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我的心儿怦怦跳4年级作文推荐20篇

开学第一天,全新的一天;开学第一天,让我找回自信的一天。下面是小编整理的开学第一天感受作文,欢迎大家参考!

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介绍一种事物400字年级

全文共 474 字

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茉莉的个头小小的,雪白的小花散发出的纯洁神圣甜郁的香气,是玫瑰牡丹,甚至是所有的植物都望尘莫及的。

茉莉的叶片也是小小的,显得毫不起眼。绿油油的小叶片呈椭圆形,尾部圆尖。乳白色的花瓣上没有一丝瑕疵,像洁白无瑕的雪。茉莉的花瓣非常精致,有如美玉雕刻而成。白得纯澈的花瓣圆圆的,末尾尖尖地一收,显得俏皮又可爱。茉莉的花瓣虽小,但是很厚,还非常多。一朵小小的茉莉就有十八到二十片花瓣,像瓦片一样叠起来,叠成三四层,像一朵小雪花,又像一把打开的小白伞。

茉莉的花期在五月到八月,从桃红柳绿演变到炎热酷暑的气候,刚好是茉莉最喜欢的天气。通风良好带一点阴凉的地方最适合它们的生长。

茉莉的香气鲜灵清纯,还有着“一花能熏一室香”的美誉呢!这样小小的一朵花居然可以散发出如此美妙的香气,是不是非常不可思议?如果你想让茉莉长得更加繁茂,那就趁它在四五月份抽枝长叶时剪去一部分新长出的嫩枝,可以使它的新枝再发,从而长得更加茂盛。

大自然不需要人类,但人类需要大自然。为了茉莉,为了所有动植物,更是为了我们人类自己,希望所有人都可以爱护环境,不要让像茉莉一样美好的事物销声匿迹!

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篇1:关于付出年级

全文共 597 字

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成功真真正正的在于付出!

话说“不怕比你聪明的人,就怕比你聪明还比你努力的人!”可见,成功与付出密不可分。

东方巨人——姚明,在早些时候并不被人们看好,虽然个头大个,但当时却瘦的骨瘦如柴。外界的媒体不在乎他,并经常把他与王治郅相提并论,没人看好他。甚至说他连中国当时本土球员中都算不上优秀,他不顾这些,默默努力着。

在加盟上海队时,先是获得了常规赛的MVP和总决赛FMVP。在单核带队,以一举之力打败了八一队连续六年蝉联的总冠军。之后,姚明参加了NBA选秀,并以优越的表现成为了状元,亚洲的第一位NBA状元秀。他在NBA打出了自己的名堂,来到了生涯的巅峰。

这难道没体现出成功在于付出吗?不否认,姚明如果没如此付出,也会有成就,但一定不会有现在的成就。这也不说明成功在于付出吗?

英国的作家和诗人沙士比亚,是大家再熟悉不过的人,但又有几个人真正知道沙翁成名前的学习环境呢?沙士比亚原来只不过是替人看管马匹的,剧院中的打杂工而已,但他不因身处逆境而怨天尤人,而是一有空闲便从剧院的门缝和小孔里偷看戏台上的演出,他凭着这种执着的“偷学”精神,终于使自己闻名于世。莎士比亚的奉献无不体现出成功在于付出。

古往今来,许多誉满全球的伟人,他们的每一项发明创造,每一次成功,都是要流下滴滴汗水,留下步步脚印的。他们的成功都是靠着自己的默默努力而来!

成功不是你想要就有!我们无论如何都得付出努力。成功真真正正的在于付出。

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篇2:春天的气息年级

全文共 605 字

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“爆竹声声一岁除,春风送暖入屠苏”。我知道,春天来了,万物苏醒,也都开始充满着生机。小草们都急着从土壤中伸出头来感受春天的气息;树枝上的芽也萌发成嫩绿色的叶子;各种美丽动人的花儿也各自拿出自己的看家本领,争芳斗艳起来……这一切都在告诉我们春天来临了。

“惆怅东栏一株雪,人生看得几清明”。木棉树上火红红的花朵,正以其热烈的馨香和独特的妩媚,默默地告诉我这一消息:春天又来了,蔚蓝的天空将又一次飘满缤纷的风筝和响彻鸟儿的歌声;春天来了,大地因此又一次穿上了绿装。

我知道,每一年的春天,是必须穿过最寒冷的日子,才能抵达明亮的世界,抵达使命的内心,就像我们的青春一样,是必须经历许许多多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡,才能走向成熟和丰盈。那么,这棵木棉树上尚未完全绽放的拘谨的花朵,这些在清晨的寒风中闪烁摇曳的微光,又是经历了怎样的泥泞和坎坷,怎样的风霜暴雨,才换到现在的迷人姿态呢?

记得在昨夜的梦中,还有不断的风雨将我一次次地惊醒。而更远的一些时候,当我看到风雨中那些瑟瑟颤抖的纤细枝条时,还曾情不自禁地为它们那美好而又十分脆弱的生命担心不已。然而现在,春天却如此结实地来到了,这一树火红的木棉花,也如此真实地到达了春天,抵达了我的内心深处。

“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰”。春天是多么令人思念、期待啊!正如俗话所说:一天之计在于晨,一年之计在于春。新的一年,就有新的气象。让我们一同去寻找新的春天的气息吧!

