小学生写景的优秀范文20篇

一年之计在于春，一日之计在于晨。春天来了，万物复苏，阳光明媚。在上学的小路旁，我发现了春天!

在上学的路上，有许多刚刚发芽的小草，显得生机勃勃。小草的头上还戴了一顶白帽子——露水。因为是早上。小草上的露水还没有蒸发掉，风儿吹过，小草摇晃着身子好像在得意的说：看我的帽子多漂亮啊!接着往前走，我又看见原来光秃秃的梧桐树上冒出了星星点点的绿色，因为它嗅到了春天的气息，正仰足了劲往外冒呢!走着走着，一阵香气飘入我的鼻子里，这是我们学校门口绿化带了的几颗梅花送来的。梅花开的正艳，它那美丽的色彩，让我看了十分入迷。梅飘香而送暖，梅花盛开说明春天来了!

我喜欢春天，她是那么的生机勃勃;我喜欢春意盎然的景色：春暖花开、万物复苏。我也不能辜负这大好美景，要好好学习，天天向上!

当叶子开始飘落;当枫叶红得似火;当阵阵凉风吹进人们心田时，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

瞧!西湖旁，似金的落叶铺成的小道上，行人纷纷停下脚步，倾听着，秋姑娘那优美的歌声;凝视着秋天的图画。迎面扑来的阵阵秋风，不时掺杂着丝丝桂花的清香、菊花的清香和秋天的清香。

秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚，夏那么火热，冬那么含蓄。每当秋风吹过人们脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发，人们都会深吸一口气，似乎想把岁月的精气全部吸光。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。秋霜是它重要代表物，许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上，以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。秋霜是它重要代表物，许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上，以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。

秋天是一首诗，它轻声说着一串感人的故事。秋天是一位伟大的美术家，他画出一张张无法用金钱换来的画。

秋天很美，美在于清澈。一条条纵横交错的小溪唱着歌、跳着舞，缓缓流过。秋天很麦，美在于景色。一片片颜色不一、形状多样的树叶从树枝上飘落下来，轻轻地拍打着大地妈妈那细嫩的皮肤。

“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”秋天的景色美不胜收。秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景，更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象。硕大的果实，艳丽地挂在枝头上，让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺。

秋，收获的季节，金黄的季节——同春一样可爱，同夏一样热情，同冬一样迷人

21世纪的到来，使我们跨入了一个新的时代高科技时代。科技的不断发展，让我的家乡合肥有了焕然一新的变化!在这个寒假期间，爸爸开车带我在合肥兜了一圈。

哇!出现在我眼前的是一座座纵横交错的高架桥。这些高架桥中没有红绿灯，交通就非常的快捷，而且高架桥既宽阔又干净。高架桥的两旁矗立着一座座高楼大厦，绿化工人们辛勤地栽种了一棵棵高大无比的树木，为的就是让我们每天都能呼吸到新鲜的空气。以前，爸爸去外婆家要半个小时，现在只需要十几分钟就能到了。

合肥前几年在中山路上建了一栋小区滨湖新区。我和爸爸便一起去看了看。到了那里，我觉得这里简直就是居家的好地方。小区周围有滨湖医院、华联超市、国美电器、溜冰场、美食城等等都很齐全。爸爸对我说：这个小区是只建了五六年的新城区，不过不久就要设到巢湖边上了，到时候，会有更多的人来这里居住，这里就会变得繁华起来了。

在回去的路上，我心里想：如今，合肥发生了翻天覆地的变化，我想再过几年，合肥将会比今天还要美，会成为国内大型的中心城市，会更加美丽、繁华。

在中原油田兴隆小区中，有一座庄严地学校，这就是濮阳市油田第六中学，又叫做油田六中，这是一所中小学一体的大型学校，无论是严谨的教学风格，还是师资和硬件设施在中原油田的学校中都是名列前茅的，正因为如此，吸引了无数学子慕名前来在这所学校学习。

六中的校墙并不算高，墙体颜色为淡淡的鹅黄色，让人感觉到宁静淡雅而不失庄严肃穆，大门的左边写着濮阳市油田六中，走入校门，首先映入眼帘的就是一座闪闪发光的钢制雕像，由阿拉伯数字6和中字组成，字的旁边还有一颗灿烂的太阳和许多星星点缀，四周是鲜花相互簇拥，我想应该是希望我们这些无数像星星一样的青少年在六中的校园里快乐学习成长，发出太阳一样的光芒吧。

与其他初中不同，六中里还有中原油田第六小学，走进校园，左边白色的建筑，有三层高，这就是小学的教学楼，楼前的花池内花儿春意盎然，使春天显得分外美丽，那浓浓的春花引得蝴蝶翩翩起舞，与课下玩耍的小学生相映成趣。

雕像的后面是一片广阔的篮球运动场，一排排整齐的篮球架安静的站立在运动场的两侧，许多人在这里洒下了快乐的汗水，享受了篮球运动的魅力，从运动中找到了快乐，也彰显了六中学生蓬勃的学习生活态度。

