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留在心底的风景优秀作文(最新20篇)

这些平凡故事,成了枯燥、乏味的地铁车厢里,一道美丽的风景。今天小编就来分享留在心底的风景优秀作文,希望读者喜欢。

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留在心底的风景作文600字

全文共 581 字

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在我心里,有一处特殊的风景

那一天,骄阳似火,整个世界仿佛在微波炉似的,让人汗流浃背。那时的我还是一个不会骑自行车的新手,没骑多远便摔了一个“狗啃泥”,几个回合下来,就让我伤痕累累,更是让我不敢再骑自行车。可就这样放弃吗?不行!我一定要学会!我鼓起勇气,一脚踩下踏板,那自行车就像喝足了油似的,轮子飞快地转了起来,我紧握着车把手,双手同时掌握着平衡,在我的掌控下,自行车带我溜达了几圈。风吹过耳边,似乎在为我庆贺,让我心里美滋滋的,正当我得意忘形,却不知该怎么停车了,我心急如焚,像热锅上的蚂蚁团团转,眼看着,我要跟“面目狰狞”的墙来一个拥抱了。焦急、担心一起涌上我的心头,我的心里像揣了一只活兔样“怦怦”地跳个不停……这一切,被旁边的拾荒老人看到了,扔下手头一切事,他以迅雷不及掩耳之势朝我奔过来,一把握住前轮,并把它抬起,轮子的转动速度变慢了,但是依然没有停下来的意思,老人从荷包里掏出一沓卫生纸,把前轮给握住,轮子在卫生纸上摩擦,似乎能摩擦出火花,过了好一会,才让前轮停了下来。我朝他的手看去,却惊讶地发现,手早已磨破了皮。老人却看都没看手上的伤口说:“小伙子,你没事吧!”我呆在那儿,一时没能回过神来:“没事儿,谢谢您。”“没事就好,那我走了。”说完,便提上袋子走了,只给我留下了一个背影……

在那一天下午,那个拾荒老人的背影,成为了我留在心底最美的风景。

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篇1:留在心底的风景

全文共 771 字

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小学时的我,因为家离学校很远,每天早上都得早早的起床,而妈妈也总是很早的把我叫醒。实际上,每天早上唤醒我的并不只是妈妈和丰盛的早餐,还有不知什么声音轰隆轰隆的。

每天早上,总会在同一时间同一方向响起那个让人心里发恼的声音,给宁静的早晨套上了一层不该属于它的喧嚣,我开始讨厌这样的声音,它打破了清晨的寂静,惊扰了所有人的睡眠。每天早上,我干的最多的事情就是抱怨这个讨厌的声音打碎了我的美梦。

终于有一天,我忍无可忍了,在一个早上,我早早的起了床,换好衣服,趴在窗台上等待着罪魁祸首的出现,迷迷糊糊的我又睡着了,只听见那恼人的声音又出现了,我打开窗户,瞪大眼睛四处张望着,终于,我看见一辆卡车在蒙蒙晨雾中显现出了它的巨大的轮廓,这是一辆绿色的卡车,大大的车厢上面写着几个大字:垃圾不落地,娄城更美丽。原来是垃圾车,怪不得周身带着一股浓重的味道,让我不禁闻而吸鼻。这时车子停了下来,从车上面下来了一位穿着一件脏脏的围裙的叔叔,他走向那个让我看见了都要避退三舍的垃圾桶,那里面装着,我们这栋楼的垃圾,要知道,那里面装着的可都是厨余垃圾,都是一些剩饭剩菜,还有果皮等,上面飞舞着许许多多的苍蝇,空调上滴下的水也都滴在这个垃圾桶里,不用说就可以想象的到那副情景有多让人厌恶了,而这位叔叔居然可以忍受,他拖着那个大垃圾桶走向那辆垃圾车,先用手把推满的垃圾压压平,再捡起倒落在地上的垃圾,垃圾车将整个垃圾桶翻倒过来,将垃圾倒空,叔叔再将垃圾桶拖回原处,再走向下一个垃圾桶。

原来如此!为了让大家早上可以看到一个干净的地面,不闻到垃圾桶的臭味,这些叔叔们早早的起床,不顾臭味,将垃圾桶倾倒干净,早早的离开了,他们用汗水诠释着劳动最深刻的含义,这一幕深深的留在了我的心底

第二天早上,熟悉的声音、熟悉的身影再度出现,我没有抱怨,而是静静的聆听着,看着那留在心底的风景

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篇2:留在我心底的风景

全文共 712 字

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记得那年暑假的一天,我们去了白鹭山,那里秀丽的风景让我记忆犹新,但是,那里人们的心灵比这秀丽的风景更加让我记忆深刻!

去的路上我们欢声笑语,车还没到那儿,可是心却早已飞到了那儿。不经意间,我发现车就在这几条路上拐来拐去,正奇怪着,只听爸爸说:“糟了,迷路了。”在这前不着村、后不挨店的地方,我们怎么办好呢?大家急得抓耳挠腮,一会儿瞎出主意,一会儿又翻找地图。正在心急如焚的时候,“救星”出现了,远远地来了一辆摩托车。我们眼睛一亮,赶紧迎上去问路。摩托车停了下来,跳下两个青年男女,穿着时髦,特别是那个阿姨,烫着大波浪,踩着高跟鞋,一副摩登女郎的样子。我心里有个大问号,他们会耐心给我们指路吗?没想到他们详细地讲了路线,包括哪里有指示牌,哪里要转弯,甚至还主动提出要给我们带路。我们谢过他们,又继续赶路。没出半个小时,我们到了一个小村子,没想到又迷路了,爸爸把车停在小店门口,向小店老板问路,我坐在车上嘀咕,现在这年头,不买点东西,她会回答你的问题吗?正想着,却见那老板走出来,一边热情地解说,一边指指点点、比比划划,我们又一次渡过难关上路了。果然,有惊无险地到了白鹭山。

白鹭山真美,绿山、碧水、白鹭、蓝天,构成了一道美丽的风景线。我们就像刘姥姥进了大观园,大呼小叫。一位种田的老伯伯看见我们大惊小怪的样子,笑眯眯地走了过来,热情地讲了白鹭怎么来到白鹭山的传说,又介绍了关于白鹭的知识。最后还激动地说:“虽然白鹭太多了,造成了粮食减产,可是为了保护动物,保护环境,我们宁可自己受点损失,也不愿伤害它们!”

