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小学生争夺水作文范文参考五篇 作文题目(19篇)

所谓的“美德少年”——就是有着至善至纯美丽品德的好少年,它不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行。下面是小编整理的关于争做美德少年作文的内容,欢迎阅读借鉴。

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2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 586 字

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今天,我们上的第二节课是语文课,刘老师让我们拿着笔和本到操场上,因为我们要观察各种各样的大树。

我们来到了操场,刘老师指着那一排的大树,说:“我们先看前边那一排大树,那一排大树有什么特点?”我们就纷纷举手,有一个同学说:“那一排的叶子非常的绿,还非常的鲜艳。”还有一个同学说:“那一排的大树像一个个士兵。”我觉得大树的高度是10米左右,老师让我们看看树枝有多少根,我们说:“我们都看不清。”老师说再往里面走走,我们就跟着老师往里走。

我们就来到了刘老师指的地方,老师说:“我们以小组为单位来观察一棵树,看看那一个小组的收获大,开始吧。”我们开始观察,我们小组走到了梧桐树的面前,仔细地观察着,我们观察了树干,树干是棕色的,我摸了摸树干,上面有着裂痕,就像老爷爷和老奶奶的脸,我又看了看树皮,我闻了闻,树皮有一股药材味儿,真有趣呢!

我们正在和别的同学观察的时候,王雨霏在地上捡到了一个梧桐树的果实,王雨霏叫了我们,我们把那个果实放到了地上,我又看了看其他的梧桐树的果实,有一棵梧桐树的果实并不是棕色的果实,而是绿色的果实,我问了问其他同学,我才知道,原来梧桐树的果实如果没有成熟的话,就是绿色的,成熟的是棕色的。我们记录完了以后,我就把那个果实掰开了,掰开以后,里面是很多的小黄毛,我们拿起了一片小黄毛闻了闻,有一股药材味儿,梧桐树真有趣!

今天,我特别高兴,因为我认识了梧桐树。

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篇1:小学五年级有关尊严的话题作文题目

全文共 695 字

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每个人都有自尊,每个人都会竭力维护自己的尊严。自尊是衡量一个国家、一个民族素质高低的标志,是民族腾飞的象征。 Everyone has self -esteem, and everyone will try to maintain their dignity.Self -esteem is a symbol of measuring the quality of a country and a national quality, and it is a symbol of the nation.

这几天,我们上课学了《嗟来之食》一文,我感触很深。课文讲述了一个人为了尊严,而失去生命的故事。

故事是这样的,有一年齐国闹饥荒,一个富人在路边上摆了食物,施舍给灾民。这时,过来一个人,富人便吆喝:“喂!来吃吧!”。那人拒绝了富人的施舍,没吃这碗饭,结果饿死了。

读了这篇文章,我的心情久久不能平静。尊严是每个人都应有的,古往今来,围绕尊严发生了许许多多的动人故事,我们究竟应该怎样对待尊严呢?

在我认为,那人做的对,不应该吃富人施舍的饭。一个人活着是为了自尊和骨气,俗话说:“人要脸,树要皮”。你可以去批评一个人,但是你不可以去侮辱一个人。在困难和诱惑面前,我们不能低头,也不能吃别人的软饭,一时失败和困难不可怕,怕的是丧失了自己的尊严与骨气。如果一个人连骨气都没有了,那就像行尸走肉一样,生存就没有一点儿意义。

我们现在是学生,那怎么样才算有尊严呢?不去干不仁不义的事是有尊严的;在校园、教室内,看到有垃圾主动捡起来放入垃圾箱是有尊严的;轮到自己值日不逃跑是有尊严的;上课认真听讲是有尊严的……。

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篇2:关于执着的小学生作文题目

全文共 861 字

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执着:是信念的推动,是热情的投入,是理想追求的动力。执着,使你对生活充满信心;执着,使你对梦想坚持不懈;执着,使你对心中那个信念勇往直前。但执着,从古至今又有几个人能做到呢? Perseverance: it is the promotion of faith, the enthusiastic investment, and the motivation for ideal pursuit.Perseverance makes you confident in life; persistence, making you perseverance in dreams; persistence, making your belief in your heart go forward.But how many people can do it since ancient times?

执着,是一种信念,是一种热情,更是一种精神追求。

踮起脚,提起脚跟,用脚尖着地,双手放在头顶的正上方,穿着白得像雪的裙子,自信地站在舞台中央跳着优美的舞蹈,这便是天鹅舞。台上一分钟,台下十年功,天鹅舞也不是一朝一夕练成的,要经过一系列的训练、无数次的刻苦联系,以及拥有一颗炽热追求理想的心,才能练就如此功力十足的舞蹈。记得电视台曾经采访过一位闻名世界的舞蹈家,当她脱掉鞋子,眼前的一幕全场观众都惊呆了,脚趾严重变形,在五根脚趾前有一道深深的痕迹,大概是长时间踮起脚所遗留下来的,脚上有很明显的岁月痕迹,在别人眼中可能这双脚奇丑无比,但在我眼中那个执着追求的标志,是坚持不懈的信念。

有些人没有享受过执着的过程,因为他们常常受外界的影响而半途而废,对“执着”这一词无比陌生,可能是因为他们无法长时间专注到某一兴趣上,即使他们有这方面的天分,但是仍然做不到执着。

其实,执着没什么难的,只要你全神贯注,只要你坚持,只要你为了心中那个信念,为达目的誓不罢休,及时全身伤痕累累,心中也会感到满足与快乐。

我相信,本着执着,你会找到属于你的胜利曙光!

