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2112作文
1000大自然的风景话题年级
全文共 760 字
+ 加入清单人从一出生就生长在大自然的怀抱,我们的生活始终离不开自然。 People have grown in the embrace of nature since birth, and our lives are always inseparable from nature.
早上起床,太阳升起的第一缕阳光就开始照耀着我们,让我们感到温暖。夜幕降临,漫天的繁星又眨着明亮的眼睛陪伴着我们,让我们不感到寂寞孤独。
春天带着泥土的气息开启了四季的第一个轮回,树儿发出了新芽,花儿含苞欲放,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,是那样的鲜活和充满了生机。冰封的溪流苏醒过来,开始了她欢快的旅程。春天是一个万物复苏的季节,他不仅带给了人类美丽的风景,而且带给了人类新一年的憧憬。
夏天带着温暖的阳光开启了热情的大门,树木长得郁郁葱葱,花儿开得姹紫嫣红,柔弱的小草变得坚强挺拔起来,为大地铺了一层绿毡,还有“飞流直下三千尺”的瀑布,也激情万丈的向我们飞溅而来,让我们真切的感受它的气势恢宏。夏天是一个热烈奔放的季节,它带给人类的是生命的绽放多彩。
秋天带着落叶的纷飞开启了成熟的大门,枫叶红了,花儿拼尽它最后的一点力量展示它最后的容颜。“落红不是无情物,化作春泥更护花”一片片树叶伴着萧萧秋风落下,亲密的吻着躺在地上的已经枯黄的柔软小草,轻轻的告诉他,不要伤心,明年还会春风吹又生的。果园里,所有的果实都成熟了,累的树枝压弯了腰。秋天是一个成熟的季节,它带给人类的是丰收的喜悦。
冬天带着刺骨寒风结束了一年四季的旅程,鹅毛大雪纷纷飘落,为大地披上了银装素裹,一缕阳光射出,又为他镶了一道道金色的花边。冬天是个孕育的季节,它带给人类的是安宁和寂静,是圣洁和纯真。
自然为我们提供了美好的生命憩园,为我们提供了所有的衣食住行,因此我们应该感恩自然。
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篇1:最美的风景记叙文
全文共 597 字
+ 加入清单“快来瞧啊!多美丽的花。”听到姐姐的喊声,我连忙跑过去瞧一瞧。是啊,多美丽的花。
看!这边的月季花,它那娇美的脸,透出粉色的笑,身体使劲往直挺,生怕人们发现不了它。它的那些手和脚由翠绿逐渐变成深绿,简直是个完美的组合。
再看这边,火红的玫瑰也许是听到了人们在夸它漂亮,脸羞得通红,在微风中,它扭动着柔美的身躯,和蝴蝶一起翩翩起舞。在离玫瑰不远处,有娇嫩的百合,它伸出雪白的面庞向四周张望,好像在看看周围有什么好玩的,它也想加入呢!
远处还有一株向日葵,它那修长的身体撑着深_的脸,正在向着太阳致敬。
在一个不起眼的地方,还有几株菊花,它们有白的,有黄的,有蓝的,还有粉色的。一看到它们我就想到菊花在秋日里不怕严寒的顽强的生命力。
这些都是张爷爷在家中的院子里种的。一到冬天,张爷爷会给一些经不住严冬的花儿们做一个温暖舒适的“小房子”。在里面,它们不怕严寒,不缺水,长得更加旺了。留在“房”外的菊花们也不甘示弱,相互竞争呢。这些花儿之所以长得这么美,全是张爷爷的功劳呢!
夏天虽然炎热,水分流失较快,但是张爷爷经常浇水,使得每朵花精神倍加。
秋天,气候较为反常,有时候下大雨,张爷爷就会赶快拿出塑料布,给花朵们遮风挡雨。
张爷爷这样照顾花儿们,花朵们长得美丽、漂亮也是理所应当的。张爷爷的汗水没有白流,花儿都在向张爷爷报恩呢!
看到张爷爷对花这样的热爱,我也被迷住了,闻到那清淡的花香,你还有什么不满意和不甘心呢?
