关于母亲描写的作文经典20篇

寒冷的冬天到了，妈妈对我说；“琪琪，天太冷了，以后早上我不送你上学了，你自己坐车上学吧！”我有些不情愿，可是一看到妈妈那坚定的目光，只好答应了。

第二天，我有些胆怯。到了家属院门口，妈妈扔下我就走了。我只好硬着头皮去坐车。

过了几天，有一个妈妈的同事对我说；“琪琪，你妈妈可关心你啦，每天早上，她都会扭头看你几眼，直到你安全地上车，她才放心地去上班。”听了她的话，我半信半疑，心想：这是真的吗？明天早上，我要看个究竟。

第二天清晨，我和妈妈早早地出了门，和平常一样，我向北走，妈妈向南，快走到站牌时，我稍微往后看了看，只见妈妈正在焦急地望着我。我坐在车上，透过车窗，看见妈妈正踮着脚尖，探头眺望，可能是看到我上了车，这才放心地跑步而去。望着妈妈急匆匆的背影，顿时，一股暖流遍布全身，望着妈妈消失的背影，我的眼里闪着晶莹的泪花。

啊！母亲，您那慈爱的眼神，温暖的怀抱，温柔的双手……让我时刻享受您的爱，但您那急匆匆的背影，我永远也不能忘怀！

母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍;乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。

时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。

莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老。当儿女望见高堂之上的白发亲娘，他们都会投入母亲怀抱，热泪涟涟!

母爱是伟大的，也是无私的，它沉浸于万物之中，充盈于天地之间。

光阴荏苒，转瞬我已经从呱呱落地的小婴儿变成了即将小学毕业的小姑娘。当然，母亲的年龄也在逐渐增长着。母亲的一根白发是否就代表着时间的沧桑。

那天，在雨中。

我为母亲打着伞，因为脚受伤的她走得有些慢，“诶呀妈呀，你怎么……”在母亲的万缕黑发中我竟然看到了一丝白发。我的话被自己所看到这令人惊叹的一幕噎住了，我一直认为十分年轻的母亲竟长出了一根白发。

白发，一根白发代表着什么？

她老了？不，她不老，她还年轻着。或许是她太操劳了吧，想想我出生至今，她何时不在为我操心？

坐在书桌前，捧着悄悄从母亲头上拔下的那丝白发，从头至尾没有一点乌黑的模样，正如当下流行的“奶奶灰”。

想想这几天，母亲为了我的成绩，为了我即将步入的初中费了多少心思，不仅如此，再加上前段时间刚做完手术的阿太也要照顾……

想想母亲，再想想自己。我是不是应该为母亲做点什么，让她不再这么劳累？

是的。

把这根白发放进盒子中，十几年后，再去看看，或许母亲已经不差这么一根白发了，但最起码，这是母亲的第一根白发。

母亲的歌唱的并不好，但在我眼里，那是天籁之音。

在我出生前，妈妈几乎不唱歌，想必，也是自卑吧，在我出生后，她才开始“歌手”生涯。长大后，我一直问妈妈为什么不喜欢唱歌，她总是喜欢笑着摸我的头说“那是没有人愿意听呀”我从出生后第一秒开始，我注定要成为一个观众，一个专属于妈妈的观众。小时候，我总是喜欢无缘无故的哭闹，而这时，一切对付儿童有效的“良药”就失效了，不管妈妈在干什么，她多会第一时间赶过来，抱着我，轻声的唱着歌，而我，也慢慢安静下来，睁着眼睛，听着专属与我的演唱会。妈妈唱歌时，总是用一只手轻轻拍打着我，眼睛眯的成了一条缝，半天，嘴里才唱出自编的歌曲。

上了学后，由于学业越来越繁重，我经常是做完作业，一上床，就睡着了，那时候无意中听到母亲在厨房一个人边唱歌，边干活。放假后也经常玩的精疲力尽，只有在少数时候会看着天花板久久不能入眠，最后解决的唯一方法，是我光着脚跑到父母的房间，最后听着母亲的歌，安然入睡。

童年时，我是母亲的忠实观众，而如今，母亲的歌声，是安抚我在这嘈杂世界中的一颗定心丸。在母亲的歌声中，我再一次找到了我的童年时的宁静，那一刻，这个嘈杂世界与我无缘。我知道，母亲的歌声是让我摆脱烦恼的唯一方法。纵使这个世界再怎样无情，当我回头，迎接我的，始终是守在我身后的母亲。

一、比较下列三组片段

1

A:她看到有一本日记本，就打开了它，里面都记的是小事，她就合上了日记本。B:母亲叹了口气，放好了信和照片，又将手伸向了日记本。在手指与封面接触的一瞬间……她本不该看儿子的日记，可是当想起与自己交流越来越少的儿子，她咬了咬牙，打开了日记本。日记只看了几页，多是学校发生的事。母亲匆匆忙忙地看了几页后，便慌忙放好日记本。

2

A：儿子回来了，进屋后又气冲冲地跨了出来，盯着母亲，母亲没有说话。儿子转身进了自己房间。

B:儿子回来了，进房后不久便急步冲出来，盯着母亲，眼睛几乎要冒出火来了。母亲低着头，转身做着其他事，竭力躲避着那两道目光。儿子转身进了房间，“嘭”地一声重重地关上了房门，母亲被震得一惊。

3

A:母亲再次走进了儿子的房间。她看到儿子的抽屉上了把锁。

B:母亲便悄悄地走进儿子的房间，远远地便看到抽屉上新装了一把锁。她顿时冷冷地呆立在那里。刹那间，母亲觉得一股强烈的电流通过全身，将她的心击穿。她苦涩地感到锁锁住的不是抽屉，而是一扇门——门里是儿子，门外是自己。

著名作家赵树理说过：“细致的作用在于给人以真实感，越细致越容易使人觉得像真的，从而使看了以后的印象更深刻。”

何永康教授说过:从某种意义上说，一个好的细节描写顶得上千言万语。一两个生活细节描写是记叙文中亮点和得分点。

2、什么是细节描写？

细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。

人物细节

描写：外貌、语言、动作、情态、心理

细节描写

的分类

景物细节描写：自然环境、社会环境、动物、静物

生活细节描写：情节、事件的细节描写

二、几种常用的方法

1、肖像描写（抓住特征绘肖像）

是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之，外貌描写要和表现人物特征、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。例：我妈妈是一名勤劳、朴实的幼儿老师。她有着一头乌黑亮丽的卷发，看上去好似黑色的瀑布，摸上去软软的，仿佛柔滑的丝绸，闻上去犹如花一样的香气就扑面而来。妈妈有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副明亮的眼镜，这是她有学问的象征。妈妈脸上的表情如同天气一般，有时晴朗，有时多云。当我取得好成绩、受到老师表扬的时候，她的脸上就会绽放喜悦的微笑，而当我惹她生气的时候，她的脸上立马晴转多云，甚至有时还伴随着狂风暴雨，令我胆战心惊。