在白鹭山我看到了美丽怡人的风景,可是这质朴无华的心灵是比自然界的风景更美、更纯洁、更可爱的东西。这才是永远留在我心底的风景!

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篇3:留在心底的风景小学

全文共 484 字

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坐在教室里,一眼就望见那块熟悉的黑板。日复一日,柔软的粉笔在坚硬的黑板上留下了一道道浅浅的印迹,仿佛想要收存一天天流逝的时光。

上课铃响了,教室门口,您踏着沉稳的步伐走进教室,用略带沙哑的声音让同学们翻开书本。您的声音是由于之前身体不好而变得沙哑的,但在我耳中仍是那么亲切、动听。

您转过身,拿起粉笔,在黑板上一字一顿地写着板书,粉笔在黑板上游走着,发出清脆的声音,很快,黑板上就覆盖满了您端正有力的字迹

在我眼中,此时您是一位辛勤的耕耘者,也是一位伟大的表演家。

渐渐地,粉笔越来越短,然而一行行文字却深深地印在了我们的心海里。

老师,您用自己的青春书写着黑板上那一排排整齐的`文字,换取一届届学生的成长和进步。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,您何尝不像这支粉笔呢?用尽生命的力量在讲台上留下一道道精彩的弧线。

勤勤恳恳,无私奉献,教书育人,您用朴实的言语灌溉祖国的花朵;含辛茹苦,呕心沥血,无私奉献,您用点点青春培育祖国的未来。

看着老师在黑板前认真书写的背影,我不禁感到心酸。您已如这支粉笔一般渐渐虚弱、苍老,而我此前竟从没有发觉!

老师,您的背影将是永远镌刻在我们心底风景

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篇4:留在心底的风景作文900字

全文共 800 字

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岁月如风,沧桑了你我的天地。春去又来,温馨了狼籍的大地。花开又落,装点了幸福的岁月。雨停了,我在公园里散步。公园满是小水洼,有一个水洼的中间,孤单的立着一个小草梗,草梗上端有一个褐色的点。褐色的点压得草梗弯弯的,让人觉得,草梗随时随地都有可能不堪重负而折断……褐色的点是一只小蜗牛。小蜗牛攀附在上面多久?没有人知道。小蜗牛还要在上面攀附多久?同样也没有人知道。谁会注意到这只小蜗牛呢?尽管这个水洼在公园里。“爸爸,妈妈——”跑来一个花枝招展的小女孩。“那里有一只小蜗牛!”小女孩的手指着水洼里的草梗叫道,眼睛里闪烁着某种担忧。年轻的爸爸妈妈随着小女孩的喊声,都走了过去。我在一旁看着。“妈妈,蜗牛会不会死呀?”女孩仰起满月般的脸,问妈妈。“走吧!”妈妈看了看草梗上的小蜗牛,她不觉得一只小蜗牛与他们有什么关系。小女孩又把脸转向爸爸:“爸爸,蜗牛被水困着,会不会死呀?”看着女儿脸上露出了担心,看着女儿清澈明亮的眼睛里闪着善良,爸爸郑重地点了点头。“那我要去救她!小蜗牛!我来救你了!”小女孩说着,就踮起脚尖,小心翼翼地走过水洼。“别把你的鞋子弄脏了……”妈妈试图抓住女儿的手,阻止她的行为。“我不管!我就要救它。”爸爸急忙拦住了妈妈,他从女儿的眼睛里看到了童心,看到了纯真,看到了善良,做父母的这时应该去呵护这份难得的生命基调。小女孩已走到了草梗前,他轻轻捧起蜗牛,又涉过水洼,把小蜗牛放在草地上,说:“再见,小蜗牛,去玩吧!”小女孩像完成了巨大使命似的,蹦跳着到了父母旁。小女孩的鞋上沾满了污水。爸爸情不自禁地搂过女儿,给他一个吻作为奖赏。妈妈也微微笑了,有这样一个心地纯洁的女儿,实在是值得欣慰的。我在一旁,也笑了,心想:这是一件小得完全可以被忽视的事,却是令人感动的一幕。小女孩对个体生命的呵护,对不辛的同情,生动地演绎了“人之初,性本善。”的内涵!深深地留在我心底。一家三口离开了,走远了……

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篇5:留在心底的风景作文800字

全文共 921 字

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在天边粉红色的夕阳下,在海边的沙滩上,那些破破烂烂的木船,是我心底,独一无二的一处风景

在五级年暑假,我报名参加了绘画班组织的一次外出写生,地点选在了山东日照。我们住在那里的一个小渔民家里。虽然居住环境一般,但只要能玩水,能吃海鲜,我们就会欢呼不止。

在到达日照后的第三天,只见海边的路上出现了一只浩浩荡荡的队伍。他们背着画夹,拿着椅子,整齐地走进了一个海边的修船厂。他们把椅子放在地上,拿起画板和画笔,坐好后,大家开始准备画画。当我满怀希望的抬起头观察起我写生的对象时,我立即傻眼了:在我的正前方,停着数十只破败至极的木船。它们的身上布满了一条条的裂缝,木板上的漆几乎都掉了,露出了里面的深棕色。船舱上的玻璃也裂成了好几块,摇摇欲坠的悬挂在窗边。甚至连船上的旗子也黯淡无光。我怀疑这艘船开到海上就可能会立刻散架。这和我预想地不太一样啊!没办法,我只好坐下来看,拿起黑色的线描笔,开始在空白的画纸上勾勒起来。我硬着头皮观察那条船的船头,将它总结成几组线条。半条船的样子渐渐在我笔下成形。原本愉快的绘画如今却变得如此枯燥呢?我看了看纸上的船,再看看眼前真实的木船,我发现自己画的很好,但跟真实的船却有一点不同。问题到底出在哪儿了呢?我苦思了好久也没有找到问题所在。我准备先去欣赏一下别人的作品。

