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我的心儿怦怦跳4年级作文合集20篇

开学第一天,全新的一天;开学第一天,让我找回自信的一天。下面是小编整理的开学第一天感受作文,欢迎大家参考!

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描写狂风暴雨的年级

全文共 614 字

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星期四傍晚,我在宿舍里洗澡,忽然看见窗外乌云越来越密,天色逐渐昏暗下来。看上去老天很不开心,准备“哭”一场了。

洗完澡后,我来到了教室,此时天色已黑,雨开始滴滴哒哒的下着。我正在认真看书的,忽然天上一道闪电,窗外瞬间恍如白昼。紧接着“轰隆——”的一声响彻云霄,我被吓得魂不附体,差点从椅子上跳起来了。那原本不大的雨,转眼间已成倾盆大雨,哗啦啦响个不停。紧接着,电闪雷鸣,风雨大作。一些胆小的同学和我一样,用手紧紧地捂住耳朵,像是要把这恐怖的声音拒之耳外。

好不容易撑过了晚修,但是雷雨并未减退。我们都急急忙忙赶回宿舍去。在路上,我看到不少人踩到水滑倒了,也有人祈祷着:“千万不要再打雷了啊。”的确,刚才的那阵阵雷电,威力无穷,仿佛要把人间毁灭似的。

我终于回到了宿舍,往窗外一看,不由得“哇!”的一声叫出来。只看到窗外远处许多树木都被吹得“狂舞”起来,随时有被吹倒的可能。地上的树叶、枯枝到处乱飞盘旋,校园里的花草大多都被吹得东倒西歪,凌乱不堪,似乎人间已经变成一片混沌。二遍铃后,我们都睡在床上,刻意掩上了耳朵,但是依然无法阻挡雷声。只听到每一阵雷声过后,远处就传来一阵尖叫声。整个夜晚,风雨声、树叶摇摆声、同学的尖叫声、轰隆的雷声相互交错,甚是恐怖。不知何时,我才昏沉入睡。

第二天醒来,雷声、树叶摇摆声、黑乎乎的乌云、吓人的闪电都已经消失得无影无踪,而那被大雨冲洗过后的树叶显得更绿了,小草也坚强地挺起了身姿。新的一天继续进行着。

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篇1:关于优点的年级

全文共 830 字

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俗话说“天生我材必有用”,每个人都有自己的优点,每个人都是不一样的。我就是我,一个不一样的“水果”!

我的优点很多,画画画的有模有样,还会弹古筝,象棋也很厉害,猜歌能力也是数一数二的……而且我还很爱笑,俗话说“爱笑的女孩运气都不会太差”,这一直是我的座右铭。

画画好是我的优点,并且我也很喜欢画画。小时候,我就喜欢画画,每天都要画好几幅,爸爸买图画本都买不过来。那时候,我画的都是一些比较稚嫩的儿童画。令我印象最深的就是我画的《空中的城堡》,那是我送给妈妈的一幅画,图中有一座富丽堂皇的城堡,周围开满了鲜花。城堡上部有许多气球带着城堡飞上蓝天。城堡里面住着快乐的公主一家。妈妈收到这幅画后十分开心,就给我报了画画班,让我更好地学习画画。

虽然我才学几年古筝,却也获得了不少荣誉证书,也深深地爱上了弹琴的感觉。经过每天的练习、日日夜夜反反复复地重复着同一个指法,我终于在古筝这方面取得了全优的好成绩。

象棋是我国的一种传统文化,你别看我才下3年象棋,其实我也是个象棋高手哦!9岁时,爷爷便教我象棋,爸爸便教我招数,我在班上也是数得上名的!有一次,我把象棋带到班上来和同学玩。这位同学自称3岁就开始学象棋,是班上象棋最好的。我不服,便和他相斗一场。不愧是多年学习象棋的人,步步是狠棋,我也不甘示弱,也把爸爸交给我的招数往上走。经过一场激烈的“战斗”,我终于以3比2的棋局赢了他!他自知理亏,一溜烟地跑了。哈哈,不赖吧!

对于我的优点,你可能会说:“猜歌算优点吗?”我想说,猜歌怎么不算优点呢?闲暇时光里,我会和好闺蜜聚在一起猜歌。我有一个歌本,里面有很多歌。每次,我都是那个猜对歌的最多的人。你能说这不算优点吗?

说起自己的优点,我毫不吝啬。自己的优点为何要藏着呢?每个人都有各自的优点,它们是别人不一定拥有的。这些优点使我们显得与别人不一样。正是如此,我们每个人才是独一无二的!

的确,每个人都是不一样的,都有一颗属于自己的能颗星。我想说:“我就是我,一个不一样的‘水果’!”