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篇3:小学生节约用水的

全文共 649 字

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是生命之源”万物生长都离不开水,然而随着时代发展,人们对水资源的浪费也在与日俱增,为了节约用水,在市区里建了几家污水处理厂,将污水净化,再次为人们所用。20xx年是第26个“城市节水周。”这次我有幸能和清英小记者们一起走进武南污水处理厂,一座花园式,现代化的工厂。

武南污水处理厂位于武进高新区夏城露,占地面积约为250亩于20xx年5月正式进水投运,负责收集处理高新区、大学城、南夏墅、礼嘉、洛阳、前黄等六个区域生活及部分工业废水,目前污水日均处理量3。2万吨,集聚打造融污水处理、生态湿地、城市景观、中水回用、科普教育于一体的现在环保治水新模式,新理念。为常州市第二大污水处理厂。

走入武南污水处理厂,这里绿如丝绒般的草地上,野花星星点点,蝴蝶点舞,小桥流水,污水处理的设备掩映在茂密的树木中,这里优美的风景真是像一幅美丽的风景画。

“污水是怎样处理的?”“什么东西在起作用?”我们争先恐后地问着厂区负责任巢叔叔。巢叔叔一边带着我们游览一边讲解,污水处理采用了化学技术和生物技术,化学技术主要有搅拌池、沉淀池、氧化池、紫外线消毒灯等,而生物技术进行处理的有动物、微生物、植物等,将化学技术处理出的水再用生物

来进一步净化。这让我们连连赞叹,给我们一个课本外的生活知识天地。

这一次参观活动十分短暂,但让我明白,虽然有了污水处理厂,但是仍不能浪费水资源。在日常生活中,我们可以将水循环利用,生活污水先过滤再排放……日常生活中的点点滴滴都是节水,我们应该从自己做好,从身边做起,节水、爱水离我们并不遥远。

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篇4:节约用水小学生作文

全文共 217 字

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节约”就是节省水资源,大家不浪费。

如果有一天全世界没水了,大家都要面临死亡了。没有水不能洗澡,没有水不能冲马桶,没有水不能煮饭、煮菜。

那如何节约用水呢?一、重复使用水资源:洗澡水可以拿来冲马桶,洗米水可以拿来洗菜、浇花。二、家里可以采取二段式冲水,还可以使用马桶省的方式,洗澡使用淋浴的方式。

我们现在属于旱灾时期,所以我们要节约用水,不浪费水,如果我们没有水的话,我们人类就要面临死亡了。水真的对我们很重要,所以我们要节约用水。

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篇5:绿水磐安五水齐下小学五年级作文

全文共 1014 字

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磐安一个小山城,因而在,因水而美;磐安一座山水之城,青山绿水,碧空如洗;磐安一块旅游胜地,风景如画,碧波粼粼,山水相衬。磐安因为有水才美,没有水,就没有磐安。

“五水共治”这一领导方案已在磐安四处蔓延,所谓的五水指:污水、洪水、涝水、供水、节水。这五大水要合理使用,合理排解五水带来的灾难。可如今最严重的还是治理污水。近几年磐安的美丽变质了,“山水之城”的称呼变得子乌虚有。不少地方的水源遭到了破坏原本清澈的溪河流水,变得浑浊不堪,恶臭阵阵,当阳光倾泻望见的不再是粼粼波光,而是从半空落下的尘埃。在石头缝中长满了肮脏的青苔堆满了各式各样的垃圾,还孕育了成千上万的病毒,青苔、污水是它们的乐园,各种垃圾是它们生活的保障,病毒将给人们带来危害,要治理污水,重新拥有真正的山水之乡。我的家乡有一条小河,在油漆厂还没建设以前,溪水清澈见底,鱼虾成群,四周更是鸟语花香,柳绿花红,可是油漆厂不断地排放污水和垃圾,使得小河里的水遭受到了污染,鱼虾大量的死去,整条河臭气熏天在河面上蝇虫飞舞,苍蝇蚊子肆无忌惮地在属于它们的“风水宝地”繁殖。夏天河水****变质,更加引来苍蝇蚊子的“光顾”,加上河水的恶臭,使居住在小河旁的人们叫苦连天。油漆厂还在不停地排放污水,还把有害物质倒入水中,四周的植物也变得枯黄了。我想,这应该是破坏水之源的主要原因,假如合理排放污水,并且尽量不往河中排放,就不会出现河水污染的情况了。防洪水、排涝水、保供水、抓节水、治污水,这五大水都很重要,节约用水在其中也占重要的位置。中国的北方经常发生旱情。据农业部发布的消息说:全国作物受旱面积达1·46亿亩。全国43%左右的冬小麦遭受旱灾,有398万人、195万头牲畜因干旱而发生饮水困难。从网上、电视新闻里我们也看到了那些干枯的河流,原本绿油油一片的冬小麦大部分都已经成了干草,平整的麦田也变成了一张张枯老干燥的脸,田里布满了纵横交错的皱纹,看到这些画面怎么不使人心酸?然而我国是一个水资源奇缺的国家,人均拥有水量只是世界的第109位。如果我们再不合理的利用水资源,我们就将会面临淡水资源危机,使人们得不到清洁的饮用水。所以,节约用水,保护水资源,是我们每个人共同的事业和责任!

“五水共治共创幸福磐安”,我们要使磐安更美就要从五水开始,五水齐下,相信磐安会更加美好。既然是磐安人,就要担起“五水共治”的责任,为磐安的明天开辟出美好的未来!

