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奇妙的想象作文大全【精品20篇】

大自然是一个神奇的世界,充满了不同的声音。下面是开学吧网整理的走进奇妙的音响世界作文,希望对你有帮助。

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神奇的探险之旅小学生想象

全文共 565 字

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我,一个普通的十岁小学生,现在生活在侏罗纪。

刚来到侏罗纪,我感觉自己很不安全,担心随时会被吃掉。耳边时不时听见恐龙可怕的叫声。不过我还是鼓起勇气,珍惜这难得的机缘,去探索恐龙的奥秘了。

我首先找到温顺的食草恐龙——腕龙,他体型非常大,我努力爬到它身上,它足有40米高。我骑在它的脖子上,向远方眺望。看见了一个无边无际的新世界!这个世界里真是天高云远,密林无边呀。我正欣赏美景,突然所有腕龙都奔跑了起来。原来,是恐龙——暴龙来了。我必须想办法驯服暴龙。我试着拿地上的死动物肉,把暴龙引到了一个老死的迅猛龙的身边,让它饱餐一顿。这只暴龙好像很感激我。它伏下身体让我骑上,我无所畏惧的继续前进。

走了不久,我碰到了一群迅猛龙,迅猛龙果然是群体动物,一共有十几只呢。我用肉和绳索驯化了它们做我的部下。迅猛龙是恐龙之中的“跑步”,别看它体型小,速度可不输给暴龙哟。

我来到海边,交了一个新朋友——鱼龙。我脱掉外衣,骑着它在海底看鱼,抓海螺,我们还在海面上跟野人对战,我的鱼龙队伍胜利了,我激动不已,连翻几个跟头。

天黑的时候,翼龙把我送到树上去睡觉。我愉悦满足的进入了梦乡。突然我的身体一歪。险些从树上掉了下来,我“啊”的一声大叫。睁开眼,发现我躺在自己的小床上,头上直冒虚汗,原来是一场梦啊。

再见,让人心驰神往的侏罗纪,让人难以忘怀的侏罗纪之旅。

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篇1:科技想象的作文

全文共 504 字

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一个星光灿烂的夜晚,我在菜场里买了几个本地鸡蛋。回家时,我吓了一跳,见到这盘鸡蛋都飘在空中。只见它们越飞越高,最后蛋壳里居然冒出了几个毛茸茸的小东西。

“哇!地球人!我们来到地球了,好可怕的生物啊!”它们议论纷纷起来。我鼓起勇气上前跟他们说话:“不要害怕,我是不会伤害你们的。”“好吧!”它们半信半疑地抬起头来。我忍不住好奇心,挨个摸着它们的小脑袋。“不要摸我们的头,我们是来自天王星的外星人,是试飞飞船时走丢的。”于是我轻轻地捧起他们,它们在我的掌心环顾四周感叹说:“地球的科技真差劲!”我很不服气反驳道:“那你们星球的科技有多发达?”它们争先恐后地回答:“那当然跟你们没法比,就拿我们的蛋壳飞船来说吧,它的速度是一百五十亿千米每秒。我们体内的脑电波,能让自己看透任何人的心思。我们星球的食物,只要拿仪器晃一晃就可以长出……”我惊得哑口无言,只能听他们继续吹牛:“我们星球要是有你们那么大就好了,就不会担心人口太多。”“那到时候你们会侵占地球吗?”我担心极了。“当然不会啦,在我们星球,只要是强者就一定会帮助弱者,大家一起创造高科技!”

我终于明白了,真正的高科技是要靠大家共同协作,团结和平才能绽放科技之花。

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篇2:三年级奇妙的蚂蚁王国作文600字

全文共 610 字

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在草坪的底下有一个和谐的蚂蚁王国,他们团结友爱,勤劳勇敢。蚂蚁们每天兢兢业业地工作、生活,建设自己美丽的国家。

一天,草坪上来了一群人,他们在草坪上野炊后,留下未燃烧完的木炭,零星的炭火散落在蚁巢里。烟瞬间往蚁巢里窜,惊动了站岗的蚁兵。蚁兵立即发出警报,随即,蚂蚁们慌乱地骚动。一会儿,只见许许多多的蚂蚁蜂拥而上,如飞蛾一般英勇地朝烟火冲去,噼里啪啦的响声伴着烧焦味弥漫在蚁巢里。原来,大家接到了蚁后的旨意,个个为保卫国家前仆后继英勇抗灾。他们纷纷喷射出蚁酸来灭火。转眼,就把火星扑灭了。蚂蚁王国终于恢复了平静,幸存者安葬了英勇牺牲的伙伴们,又投入了建设新家园的工作中去。

