礼物开头作文开头(汇总20篇)

吴泽宇

今天是三八妇女节，老师告诉我们可以给妈妈一个惊喜。

我想来想去，终于决定给妈妈做一张贺卡。我在贺卡上画了一个微笑的太阳，在太阳上写了几个大字：“祝妈妈节日快乐！”。我还在贺卡上画了一朵花，花下面写着我对妈妈的心里话。

贺卡做好了，为了给妈妈一个大惊喜，我决定藏起来让妈妈白己发现。我心想：藏在枕头下面？不行！除了要洗枕头外，妈妈平时是不会动它们的。我想四周看了看，有主意了！

我把贺卡放在妈妈的睡衣口袋里，因为妈妈每天下班回来，都会先换上睡衣的。

过了好久，妈妈终于下班了！她穿上了睡衣，边抱怨外面太冷了边把手插进口袋里。一下子摸到了我做的贺卡，拿出来一看，脸上露出了又惊又喜的表情，说：“谢谢泽宇！”

又是一个母亲节，但今年我准备了非比寻常的礼物。

早晨，我早早地就起床了。等妈妈刚打开门，我就像小鸟一样的扑上去，送给妈妈一个甜甜的吻。接着我就把事先准备好的贺卡送给了妈妈，我看到妈妈笑了。

上午我和妈妈各忙各的，我去上了英语班，妈妈去了教堂。

中午妈妈回来，我一看妈妈竟然空着手，什么也没买，就感觉很奇怪。在我记忆里，每年的母亲节妈妈都会给奶奶买衣服的。今天怎么了？难道忘记了？！

我看到妈妈去了卧室，就悄悄地跟在后面，透过门缝儿，我看到妈妈正在往包里装钱。哇，好几张崭新的“红蚂虾”耶！妈妈还真大方。此刻，我灵机一动，我不是也存有零花钱吗？我也可以买件衣服给妈妈一个惊喜。于是，我回到房间，把存钱罐打开，拿出了150元塞进了口袋，这才满意的跟着妈妈一起出发了。

我们来到了寺坡的步行街，那里有许多商场，到处都是给母亲买衣服的人，好热闹呀。

我们来到新大新，发现里面的老年服装全部打折出售呢。好些都在100元以下，还挺便宜的。我给奶奶看中了一件T恤衫，妈妈说那是休闲的衣服显得老人不麻利。我又看中了一件衬衣，妈妈用手摸了摸，说布料不好，穿上会热的。切，妈妈也真是，给奶奶买衣服还这么挑剔。妈妈好像看透了我的心思似的，对我说：“你奶奶不会挣钱，平常又舍不得买好的衣服。妈妈有工资，既然买就要买最好看、料子最好的。不用管价钱多少，只要穿上好看就值。”

我似懂非懂的点点头。最后，妈妈看中了一件一百多的真丝衬衣。粉红色的衣服上面绣着许多花，看上去很富贵的那种。妈妈试穿了一下，还别说真漂亮。妈妈又买了一条七分裤做搭配，就这样妈妈给奶奶买的礼物准备好了。

就在妈妈结账的时候，我赶紧到另外的柜台给妈妈看衣服。我一连挑了三件不同颜色和款式的衣服，让妈妈试穿。妈妈开始不愿意，我说咱试试，可以不买的。后来经过我再三劝说还是试了试。哈哈，最终我发现妈妈穿上那件黑色的有老鹰头的裙子特别漂亮，给人眼前一亮的感觉，就连卖衣服的阿姨都说，“这件衣服挂在那里很不起眼，没想到穿上这么好看。”妈妈嘴上说着不买了，太贵了。但我知道妈妈一定喜欢。

于是，我趁着妈妈换衣服的空儿赶紧找阿姨讲价钱，我告诉阿姨我要用零花钱给妈妈买衣服，阿姨便同意给我打折。最终，我花了138元买下了这件衣服。等妈妈从试衣间里出来，阿姨已经去结账了。当我把买到的衣服递给妈妈时，我看到妈妈脸上那抑制不住的笑容。

妈妈给奶奶送礼物，我给妈妈送礼物。妈妈笑了，我也笑了，而且我敢保证，奶奶也会笑的……

这就是母亲节的礼物，虽然很平常却代表了做女儿的心意。我已经想好了，将来等我长大了自己能挣钱时，我一定要给妈妈买许多漂亮衣服，我要让我的妈妈成为世界上最最漂亮的妈妈，最最幸福的妈妈……

