变形金刚观后感(精彩20篇)

我是一只生活在雨林的蚂蚁，我很喜欢冒险，我有几只和我一样喜欢冒险的朋友。他们也是蚂蚁，我们是邻居。

有一天我们又要去冒险，这次去的是一个危机四伏的神秘洞穴，我们做好了准备就出发了。我们走了一段路才到达那个神秘洞穴，从远处望向洞穴就像一个小树洞，走近看，就像一个无比巨大的黑洞。洞口没有一个活物。四周非常安静，连呼吸声都能听见，这让我有些不安。我们小心翼翼地走了进去，刚进洞没过一会儿。就隐隐约约的听到了奇怪的声音，我们以为是石头掉落的声音，没有在意就继续出发了。我们走了一会儿，就又听到了那个奇怪的声音，我断定绝对不是石头掉落的声音，一定有其他东西在里面。朋友们也觉得洞里有东西，我们齐心协力一起搬起来一块儿大石头，用来防身。我们越走离洞口越远，我们离那个奇怪的声音也越来越近，每走一步都得提心吊胆。我们走着走着，突然眼前出现了一双暗红色的眼睛，仔细一看，是一只大蜘蛛，我们没有慌张，用搬过来的大石头扔向了那只蜘蛛。那只蜘蛛被压在老石头下面。正当我们觉得万事大吉时，眼前又跑出一只蜘蛛。我们以为只有一只，谁知一连串的跑出来，好几只向我们跑过来，我们吓得大叫起来。

突然，一块块大石头从头顶掉下来，就像下冰雹似的。万幸并没有砸住我们，只把蜘蛛全部砸死了。我们又继续向洞中前进，没走多远，又有一双眼睛出现在我们面前，这次的对手可不好惹。他有两只有力的`大钳子，一条带着毒刺的尾巴，有六条腿，拥有一身黑色的坚硬的铠甲，攻击力极高。没错，就是蝎子。我们争分夺秒，又搬起了一块儿大石头向他砸去。谁知石头与蝎子擦肩而过，没有砸中那只大蝎子向我们跑来，我们意识到了危险，掉头就跑。一下子跑出了洞，躲在了一块石头后面。那个鞋子没找到，我们就回洞穴里了。

这次冒险很刺激，很符合我的性格。

这一集的城市主人公是富二代易虎臣，他来自深圳，同学们都叫他城市公子哥。他一共有六部手机，记者叫他介绍一下自己的手机时，毫不避手机专卖店的的推销员差。他任性、厌学、幻想、焦躁还有点手机控。他当上课是咆哮，生活老师是克星，上课老师是空气。易虎臣还是一位小服装他配师，这次出远门他带了一大堆的衣服，还有三双鞋子，就好像要出去度假一样。不过有一点是好的，他带了许多的学习用品给山区的孩子们。他还特别特别爱梳头发，就像一个女生一样，随身会带一个小梳子，时不时就整理一下发型。他参加这次《变形记》为了就是爸爸答应他的第7部手机

在云南思茅，就是这期《变形记》的另一位主人公，他叫吴宗宏。吴宗宏对记者说，他小时候常常会梦到一个男人在远处向他挥手，他努力的追着，突然就从山坡上滑下去。每一天他都是被吓醒的。在思茅的冬天，山上温差很大，中午有一二十度，早上却只有七八度，他们起床都是用冻水洗脸的.。

思茅的这所小学很小，小到只有23位学生，2位老师，但这是方圆25公里4个村唯一的学校了。吴宗宏在变形前想象过那边的学校是什么样的，他告诉记者，大概有200名学生，20个老师，一间寝室住80人，这孩子想象太天真了。

第二天一大早，他们出发了，在易虎臣到中坡小学时，大家都来迎接他，还有一位同学拿着个锅盖在哪里敲，接着，一位同学就送上了野花，那就是易虎臣的第一个朋友，施府城。当易虎臣看到学校时，易虎臣简直无法想象这是真的。学校没有深圳的一个篮球场那么大，无法接受这个现实。不过，在这些孩子中，易虎臣却特别关注一个叫“小黑”的孩子，处处关心他、照顾他;教他街舞;为他找失踪的爸爸……曾经最不受欢迎的公子哥，因为这些山村孩子，有了翻天覆地的变化，

我们把目光向吴宗宏，现在已经是晚上9点多了，易家还没有吃饭，因为他们等待着他们未来7天的新儿子。在吃饭的是后，琳琅满目的美食让吴宗宏惊呆了，妹妹易蓉怕新哥哥不习惯，使劲的夹菜给他，易爸爸爽快的给了吴宗宏1000多块钱。易妈妈也细心的照顾她。吴宗宏得到了爱。

大家好!我就是那个玉树临风、万人敬仰的云。咳咳，虽然有点婴儿肥，可是这阻挡不了人类对我的崇拜。我总是自由自在，想去哪就去哪!我的梦想就是要游历四方，成为最了解人类的云!

怎样样，是不是很伟大?嘿嘿，这虽然只是……哎——风，你吹我干嘛，不就是挡在太阳前面了嘛!

由于刚被风吹走了，我来到了一个陌生的地方。诶，那个圆柱形的冒烟的东西是嘛呀?这个烟怎样这么呛人啊?我怎样突然感觉肚子好胀啊!哦，听其他云说过，这可能是要下雨了吧!反正来都来了，那就顺便给人类做件好事吧!

我来到一块庄稼地里，地上的人看见我都高兴得跳起来，别急嘛，我这就下。过了一会儿，我把雨都下完了，可我看见的不是他们的欢呼，而是悲痛地哭泣!这是怎样了?我有点摸不着头脑。转头看向田里，秧苗竟全部枯死了!

这，这到底怎样回事?我边走边想。联想到最近的空气质量，我恍然大悟，原先是我吸取了太多有害的化学病毒，降下来的是酸雨!唉，真是好心办坏事!

