主管竞聘书范文分享【热门20篇】
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。今天小编在这给大家整理了以分享为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!
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365作文
1000柳树作文分享
全文共 562 字
+ 加入清单五岁那年,我在妈妈的帮助下在门前栽了一棵柳树,现在,它已经很大了,高大约4米,直径大约30厘米。
到了春季,那一棵大柳树就像是许多绿棉花聚在一起,又像是一个巨大的“球”,还像是一个“巨人”挺立在那里,给人一种神秘莫测的感觉。
来到柳树面前,只见它的主干粗得要两个小朋友手拉手才抱得过来。柳树的枝条一根一根的,又长又细,一阵风吹来,枝条飘来飘去,既像是小女孩梳得整整齐齐的头发,又像是一位年过花甲的老爷爷吃饭时一不小心把酱油沾到了又长又细的白胡子上。
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,细细长长的叶子真像是水滴,又像是能工巧匠精心雕啄的翡翠片。一阵风儿吹来柳絮们在空中翩翩起舞,好像是一片片白雪在漫天飞舞,美丽极了。
记得刚栽下不久的一次,我为它浇了许多水,没想到刚浇完没多久就下起了滂沱大雨。望着窗外的“雨帘”,我情不自禁地想起李白的《望庐山瀑布》:飞流直下三千尺,疑是银河落九天?哎!不知道柳树怎么样了?雨一停,我就飞奔下去看柳树,它不但没有耷拉下脑袋,反而更加青翠欲滴、生机勃勃。
俗话说得好:有心栽花不长,无心插柳柳成阴。柳树生存能力强,生长快,寿命长,主干可以做家具,枝条柔恝性好,可以编篮子、筐等饰品,柳叶还可以做口哨,另外,柳树可以净化空气,保持水土,点缀大自然……
我爱柳树,我爱你那无私奉献的精神,我爱你那高尚的品德。
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篇1:小学毕业寄语大全分享
全文共 3153 字
+ 加入清单我们大家毕业啦,大家知道怎么样书写一段毕业寄语送给自己以及我们大家的同学们吗?以下是小编为大家整理好的小学毕业寄语大全,欢迎大家阅读参考!
1、当你快乐的时候,你总是尽量地释放自己的感情,哈哈大笑起来,让你瞬间得到高兴的感受,当然啦,看着你高兴的样子,我心里也有说不出的喜悦。
2、聚不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 ……
3、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞……
4、相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们大家能聚在一起,因为心有灵犀。 默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷!
5、今天,我们大家是亲密的同学;明天,我们大家将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
6、不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。
7、柳荫下握别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!
8、将这份“超重”的祝福, 送给最特别的朋友 献上我无限的祝福之意,祝福您不论何时何地,不论身在何处,我都愿意让您知道,我深深地为您祝福把无数的思念和想念化做心中无限的祝福,默默的为你祈祷:朋友,祝你健康快乐!
9、你现在好吗?今天快乐吗?我从远方送你的祝福你收到了吗?为你点亮三百六十五只蜡烛,只为永远的祝福你。 如果星星知道自己背负着所有的愿望,那它一定会努力地闪烁!
10、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。
11、同窗六年,你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走,精心浇灌、栽培,让它来日开出芳馨的鲜花。
12、祝甜蜜伴你走过一年中的每一天,温馨随你度过一天中的每一时,平安同你走过一时中的每一分,快乐陪你度过一分中的每一秒。 山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念;距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去,却忘不 了永远的朋友。
13、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?
14、聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中 ……
15、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位 ……
16、六年来,每当我在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了 ! 我的朋友 !
17、生活已经向我们大家敞开了胸襟,朋友,让我们大家勇敢地迎上前去,去尽情地体验它无边无际的壮阔,无穷无尽的幽深吧!
18、第×组的××同学可真棒!为自己这组争得一颗闪亮的星星呢!
19、我们大家这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。
20、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。
21、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。
22、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜红的大旗飞舞 ……
23、让我们大家迈开双腿,去洒行汗水,去踏一路雷声!校门外,有的是鲜花簇拥的前程!
24、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
25、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。
26、走出失败的阴影,生活依然多姿多彩,谢谢在我失败之后给我支持和鼓励的人,谢谢!当失败再一次袭来,我选择坚强。希望所有的人能够正视失败,和我一样坚强的走下去……
27、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
28、自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。
29、今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,学友 我们大家拥有 6 个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。
30、很荣幸与你同窗共读六载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。
31、静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们大家在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
32、活着是幸福的,活着是痛苦的,幸福对于我来说也许就如同年夜饭碗中的饺子,碗碗可数。而痛苦也许就是无奈到了极限,无奈到了我们大家无法去承受,随之而来的会是彷徨无助迷茫。
33、相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。 因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。 别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;您的身影,常在我眼前浮现;您的教诲,常驻在我的心田……
34、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边,还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨,多少个傍晚,我俩在这路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的记忆里,也烙在你的印象中。
35、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
36、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将是忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。
37、如今,我毫无怨言,我要投入九中的怀抱,带着母校的祝福上路,许多年后,我要让母校为我而骄傲!
38、像蜂蝶飞过花丛,像清泉流经山谷,在记忆的心屏中,学生时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
39、聚不一定是开始, 散不一定是结束。就象我们大家的友谊, 散了,对我们大家来说是一个新的开始。 走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;回头发现你,不见了,突然我乱了……
40、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鲜美的花,组成百花满园;作一丝闪光的纤维,绣织出鲜红的战旗;作一颗小小的螺丝钉,一辈子坚守自己的岗位……
41、祝你一帆风顺,二龙戏珠,三阳开泰,四季发财,五福临门,六六大顺,七星捧月,八面春风 风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们大家会再度重逢!!
