主管竞聘书范文分享(推荐20篇)
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。今天小编在这给大家整理了以分享为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!
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584作文
1000快乐在分享中诞生作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单快乐是从哪里来的呢?是天生的,是从老师表扬中来的,还是……我觉得快乐是在分享中诞生的。
记得有一次,爸爸从外面带回一些红红的草莓,这可是我的最爱了。妈妈刚一洗完,我就迫不急待地狂吃起来。一会儿功夫,草莓就被我全部消灭干净了。爸爸望着空空的盘子说道:“好吃的东西难道不应该和大家一起分享吗?”想到只顾自己一个人吃,没分享,我的脸一下子就红了起来。从此,爸爸只要见到我有好玩的东西没有和其他小朋友一起玩;有好吃的东西没有跟别人一起分享,就叫我“小气鬼”或“自私鬼”。甚至有时爸爸一回来就问我:“你今天和别人分享了吗?”开始我觉得老爸挺烦的,但在爸爸的提醒下,我还是试着和别人一起分享,慢慢地觉得分享给我带来了很多快乐。那是一个星期天的下午,我在博物馆的池塘里玩遥控驱逐舰,旁边有几个小朋友聚精会神地观看,眼馋得不得了。我玩了一会儿就主动地给他们玩,他们非常高兴,他们也把自己的枪让给我玩。最后我们一起还进行了一场“军事演习”呢!当时我们玩得是那样的开心,那样的快乐。分享不仅让我的心情变得爽快,还让我交到了好多的新朋友。
独乐乐不如与众乐乐!只有分享带来快乐,才是真正的快乐。当分享伴我成长的时候,同时也给我带来了无穷的快乐。
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篇1:秋来了抒情作文分享
全文共 743 字
+ 加入清单在不知不觉中,已经到了秋高气爽的秋天,一切变化都快得出奇:秋风飒爽、秋雨连绵、庄稼成熟、天气变冷,这一切都预示着:秋来了。
秋天,秋风飒爽,夏天的暖风数日过后,又变成了飒爽的秋风。“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”,总觉得,在一场秋风过后,一切都变了:秋风中的树叶渐渐枯黄发干,轻飘飘地落了下来;秋风中的天空显得愈来愈远;秋风中的大雁也一直往南飞着。花儿没有了笑容,青草失去了光泽。没错,秋风的来临,轻轻地告诉了我们:秋来了。
秋天,秋雨连绵,夏天偶尔的雷阵雨过后,又变成了连绵的秋雨。“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨”,总觉得,在一场秋雨过后,一切都变了:秋雨中的天空像大海一样湛蓝碧透,像洗刷过一样;秋雨中的树叶是彩色的,有紫红、橙黄、淡黄……秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。秋雨的来临,已明确的告诉我们:秋来了。
秋天,庄稼成熟,夏天嫩绿的庄稼,已经变的颗粒饱满,它们摇摇摆摆,载歌载舞,告诉人们又是一个丰收的季节。“春种一粒粟,秋收万颗子”,总觉得,庄稼成熟后,一切都变了:庄稼的成熟,让人们充满丰收的喜悦;庄稼的成熟,使一切都变得金黄:金黄饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了;大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望;挺着胸的玉米向我们咧开了小嘴,似乎在告诉我们:秋来了。
秋天,天气变冷,夏天让人喘不过气的炙热过后,又变成了凉苏苏的冷风。“雨色秋来寒,风严清江爽”,总觉得,在寒冷过后,一切都变了:寒冷中惹人讨厌的蝉叫不见了;寒冷中又出现了新的音乐——蟋蟀的叫声,让我彻底明白了:秋来了。
秋天,像一位多姿多彩的姑娘,像一个艺术家,使果实丰收,使树叶变得五颜六色;在她不快乐时,又使寒冷来临,秋雨连绵。我只能一直伴随着她,分享她的喜怒哀乐……
[秋来了抒情作文分享
篇2:我学会了分享小学六年级作文
全文共 467 字
+ 加入清单假如你有一份东西,分享给n个人,同时有很大的概率,你可能会得到n份东西的回馈。
其实,很多时候,分享本身就是一样快乐且幸福的事。
当你获得一份好成绩,你肯定会很乐意与家人,朋友分享。一份快乐分享后成为一大片快乐,幸福感默默地弥漫着。
突然会这么有感触,只是因为生活中一件小事。
今天,我们小团队有个节日博饼的小活动。从未参加过此类活动的我,觉得好奇又兴奋。
活动举办的很成功,大家情绪高涨,我也博得一些可观的奖品。
从获得奖品到抱着装在纸籍里的它们挤小公交,我心里很开心且幸福地想着当家人看到这些是否也能感受我的喜悦。
我迫不及待地回家,想和他们分享。
可因为时间有点晚,回到家中,大家都已经休息了。
急于分享的情绪没能释放,心里竟失落起来,即使知道明天也可以分享,但好像时间被拉长就是一种煎熬。
我把东西,一样一样地从纸箱中拿出,整整齐齐地摆放在一个角落,想像着他们明天看到时眼中的惊喜。
我这才真切地明白,分享,与其说是分享给他人,还不如说是自己内心的需要。
分享得当,真的是很美好的一件事。
篇3:《繁星春水》读后感600字分享
全文共 1312 字
+ 加入清单“繁星”,“春水”这两个本是截然不同的意象,去因为冰心的作品而紧紧联系在一起,为人们所诵读。初读《繁星·春水》时才12岁,只觉得别有一番意味在这典雅清丽的文字里,似懂非懂。如今已有14岁,再品《繁星·春水》,青春的心灵被轻轻触动,思绪飞扬……
