困难,又得到了一次锻炼!向成功又迈进了一大步,感谢我们的老师,感谢我们耐心的小教练的辛苦付出与指导。

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篇6:多姿多彩的校园生活

全文共 456 字

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有人喜欢的是一束束的鲜花,也有人喜欢一句句暖暖的祝福。但是我喜欢多姿多彩校园生活。每当老师精神抖擞的在讲台上的时候,我们先开始朗读,声音是那么得整齐,那么的声情并茂!

然后老师领着我们,踏上“学习的快车”,我们随着老师在知识的海洋里遨游,有时去感受人们的艰苦,心情也随之痛苦起来;有时去领略著名的风景区,心情又开朗起来;课间时间是短暂但又非常愉快的,各种新颖的、益智的游戏一起展开,到处传来一片灿烂的笑声。体育课上,我们开始了激烈地接力赛,大家使出全身的力气,奋力地冲向终点线,把接力棒放在接棒队员的手上,接棒队员就飞快地跑走了,看来,大家都想为自己的团队取得第一而在努力……

空闲的时候,我们小朋友聚在一起,插上想象的翅膀飞上了无边无际的宇宙,好奇地看着戴着神秘面纱的世界,绚丽多彩的五彩星云、逆向旋转的金星、带有七彩光环的土星、八大行星里沙尘暴最厉害的海王星……大家坐在一块儿一起看着北斗星旋转,听着海王星上的巨风,仔细观察着宇宙……校园生活时时充满色彩,处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!”

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篇7:难忘的校园生活作文400字

全文共 382 字

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风吹指在校园的树上,发出沙沙之声。同学们奔跑在操场上,喊出欢乐的声音。校园无声时,仿佛在看着美丽、生动的画卷;树平静地站在那里,仿佛在享受校园的滋润;鸟儿来这里唱歌,仿佛是在给校园赞美;花争争奇斗艳,好像在给校园增添一份美丽。

同学们在这校园里一起玩,一起难过,一起开心,一起上课。如果没有同学,我们哪来的那么多的欢乐;如果没有同学,我们的生活就会暗淡无光。正是有了同学,我人的生活才会多姿多彩。虽然我们有时候会有争吵,但是因为是同学,所以会很快和解。

所有的这些快乐是哪里来的呢?是校园!校园是给我们快乐的地方,是让我们交朋友的地方,更是我们学习的地方。正是有了校园,我们的生活才能多姿多彩;正是有了校园,我们才能认识许多有趣的伙伴;正是有了校园,我们才能博览群书。

四年的时间,如同一场梦,但这场梦更长,更多姿多彩,更生机勃勃。这样的校园生活更有趣、更美丽、更难忘

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篇8:多彩的校园生活作文

全文共 409 字

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快到元旦了,学校准备在周末举办的队列队形比赛。

所以,我们学校的操场上每天都会看到有班级再操场上训练,准备在比赛中一举成名,把自己班级的活力散给大家。

终于到了那一刻,操场上坐满了学生。在张老师一声“比赛开始”中开始比赛。第一支队伍缓缓进入了场地。“立正”随着队长威严的一声。每个同学整齐挺拔的站在那里,每个人儿脸上都洋溢着自豪 的笑容。队长大声高唱着口号,同学们也随着喊起来。其中最引人注目的还是那一队,那样鲜亮的衣服,那冲天吼声,震撼了在场的一个前来观看的人。有些队伍不只有他一对抢了风头,那喊声更加鲜 亮。

通过这些比赛,我感受到了新一代青年的激情,还有一股不拼命的干劲。但我也看到了一些同学的不团结,不配合。所以我们在这种比赛中一定要注重团结的重要性。团结就是力量,一些同学也要以集 体为主,不只因为自己而耽误了集体的的利益。