2、语言描写（吻合个性绘语言）

语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点（符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点）、最能表现中心思想的语言，写进文章中；二是好的语言描写，一定是符合当时的情景。对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号；说的话在前，说话人写在后，用引号、句号；前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号；只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活运用，避免行文死板。

例：期中考试的试卷发下来，爸爸拿着83分的试卷，生气地问我：“怎么才考了83分，填空题错了3道，选择题、计算题错了1道，应用题竟然错了2道，考试前没复习吗？”“复习了，考前很紧张，进了考场后，脑子一片空白，所以没考好，我也是迫不得已。”我小声地说，不敢看爸爸，眼睛四下躲闪。“你把错改过来，再把卷子工工整整地抄一遍。”说完，把卷子一下扔在地上。我急忙把它捡起，刚想走，不料，爸爸突然说：“我布置的作业写完了吗？英语听了吗？单词背了吗？”“没有。”我面无表情地说。“那不快去，写不完别吃饭。”爸爸像一只暴怒的狮子，大声朝我吼道，我哭着跑回房间，不知怎么了，不争气的眼泪流了出来，这能怪谁，谁让我不认真听讲的。唉，还有一大堆的作业，慢慢写吧！想着想着，我觉得爸爸好讨厌人，但转念又想，爸爸也是为了我好，便擦干眼泪，写起了作业。

3、动作描写（锤炼动词绘造型）

是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要看他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢？

首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。

最后，把握动作描写的方法具体写出动作的过程

描写人物行动时，不仅要写出他在做什么，更要写出他在怎样做，特别是他“怎样做”时常常被人忽略的细枝末节，即看似无关紧要的“小动作”，以此来凸现人物的个性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的，等等，这就是“细节传神”。

例：那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。

他扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，捧上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。

4、心理描写（根据情景）

心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据；人物的心理变化要自然，合情合理；心理描写要为文章的中心思想服务；在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。

原稿：“语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及格，很是伤心。”修改稿：

我不停地在心里念叨：“阿弥陀佛，上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。唉！都有怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊，发发慈悲，手下留情，我以后上课一定好好听讲，千万别让我不及格啊！”

小试牛刀1：品析

游子吟（唐）孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春！

1．请用一句话准确概括诗中所描写的场景。

2．用几个字概括本诗主旨。

3．最能够具体形象地表现慈母之爱的动作细节是什么？

?母亲把线头在舌尖上，又用指尖轻轻一。她年纪大了，

那细小的针眼仿佛也成了一道难闯的关。她一手拿着衣服，一手着针，着眼睛，凑到油灯前，就着油灯的亮光，着将针线穿来引去。那密密缝织在一起的是母亲对游子的。

?根据语境在语段空缺处填上贴切的动词。

小试牛刀2：综合运用

比较欣赏：

A

初一刚住校，我很想家，就打电话回家，接电话的是母亲，我说，妈妈我想你，妈妈说她也想我…

B

初一刚住校，我是那么的不适应，一切的一切都是那么陌生，陌生的同学，陌生的教师，陌生的教室，陌生的学习内容，连自来水里流出来的水都是陌生的，晚上醒来，想起妈妈的笑脸，爸爸的大手，奶奶的唠叨，爷爷的叮咛，泪水一下子就流了出来……

C

初一刚住校，我很想家，就打电话回家，“叮……叮……”电话通了，我仿佛看见妈妈正在洗衣，听到铃声，她立即放下衣服，跌跌撞撞地奔向电话，嘴里还不停地说：“别着急，我来了！”她哪里知道我根本听不到！“喂？秀，是你吗？”是妈妈的声音！我的眼泪一下子流了出来。“妈，我想你！我……”我说不下去。“我也想……想你！”我感受到妈妈的颤抖，她一定是一边笑着，一边流着泪……

我是家里的宝贝，爸爸妈妈都十分爱我。妈妈悉心的照顾，使我健康快乐地成长。妈妈说，自从生了我，生活就变得忙忙碌碌的，把所有的心血都注入到我身上。

自从我记事起，还坐在学步车上的时候，妈妈就整天为家务活忙来忙去。我依稀记得，小时候喜欢坐在学步车上满屋子跑，妈妈到厨房做饭，我就会在厨房门口看着妈妈；妈妈在阳台晾衣服，我就会到妈妈跟前，全神贯注的看着妈妈劳累的背影，在背影中，小小的我感受到了妈妈无微不至的爱。

我慢慢长大了，到了上学的年纪。妈妈担心我上学路上不会照顾自己，着凉了，或是饿了，就趁着下课时间给我送衣服，妈妈帮我穿上外套，用温暖的手抚摸着我的脸，说：“天气转冷了，不要着凉了。”妈妈便转身走了。看着妈妈在大风中，头发被吹得凌乱的背影，再看看身上的外套，我感受到了妈妈温暖的爱。妈妈的背影，让我想到，无论我在哪里，家里总有一个人在等我，给我一个温暖的家。

妈妈是那么地爱我，我也想说：“妈妈，我爱你！”

有一首诗写了母亲为我们做的事，这首诗是：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。妈妈的爱像无私为我们奉献的老师一样，爱护着我们。

记得有一次放学，我本应该回家告诉妈妈我要上同学家写作业的，可是，我没有那样做，没有和妈妈说一声，就去同学家写作业了，过了1个小时、2个小时。。。。。。我还是没有回家。妈妈一会到外面看看我有没有回来，过了一会我还是没有回家，妈妈这回可着急了，妈妈还以为我在回家的路上，妈妈和我小妹妹来找我，妈妈一边找，一边喊着我的名字。第一次没有找到我，妈妈以为我从别的路上走了，现在已经回家了，然后，妈妈就又回了家，妈妈到了家，一看我还没有回来，就又出去找，一次、两次······

我还没有回来，黑天了我还是没有妈妈在门口焦急的等着我回来，过了一回到了家，那是妈妈抱紧我说；“你这孩子，你到底去哪了！都快把妈妈急死了。”我回打妈妈的话说："我去同学家写作业了。”妈妈说："那你怎么不告诉我啊？”那是妈妈就像抱着一块金子一样。从中，我也知道了妈妈对我的爱。 我永永远远都不会不记着的，妈妈的爱有多么伟大啊！我们的妈妈都很爱我们，不是吗？ 我爱我的妈妈！你呢？

“那一年我们来了，刚出生的我们在一旁哇哇大哭，却不知道母亲分娩我们时的痛苦。”这句话是我无意之间看到的，但是我记忆犹新。

我的母亲，中等身材，一双大眼睛，长长的头发，在我心里她是最伟大的。记得有一次上小学的时候天气晴朗，可妈妈偏要让我带雨伞，我反驳道：“这么好的天，怎么会下雨呢？”所以我执意没有带伞去上学。

