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写同学的外貌作文 - 开学吧

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我的同学精选作文经典20篇

每一个人都有同学,这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们的性格和习惯都不一样,以下是小编准备的我的同学精选作文作文范文,欢迎借鉴学习。

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写同学的外貌作文

全文共 489 字

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一张瓜子脸,高高的额头,两弯柳叶般的眉毛,大大的眼睛炯炯有神,又高又挺的鼻子,樱桃似的嘴巴,头上经常戴一个蓝色发卡,文文静静的,笑起来可好看了,你们猜猜她是谁?她就是我最好的朋友——张芸绮。

张芸绮不像我们一样整天蹦蹦跳跳的,经常违纪,而是文静的坐在自己的座位上,或是和同学们聊聊天、看看书,偶尔也会和我们这群“疯丫头”打闹,我可喜欢她了。

虽然张芸绮的学习没有我们班上的“尖子”那么优秀,但她的字写的非常好。有一次老师还对我说:“蒋文璇,你的字可是我们班最好的,为什么张芸绮的字和你的一样呢?你们穿的怎么不一样?高矮怎么不一样?”听了这话后,我羞愧极了,恨不得找个地缝钻下去。

张芸绮不但性格文静、字写得好,还很会安慰人呢!

有一次,我们班的一个女生和何佳闹了矛盾,动员别的女生也不理何佳,何佳非常伤心,边哭边走,可张芸绮却说这样做不对,还跑去安慰何佳:“没事的,她也只是一时生气,过一段时间就好了,你不要伤心了,再说她们不理你,还有我呀!”何佳一听,果然眉开眼笑了。听了张芸绮说的那番话后,一股敬佩之情油然而生。

你们看,这就是我的好朋友张芸绮,一个漂亮、文静,各方面都优秀的女孩儿。

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篇1:小学三年级我的同学200字日记

全文共 207 字

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201X月X日 星期X 晴

我有一个好朋友,也是我的铁哥们,他就是高铮泽。

他总是能让人笑,在一件十分普通的事都能让人开怀大笑,哈哈大笑!

记得有一次他问:“还有没有可用的笔?”我说:“没!”我回过神想起还有一枝又说“有……”他“什么!没有!”我吐血了!没+有=没有啦!他说。

还有一次他对胖子高雨程说“我跟你猜拳!谁输了给赢的人五角”结果他输了给高雨程踢了五腿!把高雨程踢了个半死!

这就是我的同学,更是我的好朋友高铮泽!

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篇2:给同学的一封信

全文共 791 字

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同学们:

你们好!我给大家讲个故事。

这是一个雨过天晴的上午,太阳从云朵后面跳了出来,空气清新,花草树木被冲刷得焕然一新,这样好的天气,我理所当然要出来转一转。

我正四处观察着景物,思忖着写一个怎样的日记。突然,我的那双新买的凉鞋“啪”一声踩入一片水中,我一边大嚷一边把凉鞋拖出来。这时,我看见一只马蜂浸在水中,动弹不得,它旁边还有几只黑色的小蚂蚁,它们挣扎着,但无济于事。过了一会儿,一只蚂蚁从水边爬过,它似乎看见了那些陷入困境的小蚂蚁,立刻反身爬进一个洞内。我犹豫着是否要救它们,当我拿小棍伸向水里时,意想不到的事情发生了——一刚才那个洞里倐地爬出许多只黑色的、很小的蚂蚁,它们蜂拥而至爬向水边,它们在水中挣扎着前行、坚持不懈;大部分都爬到“受灾”的“伙伴”那里,虽然有的中途淹死在水中,但旁边的蚂蚁拖起“尸体”继续前行;奋力到达险境的蚂蚁便“义无反顾”地背起“受灾”的同伴往回爬……看到这一幕,我被强烈地震撼了,没想到区区几只蚂蚁竟如此团结!

我正在为它们加油的时候,不料一只小蚂蚁撞到了大马蜂,马蜂似乎发了威,一翅膀就把小蚂蚁拍死在水中,其他蚂蚁好像很气愤,都爬向马蜂。真不知该怎麽办,我为小蚂蚁们捏了一把汗,就算我看过《蚂蚁和大青虫》,可我还是不敢肯定。蚂蚁们奋力想要爬上马蜂,可马蜂的挣扎让它们没有办法,要知道马蜂也不是“省油的灯”,蚂蚁们一次次的进攻没有伤到马蜂一根毫毛,可小小蚂蚁仍不退缩,继续前进,前仆后继,马蜂渐渐支撑不住,蚂蚁们趁机爬到马蜂身上,啃得啃、咬得咬,最终,马蜂死了。

我想同学们听了这个故事,一定相当惊奇吧!可它的确是真的,它是我亲眼所见的!我从中体会到蚂蚁的团结,它们为了同伴不顾自己的生命安危,它们的那种不屈不挠、坚持不懈、团结友爱的精神让我佩服。在生活中,我们也应该这样——团结协作,互敬互爱,做一个团结友爱的好少年!

你觉得我说的对吗?

你们的同学

年月日

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篇3:送给远方同学的一封信满分

全文共 755 字

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邹芷萦同学

你好!

