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3572024年江苏苏州中考作文题目:记得那一次出发
全文共 16067 字
+ 加入清单出发,可以说是人生常态。一种期待,一次召唤,一个承诺……凡此种种都可能成就一次出发,让你去经历,去收获……
请以“记得那一次出 发”为题写一篇文章。
要求:①将题目抄在答题卡上;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。
66、2015年江苏徐州中考作文题目:办法总比困难多
67、2015年江苏盐城中考作文题目:从未走远
有的人,无论远近,放佛总在身边;有些事,不管大小,始终浮现眼前;有份情,针织浓烈,时时温暖我们的心田;有种理,意味深长常常萦绕我们的脑畔......他们(它们)从未走远。
请以“从未走远”为题,写一篇文章。
68、2015年辽宁沈阳中考作文题目:_______小天地大 安然握住
请从下面两题中任选一题作文。
(1)一把伞,撑起的是一份情怀;一棵树,挺立的是一种高度;一张纸,书写的是一个世界......敞开胸襟,渺小与平凡之中,蕴藏着天地的博大。
请以“______小天地大”为题目,写一篇文章。
要求:①补充完整题目后作文,除诗歌外,文体不限;
②可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;
③字迹工整,书写规范,字数600-800字;
④文中请不要出现真实的姓名、校名;
⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
(2)有的人你可能认识了一辈子却忽视了一辈子;有的人也许只见了一面却影响了你一生;有的人默默地守在你身边为你付出却被冷落;有的人一个表情却成了你永远的牵挂......我们常常是努力追寻未得到的,却忽略了已经拥有的。不要只向远方寻找,它也许就在你的手中,只要你安然,握住。
请以“安然握住”为题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;
②字迹工整,书写规范,字数600~800字;
③文中请不要出现真实的姓名、校名;
④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。
69、2015年辽宁大连中考作文题目:铃声响过之后 话题作文“方法”
任选下面一题作文
(1)生活中,我们可以听到各种铃声:闹铃声、门铃声、电话铃声,校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声,无处不在,可能带给你难忘的记忆,还可能带给你无穷的回味……
请以“铃声响过之后”为题目,写一篇文章。
(2)“温故而知新”是一种学习的方法,“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确,往往事半功倍。
请以“方法”为话题,写一篇文章。
题目一
2015年大连市中考作文仍然采用命题作文与话题作文二选一的形式,第一个题目,采用了全命题形式。此文题包括题目、提示语、要求三部分,写作之前,一定要仔细揣摩这三部分,然后按要求选材和立意,以防审题不仔细导致跑题。
一.审准题
“铃声响过之后”,其实这是为我们的写人叙事限定了一个特定的时间、一个情境。我们可以从中提取三个关键词:“铃声”“响起”“之后”。铃声,结合提示语,我们可以想到家里的闹铃声,门铃声,电话铃声;也可以想到校园里的上课铃声、下课铃声,放学铃声,毕业前最后一节课的铃声;也可以视野更宽些,想到社会中的车站码头机场进站铃声,抑或是催促离站分别的铃声……总而言之,为学生留下了广泛的写作空间。
“响起”,文章中,不应该把铃声写成一种形式,苍白干瘪。而应该对响起的铃声有所描写,不必过于繁琐,但应该让读者读后留有印象,抑或推动了情节的发展,抑或营造了某种气氛,如此的铃声一定会成为文章中的一个亮点。
“之后”,应是铃声的结束,却是主事例的开始,这是作文的重头戏,是文章的主体。某个时间,某个环境下,铃声响起之后,一件让我永远无法忘记的事就这样上演了。
从要求来看,要求作者“以记叙、描写为主”,就一定要注意在叙事中一定对最能突出文章中心的内容进行画面描写,切忌平铺直叙。“兼用其他表达方式”,则可以抒发真情实感,兼用议论,最好在叙事过程中就适当抒情议论,在此基础上结尾点明中心、升华主题就会显得水到渠成。
二.选好材
正所谓“巧妇难为无米之炊”。再高的写作技巧,倘若没有上等的素材也难成佳文。不要编造故事,也不要人云亦云,要写出独特的经历或共同经历中独有的一点。因此,当审完题目之后,应该静下心来思考:这个题目我们可以从哪些方面来选材。
1.家庭中的铃声:我们可以写闹铃响起后亲人的一次感人的言传身教;门铃响起后特别之人的一次别样造访;电话铃声响起之后家中的一次变故、友人的一次问候与关怀……
2.校园中的铃声响起后:与恩师或好友的第一次相逢;获得成功之后友人的分享;迷茫困惑、失败伤痛时师友的心灵点亮;毕业之际对某事或某人的回首……
3.社会中的铃声响起后:久别后的重逢;站台上的一次目送;一场精彩的电影带来心灵的洗礼;观众席上特殊的观众给我带来真情的体悟……
总而言之,是用心去发现和挖掘生活中那些让人记忆深刻、撼动心灵的事。可以写一件事情,也可以写多件事,同时再辅以丰富、细腻、生动的细节描写,恰到好处地运用比喻、拟人等多种修辞手法,并兼用议论抒情的表达方式,文章便初具雏形了。
三.立深意
在经历一件事之后,倘若能收获一份情,悟出一个理,求得一份真,感受一份善,发现一种美。这应是人之智者,倘若流于笔尖,形成文字,便理应成为佳作。所以,无论生活还是写作,我们提倡学生要善于发现生活中真善美,并将之转化为正能量。因此,写作中不应只是就事写事,而应以小见大,借助事例表现师生情深、亲情可贵、人性之善、艺术之美……但要有独特的感悟,要见人之所未见,发人之所未发。既让读者感到深刻新颖,同时又能令之产生共鸣。
四.条理清
记叙文写作,明确中心后,叙事过程中一定理清脉络,注意文章的起、承、转、合,详略得当。对于最能突出中心的部分进行详写,充分利用各种描写方法,力求细腻,突出画面感。例如写师生情,就要把老师给自己印象最深刻的一件事进行详细描写,呈现当时的画面,让读者有身临其境之感。
同时,注意首尾的呼应,尤其结尾,抒情议论要情真意切,起到点睛之笔之妙。
五.语言美
一篇文质兼美的佳作,语言必须考究。因此,要结合个人情况,彰显自己的平时文学底蕴。恰当利用拟人、比喻、排比等修辞方法,让语言生动富有神韵,同时可进行恰当的古诗词及名言的引用,也会增加文采。行文中,适时运用衬托、对比、铺垫、呼应等手法,也会使文章锦上添花。
题目二
一.审清题意,明确立意
今年的话题作文是“方法”,什么是方法?这是一个学生非常熟悉的词,平时做题学习都离不开方法,所以,学生根据提示语前两句并联系自己的生活体验,轻松破题。但这个文题的内涵其实非常丰富,它不仅仅指的是学习书面知识的方法,也是习得某种技能的方法,同时更包含做人的智慧。例如,勤奋执着是成功的方法,诚信友善是交友的方法,乐观豁达是快乐的方法,跟自己较劲是超越自我的方法,沟通交流是解除误会的方法,另外点滴小事都可能成为感恩尽孝的方法……当学生把思维打开,会发现,这个题目同样为大家提供了广阔的写作空间,记叙文或议论文的思路都不难。
二.确定文体,理清脉络
◎记叙文:什么是“方法”明确了,那么行文可以怎么写呢?再看提示语的后半部分,“方法是解决文题的途径、步骤、手段”,因此很适合来写记叙文,写出事情的起因,找到正确方法后事情发展的经过,结果就是提示语中的“事半功倍”。其中对找到方法后的经过以记叙描写为主,应详写,这是文章的主体部分,是作文成功的关键。结尾段运用议论抒情,卒章显志,升华主题。
◎议论文:围绕“方法”明确提出一个论点,然后摆事实、作对比、讲道理进行论证;也可以“并列”或“层进”地提出几个分论点,从不同角度或层次论证。做到论据充分鲜活;论证辩证有力,均可得到高分。议论文建议采用“总分式”的整体结构和“并列式”或“层进式”主体论证结构。
任选下面一题作文
(1)生活中,我们可以听到各种铃声:闹铃声、门铃声、电话铃声,校园里的铃声、车站码头的铃声、剧场影院的铃声……铃声,无处不在,可能带给你难忘的记忆,还可能带给你无穷的回味……
请以“铃声响过之后”为题目,写一篇文章。
(2)“温故而知新”是一种学习的方法,“看云识天气”是一种推测天气情况的方法。方法是解决问题的途径、步骤、手段。方法正确,往往事半功倍。
请以“方法”为话题,写一篇文章。
70、2015年山东东营中考作文题目:向_______鞠躬
阅读下面的文字,按要求作文。
不必说母亲用生命挽救危难中的孩子,警察用鲜血维护人民的利益,也不必说身处逆境者创造奇迹,单是一粒平凡的种子萌发竟能把坚硬的骨骼分开,一只蝴蝶启动翅膀便会引起一场台风,干涸数月的仙人掌却能开出鲜花,就足以令人惊叹不已。即便是当我们从沉睡在像空气一样的幸福中悄然醒来,匆匆奔走在生命旅途而突然驻足,也会常常发现,在我们生活的平凡世界里、人生历程中,竟有那么多的人、景、物、事,是那样的感人肺腑、撼人心魄、发人深省、启人心智……令人情不自禁为之震惊、为之折服、为之崇敬、为之讴歌,而我们的灵魂也因之变得坚韧而强大,真诚而善良,睿智而完美。那么就让我们为之深深地鞠躬吧!
