主管竞聘书范文分享(20篇)
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。今天小编在这给大家整理了以分享为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!
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392作文
1000分享是一种快乐
全文共 351 字
+ 加入清单脑子里闪过了这么一句话,好象在哪里听到,我小心地回想着,那好象应该是上学时,朋友介绍的一首歌,啊,我想到了,那是伍思凯的《分享》。
今天下午和一个朋友聊天,我们谈到了很多别的事,最后他让我介绍一些歌给他,我把最近听到的我喜欢听的,打了一个大“礼包”送给他。虽然我也想过,我们可能喜好并不相同,我爱的听,他不一定爱听,但是还是很认真地挑选了那些歌,因为我觉得和人分享自己觉得好的东西是件快乐的事。如果对方能和你有共鸣,那绝对是天下一大快事。
他收到了我发的所有歌,然后告诉我他很喜欢,这一刻,我觉得很快乐,我感受到了分享的快乐!
晚上看到一个朋友的博,好象他并不快乐。我曾经看过一句话:“没有永远过不去的事情,只有暂时过不去的心情。”快乐or不快乐,其实都在于自己的选择,你不快乐,是你不想让自己快乐起来而已。
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篇1:木偶奇遇记读后感小学生作文分享
全文共 520 字
+ 加入清单最近我读了世界著名儿童文学家科洛迪《木偶奇遇记》一书。它讲述了:樱桃师傅把具有灵气的木头送给自己的朋友杰佩托。杰佩托用有灵气这根木头做了个木偶,能哭会笑的木偶成为杰佩托的儿子,并取名为皮诺曹。皮诺曹非常淘气,经常逃学,而且认识了两个坏朋友,险些被吊死在树上。幸亏被善良的蓝发仙女挽救,并告诫他:如果他听话就把他变成一个真正的孩子。皮诺曹痛改前非,经过种种磨难终于变成了一个:栗色头发、天蓝色眼睛、精神抖擞而又聪明的少年。
读完这本书,我心里也有些害怕。因为我从皮诺曹身上也看到了自己不足之处。比如看完《哆唻A梦机器猫》我就也想拥有它,当我不想写作业时让它帮我写。但我读完这本书我一下子就明白了;学习并不是为了应付家长、应付老师,是为自己而学,虽然我们在成长路上需要经历风雨、接受考验和锻炼,只要勇于改正缺点和错误,就能成为一个真正的好孩子。想不劳而获,永远就是白日做梦。
书中的仙女多么像我们伟大的父母啊,他们辛勤哺育着我们、教育着我们。为我们付出了太多太多的爱,而我有时却把父母的忠言忘掉,做起事来很盲目、不是三思而后行。读完这本书我深深体会到:父母的爱比海深,比天高。书中的皮诺曹的种种经历和他所受到的惩罚对我来说难道不是一个很好的教训吗?
篇2:形容风的词语分享
全文共 1671 字
+ 加入清单风沙越来越大,它在树林当中啸叫,旋转,忽而掠过房顶逃遁在大沙漠之中,忽而又瞬息万里地冲到这小学校里,推开门窗,好像在吓唬人,好像要找较量的对手。以下是形容风的词语分享,欢迎阅读。
一、形容风的成语:
飞砂走石 砂土飞扬,小石翻滚。形容风力迅猛
蜚瓦拔木 形容风力迅猛
风急浪高 形容风浪很大
柳泣花啼 形容风雨中暗淡的心情
别有天地 天地:境界。比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。
吹皱一池春水 原形容风儿吹指水面,波浪涟漪。后作为与你有何相干或多管闲事的歇后语。
飞沙走石 沙土飞扬,石块滚动。形容风势狂暴。
风调雨顺 调:调和;顺:和协。风雨及时适宜。形容风雨适合农时。
风潇雨晦 形容风急雨骤,天色昏暗。也比喻形势险恶。
风雨如磐 磐:大石头。形容风雨极大。
如花似锦 锦:有彩色花纹的丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。
山清水秀 形容风景优美。
山明水秀 山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。
水秀山明 山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。
十风五雨 十天一刮风,五天一下雨。形容风调雨顺,气候适宜。
五风十雨 五天刮一次风,十天下一场雨。形容风调雨顺。
白浪掀天 掀:翻腾。形容风大浪高。
缠绵蕴藉 蕴藉:含蓄而不直露。形容风格情调委婉细腻,含蓄而有节制。
楚楚谡谡 形容风度清雅高迈。
飞沙走砾 沙:沙土;砾:小石块。沙土飞扬,小石块滚动。形容风势很猛。
丰标不凡 风度仪表不同于一般。形容风度出众。
风雨如盘 盘:大石头。形容风雨极大。
凤翥龙翔 龙飞凤舞,形容风采姿态的高超。翥:鸟飞。
圭角岸然 形容风操严峻。
疾风暴雨 疾:又快又猛;暴:突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。