篇2:最美的风景
全文共 1074 字
+ 加入清单对于发生在我们身边和孩子之间的故事,我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节,但也有印象深刻和意义深长的故事情景。陶行知先生有这么一句话特别震憾我的心灵:“真的教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处”。
面对班里的那些孩子,他们是那么的“年幼无知”,一切行为习惯,生活协管、学习习惯都要慢慢地教、一步一步地学,那得需要多大的耐心呀。为了建立英语课良好的学习气氛,树立我的威信,我开始板着脸孔组织孩子们的活动,上课时只要有一个孩子说话或搞小动作,都会引起我的关注。经过一段时间,课堂常规是建立好了,孩子们的生活、学习习惯也比之前有了较大的改善,但是他们也很少粘着我“说三道四”,我多少有些失落感,怎样才能让孩子们既听话又不敬畏我呢?我开始思考。
孩子们都是爱听表扬、鼓励的话,也喜欢被老师、同伴关注,“温严并用”这个词这时浮现出来,对了,我何不多多对孩子使用表扬和鼓励呢。之后在集体教育时间我会在全班同学面前说:“……,我相信你能做到,能做的更好。”特别是对那些学习自制力较弱的孩子。刚开使效果甚微,但在以后的一日活动各个环节我总是坚持鼓励他们,并且设立了奖励制度,只要举手回答问题、遵守规则、按时完成老师布置的各项任务、知错就改的,只要有一点点进步就奖励一个星星,星星集满五个的就可以到老师这里换一次作业优惠。久而久之孩子们能够在不遵守规则的时候、与别人打架的时候,只要我一说鼓励、表扬的话就能迅速专注、尽快改正。
虽然这些经历是老调重谈,但是我们老师往往是气过了头而忘记方法,一味用冰冷的面孔熄灭了学生心中的热情,使师幼冰如死水。要知道良好的学习氛围和融洽的师幼关系才能更好的激发孩子参与活动的兴趣,发散他们的思维。教师要善于发现孩子们身上的闪光点,对他们进行表扬和激励,一句鼓励的话会成为孩子们奋发向上的动力。
许久和孩子相处的经验让我体会到:教师要做到善于观察,勤于思考,注意发现学生身上闪光的品质,心中隐秘的活动,脸上流露的神情,生活出现的异常行为,这一切即使刚刚露出端倪,不会引起常人的注意,也应成为教师捕捉的对象。或是因势利导,或是防微柱渐,并用自己创造性的劳动来影响教育的进程,规范孩子的行为。
有时候我们也根据小时候老师给我们的影响来定位自己。成人之后的他们会不会想起年少时的老师是什么样的。严厉?温暖还是“好”老师......
我们陪伴孩子的时间很短,也许我们只是孩子成长中的一个短暂的停靠站,但我们更希望是他们短暂靠岸的那一处美丽的风景。也许想成为他们年少时的风景线,先让他们成为我们眼中那道最美的风景。
篇3:关于风景独好初二作文
全文共 614 字
+ 加入清单清晨推开书房前的小窗,一阵风徐徐地迎面吹来,带来一丝淡淡的芳香,流入人的心田。细看去,那淡黄色的芳香正开在桂树的枝头,在微风中传递着秋的气息,甚是特别。
太阳升上了树梢,照耀着世间万物,更是唤醒了那拘束已久的在高枝上的心灵。每一朵,都细碎地开在枝头,既不像桃花那样热烈,也不像菊花那样深沉,她们仿佛在微风中展示自己轻盈的舞姿,露出粲然一笑。
蓦地,起了一阵大风,树木的枝条在风中摇摆不停,小草被吹弯了腰。回头一看那开满了花儿的桂树,许多嫩黄的花瓣被吹落了,她们一点点,零零星星地吹落,散在地上,很快就洒满了厚厚的一层。而不论是在高枝上的桂花,还是被风吹落的桂花,似乎没有一朵花被眼前的困难所吓倒,也没有一点对于风的厌恶,而是依旧那样——朝着万物,笑着,跳着。她们在这世间,正用自己的青春尽情地绽放,给眼前的这个小园子带来了淡淡的芳香。
这不禁使我回想起有一回去医院,在一排排病床的中间有一个得了难以治愈的病症的少年,这病症压迫到了她身上重要的神经,让她失去了听力和视力。但她,就像我窗前的那一树的桂花一样,淡淡地笑着,这一笑,写满了对于这个世界的热爱和对于生活的向往。
风渐渐停了下来,当我再看去,那高枝上的桂花和散落在地上的桂花仿佛在对话。
高枝上的桂花说:“不要被眼前的困境所迷惑,放眼未来。”
地上的桂花说:“不要为未来的曲折和磨难而担忧,过好现在。”
我慢慢关上了窗,那一树的花却长久地开在了我的心里,带着淡淡的芳香^
风景,这边独好!
篇4:秋天的风景满分二年级
全文共 794 字
+ 加入清单我走在大街上,一阵凉风吹过树梢,一片叶子飘飘悠悠的正好落在我的头上,俗话说“一叶落而知天下秋”,秋天来了。瞧,秋阿姨穿着黄底彩色的秋装,右手拿着神奇的彩笔,左手挎着一只篮子,悄悄的飞到了我们的身旁。 I walked on the street, a cool wind blowing across the treetops, and a leaf fell on my head."Know the world autumn", autumn is here.Look, Aunt Qiu was wearing a yellow -bottomed autumn dress, holding a magical color pen in his right hand, a basket with a basket with his left hand, and quietly flying to our side.