向右看去，就是初中教学楼，是初中三、四年级的教学楼，楼整体以白色为主，干净整洁，高大挺拔，这座教学楼是双面封闭的楼房，四层楼房容纳学生1200多人，楼内还包括了老师的办公室和教务办公室。楼内整体布局合理，这栋楼除了朗朗的读书声外，总是比较安静的，初三初四的学生都在准备中考的冲刺，他们在这里洒下辛勤的汗水，走向心仪的高中。

顺着运动场向东走去，眼前是一座平房面积大概有300多平方，外面的墙体是青灰色，显得有些陈旧，顺着三层台阶上去，推开大门，一排排桌椅整齐的排列着，桌面、地面一尘不染，这就是学校的餐厅，住校学生就在这里用餐，他可以容纳400个学生一起就餐，在干净整洁的工作间里，穿着白大褂的厨师们正在忙碌而有序的为同学们准备着丰盛的午餐，到了中午，学习了一上午的同学们早已饥肠辘辘，他们可以来到学校食堂享用午餐。

食堂的左边，大概有二十五米的距离，就是二号教学楼，这也是我最熟悉的地方，整座教学楼墙体为鹅黄色，每层之间是用朱红色相间隔，二三层走廊上还有坚固的铁质安全护栏，二号教学楼位三层，是初一、初二的教学楼，教学楼的左右两侧分别向后延伸，教学楼的俯视形状就像区字的框架一样，增加了它的使用面积和功能，正面三层是我们的教室，左侧有广播室和图书借阅室；右侧是老师的办公室，从右侧大厅顺着楼梯向上走，可以看到楼梯的走廊上悬挂了许多精美的图画和书法，还有醒目的警示语录，在楼梯转弯处的墙面上有一面大镜子，这面镜子明亮如新，不仅可以延伸楼梯拐角的空间感，改善楼梯间的沉闷单调，最重要的是在这里，老师可以正衣装，为人师表为学生做表率；学生们可以以镜警示自己，要经常从镜中看到自己的不良行为和习惯，努力改正，从他人身上发现优点努力学习。

向东与二号教学楼并排的建筑就是综合性实验楼，这是集物理化实验和大型多媒体会议于一体的综合性教学楼。

综合实验楼的对面，也就是它的正南面就是学校的体育场，这里的跑道、篮球场、排球地面全部是塑胶制成，每到周末，这里总是沸沸扬扬，同学们在这里参加友谊比赛，在这里练习各项运动，一片朝气蓬勃的景象。

体育场再往南望去，是一座就要竣工的建筑，这是六中扩建的一座新教学楼，在不久就会有更多的学生在这里学习读书。

错落有致，功能设施齐全的校园，活力、激情、朝气蓬勃的师生，使中原油田六中的校园丰富多彩，这就是我的校园，我向往和留恋的校园。

[我的校园小学写景作文

有一对情侣，相约下班后去用餐、逛街，可是女孩因为公司会议而延误了，当她冒着雨赶到的时候已经迟到了30多分钟，他的男朋友很不高兴的说：「你每次都这样，现在我甚么心情也没了，我以后再也不会等你了！]刹那间，女孩终于决堤崩溃了，她心里在想：或许，他们再也没有未来了。

同样的在同一个地点，另一对情侣也面临同样的处境；女孩赶到的时候也迟到了半个钟头，他的男朋友说：「我想你一定忙坏了吧！」接着他为女孩拭去脸上的雨水，并且去外套盖在女孩身上，此刻，女孩流泪了，但是流过她脸颊的泪却是温馨的。

你体会到了吗？

其实爱、恨往往只是在我们的一念之间！爱不仅要懂得宽容更要及时，很多事可能只是在于你心境的转变罢了！

奔流着，穿越着，山溪时不时发出各式各样的韵律。有的低沉委婉有的缠绵细密，有的高昂激奋，宛如一支多声部的乐曲，撒落在翠谷芳涧。空闲时，我常常伫立岸石上，任悄然入耳的流水声裹袭了自己，几乎达到“月好风清听不眠”的地步。

桃花溪水绕过九曲十八弯，闪着碧莹莹、蓝幽幽的光波，由西边淙淙跳跃而来，在桃花谷抖了抖身姿，便又汩汩撒欢朝南奔去。

五月的小溪，水退了，浅浅的，像铺着薄薄的一条蛋青色绸带。溪里园润的石头，如顽皮的孩童的脑袋，光溜溜的探头探脑，把绸带撑破了，冒出亮生生的水花儿。水花儿呢，又缠着绕着那光光的小脑袋，抚 弄、戏耍、汩汩地唱着、笑着，还跳着。