到了下午，天上乌云密布，不一会儿就下起了雨。我想：都怪自己太固执，一把伞而已，为什么不听妈妈的话，做到未雨绸缪？现在只得承受结果，回家后不得变成落汤鸡吗？老师课上说的我都没有听见，只想怎么回家。

终于下课了，正在我百般焦虑准备回家的时候，出现了一个熟悉的身影。啊，是妈妈，她来接我了。在路上，妈妈把她的衣服脱下来给我，把伞也都给我这边靠，自己却在外面淋着。

到了家马上给我找衣服，给我倒开水，让我洗热水澡。看着妈妈忙碌的身影，我的眼圈顿时湿润了。妈妈还在穿着那湿漉漉的衣服，我让妈妈去换衣服，他就说先把你安顿好了再去换。说话时一滴冰凉的水珠滴在我的手上，原来是妈妈的衣服上流着雨水。然后妈妈又去忙了，我的手上也多了几滴热泪。天下的妈妈都是最爱自己的儿女的，只是爱的方式不同，有的是严厉的爱，有的是温柔的爱，而有的却是溺爱，不管是哪种爱的方式，她们的心中都只有爱，而我们做儿女的对他们的爱又有几分理解呢？

作为中学生的我们习惯了被爱，而不是爱人。希望从现在开始，让我们放假之后都为自己的家人做一些力所能及的事，去回报父母为我们做的一切，学会去爱他们。

母爱如一条清澈的小河，给你带来的是纯净;母爱如一杯热茶，给你带来的是温暖;母爱如一根红烛，默默地燃烧着，给你带来的是光明!

而我觉得，母爱如一缕春风。

记得那时，正是小学毕业的前夕，我们作业多的写不完，每天都要写到深夜，是母亲，会在你疲倦的时候，为你准备一杯热腾腾的咖啡，让你提起精神。母爱使你感到轻松!

每到夏天最炎热的时候，晚上蚊子的“嗡嗡”声音吵地你无法入睡，这时，总是母亲为你赶走它们。当你热得无法入睡时，母亲总会为你拿来一把扇子，不停地为你扇，直到你进入了梦乡!母爱使你感到凉爽。

升入初中，学习压力更大了，每天早晨，母亲总是比你起得早，为你准备早餐，为你增加营养。每一天的早餐都不一样。母爱使你感到舒服。

当每一次考完试，虽然有时候成绩不太理想，但是母亲总会不耐烦地给你讲解试卷上的错题。母爱使你感到温暖。

有一次，我生病了，母亲赶忙把衣服穿好，把我带到了医院。当我的病不重时，母亲总是会轻出一口气。母爱让你感觉到温暖!

母亲总是在你需要帮助的时候帮助你。当你在书店或礼品店看对一见物品，母亲总会毫不犹豫地掏出钱，为你买下你所需要的东西，使你感到快乐!

母亲用她的手臂，为你阻挡力所能及的风霜;母亲会用她的手心释放出绵绵不绝的温暖……

母爱，似一缕春风，使你感到凉爽，舒服，轻松，愉快……

细节描写的核心是一个“细”字，就是把细小事物，如一个动作、一种表情、一个特点用特写

细节描写是为主题服务的。以写人的记叙文为例，细节描写，目的是表现人物，那么最能体现人物思想性格的情节，就应描写具体。人物性格丰满、活灵活现、惟妙惟肖，文章形象、生动和真实，这些都依赖好的细节描写——

父亲的个子高，他觉得坐在台阶上很舒服。父亲把屁股坐在最高的一级上，两只脚板就搁在最低的一级。他的脚板宽大，裂着许多干沟，沟里嵌着沙子和泥土。父亲的这双脚是洗不干净的，他一般都在凼里洗，拖着一双湿了的草鞋唿嗒唿嗒地走回来。大概到了过年，父亲才在家里洗一次脚。那天，母亲就特别高兴，亲自为他端了一大木盆水。盆水冒着热气，父亲就坐在台阶上很耐心地洗。因为沙子多的缘故，父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷。后来父亲的脚终于洗好了，终于洗出了脚的本色，却也是黄几几的，是泥土的颜色。我为他倒水，倒出的是一盆泥浆，木盆底上还积了一层沙。父亲说洗了一次干净的脚，觉得这脚轻飘飘的没着落，踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。

我的母亲是一个性情多变的人。就好像这多变的自然一样。

在我刚刚懂事的时候，母亲就开始给我讲一些大道理，我的母亲不和别的母亲一样，她勤俭持家，从不出去打麻将，有时候，我告诉她出去玩两把，解解闷，可她怎么也不去，说自己不会玩，我又告诉她出去逛逛街，可是她还不去。

她看起来平常，但有时候又不平常。

在这次考试时，我的成绩很不理想，母亲突然说：“我去给你陪读。”我听完以后吃惊极了，只见母亲第二天就拿出了课本预习和复习，她每天比我还要辛苦，我不会的时候，她总会耐心劝解，帮我排忧解难就好像是一丝清泉。

但是母亲也有不耐烦的时候，她一生气就把书往那一摔，让我自己看，但是一般没多大一会，就又回来细心教我。

在我的眼里，母亲似乎没什么耐心，她喜欢快，因此，她的性子也很急，每一次妈妈去逛街的时候，都走得特别快，大街上的人都用异样的眼神看着母亲，就好像看一个女侠一样。

我的母亲，伟大的母亲，不仅有清泉般的柔情，也有暴雨般的愤怒。

在我七岁的时候，母亲买了一个鸡毛掸子，开始实行棍棒教育，在那一次次的鞭打下，我懂得了许多道理。

在母亲的温柔与严厉中，我明白了善与恶，明白了对与错，明白了很多很多。

我的妈妈是世界上最独一无二的妈妈。

她有一头乌黑发亮的长发，像瀑布一样披在肩头。妈妈的眼睛很独特，一个大一点，一个小一点，一个是双眼皮，另一个呢，竟然双了两层!要是你觉得我妈妈的眼睛不一样大会影响自身的美丽，那你就错了，我的妈妈可是很漂亮的，妈妈的个子比一般的阿姨要高一点，她站在人群里，你很容易就能找到她。

要是你看到我妈妈长发飘飘的样子，你一定会觉得她很淑女，那你就错了，偷偷告诉你吧!我妈妈可是一女汉子!