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篇3:我和谁过一天年级

全文共 622 字

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每天看见那美丽的月亮悬在天空就想到“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”念起李商隐的嫦娥,我便想到:中秋节是的团圆的节日,我应该陪嫦娥过一个难忘的中秋节。

想着想着,忽然吹来一阵龙卷风,就像平地打了个炸雷,我像一片云彩,被卷到了月亮上,“欢迎你来月亮上做客”,一声甜美呼唤把我唤醒。只见一个身材苗条,头发高挽,亭亭玉立衣带飘飘的美女立在我面前。我半信半疑的问:“你是嫦娥吗?”对呀!欢迎你陪我过中秋节,我带你去广寒寺看看吧!我惊的下巴都快要掉下来了。可是还是一跃而起,拉着她飘飘的衣带。

刚进广寒宫,一股寒气逼来,我不由得一哆嗦,嫦娥说:冷了吧,抱着它就会暖和了。我一看,那不是玉兔吗!广寒宫内脚下烟雾缭绕,我感觉自己变成了神仙,走路也轻飘飘的,宫殿里:有紫色的夜明珠;有金子铸成的墙壁;有琥珀做成的雕塑;更多各种颜色的钻石,十分耀眼。

出了广寒宫,小白兔从我手里跳下来,三蹦两跳就不见了。我去追玉兔,嫦娥也跟在后面,来到大树下,这时玉兔说“尝尝这块月饼。”我尝了一口,又香又甜,真好吃。嫦娥对我说:“谢谢你陪我度过的美好一天。”我让玉兔送你回去吧!我说:“嫦娥姐姐,谢谢你的盛情款待,我有东西送给你。”说完,我解下电话手表说:“嫦娥姐姐,以后你记得给我打电话。”我骑在玉兔身上喊:“嫦娥姐姐,谢谢你!”突然,我身子一偏,从玉兔身上掉下来,我挣扎着,像要抓住什么东西,啊!原来是一场梦呀!虽然是场梦,但我要好好学习,掌握本领,将来我国航天事业贡献力量!

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篇4:猜猜他是谁作文优秀年级

全文共 380 字

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他是幽默风趣的,他是调皮捣蛋的,他也是乐于助人的……跟着我去一睹他的风采吧!

“叮铃铃”放学了,同学们高兴地欢呼起来,像一群想飞回巢里的鸟儿迫不及待地往外冲。可是他却坐在教室里,用两只手托着腮帮子,悠悠地说:“哎呀!高尔基说的太好了‘书犹药也,善读可以医愚。’啊!”哈哈!他很风趣吧!

下课了,你听走廊上多热闹——“呀!调皮大王来了!”我们一边跑一边喊着。只见他两只手沾满了白灰,逮住谁就要把白灰抹在谁的脸上。最后,一个同学不行遇到了他,落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉!他就是这样调皮!

我是语文课代表,每天抱作业得整栋楼地跑。有一次,我抱了两大摞作业,累得满头大汗,脚像灌了铅一样重。正好碰到了他,他见了我立即热情地说:“我来帮吧!”我猛地一惊,没想到调皮捣蛋的他竟会这样热心,我由衷地对他说了声:“谢谢!”

他是那样调皮幽默,又是那样热心可爱,你猜出他是谁了吗?

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篇5:学会尝试年级

全文共 896 字

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在童年的岁月里,每一次尝试都是自我挑战,每一次尝试都是一种锻炼。

星期五社团时间,我们像往常一样来到操场上准备训练,当我们打算练习三步上篮时,却看见徐老师在低头沉思,我们都疑惑地看着她。忽然,徐老师走过来说:“今天我们练习单手投篮!”我惊讶得嘴巴足足可以塞一个大鸡蛋,心想:我是篮球队里力气最小的,双手投篮都不能十拿九稳,何况是单手投篮呢!

老师似乎看穿了我的心思说:“打篮球靠的不是蛮劲儿而是巧劲儿,单手投篮并不难,只要你找到了门道就行!老师一个动作一个动作地教,你们看仔细了。”徐老师边示范边说:“右脚在前左脚在后。”我们也学着徐老师的样子,右脚向前跨一步,“右手臂弯曲,竖在胸前,与右脚在同一垂直面上,手背往后仰,手心朝上,左手放在球边上做帮助。右手手臂伸直带动手腕的力量,投球。”接着,徐老师示范了单手投球的动作,我们也学着老师的样子做起来了。老师见我的动作太僵硬,便走了过来,耐心地指导我,慢慢的,我学会了投篮的动作。

只会做动作那是在耍把式,要想真正学会单手投篮,得要有真枪实弹。徐老师右手托球,大声说:“谁想试一试?”队长葛枳彤自信满满地走上前,右手接过球,来到篮框下,对准篮球一抛,球直接进了篮框。我羡慕不已。轮到我了,我站在篮框下,瞄准篮框,心里却七上八下的,生怕投不中,篮球托在我的手上似乎有千斤重。直到徐老师吹起了哨子,我才勉强将球往上一扔,球却足足比篮框矮了半米,“哈哈,投得真矮!”听到队友的嘲笑声,我有些沮丧。“投篮时不要犹豫,不要紧张,投不中也是正常的事。”听了徐老师的话,我暗暗安慰自己:“一次不行还有第二次、第三次呢,世上无难事只怕有心人!”我又尝试了几下,可是都没能投中。我回到队伍里静静观察别人是怎么单手投篮的,发现她们的球在空中转起来了,是擦着篮板才进去的。我又重新站在篮框下,试了试,球也在空中转着圈,仿佛是在跳着优雅的圆圈舞,飞进了篮框。“太棒了!”我不禁在心里为自己加油鼓劲儿。我终于找到了单手投篮的诀窍,越投越顺,命中率越来越高啦,连徐老师也竖起大拇指夸我呢。

这是我第一次尝试单手投篮,有挫折,有成功。其实,只有不断地尝试,才能挖掘出自己无限的潜力!

