0我的班主任小学一年级作文（通用20篇）
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3383作文
1000小学一年级作文过春节600字左右
全文共 1250 字
+ 加入清单在东方，有这样一个热闹非凡。无处不在的传统节日。它带来了新的气象，新的欲望，赋予更多的象征与祝福。它就是——春节，中国人把春节当成一件重大的事情。而在今年，我体验到了全新的节日气氛，感受到在城市过年的气息。 In the east, there is such a lively and extraordinary.Traditional festivals everywhere.It brings new weather, new desires, and gives more symbols and blessings.It is -the Spring Festival, the Chinese treat the Spring Festival as a major thing.This year, I experienced a new festive atmosphere and the breath of the New Year in the city.
往年我们都驱车回到乡下过年。在乡下，家家户户都十分热闹。无论路途多么遥远，旅途多么疲惫，为了回家过年，为了回家探望家人，为了全家人团圆，都从千里迢迢之外赶回家乡。顿时无名乡下变得人来人往，好似一个风景区。挨家挨户门前都喜气洋洋地挂上一盏红灯笼，远远望去犹如一只龙正在休息，预示着红红火火，发大财。
待到初一大早，便开始了串门。你来我家，我去你家，喝上一杯热茶，吃上口甜品，给别人甜一下，预示他合家安康，同时自己也得到幸福。乡下的春节可谓是其乐隆隆，乐到其中。可是今年，爸爸临时宣布不回老家，就在城市过年。我重来就没有在城市过年，这次春节可要与众不同了，我十分期待春节将至。
度日如年，在盼望中，热闹的春节来临了。春节早上，我们全家人走在去往亲人的家大街上，原本以为街上会张灯结彩。红旗飘飘，可是这一切都在我的意料之外。那繁华的城市主干道，就在这期间发生翻天覆地的变化。不管是当铺还是名牌店都紧闭大门，没有一家店铺营业;不管是自行车还是豪车早已无影无踪，除了过往车辆，再也没有车的出现;地上的垃圾并非像以往工作时那样多，几乎不需要清扫，好让清洁工人休息几天……我先是惊讶一番，然后渐渐的感受到城市的春节如此安静，好似一座空城，给人一种畏惧的感觉!
现在我开始怀恋在乡下过年。那红瓦黄墙的房子，那草长莺飞的二月，枝头上的小鸟欢快的唱着，涓涓细流的小溪，缓缓地流淌着，发出清脆的流水声。我们全家人沿路拜年，每家每户都十分热情款待。我们走近客厅，坐在茶几旁，电暖灯照着我们。喝上一杯热茶，品上一口甜品，多么美味!一切似乎都那样生机，那样温暖!可现在，顶着寒风，穿梭马路，一切又那样的寂静，真是天壤之别啊!我开始想打退堂鼓，对着城市的春节有些怨倦，没有了刚才那种欲望!
今年的春节，我真正的体验到城市的春节如此寂静，这让我始终无法接受。我后悔莫及，只能冷静的回想以往春节的美好瞬间。那莺歌燕舞的天地，那巍峨的山峰，草儿在风中不停的摇摆……
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篇1：麻烦班主任小学作文300字
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+ 加入清单学校里几乎每个学生都认识玉锡灵老师。他三十几岁，高高的个子，瘦瘦的身材，看起来又瘦又精神。他是出了名的亲切和严肃，像一个矛盾综合体。说他和蔼吧，可他不管是学校好还是学习差的同学，只要有错，都会狠狠地批评一顿；说他严肃吧，可他却经常亲切地给同学说这说那。
我们升四年级时，班主任正是他。他在我们开心第一天上课就自我介绍说：“我是不怕麻烦的班主任！”从此，我们就在背后叫他“麻烦”班主任。
果然，在开心第一周，他就给我们找了许多“麻烦”。比如，有些同学作业不认真，字迹潦草，玉老师就“麻烦”他们重写。直到他们字迹端正了，答案也自然正确 了。星期三，轮到我们一组当值日生。我们组怕他找“麻烦”,打扫得非常干净。谁知他一检查，嫌桌椅排得不整齐，让我们重排。我们光顾着打扫地面忘记摆好桌 椅了。唉，真“麻烦”！
“麻烦”班主任找“麻烦”是不管对象的，平日调皮的学生他要找，班干部也照样找，一律人人平等。随着他不断找同学们的“麻烦”，班里的同学们都进步了，热爱学习的风气浓厚了，课堂纪律变好了，关心集体的同学也多了……
篇2：一位叔叔小学一年级作文
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+ 加入清单在发生了那件事后，我打心眼儿里喜欢他。他，黑黑的肤色，额头是已经有了皱纹，有一个高高的鼻梁，头上抹了几缕头发。我们在我的亲戚的丧事上见到的，他的举动令我敬佩不已。