要求:1.以“向 鞠躬 ”为题。
2.将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。
71、2015年山东青岛中考作文题目:身边风景也动人 赢得_______
请从以下两题中任选一题,完成作文。
(1)命题作文
请以“身边风景也动人”为题目,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受,文中不得出现真实的校名与人名。
(2)半命题作文
“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中,有的人凭辛勤付出赢得个人的成功;有的人以品质高尚赢得他人的尊重;有的人甘于寂寞,埋头苦干,最终赢得了历史的肯定;……
请以“赢得 ”为题,写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。
要求:①先将题目补充完整,如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不得出现真实的校名与人名。
72、2015年山东济南中考作文题目:那声音常在我心田
2015年6月11日上午9:00-11:00,济南市一年一度的中考拉开了序幕,第一场语文卷考试,此次作文并未出现像大家预测的情景作文题目,而是按照历年济南作文的出题思路:命题式作文,即:“那声音常在我心田”。对于考生来言,此题目审题难度不大,但想出类拔萃,要看如何立意、选材和布局了。
2015年济南市中考作文题目特点解析
题目:那声音常在我心田
从形式上看这是个主谓短语,此类作文,考生可以通过关系来审题特点。
审题时,要看三方面:对象、重难点和限制词,其实就是根据主谓宾定状补句子成分入手。
一、审题对象----那声音
这个主语是声音,考生需要审出指代内容,很多考生会立刻定位于人的话语,这就会限制了声音的外延,而内涵也就限制了。“那声音”的中的“那”方内容向可指几种范围:
首先,自然方面,如:乡村里春天鸟儿的啁啾、夏夜的蛙鸣、秋夜里的虫鸣等;
其次,物的声音,如:学校的铃声、爷爷破旧的自行车吱嘎生、拨浪鼓的声音等
最后,人的声音,但是人的声音,要看几方面:
1、声音发出者是说给“我”听的,也就是有意图地针对“我”
比如:孩子,做事情就像剪纸,要静心……
2、声音发出者不是说给我的,而是说给大家的……
比如:吆喝声……
3、声音发出者是针对某个人说的,“我”听到后的震撼……
比如:爸爸对妈妈说:“虽然我身体不好,但是为孩子付出,一切都是值得的……”
再比如:留守儿童对大山喊:爸爸妈妈,我听话了,你们回来吧……
二、审准限制词----常
题目中“那声音常在我心田”中有个限制词:常
常是个副词,可以理解为:常常、经常的意思,是个频率词。在写作时,考生要扣住这个副词来进行构思。所以,写作时要做到一点:那就是点面结合。如果考生只是写了一个事件或者一幕,然后匆匆结尾,会出现偏题现象。
三、审题重难点---出题者意图
题目中“那声音常在我心田”中的补语是“我心田”
重难点1:为什么常在我心田?因为难忘、因为给我影响很大、因为引发了我的思考、启迪了我的人生……
重点难2:那声音可以直接让我产生感悟,也可以间接传达作者情感……
审题之后,考生如何立意、如何选材和布局呢?这时候可以考虑到万象归四法
“万象归四法”解析2015年济南市中考作文“那声音常在我心田”
之前我分析过2012至2014年济南市中考作文题目解析的时候,解析过在课堂上讲过的万象归四法。当然不同的老师或学校分类也有所不同,或者按照这个思路,分类很多。有的分为6种、8种、16种等,其实,对于考生来讲,分类越多,越不容易运用和归类。那么2015年济南市中考作文题目“那声音常在我心田”如何运用这四个类型实现中考作文的千变万化的无缝链接呢,实现“化万为一”呢?
中考作文的命题方向有四大类:
1、成长感悟类
2、感恩感动类
3、励志素养类
4、审美感悟类
第一类:成长感悟
此类我们运用以小见大格式来写。选材上结合自己亲身经历,写出在重要时刻,某人的话触动了“我”,启发“我”做出改变,进而点面结合。
举个例子:
成长中,遇到的失败、坎坷、磨难的时候……(此处省略)
人物出现,给你的启发如:
爷爷的一句话:“路要慢慢走……”
这句话不能随便说,最好是:言在此而义在彼,不然,这句话的分量不大,也不深邃。
最后点面结合,扣题。
如:每当我……的时候爷爷的声音仿佛……在我心田,启迪我要踏踏实实勇于面对……
第二类:感恩感动
此类我们可以运用尺水兴波法来写。选材上可以写亲情、师生情等。写出亲身经历的,侧耳倾听的,但是最好是侧面来表达自己情感。
如:父亲的话是:我要跟在孩子后面,不是怕他摔倒,而是让他踏实。
如何构思呢?
1、开始要点题:写父爱,然后父亲的那句话,一直流淌在心间
引出下文,接着如何写呢?可以选取生活中的场景
比如,第一次学自行车
2、自然环境描写:当夕阳染红了整个广场,映在了……此处省略
写自己跟父亲练习自行车
3、要埋下伏笔:我在车子上,父亲在后面扶着……,但是车子走得很慢
后来稍微好些了,父亲跟在后面跑,但是停下来的时候,父亲的腿一直再抖……4、这个时候要转了:如何转,得用对话。不能让父亲说:爸爸是爱你的^……这个样非常不 真实,也不深刻。而是晚上休息时,我听到了客厅里妈妈和爸爸的对话:
“你别跟着孩子练习了,我来吧,你看你的腿病又犯了……”
“他跟着我学自行车的,我在他后面不是防止他摔倒,而是让他安心踏实地向前走……”
听到父亲的话,我的眼泪突破了感情的围堰,原来……
5、然后要深化主旨
如何深化?不要点面结合,而是抒情议论
父亲啊,是您用坚实的肩膀,为儿子撑起了一片爱的天空,是您用一双温暖的手,为我铺平的前进的道路,是您用自己的青春书写了一本父爱的篇章……
6、最后要扣题
时隔多年,父亲的那句话一直流淌在心田,让我理解了父爱如山,如火……
第三类:励志素养
此类立意比较新颖,深邃,但是对于大多数考生来说,很难驾驭。
如:卖糖人的老人的吆喝声,不仅仅说吆喝声多那么美,而是通过写吆喝声来到这个人,进而表现这个人的精神。
1、比如,开始你写:抢断,“卖糖人了,好看好吃的糖人咯……”这个声音引入下文。
2、然后,运用欲扬先抑。写到这个吆喝声音的沙哑,或什么特点……写这个老人的穿着朴实或者身体特征或残疾等,总之再配上这个吆喝声,给人一种:淳朴的声音,他的周围总是有一群孩子们围着……
3、然后,你要写转折,如何转折呢?转折的话,要通过细节描写。比如,这个画面,好像得源练习过,看着老人的坐在破旧的板凳上,左手拿着……右手一转,一朵漂亮的腊梅花在阳光熠熠生辉,迎风绽放……老人看着自己的艺术品,看着周围孩子的眼睛,开心的笑了,……老人在制作时,总是开心的笑着,……
4、然后插叙:
再写老人的腿为什么残疾……或者家庭背景……突出的是老人的乐观,心中有花,生活才能开出花来
5、后来不见那老人了,但是老人的吆喝声常流淌在心田……
无论身处何境地,都要微笑面对生活,心中有花,生活才能开出花来。
第四类:审美感悟
此类作文立意深刻,但是很多考生会不敢写,因为要写到关注自然环境、关注民俗、传统文化等
举个例子:
1、比如:写自然蛙声,小时候:跟着姥姥在乡下,夏夜的河边,蛙声不断,写到的……的美丽。写一个特写雨后的蛙声最响亮,周围景色……传来的气息……重点突出的是,乡村的美。
2、现在,回到乡村,几近与城市差别不大,昨日的河流干涸了,剩下一席垃圾……
3、那记忆中的蛙声何处去寻?难道只能在电脑里才能听到吗?在我的梦里,那甜美的蛙声常常流淌在心田,我知道流淌在心田的不仅仅是我无法回去的童年,更是一个美丽的田园。
总之,2015年济南市作文题目审题不难,但是想从众多的学生中脱颖而出的话,还需要动脑筋。以上内容都是我们课堂上讲过的,相信孩子们发挥得很好。
73、2015年山东德州中考作文题目:留在心中的那份_______
今年采用了半命题作文。据学生回忆,作文题目为《留在心中的那份____》,需要考生把题目补充完整,文体不限,诗歌除外。考生们都表示这个作文命题并不难,就连平时并不擅长写作的考生都表示:“一开始以为挺难的,但后来找到思路后,就写了下去。”“我写的是《留在心中的那份感动》。”一名考生说,自己写的是一件小事,早晨上学时买了早饭后,却发现没有带钱,卖早饭的阿姨没有收钱让自己走了,“这件事一直让我很感动,所以我就把这件事写了下来。”“我写的作文题目是《留在心中的那份永恒》,我觉得做什么事贵在坚持,所以我用了这个题目。”另一名考生说。
74、2015年山东日照中考作文题目:在岁月的堤岸慢慢行走
75、2015年山东泰安中考作文题目:材料作文 伯牙与钟子期
春秋时,伯牙擅弹古琴,只是恨无知音。有次伯牙乘船外出,时值中秋之夜,偶遇一樵夫钟子期。伯牙每弹一曲,子期都能讲出乐曲的内容和感情。两人在船上互诉衷肠,引为知音。并约定一年之后在此相会。第二年中秋,伯牙如约前来弹奏,岸上却不见钟子期的影子。后知钟子期已离开人世。死前让人把他葬在岸边,好让他的灵魂依约到此相会。伯牙来到坟前,边哭边弹,仰天长叹:“子期不在,谁是知音?”遂将古琴摔碎。
围绕故事的主旨,写出你的一段经历,或写出你的人世与思考。要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③诗歌除外,文体不限;④文体特征鲜明;⑤不少于600字;⑥文中不能出现真实的校名、人名、地名。如有需要请用“×××”代替。
76、2015年山东滨州中考作文题目:有你相伴,真好
77、2015年山东枣庄中考作文题目:喜欢
78、2015年山东威海中考作文题目:因为有根
79、2015年山东济宁中考作文题目:邻居
阅读下面的文字,按要求作文。
生活在世界上,总会有邻居,人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。邻居家的人或事,因近切定会引起你更多的关注,给你留下更深的印象;邻里之间有的还曾演绎出许多故事,结下深厚的情缘。中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系,如“德不孤,必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。
请以“邻居”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:1.除诗歌外,文体不限;2.文体特征鲜明;3.要有真情实感,不得抄袭和套作;4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。
80、2015年山东烟台中考作文题目:这,是一种修养
81、2015年山东临沂中考作文题目:那一支春天的歌
阅读下面一首诗歌,根据要求作文。
还有一支春天的歌
汪国真
有片草地我们都走过
有朵小花我们都记着
有个愿望我们都曾有过
有段往事我们都珍藏着
有过追求 有过失落
有过平坦 有过挫折
我们有过许多许多
还有一支春天的歌
其实,无论过去、现在,还是将来,都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验,以“那一支春天的歌”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:⑴文体自选(诗歌、戏剧除外)⑵表达真情实感,不得套写、抄袭⑶文中不得出现真实的人名、校名、地名。
82、2015年山东潍坊中考作文题目:材料作文
阅读下面的文字,按要求作文。
一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它:“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”
一只乌鸦向鸽子抱怨:“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦:“你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。”
请你根据自己读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。
83、2015年山东聊城中考作文题目:风景在路上
阅读下面的材料,根据要求作文。
日出日落花开花谢是风景,云起云涌山长水阔是风景......风景是大自然的恩赐;静阅万卷诗书是风景,洞察世间百态是风景......风景是生活的馈赠。慢慢走,用心赏,最美的风景在路上。
请以“风景在路上”为题目写一篇文章。
84、2015年山东淄博中考作文题目:有那么一棵树
阅读下面文字,按要求作文。
在你的生命中,一定有那么一棵树,或在窗前,给你带来夏的清凉与秋的金黄;或在远方,呼唤起你的乡愁与梦想,或在名人笔下,演绎出曲折动人的故事,引发你的情思与遐想……生命中,一定有那么一棵树,呵护你,陪伴你,指引你,,或许,你也是一棵树--------
请以“有那么一棵树”为题写一篇文章。文体不限,内容具体,感情真挚,不少于600字。文中不要出现真实的学校和姓名。
85、2015年山东菏泽中考作文题目:留在_______的记忆
阅读下面的文字,根据自己的感悟和联想,以“留在 的记忆”为题写一篇文章。
作家冯骥才在《日历》中写到:“记忆依靠载体。一个城市的记忆留在它历史的街区与建筑上,一个人的记忆在他的照片上、物品里、老歌老曲中,也在日历上。”
要求:①将题目补充完整。
②除诗歌外,文体不限,
③不少于 600字。
86、2015年四川成都中考作文题目:挥手自兹去
“挥手自兹去”出自李白《送友人》,意思是“挥挥手,从此离开”。粗读,平淡无奇;细品,意蕴丰厚。《孤独之旅》中,杜小康战胜孤独,走向成熟,告别原来的自己,回收自兹去;《最后一课》里,小弗朗士幡然醒悟,悄然蜕变,远离过往的生活,挥手自兹去......“挥挥手,从此离开”的,也许是一个人,一个地方,一段时光;“挥挥手,从此离开”时,或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待......