温泉出自朱砂，有时可以从水中捧出它的本色，但它汇聚成潭，特别在游泳池里，却好像是翠绿色的，蓝得发亮，像晴朗的天空。

清泉从石缝泻出，其声如玉，其色如空，溅起无数细雨，润湿了碎石子，滋生出绿洲一片，萋萋空心草，掩映着泉流。

蜿蜒曲折，清澈见底的泉水流淌在祠庙殿宇之间，在明丽的阳光下，像一条银龙在翻滚、跳跃。

夏日的热，令人烦恼、厌恶。范成大连雨不知春去，一晴方觉夏深的感受，无疑不是流露出夏日的骄阳似火，更是在人的心中增添一点厌感。但是，它的魅力也会使我们产生清新的感觉。高骈水晶帘动微风起，满架蔷盛一院香的山亭游历，似曾带我们遨游冰凉的世界，冲破炎热的封锁。夏日的美丽、清新在生活里布满着轻快的脚印，让自己去寻找它们的踪迹。

—前言

捋下一缕如火的阳光，独自徜徉于夏日的那一丝凉意。

微风迎面而来，绿荫下散落着晃动的光斑。透过树隙，光芒宛如锋利的宝剑直插地面。它们互相交错，又似柔软的丝绸不停地缠绕，我甚是愉悦。

放慢自己的脚步，猛然间发现有种感觉很久已没有。漫步于记忆的碎片里，脑海浮现一幅幅优美的画面。久久品味，它们使我深深地陶醉。

蓝天。彩虹。田野

夏日的天空格外灿烂、蔚蓝，没有掺杂一点污垢，仿佛一块纯天然的蓝宝石。白云随风飘动，瞬息万变。有时是盘旋于苍穹的雄鹰，有时是奔驰于草原的野马，有时是嬉戏于湖泊的小鱼。白云的千姿百态给蓝天增添了几分纯白，似是镶嵌在蓝天的绸带，慢慢地在蓝天下飘舞。虽然没有五颜六色，比起黄昏的火烧云，它的绚丽之中多了一点清秀。

雨过晴天后，偶尔会出现彩虹。它似一条龙，横卧于天地之间，头接天边、尾扫海角。飞龙擎苍，色彩绚丽，长虹卧地。彩虹的雄姿尽收眼底，可它十分短暂。惋惜中，又令我心旷神怡、依依不舍。

蓝天之下，绿树成荫，蝉鸣不断，蜻蜓飞舞。田野中的稻香沁人心脾，果实饱满。瞧！那稻儿相互依靠，整齐排列，随风翩翩起舞。农民伯伯都携着镰刀来到田地中，尽管有烈日的暴晒，脸上依然充满欢快的笑容。可爱的孩子们在稻浪中相互穿梭、追赶着，只听见田野里传来欢声笑语。

夕阳湖泊渔夫

夕阳西下，天空色彩斑斓，边际射出几缕余晖。天空霎时多了点妖娆，夕阳轻轻地点缀。它掠过巍峨的山峰、雄伟的建筑和辽阔的大地。夕阳的余晖散落在湖面，涟漪起伏，波光粼粼。夕阳与湖泊似乎在拍拖，余霞散成绮，澄江静如练的水天一色，永驻在落日的瞬间。

夏日，荷花正在绽放姿态，犹如一位亭亭玉立的少女。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的繁盛景象，使人流连忘返。等到采摘时节，人们兴高采烈地摇动船只，享受果实带来满足感。荷花的纯洁与夏日的炎热互相配合，展现夏日的华彩。

湖边，柳树婀娜多姿，芦苇随风摇曳。一群鸭子挺胸昂头，摆动着肥胖的身体去寻觅食物。远处，漂游一叶小舟，一个拉得老长老的身影倒映在湖面。渔夫坐立在船头，稳稳地握住鱼竿，丝纹未动，犹如一件历经沧桑的雕像。湖水流动，小舟渐渐地消失在余晖中，留下了一股股碧波。

星空。月光。神话

夜幕降临时，黑云漂浮，天空变得漆黑，我不禁感觉到夜晚的安详、神秘。树木参差不齐，树影婆娑。偶有几只萤火虫来回穿梭，暗暗的光亮不停地摇曳晃动。荷塘里，传来清脆的蛙鸣，十分悦耳动听。

顿时，天空中月光皎洁，光色柔软。地面像是被镀上一层银色，耀眼夺目。星星闪烁，点缀着暗淡的天空，透露出夜的美丽。黑夜中，它们不停地漂浮、变化，构成一幅神秘莫测的星空图画。

庭院外，凉风习习，热度消褪。我坐在凉席上乘凉，观赏如玉盘般的月亮和钻石般的星星，心里充满思恋之感。嫦娥应悔偷仙丹，碧海青天夜夜心的思恋令人苦恼烦愁，嫦娥的飞月之路的背后，隐藏她的痛苦凄凉，更有她对后羿的深厚爱意的流露。盈盈一水间，脉脉不得语的相离使人无可奈何，牛郎与织女的爱情是所有人的追求，但现实却是残酷的，他们被迫分离、一年一见，离别时永远最悲伤的时刻。黑云渐渐聚集，遮挡住月亮的光芒，夜深了。