在蚂蚁军民共同的努力下,新的蚂蚁王国终于重建好了,也更美丽了。可是,天有不测风云,一场暴虐的洪水袭来,来不及往高处转移的蚁民们迅速抱成一团,开始,像一个乒乓球,一会儿,聚成了一个铅球大小,紧接着,凝聚成一个大篮球。他们紧紧相拥,随波漂流,相互鼓励。蚁球漂过的水面留下点点小黑点,那是最外面一层被洪水冲走的蚂蚁,他们至死都奋力抱在一起。终于,大蚁球坚持到靠岸的那一刻。蚁群迅速有序地一层层打开,一个个像凯旋归来的战士,昂首列队冲到更高的岸上。岸边,留下一个“小乒乓球”,那是蚁球里层的牺牲者,平静而悲壮。

蚂蚁王国万众一心,英勇团结,面对天灾人祸,他们毫不退缩,百折不挠,很快又重建了新家园。举国上下欢庆新生活,高奏凯歌,唱起了豪迈的《我和我的祖国》……

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篇3:小学想象作文

全文共 476 字

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我一直想要当一个导游,因为这样不但可以省下我自己的旅费,还可以随心所欲的规划行程,简直就是一举两得。

但是当我的团员,心脏一定要够强,因为我设计的行程,是标准的玩命旅程,不把你吓得魂飞魄散,那怎么会好玩呢?

所以你得有心理准备,玩一趟回来,你极有可能是虚脱无力、精神崩溃,甚至你回来参加的是自己的追悼会呢!

首先,我专捡海盗出没的加勒比海为目的地,万一碰到海盗船,那肯定是你前世有烧香拜拜,比中乐透还低的机率,你竟然会目睹海盗的勒索炮台,享受被海盗五花大绑,当成吊鲨鱼的诱饵,比高空弹跳还刺激一百倍。这时,你得把所有的财产贡献出来,否则,你就甭想回家了。但我必须提醒,这些海盗杀人不眨眼,就算你奉上财产,他们还是很有可能,一枪就把你枪毙了。海盗嘛!当然不按牌理出排罗!

万一你好运,死里逃生的话,我一定要带你去百慕达三“脚”洲,这是比传言中的百慕达三角洲还要惊悚一百倍的神秘所在。那里是天堂和地狱的分介点,要不你就活着会来,要不你就一命呜呼,你得跟时光长廊竞赛,谁输谁赢?我哪里知道?

最后,你带着你的命回来了。我就请你直接上我家,奉上团费,不然我就要你好看哦!

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篇4:小学六年级变形记想象作文

全文共 962 字

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今天早上一醒来,我发现与往常不一样。我东瞅瞅,西望望,才发现我在一棵苹果树上,树上的苹果又大又红,我也不例外。哦!原来我是一个小苹果。忽然,一阵风吹过,我摔在了地上,开始了我的历险。

我滚啊滚呀,滚到了森林里。咦?今天怎么这么安静呢?原来动物们都去给狮子大王过生日去了。我接着滚呀滚,在不远处看到了一只油嘴滑舌的老狐狸。我一看大事不妙,赶快滚到了远处,可是那只狐狸还是看见了我。它三步并成两步,飞快地跑向了我,把我拿起来说道:“小呀小苹果,我正愁给狮子大王送什么,你就送上门来了。你说,我不把你送人也怪可惜的,所以你还是乖乖地让我把你送给大王吧。”我心里想:“完了完了,我这回死定了,竟然要当狮子的盘中餐。不行,我得想个办法。”我灵机一动,想到了一个好办法。我诚恳地说:“狐狸大爷,我是真的想见狮子,可是你看我表皮鲜红,一定打了农药。如果你不洗一洗的话,狮子吃了有可能会中毒,到那时候,你可就小命不保了哟。”狐狸说:“那倒也是,不过你可别耍什么花招。”我说:“狐狸大爷,我能耍什么花招呀。”“那好吧。”狐狸刚把我放到水里,我努力逃脱,不一会就逃了出来。狐狸一看我逃了出来,大声叫道:“不,你回来!”我说:“再见了,老狐狸!跟我斗,你还嫩了点。”