请以“挥手自兹去”为题,写一篇文章。
解析
“挥手自兹去”出自李白的《送友人》,全诗为:
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
【译文及注释】
译文青山横亘在城郭的北侧,护城河环绕在城郭的东方。我们即将在这里离别,你就要像飞蓬一样踏上万里征程。空中的白云飘浮不定,像你从此游荡各地,我无法与你重逢;即将落山的太阳不忍沉没,亦似我对你的依恋之情。我们挥手告别,从这里各奔前程,友人骑的那匹载他远离的马,好像不忍离去,萧萧的嘶叫...
在经历了2014年以“小小的______”为题的半命题作文后,今年的作文又回到了往年命题作文的方向。表面上虽然减少了半命题作文对学生创新能力和发散思维的考察,但由于“挥手自兹去”一句出自李白的《送友人》,实际上增加了对学生诗歌积累和理解能力的考察,难度有小幅度上升。
立意方面。今年的题目较往年相比在立意方面受到了更多的限制。从字面意思看,“挥手自兹去”意为挥手后从此间离开,因此本题的题眼就在于“挥手”和 “去”,立意方面就可以从“离开”、“分别”角度着手,写分离和告别。更进一步来看的话,挥手后离去也体现了一种看淡聚散后的豪迈和洒脱,因此也可以从这方面立意着手,写对离开的洒脱和前程的憧憬。
选材方面。如果写记叙文,优先推荐的依然是通过具体的事例来传达情感。从本题来看,最显而易见的便是写即将初中毕业进入高中,通过一定的结构安排来串联一些生活学习中的琐事,使这些琐事形成画面,传递感情。当然,如果运用其他材料也能够表达清楚主旨,更佳。然而能否运用更具体、更有代表性的事例与情节来表达思想就成了区分优秀作文与普通作文的重要标准之一。此外,擅长议论文的学生只要有鲜明论点,能选择符合主题、主旨的论据进行写作,也是可以的。
87、2015年四川遂宁中考作文题目:风景
古往今来,文人为我们留下了无数动人的风景:早莺新燕的蓬勃生机,安塞腰鼓的恢弘气势;肥胖父亲的蹒跚背影,福楼拜家的欢声笑语;镰刀头羊的坚定步伐,愚公移山的刚毅执着;桃花源里的怡然自乐,大同社会的诚信和睦......
那么,在现实生活里,你眼里、心中的风景又是怎样的呢?请以“风景”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。
2015年四川广安中考作文题目:_______去哪儿了 话题作文“发现”
1.拥有一双智慧的眼睛,你会发现;心怀真善美,便萦绕满怀馨香。以真诚之心对待生活,你会发现真诚是旅途的一盏明灯,让迷惘的人们找到前程;以善良之心对待他人,你会发现善良是一缕和煦的阳光,让冬季的心灵温暖如春;以美德之心对待万物,你会发现美德是一种奋进的力量,让青春的生命热血沸腾......只要你拥有一双善于发现的眼睛,真善美就会永驻心田。
请以“发现”为话题,弘扬真善美,传播正能量,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限,题目自拟,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
2.“爸爸去哪儿了”尽显父亲与子女的亲情之美,《时间都去哪儿了》唱不尽儿女对父母的感恩之情。生活中,总有一些珍贵的东西(如诚信、善良、孝道......)就在时光的流逝中渐行渐远,让我们且行且珍惜!
请将题目“ 去哪儿了”补充完整,写一篇不少于600字的文章,诗歌除外,文体不限,题目自拟,字迹工整。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
88、2015年四川南充中考作文题目:_______伴我前行 话题作文“突破”
下面两题任选一题按要求作文
(1)在人的成长历程中,会遇到种种阻碍,只有突破这些阻碍,才能不断成长。当我们不够自信时,要突破自卑的阻碍;当我们不够勇敢时,要突破怯懦的阻碍;当需要沟通、需要理解时,要突破隔阂的阻碍......
请以“突破”为话题作文
(2)请以“ 伴我前行”为题目作文。
89、2015年四川乐山中考作文题目:_______也是一种养料
半命题作文。 (60分)
人的成长需要丰富的物质养料,更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格,精神养料强大我们的灵魂——失败让我们坚强,批评让我们成熟,艰难让我们上进,感动让我们珍惜,阳光让我们温暖……
请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西,以“ 也是一种养料”为题,写一篇600字以上的文章。
要求:①将题目补充完整;
②文体自选,诗歌除外;
③不得套作抄袭;
④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。
90、2015年四川资阳中考作文题目:拐杖
91、2015年四川达州中考作文题目:我最得意的一句话 情境作文
按要求从以下二题中任选一题作文。
【作文题一】挂在嘴上,刻在心里;激励他人,鞭策自己。它是“我最得意的一句话”, 请以此为题,作文一篇。
【作文题二】请根据下面提供的文章结尾,先补齐横线上的文字,然后自拟题目作文。
作文结尾:这次经历,让我意识到 情是多么值得珍惜啊!
【温馨提示】(1)要求书写工整规范。
(2)作文字数600字以上,除诗歌外文体不限。
(3)文中不得出现真实的地名、校名和人名等泄露考生信息的内容。
92、2015年四川泸州中考作文题目:原来,这里还藏着_______
93、2015年四川自贡中考作文题目:这句话,这颗心 材料作文
(1)题目:这句话,这颗心
(2)阅读下面的文字,按要求作文。
丛林寺院里来了一位名叫心智的小沙弥,勤奋好学、聪明灵动,颇得通明禅师的器重。课时,心智刻苦修禅几年之后,居然不见长进,聪明依然,悟性无增。
心智对自己似乎也失去了信心,有一天,他独自找到通明禅师,央求师傅为他指引开示。年迈的通明禅师认为自己年老体弱、来日无多,也正想开示、点化一下自己的爱徒。于是,不顾自己腿脚失健,硬撑着领心智再次行脚觅道。
当师徒二人来到一座非常狭窄的桥上时,心智看师傅晃晃悠悠走路的样子,怕师傅走路不稳掉到河里去,就赶紧去搀扶通明禅师。通明禅师执意不让弟子搀扶,对心智说:“路要靠自己走,桥要靠自己过,气要靠自己喘,水要靠自己喝......你不要管我,我自己过去。”
通明言下,心智豁然开悟。
要求:①自选角度,自拟题目;②除诗歌外,文体不限;③文中的人名、地名、单位名一律用“××”代替;④不得抄袭;⑤全文不少于500字,最多写满格。
94、2015年四川眉山中考作文题目:有一种记忆叫温暖
一次次亲昵的呼唤,荡开了心间的冰花,那是被岁月存封的温暖;一回回颔首的微笑,洗却了人生的疲惫,那是被日子串起的记忆。没有比人更高的山,没有比温暖更珍贵的记忆。多少往事,总是被风轻轻吹起,飘向那遥远的美丽。
请以“有一种记忆叫温暖”为题目,写一篇文章。
要求:1.文体不限,诗歌除外。 2.不少于600字。3.有真情实感,不得套作,不得抄袭。
95、2015年新疆乌鲁木齐中考作文题目:酸甜苦辣
从小学到初中,生活开起来简单平凡,实际上却也多彩多味,充满了酸甜苦辣......
请你从“酸甜苦辣”中任选一种或几种“味”,自拟题目,写一篇记叙性文章,不要少于500字。
96、2015年新疆统考中考作文题目:触动心灵的_______ 阅读,让我长大
请在下面两个题目中,任选一题,按要求作文。
总要求:文中不能出现真实的地名、校名、人名。
题一:请以“阅读,让我长大”为题目,写一篇文章。
要求:(1)要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)字迹工整,不写错别字。
题二:请以“触动心灵的 ”为题,写一篇文章。
要求:(1)先将题目补写完整,如“故事”“歌声”“友情”等,再写作文;
(2)用你最擅长的文体表达积极真挚的情感;
(3)不少于600字;
(4)字迹工整,不写错别字。
97、2015年云南昆明中考作文题目:语文课上 材料作文
题一:请以“语文课上”为题,写一篇文章。
题二:阅读下面三则材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)
【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧!兄弟》时说,生活就是这样,大家要齐心协力,一起向前奔跑,才是兄弟。
【材料二】杨澜说,我们虽然再努力也成不了刘翔,但不能不享受奔跑。可能会有人妨碍你的成功,但没有人能阻止你的成长,这一辈子你可以不成功,但不能不成长。
【材料三】再适合奔跑的时间和空间放弃奔跑,是一种遗憾。
三则材料引发我们这样一些思考;奔跑的路上,团结协作很重要;奔跑是另一种成长,成功和失败都是成长的印记;在最好的时光里尽情奔跑,切莫虚度......