小时候，我十分喜欢小动物，在街上看见小狗、小猫什么的，都要去摸一摸，也嚷嚷着让妈妈给我买只宠物狗。

那一天，妈妈把我叫到她房间里，神秘地说：“林恩奇，妈妈送你一份礼物，是活的。”我心里暗暗想：肯定是小狗。妈妈又拿出一个像戒指盒大的小盒，送到我面前，我一惊，心里想：总不会是迷你小狗吧？妈妈又笑着说：“打开看看呀！”我小心翼翼地打开盒盖，一看，差点没把我恶心死：一只背螺丝壳的小蜗牛正爬来爬去，我愤怒地想：妈妈怎么会送我这死脏的玩意儿呢？妈妈看出了我的心思，还是微笑着说：“你不是说你要活的吗？”没办法，只好收下了这脏兮兮的“礼物”。

我把它用水冲干净，放在书桌上，它慢慢地向我爬来，我生气地瞪着它，心想：人家又不喜欢你，看什么看？小蜗牛像个听话的孩子，懂了我的心思，慢慢地爬走了。

我写完了作业，便去找小蜗牛，只听见阳台外哗哗的声音，是下雨了；小蜗牛正在墙壁上一扭一扭地爬着，没爬多高，便重重的摔在花盆里，这个不争气的东西；我扫兴的离开了阳台，又回到了书房。

不知过了多久，我又去阳台看那只小蜗牛，它正在向上爬呢！比原来还慢，又过去了很长时间，它终于爬上最高处，向下望着我，好像在说：怎样？我很棒吧？坚持就是胜利！我终于知道了妈妈为什么要送我一只小蜗牛了，她是想让我学会小蜗牛坚持不懈的精神。相信其中的道理，你也会懂的。

夏天的西瓜挥挥手走了，秋天的柿子招招手来了！这不，外婆家的柿子树上接满了柿子，于是爸爸妈妈决定摘一些回家，可这柿子全都没熟，摘回家怎么吃呀？妈妈仿佛看出了我的心思，对我说：“柿子拿回家多放几天就熟了。”

“哦”，我点了点头。于是，爸爸开始摘柿子了，只见爸爸搬来一个梯子，小心翼翼地爬了上去，手来回地穿梭在树枝上，像一只灵活的小猴。看着柿子树上的柿子越来越少，而袋子里的柿子却越来越多，我心里真是乐开了花。

回家后，我开始观察柿子了，只见它戴着一顶绿色的“帽子”，全身绿色，摸起来硬硬的，像一个绿色的小球。这样子让人怎么吃呀？要吃它可能要等几百年吧。

等第二天早上，没想到柿子已经黄了，全身金灿灿的像一个小太阳。

第三天，柿子已经熟了，红彤彤的像小朋友快乐的脸蛋。我迫不及待的想把它“干掉”，我先拔下它那顶“帽子”，掰开它的果肉，红红的果肉露了出来，我连忙咬下一口，嗯，又甜又软，真好吃！

第四天，有一个柿子不是很红，还有点硬，但看着它的样子我已经“口水直流三千尺”了，哎，还是吃了它吧，我连忙咬了一口，这柿子有一股又涩又苦的味道，哪有半点甜呀，我真是欲哭无泪啊！

柿子很美味，但要等它熟透了再吃哦！

大自然，就是人所谓的环境。一年四季，大自然就在无声无息中变化着。 nature is the so -called environment.Throughout the year, nature changes silently.

春季，一个绿色的季节。春天的时候万物复苏，整个世界的花草树木都重新获得了活的机会。重新生长。春天，当你走在一望无际的草原上时，你会感到十分惬意。心情会非常舒畅。春天来临了。柳树又开始在“臭美”了，梳着她那长长的辫子。小草从土地里钻出来，伸了个懒腰，就准备再次进入到惬意的生活中了。小花探出头来，像小草一样伸了个懒腰。迎春花调皮的与人们玩着捉迷藏。整个世界又重新获得了生命!

夏季，一个炎热的季节。绿茵场上，许多人都在踢足球。几位老人在大树下下棋，你吃我一个“炮”，我干你一个“車”玩的不亦乐乎。小朋友们都在田地里快乐的玩耍着，已经汗流浃背，但也完全不在意，主要就是玩的好么!一些怕热的人都会躲在家里吹着空调。别吹了，浪费电!多向人家小孩学习，这不有现成的阴凉吗?多费的那些钱还能买好多东西呢!还有些农民伯伯在那里耕田，嘴里还哼着小曲。好一派悠闲的景象啊!

