主管竞聘书范文分享(汇集20篇)
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。今天小编在这给大家整理了以分享为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!
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321作文
1000分享的甜蜜
全文共 695 字
+ 加入清单刘树楠
小时候,妈妈总是无微不至地照顾我们,总是尽可能的满足我们,而我们却是否懂得分享呢?
有一天,妈妈烧了糖醋桂鱼。看看这鲜美可口的佳肴,我馋得直流口水。妈妈似乎看出了我的心思,娴熟地将鱼肚子上无刺的肉取下来,忙不迭地放在我碗里。自己则夹了一个无人问津的鱼头,慢慢地吃起来。正当我美滋滋的准备吃时,却看见一根根小刺从妈妈嘴里吐出来,原来鱼头有那么多刺啊!我看看自己碗里鲜美的鱼肉,再看看妈妈碗里的鱼头,心里似乎明白了些什么!
我悄悄地夹起一块鱼肉,放在妈妈的碗里。妈妈先是一愣,随后又微笑着把鱼肉又夹回我碗里。我百思不得其解:“妈妈,你为什么不吃呢?”“因为你要长身体,多吃些鱼肉对身体好。我有鱼头就足够了。”我听了这话,心想,妈妈每天都不辞辛苦的为我付出,天天买好东西给我吃,但我却每次都占为己有。我便重新从碗里夹起了一块蘸满汤汁的鱼肉,小心翼翼的送到妈妈嘴边。“妈妈你每天还要辛苦,这样的美味我和你一起吃吧。”妈妈笑着对我说:“女儿长大了,知道把好东西分给父母吃了。”说着,只好张开嘴巴,眯着眼睛,吃下我夹的鱼肉,细细咀嚼,一脸享受的样子。看到这一景象,我笑得合不拢嘴,随即,又夹了一块鱼肉放在妈妈碗中。妈妈仔仔细细地品尝着我夹的鱼肉,笑得眯起了眼睛,幸福的神情在她的脸上弥漫开来。看到妈妈这样,我也吃的特别有味,妈妈和我一起品尝着这美味的桂鱼,不时还给对方夹上一块。我觉得这次的鱼别样美味。
这次分享吃鱼的快乐,让我收获颇多,我明白了分享不仅是单纯的共同享用,更能增加感情。
分享是一种高尚的情感,分享是一种绝胜的情操。分享能增进亲情,更能团结互助。我们要在分享中交到朋友,在分享中收获快乐。
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篇1:家乡的春节300字作文分享
全文共 341 字
+ 加入清单按老家的规矩,我们过春节要包饺子、吃年饭、贴对联等等习俗。春节是我国一个古老的节日,也是最重要的节日,所以我们每个人都要过春节。
春节来到,又是我们小孩子喜欢的节日咯!过春节又可以得到压岁钱了!得到了压岁钱,就可以去买东西啦!我到外面的小店里买来一大袋子鞭炮。一回到家我就拉着妈妈,让她陪我到楼下放炮子,刚到院子里我就开始点。听着鞭炮的响声,我的心立刻高兴极了!
炮子放完了,我就到家里和奶奶一起去包饺子。我看着一个个可爱的饺子,我高兴极了!
春节时,晚上热闹极了,人们都要守岁,熬到12点。许多人12点都放起了炮子,都把天照亮了!我们放完了电光炮后就打开窗子,哇!就像在白天一样!如果我们在路上走,不用点灯就可以看见了!
转眼间,又到了上学时期了,我们又要去上学啦,我还真留恋春节时期呢!
篇2:木偶奇遇记读后感小学生作文分享
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+ 加入清单最近我读了世界著名儿童文学家科洛迪《木偶奇遇记》一书。它讲述了:樱桃师傅把具有灵气的木头送给自己的朋友杰佩托。杰佩托用有灵气这根木头做了个木偶,能哭会笑的木偶成为杰佩托的儿子,并取名为皮诺曹。皮诺曹非常淘气,经常逃学,而且认识了两个坏朋友,险些被吊死在树上。幸亏被善良的蓝发仙女挽救,并告诫他:如果他听话就把他变成一个真正的孩子。皮诺曹痛改前非,经过种种磨难终于变成了一个:栗色头发、天蓝色眼睛、精神抖擞而又聪明的少年。
读完这本书,我心里也有些害怕。因为我从皮诺曹身上也看到了自己不足之处。比如看完《哆唻A梦机器猫》我就也想拥有它,当我不想写作业时让它帮我写。但我读完这本书我一下子就明白了;学习并不是为了应付家长、应付老师,是为自己而学,虽然我们在成长路上需要经历风雨、接受考验和锻炼,只要勇于改正缺点和错误,就能成为一个真正的好孩子。想不劳而获,永远就是白日做梦。
书中的仙女多么像我们伟大的父母啊,他们辛勤哺育着我们、教育着我们。为我们付出了太多太多的爱,而我有时却把父母的忠言忘掉,做起事来很盲目、不是三思而后行。读完这本书我深深体会到:父母的爱比海深,比天高。书中的皮诺曹的种种经历和他所受到的惩罚对我来说难道不是一个很好的教训吗?
