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读书的乐趣写作文(汇编20篇)

“两学一做”学习教育,具体指的是:“1、学习共产党党章党规,2、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,3、做合格党员”。现在开学吧为大家收集整理了一些关于读书的乐趣写作文优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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读书乐趣多

全文共 858 字

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对于我来说,世界上最大的乐趣读书,它比电脑游戏那一类可强多了。我是一个爱读书的人,在我学习桌上的书架上,塞满了不同的书。

很多时候,当你静下心来,拿出一本好书,坐在那里,默默的读书时,你就可以体会到读书的乐趣。

书是我们的朋友,而它会为我们介绍更多的朋友。比如孙悟空、保尔、成吉思汗等人物都将在你人生未来的路途上成为你精神上的支撑住。

品悟着书浓浓的“香味”,真令人回味无穷。“读一本好书,就像和一个高尚的人谈话”,不仅能获得知识,又能领悟到人世的真谛,还能提高我们的文学素养,多有意思!

每天放学回家后,我写完作业的第一件事便是读书。我坐在椅子上,在不受外界打扰的情况下,一个人拿着一本好书或我最喜欢的书,一个字一个字的去品悟。当我终于将认识的真谛与那漫长的历史留在我我的“记忆库”时,我是多么的高兴啊!

每当记住一个故事情节时,在人类精神界的世界中,我便有多了一份财富。脑子里的东西越多,“钱财”就越多,这难道不是一件好事吗?

每当家里来了几个客人时,经常会谈但一些知识的问题,这时,仅仅十多岁的我仿佛顷刻间长大了,变成了一个30多岁的人,坐在大人们的中间,仔细的倾听他们所说的话,又时不时的与他们交流,这不仅让我得到了别人的好评,吸收了更多的知识,连爸爸上班时,别人看见了,都夸他的儿子懂得多,让爸爸总感到自豪,而我听到了这些,虽嘴上不说,可心里比吃了蜜还甜。

当然,也有伤心的时候,今年过年的时候就有这么一回。

那天,爸爸带我去别人家,我说闲的没事,就拿了一本《大明史》。这是史书,而我最爱的就是历史。到达了目的地。我在那家带来几个小时,而几个小时里,我也吸取了很多“能量”。到该走时,我才回过神,放下书,准备回家,一路上书上的朱元璋,刘伯温等人物的故事一直在我的脑海中放映。

这天晚上,我上了床,打算再看一遍《大明史》时,竟发现书不见了,我大惊失色,明白走时忘记拿书了。等好不容易再去时,这本书就永远离开了我的生活。这几后的几天,我的心情一直闷闷不乐。

有好有“坏”,邻人高兴有令人伤心,但读书的乐趣永远是我心中最大的乐趣!

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篇1:读书带给我的乐趣作文700字

全文共 691 字

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幼年时代

小时候,我很早就与美丽的白雪公主,可爱的七个小矮人,善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼……交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。在那个现实与想像分不清的年龄,童话教会了我去爱他人,爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中,想像着自己也拥有一双美丽的水晶鞋,自己也拥有一座金碧辉煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。

童年时代

走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!

书中的大千世界令人神往,它令我充满对未来的憧憬,助我鼓起挑战未来的勇气,我自信地向自己喊到:向前冲!

少年时代

跨入中学的校门,我变得更加成熟。《钢铁是怎样炼成的》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活,阅历的进一步扩大,让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”,一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美,对生命的热爱。对人生的感悟,让我真切地意识到,只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成,不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。

蓦然回首,书已伴我度过天真的幼年,纯真的童年,又迎来我人生中最美丽的少年,书带我一步步走向成熟,我想它终将伴我度过最完美的一生。其实,享受读书的乐趣何尝不是在享受生活的乐趣呢!

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篇2:读书的乐趣的演讲稿作文

全文共 787 字

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同学们,你们好!

大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将,名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是,吕蒙是一介武夫,有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君,孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后,逐渐成长为三国时期的一代名将。可见,读书对一个人成长十分重要。

凡是取得重大成就的伟人,名人,对书都会有一种挚爱,因为书是他们走向成功的基石。于是,我总是抓紧空闲时间读书,便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼,跳入书海,尽情地游动。渐渐地,我发现这片海,是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里,是如此的自由快乐。在这里,我与武松一起打虎,与诸葛亮一起草船借箭,与孙悟空一起降妖伏魔,与刘姥姥一起游览大观园;在这里,我还发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古人钻木取火……哦,世界原来是那么奇妙!