[绿水磐安五水齐下小学五年级作文

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篇6:小学生作文300字:节约用水

全文共 217 字

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节约”就是节省水资源,大家不浪费。

如果有一天全世界没水了,大家都要面临死亡了。没有水不能洗澡,没有水不能冲马桶,没有水不能煮饭、煮菜。

那如何节约用水呢?一、重复使用水资源:洗澡水可以拿来冲马桶,洗米水可以拿来洗菜、浇花。二、家里可以采取二段式冲水,还可以使用马桶省的方式,洗澡使用淋浴的方式。

我们现在属于旱灾时期,所以我们要节约用水,不浪费水,如果我们没有水的话,我们人类就要面临死亡了。水真的对我们很重要,所以我们要节约用水。

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篇7:给爸爸的的一封信小学生作文参考

全文共 1213 字

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亲爱的老爸:

在女儿眼里您一直是最好的老爸!典型的江南男子,温柔、敦厚、老实,出了名的好脾气。这可不是女儿对您的吹捧,而是爷爷奶奶与其他亲戚朋友的一致评价。在我的记忆里,我真的找不到您大发雷霆的一面。当别的家庭上演掀桌子、摔茶杯一幕的时候,我们家永远是融洽的。生长在如此和谐的家庭,是女儿几辈子修来的福,而这一切都得归功于您。别人会误以为您是“倒插门”女婿,没有地位,不敢顶撞。他们都错了。别人不知道内情,难道做女儿的也不清楚吗?七尺男儿,站起来便是顶天立地,为何长辈面前忍气吞声?那是因为您有一份“尊老”的情,有一颗宽容的心。

您是最棒的老爸!“全能”型的人物,动手能力超强——家里的不锈钢菜刀、饭勺、鞋架、盆架、小木椅,全都出自您的巧手。不是巧匠,胜似巧匠!家里的煤气灶、电饭煲、自行车、水龙头、玻璃窗坏了,都是您一人搞定,近乎神奇。您没有高学历,可掌握的精湛技术,少有人能敌。枪法一流,游泳又是能手,现在还成了单位机械师队伍中的第一把手,几乎样样在行。女儿总觉得狭小的天地扼杀了“天才”的您,可您却始终保持一颗平常心,在自己的生活领域自得其乐。

您是最完美的老爸!从不吸烟,也不喝酒。您自己说是坚持崇尚健康的生活方式,可我体会到的却是您对全家人的爱护与体贴。您是女儿心中最早的偶像!不管是您的为人,还是您的能力。不知不觉中,从您身上我确立起自己的择偶标准,呵呵。老爸,您注定会影响女儿一生。

女儿很后悔当初选择那么遥远的一所大学就读,本来是在您身旁替您分担忧愁的年龄了,却因为我的一时失误,给您和家人多添了一份牵挂。为了让我在异乡安心求学,您在电话的那端从来都是只报喜,不报忧。大二那年,您甚至要求家人瞒着我动手术的事。春节回家时,手术后才5天的您居然在半夜亲自驱车到车站接我。当时什么都不知道的我,只是发觉您的背影似乎变得瘦削了。到家后,您更是动作娴熟地给我煮水饺吃,看我吃完,洗漱完才回了自己的房间。次日,妈妈才把这一个月家中发生的一切告诉了我。我顿时愣在一旁,泪如雨下。为什么要一直瞒着我呢?您胆结石发作,还被县医院误诊为黄疸,白白受了一周的折磨。后来,又是转医院,又是动手术,却还不忘女儿回来的时间。女儿的心是被揪的痛啊!要知道父母所受的痛苦,在做儿女的那儿也是加倍的!老爸,女儿舍不得责怪您半句,只是求您以后就算是为了妈妈和我多多珍惜,加倍爱护自己好吗?

现在好了,我已回来了,回到您身边了,并与您一起并肩为这个家忙碌。女儿保证:今后,女儿会是您生活的最好依靠,我会给您和妈妈一个快乐无忧的晚年!虽然我知道您并不求这个,可这却是女儿今生最大的愿望,您就暂且让女儿去做吧!您的一份支持和鼓励,都会是我不竭的动力。

老爸,今生做您女儿,我特别幸福;来世做您女儿,我无怨无悔;生生世世做您女儿,我有这个福气吗?您一定会说:“有!”女儿听到您坚定的回答了。好了,该收了,怕您眼睛疼了。最后,祝您

身体健康!工作顺利!

爱您的女儿 铃燕

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篇8:小学四年级作文题目春天

全文共 603 字

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春天来到校园里住下了,我们兴奋地想和她见个面!

在甬路边,我发现了顽强的春天。在石头的细缝中,草儿探出头来,它是那么的渺小,但它仍要钻出地面,感受阳光的温暖,接受风雨的考验。哪怕被人踩到,也会再次挺起腰杆。啊,我佩服你,佩服你的坚忍和执着。

在银杏树上,我目睹了嫩绿的春天。昨天还是干枯的树枝今天就抽出了新芽,就像是小宝宝的小手,这些小手将越长越大,越长越大,最后,变成一个个小扇子,这是多么不可思议啊!

在樱花林中,我沐浴着灿烂的春天。那里的樱花树,花开得比桃李更早一些,大概是想展示出自己的独特魅力吧!樱花刚开时,只是一朵,两朵,慢慢地渐渐多起来,一串串竞相开放,在绿叶的衬托下更加娇艳。有的张开笑脸,好像尽情打扮后参加选美比赛;有的半开半闭,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞待放,饱胀得似乎马上要破裂似的。我真喜欢它们!

在教学楼旁,我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已经盛开,似乎在宣告着春已到来,它用金色的花朵,召唤着百花齐放。“金荚翠萼带春寒,黄色花中有几般”,一阵微风袭来,迎春花簇便泛起层层“波浪”,在柔和的阳光下荡漾着,闪着金色的光芒,实在美极了!

在操场上,我碰到了活力四射的春天。同学们早已褪去了厚厚的冬装,在茵茵草坪上自由快乐地做着各种运动,有的在跳绳,有的在踢球,有的在投篮,每一个都那么朝气蓬勃,然人不能不想到这是生命的怒放!