我在修船厂到处走了一会。突然,一幅画像磁铁一样吸引了我的目光。这是一幅很细致的画,流畅的线条描绘出了船上的每一条线隙。我低头看了一眼,这幅画的作者是一个比我大几岁的姐姐。我由衷的感叹道:“姐姐你画得真好,为什么我就老是画不好呢?”她停下笔,看了看我的画,说:“那是因为你没有发现它的美。”我不解地问:“这不就是一艘破船么?到底哪里美了?”那个姐姐微微一笑:“你在动手画画前应该多去观察,只有多去观察,才能发现它的美。”我似懂非懂的回到座位,拿起画板,却迟迟没有动笔,而是从头到尾地观察起这艘船。慢慢地,它变得不那么难看和破败了,它似乎变得新了起来。那一艘木船出现在我的画纸上,我停下笔,满意的看着我的杰作,它和我面前真实的木船一样,印在了我的心底。它是一幅无法复制的画,它是我的心血。

在沙滩边,那一艘艘船,以及我的绘画,成为了我的心底,独一无二的风景。

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篇6:心底的风景作文600字

全文共 627 字

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一竿一人一棵树,一道美景驻心底

老家的前院有一棵核桃树,是几人才能合抱的大树,是归鸟的家,也是我们一家人的宝贝。它结出的核桃又圆又大,隔着皮儿仿佛都能闻到里面的清香。

每逢白露时节,姑妈就要打核桃了,那是我最快乐的时候。

那天一早,就在我盯着阳光下漂浮的尘埃发呆的几秒,我听到了长长的竹竿拖在地上的声音,我立即猴儿一般笼上衣服趿上拖鞋,紧紧跟上姑妈的脚步。

这天的天气可真好啊!天正蓝,阳光正温暖,老树上的核桃铃儿一般。风中的清香扫过我的鼻尖,我着急的望了望姑妈。

姑妈露出乡间最淳朴的笑,握住竹竿,使劲往空中一扬,长长的竹竿仿佛一条灵活的蛇,在树叶中搜寻着最佳目标。

“好孩子,让开嘞——”我一听姑妈的话,及时的往旁一躲,一坨

黄澄澄的核桃扑簌簌地掉了下来。

我陶醉的看着这一幕:仿佛是金色的雨淅淅沥沥,它们落下来,在地上留下一阵响,又笑着滚到别处去。看!又有一坨掉下来了,它们欢笑着落到地面,溅起金色的小水花四散开去。

空中回荡着竹竿清脆的碰撞声,姑妈高举着竹竿,额上是颗颗的汗水,脸上满是幸福的笑容,身上洋溢着质朴的情怀。到底是姑妈让核桃变美了,还是纷落的核桃让姑妈更美了?我一时竟分不清了。

时间很快,姑妈背着一箩筐核桃唤醒还在痴痴的我。正午的阳光并不算温柔,但它却把最柔情的一面留给了我们,留给了整个村庄。

今天回想起来,那黄澄澄的核桃,那金色的阳光蓝蓝的天,那劳动的汗水幸福的笑,那一竿、一人、一树,却成了我脑中最明暖的一道风景

春去秋来花又衰,却把旧景浮心间。

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篇7:留在我心底的风景

全文共 660 字

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5月10日上午,在美丽优雅的文化公园内,增添了一道永恒唯美的风景线――我班同学在这儿进行爱心义卖。也许有人会不以为然地说:“小孩卖东西赚钱嘛!”错了,说错了!这可不是一般的买卖,而是爱心义卖。物品都是我校同学捐的,赚来的钱都是资助贫困山区的孩子们上学的!

那天,阳光明媚,鸟语花香。义卖活动开始了。我们把席子铺在几棵大树下面,阳光从树叶缝隙间射下,似点点碎金洒满在地上。好兆头!今天的“生意”一定差不了!大家分类放好物品,各自进入角色,大声吆喝,像一位“久经商场”的“高手”,像模像样地做起生意来。

最起劲的还是黄楚琳啦!只见她清了清嗓子,活动了一下筋骨,深吸一口气,一把“抢”过王睿博手中的“响手拍”,“啪嗒啪嗒”使劲摇,还大声喊:“爱心义卖,低价购买。走过路过,不要错过!”嘿!这招儿还真灵,吸引了众多顾客,他连忙热情招待,把最好的、最合适的推荐给他(她)们。

刘海乐也不甘落后,拿起一个青铜玩具,拉住一位叔叔的手,说:“叔叔,买下它,一可以经常欣赏,二也为贫困山区的孩子献了一份爱心。如此好事,何乐而不为呢?”叔叔在他的劝说下,买下了玩具。

同学们也个个使出浑身解数,极力向顾客推荐物品。

在爱心的感召下,顾客们纷纷买下物品。在众多的顾客中有一群特殊的顾客――热心的同学们,也纷纷倾囊相助,买下各种物品,为贫困山区的孩子献上了一份爱。

不一会儿,七百多元买卖做成了!我们甭提有多高兴了,仿佛看到了贫困山区的孩子们那快乐的笑脸!

其实,只要你是个真正懂得赏景的人,哪一刻不能赏到美景?同学们爱心义卖的这一幕难道不是一道最美的风景?