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篇6:关于媒体的年级

全文共 814 字

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“听说,书报亭要被拆了。”“嗯,是啊。那以后就没法从那订报了!”那天,我在小区门口,偶然听到了两位奶奶这样的对话,看着正在被拆除的书报亭,不禁有些失落。

那个小小的书报亭啊,承载着我童年的回忆,虽然它只是几片木板搭成的简易小屋,门口挂着一块破旧的牌子,上面写看”书报亭”三个大字,显得颇为简陋,没什么档次,但那却是带给我童年最多欢乐的地方。

小时候我经常捏几枚硬币跑到那儿,用稚嫩的童音让阿姨给我一本漫画——那是能让我开心一整天的书。《哆啦A梦》、《大闹天宫》、《柯南》……就是从那儿获得的;长大后,从那儿买的《意林》、《读者》也成了我写作的好伙伴。放学后,我也会和其他几个“学霸”在这儿看杂志排遣一下压力。

想不到它却不复存在了!那几天,我都迷茫地徘徊于街头,企图从那书报亭碎木片中寻找读书的感觉。然而我内心更多的则是疑惑:难道纸质书真的要消亡了吗?这个我第一次听到后嗤之以鼻的说法,如今正想像一块巨石压在我的心头。

“咦?一家新书店?这不是原来书报亭的地方吗?”一个冬天的午后,我又经过以前书报亭的地方,却惊喜地发现了这一幕。在好奇心的驱使下,我步入了新书店。

新书店宽敞明亮,空气中散发着一股熟悉的纸墨的清香。我吸吸鼻子,好像自己又找到了归宿一般。我走向柜台,先点了一杯咖啡,又从书架上随手抽出了一本科普读物,靠在书店门口棕黄色的沙发上。外面金黄的阳光洒在身上,暖暖的,纸上的文字好像瞬间变成了调皮的精灵,与我说悄悄话,我沉醉其中。

看书乏了,就捧起那尚有余温的咖啡杯,轻呷上一口,那咖啡浓郁的香气霎那间在口中散开来。环顾四周,书店里的人们都专心致志地读着他们所喜爱的书。新书店的气氛是那么安静与祥和,虽无书报亭欢腾的气氛,但不管怎样,它让我重温了的读书的乐趣。

告别书报亭,迎来了新书店,告别时虽有些失望,但迎来新事物确是惊喜,那一纸墨香也是一种传承,它们都包含这么一种情感——翻开书页有滋有味读书的乐趣!我想,这也是纸媒的意义所在。

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篇7:快乐年级800字

全文共 892 字

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这凡尘到底有什么可留恋的?原来就是这些简单的欢喜呀,活着便成了一件让我特别不舍的事。——题记

天,晴了!太阳,露出了脸庞!难得的清闲,我,便怀抱着阳光来到了好久不见的公园,这里是我幼时的乐园。不知,这块土地上埋藏了我多少的欢喜。而今,时光荏苒,我已不再是那个懵懂小孩了,每天沉浸在英语单词,几何图形和阅读题里,每天都在看别人的欢喜,却失了自己的欢喜。难得抛下包袱,再觅童年……

寻了块草坪坐下,靠着银杏树,看风吹叶落,看云卷云舒。我搂着这份宁静,望大雁飞翔,望花儿凋零。这一刻,时间停顿,风不吹,云不走,仿佛什么都想了,什么都没有想。两个小女孩,手牵着手在草坪上奔跑,欢笑声,留在了每一寸土地上,也飘进了我的心间。儿时,我也曾有过这份欢喜,而今,快节奏的生活压得我喘不过气来,每天内心都烦躁不安,那份欢喜只属于曾经的我。今天,我又回到了这块土地,四周虽不安静,却很宁静,我,又找到了我的欢喜。嘴角,不由得勾起了一抹甜蜜的微笑,不,是心底吹起了一阵轻柔的风,吹好了我被揉碎的心。

突然,一个女孩摔到了。她揉着她的膝盖,哇哇大哭起来,泪,从她的眼角滑过,滑过的是疼痛,亦是率性。或许是缘分吧,一只小鸟飞到了她的身旁,她擦干了眼泪,扑到了小鸟旁,她轻轻抚摸着鸟儿,笑了。这便是纯真吧,明媚也好,忧伤也罢,终是瞬间,留下的不过是一份小小的欢喜。

一个玩偶走到了广场中央,开始变起了魔法,我早已看透其中的真相,便失了兴趣。而那些小孩子们却什么都不知道,一股劲儿的往前冲,生怕错过了。我,笑了。我也随着人群往前走,忘记其中的真相,简单的看着他的表演,我竟感受到了其中的奇妙。这奇妙是什么呢?是欢喜吧,是我放下一切复杂后的简单的欢喜。我,笑了。我从玩偶手中接过一个气球,高高兴兴的走了,就如那些天真的孩子们一样。不料,气球竟炸了,一个小纸条落在了我的手上,上面写着,好久不见,孩子!回头,那个玩偶向我挥了挥手,走了。我,笑了。简单的笑了,幸福的笑了。

活着的最好的态度,原不是沉寂于这个复杂纷繁的世界里,而是,不辜负人生的每一场花开,简单的去领会人生的每一份欢喜。每时,每刻。因为有一份简单,所以才能有欢喜。

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篇8:生活中的苦与甜年级

全文共 827 字

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今天,我一走进教室,覃老师便抛出了一句让我十分崩溃的话:“这节课写作文”。此时,自称“作文白痴”的我表示想飞上天与太阳肩并肩,但是不一会儿……