我爱读书,书教给我冷静处事的方法,教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷,因为有了书,我总能越过。当我遇到困难想要退缩时,她说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,于是在书的引领下,我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口,不知所措时,她又说:“走自己的路,让别人说去吧”,于是,在书的鼓励下,我学会了慎重考虑,自己选择,自己承担。当我烦恼一大堆,意志消沉时,她接着说:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,于是在书的教诲下,我学会了用剪刀剪除烦恼,重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。

书山有路,登山有情。在一日又一日的读书过程中,我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界,开阔了我的眼界;她能连接古今,贯通中外,丰富了我的生活;她记载历史,传播知识,积淀文化,砥砺了我的思想。与书作伴,其乐无穷。

我相信,在这条登山的道路上,我将一路欢歌。

谢谢大家!

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篇3:读书活动乐趣

全文共 527 字

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我家有个小书柜,从小就有一个既特别又惹人喜欢的名字“知识的宝库”记得小时候,奶奶常常跟我说:“这个宝库里装的都是一艘艘驰向知识的船帜。”我不相信那会来个“宝库”和“船帜”呀?一本本残旧的书有啥用呀?我决心探过明白。

渐渐地,我长大了,对看书的兴趣也越来越浓了,我终于明白了什么是“宝库”,“船帜”了。是啊,书可以带我环游世界:遥远的冰岛,绿油油的蒙古草原,奇妙的太空之旅……书可以让我和许多高尚的人谈话,如:思想开阔与独立进取的杨振宁,在自己去想问题上发现科学的牛顿,自强不息,积极乐观的海伦。凯勒……慢慢地我与书结下了不解之谜。原来,“宝库”指的是我心爱的书柜,而“船帜”指的是一本本知识丰富的书。

每晚,我都会坐在“宝库”旁边专心致志地看书,吸收精神的粮食。周围的一切仿佛都变成汪洋大海,那一艘艘驰向知识的航船,它默默地载着我迈向理想的目标。海上风平浪静,海上壮阔美好,我快活地向前。突然,前面挂起风浪,滔天的大海向我迎面扑来,平静的游船颠倒得左摇右晃,这一刻我没被眼前的景象惊倒,因为我那一册册书为我织起了巨大的船帆,为我遮风挡雨,排忧解难,也为我增添了无穷的勇气和力量,它使我拥有坚定不移的前进目标。

我爱我家的小“宝库”,因为它给我带来无穷无尽的乐趣

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篇4:写读书乐趣的

全文共 532 字

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在我的童年,有一件东西一直伴随着我成长——那就是书。

我可以在书的海洋里看世界,它不但让我增长了知识,还使我变得聪慧,教会我怎样做人……

记得我不认识字的时候,总是妈妈在我身边一字一字地读给我听,那时的我只有听故事才能安睡,我在梦里经常梦到妈妈讲过的青蛙王子,美丽善良的白雪公主,乐于助人的美人鱼,七个小矮人……在梦里,他们成为我儿时的伙伴。

到我上了幼儿园,妈妈给我买来一本本图画书,把它们放在我的床头,在我放学回来的时候,我会一本一本地看。我有好多字都不认识,就去问妈妈。我在梦里见到了小溪,小溪底下有许多鱼儿来回穿梭;一碧千里的大作文草原上骏马奔驰;枝头上鸟儿唱着委婉动听的歌曲……这些画面在我的梦里不停地浮现。

到我上了小学,开始认字了,就自己到书店买书,到我们学校的诚信书吧借书看。

就这样,书吧、书店成了我最常去的地方。那里有站着或坐着的同学,我们之间没有语言的交流,只有各自挑选自己喜欢看的书,每个人脸上都洋溢着笑容,吮吸着知识的甘霖。

渐渐的,书成了我最好的朋友。书中有着太多太多我们所看不懂的内容,有着太多太多的秘密。那些秘密等着我们去探索,等着我们去解开,所以我们要认真学习,认真去看好每一本书。这样,我们的知识才能更加丰富,让我们养成认真读书的好习惯吧!

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篇5:读书的乐趣作文600字

全文共 662 字

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“书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋”,“书籍是人们最宝贵的财富”……

这样的名言每天都充斥在我们身边,一遍又一遍回荡在我们耳中。但是又有多少同学发自内心的渴求读书呢?