没有了冬的冷淡和约束,到处弥漫着春的清香和生机。这就是春天的校园。

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篇9:小学作文参考-我学会了调豆浆

全文共 542 字

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星期天早上,我和往日一样,穿衣洗漱。

刷完牙后,我发现桌子上有一个粉红的塑料袋,打开一看,里面是好几个塑料袋。我问爸爸:“爸爸,这是什么啊?”爸爸说:“你猜呢?是豆浆粉。”“豆浆粉?该怎么‘提炼’成豆浆呢”我好奇的问。爸爸把头摇了两三摇,叫我“另找高人”。我连忙拿起座机,打着大姐姐的电话。“喂,大姐姐吗?”“是的”“姐啊,你买的豆浆粉该怎么用啊?干吃?”“呵呵,你先把水烧开,然后,你想喝多少就倒多少,豆浆粉也是,还要放一到三勺的白糖,接着用勺子调匀。直到全部融化后,等到恒温时,就可以喝了。”“谢谢了,姐姐”说完,我把电话挂了,连忙去准备材料。

。我先拿水壶烧水,等水烧开后,我把500ml水倒入杯子中,接着,我准备把豆浆粉倒入水里,事情没那么顺利,我一打开袋子,豆浆粉喷涌而来,我顿时成了一个“小花猫”。“这该死的袋子!”我嚷嚷着,一不小心把所有粉都倒到杯子里了。“遭了,这下惨了。”我小声地说。“换一杯把。”说着我又大了一个杯子。重复了刚才的步骤。“白糖、开水、杯子、豆浆粉。嗯嗯。”我自言自语的说着。我不敢在倒多了,我手轻轻的点,把白糖放了一两匙。接着又拿起勺子不停了搅拌。一杯美味无比的豆浆就做好了。

我的喝着豆浆,心里犹如心花怒放一般,开心极了。

[小学作文参考-我学会了调豆浆

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篇10:小学生作文题目春游二年级600字

全文共 809 字

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今天阳光明媚,天气晴朗,是个特殊的日子。你猜为什么特殊?哈哈!让我来告诉你吧,那就是我们兴的春游啦!下面听我讲讲这次愉快的春游吧! Today, the sun is bright and the weather is clear. It is a special day.You guess why special? Haha! Let me tell you, that is the spring tour of us! Let me talk about this pleasant spring tour!

早上,同学们书包里装满了各式各样的零食,大家个个满面笑容来到学校,我们排好整齐的队伍,有序地坐上大巴车,直奔目的地——闽侯的白沙湾农场!

到农场了,我们像一支支离弦的箭冲下车子。哇!多么甜润的空气呀!多么好听的小鸟婉转的歌声呀!看着这美丽的景色,我情不自禁地感叹道:“这真像一幅活的画呀!”我们排好队,不知不觉的来到了好玩的迷宫。同学们见了,齐声喊:“1、2、3!冲呀!”

来到迷宫,转了老半天,我的脑袋简直要爆炸了!你瞧,这迷宫绕来绕去。当我们精疲力尽时,眼前既然有四个交叉口!唉——!迷宫呀迷宫,你可难倒我了。我只好在心里数:“一粒米、两粒米,看看哪个就是你!”呀,点到了一条宽路。说走就走,经过5分钟的步行,我们终于走到了终点。大家高兴地欢呼:“我们成功了,噢耶!”

接下来我们又玩了“充气城堡”,好开心呀!可一玩同学们白白的脸蛋变成了黑乎乎、脏兮兮的黑“皮蛋”。

最后我们又玩了“水上乐园”。在那儿的队伍已经长的不成样了,等了一个小时,终于轮到我们了。我迫不及待地坐上皮划艇,开始玩。正当我们玩得开心时,叶章明从另一艘船跳过来,船瞬间倾斜,所有女生发出200贝分的声音,幸好他及时回去,要不然,我们都要船昂人翻。

“集合啦!”老师的声音打断了快乐的局面。“再见,下次见!”我恋恋不舍向白沙湾农场挥挥手……

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篇11:请节约用水小学4年级作文

全文共 534 字

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星期五的晚上,我正在看少儿节目。突然,一则广告把我吸引住了。

画面的开始是一个龙头在滴水。这时,一个小朋友来了,但是没有理水龙头。画面转到了一条小河,小河里已经没有水,岸边的杂草也已经枯萎。

画面又转到了水龙头滴水的场景,这时,一位叔叔来了,虽然看见了水龙头在滴水,但也没有管。这时,滴的水已经可以装满几个盆子了。紧接着出来的画面是在田野了的小树和小草都已经枯黄了。

水龙头还在一直不停地滴水,而田野里的庄稼却已经干枯了,干旱给人们带来了极大的灾难。这时候水龙头里滴出来的水在我眼里仿佛就是一滴滴眼泪,我从电视和书本上知道整个地球上现在都非常缺水,水资源是多么宝贵啊,可是有些人看见了滴水的水龙头,甚至是正在哗哗流水的水龙头都视而不见。

水龙头孩子不停地滴着,更厉害的干旱来临了,田地里已经种不下任何庄稼,土地已经裂开了五六厘米。这时,我真想伸手把画面上的水龙头拧紧。正在那一刹那,一只小手伸向了水龙头,把水龙头拧紧了。

最后画面上出现了这样的几个词语:“举手之劳”、“珍惜资源”、“保护水资源”。

看了这则广告,我不禁陷入沉思:如果人们再继续浪费水资源,那么就是在自己伤害自己。让我们大家一起来节约用水、保卫地球吧!

节约用水,从今天开始,,从我开始!

[请节约用水小学4年级作文

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篇12:水话题作文小学生

全文共 532 字

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就像小鸟渴望天空般,我渴望着与大自然的山山水有个约会。

没带着任何的烦恼,一身的惬意与轻松,这样我走近了山水之中,天特别蓝,好拟被之前的雨清洗过的清透明亮,让人感到舒服,难得看到这样的水,清得可以见到底下的水草和小鱼的舞姿,其中一条还带着些许“婴儿肥”,舞姿略嫌笨的鱼竟把我给逗笑了,湖带着秋的印迹,秋不留一丝走近了我们这一行人的心里,多么可爱的秋啊!