所以,我们一定要在生活中表现出青少年的激情与活力,让人们感受到我们冲天的豪气与无比的自信。

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篇9:校园生活二三事

全文共 730 字

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初中校园里沐浴着着阳光,浸润着温馨,生长着希望。初中生活就如同糖果,你永远不知道下一个是什么味道。年轻的我们品尝着五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福。

默写·甜

“观沧海,曹操,东临……”东方的天刚刚泛起了鱼肚白,教室里传来朗朗的读书声。上课要默写古诗,朝气蓬勃的同学们自然不会坐以待毙,更不愿这开学之初给自己留下一个不好的记录。

尽管都已经背得滚瓜烂熟,但还是担心“书到用时方恨少”,大家放开嗓子大声背诵着。

“叮铃铃——”上课了,我们的语文老师带着微笑走进来,和蔼地说:“同学们,我们开始默写吧。”

“再让我们背一会儿吧?”

语文老师马上换上了严厉的表情:“不行,晚上已经给你们时间了!”

在别的事上都可以商量的语文老师,唯独在学习上如同“两个哑巴见面——没说的。”

“把书合上默写。”

教室里虽然一片哀嚎,但都开始奋笔疾书。昨晚刻苦背诵的我,现在胸有成竹,一会儿就写完了。在老师炯炯的目光里,我的默写合格通过。

“不错,继续努力。”看着作业上红色的“ok”,我心里甜滋滋的。

跑步·辣

枪响了,一缕白烟升起。顿时,呐喊声、助威声、跑步声交织在一起。

全场喧哗起来,每个人的心跳都在加快,目光集中在跑道上的同学身上。看!我们的车同学如同一只脱缰的野马向前冲去。她是全班女生的希望。

跑了三圈,男生反超了。车同学距第一名虽还差50米,但她丝毫不放弃,仍然皱着眉头,咬紧牙关,奋力挥着双臂,准备最后的冲刺。

“还有最后一圈。”体育老师大喊,激动人心的时刻到了。大家声音沙哑地喊着“加油”,迫切地等待着最后的胜利。

赢了!车同学反超,全场一片惊呼!

初中生活多姿多彩。我们在一次次历练中永不放弃、勇往直前的拼搏精神,融进了我们的血液,让我们在今后成长的道路上,越走越坚定,越走越自信。

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篇10:三年级校园生活的日记大全

全文共 437 字

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那是在三年级,那是一个阴沉的下午。

对于我来说,单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上,潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧,良优合。”潘老师报到了我的名字。什么,良优合,怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后,正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会,我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方,我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差,其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景:我以为这次肯定又能拿“全优”,所以根本没有检查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里,我真是后悔得不得了。

下课后,我的心情一直很失落。直到潘老师找到我,与我进行谈话:“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤:“考试不好好检查。”潘老师直起腰,对我说:“不仅是考试不认真检查,还有就是你太骄傲了。学习,要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话,我终于领悟了学习应有的态度:满招损、谦受益。下一次考试,我认真复习,仔细检查,终于把“全优”给夺回来了!

成长,就是一个蜕变的过程。

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篇11:幸福的校园生活

全文共 596 字

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老师就像园丁,我们就像花草树木,校园就是我们和睦相处的大家庭。在这里,老师教会我们做人的本领和知识!

校园生活有甜有苦,甜让人开心,苦让人难过。记得有一次,老师笑眯眯地说:“第三单元的习作写得很好的同学,有曾庆锋、林佳妮、张璐……”听到念我的名字,顿时心里美滋滋的,比吃了蜜还甜!还有一次,老师生气地说:“第七单元做得很差!”我低头看了看试卷才87分,我好伤心也好后悔,后悔自己为什么没检查出错误。

时间如流水,不知不觉到了三年级,好怀念一年级的生活,刚入学校那时都不情愿来学校,可自从当了少先队员系上红领巾,感觉自己好酷好威风后,每天都向往校园,不管刮风还是下雨,就算感冒生病,我也要来,因为只要走进了校园就浑身舒畅,病痛都被拒之门外一样。