覃老师看着我们一个个垂头丧气得样子,反到笑出声来:“你们想先写作文,还是先做阅读?”顿时,安静的教室爆发出七嘴八舌的讨论声,“当然先做阅读啦!”“作文吧!写作文也挺好”。其实我是不喜欢写作文的,所以,我遵循一贯的原则,还是决定先写作文,我大声地说:“先做不喜欢的!”教室里瞬间安静下来,我竟然在覃老师脸上看到了一丝不易察觉的笑容,我的心“扑通”一跳……

转瞬间,覃老师收起那一抹笑容,又向我们发问:“你们喜欢先上作文?还是喜欢先上阅读?”这还用问吗?我当然喜欢先上阅读,阅读多省事啊,画几条线,什么也不用想便大功告成,直接坐等收获。而作文呢?想个题目的时间,估计耄耋老人也能翻过几座大山了。看着我们为难的样子,覃老师莞尔一笑,不管三七二十一率先向我提问:“谷萱,你想先写作文还是先上阅读?”我思考了片刻,轻轻地回答:“作文。”“为什么呢?”覃老师立刻反问我。我的脑袋轰得一下乱了,难不成我还要说出原因?突然脑子一热,大声说:“先苦后甜!”天呀,我自己都不知道我是怎么说出如此深奥的大道理。结果覃老师面露喜色:“好!先苦后甜!”身旁的子悦笑着问我:“你怎么要先苦后甜呢?当然是先甜后苦咯!”我心又凉了半截,难不成我回答错了?只听见身后几个同学回答的都是先甜后苦,我更是紧张。

“我赞同谷萱的说法。”覃老师的一句话让我眼睛发亮,心里飘飘然了。覃老师婉婉道来:“我女儿在学校学习时,我就用先苦后甜的方法鼓励她,告诉她写完作业就可以看课外书,做自己喜欢的事,就这样她养成了良好的学习习惯,成绩逐步提升……”

这“先苦后甜”还是有点学问的呢!我应该把“先苦后甜”这四个字运用到平时的学习和生活中,要更努力、更勤奋、更认真地去对待每一件事。古人曰:“吃得苦中苦,方为人上人。”这句话将成为我学习道路上的一盏明灯,指引我前进的方向。

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篇9:关于勇气的年级

全文共 722 字

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假如我突然有了冒险的勇气。我大概先会惊诧一阵,怎么可能?然后开始不知所措。毕竟,我只是一个学生,我能做什么呢?冒险去西藏,还是冒险逃学?不不不,这都不是一劳永逸的解决办法。

人不可能一直在西藏,同样,逃学也可能不出十天就被勤劳的警察叔叔找回家来面壁思过。诚然我这么想的原因在于,坦白的说,我是再平凡不过的一名中学生,没有傲人的资本和成绩可以免受责难,同时心怀不甘,不想放弃考一个好大学的梦想。

假如嘛,毕竟是假的,我有了勇气去西藏冒险。坐在驶向拉萨的列车上,天高云淡的风景,牛羊成群与鲜美的牧草掠过。将鼻尖抵在窗户玻璃上,远处无边的美景尽收眼底,不似北京精心绿化过的街巷,置身此处,天地都好似向你敞开了心扉,倾诉过往悠悠的号角声和马蹄声。这般豪情广阔的天地,令人气冲云霄,不由得联想到自己还未实现的梦想——唉,为什么总是完不成作业,还怎么考大学!为什么就不能咬牙坚持听课,提起勇气向老师提问自己不会的问题呢?

自己有了去冒险的勇气,却没有过认真对待自己的勇气。假如,假如冒险去逃学,离开这个如钟表般严密规划的学校?走在街上,我说不定会看到有人闯红灯,看到被抛弃的共享单车,闻到臭气熏天的垃圾堆。但是我无能为力,我只是一个逃学的中学生,我根本没有足够的本领和影响力去改变这些。

自己有了逃学的勇气,却没有面对世界的勇气。是的,我身处学习的阴影下,奋力感叹世界的阴影。但是,我拥有勇气。不是支撑我去西藏也不是令我逃学的勇气。而是认真对待自己,勇于面对世界的勇气。

爱伦坡曾说过,勇气即是荆棘,也是礼物。我想我能做的,就是拿这份勇气去改变自己,让自己一点一点脱离那个从前的阴影。我有冒险的勇气认真对待自己,面对世界。至于去西藏和逃学,那大概不会是我的目的地了。

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篇10:蚂蚁的年级600字

全文共 577 字

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在我心中,有这样一位小生灵,他们懂得团结就是力量。不管遇到怎样的困难,都会迎难而上,永不退缩。那就是家门口石缝中的蚂蚁

清晨氤氲的晨雾在阳光的照射下袅袅升起,带着几丝清晨的朦胧。我来到了门前的大石头旁观察这群小生灵的行动。

微风习习,轻轻拂过我的脸颊,叶儿上的露珠还在轻轻翻动着,石头边的草丝下已成了蚂蚁的天堂。你瞧,它们有的爬上草茎玩耍,有的爬上树片嬉戏。再小一点的且躲在几片深黄色的落叶下迷迷糊糊,是还没有睡醒吧!我轻轻地走进去一看。呀!长长的触角在微风中摇动,一个乌黑发亮的黑脑袋在风中觉得更加洒脱,两节小身子,六对小腿分布在两旁,好一只漂亮的小黑蚁!