篇3:分享作文800字
全文共 807 字
+ 加入清单分享是什么?画家说,分享是自然馈赠的一丛香花,花香馥郁了油彩的艳丽;孩童说,分享是朋友掰下的一块巧克力,甜蜜浸染了满口的喜悦;老人说,分享是邻居送来的一盆炭火,温暖驱散了严冬的严寒。而对我而言,分享就是那一个个温馨而又甜蜜的夏夜密语。
夏季的闷热使人格外烦躁,但我却格外喜欢清凉的夏夜——不仅仅喜欢它沁入骨中的丝丝清凉,更喜欢每个夏夜妹妹与我分享的心事。
那个凉爽的夏夜,我与妹妹总步行到公园乘凉。待我支好板凳坐下,妹妹便支着胳膊说个不停,如同桃花枝头的雀儿般叽叽喳喳:“老师今天表扬我了,说我写的作业特别好!”“小萱画的画超好看的,我们好羡慕她!”诸如此类的鸡毛蒜皮小事,她却是说得很兴奋,一张肉嘟嘟的小脸因兴奋而染上一层蔷薇般的粉红色,小小的胳膊上下舞动,分享着她的心事,乐此不疲。
作为姐姐的我,虽然很疲惫,却很珍惜这样的夜晚。因为我知道妹妹分享的心事如同天边星辰,细小而琐碎,但如果一旦将它们汇集起来,就会编织成童真的银河,汇聚成纯真的星云,在它们的照耀下,一颗沉淀了太多杂质的心便如同孩童般轻松澄澈,一整天的疲惫也悄悄乘上夏夜的风儿,在漫天星尘中悠悠地打了个转儿。
忽而想起,多年前的夜晚也曾有过这样的夏夜。交错缠绕的葡萄藤下,母亲会为我讲牛郎织女的故事,我也总是叽叽喳喳地说个不停。母亲温柔地笑着,替我轻轻摇着蒲扇,帮我驱赶夏日的蚊虫。但长大后,心事分享地越来越少,沉淀在心底的越来越多,心被学业的锁链束缚了起来,挣脱不开。心事却如同水泥浇筑在心底,封堵了分享的心口,再想开口时却是格外艰难。幸运的是,我还有一个愿与我分享心事的妹妹,有这样难得的夜凉如水的夏夜。她为我勾画出一幅童真的星河,允我卸下学业的负担,在其中遨游片刻。
与其与画家分享一丛香花,不如分享一件心事,让花香馥郁在心底;与其与孩童分享一块巧克力,不如分享一件心事,让甜蜜浸染心脾;与其与老人分享一盆炭火,不如分享一件心事,让暖意驱散心灵的冬天。
篇4:分享作文
全文共 497 字
+ 加入清单每当有人问我想当什么,我就说想成为一只小狗,别人都说我有点神经不正常。但你要是知道了这其中的原因,也一定会支持我的。
现在的宠物狗啊,生活过得比人还要好。就说我家的那只叫“宝贝”的狗吧,爸爸居然还管它叫“儿子”!它每天可以说是吃香的喝辣的,今天吃鱼丸,明天吃牛肉,后天吃骨头,算起来每个月光给它买吃的,就要花去几百元钱啊!而我每个月的零花钱才25元,和它相比,简直是贫富两重天啊!
我家的那只宝贝狗,每天穿的衣服都不一样。今天穿粉色的小裙子,明天穿白色的小马甲,后天可能穿黄色的小背心,有时我都看不过眼了,它也太牛气了,我都没有这样的待遇啊!所以我就经常要妈妈也给我买一些裙子衣服之类的,可妈妈说我穿那么漂亮的衣服不像个学生样,你说这都是哪跟哪儿呀!我一听气就不打一处来,我还不如一只小狗穿得好呢!唉!
我家的宝贝呀,每天都和妈妈一起去散步。有时天气冷,妈妈怕它冻着了,还带一件衣服备用,比照顾我还细心,真让人嫉妒啊!我就向妈妈抱怨,散步也不带我。可妈妈说要我在家多做些习题更进步一些,不该去攀比小狗。看着小狗它昂头挺胸向前走的样子,好像在气我啊!
你们说说,我想成为一只宠物狗的想法难道真的很过分吗?
篇5:懂得分享作文600字
全文共 708 字
+ 加入清单一点风也没有。温度接近40度。即使温度设定在0度以上,房子看起来还是很热。
我和姐姐正躺在沙发上看电视。也许我们对当时正在看的节目不满意,或者出于好奇我们想改变节目。简而言之,我们有分歧。
也许是因为天气闷热,我们都显得有点烦躁。我和姐姐吵了一架。
我眯起眼睛,我的大脑看起来像浆糊一样,所有的东西都粘在一起。我嘴里说的脏话现在看起来像一个接一个的贝壳。
责骂过后,我睁开眼睛,看着她,好像她想哭。我更生气了。最后,我大吵了一架,双手拿起手边的竹枕头,扔了过去。
砰的一声,竹枕擦过她的手臂,重重地掉在地上。她惊呆了,仿佛无法相信刚才的情景。很久以后,她才回过神来,而且还发起狠来,拿起竹枕朝我扔去。
砰的一声,竹枕头正好落在我的肚子上,引起一阵剧痛。我无视疼痛,盯着她,向她走去。我用强壮的身体将她推倒在地。
她哭着,揉揉眼睛,喊道:“你总是这样!”如果你不喜欢就打我。我是你妹妹。你为什么这么自私?
她的话时断时续,悲伤而哀怨,而自私的话听起来像地上的雷声,对我来说如此刺耳。
我让她走了。她坐起来哭了。
我闭上眼睛,好像这一幕又发生了。我的暴政和冲动把我推入了自私的行列。如果我知道如何分享,如果我能让她稍微通融一点,也许刚才的场景就不会发生了。我太自私了,自私到认为整个世界都必须让我,但我不知道,这样,我自己的妹妹会受到极大的委屈。我不是一个好姐姐!