疾风骤雨 疾:又快又猛;骤:突然而猛烈。形容风雨来势猛。比喻迅猛激烈的斗争。
谇帚德锄 汉贾谊《治安策》:“商君遗礼义,弃仁恩,并心于进取,行之二岁,秦俗日败。故秦人家富子壮则出分,家贫子壮则出赘。借父耰锄,虑有德色;母取箕帚,立而谇语。”后以“谇帚德锄”形容风俗败坏,不仁爱。
祥风时雨 形容风调雨顺。多比喻恩德。
雨顺风调 调:调和;顺:和协。风雨及时适宜。形容风雨适合农时。
走石飞沙 沙土飞扬,石块滚动。形容风势狂暴。
秀水明山 山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。
二、形容风的词语:
足律律 崭崭 嘘呵 修修 萧摵 萧飒
萧骚 萧瑟 萧飕 昔零零 淅瑟 条条
飕飕 飕飂 飕颾 蔌蔌 珊珊 瑟缩
颾颾 飒焉 飒然 飒尔 巉崱 淡沲
刁调 刁刁 风醋 风措 拂拂 桂渚
呼啦啦 胡胡 呼汹 卉翕 翦翦 沥沥
猎猎 飂冽 飗飗 率剌剌 飂戾 秘远
翩翩 怒号 劈面
关于风的英语词语
小旋风 dust devil
风疹 German measles
逆风 dead wind
披风 dress smock
微风 gentle breeze
伤风 head cold
逆风 head wind
风压 wind pressure
风铃 windbell
风向仪 anemoscope
测风学 anemology
风神 Aeolus
风笛 bagpipe
手风琴 barrel organ
风箱 bellows
寒风 bise
土风舞 country dance
横风 crosswind
通风管 ductwork
抽风机 exhaust fan
风闻 hearsay
西北风 northwester
管风琴 pipe organ
痛风 podagra
簧风琴 reed organ
风疹 urticaria
抽风扇 vacuum fan
通风 ventilation
风车 windmill
风向袋 windsock
暴风 windstorm
风流子 Casanova
手风琴 accordion
风铃草 bellflower
大风雪 bizzard
吹风管 blowpipe
防风林 breakwind
风土医学 geomedicine
酷寒北风 norther
风笛曲 pibroch
测风气球 pilot balloon
水风筒 trompe
通风管 ventiduct
挡风玻璃 windscreen
风力测定 anemometry
手风琴师 accordionist
篇3:学会分享作文
全文共 790 字
+ 加入清单分享是智慧的体现,是胸襟的袒露,是一种心灵的交融,更是一种爱的体现,这还将会引领我走向成功。
分享是智慧的体现。一个人不管有多大的智慧,如果他不学会分享,就不会有人知道他的聪明和智慧。曾记得,以前我一直认为自己的学习成绩相当不错。有时,有些同学向我请教时,我总是以为这是我自己努力学习的成果,凭什么与他人分享呢!从那时起,我发现同学们渐渐地疏远我。当我请教他们时,他们就开始躲避我。这是我才发现:分享可以取得共同进步。
分享是胸襟的袒露。俗话说:“宰相肚里能撑船。”可见,一个人的成功与胸襟密切相关。如果一个人分享都不会,他的胸襟就是很狭窄;如果一个人经常与他人分享,他的胸襟一定很宽广。朋友,记住:学会分享,把自己的胸襟袒露,就能引领你走向成功。
分享是心灵的交融。分享能融化你心里的积雪。牛顿曾经说过:“你有一种思想,我有一种思想,我们之间彼此交换,就会变成两种思想。”一个人的心灵,如果经常感到孤单和寂寞,这个人一定很少与他人分享,同时别人也不愿意与他分享。如果你经常与他人分享,你的心情将会感到愉快和满足。刚进初中时,因为我刚进入新的班级,面对许多陌生的同学,开始我不敢与同学进行交流,有什么心事也不敢跟同学说。后来,有些同学们发现我这样,就主动地和我进行交流。于是,平时他们把烦心事与我分享,我也与他们分享我的烦心事。从那一刻开始,我感觉到我的心灵变了,有了前所未有的满足与愉快。
分享是爱的体现。如果你连分享都不会,你就不懂得爱。记得小时候,因为家里很穷,一年到头都很难吃到鱼。每次吃鱼,母亲总会把鱼最好吃的部分给我吃。当时妈妈就问我:“长大了你有好吃的会不会跟妈妈分享呢?”我大声说:“一定会!”现在回想起来,分享是妈妈对我爱的体现。她也希望我与她分享生活的美好与艰苦。我想,今后我一定要学会分享,报答母亲对我的爱。
学会分享,让别人看到你的胸襟,读懂你的心灵,懂得你的爱……
篇4:学会分享议论文
全文共 799 字
+ 加入清单我们生活在林林总总的大千世界里,不乏缺少值得和朋友分享的事物。对于这类事物,某些人将其据为己有,那么快乐永远只存在固定的空间里;而有的人把快乐与人分享,让“快乐花园”得以芬芳千里。
“我把花留在这里,过一会再来看它。”这位孩童的话触动了我的心弦。诚然,从某种意义上讲,快乐的本质不在于占有,相反的,学会与人分享快乐才是获得快乐的关键。