发生丧事的中午，妈妈让我在大街上看表演，后面妈说的话我没听到，看着看着，我一回头，爸爸妈妈早已不见了踪影。我马上想起了小孩迷路的事件。我急忙冲出人群，去寻找爸爸妈妈。我当时在那里人生地不熟的，找爸爸妈妈何谈容易。我见找不到他们，就在大街上大哭起来。这一哭引起了一个在我不远方的一个中年叔叔的注意。这个中年叔叔问我怎么回事，我如实的告诉了他。这个中年叔叔让我坐进他的车里，我连忙推辞道不了不了，不打扰您了。可他丝毫不改变主意，非要让我坐进去。我见我推辞不了，就进去了。他要帮我找爸爸妈妈，想我问我爸爸妈妈的电话号码，我不假思索的告诉了他。他打通了爸爸妈妈的电话，叫他们来接我。我看到他们在不远处的一个小屋里冲出来，和那个叔叔说了几句话，就把我抱走了。
这位叔叔是个好人，我要向他学习。
篇3：一年级小学生自我介绍作文
全文共 243 字
+ 加入清单我叫刘方正，爸爸妈妈希望我能成为一个正直的人。我是一个男孩，今年六岁了，是一名一年级的小学生。因为吃饭挑食，所以我长得瘦瘦的。我的皮肤比较白，眼睛虽不大，但是很有神。我有一绺弯弯的头发贴在脑门上，大家都说我像潘长江。
我活泼爱动，兴趣广泛。我喜欢打篮球、画画，更喜欢养小动物。我养的小动物有青蛙、泥鳅、蚂蚱、螃蟹，还有蝉。由于我的管理不当，结果，它们跳的跳、爬的爬、飞的飞。因此，害得我到处找他们，但还是经常找不到而挨妈妈的训。我以后一定把我的小动物们看管好。
这就是我，希望你们能喜欢我。
篇4：祖国我爱你小学一年级
全文共 530 字
+ 加入清单祖国，你的怀抱里有十四亿你的后代，而我只是这茫茫人海中一个微不足道的孩子。但是，我有多爱你!
我爱你的风景，你美丽的风景和人们为你建造的琼楼玉宇。长城是青山中的龙。故宫和天安门广场的辉煌照亮了北京的灰色城市;索溪玉的“野性”让我们回归自然;中国牧民悠扬的歌声飘荡在辽阔的草原上;美丽的岛屿和金色的沙漠哪个不受欢迎?哪个宏伟的建筑不让人印象深刻?
我爱科技，我爱你的“四大发明”和“四大新发明”。“复兴”号一直在铁路上飞行;用“支付宝”完成支付;手里拿着指南针，骑着小黄车，在街上大喊：“太好了，我的国家!”;低头一看，面前都是打印纸……所有先进实用的技术都是你的——都是中国的!外国人只能羡慕地看着我们，等着科技引进!祖国!你的技术越来越先进，中国也会越来越发达。
我爱你的文化，你的方块字，你的古联。我们中国的象形文字是如此的生动有趣!一眼就能知道这个词的意思。我们的中国对联是多么独特和新颖啊!上联和下联正好相反，横批是总结。我们的中国古诗是如此优雅迷人，每一句都有不同的味道。
祖国!我的二妈，我一直对你有着不变的尊敬和由衷的敬佩。每次都全身心的升旗，因为鲜艳的五星红旗被烈士们用鲜血染红了。虽然没人会在意，但我还是坚持自己不变的信念!
因为我深爱着你，我的祖国!
篇5：一年级小学清明节作文
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+ 加入清单清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样，每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至，它给人的感觉总是忧愁的。
这不，一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。
这天早上，又是浓郁的天，徘徊了一会了，感到分外忧愁，仍是不适宜!被爸爸拉去吃了早饭，拿起香纸，扛起锄头扫墓去了。
踏着路上的荆棘，顺着泥泞的小路，我们来到了老爷爷、老奶奶的坟前。爸爸把坟四周的杂草除掉之后，我在上面贴黄纸，插上香就离去了。
众多亲人的坟前都去过了，我们又冒着小雨，准备去爷爷奶奶的坟前。一路上，花呀，草呀，我无心欣赏;鸟叫声，虫鸣声，我无心聆听，只顾着早些来到坟前。一会儿，我们到了。望着孤零零的坟墓，我不禁满腹忧愁。待爸爸锄完草，贴完纸后，我们又拿出纸钱跪在坟前，将它们全部撒在坟上……
雨越下越大，花草被打得东倒西歪，周围一片死气沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他们生前对我的关爱，带给我的欢乐，想到他们临终前的遗嘱，我不禁一阵惆怅，顿时泪流满面。此时，爸爸也流泪了。雨势并不减退，我们已经哭成了一个泪人，好久才站起来。
这时，我看见了远处火红的杜鹃花。听妈妈说，杜鹃花又称清明花，它之所以在清明时节开放，是因为它是纪念和安抚亡灵的最佳物品。于是，我跑了过去，摘了几束插在爷爷奶奶的坟前，希望他们都能得到安抚……
年年都有清明，年年都有不同的忧愁。这忧愁，不是任何人都能感受到的。我向往在这雨中的忧愁，所以我向往清明节的光临!