秋天的天空像一条蓝缎子,上面绣着一朵朵棉花似的白云和一群群向南飞的大雁。秋阿姨把坦荡如砥的原野上填上了秋天的颜色,看,豆荚摇起了铜铃、高粱举起了火把,棉花朵朵白、大豆粒粒饱,冬瓜披白纱、茄子穿紫袍……原野里到处弥漫着成熟庄稼的芳香。
秋阿姨一会儿又飞到了果园里,她拿起彩笔轻轻用手一挥,又把果园都绘上了颜色。黄橙橙的柿子,红彤彤的苹果,金灿灿的香蕉,一串串的葡萄,玛瑙似的石榴……果园里,果香诱人,引来了一群群馋嘴的小孩子们,他们在果园里尽情的玩耍,自由的采摘着各种各样的果实。
但我最喜欢的还是那色彩斑斓的树叶,有火红的、有翠绿的、有金黄的,还有半黄半绿的。秋风扫过,落叶纷纷,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,有的像舞蹈演员那样轻盘旋,还有的像降落伞一样飘飘悠悠。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。
秋天洋溢着丰收的喜悦,孕育着成功的希望。啊,美丽的秋天!
篇5:秋天风景的作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单现在夏天走了,秋天来了,秋姑娘踏着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间,为人们点缀着大千世界。
走进树林,金黄的银杏树,都纷纷地落了下来,有时银杏叶子像金色蝴蝶从银杏树上慢慢地飞落下来;有时叶子像穿着金色衣服的芭蕾舞者,在空中跳起了欢快的舞蹈,轻盈地转圈圈;还有时叶子飘下来,看着银杏树妈妈,好像在说:“妈妈,我不想离开您。”一下就投入到大地妈妈的怀抱。
再往树林里走,火红的枫树叶子像小朋友的手掌,兴奋的拍着,好像在迎接秋天的到来。站在远处看,一团团红红的枫叶挤在一起,像一把火把树烧着似的。一阵风吹来,枫叶簌簌地落下来,一层又一层,仿佛给大地妈妈盖了一床新被子,生怕她着凉了。我踩上去感觉软软的,好像在海绵上一样,可舒服了。
还有,树林里的梧桐树,它们一个个枝繁叶茂,树枝又大又粗,从远处看就像高大挺拔的士兵,叶子像一把把小扇子,非常有趣。
我又走进花园,一眼望去,五颜六色的菊花争奇斗艳又大又香,黄色的菊花像一个个开了的小灯笼,非常好看,可爱;白色的菊花错落在绿色的叶子间,好像一层白霜;粉色的菊花连成一片,好像一抹晚霞,美极了。这时,一阵阵清香扑面而来,一朵朵小小的金黄色的桂花,在树枝上开了一朵又一朵,有的一簇紧挨着一簇好像在拥抱;有的躲在一起似的在玩捉迷藏;还有的倒挂枝头好像在沉思。它的香气在空气中弥漫,让人闻了感觉神清气爽。
不知不觉我又走到了田野里,在农田上一片片金黄的稻谷像金色的五线谱,玉米的绿色杆子就像五线谱上的一个音符,火红的高粱就像五线谱上的线条。
这就是我看见的秋天,是不是很美呢?
篇6:秋天的风景
全文共 833 字
+ 加入清单秋意凉,树叶黄,远行的人思故乡。——题记
秋,是一个孤独的季节;秋,是绿叶的归宿。
秋天来了,一大清早,我便骑着车慢悠悠的行驶在上学的路上,一阵秋风袭来,我不禁打了个冷颤。“草拂之而变色,叶遇之而叶脱。”放眼望去,树叶用它自己给马路铺上了一成黄色地毯。那一片片落叶,讲述这枯荣兴衰的更替——从萌芽到嫩绿,从嫩绿到泛黄,再从泛黄到衰落,这一生总是充盈的……
当我骑到一棵大树下,一片落叶正打中了我的头上,猛然一惊。停下车,弯下腰,将它拾起,纯净得没有一丝瑕疵的淡黄,经络交错。我将它捧在手心,入迷地观察这片落叶的经络,仿佛那经络便是它生命的精华。我不禁矫首昂视,这棵老桃树,零落得只剩下了枝桠。大树仿佛在对我述说它所承受的时光磨难、多年的轮回,仿佛在对说我述说着它春天绿叶的萌发之美远远比不上秋天凋零的凄凉之美。
哦,秋天里感伤的美!