“心灵的灯,在寂静中光明,在热闹中熄灭。”初读此诗时,让我想起一个现实生活中的常见现象:夜晚,在房间里向外望去,外面一片灯光闪烁,甚是美丽。可当你打开房中的灯时,外面的一切随着灯光的亮起而模糊。我就在想:是不是当一个人荣誉,金钱乃至一切都拥有了时,他的心就会被蒙蔽,就不能以一颗纯净的心去看待外面的一切?就如拳王泰森一样,打到他的并不是铁硬的拳头,而是鲜花,掌声;当他自由,快乐地生活着使,他的心就似一面镜子,能折射出世间的人情冷暖。回到本诗,似乎这里也有一丝这种意味。现实生活中的人们免不了为了票子,房子,地位……而艰难地生活着。当这些都得到时,还能说心如从前那样纯净吗?请那些正在不懈地追求物质的人停下来静静地思考吧。我并不是阻止你们追求财富,毕竟人类是以物质生活为基础,只是想要提醒那些人在追求物质的过程中,不要熄灭了心灵的灯光。希望能够在物质的衬托下,心灵之灯更加闪耀而不是黯然失色。
冰心小诗是被她用童心召唤出来的一个更空灵,更纯洁的艺术世界,它有着童心的美,也有童心的脆,难胜理性的承重。这个世界是由冰心童稚的眼睛和童稚的心灵连接在一起的。这是一个独立的艺术世界。
在冰心的世界里,她不愿描绘苦难的人生,赚取人们的“泪珠”,因而就选择了“理想的”人生,作为自己歌颂的对象。
这本书,歌颂了大自然,歌颂了童心,歌颂了母爱,它是新诗发展史上一块永远的里程碑。没错,这本书正是我国著名诗人冰心所写的《繁星》、《春水》。一本引起社会和文坛强烈反响的诗歌集。
《繁星》、《春水》共由346首无单独标题的小诗组成。这些短诗虽然是冰心随手记下的,但每一首都蕴藏着一个独立的思想。几句简短的话语,没有大量的华丽描写,却恰恰体现出这些短诗真正的美。
初读《繁星》、《春水》,我便被这本书深深吸引住了,仿佛一只无形的手正把我拉入书中。我既想赶紧看下去,又不忍过早看到结尾,我的手在每一页纸上反复摩挲着,一遍又一遍地读着每一首诗。淡淡的油墨味环绕着我,优美的诗歌占满了我的大脑。合上书,依旧回味无穷。
再读《繁星》、《春水》,我比第一次读时懂得了更多,也思考了许多。
“我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。”大自然创造了我们,哺育了我们,给我们一切她所能给的。但人类呢?人类却不停地伤害着大自然,并且越来越贪婪,他们砍伐树木,挖取石油,弄得大自然满身创伤。大自然在哭泣,而人类却被金钱和利益遮住了眼睛。
“弱小的草啊!骄傲些罢,只有你普遍的装点了世界。”草虽弱小,虽卑微,但大自然却离不开它们的装点,食草动物离不开它们的奉献。而在我们的生活中,有多少人向草一样默默地为大家奉献着,环卫工人、建筑工人……他们用汗水换来了我们的美丽家园,自己却生活在社会的底层,被人们所看不起。
《繁星》、《春水》。一个梦幻的名字,每次读它,我总能有不一样的体会,清新的文字,却暗藏着不同的深意。
篇4:分享作文800字
全文共 865 字
+ 加入清单夜月一帘幽梦,春风十里柔情。经过了几年的岁月沉淀,从当初懵懂无知的孩子,到现在安之若素的豆蔻年华,似流年般支离破碎的记忆,让我们学会微笑着分享。
何以解忧,唯有杜康。那时的我们,不是芊芊正艳的碧玉年华;亦不是波澜不惊,寂若安年的花信年华。那是我们记忆中的美好回忆,是愁绪万千的豆蔻韶华。
一朝沉浮,不似经年。在成绩上,有着万千愁绪的我,怀揣着无可奈何的惆怅和寂寥,和她一起去秋千架上度过属于我们的美好下午茶时光,也去学会,微笑着分享。
“我不知道怎么办了,感觉我在学习方面既没有天赋,又不努力向上,都无可救药啦。”我耷拉着脑袋,趴在秋千架上对着她说。“没有人是生来的天才,若我们都像仲永一般,不早就人间蒸发了嘛。”她逆着光,似周围镀上了一层金边,站在秋千架前,微笑着安慰我说。可这番真情实意的话,硬是生生地被我听成了讽刺。我听到这话时,眼神里的光明显黯淡了不少,而脸上面无表情。
一朝风月千古哑,两别思绪万年话。
我看到放学时的她,便想也不曾想地向前奔跑,远远地将她抛之于脑后。“她跑步也不快,肯定不会追我。”我又想也不曾想地,下定了对她的一个“新认知”。我脑海里翻涌着像潮一般的记忆,里面有我们的秋千架和我们的下午茶。“是等还是不等呢?到底是等她还是不等她呢……”揪着手里的花朵,鼻尖沁着一股芳香,一股属于她淡淡的微甜味道,思绪似缕缕清风,似三千弱水,在不知名的花影下斟酌,缕缕青丝皆化成了绕指柔。带着愧疚和温柔转身等着,一直微笑的她。
“我体育也不好啊,你看,我追了这么长时间才追上你。还有啊,我还有很多缺点啊,比如:我写作业非常慢,都是边写边玩;我吃饭也特别慢,都成了‘啰嗦老太婆’啦;我数学也不好,连一百都考不上;我……”她似乎没有注意到,我凝视她的眸中,有晶莹的泪光。丝丝缕缕的清风拂过,舞着庭中的杨柳,映出的是林中白鹤,却不记去年的桃夭。夕阳拉长了我们似清风明月般的影子……
时光清浅,许你安然。
莫失莫忘,初心映照着月光;莫失莫忘,友谊会地老天荒;莫失莫忘,秋千架上的时光;莫失莫忘,我们的白鹤和泪光;莫失莫忘,我们也曾微笑着分享。
篇5:分享的喜悦作文600字
全文共 584 字
+ 加入清单在昨天,我们举行了盼望已久的首届星海快乐日,在这美好的一天里,我们收获了喜悦,学会了分享,同时,也让我们的五一这个大家庭更加团结。
虽然清晨天空飘洒下些零星小雨,但这并不影响我们的心情,星海校园的上空依旧飘荡着我们的欢声笑语。下午时分,我们进行了“烧烤分享会”。我们首先把桌子拼成一个圆形,每个同学都把自己的零食拿了出来。望着这满满一桌子零食,我的口水都要流出来了。吴老师一声令下,我们便开动了,我迅速的撕开一包洋葱圈,吃了起来。正在我吃的津津有味时,只听‘’嚓‘’一声,我抬头一看,原来是王依康把我吃东西的滑稽的样子拍了下来,哎呀,这可有损我“淑女”的形象呀!我放下零食对王依康说;‘’你把照片给我删掉。‘’只见他对着我做了一个鬼脸‘’就不,就不,你来追我呀!‘’追了一会,我实在跑不动了,心想:暂且饶了他吧!