爸爸不在家，妈妈一个人要照顾我和哥哥，还要忙着做生意。我家楼下有个库房，里面放的都是法兰、弯头等铁家伙，有的一个都有二十几斤重。只见妈妈搬起它们，一个个放到车上，开起汽车就去送货了。这时候，我妈妈是个真正的女汉子。

要是你认为我妈妈只是个女汉子的话，那你也错了，我妈妈可是个会做很多好吃东西的美食妈妈。我的妈妈会做寿司、炸带鱼、水煮肉片、可乐鸡翅……哇!想想就流口水了!

妈妈的独特之处还在于她很会写文章。妈妈从我幼儿园的时候就开始写博客，记录我的成长足迹。到现在，我的妈妈已经写了四百多篇了，光被推荐的就有快两百多篇呢!同学们都说我的妈妈太有才了，我听了很是骄傲。

这就是我的妈妈，我独一无二的妈妈。

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首《游子吟》时常让我在脑海浮现出那天的事。

那天上午，我们在教室里上课。突然，一阵疼痛袭来，我立刻蜷缩了身体，捂着肚子，痛苦地呻吟着。同学们发现了我的异状，立刻报告了老师。老师一边抚着我的额头，一边打电话告诉我的母亲。母亲匆匆赶到学校，带我去医院。

一阵忙碌后，母亲把我安顿在病房里，又急匆匆地去药房取药了，只留下我一个人在病房里昏昏沉沉地睡了下去。在朦胧之中，我隐约听见一阵压低了声音的零碎争吵声与来回的踱步声。不知过了多久，我醒了过来。房间里只有母亲一个人，若有所思地看着我说：“孩子，起来去上课吧！”我抚了抚额头，用哀求的目光看着母亲，她坚决地说：“不行，醒了，就去上学”我强忍着就要夺眶而出的眼泪，再次把乞求的目光投向她，她更坚定了：“不！行！”这句话像无情的冷雨，浇灭了我最后的希望。我虚弱地站起身，摇摇晃晃地走出病房。

回到教室，同学们都向我投来怜悯的目光。我叹了口气，踉踉跄跄地走向座位。那节课，我什么也没听进去。伤心、委屈、不满的情绪像一条条支流汇入脑海，终于在精神与疾病的双重打击下，我支撑不住了，又被送往医院……当我醒来的时候，母亲正坐在我的身旁，几颗晶莹的泪珠滴落在印着鲜红十字的白被单上。我隐隐约约听见母亲的啜泣声和她嘴里不断重复的“对不起，对不起……”我的泪水禁不住地流了出来……

后来，听父亲说那次我只是风寒引起的胃肠型感冒。父母亲就因为是否让我继续坚持上课而起了一场小争执，最后在母亲的坚持下，让我继续去上课。父亲望着我，说：“不要埋怨母亲，她是不想让你落下功课，更是要培养你不惧困难的坚强意志。人的一生不可能一帆风顺，总要经历各种困难挫折，一定要有颗坚强的心！”

母亲，我懂了！“可伶天下父母心”，哪有父母不爱自己孩子的呢？我不会再埋怨您了，感谢您为我作的一切！

好母亲是做出来的——母亲用“善良、勤劳”成就了一个优秀的儿子

4岁那年，当我我看着妈妈把豌豆粒大小的化猪油放到父亲碗里，母亲就对我说：孩子，你爹现在生病了，身体需要营养，我们得给他吃好点，只有他好了，才有能力把你和哥哥抚养成人。

也许是穷人家的孩子“早懂事、早当家”的缘故，虽然我当时还小，不太懂事，但却默默地点了点头，并一直对此事没有吵过、闹过。

我们家虽然贫穷，但是母亲的善良、勤劳一直影响着我的人生！6岁那年，妈妈去赶集，中午该吃饭的时间还没有回来，邻居幺婆叫我到她家吃饭，因为害羞，我拒绝了她的邀请，也因为经常在母亲身边，所以自己在家做起了稀饭。

从此学会了自己做饭。7、8岁的时候，住在山梁上的何叔叔一人来推磨，母亲就叫我为何叔叔添磨（农村人家户的石料手工磨：一人添磨，一到三人拉磨）。从此，类似的农活，我总是帮着邻居们乐呵呵地干着。

因为经常帮助大家，也赢得了那娃儿“勤快”的赞誉。80年代初，农村土地承包到户，我经常帮助家里干农活：或割猪草，或种麦子，或收庄稼，或插秧等等，反正农村的农活，我基本都会。

种地，让我明白了“土能生金”、“人勤地不懒”的道理。我的婆婆，年老时本因半身不遂，身体就不好，后来因为大腿骨折，未及时医治，到离世时一直瘫痪在床，母亲总是为祖母做饭、檫洗身子、更换衣服，我看在眼里，记在心里，有时候也帮着倒下便桶什么的。

母亲对祖母的付出，让我明白了“尊敬老人、孝敬老人”不是一句空话。母亲60岁的时候，为了念经诵佛，她总是叫我和儿子教她识字。她习惯性地很早起床，先为大家做早餐，然后看书，不认识的字就做好记号，一有时间就叫我或是儿子教她。三四年下来，母亲便可以独立诵读经文了。

从母亲识字、念经诵佛的经历中，我更加明白了“有志者事竟成”的做人道理。那些年中，母亲还自制药酒，治病救人，别人有钱就给，没有钱就完全做好事。母亲那些事太多了！“父母善做，子女善学”，是他带给我的最美好的家庭教育思想；“为善向上，友爱互助”是她向世人传播的一种时代精神。

今天我创办快乐书院，就是想把母亲“为善向上，友爱互助”这一时代精神传播开去；把“父母善做，子女善学”这一家庭教育思想传播开去！

好文化靠精神传承，好教育是榜样散发的力量！近来，我总是默默地在心理向母亲鞠躬，感谢她成就我的人生。

感恩母亲，母亲是我们人生当中等一位人生导师，母亲是我们成长当中的榜样。母亲对孩子们的爱，是无私的、是伟大的、是不求回报的爱，母亲的爱是独一无二的。从我们还在娘胎里的时候就幻想着，我们的母亲是什么样子的。母亲辛苦地十月怀胎，每天支撑着像包袱一样的肚子，我们不知道她们辛苦、劳累。但是，她们从来都不抱怨、从不放弃，直到进入手术台的时候也不退缩，哪怕有生命的危险，哪怕是医生说：“大人和小孩只能保一个人，她们也很坚定地说：“保小孩，一定要保小孩子，我不怕死。”天底下有那个亲身母亲不爱自己的孩子呢？母亲是伟大的、是无私的。俗话说：“孩子就像娘身上掉下来的肉一样，心头肉啊！”是母亲把我带到了这个世界上，让我看见了外面的世界是那么美好。是母亲给了我一次生命，我感恩我的母亲，是母亲的不退缩、不放弃，咬牙坚持把特带到了这个世界，我感恩我的母亲。