“我一看见书就头痛”,“读书有什么用啊”,“我不喜欢读书,太无聊了!”……

这样的抱怨每天都弥漫在我们周围,一句又一句侵蚀着我们的心灵,但是却有不少同学热爱读书,像我:

Part1读书就像一场“战争”

“报告,前方一大波英语单词正往我军出击!”……“全军出击!”看着一个个英语单词印在我的脑海,我乐呵呵地笑着:“区区单词,难不倒我。”

“报告,前方一大波文言文正欲与我军展开殊死搏斗!”……“勇往直前!”看着一篇篇文言文在我面前揭开了神秘的面纱,我笑盈盈地地举起了双手!“耶,又完成了一篇文言文,看来整日被老班逼着写文言文真有用呢!”

瞧,“语文英语”两大“敌人”这不就败在足下了吗?看来读书并不可怕,反而十分有趣呢!

Part2读书就像一次成长

“为什么太阳每天从东升起?”“为什么冰淇淋会冒白气?”“为什么我会从妈妈肚子里出来?”……小时候,我们总有问不完的问题。大人们总是说:“等你长大你就知道啦……”如今,我们学习了各种知识,知道了不少连大人也不知道的东西,甚至懂得了自立,学会了如何爱父母、如何与人交往。

因此,怎么不能说:读书是一次成长呢?

Part3读书就像一枚糖果

“这次考得不错,进步很大呢!”“我就说,你很聪明嘛!”“好孩子,没有辜负我们呢!”……我相信你肯定也听过大人们的夸赞!是不是觉得像吃了糖果,甜蜜蜜地?我也一样。

现在,请问你找到读书的乐趣了吗?

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篇6:读书的乐趣

全文共 579 字

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读书,就是在知识的海洋中遨游,可以从中吸取丰富的营养,正如莎士比亚说的:“书是全世界的营养品”。读书给人以知识,给人以启发,引导你走上成功的道路。一本新书像一艘船,带领你从狭窄 的地方,驶向无限广阔的大海。

从刚刚记事起,我就与“书”交上了朋友,遨游在知识的迷宫里。《动物音乐会》带着我进入了神秘的大森林,《海的女儿》又使我扑入了大海的怀抱。对了,最有趣的还是到天上去玩,玉兔弹琴,嫦娥伴舞,多么有趣,多么新鲜。

“书”给我带来了欢欣,带来了乐趣。书使我充实,令我发奋。《狼来了》的故事让我吸取了撒谎的教训;《渔夫和金鱼》的故事使我感到了人间的美丑善恶,使我懂得了做人应具有什么样的品质。

书,引导我寻找人生的道路。渐渐地,我长大了,跨进了学校的大门。知识的海洋浩瀚无边。除了课内,我还爱课外阅读。多种多样的第二课堂充满了无穷的魅力。通过书本,我与恐龙共度地球上的原始早期;我驾驶者想象中的飞船到太空,去与外星人相聚,去揭开飞碟的奥秘。有时我还会看一些历史的书籍,秦始皇、武则天,甚至垂帘听政的慈禧太后,都引起了我浓厚的兴趣。书本,丰富了我的知识,开阔了我的眼界,使我领略到“书山”的奇伟。书本中有我的欢乐、我的寄托。如果书是海洋,那我就是一叶帆舟。

这就是我的快乐所在,正是这些快乐使我明白了许多道理。我相

信,我今后的生活,一定会随着知识的增多,变得更加丰富多彩。

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篇7:读书的乐趣

全文共 778 字

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爱书,所以也爱读书。我可还没成为很有知识的人,因为没有足够的知识和扎实的“养料”。我只把读书当作生活中的一种乐趣,书里的知识多少都不计较,只要有知识,我学到了,我就高兴。在我的房间里,书柜上满是书本,玩具只好到杂物箱里,书柜上没有它们的卧室。

书虽然多,但是我并没有全部都看过。深奥的书本不容易读懂,看见一本好书却读不懂,是件难过的事。我的日程安排表,对读书来说并不算很好,清晨困,早上要上课,中午要睡觉,晚上最好,可是,作业会忽然增加。在这种情况下,想把一本比较深奥的书读得懂,我还没有那么大的本事。因此,我只读些我能理解的,适合我看的书本。