我是来自西华师大附小,五年级三班的一名学生,我叫姚宇铖,今年11岁,一位活泼开朗的男孩。我已经来这个学校里一年了。为什么我要说来这里一年了呢?请让我一一道来。本来我出生于四川省,一个出产雪梨的美丽小镇—苍溪。后来因为父母工作繁忙,在得到了我的同意后,才转到了这里。来到这里后,我发现这里的环境,这里的景色,是如此美丽。这里的教育是多么的好,入学测试后,下午我来到了这个美丽、自由、宁静、充满生命的小学——西华师大附小。来到教室后,新的老师,新的同学……一切让我感到很陌生,但“五、三班”映入我眼帘,顿时我感到许多亲切感。

不知你喜欢哪项体育运动?我最喜欢的就是乒乓球这样的运动,刚开始学的时候,我还只能机械的摆动。后来,教练示范手臂摆动,教我如何反手打,结果我的手很死板。球一来,我的手就僵硬的打了过去,生怕打不到球。教练教我许多次,我也随着他的手来回摆动。经过多加练习,现在比较的不再那么机械了。

我现在的成绩在班上只能算是中等的水平。刚开学的时候,也就考了90分或者90分以上。现在我数学成绩很稳定,语文还是很差。

你的父母怎么样?他们关心你吗?因为我的父母长期在外地工作,所以平常只能坐火车来看我,生怕我和他们的感情疏远了。但是有姑姑奶奶等亲人的照顾,还是挺好的,至少不会没有人照顾我。听完我的介绍,你了解了我吗?那么你的性格兴趣爱好等等是什么呢?希望你尽快回给我,让我们成为笔友吧!

这次给你写信有两个目的:第一,因为我们学校有一个“手拉手”的活动,说要和远方的朋友建立关系。第二,就是我想要和你成为笔友,希望能知道你那里的情况。希望你能尽快的给我回信!请你给我一个机会,让我认识你并与你成为笔友,让我们的这份交情,能成为童年中美好的记忆。

好好学习,天天向上

寄信人:姚宇铖

__年3月16日

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篇4:爱哭的同学的作文

全文共 363 字

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她带着一副近视眼镜,她的嘴笑起来时,嘴巴两边就有两个小酒窝,可是说话的时候特别响,后来声音慢慢变小,最后几乎没有声音了。

今天,她带着鱼罐头来到食堂,李濯男看见了就去告诉应老师,应老师让她把鱼罐头放了,再来吃饭,她放好鱼罐头,就在教室里,当我们饭吃完回到教室,看见应老师正抓着林芷安的衣服,摇来摇去,只听见应老师说:“你到底吃不吃饭?”她只是用手檫眼泪,“我给你两个选择:①去吃饭,②在这里哭。”应老师说。她什么也没说,我看见她的眼睛都哭红了。我心里想:你不要哭啊,哭是解决不了问题的。可是林芷安没想到这一点,还在继续哭,过了一会儿,林老师来上课了,我们把数学作业做完了,我出来看见她哭起来,眼镜也掉了下来,她用手顶了上去,而且她的手又脏又黑,擦眼泪的时候,把自己的脸抹成小黑脸,我不禁笑了起来。

这就是我们班哭的——林芷安。

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篇5:帮助同学的作文

全文共 279 字

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到了这里,我们边走边看。突然,我看到有一位同学一边哭一边东张西望,好象在找东西。我连忙跑过去问他:“怎么回事?”他说:“我的书弄丢了,如果找不回来,明天就上不了课。”我亲切地说:“不要哭,我来帮你一起找吧。”我和他边走边找,可是还没找到。

后来我问他:“你刚才去过哪里呀?”他说:“我刚才在亭子里休息。”过了一会儿,我们来到了亭子,找了很久,我想在椅子上休息。突然看到有本书在椅子底下。我把书捡起来给那个人看,他说:“对,就是这一本书,谢谢你。”我说:“不用谢,这是我该做的。”

虽然今天在中山公园没有跟同学们一起游玩,但是我做了一件好事,帮助同学找回了一本书。

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篇6:给同学的一封信的

全文共 1829 字

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亲爱的同学

您好,欢迎回家!“缘来一家人”,我们29个人同甘共苦已经走过一年的心路历程,很感谢您!在正式上课之前,我想和您说四句悄悄话。

第一句话:“让别人因为我的存在而幸福”

前苏联著名作家茨巴尔有一句名言----我们能够让别人因为我的存在而幸福,说明我们活的有价值、活的有份量、活得有意义!这是一种多么骄傲自豪的话语啊!之前,我们生活在父母的呵护之下,生活在老师的关怀之中,生活在同学们的友爱里,我们一直享受着幸福。今天我们长大了,我们应该勇敢的对父母说:“谢谢您为我的成长付出的一切,从今天起。我要做一个知道爱,懂得感恩的人,我要让你们因为我的存在而幸福!”做一个“让别人因为我的存在而幸福”的人,往往只需举手之劳:在教师的楼道里,你主动上前帮老师抱作业本,老师就会因为你的帮助感到幸福;有同学病了,你哪怕是送上一句亲切的问候,他也会感到有你这样的同学是一种幸福……孝敬父母、尊敬老师、关爱同学,这样就能带给别人幸福!优秀是一种品质,而把“爱”写进优秀人格中,更是一种优秀!我期待“让别人因为我的存在而幸福”一直融进我们的心底,融入到生活的点点滴滴。如此,我可以肯定的说,四年级,我们都是幸福的人!