篇6：我爱这秋天小学一年级写景作文
全文共 512 字
+ 加入清单清晨，漫步在公园的小径，直觉凉风习习，身旁的大树似乎还是显得那么苍翠欲滴。哦，今年的秋天好像去别处嬉耍了，她已经姗姗来迟。
不过，那处银杏林始终没能忍住回家的欲望，经秋风那么一扫，便像只只金色的蝴蝶般在空中翻飞。
小跑前进，弯下腰，拾起一片落叶，抚触片刻，我似乎摸到了秋天的纹理，嗅一嗅，我仿佛闻到了秋天的清香，观察观察，我好像看到了秋天不一样的美。酷似折扇的杏叶，让我联想到秋天从别处带来的礼物。
树叶的“沙沙”声，是林间一曲悠悠的小令，唱响了秋之歌，让人心情愉悦，这不愧是一道独特的风景。
偶然间，两三片落叶齐刷刷地飘落在我的头上，不禁激起了我的思绪万千。啊，秋天，是你想个我装扮吗？是你想让我感受这个季节的美好吗？还是你想将我留下呢？
继续前行，望着湖中秋风激起的涟漪，望着秋风催促南飞的大雁，感慨万分。秋天，象征着收获，代表着团圆，示意着成熟，秋天，是个丰富多彩的季节。
时光流逝，秋天的夜幕降临的是那么快。
望着一轮皎洁的明月挂在当空，我们一家人都发出了感叹“今天的月亮真圆啊！”“今天的月亮真美啊！”“今天的月光真迷人！”
圆月勾起了我无尽的秋思，我爱秋天，我爱秋天的美，更爱秋天寓意的团圆，美好！
篇7：给小学一年级孩子的一封信
全文共 1357 字
+ 加入清单亲爱的女儿：
你好。
看到你一天天地长大，爸爸妈妈感到非常的欣慰，时间过得真快呀!转眼一年级的上学期就过去了，很高兴你又增长了不少知识，每门功课都学得很好，这一切都跟你的努力分不开，当然还有你的老师，可别忘了她们呀!
在上个学期里，你成长了很多。你学会写汉字了，而且至少能够正确地书写100多个汉字了，同时，你在里面还发现了很多汉字的奥秘，比如有一天在饭桌上，你告诉爸爸妈妈，你会写“秋天”的“秋”字了，因为你会写了“禾”和“火”，爸爸妈妈感到很高兴，你是认真、聪明的孩子;你的数学运算能力提高了很多，数学题的计算越来越准确，爸爸妈妈觉得这与你的坚持练习和训练是分不开的，你是个很努力的孩子;你从一开始不会跳绳到后来最多可以一分钟跳100多个，妈妈真的没有想到，妈妈从小就没有学会跳绳，就算现在，妈妈也不怎么会跳，爸爸妈妈为你自豪;你上课认真听讲，能够上课举手发言，而且你能够大声回答问题，同学们都为你鼓掌了呢，爸爸妈妈为你骄傲;你能够团结和帮助同学，记得你讲过，你把你的橡皮借给你的同桌，作为学习小组的组长，你帮助小组的同学，爸爸妈妈真的为你高兴;你在钢琴学习方面也取得了很大的进步，每当爸爸妈妈听到你优美的琴声响起时，爸爸妈妈都由衷地感到高兴，这与你的努力练琴是分不开的;你能够用英语做简单的自我介绍了，这与你认真努力的学习是分不开的;你开始勇敢地与人打招呼了，那天听到你问候宸宸妈妈时，爸爸妈妈真的觉得你长大了，你有进步了。总之，你在很多方面都取得了很大的进步，爸爸妈妈不能把它一一列举出来，爸爸妈妈想告诉你的是，女儿你很棒，你很努力，爸爸妈妈为你自豪。
新的学期又要开始了，一个大作家说过，“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”孩子，你记住，只要认真学习了，不断地努力了，不停地练习和训练了，你考多少分都可以，学习是一个不断努力的过程。
记得之前妈妈曾经给你写过一封信，告诉过你，我们都会犯错误，爸爸妈妈从小到大，也犯了很多很多次错误，数都数不清，每个人都是在错误中成长的。伟大的发明家爱迪生在经过了1000次左右的失败后，才发明了电灯。孩子，别怕，无论发生了什么事，你有一个家，有一个爱你的爸爸妈妈。当你伤心和无助时，爸爸妈妈会给你提供温暖的怀抱，爸爸妈妈会支持你帮助你鼓励你。女儿，你慢慢地也发现了“办法总比困难多”的道理，所以，无论你的面前有多么大的困难，都有爸爸妈妈陪伴在你的身边，让我们一起来战胜困难吧，爸爸妈妈相信你一定会变得越来越坚强，越来越勇敢。女儿，让我们勇敢向前吧，就像《喜羊羊与灰太狼》主题曲中所唱的那样，“有什么难题去牵绊我都不会去心伤，有什么危险在我面前也不会去慌乱”。
女儿，爸爸妈妈还想告诉你的是，每个人都有自己的想法和做法，别人做什么说什么，我们无法控制，但是我们可以决定自己想要说什么和做什么。你也有你自己的想法，爸爸妈妈希望你能够大胆地把自己的想法说出来，把自己想要的东西说出来，无论你说了什么，做了什么，爸爸妈妈都不会怪你，不会责怪你，爸爸妈妈永远支持你。
爱你的爸爸妈妈!