42、一千五百个日日夜夜就这样结束了,四年岁月,那么多争执,那么多欢笑,那么多烦恼,那么多骄傲,真的随身后的门这样“砰”地一声,就留给了过去?
43、思念是一季的花香,漫过山谷,笼罩你我,而祝福是无边的关注,溢出眼睛,直到心底。祝开心。 愿你一切的疲惫与不快都化为云烟随着清风而逝;愿你内心的静谧与惬意伴着我的祝福悄然而至 相识就是缘,希望我们大家能从朋友做起,更愿能与你风雨同舟,但无论将来怎样发展,都愿能成为好朋友!
44、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。
45、带着记忆,带着幻想,走向生活,走向祖国的四面八方。
46、微笑露一点,脑筋活一点,嘴巴甜一点,说话轻一点,理由少一点,脾气小一点,做事多一点,行动快一点,效率 高一点,肚量大一点。 献上我无限的祝福之意, 不论何时何地,不论在何处, 我都愿意让你知道, 我深深地为你祝福, 好友平安、幸福。
47、鞋底磨穿了,不等于路走到了头。
48、毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。
49、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
50、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。
篇2:英语学习经验分享作文500字
全文共 482 字
+ 加入清单一定要增加词汇量
一个方法是买些英语阅读书籍和报纸,先通读一遍,将生词圈起来;第二遍将圈起来的生词的上下
段仔细精读,认真思考,可以根据上下文推测生词的意思;如果筛过这一遍,还是有一部分词不会,就
用词典查出生词的意思(一定要用词典)。
不要靠语感做题
语感并不是不重要,只是不能做为做题的首选方案。做题须要有依据,这个依据就是语法依据,语
法有一些系统和小的语法点,这些都要在阅读中总结和慢慢积累。语感是在没有语法依据时使用,并且可以帮助我们理解长难句,用途也很大。增强语感需要多阅读,读时要多大声朗读句子。
要运用到生活中
英语是一门语言,所以一定要实践运用,尽量在家中、学校中多用英语交流;抓住口语课的机会,积极与外教互动,用英语表达想法。也可以和同伴一起聊天(当然是用英语),当然你们一起学习英语效
果会更好,可以互相帮助,解决困惑。
要对英语保持兴趣
日常有时间时可以看看英文电影,学唱英文歌。看电影时建议至少看完后找出10~15个好词好句,尽量不要带中文字幕,也不要没有字幕,字幕让你更容易看懂电影,否则电影中的发音可能会有常用的连读会不易理解,在此期间也可以学习标准发音。
篇3:分享,还是分担作文800字
全文共 899 字
+ 加入清单分享是什么?分担又是什么?它不是我们口口声声的说词,而是一种实实在在的行动。这种行动不一定多么伟大、多么轰轰烈烈,它有时只是简简单单的一次倾听,开开心心的一次大笑,不离不弃的一次默默守候。
不论是在学校还是在社会之中,我们都是以“群”著称的。我们会为了一个共同的目标,三五一群地走在一起,朝着自己心中的那个目标,不断努力。虽然我们也会遇到困难,但,因为我们是一个群体,因为我们是朋友,所以一定会共同克服难关。就算哪一个成员有缺点,有不足,但作为群体一员,我们也要义无反顾带上他前行。因为是一个群体,所以做什么事都齐心协力,重情重义。有福同享,有难同担是群体一贯的行事风格。
分享,让我们变得很快乐。小时候,不理解分享的含义,问奶奶,奶奶也模棱两可的。那时候,我只知道,我想要把好吃的好玩的也给我的朋友,只希望我们一起开开心心。渐渐的,我成长了,逐渐明白分享,不再是单纯的把好吃好玩的分给朋友,要分享开心快乐,分享成功喜悦……“哎,你怎么边哭边笑啊!真像哈巴狗。”朋友们又相互逗弄起来了,“哪有!我很显然在哭好不好,不但不安慰还取笑我……”相互开玩笑已经成了我们朋友之间的家常事,会让你的朋友们仰天大笑,这不仅快乐了自己,还将快乐带给了朋友,这不是分享是什么?
分担,让我们变得成熟。一方有难,八方支援的道理大家都懂。但,大家是否都做到了呢,这很难说。既然是学习,那考试就不会消失,理所当然分数也成了人们骄傲的金牌。考试失误是不可避免的,但可以减少失误。你的朋友因为考试而失落,此时的你是否也板着一张苦瓜脸,你会给她安慰还是斥责?既然是分担,必然少不了分担忧愁。既然是朋友,那就要共同进退。朋友哭了,送去关心的话语,朋友的学业跟不上了,去主动提出帮助他,这样,才是分担。我们都要学会分担,分担一份愁绪,分担一份责任,减轻亲人的苦痛,化减友人的悲情。
分享趣事会让你的朋友心情大好,但能分担别人烦恼也可愉悦自己的心情。能陪我一起笑的人很多,陪我一起哭的人也不少。我会记住陪我一起共患难的朋友,也会在她们需要我的时候用我不宽大的手掌抚慰她们受伤的心灵。
因为分享,所以快乐,所以开怀;因为分担,所以幸福,所以充实。
篇4:共享、共同分享作文600字
全文共 632 字
+ 加入清单近年间,随着共享领域的调整拓展,随处可见带有共享这个前缀的物品,如“共享单车”,“共享书店”,甚至“共享充电宝”。越来越多的共享资源似乎已带领我们进入一个全新的时代——“共享时代”。
共享,也许是指“共同分享”。共享它也许并不注重于公共,而是“分享”,便利他人,分享快乐。这,也许正是分享时代的主题。
转念一想,似乎正是如此。当你想要骑车,却担心无安放自行车的地放时,共享单车只需随手一扫,随时随地骑上便走。当你有急事要打电话时,手机没电了,共享充电宝让你永远电量充足。这难道不是享受吗?
