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爱心与尊严作文高中【汇总20篇】

爱有无私的爱、自私的爱、朋友的爱、同学的爱、父母的爱,也有陌生人的爱。下面是小编整理的爱心与尊严作文高中,希望对你有帮助!

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高中优秀作文:留点尊严给自己

全文共 714 字

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在爱的世界里,每个人都希望自己的爱情故事是完美的。每个人都希望和自己相爱的人幸福地走到生命的心头.然而,很多时候,爱情的路途却未必会像我们想象的完美。

于是,我们常常要面对这样或那样的变数。例如:感觉淡了、激情退了、变心了、不爱了……因此,对于曾经相爱的两个人不得不分手,对于曾执着的那份情不得不放开。

很多时候,分手是双方的原因。但无论原因是什么,分手了,肯定会很受伤、很痛。对于男人来说,伤口或许会很快愈合,或许会很洒脱、大方地放手;但相对于脆弱的、感性的女人来说,往往需要更长的时间才能淡忘、才能痊愈、才能放手。

最近,我慢慢地发现,其实这个世界上没有谁离开了谁就活不了。爱情可以暂告结束,但生活必须继续,因为爱情不是生活的唯一。所以,我认为,当爱流逝了,就放手随它去吧。然而,女人却常常活在回忆里或常常用尽办法勉强留住那份不存在的感情。

我知道,爱一个从来不是简单的事,明知道不值得去爱,却总是抛不下,明知该珍惜现在拥有的,却总在怀念过去。

对于活在回忆的女人,我替她们感到可怜。当那个男的渐行渐远,她还在继续沉迷,认为他一直都是爱自己的,只是有苦衷或出于无奈才选择离开,所以她们默默等待、苦苦期待,期盼哪天他会回心转意。

对于用尽办法勉强留住那份不存在的感情的女人,我替她们感觉可悲和难堪。她们用尽各种手段想把男人拴在自己身旁,却浑然不知自己把他推得更远,让他害怕你、憎恨你。

其实,爱情走了就走了。女人,在爱时,可以宽容、可以迁就、可以忍让;同样,在失去爱时,可以痛哭、可以感伤、可以难过,但千万不要假设、不要卑微、不要幻想、不要乞求。记住在转身离去的刹那,给他留下最美丽的微笑,给他留下一个优雅的姿势,更重要的是给自己留点尊严

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篇1:一只蜗牛的尊严高中作文

全文共 1336 字

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午后的阳光夹杂着落叶的伤感,也透着不经意的慵懒,似乎抽走了整个世界的奇思妙想与奔波劳碌,唯独留下藤椅上摇晃着的安详自足,就像轻合的扉页挡住了催人入眠的光线。我站起身,凝视在花架上缓缓爬的蜗牛。沐浴着金色柔和的阳光,蜗牛正静静地仰望紫藤最高处的叶片。看到这一幕,我脑海中不禁浮现出那只不知天高地厚的蜗牛的身影,十年光阴,竟恍若昨日。

记得那时我们还在上幼儿园,都梳着一模一样的稚嫩滑稽羊角小辫,你爱谈天我爱笑。那年初夏的一个下午,你说巷子那头的槐花开了,我说可能是今年的雪下得早,过几天就可以打雪仗玩了。你说,不对不对,冬天才有雪花,槐花比不上雪花的轻盈洁白。我说它们都是花,都是大自然的精灵。于是我们踩着被岁月磨得铮亮的青石板走向小巷深处想看个究竟,却在半路上意外看到了一只蜗牛。它在布满青苔的墙脚上艰难爬行,正翘首企盼着我们争论不休的老槐树。我们蹲下身,静静地看着它时不时滑下一段距离的“趔趄”,以及不甚清晰的黏液痕迹,竟有些“垂垂老矣”的悲凉。你伸出手,似乎想帮助它,我制止了你,我说让它爬吧,一定有什么在围墙上面在等着它。“唉,要是它能卸下它的壳就不会爬得那么累了!”我点点头,又摇摇头,我不知道没有壳的蜗牛会不会轻易被风雨击倒,不知道它还能不能保持一只蜗牛的尊严。两个傻得透顶的小女孩,竟然可以从下午一直守候到夕阳西下,一边加油一边目送蜗牛翻过围墙爬上老槐树……

从此以后,每当路过这个小巷,我都会慢下脚步在墙壁上细细搜寻那毅然背负又昂首向上的熟悉身影。但我再也没有看见在湿滑的青苔上踽踽独行的它,心里油然而生莫名的失落。于是我安慰自己——它一定已经找到了那片属于自己的天空。

后来我不再随着你一起疯,而是喜欢默默地在角落里仰望划过天空的鸽子。在小学毕业前一年,我告诉你要与你告别,还有与你一同走过的童年时光,以及埋藏在泛黄的记忆中的江南小镇。我站在巷口,最后一次挥别小巷深处那棵沧桑的老槐树,手中紧紧攥着你留给我的告别纸条,上面是你隽秀的小楷“你要一步一步地往上爬,随着柔柔的风轻轻地飘,在最高点乘着叶片往前飞,去拥抱那片属于你自己的蔚蓝天空”。我又一次回望了你家的方向,就随着父母坐上了小船,漂向一个未曾谋面的大城市。

陌生的城市,陌生的人流,我独来独往,在“生活”的道路上艰难前行。有人说我真能折腾,为了遥不可及的梦想,放弃了自己曾经爱着的一切,我只是笑笑。我渐渐理解了那只蜗牛的背负——那绝不仅仅是背上的重负,体力的极限,更是难觅知音的落寞,夕阳西下却坚守梦想的孤独。但是我又能怎么样呢?难道放下沉重的壳,也不再仰望,而甘于和蛞蝓一样郁郁终老?我不愿放弃一只蜗牛的尊严,我相信再苦再累自己都能闯过去!我向往的是最高处随着阳光的旋律舞蹈的那片嫩叶,更有它上方那片蔚蓝的天空。只要能依稀望见生命的嫩叶,我就能一步步接近与它的距离!

当我成为另一只蜗牛时,我便不会再嘲笑那些看似“荒唐”的逐梦人。每个人都有自己的坚守,我会笑着对他们说“小伙伴,加油”!

花架上的一片叶子随风悠然飘下,那泛黄的叶子虽已不见当年生机,但在风中摇曳飘落的姿势却是那么的优雅。我定睛一看,叶片上竟然有一只蜗牛正昂着头伸着触角对我微笑。

我不由得肃然起敬,原来蜗牛都是一样的……

[一只蜗牛的尊严高中作文

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篇2:生存的尊严高中生作文

全文共 1870 字

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世上人,万千种,说起来,都不过是红尘俗世里,一颗随风飘摇的沙子。生存重要,还是尊严为上?这是一个千古难题。临近毕业之时,偶读刘心武先生的《飘窗》,心中遮月乌云,似已散开些许,不觉思绪飞扬,感慨颇多。

《飘窗》以庞奇一句:“我不回来则罢,如果有一天我回来,那一定是回来杀人的。”引起我的好奇心,欲罢不能的看下去,才知道作者是用几个人的视觉,刻画了社会各个阶层人民的生活状态。无论是迷途知返,正义凛然的保镖庞奇、成为社会毒瘤的暴发户麻爷、远离庙堂,闲居江湖的高级工程师薛去疾、一心巴结高官达贵的作家夏家俊、还是无证摆摊的农民顺顺……无不在作者朴素简洁的文字下,栩栩如生,活灵活现。

这是一部激荡心灵的小说 ,涉及到的社会问题颇多,看过之后,难免对号入座,思考身处的社会环境,也不免深思,我们究竟是书里的哪一个人?我们真的敢面对那样的自己吗?