分享是世界各国文明交往的纽带。纵观历史,在15世纪中后期,西欧掀起了开辟新航路的热潮。新航路的开辟使得由原来单一的世界开始走向整体,密切了世界各国间的联系。欧洲商人开始奔走于世界各地,他们在将本国的文化传递到各地的同时,也从其他地方带回了各种特色的文化,以此补充本国文明。正是这种文化与文化间的分享,形成了流光溢彩的世界。
是分享创造了快乐,快乐使世界人们内心的隔阂涣然冰释。可见,分享的力量是巨大的。分享是社会的基石。在我国,每年“两会”如期召开。这是我国政府关注民生的体现。会上,各级人大代表,百家争鸣,积极反映百姓的心声,这样政府作出的决策才更能集聚民智、体现民生。这其实是政府与社会公民之间的“分享”。政府各部门的决策通过人大代表告知群众,群众通过人大代表将民心反映给政府。这种似乎看似繁琐的分享的方式,却使我国社会安定、百姓安居乐业,并且,对推进我国建设社会主义民主政治的基础性工程的意义重大。
通过这样的一个平台,为人民与政府间的交流成为可能。以上说明,分享创造了人民与政府之间的快乐。当然,在生活中分享快乐的事更是随处可见的了。医生对病患痊愈后的微笑是医生与患者间的分享;老师对学生的进步一个会心的点头,是师生间的分享;父母给跌倒的孩子一句鼓励的话语,父母与孩子间的分享……
花有重开日,人无再少年。牧师对学童说的那句话,我想,对那名在处于孩童时期的学童来说是受用一生的财富——分享并快乐着。
学会了分享,你就学会了如何快乐。将心灵的花朵留在花园中与人分享吧。
篇5:分享作文500字
全文共 488 字
+ 加入清单分享是一种美德,它使世界变得充满爱,分享是一道算术题,解开后你会得到许多快乐;分享是一种神奇的东西,能够让你快乐倍增,疼痛减少……
分享可以让友谊延续下去,使友谊愈加深厚,。接下来就让我讲一下我的经历吧!
四年级时,我经常把红茶带到学校喝,同学们也很喜欢喝,尤其是陈盛楠。他们经常跟我要红茶喝!我同意了,陈盛楠喝完跟我说声谢谢便走了。
有一次,陈盛楠带了一盒口香糖,他只给了别人一颗,而我却有两颗。他跟我说:“多谢你的红茶。”其他人只有一颗口香糖,而我却有两颗,我记住了他对我的“特例”。所以我很感谢他。后来我有几包可乐糖,也分给了他,他一直带东西给我,我也同样地带东西给他。最后,我们的友谊就越来越深厚了。
还有一次,我正打开电视看新闻,看到了洪水灾区的人们,他们全部流离失所,我不禁心生同情。正好学校里举行捐钱活动,同时也可以捐些物品,我便把二百块钱和一些衣服分别放在两个分类的箱子里。同学们捐了书包,被子和食物。我想:灾区的人收到这些后,情况应该会好起来。
别人总是说有时候吃亏是福。我也这么认为,因为这是一种懂得取舍的超然情怀。所以分享是一种美德,分享是一种使人快乐倍增的算术。
篇6:成长中需要分享的小学生
全文共 868 字
+ 加入清单在现实生活中,我们常常会看到,有的人喜欢读书,有的人喜欢弹琴,还有的人喜欢音乐……不管每个人喜欢什么,那都是因为他们能从中获得乐趣才喜欢的。 In real life, we often see that some people like reading, some people like playing piano, and some people like music ... No matter everyone likesWhat, thats because they can get fun from them.
每次晚饭过后,我都有一个习惯,那就是——给大家讲笑话。夏天的傍晚,大伙儿一起坐在凉亭上,一起说笑,我的任务就是说笑。每当我一拿起那本《笑话大全》的时候,总是绘声绘色的说起来,直到最后,只见邻居们个个都笑得合不拢嘴的,连平时都不爱笑的爷爷,现在也露出了他那洪钟般的笑声,接着是一阵强烈的掌声……看到这里,我总觉得自己立了大功似的。
一天晚上,我们全家正在吃饭,小猪弟弟愁眉苦脸的。一调查,唉!原来是测试的成绩低了些,我灵机一动,随口挑了一个叫“笨鸟先飞”的笑话:
两个小伙伴看见一群大雁排成“一”字形从天上飞过。一个问:“飞在最前面的那只是什么鸟?”另一个不以为然地回答:“那是指笨鸟啊!老师不是常说‘笨鸟先飞’吗?”
弟弟一听,饭都笑喷了,我猜他的烦恼已被抛到九霄云外了呢!
一次外婆和外公他们急匆匆的跑来,外婆的眼珠子骨碌碌地转:“外孙女啊,外婆闲不住了!快来上班吧!”外公外公也在一边应合着:“是啊,是啊,现在我也觉得好无聊的,快啊快啊!”好!既然想听,我回到岗位上!看着,看着,外婆笑得没了皱纹,外公笑得胡子直翘,仿佛一下子都年轻了许多。后来才知道,外公外婆觉得老了,是该娱乐娱乐一下自己了,还不就是图个乐喽!他们说以后还要拜我为师呢!
只有热爱生活的人,才能感受到生活的乐趣,我喜欢生活,更向往那种快乐的生活,所以我快乐;我喜欢分享快乐,所以我更热爱生活!因为分享快乐的同时自己也快乐,付出的回报就是最大的快乐!