共享,似乎已经深入人们的生活工作中,渐渐在人们心中占据一块十分重要的位置。
共享正在逐渐改变人们的生活理念和生活方式,它逐渐成为人们生活中不可或缺的因素。这是一个时代的里程碑。
随着时代的发展,科学的进步,共享领域也会越来越广,影响越来越大。
但是,尽管共享有许多的好处,但它也不乏许多缺陷。共享便民利民没错,但它终究是公共的,那就不乏有的人恶意破坏公物。生活中经常发现许多共享物品被人破坏的面目全非,更有甚者直接将共享物品占为已有,这些情况不在少数。
由此可见,共享为我们带来的不仅仅是便利,还可能存在许多隐患。
每个新事物的出现必定存在许多的不足,需要人们去改进。但这是走向成功道路上必然存在的艰难险阻,只有经历了磨难,并努力克服,才会真正地获得成功。
总而言之,共享时代已然开启,我们只能尽力去跟上时代的脚步,并努力创新。或许正如共享那样,共同享受生活,享受快乐,享受那点点滴滴的美好。
篇5:懂得分享作文
全文共 802 字
+ 加入清单白居易在《策林》诗中写道:“乐人之乐,人亦乐其乐,忧人之忧,人亦忧其忧”。分享让我变成了我们,懂得分享的人是不会孤独的。——题记
夏日,怕晒黑的我在班上休息。同学们都去树荫底下玩勾勾草游戏。听着楼下传来一阵阵玩笑嘻哈的声音,我不禁心动,走到楼梯口,想到之前拒绝了相约的同学,现在下去,会不会难为情,被取笑呢?
正在矛盾中,听见一声清脆的叫唤,“暖——”是朋友小A上楼了,拉住我的手,变戏法似的从身后拿出一整把的草。笑着把勾勾草分成两堆,一半给我,一半留给自己。对于小A的行为,我有些意外,却很感动。这样分享青绿色小草的零碎记忆,清凉而惬意。小草汁液的味道是什么样的我已经记不太清了,分享的喜悦却依旧清晰。
这让我想起了小时候——
那时的我并不懂得分享。幼儿园举办美食节,母亲买了一大袋的零食,让我带到班上跟同学分享。我嘴上答应着,却一个人慢慢地“享受”母亲准备的零食。那个独自享受的美食节,没有分享与被分享,我过得很孤单,一点也不快乐。
长大后,渐渐懂得了分享。
阴雨的午后,与朋友相约咖啡厅最角落靠窗的位置。桌上放着一杯温暖的热可可,是母亲上班前给我点的,价格并不便宜。正看着书,掠见朋友抓着一杯柠檬汁,却盯着桌上的热可可。看看包里的零钱剩不多,我犹豫着。经过那些不必要的思想斗争,我轻声说:“你待在这儿别动,我出去一趟。”当服务员姐姐端上了热可可,听着朋友笑着对我说“谢谢”,心里也觉得开心了许多。虽然那杯可可花费了我不少零花钱,多多少少有些心疼。可是看着她的笑脸,像雨后的天空绽放明媚而纯净。这点付出是值得的,又显得那样微乎其微。我收获到的,是更珍贵的东西。雨天已晴朗,青冥更澄霁,入口的热可可,似乎比先前更温热、更沁甜。两杯可可放在一起,深色的玻璃杯子碰撞发出清脆的声音,我们相视一笑。那一刻,我懂得了分享。
在经历了从不懂到懂的一个个瞬间,我似乎抓住了分享的真谛,原来懂得分享的人是快乐的、是幸福的、智慧的。
篇6:最新成长中需要分享话题
全文共 870 字
+ 加入清单我是从什么时候懂得分享的?是和姐姐分西瓜的那一次吗?是和妈妈分荷包蛋的那一次吗?那一次,邻居的哥哥送来一块西瓜,姐姐把西瓜递给我,说:“给,吃吧。”我狠狠地咬了一口,又递给了姐姐,姐姐很淑女的咬了一口还给我,我又在姐姐含笑的目光下再咬一口。 When did I know how to share it? Is it the one when I divide watermelon with my sister?Send a piece of watermelon, my sister handed me the watermelon and said, "Give, eat it." I took a bite and handed it to my sister.Bite again with a smile.
记忆中妈妈总是把好吃的东西留给我和爸爸,而她自己总是舍不得吃。
记得有一次,我们一家三口人一起吃早饭,气氛和谐而宁静。早饭很简单,一人一碗面条,我和爸爸碗里各有一个荷包蛋,而妈妈的碗里却没有。爸爸发现后,像往常一样,用筷子把他碗里的荷包蛋分成两半,将另一半夹到了妈妈的碗里。“你得多吃点。”妈妈边说边把那一半荷包蛋又夹回爸爸的碗里。爸爸怎么肯让呢,又夹回了妈妈的碗里。就这样,两个人谦让了很久,最后妈妈把荷包蛋给夹到了我的碗里:“你在长身体呢,你吃了它。”
看着疲惫又和蔼的妈妈,我觉得自己不应该接受这个荷包蛋,脑袋里迅速地盘算着怎么才能把它轻松的送出去。我忽然一个激灵,想到书上的一招,于是计上心来。
“蛋好咸啊!”我夹了一小块尝了尝,对妈妈说道。
“咸?”妈妈惊奇的看着我。
“不信你尝尝。”我迅速的夹到了妈妈的碗里。
妈妈尝了一口,正想要说什么,我在一旁哈哈大笑起来,妈妈明白了我的计谋,又夹到了我碗里。
“我顶多只要一半,不然我就不要了。”
最后,妈妈没办法,只好和我分享了那个荷包蛋。
那天,是我平生主动与人分享东西。在泛黄的灯光下,我们一家三人静静的吃着,可我觉得空气中充满了爱和关怀
那一天,我感受到分享带来的欢乐和幸福!