我顺着河流漂呀漂,漂到了岸边。我滚呀滚,滚到了一个空旷的地方,哦!原来这是飞船发射地点。忽然,一个人影从我面前闪过,原来是宇航员叔叔。这时,宇航员叔叔说:“苹果,你愿不愿意做第一个飞上太空的苹果?”我说:“当然了。”然后,他捧着我,把我带上了飞船。我想:“他要把我带上宇宙,这不可能吧?”我越想越害怕,“他该不会如果可口了要把我吃掉吧?不行,我不能让他得逞。”我笑眯眯地说:“再见,宇航员叔叔,我恐怕不能和你上太空了。我妈叫我回家吃饭呢。”说完,我立马滚了出去,在关门的一刹那,我成功滚到了地面上。宇航员叔叔也拿我没办法,因为门关上了。

我滚呀滚,滚到了一条小河边,在那里我遇到了另一个历险的苹果。我主动打招呼:“你好呀!我叫锅盖,你叫什么名字?”他说:“我叫瓦片,很高兴认识你。”我们一起去了苹果游乐国玩,又一起去了苹果餐厅吃东西。

我们滚呀滚,最后滚到了一个果酱厂,在那里遇到了很多同伴,与同伴们一起做成了苹果酱。后来,我们被送进了超市。一位女人把我们买走了,我又开始了新的历险……

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篇5:我和谁过一天想象作文600字

全文共 674 字

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这是一个云雾迷漫的早晨,我打着哈欠伸着懒腰,从床上懒洋洋地爬起来,刚刚把脚放地上,就看见天上出现一个大洞,煞是壮观。突然一声巨响,哈利波特从天而降,他骑着飞天扫把飞进我的房间。

我大吃一惊,张着嘴巴却一句话都说不出来。哈利波特却不慌不忙地对我说:“你好!我是哈利波特,我听说有一个小女孩视我为偶像,不会就是你吧?”

我看了他半天才回过神来说:“没错,就是我,如假包换,还有你是怎么怎么我家在这里的?”哈利波特说:“全是用我的超能力了呗!”我不依不饶说:“那你今年多大?交了几个好朋友?海格怎么样?你的槐地奇球打的好吗?你麻瓜世界的家人还好吗?阿不思邓不利多身体还好吗?……”

哈利波特说:“没有想到你竟然这么了解魔法世界呀!但你废话也多,我就不一一告诉你,还有两次机会让我带你去旅行,你在我到之前许愿见到我已经用掉了一次机会。

我说了声:“哦!那你就带我去见见阿不思邓不利多吧!”“但你只能看看,不能讲话。”哈利波特爽快地答应了我。一眨眼的时间刷的一下我就见到了坐在办公桌上的魔法学校校长,他面色红润,胡子、头发花白花白的却显得神彩奕奕,非常健康!我兴奋得说不出话来。

我看够了,又说:“你带我去看小时候经常打你的麻瓜达力吧!”哈利波特又爽快地答应了,于是哈利波特带着我到了麻瓜的世界,走到一所学校教室的窗前,指着一个正在讲小话的学生说:“看见没有,就是他。”我向他手指的方向望去,果然看见了达力。正当我回头准备跟哈利波特说谢谢时,他却消失不见了,仿佛人间蒸发一般,怎么找也找不到。

我回到了家里,对着天花板许了一个愿望,希望我能有一个能呼叫哈利波特的超能力。

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篇6:神奇的探险之旅主题想象

全文共 533 字

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我是K博士手下的助手,代号K18。今天我的桌子上多了封信,信封上画着冰川与极光,打开信一看,寄信人正是南极之主——极光公主。

此次前往,路途遥远。我决定带上我的表妹与向导一同前往。在开往南极的宇宙飞船上,我们三人有说有笑,突然飞船失控,我们被迫使用穿梭机,提前来到南极。

我们一到,便看到极光。向导向我们科普道:“极光主要出现在南极和北极,当然南极最多。”我们穿着恒温服,来到极光塔下,极光公主已经等候多时,表妹一眼就看到公主的极光裙,吵着也要,我和向导对视一眼,无奈地点点头。

极光公主向我们介绍说,极光塔有二层,长相酷似城堡。向导惊奇道:“这塔虽不高,但值得我们来。”我们随她进去,第一层是一个大厅,大厅里有冰床、冰沙发之类的家具,我迫不及待地坐了上去,居然连一丝冰凉都没感觉到。我好奇地问公主,她却笑而不答。我们紧接着来到第二层,里面都是金银财宝,还有表妹最爱的裙子。向导在一旁点了我一下,让我看紧她,我却不以为然。没想表妹一见到这些,像狼一样,扑进宝物里,一个劲地往怀里搂。我赶忙拉起表妹,向公主道歉,可公主始终冲我们笑笑。

我们很快结束了旅行,我是满载而归,而表妹却一直惦记着那条裙子。极光公主似乎明白了什么,用魔法凭空变出裙子来,送给了表妹。

这次旅行,真有意思!