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篇2:自知年级600字

全文共 808 字

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孔子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”而吾之念:人贵有自知之明也。

具有自知之明是一个人成功的基本要求。蔺相如机智勇敢,凭借口舌便不辱于秦国;廉颇深谋远虑而又心系国家危亡,负荆请罪与蔺相如成为刎颈之交;诸葛亮通晓天文地理,准确分析敌我军势,方能草船借箭,完成苛刻使命。他们不仅知人,更知己,才得以成功。假如蔺相如没有自知之明,又怎敢只身前往强秦,完璧归赵呢?假若廉颇没有自知之明,又怎会负荆请罪,更何有将相和的美谈呢?假若诸葛亮没有自知之明,又怎能称得上“神机妙算”呢?可见,想要成功,自知之明必不可少。

若云:自知之明乃良相大将军师之任也。吾曰:否也。自知之明乃人人之所需也。正所谓正人先正己,在否定别人之前先进行自我反思,从自己身上找问题。而人们往往只看到别人的缺点,却看不到自身的问题。老太太就是最真实的写照,她透过自己的窗子,看见别人的衣服脏,却从未思考过自己的窗户是否明净。这便是我们当代人的现状,由此可见,我们的素质有待提高,我们缺乏正确审视自己的意识。

曾子曰:“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”具有自知之明自古就被传颂。考场上,多一分自知之明,弄清楚自己的长处与漏洞,充分利用时间是否会多一些拿分的机会?与同学发生纠纷了,多一分自知之明,明白自己哪里做得不好,主动道歉,是否会多一个知心的好朋友?因而,自知之明必不可少。朋友,请不要随意推脱责任,请始终把审视自己放在第一位,即便有了指责别人的惯性,但没有什么改变不了的。

林徽因叹道:真正的平静不是远离车马喧嚣,而是在心中修篱种菊。在这个万般千态的浮世绘中,在错乱复杂的名利场里,我们容易在无端狂热中迷失方向,在无畏竞争中迷失自己,我们看到的外界,不是眼中所见,而是心中所想,只有守住自己的本心,保持自知之明,用澄澈的心看现实的画卷,才能堪破虚幻,回到正确的路上。

朋友,如果你心存自知之明,请匀速行驶,如果你缺乏,请匀加速追赶。

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篇3:小康的年级600字

全文共 696 字

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经常听到大人们谈论一个话题:全面建成小康社会。“什么是小康?”我问爸爸,我知道了,小康这个词最早出自于《礼记》,小康社会是古代思想家描绘的理想社会,普通百姓对宽裕、殷实的理想生活的追求。我知道了1992年中国改革开放转型后,正式向全面建设小康社会转型。2016年5月,中共中央国务院提出,到2020年我国工进入创新型国家行列,实现全面建成小康社会的目标。

爸爸带着我在家乡寻找“小康”

啊!我找到了,小康在繁华的县城里,一栋栋高楼如雨后春笋拔地而起,人们搬进了设施齐全的高档小区;街道两旁商铺林立,商品琳琅满目;马路的绿化带郁郁葱葱,鲜花盛开;广场上绿草如茵,空气清新,家乡的小河杨柳依依清澈如初。

啊!我找到了,小康在家乡的工业园里,整齐的厂房宽敞明亮,人们不再背井离乡外出务工,家乡的企业可以提供给他们一份体面的工作,我的许多同学不再被叫做“留守儿童”。

啊!我找到了,小康在家乡的田野上。高速公路从村旁穿过,正在修建的铁路从山间跨过,连绵起伏的群山脚下,美丽乡村迎来了城里的客人。清澈的小溪从村前流过,白墙红瓦的楼房鳞次栉比。整洁的水泥路连接着家家户户。房前花圃,屋后果园,村中健身娱乐设施一应俱全,美丽乡村的人们享受着小康生活。

在人们梦以求的小康社会,如今就在我们身边,就在我们家乡。家乡的小康来自党中央的英明决策,来自祖国的富强,来自家乡人民的辛勤付出,但是要在2020年全面实现小康社会,需要更多的人参与,特别是我们青少年更加责无旁贷!梁启超先生说过:“少年强则国强”!

亲爱的同学们,让我们好好学习,天天向上,奋发图强,努力拼搏,为我们家乡的小康添砖加瓦、为建设我们的大美华容贡献力量吧!

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篇4:春天的年级600字

全文共 605 字

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“一日之际在于晨,一年之际在于春。”春天,五彩斑斓,富有生机和活力,是我最喜欢的季节。

每当第一朵小花绽放,每当第一只小鸟从南方飞回来,我们就知道春天来了。春天把它那迷人的香气散发开来,让我们品尝它的味道,让我们感受到许多意想不到的惊喜和收获。

春天一到,大地从睡梦中苏醒。树木争先发芽,冒出许多嫩绿的叶子,小草也急急忙忙地探出头来看外面的精彩世界到底变了没有。花也抢着赶热闹,红的、白的、黄的、紫的,散在树叶中,格外耀眼。春天,天空是那么晴朗,空气多么清新,仿佛一切都进入了梦幻的世界里。

春天,许多动物都开心的不得了,青蛙从睡梦中醒来,欢快起来:“终于可以为民除害了”;鱼儿从水底钻出来:“终于可以出来玩了”;鸟儿从南方飞回来说:“终于又可以保护森林了”;土里的的种子说:“我终于又有机会开花了”,农民伯伯说:“终于又可以耕田了,春天没来的时候可把我急死了”。春天的到来,使许多小动物们和人们都又有了新的工作,春天是世界万物都喜爱的季节。

当我向草地里跑去的时候,小草都快已经茂盛了。躺在草地上,小草仿佛有新的活力在给我挠痒痒,使我久久也不能忘却那种感觉。草地上,我突然神清气爽,这是为什么呢?原来是春风在作怪。小花也从草地中长出来,随着春风的陪伴,小花仿佛在对着我招着手,这些都是大自然为春天的到来而欢悦,都为春天添了一份绿色。

春是什么?春,是生命复苏的季节。春,是又一个故事的开始。春,是大自然自由变化的日子。

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篇5:音乐的年级700字

全文共 776 字

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有一阙小调,轻轻柔柔盈满心房,打湿了心底;有一串音符,温温婉婉迸出唇瓣,蘸饱了喜悦;有一段人生,深深刻烙印脑海,美了回忆……音乐的魅力,就在这无数个瞬间,绚烂了光彩,升华了生命,斟满了美丽。