秋天，硕果飘香的季节。街道上铺满了那金灿灿的落叶。田地里的玉米，露着他那金灿灿的牙齿，似乎在说：“看，我的牙多好看!”高粱挺着腰杆。他细长的身躯挺立在街道的两旁。像保卫家园的战士一样，好威风啊!街道两边的树上挂满了枯枝败叶，这就证明来年的`叶子更绿啊!街道上落叶缤纷，几位悠闲的人士坐在长椅上读着书。农民伯伯在田地里收着杂粮，几个年轻迈力的小伙夹着梯子，去树上摘水果。

冬天，街道上雪花漫天。几个小朋友在打雪仗。梅花傲雪绽放，红的似火。竹子仍然挺着他那细长的身躯，真是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”冬天里当然少不了那四季常青的松树啦!松树挺着庞大的身躯，迎风傲雪、坚贞不屈他的树枝上落满了雪花。所有的树都银装素裹。好一派冰天雪地的景象啊!

大自然真是变化多端啊!我们应去多接近大自然。了解自然常识。

在一个凉爽的上午，教室里发出了一阵阵“我要这个！”“我要那个”的声音。你猜我们在做什么？我们在争礼品呢！

当老师拿出一件件礼品时，我们的眼睛就被礼品“勾”住了，想挪也挪不开。当老师宣布要来争夺礼品时，我们更是一蹦三尺高。分好队，决定好顺序之后就准备争夺。

第一组是我、胡昱鹏和黄奕铭。我们依次站好顺序，蓄势待发。各自心中都找到了自己心仪的礼物。“预备，开……”师还还没说完，我就把手伸了出去，想将那张50分的积分卡拿来。老师劝阻道：“我还没说开始呢！”我只好不情不愿地把手缩了回来。“预备，开——始！”老师话音未落，我们三人便以迅雷不及掩耳之势把手伸向礼物堆。黄奕铭抢到了一张100分积分卡。胡昱鹏抢了一盒积木。而我，则如愿以偿抢到了50分的积分卡。

老师从口袋里又掏出了八，把钱叠到一起又放回了桌子上。我把目光死死地定到了那垛钱上。“预备，开始！”说时迟，那时快。刚说完，老师就伸手搅混桌子上礼品。不过我还是如愿抢到了那十元钱，我看了看，还是连号呢！

在一阵阵欢声笑语中，一次激烈的争夺战结束了。老师虽然没把礼品给我们，但也给了我们吃的。今天收获颇丰啊！

星期三的第一节课是语文课。

“铃铃铃”，铃声响了，同学们一窝蜂地冲进教室。

只见一位年轻的女老师拿着一个天蓝色的盒子，神秘地说：“今天我们是第一次见面，我要送给你们一个神秘的礼物，大家猜猜是什么？”大家听了，马上陷入苦想之中。

黄芊高高地举起了手，老师请她说：“我猜是一个刨笔刀。”她的脸上挂满了兴奋的笑容。叶碧瑜也举起手：“我猜是个水杯。”......

老师看了看大家，说：“我请一个上来摸，但是不能看，也不能拿出来。摸了后用动作、语言表达出来，千万不能说出那几个字眼儿。”同学们动心了，纷纷举起了手，教室里立了一片“手林”。老师请了朱嘉泳。

朱嘉泳既兴奋又期待地走上讲台。只见她紧闭双眼。开始时，她的脸上挂满了疑问，渐渐地，她笑了，我的心中期待着答案。

老师折起盒子，朱嘉泳在空中如画边框似的，一弯一曲地围成了一个长方形。“是时钟！”同学们异口同声地回答。“很遗憾，你们都猜错了。”老师说。

袁宁杰也上来摸。然后又在空中画了一个图。同学们被搞得一头雾水，不知他在干什么。袁宁杰便说：“一个可以放大东西的东西。”哦！是放大镜。

原来，老师送给我们的神秘礼物是一个道理：要处处留心身边的事情，就能做好一件事。

我挎上背包捏了捏装进裤兜里的一点零钱，回头望了一眼挂钟上蹲坐着的数字“九月”，日子一天天近了。九月里有妈妈的生日，该给妈妈一个什么样的礼物呢？我踌躇走出家门。

“康乃馨的花语是母爱，不如送一支鲜艳的康乃馨送给妈妈吧”。背包里皱皱巴巴的信纸上写着“送给妈妈的礼物”。上面有很多已被我划去的选项，再次铺平信纸，认认真真写下了三个字:康乃馨。

街上有一家老旧的花店，店主人是一个瘦老头儿，平底一般厚的老花镜，走起路来骨头都在咯吱咯吱的响。我问他：爷爷请问有康乃馨吗？他点点头，挪进里屋。良久，他抱来一个破了口的玻璃瓶，里面躺着三四支垂头丧气的康乃馨。我失落的摇了摇头说了声谢谢，就转身向店外走去，老头在背后不满的嘟囔了一句什么。