篇7:品美食乐分享作文700字
全文共 708 字
+ 加入清单“你们可以去其他班级品尝美食啦!”老师话音未落,班级里便炸开了锅,一个个同学都克制不住自己内心的激动,以猎豹般的速度,冲出教室,去品尝每一道美食。
我不紧不慢地跟在人群之间,到一间间教室去“串门”!一进门,就有一阵香味扑鼻而来,让我不由自主地走了神!我向四周望去,饿狼似的双眼正在寻找着那道令人垂涎欲滴的美食,最终,我的目光落在了那盘漂亮的牛肉上。盘子的一侧放着一朵假花,摆盘十分精美,我迫不及待地叉起一块肉尝尝,“天啊!太辣了!”
我的舌头在第一时间麻木了,我皱起眉头,活像一个“小老太婆”。顿时觉得口干舌燥的我,手忙脚乱地倒了一杯水,咕噜咕噜喝下去,这才舒服了许多。周围的同学看着我这副模样,乐得呵呵直笑,也有不少人放胆来尝个究竟,可结果都同我一样,被辣的够呛!
大家都把自己带来的食物拿出来同大家一起分享,热情地推销着自己的食物,我一一品尝过去,嘴角还在砸吧着回味,思绪却随同香味飘到记忆深处。与人分享,是多么难得的品格。
“加油,加油!”整个体育场正值热闹的时候,而此时此刻,我正在进行紧张的跳高比赛!只见一个个选手一脸的自信,胸有成竹,就如同长了翅膀,又好似鱼儿一般,一个优美的转身,就从杆上跃了过去。然而,已经经历过一场失败的我,这会儿愈加紧张。突然间,只听一阵阵热烈的掌声与热情的欢呼声再次响起,是我们班的运动健儿,她又跳过了。许多人向她投去赞许的目光,我更加失落了。
但是,出乎意料的是,她朝我走了过来,带给我的不仅是鼓励,还有分享她跳高的经验,毫无保留。就这样,我们在这次比赛上,都取得了好成绩。
什么是分享?我想它并不会让爱减少,反而是增多;它不会让你悲伤,反而是减少痛苦。这就是分享,可以带给人更多的快乐!
篇8:描写场面的词语分享
全文共 1287 字
+ 加入清单所谓场面描写,指的是在叙事性文学作品中,对由人物在特定的场合里相互间发生的关系而构成的生活场景的描写。以下是描写场面的词语分享,欢迎阅读。
扫除 分工 合作 布置 分配 艰巨 艰苦 劲头 能干 轻松 费劲 笨拙 利落 热火朝天 大显身手 认真负责 团结协作 各负其责 积极肯干 全力以赴 竭尽全力 满头大汗 事半功倍 事倍功半 踏踏实实 有条不紊 汗流如注 有始有终 有头有尾 任劳任怨 争先恐后 小心翼翼 手忙脚乱 干劲十足 手脚麻利 干劲倍增 筋疲力尽 齐心协力 拈轻怕重 汗流浃背 摩拳擦掌 争分夺秒 一马当先 干干净净 一尘不染 窗明几净 焕然一新 整洁干净 摆放整齐 洁净如新
热泪盈眶、耳目一新、精神焕发、精神抖擞、再接再厉、勤学苦练、人来人往、熙熙攘攘、摩肩擦踵、人山人海、人满为患、人声鼎沸、喜上眉梢、欢天喜地、三五成群、寻寻觅觅、窃窃私语、叽叽喳喳、人潮涌动
【八音迭奏】 解释:八音:古代对乐器的统称;迭:交互,轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全,演奏场面盛大。
【大打出手】 解释:打出手:戏曲中的一种武打技术,一出剧中的主要人物与多个对手相打,形成种种武打场面。比喻逞凶打人或殴斗。
【大事铺张】 解释:指对场面特别安排,过于讲究,以显示自己的阔绰。多用于婚丧大事。
【红旗招展】 解释:招展:飘动。形容气势壮大,场面热烈。
【壶浆塞道】 解释:壶浆:以壶盛着酒浆;塞道:挤满道路。形容群众欢迎自己所拥护的**的场面。
【欢声雷动】 解释:欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。
【欢声如雷】 解释:欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的场面。
【慷他人之慨】 解释:利用他人的财物作人情或装饰场面。
【闹闹哄哄】 解释:吵吵闹闹,指喧闹的场面。
【铺张浪费】 解释:铺张:讲究排场。为了场面好看而浪费人力物力。
【枪林刀树】 解释:犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。
【枪声刀影】 解释:指激烈厮杀的场面。
【驷马高车】 解释:驷马:一车所驾的四匹马。套着四匹马的高盖车。旧时形容有权势的人出行时的阔绰场面。也形容显达富贵。
【驷马高盖】 解释:套着四匹马的高盖车。旧时形容有权势的人出行时的阔绰场面。也形容显达富贵。同“驷马高车”。
【驷马轩车】 解释:套着四匹马的高盖车。旧时形容有权势的人出行时的阔绰场面。也形容显达富贵。同“驷马高车”。
【天下无不散的宴席】 解释:事情总会有终结,热闹场面不会持续太久。
【天震地骇】 解释:震:震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。
【万马奔腾】 解释:成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。
【烟雾尘天】 解释:形容秩序或场面乌烟瘴气,乱七八糟。
【鱼轩莅止】 解释:鱼轩:古时候专门供诸侯夫人乘坐的车,用鱼皮装饰;莅:到。贵夫人的车停在前面。形容场面非常热闹。
【掌声雷动】 解释:鼓掌的声音像打雷一样震动全场。形容非常热烈的欢乐场面。