我感触最深的,无疑就是退休工程师薛去疾心态的一路变化。

最开始的他,是以一个体恤底层小人物的长者形象驻扎在我心里的。经历过文革、熟读西方古典文学的他,是一个思想作风颇为正派的人,从不巴结高官,一股子的“硬气”透着生气勃勃的尊严,让我很是敬佩。他的这股正气,感染了为社会强人当保镖的庞奇,两人相交甚密,以伯侄相称。交流中,他渐渐让庞奇得到启蒙,迷途知返。可后来,他儿子薛恳在美国失业,被迫“海归”。为了儿子的事业,他逐渐走上以前自己所鄙弃的那条路,到处拉拢关系,各种应酬。最后,儿子公司破产,拿房子抵押,他为了一个带有飘窗的居住之所,居然向麻爷下跪。那一刻,我是崩溃的,难怪后来庞奇知道此事,接受不了,用生命凝聚为一声:“我头一个杀你。”

生存是一个人行使其它权利的基础,而尊严,是凌驾在生命之上的本真。踩着尊严换来的房子,他以往高傲的心,真不会在午夜梦回时,血流涓涓么?他崇高的灵魂,终究在生存法则之中,没了质感。

已深陷小说 营造的氛围之中,自己也开始回忆起这短短两年的变化。刚上大学的时候,老鼠就给我介绍了一份兼职,改写论文。了解清楚之后,我知道那是打着法律擦边球的一个网上兼职,拿人家写好的文章,我们帮忙改,报酬对于一个学生来说很可观。那时,稚气未脱的我果断的拒绝了,还把老鼠数落了一顿。

在我的世界里,文字是神圣而美丽的点缀,是不可亵渎的尊严,我怎能拿尊严去换那么一点钱?

时光流逝中,带走的不单是我的青葱岁月,还有我那原以为会坚守一辈子的原则。这个暑假,在家里碌碌无为,恰好有一个网上工作室找我写文,想着赚点外快也好。每一篇文章都是没有营养的空文,谈好价钱,说了要求,我便着手写了。

今晚,刚合上《飘窗》的扉页,那个编辑刚巧发给了我一篇论文的要求,我看着消息,心里甚是矛盾。接不接?

犹记得,高中时在校刊上发表过一篇文章,名为《文字之美》,其中细数文字的各种价值,大谈文字如何美妙,甚至还将文字比喻为一个拥有曼妙身姿的妙龄少女。而现在,为了那么点外快,我就要将她贱卖了?

不接。忐忑的按下发送键,我鼻尖突然涌上一阵酸楚,心里是说不出来的感觉,如释重负?怅然若失?我不知道,也不想知道。这件事,就此作罢。我明了,这颇有“黛玉葬花”的多愁善感,可现实如此,我又何必遮遮掩掩?文字,就是用来写心、记录记忆深处的折影!这才是它应有的价值。

古有陶渊明不为五斗米折腰的佳话,今天的社会,却满是违心而行的人,这叫铁骨铮铮的老祖宗们,情何以堪?或许有人会说,社会风气如此,你不用尊严换取别人的笑脸,哪有富足安逸的生活?

这是一种生活态度,你愿意点头哈腰讨好别人,换来一时的享乐,那是你的选择,别人也无从插手。而我相信,这个有着浓浓华夏文明的社会,终有一天,会用她的谆谆教诲,让我们铭记,尊严感是一个人区别于其他动物的重要标志,行尸走肉般的生存,能扮演的也只是被别人牵着鼻子走的角色,并非一个完整的“人”。如果每一个人都有不容他人践踏的尊严感,那这社会哪来这么多的贪官污吏?这么多的不公平?这么多的走投无路?

记得作者借庞奇之口,说了一句很经典的话:“我们跪天跪地跪父母,绝不跪官跪商跪强人。”

我们的背后,自有直挺挺的脊椎骨挺着,绝不以匍匐的姿态,爬行在人生之道。毕业之后,踏入社会这谭鱼龙混杂的深水,我还否坚持得了这种深埋骨子里的想法?但愿纵然岁月变迁,斗转星移,心气仍能不变。

尊严和生存,谁主沉浮?孟子说过:“人必自悔然后人悔之。”若是连你自己都不尊重自己,将尊严卖予魔鬼,只有落得作茧自缚的下场了。生亦何欢?不过浮世一场虚梦。死亦何苦?留下一纸写满尊严与骨气的墓志铭,足矣!

谨以此篇,告诫自己,莫要折腰事权贵,留住尊严,活出精彩!

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篇3:爱心还是尊严重要?

全文共 2069 字

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导语:我们认为男儿有泪不轻弹,男儿膝下有黄金。不应该轻易下跪。但某海口的一校长却轻易在学生面前下跪,这究竟是他说的情不能自已,还是我们人为地失去了尊严呢?

如果不是媒体的偶然发现,周常德现在依然是海口市旧州镇中学一名寂寂无名的校长。“校长下跪震惊千余学生”的消息让他成为备受争议的新闻人物。“下跪”字眼敏感触及了数千年积累下来的师尊底线。“校长疯了”,一些初三学生私下议论。“他丧失了自己的尊严,败坏了整个地区老师们的声誉。”一名老教师破口大骂。当然,也有年轻教师心生敬佩:“校长是为学生才这样做的,换了我们肯定做不到。”

“感情到了,一激动就这样做了”

41岁的周常德皮肤黝黑,有些发胖,嗓门大在全校是出了名的,说起话来滔滔不绝,妙语连珠。但周常德实在不愿意再谈起“下跪事件”了。他觉得,新闻报道没有给他造成实质性的压力,倒是学校管理却让他烦恼无比。上级领导电话提醒他,要维护好学校秩序,“现在就是要像邓公(邓小平)说的,稳定压倒一切”。

周常德认为“下跪”只是他工作中自然而然的流露,“感情到了,一激动就这样做了。”他反复强调。

其实,这并不是周常德第一次向学生下跪。自从1996年调入旧州中学,他一共向学生下跪了六次,在三尺讲台上、早操训话中,甚至在文艺晚会致答谢辞时。

最近一次下跪是在6月份。早操完毕后,周常德照例上台讲一些校务。他点名批评145班上课吵闹,屡教不改。令全校师生意料不到的是,他走到145班同学面前,双手合拢,突然双膝跪在地上,大声喊道:“求你们了,不要再玩闹了,好好学习!”

蹲在最后一排的初一学生小梁被吓到了。她记得当时全场肃静,谁也不敢喘大气,“我一辈子都会记住这件事”。一位老教师有些气愤:“下跪是给父母、天地,他一个校长怎么能给学生下跪?!”

周常德跪了约一分钟,才慢慢站起来,没有人过去扶他。

学生们对校长的“下跪”并不陌生。在上个学期举办的“时代歌手”比赛和元旦文艺晚会上,周常德就曾两度跪下。

“我是为了感谢教职工和学生付出的劳动。晚会太成功了,节目紧凑,观众也很文明,没有怪声。”他这样解释自己的行为。他说此前像这样的大型活动,经常会发生吵闹、打架事件,有些校外的青年人会趁机闹事。

无人闹事时,周常德也曾三次跪倒在讲台上,而他说“这是教课内容的需要”。

2002年的一次下跪,一名初三学生还记得那一幕:“周校长要我们走好人生道路,当你犯一次错误后,就很难改过来了。”这名学生很感动:“可能爱心来了,尊严就不是那么重要了。”

“这是自古以来没有的事”

“校长下跪”一事经媒体报道后,周常德的手机响个不停,各地记者、知名门户网站的采访请求纷至沓来。“我一看是陌生电话就不接了。”他摇摇头。一些同僚见面就问:“你怎么上报纸了?”虽然他没有听到,但他知道有老师在背后骂他。

很多老师不愿意过多评价。“各人有各人的教学方式。”一名老师说。

“这是我的工作,工作有什么错吗?下跪不违法吧?只是工作理念、方法、措施上有我的一套而已。”他说,“现在不管好事也好、坏事也好,塞翁失马,就当做是一股东风,借东风把学校管理得更好。”

不过有老师证实,后来145班的纪律“果然好了许多”。“下跪事件”在海口市琼山区(下辖旧州镇)教育局教研室也成了热门话题。“我们基本上都认为不应该,这是自古以来没有的事。”一名官员说,“这涉及到教师的尊严。下跪了,尊严不就没有了吗?”他甚至考虑到这种后果:以后有学生一闹事,校长就得下跪了。

事实上,周常德认为自己的下跪是感性表达;从理性层面,他也不认为自己的行为值得提倡。当他听说郑州的一名校长跪着向学生赠送国学书籍时,很愕然:“如果说我离谱的话,他(郑州的校长)更加离谱了。他不需要这样做。”