我不是个急性子吗?不但不利于静,也坐不住。我不知道我把书买回来,书感谢我不感谢,我可得感谢它们。我写完作业的时候,总是第一时间跑到书柜前挑选一本书,就津津有味地看起来,为大脑仓库运送粮食。

当然,也有伤心的时候。今年春天就有这么一回。因为我看书就忘了时间,妈妈把我刚买回来的书藏起来了,弄得我必须在家里重演了一次“大闹天宫”,才把书还给我。

书有许多种。而我,钟爱散文和小说。

我爱读小说,特别是侦探小说,有一点恐怖,一点刺激,我不看到结局,绝不罢休。小说的美,在于它的情节。那种很迫切想知道事情的发展和结尾的感觉,是我所喜欢的,也是令人无法抗拒的。

我爱读散文,因为它用文字很好地解释了一种境界,那种境界很美,那种文字很美。我总是喜欢在心烦意乱的时候,去散文里抚慰自己烦躁的心。散文的美,在于它的意境之美。那种让人如痴如醉,心得到沐浴的感觉,是我所缺少的,也是令人心驰神往的。

而在下雨天,也许心情会变得很惆怅,那时,我就会去找一本富有哲理的书,思考自己的人生。在夜晚,也许心情会变得很失落,那时,我就去找一本惊险刺激的书,去找寻自己的希望……

有喜有忧,有笑有泪,有篇有段,有字有词。既须动脑,又长见识,这就是读书的乐趣。

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篇8:读书的乐趣

全文共 620 字

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在很多人的心中都认为读书是一件很苦的事情,总觉得读书枯燥无味,毫无乐趣。而我却不这样认为,因为我喜欢读书,书是我的精神粮食,我常常遨游在书的海洋,它给我带来丰富的知识,带来无尽的欢乐。

我是一个爱读书的小女孩,在很小的时候我就爱上了书,小时候的我还不识字,但那时的我就开始喜欢上了书中的一幅幅美妙的画,还有那一个个动人的故事。很多个夜晚我都是伴着妈妈给我讲的故事进入甜甜的梦乡。

慢慢地我长大了,开始认识字了,我最喜欢去的地方就是书店,每次都从书店买回一本本我最喜欢的书。最开始我爱读一本本童话故事书,《白雪公主》、《皮皮鲁传》、《昆虫记》等都是我的最爱,那一个个神奇的故事总是那么的吸引人,在故事中那一个个结局总是那么的美好,白雪公主最终穿上了跳舞的水晶鞋,丑小鸭变成了美丽的白天鹅飞上了蓝天。还有挨饿受冻的卖火柴的小女孩在童话中看到了自己最爱的奶奶,看到了那诱人的美食,最后在幸福中走向了另一个美丽的世界。童话中那善良的人总是得到帮助,能够幸福的生活,坏人总会得到应有的惩罚。这不正是我们每个人都希望拥有的美好世界吗?我常常想要是童话能变成现实那该多好啊!

书是陪伴我的好朋友,它帮助我开阔视野,教会了我许多的知识,。现在的我不仅仅爱看童话书,我还喜欢上了科普文艺方面的书,随着书读得越来越多,我获取的知识越来越多,懂得的道理也越来越多。

读书带给我的乐趣总是那么回味无穷,今后我一定要多读书,读好书。不断获取知识的养料,享受读书带给我的欢乐。

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篇9:读书的乐趣_1000字

全文共 990 字

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读书、教书、着书、藏书是历代文人毕生之快事,因此书自然就成了文人最心爱的东西。读书,顾名思义,就是与书籍打交道。古人常说的“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”就是一语道出享受读书的乐趣

读书的乐趣在于书是知识的载体,是传承文明、文化的载体。俄国作家高尔基就曾经说过,书是人类进步的阶梯。一句古训最多只能传几十或是上百年,但若是记载于书上后,千年也不会消失。如先人竹简刻书的《史记》。‘

读书的乐趣在于书是人类智慧的结晶,每一本书,每一个人都会有不同的见解,批注后又整理出了一本“进化”的书,这本“进化”了的书再传播给其他人,这本书就又“进化”了又“进化”。就象一个小雪球,越滚越大,成了一个大雪球。伟大的数学家笛卡尔就说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”每个人从中都可以得到无数个前人的经验,同进他也能将自已的经验总结后,留给他人学习。

读书的乐趣在于它对人精神的一种潜移默化。不管是一本漫画,还是一本人物传记;不管它是一本散文集,还是一本诗歌集;不管它是一本小说,还是一本报告文学;不管你是高兴或是悲伤;不管是孤独还是寂寞,只要是书中的只言片语能让读者心有同感,必会引起共鸣,乐而忘忧。有时侯我只要一看到我喜欢的书,就会不自觉的被书中的内容所吸引,久久不舍得放下。读完后,感觉既增长了见识,又不浪费时间,何乐而不为呢?