篇8：一个破旧的、有信仰的本子小学一年级作文450字
全文共 359 字
+ 加入清单我以前的本子很多是破旧的，而且大多都只用了一页不到，这可能是因为一年级下学期以前的作业很少，我还不知道怎么使用本子，本子它们也还没有和我建立起深厚的友谊。
这天，我的作文本正好写完了，手上还没有新的本子可以使用，我随手拿起了一个破旧的本子翻开来，我竟然发现了“神奇”！这个本子应该还算完好的，只有第一页上有写过字的，在第一页的页角上有一个破损的痕迹，我记得那是上学期我掉牙前后我的大门牙和它亲热的结果。但现在的第一页却紧紧的贴合在封皮上，在它的仅有可以展示给我的那一面上只留下橡皮走过的痕迹和几行整齐的大字：
是本子就应该发挥它的作用。
有作用的本子是幸福的！
会用本子的宝宝是可爱的！
——Jackfe
一个破旧的有信仰的本子，全世界只有我在看本子的信仰。谢谢老爸，有你的地方都会有信仰的，相信有我一定是那个最可爱的、你的宝宝。
篇9：小学生一年级日记示范
全文共 933 字
+ 加入清单2004年5月3日 星期一 天气：雨
做个爱劳动的好孩子
放假了，我对妈妈说：“我要劳动，有什么或可以让我做呢？”妈妈对我说：“你去扫地吧！”于是我就拿着扫把去扫地了。扫了才一会儿，我就对妈妈说：“我扫完了。”妈妈走来一看，说：“你一会儿就扫完了，看看干不干净呀？无论做什么事都要有耐心。”
4月26日 星期一 雨
今天妈妈给我新买了一个转笔机，像一只小熊，它的颜色是兰色的，中间有一个红口袋，它每天都能帮我把铅笔削得尖尖的，这样我的写的字也就更美了，老师也说我的字进步大呢！ 转笔机，你真是我的好朋友，我越来越喜欢你了！
2009年4月27日 星期二晴
今天是个晴朗的日子，万里碧空飘着朵朵白云。我和哥哥一起去广场上放风筝。来到广场，我看见放风筝的人可真多呀！天空中飞着各种各样的风筝，漂亮极了。我的风筝是“蜘蛛侠”。我和哥哥也连忙放起来。哥哥举着风筝，我拿着线一边放一边跑，哥哥一松手，我的风筝就飞了起来。我们看着“蜘蛛侠”在空中飞舞，都欢快的笑了。
2009年4月23日 星期三 小雨
背古诗
今天早晨，吃完早饭我开始背古诗。妈妈告诉我边想着古诗的意思边背，背的快。我按照妈妈说的方法去做，果然如此，我很快背会了三首古诗。妈妈说我，真棒！我开心极了。
2009年2月25日星期三 小雨
我当少先队员了
我当上了少先队员，我很兴奋。当上了少先队员是很光荣的，因为我付出了努力，我也改正了缺点，所以老师选我当今天的值日小班长。
2009年1月4日 星期三 小雨
读书
今天晚上我在家读书时，刚开始我读得不是很好，在妈妈的指导下，我读得越来越好了。我懂得了读书要有停顿、有感情、有高低......妈妈表扬了我，我的心里真高兴。
2008年10月28日星期三 小雨
美丽的星星
夜深人静，只有满天繁星还在深情地眨着眼睛。那远处闪烁着的圣洁的光，己分不清哪里是灯或是星星了。夜幕降临了，满天星斗像一颗颗嵌在夜幕上宝石，闪闪发光。天上的繁星还眨着眼睛，似乎是一个调皮的孩子早早醒来，黑暗
2008年8月7日 星期三 晴
今天，是特别的日子，是妈妈的生日，所以爸爸亲自下厨，其实爸爸的
厨艺要比妈妈好呢，只是爸爸比较忙没有时间，今天可以好好地大餐一顿
了，我送了妈妈一件礼物，是我给妈妈画的肖像妈妈可喜欢了，还亲了我！
篇10：小学一年级家务日记
全文共 502 字
+ 加入清单大家家中每日全是父母做饭，但是今日我想：我已经长大以后，也应当自己来做饭了。好显一显身手，让父母惊讶去吧!
刚开始做饭了，我先把锅里放些油。可是装食用油的桶真是太重了，我怎么也提没动，小勺也放不进汽油桶里去。应该怎么办呢?忽然我开心十分。我觉得：家里并并不是有一坛猪油吗?油坛上面的孔那么大，用小勺把油舀出来不就可以了吗?我怎么刚刚就没有想起呢?因此我照那样的方法将油放入锅里，随后又在锅里放了一些花生米和白糖，也有盐。最终我就用铁铲铲了两下，热腾腾的花生米就做完了。
然后，我又往锅里放了三个鸭蛋，随后，炒了两下，炒得快好的情况下。我忽然想起来，槽糕!盐和油都还没放呢!但是，当我们放完盐和油时，鸭蛋早就变成糊锅巴。哇，如何遇到那么不幸的事儿呀!荷包蛋这下子真实变成锅巴蛋了。
最终，我将下午的冷饭倒进锅里，放了一点油，饭终于搞好了。我尝了尝饭菜，除开花生米和荷包蛋并不大美味，饭还有点味儿。
此刻，风呼呼地刮着，仿佛在歌唱一样：小孩子，你要别难过，你实在太会干了，第一次做饭就那么不简单!让因为我走入人们的全球，去品味你这些人间美味。
尽管我今天做的饭菜不好吃，但我认为很开心，由于，这是我第一次亲手做的饭菜!