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篇7:奇妙的圆

全文共 360 字

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小作者:钟宛芝

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的什么图形呢?”同学们异口同声回答:“圆。”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的同学笑眯眯说:“像月饼。”有的说:“不对不对,像月亮。”有的欢欢喜喜地说:“你们都错了,像苹果。”

我在圆上画了几笔,它就变成了一个金光闪闪的太阳。每天打开窗户,它正笑眯眯地对着我呢!它带给小朋友一个温暖的早晨,带给学生开心的心情,点点金光照在树上,美丽极了!

我在圆上画了几笔,它就变成了一个又大又圆的月饼。每当中秋节,它带给人们全家团圆,圆溜溜的月饼在美丽的盘子里,吃起来香甜可口啊!

我在圆上画了几笔,它就变成了一棵橙黄色的向日葵。它带给人们喜爱,带给小朋友喜欢,蜜蜂们都来喝花蜜了。

它不光好看,还可以结瓜子,美味极了!

教室里一片欢声笑语!

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篇8:想象力的重要性作文500字

全文共 523 字

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“草原十分广阔,比草原广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空广阔的是宇宙,比宇宙广阔的是人类的想象力!”论想象力的必要性,可以说,没有想象力也许就没有了现在的人类文明社会!若没了想象力,人们看到了萤火虫怎么会想要发明电灯?人们看到了鱼儿怎能造出船?人们看见鸟儿,怎可以造出飞机?想象力,可谓是推动人类社会进步的主要能源。

可是,在这一代,想象力最旺盛的小孩的想象力正在被扼杀!就拿作文来说,只要学生的作文内容有一点发挥了想象力,那些以标准答案来定量的老师便将你本来就少的可怜的分数,再狠狠地打个折扣。迫使那些无辜的学生作文变得千篇一律,只有死板,只有抄袭。只有范文一出,马上又会被复制出成百上千却写得都一样的作文来,使得本来千变万化的作文变得死板起来,与其叫创作不如叫抄作文呢!

还有,有一年考试,试卷上有这样一个题目:雪融化了是()。这答案很明显是水,然而,一个非同一般的考生,竟给出一个不沾边的答案:春天!雪融化了,是春天,我觉得十分正确,雪融化了,代表着充满生机的春天到了。美好的春天!但这个别出心裁的答案却被打了个鲜红的叉叉。批卷老师说:“没办法,他的答案和标准答案不符合。”标准答案是人编写的,又有谁说的话全是真理?想象力正在被扼杀中……

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篇9:想象日记300字

全文共 344 字

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在茂盛的森林里,有一棵小树,它和自己的爸爸妈妈生活在一起,从来没有分离过。

春日的一天,小动物们在它身下跑来跳去,小树是多么羡慕啊!它想:“每天呆在这森林里多没意思啊!”

奇妙的事情发生了,这天夜里,小树忽然觉得自己眼前一亮,真长出了一双脚,于是,它离开了森林。一路上,它看到了城市、村庄、山坡、小河,看到了从来没有看到过的新世界。

……

小树终于玩累了,它好渴,可是它发现自己无法再扎根在泥土中,它感到疲惫又饥饿,喘不动气,渐渐晕了过去。等小树再一次睁开自己的眼睛,它发现自己身处故乡,妈妈陪在它的身边,小伙伴们也因为它醒过来而欢喜。

小树看着蓝天白云,还有身边绿葱葱的和它一样的小树。它想:“树木吸收二氧化碳,制造氧气,人们累了还可以歇歇脚。在这里一直对自然对人类默默做着贡献,有什么不好呢?”

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篇10:神奇的探险之旅想象

全文共 590 字

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唉,好累,我们在这休息一下吧!这有棵树。”妹妹说。这是我们在热带雨林探险的第三天了。

我仔细观察了眼前这棵大树,用手敲了敲,并没有什么异样,我还看看四周有没有埋伏,最后我松了一口气说”:我们就在这休息吧,有力气了再赶路。”妹妹立刻靠着大树睡着了,我感到昏沉沉的,便也睡着了。不知睡了多久我醒了,睁眼便看到一大群食人蚁军队向我们进攻。我连忙推醒妹妹“:快醒醒!食人蚁来吃我们啦。”她一看就吓哭了:“我还不想死,我游戏还没玩够呢!