第二句话:“我很重要”

请记住:你们每个人都很重要---您的幸福和平安就是整个家庭的幸福和平安,您的优秀和出类拔萃就是家庭的荣耀,您是父母的希望和寄托,您说,自己重要不重要?不要认为您对同学、朋友不重要,其实人生有很多偶然,因为您的有意或无意的一个建议、一句话、一个行动而影响、改变他们的一生。做同学、朋友成长中传递正能力的重要他人吧!不要说您对班级不重要:班级活动离不开您的支持,班级管理少了您绝对不行!亲爱的您,一定不要轻易否定自己、忽略自己、忽视自己对别人的影响!无论什么时候,请您记住:珍爱自己、珍重生命、珍惜成长的每一天,因为在老师、同学朋友、家人的心里,您很重要!

第三句话:“我和他们不一样”

我很坦白地对您说:四年级包括以后的五、六年级,我将逐步放手让你们自己管理自己,教育自己、发展自己。您将在班上很有权利,您将可以决定您的一切。我们老师所做的,就是为您的成长和发展服务。这是一个很美妙的想法,也是一个很具有挑战性的做法。为什么呢?它更需要我们同学们强大的自制力,因此,我想把第三句话送给您:“我和他们不一样”。这句话中的“我”是谁,“他们”又是谁?“我”就是您,就是我们班的每一名同学,每一个有明确的成长小目标,有小追求小梦想的人。“他们”是谁呢?肯定不是我们班上的人,而是那些无所事事、不求上进、没有明确目标的人,是不遵守纪律和道德缺失的人,因此,我和他们不一样!他们可以浑浑噩噩地过日子,但我不能,因为我和他们不一样!他们可以不学习而沉溺于电子游戏,但我不能,因为我和他们不一样!他们可以没有理想,可以放纵自己的懒惰,但我不能,因为我和他们不一样!他们可以不遵规守纪,可以追逐庸俗,但我不能,因为我和他们不一样!我想做一个优秀的人,“我”和”他们”不一样!

第四句:“把学习当成一件愉快的事情”

这是最核心的一句话,也是我最想分享给大家的话。学习永远很重要,无论历史上,还是现实生活中,那些依靠学习改变命运的人,可以说数不胜数。学习可以丰富我们的精神生活,让我们更加热爱生活。我知道很多同学已经体会到学习的快乐:他们因为每天收获新知识,每天领会新思想,每天进步一点点而由衷地快乐。同时,还有些同学以学习为苦,以学习为负担。学习是我们的天职,是成长的必修课,只要我们是学生,我们就必须无条件地接受学习,我想这个世界上不存在不要学习的学校。亲爱的您,学会自我改变吧!我们不能改变学校的作息时间,但是我们可以改变自己的生活习惯;我们不能改变考试制度,但是我们能够改进自己的学习方法。学习苦是因为我们厌烦它,如果我们换角度思考,喜欢学习,那感觉就不一样啦!当您把学习当做愉快的事情时,我敢肯定,您的未来定是锦绣灿烂!

可能有同学会问:“老师,您太客气了,为什么要用“您”来称呼我们呢?“我想告诉您:我只想真诚地把“你”放在“心”上,也希望您将父母放在心上、将老师放在心上,将我们的班级放在心上,将我们的共同成长放在心上,这样我们的未来,您说,会是一番多么美好的场景呀!

这封,是在我生日的这天写给您的,有些絮絮叨叨了,谢谢您和爸妈耐心地阅读完这封信。让我们从“新”的起点向“新”的目标从“心”奋发吧!感谢有您和您的家人,期待我们共同的成长!

班主任:贾天敬

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篇7:我的同学

全文共 313 字

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小朋友们,你们有没有好朋友呢?他们有什么特点呢?我呀,有许许多多的好朋友,其中一个和我住在一个楼的好朋友,他有很多其它同学都不知道的特点呢!让我给你们介绍吧!

他是我的组长,长得特别瘦,骨头似乎都能看见。他平时不说话,显得有点儿胆小,不过回答问题的声音很响亮,而且上课坐得很端正,数学老师经常表扬他。可他来我家玩的时候,似乎变了个人,蹦蹦跳跳的到我家,话很多,而且还很搞笑,有好多次都让我和妹妹笑得前俯后仰。他还有一个让我佩服的地方,别看他平时不怎么爱说话,可说起历史、恐龙那些可是滔滔不绝,头头是道,真让我羡慕!

我觉得他的确是个好学生,但如果他再胆大点儿,主动点和大家交往,就会得到更多同学的喜爱了!你们说是不是呢?

——王梓涵

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篇8:给同学的一封信

全文共 1336 字

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同学们,你们好!我是季康。因为我的双手无法像你们一样灵活自如地握笔写字,所以只好用电脑键盘敲出这封,然后用电子邮件发送过去,请你们的赵老师替我念给同学们听。

很高兴今天给你们写这封信,我一直在远方关注着你们的学习和生活。你们最近在学校过得快乐吗?是不是在刻苦认真地学习呢?有没有获得好成绩让赵老师为你们感到骄傲和自豪呢?

