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主管竞聘书范文分享热门20篇

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。今天小编在这给大家整理了以分享为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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在写作中分享快乐作文500字

全文共 484 字

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尊敬的老师,同学们:

大家好!我是油田一小二年级十班的寇羽娴。今年八岁了。上学以来,我一直担任班长,是老师的得力小帮手。我最喜欢做的事情是读书和写作!今天在这里,我要和大家分享一下读书和写作的快乐

我喜欢读书。当我还在牙牙学语的时候,妈妈就开始和我一起进行亲子阅读了。每当夜晚来临,妈妈准会拿着一本本色彩鲜艳、生动有趣的书,坐在我身边,为我念儿歌,讲故事。日复一日,年复一年,我从小就享受到阅读带来的乐趣:我从书中知道了白雪公主的故事、丑小鸭的故事,还学会了很多的唐诗。上学了,一学完拼音,妈妈就为我选择了很多带拼音的课外书,我总是在完成作业之后,认真阅读,从书中我学到了更多的知识和做人的道理,也为以后写作打下了坚实的基础。

自从学校开展了“五段三线”生活化作文这项活动,我积极参与,利用课余时间认真观察,勤于动笔,认真写日记。现在,我经常把生活中发生的一些趣事、愁事、全都写下来。在一年的时间里,我先后写了20多篇日记。

一分耕耘一分收获。一年级的时候,老师让我代表班里参加学校的征文比赛,我的作文获得了大家的好评。我希望大家一起来分享读书的快乐、写作的快乐。

谢谢大家!

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篇1:成长也需要分享450字作文

全文共 444 字

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青虫蜕变,化作花间飞舞的彩蝶;青果褪尽毛茸,绽开满树殷红的笑颜。这便是成长:有欢乐,有痛苦,还有深深的期待。而成长中学会的分享,就便是那青春枝头悄悄结出的美好果实。

如果我是飞鸟,那成长中的分享,就是让我们在爱的力量使尚且稚嫩的翅膀丰满;如果我们是花朵,那么成长中的分享,就是我们在爱的滋润下让待放的苞蕾绽放青春的容颜。成长中学会分享,让我们从幼稚走向成熟,它的每一个过程与细节都是独一无二的,你珍惜它,它便成了人生的营养,你遗忘它,它便成了人生的缺憾。关键是如何在似水流年中分享到每一个蜕变的精彩,在蜕变的痛中分享别样的美好。

成长的道路充满阳光,让我们用心去分享快乐——它便无处不在。分享一本书,看那优美的文字从纸上脱落,化作甘泉流过肺腑,留下的是收获与喜悦;与朋友一起,分担风雨,不论黑夜有多么黯淡,总是压不住雪的洁白。我们美丽而充实的时光,如小溪流淌而过。一天,我们回头一望,看那一串串深浅交织的脚印,与用泪光和欢笑构筑的时光。不禁地发现,我在分享中长大了

[成长也需要分享450字作文

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篇2:关于快乐的分享话题

全文共 610 字

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每个人都要学会分享,分享肯定会给自己带来满足与快乐。尽管你可能会一无所有,但是你会得到许多快乐。快乐可比荣誉、财富更珍贵!所以,我们应该怀着一颗无私奉献的心来对待生活,对待身边的人。

当一个人为别人做出力所能及的事情时,就会感到无比的快乐和自豪。高尔基说过这样一句话:“给,总比拿要愉快!”意思是说:“一个人为别人付出,一定比得到了什么更开心,更快乐。”分享是一种美德,更是一种快乐。你与别人分享,别人也会与你分享;你为别人付出,别人也会为你付出。

例如,2010年青海玉树发生了大地震,很多救援人员拼死抢救那些被埋在废墟下的人们,挽救了很多生命。俗话说得好:“地震无情人有情。”是啊!地震无情地夺走一些人的生命,还有一些人濒临绝境,而那些救援人员不惜牺牲自己,冒着余震不断的危险,抢救出濒危的人们,与死神赛跑,在千钧一发的时刻,把生命和希望带给灾区的受难者,这种精神是多么令人感动啊!