你知道吗？人生有两件大事，一就是女人这辈子嫁给自己喜欢的人，穿上自己喜欢的婚纱，戴上几十克的钻戒，我认为这是最幸福的事了，俗话说：“女人这辈子最漂亮的时候，就是穿上婚纱的时候。”我也好想找到属于自己的白马王子，有一个属于自己的家。听上去这是多么幸福啊，却对于我来说是遥不可及的事情啊！我不知道这个小小的愿望能不能实现，我不知道将来的道路是怎样的？第二件事就是母亲辛苦地，十月怀胎支撑着身体，保护自己胎中的宝宝。当孩子的第一次哭泣、第一次喊：“妈妈，爸爸……”第一次从不懂事的小孩到成熟、稳重的姑娘小伙。第一次…………这些第一次对于别人来说不算什么，但是对于这些新晋奶妈、奶爸，来说这将会成为他（她）们人生，当中最宝贵的记忆。

我感恩我的母亲，把我带到了这个世界上，我感恩我的母亲所给我的一切，重要的是把我生得怎么漂亮，嘿嘿。我感恩我的母亲，辛辛苦苦地把我拉扯大。感恩母亲，我爱我的母亲胜过爱俺自己。父母上辈子帮我操碎了心，下辈子我要加倍对父母好，让我来孝敬他（她）们。感恩母亲，谢谢母亲对我的悉心照料，谢谢母亲对我的体贴照顾。我也要感恩父亲，如果不是他一直赚钱养家，支撑着整个家，就不会有我们现在的好日子，就不会有我的现在。

感恩母亲，感恩父亲，感恩所有一直帮助我的人，谢谢你们的默默支持，谢谢！

喧哗的街市漫漫地沉静下来，我一个人坐在阳台上。望着黑漆漆的夜空，空中的繁星闪闪发光，再望望脚下的街市是如此的寂静，惟有一排排路灯依然照亮着，给过路者照亮脚下的路，给过路者点燃方便之灯。心中自然涌起一股爱的波涛，眼睛突然出现了过去的憧憬。泪水灌满了眼睛不禁的流.......。

在黑漆漆的夜空下，总是出现一个熟悉的身影，她正在微弱的烛光下，穿针走线.。看见母亲眯着眼睛静静地注视着手中的针线.两髟又增添银丝那曾经记载着母亲的劳苦。无情的岁月在母亲的脸上残留下深深的脸痕。母亲穿得是 那么的朴实、清洁。天还没亮母亲就早早的一个人在炉灶边忙个不停为我操心着我的早餐。放学回家后母亲找就把我的午餐准备好了又急冲冲地跑到田里去，下午人们都在午睡了，惟有母亲仍然在田里忙个不停，直到天黑才回家。又要给我洗衣服.......。母亲日子日复一日。 虽然我们现在的家庭条件好了，但母亲仍然那么简朴，那么劳苦。“可怜天下父母心”这句话说得没错```` 我着母亲的模样真的心感到心入刀割的痛苦```

“妈妈您辛苦了”这句话自然的脱口而出。

呵呵``是不是写得太差了，献丑了。这是我来到小荷写的第一篇文章```如果有什么缺点希望大家（给我点面子0大胆提出）。（谢谢合作`说笑）愿交小荷的每一个朋友诚聘网友

★母亲像明亮的太阳,让我看到了光明 。

★母亲像温暖的阳光,让我满怀期望 。

★母亲像参天的大树,让我感觉凉爽 。

★母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸。

★母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明。

★母亲是大地,我就是小草。

★母亲是绿叶,我就是鲜花。

★母亲是金色的灯塔，时刻指明我前进的方向。

★母亲是遮风挡雨的纸伞，呵护着我幼小的生命。

★母亲是御寒的冬衣，时刻给我温暖。

★母亲是使人复苏的动力，是力量的源泉，是前进的风帆。

★母亲是天边的启明星，总是早早地起来忙碌。

★母亲是我的闹钟，天天准时把我唤醒。

★母亲是避风的港湾，让归航的我不再漂泊。

★母亲是陈年的老酒，让我深刻感受到浓烈的甘醇。

★母亲是威严的老师，让我学会了怎样做人。

★母亲是默默的老黄牛，忍辱负重，从不叫苦。

★母亲是和平的信使，给邻里之间带来了和睦。

★母亲是不熄的篝火，一直温暖着我们的家。

我有一位辛勤、爱我的母亲！她长着一张瓜子脸，大大的眼睛，高的鼻子，鼻尖上面又圆圆的（不要以为我母亲是外国人），她有一头的乌黑的头发，但头发又悄悄的。乌黑的头发里有十几根白头发，这是母亲为了我们的生活而超劳过度，而有的。

最近，荔枝都成熟了。妈妈为了帮爸爸去摘荔枝，为了我们的生活，她每天都起早贪黑的，跟爸爸去摘荔枝。到了晚上都很晚的回家。回到家后又帮我们洗衣服，检查作业。到了早上，妈妈又打电话过来叫我们起床，刷牙洗脸吃早餐。

妈妈做的这些都是为了我们，我长大后一定要好好报答母亲和父亲，让他们穿好睡好吃好。

亲爱的妈妈：

您好！妈妈，我感谢您把我生下来；感谢您抚养我长大；感谢您让我懂得了许多人生中的道理……

我每天早上起床，都可以看到餐桌上摆着您做的早餐，我感恩了吗？每当我遇到困难时，您总在身边默默地帮助着我，我对您说过一声：“谢谢”吗？每当我……

记得我年幼时的一年冬天，我发了高烧。为了我，您彻夜不眠的照顾我，您抱着我、摇着我让我睡觉。可我还小，不明白您的苦心，有时还会吐在您身上，您也没有对我抱怨，任我吵、哭，直到第二天我病好了，您才好好的睡了一觉。

还有一天傍晚，您来幼儿园接我，可您找不到我，虽然我没看见您的样子，但我想象得到您当时着急的样子，也深深地体会到了您对我的爱……

说了两件小时候发生的，再说一次近来发生的吧！这件事就发生在上个星期：那天，老师说下星期升旗一定要穿校服。我晚上告诉了您，可您说您把我的校服丢了，我十分生气，回到房间，关上门，不理您了。您也说不管我了，可是，过了一会儿，我在房里隐隐约约听到您在打电话托人帮我找校服。我的眼睛湿润了，打开房门冲过去抱住了您，您也笑着对我说了好多好多……