我想那浮在湖面上的秋叶,一定是湖许久不见的老朋友树给湖带的音讯,走入这样安宁舒适的环境,我就向投入天空怀抱的小鸟无忧无虑,自由自在,在这里,我只想做这样的一只小小的昆虫,静待花开的声音。

那山,在烟雾里若隐若现,像是豆蔻年华的少女,青涩的脸庞却又出落得大方,见到山的一瞬间里,这世界所有的喧闹,所有的嘈杂,统统化作了云烟,我只是静静地看着你,内心便柔软得像水一样,波涛汹涌,却又在下一秒变得波澜不惊,这时间这世界剩下了我与你,远处的山呈黛青,近处的山由青到翠绿再到墨绿,何尝不是一种美呢?

走在小路上,旁边是一方格一方格的田,近处的小山头种满茶,再过一个半秋一个冬怕是要采了吧!小路的路边长着不知明的野花野草,土壤好似松软的布朗尼蛋糕。

这山、这水,这小路处处是这么可爱,哪有比山水更让人愉悦的呢!

行在山水,山水之行。

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篇13:小学:节约用水建议书

全文共 513 字

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亲爱的同学们:

我们都知道,是我们生活中不可缺少的资源。长期以来,人们都认为水资源是“取之不尽,用之不竭”,在日常生活中用水不知珍惜,随便挥霍,生活中处处可见浪费水的例子。事实上,水资源是有限的,甚至还是稀少的。我们中国也是一个缺水国家。中国的人均水资源占有量低于500立方米,远远低于国际公认的人均所需1000立方米的临界值。北方许多大、中城市因缺水造成工厂停产或限产,损失的年产值达1200亿元,南方一些城市也陆续出现水荒。目前全国600多座城市中,有300多户家庭缺水,其中严重缺水的有108户,缺水量为1000万吨/天左右。几百万人生活用水紧张……

为了更好地节约用水,我向同学们提出以下建议:

一、 控制好水龙头开关大小,并在用完水后拧紧水龙头。

二、 做到一水多用。如,淘米的水可以用来洗菜,不仅可以节

约水,还可以有效地杀掉青菜上细菌。

三、 见到浪费水的行为,要进行劝告或上前制止。

四、 宣传节约用水,带动身边的老师、同学、家人共同参与节约用水。

节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。作为社会的一份子,每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,节约每一滴水,保护我们可爱的地球!

祝:

身体健康,学习进步!

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篇14:鱼哭了水知道吗小学生作文

全文共 944 字

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“咳咳!”小丑鱼刚从美梦醒来,就闻到了一股臭恶的味道。“这味道怎么那么难闻,真的让我很难受!”小丑鱼有点生气,他不知道这是怎么回事。“小丑鱼老兄,你知道这是怎么回事吗?”箭鱼从远处游来,看起来,他也十分讨厌这味道。

“我也不知道,我也正想找人问个清楚呢!”小丑鱼一看到箭鱼,就平静了点。

“是啊!早上,我的孩子都哭了!我现在很生气!”箭鱼气得使劲摇了摇尾巴。

这时,一条小吻鱼游了过来,哭着说:“请你们救救我的妻子吧!她已经奄奄一息了!拜托你们了,救救她吧!好吗?”小丑鱼从来没见过小吻鱼这样,平常他都是用鼻孔看人的!

“要不我们去找乌龟爷爷?他已经活了很久,学问很大的!”箭鱼最先提出意见。

“好!我看行!”小丑鱼同意了。

“嗯嗯!只要救得了我的妻子,我做什么都行!”小吻鱼满脸泪痕,看着还怪可怜的。

三条鱼一齐来到了乌龟爷爷家。他们发现,除了他们,还有许多鱼在乌龟爷爷家。

“乌龟爷爷,我的,我的孩子还有救吗?”一条鲤鱼哭着问。

“我这有一些药可以维持他的生命,不过维持不了多久,叹……”乌龟爷爷叹了一口有又一口的气。

“呜呜呜呜,呜呜呜呜……”鲤鱼从一开始的抽泣,变成惊天动地的大哭。

终于到小丑鱼他们了,小丑鱼迫不及待地问:“乌龟爷爷,这是怎么回事?啊!咳咳!”

“叹!还不因为人类!他们造了工厂,工厂一有污,就往小河里倒。”乌龟爷爷说。

“要不,我们去问问水妈妈?”箭鱼提出。

“我要和你们一起去!”鲤鱼说。

“我也去!水夫人一定有办法!”乌龟爷爷说。

他们一起来到水妈妈的住处——水晶宫。然而,水晶宫没有任何人,不要说水妈妈了。

“水妈妈!你在哪?我的孩子已经快要死了,请您帮帮我!您不能这样一走了之,我的孩子怎么办?”鲤鱼一进水晶宫就大喊,这时的她十分着急。

“水夫人,请您出面帮帮我们!”乌龟爷爷也叫,可水晶宫里出了他们的回声,没有任何的反应。

“难道我们要死在这儿?”箭鱼说。

“水妈妈走了,这儿就是死水了!我们得离开这儿!”小丑鱼慌忙地说。

“你笨啊!离开了水,我们不就变成了死鱼?”箭鱼哭了。

“那我们在这等死吗?”小丑鱼也哭了。

“水妈妈!你在哪?”

“水妈妈!我们需要你!”

水妈妈呢?其实她躲在某个角落哭泣,为鱼儿们哭泣,为所有水生物哭泣。

鱼哭了,水知道吗?可水哭了,又有谁知道呢?

