难忘的成长经历一次难忘的经历作文【汇编20篇】

列车徐徐驶进北京车站，喘着粗气停下来。啊!我心驰神往的北京终于到了!北京，我来了!

“爸爸，妈妈，走，咱们赶快下车吧!”我急不可待地喊声起来。

没有回应。我回头一看……哎呀!爸爸呢?妈妈呢?怎么一回头的时间，他俩就不见了呢?我，我……这可怎么办呀?

我不知所措，顿时，脑子一片空白，该干什么也不知道了，就傻楞楞地拿着自己的小挎包，站在了北京车站中央。

有人提醒了我，我连忙到工儿人员那里去询问，服务台在哪?工作人员指了指门口旁边的台上，我看见了两个熟悉的身影，我快速地跑过去，拍了一下两个人的屁股。

他俩回头一看，“是小宝贝啊!可急死我们了!”他俩开心得不得了，爸爸接着又说：“终于找到我的心肝宝贝了，我怕你被黑社会绑架了呢!我和妈妈担心死了。”妈妈呢，又是来了她惯用的一招——揉脸蛋，说：“宝贝，你不知道我们多关心你，如果看你还不来，我们就要用北京站的大喇叭来找人啦。”

“走，咱们找家四星级宾馆住下来。”那里，我心里高兴极了，呵呵，有四星级宾馆住，真高兴!我不时哼着轻快的歌到了宾馆。我一个人一间房，真舒服，软软的床，像蹦蹦床。我洗了个澡，就舒服地上床睡觉了。

早上起床，太阳直冲我的屁股照，洗好脸刷好牙之后，我和爸爸妈妈集合，到了海洋馆去了。其中，我最喜欢的海洋生物就是白鲸，白鲸头上有点凸出来，非常的可爱，还能听着驯养员的指挥吐大大小小的气泡。

我被海洋馆吸引着，我把整整一天的时间都花在了海洋馆里了，回到宾馆，我还是照旧，洗澡睡觉去了……

这真是一次难忘的旅行啊!

回想起我的成长经历常常使我忍俊不禁。小时候我闹出了许许多多的笑话。

还未上幼儿园，我跟着妈妈到处去玩，一次，我误打误撞捡回了一个小“皮球”，我把“皮球”抱回了家，让妈妈和我拍“皮球”，妈妈笑着说：“这是西瓜，不是皮球。”我说：“妈妈坏，这就是皮球。”说完，我拿起“皮球”来，往地上一“拍”，只听见“啪”的一声巨响，一看，“皮球”裂成了两半，我急了，说：“皮球破了。”爸爸和妈妈听了都哈哈笑,说:“这哪是皮球啊!这是西瓜!”我惊呆了,一屁股坐在地上,眼睛快瞪出来了,说:“啊!这不是皮球呀,气死我啦!”

上了幼儿园了，我还是如此,经常闹笑话,记得有一次,老师教我们念儿歌,我念错了好几回,老师不耐烦了,便说:“听清楚再念。”这一次,我听清楚了,就念道：“听清楚再念。”老师无可奈何,只好再教一遍了。

而上了小学,我可不敢再调皮了,因为我一调皮学习成绩就会下降，所以我只好改了。

记得我在6岁生日那天，发生了一件至今令我最难忘的一件事。

那天，我穿着一条漂亮的花裙子高高兴兴地去肯德基过生日了。打开蛋糕的包装盒，一个五颜六色的奶油蛋糕出现在我的眼前。随后，我又许愿，吹蜡烛……

正当我忙得不亦乐乎时，我突然发现了一套精致的工具刀。我好奇极了，急忙拿起这套不锈钢的工具刀，迫不及待地打开。一不留神，锋利的工具刀把我右手的中指深深地划了一个口子。疼得我哇哇大哭起来，妈妈急忙用纸按住了我的伤口，直奔北医三院。

到了北医三院，医生说：“口子太深了，可能要缝针，这里处理不了，要去儿童医院。”医生帮我把血止住后，我们又急急忙忙地赶往儿童医院。到了儿童医院，医生说：”至少缝三针。“我一听，心里充满了恐惧与害怕。

护士给我涂上了麻药，可我依然很害怕。我躺在床上，因为我不敢看，所以妈妈帮我捂住了眼睛。医生给我缝针时，手指并不疼，但心里却非常害怕。

终于，缝完了针，我后悔极了，心想：以后我可不能着急，俗话说：“心急吃不了热豆腐。”

原本快乐的一天变成了悲伤的一天，这件事真令我至今难忘。

我在老家的时候，跟我的兄弟姐妹出去玩，看见有几个大盆子里面装着好多鸡蛋放在一间小屋里。那些鸡蛋很新鲜，把我的胃口吊得高高的，我恨不得马上把鸡蛋拿去煮了吃掉。

哥哥说：“我们去偷吧。”虽然我很想去尝尝那些鸡蛋，但我还是不愿意这样做，但我还是劝哥哥说道：“不可以，那些鸡蛋是别人的。”

“是你自己不敢吧?”