哎呦，好疼。我抬头一看，原先是撞到了一朵和我长得相似的“云”。

“你谁啊?”

“我叫雾霾，原先我也是一朵自由自在的云!”

“那你是怎样变成这样的?”

“哎，别提了，都是人类，他们虽然老是说要保护环境，却擅自污染环境，使我们的保护伞——臭氧层都出现了空洞!再这样下去，人类会亲手将自我毁灭!你也加入我们吧，我们去感染人类，给他们警告!”

“不能够!”我生气地回绝了它，向天空飞去。我发现了臭氧层空洞，用我的身体——我的生命堵住了洞。

我的梦想实现了，我成了最了解人类的云，但我一点也不开心!人类啊，你们千万要保护好你们所居住的地球!

不要辜负为了保护地球而献出生命的云!

今天我看了一部关于抗美援朝的电影，名字叫《金刚川》。

这部电影主要讲述了在抗美援朝末期，我国的一支军队要通过金刚川到达金城前线作战，不然我国主力军队就会像一只折断了翅膀的鹰，落入狼群之中。

在我们的军队正要过桥时，美国的飞机一次次的投射炮弹炸毁这座通往金城前线唯一的桥。但我们的志愿军战士，每次都顽强地站起来，一次次的修好这座桥。

在即将到达凌晨六点时，为了能让其他的志愿军战士顺利过桥，我们的志愿军战士在桥底下，人踩人，人摞人，用自己的身体撑起了这座桥，这是多么伟大的精神啊!

看完这部电影后，我被志愿军战士们英勇无畏不怕牺牲的精神深深地震撼了。他们不怕危险不怕劳累拼命地修桥就是为了让军队打赢这场抗美援朝的战争。他们打这场仗不是为了自己，而是为了中国为了老百姓为了人民所打的。这些志愿军，他们也有自己的家人，但他们在战场上想的不是自己，而是人民，是国家，他们的这种精神令我敬佩，也值得我们学习。

当时新中国刚刚成立，我们的资源十分匮乏，飞机不够，炮弹不足。当敌人的飞机来临时，我们的炮手为了保住大桥，他们勇敢地点燃了篝火，暴露位置牺牲自己。这需要多么勇敢的精神才能做到啊。影片的最后，一位当年参加过这场战争的爷爷说，后代们的幸福是由前人们抛头颅洒热血换来的。这精神就像国歌里唱的那样，用我们的血肉筑起我们新的长城。

我们应该向这些志愿军战士们致敬，他们是最可爱的人。我们这些后辈应该珍惜这来之不易的生活，好好学习，为祖国的建设出一份力。

今年是抗美援朝70周年。如果我们不多拍一些抗美援朝的影视作品，这个世界没有人拍，“敌人”不会拍，“战友”也不会拍。说些题外话，我2014年夏天曾经去过一次朝鲜，很幸运，我们在平壤参观了胜利纪念馆，据说不怎么给普通游客看的。和妙香山有成群结队络绎不绝来瞻仰的朝鲜人不同，胜利纪念馆冷清到诡异，没一个朝鲜人来参观。那么巨大的胜利纪念馆，里面只有两个展室是关于志愿军的。

我还看过一本朝鲜官方出版的中文简体版的《金日成同志的革命历史》，两厘米厚，其中有一章提到了，在中国内战的时候朝鲜共产党帮助兄弟党的记录，说他们给了东北联军大概10万多支步枪和弹药，组建了炮兵团和工兵团到了中国战场，同时让山东的解放军通借路朝鲜到东北战场，这都是内战当中朝鲜共产党对中国共产党的帮助。

书中提到“参加东北解放作战的朝鲜人部队，作为东北民主联军的主力，同蒋介石国民党部队不怕牺牲的战斗，从长春、吉林、四平、锦州的解放战役中，朝鲜人民捐出了宝贵生命，越过万里长城到长江到海南岛，在征途上英勇作战，出色的履行了作为国际战士光荣使命和任务，为中国全国解放和中国战争做出巨大贡献。

这书里面提到抗美援朝就一句话：“这时期中国党和政府在抗美援朝保家卫国的旗帜下，由自己优秀的儿女组建成志愿军派到这里”。

如果我能有一次变形的机会，我一定会毫不犹豫地选择“我要变成天才”。大家听了我的这个想法也许会觉得我要变成天才只是为了贪图享受，让别人赞赏我。不!如果你这样认为，那你就大错特错了!

为什么我要变成天才呢?那是因为现在的学生有成绩好的，也有很多成绩差的。而且我觉得大多数学生对学习都有一种厌烦情绪。有的同学觉得老师的课讲得很无聊，不想听;有的同学星期天在家里一直喜欢玩，根本不做作业……

几个月前我看了一本书，名叫《窗边的小豆豆》。这本书给了我很大的启发，我就想着凭自己的智慧和同学们对学校的看法设计出一种新式的学校，让同学们爱上学习，恨不得每天都早早地来到学校，在快乐、开心中学到知识。让同学们不再害怕学习，不再害怕考试，不再害怕被父母和老师批评……

如果我变成了天才，我会发明一种叫做“语言识别器”的东西，把它按在动物身上，这样动物就能说人话了。把它绑在植物身上，这样植物就能听懂我们人类说话了。

现在，许多学生的眼睛都因为学习、看电视、玩手机、玩电脑而近视了。如果我变成了天才，我会发明一种神奇的防近视的药水，只要滴上这样的一滴药水，无论你的眼睛有多么近视，它也会瞬间变得视物清晰无比。