给予与分享,我们要从小事做起。我们应该多多帮助境遇比我们困难的人,我们的付出会给他们带来希望和快乐,我们自己也会感到快慰。这就叫做:送人玫瑰,手留余香。学会给予,才会获得。古人云:意欲取之,必先予之。

给予爱,获得爱;给予恨,获得恨;给予汗水,获得果实;给予懒惰,获得空虚。世间万物有给予就有获得,换来的是生机勃勃的大千世界。我想:获得就像一个长着雪亮眼睛的精灵,它总会主动走到甘愿付出,甘愿给予的人身边。学会给予,我们会有意想不到的收获。

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篇3:分享快乐的初二优秀

全文共 349 字

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我觉得读书很快乐,不仅能学知识,还能给我们带来乐趣和快乐。

比如那些大作家,他们写诗、教学,一点也不发愁,也不生气,还觉得自己很快乐。

有一次,我在家里读书,我看入迷了,我读的那本书的名字叫做《小鸟在前面带路》。妈妈叫我吃晚饭,我都没听见,还是妈妈到书房才把我叫到吃饭的地方。我手里还拿着书,我吃一口,看一会书。吃完饭,我又到书房去看书,我是看得津津有味,一直看到晚上睡觉。又上床接着看。每天读书都是我最快乐的时候。有一次,我在书上看了一个知识,上面说:“如果把柳树枝插在泥巴里,就会长成柳树。”我感觉很奇怪,问妈妈:“把柳树枝插在泥巴里,会长成柳树吗?”妈妈说:“我也不知道。”后来我又问了爸爸,爸爸也说不知道。到现在我还在想,这句话到底是不是真的,我要自己试一试。

读书其实很快乐,不信,你就试试看。

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篇4:舌尖上的分享作文500字

全文共 543 字

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俗话说:“民以食为天。”美食一直以来都受到人们的青睐和喜爱。今天在小树林的课堂上,也在上演着一场饕餮盛宴。

今年是小树林的第二届美食节。到了现场,我们纷纷戴上了手套,如同一匹匹饿狼来到各班寻找美食,我也随着人群涌进其中一个班级。整个班级中充满了香气,有醋肉、鸡块、薯条……看得我目不转睛,如同狼入羊群,左边拣一块,右边挑一块,吃得不亦乐乎,口口都是大满足,整个人好似飞在云端,轻飘飘的,惬意极了。

而我最喜爱的还是那个小巧玲珑的芒果蛋糕。当我走进401教室时,眼神便不自觉地被那蓝色包装纸所包裹的蛋糕吸引了。上面是一抹耀眼的橙黄色,散发出的那一抹清香更是让我垂涎欲滴。我走了过去,用勺子切了一块蛋糕,放在嘴里,那冰冰的凉意和蛋糕的松软搭配在一起,仿佛一双冰凉的手抚摸着我的舌头,一种爽感在心中爆发。

其实,在今天的美食节中,老师想让我们明白分享的快乐,学会分享你才能献出爱心,献出爱心才能得到快乐。

在我们的小区里,居委会常常让我们捐出一些旧衣物,去救助贫困家庭,所以,这也让我懂得了分享的精神;在学校时,我会分享自己的知识,教同学们一些难题;在家里,我会分享自己的食物,让家人得到快乐……这些都是分享精神呀。

分享精神,只要你我用心,就能创造。分享,不仅可以是舌尖的分享,更可以是精神上的分享!

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篇5:分享作文600字

全文共 681 字

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妈妈经常会对我说:“分享是一种乐趣,把自己的快乐分享给他人,你就会多一份快乐,如果你有了快乐,却不和他人分享,你就会成为一个自私自利的人,渐渐的会变得孤独!”妈妈说的这些话,深深地烙在了我的心底。

那是一个阳光灿烂的下午,我独自一人在房间里看书,突然,听到外面同学们一阵阵的欢声笑语,我也按耐不住好奇的心:“为什么他们都在愉快的玩耍,而我却要躲在屋子里看这破书呢?”于是,我把课本往沙发上一扔,拿起一袋零食就往门外跑去。

在将要走到同学的家门口时,我心里突然想到:“我如果拿着零食进去,那还不被他们饿虎扑食吗?我得赶紧把零食吃完,否则,我吃的零食就会大大变少额,嘿嘿……”我不禁为我的深谋远虑而洋洋自得,随后,我便狼吞虎咽地吃起来,一会功夫,我就把这美味的零食吃的一干二净!我擦了擦满足的嘴,不要让他们看出破绽。

我一进她们家门,小丽就看到了我,高兴地抱住我说:“你都好些日子不来找我们玩了,我和小红都想死你了!”话音刚落,边上的小红就拿过来一大袋零食递给我,说:“你来了,就快些和我们一起分享这些零食吧,吃不完,不准你回家!”望着她们两个真诚的笑脸,我感觉我是一个多么自私的人啊——小丽和小红有了零食会和我一块分享,而我却独自吃了自己的零食,我真是不应该啊!我表示歉意地对她们说:“我不饿,你们吃吧。”小红只好把零食收了回去。

这一件小事让我明白了:分享快乐是一种智慧,更是一种豁达,与人分享快乐,能使你的心胸变得更开阔。如果你想得到更多的快乐,就必须学会分享快乐。生活中有许多平凡的小事,但只要你用心去体会,就能从中发现很多做人的道理,而这些道理会让你一生受益无穷。

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篇6:分享我设计的书包作文

全文共 388 字

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第1篇未来的书包作文200字

唉!书包重死了要是有不重的书包多好呀!