俗话说落叶归根,那几片残留在树上的几片黄叶使我想到了老家门口的那棵桃树。此时是不是这早到的瑟瑟秋风,让它生了冷意。比起春之桃花,夏之桃实,秋天的桃树一定会显得寂寞。多么想念门口那棵桃树,不知在我离去的这么多年里是否变了样。不知门前那青青草地是否变了样,不知那安宁、和谐的村庄是否变了样,不知那美丽、险峻的山岭是否变了样。
还有此时,爷爷奶奶是否像以前那样倚在那棵桃树底下望着远方呢?背井离乡六年之久,仅回家乡过三四次,爷爷奶奶的面容在我脑海里都快模糊了。多年前踏上这条求学路,总在电话里听见他们的声音,多想见见他们的面容。
我呆立着,注视着眼前的这棵大树,许久许久……
过了不知多久,我果断地将自行车车锁在了大树边。我狂奔在这马路上,用我那双脚,去感受眼前秋天的温度,用我那鼻子感受秋天的气息,用那双眼睛观察秋天的美,用那心灵体会秋天的味道。秋风打在我的脸庞上,迎面而来的冲击感使我忘记一切烦恼。在奔跑中,我仿佛找回当初奔跑在老家青青草地上的感觉。
秋天的孤独只有那桃树能体会得到,我的孤独也可能只有桃树能体会到吧。
这个秋天,我希望找到我的小桃树了。
篇7:风景优美的地方作文
全文共 430 字
+ 加入清单每年暑假和寒假,我都会和父母一起去乡下。乡下的风景真的很美!
奶奶家是有钱的。村子后面有许多山。他们一个接一个地联系在一起。山上有许多树。有些树高,有些树矮,高得像大人,有些树小得像小孩。有些树有绿色的叶子,有些是黄色的。山顶上漂浮着两朵白云,像一块块行走的木板。山下有个农民伯伯,田里有很多庄稼。村子前面有一条小溪。这条小溪是弯曲的。小溪里有许多清澈的水。小溪里可以清楚地看到小鱼。两只鸭子觉得饿了,就抓小鱼吃。这只小鸭子带着黄色的头发在水面上游泳。就像玩游戏一样。太可爱了!最吸引人的是奶奶的荷塘。荷塘里生长着荷叶、荷花、藕。这些花有的开了,有的没开,有的还在萌芽。这些花是粉红色的。他们真的很美!荷叶是绿色的,叶子很大。莲茎有的是弯的,有的是直的。风一吹,荷叶就会像陀螺一样转动,像跳舞一样。蜜蜂蝴蝶也来荷花荷叶舞,很美!
我看着小村子里的红花绿树肥牛可爱的鸭子,听着流水的声音。我真想大喊一声:“村里的风景真美!”村子里的风景真的像一幅画。我爱奶奶的国家!
篇8:秋天的风景600字话题
全文共 801 字
+ 加入清单本来八月八日就已经立秋了,可处暑之后温度又上去了,让人更加盼望凉爽的秋天快些到来,驱赶这炎热的夏日了。 Originally the autumn of August 8th, but the temperature went up again after the summer heat, making people look more in the cool autumn, driving this hot summer dayIts right.
秋天既不像夏天一般炎热,又不像冬天一样寒冷,气候与春天相似,但又不像春天一样充满生机与活力。春天是万物复苏的季节,生机盎然,万紫千红;秋天天气转凉,但却是一个成熟与收获的季节,也是一年由炎热到寒冷的转折阶段。
这不禁使人想到人生。人的生死不也正如一年又一年的轮回吗?人生的一个又一个阶段不又正如一年中的一个又一个季节吗?
婴儿降生直到他成长为一个活泼可爱的少年,正如同春季一般;青年人对生活充满了活力与希望,满腔热血,如同夏季一般;进入暮年的老者则如同冬季一样。
而正直人生之秋的中年人是社会的中流砥柱,他们比起青年人要成熟了许多,有了丰富的阅历和经验教训,对于人生的一些事物有了一定的感悟,不像青年人一样焦躁、冲动,相比之下则显得较为成熟、稳重;同样,他们又比老年人更有活力,对生活抱有更大的希望,有自己明确的奋斗目标。
中年人所处的年龄段,正如秋天一样,是一个经过了艰苦奋斗之后的收获的季节。他们享受自己在青年乃至少年时奋斗成果的同时,又在为自己的人生最后的旅途做准备,让自己有一个美好的晚年。所以秋季又是一个承上启下的季节,一个由奋斗到休息的转折点。
但秋天的一地金黄并非空想出来,需要春天的播种与夏天的辛勤耕耘,才能获得的。如果我们梦想父母给我们播种耕耘,到头来,我们只有像寒号鸟一样的悲惨结局。
所以,我们必须经过春夏的努力之后才会有人生之秋的美好。
篇9:夏天的风景优秀年级
全文共 371 字
+ 加入清单夏天到了。春姑娘离去了,我们穿起了短袖,迎接夏天的到来。 Summer is here.The girl Chun left, we wore short sleeves to welcome the summer.