如果我变成了天才，我会让这个世界有翻天覆地的变化。比如房子，我会设计出各种形状，房子内部也很特别，完全合乎大自然的特点，全自动电脑控制，非常环保……

如果我变成了天才，我一定会尽我的所能让这些都实现，让人们生活得更加方便、美满、幸福。让这个世界更加美好，让地球成为我们最好的家园。

宇宙中，有一个蓝色的水球，它的名字叫地球;地球上，有一个世界上最广阔的大洲，它的名字叫亚洲;在亚洲的东方，有一只雄鸡傲然独立，引颈长鸣，它的名字叫中国。在那里，每个人心中都怀揣着自己的梦想，而有一个梦，被所有的炎黄子孙所共同拥有，那就是中国梦，我的中国梦。

“古老的东方有一条龙，它的名字叫中国。巨龙脚底下我成长，长成以后是龙的传人......”。我爱唱这首《龙的传人》，每当唱起它，我心潮澎湃，热血沸腾。是的，我是龙的传人，我是中华民族的子孙。我眷恋着伟大母亲——中国，她孕育了我的中国梦。

我说着中国话，写着方块字，学着中国史，食着中国菜，听着东方红??我抚摸着中国的气息，在这片热土中快乐着。我是中国人，我有中国梦。

从小我就爱做梦，梦中的天真蓝，水真清，草真绿，花真香!

我在祖国的蓝天下自由飞翔。我上学前的梦想是：爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福吉祥。上学后，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我的梦，我的

梦就是中国梦!小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦想!

我梦想着做一名作家。用自己的笔撬起整个中国。也许对生命来说，没有任何东西能像文字那样具有如此的力量。我要用文字去点燃人们心中的希望。梦想就象一条崎岖的路，前方充满艰难险阻。但作家梦如一条长鞭，时时激励我不断奋进，天天向上。“读书破万卷，下笔如有神”这句名言陪伴着我走进了读书的生活，让我领悟到：要想写好作文，就要多阅读书籍，让自己的知识丰富起来，写作时就一定能够左右逢源，妙笔生花!我现在学会了用自己手中的笔，去表达我的感情，抒发我心中所想的，描绘我心中那些无数美丽的梦。我乐在其中，感觉我的生活是充实的，美好的。

我还要当一个植物研究家，培植许许多多的新型植物，为祖国增添绿色。这种植物可以活很久，而且在沙漠也能生长，结出的果子不仅可以解渴，而且可以照明，要让我国西北广大的荒漠变成绿洲，变成名副其实的塞外江南。随处都可以看到那童话般的月牙泉，再次看到罗布泊清清的湖水，静静聆听那悠扬的冬不拉琴声。我还梦想着当一位科学家，我要发明一台垃圾处理器。现在随处都是垃圾，河里、路面、地里??。这种机器一天能吃几吨垃圾，它不用你带着走，只要是有垃圾的地方它随

处都可以去，还会吃得干干净净的，不用你再去打扫。祖国的每一寸土地上都是青青草地，到处都是鲜花朵朵，我要躺在上面，做一个好梦，梦见和喜羊羊、美羊羊他们一起愉快地读书、玩耍??

实现“中国梦”，要有中国精神。一个人要有“精气神”，才能干成事，实现自己的梦想;中国和中国人也要有“精气神”，才能实现“中国梦”。中国精神最主要的内容是爱国主义和改革创新。

爱国主义就是热爱祖国，尽己所能为国家出一份力，不做损害国家尊严和利益的事。作为青少年的我们应该响应国家号召，做自己能做的事。比如，爱护国旗，爱惜印有国旗、国徽图案的物品，在条件允许的情况下听到国歌要肃立;在与外国人交往和在国外时不卑不亢，体现中国人的良好形象;敬重为国家做出牺牲和特殊贡献的人，有条件的情况下去烈士陵园扫墓祭奠等;改革创新就是在努力掌握现有知识和情况的基础上，继承好的东西，抛弃不好的落后的东西，创造新的先进的东西。比如，我们在设计少先队活动时，要不墨守成规，勇于改掉中队、小队活动中一些队员们不喜欢的活动方式，多创造队员们感兴趣、有意义的新活动。遇到困难和问题，在可能的情况下，要多思考，想办法，找到更好的解决方案。我们要有这样的精神!

实现“中国梦”还要靠中国力量。每一个人的力量是有限的，大家团结起来力量大。俗话说：一支筷子轻轻被折断，十双筷子抱成团折不断。我们每一个人都是中华民族的一份子，只要我们万众一心，为实现梦想而奋斗，就没有克服不了的困难，实现“中国梦”的力量就无比强大。

祖国是海洋，我们就像一颗颗小水滴;祖国是大山，我们就像一粒粒泥沙。但不管我们多么渺小，从她那里，我们都可以汲取无穷无尽的力量。正因为如此，我们才会去向往梦想，把握梦想，追求梦想。国家的梦想是由一个又一个人的小梦想组成的，小梦想的实现会成就国富民强的大梦想，所以我们何乐而不为呢?我的梦，我们大家的梦，铸就了中国梦。

少年智则国智!少年强则国强!少年雄于地球，则国雄于地球!现在，我想说：少年追梦，则祖国实现“中国梦”!让我们从现在开始，从点滴小事做起，携手共进，让梦想成真吧!

清风徐来，我眺望着天空，闪闪发光的星星聚在空中，好像一幅星空画。看着看着，我便迷迷糊糊地进入梦乡。

一觉醒来，我睁开朦胧的双眼，我看见无边的草原、树木和小河流。猛然间往下看，哎呀！吓死我了，我连忙躲到窝中。我为什么在这么高的树上，看了看双手，我的手为什么变成羽翼了啊，我看着自己艳美的红绒毛，是那么不可思议。看到潺潺流水就机灵地飞过去，因为体力不支，差点掉了下来。幸好我机敏地转了个身，不然就掉进小河里了。我看着河水倒映出来的自己，原来我变成了小鸟。

旁边聚集着一群交谈中的鸟类，我便凑了上去，一只青色小鸟看着我便说："新来的吧！"我点点头，青鸟说："要不我带你去玩耍！"无聊中！我便应道："好。"我们一起追赶戏闹，游山玩水，无忧无虑地玩着。