98、2015年浙江丽水中考作文题目:给自己的世界一片晴朗
当一阵风吹散了你的头发时,当一团雾挡住了你的视线时,当一场雨打乱了你的步伐时......不管天气怎样,给自己的世界一片晴朗,请以“给自己的世界一片晴朗”为题写一篇文章。
99、2015年浙江金华中考作文题目:_______,有我
100、2015年浙江宁波中考作文题目:胡萝卜的种子 题目三选一
一个小男孩种下一颗胡萝卜种子。他的妈妈说:“这颗种子恐怕不会发芽。”他的爸爸也说:“它恐怕不会发芽。”他的哥哥也说:“它恐怕不会发芽。”每天小男孩都把种子周围的杂草拔掉,然后浇上水。可是什么都没长出来。一天天过去,还是什么都没长出来。大家都不断地说:这颗种子不会发芽的。但是,每天小男孩仍然坚持拔掉种子周围的杂草,然后浇上水。终于,有一天,一棵胡萝卜长出来了,如同小男孩早就知道的那样。(选自路斯﹒克劳斯《胡萝卜种子》)
根据上述材料,从以下题目中任选一题,写一篇文章。
题目一:我就是一颗会发芽的种子
题目二:种子发芽以后
题目三:由《胡萝卜种子》想到的
101、2015年浙江温州中考作文题目:月亮离我有多远
根据要求作文。(60分)
月悬高空,朗 照千年。照关山万里,照庭院篱墙;照书中古人,照眼前你我。
请以“月亮离我有多远?”为题目,写一篇文章。
要求:①文体自选;②不少于600字(写成诗歌不少于16行);③不得套写、抄袭(包括本卷中的材料);④不得出现真实的地名、校名、人名等。
【提示】
(1)围绕题目,你 可以叙事,可以发表看法,也可以抒情。
(2)你可以依照题目有自己的发挥,也可以借助下列图片打开思路。
102、2015年浙江杭州中考作文题目:“金克木”材料作文
阅读下面的文字,按要求作文。
著名作家金克木,年轻时曾是大学图书管理员。一次,他偶然看到某位大学者的一份借书单,心想,大学者都要阅读的书,一定很有价值。于是,他一有时间就找来书单上的书阅读。渐渐地,他读的书越来越多,眼界越来越开阔,学问越来越深厚。只有小学学历的他,最后成为在文学、史学、翻译等诸多领域卓有成效的学者。
请根据上述材料的含义,写一篇600字至800字的文章。
【注意】①题目自拟,立意自定。②除诗歌外,文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
103、2015年浙江衢州中考作文题目:材料作文“猎豹”
猎豹是非洲草原上跑得最快的动物,它的声名响彻整个草原。一天,猎鹰很不以为然地对它说:“你尽管跑得很快,但无法像我一样站在高耸的山顶上俯瞰世界。”猎豹一惊,除了上树,它几乎从未攀上高山。它决定用实际行动证明自己的能力。
第二天,猎豹宣布,它将去征服草原上的最高峰。动物们在惊疑之余,也对它挑战极限的壮举给予最大的褒扬。不幸的是,这只勇敢的猎豹再也没有从雪山上下来。其后,整个草原为它举行了最隆重的追悼会,将它称为史上最勇敢的猎豹。这时,那只猎鹰又出现了,它高声笑道:“我看它是史上最愚蠢的猎豹!”
上述材料引发了你哪些联想与思考?
请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,阐述观点,也可以编写童话,还可以……
要求:不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
104、2015年浙江湖州中考作文题目:挥挥手,出发
是远方/在召唤我们前行/还是我们的心/已准备好出发(奔驰汽车广告语)
没有比脚更长的路/没有比人更高的山(汪国真)
“路”是由“足”和“各”组成的,“足”表示路是用脚走出来的,“各”表示个人有个人不同的路。(三毛)
请以“挥挥手,出发”为题,写一篇文章。
105、2015年浙江舟/嘉兴山中考作文题目:_______,不仅仅是享乐
106、2015年浙江绍兴中考作文题目:_______不只是_______
生活中,许多人和事的意义不是单一的,比如,成长,不只是年龄的增长,更是心智的成熟;出发,不只是为了到达,更是为了沿途的风景;父母,不只是生养我们的亲人,更是精神成长的引路人;家,不只是“港湾”,更是一种责任与义务......请联系自己对自然、社会和生活的思考和感悟,以“ ,不只是 ”为题作文。
107、2015年浙江台州中考作文题目:材料作文关于“路”
我们有时会站在岔路口,面临选择。
《散步》中,“儿子”选择有意思的小路,而“我”为了母亲选择平顺的大路。
《未选择的路》中,“我”选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路,虽然一直怀恋着那条未选择的路 ,但绝不回头。
《故乡》中,鲁迅写道:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路,自己去创造。
上述材料引发了你哪些联想与思考?请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以……
要求:①自拟题目,选好角度,确定立意。②明确文体,但不得写成诗歌。③不少于600字。④不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
108、2015年浙江义乌中考作文题目:我长大了
《中国剪报》里有这样一段话:“人会长大三次。第一次是在发现自己不是世界中心的时候。第二次是在发现即使再怎么努力,终究还是有些事令人无能为力的时候。第三次是在明知道有些事可能会无能为力,但还是会尽力争取的时候。”
在人生旅途中,每个人或多或少都会有这样的体会和感受。请你选取期中的一点,结合你的人生体验,以“我长大了”为题,写一篇文章。
109、2015年黑龙江哈尔滨中考作文题目:不成曲调也是歌 材料作文
命题作文
人们都渴望自己的人生之歌曲调优美, 悦耳动听,但不是每个人都能把自己的人生之歌唱得很完美,甚至有人可能唱得不成曲调。但只要我们是在努力地按照正确的曲调去歌唱,即使是由于这样或那样的原因唱得不好,我们也无怨无悔!
请以“不成曲调也是歌”为题写一篇文章。
要求:
①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)
②文体自选(诗歌、戏剧除外)
③不要套作,不得抄袭
④不少于600字
⑤文中不得出现真实的人名、校名
材料作文:杭州图书馆允许拾荒者和乞丐进入,只要他们将双手洗干净。这体现了人人平等,我们要帮助弱者,要遵守社会秩序。
110、2015年黑龙江绥化中考作文题目:跨越_______ 感谢生命中的美意
从下面两个文题中任选一题作文。
文题一:请以“感谢生命中的美意”为题目,写一篇文章。
文题二:汪国真说:“向上的路/总是坎坷又崎岖……有人悲哀/有人欣喜/当我们跨越了一高山/就跨越了一个真实的自己。”
请以“跨越 ”为题目,写一篇文章。
要求:
(1)如选文题二,请将题目补充完整后作文。
(2)文章要有真情实感,主题要鲜明。
(3)除诗歌、戏剧外,体裁不限;不得套写、抄袭。
(4)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。字数在600字左右。
111、2015年黑龙江龙东地区中考作文题目:且行且珍惜 材料作文
文题一:请以“且行且珍惜”为题目写一篇文章
文题二:阅读下面材料,按要求作文
材料:第一件事,我要教你们勇敢地笑啊/君不见,柳条儿见了我笑弯了腰啊/石狮见了我笑出了泪啊/小燕子见了我笑出了翅膀啊
第二件事,我还要教你们勇敢地笑/那旗子见了我笑得哗啦啦地响/只要旗子笑,春天的声音就有了/只要你们笑,大地的希望就有了
——郑愁予《雨说》
生活需要笑声,逆境噩运时更需要勇敢地笑。对此你有怎样的生活经历或感悟,请根据你对材料的理解,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
2015年黑龙江齐齐哈尔中考作文题目:我找到了_______ 话题作文“等待”
(黑河、齐齐哈尔、大兴安岭联考)
文题一:请将题目“我找回了 ”(自信 母爱 尊严 快乐......)补充完整,写一篇文章。
文题二:对待生活要有耐心,要学会等待。等待阳光,等待甘霖,等待花开,等待成长......等待是一个过程,等待是一种心境,请以“等待”为话题写一篇文章。
112、2015年内蒙古包头中考作文题目:生活告诉我
阅读下面文字,按要求作文。
缺月变圆,让人明了什么是坚持之后的希望;东归大海的流水,因一往无前,便无可阻挡!回报让乌鸦懂得反哺,感恩会让人想起跪母的羔羊。师长的期待,为青春的生命注入无线的可能;同学的帮助,让少年感受到友谊的力量。小小蚁穴,竟让河堤崩塌;无谓的纷争,多由于缺少谦逊礼让......
生活事事包含哲理,生活处处都是老师。
请以“生活告诉我”为题,写一篇文章。
113、2015年内蒙古呼和浩特中考作文题目:_______使我受益匪浅
题目:____________使我受益匪浅
要求:(1)横线上要求填的是一本书的书名或是一篇文章的篇名,要写的是某一本书或某一篇文章使我受益匪浅。文中的“我”必须是考生自己;
(2)不仅要写出书名或文章名,还要写出作者的姓名或者笔名来;
(3)要具体写出书中或文章中的哪个或哪些地方使你受到什么教益,切不可只作空泛概括的介绍;
(4)不得出现真实的人名、校名、地名;
(5)不少于 600字,字要写得规范、工整、美观。
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篇1:中考命题作文预测题目
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一代人有一代人的梦想,一代青年有一代青年的历史际遇和使命。我们处在一个伟大的时代,新时代中国青年应与时俱进,真正承担起新时代赋予的历史使命。
然而我们身边也有不少的“被动青年”,他们因跟不上时代的脚步,而喜欢给自己找理由和借口;习惯于懒散和逃避,而变得“佛系”。青年的发展与国家、民族未来的发展紧密相关。只有主动锻铸理想信念、掌握丰富知识,自觉锤炼高尚品格,才能做新时代的有为青年
为此,我提出如下倡议:
做新时代的有为青年
做新时代的有为青年
做新时代的有为青年
党的__大报告中指出:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”青年是国家的未来,也是世界的未来。新时代的中国青年需要自觉担负起时代的重任,在祖国的万里长空放飞青春
梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。
青年朋友们,让我们树立远大理想,自觉践行时代责任,为实现中国梦而不懈奋斗!