[鱼哭了水知道吗小学生作文

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篇15:关于风的小学作文参考

全文共 927 字

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,扬起男孩的眼泪。我独自一个人站在桥上,默默流泪。

这时,耳后响起母亲的呼唤声,我蓦然回首,不禁立即提起衣袖擦干了眼泪,便笑呵呵的亮开嗓门道:“哎,你怎么来了?”母亲没有出声,只是静静地,静静地盯着我那兔子一般红的眼睛。我俩相顾无言,两对眼睛间不知道又有多少的悲欢离合,静静地,时间也为我沉默,悄悄地不知从哪个缝隙溜走了。耳边只有一声声鸣笛。母亲似乎看穿了我的心思,刚才的笑容满面刹那间荡然无存,有的只是一脸的严肃。

一声高亢的车鸣打破了这般寂然。母亲开口了:“孩子,怎么了?是不是在学校受了什么委屈?”“没事,真的没事!”我面带笑容,豪爽地说。言毕,便又转身面对着奔流不息的流水。“到底怎么了?”母亲似乎要打破沙锅问到底。“真的没事!”我的眼泪欲流有止,任面带微笑,又豪爽的说道。母亲拍拍我的肩膀,牵着我的手,慢慢地向桥头走去。风依然“呼呼”地刮着,水依然“哗啦啦”地流着,车依然川流不息。前方,一位慈爱的母亲带着家的一份温馨,正牵着她那高许多的儿子向前走去。

“叮呤……”清脆的门铃声响起,我们到家了。门打开了,我首先看到的是爸爸的笑脸。“快进来,在外面冷着了吧!”我没有出声,换了鞋,走进了我那熟悉的家。这次。似乎比任何一次进家门都还要温暖。家里开这空调,刹那间解除了我身上的寒冷,可另一份温暖正慢慢地融化着我心灵中的冰块。奶奶说话了:“好孩子!今天我给你准备了你最爱吃的猪蹄子。”“哎!”我勉强得回答了一声。我在沙发上坐了下来。母亲没有继续追问我伤心的原因,只是给我讲一些一点都不好笑的笑话和一些老掉牙的脑筋急转弯。我没有太在乎。此时,心中的冰块已经融化了一半,它继续融化着。“吃饭了!”爸爸和奶奶相继喊道。我和妈妈来到饭桌前吃饭。不知道爸爸用了一个怎样的话题,终于撬开了我这张久久封闭的嘴,我俩津津有味地谈了起来,谁知,越说越热闹,后来妈妈和奶奶也插进来了。我心中的冰块已被这来自家的温暖融掉,刚才的忧愁顿时荡然无存。餐桌上显出一片非凡的热闹。

追忆童稚时,心中有多少到伤痕由这份温暖来抚平多少心中的冰块由这份“热”来融化。这份来自家的暖,时刻保护着我,就像一把很大的伞,为我遮挡着许多的风风雨雨,时刻保护着我,呵护着我的心灵。

[关于风的小学作文参考

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篇16:小学生写景作文题目

全文共 317 字

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九寨沟位于四川省九寨沟县。这里景色迷人,下面就请同学们跟我一起去看看吧!

九寨沟的湖水清澈见底,连里面的枯枝都看的一清二楚。湖里面还有一些小鱼,时而跳出水面,时而欢快的游着。微风一吹,湖面就漾起了一圈圈波纹,好看的很。有时,一些蝴蝶和蜻蜓飞到湖旁边玩耍蝴蝶在水的上方翩翩飞舞,蜻蜓则是伴展着翅膀在水面轻轻滑过,犹如一架轻巧的滑翔机。

九寨沟里的瀑布也非常壮观。瀑布沿着山石从上面一下子倾泻到下面,那声音真是震耳欲聋。九寨沟里的花草也十分引人注意。草地上,翠绿和浅绿色相互交错着,看上去眼睛非常的舒服。那些花的颜色更是各种各样了,玫瑰红、天空蓝、茄子紫……像是给草地缀上了五彩缤纷的宝石,把草地装扮得如一条大花毯。

九寨沟的美,美的让人心醉!

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篇17:小学六年级小升初作文题目

全文共 3751 字

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1以校园为话题。

创建文明校园,还要从现在做起。

上学路上,我发现有个同学穿着时髦的牛仔,牛仔服装上商家刻意缝制的漏洞、补丁、花边仿佛一颤一颤的,格外显眼。

"哎,小同学,上学请穿校服。"我迅速赶到他的身边,善意地提醒那位同学。

"噢,今天上学匆忙,忘换衣服了,明天吧?"他也有点不好意了。

"今天能做的事情为什么等明天呢?抓紧回家换还来得及。"我笑嬉嬉地劝他。

"噢,好吧。"他迟疑了一下,然后爽快地答应了,我看他迅速地转身往回跑去,我仿佛看到了他换上校服后返校的轻松与开心。

可见,创建文明校园,不等不拖。

不等就是立说立行!

不拖就是说到做到!

"以后每天测一次视力!"不知前一阶段哪一天了,爸爸忽然斩钉截铁地对我说。

接下来的几天里,爸爸也是这样做的,就像他每天早起熬小米粥一样。他每天给我测一次视力,不管有多忙,他总是不忘记这一件事。测一次视力并不难,可谓瞬间完成。可难的是天天坚持,不管你心情好坏,不管你有多忙。正如毛泽东主席所说,做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。

爸爸就是这样的性格,认准了的路子就一根筋地走到黑,确定下来的事就一根筋的干到底。真是一根筋精神。

当然,每次测视力,我都能保证双眼均达到1.2的水平。

后来我逐渐明白了,爸爸为我每天测一次视力的目的,就是给你拽拽保护视力这根弦。提醒我每一天都自觉主动去保护视力。

2以演讲为话题。

我感觉就像革命战士一样义无反顾大义凛然地上场了。

然后开始了我的演讲,说着说着,我的心逐渐平静了下来,我主要关注我讲的内容,关注我想向别人倾诉的是什么?争取让别人听了我的演讲后能够有所启发。为了我的演讲更生动,我现场又适当加了一些肢体语言,进行了一些动作展示,慢慢地就入情入境了。

即使这样,中间也有一句话打亘,不过爸爸妈妈之前告诉过我了,打亘,卡壳,说错了也不要紧,接着往下说就行,因为人家不知道你的演讲稿是什么,你就按你的意思说。

我就这么镇静沉着冷静地说着我的话,说完后,我得体地向评委老师们和现场观众鞠了个躬,然后退场。虽然感觉没有说得更好,但也没什么大的失误。

最终结束播报成绩,我是第三名,因为一等奖两个人,所以我是二等奖的第一名。

通过比赛,我感到人外有人,天外有天。

3以食品安全为话题。

"火腿当然不是好肉了,你见过那种死猪肉吗?死猪,死羊是不是很臭啊?火腿就是把死猪死羊连皮带毛把内脏给挖了去,稍微拾掇一下,便用绞肉机绞了,再添加一些色素、味精就成美食了。你说这对身体好吗?"