忽然，一只老虎凶猛异常地走过来，一个巴掌拍下，幸好我们灵活、机敏地躲过去飞走了，我们有气无力地说："好饿！"于是，我们开始四处啄食，我吃得膘肥体壮。夕阳西下，已是黄昏了，我带着困意地说："青鸟朋友，我先走了，拜拜。"它点点了头。不料在回家路上遇到猎人，几声枪响，子弹打中我了，鲜血不停地流淌着……

我从梦中惊醒，吓出一身冷汗。我摸摸自己的额头，我还是我自己，这原来是一个梦！哎，我以后再也不当小鸟了！

大家好，我是面粉，受主人的邀请去锅爷爷那泡温泉。与我同行的还有蘑菇、番茄、猪肉、葱花……

“你们可不能就这个模样进去，先准备一下。特别是你，面粉。”主人一边说，一边让鸡蛋妹妹和酵母阿姨跳进我的体内。过了一会，我的身体开始膨胀。主人用擀面杖把我擀平，并把我切成长条，就这样，我变成了面条。

猪肉是个急性子，主人把它泡了好一会才洗掉它的汗，又叫来了盐和酱油才把他的汗味掩盖祝随后，主人又将番茄的衣服脱下来，用刀把它和被水泡软的蘑菇一起切块。最后又将葱花切碎，我们才全部准备好。

蘑菇动作快，水才刚放好就跳了进去。并对锅爷爷说：“锅爷爷，这水有点冷，快给我加点火!”“好嘞。”锅爷爷立刻加了火，并把锅盖给盖上了。

几分钟后，主人把锅盖拿开，里面开始冒水蒸气，而蘑菇在里面说：“里面真舒服啊，你们不下来真是可惜了。”

我们一听，急忙“扑通扑通往下跳，连盐和油都受不了诱惑，跑了进来。只有胆小的葱花怯怯的望着我们，不敢进来。

”里面真是太舒服了，是我有史以来泡过最舒服的温泉。“我不禁称赞道，”葱花，你不来吗?“”我这就来。“葱花也跳进了温泉里。不一会，主人拿着筷子来搅拌，我们被搅得转起了圈，就像在玩旋转木马似的。

泡完温泉，我们全身都热乎乎软趴趴的，在盘子里舒服地躺着。主人称我们为手工面，小主人迫不及待的用筷子夹起了我和其他食物尝了尝，立刻眼里放光，赞不绝口道：”太好吃了!面条口感嫩滑，番茄酸酸甜甜，各种食材配合的恰到好处，真是‘此面只应天上有，人间难得几回闻啊’!“

听到这话，我恍然大悟，原来，泡温泉只是个幌子，我们被做成了一道手工面。

Hi，大家好!我就是那个玉树临风、万人敬仰的云。咳咳，虽然有点婴儿肥，不过这阻挡不了人类对我的崇拜。我总是自由自在，想去哪就去哪!我的梦想就是要游历四方，成为最了解人类的云!

怎么样，是不是很伟大?嘿嘿，这虽然只是……哎——风，你吹我干嘛，不就是挡在太阳前面了嘛!

由于刚被风吹走了，我来到了一个陌生的地方。诶，那个圆柱形的冒烟的东西是嘛呀?这个烟怎么这么呛人啊?我怎么突然感觉肚子好胀啊!哦，听其他云说过，这可能是要下雨了吧!反正来都来了，那就顺便给人类做件好事吧!

我来到一块庄稼地里，地上的人看见我都高兴得跳起来，别急嘛，我这就下。过了一会儿，我把雨都下完了，可我看见的不是他们的欢呼，而是伤心地哭泣!这是怎么了?我有点摸不着头脑。转头看向田里，秧苗竟全部枯死了!

这，这到底怎么回事?我边走边想。联想到最近的空气质量，我恍然大悟，原来是我吸取了太多有害的化学病毒，降下来的是酸雨!唉，真是好心办坏事!

哎呦，好疼。我抬头一看，原来是撞到了一朵和我长得相似的“云”。

“你谁啊?”

“我叫雾霾，原来我也是一朵自由自在的云!”

“那你是怎么变成这样的?”

“哎，别提了，都是人类，他们虽然老是说要保护环境，却擅自污染环境，使我们的保护伞——臭氧层都出现了空洞!再这样下去，人类会亲手将自己毁灭!你也加入我们吧，我们去感染人类，给他们警告!”

“不可以!”我生气地回绝了它，向天空飞去。我发现了臭氧层空洞，用我的身体——我的生命堵住了洞。

我的梦想实现了，我成了最了解人类的云，但我一点也不开心!人类啊，你们千万要保护好你们所居住的地球!

不要辜负为了保护地球而献出生命的云!

安全，我不知道大家是怎样理解这个词的涵义的，但我知道安全对于一个电力工作者来说是多么地重要。电力安全涉及到各行各业千家万户，安全工作千万不要掉以轻心，它不仅关系到我们个人的安全，也关系到他人的安全。

电力职工队伍是一支能吃苦、讲奉献的队伍，这是我从事电力工作以来的感受。为了确保用电安全，为了规范电力市场，我们电力职工付出的多，得到的少，假如再不留意安全，不把安全时时刻刻记在心头，那么我们职工的生命就会受到威胁，由于大家都知道“水火无情”，但假如对安全麻痹大意，电就象一个杀手。我更想说的是，工作在生产一线的工人责任重大，我们每一个人都关系着一个家庭的幸福，我们的安全，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更是维系着幸福家庭的纽带!我真心期看，每一位电力工人，在工作的时候，千万要当心，为了自己，为了家庭，为了孩子，保护好自己，杜尽一切悲剧发生，工作前一定要进行“三措一点”分析，千万不要违章作业，真正的做到：“高兴奋兴上班往，安安全全回家来”，由于安全责任重于泰山。