篇2:关于分享作文中考满分题目
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+ 加入清单分享亦是分担,分担亦是分享。 Sharing is also sharing, and sharing is also sharing.
为什么蓝天可以分享雄鹰搏击长空的孤傲?为什么大海可以分享蛟龙腾跃海面的傲气?为什么大地可以分享万物竞搏的风姿?
因为分担。因为分担才有“海内存知己,天涯若比邻”的相知相惜;因为分担才有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私付出;因为担当才有“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的尽职尽责。
何为分享?分享即是把宝贵的东西共同享有。而何又为分担?分担即是分享这份宝贵所具有的责任承担下来!分担才可分享,分享就必须分担!分担亦是分享,分享亦是分担。
朋友、家人、国与人民亦是如此。
古人云“人生贵相知”,朋友是能相伴许久的,友谊是万古常青的。若无“知音世所稀”的感慨何来伯牙摔琴谢知音的万古绝唱!友谊即是困难时“二人同心,其利断金”的分担,友谊即是“桃花潭水省千尺不及汪伦送我情”的感慨。相知相遇,共分担同分享,既是友谊。分享亦是分担,分担亦是分享。
何为家人?家人便是“慈母手中线,游子身上衣”的关怀,家人便是“临行密密缝,意恐迟迟归。”的惦念。他是亲情的承载,是狂风暴雨时的温暖港湾,是烈日炎炎时的一缕清风。分享的是冬夜的那杯热牛奶,是酷暑的那碗绿豆汤;分担的是那份远在万里的牵挂,是那份煎熬内心的思念。分享亦是分担,分担亦是分享。
何为国?国即是一帮充满信仰与希望的人的依靠与维护对象。她是一份大爱的传承,是众多国民的希望。古有“天下兴亡,匹夫有责”,而今有“一方有难,八方支援”。她是我们这群青年学子的守护神,也是拥有凌云之志的我们未来所要守护的对象。我们分享她赐予的权利,分担属于我们华夏青年的责任!
小到朋友,大到国家,何处无分享,何处无分担?分享不是享受,而分但也不是承受。它们相互依存,而又相互独立,它们即使人生存的意义,是人生的追求。若无分享何来快乐,若无分担何来动力?
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水滴说:“积累。”
“积累?”
“是的,我们的水滴中有一种东西,可以积成石笋。”
“我怎么看不出来?”蝙蝠说,“你是梦想吧!”
“不。这是理想。”
于是,水滴天天滴,月月滴,年年滴。终于,在他滴出的岩上,和他滴到的岩下,都长出了石笋。准确点儿说,是积成了石笋。水滴还在不停地积累,这相对长着的石笋,还会继续加长,很可能连成石柱咧!
蝙蝠后代的后代,在岩洞里看到了结果。
可见,持之以恒,必有成效。
要求:请自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
三、阅读下面材料,按要求作文。
一个养蚌人来到海边,认真地在沙滩上挑选沙粒,并且问那些沙粒是否愿意变成珍珠。沙粒们都对变成珍珠表现了极大的兴趣,但对呆在寒冷、阴暗而又潮湿的蚌壳里又怕得要死。当养蚌人告诉它们要变成珍珠就避免不了与孤独、寂寞为伍时,沙粒们一个个选择了离开。他已记不清遭到了多少颗沙粒的拒绝,几乎就要放弃了,终于有一颗沙粒答应了他。别的沙粒都嘲笑这颗沙粒是傻子,可都没有动摇这颗沙粒的决心。几年过去了,这颗小沙粒长成了光彩照人、价值连城的珍珠。那些曾经嘲笑过它的伙伴,仍还是沙粒,有些甚至已经不知道被风吹到哪里去了。
读完上面的材料,你有怎样的联想和感悟呢?请联系生活实际,写一篇不少于600字的文章。角度自选,立意自定,题目自拟,诗歌、戏剧除外。
四、阅读材料,按要求作文。
材料一:小羊要独穿沙漠,临行前,妈妈说,千万别把路边的草吃光。途中小羊突然想回家,却因为自己来时耐不住饥饿,把那路两林本稀硫的小草连根吃掉了,所以无法找到回家的路。它这时才明白了妈妈的话:那既是留给后来者的希望,更是留给自己的后路啊。
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要求:根据上述两则材料,自拟题目,自定文体,写一篇不少于600字的文章。
五、阅读下面的材料,然后作文。
有一个人,他有四个儿子。他要他们分别去远方看一棵梨树。四个儿子分别选择在春、夏、秋、冬四个季节前往。
当他们都回家后,他让他们形容自己所看到的情景。
大儿子说,这棵树被青春的嫩芽所覆盖,充满了希望。
二儿子说,不是这样,那里树上花朵绽放,充满香气,看起来十分美丽,这美景是他从来不曾见到过的。
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作文(2)阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能长大。
从蝌蚪到青蛙,可能转身并不需要华丽,但一定需要彻底。
即使能生活在岸上,也不要永远留在岸上;即使能生活在水里,也不要永远留在水里。
冬天来了,它也需要蜷伏一个冬季;但春天来了,它一定会发出自己的声音。
作文要求:
(1)要自由、有创意地表达出真情实感。
(2)文体不限。
(3)不少于500字。
(4)文字和标点书写规范、整洁。
(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。
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关于专家解读:
生活处处有作文,只要我们有一双善于发现的眼睛,有一个善于想象和联想的脑袋。及今年杭州的中考作文题目是一个与生活紧密结合的作文。仔细阅读材料,不难看出,命题不仅要考察学生的社会认知,还从另一方面,告知大家要关注生活的细微变化以及被越来越重视的自然话题。
我们可以从以下几个方面来解读这一命题:
一,社会认知关系 在理解这一主题时,一定要注意,切记大谈特谈理论化的“人际关系”,细细品读材料,这里的人际关系不是我们社会学科里指导的人际关系问题。而是一个人做人的素质和品格问题。一个人生活在社会上,一定要与别人打交道。如何与他们构建良好的人际关系,这应试我们每一个中学生应该具备的良好素质,也是社会每一个人都应具备的素质。
在与别人的交往中,要能将心比心,你敬我一尺我敬你一丈。凡事都能够站在对方的立场上考虑问题。遇事不能只想自己而不顾别人。也就是说,做人要大度,要有宽容和包容知之心。要做一个善解人意的人,“宰相肚里能撑船”的人。
小到人与人之间,大到人与社会之间,再到社会与社会,国家与国家之间,都应该有这样和谐、温暖的“自然”关系。这不仅是人类进步和文明程度的表现,也是人类幸福生活必不可少的一部分。
与这一主题类似的话题有很多,如:和谐、理解、沟通、桥、窗、宽容、大度等等。
关注自然类
在说这一话题时,我们先来看看去年江苏高考的作文题目:一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险,洞穴里很神秘,他们就点了几只蜡烛,发现里面竟然有一群色彩斑斓的蝴蝶,他们欣赏了一会,不想惊动打扰蝴蝶,就离开了。几天后,他们回到原地,想看看蝴蝶在不在,却发现蝴蝶已经栖居到更深更黑的地方去了,他们在想,是不是几支蜡烛的光亮影响了蝴蝶的生活习惯呢?