它们不但外形奇特,团结合作的精神更令人佩服。

记得那是一个风和日丽的下午,空气中带着几丝潮湿。小黑蚁们排成长长的一列准备搬家了。我走进一看,只见它们每只蚂蚁嘴上都咬着一只纯白色的球状物体,那就是蚂蚁卵了吧!我很想帮帮它们,好快点搬完,可是只要我一插手,蚂蚁队伍就乱了!啊!原来蚂蚁大家族是不可分割的集体,它们分工得当,不能少了一只蚂蚁,好一群团结的黑蚂蚁!

于是,我便蹲下身子,仔细地观察,看来蚂蚁搬家如同传送带一样,大概分为两大类,一类是咬着食物送到新家去;另一类且为搬好食物回归旧家,准备再次搬食物的。大家紧密合作,勤奋工作,多聪明的蚂蚁啊!

在暖风中,带着几丝桂花的清香,我沉醉在了蚂蚁的世界里……

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篇11:花开花落年级

全文共 725 字

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古往今来,天地之间,数不尽的开畅想曲,诉不清的鲜花绿草图。花开花落,互相映衬。让世人静静地溶化在这飘飘洒洒的境界,想象旋转成翩跹的蝶。

古人重于一花一草一世界,把心情、把意境寄托在花开花落之中。回昔《红楼》,人面桃花依旧。黛玉葬花,一段千古绝唱。让黛玉的才情,黛玉的美貌与花相媲美。又让这名柔弱的女子有了寄托。让她的身世与花相连,为悲剧蒙上了一丝朦胧的韵味。花开必有花落,“花谢花飞花满,红消香断有谁怜?”红颜难觅知己,终究不知梦里花落知多少,空有满腹惆怅。

“至今思项羽,不肯过江东。”她是一位能写出如此豪迈、如此大气的奇女子——李清照。却在飘摇中感叹“风住尘香花以尽,日晚倦梳头。”只有眼前的花是最懂诗人的心情。知音呀知音,莫过于此。触景伤情,多少辛酸往事难以启齿。尽管春去花落年年如此,而今却是人事皆非,国破家亡,家破人亡,千头万绪。充满哀婉缠绵的情韵。

有人或许感叹古人过于伤感,或许自然的某种东西最能体现至纯至真。

花开花落,这是一种生命的轮回。春回大地,万物复苏,花开枝头,五彩缤纷,生机勃勃。花朵凋零,花瓣纷飞,何等烂漫,何等绝美。更有诗云:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这延伸到了某种不可名状的内涵。驳倒了人们一味的“落花有意,流水无情,”一味的“鲜花还需绿叶衬”。花纤弱的背后的内心如熊熊燃烧的火眼。看着是一幅精美绝伦的画卷,品着是一份久远就拥有的精神。

花开花落,这是一种心灵的期待。一个结束意味着另一个开始。故去的只能蓦然回首,只有明天才更有希望。于是见“落英”即已忘忧,大有茅塞顿开,神清气爽之意。不必悲秋伤春,两段相连,相依。花开花落两无言,此时无声胜有声。

那一天,风吹过,吹来花落的消息,落花只是秋风中的表情,浅笑的痕迹……

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篇12:学会尝试年级

全文共 940 字

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人的一生酸甜苦辣,俗话说的好“不经历风雨怎能见彩虹”“成功总在风雨后”。而勇敢的尝试是是迈向成功的第一步;是前往成功彼岸的小船;是连接成功的一座桥梁……

越长大越变得勇敢尝试,我就在一次次尝试中不断地成长,不断进步。

3岁时那一次,我尝试迈出第一步。那时的我准备学爬楼梯,可一直不敢尝试。在爸爸的百般鼓励下,我来到了阶梯前,望着那如天梯般长的台阶,仿佛迈出一步就会踏上不归之路。许久,我用尽全力抬起右腿,颤抖地停在半空中,向前伸了一点,不料身体开始剧烈的摇晃,最终还是倒在了原地,眼泪毫无保留地涌了出来。

我知道,其实我可以做到的,只要勇敢尝试……

记得7岁那年,我尝试不轻易放弃。我和朋友小朱在小区内玩耍。她有一辆漂亮的小单车。我也很想骑骑看。可我又怕摔跤,我就打消了这个念头。一会儿,小朱对我说:“你也来试试,骑骑看吧!”我心中泛起一丝涟漪:我已经长大了,我要学会勇敢尝试,一定可以学会的!我试着坐上去,开始骑了起来,可是却不知道怎么控制方向,摔了几次。心底里那一丝放弃的念头越来越强烈,轮胎滚动得越来越慢,单车摇晃得愈发厉害。"你不是一直说你会勇敢尝试吗?证明给我看!"对呀!摔几次跤算什么,我要证明我长大了,我已经变得勇敢尝试了。于是右脚一蹬,左脚赶忙用力踩,双手竭尽全力地控制平衡,在百般尝试下,我成功了!

12岁那年,我尝试克服恐惧。我与父亲一同去郊外练习攀岩。刚开始,我很轻松地爬着,总觉得攀岩十分简单。但到了后面,我的恐高症开始发作了!望着下面陆陆续续过来攀岩的人们,他们渺小的如同蚂蚁一般,我与他们之间,仿佛隔了一条银河。望向上面,那陡峭的悬崖,还有一个个蜂窝、蚁群,我感到十分的无助。脚下的岩石陆续滑落,双手已无力支撑,也无力再往上爬。"在攀岩前谁说自己一定可以的?现在连尝试克服困难都不敢?"