夏天到了。我们在屋里玩,房间里有空调,很凉爽。但知了却在树荫下叫,好像在说:“热死了!热死了!”小狗不停地伸出舌头,仿佛要说:“太热了,我受不了了,我要喝水。”
夏天到了。我们可以去室外的游泳池游泳,池里挤满了人,我们这些小孩在水里打水仗,而动作敏捷的大人游来游去像大海里自由自在的鱼。
夏天到了。雨下得越来越大,叭叭嗒叭叭嗒的雨点落到地上真像上帝在奏乐,时而传来一阵轰隆隆的雷声和闪闪的电光,让人感受到大自然伟大神秘的力量小学一年级关于夏天的作文小学一年级关于夏天的作文。
夏天到了。天气开始炎热了起来,我们开始了暑假的美好生活。
篇10:家乡风景美的作文范文
全文共 385 字
+ 加入清单我的家乡在慈溪,在我们这里,拖鞋,杨梅是当地的特产。今天让我来讲讲杨梅吧。
杨梅树喜欢在山高谷深的地方成长,当然,杨梅也长的快,更好吃。杨梅生长在6月20日左右,每当这时候,杨梅熟了,我就跟外公去山上摘杨梅(外公自己种的杨梅树)。一路上,我高兴极了,蹦蹦跳跳,差点被石头绊倒,外公问我有没有事,我说:“只要能摘到杨梅,一点皮肉伤算不了什么。”外公夸我真勇敢。
来到上林湖,人山人海,全都是买杨梅的和卖杨梅的。我们一步步登上山,累的我满头大汗,连衣服都湿透了。遇到难走的地方,我总是要外公拉一把……来到山上已经是中午了,外公叫我看管杨梅,由他摘杨梅。我看管了一会儿,觉得没趣儿,就偷偷摘了一个,你看它圆滚滚的身材,咬一口酸里带甜。它不是真的黑,而是太红了,所以红得像黑,一阵热风吹来,让人心旷神怡,那一个个大弹珠似的杨梅像小姑娘咧着小嘴微微笑。
啊!家乡的杨梅,我为你感到自豪!
篇11:以风景为话题的作文
全文共 445 字
+ 加入清单当你走累了时,不妨暂时停歇下来,看看沿途的风景,回顾一下自己所走的历程。
人的一生就是不断行走的过程。行走不仅是双腿走路,也是一种人生姿态,一种精神历程。当你走累了时,不妨暂时停歇下来,看看沿途的风景,回顾一下自己所走的历程。
当我漫步在海边沙滩时,海鸥的鸣叫声,浪花儿的拍打声,海水的咆哮声,使我放松、愉悦,是我忘记烦恼、忧愁。在这里我感受到了大自然对我的召唤。
当我在面对大片的雏菊如花海时,我心胸激荡。我感受到了他们旺盛的生命力,他们的精神感染了我。在这里我聆听到了大自然对我的教诲。
当我站在诺大的森林里四处眺望时,我仿佛进入到一个梦幻的绿色王国。这里的一切时我感觉神清气爽,心旷神怡。在这里我领略到了大自然的神奇秀丽。
当我游逛在街头巷弄时,我抬头仰望那湛蓝的天空,可那抹蓝却成了那朵朵白云的装饰了。空中不时有几只鸟儿飞过,过着自由的生活。在这里我嗅到了大自然纯洁的气息。
正值青春年少的我们,常常行走在自然风景中,可有时我们却浑然不知,只知道一直向前看,不曾停下脚步,注视沿路的风景有多美。
篇12:最美的风景初二作文
全文共 784 字
+ 加入清单说起辣椒,我可是行家,做出的东西香不香全靠这辣椒。在我心里没有什么能替代得了外公自制的辣椒酱了!不信,你瞧!
红红的辣椒中有几十颗零零散散的辣椒子,群星点缀般点在辣椒上,透过玻璃一看,令人垂涎欲滴!每当吃起它,我都会想起外公忙里忙外的样子……
外公提着一篮篮辣椒,从小石子路上走过,火红的辣椒上,晶莹的水珠,美丽极了,看起来十分新鲜。方方正正的四合院中,一块上了年纪的老木板,一把闪着寒光的宝刀早已在此等候辣椒的到来,外公拿起刀,轻而快地切下去。“嗒嗒”几刀,辣椒就在外公的手下四分五裂了,外公一边切一边唱着农家小曲。
切完辣椒,外公又开始洗辣椒。红红的辣椒躺在竹制的篮子里,他穿过石子小路,来到大河边。外公一边挥舞着竹篮,一边观赏着河边美丽的风景,篮中的辣椒,一会儿朝上,一会儿朝下,金黄的辣椒子飘在水面上一下又一下。河中泛起的阵阵水波,让人心神荡漾。