篇7:分享快乐作文450字
全文共 458 字
+ 加入清单把快乐传递给别人,一份快乐就可以变成两份。我就要做一个“开心果”给别人吃,让别人得到快乐。
有一次,我兴高采烈地去上学,碰巧看见了垂头丧气的小俞同学。我想:“哎呀,今天太阳从西边出来了吗?乐天派小俞为啥翻了个面啊?我得去问问。”于是,我跑过去,对小俞说:“哎,俞老兄,你为啥不开心了?”
“还不是因为老师昨天冤枉我了。”小俞哀伤地说。
这还不简单?“过去的事就过去了呗。别再想着了,开心点。”
“我也想开心,可开心不起来呀。”
“这还不简单,我给你讲个笑话吧。”
我开始讲起了笑话:“老师问小明:‘狼看见了兔子却跑了?’你知道这是为什么吗?答案是去抓兔子了。”说完,他扑哧一下就笑起来了。
我又讲了一个:“如果先天是以前遗传下来的基因,那后天是什么?谜底是明天的明天。”
讲完,他说:“你在哪儿听来这么有趣的事?”我想要不再乐一下他,说:“我也不知道啊,可能是笑话从天上掉下来,刚好砸在我头上了。”
这下他终于乐了,哈哈大笑起来。不知为什么,我也跟着一起大笑:“哈哈哈……”我们的笑声荡遍了整个学校。
把快乐分享给其他人,你也会很快乐!
篇8:分享还是分担
全文共 716 字
+ 加入清单没有一个人能独自走完一生,不会与他人分享的人注定一生孤独,不愿与他人分担的人注定一生清冷。
分享,是生命的爱。
气温的降低,意味着冬天来了,马上就要过年了,街坊邻居都在开始准备年货,其中最重要的就是香肠,腊肉。我们家自然也是这样,不过还有一个特别的。就是妈妈会在香肠,腊肉都弄好后,还要做许多的糯米肠。把生的糯米煮熟,然后放许多佐料,再把他们装进肠衣里面,放在外面晾干就好了。妈妈最喜欢做糯米肠的原因是她觉得糯米是黏黏的,吃了个就寓意着我们一家人都幸幸福福永远在一起。妈妈做了这么多,当然不是让我们全吃了。她一般都只留一点,然后在快要过年的时候,让我们给邻居每人送一点。而每当这时,是我最开心的事。妈妈总是会将已经分好的糯米肠放进红口袋。然后就有我挨家挨户的送到别人家里。“叔叔阿姨,新年快乐”,然后将已经包好的糯米肠送给他们。每次送完回家,我总是开开心心地抱着一大堆糖回家。然而在我心中这不仅仅是糖,而且是满满的祝福与爱。
分担,是爱的责任。
妈妈常说,爱是要不仅能会分享,还要会分担。而妈妈的一言一行一直在教会我要分担。前几年爸爸的经济出现了问题,而我们家的两个厂都被迫倒闭了。一眨眼间,我们已经从衣食无忧到身无分文,甚至还有那好像一辈子也永远还不完的帐。妈妈看着爸爸的憔悴不堪,也曾私下偷偷抹泪。爸爸知道自己现在穷了,给不了妈妈富裕的生活,不希望妈妈跟着爸爸受苦,于是提出了离婚。妈妈坚决不同意,此后她变了很多,变得更会生活了。她变得不像以前那样用钱毫不在意。她会用有限的钱去买更合算的食物,让我们吃得还算不错。爸爸受了妈妈的鼓舞,继续在外面打拼。当爸爸在外面受挫回家,妈妈的支持依然在。
分享,分担都是一生中必有的,它们都是爱的象征。
篇9:学会分享作文400字
全文共 475 字
+ 加入清单分享快乐,是将一份快乐乘以十三亿,你就会得到十三亿份快乐;分享悲伤,是将一份悲伤除以十三亿,你手中仅剩十三亿分之一的悲伤。一乘一除,都是分享,都创造了惊人的美丽。
分享的美丽,在于它成就他人,也成全了自己。老师不断分享知识,成就了学生,也成全了自己。科学家把自己的成果分享给全世界,当然也因此而获得一项又一项的桂冠。诸葛亮分享了自己的智慧,成就了刘备,也成全了自己千古贤相的美名。项羽不懂与诸位英雄分享,最后成为孤家寡人,自刎而亡。
分享的美丽,在于它无处不在、无时不在。在母亲的怀里,我们早已把她那慈祥的面容、无私的母爱印在了脑海里。和母亲分享自己的喜悦,母亲会比我更快乐;和母亲分享我的忧愁,母亲会给我无限的安慰,我便不再有忧愁。朋友之间的爱是纯洁的,“有福同享,有难同当”早已成为我们之间的口头禅。其实我们也没有经历过大风大浪,但当他有困难,我会和他一起解决,有笑话,会讲给我一起听,一起笑,正是如此,我们才有真正的友谊。流星划过,大家吆喝着许愿,共同分享美好时刻。
分享是博爱的基础,不与他人分享的人,注定孤独。让我们学会分享,分享的世界是美好的!