“谁不敢啊。”说着我就从小屋的窗户里跳进去偷拿了几个鸡蛋就从窗户里跳出来了。我说：“谁不敢啊。”哥哥说：“好，算你有胆，不过还是别废话了，还是快点把他拿去煮了吃吧。”我们跑回家拿出锅来，哥哥来煮，我就在那跟其他的人坐在沙发上。等了十几分钟鸡蛋就熟了，我拿出一个鸡蛋尝尝，虽然这鸡蛋很好吃但我的心总是快乐不起来。

我去了那间小屋，有人在那里，我走过去把事情的来龙去脉告诉了他，并且跟他认了错。鸡蛋的主人说：“好吧，看在你主动跟我认错的份上我就让这几个鸡蛋用你的劳动来换吧，不过你还是可以来我这赚鸡蛋的。”赚鸡蛋，我只听说过赚钱，还没听说赚鸡蛋这等新鲜事。

我马上拿起扫把帮他做家务。我干了一个下午，不但把那几个鸡蛋给抵掉了，还赚回了十几个鸡蛋，我把鸡蛋拿回家跟大伯说：“大伯，今天加菜。”大伯出来看一下我要加什么菜，他一出来就大吃一惊的问到：“你怎么会有这么多鸡蛋，身上怎么脏兮兮的?”我把事情一五一十的告诉了大伯。大伯说：“你啊，真是让人哭笑不得啊!”我去洗澡，洗完澡后就吃着香喷喷的鸡蛋，心里美极了。

我，一个忽冷忽热的帅小伙，外看高冷，内心狂热，乐观向下，简单纯真的孩子心，喜欢无拘无束的生活，拖延症、强迫症并存，会弹钢琴跳过舞，典型文艺青年。我不喜欢夸张做作的人和物。对一些人或事会很执著，不轻易放手。从小就在爸妈的宠爱和责骂声中长大，家里还有个妹妹，我在家里和爸妈小吵小闹后若不开心会找她聊上两句。初中三年，并没有多么刻苦地学过习，每次都是临近期末的一个月左右才进入状态。在那之前主要的学习时间一直放在学校课堂及课间空。养成了周一至周五疯狂学，周六周日疯狂玩的习惯，而高中的周六周日我就不多提了，说多了都是泪。

总之，高中三年，我不想留手，也不会留手。因为，我不单单为自己而奋斗，我更为我所深爱着的人奋斗!

我，为曾说的Forever而执著。

别人都说，网络都是此镜花水月的东西，不真实，我却不然，因为曾有一段让我莫齿难忘的网络经历。

认识了一个姐姐，刚开始以为“姐啊，姐啊”这样叫会很酸，其实并没有，叫熟悉了，有时候还会产生错觉，以为，她就是我姐。

忘记在网上是如何认识她的，也没去想过。只记得她总在我最难过最无助的时候给我一些让我莫齿难忘的安慰。很温暖，很隽永。

一次考试失利，迎来的是老师失望的目光，父母无边的漫骂，和自己深深的自责。就安静的坐在冰冷的床角边，看灯光也疲惫的亮着。很孤独，很迷茫。

QQ上，她给我发来信息，“想使困难消失，就犹如精卫填海，永远也填不满的。你也只能迎难而上，好好生活啊！”

我的心为之一颤，她的一句话顿时让我无言相对。细细回想，耐人寻味。她这是深入浅出啊。我的感动，泛滥成灾。

有时深夜，难以入睡时，打开电脑，双击那个熟悉的头像，内心的抑郁似乎在键盘的“叭，叭”声中倏地消散了。

我对她无所不谈，谈我的青春，谈我的童年，甚至从有记忆时开始谈起。谈到情感时，她总是老气横秋，故作老成的对我说：“你的豆蔻年华呀，你前程似锦呀。”随后，与我侃侃而谈。

其实她不老，十八岁，正值风华。不知为何，语句中总有淡淡哀伤。她不说，我也不问。如此默契。与同学闹矛盾了，心里难受，就与她倾诉。她总对我说：“别让你的友谊总背负起那些莫须有的罪名，这是在蹉跎岁月啊！”黑色的文字冰凉冰凉的，却承载着一个细微如至的关怀，让我的心变得温热温热的……