想想那时也挺好玩的,课间休息常去生物园,闻闻花、摸摸草、看看地球仪,经常和小伙伴在水池和十二生肖之间玩来玩去。

校园是每一个人成长的必经之路,是校园让我有一颗上进的心。首先,我要感谢老师,是他们无私奉献教会了我本领,也让我学会了怎么做人;其次,我要感谢同学,是同学们告诉了我的坏习惯,让我慢慢地改变自己,变得更好。这就是校园的魅力和有趣之处。

校园生活真是五彩缤纷,这里有和蔼可亲的老师,有亲密无间的好朋友,还有那郎朗的读书声,以及我们的欢歌笑舞。我好希望时间一直停留在小学的生活,让我有更多的时间去享受这份美好,我爱这丰富多彩的校园,爱同学们,更爱老师们!

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篇12:我的校园生活700字作文

全文共 738 字

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每一个人心中都有一种美好的事物,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。它点缀着我们人生之路。但是在我心中,那份美好的东西却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出一路的青天。

校园,校园是我的家,在这里,我与同学们一起学习,一起锻炼,一起成长。

每当老师英姿飒爽出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在知识的农场里感受新鲜的阳光,在知识的花园中一起去采集百花蜜。

课间是愉快的,处处洋溢着同学们的欢笑声,虽然有时候会有老师把学生叫到办公室,批评这个,批评那个,但我相信,当老师在指责学生的时候,心一定在痛,哪个老师希望自己的学生是笨的,他们批评学生,也是为了学生的前途。师生之间的友爱化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。“天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折,因考试失败而沮丧时,老师像一盏明灯挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。老师也会告诉你:“失败乃成功之母,不经历风雨,怎能见彩虹!”老师都相信,他的每个学生都是聪明的。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的,六年的同学情多么珍贵。我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候,都来源于他们——同学。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;在失败的日子里,我们站在同一条线上,并肩作战,风雨同舟。

让我们在校园中,带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们美好的明天。愿每个人心中的鲜花更鲜;愿每个人中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。

我的校园生活,我的人生!

[我的校园生活700字作文

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篇13:多姿多彩的校园生活

全文共 971 字

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有的同学说校园生活很枯燥,有的同学说校园生活很烦恼,但我却觉得校园生活是多姿多彩的。为什么呢?因为我们在校园一起度过了快乐时光,我们一起读书,一起玩耍,一起茁壮成长。

(1)“有趣”的数学课

“叮铃铃……叮铃铃……”王老师笑容满面地走到讲台前,亲切地说:“今天,很高兴和大家一起在实验室上数学课,学习可能性。”说着,王老师把一些红色、蓝色和橙色的乒乓球放在一个盒子里,让我们猜猜有可能摸到哪种颜色的球。教室里顿时热闹起来,大家议论纷纷。王老师问:“有哪个同学能回答这个问题?”张和杨把手高高举起,生怕老师看不见。“张和杨,你来回答这个问题。”王老师说。“有可能摸出橙色的球。”张和杨回答。王老师要张和杨走到讲台去演示,张和杨往盒子里伸手一摸,结果摸了一个红色的乒乓球,这么一来,弄得全班同学哄堂大笑。随后,王老师又点了许多同学,教室里笑声一阵接一阵……

(2)“第一名”的运动会

今天,学校举行秋季田径运动会。只听“砰”的一声,在400米的跑道上,十六名运动员都奋力向前奔跑。我们班有唐峥妍和李娅雯参加,开始她们都跑在中间。我们班的啦啦队大声为她们助威,高喊“加油,三(一)班”“加油,唐峥妍”“加油,李娅雯”,她们听到加油声,好像得到了力量,使劲的往前奔跑,为我们班拿到了第一名。在跳远比赛中,付春泉跳出了两米,获得了年级第一。团体接力比赛,我们班也取得了第一名的好成绩。王老师说:“谢谢你们,这次我们班得的几个第一,每个同学都为班级尽了一份力。”我们互相看了看,高兴得笑了起来。