呜……”我拿起身边的木柴、野草说:“哭什么!点火呀!”我连忙拿出打火机点火,只听“嘶嘶”几声,蚂蚁军队消灭了。

我们沿着河边走阿走,来到了一个长满植物的地方,这时我们前面出现了一个巨大的“瓶子”。他跟其他植物不一样,叶子长长得皱皱的,红红绿绿很漂亮。妹妹很好奇,正要用去手碰,我立刻抓住他她说:“你不要命啦!有危险。”妹妹疑惑地望着我,我说:“这是猪笼草,不能碰,当你碰到它,就会被上面这个盖子盖住,手和骨头就没了。”妹妹听了向后退了好几步。这时,树丛中窜出一只老虎,恶狠狠地想吃我们。它正向妹妹扑去,说时迟那时快,妹妹一躲,老虎钻进了猪笼草里面,过了一会,盖子打开,老虎不见了。

快点起来吃饭了

,嗯,是什么声音?听起来有点像妈妈的声音,会不会这附近有怪物?什么怪物呀?是我在喊你,妈妈说。我半梦半醒的从睡梦中醒来,刚才一系列的场景,吓死我了,原来是一场梦呀!

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篇11:奇妙的想象作文怎么写

全文共 516 字

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小广播自从生下来,就被钉在墙上,不能像小朋友一样自由自在的活动,觉得一点儿也不好,很不舒服。

于是他就问经过身边的小学生:“小同学!小同学!你能不能把我摘下来啊!我也想和你们一样自由的玩耍?”“不行!我怎么能把你卸下来啊?把你卸下来,就没人替我们播报校园小广播了,老师知道会批评我的!”小同学想也没想就严厉的拒绝道。

小广播又失望又生气,但它并没有放弃。在上课时它又问了问正在讲课的老师:“老师!老师!您能不能帮我摘下来啊?”“不行!没看见我正在上课嘛?再说,把你卸下来了,学生们上课时间下课时间怎么把握住呢?再说了,校长知道批评我不说,还会被扣工资的!”

小广播害怕极了,不过他还是鼓起勇气问了最害怕的校长:“校长!校长!麻烦您帮我摘下来吧!”校长也是同样的回答:“不行!我把你卸下来,同学们的学习时间搞不清楚,学习状态也会受到影响的啊”

小广播心里难过极了,心想为什么大家都不愿意把我卸下来啊?想着想着!小广播突然砰的一声掉落在地下,摔得七零八落。这是它才明白:有的时候不是所有的梦想都是对自己有好处的,不管是谁,都应该在自己最合适的位置上,尽可能的发挥自己最大的作用。想到这里,它后悔的把自己的眼睛闭了起来,结束了它这短短一生的使命。

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篇12:初一想象优秀作文600字

全文共 631 字

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未来的生活是怎样呢?我就给你们讲讲吧!“

呼……”我坐在电梯上,眨眼间便到了我那美丽的家。这种电梯叫风速,电梯是我在2045年发明出来的。别的没什么好,可就是容量大,里面有椅子,劳苦一天的人们可以坐在软绵绵的椅子上,舒服极了!这个电梯还比平常的电梯还快一点,椅子旁边还有一个饮料桶,里面有各种味道的饮料:橘子味、葡萄味……应有尽有。如果你的心情不舒畅,你轻轻地点一下旁边的乳白色的天使按钮,过了片刻,便会传来一阵优美的歌声,让你仿佛置身在音乐的海洋中一般。

到了家门口,门上有一个小巧玲珑的仪器,这就是开关,所谓的开门,你必须对它轻声地说出一连串数字密码,如果是对的,再把主人的手放在仪器上扫描一下;如果不是,对不起“110”马上就要来了。

来到屋里,只见是一个宽敞的客厅,灯是感应式开关,你可千万瞧不起它,它可是整个房间的控制器。四室一厅,环境优雅的四个房间可以完全封闭,连按几次东西便会沉入仓库,慢慢上来一个舞台,舞会结束,东西便会很快地恢复原来的面貌。再有一声清脆的响声,一张舒服的百花大床便会出现在你面前。肚子饿了,不必着急,厨房机器人便会很快的给你做一桌美味可口的饭菜,那香气扑鼻的饭菜,一定会令你垂涎三尺。