妈妈，感谢您，您创造了我，也守护着我，给予了我无比的快乐；感谢您，在我犯了错误的时候，您又给我指引迷途；感谢您、感谢您对我做的一切！

祝您：

身体健康、永远年轻！

在学校里，过着离开家人的生活，有许多的不适，是谁在敲打着我生活的闹钟呢？对啊，就是我们的生活老师啊！

生活老师总是很亲切，又正好我们那楼层的生活老师年岁比较高，更显得亲切。而又正因为它的年岁较高，看着他那么辛苦，总觉得有一股暖流冲击着我的内心。

不变的，他每天晚上都是坐在值班室的门口，有是不是来探察下寝室，直到很晚，很晚……在灯光下，他的影子投射到地上，从他那脸上总有所思的表情中我似乎感觉到了什么，我知道，他想家，可是，他不能，那里很远，很远，想着想着，睡意笼罩了我……

第二天早上，生活老师又是醒得最早的，我们都以他打开电闸为信号准备起床，生活老师还不放心，又蹒跚着，一个一个去看，一个一个去叫醒……

你们似乎发现了呢，我从头到尾都还是叫的生活老师，因为我不知道他的名字，甚至连姓都不知道，我有点后悔我没有问，可她也从不在乎，也许她觉得，比起叫X老师（“X”表示姓）还不如叫生活老师听着更自然，听着更亲切……

生活老师，在我们一离开去上课时，她像母亲般来查看寝室，看见有乱的地方也会帮我们弄整齐，他和妈妈的差别只在于，妈妈只用看一间房，而她要弄好正一层楼。在我们上完课回来时他也会像妈妈意义昂唠叨说：这次你XX地方没弄好我帮你弄了，下次要自己弄好了，这么大个小伙子了，要学会自己做些事了，要不然以后连女朋友都找不着。早上，中午皆如此……

有一天早上，我不知道怎么的，肚子很是疼，当时只知道：不能起来，不然就要翘辫子了！我完全不敢站起来，只想躺着，等肚子好些了，再去上课。在这绝望中，生活老师一步步走来了，拖着步伐慢慢地走来问：“周鑫，你怎么了？”我很惊奇，她怎么知道我名字，但也没想那么多，直接回答说：“我肚子疼！”不知在什么时候，她已走在我跟前，左弄右弄之后，叫我站起来，我尝试的颤抖着站起来……好像也没那么痛了,诶,好了.“谢……”啊？老师人呢？出来只见她在值班室门口又坐着了……

老师，谢谢，生活老师，我在校园中的母亲，真的谢谢。

1母亲的手

母亲有着一双粗糙黝黑的手。

这是我第一次注意到母亲的手，手掌上长满着老茧，还留有着冻疮裂开才愈合好的疤痕。父亲的身体早已大不如从前，母亲做着家内家外的各种事情。虽累，但母亲从不言累。只是默默做着，为这个家付出着。

除了假期，我长期都在学校。放假时间稍长几日，便会回家，因为家是永远牵挂着我的地方。回到家里后，母亲便从不让我在家里帮她做事，即使是最简单的家务也总是母亲一人包揽。母亲总说：“回家了就好好休息，这些事妈能做，不用你帮忙。你啊，现在是学习最重要。”我呢，既然母亲这么说了，自然依着母亲的意，自己也倒是可以懒懒的在家什么都不用做。“这样真好！家里真舒服！”我在心里默默想着。

母亲用她的那双粗糙黝黑的手，为这个家默默付出着。

寒假开始了，我也终于可以回到自己那温暖的家。回家的路上心里是暖暖的，脑海中浮现的是母亲那亲切的微笑。踏进家门的那一刹那，心底竟不自觉地涌起一股暖流来，袭走了一路上的寒意。寒冬时节，是什么能让内心如此温暖？是家，是母亲那无私的爱。

“回来了，妈今天给你做好吃的啊！”母亲高兴地说。我说：“好，妈做的什么都好吃。”母亲听了，嘴角上扬的弧度更大了。岁月却无情的在母亲脸上留下了一道道波纹，时起时落。看着母亲欣慰的表情，心理似乎多了一些安慰。“诶啊。”只听从厨房里传出母亲的叫声，我关心的问道：“妈，怎么了？”只见母亲良久没出生，便向厨房走去。原来母亲切着手了。

“妈。哎呀，太不小心了！”我有点着急的说道。母亲没做声，也不知道该说些什么，只是苦笑。看着母亲手上的鲜血，我不禁心痛起来。寻来了创可贴，为母亲包好。当我触摸到母亲的手时，我似乎有种错觉：这是母亲的手吗？这分明就像是一个五六十岁的老妇人的手。粗糙的手掌心上长满了老茧，在太阳光的灼烧下变得黝黑，使母亲原本就有点肥胖的手变得更难看了。我的心里似乎有种揪心的痛。我背过身去，眼眶只觉的热热的，有点湿了。

这是我第一次注意到母亲的手，那双长满了老茧，黝黑粗糙的双手。

2母亲的手

原谅我从未细细端详过她的手。

与在外地工作的母亲一年见一次面，蜗居在60平方米的简陋厂房，这里是我们的家。冗长沉闷的夏季还没有过去，我一口叼着冰棍翻箱倒柜想找些什么东西消遣。

我终于找来一本被翻阅过无数次的相册，淡蓝色的皮夹上布满灰尘，我轻轻一吹便尘土飞扬。打开相册，即便里面的相片都被我看了一遍又一遍，但还是好奇儿时的我是什么样子的。

是否手是天真稚嫩的脸颊，胖乎乎的小手。

“该吃饭了。”母亲从厨房端着冒着热气的一大盆白米饭。

我急急合上相册，吃着这年以来母亲做的第一餐饭菜。

“先洗手。”这么多年，母亲教导我们的习惯还是没有改变，而我此时正教导着弟弟妹妹。

洗完手，手上湿淋淋的。

“还是大女儿的手好看。”母亲笑呵呵地道。

我猛然一怔，低头看看自己的手不是很漂亮，但是一看就是只娇生惯养的手，没有一点伤痕没有一点老茧，养得胖乎乎。

“是吗？”

出于好奇我瞥了一眼母亲的手，那是一双什么样的手？

你是否看过百年老树的树皮，沟沟壑壑触目惊心。你是否知道沧海桑田，斗转星移石烂松枯。你是否看见过这样的手，经脉如突峰，苍老松弛，色泽蜡黄。这就是母亲的手呵。

无数个日日夜夜，那双手都在忙碌。

“为什么不听话!”