“德哥”的教育观

如同其他乡镇中学普遍存在的现象,旧州中学部分学生中存在厌学情绪,出路茫然。周常德抱怨说,学生缺乏思想道德教育,师资发展缓慢,无法留住人才,等等。他压力最大的是,社会无业青年经常入校捣乱。前不久一名校外青年打了学生,周常德要他道歉:“不然我要送你去派出所,治不了你我就罢课。”

周常德多次强调这不是导致他下跪的缘由。或许正如他所言:“我是一个有个性、有魄力的校长。”

周常德常用“我的学校”、“我的孩子”来形容他和学校、学生的关系。校门口用大红字写着他的教学理念:“以人为本,全面发展,德馨校兴,天道酬勤。”在教育局官员眼中,他是一个责任心强,抓纪律严的校长。

周常德自认教学水平一般,常以自责心态对待工作。从初一升至初三当老师时,他就做过一件“出格”的事:他不愿意到初三教书。周常德告诉学生:“你们要念高中的话,不能让我上语文,你们要马上找校长说。”在老校长的坚持下,他才勉强去带初三。

不过,他教课时感情很投入是全校师生的共识。一名初三学生说:“他讲抒情散文不行,但讲爱国的课文时就让人心潮澎湃。”

这时候,他已不是恪守严师高徒传统关系的教育者,也不是刻板的教书匠,“像一个诗人”。学生们私下给他起了一个外号:“德哥”。当学生当面这样称呼他时,他也很乐意地应承。

直至今天,从前的学生见到校长时,有的仍叫他“德哥”。

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篇4:高考同题作文:爱心与尊严

全文共 1113 字

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我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊严的,这也是一种美。正如费孝通先生说的“美美与共,天下大同”。既然捐助,捐助者应该有博大的胸怀,相信能够理解受捐者的心态,领者欣然,拒者敬然。爱心不仅仅是财与物的施舍求助,也应该包括对人的尊严的爱护关怀。

曾几何时,慈善家陈光标高调捐款,抛洒钱财,可谓爱心无限,然而这种无视受捐者尊严的行为也令许多人唏嘘;还有我们许多地方的政府部门高调公开贫困户的名单和展现他们受捐的场面,真实令人呼吸困难。有谁考虑过这些受捐者他们的感受呢?且不说古有“廉者不受嗟来之食”的美誉,至少拒绝了受捐的一家认为这是一种施舍,这背后当然他认为是尊严的丧失。希望工程发起人、南都公益基金会理事长徐永光认为,“如果以丧失受赠人的尊严来获得自己的某种满足,这是一种慈善的暴力行为”。如今假日“扎堆”献爱心成为一种普遍现象。记得五一节,某福利院老人们一天要接待四五拨志愿者,据说光洗脚一天就5、6次,反反复复聊天,反反复复被推出去晒太阳,令老人们不堪其扰。这样的爱心成了一种幸福的负担,老人们俨然成了丧失尊严的道具。

如果我们没有考虑到捐赠对象的想法和需求,把并不需要的东西强加于对方,以致造成反感和抵触情绪;甚至一些爱心捐赠带有明显的功利色彩,或是为完成某项任务,那么其结果会使得受赠人丝毫感受不到真挚的关心,而更像是一种道具任人摆布。扶危济困是中华民族的传统美德,但无论是帮助他人和被他人帮助,其地位都应是平等的。我们不能因为自己付出了,就理所当然获得某种道德优越感,从而居高临下,颐指气使,苛求对方全盘接受,俯首帖耳。别忘了,受捐者亦有自己的尊严,对于自己不需要和造成困扰的献爱心活动,也有说不的权利。须知,献爱心是要真切让人感到“被爱”,而不是“被迫接受爱”。

在北京四惠地铁,许多路人都会把自己看过的报纸送给收报纸的70多岁李大爷,而李大爷给每位过往的路人发这张感激卡片,上面还写着“再怎么急,也别忘了吃早饭。”表示在收报纸期间受到大家不少的帮助,一个老人质朴的感恩心情跃然纸上。这是一个爱与尊严交织的温馨的画面。很多时候人在接受别人帮助后都需要展现自己的尊严,无论是断然拒绝还是过后的偿还,正如古人云“穷且益坚,不坠青云之志”,这其中的“志”就包含了人的尊严。于是在汶川大地震中我们看到了唐山救援队的身影,在雅安地震中我们也看到了汶川救援队的存在。

社会需要爱心,就像天边的白云之于大地;人需要尊严,如同水之于生命。虽说“云在青天水在瓶”,但唯一不变的是它们纯净的颜色,无论怎样的姿态,它们都是我们生活中不可缺少的。

[高考同题作文:爱心与尊严

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篇5:爱心_高中作文

全文共 827 字

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春天的到来,使我们的校园充满勃勃的生机;爱心活动的举办,使我们每一个人的心房变得温暖而又美丽。

这个月,我们学校举办了两个有意义的大型活动,第一是“学会感恩”,第二是“同在一片蓝天下,书本传递活动。”

给我留下深刻印象的是——“同在一片蓝天下,书本传递活动。”

在上一次回家前,老师特地叮嘱我们要带一些小学的教科书过来,不管是哪一类型的,只要是教科书都可以。于是,我回到家做的第一件事就是把以前小学的教科书找出来。在我把书找出来后,爸爸妈妈看到地上一大堆小学的书,便问我干什么。我一边继续我的“工作”一边说:“学校有一个捐书活动,老师让我们把小学里的书带去学校,捐给民工子弟学校的学生。”爸爸妈妈听了,微笑着对我说:“很好,我们是应该帮助贫穷的人,特别是孩子,他们需要接受教育!你多捐点书,这样就能让更多的人接受到教育!”听了爸爸妈妈的话,我真是越干越起劲!

本周一,学校将所有学生捐的书都捐给了吴中区的一个民工子弟学校。在捐书的那一刻,我非常激动,脑子里又回响起爸爸妈妈说的那席话!看到我校的学生代表把书传递给民工子弟的学生代表时,我感到非常高兴!因为我知道在这么多书里,其中有三十二本是我的;我能够帮助贫穷的学生感到很荣幸;我为我是一个有爱心的人感到自豪

自从我看了中央电视台的“感动中国2009十大真情故事”后,我深感惭愧!因为我平时并不是很乐于助人,而这些故事中帮助者和被帮助者之间是没有任何关系的,但是当帮助者看到一些需要帮助的人时,毫不犹豫地伸出了援助之手,这是常人难以做到的。我非常想弥补我以前的过错,恰好学校给了我们这么一个机会,我抓住了这个很好的机会,并且及时运用了这个良机!真希望学校像这样的活动能够多举办一些,让我们更多地感受到奉献的快乐!

如果你在别人需要帮助时,毫不犹豫地献出自己的爱心,那么在你需要帮助时,别人也会斩钉截铁地把爱心献给你!如果人人都献出自己的爱心,那么世界将会变得更美好,我们的明天将会更加灿烂、更加辉煌!

[爱心_高中作文

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篇6:高中优秀作文:留点尊严给自己

全文共 787 字

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尊严是文明,但又像一层贴在脸上的薄膜,容易脱落。

——题记

人生漫漫,诱惑重重,留点尊严给自己,是做人的基本原则,是为人处事的底线。

留点尊严给自己,要有刚强坚毅和悍卫集体的勇气。尊严即是人格,而有时你的尊严代表的不只是你一个人。曾有一个美国记者主动和周恩来总理握手,接着拿出手帕擦拭自己的手,然后塞进裤包。面对记者的刁难,周总理只是拿出手帕,随意地在手上擦拭了几下,然后把手帕丢进了废物篓中。周总理用一块手帕和几个干净的动作,悍卫了一个国家的尊严。

留点尊严给自己,要有坚如磐石的心志,和一双足够清澈的眼睛。几十年前,皖南事变,新四军军长叶挺被俘,但这并没有让他卑微或自弃过。面对危险的处境,他并没屈服,而是潇洒地在墙壁上写下《囚歌》:为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着。一个声音高叫着爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!最欣赏叶挺将军的人生态度,因为他宁愿舍弃生命也要保全自己做人的尊严。

留点尊严给自己,要有自尊自爱的心态,抱着对生活乐观的态度。曾有一名女大学生引起了全国的轰动。透过网络,我看见她在天桥上给人下跪擦鞋,一旁立着一块猩红色的广告牌“下跪擦鞋,5元一次。”面对记者的采访,她嘴角勾起一抹苦涩至极的笑,吐出的话语让我不由得为之一震:“在这个纸醉金迷的时代,尊严算什么?”正是因为看懂了这个时代的实质,所以她选择了放弃尊严,可换来的金钱,却显得那么沉重。

当今社会,是一个物欲横流的社会,所以,为了金钱,为了生存,抛弃尊严的事例比比皆是:那些手脚健全而跪地乞讨的年轻人,那些为了金钱与人谈情说爱的酒吧女,那些为了金钱宁愿铤而走险的人……于是,心里喟叹一声:当今社会怎么了?中华千百年的“士可杀不可辱”的气节哪儿去了?