谁说我不可以?小小的困难还不足以帮我打退,我已经长大了,即便再大的困难与挫折,我也会尽全力克服,不试一下怎么知道我不行呢?

想到这里,身上仿佛又来了一股劲,我又重整旗鼓,再一次爬了起来,这一刻,我成功克服了困难,一下子爬到了最顶端。

在成长的过程中,一次又一次勇敢的尝试,使我明白了尝试是成功的开端,如果勇敢尝试,也是站在了成功的起点!我们要勇于尝试,因为那是一种不可磨灭的勇气。

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篇13:介绍一种事物400字年级

全文共 437 字

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大家好,我是维生素A,我的小名叫视黄醇。为什么我叫视黄醇呢?因为,眼睛就好像一台精密的照相机,视网膜就是相机的底片,我就是底片上的感光材料,没有了我,就像照相机没了感光材料照片无法显像一样,眼睛就无法产生视觉。这时候,如果呆在光线暗的地方,你就会什么也看不见,像没头苍蝇一样横冲直撞,这就是我们常说的“夜盲症”。早在1000多年前,唐朝的孙思邈在《千金方》中就提到了肝脏能治疗“夜盲症”,我就是幕后英雄。但是那时候人们还不知道我叫什么,直到1920年英国科学家曼厄特才给我起名叫维生素A。

如果你是一个爱学习的孩子的话,就更要和我形影不离了,因为我可以帮助你提高记忆力和免疫力,让你在学习的过程中能量满满!

我的本领那么大,你能在那里找到我呢?我大部分的时间会呆在动物的肝脏、鱼肝、牛奶、禽蛋等食物中,也会去菠菜、西兰花、胡萝卜、芒果、橘子等蔬菜和水果家里做客。

我们维生素家族不仅只有我,我还有很多的兄弟姐妹:维生素B、维生素C、维生素D、维生素E……大家也要和它们做好朋友哦!

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篇14:什么的四季年级

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有四个季节,每个都十分美丽,你知道是什么吗?没错,就是四季

第一,是绿色的季节,是生机勃勃的象征,她就是春,看,它们是多么美丽啊!柳树姑娘正梳着长长的头发,小溪叮叮咚咚地唱起了歌,小草贪婪地呼吸着新鲜空气,小花呢,好奇地望着这个世界……这一切是多么神奇,多么美丽,到处是一片绿色。小草装扮着这个世界,花儿点缀着这个世界,多么美丽。小动物也出来活动了,和春天形影不离的两个好朋友——蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂勤劳地提着小蜜桶,给花儿们授粉,而蝴蝶呢,正在那儿“臭美”呢!她们用花粉装扮好翅膀,炫耀似的跳起了圆圈舞,真是一个美好的春天。

夏公公来了,他一抖身子,把自己的子孙们散到全球各地,带给我们温暖。夏天则是女孩子的“专利”,一到夏天,她们就穿上漂亮的花裙子,戴上漂亮的花帽子,跑去跟太阳比美了,看,她们优雅地迈着步,连小花小草都停止了跳舞,羡慕地看着她们,女孩子们更神气了,一个华丽的转身,花裙子飘了起来,犹如一大朵美丽的昙花。喔!女孩们嬴了!这才让女孩子们心满意足地回了家。

秋天是黄色的,是金黄的,是丰收的季节:看,紫莹莹的葡萄,红彤彤的苹果,黄澄澄的香蕉……应有尽有,农民伯伯更是笑弯了腰,收割着麦子,摘着水果,还高兴地哼着小调,水果装了好几箩,这是一个多么开心的季节啊!还有些水果高高地挂在枝头,比着美,等农民伯伯来采摘。农民伯伯一来,它们就迫不及待地摇晃起来,好像怕农民伯伯把它们忘了。咦?我们好象把麦子给忘了,一片片稻田,像一块块地毯,金色的地毯,麦秆支撑不住麦穗的重量,弯下了腰,等着农民伯伯来“救”它。

冬天是银色的,是纯洁的,是小朋友们最喜欢的,因为它会下雪,小朋友们堆雪人,打雪仗,别提多高兴了,那美丽的雪花,寄托着小朋友的快乐,白白的雪,心里藏着许多小朋友们的记忆,最终,它会带着满满的快乐飞去,迎接春天的到来。

四季是那么美丽,那么独特,她们的美丽是无能比的。

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篇15:书桌的年级

全文共 718 字

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我的书桌很普通,白色的木板桌再搭上一个复合板架子,就是我日常学习的地方了。这个书桌,我用了二年半了。

这次疫情,除了睡觉和线上课,每天将近有十多个小时我、都在这书桌上。原本清闲的书桌很快变得杂乱不堪了:一个学期的课本、网课资料、寒假作业、几本课外书以及一大堆乱糟糟的生活用品。原本清闲的架子现在被占满了,重压之下,架子仿佛要倒塌似的。

架子上摆着几本我最喜欢看的历史书籍。这段时间,写完了网课作业,我通常都会随手拿一本书来看。手一接过书,随手翻一页,然后左手架着脑袋,右手拿一只铅笔搭在书上,铅笔时不时往桌面上画几笔,在桌子上敲两下,然后架起腿,往抽屉上蹬两脚。通常,有些精彩的片段,我看几十遍都不腻。到了夜深人静的时候,我会拿下一本五代十国的书,随手翻两页,然后放在枕头边,便入睡了。