我展开手中的纸团，拿出笔在康乃馨上头画了个叉。

“唉，跟你交个补课费就没钱买面膜了，我快要成黄脸婆了，长大了要还给我啊，听见没有？”我记得母亲曾无数中这么打趣过。我犹豫了一下，写了两个字：面膜。

走进灌满冷气的商场，化妆品柜台就在眼前闪烁着。柜台前的导购员个个长得体容迷人，气质不俗。“姐姐，请问一下这儿有我妈妈可以用的面膜吗？”导购员小姐姐询问了我妈妈的年龄，工作，肤质很快推荐了三款面膜。我注意看了标价看了一口气，好贵好贵。我失落的摇摇头。“欢迎您下次光临！”导购员小姐姐抱以歉意的微笑。

我越走越失落，用来装礼物的背包还是空空的，只不过纸上又多了许多叉。

回到家，我闷闷不乐的把背包扔在鞋柜上，把自己扔进了沙发。妈妈的关切询问没有引起我的注意，没见我答话，他就过去收拾我的背包和鞋子。窸窣一会，没声音了，这是一种很奇怪的安静。我赶忙走过去，却见母亲手里正拿着我的那张皱皱巴巴的信纸。他红了眼圈红了鼻尖儿，我慌乱地站在那里。

“快让我抱抱，傻孩子。”我被母亲紧紧的搂在怀里。“我要把这张纸贴起来挂在墙上。”

“孩子，你就是妈妈最好的礼物。”

冬天是有些人所向往的，也是有些人不想要的，因为他太冷，但是雪有太好玩了。我日日盼望冬天，希望着冬天能下一场雪……

今天，我终于看到了一场的雪。它是一个没有家教的孩子，不管在哪里，它都会毫不犹豫的飘到那里去。哪怕在我们的脸上

早上我刚刚出门，它便无声无息的砸到了我的额头上（因为门一开雪就掉了，正好掉在我头上），我心想：雪，竟然敢撞“本小姐”的头，我一定要把你踩扁。想着，我便推看门，想大步跨到草丛上（因为草丛上的雪多）但是当我走到草丛边的时候，又不忍心踩它们了，而且我们有一项规定叫“见花草不踩”，所以，我只好“忍气吞声”了。

雪不仅仅是一个没有家教的孩子，也是一个有着神奇的吸引力的孩子。

就在上数学课的时候，我们看着窗外的飘飘洒洒雪，又看见一班一班的同学们经过老师的同意后飞奔到操场，而我们只能坐在教室里，让我们好生羡慕。虽然我们人坐在班级的座位上，但我们的心早就跑到操场上去了。老师见他讲课我们听不进去，只能“乖乖”的放我们去操场上玩了。

我和我的好朋友唱着：“2010年的第一场雪，比以往都来得都早一些……”手拉着手，飞奔到操场上去了……

我喜欢冬雪，我不知道它何时再来？何时再回到我身边呢？

童年像一位羞涩的少女，她用她那稚嫩的手与我相握后，悄无声息地不见了踪影。我看着还留有她温度的手，停止了寻找的脚步。过去的，已经追不回来了，那就让属于过去的那份美好回忆留在心底吧。

临近小学毕业前，同学们都忙着送毕业礼物、写同学录，我看着同学们兴奋而忙碌的身影，暗暗在心中自嘲：“送毕业礼物、收毕业礼物、写同学录这种事，恐怕永远不会轮到我吧，毕竟，我在班里只是一个透明般的小人物。”

一天，我来到班里，见同学们都用一种很怪异的眼神看着我。我很奇怪，默默地坐了下来，静静地观察着周围。突然，一位同学站了起来，径直走到我前面，将背后的包着漂亮彩纸的盒子放到我的课桌上，笑着说：“这个给你，是我编的手环。”“这，是给我的？”我指着盒子，不可思议地问道。“呃呃。”那个同学点了点头。这时，其他同学一窝蜂似的涌了上来，争先恐后地将手中的盒子放到我的桌子上还七嘴八舌地说着。“你不是双鱼座的吗？这是我给你买的双鱼发卡。”这是你最喜欢的泰迪熊玩具。”“这本同学录请你填写一下！”“这是我亲手折的999颗幸运星，99q代表着永远永远哦！希望你永远幸福哦！”“……”看着桌上满满当当的礼物和一本本精致的同学录，在一滴晶莹的眼泪流下来的同时，一股暖流也涌上了心头。