等我回到座位上,惊奇地发现我的桌子上堆满了各种零食,有南瓜酥,甜甜圈、星球杯……这是怎么回事呀?我疑惑地转头一看,哦!原来是同学们开始分享了呀!于是,我拿着我的洋葱圈围着桌子转了一圈,把我的好东西也分给了每一个好朋友,看着空空如也的包装袋,可我心中的温暖却是满满的!看着你我的课桌前堆积如山的好吃的,我们每个同学的都笑得合不拢嘴巴!原来,分享与被分享是这般的开心、快乐!
在这短暂的一天中,我感受到了分享与被分享的喜悦,更感受到我们五一这个大家庭带给我的温暖!
篇6:关于快乐的分享500字
全文共 515 字
+ 加入清单培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐……”所以说,快乐是可以传递的,也是可以分享的。
记得在寒假期间,妈妈给我买了个老虎风筝,这天正好有风,于是我边喊着我的好朋友——老樊,一起去广场放风筝。
我们到了那里,便将风筝组装好,不一会儿老虎风筝组装完毕了。首先,我一只手拿着线轮,另一只手拿着风筝,然后奔跑起来,将风筝猛的一扔,虽然费了起来,但是不一会变相写了起的气球慢悠悠的往下降。这是,站在一旁的老樊跃跃欲试,说:“哈哈,你不行了吧,让我试试,我准能让它升空,并且不落!”我看了看他那自信满满的面容,便将风筝递给了他,他的飞发和我的飞法几乎一样,可不同的是,他先将风筝线拉长,然后再放出去。
可是,他的技术也不怎么好,不一会又落下了。他面红耳赤地说:“这风筝肯定有问题!”这是,坐在一旁的老爷爷走过来,笑着对我们说:“这风筝并没有坏,而是你们的飞法不对。飞的时候要把风筝倒过来,而且还得顺着风向飞,只有这样做,才能飞好”我们听了老爷爷的话,悟出了放风筝的技巧,果然,不一会儿风筝便腾空而起,空中的老虎风筝,便好像成了真的老虎了,我们各个喜笑颜开。
我们要学会分享快乐,因为分享快乐是一种风险,只有学会分享才会成为无私的人。
篇7:关于懂得分享话题作文初2
全文共 1051 字
+ 加入清单分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。——题记 Sharing is a balance, how much do you give others and how much others return you.--Inscription
不知何时,我们的关系渐渐的好了起来,我不再对她有偏见。相反,我深深的感激着她,她让我明白了什么是分享。
那年暑假,我回到四姨家度假,附近的平房里住着一个女孩,她母亲是四姨的朋友。她在农村长大,生活环境与我截然不同。我总是有漂亮的衣服穿,有好吃的零食,饮料。有时我会故意馋她,她愣愣的望着我,眼中有几分羡慕,也有几分倔强。
我等待她开口向我索要,我就会嘲笑她一番然后再给她,可我总等不到。我这个城市长大的孩子在乡村的同龄人面前总有一种强烈的优越感。
后来,一件事让我一直难以忘却。一天午后,我和表妹到山里玩,我们翻过山地,到一片林子里,她也正在附近的田地里帮大人干农活。我们仗着人多欺负她,把她辛辛苦苦捡来的柴火拿来当武器玩。不知不觉,天阴了下来下起了小雨,干活的人们也收拾东西各自回家了,由于忘记了回家的路,我们迷路了。
一种恐惧感涌上了心头,我们急得哭了起来,在空旷的山谷大喊大叫,希望能有一盏明灯从前方的山头出现。风中增添了一丝凉意,我打了个寒战,就在这时有人拍了拍我的肩,我回头不禁吃了一惊,是她!她打着一把又破又大的伞,说:“看你们好像没有回家,我就过来了,我带你们回家吧。”我没说什么,拉着妹妹的手与她并排走着。
我瞥见她手腕转动着,将伞上有洞的那一边转向自己,雨越下越大,我隐约看见有水珠顺着她的头发流下,我心中有些不是滋味,小声说:“哎,我帮你打会吧。”她笑着摇了摇头。我有些着急,看了看妹妹,忽然想到了一个办法,说:“你在边上打伞偏,会淋到我妹妹的。”她一怔,脸上略带歉意,把伞递给了我。
我悄悄扭着手腕转动着伞,还没等我转到理想的位置,一只手搭了上来快速将伞又转回了原来的位置:“风大,伞不太好打,我帮你。”我眼前有些模糊,小声的说:“谢谢你????”我还想说些什么,却被她的笑声淹没了,她露出两颗洁白的虎牙:“我们是好朋友,有困难当然要一起分享了!”我也笑了。
从这件事以后,每当我有好东西,都愿意拿出来与朋友分享,看到她们脸上的笑容,我的心情也非常舒畅。
那天的雨水仿佛冲刷了我心中的自私让我懂得了分享的真谛。分享就如一个神奇的东西,使快乐增大,悲伤减小;分享就如一道简单的公式,只要解开了,便会得到成功的喜悦。分享让痛苦全部溜走,让阳光洒满心灵!