留点尊严给自己吧,守住做人的最后底线!

留点尊严给自己吧,自尊自爱奋发有为!

留点尊严给自己吧,人生才会更光彩!

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篇7:尊严高中作文

全文共 1020 字

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“你怎么有考这么一点点分!你对得起我吗?!”父亲拿着他今天考试的卷子吼道。

他找各种理由想要当借口,但是父亲不识这一套,依然一个颈的骂他,说他没用。父亲把那张卷子拍在了桌子上,走了。

他拿着那张考了十五分的卷子,眼泪忍不住流出来了,他恨不得立即把这张卷子握成纸球扔进垃圾桶。他感到无比的失落,每次考试倒数第一总是他,上课时,老师讲的内容他完全听不懂,所以考试只能蒙着做。

又一次测验,这次考的内容他更是惧怕无比,这次考的内容他根本连看都没看,根本不可能做的出来。

他看着卷子在那发呆,忽然班主任看见了,吼道:“冯齐!不写滚蛋!别在这丢人现眼!”说着,引起了一教室哄堂大笑。他感到自己很没面子,但是又不敢抬头面向班主任,只能硬着头皮往下蒙了。

他的眼神中充满了悲伤和恐惧,对于卷子上的内容他一脸茫然,根本一点都不会,他放弃了,能蒙几道题就几道题吧。

下午,卷子发下来了,班主任正在公布分数:“王峰98分,宇晴95分,张宇90分,杨霍成85分......”念前面几个同学的时候老师都是心平气和、满脸微笑的念,但是当老师念到冯齐的分数时,突然生气了,吼道:“冯齐!8分!”

他又悲伤的低下了头,他感到自己没脸见人、没脸面对世界。放心拿着考了8分的试卷不敢回家,怕被父亲揍,可是他还是恐惧的回到了家。

“今天考试考了多少分?”

“没,没考......”

“放屁!今天考试了!别以为老子不知道!说!考了几分?!”

“八,八......”

“八十?好,不错,有进步!”

“八,八分......”

当父亲听到这个数字时,瞬间疯了,立即夺过试卷来,撕成了碎片,扔在了地上,喊道:“废物玩意,在给我考这么点分你给我试着点!弄死你!”话刚落,父亲就用力砸了一下门,走了。

他傻了,他彻底傻了,他蹲下,手瑟瑟发抖的捡起那些碎片,完了,怎么拼也拼不起来了。

到了第二天,班主任让大家拿出昨天考的那张试卷,大家都拿出来了,唯独他没拿出来。班主任吼道:“冯齐!卷子呢?!”

“被我爸爸撕了......”话音刚落又来了一阵哄堂大笑。

“撕了?也就是没了对吧?滚出去!别听课了!滚出去!”班主任给了他两个耳光,扭着他耳朵把他拖出去了,然后把他的书包也扔出去了,包括凳子、桌子,全扔出去了,喊道:“像你这种废物学生到哪也没有老师要你!”

他又沉默了,他的耳旁一只回应着一句话:“到哪也没有老师要你!到哪也没有老师要你!到哪也没有......”他捡起自己的书包,放在桌子上,他坐在凳子上,等待着下课。

[尊严高中作文

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篇8:高中作文:爱心是最美的

全文共 781 字

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爱心就是当你看到被人落难,会奋不顾身的去营救,不计一切代价。

2012年6月的一个下午,安徽省宿州市灵璧县,一名普通的80后留守妇女下水救了一名落水女童。这位救人的妇女名叫彭伟平。让人惊讶的是,彭伟平当时不是一般的妇女,而是一位怀孕6个半月的孕妇,而且怀的是双胞胎。

彭伟平原来与丈夫索磊一起在南方打工,怀孕后回到家中静养待产。由于怀的是双胞胎,彭伟平的肚子越来越大,行动不便,平日里走路都气喘吁吁的。家门口不远处有一个池塘,为了防止出现意外,彭伟平平时总要远远地绕着池塘走,唯恐一不留神伤害了肚子里的小宝宝。

这天中午,彭伟平正坐在自家门前的树荫下休息。这时候,池塘边传来小孩的呼救声:“快来人呀,小雅掉到池塘里了——”彭伟平不由自主地站起来,一路小跑着往池塘边赶。彭伟平来到池塘边,一下子被眼前的情景惊呆了,小雅正在水中扑腾,眼看就要不行了。彭伟平顾不得多想,她脱下鞋子,纵身跳入水中。

彭伟平的脚被水下的锐物扎伤,钻心的疼。她忍着疼痛,奋力游到小雅身边,抓起小雅,连踢带抓地靠到了水塘边。可是,水塘四周是用条石砌成的,很陡,很光滑。彭伟平几次想把孩子送到岸上,都失败了。情急之下,彭伟平用尽全身力气把小雅举起,再用头把小雅顶到岸上。

彭伟平把小雅送到岸上后,自己却晕倒在了池塘里。幸亏村民们及时赶到,大家跳下池塘,七手八脚地把彭伟平救上岸,紧急送往医院。彭伟平住院后,村民们自发排班,轮流照顾彭伟平。在医院的抢救下,彭伟平母子平安。

彭伟平救人的事迹传开后,媒体采访了彭伟平。记者问:“你当时下水的时候,有没有想过你是一个身怀六甲的女人?你要是营救失败,那可是三条或者四条人命呀!”彭伟平说:“那时候,谁能想这么多?我只想到我也是一位母亲,我要救那个落水的孩子!”

爱心是最美的底色。人大多是平凡的,但是,因为拥有了一颗善良、朴实的爱心,在关键时刻就能迸发出人性的光辉!

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篇9:为了尊严作文适用高中

全文共 1034 字

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尊严是李白“天生我才必有用,千金散尽还复来”的慨然飞扬;尊严是陆游“壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄”的豪情抒发;尊严是黄宗羲“死去未肯输心去,负亦其能奈我何”的心灵高歌!为了尊严,他们……

新疆北部龟裂的土地上,行走着林则徐和他的下属。被革职候命的他等了一年,期间几次重病,最后等到的却是流放新疆的一纸圣谕。他、强忍大起大落的悲哀,抵达伊梨后,垦荒屯田,兴修水利。在百姓心中,竖起又一座不朽的丰碑。

感到意外的人说,林则徐啊,你这是何苦呢遭遇如此不公平的对待,你应心灰意冷。

可是,为了尊严,他愿意。“苟利国家生死以”,已决定了林则徐的方向,即使流放新疆,也能绽放华彩。

“大器晚成”的鲁迅先生,几经周折才投身文学。当他困惑于是否有能力唤醒那沉睡愚昧无知的国民时,朋友们告诉他只要全身心投入就有可能!于是为了尊严,忘记了个人恩怨而把文学当作武器,东向敌方。

感到意外的人说,鲁迅啊,你这是何苦呢宁愿放弃大好的杏林愿景,而甘愿自投文学的“罗网”,让自己苦苦地彷徨、呐喊。

可是,为了尊严,他愿意。鲁迅先生宁可充当革命的“马前卒”,,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛!为了尊严,鲁迅弃医从文,用自己的热情洗濯着一朵即将绽开的中华民族之花。

被外国人称为“能抵五个师”的钱学森博士,1950年冲破美国的种种阻挠,回到祖国,决心在“一穷二白”的土地上,奠基中国的火箭、导弹事业。

感到意外的人说,钱学森啊,你这是何苦呢

可是,为了心中的理想,为了维护新中国的尊严,他愿意。钱学森毫无怨言,仅因为一句“因为我是一个中国人,我的事业在中国,我的归宿在中国”,便使中国的载人航天事业从此开始跨入世界先进行列。