终于,到了2015年,科学家们给我们儿童研制出了多功能书包,它有三种功能,能给我们儿童带来很多方便。

功能1:按下红色按钮可以让书包低下生出轮子,可以拉着书包走。

功能2:按下橙色按钮可以让书包启动飞行程序让书包飞起来。

功能3:按下蓝色按钮可以让书包启动寻找书本程序,只需你说出书名就可以找出书。

这就是我想象的2015年的书包方便吗? 第2篇未来的书包作文200字

我背起沉重的书包或找不到书包中的某一个本子的时候,我就设计了一个未来的书包。

它有三个特点:第一,语音控制。我不用背书包,只要说句话,书包就像影子一样紧紧地跟着我。第二,自动功能。当我需要取出书包中的某个本子时,我只要像指挥官一样下达命令,本子就会自动浮出来。第三,放缩功能。书包的容量可大可小,随着我的需要而变化。

大家喜欢我设计出来的未来的书包吗?

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篇7:成长的分享六年级主题

全文共 785 字

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现在已是初夏,可是在春天发生的那件事情还是那么的让我难忘,让我感受到,每个人都有享受春天的权利。

“楼下的姐姐是第几次摔东西了?”我问妈妈。“不知道呀,那家人真可怜,女儿刚生出来眼睛就失明了,好可怜呀!”妈妈说“要不你带她出去玩玩吧!”挑好一个星期天,我叫上楼上的俩兄弟,拉起陈祖沁,约上了那个大姐姐,一起到院子里玩耍。俩兄弟在我们旁边滑稽的走着,活像两只活蹦乱跳的猴子,我和陈祖沁推着大姐姐坐着轮椅往前走。

我问:“文文姐姐,你知道春天是什么样子的吗?”文文姐一脸茫然,带着祈求的声音:“春天是什么样子,能让我看到就是春天,那怕只看到一眼,我就心满意足了。”我听到她的话后,心里一酸,不知说什么好,文文姐虽然只比我大一岁,可她生下来就什么都看不见,怎么才能让她“看”春天呢?这时我望向了俩兄弟,俩兄弟好像看出了我的心思,异口同声的说:“知道了!”说着,就向院子外跑去。我和陈祖沁连忙推着文文姐姐跟着也出了院子。

俩兄弟把我们带到了院外的小河边,陈祖沁微笑的说“我们让文文姐姐摸摸蝌蚪怎么样?”大家一声好后就从轮椅上小心地扶着文文姐走了下来,让她坐在小河边,闻着小河边悠悠的芳草气息,“真香啊!”文文姐感慨到。然后我们把她的手放进小河里,只见文文姐的手在清澈的小河里,慢慢的找寻着,不一会,文文姐一声大叫,脸上还带着笑:“我摸到小蝌蚪啦!软软的,滑滑的,呀!跑掉了!”……

过了好一会,一个桑葚塞进了文文的嘴里,我一看,原来是那l俩兄弟回来了,手里各拿着一袋桑葚,他俩说:“瞧,在院子里摘的,都洗好了,给文文姐吃的!”他们你一个我一个的喂文文姐吃,文文姐第一次吃到桑葚,开心极了,我问她:“文文姐,你‘看’到春天了吗?”文文姐笑着说:“当然,我‘看’到了蝌蚪,吃到了桑葚,春天啊,真好!”

是啊,每个人都有享受春天的权利!春天给我们带来了无限的魅力!让我们公同分享这美丽的春天吧!

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篇8:分享为话题的中考满分

全文共 854 字

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我看见了窗帘里射进一丝丝亮光,听见鸡鸭在叫。于是,我马上起了床。抬头一看,才六点。妈妈也紧追其后,也起了床。他帮我弄了菜,来到学校大家都东张西望的,看着别人带来的东西。 I saw a hint of light in the curtains, and hearing the chicken and duck.So I got up immediately.Looking up at six oclock.Mom also chased behind and got up.He helped me make food, and everyone came to school to look around and watch what others brought.