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篇8:常驻心底的风景

全文共 685 字

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作为集体的一份子,我们有义务为集体的荣誉而添砖加瓦。

我们班一直以来就是个作风优良,优秀团结,追求上进的班集体。那一次的拔河比赛,让我清清楚楚的看到我们班所展示的风景,那当然也是我长驻心底的风景。

“一更绳,一条心”是本次拔河比赛的宗旨,我们也将这一宗旨很好的展现了。

比赛前三分钟,双方选手都在做着准备,然后有序进场。从入场开始,我们就成了和别人不一样的风景。别的班派出的是高大结实的大胖子学生,而我们班,只有那瘦小的小矮子,这场比赛的结果显而易见。

但是,我们是不会因为对手的强大而胆怯的,这就是我们班集体的团结力量。当裁判的哨声吹响的那一刻,都拼了命的往后拔,而且双方都向后面倾倒,你不让我,我不让你,甚至有的同学都一屁股坐在了地上,就这样比赛僵持了半分钟。开始,那一条松松的麻绳成了一条紧绷的直线,连着每一位同学的心,更连着的,是注视着我们努力的班主任。在这过程中,同学们那努力的表情,流露出对胜利的渴望;同学们那澎湃的呐喊,迸发出对必胜的信心;同学们那不屈服的精神,展示了那团结顽强的班集体……

四十秒过去了,最终我们抵挡不住对方的强大力量,输了。但是,我们还有比赛,我们还有机会。我们没有一个人说了一句“我们弃权吧”,类似这样的话,我没有听到一句。就这样,比赛仍在继续,我们仍在努力。

在那一秒,就是风景,就是属于我们班的风景。班主任用手机把我们拍成照片和小视频,永远的记录下了这道风景。时间也仿佛在那一秒定格住了。现在,每每看到那些照片,都会想到那天手上留下了撕裂般的痛,但脸上总有幸福的微笑。

这一段美好的回忆,就成了我长驻心底的风景,而且,这风景,是属于我们大家的。

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篇9:留在心底的风景

全文共 514 字

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一、撒哈拉之心

一望无垠的黄沙,连到天的尽头,让人心惊,让人畏惧。然而三毛选择了撒哈拉,选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。不大的房子,简单的生活。每天开着小吉普去沙海里兜几圈,等丈夫回家,看书,写作,如此而已。她的心是广阔的赤裸的简单的,正如这沙漠。她说,撒哈拉之心--那是我在这世上唯一的名字。

二、敲钟人卡西莫多

巴黎圣母院副主教企图占有吉普塞女郎未遂,便诬蔑她,使她被判死刑。圣母院敲钟人卡西莫多冒死将她救出。但教会有诬蔑艾斯梅哈尔达为巫女,将其绞死在圣母院楼顶。卡西莫多被这无耻的行径激怒了。他将副主教从楼顶上推下。之后,自己便****在艾斯梅哈尔达坟前。

三、铁打的保尔

一个普通工人的孩子,努力拼搏、顽强斗争,成长为无产阶级革命英雄。不怕牺牲,同外国占领军、白党匪进行战斗。身带弹伤、双目失明、全身瘫痪,但却高昂着头顽强的抗争着。他便是那钢铁打造的保尔·柯察金。钢铁般的精神。

四、被缚的普罗米修斯

普罗米修斯为人类盗取天火,宙斯为了惩罚他,指派威力神和暴力神用铁链把他钉在高加索山上。但他傲然不屈,拒绝河神与众神使者的各种诱和,最终在宙斯的雷电中沉沦于大地深处。

这些,留在我心底,成为一道道永恒唯美的风景

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篇10:有关留在心底的风景作文

全文共 661 字

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这种事偏偏在我身上发生,这是郁闷。我的钱包竟然在公交车上被偷了!

那天,我软磨硬泡得绿豆芽都开花了,妈妈才允许我单独去姥姥家。说起来,姥姥家并不远,但要转一次公交车。

车上没有什么新鲜的。只是有一点不同,那只黑手不知何时伸进了我的口袋。这是什么世道?连穷书生的钱也偷。嗨,还竟然没有人先提前打个招呼?都哑巴了?还是都没有长眼?

转车咋办?没钱?下车了,我被丢在了一个陌生的地方。站在路边,竟没有一个我认为可以帮助我的人。突然,我有一种想打架的冲动。如果还有钱的话,我真想点一首陈小春的《算你狠》,送给天下所有的小偷——连我这样的小孩的钱都偷,还有没有一点人性?

我站在路边,满脑子想着来了一个人贩子把我带走,我该怎么办。哎,我怎么这么倒霉呢?

“喂,喂!”什么人在喊我。人贩子吗?不会吧!

“你怎么在这儿?你父母呢?你是不是走丢了?你到底怎么了?”问了一堆废话,谁呀?我抬头一看,农民大爷一个,黑黑的脸庞,瘦弱的身子,满是灰尘的衣服,只是那双眼睛明亮,看起来还是挺善良的。

哈哈,该我有救了。我一股脑地把自己的遭遇讲给了他听,全然忘记他是个人贩子咋办。看来,学校还应当加强安全教育啊!

“好,俺带你去你姥姥家。你姥姥家在哪?”

还真遇上了好心人。一路上,我缩在拖拉机的车厢里,提心吊胆地忍受着乡间凸凹不平的小路。

总算到姥姥家所在的庄子了。跳下车,我三跑两窜地跑到了姥姥家的门口。咦,好像忘了啥事。拍拍脑袋,咋忘了道谢了呢?跑回村口,拖拉机已经消逝在土路上的烟尘里。

太阳已经下山,他消失在烟尘里,但是,他永远像一道最美的风景线,留在我的心底

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篇11:留在心底的风景

全文共 1426 字

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寒假期间,我有许多美好和值得回忆的事情,其中有一件使我非常感动的事情,那便是奶奶对我的爱,这件事也将成为留在我心底那一道道亮丽的风景线。

细细回想春节前夕那件美好的事情,仿佛又回到当时使我非常感动的情景,而那情景,真是留在我心底的风景啊!那是发生在一个阳光明媚的下午,我看窗外阳光明媚,于是我便决定下午去书店看书,出门时跟奶奶说:“奶奶,我去书店看书了,出门我会小心,您不用担心。”走在去车站的路上,金光闪闪的太阳光芒四射,周围的云彩透出一片片枫叶般火红的亮光。这时太阳光照在我的脸上,使我等车焦虑的心情渐渐地放松下来。