我伸出手,试图拉她起来,但在我的手碰到她之前,她把我推开了。我只是看着被推开的手,心痛。我一步一步走到窗前。
窗外,风雨交加。凉爽的雨水洒在大地上,干燥的大地变得湿润,人们感受到久违的凉爽。这是大自然给我们的爱。
又一道闪电。我赶紧转身跑向我妹妹,用双手捂住她的耳朵。她害怕打雷。
篇6:收获了分享六年级满分
全文共 612 字
+ 加入清单心灵美,才能做出美味的蛋糕。——题记
今天,我再一次随着遂宁日报的老师和同伴们一起出游,这一次我们在“荣兴大都会”,一起亲手制作了蛋糕、品尝了“元祖”蛋糕带来的快乐。在这次活动中最有意义的当然还是小记者们自己制作蛋糕了。
做蛋糕:
当老师宣布可以自己制作蛋糕时,我们个个都迫不及待,争先恐后想要将自己那“高超”的本领向老师和同学们展示出来。可惜,幸运转盘只能将机会留给两名同学,当老师将做蛋糕的人定下来时,我们没有被选到的人并没有失望和灰心,又开始齐心协力地帮“小蛋糕师傅”们,一会儿帮她们戴帽子,一会儿帮她们戴口罩,忙得不亦乐乎。
终于开始动工了,首先,我们放了一块准备好的蛋糕片在转盘上,然后把奶油均匀的抹到上面,再用勺子将果肉盛到奶油上面,再抹上奶油,就这样,可口可心的一二层蛋糕呈现在我们眼前!我们如法炮制做出了后面四层,最后在老师的帮助下挤出精致的花纹,放上香甜可口的巧克力,这样就大功告成了!看着我们同心协力完成的这个小巧玲珑的蛋糕,别提我们心中有多高兴了。
品快乐:
老师将我们亲手做的蛋糕切成许多份,分给我们,我们将蛋糕吃在嘴里,将快乐化在心中。
在这次旅程中,我收获多多,快乐多多!这次旅程我懂得了:做任何事都需要用心,要用心将每件事做好;将友谊齐分享,大家快乐,我也快乐;将幸福齐分享,你幸福,他幸福,我也幸福。
心灵美,才能做出美味的蛋糕;齐分享,才能品出蛋糕的美味;今天的蛋糕延续了小记者们的友谊,传递了无言的快乐。
篇7:分享300字
全文共 330 字
+ 加入清单涓涓细流,无私地与斑斓的鱼儿草儿共同分享她的甘甜,才酝酿了她的生机勃勃。
巍巍青山,以他博大的胸怀与山间俏松共同分享他的挺拔,才成就了他的雄伟壮丽。
分享,往往能带来意想不到的惊喜。
居里夫人与全世界共同分享了她自己发现的镭,从此她的名字便刻在了所有人的心里。爱因斯坦也因此发自肺腑地咋赞叹道:“在一切可以赞美的事物中,唯居里夫人的名声,是永远不毁灭的。”可见,分享之后,是人类的一大进步,也是精神的升华,人格的发扬。
大海,与百川分享它的博大胸襟,百川因此泛起阵阵汹涌波涛;
阳光,与万物分享它的温暖与光明,万物因此蓬勃发展,生意盎然;
春雨,与禾苗分享它的甘甜与滋润,禾苗因此吐芽生长;
大地,与庄稼分享它的肥沃与营养,庄稼因此抽苗吐穗。
分享,让我们共同成长,共同进步!
篇8:分享的味道作文1000字
全文共 924 字
+ 加入清单这几天是丰收的季节,而对于我家来说,堪称“丰收”的其实就是一些枣儿。
昨天一大早,伯父就叫上爸爸去村里打枣儿了。我呢,就开始了一天的幻想:想着我一口口津津有味地吃着香甜的枣儿……
下午一放学,我就满心期待着爸爸那熟悉的身影,可是却始终没有出现,倒是那个让我有点紧张的身影——姑姑来了。没事,耐心等等,“好饭不怕晚”嘛,那一堆枣儿最终准会“花落我家”,让我吃个够!
作为一个吃货,等待美食,1分钟也算漫长,何况是1个小时呢!不过,那熟悉的身影终于在1个小时后,带着枣儿出现了!
我连忙扔下笔,跑过去迎接我那两袋大枣儿。我明白,这很明显的嘛,一袋是我们家的,另一袋是姑姑家的,一袋也够我吃,没事。
就在这时,一群老顾客像流水一般涌进了我们家的店面,就好像要抢我的枣儿一样,我连忙抱住枣儿。爸爸瞪了我一眼,就好像说:不能抱,你真小气,给别人吃点咋啦?
我连忙放开,嘴一嘟,“哼”了一声。早不来晚不来,为什么这个时候来?我的老爸,你就把枣儿全给他们吧!你的宝贝女儿就看着吧!哼!我抱起作业边写作业边开启“生气模式”。
而爸爸一有功夫就抓起一大把枣儿走到顾客面前,摊开手:
“来,吃吧!刚摘的,可新鲜了!”
“顾客”把手摆一摆:“不,不,不吃……”可爸爸却是硬塞给人家……
看着顾客有滋有味地吃着枣儿,我的口水都快流三千尺了。可是,当爸爸扭过头来看我,我便假装认真地写作业。唉,爸爸呀,怎么就没见你给我塞过呢?
看着那一袋枣儿被他们一把一把地抓着,枣儿一点一点地减少,我的心一阵一阵剧痛!
这时,客人慢悠悠地走到我跟前:“呦,小姑娘的字真好看,你也吃点吧,你怎么不吃呢?”说着伸出手要“给”。
我摆摆手,满脸通红:“不用,不用,我先写作业……”
不过,我的心里还是暖暖的,一个陌生客人都愿意跟我分享,我又有什么理由不分享呢?
我边写着作业边听他们谈话——
“这枣真甜!哪儿的?”