【秩序井然】 解释:井然:形容整齐。仔细整理或安排好的有序场面。
【舟中之指可掬】 解释:指:手指。船里被砍断的手指可以捧起来。形容战败后的惨烈场面。
篇9:学会分享作文600字
全文共 592 字
+ 加入清单秋天到了,天气秋高气爽、凉风习习,果子都硕果累累。苹果树上挂满了红通通的苹果,又大又甜,让人垂涎三尺。
正好走过来两只老鼠,它们分别是:鼠哥哥和鼠弟弟。它们看起来垂头丧气,原来它们去偷人家家里的粮食,所以被关进监狱。警察把它们关了三天三夜,才把鼠哥哥和鼠弟弟放出来,它们已经一整天没有吃东西,肚子饿得咕咕直叫。
兄弟俩正走着,鼠弟弟火眼金睛一眼瞅见一棵硕果累累的苹果树,鼠弟弟口水都流下来了,它迫不及待向那苹果树跑去,结果一踩空,差点掉下悬崖。鼠弟弟往下一瞧,到处都是悬崖峭壁、万丈深渊,鼠弟弟不禁失望起来。
鼠哥哥眼珠一转,想出了一个好办法。它扛了一块木板,搭在悬崖上,因为木板太短,所以鼠哥哥只好压着木板,让鼠弟弟去摘苹果。
鼠哥哥使了九牛二虎之力坐上去压住木板,鼠弟弟小心翼翼地跳上去,伸手摘下了大苹果。
鼠弟弟咬了一大口,“啊,真是人间美味啊”。鼠弟弟顿时眉开眼笑,它得意洋洋地想:“这个大苹果是我自己摘的,所以我要自己吃。”
鼠哥哥早就按捺不住了,便迫不及待地大喊:“快给我。”鼠弟弟朝哥哥做了个鬼脸说:“就不给你,就不给你。”
哥哥气急败坏地拍了拍地板,怒气冲冲地说:“你不给我,我自己去摘。”于是鼠哥哥一步跨上了木板。结果木板失去了平衡,它们一齐摔下了悬崖,摔得粉身碎骨,森林到处都是它们哭爹喊娘的叫声。
篇10:分享的快乐作文350字
全文共 358 字
+ 加入清单今天是爸爸的生日,我和妈妈买了蛋糕和爸爸一起去饭店吃饭。吃完饭,我们开始吃蛋糕,蛋糕是草莓的,一层厚厚的奶油裹上松软的面包,上面点缀着红红的草莓,看起来美味极了。
我和爸爸、妈妈你一口我一口,吃的津津有味。这时一个声音从邻桌传来,“爸爸,我想去找姐姐玩,找姐姐玩。”我朝旁边看去,一个小女孩在跟爸爸说话,还一个劲儿的要往我们这边来。妈妈说:“小妹妹不是想跟你玩,是想吃蛋糕了。”妈妈挥挥手,把小妹妹叫来和我一起吃蛋糕。小妹妹的爸爸妈妈叔叔伯伯爷爷奶奶都一个劲儿的夸我是个好孩子,小妹妹的爷爷还专门来到我们的桌前给我们说了很多感谢的话。
和妹妹一起吃蛋糕,本来是一件很小的事,可是却得到了那么多人的夸奖,我开心极了,爸爸说:“和别人分享快乐,自己就可以得到更多的快乐!”事实证明这句话真的很有道理。以后你们也要学会分享哦!
篇11:分享知识的快乐作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单把美食分享给朋友是一种快乐,而把知识分享给朋友也是一种快乐!
这让我想起前一段时间开运动会时的情景。记得那几天,天气很好,阳光很明媚,同学们都很高兴,我的心情像天空一样好,因为老师允许不参赛的同学可以带本心爱的书过来看。于是,我高兴地把一本?时间简史?塞进了书包,兴奋地向学校跑去。
我们班每人都带了一个小凳子和一瓶水,坐在了指定的区域里。同学们有的在兴奋地为参赛队员喝彩,有的三五成群聚在一起玩游戏,有的在静静的看书,我一直在津津有味的看我的?时间简史?。
正当我看的入迷时,有个脑袋凑了过来,他盯着我的书问道:“你看的什么书啊?”我抬头一看,是王漾晰,我就给他介绍了这本书。我不但详细介绍了这本书的作者,还把这本书的精华部分讲给他听。他听得很认真,我讲的也很开心,不知不觉的又有其他同学也过来听我讲。
最令我激动地是,正当我在看另一本有关太空知识的书是,坐在一旁的张老师微笑着把我喊过去,让我给她讲讲关于太空的知识,我心情很激动,把我看到的有关太空的知识给张老师做了详细的介绍,张老师夸我知识渊博,我的心里美滋滋的。这时,有位同学的妈妈还用手机拍下了这一幕给我留作纪念。
在这次运动会中,我体会到了分享知识的快乐。
篇12:分享作文
全文共 449 字
+ 加入清单我们家的笑星是我弟弟,他才3岁,是我家一个实实在在的笑星,有了他,我们家常常传出欢快的笑声,他胖乎乎的,圆圆的脸蛋,皮肤白里透红,一双水汪汪的大眼睛,一张红红的嘴巴,笑起来可搞笑了。
今天下午,弟弟午觉醒来了,赶紧跑去妈妈的房间,单腿下跪,双手抱拳,说道:给母亲大人请安!站在一旁的我看见了,笑的前俯后仰,妈妈也来了个将计就计,说道:我儿快快请起!他听了,便出去玩了,玩了一下午,回来了,你看他满头大汗,便去看电视了,妈妈说:快跟我去浴室洗澡!他说:不,不。于是,妈妈便把他抓去浴室了,妈妈转身放水时,他溜了出来,妈妈把他抓了回去,只听见他叹了一口气,说道:哎,这次‘越浴’没成功。于是,他只好乖乖地去洗澡了,他去洗澡了,电视就被我掌控了我调了一个台,他听了,赶紧挤了一些沐浴露,抹在身上,趁妈妈不注意,又溜了出来,他跑到客厅里,走到电视机前两手叉腰,便津津有味的看了起来,边看还边扭一扭,妈妈看见了这个情景,简直是哭笑不得啊。
说了这么多,。瞧我这记性,我还没有介绍我弟弟的名字,他的名字叫作徐祖佑。
篇13:关于分享快乐九年级话题
全文共 850 字