说到学习,我可以给你讲一讲我小时候的故事。我从很小的时候就因为患病不能走路了,所以无法像你们一样可以进入学校和同学们一起上课,有老师们教你们写字,给你们讲数学题,下了课还能和伙伴们一起做游戏。

记得小时候有一次外婆用一辆小车推着我出去玩儿,路过一所小学的门口时正值打铃上课的时间,我坐在小车上看见同龄的孩子们一个个背着书包快快乐乐、蹦蹦跳跳地进入校门,我望着他们的背影心里又是羡慕又是难过,因为那时我就知道:自己永远不可能像健康孩子那样进入学校读书了。

既然不能去学校上课,我就暗暗下定决心要在家自学。小时候我喜欢童话故事,但因为不认识字,只好请求妈妈在下班后给我讲书上的故事。每次妈妈忙完家务读书给我听的时候,我都会目不转睛地盯着书本,妈妈一边读我一边看,这样在妈妈读过一遍后我就能知道那一个个黑色的方块字都代表什么意思了。通过这种办法我认识了许多字。后来妈妈教会了我拼音字母,这样再遇到不认识的字就能自己查字典了。

记得自己第一次从头到尾连贯地读完一本书后,我是多么的高兴啊!我终于可以凭借自己的力量自由地翱翔于丰富多彩的文学世界之中了。我如痴如醉地读啊读啊,一开始读童话和寓言故事,后来读世界名著和人物传记。在书籍的海洋中我学到了许多知识,体验了很多前所未有的快乐,收获了数不尽的人生感悟。希望你们也能喜欢读书,养成读书的习惯。

这么多年的学习生活除了带给我知识和感悟外,还教会了我两件更重要的事:那就是懂得感恩和分享。虽然我的身体不能像同学们一样自由地活动和跑跳,但我仍然感恩命运给我留下了一个还算灵活的头脑,更感恩于我的父母和家人多年来对我的关爱和照顾,没人他们的帮助我是不可能在今天给你们写这封信的。虽然我拥有东西不多,但我很愿意拿出来与别人分享,我喜欢看到别人快乐的样子。

我希望你们也能学会感恩和分享。虽然你们的父母可能常常无法陪在你们的身边,但你们要知道父母是爱你们的,你们也要懂得父母在外面工作的辛苦和不容易。虽然你们现在年纪还小,但你们可以做一些力所能及的好事。比如说,在家里多帮爷爷奶奶姥姥姥爷做一些家务啦,在学校帮老师拿一些东西啦,给一些需要帮助的同学提供各种帮助啦。总之,你们可以做的事很多很多。

我希望当你们的手里有一些好吃的或者好玩儿的东西时,能拿出来和其他同学分享,那样你们便会获得比一个人独自享受更大的快乐。哪怕只是一件快乐事或者一个有趣的故事,也要记得讲给别人听啊,这样别人自然也会愿意与你分享他们的好东西和快乐事。

我希望你们都能有属于自己的理想和愿望,然后朝着这个理想的目标去努力,去奋斗。我的理想是读更多的书,写出更好的文章,让父母、家人和朋友们为我感到骄傲。你们的理想都是什么呢?能与我分享一下吗?

好了,这封信就先写到这里了。以后有机会我会继续给你们写信。最后祝你们在这个期末都能考出好成绩,我在天津等待着你们的好消息。

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篇9:给同学的一封信六百字

全文共 653 字

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李阳同学,您好!

收到这封,你一定会感到很奇怪吧!我们虽然素不相识,但我从语文书上看到王磊写给你的信,我也想和你交个朋友,也想请你到我家乡——宜兴来作客。你还不知道我家乡是什么样的吧,下面就让我来作一次小导游,给你介绍一下吧。

我的家乡——宜兴座落在太湖之滨,素有“陶的古都”、“洞的世界”、“竹的海洋”、“茶的绿洲”四大美称。

如果你想来我家乡旅游的话,那我一定会先请你去参观洞天世界。我们这儿有“张公洞”、“灵谷洞”、“善卷洞”……。它们像一颗颗璀璨耀眼的钻石,镶嵌在宜兴的土地上。其中,善卷洞还是国家4A级风景区呢。一进洞,大大小小、千奇百怪的钟乳石就会映入你的眼帘。这些钟乳石,有的像顽皮的猴子,有的像正在咆哮的狮子,有的像憨厚可爱的熊猫……。一切是那么浑然天成。善卷洞分前洞、中洞和后洞。前洞有一个宽敞的狮象大场,可以容纳1000多人。中洞冬暖夏凉,你想不想体验一下呀!后洞也是水洞,可以坐着小船游玩。

我的家乡也是竹的海洋。一走进竹海,你就会得高大挺拔的竹子团团围住。如果你有力气的话,就可以登上“苏南第一峰”,站在第一峰上,整个竹海尽收眼底。

如果你来我家,我一定会帮你泡上一壶浓香的茶,为你做太湖三白。太湖三白是白鱼、白虾、白蟹,那鲜美无比的味道一定会让你惊叹不已。

当你要回家时,我还要带你去驰名中外的宜兴陶瓷城看一看。那里的茶壶数不胜数,有南瓜壶、竹子壶、硕鼠壶……随你挑。

怎么样,听了我的话,你是不是恨不得插上一双翅膀马上飞过来呀?如果你来,我和家乡一定展开双臂欢迎你。

祝你好好学习,天天向上!

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篇10:给同学的一封信

全文共 820 字

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亲爱的李星同学

你好!

自从我转到这所学校,没有一天不想念你,我很想再和你同班同桌。你知道吗?我以前和你接触不多,但你的调皮捣蛋恶作剧,我是早就耳闻目睹的。从坐到一起的那刻起,我就小心翼翼,暗暗告诫自己:“小心,防着点!”