(3)“紧急抢救”余燕雯

周末,学校进行清洁卫生大扫除,大家按照老师的安排分头打扫起来。我和余燕雯、吴晓珏的分工是擦窗台,余燕雯在教室里擦,我和吴晓珏负责教室外面。擦着擦着,只听“扑通”一声,余燕雯突然从桌子上掉了下来。我和吴晓珏赶紧跑进教室,看见余燕雯痛苦地坐在地上,小心的把她扶起来,问道:“有没有摔伤啊?”余燕雯摇摇头。我和吴晓珏一时不知怎么办,急得满头大汗。大家叽叽喳喳,乱着一团,手忙脚乱的把余燕雯扶到了医务室,找医生进行“紧急抢救”。医生检查了一下说:“没有怎么伤,只是摔了一下而已。”听了这话,我们心中的石头终于落了下来,一起开开心心的回到了教室。

谁说校园的生活很枯燥、很烦恼,其实,校园里发生的很多有趣的事情,让我们美好的度过,我喜欢多姿多彩的校园生活。

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篇14:校园生活话题

全文共 719 字

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我的初中生活在一所新学校翻开了新的扉页,美好的未来之路向我展开。我将要开启新的旅途,未来三年的时间汇成一本空白的书,等我去填进未来的经历。不必说那粗壮的树干,光滑的石椅凳,辽阔的大操场,飘红的落枫;也不必去说那艳丽的花朵,茁壮的小草,顽皮的麻雀在墙头唱着悦耳之音。

仅仅是墙角的小小一块,就有着无穷的美好。车棚内的车子静候主人的回归,栅栏陪伴着车子的等候。车子下面,是不规则的石砖地面,那些细小的缝隙中,偶尔会冒出几缕青草,还有着不知名的苔藓植物。树上有着丰茂的树叶,叶子互相笼罩着,倘若你仔细观察,叶子上有着复杂的脉络,拼成神秘的图腾。

正进校门时,会有一堵墙在那里向你“微笑”。跑道被当日的卫生打扫人员整理得井然有序。风轻轻的拂过树梢,哗啦啦的声音伴随着落叶“舞动九天”,也正是对应了那句“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

再往前走走,学校的花池就出现在你的视野内,池中栽种着不同的花期的花,在不同的时期,你都能看到它们傲人的身姿玉立在花池中,艳丽的容貌使人怜悯更加。树也一样如此,枝繁叶茂而苍翠欲滴,鸣蝉在树叶中长吟,一切不都显示出生命的气息?

学校的大操场是一个美丽的地方,在这里,同学们课间玩闹,大课间时,同学们在老师的指导下,排成各个班级的方阵,沿着操场迈起了坚定而整齐的步伐,锻炼着为学习而劳累的心灵。一圈又一圈,我们的步伐震动着操场,同时也震撼着人们的心,我们迈动脚步,呼喊着刚正不阿的口号,旗杆上的旗帜迎风飘扬,尽显我们学子的飒爽英姿!

我的校园是一个充斥着传奇色彩的地方,他没有许多东西,但也多了许多东西,他没有大宫殿式的富丽豪华,但也带给我予温暖。我的校园是美好的,它那美丽的风光带给我生活的极大部分的需要,使我自豪及光荣。

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篇15:3校园生活

全文共 390 字

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我在东华小学上学,感觉自己很幸福。这里的环境很好,我很喜欢,也知道进入这学校读书是不容易的。所以我要好好学习。

我非常喜欢这里的老师和阿姨们。阿姨看见我们不会上下蚊帐,叠被子,就耐心地教我们怎么搞。阿姨告诉我们上蚊帐时首先要用力地拉住蚊帐的一个角落,用一个夹子夹住,然后把另外一边也用力拉好,也用夹子夹住,然后把所有的蚊帐塞进去,还要用手轻轻抹平。我按照阿姨的做法认真地上蚊帐,啊,居然搞好了。我问阿姨:“我做得怎么样?”阿姨看了看说:“咽,有进步!”我开心极了。

我要感谢张老师,是因为他在开学的时候,就细心的教我们在东华小学里要注意的事项,让我们学会做人,使我们的班级有一个良好的班风。

另外,我自己想;我要交多点朋友,星期五回家后告诉妈妈,让妈妈惊讶一下。我下课了就到处打听,结果,有个叫邓茗晴女生,她也是跟我同一个镇的,她家跟我家也很近的。哇,这么巧!