一切只为了尊严。谈到这些人的事迹,你也许会困惑,然而在沉思之后,或许会明白,为了尊严,有什么不值得的呢

一天,我在街上看到了很多乞丐。

有一个双手健康的乞丐,我问他:“你的手完好无损怎么不去干活挣钱”

那个双手健全的乞丐说:“我去哪里挣钱,而且我又贫穷。我就拿出口袋里的钱给他了,他拿着钱一声不响,看着别的乞丐,他把钱还给了我,慢慢地走开了,他的背微微地驼着,好像心里很难过似的。

过了几天,我又来到街上,看见那个健全的乞丐在努力地干活,累得满头大汗,筋疲力尽,气都喘不过来,好不容易挣来了几元钱。

又过了几天,健全的乞丐在卖水果。我看见了,跑到他跟前问:“您怎么卖起水果了”他说:“你告诉了我怎么做人,我要有自己的尊严。”他说完就把一个水果放进我的口袋,就忙忙地走了。

望着他的背影,他捡回了自己的尊严。

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篇10:爱心传递高中作文

全文共 964 字

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爱心传递如果说爱心是一团火,那么传递就是熊熊燃烧的火炬;如果说爱心是一颗种子,那么传递就是那适逢其时的甘霖;如果说爱心是一湾清泉,那么传递就是那源源不断的活水。没有传递,爱心就不能像阳光一样普照大地;没有传递,爱心就不能像春风一样亲吻禾苗;没有传递,爱心就不能像细雨一样滋润万物。爱,从一开始就是人类文明的基石,而传递让爱心铸成了这基石上的高楼大厦。

海伦·凯勒的老师安妮·莎莉文是美国著名的残障教育家,她少年时代的生活也充满了坎坷。因为眼疾,她脾气暴躁;父母双亡后,她进了救济院,因为性格问题,她很不受欢迎。而一个普通的清洁女工用爱心挽救了她,最终她成为著名的残障教育家,成了海伦·凯勒的老师,并对海伦·凯勒倾注了自己真挚的爱。海伦·凯勒接受诺贝尔提名奖时,被问及谁对她的人生影响最大时她回答:“安妮·莎莉文。”而安妮却动情地说:“不,海伦,对你我的人生影响最大的人,是救济院的那位让人尊敬的清洁女工!”这个世界却是是存在奇迹的,而很多奇迹都与爱有关。爱心就像是世代相传的薪火,能够点燃每个平凡的生命。而能够让这份爱心传递、绵延、生生不息,创造出一个又一个奇迹,这本身就是最大的奇迹。

福建仙游县有一位“爱心老人”,名叫曾德梅。他十几年如一日,为贫困学生和资助人“牵线搭桥”,他跋山涉水,四处寻访贫困学生,然后动员社会各界有识之士捐资助学。得到帮助的学子,也都怀抱一份感恩的心,将爱心一棒接一棒地传递下去,形成了“众人拾柴火焰高”的爱心效应。

犹太作家威塞尔曾说:“美的反面不是丑,是冷漠;信仰的反面不是异端,是冷漠;生命的反面不是死亡,是冷漠。”曾几何时,物欲的追求让人迷失了自我,一些负面的报道让人心变得越来越冷漠与疏离。

其实,我们中华民族一直是个有爱心的民族。早在两千多年前,墨子就宣扬“兼爱”“非攻”的“爱心理论”,古人也有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的“爱心宣言”,“穷则独善其身,达则兼济天下”吐露的也是一腔“博爱众生”的心曲。爱心是人类最珍贵的情感,是社会文明的重要标志,也是中华民族传统美德的集中体现。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。鲁迅曾经说过:“石在,火是不会灭的。”

社会需要爱心,时代呼唤爱心。让我们把爱心绵绵不绝的传递给周围那些需要帮助的人们,让这个社会变得更加诚信、互助、友爱与和谐!

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篇11:高中尊严作文750字

全文共 980 字

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始终不能忘怀那次回乡下的日子,因为那只老山羊的影子总是萦绕在我的梦境里……

在我的印象中,一直觉得人类是最有尊严的高等动物。一只普通的老山羊能有多大出息呢,怎能跟万物之灵的人类相提并论呢? 但是,我这个想法大错特错了!

那年暑假,我去看望常州乡下的爷爷。小院子里养着一只老山羊, 弯弯的粗壮的犄角,一双慈祥而深邃的眼睛,再加上颔下好长好长的白胡须,俨然一付忠厚长者的模样。

一天,放晚学了。一群乡下娃娃背着书包路过小院儿,一个个手拿树枝挥来舞去,其中一个学着哈利·波特的架势,把树枝条当成了扫帚,骑着飞跑,忽见老山羊在门口悠闲地吃草,便改变架势,举起树枝,呀呀地吼着直冲过来!老山羊一愣,瞪着眼睛,咩咩大叫,意思是说,我没惹你,干吗欺负我? 它再三礼让,连连后退,但男娃得寸进尺,大叫着进攻不已! 老山羊被激怒了,弯腰,低头,角尖直冲男娃,箭一般奔过来了!那男娃猝不及防,给顶了个四脚朝天!老山羊却立在原地,白胡须在晚风中拂动,一付凛然不可侵犯的架势!男娃下的屁滚尿流,望风而逃!

让我对它括目相看的还有另一件事。刚来时,我常常给它喂嫩草青豆,还给它吃巧克力,于是它便我跟形影不离了,似乎成了我的贴身保镖。可是只因为一件小事,它跟我彻底翻脸了!

一天傍晚,我牵着它去野外溜达。我躺在软茸茸的绿草地上,嚼着奶油夹心饼干,唱着《王二小放牛》的歌子,享受着田园牧歌的情趣。不远处,老山羊馋馋地盯着我看,大概也想尝个鲜呢!我忽发奇想,何不耍弄一下它呢!我拿着几片饼干,逗引它来吃。就在它喜颠颠地跑来的那一刻,我缩回手,又把饼干扔进嘴里了。它一看,啥也没有,气得傻傻地地盯着我老半天,长长的白胡须似乎在微微颤动。它趁我不提防,猛然顶了我一个大跟头,然后一声不吭地走了……

望着它气呼呼的背影,我难过极了!为表示我的歉疚,我连忙捧出一大把饼干。谁知,它瞅一眼,一转身,走了,自顾自埋头吃它的草去。以后,一连好几天,我用它最爱吃的鲜豆角嫩玉米去逗它哄它,它瞧也不瞧,依然是一付不理不睬的样子。哦,我终于恍然大悟:老山羊本来也有着和人类一样不可侵犯的尊严啊!

直到我回城上学的那天清晨,长途汽车刚刚启动的时候,突然发现一个白色的影子从小院里冲出来,一路上咩咩地叫着, 撒开四蹄, 跟在汽车后面拼命地跑啊跑! 那一刻,我不知怎么的,热乎乎的泪水竟然控制不住地流出来了……

[高中尊严作文750字

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篇12:为了尊严作文适用高中

全文共 641 字

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有的人,视尊严如性命;有的人,视尊严如人生的财富,有的人……不管如何,如果这一秒你不知珍惜,那么下一秒它便会与你失之交臂。

一次,我独自到公园游玩,公园里热闹的气氛深深吸引了我,正当我欲痛痛快快地玩一玩时,却听到了一阵争执声。我好奇地跟着人流循声而去,原来是一位负责打扫公园的环卫工人与一个年轻女孩起了争执。后来,我从两人的争执声与众人的议论声中得知了事情的真相:早晨,这个女孩到公园晨跑。跑了一会儿,也许是累了,女孩从她带的包里拿出了一瓶矿泉水,喝了几口,连瓶盖都没拧就随手丢在地上。水洒了一地。结果这位环卫工人看到了,就劝说这个女孩把瓶子捡起来放到垃圾桶里。但是这女孩觉得这样做会令自己很没面子,不肯去做,她说:“打扫公园是你们的事,要扫你怎么不去扫啊!”环卫工人其实也是好心,因为游客高峰期就要到了,她怕人们看到认为反正公园也脏了,就肆无忌惮地乱丢垃圾。她让这个女孩扔垃圾是为了让游客知道,公园是不能乱丢垃圾的。年轻女孩可不干,就骂环卫工人是狗拿耗子——多管闲事。