这一材料充分反映的是人与自然的命题,折射环境保护无小事。人类的各种活动对自然不断地造成影响。今年杭州中考题目从一定程度上不仅告诉我们人际关系的奥秘,也潜在的告诉我们人与自然的关系。面对生养万物的大自然,人类永远都不应该妄自尊大,千万不能被贪欲和霸权迷失了心智。在大自然的漫长历程中,人类还处在摇篮里。印度洋的海啸摧毁了我们的家园,但也给我们一次重新审视自己的机会。汶川地震、舟曲特大泥石流等都是自然像人类发出的警告。在大自然的生态中,人类其实只是很小的一环,我们将自己分属于不同的国家,并且相互争斗,可是在大自然的愤怒之下,我们终于有机会搁置争议,共同思考今后的生活。面对一场场灾难,我们人类能否有所醒悟。
我们要明白:我们只有敬畏自然,保护自然,自然才会善待人类。这就是我们需要关注的永恒话题:人与自然的和谐。
篇6:内蒙古呼和浩特中考作文题目
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+ 加入清单题目:我们班的故事
要求:(1)故事本身要有积极意义,故事要写的生动感人;(2)可以是一个故事,也可以是几个故事;(3)要善于运用记叙、描写、议论和抒情的表达方式;(4)至少运用下列修辞方法中的两种:比喻、拟人、排比、对偶、设问(或反问);(5)文中涉及到学校或班级名称时,一律写成“我校”或“我班”;涉及到老师和同学的姓名时,一律写成“某某老师”与“某某同学”;如果文中出现了学校与班级的真实名称和师生的真实姓名,则视情况轻重,至少扣5分;(6)不少于600字,字要写得规范,保持卷面整洁;(7)不得抄袭。
篇7:中考预测热点题目话题作文最新版
全文共 919 字
+ 加入清单人生的美丽
人生,在挫折中美丽,在美丽中遭受挫折。
“火无百日旺,花无百花红”。人生难免有挫折,在挫折面前,我们需要从容、冷静,还需要勇敢,让挫折因我们而美丽,让挫折因我们而喝彩。
“有一兴必有一败”。人生的道路不会是一帆风顺的,难免会遇到这样或那样的挫折。在挫折面前,我们要培养承受挫折的健康心理和坚强意志。
从古至今,一直有一句话长久不衰“吃一垫长一智”。挫折在人类一生的生活中都会遇到的。“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩,只要幸福而没有悲哀,只有欢乐而没有痛苦,那么这样的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。”生活永远不可能会近乎完美的,在我们的生活中,总要遇到崎岖的山路,遇到道路分叉,遇到一座高山挡路的时候。还有时候会被脚下的一块石头拌了一下。那你是选择怎么样的方式呢?是无论怎么摔倒,无论怎么辛苦,无论山怎么高大也要继续坚持下去,还是看到这些困难就摇摇头,胆怯了,认为自己不行或者对自己的成绩已经满意了。不,不能这样,我们一定要选择继续走下去“苦难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登高峰的人。”只要继续走下去,我们才能够体会到成功的喜悦,只要继续走下去才有利于我们磨练意志,增长才干和智慧,只要继续走下去我们才能够培养自己承受的健康心理和意志。
“正路并不一定就是一条平平坦坦的直路,难免有些曲折和崎岖险阻,要绕一些弯,甚至难免会误入歧途。”我们要上善于把前进道路上的一切阻碍与绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现生命的价值,享受真正的人生。在挫折来临的时候我们要从容、冷静面对,不要紧张,不要冲动。你越紧张越冲动反而会得到效果相悖的结果。一个有勇气的人,他是不会被面前的苦难与困难吓到的。
我认为挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会,何必去逃避呢,何不让挫折来锻炼自己,使自己更加的成功,更加的坚强。“失败也是我所需要的,它和成功一样对我有价值。”现实生活中,好多人有时都不能体会出挫折的价值。风雨过后我们一定会再见到阳光的,为了那一抹阳光的美丽,虽然我们需要付出的太多。但你有没有想过,也正是因为这一抹阳光的美丽我们在遇见风雨的时候付出的远比学到的更多。
那么从现在开始,我们勇敢地迎接来临的挫折吧,让它们来美丽我们的人生。
篇8:2024年成都中考作文题目及解析《挥手自兹去》
全文共 508 字
+ 加入清单在经历了2014年以“小小的______”为题的半命题作文后,今年的作文又回到了往年命题作文的方向。表面上虽然减少了半命题作文对学生创新能力和发散思维的考察,但由于“挥手自兹去”一句出自李白的《送友人》,实际上增加了对学生诗歌积累和理解能力的考察,难度有小幅度上升。
立意方面。今年的题目较往年相比在立意方面受到了更多的限制。从字面意思看,“挥手自兹去”意为挥手后从此间离开,因此本题的题眼就在于“挥手”和 “去”,立意方面就可以从“离开”、“分别”角度着手,写分离和告别。更进一步来看的话,挥手后离去也体现了一种看淡聚散后的豪迈和洒脱,因此也可以从这方面立意着手,写对离开的洒脱和前程的憧憬。
选材方面。如果写记叙文,优先推荐的依然是通过具体的事例来传达情感。从本题来看,最显而易见的便是写即将初中毕业进入高中,通过一定的结构安排来串联一些生活学习中的琐事,使这些琐事形成画面,传递感情。当然,如果运用其他材料也能够表达清楚主旨,更佳。然而能否运用更具体、更有代表性的事例与情节来表达思想就成了区分优秀作文与普通作文的重要标准之一。此外,擅长议论文的学生只要有鲜明论点,能选择符合主题、主旨的论据进行写作,也是可以的。
篇9:关于尝试的话题中考作文题目
全文共 764 字
+ 加入清单童年就像早晨的天空,朝霞漫天,其中有一朵云最灿烂,上面写着“成功”。 Childhood is like the morning sky, towards the sky, one of which is the most brilliant cloud, which says "Success".
去年暑假的一个早晨,我想给还没起床的爸爸妈妈一个惊喜,于是便悄悄走进厨房,照着奶奶的样子,做起“爱心早餐”鸡蛋饼来。
首先,我在冰箱和厨柜里分别找出了鸡蛋和面粉,取一些面粉倒在一个干净的碗里,再把鸡蛋打到另一个干净的碗里,并把鸡蛋搅匀。然后再把面粉加水和匀。我学着奶奶的样子用筷子挑了挑面粉,却发现面粉太稀了,挑不起来。“怎么办呢?”我的心咚咚地跳着,“难道这次爱心早餐的尝试会失败?”我突然灵机一动,又加了些面粉放在面粉碗里,果然稠了些。我再把搅匀的鸡蛋倒入面粉碗里,把它们都均匀地搅在一起。啊,准备工作告一段落。
开始煎饼了。我打开火,倒了点油,火舔着锅底,油发出“嗞嗞”的乐音。我用勺子把鸡蛋面粉挑到锅里,发出“噗噗”的声音,鸡蛋饼边上起了点“泡泡”。我屏息凝视,生怕饼会烧掉。过了一会儿,我闻到了一股诱人的鸡蛋饼香,料想底下一面煎得差不多了,便赶紧用铲子把饼翻了个身,朝上的“脸”黄黄的。我马上洗了碟子,擦干净,准备装饼子。
我闻到了一点糊味,于是马上把饼子铲起来,放到碟子里,发现有一些黑色的焦块,又用筷子把它夹了出来,并在饼子上撒了一些糖,就像“雪花”落在饼子上,美丽极了!忽然,我听到了爸爸妈妈搞洗漱的声音,便赶紧把饼子端到桌子上。过了一会儿,爸爸妈妈走到桌子旁,看到了我做的鸡蛋饼,对我竖起了大拇指,他们吃了一块,不约而同地说道:“太好吃了!”我的心像吃了蜜一样甜。
这一次煎鸡蛋饼的尝试成功了,它永远留在我的记忆深处。
篇10:2024河南中考作文题目专家点评
全文共 593 字
+ 加入清单下面是小编整理的2017河南中考作文题目专家点评,欢迎阅读。
2017年河南中考的作文题目延续了传统的“二选一”模式,难易适中。
文题(1)是半命题作文:越来越的我。从近10年的真题来看,河南中考作文的写作对象都聚焦于“我”,这是2017届考生熟知的写作热点。虽是半命题形式,但关键词“越来越”的引导旨在让考生审视自己的成长历程,有话可说,有情可抒。根据题目特点,在文体上倾向记叙文,选择充实鲜活的叙事展开成长话题;在立意上传递正能量,阳光自信、坚强成熟等主题是考生善于驾驭的成长品质;在选材上考虑多事件,“越来越”体现“我”的成长足迹。
文题(2)是材料作文,材料简短明了,降低考生审读的难度。通过抓关键词法,“高飞前”低飞来“积蓄力量”,考生比较容易得出的观点是厚积方能薄发。因为题目指明“除诗歌外,文体不限”,所以考生可以选择自己擅长的文体来发挥。如果选择议论文,想要做到出类拔萃,就要在论据、论证方法、论说语言等方面至少实现一项突破:论据要力争丰富、多元、新颖、富有时代气息;方法要综合运用多种,摇曳生姿;语言要有理有力有文采。
对比两道作文题目,于涛认为2017河南中考作文在“共话成长”——“厚积薄发”是成长的智慧,“越来越 的我”是成长的收获。这不仅是《语文课程标准》中写作要“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”这一指导思想的贯彻,也是平和亲切接地气的成长考题。
篇11:新疆中考语文真题话题作文题目
全文共 503 字
+ 加入清单下面两道作文题,请任选题作文。(50分)
(1)阅读下面材料,按要求作文。
郑学勤,天然橡胶研究专家,熱带作物科学家。六十多年前他来到海南,立志为祖国铺下“无胶国”的帽子。为了这一梦想和使命,郑老几十年如一目坚中着责任和担当,虽历经千辛万苦,但初心不改,信念从未动按,为中国路于世界产胶大国的行列做出了卓越的贡献。“老骥伏据,志在千里:烈士幕年,壮心不已”,为了帶领农民脱贫致富,如今已逾古稀之年的老专家依然走在研究热帶作物的路上,培育无核荔枝,寻找诺丽果,研究辣...续写着梦想和使命的断篇章。
要求:①自选角度,自定主题:②自拟题目,自定文体(诗歌除外):③字迹工整,书写规范,不少于500字:④文中不得出现真实的人名,校名、地名。
(2)阅读下面材料,发挥想象,写一篇记叙文。
“精灵I号”是一个智能机器人,你只要叫它的名字就可以将其喚醒,完成你的各项指令。它可以给你提供学习资源,解答你的國感,调节你的心情,陪你运动。跟你聊天,給你格放电影、音乐……
这天,你把“精灵1号”带进了校园。接下来会发生怎样奇妙的事情呢?
要求:①自选题目;②字迹工整,书写规范,不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
篇12:2024年中考话题作文题目:欣赏自己或感动
全文共 352 字
+ 加入清单从以下两个题目中任选一个完成作文
(1)“欣赏自己”就是善于发现自己的闪光点,为自己感动,为自己喝彩,使自己的生活充满自信,充满快乐,充满希望。有人说,一个不懂得欣赏自己的人是很难快乐的,只会使自己陷入自卑的泥潭,只有充满希望的心才能扬帆远航。
请你结合自己的生活经历、感受,以“欣赏自己”为话题,题目自拟,写一篇有真情实感的文章,字数不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名、地名。
(2)生活中常有不少感到。感动,缘于危难中的大爱,困难中的相助;感动,英语梦想的点燃,理想的实现;感动,缘于矛盾的的化解,友情的建立;感动,缘于人群中的笑靥,亲人间的牵挂……一次叮咛,一语问候,使感到浸满心田。
请以“感动”为话题,题目自拟,写一篇有真情实感的文章,字数不少于600字,文中不得出现真实的校名、人名、地名。
篇13:2024全国中考作文题目汇总
全文共 2808 字
+ 加入清单2014全国各地中考作文题目会陆续公布供广大考生参考和查阅!