到达公交车站后,我便耐心地等着公交车。这时天空忽然乌云密布,狂风大作,吹得树叶乱摆,明晃晃的闪电一个接一个,雷电轰轰的响个不停,我心理这时总是叨念“这下惨了”。这轰轰的雷声害得我焦虑万分,更加紧张起来。“沙!沙!沙!”绵绵细雨,似千万条银丝,从天空中飘落下来,像颗颗珍珠,一把把撒在大地上。雨越下越大,石阶被冲得又光又滑,春雨淅淅沥沥地下着,如丝如缕飘飘落到大地上。哦,那是春姑娘匆忙间洒落的汗滴。它悄悄地滋润着肥沃的泥土,轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。这场大雨也使我焦虑的心情更加紧张起来。这时,在大雨中突然有一个熟悉的身影急急忙忙地向我跑了过来,在蒙蒙细雨中可以看得出是一个年近八旬的老人,一身穿着一套黑色的中山装,一双皴裂的手上拿着一把雨伞正在挡雨,另一只手上拿着一个白色的布袋。那个身影逐渐向我走来,越看越熟悉,仔细一看,原来是奶奶,她发现我没有带雨伞,便急匆匆跑下来给我送伞,奶奶的头上已经是满头大汗,她焦急的心情使我懂得她非常关爱我。这时,奶奶从白布袋中不紧不慢的拿出一把雨伞,递给了我,又用亲切的口语叮嘱我说:“去书店路上,注意小心,不要滑倒。”

在去书店的路上,大雨渐渐由大变小,直至大雨停了。虽然天空中没有出现过七彩般美丽的彩虹,但在我的心里,留在我心底的风景却是那道彩虹。每当看到雨后的彩虹,我都会想起当时送伞的情景,感觉十分温暖。那到风景,在日光沐浴下更为美丽,那次奶奶送伞给我的情景将永远成为留在我心底的风景。

篇五:留在心底的风景

风景依旧的迷人,曾曾重重的烙印在我们的心坎上,让我们重温那些留在心底的风景——

爸爸的严厉,妈妈的辛劳,都曾使我憎恨过,厌恶过。最喜欢靠近外公,外婆的世界,因为他们的殷切期望,嘘寒问暖,一直使我快乐无忧,犹如沐浴在爱的海洋中。

那年春风又起,留在我心底的风景不再黯淡,曾经的严厉,曾经的命令,现在却已不再了!

那风景永恒地留在我的心里,却再也感受不了爸爸的严厉,曾经的命令!

是朋友,给予过我的安慰;是朋友,给予过我的拥抱……

我们总是天真无邪,总是一起的放学,上学,总是如影如形地伴随着。

我们笑过,哭过,欢呼过,呐喊过!

可是,突如其来的争吵仿佛被无止的深渊隔断了我们来往的道路,我们再也不在一起了,一度地相信世间没有真正的友谊!

毕业照定格了我和你们青涩的模样,如今的你也成熟多了,我们虽然身隔异地,但我们永远都是好朋友!

那风景永恒地留在我的心底,他们仍然伴随着我,直到永远……

陌生人无声的帮助,虽不认识,但他们给予的微笑,眼神却永远地留在我的心底成为一道亮丽的风景。

这道无比亮丽的风景永远留在我的心底,他们的一丝微笑,一个手势,都令我牵挂!

春天的万紫千红却亦是纸醉金迷的;夏天的繁盛亦是混浊的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷无情的;秋天是落英缤纷亦是残落凋谢的……

但唯独只有你,留在我心底得风景!

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篇12:留在我心底的风景作文800字

全文共 816 字

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夕阳收敛了她最后一抹光彩——暮色下的乡村褪去了鲜明有光只留下一片幽深怅然的剪影,天际幻出些紫燕精灵给这即将谢幕的光环划出些呢喃的虚线……

我拿起那只尘封已久的风车,向着远方跑去……

儿时,我生活在祖母家。祖母怕我寂寞,特地给我做了一个四角风车。这风车小巧精致,它便成了我童年必不可少的伙伴。

每到傍晚,我总会和祖母一起慢慢走到小道上。然后祖母便看着我放风车,和我一起聆听那轻轻的风车声……

一天傍晚,我们照例来到那空旷的道上。夕阳斜射在我们身上,似乎不减中午时的炙热,风娃娃不知跑到哪儿去了,顿时间消失得无影无踪。我好奇地问祖母:“没有风怎么办呢?”祖母神秘地看了一眼,微笑着说:“那你要自己找风啊?”“可是,怎么找呢?”我急切地问道。我稚气的小脸通红。祖母慈祥地笑着:“那你要跑起来呀!”

话未说完,我就不耐烦地,鼓足了气,拿起风车,一个劲儿地冲上前去,那风车果然应了祖母的话,缓缓地转动起来,宛如一个姿态优美的芭蕾舞演员在空中表演《天鹅湖》。接着我越跑越起劲,那风车也随着我步伐的加速而变快,开始的小哼小调逐渐变成了有力的吹动,到最后竟变成金蛇狂舞了。

祖母在一旁欢快地笑着,仿佛她也陶醉在我的表演中了。夕阳缓缓落下,那晚霞映衬在她的背后成了一道壮丽的风景。那一刻,我觉得年老的祖母不再沧桑,也成了一个孩子,和我一同玩耍、嬉戏。

童年就是如此美丽而短暂,每当回首快乐的日子,那风车声总会从心底深处流泻而出,谱成那道最美丽的风景。光阴似箭,我已好几年没见到祖母了,但是那夕阳下老人与孩童欢乐的情景,将永远留在我内心的深处。

点评:这是一篇回忆童年生活的佳作。小作者以风车为线索,以夕阳为背景,再现了与祖印在心灵深处最美的风景。此外,文中对夕阳、风车细腻的描写也使文章增色不少。母一起生活的一段时光。慈祥的祖母、转动的风车、快活的孩子,构成了烙印在心灵深处最美的风景。此外,文中对夕阳、风车细腻的描写也使文章增色不少。

[留在我心底的风景作文800字

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篇13:留在心底的风景作文600字

全文共 675 字

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回眸小学时的校园,心种感到无奈和惋惜。踏入新的校园,紧张、兴奋的情绪在我的脑海里激荡。