上小学的时候。我有一个奇怪的爱好,那就是模仿一张地图画上河流和几座历史大城,然后将历史上不同的政权给画在同一张地图上,美日其名“架空历史”。我父母的同学,一切认识我的人,都不知道我在画什么。现在,我重操旧业,又画起了“架空历史”,上了初中,关于历史,地理的知识储备相比小学有了较大进步,于是乎,现在画的地图相比之前的精准多了。

周末,一支浓墨走珠笔,一支铅笔,一个橡皮和一纸张纸是我画“架空历史”的标配。跟写字一样,一支铅笔与一个橡皮在描好的地图上反复摩擦。很是有趣,但桌面上免不了众多的橡皮屑。往随手一扇,桌子的缝隙与地面上全是橡皮屑。睡觉前,我也常常带一张“架空历史”放在枕头边,这些橡皮屑自然也带到了床上。

疫情下,桌面上,因为我的一些奇怪的习惯或爱好,我的书桌总会受伤。而这张书桌,却也给我带来了在这特殊时期的一段美好时光。

我确实好像亏待了这张书桌。

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篇16:让真情自然流露叙事年级

全文共 507 字

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老师让我们拿出一张纸和一支笔,当时,我心里猜想:“老师到底要搞什么名堂”。

老师让我们闭上眼睛,想想自己最爱的人,一共写出三个,可是爱我的人太多了,让我无法取舍,我写的人是父亲,母亲,姥爷,当时我以为要把我们写的三个人交上去,可是现实不是这样的,老师让我们把其中一个人划掉,他就不会和你一起生活了,就会和你永远离去,这让我怎么划,我的笔犹如棉花一般,久久不肯落下,在三人上面徘徊,可是老师必须让我们划掉一个,我只好划掉一个,那就是我的姥爷,姥爷岁数已经大了,已经老了,早晚都会离我而去,我的眼泪已经在眼眶里打转,我强忍住泪水。

可是更残酷的事情还是发生了,老师又让我们再划掉一个人,我再也忍不住泪水,在桌子下面痛苦流涕,我擦干眼泪,抬起头来,装作没发生事情,可是我的笔像山一样,万斤沉重,我不想划掉,但是也得必须划掉。

第三个人也划掉了,我的脑海里一片空白,只能看见我最爱的三个人,在和我玩,陪我学习,我想抓住他们,让他们永远陪在我的身边,但天下没有不散的宴席,我的心犹如刀割一般,痛不欲生。

我睁开眼看见他们的名字都在,心里平静了下来,他们虽然不会永远陪在我的身边,但是,我会在他有限的生命里,为他们做一些力所能及的事。

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篇17:有关心灵年级

全文共 906 字

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秋夜,在满天星辉下,在夜深人静中,点一柱禅香,泡一杯香茗,燃一只古灯……静悄悄地翻开书页,蓦然间又撞到了那个令我怦然心动的句子──脚步到达不了的地方,眼睛可以到达;眼睛到达不了的地方,心灵可以到达。

心灵的到达,是虔诚的准备。人生是条漫长又多变的路,如果你是只依靠脚步,走到哪儿便是哪儿,那么你永远到达不了真正的目的地。唯有心灵是不受羁束的翅膀,可以替你提前准备好如何面对远方。

周恩来从小立志“为中华之崛起而读书”,后来果真成为人民的好总理;释迦牟尼因望见生老病死而立志普度众生,后来他果真开创佛缘……而我们,虽只是平凡人,但千万不要让心灵拘于平凡。心灵可以到达远方,而这样的远方使你的脚步与眼睛找到了正确的方向。

心灵的到达,是无畏的前行。不要害怕失败,不要畏惧远方,不要自怨自艾,再没有什么比用脚步和眼睛的到达束缚住心灵更愚蠢的了。

无臂钢琴师刘洋说:“我的人生要么赶紧死去,要么灿烂地活着。”我的朋友们,心灵的到达正是“灿烂地活着”的标志啊。停止了心灵前行的人,与死去没有区别。而这种心灵的无畏,如同司马迁身受重辱而完成的《史记》那般流芳万世;这种心灵的无畏,是如同林肯失败了157次才登上总统之位的时刻那般光辉恒久;这种心灵的无畏,如同苏武牧羊19年终于踏上归途那般喜悦欣然……所以,心灵的到达,虔诚的准备,更是无畏的前行。它超越了脚步与眼睛,又不停地引导着脚步与眼睛。

作为中华民族的一员的我们来说,心灵的到达更是沉淀在血液里、铭刻在骨髓里的气质。心灵的到达,是一种超脱与自然的气质。从孔孟的天下大同到陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”;从李白的“不肯须眉折腰事权贵”到苏轼的“飘飘然如遗世而独立”;从欧阳修的“醉翁之意不在酒”到周敦颐的“莲,出淤泥而不染”……

纵观中华历史,不难发现超然物外、清高脱俗、不屑世俗这样高贵的心灵境界的深刻与镌久。而这样的心灵境界,却是脚步和眼睛所无法到达之地。

我的朋友们,也许人生的路很苦很长,但请记住心灵的到达,它是虔诚的准备,是无畏的前行,更是中华民族之气,所以脚步无法到达的地方,眼睛可以到达;眼睛无法到达的地方,心灵可以到达。这句话不仅要写在书中,更要记在人生的扉页上。

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篇18:坚强的后盾年级

全文共 770 字

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也许她不是那么威猛,但在我心里她永远是那么高大;也许她不是那么漂亮,但在我心里她永远那么美丽;也许她不是那么完美,但在我心里她永远是那么阳光明媚……因为她——陶老师,是我的坚强后盾