你记得吗?我们同桌头三天还不错,互不打扰,相安无事,我暗自松了一口气。可是,第四天中午,你“旧病复发”了。当时,我捧着厚厚的《三国演义》,看得津津有味,突然耳边响起了震耳的喊声:“起立!”这突如其来的一声,把我弄得莫名其妙,不由自主地“腾”地跳起来,回过神来一看竟是你在捣蛋,就想冲你发火。可是,你却赶忙又陪笑脸又拍肩膀:“朋友,嘿嘿,对不起,请坐,请坐吧!”把我弄得恼也不是,笑也不是,只好瞪你一眼,往下坐去。谁知,你又把椅子往后一抽,我险些坐在地上,你却扶住了我,我火了,冲你直嚷:“你,你这个坏蛋!滚,滚开!”你倒好,面不改色,看一眼我手中的书,一本正经地问:“这《三国演义》?是不是大牛、大马、大公鸡三个(国)演义啊?”逗得我笑得前俯后仰,一肚子的火气烟消云散了。

李星,调皮归调皮,在学习上,你还是蛮严肃认真的。一旦遇到什么难题,你就会向我虚心求教:“活字典,这个字怎么读?”“大头鬼,这道题怎么做?”“这篇作文这样写好不好?”追着屁股不放松,一边问一边外号满天飞。一天下午的作文课,我正思路大开,写得津津有味,可你偏偏凑过来问我:“‘崭新’的‘崭’字怎么写?”我皱了皱眉头说:“就是‘大山’字下边加个‘斩杀’”,结果你还不会写,我只好耐着性子,又写了个“斩”字。

李星,文化科上,你虽然逊我一筹,可体育上,我却输你一等。对此,你并不看我的笑话。你经常陪我长跑训练,教我仰卧起坐。每次上体育课,你像老师似的“教育”我:“学习嘛,当然要刻苦,不过,身体也要锻炼,不然就会成了书呆子”。在你的引导和帮助下,我体育进步很大,各项体育测试都达标。我非常感谢你,我为有你这样的同学感到骄傲和自豪。

学习进步!

你的同学:赵智辰

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篇11:给同学的一封信的

全文共 399 字

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同学们:

一年一度的期末考试马上就要到了,为了你们都能取得一个好成绩,做好考试前的复习工作,我觉得考试时注意以下几点:

一、考试时心情不能紧张。紧张情绪是大脑对事物进行正确分析、判断的最大障碍。由于紧张大脑神经活动紊乱人的认识能力和概括能力明显下降造成记忆反应模糊语言表述不切要点考不出应有的水平。

二、要仔细审题弄清题意。答题时一定要根据问题寻找正确的答案,不能毛毛糙糙、弄错题意答非所问而造成失分。认真审题可谓得分关键。

三、卷面书写一定要认真规范。在各种考试中由于书写不认真涂改现象严重,格式不规范造成失分的现象不在少数。因此在考场上当你为解题酣畅而拍手称庆之际别忘了留神你的字。

四、写作文前一定要认真审题,明确作文要求,命题作文一定不要把题目写错,自拟题目的一定要起一个新颖的题目。如果时间允许,先在草纸上写一写开头。

同学们,加油吧,老师相你们是最棒的!

最后,祝同学们考出优异的成绩。

你们的班主任

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篇12:我的同学话题

全文共 706 字

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温柔的自来卷,两瓣薄薄的嘴唇紧闭着,亮亮的黑眼睛上一道淡淡的眉毛。她站在人群里,也不说话,心想她是一个文静的女生吧这便是我与她初见的.印象了。

但随着我们的相知相熟,才发现,她是个开朗的女生。只要她在你身边,你就总能听见她爽朗的笑。她能给身边的人带来欢乐,再加上她无拘无束,率真的性子,大家都叫她“董哥”。

董哥也很爱玩,很爱闹,她总是带着冒险精神,去挑战尝试各种新奇的事物。就像那次我们几个人一起出去玩,看见一个近乎垂直的滑梯架在高台上,连大人见了都望而生畏,对于我们来说便更像是无疷深渊。但之前说好了要挑战,于是就见她很快坐在滑梯边,卯足一口气,两手把自己向前一推,不一会就见一个粉红色的身影在下面笑着朝我们挥手了。

我以为,她一直是那么无所畏惧,但后来才知道,有一种东西能叫那么勇敢的她生怯。那天我们一起去野外露营,三两下她就麻利地搭好帐篷。我们坐在帐篷里正聊的开心,一个小小的黑影经过了我们的头顶。她一声尖叫,一下子伏下身子,缩在了角落里。我也被吓了一跳,“怎么了?”我问。过了半天,她才支支吾吾地说:“有有虫子”小虫爬了半天,终于溜到一块遮布后面,我叫她,这才缓慢地抬起了头。才松一口气,又听见一声尖叫,董哥捂住眼睛,说了句:“虫虫子”我找了半天没见小虫的踪影,我只得让她指一下,她飞快地看了一眼,指向头顶。她的眼眶上湿润了不少,眼泪都要夺眶而出了。我朝她指的方向看去,哭笑不得地说:“这只是根绳子啊!”她慢慢松开紧捂双眼的手,向上观察一会,擦去了眼泪,对我开怀大笑了起来。

她的脸上总是睛空万里,即使有乌云飘过,也能很快雨过天晴。董哥很率性,但也有可爱的孩子似的稚气。在我眼里,她一直是那个最乐观真实的自己。

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篇13:我的同学话题

全文共 698 字

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我有一个爱打人爱骂人的同学,她的名字叫刘夏萱。我不知道她为什么每天总是爱打人或骂人,真是烦人啊!