双休日,假日机器人会陪你度过一个美好的时光。肚子饿了,取出一条电子鱼竿,开始钓鱼了,鱼竿上有个微型马达,只需一动,一条活蹦乱跳的鱼儿便出现在你面前,再用太阳能煮一下,便可以吃到这野生的鱼儿了。

这样的生活是未来的代表,我相信未来的生活一定是丰富多彩的。

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篇13:想象日记300字

全文共 342 字

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有一天,一只猫头鹰叼来一封信。我打开信,上前写着:“你好,我是小人国的国王,我们这里被蚂蚁入侵了,请你帮帮我们吧!信旁有一颗金黄色的豆子,你把豆子种上就可以到达我们的国家了。”我赶紧把豆子种下去,不久豆子就长得非常高了。有一片叶子托起了我,过了一会儿,我看见一座美丽的小岛,可是我们那里的小岛是在海上,而这里的小岛是在天上。

我还看见了一群小人,其中最胖最矮的还带着一顶皇冠的一定是给我写信的国王吧!国王对我说:快帮帮我们把,那些蚂蚁太可恶了,把我们的食物全抢走了。我跟他们一起来到了他们的国家,我一下子把城堡里的蚂蚁全抓起来了。他们非常高兴,还叫他的手下们给我做了一顿美味的大餐。

从那以后我想找他们去玩儿,我就种下一颗金豆子,很快就可以到他们的国家了!这就是我们之间秘密的联系方式……

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篇14:关于奇妙的和谐为话题

全文共 864 字

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爱,有很多种,自爱,亲人之爱,朋友之爱,熟人之爱,甚至是兼爱和博爱。它看不见,摸不着,却存在于每一个角落。 love, there are many, there are many, love, love of love, love of friends, love of acquaintances, and even love and blog love.It cant be seen, cant touch it, but exists in every corner.

社会需要爱。一个个贫困山区的失学儿童,一个个被疾病折磨的穷苦人家,一个个无父无母的流浪孩子……他们命运悲惨,身陷于不辛之中。然而,社会是不会遗弃他们的,媒体大力宣传他们的事迹,人人都献出爱心帮助他们,共同创造和谐社会。是爱,让生命更和谐。

亲人之间需要爱。骨肉之情是生来就伴随的。虽然我们偶尔会和爸爸妈妈拌嘴,有时候会和弟弟妹妹吵架,但是亲人的感情是不会淡漠的,因为永远有爱存在于我们之间,正是因为爱,矛盾才会化解。我正处于青春期,经常会和妈妈吵架,有时候闹得几天不和,可毕竟血浓于水,很快就和好了。有爱,才让生命更和谐。

朋友之间需要爱。因为爱,才会使两个人走在一起。友谊是美好的,但却常常出现一些不和谐的现象,甚至于持续好几天,但是有爱,这些不和谐的现象就会消失。爱,让生命更和谐。

陌生人之间也是有爱的。上公交车,有人主动帮老人让座;下雨了,有人主动给你撑伞;拿着重东西上楼,有人主动帮你提……,一件件微不足道的事情中,却渗透者一种关爱,正是这种爱才使人与人之间和谐。爱,让生命更和谐。

如果没有爱,世界会变成什么样子。人与人之间互不来往,每个人都冷漠自私,这个世界只会大小硝烟一片。社会没有爱,就无法发展,也无法生存,更别谈和谐了。没有爱,也就不会有亲人、朋友。人与人之间又怎样和谐。

当今社会,要求得和谐,就因呼吁我们有爱。如今见死不救的事情屡见不鲜,这正是干扰我们和谐的不利因素。人与人之间的交往也是有爱作前提。只要人人心中有爱,就会使生命更和谐。

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篇15:奇妙的圆

全文共 368 字

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小作者:雷慧妍

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问:“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”有的兴奋地说:“像妈妈做的烤饼。”有的笑嘻嘻地说:“像圆圆的月饼。”有的两手交叉,放在背后说:“像英语字母○。”同学们听完哈哈大笑。

我在圆上画了几笔,它就变成了明亮的太阳。为人们照光,也像一个大火球,燃烧着大地。

我在圆上画了几笔,它就变成了一个小闹钟。它每天陪着我,每天早上,小闹钟就像我的小总管一样叫我起床。

我在圆上画了几笔,它就变成了五颜六色的气球。我一松手,气球就飞到空中,微风一吹,气球就飞向远方,看花草树木,看全世界。

听到大家让圆千变万化,我想说:“一个小小的圆,就是画上几笔或不画,都是可以想象出它像什么。”是我们的神笔和想象力使圆变得这么神奇。

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篇16:奇妙的想象

全文共 426 字

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一天,小明在去买文具的路上,发现了地上躺着一支用金、银、铜做成的钢笔,它孤单地躺在地板上。小明小心地捡起了它。