本来倒也没什么,但是环卫工人听到这句话时,她觉得她的尊严受到了侮辱。她的出发点是好的,但是这个女孩却认为环卫工人是在多管闲事。大家纷纷说这个女孩不对,怎么能这么瞧不起环卫工人。环卫工人也是人,他们为了整座城市的清洁而努力工作,没有了这些环卫工人,我们的城市将会一团糟。女孩默默地低下了头,捡起矿泉水瓶放进垃圾桶里,飞快地走开了。只留下人们还在议论纷纷。

有了尊严,人们才会对你肃然起敬;失去了尊严,或许你什么都不是。

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篇13:与中国人的尊严有关的高中作文

全文共 1706 字

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衡量一个国家的尊严离不开经济的强大,这是毋庸置疑的,但是用尊严来换取经济的强大却是不可取的。孟子云:“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”又云:“万钟不辨礼仪而加之,万钟于我何加焉?”古人的意思很明显,“名不正,言不顺”,而当下一些学者让国人冷静理智,这种做法实在不敢恭维,这和在南京大tu sha中让我们相信日本gui子不杀害凡放下武器的中国军人在本质是上别无二致的。

“我是中国人”,詹天佑的牌子或许已被一些高贵的“学者”忘的云霄之外了。当鬼子拿着刀架在脖子上我们,还要说冷静,这种人不是汉jian,难道还会是别的什么东西吗?

我是一个平凡的中国人,居住在小城市当中,说起它的名字全国人民未必晓得,但是我要提到在这里曾发生了令人痛苦的事情时,恐怕大家就不会那么漠然了。“慰安fu”,这个让所有亚洲人都不堪回首的词语,在我的故乡宛如乌云挥之不散,是的,我是经济较落后的阳泉的一个公民,我的故乡曾让日kou侵略并蹂躏;我还是一名人民教师,当我讲起这段日寇侵略史时,我的孩子们那淡然的眼神将我的心撕的粉碎。他们是我们国家和民族的希望啊!

我们的国人向来把“忍”字深埋心底并在行动中忠实地运用,即使是在消灭日寇,胜利之后,我们还是单方面的想从那个长远的利益考虑,放弃赔款,独自忍受战争的创痛,但是我们换来了什么?王选在民间艰难的申诉,可谓是历经艰辛;齐齐哈尔“芥子气”再一次祸害国人;某大学日本学生公然做出“禽兽”的言语行为;更让人愤怒的是日本旅游团在中国的珠海发生的“买春事件”,而且这个旅行团的成员是日本某地的学校的师生!以小见大,由此可见其日本政府所谓的“诚意”!这真是我们的国耻!

“富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移,此所谓大丈夫。”饿死不食“嗟来之食 ”,朱自清饿死不吃美国救济粮,我们的先辈尚且有如此之骨气,岂我辈独无?而现在某些知名学者让我们理智!我真的想问问这些学者,如果你的亲人就是让日本gui子欺辱过的受害人,你还能面色红润,梳着油光可鉴的发型,心情舒畅的坐在舒适的皮椅上,端着茶水,如高人般给我们这些“冥顽不化”的穷黎指点迷津,来一番理性的分析与思索吗?真是坐着说话不心疼!朋友,小心说话垫着舌头喽!

多少年了,在钓鱼dao这一问题上从未见过日本gui子有过谦谦君子之风,而修宪扩充军备,扩大日本自卫队的活动范围,更显出其狼子野心。古语云:“子系中山狼,得意便猖狂!”反观日本gui子的行为,所言不虚!可以毫不夸张地断定,鬼子在以后的日子还会继续其禽兽的行为,因为禽兽就是禽兽,让它明白人的善良实在是很困难的一件事。现在,一些“学者”迫不及待的跳出来用中庸的口气,借高深莫测的理论,以一种似乎是忧国忧民的口气孜孜不倦的教导我们:“要始终善意的相信绝大多数日本gui子是好的,只有一小部分鬼子是坏的,大家切不可将好鬼子和坏鬼子混在一起相提并论,那样就会冤枉好鬼子了”,又不断的絮叨,“切不可做亲者痛仇者快的不明智的行为,不能作“一九”式的运动,要有2005年大国公民的明智的行为“。对这样的言论,套用我们文学作品中的一句话:我呸!

如果不是民间的民众自发的发起抵制日货运动,造成了日本经济的急剧下降,迫于这种压力,精明的日本gui子能来打“政治太极拳”吗?连阿甘都能看出的道理,我们的“学者”怎么就能“一叶障目,不见泰山”呢?“亲者痛仇者快”,究竟谁是“亲者”谁是“仇者”?“有奶便是娘”,反正,“汉jian”这个中国独有的词汇又不是从现在才开始使用的!

我的名字叫刘国栋,刘是大汉王朝刘彻的刘,国是中国的国,栋是支撑大厦的栋梁的栋。每每读到艾青的诗:“为什么我的眼中常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!”我的盈眶的热泪就不住地顺着脸庞滚烫的打在地上。虽然我不是一块好的木头,难以在祖国的大厦中负重前行,但我愿意成为一把燃烧地火炬,以微小的火光向每一个有良心的中国人呼吁:忘记在经济学中学到的“等价交换”等那些毫无生命的词眼吧,凭着自己的良心告诉我们的孩子们:孩子,记住:你和我一样都是炎黄的子孙,我们身上流着我们祖先的血液,我们什么都可以让,但是国家的尊严绝对不能让,中国人不可辱!

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篇14:生存的尊严高中生作文

全文共 1812 字

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时下,“生存压力太大、生存与尊严该如何定位”——这已成为十分敏感的话题。针对这个范畴宽泛、很难把控的议论焦点,大家在关注它的同时,总是在千方百计地去寻求一条指向维护生存与尊严的绿色通道。

无论你走到那里,或是你无意中所听到的街谈巷议,说到车子、房子、位子,提到吃的、穿的、用的,人们之间说话的语气、谈吐的底气、腰板的硬气,其自信程度和尊严的落差之大,除了汗颜、喟叹,甚而产生切肤之痛。

现实生活就是如此严峻、如此残酷。问题是,我们该如何认识尊严,怎样面对生存与尊严?

有人说,尊严是不容玷污的白璧;尊严是不可尘蔽的珠光;尊严是植根于绵亘千古人文精神的圣殿,它只属于大写的“人”字,是人类不可亵渎的理性、正义与良知。

也有人说,尊严不是功名,不是美酒,不是佳人,不是豪宅,是一种比一切都宝贵,失去了再也回不来的东西。

我觉得,尊严是山,尊严是水,尊严是做人的基本准则和底线,是人格的独立与精神的高洁。古往今来,回绕尊严发生了许多动人的故事。简爱追求的人格平等是尊严,朱自清不食嗟来之食是尊严,苏东坡“诗退金兵”也是尊严!在他们眼里,尊严就是冰天雪地里的那一束开得最扎眼的腊梅;尊严就是喜马拉雅山上盛开的雪莲;尊严就是在茫茫海洋里、在浩瀚苍穹中,飒飒飘杨的国旗……

每个人都有自己的尊严。但有的人会在穷困潦倒时放弃了尊严,有的人在权钱交易中把尊严拱手相让而失去了人生最为宝贵的东西。著名画家徐悲鸿说过:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”

事实上,在物欲横流的当今社会,有许多的官们始终关注着民生、民意,关注着机会平等和公平正义,把群众利益、群众疾苦作为第一追求,他们在人民群众的心目中,很自然地树起了一尊让人十分崇敬的尊严丰碑;也有一部分的官们,他们根本不需要为自己的生存犯愁,他们往往把尊严看得一文不值。他们在践踏尊严的同时,获取了他们想要的社会地位和不该得的社会财富,建立起了一种高高在上、让人望而生厌的所谓的威严。