亲爱的同学们，谢谢你们让我明白：我并不是默默无闻的。有你们的陪伴，在未来的道路上，我一定不会再自卑、不会再落寞。

麻雀是一种常见的小鸟，看起来很可爱，经常在我们周围飞来飞去。我们这里有很多麻雀，我对它们很熟悉。

麻雀跟我们小孩的拳头差不多大小，也跟小燕子一般大小。它的羽毛是灰黄色的，看起来并不很美丽。

小麻雀的头上戴着褐色的帽子，可是它的耳朵在哪里呢?在头上的羽毛里面。麻雀的眼睛像两颗小黑豆，亮闪闪的;它的嘴不长，但是尖尖的，很黑;它的脖子上围着白色的围巾，下巴底下的羽毛是黑色的，就像它的黑胡子。

麻雀身上有一件虎皮大衣，有黄色、黑色、白色组成的花纹，花纹很美丽。它的肚子是白色的，尾巴比较长。它的尾巴还像一把合拢的大扇子，当它要落地的时候，就会展开尾巴，像一把小扇子。听老师说它的尾巴可以控制方向。

麻雀喜欢站在树枝上叫，主要是招呼它的同伴，有时麻雀可能是在把虫子喂给孩子。它最喜欢吃虫子了，比如蚂蚱、毛毛虫、甲虫……如果没有虫子，麻雀也吃点庄稼。麻雀也喜欢成群结队行动。

有一次，一只麻雀在院子里飞来飞去。它停下来吃东西时，我悄悄地走过去，它发现了，立即就飞到树枝上，观察着。当它觉得没有危险时，又飞了下来。我拿了一些面包碎，走过去准备喂它时，它又飞了，我把面包碎放在地上，一回家它又飞过来，在那里吃面包碎呢。原来它是不轻易相信我、害怕我。小麻雀真有趣!

小麻雀虽然它长得不大好看，但是它会捉害虫，给大自然带来不少生趣，我喜欢麻雀。

今天是元旦，我和妈妈去塘边看望外公。外公送我一份珍贵的礼物，那就是一箱旧版的`“小人书”。

接过这箱“小人书”我兴奋不已！马上这本翻翻那本看看，真没想到这箱看起来破旧的“小人书”的内容丰富精彩极了！我发现每本“小人书”都有绘制得很生动很贴近内容的封面。翻到正文，我又发现“小人书”有个特点，每一页都有一幅精美的图，图下面有简明的一两句话。看着连环画，我们会自己想象更多生动有趣的故事内容。

我还发现“小人书”有很多类别。有民间故事连环画、武术连环画、古代少年英雄传奇……

听外公讲，这些“小人书”陪伴妈妈和小舅度过了美好的童年。在他们小的时候，妈妈常常和小舅讲“小人书”上的故事，他们还会临摹“小人书”上一画。外公说：“这些“小人书”为妈妈和小舅打开了通向文学和艺术之门。”

外公一直想把这份礼物送给我们表兄弟中的一位。因为我是个小书迷，又很爱画画，因此，我很幸运地得到了这份珍贵的礼物。

我一定不要辜负外公对我的希望。我也要“小人书”为我开启知识之门，让我长大后也能成为一名有用的人。

每到岁末年初，总是互赠礼物的高潮。同学们，你们知道送什么样的礼物才是最适合的，什么场合送礼物才是最恰当的，怎样才能达到赠送礼物的初衷吗？

不假思索地把信手拈来的东西当作礼物送人是极不尊重人的表现。赠送给别人的礼物，首先必须是自己真正喜欢的。同时，还要考虑礼物对接受者来说是否合适，预想他受到后是否会感到高兴。

礼物不在于贵重，而在于内涵丰富，正所谓“礼轻情义重”。因此，为即使是很平常的礼物赋予新的意义很重要。曾经有一位同学因为父母工作调动，不得不转学到外地。在火车站台上，同学们拉着她的手依依惜别。就在此时，好友走到她的面前，从书包里掏出一只水杯，拉住她的手，对她说：“你看杯子里装的是什么东西？”这个同学疑惑地说：“什么也没有啊！”

“你看看，里面是不是装满了我们之间的友谊？”就这样，一只看似普通的水杯，经过馈送者在特定场所的巧妙诠释，变的格外珍贵。

赠送礼品是感情交流的一种形式，亲自送、寄送等直接的交流远比委托第三人的间接交流更好。因此，为了表达最真诚的祝愿，最好不要让他人代为转送。

新年就要来了。同学们，你们想好为自己的父母、老师、好友赠送什么样的礼物吗？希望你们都能把不一定是最贵的，但一定是最合适的礼物送给你最想送的人，把美好的祝福送给每一个关心着你的人。

先画什么呢?对!先画老师的脸。老师的脸上最令我神住,由于工作过度劳累,脸上也出现了不少的皱纹,我专心致志地画着,望着笔下出现老师慈祥的面孔,勾起我的回忆:我在学校是有名的“调皮鬼”，记得有一次,我们班要考试了,我没带笔，怎么办呢? 我心急火燎,老师连忙过来对我说:“你没带笔呀!”我说：“是。”同学借我笔我没有拿,因为我是一个很固执的人,就只用自己的笔,老师一看，把我叫到办公室耐心地给我讲解,最后我流着泪对老师说:“老师，我明白了。”