记得一天早上,我刚到学校,走进班级,就看见刘夏萱又打人又骂人的。我看了看被骂被打的同学,哦,我的天呀!竟然是我的好同学许馨雨。我连忙上前去劝架,但怎么也劝不开。就在我劝的功夫,刘夏萱抬脚就去踢许馨雨的肚子去了。踢完许馨雨,还没等人家许馨雨哭呢,刘夏萱倒先哭上了,还一边哭一边说:“你为什么打我呀?明明你先打的我,你还说谎,啊,啊,啊”许馨雨哭着说:“你先打我脸的,你为什么要说谎呀!你们大家是看到刘夏萱先打我的不?”在旁边看着的同学都点了点头。

我气不过,生气地去找老师,对张老师说:“张老师,刘夏萱和许馨雨打着打着就哭了,现在还在不停地打呢!您快去看看吧。”老师听了,赶紧来到教室。顿时,大家都安静了,就刘夏萱爱还在那儿骂许馨雨。这时,有一个同学用手拉住刘夏萱说:“老师来了。”可刘夏萱更来劲儿了,上去甩手打了许馨雨两个耳光。老师一看,生气地说:“刘夏萱你太过分了,你给我住手!”把老师气的上前踢了刘夏萱一下,然后又找了双方家长,这件事才算终于了解了。

还有一天中午,我们上体育课。刘夏萱不知为什么在操场的中间正在打骂值周。我想:刘夏萱可真胆儿大,连学校的值周都敢打敢骂,真是胆大包天呢!这时,正好张老师过来了,大声喊道:“刘夏萱你给我住手!”刘夏萱打人骂人的现象再一次被制止住了。那个值周气冲冲地走了。我一看那个值周正是向德育处走去了,我想:这回,刘夏萱要被开除了。可是结果并不是这样的,只是在学校广播上批评了她。

爱打人、爱骂人的刘夏萱,她打人骂人的事情说也说不完。我能摊上这样的同学,真是见了鬼了!

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篇14:善良的同学三年级作文

全文共 525 字

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一天,告诉我们班里要来一个新同学,我们将好奇的齐刷刷地投向了门口,可是却带了一个头发蓬乱,衣服很脏的女同学进来。到了下课,我们都不想跟她玩。

一天上午,老师告诉我们要做一次慈善活动,给山区没钱的小捐款买衣服和书包。我们连声叫好,我看到只有那位刚来的同学沉默着,她坐在椅子上低着头,好像在想什么事情。老师开始收捐款的物品和钱了,有的同学带了一张十元的纸币,有的带了许多硬币,还有的同学把家长给买的新书包给捐了出去。我呢?我把妈妈给的零花钱交给了老师。最后,老师要收那位新来的同学的捐款了,只见那位同学依然低着头,伸手从衣服口袋里小心翼翼地拿出了七毛钱,同学们看见了,都在笑话她,有的小声议论着,这时,只见那位同学低头小声说着:“老师,妈妈早上给了我一元钱,这是我早饭省下来的钱。”我们听了这话,都安静下来,那些嘲笑议论她的同学不由得脸红了,在老师的带领下,我们全班同学伸出双手给这位同学鼓掌,掌声持续了很久。那位同学不好意思地脸红了,但同时看到她露出了甜蜜的微笑。

从那以后,同学们都愿意跟新同学一起玩了,还送给了她很多小。我们渐渐发现,这位同学平时也很,她的行为让我深深地领悟到了,我们不能光看别人的外表,要细心地去发现别人内心的善良,并且去她的好品质。

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篇15:写给同学的一封信

全文共 1316 字

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亲爱的同学们:

大家好!开学已有一月有余,而我们的语文课却因为我发生意外而搁置至今,内心非常抱歉,并深感不安。请大家接受我最真诚的道歉:对不起!

躺在病床上的我无时无刻不在思念着大家:上课时是否能够专心听讲、积极思考,主动回答老师提出的问题?我们的组员在小组长的带领下是否更加团结,小组的凝聚力是不是更强了呢?眼前总浮现出大家上课时那一双双明亮求知的大眼睛、坐得笔直的身子、语文早读时排成的争先恐后给我背书的“长龙”、还有同学们自己讲课时的那份沉稳自、点评时的中肯、大家在做作业时的那种执着和认真……一点一滴,都令我分外想念和欣慰。当然,偶尔我也会担心,会不会有些同学因不太适应初中生活而出现写不完作业、消极应付甚至是厌学的情况?会不会因为长时间没上语文课而将已经背熟的知识忘掉,甚至是已经记不清我的模样了呢……总之,见不到大家,我的心绪纷繁复杂,不能平静。总想尽快回到学校,走到大家中间!

这次的意外也让我切身体会到了一句至理名言:欲速则不达!所以,越是想尽早见到大家就越要耐下性子,静心休养;而大家也要这样,先扎扎实实地将基础知识掌握牢固,才有可能在坚实的地基上建立起拔地而起的高楼大厦!