我喜欢这里,我要好好学习。

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篇16:丰富多彩的校园生活作文600字

全文共 587 字

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校园生活会改变我们的心情,有时会因此而高兴,有时会因此而平淡,有时会因此而伤心。这周的校园生活可是丰富多彩、与众不同,留下了深深的烙印,令我回味无穷。

本周,我们学习了做女工、制风筝,并且还承担了校园红领巾文明岗值周工作,以及数不胜数的大大小小的事务。其中最使我记忆犹新的是和伙伴们合作完成的值周工作。

值周工作虽然“困难重重”,可在大家齐心协力之下,顺利完成,交出了满意的答卷。每天,小伙们都起了个大早,在晨雾缭绕的时候,就匆匆来到学校,挂上那鲜红的绶带,在自己的工作岗位上兢兢业业。早晨寒风刺骨,可内心却十分的欣喜若狂,像一棵棵笔挺的小白杨。手贴着裤缝,昂首挺胸,脸上带着微笑,来人一看,就觉温暖。遇见敬爱的老师们用一种钦佩、清脆的口吻问声好;看见亲爱的家长们用一种孝顺、迷人的行动帮助他;瞧见可爱的伙伴们用一种提醒、关心的言语告诉他;事事以身作则,事事热心投入。

五个大队委员们还共同商量探讨了同学们的优点,也列举分析了同学们的不足,希望一起营造美好的校园氛围。

在这辛苦并快乐的时刻,又迎来了女工活和制风筝,两大困难呈现在眼前,扎骨架,穿针线,头脑风暴就此上演。

放飞风筝,放飞梦想,缝缝绣绣,创造心意,伙伴们一个个七零八落,让人捧腹大笑而又意味深长……

困难、搞笑、快乐,齐聚一堂的一周,让校园生活大变样,变得丰富多彩,接下去我们用持之以恒来迎接幸福多彩的每一天,每一周吧!

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篇17:难忘校园生活六年级作文

全文共 742 字

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时光如流水,转眼间我的六年小学生活就要结束了。在这六年时光里,我的校园没有什么大的变化,可是我的校园生活却总是很美好,很值得我回忆。

空气清鲜的早晨,太阳伸伸懒腰,从山的另一边升起。把暖和的阳光洒在大地上。我早早儿起床,背上书包去上学。在路上,枝头的鸟儿唧唧地唱歌,环卫工人在路边忙活起来。经过学校的大马路上车水马龙,汽车的鸣笛响成一片。来来往往的人流中最引人注目的就是背着书包的我们了。低年级的小弟弟小妹妹们牢牢抓着父母的手,脸上是如花的笑容。高年级的同学排着路队,信心满满地踏入校园。

校园里。各个年级的同学都在认真打扫卫生。他们拿着大扫把在校园里扫啊扫,不一会校园变得干净无比了,领营养餐的同学们总是那么及时地到岗,为得就是能将营养餐按时发到同学们手中。高年级同学来得早,就站在前面,低年级同学来的迟了。自觉站在了后面。可最先领到餐的却还是低年级同学,原来是高年级主动让位了。提着一筐筐苹果香蕉的总是高个子大同学,而小同学也总是笑呵呵地跟在他们后面。那便是学校一道独特而美丽的风景线。