焦急的心情随着时间愈来愈多,吴老师的一句话打破了这种心情——“我们差不多该走了。”但我十分担心——自己能做好吗?

来到食堂,大家马上到了位子上,吴妈也来了还带来了准备好的面粉,大家一起去洗手了。我们把保鲜膜扑在桌子上。吴妈拿出了面团,她把面团一个一个弄下来,大家拿起擀面杖,试了吃奶的劲把面团向下压,可是太半,我也无能为力,大家拿起面团,仔仔细细的做起来。我和钱干干拿了馅,到另一个桌子上去了,我把准备好的馅放进一个乘着肉的大盘子里,拿了双筷子,来回搅拌,原来分开的两样东西像双胞胎兄弟相认了一样,“皮来了!”我学着妈妈的样,拿起不圆的皮,然后放进馅,重叠,一只活生生的饺子出现在我眼前。不知道什么时候,皮越来越多,压得我喘不气来。

因为前面的成功,我站得挺了挺。可是,有一张皮十分干,我二话不说,拿起面片,加上馅,然后重叠,可是,面片像个不听话的小孩,就跟我作对,我也不甘失落。在这紧急万分的时刻,我看见了一碗水,“莫非天助我也”,我自言自语到。我拿着手指沾了沾,然后我把水沾到面皮周围,面皮似乎干败下风,合上了嘴。

老师叫着:“饺子好了,大家来吃吧!”大家蜂拥而至,里一层,外一次,在电饭锅外。

大家一起吃,我们很快乐。我从中知道了分享

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篇9:写过春节的作文分享

全文共 537 字

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在我们国家,每年过年的这段时间正是每家每户最热闹的时候。我家也不例外。

在除夕的前一天,我就帮着妈妈和外婆做除夕的准备:打扫卫生、接待客人、包饺子什么的。这些活儿虽然很累,但是做起来可好玩儿了,尤其是做饺子的时候。

那些色鲜味美的饺子一个个看似十分简单,其实做起来可复杂了哩。先要把之前预备好的面粉和水和在一起,使劲儿的揉、搓、压一番,然后用擀面杖把它们擀成一张张薄薄的饺子皮儿。我经过好一番努力,终于擀出了第一张自己做的饺子皮!我把它轻轻地摊在手上,生怕它一不小心破掉。饺子皮已经全部完工!现在应该开始好好地准备饺子的馅儿了。妈妈用菜刀麻溜地躲着肉末,外婆则在一旁洗着芹菜。我的任务呢,十八猪肉末和芹菜和在一起,做成猪肉芹菜馅。不一会儿的工夫,饺子馅儿也全部完工。剩下的工作就由那些经验丰富的舅妈们来完成,我们小孩子只等着第二天除夕品尝美味的饺子了!

终于到了期盼已久的除夕夜了!外婆家里聚满了亲朋好友,大家围在大圆桌四周,吃起了团圆饭和我们昨天包的饺子。男人们喝酒,女人们看春晚,小孩子们都吵着闹着要到院子里放鞭炮,真是热闹极了。

到了大年初一,由于昨夜守岁的原因,我整个上午都赖在床上睡着懒觉,心里还想着昨晚和小伙伴们打闹的情景。

这真是一个充满传统文化气息的十分快乐的除夕夜!

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篇10:描写成长中需要分享初中

全文共 1049 字

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歌声婉转的百灵,扑打翅膀的麻雀,在同一片蓝天飞翔;青葱的小草,成荫的树木,在同一片土地呼吸;匆匆的行人,闲适的游人,在同一个地球生活,一个具有魔力的词语——分享,带给我们无尽的成功和快乐。 The singing sparrow with a gentle singing, flying wings, flying in the same blue sky; green grass, lined trees, breathe in the same land; hurried pedestrians;, Leisure tourists live in the same earth, a magical word -sharing, bringing us endless success and happiness.

懂得分享,才能收获成功。记得在一本书上读到过这样一个故事:有一个精明的荷兰人,他得到了一种名贵的花,亲朋好友、邻居向他索要,可他却一粒种子也不给。当他种植这种花时,却发现花朵越来越小,花的颜色也逐渐变淡了。郁闷的他请来了植物学家,植物学家仔细观察后告诉他:这种花染上了邻居家其他品种的花粉,要想让花保持原状,只要让邻居也种上这种花。荷兰人马上照做了,第二年,四周全是花的海洋,花的颜色也更艳丽了,荷兰人和他的邻居们都发了大财。这正是因为分享,才获得了成功,得到了共赢。

懂得分享,才能得到快乐。上学期的期中考,我英语考试得了全年段第一名。公布成绩那天,当我把这个好消息告诉外婆、爸爸妈妈和姐姐的时候,全家都高兴极了!Miss陈也打电话告诉我妈妈:这次英语试题难度较高而我连附加题也得满分,全家更是沸腾了!