好像这一切都是淡淡的，如同镜花水月。可在我心中，它存在过，那一个多愁善感的姐姐，那一些略带冰凉的文字，那一位良师益友，还有那一段让我莫齿难忘的网络经历。

人的成长发展，可以粗略地分两大方面，一方面是能自然形成自然发展的，即在人的天性中自然存在其萌芽和发展趋势，如求知欲、想象力、创造意识等。另一方面是不能自然形成的，必须靠教育才能完成的，即有待于后天培养起来的，如知识、技能等。前者受阻，则必定妨碍后者的发展。因此，启蒙教育的重点就在于创造最好的条件，保持、鼓励、诱发和促进前一方面的各种素质的自然发展。非常重要的是教育者不要在无意中扼杀、压抑孩子这方面的发展。然而，人们在谈论儿童智力问题时，常常谈到注意力、观察力、记忆力、思维力等智力因素，而对创造力这一人类智力潜能中最重要的能力却不甚了解。恰恰创造力是一种更高层次的智力因素。儿童时代是人生学习的黄金阶段，人的创造力在这个阶段常常有所表现，如果能及时发现，并加以科学的引导和培养，是家长及教育者的责任和义务。

创造意识是一种独特的心理过程，是个人产生一些新颖、奇特的看法，或者制作出一些全新产品的思维过程。而儿童则是在游戏中显露出来。故而，创造力是一种人人都有可能具备的能力。在自由游戏中，孩子双手的灵巧性受到锻炼，因四肢运动与大脑思维之间的生理联系，而促使孩子大脑最富创造性的区域得到开发。富有创造力的孩子凡事都喜欢问个为什么，喜欢评论事物，喜欢尝试，思考变化多，反应迅速，不受已知信息的限制等。孩子在自己的自由天地中常常有创造性的表现，创造也会给他们带来快乐，使精神、心理获得极大的满足和成就感。这种成就感有助于儿童对环境、社会适应能力的建立。而这种适应能力又有助于他们的创造力在日后的实际工作中得到进一步的发挥。因此，父母为孩子选择适合其年龄的玩具，对诱发孩子的想象力和创造力很重要。一般以组合式而非成品的玩具(如积木)，可拆可分的、多用途的玩具，更能促使儿童发挥创造力。

值得注意的是儿童的成就感是需要与同伴一起分享的，否则成就无从谈起。孩子独自玩耍，兴趣是不能持久的，还易产生无聊感和烦躁情绪。因此父母再忙，也要抽点时间陪孩子玩玩。上幼儿园可以弥补这方面的不足，对孩子的社会适应力会有帮助，但是，这是代替不了父母的作用的。在孩子心目中，父母是最亲近、最可依赖的人，父母的肯定和赞许更能激励孩子尝试和进取的心理。

创造离不开想象，孩子靠想象力开启幻想世界。只有在这种自由幻想世界里，创造思维才会萌发。对于孩子所表现出的、所谈论的理想和抱负，以及建立于幻想上的自我概念等，不要认为孩子荒唐，异想天开，不切实际，或微不足道，不屑一顾。要给予支持和指导。同时要耐心地帮助他们，使孩子明白过多、过分夸大的表现是不正确的。引导他们从正确的思路上去想象、去创造，理想要与实际相接近，与实际生活相符。

家庭和学校对儿童创造力的培养有举足轻重的影响。家庭的民主气氛有利于孩子发挥其创造力，但又不允许其任性，为所欲为。学校则应对富有创造力的孩子因材施教。一个好思考、变化多、能触类旁通的孩子，往往不愿意受过多的约束。他们自信、好奇、喜欢幻想、有探险精神，这类孩子很容易受老师的责备、同学的排斥，认为是不听话、好出风头，是刺头。因此会使孩子变得郁郁寡欢，无所适从。他们的创造力就不可能继续发展，或者久闻成习，弄假成真，以歪就歪向坏的方面发展。

[孩子的成长发展经历作文

光阴似箭，日月如梭。眨眼睛，我已经11岁了。在我成长的轨道中，一件件事情犹如流星一般，一闪而过。岁月悠悠，可这件事在我的脑海中一张记忆犹新。

记得有一次，阳光明媚。天晴得像一张蓝纸，几片白悠悠的云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。妈妈看这天气好，所以要带我去游泳。我心里可是千千万万个不愿意啊!可惜没逃过妈妈手掌心，还得服从命令啊!谁让妈妈

当天下午，我看起来像热锅上的蚂蚁 ,急得不知所措的来到了游泳池。我磨磨蹭蹭的装备好了。映入眼帘是一个大型的游泳池，池水晶莹剔透，清澈见底。我走到了一个如水乐园的地方，一下去，我浑身舒服极了!那里的水只到我的膝盖这么高。有五颜六色的水上滑滑梯，上面映着童稚的卡通人物。还有充满童趣的秋千，我轻轻的荡漾。令我忘了所有烦恼和不开心的记忆，浮现出一丝丝最甜的微笑。那有很多小朋友，他们自由自在，无忧无虑的游。看他们乐滋滋的样子。我的心情就轻松多了，因为我心想，连比我小的都能不顾一切的游。我的信心更加充足了。那我一定要超越他们!当然，我知道我游泳的姿势是多么的狼狈!