相比于小学校园的活泼,初中就显得十分庄重和严肃。中间立着一块长方体的大石头,上面刻着几个红字,应该是激励学生们奋发图强的吧。走进校园,几位老师正在为学生们讲课,学生们认真地听着,没有一丝抱怨的眼神,也没人做小动作,校园里寂静得可怕,像暴风雨前的宁静,果不其然,听见几声优雅的钢琴声,整个学校迸发出一股嘈杂的声音,在校园里回荡。连井然有序的花草树木都微微在颤抖。

因为我是刚入学的学生,所以一天几乎没有上课,悠闲地在教室里坐着。听着班主任讲要遵守什么规矩,要……

第二节下课,广播里想起有节奏的声响:“一二一,一二一……”每个班都排好整齐的队伍,向操场进发、小学的集会是散乱有没有秩序的,而初中就显得中规中矩。每个人都身穿校服,既整洁又不失风度,人人精神抖擞,自信的脸上斗志昂扬,没有一个像要昏昏欲睡,这一道绚丽多彩的风景,不禁赞叹!

校园里教学楼鳞次栉比。花草旁的小道横七竖八,不时都有昆虫在嗡嗡做声,为在上课期间的校园的死气沉沉添了几分活力。教学楼的中间种着两棵高大的树木,下面是草丛,如果不仔细去看还真看不出---草丛围成了一个中国地图。这应该是学校为了让同学们长大之后,报效祖国,为祖国做出贡献吧。

操场中间围着一个足球场。足球场里,两侧摆放着球门,足球运动员们在草坪上奋力拼搏,断球、射门。教练员在旁边指导球员们,还亲自上场指点。塑胶跑道上的学生“咬牙切齿”地跑着,为取得个好成绩而努力。几个好友在操场上笑着,追着,闹着。

初中的光景十分短暂,但“风景”却多姿多彩。

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篇14:留在心底的风景

全文共 683 字

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淡色的天,小桥流水人家。如今,竟是留在心底最美的风景。——题记

灰蓝色的天幕,笼罩着一个世界。在乡村:炊烟袅袅,土色的村庄竖立在一角的天空,参差不齐的稻谷随风摇曳着,泼洒这田园风光。轻轻地闻一闻油菜花的香味,淡雅清新,像淡茶一般的味儿,弥漫在了整个微微润湿的空气中。向远处眺望,大片大片的金色,装满了整个空间,分不清什么是茎,什么是叶,唯独知道的是金色的韵调。在乡下,石桥边,有一汪清水,涓涓细流,谱写了一首最自然恬美的乐章,与这一路乡下的风景应和着……

孩子们奔跑在这风光里,将十里的油菜花跑成了一缕烟。在磕磕绊绊的石路上,嬉戏着,快活着,很自然地流露了一种童真,童趣!沐浴在阳光下,像稻子一样晃荡着脑袋,随风生长……

在城里,可大不相同,高楼大厦像竹子似的,一夜之间窜得很高了,与白云相吻,相依。大小不一的楼房,布满了整座城市,多如暗色的牛毛。烟囱站在工业房的附近,它肆无忌惮地排放着滚滚废烟。将天空呛了,咳嗽了,但人们浑然不知晓。石路被换成了工整的马路,川流不息的汽车留下了一莹灰,飞舞在空气中。污水取代了流水,上面漂浮这五色的垃圾和一阵不堪的腐臭……

城里的孩子与乡下的孩子不一样。都坐在兴趣班里,听着“长篇大论”,做着数不完的作业,思考着老师的教导方案。然而,很少,真的很少,去外面走走,看看这个大千世界,享受一下自然风景。

可是,自然风景去了哪里呢?它消失在了人烟中,或者被污染了,甚至去了另外一个美妙的世界……但它留在我的心底。

曾经的大森林是留在我心底永久的风景,明亮的蓝天,向着曾经的小桥流水飞去……

穿过黑烟囱的大森林,我执著地去寻找着被湮灭的风景。

寻找着……

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篇15:心底的那道风景作文800字

全文共 846 字

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初秋,枫红还未侵染苍绿的叶子,桂花的香还需用力嗅,才能品出那一丝雅。橘的美,总是交杂于青黄与橙红之间。

我搬了矮椅子坐,看着大家伙在老院落里忙碌的身影,是多人拾起却放下的闲适时光。我敢断言,那一份忙碌,是我一直珍藏在心底的那道风景

我们的一大家,繁琐的支系旁亲,很难有时间聚聚。因此个不成文的规定,在入秋的第一个星期六,打扫老院子。也总会吃一顿午饭。

你带上咸享老酒,我提着阳澄湖的蟹。

再小两个辈份,就乘着暖阳,怠惰一下。闲杂地聊天,你最近有去什么好地方吗?考试考得如何?如果是年龄最大的,就越有发言权。孩子们当然不会管同辈的成年人如何,眼里只有一般年纪的孩子身影。

我总是第一个抢去摆盘收拾的好差事,虽帮不上什么忙。却总是在大人们的一两句称赞中得意,又颇有嘲美意味地向表弟表妹看去,引得他们一阵哄闹。

可我这个最大的孩子,在吵闹过后又得帮他们剩去桂花栗子那里硬的壳,拣开掉在包装里的小白花。

大人们更忙碌些,按照老规连摆放好一叠叠金边青瓷碗,用那小杯子盛放半杯酒。慎重恭敬地像是考取功名的状元向乡里敬酒那般模样。

八仙桌,是很让我的烦恼的一件事。它究竟能怎坐得下一大家,盛满了一碟碟碗筷和美酒。我们就坐在这小小的桌上,拣几块油肉给老人,他们总会感谢你。而小孩千万不能直接夹菜吃,要经过一番连哄带骗,才会乖乖咽下去。