整个晚上全家热热闹闹、喜气洋洋,就像在过节一样。我乐呵呵地把这件事写进了自己的日记本;姐姐把这件事用三个大感叹号在她的微信朋友圈里“炫耀”了出去;妈妈笑眯眯地把这件事记录到电脑文档里;爸爸跟远在北京的奶奶和姑姑通话时也忍不住把这个喜讯告诉了她们,姑姑很开心还与我视频祝贺呢;而外婆更是迫不及待地打电话给舅舅和小姨,眉飞色舞地“报告”我的好成绩……就这样,我用我的快乐去分享,得到了全家满满的快乐。

分享是快乐幸福的!当你在与人分享的时候,阳光便洒满了自己的心灵……这个世界就是有了分享才变得如此的美丽。无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪,是成功或是失败……生命都将因分享而充实,因分享而满怀激情,因分享而多姿多彩……分享,让我们共同成功!分享,让我们共同快乐!

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篇11:关于分享作文450字

全文共 432 字

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关于分享,我们每个人都有不同的观点。我,也有自己的观点。

我认为,分享不只是把自己的东西、知识传授给别人,还包括了人与人之间的交谈。而我们最常用的分享,就是将自己吃的和玩的东西分享给别人。

我们就以自己的几次亲身经历说起吧:昨天晚上,我和朋友玩,那时,我正在吃糖,但我忘记把糖分享给他,就怎么也玩不高兴;而我有一次在吃大饼时分了一些给朋友,心里就特别高兴啦。

在我把我的东西自己独享时,我的心里好像压了一块石头;而当我把自己的东西分享给别人时,我的心就像吃了糖一样舒畅。但是,有时的确不该分享,就说国家机密吧。如果把它分享给了别人,你的国家、你的领土就将难保。

虽然分享有好有坏,但是最重要的还是分享。也许分享只是生活中的一点点,但是,分享却能让这个世界变得更加的美好、和谐。

也许,很多人在给别人分享自己东西、知识时,会遇上很多麻烦、困难,但是只需要鼓点勇气,就会战胜那些麻烦和困难,将自己的知识给别人分享。尽管你不爱分享,但是在分享后也能感受到其中的快乐,让你爱上分享。

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篇12:分享还是担当

全文共 785 字

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在我读初中的时候,我认识了一个人。因为当时来到这个班级的人有点多,我是通过他的自我介绍知道了他的名字,对他的喜好有一点点了解。

他是一个很聪明很爱学习的人,我们也因为学习而结缘成为朋友。我是一个很害羞的人,平时在班上不是很喜欢和别人交谈。是他改变了我。那个下午,教室人很少,大多去吃饭了,我在写作业,他也是。九月的阳光很暖,很暖地照在我的身上,让我差点忘记了这个世界。这时,一道影子一点一点向我靠近,我发现那竟是他。他站在我前面,他在和我说话!我抬起头望着他,这时我感觉好热,好热,脸竟不知不觉得红得像红富士一样。和他说过一会话后,望着青涩的他的我也不再害羞。就这样,他打开了我的心扉,我变得喜欢和别人交流。

分享和分担虽只是一字之差,但意义却又迥然不同。用平常的思维去想这两个词,大概可以概括为:“好”的东西用来分享,“坏”的东西用来分担。

我和他很谈得来,他有时会和我说他周末做了什么和一些他喜欢做的事。开始他告诉我的事情中几乎都是一些很快乐的事情,但我总感觉少了些什么。后来因为一些学习和其他方面的原因,他心情不好的时候更多了。我有时候也会去问他怎么了,如果是一些小事他便会告诉我原因。但更多的时候他会把他的那份脆弱埋藏在心底,呈现给我们的是伪装的坚强。因为在很多人的心里觉得烦心的事会“传染”,说出来会给他人也增添烦恼。这样想的人恐怕他们不知道,那些真正在乎你们的人们渴望帮你们分担的心理永远大于分享。