夏日就是这样重复巡演，每一天都充满夏日的影子，似乎不曾离开。炙热虽已成夏日的象征，但是清新依然存在。面对夏日最重要的是我们要能够感受和热爱自然，由此才可发现隐藏于炙热背后的另一面。

夏日令我痴迷，我已经深深地爱上夏日！夏日的美丽使我不在置身于苦恼炎热之中，而是学会享受整个夏日。夏日真美！

我爱夏日，更爱夏日的美丽！

在夏天，星空是最美的，蔚蓝的天空中，深邃而美好给人无穷的遐想。

夏夜我喜欢在院子里面，躺在睡椅上，欣赏着美丽的星空；天空中，繁星点点，闪一闪的，好像是，好像淘气的小孩在那里眨眼睛。

到了每月15的时候，天上一轮皎洁的月亮挂在天边，好像一个大玉盘似的。就好像是一面明晃晃的镜子，挂在天上照亮了大地。洁白的光芒撒在大地上，大地好像披上了一层银白的白沙。

听奶奶说天上的每一颗星星都代表地上的一个人，我常常想，代表我的那个星星在哪里呢？我每天晚上躺在椅子上找啊找啊，可就是找不到属于我的那颗星星，天上的星星太多了，数也数不清，有一次我躺在椅子上没什么事情做，我就数起了星星。可是等我数了好几百的时候，我就不知不觉得睡着了，也许，那是很多星星看得我眼花缭乱，很疲劳就睡着了吧。有时，很多萤火虫在天上满天飞舞，也像是一颗颗的星星，仿佛这些萤火成也知道欣赏夏夜的美。

我爱这迷人的夏夜，更爱这美丽的星空。

[美丽的星空小学生写景作文

雨哗啦啦的下着，窗外的核桃树在风雨中随风舞蹈。它和着雨声像是踩着音乐的节奏在雨里欢快的摇曳。

今天我心情很低落，同桌原来成绩一直和我差不多，这次考试成绩好几科都超过了我，我很郁闷，默默的看着窗外的核桃树发呆，它静静的站在那里，不声不响，不悲不喜。

我想，树是有生命的，也应该有感情吧，是不是我不懂的它感情的表达方式?作为一棵树，太悠闲自在了吧!不用担心明天的考试，不用半夜熬夜写作业。不用因为成绩一时落后而患得患失。

我认真的看着它，心里暗暗的羡慕着。它还是静静的呆在那里，也许它一直在默默努力，只是不张扬的性格让我没轻易看到而已。

它只是顺应四季的变化，随着大自然的节拍，根深埋于土地，努力向下扎稳脚跟吸取营养，头昂扬向天空，努力向上枝繁叶茂。

不管是烈日当空，还是瓢泼大雨，不管是艳阳高照，还是乌云密布。它都在默默努力，默默生长。

不信，你看它春天迫不及待的吐露新芽，几天不注意就已经长满嫩叶。夏天的烈日暴雨也挡不住它枝繁叶茂旺盛生长。还有那秋天一树沉甸甸的果实，不正是它努力的证明。到了冬天它虽然黯然失色，却是在养精蓄锐，为了来年的茂盛休养生息。

它的这一切都进行的静悄悄的，不像人类一样喧哗。它做好自己，不争不抢，是我们做人最好的参照。

看着窗外的核桃树，我想着我自己，我学习不是为了和别人比较什么，我要和自己比较，努力做好自己，只要一次比一次更好，我就是进步了。

想到这些，我心里释然了许多，谢谢你核桃树，谢谢你给我的感悟。看，它还是不声不响，不悲不喜呢。

天神将一年交给了四个使节，他们分别是春，夏，秋，冬．他们给大地带来不同的景色．

春天，我望着明媚的阳光寻找春的身影，春使节是四个使节中最美，也是我最喜欢的一个，因为她赋予了我对这一生的期盼．

日光下，柔和的光笼罩着我如烟的梦，我开始回忆畅想．

那是小学三年级的时候吧，老师带着我们一大帮小朋友到田野里放风筝，我们踩在没有水的泥土里，脚印一个深一个浅，田里还留着去年割稻后的根，经过冬的洗礼，短小的秸秆变的苍白无力，但并不妨碍其他小杂草生长．

大家都欢呼着摆弄自己的风筝，我忘了带，就郁闷的蹲在水渠旁边瞪着那些新生的杂草，然后伸出手一根一根的曲茎折下，指甲掐着草茎再对折成两半，嘴里念叨着＂叫你乱长，该杀！＂草尽了，指甲缝里也满是绿液，带着青草特有的清香．有时候也会帮别人拿一下风筝，但最多时候还是坐在土坑上，看着越飞越高的风筝，数着哪个待会儿又会掉下，哪个又要起飞，某某人和某某人的风筝又缠在一起了，看见几个怎样都飞不起来的风筝想，真是只小菜鸟，要是我带了风筝，一定可以超过那个最高的，成为天空的老霸王．