画完了老师的脸,最能表达老师的特点就是眼睛了,要画出一双特殊的眼睛，不仅要形似，更要神似，具有教师特有的风采：它具有千百种的感情蕴寓其中，并能迅速把某种情感传达出去，还能像利剑一样揭开面纱洞察一切。当我们上课时不认真听讲，这双眼睛能敏锐地察觉，并用那双眼睛向我们发出责备的信息，让我们像触电一样，猛然意识到自己的错误，如梦初醒般地认真听讲起来，这时，这双眼睛又传达出欣慰，让我们为之一动，更加专心地投入到课堂中。当我们因心事而烦恼时，这双眼睛如同明亮的心镜察觉到了什么，向我们嘘寒问暖，促膝长谈，让我们感到无比地温暖，深深惊异于那双神奇的眼睛，透过这双眼睛，让我们看到了纯净而高尚的心灵，“一切为了学生好”的誓言汇成神奇的眼睛的源动力。

接着,我又画了老师的嘴,教师的谆谆教诲出自于这里。从老师嘴里说出的话总是那么语重心长，构架起我们混沌的无知通往多彩的知识世界的大桥，让我们如饥似渴的求知欲得到满足，接受着知识的洗礼，在书山中攀爬、学海中遨游。当我们进步时，教师的话语中在为我们感到高兴的同时，又教育我们不要骄傲；当我们迷茫时，教师的话语中流露出耐心的开导和亲切的勉励。如同沙漠中一串驼铃，如同寡海中一座灯塔，如同黎明中一片朝霞。望着老师的肖像,注视着她那和善热情的眼睛,对老师的敬意和深情更一步加深了。教师的手也是让人终生难忘，长年累月和粉笔打交道，使那手变得粗糙，手指上也沾染了一圈圈粉笔灰留下的印记，不少的皱纹也爬上了那原本年轻的手。但它仍继续和粉笔打着交道，为了川威的子女成长，为了竞力学校的明天，为了祖国的未来。教师忠实地发扬着“燃烧自己，照亮别人”的蜡烛精神。

认真地看着这张画像，教师——人类灵魂的工程师显得那样熠熠生辉，面对着这个神圣的职业，不禁让我们肃然起敬，进一步加深了对教师的认识和敬意。于是我又在这张画像上加上了几句话：教师，您是一支永不熄灭的蜡烛，照亮了我们幼稚的心田，您是一把金色的钥匙，开启我们知识的大门，您是一台永不生锈的播种机，播下我们希望的种子。我们从教师身上深深体会到“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”的真谛。

自从猪八戒上次偷吃西瓜连续摔了四次跤，就再也不敢自己一个人偷吃食品了。想不到这件事过不了一个月，他就忘得一干二净了，看！他又偷吃了。 这天，师徒四人来到一片沙漠，孙悟空的师弟“沙僧”因受不了这么热的天气，又非常口渴，中暑了，孙悟空对师父说：“老沙病倒了，我去找点水来给他喝，拿些药给他吃。”猪八戒听了，心想：“猴哥天天出风头，这次该轮到我了吧！”想着，猪八戒说：“猴哥，您辛苦了，这次就让老猪我去吧！”孙悟空知道猪八戒想出风头便说：“好吧，这会儿，就让你去吧。”猪八戒听了，就立刻去采药、找水，他使用了浑身解术，终于找齐了东西，八戒一不小心，摔了一跤，头上碰到一个椭圆形的东西，八戒一看，原来是一个大芒果，八戒不理三七二十一，剥开皮，大口大口的吃起来，吃完，八戒就回去原来的地方，一路回来，八戒肚子非常痛，原来啊，八戒吃的，是一个不能吃的芒果，八戒就这样跌跌撞撞的走了回去，痛的眼泪都流出来了，还把药都弄掉了，回到原来的地方，他们看见八戒流眼泪了，忙问什么事，八戒说：“我不应该自己一个人吃了一个大芒果，可这芒果是不能吃的，搞到我肚子非常痛，药也丢了。”孙悟空没他办法，只好背着沙僧，扶着八戒去看大夫了。