篇10:关于分享快乐九年级话题
全文共 850 字
+ 加入清单学会奉献,让别人更快乐;懂得分享,使自己更快乐。——题记 Learn to give you happiness to make others happier; understand how to share and make yourself happier.--Inscription
从前,有一个神甫,在该做礼拜的时候偷偷地跑出去打高尔夫球了。结果打出了一个前所未有的好球。天上的众神就问上帝:“他去做违法的事,你怎么还让他打出这么好的球呢?”上帝回答说:“这么好的球,看他去跟谁分享!”果然这个神甫不敢和别人说,这件事成了他的一个心病。由此看来,分享是多么重要。
读小学的时候,我到同学小明家里去玩,看到他有一个xbox。那是一种电视体感游戏,人们站在屏幕前面做动作,游戏里的人也会作出相应的动作,非常有趣。当时我们玩的是篮球游戏,玩得很尽兴。小明说,还有一张正版的运动游戏碟,更好玩,可是太贵了。
回家后,我一直念念不忘这件事。经过千辛万苦的积攒,我终于有了一个自己的xbox,还有那张昂贵的运动游戏碟。我兴奋极了,天天一个人在家里玩。可是过了一段时间,也慢慢地觉得无聊了,每次都和一成不变的电脑玩,太没意思了。
有一次,我和几个同学又到了小明家去玩,我还带上了那张运动碟。当大家兴致勃勃地打开游戏时,我看到了熟悉的界面,真是提不起劲来。可是没想到,当一群同学在一起比赛,讨论着怎样才能赢时,游戏立刻变得很有趣了。平时跑步慢的人,在游戏里掌握了技巧,次次都能赢。而平时跑步飞快的人,却常常在游戏中输掉。胜利的人手舞足蹈,失败的人气愤跳脚,这场面,比一个人在家里玩更刺激更快乐。这使我懂得了,当快乐分享时,就会得到更多的快乐。
临走时,我看到小明那样地喜欢这张游戏碟,就送给了他,说下次一起玩。他高兴得跳了起来,几个同学也兴奋地约好了下次玩的时间。看到大家这么开心,我体会到了奉献,也是一种分享,会带给人更多的快乐。
当一个人藏着一份快乐时,他永远只有一份快乐。但是当他分享快乐时,他就能获得多份的快乐。
篇11:分享为题的议论
全文共 625 字
+ 加入清单分享,什么是分享?分享就是有福同享,有难同当;分享就是“忧他人之忧,乐他人之乐;分享更是杜甫的名诗《客至》中的“肯与邻翁相对饮,隔篱乎取尽余杯”。
有这样一个故事。在蔚蓝的海边,住着一个海螺。海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空,既不圆润也不柔和,在布满礁石和沙粒的海底缓慢的爬着。有一次海浪冲过来时,欢快的对海螺说:“海螺兄弟,和我们一起玩吧”海螺迅速的钻进它的壳里,说:“不用了,不用了,我这里比较安全。”海浪只好失望的走了,转身投入大海的怀抱。
海螺总是把自己藏在又重又笨的壳里,不愿与他人分享它的喜怒哀乐,他怕别人会伤害自己。而现在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱独角戏,无法享受那广阔澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活为何如此无趣,为什么我只能呆在一个角落孤芳自赏?原因只有一个,那就是他们不会分享,不懂得分享。
分享的意义不光光在于快乐和忧愁,他可以面对更多的人—像亲人,友人,敌人,甚至是你不认识的人。有个富家子弟在学校虽然品学兼优,却一直很孤独。后来,其父把属于自己的公司股份捐给慈善事业后,同学们都愿意接近他,他与父亲都很高兴。正应了那句话,“送人玫瑰,手有余香”。
“独乐乐不如众乐乐” 打开你心中的那扇铁门,绽放你内心的花园,不要再一个人一味的承受,有了分享,你的快乐会增倍,你的痛苦会减半。有了分享,你的人生会少一些乏味,生活会多一些乐趣。让我们试着分享,让我们充分发挥分享的魔力,让分享这个神奇的词语在生活中熠熠生辉。
篇12:懂得分享作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单我的心境是一潭清水,常常被石子激起涟漪。我们身边的人总在演绎着感动,给予我心灵的震撼。如今,我愿将这份感动与你我分享……
一五年!五年,他在异国他乡守望着故乡的明月;五年,他为了回国四处奔波;五年,他用赤诚铺平了回家的路。钱学森,这个令人感动的名字,他爱国的赤忱、报国的热情,做出的贡献,岂是五年求归所能囊括?他的一生都给我们留下永远的感动啊!如今,我愿将这份感动与你我分享,让我们一起领悟精忠报国的真谛。
二十六秒!十六秒,他用生命诠释了军人的光荣使命;十六秒,飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向;十六秒,他用自己生命的陨落换来了几千条生命的安然无恙;十六秒,他选择了把生命的天平向素不相识的人倾斜。当浓烟卷起飞机的残骸,当震耳的爆炸声摇晃着大地,他走了,走得不留痕迹……十六秒是短暂的,留下的感动却是永恒的。如今,我愿将这份感动与你我分享,让我们一起为李剑英敬礼!
三九十度!陡峭的悬崖几乎要与地面垂直,可他却要每星期在悬崖的天梯上走好几个来回。是他,在最陡峭的悬崖上牵起孩子们求学的小手;是他,在最崎岖的山路上为孩子们点亮知识的火把。十八年!他在那个悬崖边上的村庄坚守了十八年,没吃过一顿好饭,没睡过一夜好觉。十八年的操劳、清贫、坚守沉淀为精神的沃土,让希望发芽!