后来，由于交通事故频频发生，所有的春游活动都取消了，再也没有看到成群的孩子在路上你追我赶，闹成一团的场景．

趴在课桌上，旁边是大叠的书本试卷，看着阳光仍旧明媚，不禁在心里悲叹，可怜了这一片蓝天白云呀，现在可不是玩的时代了，我们都长大了，恍惚间似乎听到一声叹息，带着浓重的哀伤，天黯淡了．

看着书上的ａｂｃ，我心底暗暗的想，再等一会我们就会自由了，蓝天会再度属于你，到时候我一定会带一个超大号的风筝去弥补过往的遗憾，一定，一定．

星期五，林老师带我们去看了校园的两个景物。

从首先，我们到了湘园，旁边有一个草丛，多么像ufo啊！再看看地上的落叶，在它们与妈妈告别的时候，在天空中优美地跳着舞，是在与妈妈告别的心意。再看看小草们，它们已经脱下了枯萎的衣服，换上了绿色的新衣服，露出了可爱的头，小鸟飞过来，落在草地上，唧唧地叫着。

最后，我们去了阳光农场，看见了几块田地，田地里种着许许多多的绿色蔬菜。如果把几块田地连在一起的话，就像一片绿色的海洋。

我忽然觉得自己仿佛像一颗蔬菜，穿着绿油油的衣裳，站立在阳关下面。我感到我自己非常幸福，因为，有这么多的兄弟姐妹陪着我，还有太阳公公照射着我，多么地温暖啊！

过了一会儿，我才记起我不是蔬菜，我是人。

[小学写景作文校园的景物

一叶知秋，当秋姑娘鼓起腮帮子吹起一阵凉风时，调皮的树叶顺势飘了下来，落在树妈妈的根下面。嘿，真是黄叶落到树底下――叶落归根哪！我知道，是它――美丽的秋姑娘带着丰收的喜悦赶来了。

秋天的田野是一幅呼之欲出的图画。

走在田边的羊肠小道上，一望无垠的稻田似闪闪发光的金地毯，柔润舒适；如硕大无盆的金海，“稻”光粼粼；绵延万里的棉田似身穿白衣的战士，严肃威武；如舍己为人的白衣天使，温柔体贴……东北角上的老柿树，仿佛返老还童，更可爱了，巴掌大的叶子渐渐变红了，大概想和它的老伙伴――大枫树比美，看谁红得可爱吧。每当秋末冬初，柿树叶渐渐落光，一眼望去，圆溜溜的柿子像许许多多红灯笼挂满枝头，令人垂涎欲滴。

秋天的田野是一首快乐的歌。

金秋十月，劳动了一年的农民伯伯尝到了丰收的喜悦，不过这也寓示着大家又要忙一番了，今年风调雨顺，国泰民安，大伙儿心中高兴，这不，收割的时候还哼着自编的小曲：十月里来好秋光，家家户户收割忙……只见他们一手拿着镰刀，一手握住稻杆，小心翼翼地割着，生怕弄伤了这些尊贵的小公主，从他们脸上就可以看出内心压抑不住的喜悦。田野里，欢笑的歌声、收割的笑声、播种的欢声、交织成一曲动听的歌曲。随着那越播越少的麦种，歌儿越唱越响，笑脸越笑越欢，人们不仅看到了今年的丰收，还憧憬到了来年的希望。

秋天的田野是一部自然界的《论语》。

金风习习，低头的稻穗使我懂得了“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”农民伯伯的播种、收割使我明白了“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”小小读书郎使我明白了“光阴似箭催人老，日月如梭攒少年。”……更重要的是：我得出了一个结论：如果不是党的政策好，哪来茫茫稻海和欢声笑语呢？

我爱秋天的田野。

[秋天的田野小学700字写景作文

我喜欢校园里一座座拔地而起的教学楼;喜欢宽敞明亮的教室：但是，我更喜欢校园的操场。

春天，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，太阳照在我们身上暖洋洋的。操场两旁的树木抽出了新的枝芽，长出了嫩绿的叶子，树下的积雪也渐渐融化。小燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了!”

炎热的夏天来临时，知了就放开嗓子叫着：“知了，知了。”火红的太阳照射着塑胶跑道。如果那时在树荫下乘凉，是的选择。树叶会给你扇扇子，微风习习，既凉爽又舒服。

秋天，秋雨绵绵。下课时，同学们可以在这儿呼吸新鲜的空气，也可以去捉蜗牛。秋风一吹梧桐树上金黄的树叶飘落下来，好像一只只蝴蝶在飞舞。

冬天，天空上飘着鹅毛大雪，塑胶跑道上也堆积着一层厚厚的雪，整个操场就是一个银白色的世界。同学们堆雪人，打雪仗，滑雪，到处都是欢声笑语。

这就是我们校园的操场，一年四季景色迷人。学校，是我游戏的场所，是我学习的天地，那里有我欢乐的足迹，我爱我的校园，但我更爱校园的操场!