篇11：小学一年级主题班会记录
全文共 1446 字
+ 加入清单班会目的：
针对同学们中存在的不良现象，开展“文明礼仪伴我行”的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，更好更深入地了解“文明礼仪”，培养自己高尚的道德品质。
班会地点：一(1)班教室
班会主题：走进心灵 体会感恩
主持人：班主任
组织形式：多媒体、小品、讨论、竞赛、诗朗诵、倡议
课前准备：
1.召集班干部商讨班会课活动安排。
2.布置学生收集、撰写有关材料。
3.制作幻灯片。
活动过程：
主持人：裴顿(男) 袁菲菲(女)
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家好!
女：我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。 男：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。 女：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统―讲文明、懂礼貌，争做好少年。
合：一(1)班《文明礼仪伴我行》主题班会现在正式开始!
全体起立，唱队歌!
女：同学们，文明，是民族孕育的希望
男：文明，是沟通情感的桥梁
女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸、杂志上
看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角 落;但现实生活中，我们却往往忽略了文明。
男：请欣赏小品《课堂上的一幕》 。请同学们边看边思考：他们存在哪些不文
明的行为?
女：谢谢以上四位同学的精彩演出。
男：同学们，小品看完了,相信你们有很多感想吧 ，他们有哪些不文明的行为呢,
谁来说一说?
女：嗯，以上同学都说地非常好。其实，在我们的生活、学习中也存在许多像这
样的不文明行为，下面就请同学们找一找我们身边的不文明现象。
女：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。
男：其实，说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。
女：是啊，从生下来父母的教育，
男：从入学后老师的教育，
女：我们都能学到很多有关文明礼仪的知识。
男：接下来我们将进入下一环节，文明礼仪知识知多少，知识大比拼。 女：首先介绍一下竞赛规则。
女：感谢各位同学的热情和积极参与。下面请欣赏诗朗诵《文明礼仪之歌》。 男：谢谢两位女生的精彩表演。其实啊，文明也许就是不随地吐痰; 女：文明，也许就是配合老师上好每一节课;
男：文明，也许就是以文明的行为去影响不文明的行为。
合：敬爱的老师们，亲爱的同学们：
一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧， 从每个细节做起，为此，我们向全班的同学们倡议：
1 语言文明，讲普通话 不说粗话、脏话。
2 尊敬师长，尊重老师的劳动，虚心接受老师的批评教育。
3 友爱同学，互相尊重，互相关心，和睦相处。
4 讲究卫生，保护环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物。
5 爱护公物，遵守公德。
宣誓者：一(1)班全体同学 2015年3月24日
女：同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐; 男：少一份冷漠，多一份温情;
女：少一份庸俗，多一份高尚。
合：让我们从每一个细节做起，做一个文雅、和气、谦逊的人!
宣布结束。
附：诗歌文本
文明礼仪之歌 追着小鸟，走进密林， 追着小溪，走进深山， 追着蝴蝶，走进花丛， 让我们走进礼仪之窗。 让小锤去敲醒每一个人， 让我们带着礼仪走进学校， 让校园充满欢声笑语， 高高扬起我们的双臂， 去拥抱一个美丽的梦。 把自己变成文明树， 去体验文明的欢乐; 把自己变成礼仪花， 去感受礼仪的乐趣。 走进礼仪之窗， 沐浴文明礼仪。 等你从礼仪之梦醒来， 你会悄悄告诉小伙伴： 什么是礼貌，什么是尊重， 什么是自爱，什么是自律
篇12：小学生看图写话放风筝一年级
全文共 204 字
+ 加入清单小俪和帅帅去公园玩。公园里的景色真美丽!桃红柳绿，百花齐放。
他们走向草地里。小俪拿起心爱的小鸟风筝，飞快地向前跑去，她的金鱼风筝慢慢飞了起来。帅帅迫不及待地拿起他的金鱼风筝紧跟上去，不一会儿，他的小鸟风筝也在天空中飞舞着。两个好朋友你追我赶，草地上留下一串串欢乐的笑声。
此时，空中的风筝飞舞着，五颜六色的，好像一片海洋上下飘动。帅帅和小俪不约而同地说：“明天还要一起放风筝，一起比赛!”他们高高兴兴地回家了。
篇13：小学一年级我的老师作文
全文共 322 字
+ 加入清单我要写的老师姓吴，她是一位漂亮的女老师，她不但教我们班的语文课，而且还是我们的班主任，吴老师中等个子，圆圆脸上一双眼睛总是笑咪，讲起话来也总是轻声细语的，扎着一条卷卷的马尾辫，走路的时候辫子会在脑后荡来荡去的，很好看。
吴老师特别喜欢笑，她笑起来的样子特别甜!我和同学们也特别喜欢看吴老师笑，不过上语文课的时候她有时会很严肃，特别是有些同学调皮不听话的时候，吴老师的笑容一下子就会不见了，绷起脸皱起眉头，她生气的时候样子非常可怕，我和同学们都很害怕吴老师生气的样子，如果看到吴老师笑的时候，我们也会特别开心，如果看到吴老师生气的样子，我们心情也特别不好。原来笑容也是会传染的呀，我想告诉吴老师，您的笑容对我很重要，我希望天天都能看到吴老师的笑容。
篇14：小学生想去看看大海一年级
全文共 902 字
+ 加入清单我?我是谁?哦，对了，你人类，叫我：海。 me? Who am I? Oh, you humans, call me: sea.