九十度与十八年,构成了不寻常的时空坐标,而感动就凝聚在交点上。让我们一起分享这份感动,一起歌颂李桂林那”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。荡起涟漪的清水,才动人。我的感动也是大家的感动,让我们一起分享这份感动,让这份感动定格在你我心灵深处。
篇13:小学生四年级优秀作文分享
全文共 350 字
+ 加入清单今天晚上,我正在做一道数学思考题。
我用笔架着脑门,皱起了眉头。这样那样?都不行。哎,到底怎么写呢?突然一种正确的方法闪过我的眼前,三乘四等于十二,六十除以五,啊!六十除以五的答案还没算出来,我就立即又否定了它。
我根本就不知道刚才差一点儿我就成功了,便大声呼唤妈妈,妈妈问我干什么。我说:“这道题我不会。”妈妈就让我在草稿纸上一一试一下。我先三乘以五等于十五,肯定不行,题目规定一个数只能用一次,算式中的五重复了。我接着用二乘以五等于十,但不行,因为六、四、三三个数不管怎样组合,都不能除出十。我又用四乘以五等于二十,也不行,因为用剩下的数还是算不出二十。最后,我用三乘以四等于十二等于六十除以五,才算出正确答案。
我告诉妈妈,我就差一点就算出来了,妈妈意味深长地说:”你呀,要细心一点呀!不能太急躁!”
篇14:分享更快乐作文450字
全文共 446 字
+ 加入清单培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐。”以前,我对这个道理理解的还不是太透彻,自从我设身处的体验一回后,我真正体会到了分享更快乐!
就在这周,我们学校书法比赛的获奖名单公布了,我获得了二等奖。我的心里美滋滋的。是啊,平时我就非常注意写字,比赛时更是认认真真,一笔一划地写,做到了无漏字、无错字、无改字,这才有了今天的好成绩。
我高高兴兴地回到家,一路上还哼着高兴的小曲。一到家我便把那金灿灿的荣誉证书拿给爷爷看。爷爷看后也十分的高兴,还勉励我再接再厉,继续练好字,争取下学期能得上一等奖。同时爷爷还语重心长地对我说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。上次比赛你只得了三等奖,但你不气馁,天天努力,这才有了今天的二等奖。明年你应该更进一步,向一等奖发起冲锋。你今天得了奖,高兴高兴很正常,可如果你高兴过头了,变得骄傲起来,那可就得不偿失了。”
你看,我只是向我的家人分享了我的快乐,却收获了这么多——我收获了家人的鼓励和以后的目标。同时我也明白了一个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。
篇15:我与妈妈分享快乐的作文
全文共 869 字
+ 加入清单我很喜欢玩玩具,也经常和妈妈一起分享我的新玩具——邀请妈妈和我一起游戏。
我还同情地对妈妈说:“妈妈,你小时候真可怜,没有好玩的玩具,肯定一点都不快乐!”妈妈却一脸不以为然:“没有啊。虽然我们小时候家里没钱给我们买漂亮的玩具,可是我们还是和好朋友一起玩得特别高兴!”我一脸不相信地看着妈妈,“我们小时候会用身边的一些东西自己做玩具。比如陀螺吧,为了让它不停地转,就用车胎皮做的鞭子抽打陀螺,所以又叫它‘下流胚’。小朋友们在一起比赛可带劲了……”看着妈妈眉飞色舞地讲着,我忽然想起金波爷爷的《快乐鸡毛》里 “抽汉奸”也就是这个“下流胚”,书上也写了好玩,真的吗?我还真是半信半疑了。
我拿着新买的毽子向妈妈炫耀:“妈妈,看我的毽子,怎么样,不错吧!”妈妈说:“是很漂亮,还有闪闪发光的彩条啊。我来试试好不好踢。”妈妈认真踢起来,可是她没踢几个,毽子的毛就缠着鞋子,踢不起来了。我努力练习也最多踢三个。妈妈说:“毽子还是要做适合自己的才行啊,买来的好看却不实用。”妈妈带我找到了几个一块钱大小的铁环,又找出绑东西的包装绳,妈妈手把手教我做毽子啦。我认真地跟着妈妈把包装绳剪成三十厘米左右的长度,拿起一根对折后,从铁环的洞里穿过去,再把开口的那端穿过环的另一头拉出来再拉紧。我照着妈妈的样子把铁环绑满了,“妈妈,怎么绳子硬邦邦的,这么难看呀!”妈妈找来一根针,教我把包装绳一根一根拉开,哈哈,真像变魔术一样,包装绳变得蓬蓬松松的,摸起来软软乎乎的。“耶!做好了!”我看着自己做的毽子,兴奋得直跳。
我立刻提出和妈妈比赛踢毽子,妈妈毫不示弱接受我的挑战。自己做的毽子重量合适,长度也刚刚好,我一边踢一边数,感觉身上好像有使不完的力气。我一次不间断地踢了十二个。妈妈就像回到她小时候一样,毽子在她的脚间上上下下飞舞起来,我们快乐的笑声也洒满了整间屋子。
和妈妈一起做玩具真快乐,自己动手做的比买来的玩具更好玩,我很有成就感。
我分享了与妈妈童年的快乐,也懂得了快乐与钱多少没关系,能自己动手,能和喜欢的人共同分享快乐,那快乐会加倍呢!