我游着游着，感觉到了游泳的乐趣。湛蓝的天空，一阵阵微风吹来。让人感到清爽，又让人感到寒意。看来今天妈妈要我来游泳是应该的!远处，一位大眼睛的小女孩向我走来。她那纯真的大眼睛闪闪发亮，像一颗黑珍珠一般。她游到我面前，说道，姐姐!我们玩水球好不好呀?我不假思索的答应了。后来，我们还去玩了池中央最大的滑滑梯，走上去，滑下来的时候，水花四溅。非常刺激。我的心情还那么高兴那么欢畅。像是喝了清醇的酒，心里爆发出灿烂和快乐。

时光荏苒如白驹过隙，时间如流水一般，一去不返。真希望时光在这停止，因为太好玩了太刺激了。我的童年就是这样五彩缤纷的，也有酸甜苦辣。但不要浪费每一秒的童年时光，因为时间一去不返。

每一个人的生活中都有很多难忘的事，比如迷路、考试、钓鱼等，但是让我最难忘的是一次考试考得很好的事。

星期一的早上，我们班在讨论考试考得好不好，讨论得水深火热的时候，突然老师黑着脸抱着试卷走了进来。老师先说：“这一次考得很不好，但是有少数同学考得不错。”这一句话下来同学们紧张了起来。接着老师开始讲课，因为老师的一句话，害得我提心吊胆的，上课都没心了，一节课都在想考得好不好啊？我越想越紧张了。

到了最恐怖最紧张的时间了，就是发考卷了，我看到同学们不是60分的就是70分到80分之间，我先有一点紧张的。越往后我就越紧张，手心里在一直冒汗，双腿也一直在抖动，心里紧张得血液都凝固了，心跳的越来越快，头快要爆炸似的。最后老师终于叫到我了，我慢慢的走上了讲台，一拿考卷一看，我考了95分，我开心地一蹦三尺高。

我最难忘的一件事就是这件事了，你有什么难忘的事吗？来跟我一起分享吧！

我是一条不折不扣的“小书虫”，经常一个人漫游在无边无际的书的海洋里。

有一次，我和妈妈到书店买书，回到家已经是晚上九点钟了。我顾不上洗澡睡觉，拿起一本书，迫不及待地看起来。妈妈却不停地催我去睡觉，我别无选择，只能乖乖地去睡了。

我在床上翻来覆去，心想：“明天是星期六，不用上学。那我就‘冒一次险’，把书‘偷’进被窝来看吧!”说干就干，我爬下床，悄悄穿上鞋子，蹑手蹑脚地来到书房。书房里黑得可怕，伸手不见五指，吓得我往后退了几步。我顿时觉得有成千上万只妖魔鬼怪将我团团围住，朝我鬼哭狼嚎。不过，我很快又回过神来，深深地吸了一口气，好像把所有的害怕都吞进肚子里，勇敢地迈开步子，朝书桌走去。

我拿到书，回到房间，轻轻关上门，打开灯，翻身上床，继续书的“旅途”。急急忙忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我看得津津有味，一会儿皱紧眉头，一会儿情不自禁地笑起来，一会儿激动得热泪盈眶，一会儿兴奋地念出几个精彩的句子。我孜孜不倦地看着，对周围的一切浑然不知，忘记了时间，也忘记了自己。我仿佛置身于另一个世界，在那遥远而神秘的国度里自由翱翔。

时间一分一秒地过去，一本两百多页的书终于被我“啃”完了。我揉了揉疲倦的双眼，抬起沉重的眼皮看了看手表，天哪，已经凌晨一点多啦!我赶紧关了灯，躺在床上，细细回味着那些扣人心弦的情节。

这真是一次难忘而又快乐的经历啊!

相片上有一个男孩，穿着一件咖啡色的衣服，站在话筒前，对着话筒一边摇头，一边唱歌，那个男孩就是我。后面有两排同学，每个同学，都拿着一束束鲜花，也摇摆着头，有的摇过左边，有的摇过右边。

这张相片是2001年“六一”儿童节照的。那天，幼儿园准备举行“六一”文艺晚会。黄老师选了我、柳岸鑫、陆飞、陈泓均等同学，黄老师经过多次排练，决定让我来领唱。晚上夜幕降临，幼儿园里挂起了五光十色的彩灯和“蒙山县幼儿园庆祝‘六一’文艺晚会”这条横幅。许多观众都进幼儿园来看。文艺晚会开始了，上来表演的是小班，它们表演得可好了，观众拍众拍起掌。到我们班表演了，我的心象受惊的兔子一样怦怦直跳，仿佛要跳出来似的。我想：我一定不能紧张，一定要镇静，不能为班丢脸。于是我深深地吸了一口气，镇静下来，走上台阶，我拉开嗓门，引吭高歌。这时，摄影师拨弄快门，“咔嚓”一声，把我唱歌时的情景拍了下来。我唱完了，赢得了群众的热烈掌声。