进入教学楼郎朗的读书声打破了校园的安静。课堂上老师们用幽默独特的教学方式为我们讲授知识。老师讲的越有趣,我们听得越认真。不知不觉中,上午的课程就要结束了,我们在欢声笑语中度过了早晨的校园时光。

中午一到校,你就能发现某位同学弯腰捡拾马路上垃圾的景象。走一路捡一路,也省得同学们再辛苦打扫了。不一会儿,操场上就传来响亮的口号声,那是同学们正在上体育课呢。下午的校园多了同学们的歌唱声,又让校园多了一份趣味。

时光如流水,一眨眼六年就要过去了,我的小学生活就要结束了。同学们在这里养成了良好的行为习惯,形成了良好的道德品质。每个同学都将成为校园中靓丽的风景线。难忘啊!我的小学时光。

[难忘校园生活六年级作文

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篇18:我家的绿色生活作文600字

全文共 621 字

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当雾霾笼罩着天空,当河水变得不再清澈,当森林变成了沙漠,当天气越来越暖和,这一切的一切,无不警示着人类要重视环保,践行低碳生活

有数据显示,如果每个人一个月节约1度电,那么全国人民1个月就可以节约12亿多度电,别看一度电不多,它可以炼钢40千克,灌溉农田1个小时,还可以让40支光的电灯点上一天多时间。(非常好)因此,我下定决心一定要低碳生活,让我们能够呼吸清新的空气,绿色生活从我们家开始。

有一次,妈妈带我去超市,她刚要把车发动起来就被我制止了。我说:“妈妈别开车了,每次去超市的地下车库,总是那么臭。这些都是汽车尾气在排放,对我们的身体非常不好。”还是骑自行车去吧!这样还可以锻炼身体,妈妈听后愉快地答应了。

一路上,我们欣喜地发现,骑自行车可以感受到以往在车里所不能感受到的“温暖”。瞧,路上有鸟儿与我们相伴,蓝天白云与我们同行,风儿为我们“歌唱”,多么舒心多么畅快。

从此之后,每次出行除非必不得已才开车。多数时间里,我们家选择绿色出行。知道吗?要知道,100个人100辆汽车每日排放量,可以把一片翠绿的树林变成枯黄的树林,多么可怕的数字。这让更加让我坚信要将低碳生活、绿色出行坚持到底。今后,无论是在公共场合还是在家里,都要节约用水用电,比如把淘米水用来洗菜,还可以用来冲马桶,难道这就不是我们所说的一举两得吗?

低碳出行,空气一尘不染,绿色生活,节约用水用电,让我们共同打造一个美好的家园吧!低碳生活你我同行,美好生活爱你、爱我、爱他!

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篇19:校园生活作文800字

全文共 771 字

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耀眼的阳光从树顶倾泻而下,洒下如碎金般耀眼的小点点,如音符般温暖的阳光,流淌着五种颜色的光彩,在我心中制造出一段美好的插曲,久久触动着我的心,虽然不为人知。

盛夏,温暖而热闹,但此时连空气似乎都凝固在了考试中。每个人都皱起眉头,紧张地面对着面前的试卷,只听到笔尖在纸上摩擦的声音萨沙·武贾西奇声音,紧张而有节奏的敲击声。

时间在笔尖下飞快流逝,不知不觉太阳升得更高了。太阳开玩笑地改变了方向,猝不及防地向我射来。就像一个错误的音符,扰乱了我顺畅的思考。我舔了舔干涩的嘴唇,轻轻擦了擦滴在试卷上的汗水,试图烦燥地遮挡阳光,但徒劳无功。我看了看身边的同学,才发现他们都在忙着写,写的像流水一样。在讲台上几英尺的地方,老师捕捉到了考场上的每一个细节。徒然,留下一片寂静。我的心脏很吵。突然,一个影子绊到了我的试卷上,停留了一会儿,像一只断了的风筝,横着离开了。她疑惑地转过头,看着窗边的女孩。这时,她正试图探出身子,抓住窗帘的一角。有时候,窗帘会随着徐徐的微风挣脱,于是她探出身子,一次又一次地试图抓住它。