“大芳”
“那可是个好地方!”……
是啊,那是我的家乡!蓦地,我好像改变了想法,拿下来枣,就是要分享的,如果被我全部独吞,又自私又无趣无味,那还有什么意思呢!所以说,分享着,让他们尝尝家乡的味道,也不错哦!
原来,这就是分享!起初辣辣的,有点儿不甘,后来,是浓浓的,香甜!
枣儿是这样的,估计,其他的赏心乐事,也是一样!
篇9:分享是一种快乐的作文
全文共 544 字
+ 加入清单分享是一种神奇的东西,分享是一种快乐,学会了它就掌握了快乐的根本,它使快乐增大,使悲伤减少,每天早上我都在思考如何与其他人分享我的快乐,因为那会使我更加快乐。
记得我第一次坐飞机出去旅游我拿着自己的零食在等候场津津有味地吃着,那味道真实说不出的好,吃完一包拿另一包,可我没发现家人还有旁边的小朋友的感受,我在吃最后一包的时候终于发现了,我犹豫了,我心里想:他们好像也想吃东西了,可这只有最后一包了,这是我最喜欢的零食了,算了还是给他们吃吧。我把零食分给了我的亲人们,和旁边的小朋友,当他们问我:“你不吃了吗?”我只回答:“吃腻了,给你们吧。”
回到我8岁生日的那天,爸爸给了我一个生日礼物非常大,我好奇了,问爸爸:“是什么生日礼物呀?”爸爸神秘兮兮地说:“猜猜。”我迫不及待地打开了礼物包装,“哇!”是擎天柱,还有许多装备,飞行器、激光炮,装备……令人眼花缭乱,我谢谢了爸爸,便玩起擎天柱了,弟弟也带了一个擎天柱,可是没有我的好,我见他不高兴的样子,我就把他叫过来,也送了他一些装备,他看见了,他十分高兴,我也很高兴。
分享是生活中必不可缺的,分享给别人,别人快乐自己也会快乐,俗话说得好“独乐乐,不如众乐乐。”“赠人玫瑰,手有余香。”所以让我们把快乐分享,一直传递下去。
[分享是一种快乐的作文
篇10:分享作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单大年初五的早上,阳光灿烂,我们一家人跟外公、外婆、姨丈、姨妈、舅舅、熙熙表哥一块儿开车去“花山花都香草世界”玩。
走进“花都香草世界”,红的、黄的、紫的各种各样鲜艳的花儿映入我的眼帘,看得我眼花缭乱。我看见了一种叫“矮牵牛”的花儿,它象一个个小喇叭在欢迎我们呢。我跟熙熙表哥边走边玩,一直来到了有“香草女王”之称的熏衣草丛,这里的熏衣草长得不太高,紫色的,风一吹过,阵阵花香扑鼻,真不愧“香草女王”的称呼,哈哈。走着走着,怒放盛开的玫瑰花吸引了我们,我们赶紧走过去,可惜的是怎么闻不到玫瑰花香?不过大朵大朵的玫瑰花还是很招人喜爱,好多人都跟它们合影呢……忽然一种很熟悉的植物出现在我的眼前,是我去四川时看到的油菜花呀,金灿灿的油菜花在阳光下格外耀眼,真漂亮哟!在这里我们还看见什么“狗牙花”,它的叶子真有点象狗的牙齿,真有趣!这里的花草真多,真有点象植物园咧。接着我们来到“农家用具展览室”,看见了古人使用的“磨米器”,我试着转了一下,哈,古时的人挺聪明的,能想出这样的好工具!我们还看见了展示的“马车‘,趁大人不注意我跟熙熙表哥坐了上去,好玩极了!
看累了,我跟熙熙表哥一起到游乐场玩,虽然只玩了很短时间,但我们还是玩得很开心。
不知不觉很快到了要走的时间了,我们要离开了。这时已经是夕阳西下,我们告别了西边的云彩,花儿向我们挥手,再见了,“花都香草世界”,谢谢你让我们度过了美好的一天。
篇11:收获成功,分享快乐
全文共 1347 字
+ 加入清单昨天,我在学校参加了镇优质课评选,说实在的,因为参加这次优质课评选,我纠结了很长时间,是报名还是不报名,如果报名,由于准备课,必须认真准备,费力动脑,比较麻烦,还不一定选中;不报名,感觉有点不甘心,这一锻炼的机会不把握住,错过这样好的机遇,谈什么自我发展,谈什么专业水平提高。
在2012年,我也参加过镇优质课的评选,比较幸运的是,能被推选参加莱城区优质课评选,由于各方面的原因,止步于区优质课门槛。在那时,我就立誓,以后不想再参加这方面的评选活动,就有点失落、心灰意冷的感觉。总认为自己能力不够,专业水平不高,对这方面的评选活动以后只能望洋兴叹。
本次参加镇优质课评选,也是考虑了很长时间,同事的鼓励,同仁的帮忙,给我分析了各方面的利与弊。在这样的情况下,才勉强报上名,参加了这次中学优质课评选。通过这次讲课,我有许多感受和体会,在这里想和同仁们一起分享。
因为是提前两天知道了讲课内容,讲课年级、班级、节次,所以课题早就确定,讲七年级五班体育课:实心球。下面就着手准备。首先要我认真研究并构思本节课的总体知识框架。用了一晚上的时间着手准备本节课的框架才初具成型。利用课余时间,认真揣摩这节课,研究各个内容的衔接;探讨课的各个细节;可能出现的问题,需要怎样解决;学生的合理分组,尽量搭配均匀,缩小各组之间的差距;队形的调动,减少调动的空间与时间;紧扣我们体育组的研究课题(尝试探究教学在体育教学中的研究),教师精讲少讲,让学生通过教师出示的图板上学习内容,进行尝试探究、自主合作,培养学生这方面的能力,让学生学会自学,让学生学会合作。
在设计教案时和讲课后,我感觉我有许多的不足,我在这里讲一讲,让同仁引以为戒。