海，很美的名字，我很感谢你给我取了这么好的名字。可是，我的美已经不如从前了。为什么?或许，你比我更加清楚。
我很温柔，就像母亲一般呵护着你。当你在我怀中嬉戏时，我只会轻轻地抚摸你。你在我身体里探索时，我会给予你最大的帮助，给你最大的收获，但你的贪婪始终没有的到满足。你知道吗?我已经很衰弱了，可你，却只会责怪我吝啬。为什么你就不能试着了解我?
在我给予你最大的获得时，你在做什么?把污水排入我的血管我的支流，滥捕我体内的动物。污水的派放使海水受到污染，过去有多少人赞美我的美，表扬海水的净，表扬海水的蓝，表扬海水的阔美丽?非也!我，不再美丽。而你，除了摇头和不屑外，你会怎么样?你又给过我什么?没有，什么都没有!除了伤害还是伤害!我一身肮脏、狼狈不堪的样子，我心痛如刀绞，我并不希望你会为我做些什么，我只是希望希望你能试着了解我。
或许，你早就了解我了，只不过，是你认为我依然是取之不尽用之不竭的，所以，你没有想过后果。于是，在风和雨的唆摆下，我将一切的怨恨报复在你身上，而你只是落荒而逃。我的“围墙”沙滩的沙子也在日渐减少，就连我也不能控制自己。每当下起暴风雨或涨潮时，海水骤涨，我也“增胖”了许多，自从“围墙”被“拆”了以后，过量增涨的海水已使我无法承受，我总迫不得已地起袭击你的住所，毁坏冲垮你的房屋，这样的结果我也不想看到，这样冤冤相报复何时了啊!这就是你自食恶果!而你在远处用无辜的眼神看着近似发疯的我。往日那温和的我现在就像一只发了疯的豹子，一直在咆哮，波浪滔天，与以前风平浪静的我简直判若两人。
风和雨都走了，剩下狂暴后的我。我，依然平静，依然如从前，只有那海滩上一片狼藉。你又回来了，就像从前，但你依然没有改正昔日的错误。知道吗?我是你的母亲，因为有我，大地才会出现生物，因为我才有了你们的祖先。可也是你，差点把我逼上了绝路。当我反抗时，我才发现，原来渺小的是你。而不是我。
但是当我如平常温和时，你依然没有改变，没有改变自己的过错。你知道吗?在那一刻，我在偷偷的哭泣。
篇15：小学生班主任工作计划
全文共 1544 字
+ 加入清单今年是我第一年踏入学校参加教育工作，非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用，有人说，一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多，但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，我特制定班主任计划如下：
一、班级基本情况
本班共有40名学生，其中有男生20人，女生20人。由于学生刚进入新的环境，对小学学习没有一个鲜明的概念，再加之年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。
二、工作目标
第一：建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部，形成班级集体领导核心，形成正确的集体舆论，形成集体纪律，做好个别教育工作。
第二：狠抓学生的学习，促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。
为了让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。
第三：重视主题班会和各种活动的开展，培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的，增强班级凝聚力，要开展好主题班会。
第四：保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制，每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。
三、具体措施
一、常规教育方面
1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育，如在校要尊敬老师，团结同学，要有礼貌，见到老师主动问好，上学时佩戴红领巾和校徽，使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生，努力争做文明达标生，并逐步养成文明习惯。
2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全，指导管理好中午在校用膳学生，及时处理偶发事件，通过多种途径，提高认识，消除各类安全隐患。
二、班级纪律方面
1、制定班规班纪，并根据学生各方面的表现进行奖励，分发奖券，积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章，并展示在教师的后墙上，当然，也制定相应的惩罚措施。
2、课间提倡文明休息，学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。
3、为了让学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“路队小标兵”评比活动，使学生不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理。
三、卫生方面
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“三勤”，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。
四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选，每天两个班干部岗位，开好班干部会议，培养得力的班干部队伍及健康的舆论。
2、美化班级环境，定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导，不断提高学生干部的工作能力，限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼，提高全体学生的主人翁意识，倡导以班级为荣的集体主义精神。
五、学习方面
1、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
2、经常与任课老师联系，了解学生各学科的学习情况，配合任科教师，深化培优辅困工作，平衡学生的学科发展，努力培养学生乐学善思，刻苦学习的良好品质。
六、其他方面
关心学生的身心发展和健康成长，教育学生珍惜同学友谊，学会关心人，懂得尊重人，虚心好学，团结友爱，努力培养学生的合作意识，协作精神，促使学生健全人格的形成。
篇16：小学生一年级作文春天的600字左右
全文共 732 字
+ 加入清单风儿送来了春的消息。春姑娘你是哪里?我决定去寻找春天。 Fenger sent the news of spring.Where are you spring girl? I decided to find spring.
漫步在草地上。啊，原来春天在这里!绿油油的草地，散发着淡淡的草香味。每一株小草都骄傲地抬起了头，在微风中随风摇动。小草从草尖绿到了草根，太阳斜斜的挥洒着阳光，洒得细致入微：每一株小草都接受了阳光的洗礼，站的更直了、更挺拔了，浑身上下都散发着金光。我看得惊呆了，我从没看见过这么威武的小草!我心想，春姑娘一定是在这里了!