每年的x月，都是全国的安全生产活动月，可见安全的重要性，安全生产工作是全面建设小康社会的重要内容，也是实践“_”重要思想的内在要求。大力倡导安全文化，进步全员安全防范意识，加强安全生产宣传教育工作，营造良好的安全生产环境氛围。从树立“以人为本”的安全理念出发，利用广播、电视、等新闻媒体，宣传安全生产法律、法规和电力知识，达到启发人、教育人、进步人、约束人和激励人的目的，进而进步全员安全生产防范意识。“人人事事保安全”即要责备体员工在生活、学习、工作中重视安全，做到“不伤害他人，不伤害自己，不被别人伤害”，也特别要求每一个电力员工进步安全防范意识，严格执行安全生产法律、法规，确保电力设备和电力职工的安全，还要正确地把握电力安全生产治理工作中的轻重缓急。安全生产治理者也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上，树立“居安思危”的忧患意识，把安全提到讲政治的高度来熟悉。

电力事业是布满朝阳的事业，电力企业是不畏艰苦、团结协作、无私奉献、敢于创新的企业，我们将用实际行动筑成一道保障电网安全运行的钢铁长城，为了热电厂更美好的明天唱响安全的主旋律。

我是一片美丽的森林，在阳光和雨露的沐浴下慢慢长大，小花小草为我鼓掌，小燕子也向我投来夸赞的目光，我的每一棵树孩子如今都已高耸入云，站得笔直，周围的小鸟都想在我的怀抱下入睡，直到有一天我的美梦被惊醒，周围传来了刺耳的电锯声，我害怕的紧紧闭上双眼，不知道发生了什么，当我缓缓睁开眼时，我惊呆了，周围一片狼藉，好几棵大树被砍得只剩下了根基，小草也被蹂躏得稀烂，弯下腰来不愿再抬头，一颗泪珠从我的脸颊上划过，往日多么美丽的景色啊，如今也只剩下荒凉和不堪。

此后的几天，那群人常常来我这里肆意砍伐，我和我的孩子们筋骨相连，怎能不知他们的痛。兄弟几个向我抱怨道：“母亲啊，人类在这里乱砍，早晚有一天我们几个也会消散，森林就不复存在了！是啊，我们不能再放纵他们了，一定要让他们受到应有的惩罚。”一时间我不知如何是好，我心想可人类也有自己的家，善良的人们不能受到牵连呀，正当我放弃时，动物长老雁爷爷向我吃力地走来。爷爷喘着粗气对我说人类毁灭着林子，我们无处栖息，落在地上他们就用枪猎杀我们，说着说着它就哭了起来。我的家园岂能容忍你们这么破坏，我勃然大怒挥舞着四肢引来风神雨神让它们随意去破坏人类的城市，人们天天经历着风雨雷电终日不见阳光，我发下誓言，如果人类不来向我们道歉，我是不会停止暴雨的。

一个阳光明媚的早晨，我睁开双眼发现树下有人在为森林栽种小树苗，小女孩正在抚慰那些受伤的小花，泥土里的小蚯蚓也勇敢地冒出了头，大家都笑得格外开心，往日朝气勃勃的森林终于又回来了，到处充满生命的气息。

我是一个诞生于美国西部的龙卷风。

刚来到这个世界，我对什么都感到兴趣，一切是那么的新鲜。我在海面上东跑西跑，慢慢地长大了，我现在是一个成年风体了。

一天，我瞥见不远处有块陆地，上面有着许许多多叫“人类”的东西，我在海面上遇到过，但总看不清，因为他们总是躲在船舱里。充满好奇心的我，决定过去一探究竟。快着陆的时候，激动的我朝他们径直奔去，但“人类”对我好像充满了恐惧，远远看见我，便四处乱跑。地面上的小车看见我倒是不会跑走，但不知道为什么，我一靠近，它们就被卷起到空中，然后就消失得无影无踪，甚至有些都拆解了。渐渐地，我终于明白了他们为什么要这么做，因为我所到之处，就只剩下满目疮痍。我在他们眼里是个怪物，他们害怕我，厌恶我，憎恨我，车子的消失是因为我，人类的伤亡也是因为我，我带来了不可估量的损失。

为什么，为什么我是会带来不幸的怪物？我伤心地跑开了，我一哭，似乎更糟糕了，眼泪化成暴雨，越来越多的树木、房屋升空、消失，越来越多的山石塌陷……

我心里非常愧疚，我想弥补自己所犯的错误。说巧不巧，或许是我赎罪的机会到了。一个农场里，我碰到了另一个龙卷风，他正在大肆破坏，我连忙上前劝阻，讲述我们龙卷风所带来的不幸。没等我说完，他猛得朝我冲来，我们扭打在一起，周围的一切都被我们两个庞然大物打得支离破碎。大树被连跟拔起，牲畜被卷飞，小草也无法幸免，我真是好心帮了倒忙，虽然我胜利了，但我也把周围的一切也都毁坏了。我知道，人类肯定会把这些责任划到我身上，我的善意在他们眼里只是伪善而已。

我虽然破坏力很大，但我也不是故意的，所有人都不是一生下来就是坏人，他们有时只是不小心帮了点错误忙，虽然我破坏力大，但我可以做到不去伤害人类。在那以后，每当我看见房屋我都远远避开，在海上静静地待着。尽量不给人类带来麻烦，我要做一个不同的龙卷风。

大家看过电影“变形金刚”吗?你是否认识那些勇敢、正义的汽车人?我最喜欢电影中的“大黄蜂”，下面就让我来为大家介绍一下英勇奋战的战士——变形金刚“大黄蜂”吧。

还记得在我十岁生日那天，妈妈送了我一个变形金刚——“大黄蜂”。我迫不及待的打开包装盒。一个身材魁梧，十分威武的机器人出现在我面前。它的颜色由黄色和黑色组成，两个后背上还有一对“翅膀”，仔细一看，才发现这是它的两个黄色的车门，怪不得叫“大黄蜂”呢!