[我与妈妈分享快乐的作文
篇16:小院分享着人们的欢乐
全文共 530 字
+ 加入清单深秋是我最喜欢的季节,也是小院最热闹的季节。田间的打谷机嗡嗡地运作,毛驴驮来一筐筐的稻谷,外公把它倒在小院的上院里,放眼望去,金灿灿的稻谷宛如金色的海洋,随着风儿澎湃出金色的浪花。大人们都戴着护袖开始忙碌的劳作,而我们这些小孩就在田埂上嬉戏,稍微大一点孩子就会去赶毛驴做农活,体现出自己的身份,给弟弟妹妹们做榜样。欢声,笑声,歌声,机器声从田边传到天际……而到了夜晚,机器都已歇息,鸡豚狗彘甜甜地在小院的怀抱下入睡。人们经过一天的劳作都疲惫不堪地倒在床上,没有几分钟就鼾声四起,整个村庄进入了梦乡。
农忙时节之后,换来了短暂的清闲。午后人们会走走亲戚,搬些小凳子在小院中唠嗑,闲谈,说说家常里短,晒晒太阳。看着‘大伯二叔三婶四孃’坐在高低不一的小板凳上显得那么和谐,温馨。晚饭过后,表兄妹,堂兄妹依偎在一起,安静地坐在小院中,听着我外公口中讲过百八十遍的《嫦娥奔月》《夸父追日》《精卫填海》……
前不久我回了一次农村,去看了久违的小院。土墙上的爬山虎更加郁郁葱葱,老屋的门被锁着,锁上留有岁月的痕迹。现在的老屋已经成为景区的旅游景点,外公外婆搬离了小院,住进了新农村。
蓦然回首,小院里有两个身影,一个在品茶,一个在劳作。
听,小院在说话……
[听小院说话作文1200字
篇17:秋来了抒情作文分享
全文共 743 字
+ 加入清单在不知不觉中,已经到了秋高气爽的秋天,一切变化都快得出奇:秋风飒爽、秋雨连绵、庄稼成熟、天气变冷,这一切都预示着:秋来了。
秋天,秋风飒爽,夏天的暖风数日过后,又变成了飒爽的秋风。“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”,总觉得,在一场秋风过后,一切都变了:秋风中的树叶渐渐枯黄发干,轻飘飘地落了下来;秋风中的天空显得愈来愈远;秋风中的大雁也一直往南飞着。花儿没有了笑容,青草失去了光泽。没错,秋风的来临,轻轻地告诉了我们:秋来了。
秋天,秋雨连绵,夏天偶尔的雷阵雨过后,又变成了连绵的秋雨。“高楼目尽欲黄昏,梧桐叶上萧萧雨”,总觉得,在一场秋雨过后,一切都变了:秋雨中的天空像大海一样湛蓝碧透,像洗刷过一样;秋雨中的树叶是彩色的,有紫红、橙黄、淡黄……秋雨唰唰地下着。细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的幔帐。秋雨的来临,已明确的告诉我们:秋来了。
秋天,庄稼成熟,夏天嫩绿的庄稼,已经变的颗粒饱满,它们摇摇摆摆,载歌载舞,告诉人们又是一个丰收的季节。“春种一粒粟,秋收万颗子”,总觉得,庄稼成熟后,一切都变了:庄稼的成熟,让人们充满丰收的喜悦;庄稼的成熟,使一切都变得金黄:金黄饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了;大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望;挺着胸的玉米向我们咧开了小嘴,似乎在告诉我们:秋来了。
秋天,天气变冷,夏天让人喘不过气的炙热过后,又变成了凉苏苏的冷风。“雨色秋来寒,风严清江爽”,总觉得,在寒冷过后,一切都变了:寒冷中惹人讨厌的蝉叫不见了;寒冷中又出现了新的音乐——蟋蟀的叫声,让我彻底明白了:秋来了。
秋天,像一位多姿多彩的姑娘,像一个艺术家,使果实丰收,使树叶变得五颜六色;在她不快乐时,又使寒冷来临,秋雨连绵。我只能一直伴随着她,分享她的喜怒哀乐……
[秋来了抒情作文分享
篇18:有关分享的议论文
全文共 735 字
+ 加入清单她的桅子为所有人而种。
刚下过一场雨,天空被冲刷得一尘不染。一束束阳光透过云层,直直射下,像刚摘的鲜红草莓,想名贵的红酒,充满了诱人的芳香。空气中混着青草味与泥土的清香,流淌着的,还有一丝清澈的花朵的芬芳。那是她的桅子开了!