《麦琪的礼物》是美国的短篇小说家欧享利在监狱中所写，他想给他的女儿买礼物，于是写了这篇小说。

《麦琪的礼物》讲了德拉和吉姆他们各自失去了一件引以为豪的东西，但是他们却获得了对方最真挚的爱。

假如当你为某个人或某件事失去了一件东西的时候，你也一定会有意想不到的收获;假如你的心里总会为别人着想，总把别人的利益放在第一位，你也会有意想不到的收获。德拉和吉姆同时都是为了自己最爱的人，失去了自身最宝贵的东西，他们就都成为了这样的人。所在，在生活中，金钱、名利等不是最重要的。假若有人肯为你失去东西，也不说是他身上最重要的东西，只要是你在危难中他肯帮助你，这才是你生命中的好朋友，那你才是最富有的。在生活中能为别人割舍的人，才是最值得敬佩的。

你看，在生活中清洁工比任何人起得早、睡得晚，只为给别人一个干净的马路，给别人一个舒适的心情，他们总是在默默无闻地打扫街道。虽然，他们干的事情微不足道，但正是这些微不足道的小事情，让人们会对他们油然而生一种敬意，他们也是最值得人们敬佩的，人们也对他们充满敬佩。

只要是从身边的小事做起、只要你一直在奉献、只要你一直在为别人着想，同样，你也会成为人们心中最值得敬佩的人。

刘玉

今天是女神节，是妈妈的节日，于是，我要送妈妈一份密秘惊喜。

中午，妈妈去上班了，家里只有我和爸爸，我的目光像聚光灯一样，在家里扫来扫去，心想：“我该送什么礼物呢？材料要家里有的，那么家里最多的是什么呢？“家具”？呸呸呸！“水果”？对！我可以做水果拼盘呀，啧啧，我可真聪明！”

我马上拿出水果刀，菜板，又拿了一根香蕉，两个橘子了，一个苹果，再把水果刀、苹果洗干净。我先剥开了橘子，金灿灿的果肉马上露了出来，一个个似月牙形的，我想：“这个可以用来做花，一朵小花，一朵大花，小花是我，大花是妈妈。

我小心翼翼地把香蕉切成了5片，两片当花芯，三片当背景，6片苹果片当边缘，好看极了。

晚上，妈妈下班回家，我马上把做好的水果拼盘送给她，并说：“妈妈我爱你！祝您女神节快乐！”

“咚咚咚！”“是谁呀？一大早的谁来敲门呀！”我一边抱怨着，一边开门。

门前有一个精美的礼品盒“哇！”我叫了一声是谁送的礼物呢？我惊喜地把礼物盒放到桌上，哎呦！是谁呢？今天是什么日子呢？怎么会有人给我送礼物呢？我好奇极了。瞧！这盒子银色的外皮，金色的大蝴蝶结真是好看极了，外盒都这么好看，里面的礼物一定不便宜，我怀着激动的心情打开盒子！

“3、2、1”啪！一个巨大的拳头打在我的脸上，我心中的激动小火苗立刻被一盆无情的水熄灭，伤心啊，我怒发冲冠，感觉头发都竖起来了，这时我看见盒子底部有一个小纸条：嗨！我是糖果不好意思，刚才和见面礼有点重，就是那个小拳头，五元呢，每星期爸爸只给我一元钱，这个小拳头是我攒了五个星期才买下来的。我要去南京了，这一走我们可能再也不会相见，想起上次，不！每一次与你一同玩耍的情景，都是一次美好的回忆。这个小拳头代表着我，我们的友谊，坚实可靠！希望你看见它就好像看见我！再见了！我的朋友！看到这里我觉得眼眶里湿湿的，手里的小拳头一下子变得那么那么珍贵，我静静的握着它……

这个小拳头它是最好的礼物。

翁柯琪

天气渐渐寒冷，秋姑娘披着一身金袍，摇着金铃，跳着欢快的华尔兹来到人间。她摇着金铃，给于大自然许多事物高典雅的金色，让万物感受秋的气息，银杏就是其中的一位。

你瞧，银杏叶“刚刚”还是一片祥和，充满希望与生机，刹那间，它们就“摇身一变”，成为富贵的使者与象征了，下面我就为你们来介绍一下这属于秋天的银杏叶吧！

其实，乍一看，银杏全是一个模样。波浪型的花纹，细长柔软的叶柄，因被吸干了水分而有些撕裂的叶脉，叶片有些粗糙。就是这样的一个简单结构。可，如果你仔细观察的话，就会发现每片叶子都不相同……

银杏叶形状虽都似折扇，小巧玲珑，但它们的颜色都各有风格与韵味。譬如银杏叶一，它就是浑身散发夏天的气息，油绿油绿的，让人觉得充满希望。再譬如银杏叶二，它的边缘就明显有点黄，但根部就比较翠绿，让人觉得它就像个顽皮的小孩，无论秋风妈妈怎么叫唤，愣是一副半梦半醒的神态。再譬如银杏叶三，它就已经全是金黄了，让人觉得它像个老太太，年迈无力。