如果我是一棵树,他就是在我正茁壮成长的时候给我阳光让我懂得什么是成长的人。成长——大概就是懂得分担,学会担当,勇于承担吧。跟他相处的日子里我学会了分享,但我却发现分担并不是很容易。因为人们一贯的只愿意把“好”的东西拿出来分享。

同一个杨桃站在不同的角度画,可以画出不一样的杨桃。分享与分担也是如此,如果你愿意把“坏”的东西也分享出来,那么传统意义上的分担也可以是分享。

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篇13:爱的分享作文

全文共 911 字

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我的爸爸是一位小学教师。他中等身材,鱼尾纹过早地爬上了他的脸庞。他性格活泼开朗,在课堂上幽默风趣,让我们在愉快的气氛中学到了知识。在家里,他对我特别关心,既关心我的学习,也关心我的健康,让我有一种公主般的感觉,但是在学校我就只是一个普通的学生,往往得到的关比别的同学还少。有一次,爸爸让我特别生气。

那是上二年级的一个下午。我感冒了浑身没有力气,爸妈都让我在家休息,可我却要跟病魔斗一斗,坚持去了学校。爸妈为我竖起了大拇指。

在教室里,一开始爸爸还问我是否难受,用手摸摸我,看我是否发热,我觉得非常幸福。到了下午,我发热了,头昏沉沉的,很痛。这时,我多想让爸爸像平时一样,把我抱在他那温暖的怀里。可我却看不到爸爸的身影,他到哪里去了?听同学说班上一个同学病了,老师(爸爸)可能带他到办公室去了。

我拖着沉重的脚步走到爸爸的办公室,眼前的一幕让我非常难过。只见爸爸让我班的张海燕坐在自己的椅子上,而他却一会儿给她倒水,一会儿给她喂药,一会儿问她头疼不疼,完全不把我这个同样生病的女儿放在心上。我当时无法控制自己的感情,走过去问:“爸爸,今天我也生病了,您怎么不关心关心我呢?”爸爸却边忙边说:“待会儿,等把她照顾好。”听了这话我边哭边说:“爸爸,在您的心里我就不如您的学生重要吗?”爸爸见我哭了,忙把她的药喂了,把我叫到办公室外说:“孩子,你在爸爸心里特别重要。但今天张海燕突然生病,她爸妈又常年不在家,她爷爷奶奶身体不好,爸爸必须带她去医院看病,照顾她。这是在学校不是在家里,班上所有的学生都是爸爸的孩子,你也是其中一个,你说爸爸说得对还是不对呢?”

我听了爸爸的话,认为他说得对。我的班上有许多像张海燕一样的留守儿童,父母经常在外打工,他们平时很难相见,慢慢的,这些同学就把关心他们的老师(我的爸爸)当成自己的爸爸了,有什么事都和他说。相比之下,我可比他们幸福多了,在家还可以独享其爱。想到这里,我知道不能独占爸爸的爱,应该和同学们一起分享。我惭愧地对爸爸说:“爸爸您做得对,我支持您。”爸爸听后把我紧紧地搂在了怀里。

我的爸爸不光关心我们的生活,教我们学文化科学知识,还教会我们怎样做人,在我的心目中他是一个教书育人的好老师。

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篇14:分享的味道作文1000字

全文共 924 字

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这几天是丰收的季节,而对于我家来说,堪称“丰收”的其实就是一些枣儿。

昨天一大早,伯父就叫上爸爸去村里打枣儿了。我呢,就开始了一天的幻想:想着我一口口津津有味地吃着香甜的枣儿……

下午一放学,我就满心期待着爸爸那熟悉的身影,可是却始终没有出现,倒是那个让我有点紧张的身影——姑姑来了。没事,耐心等等,“好饭不怕晚”嘛,那一堆枣儿最终准会“花落我家”,让我吃个够!

作为一个吃货,等待美食,1分钟也算漫长,何况是1个小时呢!不过,那熟悉的身影终于在1个小时后,带着枣儿出现了!

我连忙扔下笔,跑过去迎接我那两袋大枣儿。我明白,这很明显的嘛,一袋是我们家的,另一袋是姑姑家的,一袋也够我吃,没事。

就在这时,一群老顾客像流水一般涌进了我们家的店面,就好像要抢我的枣儿一样,我连忙抱住枣儿。爸爸瞪了我一眼,就好像说:不能抱,你真小气,给别人吃点咋啦?