太阳没有打她,只是打了坐在前排的我。

最后,她抓住窗帘的一角,如释重负地坐回到椅子上。她回头看着我,脸上挂着浅浅的笑容。瞬间回头,仿佛勾起了我从未悸动过的情感。她的笑容如火,抚慰着我冰冻的心,一点点感动如雨后的雨滴,敲打着窗棂,敲打着我的心。目光隔空相遇,流淌着莫名的情感,同学们,请认真回答问题。讲台上传来老师的声音,我们没有回来。这时,我被温暖包围了。那炎热的七月,让我觉得凉爽而快乐。

诚然,这只是我人生中的一个插曲。她只是我生命中的一个小小的过客。她没有名字,也没有见过面,但她留给了我她的善良和关怀,留在了我人生的旋律里,变成了我人生的一个角落。

生活不是平淡而混乱的一章,但有时需要一种触动,一种普通而简单的触动,才能解开我们在中冻结的心。

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篇20:绿色生活,环保不容小视

全文共 959 字

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每当我坐在窗明心净的教室里,当第一缕阳光悄悄洒落校园时,我们身边到处是花草树木。耳边是清脆悦耳的鸟叫声,你心生什么感想?每当坐在动荡不安的车厢里,窗外尘土飞扬,弥漫着混杂的黑烟。耳边有蚊子,苍蝇的“嗡嗡声”,你又心生什么感想呢?

这是一个不必回答的问题。但是一个潜伏在我们身边很久的危机正在慢慢爆发,也许有一天那些美好的景物会离我们远去,那些令人厌恶的画面会亲临我们身边。这一切都是人类造成的。天堂大门的钥匙和地狱大门的钥匙分别掌握在人类的左、右手里。作为一名21世纪的中学生,我们应该自觉履行保护环境的责任,提高环保意识,增强法制观念,落实环保行动。

我们居住在一颗美丽无比的行星上,她的名字叫地球。她是人类的母亲,她是人类生活的起源,她使我们有无尽的资源,她无私地抚育着我们。地球是我们唯一拥有生命的星球,地球因生命而孤独,地球也因生命而美丽。

我们的家园在人类征服和改造自然环境的过程中,遭受到了空前的伤害,漫漫黄沙代替了茫茫树海,曾经孕育灿烂古文化的江河经常变成干涸的河床,原本瑰丽的风景湮没为荒野,还有地下水位下降,气候变暖,冰川融化,大气污染,臭氧层空洞,破坏性风暴增多,海平面升高,生物种类锐减……在长期掠夺资源后,地球及其居民好像进入一个高风险的地区,在危险的地方,全球性变暖,气候和土壤、河流及海洋的污染处处威胁着人们,水和森林等自然资源的生存还不足以说明问题吗?大量垃圾在不断地产生,环境日益恶化的警钟早已敲响了,但是对于环境恶化进程的遏止仍显得过于无力,尽管大自然已向人类亮起了红灯。

环境污染会给我们的身心带来损害。为了保护我们的健康,就需要我们的社会提高和加强对环境保护的认识。我们不该将大量的污水排到地球的血管里,将大量的垃圾埋在她的肉体中。地球不是垃圾场,我们不能在公共场所随地吐痰,乱丢纸屑、烟头等杂物,不注意环保,让口香糖长满了黑斑,乱扔塑料袋会造成“白色污染”,还会寸草不生,龌龊不堪,到处是浑浊的世界。这些行为完全与社会主义的精神文明和社会公德相悖。

水能载舟,也能覆舟。解铃还需系铃人。如果人类能及时弥补,能保护树林;节约用水;减少废水废气排放对环境的污染。大家应该积极参加公益劳动,让我们共同保护生活的环境。首先是使自己的校园清洁,然后为城市清洁出一份力。朋友们为献出一份爱心而努力吧!

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