我之所以喜欢这张相片，是因为它记载了我那时的胆量，锻炼了我的意志，是我成长的见证。

在我的记忆里，我有很多很多成长的故事，大都没有什么印象了，但唯独让我记忆犹新的是那一次在游乐场玩得经历。

当时，我大约五六岁吧。当时刚来北京，还没有上学，所以整天我都十分悠闲自在，无忧无虑。

一天，妈妈带我去金源地下游乐场玩儿，我一进游乐场，就去了一个有各种玩具的地方玩，玩得正起劲的时候，忽然看见一个有趣而又刺激的景象。一个大姐姐在一根栏杆似的东西那儿，用手抓住栏杆上的绿把手，然后双脚离开地面，整个人都吊在了上面，眨眼之间，绿把手便顺着油漆栏杆滑了下来……整个过程是那么的惊险、有趣，弄得我手心直痒痒哩。恰好这时妈妈走了过来，“宝贝，是不是想玩了?”她询问道。我点点头，却又摇摇头。“到底想不想玩?让妈妈教你吧!”在妈妈的鼓励下，我便下定了决心。妈妈先站到栏杆的一半处，让我试试，我抓住把手，闭上眼睛，双脚一抬，妈妈准确无误地接住了我……就是这样，我练了一遍又一遍，胆子也越来越大了。终于，我已经能快活地滑来滑去了!

通过这一次的经历，让我懂得了做什么事情都要大胆尝试才能成功的道理。

啊!我今天可真是受益匪浅哪!

人的一生会有许许多多的经历，但是，我的那一次经历，令我终身难忘。

记得那一次，刚刚上课，老师一进来便通知，今天所有同学去医务室打预防针。刚听到这个消息，有的人可就慌了：有的男孩子，坐在座位上，镇定、不害怕，可是，你再看看女孩子们，神色慌张，像一只惊弓之鸟。

到了医务室，迎面扑来一阵难闻有刺鼻的药水味儿。老师问：“哪一位“勇士”先去呀？”经过一番你推我让之后，终于，小明大胆走上前去，把袖子一提，手一伸，一副若无其事的样子。一分钟过去了，小明走了出来，嘴里小声的嘟囔着：“哎呦！这打预防针还这么痛呀？”同学们一个个见了他就问：“小明，痛不痛呀？痛不痛呀？”这还有问，你看他那样子便显而易见了呀，一只袖子耷拉着，手还在发着抖，刚才的那副男子气概也不知道到哪里去了？只见男孩子们都打完了，轮到女孩子们了，看那女孩子一个个的进去，随后就传来了声嘶力竭的哭叫声，一会儿是悲惨的尖叫，一会儿是嚎啕的大哭，一会儿又是抽泣和吸鼻子的声音。站在一旁的我既希望快点轮到我，免得受这种长时间的煎熬，又希望别轮到我，省得到时候哭鼻子，惹人笑话，还希望轮到我时，医务室里的机械出了一些故障，听到里面传出不打针的消息。

“小红，到你了。”老师叫着。还没等我回过身来，就已经被带到了注射室，我把手一伸，袖子一提，接受了注射。只看见医生把上一根针管抛掉，换上新的一个，注入药水，再在我的皮肤上涂上药水，只见针的一头已经扎进了我的手臂，我闭上了眼睛，等待着痛的高潮来临，还没过多久，就听见医生对着外面喊：“打完了，下一个。”

我没哭，我居然没有哭，我战胜了我自己，战胜了困难，我没有再害怕面前低头，我我克服了它，原来，同学们并不是害怕疼痛，而是自己的胆子太小了，在害怕面前屈服了。我现在终于知道了：自信，是战胜困难的最佳武器。

年前被我驱逐出家门的那几盆花，大家是否还记得?过年忙，无暇顾及，连最起码的浇水都省了。我以为它们早已完成其人间使命，早去了它们该去的地方了。可是，昨天出门回来的我发现了它们，令我惊讶啊——它们比在室内还好呀，叶子由黄变绿了，谈不上茂盛，但长势喜人，看不到曾经的饱经风霜。而且，其中的一盆还孕育着新的花蕾。

看到这样一幕，真让我惊诧呀!在温暖的居室内，活得很不起眼儿。阳光，只有阳光，万物才能生长呀?为什么被驱逐后，在阴暗的角落里还能长势喜人呢?过去斑驳的叶片由新生的嫩绿取代了，过去苍老的容颜重换生机，过去低垂下的头颅如今高昂着，过去濒临死亡的又获得希望。为什么?为什么?我连连问自己，问它们。我不解，它们亦不语。我陷入了深深的思索中……