我连忙放开,嘴一嘟,“哼”了一声。早不来晚不来,为什么这个时候来?我的老爸,你就把枣儿全给他们吧!你的宝贝女儿就看着吧!哼!我抱起作业边写作业边开启“生气模式”。

而爸爸一有功夫就抓起一大把枣儿走到顾客面前,摊开手:

“来,吃吧!刚摘的,可新鲜了!”

“顾客”把手摆一摆:“不,不,不吃……”可爸爸却是硬塞给人家……

看着顾客有滋有味地吃着枣儿,我的口水都快流三千尺了。可是,当爸爸扭过头来看我,我便假装认真地写作业。唉,爸爸呀,怎么就没见你给我塞过呢?

看着那一袋枣儿被他们一把一把地抓着,枣儿一点一点地减少,我的心一阵一阵剧痛!

这时,客人慢悠悠地走到我跟前:“呦,小姑娘的字真好看,你也吃点吧,你怎么不吃呢?”说着伸出手要“给”。

我摆摆手,满脸通红:“不用,不用,我先写作业……”

不过,我的心里还是暖暖的,一个陌生客人都愿意跟我分享,我又有什么理由不分享呢?

我边写着作业边听他们谈话——

“这枣真甜!哪儿的?”

“大芳”

“那可是个好地方!”……

是啊,那是我的家乡!蓦地,我好像改变了想法,拿下来枣,就是要分享的,如果被我全部独吞,又自私又无趣无味,那还有什么意思呢!所以说,分享着,让他们尝尝家乡的味道,也不错哦!

原来,这就是分享!起初辣辣的,有点儿不甘,后来,是浓浓的,香甜!

枣儿是这样的,估计,其他的赏心乐事,也是一样!

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篇15:有关分享的哲理故事

全文共 537 字

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在荷兰的阿姆斯特丹,几乎家家户户都会种郁金香。有一个人名叫汤姆,他在他家的院子里种满了郁金香。一次偶然的机会,一个过路人带来了一种非常特殊的种子,并告诉汤姆说,这个品种的郁金香开花之后会异常艳丽,异常透明馨香,你买下,种出来的郁金香一定能买个好价钱。

时间过得很快,汤姆一直细心地守护着他的院子,期待开花的时候到来。有邻居过来问道,汤姆,你那高级的种子能不能给大家都分一点啊。而汤姆的回答总是,不。

终于开花了,可是令人讶异的是,汤姆家院子里的高级郁金香并没有卖种子的人描述得那么好,甚至,开出来的郁金香都比不上邻居们院子里的郁金香。结果,邻居们的郁金香都卖得很好。汤姆非常愤怒,想,肯定是那个卖种子的人欺骗了自己。

第二年,当那个卖种子的人又来到汤姆的门前,汤姆说的第一句话就是,你这个骗子。卖种子的人问,你是怎么种植的?于是汤姆就把他如何精心呵护那郁金香的经过讲了一遍。当讲到邻居们来要种子,汤姆怎么也不给的时候,买种子的人打断了他,呵呵,不是我骗你啊,只有你种了这种郁金香,别家的院子都是普通的郁金香,那么当微风一吹,普通的郁金香的花粉就飘到了你的院子,那你的郁金香也不可能像我说的那样,开得那么好了,只有大家都是这种特殊的郁金香,那么,当花粉一传播,就会开出艳丽的花朵了。

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篇16:桔子分享会作文500字

全文共 519 字

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今天作文课上,王老师拎着一个漂亮可爱的卡通包,迈着轻盈的脚步走进了教室。

我们的心里都装着一个个小问号,心想:这个可爱的卡通包里装着什么呢?大家你看看我,我看看你,谁也不知道。这时,王老师开口了,她说:“这里是秋天的果实,你们知道它是谁吗?”我们议论纷纷,有的说是柿子,有的说是梨子,还有的说是苹果……各种各样答案都有。王老师笑盈盈的公布答案,从包里拿出了一个穿着金黄外衣的“胖娃娃”——桔子

大家恍然大悟,原来是桔子,都两眼放光了,王老师看出我们的小心思,就问:“想吃吗?”“想”我们异口同声,声音如同大炮一样射出。王老师提出了要求:只有坐姿端正的孩子才能拥有。于是我们瞬间像枯萎的小草接到水一样竖得笔直。

王老师掰下一囊桔子悄悄来到丁莫言身旁,把桔子放到她的嘴里,她有点害羞地躲开了,王老师再次塞进了丁莫言嘴里,她露出了灿烂的笑容。此情此景,让我垂延欲滴,下面还有一群跟我一样的馋猫,都眼巴巴的盯着,希望哪怕闻闻桔子皮也是好的。后来王老师走近了戴杰瑞,只见他张开血盆大口,刚想一下子把桔子吞下,王老师调皮的手像弹簧似的缩了回去,他的脸从阳光明媚变成了阴云密布。

这次的分享会真有趣,有可口的桔子,有可爱的老师,希望下次还能有这样的分享活动。

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篇17:学会分享

全文共 253 字

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徐马悦

我和妈妈读了一本绘本有趣的绘本!