老一辈人炒菜也很有一番乐趣,轮流上阵,似与众仙显神通也并无差别。好像都要显出那最精最美的菜,要用最鲜的酱料,才能在众多兄弟姐妹中最与众不同。

偶尔也会交流一些旧事,我听着觉着乏味极了,他们却谈得津津乐道,如交流国际情报的惊奇与新鲜。又能立马变一道脸,讲述自己的身体哪不断使唤了

他们的生活就如棉花一般朴素。

中间的那辈一也就是我们爸爸那一代。时会讲些在年幼发生的惊哈刺激之事也会谈些孩子的趣事。或会被老一代谈起过那些蠢事,接着是我们的一阵哄笑

那种大家聚在一起的温情,弄堂里的青石板,自家院里的橘子树散的枝条悄悄通过墙。来看看我们的欢笑,忙碌却又快乐的背影。

是驻守在我心底永远也舍不去的那道风景。

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篇16:留在我心底的风景作文800字

全文共 857 字

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她的身体缓缓旋转,旋转进幽暗,又旋转进清明,旋转进幽暗、又旋转进清明。幽暗与清明之间,她的长发铺散在她的胸前,柔顺地贴着裸露的肌肤,包裹着她那具娇小的身体。两臂张扬起落,双腿慢步轻移,纤长的手臂无规律但又不失协和地舞动着,莲步轻点,宛如流连于花丛的白蝶。身体是那样轻灵,肢体是那样协调,柔弱无骨的手缓转着,柔弱无声。

清晨揉碎了阳光,斑驳了时光,但点亮了舞动的她。暖色的晨阳携着柔软,毫不吝啬地洒在她的手臂上、脚尖上,似在给予她力量。

那一天的舞蹈课,她的脚裹着一层厚厚的纱布,走起路来竟有些微跛。高高盘起的乌发,挺立的胸脯,似是接收到我们的目光,回眸对我们轻轻一笑,好似春天还未被人染指的花。仍是相同的动作,一次又一次,一遍又一遍,不停下身形,那被纱布缠着的脚尖倔强地点起,她的脸上布满了细密的汗水。是因为疼痛吗?她紧咬着有些发白的嘴唇,就是没喊出一声痛,明明,脸已白得几乎透明。

我知道,没受伤的脚尖都忍受不了如此高强度的练刃,更何况缠着纱布!那每一步都如刀割啊。尽管如此,她的每个动作还是如点水蜻蜓之戏舞于睡莲旁。下了课,她独自一人留在空荡荡的教室,默默地放起音乐,又开始舞动。过了一会,大概是累了吧,她终于停下了脚步。她坐在了地上,脸紧贴着地板缓缓闭上眼睛,像是浑身被抽光了力气。她长吁了一声 ,淋漓的汗水缀在每一个毛孔,随着呼吸,啪嗒落下……

鲜艳的阳光把山的某部照耀得细致真切。风把天空刮得一如既往的干净,山顶在云雾中飘渺,若有若无。她仍在跳,脚尖不知何时被血染成了鲜红的花,地板上留下一道道棕褐色的痕迹。未久,她好似感到了痛楚,低下头,蹲了下去。一圈一圈地解开纱布,看了看发红流血的脚尖,又裹上,最后摇了摇头,叹息一声,背上书包,迷恋地看了一眼教室,离开了……

她曾经跳舞跳得并不好,刚学时就是一只“丑小鸭”,是我们中最笨的一个,可却最热爱舞蹈。每当她跳舞失利时,她总是自我安慰,努力做得更好。终于,她登上了最耀眼的舞台,成一只白天鹅,闪闪发光。我们每个人的成功不在于名利之间的获得,努力的过程才是优秀的象征!

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篇17:留在心底的风景小学

全文共 514 字

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花开了。

我们时常在草丛中与蝴蝶追逐嬉戏,翅膀五彩斑斓的大丽蝶也会叫上它的伙伴们与我们共同跳舞。喏,洁白的铃兰已经盛开,一串串的如铃铛似的铃兰,像可爱的正熟睡的娃娃一样的铃兰。风轻拂过,亲吻了我们的脸颊。

“呀,那是《绿野仙踪》里的稻草人么?”

“你去问一问就好了!”

“你好呀,稻草人,伟大的魔法师奥茨给你了一个脑子么?”

噢,稻草人没有回答。

洁白如雪的铃兰向我们微笑着,它们美丽地盛放,一朵,两朵,三朵······哎呀,数不清呢。铃兰轻轻晃动着,似乎害羞了。阳光透过嫩绿的叶片,使铃兰一身暖洋洋的。我们对视一眼,笑了笑,告别可爱的铃兰。就这样,日复一日,花落了。

我只好远远望着远处草丛中,一群孩子们追逐打闹。依旧是以前的美丽?不,蝴蝶们已不愿意出来与孩子们玩耍。娇弱的铃兰枝折花落。我们应该守护这块有一切童年记忆的地方,呐,可她已经全忘了。我挑选许久,捡起最柔美可爱的一朵铃兰,插在她的坟土上。说好的做永远的姐妹。

“啊,他们是《绿野仙踪》里的西方恶女巫么?”

可惜,没有人回答我。

洁白如雪的铃兰铺成大地毯,可从前的纯洁已不存在。将“地毯”铺在你的安息之地上,希望你还记得属于我们的那永远的记忆。

待到此生度完转世,回首一看,瞧,花又开了。

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篇18:心底的风景作文800字

全文共 805 字

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一朵花瓣,一场风尘,一口香气,一个微笑。

八月,我又闻到了桂花香。

入秋后,各种树木开始衰败,有的树开始落叶,但桂花依旧保持它原有的颜色。像涂了蜡的墨绿的叶子在风中婆娑,细小的花朵散发着阵阵怡人香气,不禁想起那道心底风景

每当桂花开始奶奶便会回老家。我跟着奶奶走在弯曲的小巷里,还未见桂花却已闻到了那幽幽的香气,小巷里回荡着沁人心脾的香味。推开老屋的门,那香味不似刚才那么香,但映入眼帘的,是比老屋还高的桂花树。