为了使我们的语文成绩不会因此受到太大的影响,我拟定了一个学习计划,作为我们早读、作业的布置安排:

一、 每单元的最后一课及课下注释必背,且保证熟练;

二、

古诗词必须一字不错地默写会(开学第一个星期,仅两天时间,一班和二班均有不少同学都已将课后十首古诗背熟,这一点就足以说明我们的“战斗力”非常强,要继续努力);

三、

生字词听写过关(课下加拼音的生字和课后的生字)。可以依情况而定,内容较多的单元可以一课一课听写,少的也可以单元为单位进行听写。这个活动进行之前,课代表一定要提前一两天时间告知,好让大家充分预习,争取都能一次过关。这样,大家对自己的努力会有一个准确的评估,对自己知识掌握情况的了解将有助于成绩的稳步提升。当然,这对于大家自信心的提升和成就感的获得也会很有帮助的。

四、

如果条件允许,可以以班为单位去图书室借阅名著。先读我们语文课本中介绍的《繁星》、《春水》、《伊索寓言》等。这些书可以利用课余时间或自习课来阅读。

这是本学期必须掌握扎实的知识点,需要背诵和默写的内容较多,但不必气馁。我们可以逐个完成,不求快速,但求扎实牢固。这些知识不仅期末考试要考,在中招考试中所占比例也不容小觑,希望大家能够认真对待。同时,这些也是靠大家的自觉性就能先行完成的任务。我相信,有大家的一如既往的对语文学习的热情和认真自觉的素质,我们的语文基础知识一定能掌握牢固!待我回到学校会对我们已经完成的内容有针对性的进行考核登记,成绩优异者(或小组),我们将进行大力表彰!

“塞翁失马,焉知非福”,也许我们会在这段没有语文老师的日子里,发现自己原本不知道的优点和特长,发掘出自己更多的潜力!

最后,请允许我再一次真诚地对大家说声抱歉。也请大家多多配合各任课老师,因我的意外他们也付出了比平常更多的努力,我们要以感恩的心面对给我们关怀的所有人!我希望大家不仅学业优异,更重要的是,都是一个个心怀感恩的人!

我会尽快回到大家身边,同时,也期待着大家给我的一个个惊喜哟!

Zxh

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篇16:特别同学的作文

全文共 536 字

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世间无奇不有,我们班亦是。我们班就出了一名书法好手,她的字如行云流水,出神入化,总使人不禁赞叹不已……她就是陈涵颖。

有一次,我飞快地写完了报纸,正准备出去玩。此时,我眼睛一看,看到了半张没写完却字迹工整的报纸,仔细一看,原来是陈涵颖正在写的纸呢。我顺着正移动的铅笔望去,只见陈涵颖正写着一个“数”字,只见那“数”字儿方方正正却十分优美,柔和,虽然苍劲有力却毫不僵硬,我的手也不禁抬起,写了起来。仿佛我也能写出如此优美的字一般。可是,她忽然眉头微皱,拿起橡皮擦了起来,我疑惑着,却听她嘴中囔囔几语:“文”太大了,“女”太小了。”陈涵颖笔尖微动,一会儿便写出一个更加完美的“数”字。它不大不小,不偏不倚,看得我心中赞叹万千。不一会儿,一排精美的字展现在我眼前。这字真使我按奈不住心中的钦佩:这一排字整齐的排列在橫线上,每一个字都大小适中,似乎长之一分则大,短之一分则嫌小。我又想起自己那“龙飞凤舞”般的字,脸刷的一下就红了。过不了多久,一张报纸完成了,看着这如印出的字,整洁的卷面,我更加惭愧,有些无地自容,心中也更加敬佩这位王曦之现世的书法大师。我立刻就回去把报纸擦干净,重写了一遍。

陈涵颖,这位书法惯手,她的字是那么精致。每次看到那字,我都陶醉于笔墨之中,真是一大奇迹呐!

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篇17:最美同学话题

全文共 655 字

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大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼镜,全身白白胖胖,非常可爱——这就是他,我的同学江翰,在我原来看来,江翰是个非常小气的人,可是一件事,却让我该变了对江翰的看法。

夏日的一天,火辣辣的太阳烤得人口干舌燥,正好教室里没了水,送水师傅又下了班,哎!真是“福无双至,祸不单行”呀!大家只好在学校门口买饮料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃着,喝着,唯独只有江翰什么也没买,叶子涵看见了,没好气的说:“哟!江翰,没钱呀!”江翰笑着说:“这些饮料太贵,我去别人的班上打点水喝就行了。”同学们听了,纷纷议论开了:“真小气,一点钱也不愿意花。”江翰听了,也不建议,便走开了。

秋天到了,我们学校组织全体师生去秋游。

中午,午餐的时间到了,大家有的去买鸡丝盒饭,有的三五成群的去山顶饭馆进餐。江翰呢,他只抽出了一元,买了一个长长的面包,在山下独自一人啃了起来,有的同学见了偷偷的笑了,有的还指手画脚:“看,又不是家里没钱,连个盒饭都不愿意买……”打这以后,大家都不愿意理江翰,还在背后偷偷叫他“吝啬鬼”。

有一次学校发动同学们参加“绿色募捐”的活动,为全市实现绿化出力。第二天上午,同学们都把钱带来踊跃募捐,只有江翰不吱声。我见了,冷笑的对他说:“看你这样子,肯定不捐钱了。”有的同学也对江翰翻翻白眼。