1、在时间的掌握上,我把握的不是很好,在课上耽误的时间比较多,对学生的认知情况,学生对知识的掌握情况,训练的协调程度,教学内容的衔接方法等,有欠缺,以致于时间不够用,放松活动与讲评没有做。
2、场地选择问题依然是我课堂的一大弱点。作为实心球练习,不应该在水泥场地进行练习,坚硬的场地很容易使实心球破损。我虽然准备了几个备用实心球,但是还是破损了几个,所以我认为这是一大缺陷。这也与我们学校的场地中尘土太多有相当大的关系。
区视导检查听课、优质课评选、教研活动听课,不知道讲了多少课,我总感觉在讲课之前的过程是“痛苦”的,教学设计一遍一遍的改,教学思路一遍一遍的梳理,上课所出现的意外绞尽脑汁地想,成功者的课一遍一遍的听。每次上课之前脑袋想的全是上课的内容,教学目标、教学思路,教学过程、教学重难点等等。这一过程真是精神“蜕变”的过程。每讲完一次,都要自我反省一下,写一写自己的感受,自己的不足之处,所以我在讲课过程中的纰漏逐渐减少,环节更加紧凑,课堂内容更加充实。
每一次公开课不仅仅是个人的展示,更代表了我们体育组全体同仁经验与智慧的汇总。我庆幸有这样锻炼、磨练自己的机会,只有经历如此“上一节课”的过程,只有经过多次的磨练,才会让自己在工作的道路上迅速提高,迅速成长。
天道酬勤,功夫不付有心人。经过两天的精心准备,一节课的展示,我如愿以偿地获得了参加区优质课的名额,一份耕耘,一份收获。我感觉比较幸运,比较快乐,因为我的付出没有白费,我的付出得到了回报。
真所谓磨练意志,收获成功,分享快乐。
篇12:分享作文300字
全文共 457 字
+ 加入清单新春佳节是我国的传统节日,我喜欢新春佳节快点到来,因为新春佳节是我们儿童的最爱。在新春佳节里,我们不仅可以吃到各种各样美味的食品,糖果,还能拿到长辈们给我们的红包,而最让我们开心的是还可以找个地方放鞭炮,放烟花。
在新春佳节的那几天里,我可以远离老师布置的作业,可以每天早上懒洋洋地躺在暖和的被窝里睡懒觉。那种感觉别提有多舒服了!到了除夕夜,我们一家人围在一起,开开心心地吃年夜饭。桌子上摆满了各式各样的美味佳肴,鱼,代表年年有余;年糕,代表步步高升……
一家人吃着,喝着,闹着,笑声在整间屋子里回荡着。到了晚上8点,我们坐在沙发上观看中央电视台的《新春佳节联欢晚会》,晚会上的节目可真精彩啊!有让人捧腹大笑的小品,相声;有小虎队劲歌劲舞的怀旧歌曲;有各民族演员表演的优美的舞蹈;还有刘谦那令人惊奇的魔术表演……看得我忍不住地哈哈大笑,拍手叫好。
新春佳节,是新一年的开始,给我们带来吉祥与幸福。我希望在这新的一年里,我的学习能学得更好,老师们都能健康平安,每天都教给我们的知识,也希望在我身边的每一个人都能快乐,开心!
篇13:哲理故事分享
全文共 1178 字
+ 加入清单有一个故事,说一位犹太教的长老,酷爱打高尔夫球。
在一个安息日,他觉得手痒,很想去挥杆,但犹太教义规定,信徒在安息日必须休息,什么事都不能做。
这位长老却终于忍不住,决定偷偷去高尔夫球场,想着打9个洞就好了。
由于安息日犹太教徒都不会出门,球场上一个人也没有,因此长老觉得不会有人知道他违反规定。
然而,当长老在打第2洞时,却被天使发现了,天使生气地到上帝面前告状,说某某长老不守教义,居然在安息日出门打高尔夫球。上帝听了,就跟天使说,会好好惩罚这个长老。
第3个洞开始,长老打出超完美的成绩,几乎都是一杆进洞。长老兴奋莫名,到打第7个洞时,天使又跑去找上帝:上帝呀,你不是要惩罚长老吗?为何还不见有惩罚?上帝说:我已经在惩罚他了。
直到打完第9个洞,长老都是一杆进洞。因为打得太神乎其技了,于是长老决定再打9个洞。天使又去找上帝了:到底惩罚在那里?上帝只是笑而不答。
打完18洞,成绩比任何一位世界级的高尔夫球手都优秀,把长老乐坏了。天使很生气地问上帝:这就是你对长老的惩罚吗?
上帝说:正是,你想想,他有这么惊人的成绩,以及兴奋的心情,却不能跟任何人说,这不是最好的惩罚吗?生活需要伴侣,快乐和痛苦都要有人分享。没有人分享的人生,无论面对的是快乐还是痛苦,都是一种惩罚。
原来当快乐不能分享时,竟然会变成一种惩罚。快乐如果能够分享,快乐会加倍,痛苦如果能够分担,痛苦会减少。一个很有名的人举了一个例子,他用物理的公式来传达这个想法,他说:压力公式P=F/A,压力的大小等于外力除以接触面积,换句话说,当外力都是一样的时候,如果接触的面积大,压力就会变小。我们心里会有压力,一定有什么事情困扰着我们,我们可能没有办法改变这件事,但要让心里的压力减小,我们可以跟其他人倾诉,让受力面积扩大。当然你要记得,不是只有痛苦才找人分担,快乐也要跟人分享,否则以后大家看到你就躲得远远的。最后,你也可以想想,如果你愿意当那个分享人家快乐的人,或是分担别人痛苦的人,我相信,你也会是一个很幸福的人,因为很多人会很感激你的。
一个人无论看到怎样的美景奇观,如果他没有机会向人讲述,他就决不会感到快乐。人终究是离不开同类的。一个无人分享的快乐决非真正的快乐,而一个无人分担的痛苦则是最可怕的痛苦。所谓分享和分担,未必要有人在场,但至少要有人知道。永远没有人知道,绝对的孤独,痛苦便会成为绝望,而快乐——同样也会变成绝望!