我捂着被扇得肿起来的脸嘤嘤哭着。那时我只是恨，为什么我的母亲这么凶狠为什么我的母亲这么暴躁。

那双曾经被我厌恶的手呵，如今我才明白，那时母亲以同样的力度打过来，却以同样的力度反弹回去。她恨得是我不成材。

“等会再睡吧。”

母亲麻利地穿针随即在我的棉被上缝缝补补。我一直很奇怪母亲明明高达五六百的近视，为什么可以在这黑灯瞎火的地方行动自如。

“以前你们很调皮，裤子总是摔破啊，我就会了。”母亲似乎看到我迷惑的目光，随口解释。

这双被父亲总是调侃的瘦不拉几手呵，却在夜晚为我们缝缝补补起身盖被。

数不清清的三餐饭，母亲每天起早贪黑。手指被刀割伤，血流不止，母亲也只是闷哼一声拿创可贴包着继续做饭炒菜。

那双在工厂中被赞扬速度快干活麻利的手呵。是以不停歇为代价的，哪怕手被磨得出泡出血。

“呀，还有你最喜欢的淮山排骨汤没有煲啊。”母亲突然间想起，急急忙忙跑进厨房。

思绪在这里戛然而止。猛然间我似是想起了什么？对，照片!照片!我翻出那淡蓝色皮夹抱着的相册。

这一张照片是母亲年轻时的照片，皮肤白皙身姿丰腴。连……连手也是如此。

我屏住了呼吸，弟弟妹妹不知何时好奇地凑了过来，我指了指母亲照片上的手问他们。

——知道为什么照片上母亲的手和现在不同吗？

望着他们懵懂的目光，我又望着挂在墙壁上幼时的我的照片，轻轻开口——

只是我们终究会长大。

3母亲的手

窗外，冷风与落叶相伴；窗缝之间，冷风一丝丝地吹进来；窗旁的我正在给自己的搽上抵抗干燥和爆裂的润肤露。突然看到楼下一位中年妇女，在冷风中不断的搓着自己的手，不禁让我想起妈妈的手。

小时候，我总爱牵妈妈的手。每次，和妈妈去逛街，我会紧紧地拉着妈妈的手。因为只要跟着妈妈，我都会遇见许多好玩的。每次和妈妈去购物，看到好吃的，新颖的东西，我就会扯着妈妈的手，让她为我买这买那的。如果妈妈说不买，我就会更紧地拉着她的手，向她撒娇，用渴望和怜悯的眼神看着她，而她却总奈何不了我。

小时候，每次牵着妈妈的手，心里总会有一种安全、温暖和充满快乐的感觉。

伴随着我的长大，牵妈妈的手，似乎也不再出现了；妈妈的手也逐渐粗糙和苍老了……

初三的三年里，妈妈的手一直在我身边，陪伴我，帮助我……每次回到家，只需要我把书包放下，再拿起饭碗就可以吃饭了；每次洗完澡，只需要我把衣服搁下，就可以了；每次做完作业，我只需要把草稿纸或书本随意的留在桌上，就可以了；每次我睡觉醒来，只需要将棉被随意的扔在一边再把睡衣扔在床上，就可以了；每次，我……就这样，初中三年我仅仅为我的学习动过手外，似乎其他的事情，我都不需要亲自去操劳。因为，每一件事情都有妈妈的手在我的身后为我打理。

然而在今天，妈妈的手已经不再那么灵活了。由于妈妈多年来的小病一起堆积起来，引发了对妈妈身体病害的大袭击。妈妈的手因为某些原因，总是在无规律的麻木，有时候，手似乎一点知觉都没有了。做起活来，手会不停的颤动。有时，连拿起碗筷的力气都没有。每次回到家，看到妈妈的手不停地抽搐时，我就会吃力的抽动她的手，不停地拍打她的手掌，知道她的手有知觉为止。而我的心也在不停的颤动。

现在的我，已在学校住宿了。在学校，每次吃饭，都得自己去排队打饭，吃过饭后，都得自己将它洗干净；每次洗完澡，都得自己洗衣服，即使天气很冷，水像冰一样，我也得亲自用手把衣服洗干净；每次做完作业，我都懂得自己去收拾了；每次睡觉醒来，也懂得去叠好被子，放好睡衣了……每一件事情我都学会亲历亲为了。

可是，仅管了我已经懂得了这些并做到了这些，但妈妈的手也不会变回像以前那样了……正如我度过的初中三年那样，我的人生再也不会有第二个初中了……

想到这里，我的眼圈红了，泪水顺着脸颊滑落下来，化作了冬天里的有一股冰泉，冰冷而清晰。

妈妈的手经历沧桑，经过岁月的考验，已经变得不堪驱使了。可是，依然那么的温暖，安全……

妈妈，以后，就让我来牵着你的手，让我来为你洗衣，为你做饭，为你叠被，为你做一切你曾经为我做过的一切吧！

4母亲的手

母亲的手上，布满了细纹与老茧。每一条细纹，每一个老茧，都折射出了母亲对我的爱。

每一次煮饭，都会留下一条浅浅的纹；每洗一次碗，那浅浅的纹就会变粗变深一点；每一次做家务，那细纹便会一次次加深，一次次增多。

母亲手上的皱纹一条又一条，岁月无情，对我的爱之切之深，都深深地印在我的心头。

每做一次针线活，母亲的手上都会留下一层厚皮，一次次增加，成了老茧。每一个老茧，都包藏着母亲对我无尽的爱。

母亲的手，原本是那么的细嫩与白皙，如今被岁月与爱雕刻上了一条条痕迹。随着年龄的增长，对母亲的手，越来越注意了。

每一条细纹的出现都让我的心不禁痛一下。每一个老茧的出现，都使我的眉头不自觉地皱起。

我感受到母亲平凡的源源不断的爱。在母亲的爱的潜移默化下，我的心中也充满了爱。

母亲伟大的爱，使我的生活绚丽多姿。

每每面对母亲那布满细纹与老茧的手，情不自禁地，眼眶就会湿润，泪水不知不觉流满面。

面对母亲的手，我感受到，浓浓的爱意充满了我的生活，我会用同等甚至更多的爱来对待她。

母亲的手，是爱的化身，使我的生活那么可爱。

看到母亲的手的那一瞬间，我被感动了，爱让我哽咽。

母亲的手上，布满了细纹与老茧。每一条细纹，每一个老茧，都折射出了母亲对我的爱。

每一次煮饭，都会留下一条浅浅的纹；每洗一次碗，那浅浅的纹就会变粗变深一点；每一次做家务，那细纹便会一次次加深，一次次增多。

母亲手上的皱纹一条又一条，岁月无情，对我的爱之切之深，都深深地印在我的心头。

每做一次针线活，母亲的手上都会留下一层厚皮，一次次增加，成了老茧。每一个老茧，都包藏着母亲对我无尽的爱。

母亲的手，原本是那么的细嫩与白皙，如今被岁月与爱雕刻上了一条条痕迹。随着年龄的增长，对母亲的手，越来越注意了。

每一条细纹的出现都让我的心不禁痛一下。每一个老茧的出现，都使我的眉头不自觉地皱起。

我感受到母亲平凡的源源不断的爱。在母亲的爱的潜移默化下，我的心中也充满了爱。

母亲伟大的爱，使我的生活绚丽多姿。

每每面对母亲那布满细纹与老茧的手，情不自禁地，眼眶就会湿润，泪水不知不觉流满面。

面对母亲的手，我感受到，浓浓的爱意充满了我的生活，我会用同等甚至更多的爱来对待她。

母亲的手，是爱的化身，使我的生活那么可爱。

看到母亲的手的那一瞬间，我被感动了，爱让我哽咽。

5触摸母亲的手

当母亲的纤纤玉手提着婚纱步入婚姻殿堂时，代表着母亲从此要为这个家操劳，为这个家尽心尽力。当母亲厚实的双手抱着我四处炫耀时，代表着母亲今后要对我负责，全力全意地照顾我……