秋天来了。她以她那迷人的面庞，优美的舞步，驱走了酷夏，散去了我心头的烦躁。

梦中的秋，如诗，如画。

如果说，春是生命的使者，夏是成长的使者，冬是死亡的使者，那么秋就是丰收的使者。如果说展现在我们眼前的秋美，那么梦中的秋更美。

秋穿着她那迷人的衣裳来了。瞧，她的头发如枫叶般红艳，如丝如缕;她的眼睛如湖水般清澈，蓝蓝的，闪着碧波;她的嘴如樱桃，又小又红;她的脸永远是红扑扑的，让人忍不住想咬上一口;她的舞步永远是那么轻盈，令人陶醉，我看痴了......

她来到这里，身上散发的是丰收的喜悦。她告诉我，她的嫁妆数不胜数：她戴着用世界上最大最甜的紫葡萄穿成的项链，用草莓穿成的耳环;脸上抹着湖面上和夕阳的余辉相辉映的腮红;她还有一顶用金黄的玉米粒编成的皇冠，她是如此的美，如此的迷人!

她既没有马致远眼中的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”般的凄凉;也没有曹孟德眼中的“秋风萧瑟”，有的只是一派丰收的景象。

我用心倾听她的话语，她柔情似水的告诉我，在她的家中，她既没有春姐姐的活泼多梦，也没有夏哥哥的豪迈爽朗，更没有冬姑姑的死寂荒凉，她有的只是一片片枫叶和硕果累累，她有的是一种让人捉摸不透的美。

她的到来，让我们丰收了希望。但她不止让我们丰收了希望，还丰收了谦虚这些中华民族的传统美德......

梦中的秋在一声“女儿”的呼喊中消失了。大地需要她的帮忙，春帮大地妈妈播种希望，夏帮大地妈妈快速成长，而秋帮大地妈妈收获果实，冬用满天冰雪把大地妈妈覆盖起来，帮她祛除地里的害虫，为来年的播种做准备。

无论秋如何变化，她在我眼中都是美的，一种朦胧的美，捉摸不透的美......

秋的美，秋的迷人，为大地锦上添花，为农民伯伯增添了许多笑意。

在我家附近有座美丽的公园半山国家森林公园。那一年四季风景如画。

春天是绿色的世界。草是嫩绿色的，树是新绿色的。春雨若丝地下着，所有的树木，张开 小嘴 吮吸着春天的甘露。春风一吹所有的绿色都在颤动，含着晶莹的绿光。粗壮的葛藤苍绿而劲拔，一切都那么清新，幽静而有诗情画意。

夏天，山花盛开，姹紫嫣红。望着五彩缤纷的花，美极了！微微的风一吹，散发出阵阵怡人的清香。郁郁葱葱的树林如一把把大伞在山林中撑开着。

秋天，风吹过金黄的树叶在空中飞舞，好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。仿佛谱成了一首金色的交响曲。一切都那么灿烂和耀眼。

冬是银色的世界，天是蓝色，地是银色，树林银装素裹，分外妖娆，貌似童话世界中美丽的情景。

沿着青石铺成的小路旁边有一条小溪，溪水向下流，那溅着的水花，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。这条小溪如一颗璀璨的明珠镶嵌在青山绿水之间。

啊！半山森林公园一年四季，就像一条无边的彩带，春的幽静、夏的火热、秋的灿烂、冬的祥和都在这条彩带上。

[小学写景的作文:美丽的公园

我在一片白茫茫的森林走着，下着鹅毛大雪。

我在这寒冷的冬天里散步，看着那光秃秃的大树，没有一丝树叶，上面裹着一层雪。寒风吹来，连树都忍不住颤抖了一下，把雪抖了下来。我一步步踏进足足有一分米厚的雪堆里，看着没有一片生机的周围。此时我想，要有生机，这个冬天就不一样了。我就这么异想天开的想着，忍不住深深叹了一口气，那白色的热气从嘴里吐了出来。

再瞧那以前傲然坚强的爬山虎，它的叶子渐渐变棕，枝也变粗，那几只“脚”也吸在墙上，显得无精打采。原来一直翻越高墙的勇气也荡然无存，变得止步不前，在大口大口的喘着气，犹豫着是否前进。没错，在寒冬里，任何在其它季节里顽强的生物都显得不堪一击，我原想用枯叶帮它抵寒，可是，我很快打消了这个念头，继续向前走，顶着那可喜又可恨的寒冷。

那娇丽渺小的花花草草更是如此。在对满雪的地上，一点野花的影子都没有，只有枯萎的花瓣在地上，厚厚的雪无情地打掉了花瓣。在春天美丽艳人的月季花，还是在夏天里可口的西瓜，又是秋天里人们喜爱观赏的菊花，统统被无情的淘汰了，这就是大自然的“out”法则，还有草儿们、稻谷们、野花们，都没有了。