树上,小小的花朵在风中乱颤,时不时的落下几粒花瓣。树下,绿叶丛丛,金色的花瓣夹杂在其中,远远望去,就像是绿色的绣花布上点缀着粒粒金子,好看极了。奶奶将一块大白布铺在树下,手握着树枝轻轻的摇动,无数的花朵挣扎开枝头,打着旋儿飘落下来,金黄色的花粉形成了一缕薄雾落在了布上,奶奶的肩上、头发上都染成黄色,奶奶脸上的皱纹舒展开,笑的像个孩子,美的动人。

花枝轻颤颤,奶奶慢慢地将收集到的花瓣聚拢在一起,挑去叶子和树枝,将其倒入盆中,提来老井的水冲洗,花瓣没入水中,水都变成了可人的黄色。奶奶捞起它们放在钵中,在底层铺上一层白糖再铺上一层桂花轻轻地压实,铺上三四层后,奶奶拭去额头上的汗,但是很开心的笑着。很美。

屋里飘着桂花香,奶奶蒸着桂花糖。这个场景映入心底。奶奶端出蒸好的糖,桂花糖还冒着热气,那香味,难忘。

奶奶一勺一勺的将那糖填满整个玻璃瓶,压实,盖上盖子,一个艺术品就产生了。

桂花今年还是那样的浓密,“人间尘外,一种寒香蕊,疑是月娥天上醉,戏把黄云挼碎。”啊!真的美,感觉已经被桂花熏醉,和奶奶一起留下在心底的美。

虽再也见不到桂花树下那个身影,但是桂花依旧。拿起藏着的一小罐桂花糖,挑一勺放入水中,看着糖化为丝缕糖水,仰头喝下,心中的风景很美。

小院中弥漫着,桂花的幽香;罐头里珍藏着,心底的美景。桂花树在阳光下显得格外的瞩目,学着奶奶轻轻地摇一摇树枝,枝头飘下朵朵花瓣,我知道桂花树也觉得那个场景很美。

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篇19:留在心底的风景

全文共 778 字

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夜深沉,我依然无眠,独自走到窗前,轻轻地拉开窗帘,推开窗子,静静观赏着窗外的夜景。夜晚的风有些凉,我不禁打了个寒颤。中天无月,只有几颗星子洒落,此时的心中不禁泛起孤独思念的涟漪,想起了家乡那一道道留在心底风景

故乡·母亲

仍记得,小时候,伴着放学的铃声,校门口总会涌出黑压压的人群,而我,在其中拼命地往外挤,盼望着早点回家,因为,我知道,家里有为我做好了可口饭菜的母亲。于是,每至放学,我总会轻轻地哼着歌儿,迎着落日的余晖,踩着树影,欢快地踏上通往家里的那条乡间小路。待回到家里,饭桌上已经摆好了热腾腾的饭菜。但,放学的日子,匆匆;放学的日子,亦欢快。而令人最留恋的,是那喷香的饭菜;是那温暖的被窝;是那满怀期待的母亲。

故乡·祖父

仍记得,每至夏天的夜晚,祖父总会搬来一把藤椅,把小小的我放在腿上,握着我的小手,给我讲那令人陶醉的故事,我知道他的知识不多,他不能教我吟诵苏轼“但愿人长久”的诗词,但是她总能给我讲“女娲补天”“嫦娥奔月”的奇妙传说……农村的夜晚似乎真如诗中描述的一样美妙,皎洁的圆月晶莹剔透,静静地散发着迷人的银光,阵阵晚风吹来,蛙虫鸣叫声在乡间响起……而我,总会惬意地听着祖父讲的故事,随即甜甜地进入了梦乡。

故乡·明月

仍记得,故乡的月是那样明,那样亮,那样美。而学校的天空却总是灰濛濛的,仿佛被什么罩着,令人喘不过气来。月亮那恬美的光总也透不过来,所以城市中很难见到好看的月亮。而小时候读李白的,《静夜思》只觉得可笑,“月”有何可“望”?“乡”有何可“思”?唯有长大后才体会到“举头望明月,低头思故乡”的那份思念与真情,才会感受到“乱山残雪夜,孤独异乡人”、“落叶他乡树,寒灯独夜人”的那份孤独与寂寞,才会懂得“月是故乡明”。

寒风猛然吹过,这才使我回过神来,我关上窗子,轻轻地拉回窗帘,此时,我的脑海中还不时出现家乡那一道道留在心底的风景。

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篇20:留在我心底的风景作文

全文共 570 字

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有一幅画,很美很美,无法描绘。有一幅画,很美很美,无法言喻。有一幅画,很美很美,无法展现。它深淀在记忆的最深处,却依旧星光闪烁,仿佛在诉说着什么。那似乎已经很久了,离我很遥远了,可它依旧那样美丽,无法形容的美丽。

那时候的天,很高很蓝。那时候的笑容,很纯真很贴心。儿时的风景谁能说不美好呢?无忧无虑,一切都是大人的事,而我们只需快乐与微笑。还记得,在水中嬉戏,在阳光下奔跑,在草地上打滚,在父母怀里撒娇;还记得,得到礼物时的雀跃,被责罚而落下了泪水…那些,都让人值得回忆,值得收藏,值得回味。童年,说长不长,说短不短,关键在于我们怎样去对待它的来到于离去。它,是一场被放快进的电影,画面不断从眼前掠过,却停不住,抓不到。只能眼睁睁的看着它放快脚步,飞快逃走。来不及享受,来不及回味,来不及道别,就这样悄无声息的离去。

现在的天,依旧不变,却比以往大了好多。我们已经成长了不少,在一个人的时候,想起那些画面,那些风景的时候,真的很满足。我们有过一个充实而快乐,幸福而无忧的自在童年,虽已远去,却存在内心的深处,很完整的保存在那。

有一处风景,散发着迷人花香;有一处风景,闪烁五彩光芒;有一处风景,举世无双。它没有任何相同的一处,它存在于每一个人的心底,很美很美。山清水秀,鸟语花香。纯真笑容,铜铃般的笑声。这就是属于我的独特风景,留在我心底的风景。

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