那些凡夫俗子们,他们成天为生存挖空心思、处心积虑。尽管他们也视尊严如生命,但在生存的重压下,不得不揭去尊严的面纱,去千方百计地托门子、找关系,以求一己温饱。我的朋友圈子里,常常也会有人发出“百无一用是书生”的感叹。因为他们大都算是半个文化人,他们拼了命的采访、写作,挖空心思去做兼职写手,熬夜受累自不必说,可年复一年辛辛苦苦地干下来,也就哪么一点少得可怜的人民币。若想买一辆30万元左右的车子,一家人不吃不喝也要等上10年;要想在大都市买上100万元左右的房子,这辈子想都别想、想也白想。

现实生活中我们也不难看出,那些凡夫俗子们,一旦有了自己的事业目标,都会全力以赴地去拚搏去奋斗一生。不为别的,就为了能让婆娘孩子过上好日子,让祖上脸上有光,让你爱的人和爱你的人觉得你很男人。可现实生活中,那些为了生存、生活在社会最底层的人们,往往又不得不委曲求全地去伪装自己、刻意奉迎,去巴结某些浑身充满铜臭味的老板,某些装腔作势、高高在上权贵,为了某些既得利益或虚名,顷刻间所谓的人的尊严,成了他们心目中虚幻的美丽。

植物最大的生存压力,无疑是它从生到死自己都不能移动一步。这宿命般的无声的悲剧,反而酝酿着无穷的智慧和勇气。面对人类的生存压力,在某些特定的环境下,也大可不必一味地高喊什么尊严。“人生就像一场马拉松”。有人在极度疲惫的时候,停了下来,轻易放弃,故步自封;有人在极度疲惫的时候,坚持下来,超越自己,升华人生。人生和马拉松一样,有很多艰难、困难会来临,但我们决不能轻易放弃努力……一方面,我们要相信我们的党有能力、有毅力、有魄力,去逐步解决这个社会一直遗留下来的公平正义的历史顽疾;另一方面,在一些细枝末节的事情上,有时也要灵活地处理有关面子的问题,戒急戒躁,能忍则忍,为了更为远大的理想,暂时委曲求全、忍辱负重,以求更大空间和更大发展。

当年韩信如果受不了胯下之辱,怎么会有后来名振天下的将兵、多多益善的淮阴候?司马迁如果受不了宫刑之辱,怎么会写出史家之绝唱,无韵之离骚的《史纪》?切不可因为一句话不合意、一件事不到位,就怒发冲冠、大动干戈,这不是维护尊严,是“死要面子活受罪”的冲动。

作为泱泱大国的中国,崇尚尊严已是人心所向。在大是大非的原则问题上,我们必须要维护高贵的尊严。唯有如此,社会道德风尚才会向好的方面转化。我们应该有理由相信,只要坚持不懈、持之以恒,尊严的画面就会在我们的心中定格,尊严的旗帜就会在天空高高飘扬!

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篇15:关于爱心的高中议论文800字

全文共 701 字

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爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使身处绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人得到心灵的慰藉;爱心是一片洒落在久旱的土地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。一个小朋友,让我明白了爱心的含义。

这一天,我和同学一起去逛商店,在途中,看到一辆大巴士被人们围得水泄不通,我们十分好奇,就一起挤了进去,想看看怎么回事,只见“情系汶川,无偿献血,共度难关!”十二个大字。不说也明白了,原来是为了给地震灾民献血献爱心呀!

我们刚要走,忽然周围有了许多疑惑声。有一个小男孩,七八岁的样子,飞快地跑到验血的地方。医生笑眯眯地说:“小朋友,你来有什么事吗?”“我从电视上看到了许多和我差不多的孩子都受伤了,听说这里可以献血,我就来献血给那些可怜的小朋友,让他们恢复健康,恢复快乐。”边说边挽起袖子,伸出了白嫩的小胳膊。“小朋友,不到十八岁是不可以献血的,你没有到十八岁,等到十八岁再来,好吗?这是我们的约定!”“好——”小男孩满脸笑容地回答。大家望着他,沉默了许久许久……

许许多多的人从献血室走出来以后,脸上都洋溢着无限喜悦。是呀,在别人有困难时,为何不献上一片爱心,帮助他们渡过难关呢?冷漠和自私好比是沙漠和干旱,可以使你的心灵荒芜,杂草丛生。而爱心和奉献则是阳光和鲜花,滋润着你的心灵,装扮你的美好人生。爱心的威力是巨大的,如果人人有爱心,学会无私奉献,生活将充满温暖。一个充满爱心的集体是温暖幸福的,一个充满爱心的社会是和谐安定的,在你学会关爱他人的同时,你也会得到博大的爱。让我们一起同行,共同唱响美妙的爱心之歌。

让爱心永远与我们共存!

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篇16:为了尊严作文适用高中

全文共 946 字

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有的人,每当被鄙视、被忽略、被限制、被侵害,他们就愤怒、固执、勇敢、坚韧,只是为了尊严,因为他们尊严未死。

追究,只是为了尊严。许多时候,尽管他们被侵占的是时间,被浪费的是金钱,被威胁的是利益,但他们追究的,他们索赔的,只是本属于他们的尊严。被诬告、被误捕、被污蔑后,他们自费找律师,将事情推上法院,他们掷地有声地提出条件——要求对方赔偿一元。虽然曾经这样的做法很拉风,但如今已屡见不鲜,他们为的不是出名,不是物质利益,他们争的是一口气,是自己的尊严。包括所有不嫌麻烦、不怕阻力、不惜付出,去追究侵害尊严者的责任的人,他们争的是自己的尊严,立的是社会的标杆,我为他们肃然起敬。

反对,只是为了尊严。广深港高铁铺到香港新界,迎来了许多大陆人无法理解的阻滞:将被拆迁的村民集体抗议,“无关”的大学生组织声援,港府面临窘况。在香港,这场风波一家闹得颇大,媒体都纷纷报道和讨论,人人热议。如果村民们妥协,愿意接受赔偿而放弃世居的家园,搬至崭新的高楼,港府断不会在赔偿上待薄他们。然而,他们继续反对,喊出“我们需要政府给出一个理由”。这个“理由”,不是金钱的多少,而是尊严的有无。他们把尊严握在手中不肯放开,维护自己的权利,不愿妥协。他们眼里,“大局”之下,人们不可忘记尊严,于是他们继续反对。

说话,只是为了尊严。时下媒体纷纷讨论“说真话”的命题。显然,说真话,也是关乎尊严的。南都历史评论版主编在报上刊出《爱国家不等于爱朝廷》,本是无可非议的真话,爱国家,爱的是万千人们;爱朝廷,面就窄了许多。然而,据说他的结果是,被某省级领头者批示停职。身为文人,借古讽今也好,随便吹弹也罢,他说的是真话。想到啥真话,说啥真话,本事顺理成章之事,他求的或许不会是靠刊登一篇这样的东西而被升职加薪。他勇敢地“说”了真话,为的只是一份尊严。那是一份报纸的尊严,那是媒体的尊严,那更是全体公民的尊严。然而,我们主流的声音在倡议“说真话”,只是表明现实中“说真话”还很难。

同样地,我们倡议讲“尊严”,说明我们的现实中尊严有时很可贵,这与讲“发展”、讲“和谐”等都是一个道理。

但凡为尊严而生者,所为的一切奴儒书生们所不解的事,只是为了尊严而已。他们的尊严一天尚在,择社会的尊严一天未死,前途还是光明的。

[为了尊严作文(适用高中

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篇17:爱心与尊严作文:我心中的蝶

全文共 871 字

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小小的蜡烛,让蝴蝶退到山洞深处。可是,同舍的你,你知道吗?你父亲的一举,让我心中的蝶,向爱的深处飞去。

昨日,天气闷热。清晨起身,两脚肆意将被子踢开,背起书包,向教室冲去,丝毫不顾床铺的凌乱与不整。午间回舍,见一衣衫褴褛的中年男子满头大汗站在宿舍门口焦急等待,渴盼的眼神望着走廊尽头,期待着自己孩子熟悉的神情与身影。只见他皮肤黝黑,头发杂乱,穿着件玄色衬衫,裤脚挽着,活像一个渔翁。

“叔叔,您好。您是大伟的父亲吧?”我客气地打了一声招呼,然眼里却有一丝鄙薄和蔑视,打开了宿舍门。

“娃子,你好啊……”

“大伟吃饭去了,要不您先等等?”