音乐的魅力充盈在一段动人的旋律,阳光轻洒,指尖轻触琴键的一瞬,都是美好的预示。那是月光撩起波澜的水畔,阿狄丽娜在低眉浅笑;那是秋日柔情洒下,伴侣在含情私语;那是夏日独有的激情步伐,丛林中一片生机……腕起腕落,十指翻飞,脚掌轻踏,一串音符就这样流淌,时而似雨敲青砖,时而似万马奔腾,时而似溪水流淌……音乐充斥在狭小的房间,萦绕在陶醉的心头,轻裹着满足的叹息,久久的,挥之不去。

潜移默化,音乐美好旋律使我热爱生活。集体舞中,随华尔兹音乐翩跹起伏,陶醉;颁奖典礼,踏拉德斯基进行曲慷慨节奏,昂首前行,自豪;军训行军,随军队进行曲整齐行进,脚踢方步,威严;美好旋律总让我投入生活,浸在铺天盖地的欢乐之海,充满自信,笑对一切。

音乐的魅力,徘徊于每一位作曲者的灵魂。

悲愫,还是不屈?是你,聂耳,一声“起来,不愿做奴隶的人们”的一怒吼,使全中国人民热血沸腾,联合抗敌;沉沦,还是希冀?是你,贝多芬,将静谧和跳跃倾注于《月光》用颤人心扉的和声和音区,倾诉冥想的柔情、悲伤的吟诵、阴暗的预感,用“两潭中的一朵花”做出平静和澎湃间耐人寻味的转变。迷惘还是不羁?是你,莫扎特,在贵族面前凝聚几多复杂音符于《G大调奏鸣曲》彰显骨子里超凡脱俗、不杂尘埃的傲气……一支曲,一个人,一份情,一段时代……一切的一切,都流淌在音乐里,音乐的精灵将跨越时代的灵魂引向现者,盈我胸膛,灌我血液,扬我体悟,教我淡然。

音乐的魅力充盈在一阕小调、浸润入一段人生,牵引起一串灵魂,淡雅的花儿连香若有若无的恬适,却蘸饱澄澈的露珠点缀在似水的流年,映出心与心的碰撞,魂与魂的牵连,用无言彰显音乐的魅力,永不消散!

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篇6:顽皮的年级600字

全文共 617 字

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在遥远的天上,住着四位仙女。这四位仙女有着沉鱼落雁的美貌,婀娜多姿的身躯。她们还有着自己别致的名字:春、夏、秋、冬。

春,是她们中最顽皮的,也是最小的小妹妹。

今天,就是春要下凡去掌管凡间的日子。走之前,夏姐姐不断的叮嘱她:“到了凡间,一定要好好注意安全,尽快把冰雪融掉……”

春表面上连连点头,其实一点也没放在心里。

终于,春来到了白茫茫的人间。冰雪将大地覆盖住,这,就是春的画板。

看着这一切,春便拿起画笔,进行忘我的创作。

她将叶子涂满青翠的绿色,聆听他们讲述过去寒冬的往事。

她照着自己的模样,认真雕琢河岸的每一朵小花,美得让人窒息,连水中的鱼儿也不停地向花儿们问好。

她来到樱花树下,将一桶粉红色的颜料洒向了樱花树。樱花的花瓣漫天飞舞,像一只只蝴蝶,聚集又分散,分散又聚集。又仿佛是一颗颗坠入人间的繁星,随风飘向一望无际的银河。

春呆呆的看着这一切,甚至不敢相信这是自己的杰作。她站在树下,又看了一会儿,便走了。一边走还一边说:总是看花开,很没意思呢。

她来到了草坪,随便找了一个地方躺下了,又与小草闲聊了起来:“你好,小草。”“你好,春。”“我们四姐妹里,你最喜欢谁?”“当然是你了”。“为什么?”“因为你热情、温暖,还很善良。”“那你为什么不喜欢夏呢?她也很热情呢。”小草抬头望望空中的白日,有些刺眼:“她热情的让人有点不舒服。”春还想说什么,却被突然出现的夏打断了思路:“你也玩够了吧,该我下凡了。”

画卷在此定格,因为一转眼已经是立夏了。

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篇7:有关家长会的年级

全文共 606 字

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一年一度的家长会将要在本周举行,这周,我们是怀着紧张、害怕和兴奋的心情度过的。

在举行家长会的前一天中午,我们版的一帮午休女生一直在窃窃私语,说的内容无疑是关于家长会的。

哎,你说,在家长会上,Mr.许会不会把我们的成绩表在白板上放出来啊?一个女生再问另一个人。还是不要了吧,就我考的那个成绩,还是不要丢人比较好。

听着他们说的事,我也不禁捏了一把汗。是啊,我的小科只有一个上四十五的,其他的都没上,真是辜负了父母的.心了,所以,应该加油学习,下一次一定能考好!