一昼夜的苦苦寻觅，终于守得云开见月明，豁然开朗了。

其实，花如人，人如花。在温室久了，在阳光温暖的呵护下，晒焦了，烤化了。本能的生命也就依赖于现成的美好，不缺少阳光的温暖，也就不珍惜这般温暖;没有风雨的洗礼，也就屈尊于命运的安排，无须接受，无须挑战，认为一切就是应该如此。娇生惯养的结果呢，是花不花，叶不叶，更别提孕育了。没有主人的嫌弃，就不懂得其实每个生命都同样面临着生存危机，衣食无忧的结果就是培养了衣来伸手饭来张口的公子哥，没有奋进意识，更谈不上开拓创新，久而久之，窝囊废出现了。穷人的孩子早当家，自古纨绔无伟男，道理亦然。不经历风雨，怎能见彩虹?不也是最好的诠释吗?

是呀，不经历风雨，怎能见彩虹?世人皆懂的道理，为什么做起来那么难呢?

还有，被主人娇宠的，一直以为永远是主人的宠儿。可谁知，再美的花也有凋谢的时候，成为残花败柳时，有谁还会念及当年的光彩照人呐?一脚踹出家门后，才明白，原来的一切都是瞬间的奢华，就像夜空中美丽的烟花，绽放之时是魅力无穷的，令人称赞的，落地后，谁还会为满地的碎片而伤感呀?谁还能找回其辉煌的过去呢?

花在阴暗的角落里，不屈的生长着，没有阳光，没有温暖，没有呵护。要想活着，就必须努力不死，努力不死就是必须适应环境。适应环境了，也就活的精彩啦，否则，就被环境吞噬了。不生则死，生存法则，万物皆如此。通俗点说，就是，只要想活，就得自己救自己。这世间从来没有什么救世主。

花在经历中茂盛，人在经历中成长。

“交作业了”组长在班里大声的喊着，我急忙打开书包，结果一找傻眼了，作业忘在家里了，马上就要上课了，再回家也来不及了，我只好把情况告诉了班主任，谁知他说:你经常不写作业，谁知道你这次写了没有。

我听了十分生气，的确，我是经常缺作业，但是这次我写了，我恨恨的离开了办公室，路过车棚，我的脑子里一闪，那不是老师的车子嘛，我把你的车胎气放了，看你怎么回家，说干就干，我四下看看没有人，就偷偷摸摸的走到车棚里，找到他的车子，只听嗤嗤的声音，车胎气已经被我放掉一半了，我心里才平衡了许多。

回到班里，我总觉得自己做的不对，因为一件小事，即使他冤枉了我，我也不应该这样报复老师，毕竟他每天是那么的忙，我不敢想下去。

趁着课间，我去门卫那里又借了一个气筒，跑到车棚那，又重新把老师的车胎打进去气，我的心里才安稳下来，以后我再也不随随便便的报复老师了。

[一次难忘的经历为题的作文

今天下午，我和妈妈去补习班。在路上，我让妈妈帮我拿装书的袋子，妈妈很不情愿地拿着了。我走在妈妈前面，走着走着，我觉得腿有点痒，就停下来抓痒，就在我抓痒的时候，妈妈用手中的袋子照着我的屁股打下来，我差点摔了一跤。我好不容易稳住身形，妈妈的第二下又打了过来，边打边说：“你走得慢就打你的屁股。”我一听，撒腿就跑，一口气跑到了十字路口。累得我像一只狗一样，呼哧呼哧地喘气。我想这下打不着我了吧，心里正得意呢！突然，又被妈妈打了一下。不会吧，我抬头一看，妈妈也是跑过来的。于是，我想了一个办法，分散妈妈的注意力，就对妈妈说：“我们学校操场有很多蜻蜓，有紫色的，黑色的……。”。妈妈不吃我这一套，继续打我的屁股。总算到了补习班，我坐在凳子上感觉屁股很疼，正想着让妈妈帮我按摩一下。结果，妈妈头也不回的走了。

真是个难忘的经历。

20XX年5月3日，一个风和日丽的早晨，妈妈带我去爬了苏州的天平山。

一路上风景秀丽、景色怡人。我们一边拍照留念，一边向山顶前进。一路上参观了：莲花洞、白云洞、一线天、二线天、飞来石、卧龙石等景点。过了二线天，眼前出现了两条不同的路：一条是人造台阶——相对平坦；而另一条呢，很陡峭，要攀爬才能上去呢！