“大黄蜂”由汽车人变成汽车的过程是非常复杂的。首先要把腰部拉直，把背部的车窗和车顶拼在一起;再把两只脚向前卷起，卡在车的后备箱处;接着把它的两条胳膊拉直，把胸部的两个车灯和“大黄蜂”头后的发动机拼上;最后，把两条胳膊弯曲，卡到对应它们的两个缝隙中。初学者一定要在高人指点下次才能完成，即使这样，初学者还会觉得很吃力。

快来看看它变成汽车后的样子吧!整个车身呈流线型，透过车的玻璃可以一清二楚的看到车内的东西。车长19厘米，宽8厘米，高7厘米，整体颜色为黄色。它的每一个部位都刻画得淋漓尽致，跟真的汽车几乎一摸一样，让人一见就生爱慕之心。

再来说说它的武器。它的武器是灰色的，上面有三个发射装置。两边是机关枪，中间是一个激光炮。触动不同的开关，相对应的发射装置就会发出逼真的声音同时闪烁着红色、黄色的光点。这个武器还可以变成休息状态，拉动棕色休息开关，两个机关枪会向后靠拢，激光炮也会自动收回变成安全状态。

“大黄蜂”是一款益智的变形玩具，可以促进人的手眼协调能力，也是我们空闲时间里的好伙伴。

我是一只勇敢无畏的黑色蚂蚁。每天的工作除了守护家园，运送食物外，还要去获取敌人情况。

今天，我的任务是与10只蚂蚁去寻找食物。今天的运气很好，刚走没多远，就遇到了一颗糖，我马上带领大家一起搬糖回家。但是，好景不长，我们突然遇到了一个“庞然大物”——食蚁兽。我们立刻准备好迎战，我率领三只身强力壮蚂蚁冲向食蚁兽，在食蚁兽的脚上乱咬一通，疼得食蚁兽在地上直打滚。

但很快食蚁兽就不再打滚，一舌头，我就有两个战士被吞下去了。两舌头，我也被卷了起来，眼看就要被吃掉了。在这生死攸关的时刻，我灵机一动，一打滚，保全了生命。我让一个蚂蚁回家请救兵，自己与剩下的蚂蚁继续作战，被食蚁兽甩飞一个，又接上来一个，我们在食蚁兽身上爬来爬去，边爬边咬，虽然我们人数多，但是在庞大的食蚁兽面前，我们还是太弱小了。

食蚁兽可能觉得烦了，用力一抖，我们就掉在了地上。我们抱着必死的决心向食蚁兽冲了过去，食蚁兽又用舌头吃掉了三只同伴，直到最后，只剩下我一个人了。我想：唉，10只蚂蚁想要打败食蚁兽，希望真是太渺茫了。这时，食蚁兽那条长长的舌头扫了过来，我闭上了眼睛。突然，食蚁兽的舌头又伸了回去，我正纳闷儿为什么，忽然，我看到了黑压压的一片蚂蚁，我的心一下子就放了下来，我知道，我得救了。蚂蚁大军涌了过来，将食蚁兽包裹住了，不一会，食蚁兽被咬得鲜血直流，整个儿都变成红色的了。最后，食蚁兽死掉了。

这次，我深深地体会到了团队的力量，只要合作，就攻无不克，战无不胜。

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对黄文秀同志先进事迹作出重要指示表示，黄文秀同志不幸遇难，令人痛惜，向她的家人表示亲切慰问。他强调，黄文秀同志研究生毕业后，放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。广大党员干部和青年同志要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。

黄文秀同志从北京师范大学研究生毕业后放弃了在大城市选择工作生活，而是回到广西老家作为第一书记奋战在脱贫一线，把年轻的生命永远定格在脱贫攻坚的路途中，这种不忘初心、勇于奉献的精神值得广大党员干部学习。

自我国开始实行脱贫攻坚以来，无数基层一线的党员干部投身到精准扶贫工作中，为贫困户精准施策，想方设法帮助其制定近期和长远脱贫计划。有的干脆住在贫困村内，和贫困户一起交流脱贫计划，实施脱贫任务，一起下地劳动，一起吃糠咽菜。许多扶贫一线的党员干部和群众建立了深厚的情谊，有的干部在脱贫任务完成之后，仍然受到群众的不舍与挽留。

基层扶贫干部中有很多刚从大学毕业的年轻人，作为新一代的党员，他们满腔热血的回到家乡，践行自己的初心，在农村大地上尽情挥洒自己美丽的青春。正如习近平总书记所说，现在青春是用来奋斗的，将来青春是用来回忆的!

1、考虑了教学的整体性设计与实施

知识是一个整体，在我们平时的教学中，对不时期，不同阶段的教学内容与层次，要有一个比较全面的综合性考虑，对教学设计也要有一个整体性思考，这样才能使学生真正完整的掌握知识，形成能力。在本课中，有所体现。例如，掌握正确的“坐、立、行”姿势，坐，立，行是(小学体育水平一)中的体育基础常识部分，它是体育课程教学内容的重要组成部分，是日常生活中的身体活动。如果从小不注意养成正确的姿势，时间长了就会形成身体的不良姿态，以后再矫正会很困难。不仅会影响身心健康，也会给生活，学习带来许多不便。一年级儿童对坐，立，行并不陌生，但不一定姿势都正确，也不完全了解正确的坐，立，行姿势的要求。因此，沈老师利用队列练习时间，对学生的这些相关知识进行巩固性练习强化，他对水平一知识的系统性，做了全面考虑，这也是浙江省小学学科教学建议之一，通过知识与动作的结合练习，使学生建构起比较清晰的知识结构，形成真正的能力，在实际的生活中逐步养成良好的身体姿势。