2014全国各地中考作文题目汇总
省
市
作文题目
北京
北京
2014年北京中考作文题目:二选一
天津
天津
2014年天津中考作文题目:我心灵的甘露
上海
上海
2014年上海中考作文题目:这里也有乐趣
重庆
重庆
2014年重庆中考作文题目:二选一
山东
济南
2014年济南中考作文题目:一个夏 日的早晨
威海
2014年威海中考作文题目:快乐自己
滨州
2014年滨州中考作文题目:只要 ____还在
泰安
2014泰安中考作文题目为:少壮不 努力,老大徒伤悲
聊城
2014年聊城中考作文题目:我与明 天的自己有个约定
淄博
2014年淄博中考作文题目:“水”为话题
日照
2014年日照中考作文题目:第一次 _________
菏泽
2014年荷泽中考作文题目:小人物
烟台
2014年烟台中考作文题目:______ 征服了我
东营
2014年东营中考作文题目:以 “____的眼泪”为题
文登
尚未公布
青岛
2014年青岛中考作文题目:二选一
潍坊
2014年潍坊中考作文题目:材料作 文
济宁
2014年济宁中考作文题目:兴趣是 最好的老师
枣庄
2014年枣庄中考作文题目:那一段 美好的时光
德州
2014年德州中考作文题目:转身
临沂
2014年临沂中考作文题目:那一段 ______的时光
浙江
温州
2014年温州中考作文题目:走,到 另一个地方
绍兴
2014年绍兴中考作文题目:我也是 一束阳光
宁波
2014年宁波中考作文题目:深处
义乌
2014年义乌中考作文题目:热门话 题
金华
2014年金华中考作文题目:热门话 题
嘉兴
2014年嘉兴中考作文题目:材料作 文
丽水
2014年丽水中考作文题目:材料作 文
台州
2014年台州中考作文题目: “__过得太快”或“__原来还 在”
衢州
2014年衢州中考作文题目:材料作 文
杭州
2014年杭州中考作文题目:人际关 系
湖州
2014年湖州中考作文题目:______ 归来
四川
成都
2014年成都中考作文题目:小小的 _____
资阳
尚未公布
宜宾
2014年宜宾中考作文题目 :_______就在身边
自贡
尚未公布
乐山
尚未公布
攀枝花
尚未公布
广安
2014广安中考作文题目:痕迹
遂宁
2014年遂宁中考作文题目:触动心 灵的 □□□□□
泸州
2014年泸州中考作文题目:______ 不一样
绵阳
2014年绵阳中考作文题目:就这样 被美征服
南充
2014年南充中考作文题目:远方
雅安
2014雅安中考作文题目:感动
眉山
2014年眉山中考作文题目:二选一
内江
2014年内江中考作文题目:爱的叮 嘱
德阳
尚未公布
巴中
2014年巴中中考作文题目:我正十六岁
凉山
2014凉山中考作文题目:一句话照亮世界或感悟美好
达州
尚未公布
广东
广州
2014年广州中考作文题目:迟了一分钟
深圳
2014年深圳中考作文题目:快乐加减法
中山
尚未公布
梅州
尚未公布
汕头
2014年汕头中考作文题目:_____是我致(制)胜的魔杖
珠海
2014年珠海中考作文题目:_____是我致(制)胜的魔杖
汕尾
2014年汕尾中考作文题目:我在___中成长
佛山
2014年佛山中考作文题目:每座山都有自己的金顶
湛江
尚未公布
山西
山西
2014山西中考作文题目:记一次语文活动的经历
陕西
西安
2014西安中考作文题目:以“答卷”为题
陕西
2014陕西西安中考作文题目:以“答卷”为题
内蒙古
呼和浩特
2014年呼和浩特中考作文题目:没 有想到
包头
尚未公布
辽 宁
大连
2014大连中考作文题目:二选一
葫芦岛
2014葫芦岛中考作文题目:这不算个事
鞍山
尚未公布
沈阳
2014年沈阳中考作文题目:传承
吉林
长春
2014年长春中考作文题目:二选一
青海
青海
尚未公布
湖北
武汉
2014年武汉中考作文题目:_____的趣味
荆州
2014荆州中考作文题目:材料作文
随州
2014随州中考作文题目:爱上语文
黄石
2014年黄石中考作文题目:二选一
十堰
2014年十堰中考作文题目:二选一
孝感
2014孝感中考作文题目:藏在_____里的精彩
荆门
2014年荆门中考作文题目:换个角度看生活
襄阳
2014年襄阳中考作文题目:二选一
恩施
2014年恩施中考作文题目:二选一
咸宁
2014咸宁中考作文题目:享受这过程
宜昌
2014年宜昌中考作文题目:给____取一个好名字
鄂州
2014年鄂州中考作文题目:____刷新着我的生活
黄冈
2014年黄冈中考作文题目:二选一
黑龙江
大庆
2014年大庆中考作文题目:我生命中的金子
鹤岗
尚未公布
牡丹江
尚未公布
江苏
南通
2014年南通中考作文题目:这样的 画面让我流连
苏州
2014年苏州中考作文题目:不错过___
南京
2014年南京中考作文题目:只是因 为(三选一)
扬州
2014年扬州中考作文题目:闲对风 光独自游
常州
2014年常州中考作文题目:老人与孩子
无锡
2014年无锡中考作文题目:春天, 毕竟是春天
连云港
2014年连云港中考作文题目:看似寻常
淮安
2014年淮安中考作文题目:不一样的______
盐城
2014年盐城中考作文题目:我与______再见时
泰州
2014年泰州中考作文题目:从终点 出发
宿迁
2014年宿迁中考作文题目:原来我们拥有这么多
徐州
2014年徐州中考作文题目:阅读曾让我感动
镇江
2014年镇江中考作文题目:走近了 才知道
河北
河北
2014年河北中考作文题目:这样的衣着
安徽
合肥
2014年合肥中考作文题目:说说我 自己
河南
河南
2014年河南中考作文题目:二选一
福建
福州
2014年福州中考作文题目:《自律 》为题
莆田
2014年莆田中考作文题目:原来我从未被忽略
厦门
2014年厦门中考作文题目:以“岸”和“距离”为题
泉州
2014年泉州中考作文题目:问答
江西
江西
2014年江西中考作文题目:二选一
抚州
2014年抚州中考作文题目:留一份 _____给你
湖南
长沙
2014年长沙中考作文题目:二选一
益阳
2014益阳中考作文题目:我与______有个约定
衡阳
2014衡阳中考作文题目:开在心中的花
娄底
2014年娄底中考作文题目:二选一
株洲
2014年株洲中考作文题目:哦,原来这才是____
怀化
尚未公布
邵阳
2014年邵阳中考作文题目:承诺或一路书香一路____
岳阳
2014岳阳中考作文题目:渴望______或采撷生活中的浪花
甘 肃
甘肃
2014年甘肃中考作文题目:材料作文
天水
2014天水中考作文题目:二选一
白银
尚未公布
兰州
2014年兰州中考作文题目:因为有 xxx
贵 州
安顺
尚未公布
贵阳
2014年贵阳中考作文题目:追寻那渐远的……
广 西
桂林
2014年桂林中考作文题目:不一样的爱
南宁
2014年南宁中考作文题目:我的第一次______决定
玉林、防城港
尚未公布
海南
海南
2014海南中考作文题目:珍惜粮食或安全意识
云南
云南
2014云南中考作文题目:如果有一天
昆明
尚未公布
西 藏
西 藏
尚未公布
宁 夏
宁 夏
尚未公布
新 疆
乌鲁木齐
2014乌鲁木齐中考作文题目:我已经不是小孩子了
新疆
2014新疆中考作文题目:二选一
港澳台
港澳台
尚未公布
篇14:2024中考作文题目预测:亲近大自然
全文共 760 字
+ 加入清单采一朵野花,捡一片落叶,捧一泓清泉,触一缕阳光,拥一个大自然.
——题记
神秘的大自然,无声胜有声,她蕴含着太多的奥秘,也创作了太多的神奇.世间万物,无不在她的怀抱中勃勃生长.而我最大的乐趣,就是亲近她,融入她——大自然.
外婆家靠着山.那山上覆着一层郁郁葱葱的树,远远望去,翠色欲滴,赏心悦目.刚见不多久,我便爱上了这,她,成了我亲近的大自然的最好去处.于是,我每每一到外婆家,最先的去的,一定是那座山里.
入山,要走好一段山路,弯弯曲曲,绵延起伏.在入山的山路中,能看到一片波光粼粼的湖,清澈见底,两旁的青山映入水中.鸟儿在湖面上飞快地掠过,羽翼触碰到湖面,瞬间波纹荡漾.进入山里,山外炽热的阳光只留下了稀稀疏疏的光斑,只觉一股清凉的气息迎面而来.干燥的空气变得异常湿润,我甚至感觉到自己的皮肤在这空气的滋润下舒服伸展.好奇心使我做了一次奇异的游历.我随着山中流出的水流往里走,扶着树干,踩着落叶,逐渐走向了深处.哗哗的水流声此时格外清晰.
我找到一片空地,便静静地坐下来.在这里,远离了人世的喧嚣,万籁俱静,偶尔一声悠然的鸟鸣传来,清脆悦耳.此时,这里便是我一人的世界.我起身兴奋的在树林中奔跑起来,让林间清幽的风带走所有的烦恼.偶尔脚下踩空,或与树来个亲密接触,我便扑到在地上,不必担心跌伤,因为地上那沉积了不知多久的
落叶,像一张厚实的"席梦思",软软的接住你,就好像扑进了森林的怀抱,趴在地上,泥土的芬芳混着落叶的清香,飘如体内,仿佛刹那间整个身体都焕然一新了.玩累了,就在空地上躺一会儿,没人会吵你.直至太阳落山,我才依依不舍离开了她.
请去大自然中走走吧!你会发现大自然的神秘迷人之处,并爱上她的;所以请亲近大自然,爱护大自然吧.
请记住野花的美丽;记住落叶的奉献;记住清泉的清澈;记住阳光的温暖;记住大自然的鬼斧神工!