篇8:关于分享作文中考满分题目
全文共 1326 字
+ 加入清单炎炎夏日,热浪袭人,总让人觉得暑气逼人,无处遁逃!自己一个人窝在家中吹着电扇,啃着红豆棒冰,一心渴望着可以马上去暑解热。奇怪的是,虽已满口的清凉绵密,却总觉得有一些些懒散、无趣,在心里徘回不去!我无奈地瞄了一眼倒趴在地板,无精打采的狗狗,心读一动,啊哈!原来如此。 In the hot summer, the heat wave strikes people, it always makes people feel like a heat -up and nowhere to escape! I blow the fan at home alone, holding the red bean stick pops up with the red bean stick., I longed for the heat to solve the heat immediately.Strangely, although it is full of coolness and dense, I always feel that there are some laziness and boring, and I cant go back in my heart! I glanced at lying on the floor, and I read it.!I see.
我轻轻敲碎棒冰递给它,只见一阵狼吞虎咽,顿时它的双眼目光晶亮,尾巴忘情摇摆,绕着我转圈划圆,只差没跟我大喊:“再来一碗”!我也开心得手舞足蹈,忘情欢笑!霎时,穿透窗帘的阳光,不再灼热刺眼,反而增添了几分温柔;隐身角落的盆栽,不再苍白低调,彷佛挥洒了盎然绿意。神奇吧!心境变了,眼见的景象、感受的温度竟如此天差地远,大不相同!没错!真正的快乐,要从分享开始,若没人分享,快乐就只剩一半!
我又是如何知道这个快乐分享的小撇步呢?话说一个夏天午后,妈妈请我分送栽种的玫瑰给邻居、亲友,在每个花香扑鼻的瞬间,我发现每张脸上绽放的惊喜,竟然比花朵更加灿烂。我拥有的玫瑰看似逐渐减少,我身上的花香却积累愈多。
于是我才惊觉独自拥有的快乐虽好,终究还是难掩寂寞!若是把心中的自我想得愈多,人与人之间,只会更形冷漠!若我用分享架设一座桥梁,跨越冷漠的峡谷,拉近心灵的距离,把我串联成我们,牵引彼此的心情与感受,分享快乐的“我”就会愈来愈多,“我们”的生命自然更加宽广开阔。
分享的快乐,在生活中俯拾即是,随处可见,滋味酸酸甜甜,如此美好,不管是轻食浅尝,都足以让人贪恋成瘾,难以自拔。所以啊,现在的我,天天让自己分享一件小小的快乐,才能日日拥有一份简单的幸福:一杯珍珠奶茶,就双管齐下,两人共饮;一块菠萝面包,就四分五裂,大家解馋;外带水果甜点,绝对见者有份,大伙尝鲜。
透过分享,当我们品尝美味的糕点时,我们一起感动着母亲的用心与厨师的创意;咀嚼甜美的果实时,我们共同体会了花开的曲折与耕种的辛劳,正因为乐于分享,勇于付出,让我们也懂得了感恩与宽容,进而期待未来的人生,能拥有更多喜乐与美好。
别怀疑!分享就是这么快乐,如此容易!你发现快乐了吗?记得分享,快乐就会如影随形,离你很近!让我们一起快乐吧!
篇9:分享还是分担
全文共 647 字
+ 加入清单我出生在一个,父母虽都是农民,但却竭力给我用最好的,让我吃最好的,对我呵护备至。
自出生后,我根本就不懂愁苦为何物。因为一直以来都有父母在为我遮风挡雨。我在父母撑起的一片蓝天下快乐地成长着。
上了高中后,才渐渐成熟了,懂事了,可依然不懂得父母的难处。每次离家去学校时,妈妈总会毫不吝啬的给我足够零用的钱,从来都不需我开口;的确,父母对于我要买的东西,从来都是大方不拘。
直到那次,爸爸去了医院我才知晓原来爸爸的身体一直都不是很好。那晚我执意要与爸妈同睡。睡在妈妈身边,看到妈妈那两鬓的白发,眼角的泪痕,心里真不是滋味;望着父亲憔悴的面容,想着自己的不懂事,眼泪就止不住地流。说实话,我不是一个乖孩子,起码在家里不是。我从来都不曾去想过父母的担子是多么的沉重,而且偶尔还会和妈妈吵嘴,妈妈却总是笑而置之。
第二天,父亲的脸色依然那么憔悴苍白,可是在我面前他却强颜欢笑,还逗我开心。平时的父亲就是个幽默的人,他常常会让我随着他的幽默而哈哈大笑。生活中,他既是我的良师又是我的益友。他也常会让我和他一起分享他的快乐,可却从来不会让我得知他的不开心。
父母是理解我的,更懂得我的需要是什么。可是我,长这么大都还不知道父母的生日,就更别说是去体谅他们了。
哎!自己做人也真是失败到了极点。从来都只知道与父母分享他们的快乐,但却从没想过去把他们肩上的重担分担那么一点点。
我想,在以后的日子里我真的该为这个家和我亲爱的父母亲去尽我的一份绵帛之力了,替他们承担一些应有的责任,让父母不再独自承受苦难,让他们真正的展颜欢笑!