《不是你的,是我的!》这本书的封面是一只黄色的兔子趴在一个大大的红色球上,鲜艳的颜色一下子就吸引住了我。翻开绘本,里面插图简洁,色彩鲜艳,我将这本书仔仔细细地读了两遍,绘本讲的是比卡和他的球的故事。比卡超爱他的球,而且不愿意跟朋友分享。有一天,他的球变形了,他只好向朋友们求助,在朋友的帮助下,球修好了,比卡很开心,他决定把球拿出来跟大家一起分享。

这个故事告诉我们人不要自私,分享能够让人更加快乐。以后我也要把我的玩具分享给朋友们,把好的书推荐给大家,让大家也读一读。

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篇18:关于分享快乐九年级话题

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童年大家都经历过,他是我们最快乐的时段。 Everyone has experienced childhood, he is our happiest time.

传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口,就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。

村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不快乐。他想得到快乐,决定去找“快乐的泉水”。

走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。

财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!”

财主高兴地回到家里,关上门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢,就把瓶盖打开。奇怪,瓶子里根本没有水,倒出来的却是一张纸条,只见那张纸条上面写着:“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐!”

这个故事告诉我们:“有快乐,要拿出来与别人一起分享,这样大家才能更快乐更幸福。”

真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的人,是跟别人一起享受幸福的人,而那些不快乐的人,正是不想跟别人一起分享快乐,分享幸福的人。分享就是快乐,反之,即使得到快乐,也不能感受到其中的滋味。

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篇19:分享快乐作文

全文共 475 字

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时间过得真快,眼间,童年快离我远去了。可那件事仍记忆犹新。

那是上学期的一节作文课,苏老师要讲发言稿。老师先念写的好的同学名单,我认真地听,有我的名字,我放心了。接下来,苏老师要讲一讲作文。先拿的张琪的作文。她写的是竞选大队委,他写的好的原因是:亮出自己的优点,当选上大队委有什么措施。接着老师又拿了一本,是我的。苏老师说,我这篇作文也能推精品。这篇“在母亲节上的发言”,好的地方是:排比句运用得好,注意了句式的变化。其次是深挚的感情,而且,排比句更能显出这感情。我很高兴,我的这篇作文是第一篇精品。下课后,我和刘春铃一起分享我的快乐。刘春铃还让我加油,争取写出更好的作品。我还跟王春晓分享,王春晓鼓励我,更上一层楼。我还跟爸爸,妈妈分享。爸爸听了以后,脸上露出灿烂的笑容。觉得很欣慰。妈妈听了以后,抚摸我的头,看着我。好像在说:“我为有这个女儿感到骄傲。”最后,我还跟宁夏的小伙伴分享。在给他们的信中提到了关于,还有我的作文成为精品。我相信他们一定会为我高兴,为我骄傲。我也会一如既往的写好作文,继续努力。

一定要好好学习,天天向上!!冲向新一个高峰!

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篇20:学会分享作文400字

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我们都是生活在一个大环境中的,在和别人打交道的时候,有了好的东西,一定要和别人分享

小的时候,我不懂事,有一次妈妈去接我回家,我们班上的一个小女孩和我们家住在一个院子里,那天她妈妈恰巧有事,就让她和我们一起回家。在路上的时候,我想吃栗子,于是妈妈在路边的店里给我买了一包,当我接过来以后,我就自己边吃边走,丝毫没有注意到其他的人。

走了几步,妈妈有些生气的叫住我:“你只顾着自己吃,为什么不分给你的同学一点?”我这才想起来我的那位同学,我看她眼睛偷偷的瞄着我手中的栗子,还咽了一口口水,妈妈说:“以后你记着,有了什么好吃的东西,一定要学会和别人分享,做人不能自私自利。”我听了妈妈的话,羞愧的低下了头,赶紧把手中的栗子和她分享。

后来,我细细品味妈妈说的话,觉得她说的很有道理,我一直以来都没有在意过别人的感受。自从以后,无论我在吃什么,我都会和我身边的朋友分享,在分享的过程中,我也体会到了快乐。

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