2、采用了符合低年级学生的教学策略

师生互动的可行性

低年级小朋友特别依赖教师，在本课中，沈老师抓住了这个学生的心理特点。在教学中，他能主动与学生一起玩，一起跳，时常会看到小朋友围到老师身边，一起活动，在融洽的学习氛围中，学生的学习有了兴趣与依靠。例如，在跳跃教学的起初，沈老师在统一了“剪刀”、“石头”“布”动作后，就提议说：“小朋友，跟老师一起来玩一玩，好吗?”此时的学生都很高兴的答应了，与老师一起尽情地玩起来。沈老师正是抓住了喜欢与老师一起玩的心理特征，通过互动使学生都能活动起来，并利用逐步学习的知识与动作进行一定的锻炼，达到了让学生身体活动开的目的和学习的目的。

语言交流的合理性

教师在给低年级小朋友在上课时，提问是要注意方法的。我认为，比较直观的、形象的、生活化的语言交流能够更顺畅，而且便于为体育教学服务，为学生动作的学习，技能的掌握奠定基础。例如，在统一“剪刀”、“石头”“布”时，沈老师问：“小朋友，剪刀怎么做呀?”“对，这样做!”学生会后，他做了石头的动作，接着问：“这是什么呢?”学生在教师动作

提示下，绝大部分学生能够回顾起相应的“石头”名称。沈老师不忙着做“布”的动作，而是问：“那布是怎么做的?”因为小朋友有了前两个动作的积累，因此，稍做思考与对比，能够想象起“布”的具体动作。再如，在模仿动作做动作阶段，沈老师有这样一段导语：“小朋友，刚才在玩‘剪刀’、‘石头’、‘布’

时，我们是用脚跳的，那么，你知道，哪些小动物是用脚跳着走路的?”(学生交流：青蛙、袋鼠、蛤蟆、兔子等)“小朋友，你们都说出了好多小动物，你能像它们一样跳吗?(行)你们自己先去试试吧!”沈老师通过比较直观、生活化的语言，让学生在学习中想一想，练一练，玩一玩，既达到了学习的目的，又使学生在学习中探究知识与动作，显得比较有效。

竞赛游戏的鼓励性

小朋友都喜欢竞赛，沈老师在自由跳跃后面，设计了“跳跃接力”游戏，通过游戏来带动学生的学习，并巩固“双脚起跳，双脚同时落地”的技术动作，学生印象深刻，主动去学习与掌握。沈老师在教学中，不但评定了小组的练习情况，还对学生个体的动作也进行了对比与强调，因此，在听课过程中，我也听到有的小朋友在说：“___，是两个脚是先后起跳的，这样犯规……”其实在这样的比较与相互评价中，学生的动作概念的形成更加有效，说明，他们自己有了对动作的区别，体现了教学的价值，对自身动作的正确性也有了新的认识，为以后学习立定跳远奠定了一定的基础。

在整堂中，也有一些值得商榷的地方，比如，在请一些小朋友示范时，排在后面的部分小朋友看不清楚，我觉得此时可以让示范的小朋友换个位置也去做一下，这样更加体现了人文性，也能够让这样的正确示范更加体现出价值，使全体学生都能够观赏到正确动作，为教学目标实现做好铺垫。再如，在“跳跃呼啦圈接力”中，对不同学生的需要没有完全考虑周到，连续摆放在一起呼啦圈跳跃，对于一部分学生是不适宜的，是不是可以适当拉开距离，使这些学生能够放开手脚，大胆尝试“更高”水平的跳跃，这样也体现了学习的层次性，学生的差异性，为学生的真正需求而去落实教学。

在一个深深的夜晚，我正睡觉时轰的一声!我被惊醒了，一起来发现我站立着，我慢慢睁开眼睛，发现我变成了一棵树!

好吧!我只好接受变成树的事实，在这几天里都十分平静，不过老有一些孩子来用脚踢我，我也知道了有时我也是那么烦人。

在这一个夜晚不像平常一样。在这天晚上，有个脸红得像猴屁股一样的青年，拿着酒瓶摇摇晃晃地向我走来，到了我这一阵乱吐，这我才知道他喝酒了，他吐了一阵后，还做了一个六的手势，好像在嘀咕着什么，嘀咕完之报他比之前更过分了!喝一口，吐一口，嘿，我这暴脾气能让着他?我叫起了在我这树下啃了我三天三夜的虫子兄弟说：”嘿，朋友!给我起来!在我这啃了三天三夜了，是时候该交房租了吧!去把这个人的屁股咬一口，叫他走远一点。“谁知这虫子兄弟说：”我这下班了，你去别处。“说完后它从地下挖洞大摇大摆地走了。说实话，那一天我满身臭味，从此以后再也没有虫子来啃我了。

到了春天，有一对小燕子在我树枝上搭了窝，过了几天后，它们生了一窝小燕子，但它们生完之后这燕子爸、燕子妈都忙得不得了，因为这些小燕子过了一个星期后，它们的食欲大增，所以它们的爸妈经常不在家，而在这一天，有一只老鹰飞了过来，好像要吃掉这些小燕子，我这暴脾气又上来了，再一次叫起了旁边地上的虫子朋友说：”嘿，朋友，你看那只老鹰了吗?你要是有本事把它赶走，我就让你在我的树下啃一个月，我不管。”虫子朋友说：“不行，你得让我吃二个月，因为我也有一家三口，他们这些人类一脚一全家，我们走的时候小心翼翼，所以让我在这多呆一个月，我可吃少点。”我说：“行，一言为定!”然后这只虫子朋友像火箭一样快速爬到树枝，一跃而起跳到老鹰的身上，狠狠地咬了老鹰一口，老鹰疼痛难忍飞走了。