晒干的辣椒已由红色变成深红色,黄色的子夹在其中,外公粗大的手臂不断挥动着,怀中大大的抄子,晃动着,发出沙沙的落叶声。划动的弧线如旋风一样,不断有些杂质露出,隐隐约约,外公苍老的脸上有了一丝笑意,我问:“外公,你为什么一定要做辣椒酱呀?”外公笑了,放下抄子,摸了摸我的头,神仙眉略微向上扬起:“我不做你们这些小馋猫还能吃得到吗?再说送点给邻里邻外,何乐而不为呢?”外公大笑起来,苍老的脸上多了几分天真,头上几滴未来得及擦去的汗珠正慢慢下滑,满头的黑发中已藏着一缕缕白发。
一转眼,外公老了,但他还是在做辣椒酱,每当他舞动那巨大的抄子时,脸上总会写着认真这两个字。望着他的背影,我不由得产生了一种敬佩与感动。外公今年已经63岁了,却一直坚持着去做辣椒酱,为什么呢?因为他想用他的爱为子女、儿孙们作出一些贡献,他的爱就是我心中最美的风景。
每当我尝到那辣椒酱,都会透过玻璃瓶望见外公忙碌的身影,品出家乡的味道,尝出外公满满的爱……
篇13:大草原的风景
全文共 523 字
+ 加入清单暑假里,爸爸带我去承德以北的木兰围场和坝上草原玩,一下车我就闻到了一股花朵和青草的淡淡轻香,向两边望去有白桦林,柏树林和松树林。白桦如同守卫边疆的卫士,在草原上矗立者;柏树的树枝向公路内伸展,仿佛在欢迎我们的到来;松树如同佛塔一样高傲的站在路边,仿佛在津津乐道地给我们讲草原居民的民族风情。
草原上的野花比城里的好看多了:有的似高高挂在电线杆上的广播器,仿佛在给昆虫们广播新闻;有的好像是一个胭脂红的麦克风,好像是风爷爷在给大树们汇报他们孩子的成长情况;有的又像是一个没有顶的旋转木马,风一来,昆虫再一坐上去,就真像公园里的旋转木马……
第二天,我们开车去了红松洼自然保护区的风力发电场,在一望无际的绿色地毯上耸立着很多大型银白色风力发电机群,我们把车停到一个超大的风力发电机下,我感到很害怕,电机的扇叶比我家的电扇长几倍,远看就似一个几块钱的电动风车,近看又似一艘轮船上的推进器……
第三天,我们又驱车到内蒙古的红山军马场和乌兰布通古战场,半路上忽然从草里冒出一只黄褐色的小老鼠,它并不怕人,半蹲者望着我们的车看了半天,它想:啊呀!这是个什麽东西呀!这麽大!算了吧,回家去喽!看了之后我们 车里的人顿时哄堂大笑,每想到草原上的老鼠不怕人!
草原真美呀!
篇14:家乡的风景小学三年级写景
全文共 755 字
+ 加入清单有一处地方,四面环山,郁郁葱葱。五彩的花儿遍地开放,嫩绿的稻谷仰头微笑,您猜那是哪儿?那就是我外婆的家乡。
放眼望去,四面的青山如屏障一样,挡在了前头;又像虎背熊腰的大将军,守卫着家乡;更像连绵不断的巨龙,平卧在家乡肥沃的土地上。那高大笔直的桉树,一排排,一行行,直立在山上,给人亲切的感觉。叶儿沐浴着春光,汲取着精华,舒展而开。一叠叠,一丛丛,密密麻麻,给单调的山体披上了一件翠绿的外套。一阵风袭来,树枝轻轻摇曳,此起彼伏,活像翠绿的波涛。鸟儿在树枝上高歌,青蛙在树林中跳跃,给青山平添了生机。
山脚下,一片碧绿的稻田更令人赞叹不已。瞧,嫩小的稻子兴高采烈地探出头来,迫不及待地观赏这美丽的新世界。稻子们虽然微不足道,但是她们齐心协力、众志成城、团结一致,用自己微小的一点绿,织出了一张美丽的“绿毯子”。农民伯伯挥动手中的镢头,无私奉献,像蜡烛似春蚕,让自己的勤劳化成人们的丰衣足食。他们挥汗如雨,精疲力竭,却依然不肯休息。尽管豆大的汗珠源源不断地流下来,却毫无怨言。我猛地想起了大诗人李绅的着名诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土。”他们不再只是农民,他们是灵魂工程师,用他们的撅头造出了一个又一个的生命。
“咚——”,我闻声望去,只见水塘里仙女散花,水花四溅——原来是鱼儿们在跳龙门。我情不自禁地走了过去,想欣赏那美丽的池塘。一路上,花团锦簇、百花盛开、争奇斗艳。红的、黄的、黑的……五彩缤纷,泌透心脾。转眼间,一块“镜子”呈现在我眼前。池水清澈见底,天空映照在上面,蓝蓝的;云朵映照在上面,白白的;树木映照在上面,绿绿的。鱼儿成群结队地游来游去,一队队、一群群,数不胜数。鱼儿、池水、倒影交织在一起,成了一幅生机勃勃的画卷。
啊,我爱家乡,我爱家乡的青山,我爱家乡的稻田,我爱家乡的池塘,可我更爱那勤劳朴素的农民伯伯!