朱熹曾说过:“读书有三到:心到、眼到和口到”。我认为这三到之中‘心到’最为重要。因为心到了,眼和口也就只是接受信息的工具罢了。读书时,需要细细的咀嚼,消化每一个字,直到读懂,读透。“读书百遍,其义自现”就已被你“贯彻落实”。那么,这本书就早已深深地印在你的心里,你就可以将书中看到和学到的东西灵活运用到生活中去了。

读书有乐趣在于第一,“书是一代对一代精神上的遗训。”吸收前人经验,增加自我生活经验;第二,“理想的书籍是智慧的钥匙”。自已写文章,能引用的让文章中出现几句睿智的话语,使文章大放光彩;第三,“活到老,学到老”,让你的生活不再空虚,十分充实,第四,“书富如入海,百货皆有”。见多识广,大开眼界,熟识天文地理,古往今来;第五,“腹有诗书气自华”,在读书的过程中,增加了自身的修养,可以散发出一种与众不同的气质。

想到这些,我就希望所有的同学和朋友们能和我一起享受读书的乐趣。因为只要每次读书时都能认认真真,你就会发现读书不仅仅是烦恼,而是无尽的乐趣。

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篇10:读书的乐趣精选作文

全文共 454 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话特别亲切,像蝴蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,回忆我偷偷读书的情景,真像一副流光溢彩的画页。

记得有一次,我的作业很少。一回家我就找了一本喜欢的书,可是爸爸不让我看书怎么办呢?我灵机一动,想出了一个好办法。我悄悄把书夹在语文书里,就津津有味地看起书来。不知过了多久,爸爸回来了,我手忙脚乱地把书藏好,装着写作业。爸爸走进房间看看我挺认真的,就急忙去做饭。等他一走开,我又开始看“语文书”,一边看看,一边做作业。突然,一声暴喝在头顶响起“你在干吗?发呆呀!”不好!别被发现了,我胆战心惊,乖乖地把书放回原地,老老实实做我的作业。

可是我还是觉得不过瘾,便拿出一本战国的史书来摘炒,没抄几页内容,我又被书中的故事迷住了。当爸爸发现我作业停停做做时,他以为我又在发呆,连忙叫住我:“你到底什么时候做好作业,怎么老是注意力不集中?”

哎,又被老爸教训了一顿,不过我明白了要加快做作业的速度,节约更多的时间,来阅读丰富多彩的课外书,这样才能提高我的写作能力。

[读书的乐趣精选作文

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篇11:读书的乐趣

全文共 220 字

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陈嘉奥

许多人都喜欢读书,我也不例外。

书带给我无限的乐趣,书教会我怎样做人。书的字里行间,蕴含着无限乐趣和丰富知识。我可以尽情的遨游,可以与伟人促膝长谈,我可以放松身心……在每天晚上睡觉前,我总喜欢先到知识的海洋遨游一番,让辛苦了一天的身心,放松一下。

在我看来读书是还最有效的的心情调和剂。在我心中烦急时,拿来一本书,我竟然会奇迹般的快乐起来。我细细的品味着,思索着,我明白了,因为书就像一位良师益友。

既长的知识,又有快乐。这就是读书的乐趣。

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篇12:读书乐趣400字作文

全文共 473 字

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”无论是“其义自见”还是“下笔如有神”,阅读都为你带来了乐趣

二年级时,书成了我不可缺少的朋友,成了我一丝不苟的老师。书,便是我的良师益友。从书中,你能感受人文环境的熏陶;从书中,你能穿越时空;从书中,你能了解历史,斥贪官污吏为非作歹……啊,书啊,你便是历史,你便是未来,你便是世界万物。

当你由年少无知到满腹经纶,你可曾想过,书已奉献了一生。当你再次翻开久违的“朋友”,意义已不再相同,此时的你与书长谈,书中的含义显而易见,你不在迷茫,留给你的只是无尽的回味、无尽的悠长,一种书香的缠绵,这便是书中的乐趣。