这么想之后,紧张的心渐渐松弛下来了。

这一天过得真快,一转眼就要放学了,原本平静的心里又一次涌起滔天的波浪。放学了,迅速的收拾好了书包,把爸爸领进教室,当时,大部分家长都已经到了,气氛由原来的活泼一下子变得庄重严肃起来,不禁让我有些透不过气来,所以,和爸爸教导好事情,两忙向门外跑去。

在家长会的四十分钟里,我是怀着紧张的心情度过的,一会儿生怕老师收着原版同学家长的面批评我,一会儿生怕爸爸回家后骂我。

果然,一阵狂风暴雨向我袭来,爸爸首先批评了我的书写,又对我说:你们老师说有一个同学,州牧噢在家里做了十四套历史试卷!一套四十分钟,那他是学了多长时间啊!你呢?上周你不是玩去了吗?所以,以后要多学习,十万,十四套,我真想不到现在的小孩是这么能学!

爸爸而这一通话对我有了很大的感触,是啊,别人都在学,而我在玩,这不成傻子了吗?所以,我应有一个目标,向着目标前进!

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篇8:模仿年级600字

全文共 709 字

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星期天,老师布置了一个特殊的作业:让我们自己学做设计师,然后模仿一些名人的动作,让家长帮忙拍照记录下来。“该怎么弄呢?”这可难住了我。

我坐在书桌旁苦思冥想,也不知道该怎么弄。姐姐走了过来,说要帮助我。我想:自己的事情要自己做,于是回绝了她。妈妈看我一筹莫展的样子,就提醒我要先选图片。我接过手机,左看看,右看看,最终选中了一张“拿烟斗的小男孩”的图片。我准备先做一支烟斗,于是拿出橡皮泥做起来,不一会儿,就做好了,我高兴地拿过去让妈妈看,妈妈说:“你这个小马虎,看看你做的和图片中的一样吗?再仔细看看。”于是,我又拿起手机认真地看,才发现图中男孩拿的是烟斗,而我却做成了烟卷。我真为自己的粗心感到羞愧,同时在心里默默地给自己加油、鼓劲,我鼓起勇气又重新做了起来。“功夫不负有心人”,烟斗终于做好了,我高兴得手舞足蹈。开始拍照了,妈妈找出姐姐的围巾,系在我头上,我把牛仔小袄拿出来穿上,我摆出了自认为很酷的造型,妈妈帮我拍了几张,她都不满意。一会儿说我表情不自然,一会儿又说我拿烟斗的姿势不对,唉!真难啊!我心里打起了退堂鼓,妈妈抚摸着我的头语重心长地说:“孩子,干什么事情都不能半途而废,要坚持不懈,我相信你能做好。”在妈妈的鼓励下,我满怀信心地坐在沙发上,左手拿着烟斗,头微微仰起,装出一副严肃的样子,配合着继续拍照,终于拍出了令我们满意的照片。

该合成照片了,可是却面临着一个难题:妈妈不知道怎样把两张照片合在一起,我们只好上网查找,好不容易找到了,只见妈妈在手机上左点右点,我眼都看花了,最后终于做成了我的模仿秀照片。

通过有趣的模仿秀,让我明白了:世上无难事,只怕有心人!遇到困难,只要动脑筋,想办法就能克服困难。

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篇9:关于合作年级

全文共 496 字

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很久很久以前,有两个强大的部落——猴族和象族。它们有着各自的优点,猴族的猴子会爬树;象族的大象会游泳。

可是有一天,两族严重缺乏食物,于是它们的族长决定去那座神秘的中央岛寻找食物。

它们长途跋涉,风餐露宿,遇到困难时互不理睬,各走各的路。

等它们到达那座岛时,身上要么青一块,要么紫一块,可眼前的一切,都消除了它们的疼痛感。

清澈的湖水中央,有一座闪闪发光的小岛,岛中有一棵参天大树,树上挂满了红通通的大苹果。它们二人迫不及待地冲向了小岛,猴子被湖水拦住了去路,而大象轻轻松松地过了湖。

可是,大象用鼻子怎么够也够不到苹果,只能坐在那发呆。

这时候,猴子开口了:“要不,你把我送到岛上,我爬树帮你摘果子?”大象犹豫了一会儿,说:“不行,我不会让你得到苹果的。”说完,大象又伸起鼻子去够苹果,可是依然无效,大象只好答应了。

它把猴子接了过来,猴子“嗖”的一下就窜了上去,不一会儿就摘到了许许多多的大苹果。它遵守约定,分了一半给大象,大象也把猴子安全地送回到岸边。

从此,象族和猴族成为了好朋友,它们互帮互助,开心地住在果园中。

每个人都有优点和缺点,可是将两个人的优点合起来就有无穷的力量,这股力量就是——合作!

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篇10:以阅读为话题的年级

全文共 674 字

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阅读,是我们生活中不可缺少的一部分。但是,阅读的效果取决于你的阅读方式。朱熹曾经说过:“读书有三到:眼到、口到、心到。”但在我个人看来,光有这三点还是不够的。“微”才是阅读的真谛。

“微观而约取,厚积而薄发”。这不正是苏轼在阅读方面的最高境界吗?苏轼在读书时,总要读出书中的精华,并一点点汲取后才肯放手,这才成就了他在文坛的一席之地。而有些人在阅读时不求甚解,囫囵吞枣,不为书中的知识,不去领会作者的感情,只为单纯的阅读,这便成了阅读的奴隶,也是我们在阅读中切忌的。

阅读中,要善于去发现书中的细微之处。这不仅对你的阅读技巧有帮助,也在无形之中为你铺好了通往成功的道路。大名鼎鼎的达·芬奇,就养成了这样的好习惯。读课外,其他领域的书籍时,善于抓住细微之处。大多数人只知道达·芬奇是一位画家,有《蒙娜丽莎》,《最后的晚餐》等举世名作,但除此之外,还是一位伟大的数学家、物理学家和医学家。大家今天所用的加减号就是他发明的,我们学习的惯性定律也是他发明的,创作美术之前,曾有三本关于医学的书,对人体骨骼的位置了解得非常清楚,这不正是因为他善于去读书中的细微之处吗?读书中的细微之处,造就了这样一个旷世奇才。我在平时的阅读中就做到了这一点。读海明威的《老人与海》,细细地去品读它时,你能感受到那位老人的顽强和不屈;读加西亚·马尔克斯《百年孤独》,细细地去品读它时,你能感受到作者心灵深处的遗憾和愧疚;读史铁生的《合欢树》,细细地去品读它时,你能感受到他的坚强意志……

阅读需要多“微”一点儿,它能够帮助你进入作者的心灵世界,得之其真谛,感悟其人生,何乐而不为呢?