篇15:最美的风景作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单在我眼中,最美的景色不是那青山绿水;不是那万里无云的天空;不是那傍晚的夕阳;而是小时候餐桌上的一道家常菜。
小时候,一到秋天,老家便呈现出一片丰收的景色。长方形的稻田里,金灿灿的稻子随风而起;枣树上结满了香甜的枣子;远处的田间里,悄悄地藏着一块不起眼的绿色;那就是爷爷年年都会种的小青菜。一到秋天,爷爷总是隔三差五地提着一篮子小青菜回来。
每当爷爷将小青菜做好盛在盘子里时,我便会忍不住咽口水。碧绿的菜叶泛着油光,叶柄十分饱满,淡淡的清香从盘子里溢出来,让我忍不住拱起小鼻子用力的闻。那时,我总会用手指充当筷子,夹起一棵滴着汁儿的青菜就往嘴里送,轻轻的嚼着,无比享受地闭上眼;嘴巴里时不时发出“吧唧吧唧”的声音。看到我这样子,爷爷便会轻轻地用他那又黑又瘦的手弹了一下我的额头;然后,用审问犯人似的语气对我说:“是不是又偷吃了啊?有这么好吃吗?”爷爷话音刚落下不久,我便大声喊了一声:“嗯,有!”一会儿,我们便不约而同的笑了。
现在,交通越来越发达,但爷爷却不愿到城市里来,说要留在乡下给我种小青菜吃。
虽然随着年龄的增大,我尝过很多山珍海味,但它们永远也比不上爷爷做的小青菜;每当那一盘小青菜摆在桌上时,就像一幅画,画里有着童年的回忆和爷爷对我的关爱;在我眼里,什么山水画都比不过它!
篇16:以风景为话题的作文
全文共 679 字
+ 加入清单漫步在通往故宫的道路上,两旁古墙林立,不时还出现几个古色古香的木门……想必,这门里面必定有外面古墙风格相近的亭台楼阁吧!看着前面的几位外宾一个劲儿地叫“good”,还不时地竖起大拇指,我在心中暗自窃喜。
“叶子。”母亲叫道:“快来看,古墙内有一扇门未锁,可以进去。”我赶忙跑了过去,心中还边美美地想象着那古墙里的亭台楼阁……
“啊!”一推进那古大门我就震住了:里面只有一堆矮房似的出租房,水管、电线也完全暴露在外面,几个小老太太在用搓衣板洗着衣服,什么古典的建筑,里面分明是一处弱势群体的居所!
“哎呀呀,我说你们哪。”导游小姐挤了过来,“快把门关上,真是的,这些有什么好看的?待会儿我带你们游故宫去!”现在,我才恍然大悟:原来,这些古墙还另有用途啊!既美化了环境,给人无限的瑕想又遮掩了“家丑”,可真是一举两得,是嘛!从外面看,还真的以为里面有什么大宅大院,古典建筑呢!哎——原来在这风光景色的背后,还有着这另一种“风景”!
左脚踏进故宫的门,右脚就听见那一声声“炸,六线”之类的扑克“专用术语”了,一拐角,才知道是几个中年人正趁着游兴在打纸牌呢!他们忙得不亦乐乎的,几个外国人停下看看,一脸迷茫。哎——这要是打的是麻将也好呵,我在心里暗暗地想到:至少在外宾面前,也不用那么的惭愧,至少人家也会说这是中国文化遗产——麻将。是的,那么好的文化遗产建筑风景,本该好好参观参观吧,可是,居然在这大殿前摆下了牌桌。嗯,在故宫里打扑克牌,也算另一种“风景”啊!
一趟故宫行,这些另类“景色”反而给我留下了深刻的印象。北京归来,我久久不能抒怀,为这些“风景”生出许多少年的烦恼。
篇17:秋天的风景小学生话题
全文共 569 字
+ 加入清单秋天是一幅五彩缤纷的衣服的图画。虽然它不像春天那么生机勃勃,但它有甜瓜和水果的芳香,这意味着一年的成熟和收获。秋天,凉风习习,沁人心脾! Autumn is a colorful picture of clothes.Although it is not as vibrant as spring, it has the aroma of melon and fruit, which means a years maturity and harvest.In autumn, the cool wind is learned, refreshing!
在上学的路上,天空是蓝色的。我和小伙伴们一起呼吸着秋天特有的新鲜空气,夹杂着桂花的芬芳。这是一种不同的享受和喜悦。它让我快乐!突然一阵风吹在脸上,树上泛黄的叶子随风飘落。有的像小蝴蝶一样飞来飞去,有的像小舞蹈家一样翩翩起舞。落叶飘落在地上,覆盖了一层金色的地毯。它柔软而沙沙作响。
在天空中,许多鸟也打算在南方过冬。它们组成群体,有时发出“唧唧”声。这就像说,“我要飞走了。”我明年春天回来。再见!”
农民伯伯的庄稼也在秋天收割。金色的阳光使小米弯下腰来,高粱脸红了。农民伯伯们不辞劳苦四处奔波,忙着收割成熟的庄稼,难怪个个汗流浃背!
啊,秋天。收获的秋天,金色的秋天,凉爽的秋天。我爱秋天!