+ 加入清单学会奉献,让别人更快乐;懂得分享,使自己更快乐。——题记 Learn to give you happiness to make others happier; understand how to share and make yourself happier.--Inscription
从前,有一个神甫,在该做礼拜的时候偷偷地跑出去打高尔夫球了。结果打出了一个前所未有的好球。天上的众神就问上帝:“他去做违法的事,你怎么还让他打出这么好的球呢?”上帝回答说:“这么好的球,看他去跟谁分享!”果然这个神甫不敢和别人说,这件事成了他的一个心病。由此看来,分享是多么重要。
读小学的时候,我到同学小明家里去玩,看到他有一个xbox。那是一种电视体感游戏,人们站在屏幕前面做动作,游戏里的人也会作出相应的动作,非常有趣。当时我们玩的是篮球游戏,玩得很尽兴。小明说,还有一张正版的运动游戏碟,更好玩,可是太贵了。
回家后,我一直念念不忘这件事。经过千辛万苦的积攒,我终于有了一个自己的xbox,还有那张昂贵的运动游戏碟。我兴奋极了,天天一个人在家里玩。可是过了一段时间,也慢慢地觉得无聊了,每次都和一成不变的电脑玩,太没意思了。
有一次,我和几个同学又到了小明家去玩,我还带上了那张运动碟。当大家兴致勃勃地打开游戏时,我看到了熟悉的界面,真是提不起劲来。可是没想到,当一群同学在一起比赛,讨论着怎样才能赢时,游戏立刻变得很有趣了。平时跑步慢的人,在游戏里掌握了技巧,次次都能赢。而平时跑步飞快的人,却常常在游戏中输掉。胜利的人手舞足蹈,失败的人气愤跳脚,这场面,比一个人在家里玩更刺激更快乐。这使我懂得了,当快乐分享时,就会得到更多的快乐。
临走时,我看到小明那样地喜欢这张游戏碟,就送给了他,说下次一起玩。他高兴得跳了起来,几个同学也兴奋地约好了下次玩的时间。看到大家这么开心,我体会到了奉献,也是一种分享,会带给人更多的快乐。
当一个人藏着一份快乐时,他永远只有一份快乐。但是当他分享快乐时,他就能获得多份的快乐。
篇14:美食分享会作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单昨天,老师说今天下午要带传统节日的美食来学校,我们马上欢呼起来。
一回家,我就马上狂写作业,写完了我就想:“做什么好吃的呢?做包子吧,不行,包子不是传统美食;做棕子吧,也不行,没叶子…”我想了半天,对了,做饺子吧。刚好冰箱里有饺子皮。我说干就干!
妈妈帮我弄好了馅,是胡萝卜和肉还有葱拌的馅,可香了,开始包饺子了,我把饺子皮放在手心上,放上肉馅,用手沾点水,涂在饺子边上,然后对折,左边捏紧,左手托着饺子皮,右手的中指和食指夹住一边的皮,向前推一下,左手捏紧,做成一个褶子,隔一点又做一个,大约做三四个褶子,一个饺子就做成了。
第二天下午,我在来学校的路上心想:“值日生会不会拦下?”幸好没拦。
到了班上,我一进门就闻到了一阵阵美食的香气。上课了,老师请了彭泽翼上来给大家讲讲他家的年糕,老师尝了后说:“再甜点就更好吃了。”
到了分享美食的时候了,我站起来寻找“猎物”,李昕泽的蛋塔亮亮黄黄,我马上冲上去和他换了一个来吃,太好吃了!然后我给了廖子妍一个饺子,她说很好吃,听了这话,我心里很高兴。然后我这吃吃,那吃吃,我尝了一下彭泽翼的年糕,真的和老师说的一样!
这节课是一节很不一样的课,因为别的班同学在教室里埋头苦干,我们却在教室里大吃大喝。
篇15:以学会分享为题的
全文共 315 字
+ 加入清单有人说过:如果你把你的快乐告诉你的一个朋友,你将会获得更多的快乐;如果你把你的悲伤告诉你的另一个朋友,你将减少一半的悲伤。而我,常常把自己的快乐、悲伤向朋友倾诉,分享,已成为我人生中的一大乐趣。
有一次,我在网站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出来进行修改,鼓起勇气向作文网站投了搞,隔天我打开电脑一看,我的作文发表了,我高兴得一蹦三尺高,连忙将这个好消息告诉我的同学,同学们听了也为我高兴,这个消息很快就传到老师的耳朵里了,老师还鼓励我们继续努力呢!我们的作文能力也渐渐提高了,学习氛围也越来越浓了,我们为此都感到高兴。
随着年龄的变化,虽然我的性格该变了不少,但这个习惯依然陪伴我,我悟出了一个道理:分享,乃人生的一大乐趣。
篇16:学会分享
全文共 253 字
+ 加入清单徐马悦
我和妈妈读了一本绘本有趣的绘本!
《不是你的,是我的!》这本书的封面是一只黄色的兔子趴在一个大大的红色球上,鲜艳的颜色一下子就吸引住了我。翻开绘本,里面插图简洁,色彩鲜艳,我将这本书仔仔细细地读了两遍,绘本讲的是比卡和他的球的故事。比卡超爱他的球,而且不愿意跟朋友分享。有一天,他的球变形了,他只好向朋友们求助,在朋友的帮助下,球修好了,比卡很开心,他决定把球拿出来跟大家一起分享。
这个故事告诉我们人不要自私,分享能够让人更加快乐。以后我也要把我的玩具分享给朋友们,把好的书推荐给大家,让大家也读一读。
篇17:分享的感觉真好作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单分享,往往比取得更好。你得到一样东西也就永远得到一样东西;但如果你分享给别人你可能还会收获友情、快乐。我曾与人分享过东西,那种感觉真好!