听完后,我大吃一惊。我这时候才明白,我平时爱吃的东西原来是这样。

"我明白了,老爹,你常说不让我吃那些垃圾食品,要管住自己的嘴巴,要多吃家里自己种的东西,自己做的饭菜,这样对身体有好处,是吧?"

爸爸听了后,语重心长地说:"特别特别对,就是这个意思,吃自己种的环保绿色蔬菜,吃自己在家里做的饭最放心,这样对身体才有益,现在你也要记住,这鸡腿要少吃。"

我看了看手中的鸡腿,虽然很美味,很诱人,但是我不敢再往嘴里放了。

那天的晚饭是我这学期开学以来吃过的最有意义的饭,它不光填饱了我的肚子,还使我明白了,吃饭要管住自己的嘴巴。

是的,饭前想一想:当时吃了嘴上舒服,身体受得了吗?

4以自学为话题。

学习应该是自己主动学的,不能有任何条件。

"老爸,如果你让我学习的话,那么必须让我先休息20分钟。"我对催促我学习的爸爸说。

星期天的早上,我们出去锻炼了一会儿身体,又吃完早饭,比平时学习要晚了一个多小时。这时爸爸提醒我说:"儿子,开始学习吧。"

我说:"可以啊,我想学语文。"

爸爸听了以后说:"儿子,咱们这一天主要学奥数。"

我沉思了片刻,因奥数太难,太费脑子了,于是我就说:"奥数不行,如果想让我学奥数的话,必须给我买个面包,或者让我先休息20分钟。"

爸爸听了我这个显得刻薄的要求,没有立即说什么,也许爸爸正想着怎么能教育我呢。

过了一会儿,爸爸又说:"儿子,学习是给自己学的,不是给父母学的,你可以学,也可以不学,但是你不能以学习为理由向父母提条件。"

5以吃东西或孝心或规则为话题。

栗子皮很坚硬,仿佛死住了似的,用指甲一抠很费劲,有的时候,栗子皮插进指甲里面,很疼很疼。

开始剥栗子,我剥起来还有点起劲,可越剥越困难,禁不住都有点烦了。

剥了皮的栗子圆滚滚的、黄澄澄的,很诱人,我也很想吃。但是我想我剥了皮的栗子主要是让爸爸妈妈吃的,要给爸爸妈妈一个惊喜。

终于我剥了一大把栗子,便双手捧起来,放在爸爸妈妈面前说:"我这些栗子是和爸爸妈妈分享的。"

爸爸妈妈一瞧,有点惊奇而又诧异地看着我。

也许爸爸妈妈剥栗子吃的时候只顾吃了,没有观察我的行动,认为我也在剥栗子吃,其实我光剥了栗子,并没有吃,而是攒了一大捧。

"我们都剥了栗子直接吃了,你好不容易剥了这么些,你吃吧。"爸爸说。

"不行,我主要是给爸爸妈妈剥的。"我坚持我的想法。

最后没办法,妈妈折衷了我们的想法,让我把我剥的栗子分成三份,各自吃。

本来是各人剥了个人吃的规则,但是孝心突破了这样的规则。

6以学习方法为话题。

有些学习成绩比较好的同学,人家很讲究学习方法,用不同颜色的笔,区别对待不同的学习内容。

比如说自己非常熟练的重点内容,用黑色笔画下来;自己不太熟悉的重点内容,用黄色笔画下来;对于那些易错或不会的重点内容,用红笔画下来。这样根据记忆的等级,分配时间有所侧重,多把时间用在红色或黄色笔画出的内容。如果黄色红色部分内容比较熟练了,也可以在旁边注一下,写上已熟练,这样以后再学的时候就少用点功夫。

还有些同学对容易出错、模模糊糊的地方,多画两个圈或多画两根线,以引起注意,这都是些很好的学习方法。

7以逆反为话题。

我起床复习三年级下册的英语单词,背了20来分钟,还有五分钟就七点了,我要吃早饭。爸爸说再看一篇文章吧,还不到七点。

我正要坚持吃早饭,妈妈在旁边对我说:"听你爸爸的话。"

"好吧。"我答应下来抓紧读文章,因为爸妈都是为我好,我的性格应该顺溜。妈妈以前说过,作为孩子越柔顺越好运。爸爸妈妈不是有时候有些事也是顺着我嘛。

现在常听人说"青春期逆反","孩子大了以后不听大人的话",我想不管大人还是孩子,要多琢磨对方的心意和出发点,互相尊重,互相理解,这样一家人应该不会对抗。

必竟因势利导,顺势而为,比逆反着唱对台戏要好。

8以活动或出彩为话题。

获"出彩明小人"殊荣,倍感鞭策。

2018年11月12日,在升旗仪式上,学校给我颁发了"出彩明小人"的奖杯和以前我写毛笔字获得的“守护未来,我是国防小卫士”全国青少年书画征集展示活动优秀作品奖。

那个奖状和这个奖杯是从何而来的呢?