快乐与人分享,会变成两份快乐;痛苦有人分担,就只剩下一半。快乐是一种心绪,是情感上的愉悦;快乐是一种体验,是发自内心的快活。快乐是一只吉祥的鸟儿,能在心灵的枝头唱出婉转优美的歌;快乐是一支悠扬的乐曲,会在心田深处舒缓地淌过。
人生感悟:
快乐简不简单?与其说追求快乐,还不如说拥有快乐,因为它本来就在我们身上。说穿了,快乐是一个观念的拥有,但它还必须具备一些条件,那就是分享。
篇14:以分享为话题的
全文共 469 字
+ 加入清单我说:或许生活就是这样,总是对一些大起大落无动于衷,却被那些偶尔飘来的,带着淡淡清香的问候,感动得泪眼婆娑。
你说:这就是生活给我们的砥砺。路再苦再难,也不能把命运随意搁浅。
我说:只是偶尔,还会伤感,还会有落寞和惆怅,常常无助地望着天空发呆,常常让思绪,飘得很远。
你说:我想借你一双翅膀,带着你一起飞翔;我想给你一点力量,让天空,不再只是向往。
我说:从现在起,我将试着不再忧伤,我要给自己一个希望。
你说:这是一个新的开端,梳理你的羽翼吧,从这里——开始飞翔!
我说:好吧。即使流星划过的夜空,只是岁月风中的痕迹,我也要试着抓住,这瞬间的美丽。
你说:放飞心灵,漫漫长路会有许多风景,我会在通往成功的路上,伴你这一程。
我说:天空只是我的一个梦想,即使飞得再高,也飞不出,一份牵挂。
你说:未来的路还很长,飞向广阔的天宇,你会看到,一路阳光。
我说:只希望,这一路上有你,再美丽的故事,也要与你分享。
于是,我们感动,不是因为孤单,而是因为心底,一丝默契和一丝挂牵……
佛说:前世五百次的回眸,才修来了今生的一次擦肩。
我说:机缘万千,与你分享,是美好的夙愿
篇15:快乐在分享中诞生作文500字
全文共 509 字
+ 加入清单快乐是从哪里来的呢?是天生的,是从老师表扬中来的,还是……我觉得快乐是在分享中诞生的。
记得有一次,爸爸从外面带回一些红红的草莓,这可是我的最爱了。妈妈刚一洗完,我就迫不急待地狂吃起来。一会儿功夫,草莓就被我全部消灭干净了。爸爸望着空空的盘子说道:“好吃的东西难道不应该和大家一起分享吗?”想到只顾自己一个人吃,没分享,我的脸一下子就红了起来。从此,爸爸只要见到我有好玩的东西没有和其他小朋友一起玩;有好吃的东西没有跟别人一起分享,就叫我“小气鬼”或“自私鬼”。甚至有时爸爸一回来就问我:“你今天和别人分享了吗?”开始我觉得老爸挺烦的,但在爸爸的提醒下,我还是试着和别人一起分享,慢慢地觉得分享给我带来了很多快乐。那是一个星期天的下午,我在博物馆的池塘里玩遥控驱逐舰,旁边有几个小朋友聚精会神地观看,眼馋得不得了。我玩了一会儿就主动地给他们玩,他们非常高兴,他们也把自己的枪让给我玩。最后我们一起还进行了一场“军事演习”呢!当时我们玩得是那样的开心,那样的快乐。分享不仅让我的心情变得爽快,还让我交到了好多的新朋友。
独乐乐不如与众乐乐!只有分享带来快乐,才是真正的快乐。当分享伴我成长的时候,同时也给我带来了无穷的快乐。
篇16:形容初夏的词语分享
全文共 1922 字
+ 加入清单七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。以下是形容初夏的词语分享,欢迎阅读。
初夏:夏季开头的时节。
伏天:夏季极热的时候。也是初伏、中伏、末伏的统称。例:“今年的伏天太旱了。”
酷暑、酷夏、炎暑、:极热的夏天。例:“酷暑严寒无所惧。”
孟夏:夏季的第一个月。
三伏:暑伏分初、中、末三个阶段。三伏指一年中最热的时期。例:“冷在三九,热在三伏。”
三夏:指夏季的三个月。三夏,也是夏收、夏种、和夏管的统称。
盛暑:大夏天。
盛夏:夏天最热的时候。例:“时值盛夏,工作时候,要防止中暑。”
暑天:夏季炎热的日子。
夏令:夏季。夏令,也指夏季的气候。炎夏:炎热的夏天。
烈日炎炎:形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。
夏日炎炎:夏天阳光强烈,十分炎热。
绿树成荫:树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。
暴热:很热。例:“入夏以来,天气暴热,小苗都快旱死了。”
炽热:极热。例:“炽热的阳光把地下的沙石晒得烫人。”
炽燥:炽热干燥,燥热。
火热:火似的热。多用来形容太阳的热度。例:“火热的太阳当空照。”(也形容人心或关系、或斗争,如“火热的心”。例:“火热的太阳当空照。”)
酷热:极热。例:“热带气候白天酷热,夜晚也不凉爽。”
闷热:天气很热,气压低,温度高,使人感到呼吸不畅快。例:“南方的暮春已有点闷热,人们穿着早早地换了季,和我们相比,似乎在度两个节令。”
湿热:又潮湿又闷热。例:“我住在山中的地窖于里,冬天还显得暖和,夏天湿热得很。”
炎热:很热。多形容天气。例:“夏日的炎热并不使我们感到焦急,使我们着急的是飞机飞得太慢了。”
炎炎:形容夏天阳光强烈,含极热的意思。例:“赤日炎炎似火烧,稻谷禾苗半枯焦。”
燥热:干燥闷热。多形容天气。有时也形容室内的热。例:“入夏以来,无风无雨,天气燥热。”
炙热:形容很热。多形容太阳。例:“窗外炙热的斜阳,照着莽莽的草原,却看不见人影,使人感觉到进入了原始地带。”
蝉不知雪 解释:知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。
春生夏长,秋收冬藏 解释:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
冬日夏云 解释:冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