白驹过隙,一转眼,离那次的事已经五年了。我现在回想起来,仿佛如昨天发生的一样。吹去覆在箱子上的灰尘,翻开发黄的日记本,现在与你们来分享我的经历。
那是一年级刚入学不久的事情,那第一次月考我考出了双百,爸妈奖励了我一本童话书和一只小熊猫布偶,我开心到飞了起来。
周末,我在家玩着小熊布偶和看着童话书,“叮咚——”门铃响了,我赶紧跑过去开门,打开门一看,是一位阿姨带着她女儿来找我妈玩,妈妈赶紧来招待,妈妈和那位阿姨在客厅里聊天喝茶,我和那位女孩在我房间里玩。刚开始,我和她各玩各的,谁也不搭理谁。那位女孩和我一般大,高扎着马尾辫,单眼皮,红扑扑的小圆脸还带着一点婴儿肥。当我拿出小熊布偶时,她像猫见了老鼠似的立刻跑到我面前呆呆的看着,她好奇地问:“喂!这是你的玩具吗?好漂亮呀!”我点点头,又继续玩我的玩具。她又问:“你可不可以借我玩会儿?我叫付景晗,你呢?”“我叫陈黛希。”我冷冷地说。“那你可不可以借我玩会儿?”她又问。我心想:嗯……要不要借她玩呀?万一她把我弄坏了怎么办?可是,妈妈教导我好东西要和其他人分享,这才是乖孩子。于是,我把玩具借给他玩,还给她讲白雪公主的故事。她笑得很开心,我也很开心。不知道为什么,害羞冷漠的我竟然和她聊得那么开心。那次我收获了友情。
通过那件事,我才懂得原来分享是一件那么开心的事,从未分享过东西的我那次变了,变得喜欢与人分享了。啊!分享的感觉真好!
篇18:分享生命800字
全文共 797 字
+ 加入清单山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。
“举杯邀明月,对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆,量这些大小杯儿怎能盛得起?是离愁,还是思念?但愿人长久,千里共婵娟。相思岂是一个人的事,在千里之外,有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快乐。寂寞的酝酿,思念的醇香。东坡的思念,系在千里之外的孤坟,而孤坟内的思念,却充盈在世间。别担心一人承受,随时都有人与你分享……
失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。
执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。
分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。
分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。
快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。
鼓起勇气,让我分享你的生命!
篇19:精选家长寄语分享
全文共 6444 字
+ 加入清单随着孩子临近初中毕业,“望子成龙,望女成凤”是每个家长的良好心愿。以下是精选家长寄语分享,欢迎阅读。
NO1、给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来。
NO2、过去的已成为过去,汲取经验教训,努力让自己发挥出应有的水平,努力不让自己在考后后悔!
NO3、陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。
NO4、当你走进高中校门时,你就走进了花季,走向了成人,走上了一条搏取未来人生的不归路。当你走上这条不归路时,你必须明白,家长对你的庇护将越来越少,亲友对你的呵护将越来越远。你必须明白,你的一言一行将产生三个效应:反映你个人的品性素养,影响你所在的班风校貌,折射你背后的家风家教。
NO5、通向成绩和成功只有一条路可走,那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信:在未来的日子里,你一定会加倍努力,加倍勤奋,一定会不断的超越别人,超越自己。
NO6、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
NO7、一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此,还能在集体里和小朋友们和-谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,她还克服了懦弱的缺点,在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们清清能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争劝三好学生”。
NO8、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
NO9、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!
NO10、书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!
NO11、感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功,幸福也就不远了。
NO12、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
NO13、“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
NO14、一个懂事的孩子会用体贴的言行来感恩父母的给予,会用努力的学习来回报父母的厚望;一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性,会用每时每天每月的奋发来实现自己的志向;一个成熟的青年会用自律来规范自己的言行,会用礼节来展示自己的风采,会用知识与智慧来铺就自己的前程。
NO15、希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。
NO16、温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!
NO17、姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!
NO18、高中三年将是你一生中最鼎盛的时光,最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾,今天请用一切努力,去守护这个未来的梦想。因为有的梦想,一生只能追逐一次。
NO19、当你走在高中校园的时候,你必须明白:你应当时时留意自己的一言一行,因为它反映着你的品性素养,影响着你的班风校貌,折射着你的家教家风。
NO20、希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!
NO21、学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学会总结反思行为、习惯,善于总结学习方法,遇到困难能与家长一起解决。有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力。
NO22、寒窗十载,数日将决高下;豪气冲天,看我金榜题名。
NO23、希望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!
NO24、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
NO25、适应了高中生活,能自觉学习,爱学习,爱思考,学习态度端正,能与同学合作学习,共同完成学习任务,认真预习、复习、认真听讲,按时、按质量完成作业,养成了好的学习习惯,会与家长沟通,能体谅父母,自己的事自己做,有做家务的能力,希望继续努力。
NO26、虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动。是个说一不二的好孩子。
NO27、你是个善良聪明的孩子,通过上个学期的学校生活,你变得有爱心,心中有他人,能够想到为班级做一些好人好事,能够尊老爱幼,能够在家帮助父母做一些力所能及的事情……通过这一学期我们都发现你长大了许多,这不鲜艳的红领巾就在你的胸前飘扬,你要对自己充满自信,勇敢些,希望你在学习上比别人多下些功夫,加强练字,相信你一定能行的。
NO28、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
NO29、强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
NO30、初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。
NO31、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
NO32、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕,考后不悔。
NO33、三分天注定,七分靠打拼,沉下一颗心,以不变应万变。
NO34、喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!