篇10:收获了分享六年级满分
全文共 612 字
+ 加入清单心灵美,才能做出美味的蛋糕。——题记
今天,我再一次随着遂宁日报的老师和同伴们一起出游,这一次我们在“荣兴大都会”,一起亲手制作了蛋糕、品尝了“元祖”蛋糕带来的快乐。在这次活动中最有意义的当然还是小记者们自己制作蛋糕了。
做蛋糕:
当老师宣布可以自己制作蛋糕时,我们个个都迫不及待,争先恐后想要将自己那“高超”的本领向老师和同学们展示出来。可惜,幸运转盘只能将机会留给两名同学,当老师将做蛋糕的人定下来时,我们没有被选到的人并没有失望和灰心,又开始齐心协力地帮“小蛋糕师傅”们,一会儿帮她们戴帽子,一会儿帮她们戴口罩,忙得不亦乐乎。
终于开始动工了,首先,我们放了一块准备好的蛋糕片在转盘上,然后把奶油均匀的抹到上面,再用勺子将果肉盛到奶油上面,再抹上奶油,就这样,可口可心的一二层蛋糕呈现在我们眼前!我们如法炮制做出了后面四层,最后在老师的帮助下挤出精致的花纹,放上香甜可口的巧克力,这样就大功告成了!看着我们同心协力完成的这个小巧玲珑的蛋糕,别提我们心中有多高兴了。
品快乐:
老师将我们亲手做的蛋糕切成许多份,分给我们,我们将蛋糕吃在嘴里,将快乐化在心中。
在这次旅程中,我收获多多,快乐多多!这次旅程我懂得了:做任何事都需要用心,要用心将每件事做好;将友谊齐分享,大家快乐,我也快乐;将幸福齐分享,你幸福,他幸福,我也幸福。
心灵美,才能做出美味的蛋糕;齐分享,才能品出蛋糕的美味;今天的蛋糕延续了小记者们的友谊,传递了无言的快乐。
篇11:分享幸福作文800字
全文共 930 字
+ 加入清单分享,一个多么温馨的字眼,然而许多人却并不懂得它真正的含义。提起分享,我的脑海里总能浮现出弟弟那天真可爱的面孔,因为是弟弟教会了我分享幸福。
一天放学后,我迫不及待地赶回家,因为肚子早就饿得咕咕叫了。回到家,我一眼就看到桌子上放着一串葡萄,我急忙洗干净,等弟弟回来一起吃。望着闪闪发亮宝石般的葡萄,我实在挡不住它的诱惑,摘了一颗放进嘴里。啊,酸酸甜甜的真好吃!弟弟还没回來,我却忍不住摘了一颗又一颗,不知不觉,我竟然把一串葡萄全吃光了。当时我不以为然,心想下次把葡萄让给弟弟吃就是了。
第二天,妈妈买回两串葡萄,弟弟放学后也看到了桌上的葡萄,妈妈对他说:“姐姐昨天吃了一串葡萄,你先吃吧!”“不,我要等姐姐回来一起吃。”弟弟小心翼翼的把葡萄洗干净,把他端到桌子上,两只水汪汪的大眼睛紧紧地盯着桌子上紫莹莹的葡萄,忍不住咽了咽口水,但终究没有吃。我回家后,弟弟连蹦带跳地抓住我的手,说:“姐姐快来,我们一起吃葡萄吧!”听到这句话,我怔住了,昨天,我独自把葡萄吃了个精光,而弟弟面对同样的事情,却做得比我好一百倍。来到餐桌前,仿佛那一颗颗晶莹剔透的葡萄都在笑话我:“羞,羞……”我的脸变得滚烫了起来。
弟弟抓住我的手,摇了几下,不解的问:“姐姐,你怎么了?”
我答道:“姐姐问你,为什么你你不先吃葡萄呢?”
“姐姐一定是太饿了,我相信姐姐不是故意吃完的。”弟弟微笶着眨了眨眼睛。
听到弟弟天真无邪的话语,我的心像针扎了般的难受。我比弟弟大五岁,可这么简单的道理居然要上小学的弟弟来教我。想着想着,我不禁流下了羞愧的泪水。
弟弟连忙为我擦眼泪,边擦边说:“姐姐不哭,我们一起吃葡萄吧!”说着摘了一颗送到我嘴里,那甜甜的汁水溢满了我的嘴。果真像弟弟说的那样,这样吃葡萄分外香甜,我吃到了幸福的味道。弟弟又喂了妈妈颗,妈妈亲切地摸了摸弟弟的头,露出了满意的笑容。
我恍然大悟,有了东西要跟别人一起分享,会感到有幸福的味道。
从此,我学会了与别人一起分享幸福。
以后,不管有多么美味的东西,还是有趣的玩具,我都要和家人一起分享。考试成功了,我会和别人一起分享我的幸福……
朋友,不要以为分享是在失去,其实与别人共同分享会使自已感到幸福。把你的幸福与别人分享吧,也许在不经意间会有意想不到的收获!
篇12:写作文技巧分享
全文共 1585 字
+ 加入清单一、提高认识事物和表达事物的能力,写作文技巧。我国着名教育家叶圣陶先生指出:写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文。
二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。
三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合
一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。
学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。
四、作文大目标的逐年级分一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。
五、实施五项训练
根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练:
(一)、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。运用十引说的方法,把字词学习与说话训练相结合。
十引说是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句,作文指导《写作文技巧》。
丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。
(二)、句子训练。只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景,二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时,没有很好凭借图画和事物,认真教学生观察、认识、分析、表达的方法,只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话,学生不知道为什么要说写一句话,怎样说写一句话,说写一句什么句型、什么句式的话,导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的。
(三)、段的训练。结合八种段式:以事物发展为序段,时间先后为序段,空间变换为序段,总述、分述结构段,因果段、转折段,递进段,并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式,都是记叙事物的发展和人们对事物的认识,即段的内容,段的中心。它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
(四)、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法,通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法,文章开头与结尾、过渡与呼应方法,各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确,意思完整,详略得当的记叙文和应用文。
(五)、生活现场训练。采用生活现场训练,更好地体会从内容入手写作文。通过各种作文教学活动,如确定中心讨论会、选材讨论会、作文会诊会、小诸葛审题会、妙用词语比赛会,从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外,还可开展各种校内外活动,如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛,从而学会如何写比赛作文;开展校内外义务劳动,学会如何写劳动场面;举行诗歌朗诵、讲演会,学会如何写会议场面及会议上的见闻;通过参观访问,浏览名胜古迹,学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法,留心周围的事物、事件,处处留心皆学问,人情练达即文章。通过现场生活作文,进一步认识到:生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒真情,陶冶真、善、美的情操,培养良好的文风。实行互评互改,培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后,组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点,再用批评的眼光互相指出作文中的缺点,并指出改进意见。在此基础上重新再写,从而使学生每写一篇都有收获。
篇13:分享中的快乐
全文共 489 字
+ 加入清单陈佳瑶
“加油!加油!”操场上,同学们正在为我的好朋友小沈跑800米加油呢。
这时,热心家长给大伙儿送来了美味的冰激凌。同学们一拥而上,很快冰激凌就被分光了。小沈比赛完,来到休息室,可是冰激凌却没了。看着她满头大汗,十分沮丧的样子,我赶紧走到她面前,把手中的冰激凌递给了她,“热坏了吧,快,吃口冰激凌降降温!”小沈看了一眼冰激凌,又看了看我,笑着说:“我们一起吃!”“好!”我掀开盒盖,一股清香扑鼻而来:“你是功臣,你先吃!”我挖了一大勺冰激凌塞进了小沈的嘴巴,她也不示弱,抢过我手中的勺子,也挖了一大勺塞进我的嘴里。好香、好凉,我夸张地睁大了眼睛看着小沈,她也眉开眼笑地看着我,美味的冰淇淋慢慢地在我的嘴里融化开,好甜!看到小沈嘴里的冰激凌没有了,我又赶紧挖了一勺送进她的嘴里,小沈的手也搭到了我的肩膀上---
就这样,你一勺,我一勺,我俩天吃边笑边聊,很快,一盒冰激凌见底了。虽然我和小沈都只吃了半盒,但是我感觉这是我吃到的最好吃的冰激凌,因为我得到了更多的快乐和友谊。
分享,能让大家在快乐的海洋里遨游;分享,能让大家的心情变得更加美好;分享,就是美丽的糖果,我喜欢分享中的快乐!