冬温夏凊 解释:凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
火伞高张 解释:火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。
无冬无夏 解释:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。
夏日可畏 解释:象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉,令人畏惧。
夏虫不可以语冰 解释:不能和生长在夏天的虫谈论冰。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。
夏炉冬扇 解释:夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。
夏雨雨人 解释:雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。
燕雁代飞 解释:燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。
集萤映雪 解释:集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。
冬温夏清 解释:冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
葛屦履霜 解释:冬天穿著夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。
温凊定省 解释:冬温夏凊、昏定晨省的省称。谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。语本《礼记·曲礼上》:“凡为人子之礼,冬温而夏凊,昏定而晨省。”
暑来寒往 解释:〖解释〗夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。
火伞高张 解释:火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。
皎阳似火 解释:皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。
五黄六月 解释:指阴历五、六月间天气最炎热的时候。
沉李浮瓜 解释:吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。
浮瓜沉李 解释:吃在冷水里浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。
槁苏暍醒 解释:使枯槁者复苏,使中暑者苏醒。形容苦难者得救,重获生机。
露钞雪纂 解释:谓勤于收辑抄录,昼夜寒暑不停。
暑往寒来 解释:热天过去了,冷天来到了。形容时光的流逝。亦作“暑来寒往”。
暑雨祁寒 解释:夏大雨,冬大寒。《书·君牙》:“夏暑雨,小民惟曰怨咨,冬祁寒,小民亦惟曰怨咨,厥惟艰哉!”蔡沉集传:“祁,大也。暑雨祁寒,小民怨咨,自伤其生之艰难也。”后以“暑雨祁寒”为怨嗟生计艰难之典。
五冬六夏 解释:犹言不论寒暑。不管什么时候。
雪天萤席 解释:比喻不分寒暑,刻苦读书。
篇17:零食分享的回忆作文700字
全文共 675 字
+ 加入清单零食,让孩子们见了垂涎三尺;零食,超市里随处可见的美食;零食,让家长感到警惕……我也是个小馋猫,见了零食这个词,不禁沉沉地陶醉在那美食的梦乡……
零食多么美味!饼干、面包、糖果……一样样美味的食物让我口水直流,想着、想着,我仿佛化身为一只小鹰,在自由自在地飞翔,飞着飞着,我飞进了美好的一天。
这天,太阳公公在空中值日,对我们微笑。我们在老师的带领下上了大巴车。哈!原来。我们期盼已久的春游在这天举行。大巴车载着同学们金子似的童心、欢快的歌谣,慢慢地行驶着……
“哈哈!”在同学们的欢笑声中,午餐时间到了!同学们拿出自己精心挑选的独家零食,进行分享。首先,大伙儿把零食全部放在垫子上,不一会儿,一座“零食之山”屹立在垫子上,用鼻子闻一闻,啊!一阵阵香味不断传来。这味儿不是那高贵的香水味,也不是那香喷喷的米饭味,它十分独特,似乎可以“闻”出童年的丰富多彩。
“大家一起来分享食物!”在老师的指挥下,同学们开启了分享之旅。大家忙碌得像只小蜜蜂,这儿“飞飞”,那儿“飞飞”。别班的同学也分到了这儿的“独家零食”。我拿起“放大镜”,欣赏这美好的画面:瞧!这是麻佳怡,她可能干了,准备的零食十分丰富,还有她自己动手做的,在这美味的零食中,饱含了多少她自己劳动的结晶呀!哈!那是程静瑶,她准备的是可口的小蛋糕,那可口的滋味把同学的小嘴都吸引过去了,不一会儿便一扫而空……这样的同学可不少,他们对自己的成果感到十分满意,许多同学太沉浸在零食的美味之中……
零食,带给我的是美好童年的回忆,告诉我的是童年的真谛,这美好的成长之路还在继续,而童年,将会是我对零食的美好回忆……
篇18:以分享为话题七年级的
全文共 1182 字
+ 加入清单猜猜看,这个题目,我会写些什么?写我给别人分享?写别人跟我分享,其实,我只是想与你分享。 Guess, what will I write about this question? Write me to share with others? Write to share with me, in fact, I just want to share with you.