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篇11:关于媒体的年级

全文共 556 字

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这周是厦门国际海洋周,我有幸参加了70。8海洋科学媒体实验室成立仪式。我们都很激动,能现场聆听许多科学家媒体人的讲话。

海洋占地球总面积的70.8%,海洋是生命的起源地,也是人们研究科学的处女地。我国拥有300万平方公里的海洋国土,那怎样才能保护海洋呢?中国国家科学院戴院士作了三部分的讲话,首先介绍了海洋对人类的贡献,海中有取之不尽,用之不竭的资源——它蕴藏着矿产能量,储存了地表99。9%的热量,产生了大气中超过50%的氧气,提供了食物和饮用水,驱动了水循环……海洋也给人们的经济、生活带来了极大帮助:90%的货物经海运运往世界各地;40%的人口生活在海岸线160公里以内为80%的生物提供了居所。戴院士接下来举例说明了“人类活动严重干扰海洋生态系统”的现状,并提出了“海洋的变化是否不可逆转”的问题。最后,戴院士提出人类与海洋是互相促进的共同体,海洋系统与人类是息息相关的,人与海是一种耦合关系!

因此未来是任重道远的,科学保护发展海洋也需要新型科学传播模式。今天70。8海洋媒体实验室就将致力于海洋科学传播模式的探索和创新。

海洋是生活需求的提供者,也是世界经济的命脉。我今天更深刻地了解到只有更好地保护海洋,合理发展利用海洋,才能改变海洋的现状,让海洋与人类共同可持续发展,我也将更加关注海洋科学知识的传播。

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篇12:描述精彩的年级

全文共 760 字

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永远有多远,瞬间就有多美

——题记

每每过节的时候,我就趴在窗台边,看着那一朵朵在空中绽放的五彩斑斓的烟花,幼稚的我总在想:如果那美丽的烟花,永远在空中挂着,该有多好?

到了现在,我才意识到,小时候真幼稚!就因为他们在空中精彩的那一刻,所以它们才会漂亮,那么美!

奶奶家有一盆昙花,之所以大年三十趴在窗边等昙花开花,是因为我总问奶奶:“奶奶,奶奶,为什么精彩只有一瞬间呀,就没有办法将精彩维持一段时间吗?为什么?”“你个傻孩子,我老了,口齿不清晰,说不过你那伶牙俐齿。”奶奶无奈的说。

“啊——奶奶都没办法!”我嘟起小嘴,两手叉腰,气呼呼的说。

“哎,我想起来了,家里有一昙花,你今晚感受感受昙花一现——精彩的那一刻吧。”奶奶诡秘地说。

“哦——”我似懂非懂地答应了。

到底精彩那一刻是什么样呢?为什么精彩和美好不能持续呢?我思绪万千地想了大年三十一整天。

晚上刚五点,我变趴在窗台上,等精彩的那一瞬间。

“昙花大约在今晚八点才开,你这么早趴在这干嘛?”奶奶问我。

“我怕错过那一刻。”我倔犟的说。

“这孩子,真拿你没办法……”奶奶摇着头笑着说。

六点,六点半,七点,七点半……

八点了!我瞪大眼睛看着这珠花,生怕错过,只见那花苞里就像有一个定时炸弹,即将要爆炸了一般。又过了一会儿,我惊叫出来,开了,开了!那花苞慢慢的舒展开,一阵浓浓的花香传来,哦!只见那花瓣儿娇滴滴的,白里透粉,就仿佛仙女的皮肤,吹弹可破。哇!太精彩了,在惊喜中,我又发现昙花,像播了快镜头,以肉眼能看见的速度凋谢,只看那昙花的花瓣儿迅速变黄……

“别——别——,昙花姐姐,不,昙花仙女,您再多留一小时,哪怕一分钟也好,别这么快……”我一边哭的泪如雨下,一边用小手托着花瓣儿,换来的却是加速凋谢。

“轰——”一朵美丽的烟花在空中昙花一现。那一刻,我明白了。

永远有多远,瞬间就有多美

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篇13:关于简单年级

全文共 686 字

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一直认为,爱就是一次生命与生命的生死交换,爱就是病魔与泪水的誓死拼搏;但是,自那以后我明白了,爱,原来这么简单

那是一个仲夏,我终于购买到了自己朝思暮想的一架飞机模型,欣喜的我,无论到何处都要随身携带。

可是,好景不长,在一次购物之后的回家路上,惊讶的发现飞机的尾翼不知何时少了一支,对这架飞机爱不释手的我,顿时像受到了晴天霹雳的袭击,悲伤的泪水顿时从脸颊滑落了下来,哭着闹着无论如何都要回去商场寻找。