“行啊……”他慢步走进宿舍。微风拂过,我闻到了他身上浓浓的汗味。我似乎有些不满。“叔叔,您等等他吧,我先吃饭去了。”我冰冷冷地甩了一句,冲他眉毛一挑,拂袖而去。

饭后,炎炎烈日。明天要高考,风拂天地,更拂动着我烦躁的心。

当我推开宿舍门时,一股清香扑鼻而来。定睛一看,自己的床铺被收拾得整整齐齐,连盆中堆放几天的衣服也不翼而飞,挂在了走廊中间。而他,大伟的父亲,仍在卖力地拖地。

“叔叔,您……”我一时语塞,“您……帮我……您……”我眼中一阵酸胀,“太……太谢谢您了!”

“没事,都是孩子。”他冲我憨憨一笑,“都是孩子,都需要照顾。”

我的心如同受到了飞来石的撞击,似花瓣一般散落开来。远离父母,却让我体会到人间的温暖。回忆我鄙薄势利的态度,我深深地低下了头。

随后,我又陷入了深深的自责,鲁迅说过:“生存不是苟活,温饱不是奢侈,发展不是放纵。”然而却有太多太多的人在生活中苟活着,享受奢侈,忘掉了自己最初的样子。难道我的祖辈不也跟他们一样,在底层中挣扎过吗?

“孩子,这儿我买了个西瓜,天儿热,你和大伟两个把它切了。”

“叔叔,我……”我哽咽着。

“还有明天啊,一定要好好考。孩子,身份证、准考证不要忘了……”

“叔叔,我……”我哽咽着。

“还有明天啊,千万别紧张。”

“叔叔,我……”我哽咽着。

傍晚,他瘦小的身影挪出大门,我目送他远去。

小小的蜡烛,让蝴蝶退到山洞深处。可是同舍的你,你知道吗?你父亲的一举,让我心中的蝶向爱的深处飞去。

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篇18:有尊严的活着高中作文800字

全文共 805 字

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活着,真的很美好!尤其是在已经远离了政治高压、物质贫乏、消息封锁等长期困扰中国的问题的当代。我们也开始关注起了日常生活,我们也有了“挥霍生活”甚至“好死不如赖活着”的想法。

“好死不如赖活着”,这是多么可怕的观点啊!它足以让一位白衣胜雪的少年变成活舌巧语的市侩。想起近来所学的地《史记》,很多人惊诧于春秋义士自杀的容易,甚至摇头可怜起那些英雄,甚至误认为他们可笑。

但实际上,是我们中一些庸人无法理解尊严的重要性,无法理解它在“活着”中的价值。平凡的草类永远无法理解烂漫而饱满的生命。最蓬勃的生命需要在尊严的沃土上绽放,无此壤,毋宁死。

有人会反问:难道你让我们遇到耻辱就自杀吗?的确,怎样才算是有尊严的活着在当今社会应该如何诠释是值得每个人细细思考的。尊严并不是与生存相对立,它是一种气魄、一种态度、一种风骨、一根坚实脊梁承担起整个生命的重量。

注意观察一下生活,你会发现,我们还会常常面临着“说,还是不说”(余杰)、“利益与决裂”(龙应台)的难题。是否维护自我尊严的选择可能处处都在:

五斗米与折腰之间、奴颜婢膝与升官发财之间、宝马车里哭泣与自行车上欢笑之间、虚与委蛇与拂袖而去之间、唾面自干与义无再辱之间、面子上过得去与不合作不交往之间、假言假笑与真怒真哭之间……

面对这所有的“之间”,总有一个“尊严成本”的问题在心中一遍又一遍地核算着,此时,我们会反复地问自己:我应该怎样?我能够怎样?我永不后悔吗?

我希望每个人都能作出有尊严的回答。

话说回来,要想真正有尊严的活着,我们还要注意给别人以尊严,正如要想给别人温暖必须自己心中先有太阳一样。我们无法想象,一个心中没有他人尊严的人会真正生活在尊严之中,一个把高高在上、盛气凌人、独断专行、自高自大误认为是个人尊严的人,其实往往是自卑、恶劣而短浅的人。

我希望人人都做一个“精神明亮的人”(王开岭)有尊严、有良知、有涵养、有幸福、有追求地活着,不负自己头顶的那方朗朗乾坤。

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篇19:高中生作文:尊严的力量

全文共 454 字

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有一个二十多岁的小伙子,在机场门口送铅笔。别人白拿了他的铅笔,他也不生气,但别人不拿他的铅笔,直接给他一把毛票,他便会很乐意的收下那些钱,看样子,他是个乞讨的。

一天,一位中年人下了飞机,来到机场门口。正好走到了那个拿铅笔的地方,他心想:反正没带笔,去拿一支吧。于是,他拿了一支铅笔,走了。

小伙子望着中年人的身影,眼里露出失望的神色,过了一会,他小声说:“等下一个人吧。”

这时,中年人又回来了,他说:“先生,请问一下,你的铅笔多少钱一支?”

小伙子楞了一下,然后高兴地说:“两元钱。”

“这是刚才那支笔的钱。”中年人给了他两元钱,走了。

小伙子充满谢意的望着中年人的身影,这种目光,比看白给他钱的人的目光的谢意,要深得多。

过了十几年,一个著名公司的总裁来到一间小房子的门口敲门。屋里的老人看见大人物来了,急忙开门,总裁说:“十五年前,是您给了我尊严,让我从一个乞丐变成了一位企业家,让我从新站了起来,谢谢。”

尊严,竟有如此大的力量,中年人和小伙子的故事,似乎是向全世界人说:“一个人如果有了尊严,还有谁能击败他呢?”

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篇20:有尊严的活着高中作文800字

全文共 918 字

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在当今这个充满利益、诱惑强权的社会,任何一点沾染都可能侵蚀我们的脊梁。要想挺直腰杆做人,就要能有尊严的活着。低头处事,昂头做人。

我听说过一次“另类”的面试:经过笔试的筛选,留下的十几个年轻人都是这个行业的佼佼者,那是最后一次筛选:由该公司经理亲自面试。他们每个人都自信满满,势在必得,但出来时都捂着脸一脸的挫败。唯有一个人依然一副淡定的表情出来,最终,他被录取了。原来,这位公司经理没有看他们的简历,而是直接气势汹汹地一耳光打在他们脸上,问:“这是什么滋味?”这些年轻人大都默不作声,一肚子憋屈地出去了,唯有这位年轻人以同样的力度,将这一耳光换给了经理:“就是这个滋味!”经理非但没发火,反而微笑着说:“你被录取了。”

这类人,有勇气反抗权贵,不卑不亢,就是有尊严的活着。

我在美国旅游时,曾在大街上碰到一个流浪汉弹吉他。很多人围着他一起轻声哼唱,欢快的音乐一下子感染了我的心情,于是我停下脚步在他面前放了些钱。几分钟后,那位流浪汉找到了我,硬是把钱塞回我手中说:“今天是星期天。”我大为不解,后来导游告诉我:“这里的流浪汉不同于中国的乞丐,他们把街头卖艺作为自己的职业,并有自己‘上班’的原则,他们在星期天是不收钱的。”

这类人,坚持自己的原则,不接受不应得的施舍,就是有尊严的活着。

史铁生想必大家都知道。年轻时由一个活蹦乱跳的正常人到双腿瘫痪的残疾人,他也曾一度有自杀的冲动。读他的《我与地坛》,我分明能感觉到他内心的挣扎。他长久地坐在地坛中思考生命的价值和人生的方向。或许是地坛的景色感染了他,或许是那位长跑者的故事激励了他,他最终“活”了过来,用作品给人以生命的启迪,为残疾人的权利呼喊。

这类人,不屈服于自己既定的命运,敢于靠斗争索要自己的幸福,就是有尊严的活着。

在这个污浊的世上,有不少人因为这些那些原因放下了自己的尊严,但也有不少人坚定了挺直了腰杆:陶渊明、桑兰、霍金……他们都成就了自己,为世人所敬仰,而那些放下尊严的人,不是为后世所不耻,就是在历史中淹没了自己的存在。

或许我们比不上他们的伟大,但也应该坚持自己的价值观和人生追求。只有这样,几十年后,我们才能无愧于自己,大声地说:“我虽没有什么大的建树,但一直有尊严的活着。”

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