现在，我快乐健康地长大了，母亲的手怎么样了呢？母亲的手褪去了光泽柔嫩，渐渐布上了丝丝皱纹，皮肤又老又粗糙。可是母亲的手依然是很有用的……

冬天的一个早上，太阳公公懒洋洋地爬上了天空。我突然听见外面传来水声。打开门，原来是妈妈在洗衣服。虽然今天出太阳，很温暖，但水还是很冰冷的。看着妈妈的手浸泡在水中，心里不禁很是心疼。于是问妈妈：“妈妈，脚是不是比手浸在水里更好受些？”妈妈笑哈哈地说：“是啊！”于是，我脱掉鞋子，卷起裤脚，跑进厕所帮妈妈——我用脚快乐地踩着衣服，还哼起了歌。干完活后，我捧起妈妈湿漉漉的，冰凉且毫无血色的手，眼泪在眼眶中打转。然后用热毛巾轻轻地将冻得红红的，满是老茧、粗糙无比的手擦干。我打心底的感谢妈妈。

还有次我陪母亲上街买菜。母亲年纪有些大了，双腿不太灵便，走路怎么也快不起来。她提着菜篮，挨着我边走边谈些家常事。母亲这把年纪了，自然爱絮絮叨叨，哪怕装也要装出忠实听众的样子才行。

穿过马路就是菜市场了。母亲突然停下来，把菜篮挎在左手里，腾出右手，向我伸来……一霎那，我的心震颤起来。多么熟悉的动作啊——上幼儿园时，需要穿过一条马路才能到学校。母亲担心我的安危，每天都牵着我的手送我过马路后，才折身赶去上班。穿过马路时，她总是向我伸出温暖的右手，把我的小手握在她掌心，手心传送着她的温柔。这么多年过去了，她牵手的动作依然如此娴熟。我不禁感叹：母爱的力量是伟大的！于是我把手递过去，并伸出另一只手，双手紧紧扣住母亲的手，对她说：“小时候，每次过马路都是你牵我。我早就长大了，今天过马路，换我牵你吧！”母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来。

我抚摸着母亲的手，这双手经过岁月和清洁剂的摧残，留下了许多大大小小的皱纹，厨房里的菜刀也在上面留下了许多若隐若现的“战绩”。尽管如此，母亲的手心依然暖暖的，让我感到很窝心。因为有母亲，让我觉得这马路似乎一点也不危险，出现在我面前的，是光明的大道。是母亲为我建起了一个无论外界怎么险恶，怎么困难都无法突破的保护伞，我在这巨大的保护伞中健康快乐地成长着。虽然妈妈的辛劳常常不获得我们的赞同，可她从不觉得难过，反而不断的努力改善，从不抱怨。有时实在感到不解和钦佩——这双手好像是不知疲倦的，而且做事情从不失妥当，多么了不起的一双手啊!这么多年来，她为着这个家不顾一切地付出着，不曾埋怨，不曾舍弃，不曾后悔，为我们带来无与伦比的温暖。

边走边看生命里，每一片风景，母亲是最近的那颗星星，守在我左右。回头，发现了你并排的脚印。

6母亲的手触动了我

小时候，叫我的钢琴老师都说我的手是妈妈的遗传，一副天生的“钢琴手”，手指长，指肚饱满，颜色红润。每当这时，我就会高高地举起妈妈的手骄傲地一遍一遍看，心里美滋滋的。

一天晚上，我背上起了水泡，妈妈再帮我擦药。我正感觉妈妈温暖的大手抚摸着我时，突然一声我的尖叫打扰了这宁静的气氛。我的背上背甚么东西划了一道，于是赶忙问妈妈：“妈，你手上是什么呀？划得我这么痛。”我捧起妈妈的手，一根一根手指掰开妈妈的手，只见妈妈的手上有一块裂口的疤。我惊讶的看着妈妈，妈妈把头扭过去，不愿意看见我诧异的眼光。我问：“妈妈你手上这是怎么弄的呢？”妈妈的着头，一声不吭。我也就没有追问，只是看着。

我看得出了神，回想起妈妈以前的钢琴手，那红润，饱满都上哪里去了呢？看着妈妈干裂的手，和满手的老茧，我的心中泛起一阵酸楚。我慢慢抚摸着妈妈的手，我的脑海里闪现出两个词：僵硬，冰凉。我似乎不敢再碰一下妈妈的手，生怕一点点压力就会让他干裂的吓人。我会想起妈妈的手为我做出的一点一滴。

寒冷的冬天，妈妈把手泡在冰凉的水里面为我洗上学的衣服。手指在水里来回的搓洗着，随着凉水的一点一点变脏，衣服的一点一点干净，妈妈的手也一点一点变得通红。妈妈时不时地把手拿出水来在嘴上哈几口气暖和一下，然后又把红的发紫的手放进凉水里。我第二天穿着干干净净的校服去上学了，却不知这是用母亲的双手换来的呀！

有时，我不小心摔了一跤把裤子擦破了，妈妈便在灯光下一针一线地为我缝补衣裳。原本已冻僵了的双手，颤抖着拿着针，轻轻地缝着。一个不小心，妈妈把针扎进了手里，怕吵醒我睡觉，妈妈连叫一声都没有。只是悄悄的站起来，那创可贴贴一下 ，继续为我缝补衣裳。妈妈手上拿一个一个的疤恐怕就是这样弄出来的吧！

“儿子，儿子！想什么哪？赶快睡觉吧，明天又该起不来了！”我这才回过神来，看着微笑的妈妈，眼睛里溢出了晶莹的泪花。妈妈不知所措的看着我，问：“儿子，怎么啦，是不是我划得你太痛了？”我摇了摇头，扑进了母亲你的怀抱，妈妈也欣慰的笑了。

是呀，母亲为我付出了太多，为这个家付出了太多。 妈妈把她的手遗传给了我，用她的双手给我创造了条

件，却牺牲了自己的手。每当妈妈看着她的手时，总会由衷的发出一声感叹：“唉，当时没条件呀！“在一旁的我也会颤抖一下，看着早就想放弃的钢琴，心中又重新燃起了信念。

妈妈，您为儿子付出了太多，我一定不会辜负您的！