我的哭闹,彻底惹怒了爷爷,他猛地转过身来,一把夺过我手中飞机的残骸扔到了绿化带的草丛中,对我吼道:“哭!你就好好哭!你永远别想见到它了!”我停止了哭泣,瞪着他,心里想着要和他断绝关系,再也不理他了。

到了家,我躲到卫生间,回忆着刚刚的事情,心中万分委屈,爷爷则坐在客厅抽着烟、低着头,好似在冥想些什么,过了一会儿,他将烟灰掐灭在烟灰缸中出门去了。

第二天,当我放学回家时,刚开门就见到爷爷满脸笑容的拿着那架飞机走来,他对我说他昨晚不该对我吼,他对我道歉并且递给我那架飞机,然而与之前不同的是,那架飞机失去的尾翼又回来了,而且比以前更加精致。

是的,那是已经花了双眼的他,自己制作的,尾翼与飞机尾部的接口一毫不差,尾翼上的纹路也是一刀一刀刻上去的……

看着他那慈祥可爱的微笑,我的心中也荡起了温暖的浪。

或许当时年龄还小,现在回忆起来却又感动的让我落泪,也不知道他那晚上出去是怎样用那早已昏花的双眼在黑暗的草丛中寻找到了那个玩具。

这便是爱吧,没有什么生死离别,感天动地,也就是大到一架玩具飞机,小到一片三厘米大小的木排,但却又触及我心灵的最深处。

爱,原来这么简单,微不足道,感人至深。

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篇14:芳香年级600字

全文共 585 字

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不知何时,它在脑海中只留下一抹芳香?

漫步在春天中,你可知道从花骨朵到凋残的花瓣,中间经历了多少个过程?二个?三个?或者更多?听朋友说,他们最喜欢的是在细雨过后,穿过一片竹林,看着路旁绽放中的花朵,在竹叶上的露珠温柔地落在你的身上了。淡淡的香气有的绕着那婀娜的身姿,有的溢进了旁边的竹林,给人带来无限遐想。

说不喜欢是假,说沉浸还能记起惊叹一声的何曾不真呢?

还是在花骨朵时,它就躲在紧紧围绕的花瓣里养精蓄锐,等待着芳气袭人!那是所有花朵的愿望!所以,它们绽放时,处处显示自己,不断换着姿势,为自己的美貌变得骄傲,为自己的普通而烦恼……时间慢慢地流逝,一缕静静流淌在花瓣之间的阳光也渐渐地躲了起来。现在的花朵是美的,可美在外表,美得太虚化,美得它自己都迷失了自己,忘了最初自己带来的阳光。其实真正赏花的人,欣赏的不是绽放中的花,而是仍然是花骨朵的花。

花骨朵并不美,花瓣裹得紧紧的,像一滴立体的水珠在绿茎头上。但是,它都有着一种君子之风。花骨朵是把所有的美都放在内心,对外表不过是一瞬略过。它没有争强好胜给自己带来烦恼,没有外表平平给自己带来自卑,也没有因为嫉妒而失去方向……

随着时间的流逝,花骨朵最终还是会绽放,会枯败。如果有一桌酒席,人散了,你不会太伤怀;但是有些美散了,也就不再回来了,那之后便失去了意义,即使在那缕灿烂的阳光下不再显得美丽的花朵。

像童年,那美丽的花骨朵!

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篇15:文明校园年级

全文共 978 字

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初来时,校园并非现在这般面容,那时的校园杂乱而无章:道路旁的灌木丛内可能隐藏着一个个食品包装袋;校园里的小卖部中总是拥挤到让人无处落脚;铃响后的楼道里总是马上奏起各种各样的交响乐……但现在,校园似乎焕然一新,连枝头的树梢都似乎换上了新叶!

我是多久才意识到这个巨大变化呢?或许是在干干净净的道路上时;或者是看见路边的盆栽中花开正旺时;又可能是发现操场逐渐有秩序时。这种变化,这种脱胎换骨的变化不是一天两天形成的,而是在暗处,偷偷地,一点点一点点地进行着。

又是放学时刻,播放了一遍又一遍的铃声再次响彻整个校园,顿时,地面似乎震了三阵,楼上楼下纷纷响起了一阵阵马蹄踏地般富有节奏感的声音,到处都沸腾地喧闹着。我只身一人闭眼挤入人潮中,想象着之前挤人堆时的那种孤舟在大浪中推挤的感觉,可等了许久却不见来,睁眼一看,发现大家都一个接一个地有秩序地下楼梯,丝毫不显拥挤。

我随着人潮卷到楼房前的停车场。我遇见了一个老师,他夹着几本书,表情严肃地走来。我心里顿时打起了鼓,一下一下,又重又沉。可没等我的大脑作出分析反应,嘴中早已蹦出“老师好”这几个字,老师冲我扬了扬嘴角,点了点头,从我身边走过,不远处又传来几声不约而同的“老师好”三个字。不知什么时候向老师问好似乎已经扎根在了我们的心里。

停车场上,原来东倒西歪横七竖八的自行车现在却停放得整整齐齐,像一队整装待发的哨兵,在阳光下闪着光。推车从坡上走下去。虽然没有了以前騎车的那种威风凛凛,但微风从耳边刮过,没有骑车人“快闪开!”的呼喊声,似乎也悠闲适意了不少。