篇14:哲理故事分享:《禅篓》
全文共 462 字
+ 加入清单【导语】哲理故事是用一则则生动的故事来阐释一条条人生的哲理,小故事蕴含大道理,大道理打开智慧门。以下是小编精心为大家整理的哲理故事中关于哲理故事《禅篓》的相关内容,希望对大家有所帮助!
有一个人觉得生活烦闷沉重,每天活着都与苦恼相伴。一天他来到寺庙里,萌发了出家的念头。
方丈听了他的诉说后,便给了他一个任务。方丈给了他一个篓子,指着下山的路说:“你每走一步就捡一块石头放到你的篓子里,到了山下再背着石头回来。”那人照着方丈说的向山下走去,结果走了一半就走不动了,只好空手返回。这时方丈看他满脸汗水地回来了,问他什么感觉。
那人说:“开始没感觉,一会儿就觉得很沉重了,最后一步也走不动了。”
方丈听完他的话后说:
“人的烦恼就像你篓子里的石头。人的灵魂刚来到世间时,佛祖给的是空篓子,然而我们每走一步都习惯放进很多东西,不管对自己有没有用。烦恼和无止境的欲望就好比是篓子里的石头,积攒得愈多就会愈沉重。只有精炼篓子里的东西,把乐观、诚信、正直、善良尽可能留下,把烦恼、嫉妒、贪欲、心计都扔掉,腾空你的篓子,生活的脊背就不会如此沉重了。
篇15:分享就是快乐小学作文
全文共 364 字
+ 加入清单分享,乃人生一大乐趣 在我们成长的道路中,有着快乐与悲伤,有人说过:如果你把你的快乐告诉你的一个朋友,你将会获得更多的快乐;如果你把你的悲伤告诉你的另一个朋友,你将减少一半的悲伤。而我,常常把自己的快乐、悲伤向朋友倾诉,分享,已成为我人生中的一大乐趣。
有一次,我在网站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出来进行修改,鼓起勇气向作文网站投了搞,隔天我打开电脑一看,我的作文发表了,我高兴得一蹦三尺高,连忙将这个好消息告诉我的同学,同学们听了也为我高兴,最后我们决定多写作文,向作文网站投稿。
这个消息很快就传到老师的耳朵里了,老师还鼓励我们继续努力呢!我们的作文能力也渐渐提高了,学习氛围也越来越浓了,我们为此都感到高兴。 随着年龄的变化,虽然我的性格该变了不少,但这个习惯依然陪伴我,我悟出了一个道理:分享,乃人生的一大乐趣。
篇16:学会分享作文400字
全文共 438 字
+ 加入清单“一份快乐如果乘二,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以二,就是渺小的悲伤。这就是分享的真谛。”这是一位伟人曾经说过的。
暑假那天,爸爸买来了一个美味的蛋糕给我,我正准备邀请我的朋友来吃。但我心想:“这么美味的蛋糕如果分给别人吃,那我自己吃得很少,那我还是不邀请我的朋友。”于是,我自己独自品尝这个蛋糕,细细品尝蛋糕的每一口,却没有昔日的美味,更显得乏味,我问爸爸为什么,爸爸说:“蛋糕是因为你的分享而美味。”
短短的一句话,让我陷入沉思,我不和我的朋友分享,缺少了欢声笑语,而且自己也会孤独,最终得到什么?人的一生就要学会分享,孤独是最难以忍受的。既然如此,我们为什么不分享呢?假如我们和别人分享快乐,我们将会得到双倍快乐假如我们和别人分享悲伤,那我们的忧伤将会减半。
分享不在乎多或少,哪怕是和别人分享一块面包,那也是莫大的快乐。生活中,处处充满分享。我们可以把一些遇到的奇闻分享大家,可以分享我们成功后的喜悦。
所以,分享快乐,每个人都可以做到,只要你学会分享,就能得到更多的快乐!
篇17:关于分享的中考优秀作文题目
全文共 861 字
+ 加入清单建灿虽默默无闻,包的饺子却栩栩如生:那一个亭亭玉立的少女,似乎在舞动她那婀娜多姿的身体。“哈哈,少了一只眼睛。”项冬像发现新大陆似的。建灿赶忙用芝麻细心地点上去。“这才象话!”项盼盼一边点头,一边说。 Although Jiancan is unknown, the dumplings of the packets are lifelike: that girl with a stunning girl seems to be dancing her graceful body."Haha, one less eye." Xiang Dong was found to find the new continent.Jiancan hurriedly went up with sesame seeds."This is like words!" Xiang Panpan nodded while saying.