书中的乐趣有许多许多,只要我们认真去“品味”,就会有很大收获。看啊,那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔;那“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的艰辛;那“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的劝诫……我的朋友啊,你还懂哪些?我的朋友啊,你找到读书的乐趣了吗?我的朋友,深刻的挖掘吧!阅读是我们获取知识的一条途径。但是,品味到读书的乐趣,才是你最大的收获。当你闻到书香,嗅到甘苦,你便领悟到阅读的乐趣。其乐、其味、其香,如潺潺流水源远流长。

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篇13:享受读书的乐趣作文

全文共 623 字

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书籍,是知识的海洋,无穷无尽;书籍,是童话的乐园,犹如仙境一般;书籍,拥有迷人的美景,让我陶醉其中……

有句名言说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书籍中蕴藏着无穷无穷的知识,是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博,我们只有多读书,读好书,才会获得知识,让我们博古通今,学多识广。书籍蕴含着人生道理,是它教会了我们应该怎样做人,要做一个什么样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会让自己更充实,更有才能。读书给我们带来了知识,这便是读书的一大乐趣

走进童话的世界,你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,你会忍不住地产生同情之心,想伸出援手帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜;读过《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸,遇到挫折与困难时,只要永不放弃,坚持到底,便会像文中的丑小鸭那样,最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里,你会感到世界的奇妙,犹如走进了仙境一般,这便是读书的又一大乐趣。

走进诗文的美景中,会让你深深地陶醉其中,抛开一切烦恼与忧愁,全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》,你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝,它们顽强的生命力,会使你体会到生命的美好,感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返,也会让你更加热爱大自然,热爱这个世界,这不正是读书的有一大乐趣么?

读书会给你带来知识,会领你走进仙境,会让你体会到大自然的美好,这就是读书最大的乐趣了!

朋友们,让我们与书为友,来享受读书的乐趣吧!

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篇14:读书乐趣作文篇

全文共 530 字

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我是个爱静的人,打小起业余时间就大多泡在书房里,读书是我最大的乐趣,作文 读书的乐趣。

古人读数为的是求取高官厚禄、美人谷黍,而我读书完全是为了寻找一种感觉。早上醒来时捧起书读上它几句,就像是已经吃过一顿美味的早餐。睡觉前读一段,便会带着书中的故事一同进入梦乡。上厕所时也会捧着本书,进去便是半个小时,全然不知环境的恶劣。我喜欢在没人的时候读书,周围是那么安静,仿佛也和我一起分享着书中的乐趣与风景。

《少年文摘》是我最钟情的一本杂志。当我拿起它时我总会先细细的看一遍目录,然后从中选择那些篇幅最小、最不吸引人的文章去读,把那些精彩的文章留在最后,这样越到后面就越觉得是一种享受,小学六年级作文《作文 读书的乐趣》。但我从不放弃任何一篇文章,因为每一篇文章都会给我不同的感受。

有时我读书到了痴迷的地步。当读到《侏罗纪公园》时便会心惊胆战,觉得身后便有只红眼睛、尖牙齿的恐龙;当读到《天龙八部》时便会按着书中的方法学着段誉练就“六脉神剑”;当读到《红与黑》时便觉得自己是那个苦命的于连,在社会中无助地挣扎;当读到“三英战吕布”则会不由自主地有感情地朗读一段。这也就是读书的一种味道,一种感觉。

细细地读书,品味书中的故事,体会书中的人物,这就是读书的感觉。读书是享受。

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篇15:读书带给我的乐趣作文300字

全文共 335 字

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读书乐趣是一种气度,一种笔墨之劲健,在于丰厚的底蕴,在于灵性的拨发。好书、静中见生气,妙书、轻松间出风情,奇书、奔突之际现神采,气度的流变,情韵的播撒,精魂的锋芒,都在不言中。

杨绛先生说过,读书贵在“追求精神享受”、“乐在其中”,这个“乐趣”在于“适物”。如真意入“境”,遇知己,喜爱至极,其乐如何?再如,读书的“乐趣”,从字里行间读出鸟语花香,余音袅袅,万马奔腾,惊心动魄,甚至把自己的情感和阅历都调动起来。融入词句,其味几何?

难怪有人说,进入读书的心境,即便是陋室也一样能泡出一段沉醉的好时光。诚如其言,爱读书的人,迷恋的是书中那情感与智慧的淡淡的清香,往往是无声无息去感悟。这是读书的独妙乐趣,从而也能品出奇妙情调。

读书带来丰富的想象,带来的舒畅感受,其乐无穷!