篇18:风景优美的地方作文
全文共 514 字
+ 加入清单或许在非常遥远的地方,我们始终都能够触摸到梦想的模样。
要是周围的故事与传奇,也许在你的心中早就勾勒出了蓝图。那些关于真正期待的梦想范围岁月,关于所有的回报,其实都在我们的心目当中变成了不一样的形状。其实当你在期待的时候,当你在向你身边同龄人讲起这些故事的时候,你就已经赢在了起跑线上。在某些程度上,你的内心可能并不能说明你的生活,但是却在一定程度上能够为它增光添彩。
我一直都在期待着那些英雄能够超出原本的模样,变成他们自己想象的样子,可是我们所想象的其实并没有什么多好的景象,只是在这样漫天飞舞的雪花当中能够看清楚。这些幸福其实就是如此简单,根本就不是你所想象的那样。
未来在我们眼中能够变成不一样的生活。
就是在我们我们无法理解的某一个场景之中,所有的故事都变成了不一样的传奇,那些你可以看的东西不可以看的东西,其实都变成了你自己人生的必修课,当你懂得了之后,就会觉得这些其实从来都没有什么梦想可言。
是因为故事在我们眼中那么明显,所以才会发现原来每一种等待和期待都有了他们原来的形状。
其实当我们在讲故事的时候,就已经想象的到那些说清楚的看明白的每一个结局,深藏在每一个角落都早就已经注定好了,他们的发展途径还有这一路上伴随的风景。
篇19:以风景为话题的作文
全文共 560 字
+ 加入清单我很喜欢卞之琳的那首诗:你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你;明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。
人生在世,每个人都有自己的理想或追求,我们义无返顾地朝着目标一路奔跑。只是,我们有时应该停下来,回头去看一下,必定有人在身后看着你。亲人,朋友,或者爱人。他们默默地给予你支持,勇气,以及前进的动力。
但是,我们总是习惯地忽略他们。
我们总是会为美好的目标而努力。而在所有关心我们的人的眼中,我们其实也是一道美丽的风景。不会因为你成功或失败而改变;不会因为你年幼或衰老而改变;不会因为你高兴或生气而改变;更不会因为你对他们习惯性的忽视而改变。因为他们对我们拥有爱。
是谁说过的,当爱得以成立,一切都变得恰如其分。
海明威因为孤独寂寞,把猎枪管塞进嘴里然后扣动了扳机;杰克·伦敦因为精神上的空虚而把子弹射进头颅。成功,有时并不如我们想象中那样光芒四射。一味的追求,我们因此错过了许多能够给予我们温暖,能让我们感动的细节。当我们拥有这些细节,我们就拥有了全世界。我们依旧追寻那片美好的风景,看风景的人依旧在看我们。但我们彼此相知,爱,让一切得以延续。
突然想起了《巴黎圣母院》中用一生守望着爱丝梅达拉的卡西莫多。是什么让枯燥的守望变得生动?也许是爱。在前进奔跑之中回过头来,找到了爱,那么,所有风景,自己的,别人的,都会变得更加美丽。
篇20:心灵的风景800字
全文共 566 字
+ 加入清单谁徘徊在雨巷,打着寂寞的伞,幽怨如一只枯萎的碟,谁等在江南,听着“哒哒”的马蹄,失落似一只折翼的花雀;又是谁,寒足涉江,捧着冰冷的微草,守望远方的伊人,孤独若一直掉队的江边之鸟……
思绪总停不住扩散。在某个深沉的夜,泪水湿了素衫,只因离散挚友的伤怀;在某个清冽的晨,微笑渐了红裳,只因偶遇伊人的感动。
过去,逝入流水,浸了记忆,谁在昨日停留,谁又在明天等候。
生活有种种如意,冗杂繁琐,似一条长长的锁链,看不到尽头。但总会有一种风景,让我们心头一震,给我们的心情换上另一套行装,或一诗一乐、或一叶一花、或一山一水。
拾一片绿叶,看清它的脉络,那是另一个世界,充满了智慧,看一汪清泉,观它的体态,那是一番天地,蕴含着哲理。
苏轼夜游赤壁,在逆境中超脱于世外;王安石游褒禅山,奇景中感,怀于世态。
记忆经受不住时间的褪色,就像繁华掩饰不了寂寞。泛滥青春里,岁月是一把无情的刻刀,在我们的心中尽力挥动。有太多的人,太多的事我们无力挽留,又何必去强求呢?
众荷喧哗,其实只在一念之间,一心之间。努力看清,迷雾总遮挡不了真相。当阳光再次洒满大地,请向着光明行走,向着前方行走,因为远方有新的风景,新的梦。
或者说,时间是记忆的脚步,就像寂寞是繁华的影子。不要悔恨着沉睡在过去,永远不要去追求该追寻的风景,探知未探知的前方。
向着远方,昂首阔步,为了未知的美好!