我有时,会幻想,然后写下来;有时,会想句子,然后写下来。我是在与纸分享。
我曾经写过这样一句话:“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头,直到方才,我才明白,这是有“原型”的。
“二姨?”尚且年幼的我,闭着眼摸,却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我,猛地惊醒,撇撇嘴就开始哭。
“来啦来啦!”大概是因为听到了我的哭声,妈妈走了进来。“妈,妈妈,二,二姨,二姨她不见了!”我抽泣着说。“呵,傻妮子,二姨怎么会不见呢?她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。
没曾想我却瞪大了眼:“收拾东西?!怎么啦?二姨是不是要回去了?”妈妈愣了一下,轻叹了一口气,紧接着又坐在床上搂着我说:“一会儿就走,明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊!”我却不想听妈妈继续说下去,用力挣脱妈妈的怀抱,顾不上穿鞋就跑了出去。
“二姨!”我见着二姨,扑上去就搂着她的腰哭。“二姨,我,我不想让你走。”我嚎啕大哭,眼珠子自来水似的往下流。我知道,二姨是最受不了我哭的。
果不其然,二姨微红了眼眶,蹲下来,双手搂住了我。我也停下了哭声,仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊,可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来,给你买书好不好啊?”二姨的声音,已带上几分哽咽。“不!”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说,我是真的不希望二姨回济源去。“二姨,我不想让你走。你留下来陪我好不好?”我小声地对二姨说,生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊,二姨,二姨”说到这里,二姨已是泣不成声,眼神中流露出的不仅仅是眼泪,还有不舍。
“好啦!又不是见不到了,妮子,你给我打住啊,不准胡闹!”妈妈制止了我的无理取闹。“可是,可是”我还在小声地辩解。
“明明,你先走吧,再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头:“丫头,二姨一放假就回来看你,好不好?”我看着二姨红红的眼眶,晶莹的泪痕,紧锁的眉头和期盼的眼神,重重地点了下头。
然后,二姨就到济源了;然后,我就闹得累睡着了;然后,我的故事就分享完了。
其实,现在再写出来,已不再是“心痛到无法呼吸”,而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。
我已长大,二姨也已有了自己的家庭,可我们两个,还是无法直面分别。分享给你听,让我想到我们两个,是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢?
是的,分享使我习惯于“令我欢喜的,是抬眼映入你的容颜;令我惊惧的,是伸手摸起来到你的温度。”
篇19:分享作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单分享是一盏明灯,明亮人们的心田;分享是一座长桥,衔接友谊的缺口;分享是一棵大树,带来舒适的阴凉;分享是一阵轻风,传递情感的芳香;分享是一片红叶,擦亮心灵之窗。
和朋友一起分享快乐,能够让友谊之灯更加明亮,友谊之光更加辉煌,和朋友一直分享快乐,能让友情之桥更加坚固,友情之根更加牢固;和朋友一起分享快乐,能让朋友之间更加亲密,更加和谐。
和别人一起分享幸福,能让幸福之风走遍世间,幸福之光照耀大地,和别人一起分享幸福,能把有限的幸福变为无限的快乐传递给每一个人,和别人一起分享幸福,能给别人一点美好的希望,能让别人因你多一点快乐,给你更多一点的祝福。
和别人一起分享失败,能够让别人与你一同吸取教训,找出误差,失败并不可怕,也不可耻,只要正确面对,能勇敢地告诉别人,与别人共同分享,或许会早一点把失败变为成功之母,与他人共同进步。
和别人一起分享经验,可以让自己对经验的印象更加深刻,也能帮助别人掌握更多。把自己的经验无私地告诉别人,能够让别人感受到你真诚的心,善良的意,别人才能真正体会到“朋友”的真意,享受到友情的纯真。
“分享”,就是把自己的快乐、幸福、失败、经验……拿出来分给别人,才会享受到真正的快乐、幸福,才能更准确地找出失败的原因,才能更深刻地铭记经验的用途。因此,我们应该与别人共同分享,分享一切的酸甜苦辣,一切的喜怒哀乐,才能让生活更有意义,让经验更有意义。(只有与别人共同分享,我们才能在与他人走过的日子里更加快乐,才会让纯真的情谊根深蒂固,让真挚的心灵茁壮成长,让情感的花香飘向四方,让甜美的果实溢出芳香。
篇20:共同分享,共同快乐作文600字
全文共 613 字
+ 加入清单现在我们会说,共享是双倍的快乐。
在这个共享时代,我们共同分享着自行车、雨伞、充电宝,它们为我们的生活带来了便利,在共享着便利的同时,也正共同感受那份便利带来的暖心。
入冬的傍晚,夜色来得那么早,放学的人群从校门涌出,慢慢就在朦胧的夜色中模糊起来,平日里停在路边的橙色黄色共享自行车也不见了踪影。
我看到了一位家长和孩子,站在路边那忧心的脸色,她的目光不停地扫向过往骑过的共享自行车,我一下明白了:她一定是找不到空闲下来的自行车。
一位年轻的阿姨骑过,似乎也猜透了她的心思。“吱——”的一声刹车声后,她停下了,又推着自行车返回到家长面前,问道:“你是不是需要一辆自行车?我这辆提前结束行程,给你吧”
家长惊喜又诧异,阿姨微微一笑说:“我快到目的地了,现在这里也没有自行车,你用起来吧,我稍微再走一些路就行了。更多人能用上,这共享自行车就真正方便了大家了!”
一个微笑,一串熟练的锁车动作,她没有太多的话语,却将“共享”这个举动,暖到了正需要自行车的那位家长,也暖到了我的心。
共享无处不在,也许一个动作,一个眼神,一个微笑之间,传递了人与人之间的交流。在物质可以共享的这个时代,人与人之间的信任和关爱,也正在被慢慢调动起来。
一个共享时代的到来,将素不相识的人联系到了一个使用圈。
一个共享时代的进步,是将人与人之间的距离拉近。
多一份为他人着想的心,会多一份共享给他人的爱。当暖心的爱被接力,这样的共享时代如此令人期待!