我选了陡峭的那条路，想挑战一下自己。每一条路都分为三段，一段比一段陡。起初，我有些害怕，心想：我体育不咋的，协调能力也不好，能爬上去吗？妈妈好像看出了我的心思，安慰我说：“没关系的，扶着旁边的树就好了！慢慢来！”于是我慢悠悠地踏上了第一块石头，扶着旁边的几棵小树一步步地向上攀爬，不一会儿就爬了上去；到第二段时，我把着石块继续向上，也信心满满地又一次成功了，在上面用力地向妈妈挥手示意，妈妈也对我翘起了大拇指。

接着是最后一段了，接近山顶了，妈妈看着山路越来越陡，就阻止我上去，但我还是请求妈妈，让我试试自己的实力。妈妈先没同意，当看到一个大哥哥已经从这里爬上去时，还是答应了我。我踏着布满沙子的石头向上爬，爬到最后一块石头时，怎么也上不去了：那块石头有一个半我那么高呢！这时，妈妈有些害怕地对我说：“丫丫，丫丫，你不要上去了，你别动，我上去把你抱下来！”正在兴头上的我，哪能听得进妈妈的话？还在拼命往上爬。忽然，我就觉得脚底一滑，感觉全身都好痛，这才反应过来，自己摔下来了。忽然前面传来了一阵呼喊声，我定睛一看，是妈妈求助的叫声！一位好心的姐姐和她的爸爸上来了，那位叔叔一边安慰着一边把我抱了下去。我好痛，真想哇哇大哭，泪水在眼眶里直打转，最终还是忍不住唰唰地流了下来。

正在这时，上来了一位外国小妹妹，也想从这条路往上爬，我和妈妈赶紧阻止了她。小妹妹的妈妈这时也看见了我浑身的伤，鼻梁上还在流血，就赶紧从随身的包里拿出自备的药，又是喷，又是涂抹，还贴上了邦迪，我脸上、手掌心以及膝盖的血慢慢地止住了。在这么多好心人无私的帮助下，我感觉好了很多。稍事休息后，我和妈妈决定继续向山顶“进军”。妈妈夸我是个坚强的孩子，但无论在什么情况下，记住安全第一，生命是最宝贵的！就这样我俩相互搀扶着，终于爬上了天平山的山顶！

俯瞰苏州，苏州城大半景色尽收眼底：棕瓦白墙的房子像积木似的、整齐地排列着；停车场里的汽车也好似一辆辆“玩具车”。

“吹面不寒杨柳风”，鸟瞰如此美丽的景色，我的心情也豁然开朗，之前的伤痛和不愉快也随之烟消云散了。如果有机会我还会来爬天平山，我也会在心里永远记住这些曾经帮助过我的人。

[四年级作文:一次难忘的爬山经历

每天看见妈妈拖着疲惫的身体做家务，我心如刀绞，下决心一定要帮妈妈做饭。

我学着爸爸的样子，拿来一个土豆，把土豆削好皮。当切土豆的时候就难了，刀太重了，控制不好力度，总是切成厚一片，薄一片的。我伤心的跑到自己的房间哭了起来。妈妈走过来，似乎看透了我的心思：“是不是切不好土豆，难过啊？”我点点头，妈妈坐到我的旁边，摸着我的头，耐心的给我讲解了怎么做的。我听完后，抹了抹泪，心想：“我一定要做好饭。”

我信心满满的走到厨房，再一次试一试。我拿起刀，向土豆切去。这一次，我成功了，我再切好肉，打开火，把材料倒进去，过了几分钟，一盘香喷喷的土豆出来了。我和爸爸妈妈一起品尝着这样香的菜。“我可以帮妈妈做事了，我可以帮妈妈做事了！”我大喊道。

其实，我可以做到的，只是自己没发现。

小时候，我是一个胆小如鼠的人，大白天我都不敢一个人呆在家里。随着年龄的增长，固然我已有了不少进步，但是我对黑暗还是有一点畏惧，我很想找一个机会来练练自己的胆子。

机会终于来了，那是一个星期五的晚上，我正在悠闲地看电视，妈妈叫我往超市买东西，我心想：这正是一个锻炼我胆子的好机会，而且找下来的钱还可以买零食，真是两全其美。于是，我拿着钱兴冲冲地出了门。

然而，一到外面我就有点后悔了，到处黑乎乎的，路边的大树像妖怪一样张牙舞爪，吓得我不敢往旁边看。而我走的又是一条连路灯也没有的小路，只好借着居民楼里那微弱的灯光，走几步停几秒，就这样，伴着恐惧向前走了十几步，心想：只要走到有亮光的地方就不用怕了。四四周是那么的静，只闻声自己的心跳声，我不禁将脖子缩进衣领里，就像一只蜗牛躲进自己的壳里才觉得安全一样。忽然，一团白乎乎的东西出现在我眼前，我“啊”的叫了起来，没想到，那东西竟然被我的声音吓跑了，我这才发现原来是一只白猫。此时的我已经出了一身冷汗，希看快点离开这个“恐怖”的地方。我加快了步伐，终于看到了超市的招牌灯，我像抓到了救命稻草似的，快速向超市跑往……