我这次获得"出彩明小人"的奖杯,主要是因为在全国性的书法大赛中得了优秀奖。虽然只得了个优秀奖,但学校老师们认为也算是很厉害了。

我获得国级书法优秀作品奖,首先得感谢学校培养。我们学校十分重视硬笔字、软笔字书法培训,举办了日月风书法协会,每到周五下午的2、3节课,书法教室那里就有老师教同学们写毛笔字、硬笔字,另外学校还多次给我们办书法展,为我们的成长搭建舞台。

其次感谢学校给我们提供的平台,如果学校没有给我们提供平台,那我们就不知道有这次比赛,更没法参加了。

除了感谢学校之外,我还要感谢学校特聘的校外辅导老师――教我们毛笔字的苗勇老师。是苗勇老师兢兢业业地给我们指导,培养我们毛笔书写技巧。记得我当时写作品的时候,有拿不准的或很难写的字,都要请教苗老师,苗老师便手把手地教我们。我如今能写好毛笔字,就得益于苗老师手把手地载培。

虽然这次我得了奖状奖杯,但我知道荣誉只能代表以前,不能代表以后,

9以家风为话题。

为他人着想的好家风

“噔噔噔……"一晃我从五楼下到一楼,只见楼宇门前的妈妈,双手拿着数不清的方便袋,方便袋里装着刚买的蔬菜。妈妈满头是汗,喘着粗气。

我忙走过去,接妈妈手里提满蔬菜的方便袋,蔬菜好多啊,有白萝卜,冬瓜,莲藕,山药,芹菜……怪不得把妈妈累成这样。

我本想把妈妈手里的方便袋都放到我的两只手上,但是妈妈怕我累着,只给了我两个方便袋的菜,左手白萝卜,右手冬瓜。

我提着两袋菜,一口气来到我家的五楼门口,浑身立刻感觉有些热燥燥的。

"当当当",敲门三下,"当当当"又敲门三下。在家里不知忙啥的爸爸没有回应。

爸爸暂时没开门,我还要继续等下去吗?不!我的脑海里忽然闪现出这样一幅画面。那一次我和爸爸回老家帮爷爷奶奶摘花椒,中午回家时,我们都口干舌燥疲惫不堪,可爸爸不知哪来的劲,挑着一担花椒小跑似的往家赶,不久就把我们远远地甩在了后面,我和爷爷奶奶每人挎着一筐花椒,快走到村边桥头的时候,感觉疲惫得一步都不想挪。正在这时,我的眼前一亮,爸爸又风风火火地扛着扁担来了。当爸爸用扁担把爷爷奶奶挎着的两筐花椒挑起来的时候,我发现爸爸满是汗水的上衣贴在了脊背上。爸爸这是不顾自己疲劳,把原先挑的花椒放在家里,又来迎接我们了。他真是一个为他人着想的人。

今天妈妈赶早市买菜一路挺辛苦,我也要二次下楼迎接妈妈。

“噔噔噔……”我把刚才拿的菜很快放在门口,又飞快地下楼去接妈妈,在二楼拐角处,我看见了一脸愕然的妈妈。

“你怎么又下来了?”

“给我你手里的菜。”我不由分说,夺过妈妈手里提着的菜,转身又上了五楼。

“俺孩子知道疼人了,哈哈哈……”身后传来妈妈爽朗的笑声。

妈妈开心,我更开心。

这就是我们家为他人着想的好家风

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篇18:人与水小学5年级作文

全文共 480 字

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,生命之源。 举凡历史,民族莫不逐水而居,城市莫不依水而建,文明莫不因水而兴。源远流长的水,将我们由远古洪荒带进了充满活力的现代社会。 水的滋润,让生命逐渐活泼起来,让历史逐渐丰满起来,让社会逐渐繁荣起来。水,承载着我们发展的过程和未来的希望。

长期对水的依赖使我们形成了习惯,水,因此而变得平常。但在日常的生产生活中,水的随处可见、触手可及,使我们的习惯变得不良。反正川流不息、奔流不止,不洁之物抛进去,它会带走;反正浩浩汤汤、取之不尽,不妨尽情挥霍,它依然用之不竭。

不经意间,我们的生活奢华了,经济繁荣了,但水却脏了、少了,一些地方甚至沦落到守着河湖却要四处买水的尴尬境地。 我们曾以纵横的江河而自豪,如今却不得不为这些逐渐肮脏和枯竭的江河而忧伤。 人与水的关系曾经如此单纯而清澈,如今却不幸变得“剪不断,理还乱”。 倘真的没有了水,结局绝非是“离愁”那么简单。心头的“别是一番滋味”恐怕是沉重、窒息甚或绝望。 不要让人类绝望的眼泪成为地球上最后一滴水。

珍爱每一缕清流,我们滋润了它,它才能持久地滋润我们。 我们要水,不要泪~~~~~

[人与水小学5年级作文

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篇19:小学生五水共治的作文

全文共 579 字

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外婆家门口有一条小河,终年潺潺地坏绕着村庄。河的两边,种着一排排垂柳,在面上画着粼粼的波纹。小时候,我和一群五六岁的小朋友,最喜欢在河边,寻找小鱼、小虾、小螺丝。看它们在玻璃瓶里滑稽的样子。一直玩到傍晚,也不肯回家。

可是现在,科技发达了,提倡“小康”。家家有了车,有了房。可有些人家的下水道、污水管都接到了小河身上。它的衣裳被弄脏了。妈妈说,她小时候,水清得可以在里面游泳,家家的水往这儿挑。可现在,水脏的像墨汁,老远就能闻到一股臭味儿。以前和现在,真是天差地比。看见小河变成这样,我很难过。毕竟,那是陪伴我走过童年的地方啊!

不过还好,“五水共治”来帮忙。大家可能不知道,五水,是指污水、洪水、涝水、供水和节水。五水共治即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。水是生产之基,生态之要,生命之源。古有大禹治水,今有五水共治。浙江联动推进治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,这是一个大目标、大思路。这就是“五水共治”。

有了“五水共治”,一连几天,许多叔叔阿姨来到小河边,整治小河的环境,小河一天天漂亮了起来,小鱼小虾回来了,小朋友又能来河边玩耍了。

小河变美了,我感到高兴。但是,小河之前的经历难道没有让我们有危机感吗?我们难道不应该开始保护水资源吗?如果我们再不开始行动,地球上将无水可饮,从现在开始,从身边的小事做起,行动起来吧!

[小学生五水共治的作文

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