周依潞包饺子出神入化。她那一双灵巧的小手一捏,那奇形怪状的小动物饺就一一展现在我们眼前:顽皮的猴子,可爱的小白兔,森林之王狮子……
“真是太好看了!”项盼盼情不自禁地说,“你们看看我的怎么样?还不错吧!”真是太难看了!”项冬和周立峰居然异口同声地侮辱项盼盼。“我来改一改。”周立峰大声说。说完,他把饺子的.边框捏平,重新组合了一对花边,把饺子挤了一下,一只精致的饺子就诞生了。
周立峰和大项丽还连手制造了“芝麻油条”,项盼盼与周依潞还共同包制了“三角包”、“四角包”、“六角包”等。建灿止住快要流出来的口水,提出:“快点去蒸吧。”
就这样,我们把五花八门的饺子放进几个既美观又干净的盘子里。小组长项盼盼用命令的口吻说:“全体出动,目的地——食堂。”
经过十几分钟的等待,热气腾腾的饺子终于开锅了。其他小组一一投来羡慕的目光。我们津津有味地吃着自己包的饺子,心里美滋滋的。
“自己亲手包的,就是好吃!”这个念头,产生在每个小组成员的脑海里。
“窃取成功的喜悦,分享成功的果实”这是我们小组的愿望,也是每个孩子的期望!
篇18:七字新春对联分享
全文共 1711 字
+ 加入清单对联艺术是中华民族的文化瑰宝。以下是七字新年对联分享,欢迎阅读。
上联:瑞雪翩翩丰收景 下联:红梅朵朵富裕花
上联:暖风吹得校园暖 下联:热血浇出桃李香
上联:千家爆竹辞旧岁 下联:万户红灯庆新年
上联:石池春暖人都乐 下联:水阁冬温客皆欢
上联:加强法制江山固 下联:发扬民主群众欢
上联:白雪银枝辞旧岁 下联:和风细雨兆丰年
上联:汾水流长歌千首 下联:暖风送暖花万枝
上联:爆竹刚唱丰收曲 下联:暖风又开富裕门
上联:满腔热情颂四化 下联:一片笑歌传九州
上联:三尺柜台连四海 下联:一颗红心暖三江
上联:金鸡啼开千门喜 下联:东风吹入万户春
上联:四化图中新日月 下联:长征路上好儿郎
上联:绿林层层千山秀 下联:红花朵朵万里春
上联:东风催绿荣万物 下联:红梅送香暖万家
上联:芙蓉国内百里香 下联:腊梅枝头十分春
上联:喜今朝红旗如画 下联:看未来前程似锦
上联:大地有色皆春染 下联:人间无时不东风
上联:责任制鲜花遍地 下联:自主权硕果满园
上联:满园春色关不住 下联:遍地桃李送春来
上联:一代英雄逢盛世 下联:十亿神州颂华年
上联:长风劲送千帆远 下联:百鸟齐鸣万木新
上联:飞雪飘空燕剪柳 下联:万木争荣蝶恋花
上联:一对红心向四化 下联:两双巧手绘新图
上联:社会主义春常在 下联:十亿人民福无穷
上联:易俗移风辞旧岁 下联:立新破旧接新年
上联:万千桃李四海香 下联:一派春光五湖明
上联:高奏凯歌辞旧岁 下联:猛敲战鼓迎新年
上联:胜利捷报万里去 下联:丰收佳音八面来
上联:红专路上勤迈步 下联:四化途中肯攀登
上联:家家桌上丰收酒 下联:户户窗前迎春花
上联:春来奇花红映日 下联:冬去芳草碧连天
上联:碧野青天千里秀 下联:红楼绿树万家春
上联:门前绿水声声笑 下联:屋后青山步步春
上联:妙曲吹开百花艳 下联:神姿舞得万马腾
上联:欣看江山万里秀 下联:喜听长征一路歌
上联:人来人往皆笑脸 下联:店内店外俱欢欣
上联:暖风吹绿门前树 下联:明灯映红窗上花
上联:祖国江山千古秀 下联:中华大地万年新
上联:门外春花万千景 下联:窗前红梅三五枝
上联:辞旧岁全家欢笑 下联:迎新年满院春光
上联:鹤发银丝映日月 下联:丹心热血沃新花
上联:龙腾虎跃修水利 下联:人欢马叫闹春耕
上联:万里暖风门前过 下联:漫天云霞笔下生
上联:拥军欢歌传万代 下联:爱民衷曲唱万年
上联:旧岁又添几个喜 下联:新年更上一层楼 横联:辞旧迎新
上联:绿竹别其三分景 下联:红梅正报万家春 横联:春回大地
上联:民安国泰逢盛世 下联:风调雨顺颂华年 横联:民泰国安
上联:内外平安好运来 下联:合家欢乐财源进 横联:吉星高照
上联:年年顺景则源广 下联:岁岁平安福寿多 横联:吉星高照
上联:日出江花红胜火 下联:春来江水绿如蓝 横联:鸟语花香
上联:日日财源顺意来 下联:年年福禄随春到 横联:新年大吉
上联:事事如意大吉祥 下联:家家顺心永安康 横联:四季兴隆
上联:岁通盛世家家富 下联:人遇年华个个欢 横联:皆大欢喜
上联:天地和顺家添财 下联:平安如意人多福 横联:四季平安
上联:天增岁月人增寿 下联:春满乾坤福满楼 横联:四季长安
上联:万事如意展宏图 下联:心想事成兴伟业 横联:五福临门
上联:五湖四海皆春色 下联:万水千山尽得辉 横联:万象更新
上联:喜居宝地千年旺 下联:福照家门万事兴 横联:喜迎新年
上联:一帆风顺吉星到 下联:万事如意福临门 横联:财源广进
上联:一帆风顺年年好 下联:万事如意步步高 横联:吉星高照
上联:一帆风顺年年好 下联:万事如意步步高 横联:五福临门
上联:一干二净除旧习 下联:五讲四美树新风 横联:辞旧迎春
上联:一年好运随春到 下联:四季彩云滚滚来 横联:万事如意
上联:一年四季春常在 下联:万紫千红永开花 横联:喜迎新年
上联:一年四季行好运 下联:八方财宝进家门 横联:家和万事兴
上联:迎喜迎春迎富贵 下联:接财接福接平安 横联:吉祥如意
上联:迎新年江山锦绣 下联:辞旧岁事泰辉煌 横联:春意盎然
上联:迎新年事事如意 下联:接鸿福步步高升 横联:好事临门
上联:占天时地利人和 下联:取九州四海财宝 横联:财源不断
上联:壮丽山河多异彩 下联:文明国度遍高风 横联:山河壮丽
篇19:《小站》优秀作文分享
全文共 1268 字
+ 加入清单那年大学毕业前夕,当我看到××省国税系统招录国家公务员的公告时,埋藏在心底很久的那个蓝色的梦又清晰起来:身穿笔挺的税官服,头戴威严的税官帽,为了共和国富强而收税,甚至会为保全国家的税款而与歹徒浴血搏斗,多威风多神气多不平凡的职业啊!