到了超市，我松了口气，买完东西就往家走。我又不得不来到了那条漆黑的小路，紧张的气氛又向我袭来，我怎么会这么胆小呢?不!我要勇敢些，我要战胜恐惧!我得想个办法才行。于是，我想起了《唐老鸭和米老鼠》的故事来，一边想着它们的可笑，一边蹦蹦跳跳地往前走……

不知不觉，我已来到家门口，我既惊呀又兴奋，我竟然自己独个走过了那条小路，我的心里甜滋滋的。现在，我已经不怕黑了，由于我知道恐惧来自内心，要想战胜恐惧，就必须战胜自己。

An unforgettable experience

My mom used to say that I was born to swim. But the truth is that I didn t know how to swim until the last year of my primary school!

Mom always said that I could swim in the basin when I was only two months old. I was surprised at the amazing fact. If this was true, then why was I afraid of water? I went to swim every summer, but I didn t make a little progress. I was worried and blamed myself several times. When I watched people swimming freely, how I wished I had learnt to swim!

The story of how I learnt to swim is dramatic. One hot summer afternoon, my father and I went to the swimming pool to swim. While my father was changing his clothes, I was roaming along the bank of the pool. Suddenly I heard a voice, Look out! and then came a big noise and beautiful splashes. Just when I was admiring the swimmer s skills, I slipped into the pool! I was so afraid that I shouted at once! But the water kept coming towards me and I drank a lot of it. I was moving upside down and trying to reach the bank. I was struggling very hard to keep my head above the water.

A minute was like a hundred years to me. To my surprise, I was able to keep the style! Just then, my father, saw me and he seemed to be shocked. He then said, Calm down, just wave your arms and legs like this. Right! And I got it! I finally learnt to swim! You can t imagine how happy I was and I wanted to jump for joy!

[一次难忘的经历高中英语作文

每个人都有心灵成长的过程，在我的心灵成长过程中，就包含着一个笑话的句子，大家知道是什么吗?那就是：“羡慕、嫉妒、恨。”不啰嗦了，下面就来看一下我的心灵成长记录吧!

在我上了幼儿园小班的时候，就非常的羡慕大班的小朋友。在那时候，每当，我们小班的小朋友走过大班的小朋友的身边时，大班的小朋友就用那一种嘲笑的眼神和侮辱的语言，那一种嘲笑的眼神和侮辱的语言就马上落在了我们的身上，当时，我虽然非常羡慕他们能上大班，但是，又非常的讨厌那种嘲笑的眼神和讨厌那种侮辱的语言。

慢慢的，我熟悉了那一种嘲笑的眼神和侮辱的语言，我抬起头来又看到了那种眼神，我似乎读懂了那一种嘲笑的眼神和听见了哪一种和侮辱的语言，那一种嘲笑的眼神和侮辱的语言似乎在说：“小屁孩儿，看你长得那么矮，还可以叫你‘小矮子’!哈哈!哈哈!可真好笑。”

过了一段时间，那一些大班的小朋友上了学前班，我也上了大班，我虽然没有了原先的那一些大班的小朋友的嘲笑的眼神和侮辱的语言，但是，让我想起了一个道理，那就是：原先的时候，那一些大班的小朋友肯定上过小班的，原先，他们上小班的时候，很有可能是，原先也被一些大班的小朋友侮辱过，所以，他们才知道的什么叫侮辱，于是，到了我们上小班的时候，他们就开始侮辱我们了!

那时，不就是那样吗?到了我们上大班的时候，有些小朋友就有些耐不住了，就开始准备了复仇撒气了，哪一些耐不住的小朋友开始侮辱了小班的同学。

……

一直到我上小学了，才总算完事儿。

我上了一年级，胡老师交给了我们许许多多的知识。我每次的成绩都在96分以上的。

我上了二年级，胡老师和学校的一些领导给了我许许多多的机会，让我才艺展示。

我上了三年级，进了大队委以后，我的机会还是很多，我们的数学老师：张老师，非常的负责任，班主任：胡老师，也非常的负责任!

到现在，我上了四年级，依然不变。

潘南小学让我知道了许多的知识，同时也让我知道了四个非常重要的词，那就是：勤奋、努力、追求、创新。

我永远都会记住这四个词的!并且，我也会永远的记住两句话的!第一句是：今天我已潘南小学为骄傲，明天，潘南小学将以我们为自豪!第二句是：热爱祖国，勤奋创新。为祖国争光，为祖国服务!