接着，我来到了湖边。湖面上铺满了大大小小的荷花和荷叶，不时还有几株莲蓬。荷花有白荷花、黄荷花和粉荷花，这样的荷花都太普通了，不太好看，好看的是那种粉红相渐变的荷花。在阳光、湖水的衬托下，荷花们都更加美丽。万紫千红，五光十色，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
湖面银光闪闪，鱼儿自由的游来游去。水和天的界限并不是那么清晰。水底蓝的透亮，天空蓝的自然，一切都是那么自由，无忧无虑。我想，春天一定在这里!
寻找春天的过程中，当然少不了路边的无名野花，这些无名的野花争奇斗艳，虽谈不上好看，但给了春天不少的芳香。有很多种颜色：黄色、白色、红色……株株都是那么独特，那么美妙，使人一看到就情不自禁的想多看几眼。这一定是春姑娘留下的印记!
来到了小树林里。嗬，春姑娘一定在这里!这里绿树成荫，绿草茵茵，让人感到十分舒适。树干的裂纹，摸起来有一种独特的感觉，很神秘，又那么的亲切。树叶嫩绿嫩绿的，充满了水分，好像轻轻一挤就可以挤出水来。我想：春姑娘肯定也在这里!
风儿又一次送来了春的消息，但我知道，我不用去找春，因为她无处不在。当然，她也在我的身边。
篇17：小学生春天的一年级作文600字左右
全文共 871 字
+ 加入清单春天又到了，我们告别了寒冷，告别了雪人，也告别了冬爷爷，我迎来了温暖，迎来了绿地，也迎来了春姑娘。春风就如同春姑娘一样，在无忧无虑地嬉戏着，仿佛在环游世界。 Spring is here again, we bid farewell to the cold, bid farewell to the snowman, and bid farewell to Grandpa Dong.girl.The spring breeze is like a spring girl, playing in a carefree way, as if traveling around the world.
这时，春姑娘来到了不远处的小溪里，小溪在有节奏地流淌着，像演奏着音乐会似的拍打着岸边的波浪，发出噼里啪啦的声音，似乎是在为春天的到来而欢呼。在小溪旁边，有着一颗碧绿的柳树，好似一名亭亭玉立的女子，在西边梳理着她那翡翠般的长发。
春姑娘告别了小溪，又看到了一片大草原，草原上弥漫着生机勃勃的气息。一眼望去，嫩绿的小草无处不在，仿佛给大地穿上了绿衣裳，显得与春姑娘更加搭配了。就在这时，一朵桃花悄无声息地开了。那朵花，就如同领头羊一样，接着第二朵开了，第三朵百花齐放，争奇斗艳，好像是在为春姑娘的到来表示热烈的欢迎。
“轰隆隆，轰隆隆”呀，原来是雷公公发怒了。“哗啦啦”，不一会儿，天上便下起了倾盆大雨。还好这时春姑娘已经来到了一个山洞里。过了一会儿，雨就停了。春姑娘从山洞里走出来，一下子就被外面的场景给迷住了。那晶莹剔透的水露散落在这花与小草的海洋里，空气一下子变得何格外清新。这样的场景形成了一幅美丽的图画。
这时，春姑娘来到草原外，看到了一些牧人在放牧。一些牛在悠闲地吃草，一副既享受又懒散的样子。她又看到一些羊群在一边奔跑着，一边叫着，似乎也是在欢呼春天的到来。
夕阳西下，太阳公公也只剩下半边脸了。这时，彩虹出来了，赤橙黄绿青蓝紫，春姑娘看着看着就痴了，阿!春姑娘困了，她疲惫地舒展着自己的腰身，心里回想着她今天看到的大自然的情景，甜蜜地睡着了。
篇18：大自然的风景小学一年级话题
全文共 947 字
+ 加入清单你见过山吗?山是高耸入云的。你见过海吗?海是宽阔无边的。大自然的伟大是让人们赞扬的，瞧，大自然把自己展现在池塘的舞台上。 Have you ever seen the mountain? The mountain is towering into the clouds.Have you seen the sea? The sea is wide and boundless.The greatness of nature is praised by people. Look, nature shows himself on the stage of the pond.
夏季，池塘里会搭起一个个小舞台荷叶，它不引人注目，也没有荷花的婀娜多姿，每次在池塘边站立，我却最喜欢观察它。一阵绵绵的细雨过后，放眼望去，满池的荷叶经过雨水的洗涤，翠色欲滴，袅袅娜娜。我站在池塘边向远处眺望，忽然一个亮点在我眼前闪过，跑近了一看，荷叶上有一滴水珠，它们像调皮的孩子，互相追逐嬉戏，一会儿滚作一团。我好奇地伸手摸一摸荷叶，咦，荷叶上一点儿也不湿，这是怎么回事呢?
我忍不住弯下腰去，凑近了仔细观察，荷叶表面有一层柔软的小绒毛，用手舀一点儿水，放在荷叶上。没想到这水一沾到荷叶全部变成了水珠，荷叶一动，水珠像珍珠似的从荷叶上纷纷掉下来，“嘀嗒”一声掉进了池塘。我明白了，就是这些绒毛让荷叶不被雨水淋湿!在雨点滚落到水中时，雨点儿还会带走灰尘。难怪荷叶会“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”呢!