在经过层层严格而又残酷的选拔后,我成了最终的幸运儿。满怀着憧憬与向往,怀带着激动与兴奋,我远离了家乡,远离了父母,成为了一名##国税人。
然而现实很快就打消了我初来时的激情。我被分到了一个基层的农村税务所。在那里,我所负责的工作也只是些很平凡很琐碎的小事,开开票,打打字,做着一个自认为中学生都可以做的工作。日复一日,流逝的青春在消减着我内心的美好憧憬,望着平静而安详的做着本职工作的同事们,我有时甚至都不能理解:难道他们都不会感到乏味?还是已经麻木?同事大都住在城里,下班后,单位里就只剩下我孤零零的一个人,便经常孤独的散步到田间,望着那一望无际、随风起伏的麦田,我在心里痛苦的呐喊着:难道这,就是我当初所憧憬所向往的工作?
时间过的很快,终于盼到了年底,我登上了归家的列车。那是个风雪交加的夜晚,火车在浓浓的化不去的夜色中前行着,前行着,车窗外凛冽的寒风在呼啸着,让人昏昏欲睡。
快午夜时分了,前面忽然出现了一点亮光,在浓浓的夜色中,是那么的显眼。“是个小站”,我猜想。那亮光离我们越发的近了,透过车窗望去,果然是个小站,小到只有一个小站台、一杆小站灯、一间小站屋。“这样小的站是留不住火车的”,我想。果然,火车疾驶着奔向远方。然而就在火车经过小站的一刹那,我被眼前的一幕惊呆了:漫天的风雪中,竟然还有一位站警,在向着疾驶的火车挥动着手中的小旗,指引着火车前行。狂风暴雪肆虐的拍打着他的肩、他的手、还有那只挥动着的小旗。漫天风雪早已淹没了他的容貌,只有他的身影,在昏暗的站灯下,显得是那么的高大……
那一瞬,我的心弦被深深的拨动了:是什么,支持着那位站警在午夜风雪中依然尽职尽责?有一个词,只有一个词,那就是——坚守!坚守是恒心的升华,是毅力的释放,是决心的执行,是意志的实施!坚守,是心灵之光,使人灵魂闪亮!坚守,如一把火炬,在黑夜里照亮你前行的方向!
在人生的道路上,前面也会有着无数的小站在等着你,是坚守,才会让你有这样的信念:站好自己的这班岗,守好自己的小站!
此时列车发出一阵震慑人心的汽笛声,以更迅猛的速度冲破这黎明前的黑夜,驶向前方!我以崇敬的心情再看了那位可敬的站警一眼,在我的眼前,不由的出现了许许多多我的同事们的身影——那些在平凡的工作岗位上却依然兢兢业业工作着的××国税人。他们,不就一如眼前这位可敬的站警,坚守着平凡却忠于着职守,才铸就了我们××国税这辉煌的十年?不正是在他们的保驾护航下,我们××国税事业这列急驶的火车才能顺利前行?
现在我依然还工作在平凡的税收第一线上,依然还做着很平凡的税收工作,但在我的心里,早就没有了刚工作时的那份浮躁。我深知:为了××国税更辉煌的明天,我所能做到的,就是和所有可爱可敬的××国税人一道,站好自己的这班岗,守好自己的“小站”!
[《小站》优秀作文分享
篇20:分享可乐作文700字
全文共 739 字
+ 加入清单分享是什么?是在别人快乐时来分享别人的快乐,却在困难时落井下石吗?是在篮球场上的畏手畏脚,却要享受巨星一般的荣耀吗?对我来说,分享不是分享,是一杯冰镇可乐,祛除炎热。
刚上初中,迷茫,彷偟,不知今后的路如何走。可好在有同桌的他。现在我还记得他的第一句话:“哥们儿!来瓶可乐吗?”清秀却带点邪气,这是他给我的第一印象。“不了!我不喜欢可乐!”我说道。“兄弟!不就是不喝吗?干嘛排挤我!”他看着我一脸笑意。“你?”“你好!我叫陈可乐,现任可乐公司老板——”陈可乐看着我瞪大眼睛说道,“的员工的儿子!”“我晕,我还以为你是个大人物呢!”我做出一副晕倒状说道,压抑的心情也一扫而空。陈可乐很喜欢喝可乐,可是牙齿却白白净净,按他的话说:“咱可是拥有卡因抗体!”
中学的学习任务无疑是艰巨的,唯一放松的时候就是体育课。体育课快下课时,他总是拿着一瓶可乐,带着邪笑问我:“哥们儿!来点可乐不?”然后就是仰天一大口后,将瓶子递过来,我也接着一大口,两人你一口我一口就结束了这节体育课。甚至我都不知道我已经养成了喝可乐的习惯,一天不喝就难受。我也就这样一直喝着他的可乐。
可那天的体育课后,等待中的可乐没来,却是一脸愁容的陈可乐。“今后再也没有可乐喝了,对不起!”“怎么了?”“我爸下岗了!”“是因为我们的可乐吗?”“不是,是公司要改革……”看着我的眼睛,他再也掩饰不住,说道:“我没有怪你!是我叫爸爸拿的。”听着他的话语,我心情也不知怎的,一点儿也不感到惭愧,是我无耻吗?“好像是吧!”我苦涩地笑道。眼角扫过商店,我的心跳了一下,疾步走过去,买了瓶可乐递给他。他愣了一下,接过去拧开瓶盖,灌了一口。良久,一声哽咽的声音响起:“谢谢”!“今天天气不错!”我说道。
我不能接受他的感谢,只能分享手中的可乐。