那一丛墨绿的幕布上,沾着潮湿的水,一朵朵桅子翩然于其上,身着白色的百褶裙,优雅地在风中起舞。好一位清丽佳人!而她,静静地站着,手中提着一把灵巧的剪刀,柔柔地托住那些花朵。苍老的手满是沟壑,却因白色花瓣的渲染而显得充满活力。“咔擦”一声,花朵从枝头滑过,不偏不倚地落到篮子里,便温婉地倚篮而睡了。她眯着眼,看着桅子,很幸福,很欣慰的样子。她随手挑出一朵含羞的桅子,插在盘得整整齐齐的白发上,便出门了。
她带着她的桅子,一家一家地拜访,她要把她的桅子送出去。那些老妇人,十分欢迎她的到来。她从篮子拿出几朵桅子,放在桌上,用几句温柔的乡音,和她们聊上了几句,便轻悄悄地走了。佝偻的身影越行越远,留下的几朵桅子散发的香味却愈发浓郁。
她穿着布鞋,走在踏实的土地上,心情格外的好。几个穿着花裙子的小女孩走过来,目光不住地停留在那篮桅子上。她看出了她们的心思,毫不犹豫地从篮里捧出几朵,送给她们。女孩子们害羞地红了脸,嘴里嘟哝了几句“谢谢,”便带着那几朵桅子跑开了,花裙子飞舞着。她脸上也泛起几朵红晕,露出些笑意。直到看到那几个女孩的身影在远处消失,才提起篮子回家了。
一路上,到处溢散着桅子的香,她安然享受着这一切,似乎有花香的地方,就是她的家。
那丛桅子上的花朵被摘净了。她又是那样静静地站着,轻轻叮咛:“继续开花吧,明天我还要去送花呢!”于是低下头,小心翼翼地整理那些枝条,像在抚摸自己的孩子。
她确实做到了,她的桅子为所有人而种。她送出的是花朵,分享的却是快乐。
篇19:以分享为话题
全文共 760 字
+ 加入清单怎么才能让自己得到快乐?也许有的人说:快乐是一根棒棒糖,一件美丽的新衣,一本期待已久的图书……
大家说的这些东西是能让人感到快乐,可感觉到的快乐只是一时的,比如棒棒糖,吃完了就没有了,有什么乐趣呢?
那么,什么方法才能让自己在感受快乐的同时,也能让别人感受快乐呢?
答案只有一个:分享。
假如给同学们一大堆好吃的食物,你是选择独享还是分享?是选择独乐还是众乐?
有的同学可能会说:这么一大堆好吃的,恐怕能吃上好几天,干嘛要给别人呢?但换作会分享的同学,结果可就大相径庭了。那个同学一定会说:“这么多的好东西,自己吃了有什么意思?我还是去喊我的好朋友一起分享吧。”结果呢,这位同学不仅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,这个同学一定会收获一份真挚的友谊。那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿,可是他不但没有收获友谊,还可能觉得有些冷清。
这下知道了吧?快乐其实很简单,只要你分享给别人一点,收获的就是友谊。
高尔基曾说过:“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好,你从别人那里索取自己喜爱的物品,倒不如把自己心爱的物品给别人,那时,你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光,你能不快乐吗?
我听过一则故事:有一个国王,他很小气,天天命百姓们干活儿,却不给一点儿钱资助,几年过去了,国王的钱攒了好多,他又害怕别人来偷抢,便藏在了一个隐秘的地方,但每当他见到好人捐钱时,心里就不是滋味。后来,他彻底悔悟,做了一个英明的君王,很体贴百姓,他也渐渐受到了人们的爱戴。你看,如若不分享,心里就有点不是滋味,希望大家能学会分享,学会快快乐乐地度过每一天,让心灵得到充实。
举了那么多的例子,同学们应该明白分享的乐趣了吧,现在,还没学会分享的同学要赶紧行动,学会分享的同学呢,要争取做得更好。我真心地祝福大家能学会分享,分享快乐!
篇20:分享之乐作文600字
全文共 563 字
+ 加入清单“那一刻,我们站上了领奖台,五彩斑斓的灯光霎时聚焦到了舞台,一阵一阵如雷鸣般的掌声不断传响于我的耳间。我与他相视而笑……”此时,我明白了:分享的真正意义不是一枝独秀,而是共赢。
两个月前,当得知比赛即将来临,我们陷入了忧虑、迷茫,继而便投入了永无休止的练习之中……老师依次点评了我和小伙伴的演奏效果,指出我的滚奏比他略胜一等,而他的单复合双跳则比我技高一筹。老师看了看愁眉不展的我俩说道,你们为何不分享自己的长处,来弥补对方的短处呢?
一语点破梦中人。在这之后,我们在鼓房互相探讨乐谱,有时争锋相对,在一番辩论后又达成共识。随着比赛日子一点点地迫近,我们更加努力,更加投入,一个个音符连接成一段段鼓点,一段段鼓点串联成美妙的乐章。“独乐乐不如众乐乐”,我们在分享中进步,更是在分享中成长。
比赛来临了,我们携手登上舞台。在闪烁的灯光下,我们变得无所畏惧,因为我们已经成为了彼此的支持。爆裂的鼓声在鼓皮上震动,随着抑扬顿挫的节奏,宛如一条无形的祥龙,直冲云霄。整个赛场寂静着,空气中洋溢着紧张但又热情的气氛;随着最后一段节奏,我们渐渐陷入了自己的一个世界,打得如痴如醉,身体跟着音乐一起摆动。在这一刻,所有的观众都被我们感染,情不自禁地打着节拍,和我们一同享受音乐的快乐。
我想我们成功了,这成功不仅仅来自我们的演出,更来自于相互分享。