今天有小明最讨厌的作文课,小明想趁着这个机会试用一下这支陌生的钢笔。他刚想下笔,没想到那支钢笔“砰”的一声,竟然自己写出了字来,而且写出来的内容是跟小明想要写的内容是一模一样。不到五分钟,平时小明要半个小时才能写出来的作文,这支神奇的钢笔竟然在五分钟之内写完了!而且字写得比小明写得要好上了一百倍!

因为这件事,小明的信心大增,竟然报名了书法大赛!而且比赛次次都拿的是特等奖!小明报名先是报个人的,然后到区的,再到市的、省的,最后赛到了全国,最差也有一等奖!

小明立刻在全球都出了名,这支钢笔也出了名。为什么会出名呢?因为打印机要电,书法家要吃饭,而这只钢笔使用完了盖上钢笔帽就行,其他什么都不用。

因为这个功能,这支钢笔的卖价可以达到上亿元。也就是说,一个穷得连买矿泉水都买不起的穷人,把这支钢笔卖出去可以瞬间变为亿万富翁。

我也好想要这支钢笔呀!

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篇17:奇妙的梦之旅作文800字

全文共 890 字

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天黑了,我也很快投入了乡,忽然,我看见客厅里闪着蓝色的亮光,我悄悄地走过去,一看,哇!一个胖胖的精灵站在那里,我刚想叫,那个精灵低声说:“嘘!别出声。”我赶紧捂住嘴,只见它甩了甩手,说了几句咒语,眼前,出现了一道光芒。

咦?我为什么在玩具箱里,我为什么变成了玩具汽车?我吓得一下子跳出玩具箱,咦?这怎么那么眼熟呢?这时楼下传来一个小朋友的声音:“姐姐,我要上楼玩玩具。”这个声音和闹铃一样,一下唤醒了我的记忆,这是王雨萱的家,刚才那个说话的小朋友,是王雨萱的妹妹王雨萌,这时,我脑子里闪过一个念头:快跑,否则王雨萌会把我摔坏的!我赶紧冲下楼梯,谁知道,老天把唯一的一条活路给堵住了,王雨萌呆呆地看着我,然后……“啊!”这声音震耳欲聋,我就要从楼梯上滚下去了,“姐姐!玩具车会自己走路!”王雨萌明显吓得不轻,我都被她喊晕了,“叫什么。”王雨萱有点生气地说,“我做蛋糕呢,想吃就下来。”“我吃!”王雨萌两眼放光,一个箭步冲下楼,把刚才的事完全忘了,我马上冲下楼,跳到窗台上,本来想爬下去,结果一滑,掉了下去,吓得闭上了眼睛,这时,我浑然不知,正有个新旅程在等着我。

我刚睁开眼,问号就不停地涌出来:为什么我在假山上?为什么有这么多人?为什么我和猴子站在一起?为什么……这时,我好像想到了什么,下意识地看了看胳膊,果然,毛绒绒的,我变成了小猴子,啊!谁扔的桃子,差点砸到我!我正生着气,突然响起一声爆炸,一回头,吓我一跳!我身后那只猴子的手指破了,一直流血,我问它怎么回事,它边哭边吞吞吐吐地说:“有……有人扔给我一包零食,里面有一个‘香肠’,上面有一个红色的‘花’,我刚拿起来,它就炸了,呜呜。”现在的人,有很多不文明,竟然伤害动物,它们也是生命,我们要保护它们。

这时,眼前又闪出一道光芒,“你好,我叫多米,来自瓦尼尔星球。”那个胖的精灵说,“我可以把人变成任何东西,你愿意和我做朋友吗?”“愿意愿意!”我毫不犹豫答应了,他笑了笑说:“再见,我要回家了,我会来找你的。”说完,他跟着一道光,消失了。

“宝贝,起床了,不然上学要迟到了。”哦,原来是场梦。

不过,我还是期待有这么美好的梦之旅。

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篇18:极速蜗牛想象作文600字

全文共 603 字

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从前,有一只蜗牛,它跑得快如闪电。可是它的同类却爬得比蜗牛还慢。于是,同类们都排斥它,小蜗牛十分的孤独。