春风和

天,灰蒙蒙的;云,低沉沉的;人,懒散散的。“阿嚏……阿嚏……”我连打了几个喷嚏,顿时乌云密布,周围更是阴沉。猛抬头,陶老师在旁:“感冒了?嗯,还好,不烧。衣服拉上,跟我去医务室。”贴在额头上的温柔虽已离去,但那份随风而起的柔情已浸入心田,飘悠悠,暖融融。

有陶老师在身边叮嘱关爱,我不再无助孤单,因为她是我贴身的后盾。

春雨洒

“咱们谈谈。”唉,又是陶老师。清冷的嗓音荡涤着我的燥热,犀利的眼神透视着我的心田。意料之中的批评未到来,而是陶老师一声轻柔的鼓励,就如同那窗外淅淅沥沥的春雨一般:“作文有进步,但还要修改。”“全文可以运用小标题形式更加新颖;这里要联系自身实际;语言要更加优美……”陶老师耐心地指导着我修改作文。“加油!我相信你。”

春雨淅淅沥沥贵如油,提醒我加快步伐;老师淳淳教诲情似海,滋养我茁壮成长。

有陶老师的不时鼓励,我会茁壮成长,她是我贴心的后盾。

春阳暖

黎明冉冉升起,残余的夜色渐渐褪去,星光已是朦朦胧胧,我们在操场上站着队伍。远处隐隐约约有一个瘦弱的身影,正向这里走来。近了,近了。映着光,我看请了。是陶老师。她精神抖擞,紧了紧衣衫,迈步跑在我们队伍的最前面。迎着晨曦,“一,二,三,四……”我们齐声高喊。“一,二,三,四……”我们齐步向前,那么有劲,那么有势,因为阳光明媚,因为陶老师在前。

有陶老师的陪伴鼓劲,我们勇往直前,因为她是我们“冲锋陷阵”的后盾。

春风吹醒了枝丫,带来新绿;春雨滋润大地,盎然生机;春阳亲吻我们,斗志昂扬。在春这幅饱蘸着生命繁华的画卷中,有着陶老师浓墨重彩的一笔。的确,陶老师是我们的后盾,有她在,我们无所畏惧!

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篇19:现在的年级600字

全文共 587 字

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每个人都会成长,如今已经五年级的我,相比之前那个调皮不懂事的我,现在的我更成熟更稳重,有了很大的进步。

以前的我,上课不仅不认真听讲,有时还故意扰乱课堂秩序,使得好好一节课,全被老师用来整顿纪律,一个知识点都没讲到;下课又和同学打打闹闹,每当这时,楼道里便会充斥着喧闹声,也使我们班的笑脸榜上,永远是空空如也。而我做出的作业,不是缺了字漏了题,就是索性乱写一通,所以成绩也一直在七八十徘徊着。可是现在的我,上课时两眼总是直盯着黑板和老师,决不漏掉任何一个知识点,记满的笔记本常用“打”来计算。下课楼道里不再喧闹,取而代之的是一阵阵清晰的读书声,迎来了久违的宁静。作业本上满是正确答案和大大的红勾。成绩表上一座座“高山”拔地而起,只有往上,没有向下。期末,通过自身的不断努力,终于得到了一个好成绩。

以前的我,做事不是半途而废,就是做得力不从心,没一件事做得好,也因此在班上连一个职位也没有,值日生都没当过,下课放学时最轻松的就是我了。现在,我能做好每一件大事小事、难事易事,对“半途而废”和“力不从心”说“拜拜”。同样是发本子,以前的我总是发了一天也没发完,还有几本甚至张冠李戴了,于是,从此几乎再没碰过本子堆。而现在的我,同样是发本子,没几分钟,就如同一道闪电般精准快速地将每一本本子送到每一个同学手里。

现在的我相比以前的我,真是有了很大的进步,以后的我肯定能够有更大的进步。

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篇20:书桌的年级

全文共 590 字

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书桌承载了我失落时的泪眼婆娑;进入梦乡里的口水一滩;努力时的满腔热血;郁结时的无尽吐槽……

我的书桌很简单,是清一色的黑,侧方有四层的书架。桌面上有时会很凌乱,但我会定期收拾,因为疫情,我没有办法给予她太多的装饰,但是书桌上的每一件小物品都见证了我与书桌的点滴。其实我也才刚刚认识她两个月,但我却常常辣手摧她。

“我的笔呢?怎么又找不到了,这桌子怎么这么大,你说你这么大干嘛?”我又在找笔呢,不出意外的话,接下来我往往会给她一拳,我想如果她会说话,那么她一定天天吐槽我欺负她;我们俩一定会是一对冤家。

“你看看你的桌子,这么乱,就是桌子再大也禁不住你这么造。”我妈又在念叨我了!我想如果她会说话,她一定会幸灾乐祸的对我哈哈大笑,吐槽我不懂得打理。

“把你的脚给我放下,别搭在我桌子上。”这一定是我在教训我妹了。虽然平时各种嫌弃她,但在关键时候,我还是不会让其他人来欺负她的。我想如果她会说话,一定会给我一顿夸。时间慢慢流过,书桌上的大部分领地渐渐地被我填满了。虽是网上教学,但每到闲暇时光,我都会拿起一本书,坐在书桌前,翻开,认真地阅读着一个个散发着油墨香的文字,沉浸在一个个精巧的故事中。看着阳光透过凤舞的窗帘,照射在书桌上,温暖明亮。

希望疫情可以赶快过去,这样我才可以给她好好的布置一番,好补偿补偿我对她的“罪行。”噢,对了!如果疫情还不过去,那么我和她的友谊会更快的上升为革命友谊。

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