当一棵树没什么不好的，有时开心，也有时难过，不管你成为了什么都有悲有欢。

我是一只蝉，我每天都在树上睡觉，可总有人会打破这种安静。

一个小孩走到了我的身旁，他张开双手，准备一把捉住我。还好我反应快，飞到了更高处，我摇了摇翅膀。他知道我在挑衅他，十分生气，非捉住我不可。他又在地上捡了些小石子，想用石子来对付我。我身手敏捷，他一连好几颗石子都没砸中，可惜最后一颗把我从树上打掉了下来。我刚好掉在他的手中，他一把将我塞进口袋里。

我非常紧张，脑海里浮现出这样的画面：他用火柴把我点燃了，然后我就烤熟了。不行，不行，我要逃出去。我用我的腿拼命向上爬，却总是滑下来。似乎又有什么东西进来了，我看了看，原来只是个玩具。我一下子就想到了一个好办法，可以靠这个玩具爬出去。我手脚并用，使出了九牛二虎之力，才爬到了最上方。我朝外面望了望，他那两只巨大的手已经来抓我了。我纵身一跃摔到了地上，赶紧躲进了草丛，向家的方向跑去，等他发现，已经太迟了……

我真想永远变成一只蝉，做一只蝉是一件多么快乐的事呀!可以每天睡懒觉，可以尽情地玩耍，还不用听人支使，这是多么的自由啊。

2021年《开学第一课》在九月一日与我们正式见面了，作为一名中学生，《开学第一课》是我每年都必看的一档节目。今年是我们敬爱的党__岁生日，我们在庆祝党百年华诞的时候，《开学第一课》节目也给我们带来很多有关祖国发展历程中，很多值得我们学习与致敬的爱国事迹与精神。

《开学第一课》作为全国中小学生新学期第一门课堂，一直都会给我们带来很多令人深思并感悟的事迹故事，我们通过观看领悟，不仅能清楚的知道祖国发展历程中，都经历过什么艰难险阻，也能在品味节目的同时，开拓我们的眼界，让我们的未来成长与学习，更具方向与目标，只有如此，才能在小小年纪的时候，拥有一颗踏实上进的学习之心。

一个国家的未来，除了看各个领域的建设发展，也要有源源不断的年轻人顶上、替代;只有不断的培养出更多的人才，我们的祖国才能建设的越来越美好，我们能拥有如今这个繁荣富强的新中国，离不开一代代优秀共产党员与先进人才的付出与贡献。因此作为祖国新一代的

继承人，我们一定要像《开学第一课》节目的各位前辈学习，学习他们的爱国精神，学习他们那为了祖国发展，而不顾自身，不求回报的牺牲精神。

现在也许我们还非常的稚嫩，细小的手臂无法抬动哪怕粗壮一点的枝干，渺小的身躯看起来是那么的不起眼;但我们终究会长大，不断的变高，不断的变壮，直到我们的手臂可以撑起苍穹，我们的身躯可以护于人前，利用自己那仅有的力量，也要不断的为祖国发展做出自己应有的贡献。

我们作为新中国未来的花朵，时代赋予在我们身上的历史责任，都需要我们拥有过人的学识，充沛的体能才能实现。让我们一起好好学习，天天向上，不断汲取新知识，养成一个好身体，在《开学第一课》先辈们的目光中，一起不断往更好更强的方向跃进。

走出大学校门后的第三年，我有幸通过考试，成为余庆县教师队伍中的一员，即将开始我人生中的新征程。虽然有过两年的工作经验，但这对于伟大的教育事业来说，却是极其渺小的，是远远不够的。教育局考虑得很周全，为了让我们新教师尽快适应教育工作，特地对我们进行了培训，培训的内容很丰富，包括教学常规与教师专业化成长、教育科研课题研究入门、拿什么样的课堂给我们的学生、教育无他，唯爱与责任、教师如何应对教育信息化的挑战、师德：良知与理想、余庆教育的现状与发展，教师职称及资格认定等。

几天的培训下来，自己感触颇深，收获颇多，也让自己对以后的教师之路有了更深的理解和更远的计划。

培训中让自己感受最深的就是，作为一名新教师，该如何去做好一名优秀的班主任?培训中简老师说：科任老师是促进孩子智力的发育，而班主任是促进孩子心理的成长，不要只带着成绩去教学生。管理学生，目的是维持秩序，方法是自上而下的强制，但负面效果大于正面效果。教育学生，目的是促其成长，方法是启发学生心智的引导，效果比较缓慢，但标本兼治。通过简老师的讲解，使我明白了：作为班主任，我们的角色定位一定得是教育者，而不能受理者，教育者意味着要比管理者付出更多的心血，以教育者的身份去处理学生成长过程中所发生的问题，才能真正促进孩子的身心健康成长。教师必须

关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱，首先应该是温暖的，是充满情感和爱的事业。作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成“我们”的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。我想这与我的理想是相通的。

这几天的培训里收获的还有一点，就是几位领导都提到的，做一名反思型的教师。一句印象最深的话，是叶澜教授说的：一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的教学反思，就有可能成为名师。可见反思是教师积累教学经验的最有效的方法。努力去做一名反思型的教师，不断对自己的教学进行反思，不仅可以获得宝贵的经验教训，更可以及时发现新问题，提高自己的教学水平，实现自我超越。而且经常性的反思也可以让我们时刻保持清醒头脑，清楚自己处的位置，这样才能有进步的可能，才能不断成长。

通过培训，我懂得了怎样去爱学生。“爱”是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。我想，总会有一天，我会成为那个能在学生心中播撒阳光的老师。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次岗前培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶，对学校教学、人事管理方面的有关规定，也了解了不少。在思想、行动和实践工作上也给了我切实指导。通过参加这次短期培训，让我开了眼界，学到了很多东西。也使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命，“以智慧教书，用情感育人”这是我走上教师这份工作时的座右铭，也将是我为了热爱的教师职业而奋斗一生的追求。以上是我对本次培训的一些心得体会，作为一名新教师我将时刻准备着，勤于学习，乐于教学，用愉快的态度去对待今后每一天的工作。并为自己的理想而去奋斗终身!