还有春夏秋里潺潺的小溪，在冬天，雪把原来微波荡漾的湖面冻了起来，变得硬邦邦的。没有了湖面，就没有了一切生机。

我继续往前走，我看到了厚雪堆旁的一支小花，那花有色彩，挺立在一棵树旁，我兴奋起来，凑近一看，这可是书中提到过的梅花！它在寒冬开放，做一支敬佩的梅花，这种精神，今天终于看到了。果然名不虚传，在厚雪里嗨冒出了嫩芽，让我想起了一句诗：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这梅花，在寒冬开放，竟然开得如此灿烂，如此美丽。我的眼神盯着它，久久不离去。

一束阳光照到了梅花上，我想，这就是给予它的回报吧！

[寻找冬天小学写景作文

大自然物换星移、雨雪云雾，一山一水，一草一木，甚至人们生活的一些环境。下面是小编分享的小学生写景作文的写作基础，欢迎大家阅读！

一、仔细观察，抓住景物特点。

第一要抓时序的特点。春夏秋冬，一年四季或晨、午、黄昏一天早晚，景色自然不一样。比如：《高大的皂荚树》中：“春天，下小雨啦。皂荚树为我们遮挡着，雨滴就不会很快调下来。我们就能够像平常一样，在操场上做体操，做游戏。夏天，暴烈的太阳当头照。有了皂荚树的遮挡，烈日就只能投下星星点点的光斑。我们活动在操场上觉得格外凉爽。秋天，皂荚树上许许多多得皂荚儿成熟了，那样子，就像常见得大扁豆。高年级得同学爬上树去，用带钩子得小竹竿把皂荚儿钩下来。小同学呢，把它们捡进筐里，交给老师。冬天，皂荚树落叶了。枯黄的小叶子，打着旋儿，不断地飘落，在地上铺一层一层。这时候，我们就把树叶扫到一起，堆放在墙脚下。”这些片断作者抓住了皂荚树在一年四季的不同特点，反映了作者对校园皂荚树的喜爱和赞美之情。

第二要抓场所的特点。

写景的文章有的指明了场所的，如《街头一景》、《校园春色》，就要把“校园”、“街头”、等这些场所的特点写出来。

第三要抓景色的特点。

不同的风景点特点是不同的，如有的是山景为主，有的以奇石闻名，有的借江湖增光，就应当抓住这些不同的特点，写出景物的个性。如：《火烧云》中：“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰，梨黄，茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的，从而反映了火烧云的美。

二、动静结合，写好景物特点。

在写景作文中，景物有静态与动态的区别。自然景色总是沉静的，但又都在不断地运动与变化之中。写景时既要注意静态的景，又在善于看出景中的动态，做到静中有动，动中有静，动静结合。描写时或先写静态后写动态，或先写动态后写静态，使景物处于静态与动态时的特征和谐完美地呈现在读者面前，只有这样，才能使文章中的景色特点“活”起来。如《第一场雪》中：“落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶地银条儿；冬夏常青地松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹……

三、以情观景，借景抒情。

写景物的作文，不是为了写景而写景，它最终的目的是要表达人的一种情感。关键在于处理好“景”与“情”的关系。景与情贵在溶合，景中有情、情中有景，才能达到水乳交融、不可分离的境界。在方法上，可多加运用比喻、拟人等修辞手法，使景物带有人的特点，让写实与想象完美结合在一起。一篇优美的文章只有渗透了作者的真情实感，才能更好地表达文章中心，准确地抒发作者的情怀，使读者也能从课文美的文字中真切体会到景美物美，以及作者对景物的喜爱。如：《夕照》中：“太阳被裹上了橘黄色，没有了刺眼的光芒，稳稳地站在那排杨树上，没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来，给砖瓦房镀上一层华丽的金黄；房顶顿时化作一汪晶莹的湖水，每一片瓦都跳跃着的：“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗？啊，它和我一样调皮！”作者运用一连串的比喻和巧妙的拟人手法，写出了夕阳的柔美，落山时调皮的模样，使夕阳有了情感，有了生命活力，充分抒发了作者对夕阳的赞美，对夕阳的喜爱之情。

总的来说，写好景物就要抓住景物的特点，根据所写景物的特点，有所侧重地选择景物描写方法，写时要展开丰富的联想，并融入自己的真情实感。平时要多观察、多练习，把你所看到的最美的景色写出来，让读者感到鲜明生动，有身临其境之感。

[小学生写景作文的写作基础

大家好！我叫曾丽晶，很荣幸成为你们的导游。今天，我们要去的地方是被誉为世界文化遗产的长城。

长城是我国古代伟大的防御工程，被称为世界建筑史上的伟大奇迹。它修筑在陡峭的山岭之间，从东头的山海关的西头的嘉谷关，有一万三千多里。

现在我们来到长城脚下。长城高大坚固，是用巨大的条石和方砖筑在的，条石一块有两三千斤重。先低下头来看看脚下的方砖，十分平整，非常宽阔，五六匹马可以并行。再看城外沿有成排的垛子有两米多高。垛子上有射口和了望口，供射击和了望用，然后看城墙上的城台每隔三百多米就有一座，是屯兵的堡垒。