天空又开始淅沥沥地下起了雨，我撑起雨伞，有一点灵光在我脑海中闪过。每次下雨，我的雨伞都会被雨淋湿。如果把伞带到家里，放在地上，立刻会出现一滩水，走路时不当心，我们可能会滑倒;晚上撑开伞在客厅里晾着，不但占位置，还会让我们绊一跤。如果我能发明一把特别的伞，就可以解决这些问题了。
这把雨伞要选用很轻的材料做成，拿起来很轻便。伞的面上也有一些细微的绒毛，这些绒毛可以在雨天，不让雨淋湿伞。当我们撑着伞走到家门口，只要轻轻抖一抖伞，伞上的雨水会抱着那些灰尘，自己滚落下来。这样我们就可以把干燥而干净的雨伞拿回家了。
大自然像一本书，给了我们许多的启示。“一沙一世界，一花一天堂。”大自然的世界中，充满着奥秘，需要我们留心观察，仔细探索。
篇19：小学一年级记事作文
全文共 504 字
+ 加入清单一天，xx在家看《动物世界》，无意中往窗户外面瞅了一眼，呀，真是不看不知道，一看吓一跳啊，在他家旁边有个一米多深的坑，在那坑里竟然有一只小鸭！
xx凭着5.3的好视力看到了那只小鸭的毛色是黄里透棕，棕里透黑的。“哦，多么漂亮的小鸭子啊！”一直提倡“保护动物”的xx决定去救这只小鸭。
他迅速地下了楼，到坑旁边查看情况。一看，那只小鸭正急切地叫着，好像身后有大灰狼正在追它似的。xx咬着嘴唇，努力地想着：这坑太深了，我的胳膊不够长，伸手肯定救不了它。怎么办怎么办，上帝啊，给我个办法啊！
突然，他灵光一闪，有办法了……
他赶紧回家拿一个盆，盛了些水，准备下楼给坑里放点儿水，让小鸭子顺着水游上来。他本想端着盆慢慢走的，可他一想到小鸭子急切的叫声便急匆匆地赶下楼了。到了楼下，他赶紧将水倒进洞里。唉，可惜，因为他跑得太急，洒了好多水。
xx又以最快的速度奔上楼，这次他吸取了上次的教训：太急，洒掉的水比端来的还多。于是他小心地端着盆慢慢走过去往坑里灌水。功夫不负有心人啊，小鸭了终于顺着水游上来了！脱离危险的小鸭绕着xx高兴地欢叫起来。
“呼——”xx长长地舒了口气，心里觉的很高兴，帮助别人的感觉真好！
篇20：致给班主任的一封信小学满分
全文共 853 字
+ 加入清单亲爱的老师：
您好!
三年了，时光如梭，我们与您相遇已经有将近三年的时间了。回首这些年，不知道，您是否还记得我们班级成长的点点滴滴?还记得您为我们这个班付出的那些汗水和辛苦呢?
对我们而言，您是我们的老师，是我们的长辈。您教导我们知识，帮助我们的生活，更管理我们的班级，让我们发展成一个有秩序又团结一致的大集体!一直以来，您都在为我们付出，为我们而努力!对于您洒在我们班级中的每一滴汗水，我们都充满了感激!
老师，我们真的会很庆幸能成为您的学生。关于当初的军训，您还记得吗?当时的我们，刚刚升学上来，一个个都十分不服管理，甚至对军训的事情叫苦连天。但是，您却改变了我们，影响了我们。当时的您，没有对我们的抱怨批评，还一直鼓励着我们，为我们加油。甚至，在我们站军姿的时候，您也总是在我们一旁默默地站着，没有躲在阴影下，更没有任何遮挡。您和我们一起经历了军训，一起经历了这个班级的蜕变，为此，班上没有一个人是不服您的。
但是，我们也十分的清楚，您能让我们在这三年里跟随您的指引，远不止是这些事情!回顾三年的学习生活，在这个独立的寄宿制校园里面，您就像我们这个家庭的大家长一样，关心我们，照顾我们。虽然您也有自己严厉的.一面，甚至在我们犯错的时候大发雷霆!但在那个时候，我们心中并不对您感到惧怕，唯一只是觉得，心中多了许多的惭愧。你为我们操心了这么多，我们全都看在眼里，但又怎么会犯下这样的错误，惹得您生气的呢?这不仅让我们反思自己，检讨自己。
如今，三年的校园时光已经如流水一般即将远去。回望自己身后的校园，这几年的生活让我们有了成长，有了进步。但更重要的是，让我们有了一个热闹的大家庭!
回首三年，辛苦的时候有您，欢笑的时候也有您。在我们的心目中，您早已经不仅仅只是我们的老师、班主任。您就像是母亲一样的呵护我们着我们，引导我们成长和进步，你就是我们在__校园的“母亲”!
毕业将至，但无论我们将来走到哪里，都不会忘记自己曾经在__班所经历过的这段岁月，都不会忘记，你还在这里!
此致
敬礼!
写信人：___
20__年__月__日