等同学们捐完后,江翰才从荷包里拿出一些钞票,数了数,足足有100元。大家都惊呆了。我不好意思地问:“江翰,你哪来这么多钱?”“平时节俭省下来的,我家里还有100元,准备捐给红十字会的。”大家听了,都惭愧的低下了头。

这就是我的同学江翰。

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篇18:同学外貌作文

全文共 440 字

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我有一个同学,他在我们班是有名的“开心果”。

他长着一对浓浓的大眉毛,下面是一双水灵灵的大眼睛,大鼻子。他皮肤黑黑的,常常让老师哭笑不得。

有一次,老师在黑板上布置作业,他在看漫画书,时不时抬头看看老师,等老师布置好作业后,他抬头定睛一看,看到那么多的天文数字出现,忘了此时还没下课就大喊一声:“那么多作业!!”老师听了,盯着他,他怕得脚一直抖,大家看他那狼狈样儿,笑得都抬不起头了,有的人还笑得肚子疼呢!

不过他也很爱学习,也很乐于助人!

记得有一次,我的作业没有写好,他是语文组长,就要收作业了,我还没补完,就差我一本了,我本以为他把作业交到老师那了,没有等我,可我没想到,他竟然放下大家的作业本,向我走来,问我:“好了吗?我要去交给老师了,如果你实在不会的话!我来教教你!”“谢谢!”他教我可以怎样写,还给我举了例子。讲完,我懂了,写得也飞快,不一会儿,就写好了。虽然,这只是件很渺小的事,但我却从这件事中看出了他的爱学习,爱帮助困难的同学。

我们班能有这位同学,真是老天爷的恩赐啊!

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篇19:写我的同学作文400字

全文共 455 字

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我的同学叫车言铭,她是我们班的班长,也是我的好朋友。

车言铭留着一个蘑菇头,整齐而油亮,还随着她的动作一闪一跳的,远远望去,一眼就能在人群中发现她。她那双机灵的眼睛,像两颗黑色的珍珠。她温柔起来像一只可爱的小猫,发起火来,却像一只凶猛的老虎。

她的朗诵和背诵能力特别强,曾经获得过很多的奖项。这都是因为她特别特别爱看书,在上一个暑假里她居然看了128本书,成为我们学校的新记录。她经常在学校里向我们讲起自己看过的书,比如《笑猫日记》,杨红樱童话她都看过了,是杨红樱的超级粉丝。

有一次,下课了,车言铭在座位上看一本刚刚才出的笑猫日记——《樱花巷的秘密》,我去找她玩,说:“车言铭,我们一起去玩吧!”她却干脆地拒绝了我:“不去,我要看书。”我那天真想拉她出去陪我玩,因为我刚刚学会了一个新游戏玩法,没有她还真玩不成,我就想了各种理由,做她的“思想工作”,没想到,她嫌我打扰她看书了,就冲我大吼了一声:“不去就不去!别烦我!”我被她弄得灰头土脸,哎!没办法,只好跟别人一起去玩了。

这就是我的同学车言铭,一个十足的小书迷。

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篇20:同学聚会作文600字

全文共 775 字

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时光飞逝,日月如梭,日历翻到了20xx年10月1日,今天不仅是圣诞节,也是我们初中时代师生聚会的日子。 我们已经是步入中年了。回想起过去的日子,我们幸福过、伤心过,我们用手中稚嫩的笔记录着我们的童年。

在一栋小楼前停下的车排成了龙。大概有20来辆吧,我是走着来的。“丁冬,你好!欢迎光临,尊姓大名?”我很惊奇这门铃的高级,不过还是说;“小语。”

我今年32岁,15岁初中毕业,今天师生聚会,20转眼间已经如水而逝,我为所有的同学和老师带来了礼物。说起我吗,流入社会也仅仅2年,我攻读博士OK后,开了一家“笨笨鱼”百货店,食品之类的应有尽有。

门开了,老师还是那么漂亮,十分慈祥,我有些惊讶,20年后,老师的音笑容貌简直丝毫未变。抬眼一望,目光锁定在一中年男子身上,我脱口而出:“小唐!”小唐中等个子,气宇不凡,一开口便滔滔不绝:“小语,你还记得七年级我刚转来时和你被誉为‘雨化糖’吗?最近我发明了‘甜雨’活力水,有点像‘娃哈哈’,喝了会显得年轻一些,你要不要啊?”我说:“等等,你怎么认出我的?”你的“笨笨鱼”手表可瞒不住我,再说你的手提包怎么……?“小唐的眼镜还是20年前的呢,我和他先谈了一会,又站起来和一位女士攀谈,从她的钥匙链上系的小狗看出,她是我们班的老大,从谈话中得知,她已经拿到了ITE医学证书。

门开了,进来两个警察,我们都惊奇地望着他们,这时,前面的那位说话了:”我们是西瓜和茄子呀!“这时他们看见了老师,同时举手敬礼:”联合国局长副局长向您敬礼!“我们欢喜不已。

我送给每人一些礼物:席雨一个篮球,薄荷糖一大箱巧克力,蕾蕾一个月亮风铃,凌琳一副羊毛手套,西瓜则一个大礼帽,唐唐一副新的熊猫眼镜,雅婧有一条新款的”笨笨鱼“手表, 张星一个新书包,鑫鑫一箱可口可乐。这些都是我公司的新货哦,都是正版的”笨笨鱼“产品。

祝愿所有同学事业更上一层楼!

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