关于长城的故事很多，我给大家说孟姜女哭长城的故事！传说在秦朝，有一个叫孟姜女的姑娘。知书达理，伶俐非凡。

她嫁给了苏州的范喜良。那年，秦始皇召集百万民夫修筑长城，范喜良也被抓起来，半年多过去了，已经是冬天了，可范喜良还是查无音讯。

孟姜女决心千里迢迢为丈夫送寒衣，到那里才知道丈夫已经死了，她便哭了起来，哭倒了好多里长城。

长城千百年忔立不倒，毛**主席登上长城后也挥笔写下了“不倒长城非好汉”诗句。现在，长城已被列为世界文化遗产，它是我们中华民族的骄傲。

让我们登上长城，感觉长城的雄伟壮观吧！

各位游客，现在，我们这次长城之旅就到处结束了。有时间可以再来哦！再见。

[小学五年级写景作文游长城

冬，虽是百花凋谢、寒气逼人的季节，但它给我们带来的却是另一番情趣。

秋天树上原本还有一些枯枝败叶，却被一阵西北风吹落下来，正所谓“零落成泥碾作尘，只有香如故”。

呀！外面一片冰清玉洁，鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中飘洒落下。大地上已堆满了厚厚的雪，把整个大地盖得严严实实。树枝上、屋顶上一片银装素裹。在冬天只有不畏严寒的青松、蜡梅屹立在风雪之中，其他的花朵树叶，都凋谢了。

洁白的雪花从灰蒙蒙的天空降落，潇洒而自在。它们仿佛是和着北风那冷旋律在翩翩起舞，它们是那么眷恋这浩瀚的大地，像企鹅似的挪动着脚步，向大地扑去。大地母亲欣喜地接纳了这群归来的孩子，把它们拥入了自己的胸怀。

雪花轻悠悠地飘着，飘着……它们落在屋顶上，停留在田野上。

雪花被北风带到了田野上。那些饱受寒冷的农作物探出它们绿绿的叶片张望空中飞舞的雪花，欢迎它们的新伙伴。雪渐渐停了，太阳公公从东方露出了慈祥的笑脸，金色的阳光映照着雪地，照得人睁不开眼睛，银光耀眼的大地与万物融为一体，变成了冰清玉洁的世界。

正如谚语：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。我很爱冬天，因为冬天是农民伯伯喜爱的季节。

[冬天小学生写景作文欣赏

我的家乡是张店，张店是一个美丽的城市。

星期六、星期天，你可以到我们张店的.会客厅——人民公园来玩。从里面走，可以欣赏到很美丽的景色。嫩嫩的小草正对我们笑，绿油油的大树向我们招手，鲜艳的小花向我们弯腰。当我不高兴的时候，是这些美丽的景色给我带来了快乐。从人民公园里出来，旁边就是我们这个城市最繁华的商业区，这里有银座、金帝、商厦、王府井、利群等好多大型的购物广场和商业街，想买什么就买什么，应有尽有。

现在，我带大家到我住的小区去欣赏一下吧。我住的小区叫怡心园，面积比较大，有二十一座大楼、

两条小河、一座小亭子、一架石拱桥、一个小花园、一片竹林、还有好多的健身器材等等。小河里有无数条鲤鱼和金鱼，河上有一块大石头，石头上也画着一条小金鱼。我喜欢在健身器材区、小花园还有小亭子这些地方玩。我们对面有一个小区叫荷香园，旁边有一个利群超市，还有莲池公园和火炬公园等。住在这里感觉又舒服又方便。像我们这样的小区，张店到处都是。在这样一个城市里生活，真是很幸福。

我很喜欢我的家乡张店，希望大家来坐客，我一定当好小主人。

我祝愿我的家乡越来越美丽!

灰蒙蒙的天空布满了铅色的乌云，冷风嗖嗖直往脖子里钻，雨点夹着晶莹的小雪粒落了下来。没过多久，小雪粒变成了一朵朵小小的“蒲公英”，在天空中轻轻飘舞。

雪下得不停，小雪花变成了大雪花，大雪花又变成了片片鹅毛，纷纷扬扬堕落了下来，银蝴蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞，忽左忽右，像一个个顽皮的孩子，你碰我，我碰你，直到跳到大地妈妈的怀抱才肯安静下来。不一会，空中到处飘着大儿洁白的雪花。然而这飘动的雪花却没有停下来的意思，连续下了一下午。晚上，大地披着白被子，树白了，房子都白了，世界万物都白了。我想：雪娃娃一定是乘降落伞下来的，要不这么快？一下我自己、一下午之间，是万物都变得洁白。阳光照在地上，映出一道道七彩的光，远远望去，玉树琼枝，粉妆玉砌。真是美不胜收。

雪不仅有婀娜多姿的风韵，也有冰清玉洁的风采。它是那么的洁白无瑕，是那么的动人可爱，我完全被雪的美丽大陶醉了。

[春天的雪小学写景作文