篇15:湖北咸宁中考作文题目
全文共 253 字
+ 加入清单阅读下面材料,按要求作文。
“比”是一个会意字,拿一物或一类物,与另一物或另一类物进行比较。比,是生活中随处可见的现象。在学校,同学之间有的比成绩,比品德;也有的比穿着,比享乐……在社会上,有人比创造,比贡献;也有人比地位,比权势……
从“比”的字形看,它是一把双刃剑。善比者,比是一种促进,一种提升;不善比者,比是一种累赘,一种羁绊。
请以“比”为题目,写一篇文章。
要求:1.除诗歌外,文体不限;2.可以写你的经历、见闻,也可以写你的感悟、认识;3.字数在600字左右;4.文中不得出现真实的人名、校名和地名。
篇16:2024年北京中考作文题目
全文共 711 字
+ 加入清单导语:2017北京中考作文题目依旧为大作文、小作文“二选一”形式。小编为大家整理了2017北京中考作文题目,供大家参考和学习。
2017北京中考首科语文考试结束。语文作文依然是“小作文+大作文”的形式,其中小作文为“二选一”,两道题目都与中华文明、传统文化有关;大作文也是“二选一”,要求学生从半命题作文或者材料作文中进行选择。
2017北京中考作文题目如下:
1、 从下面两个题目中任选一题,按要求写作。(10分)
题目一:在一次同学聚会上,大家兴致勃勃地回忆起小时候玩过的游戏。请你也描述一个曾带给你快乐的游戏(如下棋、猜谜、拼图、折纸、放风筝、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……),与同学们分享童年的快乐。
题目二:班级将要举办“讲述历史故事,传颂中华文明”主题班会。作为一个准备发言的同学,请你结合下面的连环画,拟写一段发言稿。
要求:(1)内容符合要求,语言使用得当。
(2)字数在150-200之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
2、从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。(40分)
题目一:古人云:“万物贵其真。”这句话启示我们,无论是大千世界中的万事万物,还是日常生活中的为人、做事,都贵在一个“真”字。请将“
贵在真”补充完整,构成你的题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。
题目二:假设你走进一个神秘莫测的森林王国。你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟鱼虫的交谈、泉水山石的对话,并且还能和它们一起交流、生活……在那里,你们之间会有怎样的故事发生呢?你又会有怎样的收获呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇记叙文。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。
(2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
篇17:河南中考作文题目
全文共 281 字
+ 加入清单任选一题作文。
(1)题目:我的青春里有
要求: ①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。 ②除诗歌外,文体不限。600字左右。 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料,然后作文。
画家费尽心力创作了一幅画,在即将完成时,不小心将一滴墨滴在画上,他沮丧极了,想要放弃这幅画,冷静下来后,他反复变换角度看那个墨渍,随后,在墨溃上涂了几笔,墨渍变成了一只飞鸟,与整幅画完美融合。
读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。
要求: ①除诗歌外,文体不限。600字左右。 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
篇18:2024攀枝花中考作文题目:艰难的选择
全文共 2310 字
+ 加入清单中考将至,小编整理了关于中考的预测作文,快来看看吧。
每个人的生命中总要面临或大或小,或轻易或艰难的选择,而艰难且正确的选择常常让我们成长得更快更好。当我们在勤奋与懒惰、真诚与虚伪、善良与丑恶、坚强与软弱,坚持与放弃等一对对矛盾中经历纠结、艰难的心路历程并最终做出正确选择时,我们的成长便已真实而扎实地进行。
请以“艰难的选择”为标题写一篇记叙文。
要求:1字数600-800字;2思想情感积极向上;3文中不得出现真实的校名、地名、人名。
艰难的选择作文
我坐在电脑前许久,眼睛死死地盯着屏幕上那让我既爱又恨的游戏,心里在激烈地斗争:删?还是不删?如果彻底删除,就意味着要告别自己心爱的游戏。可是如果不删,我真的能抵御住它的诱惑吗?不行,男子汉大丈夫,说删就删!我狠狠心,握紧鼠标,重重地点击了“删除”。屏幕上跳出一个对话框:“您确认要删除所有的游戏吗?”“是”还是“否”呢?我又一次面临艰难的抉择。这时,小小的鼠标好似千斤重,它在“是”和“否”之间来回移动,像在打“拉锯战”……
为什么会有这样艰难的抉择呢?嗨,说来话长。且听我慢慢道来。
三个月前的一天,电脑正式“入住”我家,成了我的亲密伙伴。它给我的学习带来了方便,也给我的课余时间增添了快乐,但是电脑游戏也趁机“入侵”。我一下就被游戏“征服”,沉醉其中,无法自拔。一有空,我就钻进游戏,两耳不闻窗外事。渐渐地,我作业中的错误堆成了小山,考试成绩直线下降。尽管我意识到了问题的严重,但还是难以摆脱游戏对我的诱惑。
后来,细心的老师发现了我的“秘密”,一次次找我谈心。爸爸妈妈也发现了我的异常,语重心长地对我说:“孩子,你现在的主要任务是学习,可千万不能因为游戏荒废了学习。你是个懂事的孩子,爸爸妈妈相信你知道该怎么做!”“我……我……我再也不玩游戏了!”我犹豫着,还是果断地做出了这个决定。
这不,就发生了开头的一幕。我想了想,终于将鼠标移到“是”的按钮上,轻轻地点击了一下。瞬间,游戏从我的眼前消失了。完成这个动作后,我突然感觉到心里有种说不出的轻松。
艰难的选择作文
人的一生在不断地选择,不同的选择就有不同的道路。上学期的期末,我也有一次艰难的选择,而这次选择的结果不但丰富了我的知识,更锻炼了我独立生活的能力。
上学期期末,学校发布了一个通知:暑假将组织去美国的游学活动,并与美国罗比小学的学生结对子,借此机会双方学校建立友好的桥梁。一听这个,我便没信心了。去美国肯定要通过英语测试,而我对自己的口语水平实在没信心。所以,我根本就没想把这事情告诉父母,因为我认为说不说没什么区别。
学校组织报名的前一天,妈妈风风火火地拿来一张报名表,对我说:“你们学校不是组织访美游学吗?你怎么不和我们说啊?我向翁老师要了报名表,你快填起来,明天要参加选拔比赛的。”我漫不经心地答到:“我才不报名呢,要英语测试的,我口语那么差,肯定选不上的。”妈妈说:“你不去尝试就放弃,这怎么行?”“反正我不想报!”我坚持着自己的观点。就这样,我们相持不下。屋外的小麻雀叽叽喳喳地叫着,好像也在讨论要不要报名。最后,妈妈干脆帮我填了表格,放在我的书包里。晚上,我躺在床上辗转反侧,到底要不要报名呢?这个暑假,我的活动已经很多了,如果再加上近半个月的游学,那空闲时间连一个月都不到了。但是,这次去美国,机会确实很难得,而且能学到不少知识,日常英语的会话也不是那么困难的。心里矛盾了很久,最后我决定报名参加测试。
第二天,我参加了海选活动。参加海选的有80多名同学,最后只有20个名额。看着满满的一礼堂同学,我心里是七上八下。还好,昨天妈妈同我排练了英语的自我介绍。所以在轮到我的时候,比较顺利地完成了任务。真是非常的幸运,我获得了前往美国游学的名额。回家的路上,小鸟在树上欢唱,好像也在为我欢呼呢。
生活中的选择常常让人左右为难,但正确的选择能让你走上成功之路。
作文写作技巧
1. 为什么要打动考官?
之所以强调ETS考官在评分过程中的重要性,是因为GRE作文虽然同时采用机器和真人评分,但机器阅卷的主要任务是用来发现词汇拼写错误或者查找作弊雷同等技术性问题,比如连续多少词一模一样就会被判雷同等等。而考官真人评分才是能够真正决定考生作文得分的关键所在。
2. 从文章结构上打动考官
想要让写出的文章打动考官,那么首先要做到的就是让文章框架简单明了。从考官角度出发,每次GRE考试后都有海量的作文要批阅,不可能每篇作文都从头到尾一字不漏地看完,而根据欧美人士的写作习惯,往往会把每个段落的中心句放在段首等明显位置。为了迎合这种阅读和写作习惯,考生也需要尽可能把中心句所在凸显出来,同时确保逻辑论述的清晰和层次性,能够让人一目了然看出文章框架和大意,而不是藏头露尾不知所云。这样考官看得更省力,自然也会有更好的印象。
3. 从细节词句上打动考官
除了文章结构外,考生在具体的遣词造句方面,也需要有所注意。首先是长难句,很多人会觉得只有写出长难句才能体现出自己的写作功底和语言水平,其实恰恰相反。虽然ETS喜欢用长难句,但那更多是为了考察考生,而不是用来为难自己,实际上很多老外在看到长难句的时候也是非常痛恨的。同时,使用长难句还很容易出现语法错误,假如使用不当反而会暴露出自己英语(精品课)底气不足的问题,正确的做法是以简单句为主,少量使用一些复杂句式进行点缀才会更符合考官的口味。
其次是词汇,词汇的使用切忌重复,因为这么做不仅会让考官觉得考生词汇量不足,更重要的是严重影响阅读体验,一篇形容词都是good,动词都是get的文章,相信没人会喜欢看。多准备一些同义近义的替代词,保证文章用词的多样性,这种做法才能给考官留下更好的印象。
篇19:山东临沂中考作文题目
全文共 262 字
+ 加入清单以下两组题目,请任选一题写作。
(1)题目:他(她、它)让我感到。
(2)学习的课堂上,有迷惘,更有明朗,智慧的我们一起探究品尝;实践的园地里,有恐慌,更有荣光,团结的我们一起合作担当;生活的蓝天下,有忧伤,更有欢畅,热情的我们一起体验分享……成长路上,需要我们同担风雨,共享阳光。
请以“我们一起来”为题。写一篇作文。
要求:①如果选择他(她、它)让我感到。写作,需先确定合适的人称,并将题目补充完整。②立意自定,文体自选(诗歌、戏曲除外);③表达真情实感,不得套作,抄袭;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。
篇20:中考预测题目热点作文素材
全文共 572 字
+ 加入清单照片里的故事
翻开那本尘封已久的相册,那里面记载了我们许多童年的趣事,也记载一些痛苦的事。但不论是痛苦的,还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆的,虽然并不十分的甜美。
不经意,我的目光触到这一张照片,这是一张极其出众,对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和幼儿园的同学把手中的同学伸向蔚蓝的上空,迎接那一年的校庆。
记得,那是准备校庆的时候。由于年龄关系,我们要离开幼儿园,离开亲爱的老师。小时任性的我,一想到要与伙伴们分别,就连校庆也是闷闷不乐的。老师伙伴们明白这将是在幼儿园的最后一个校庆,为了让学校气氛活跃,有的家长还买来烟花与伙伴们共庆。老师们与师生唱起了大家都熟悉的校歌。都笑得如怒放的花朵般美丽,彩虹般多姿多彩。这一天,大家都累了。
我不明白,离别的时刻,为何这般热闹。老师们千叮万嘱,希望我和其它伙伴们勤奋努力,给家人争光,还送我们每人一首小诗。在那个晚上,望着那空中荡漾的迷人的星火,我和伙伴们兴奋的把手迎向天空。就在那一刻,相机留下了这永恒的美丽瞬间。从家长们的目光里,我似乎看到了那股暖暖的爱的河流;那条长长的情的丝带;那个硬硬的岩石般的希望。
诚然,岁月如歌而过,但儿时就已埋下的真情与希望却还存在;即使,海枯石烂,那深情的一刻将永远是我前进的动力。
这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸,还记下了幼儿园灿烂的夜空。