小蜗牛听说魔法森林里住着一位强大的巫师阿不思?邓布利多,他法力无边、无所不能。于是小蜗牛就出发去魔法森林找邓布利多寻求帮助。

来到魔法森林,它立刻被眼前的景色震撼到了。壮观的大瀑布、美丽的小桥和翠绿的森林……

正当它欣赏这美景时,突然听到有人在大喊:“站住,不要跑!”顺着声音的方向一看,原来是黑猫警长在抓“一只耳”。可是黑猫警长怎么也追不上“一只耳”。小蜗牛想:“我可以帮助警长抓住这个坏蛋。”只见小蜗牛轻轻一使劲就跑到了“一只耳”的脚下。“一只耳”正在抱头鼠窜根本没注意脚下的小蜗牛,一下子给绊了个四脚朝天,黑猫警长掏出手铐把它拷了起来。

“谢谢你,勇敢的小蜗牛!你要去哪儿?”“我要去找伟大的巫师邓布利多。”黑猫警长捋了捋他那银色的胡须说:“我想他住在森林的最深处吧。”

小蜗牛告别了警长继续向森林深处前进。

忽然,它看见远处火光冲天。“呀,着火了!”那熊熊的烈火像一条条火龙贪婪地吞噬着翠绿的森林。小蜗牛使出全部的力量,甩开腿,弯下腰,“嗖”的一声飞了出去,空中只留下一道淡蓝色的残影。它飞奔到湖边,告诉了森林消防员——大象。大象听了率领象群立刻赶到火场,经过奋力扑救大火终于熄灭了。森林里的居民们都为小蜗牛欢呼起来!

现在,小蜗牛已经不想去找巫师了,因为它喜欢上了森林里的朋友们,也喜欢上了它现在的自己。

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篇19:奇妙的圆

全文共 344 字

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小作者:凌鸿森

上课铃响了,郑老师踏着轻盈的脚步走上讲台,随手在黑板上画了一个圆,笑眯眯地问“我画的是什么图形呢?”同学们异口同声地回答:“圆!”郑老师接着问:“这个圆像什么呢?”同学们有的说像鸡蛋,有的说像月饼,有的说像馅饼。

我在圆上画了几笔,变成许多束气球。气球慢慢地变大了,在空中飞呀飞呀,气球把伤心的小朋友逗乐了,气球真有用啊!

我在圆周围画了几条射线,它又变成了又大又红的太阳。太阳一出现,树木的叶子长多了,变绿了,越来越来茂盛。小草们慢慢地长大了,太阳还把河面照得金灿灿的,闪闪发光。

我在圆上画了几笔,变出了奶奶的老花镜。奶奶戴了老花镜什么都能看见了,能织毛衣,能看报纸,做健身操……

让我们展开想象的翅膀,让这个简简单单的圆变成各种各样的东西,表达人们美好的祝愿,多么神奇的圆啊!

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篇20:我想象中未来的学校三年级

全文共 553 字

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转眼间,已经2042年了。我回到母校——南浦小学。

我进入校门,发现以前的小花园变成了一个巨大的游泳池,周围绿树成荫,香气迎面扑来。以前的小路改成了自动人行道,你只需站在上面,便可以帮你传送到那儿。两旁栽满美丽的花儿,让人神清气爽,心旷神怡。我走进大厅,发现以前的楼梯换成了扶梯,旁边还有个电梯,下来时乘。

来到教室门口,我看见门居然没有手柄!原来,校长为了防止陌生人进入,特地在外面装了一个指纹机器。只有这个班的教师或学生才可进入,按了指纹之后,门会自动打开。透过窗户一看,竟然没有教师,只有两个机器人!不仅如此,学生们也用ipad代替书本了。你也不用担心没钱,ipad是教室自备的!

教师们到底在哪呢?

哈哈!他们正在办公室悠闲的按摩呢!教师也有一个ipad,它可以控制机器人或学生的ipad。假如某个学生开小差,教师就可以在学生的ipad中显示“勿开小差”、“认真上课”等。

也许有人会问:学生们要写作业、考试吗?没错,他们要写作业,而且必须在校内完成,否则明天将罚站20分钟并写双倍的作业。考试的话,教室会发生一些改变:启动防止作弊状态,考卷自动在ipad上显示时间45分钟,时间一到。立刻批改,分数发送到爸爸妈妈手机里。

这就是未来学校,一个2042年的学校。通过现代科学技术,以后的学校一定将更上一层楼!

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