NO35、武止境家长:常外教师不仅有认真严谨的教学作风,更有对学生的平易近人和循循善诱,对我们这些苦于追赶大部队的学生尤为重要。在新的学年,新的开始,让我们一起携手,再给孩子多一些关爱和鼓励。
NO36、别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。
NO37、你是父母的希望,也是教师、国家、社会的希望。你是有责任的,你应当承担起你的责任,你能做到。
NO38、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的。
NO39、五年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。
NO40、楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。
NO41、妈妈也希望你对你的同学大喊鼓励加油!一个人地成功永远都是团队的成功。团队合作与团队精神是成功的保证,它的精髓是:诚信,共勉,宽容,进取!
NO42、高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,是一个石墨变金刚石的过程。期间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任。
NO43、希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!
NO44、亲爱的**俗语说:读万卷书不如行万里路,在你即将开始这次考察之际请带上父母对你的殷殷祝福和期待!愿此行让你开阔眼界的同时,也能让你学会深层的思考和获得更多的领悟。知识就象展开翅膀的小鸟,只有坚持不懈的追逐才能让你最终拥有它!珍惜这次难得的机会,你一定能收获多多,乐在其中!
NO45、有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想、有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会总结学习方法,不断改进自己的学习方法,提高学习效率。会关心、体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯,有同情心,正义感。
NO46、远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!
NO47、磨刀不误砍柴工。即将进入期中考试阶段,制定并实施复习计划是最重要的。各项科目的重点、要点要归纳仔细,平时极易出错之处要总结。认真过好每一天!快乐度过每一时!
NO48、每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。
NO49、毛卓远在语文和英语方面的学习还是差强人意的,二门功课都在平均分以下。意识到自己的薄弱环节固然可喜,但重要的是如何在以后的学习中奋起直追。学习成绩的提高不是一朝一夕能做到,更何况在强手如林的同学中,要想取得些许的成绩得有长期不懈的努力。加油!
NO50、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。
NO51、这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。
NO52、信心,细心,耐心——高考成功的保证。
NO53、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
NO54、在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。
NO55、你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。
NO56、作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
NO57、虽然你在上个学期中还有许多缺点和不足之处,但是我们有信心,相信在老师的正确引导和启发下会让你茁壮成长的,孩子还要坚持,坚持就是胜利!
NO58、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。
NO59、亲爱的儿子,你坚韧的性格注定会是成功的基石,开朗而自信也会成为通往胜利的桥梁,然而最宝贵的勤奋才是真正能开启成功的钥匙。希望你能勤奋地挥舞着你的理想翅膀,勇敢前行,风雨过后,世界就在你的脚下,成功并不遥远,朋友也会在地球的各个角落等着你!完美人生从勤奋开始!
NO60、本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前,你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。
NO61、有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。
NO62、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步,谢谢。
NO63、人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。
NO64、同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。
NO65、“一步一个脚颖希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。
NO66、张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。
NO67、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。
NO68、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
NO69、三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
NO70、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信:机会是创造来的,不是等来的。
NO71、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……
NO72、今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。
NO73、当你规划高中生活畅想人生的时候,你必须学会做学生,做人和做学问。
NO74、求学的路是漫长的;路途中的坎坷,希望能够让你增强承受风雨的能力……
NO75、学习就像跑马拉松,一切才刚刚开始。现在重要的是如何把握住节奏,保持轻松的性情,充满自信,坚定按照制定的计划向前。虽然竞争很激烈,但这激烈的竞争更能增长你的毅力和精神,这对你的人生很重要。十月已过半,过了十月又是一个检验你这阶段学习成果的关键考试。细致全面地回顾一下半学期的收获;带着坚毅和快乐的心情去尽情地体现吧!
NO76、无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一,十五不一样。
NO77、卞佳祎家长:对于你的每一次进取和进步,我们很感欣慰。然而,你后面还有很长的路要走,人是活到老,学到老,永无止境。假期的一顿平常的午餐,我想你一定和我一样深受感触,他们的每一个服务员在任何时候一直传递的微笑和表达的细节,强烈的服务意识和自信,这就是主观能动性的最好体现,它能彻底改变一个人的精神面貌。
NO78、学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在,师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊,不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。从容应对,倾出所能,走过风雨必现彩虹。
篇20:分享专家讲解sat作文中的论据
全文共 616 字
+ 加入清单SAT作文中的论据是为写作观点来服务的,SAT作文每次都很明确的指出,话题观点的不唯一性,只要言之有物以及合乎逻辑,能够说服阅卷者,就都是一篇成功的文章。所以选择观点应该尽量选择你所知道的论据很多的观点。
第一题:Should heroes be defined as people who say what they think when we ourselves lack the courage to say it? 英雄是否应该定义为这样一种人:当我们缺乏勇气表达自己内心想法的时候,他们却勇于说出自己的真实想法?
解题:这道题算是比较简单,同学们一般会联想到的论据是马丁路德金、甘地、曼德拉、哥白尼、伽利略、布鲁诺、达尔文等等。由此,我们引出第一类论据:人物论据。实际上,人物论据是我们在解决SAT题目时使用最多的一类论据,大约可以应用于大约60%以上的题目。同学们在备考过程应该找3~5个名人,把他们研究透彻,用到文章里面去。这些名人应该具备以下一些品质:勇敢、坚强、乐观、追求卓越、百折不挠、逆境成才、勇于挑战权威、积极服务他人,等等。
第二题:Do you think that ease does not challenge us and that we need adversity to help us discover who we are? 顺境不足以挑战我们,我们需要逆境来了解自己,是否同意?
解题:人物论据。