不仅如此，它们在不同的环境中，也更显姿态呢！

在微风中，它们就随风摇曳，如蝴蝶纷飞，然而，那欢快的“沙沙”声，就是最最自然的音乐。在阳光下，银杏叶更是显得高贵。不信，你瞧！它们绿的如“翡翠”，黄的如金子，别有一番风味。在大雨中，它们就显得有些“娇弱”，任由雨水无情的拍打在它的头上，最终大多不敌雨水，投入大地妈妈的怀抱中，睡觉去了！但，那些坚持的银杏，就把雨水留了下来，做成了一条艳丽的服装……

听了我的介绍，你应该对银杏的外形有所了解了吧，但更奇妙的，还是银杏的作用了。

银杏树的叶、果进过处理后，就变成了很有作用的中药材了，可以活血化瘀，治疗疾病……

相信你一定对银杏有所了解了吧，那我今天就介绍到这里，拜拜！

陶鑫睿

在我的生活中接收过许多礼物，也送出去许多礼物，其中我最难忘的礼物是爸爸从马来西亚海滩上带回来的六个贝壳。

这六个贝壳代表着不同的时间和景色。它们形状相似，大小不一，从大到小依次排列，最大的两个上面有竖着的纹路，像淡黄和淡粉的云霞停歇的足迹，又如同一块洁白的玉石上落着几条黄粉的彩带，代表着朝霞和晚霞；第三个上面有着浅蓝和淡紫的颜色，是哪位画家不小心染上去的呢？第四个有一个深红的圆点，四周有浅蓝色波浪，它们代表着天空和大海；第五个上面有弯弯的黄花纹；第六个上面星星点点的黄色，代表着星星的月亮。

记得爸爸在马来西亚待了半年之久，我非常想念他，时常和他视频聊天，我会任性地哭着叫爸爸：“你什么时候才回来？”我看到他的眼眶红红的。终于到了他回来的那天，我们一家其乐融融。爸爸送给我一个精美的小盒子，上面写着：送给我亲爱的儿子，祝你学习进步！

我高兴地打开了盒子，里面出现了六个精致的贝壳，它们从大到小地排列着，好像一列整齐的士兵。爸爸说他在沙滩上一遍一遍地找，才找到这些从大到小的贝壳，还差点被螃蟹夹到了手指头呢！我高兴坏了，不仅仅是因为这些美丽别致的贝壳，还因为这里面代表着爸爸对我深深的爱意。

之后爸爸依然总是出差，每次回来时也都带着满满的礼物，但我永远忘不了这六个贝壳。每次爸爸出差时，只要看见这六个贝壳，我就会感觉爸爸就在身边，就会感受到他对我像大海一样宽阔的爱。

在我的课桌前的那面墙上，贴着一张纸，虽然已经破旧不堪，但我感觉，它依然很珍贵，因为这不仅是一张普通的纸，里面蕴含了一位老师对我的期望。

记得那时，我所在的四一班被拆散了，同学们都很悲伤，而那晶莹的泪珠同时也模糊了我的眼睛。这时，那位我曾经的导师：王老师来拍拍我的肩膀，示意要我出来。

于是，我便跟着王老师走出了教室。王老师对我说：“孩子呀，我们要分开了，但你是我的得意门生，心中十分不舍呀。来，这个给你。”说着，老师把一个本子塞入我的手中，说：“这个本子你拿着，当做我们师生情谊的信物吧，回家后，你看看本子的第一页，那是我对你的期望。”

回到家后，我小心翼翼的拿出这个本子，翻开第一页，王老师那熟悉的字体又出现在了我眼前，上面写着：牢记，当自己不断超越自己时，就没有时间骄傲……这几个苍劲有力的字让泪水再一次模糊了我的眼睛，于是，我轻轻撕下了这张纸，贴在了墙上。

而现在，我用手轻轻抚摸这张纸，王老师的谆谆教诲在我的脑海中翻滚着，又好像出现在了我面前。

记得有一次，语文试卷发下来后，我发现自己才得了八十二分，此时我的心情想灌了铅一样沉重。回到家，我趴在桌子上发楞，又看到了那张充满王老师对我的期望的那张纸，感到自己辜负了王老师对我的希望，此时，一股力量似乎注入了我的身体，通过努力，终于在又一次考试中，获得了九十七分的优异成绩，此刻，我似乎感到王老师在为我祝贺，为我而骄傲。

虽然，这张纸与上面的字十分普通，但充满了老师对我的期望，毕竟这是我与王老师之间师生情谊的见证。它，就像一个充电器，为我补充信心与力量；它，如同一个推进器，让我在人生路上“飞”的更高。