我正拿着手中的废纸团,瞄准正前方不到一米远的垃圾桶。一阵风吹过,我使劲一掷,纸团扔在垃圾桶上,却又弹落下,落在草丛中。我望着湿淋淋的草地和在杂乱而长的草丛中的纸团,迟疑了一会儿,正纠结着要不要去捡,朋友却已经跑进草丛,将纸团拾起,丢进垃圾桶,拍了拍手上碰到的尘土,笑着说道“诶,这可不义气哦,下次该你拾了。”我挠着头,不好意思地笑了笑,看着草地,草丛中整洁如初,再想起我刚才的行为,一时羞愧难当,枝头鸣叫的小鸟也似乎在批评我,我的脸一下烧得通红,都可以与道路两边红艳艳的鲜花相比了。

走出校园,望着整洁的道路、花坛、过道,看着盆栽中一朵朵可爱的小花,忆起校园内刚发生的种.种,情不自禁地在心底赞叹我们广昌二中的形象了。

高高的旗杆上,垂下头的红旗悠悠地飘扬起来……

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篇16:以距离为话题的年级

全文共 690 字

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人与人之间都会有距离。有些距离是有形的——远近距离;然而还有些距离是无形的——心灵上的距离。现在,我和父母之间就有一种无形的距离。

我已经上了中学,进入了青春期,虽然我已经是一名青少年了,但是在学习中学到的知识仍然不够多,生活方面的经验也不够丰富,所以各方面还需要老师、家长的指导和帮助。可是,尽管我明白这个道理,每当爸爸妈妈向我唠叨个不停时,我还是会觉得不耐烦、不想听,有时甚至还会顶撞他们几句。我知道爸爸妈妈是为我好,我顶撞他们是不对的,但我又不好意思去向他们道歉。渐渐地,我们在心灵上就产生了无形的距离。

由于我们之间的这种无形的距离,我变得不像几年前的我那样单纯了。小时候,我每天回到家,都会和爸爸妈妈将学校里的各种事情;我和朋友之间的小秘密,我也会告诉爸爸妈妈;我还会经常向他们倾诉我的烦恼、委屈。小时候的我每天都过得十分开心。

但是现在,一切都发生了天翻地覆的变化。我和爸爸妈妈有了代沟,很少在家里将学校的事情,有什么烦恼或秘密也都是藏在心里,不让父母知道。而放学回到家,爸爸妈妈却总是问我“今天上了什么课呀”、“内容学会了吗”、“不明白的地方有没有问老师呀”这一类的问题,并且还不止一遍地问我。我不耐烦地回答完之后,本以为他们该歇一歇口舌、不再问了,可没想到他们却又开始了长篇大论的讲话,要我好好学习,认真听讲,上课不要走神,不会的题一定要向老师请教……我和父母心灵上的距离已经越来越远了。

我认为,我们之间的这种距离是可以缩小的。我以后要经常向爸爸妈妈汇报自己的学习情况,主动给他们讲一讲有关自己在学校的事情等,让我们之间的心灵距离逐渐缩短,使我们变成无话不谈的知心朋友。

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篇17:奇妙的年级

全文共 591 字

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世界很奇妙,到处生机勃勃。

瞧!天空的珍藏——

早晨,一个胖娃娃从东边出发,不一会儿,就爬上了天空。它就是著名的——太阳。给太阳染红的天空慢慢地回归了以前的湛蓝。

云朵变幻无穷,一会儿变成一只骏马,在天空中奔腾;一会儿变成一个棒棒糖,引诱着小朋友们;一会儿又变成一只大老虎,吓地人们四处窜逃……

云彩变得黑压压的了,没过多久一场倾盆大雨从天而降。“哗哗哗”,“哗哗哗”,豆大的雨点一个接一个地落了下来,滋润着万物。

一场大雨过后,天气凉爽。这是孩子们的乐园,穿着雨靴的孩子们,看到水洼就如获至宝,一脚踩上去,水便溅到别人的身上,那些被溅的孩子也不甘示弱,赶紧还击。四处回荡着孩子们的欢笑声。

一晃就是一天。夕阳似乎还没玩够,不时变幻着颜色,金色、紫色、红色的它身上闪闪发光。

夜幕降临,夜空中明月和启明星四目相对,其它星星也赶来凑热闹,星星们聚在一块,你说我笑,热闹极啦!

再看大地的珍藏——

春天树木抽出新的枝条,小草探出脑袋,一切都是新的开始,到处充满生机。

夏日炎炎,绿树成荫。知了鸣,青蛙叫,组成了欢快的生活交响曲。

金秋十月,瓜果飘香。这是丰收的季节,大家喜气洋洋,个个脸上洋溢着喜悦的光芒。

刺骨的寒风吹来了冬天。空气像凝固了一样,只留下北风的呼啸声,大地也失去了往日的生机蓬勃,冷清又萧条。

正像法国诗人罗丹说的那样:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”。我们身边藏着很多美,等着你去发现。

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篇18:我的家乡美如画写景年级

全文共 363 字

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我的家乡是一个美丽,我的家乡美如画,令人羡慕的地方。那就是山清水秀、鸟语花香的缙云了!

我的家乡环境可好了呢!天空像大海一样蓝;白云像棉花糖一样柔软;花朵像笑脸一样绽开。

缙云的空气,没有受到过任何的污染,所以还带着几丝甜甜的味道,闻着心情都会变的非常开心。

缙云的河水清澈极了,夏天可以在里边游泳,有一种说不出的感觉,可舒服了!里边的小鱼儿,鲜嫩美味,好吃极了。在了阳光中,水面上波光粼粼、闪闪发光。颜色还有绿、黄、蓝。

缙云的山,绿的发亮、在微风中树叶们唱起了沙沙、跳起了哗哗的舞,树好像就是一个大家庭,手拉着手、不离不弃,形成一片又一片森林!

缙云的天空,没有污染!这是一朵朵彩云和谐的家。这儿的天空和其它的城市不一样,它不会有漫天飞舞的灰尘。

我们缙云也是个卧虎藏龙的好地方,欢迎你来游赏一翻,我一定做你热情的小导游,让你玩个够!

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篇19:如约而至年级600字

全文共 891 字

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早上,我睁开眼看到门前的树木抽出了枝条,长出嫩绿的叶子,草丛里的小草迫不及待地从土里钻出了小脑袋,旁边还点缀着各种各样的小花,红的、白的、紫的……远处,旷亮无比的田野一片绿油油的麦苗伸直了脖子直指向天空,好像展示着自己的青春……

春天代表着希望,代表着重生。尤其是2020年的春天,意义更是非比寻常。在我们的身后有一群英雄,是他们将黎明唤醒,将我们了带进了美好的春天,而他们却永远留在了那个冬天……一场突如其来的新冠肺炎病毒长驱直入,使原本车水马龙熙熙攘攘的城市一夜之间万巷皆空,我在爸爸妈妈的陪伴下,每天刷新并关注着全国最新的疫情,经过三个月的全民战役,中国取得了决定性的胜利,我看到了全国人民万众一心、众志成城的力量,作为一名小学生,我为祖国骄傲。此生无悔入华夏,来世还做中国人。

在这场没有硝烟的战争中,医院就是战场,医务工作者就是最美的战士。让我印象最深刻的是钟南山爷爷。在电视上经常看到他沉稳而慈祥的样子:高高的鼻梁上架着一副银框眼镜,眼镜后面是一双饱经风霜的眼睛,岁月在眼角上刻满了“沟壑纵横”的皱纹,深邃的眼睛里透着坚定和睿智。

在斗争病毒中面对种.种困难和压力,他是智慧而刚毅的;面对同事和病人他却是博爱和仁厚的。这位84岁的老人连夜奋战在抗疫一线,在这个灰色寂静的假期,他像一座灯塔照耀着万千人民的心,照进我们的心灵深处使我们的内心燃起勤奋、努力、永不退缩、敢于攀登的火焰。这样的他值得我们每一个人尊敬。

还有许许多多的医务人员逆风而行,奋战在抗疫一线,他们有的剪掉自己心爱的长发,有的撇下年幼的孩子,还有的就连自己的亲人去世了也没能回家见最后一面……是他们怀着一腔热血,不顾自己的生命安全,宁愿牺牲自己也要守护我们。是他们的竭尽全力为我们迎来这个生机勃勃的春天。你们的名字如若星辰,你们的身姿巍峨高大。我们不会忘记你们!历史将永远铭记你们!

妈妈告诉我:没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来。春天真的如约而至,积雪融化了,雪水汇成小溪淙淙地流着,风儿也变得温柔了。在这个意义非凡的春天里,我要发奋学习,将来我要做一个对祖国有用的人,用自己的知识和力量守护伟大的祖国。

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篇20:季的雨年级

全文共 730 字

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“哗啦啦”,你听见了吗?它来了,像仙女织衣的细丝,轻轻柔柔;像一个个可爱的精灵,翩翩起舞;像颗颗神奇的豆子,从天而降;像一位慈祥的母亲,滋润万物。我爱它——

春天里,它像根根细针,编织着绿衣,给大地换上新装。它用无形的手抚摸大地,花儿红了,草儿醒了,鸟儿回来了,唤醒世间万物。它在嫩叶上跳跃,给窗户洗澡,在水中与鱼儿嬉戏,给跳舞的花儿伴奏,充满着生机,像一个快乐的小女孩奔跑在天地之间,无忧无虑。小时候,经常雨一停,我就跑出家,踩地上的水洼,“哗”,雨水溅在我的身上,伴随着欢声笑语。

“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”夏天的天气总是变幻莫测,窗外,火球似的太阳躲起来了,片片乌云顽皮地跑过来,越来越多,一块黑布遮住了天空。“哗啦啦”,它像断线的珍珠,从天上落下,天地间,挂着一幅雨帘,雨珠在窗户上滚动,一行又一行,模糊了世界,花朵、小草和树木在摇摆着身子,跳着舞。“轰隆隆”,有一个巨人在怒吼,倾盆大雨下个不停,多么气势磅礴啊!

我喜欢摘秋天的树叶做书签,但只是在那时摘。点点细雨柔柔地下,带着凉爽舒适,轻轻地,像一位恬静散步的少女,还唱着优美动听的歌。万物也在和谐地聊天。秋天的雨是温柔的,绵绵地冲刷着尘埃,每次看见它,我就会想起《红楼梦》里的林黛玉。秋雨走了,大地焕然一新。这时,我就会摘下片片黄红相间的树叶,上面有雨的气息,干净又纯洁。

冬天的雨不像春雨般活泼可爱,充满生机;不像夏雨那样气势磅礴、潇洒;也没有秋雨的轻柔,但它有自己独特的个性。冬雨是沉默的、安静的。它有时伴着雪花,有时陪着寒风,像博古通今的学者在冷静地思考。它有一种让人平静的魔力,它带着寒冷,也藏着温暖,告诉人们冬天来了,要多穿衣服。

如果大自然是一位艺术家,那么雨就是它最杰出的作品。

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