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篇16:写读书的乐趣

全文共 783 字

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"书是人类进步的阶梯”。读书,可以使人心明眼亮,读书可以让人增长知识.。.所以我喜欢读书,成了班里有名的“小书迷”。书不仅对我有很大益处,我也从书中获得了无限乐趣.

刚上小学时,我渐渐迷上了童话故事。>.>《 皇帝的新衣》……每次捧起书来读,我都会陶醉其中,有时连妈妈叫吃饭也没听到。..读着读着,我情感会随着书的故事情节时而泪流成河,时而开怀大笑;时而一言不发生闷气。读着读着,我仿佛和可爱善良的七个小矮人同白雪公主一起无忧无虑地玩耍;仿佛和小红帽与大灰狼的一起快乐地嬉戏;仿佛看到卖火柴的小女孩赤着脚,在冰天雪地里可怜兮兮地卖火柴。童话故事书,伴随我度过了快乐、美好的童年时光。

随着年龄的增长,知识的积累,眼光的提高,我依依不舍地告别了童真的童话故事。语文老师指导我们看名著。我的书架上摆着《 童年》,〈 〉,〈>,〈>它们像磁铁般吸引着我。每当做完功课,空闲之余,我就会捧起厚厚的名著如饥似渴地读起来。>主人翁保尔的坚强毅力.令我佩服得五体投地。在我们周围,诸多健康人且软弱无能,一事无成,与保尔相比,真是天壤之别;>使我感到阿廖沙的可怜,那两个可恨的舅舅和外祖父让我看清了人间情感.>使我大开眼界,鼎鼎大名的孙悟与众师弟不畏艰险除妖魔、齐心协力护师傅的精神可敬可佩啊!. >中一百零八将英雄好汉英勇顽强,重情重意,抛头颅,洒热血感动我的心扉。读>我看见了人间真情,懂得什么是爱。读名著让我大开眼界,增长见识,懂得了怎样做人,

六年的时光,我读了很多书。读书,我的水平犹如芝麻开花节节高;读书,我从无知幼稚的黄毛丫头成了知书达理的姑娘;读书让我懂得要怎样珍惜时光,把握未来!

“书是知识的源泉”。“书中自有黄金屋,书中自有严如玉。”我爱读书,书对于我就像水对于鱼,阳光对于植物。没有书的生活,我简直不敢想象会是什么样子。因为有书,我不孤单;因为有书,所以我乐趣无穷!

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篇17:读书的乐趣700字

全文共 695 字

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小时候,我常依偎在父母的怀里,听他们讲故事。《白雪公主》仿佛把我带到了那座矮人小木屋里,同时也告诫我:人不可貌相。《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活。《狼来了》警告着我人不能撒谎。童年的故事激励着我明白了许多的人生哲理。

随着年龄的增长,我越来越喜欢读书了。不过,已不是以前的童话故事般梦幻。现在,我喜欢看一些现代化的书。《钢铁是怎样炼成的》使我明白到做人不能虚度一生。鲁迅的《朝花夕拾》使我看到了旧社会不同的人有着不同心境,让我看透了他们的的内心世界,更让我懂得了封建社会的坏风气。我更喜爱看不同的作文书。每看完一本,我都会摘抄一些好词好句。还有一些青春系列书籍,丰富了我的心灵世界。我在知识的海洋里尽情遨游,贪婪地吮吸着知识的甘露。久而久之,功夫不负有心人,好书不仅陶冶了我的情操,还开阔了我的视野,而且写作水平也有了相继提高。

高尔基说:书是人类文明进步的阶梯,是它引领我们漫于知识的殿堂,徜徉于历史的长河。每当我徜徉在书的海洋中,就好像鱼儿游到了大海那样自由自在;雄鹰在天空中展翅翱翔;骏马奔腾在草原上无忧无虑。寂寞中,它会给你带来快乐;苦闷中,它会为你送上温馨;迷茫中,它会为你指明航程——书默不作声,却带着神秘的笑容等待着我们。

好书是心灵的窗口,让我尽情地眺望在多彩的世界;好书是高悬的船帆,让我欢畅地航行在知识的海洋;好书是结实的翅膀,让我自由地翱翔在无际的天空。好书,是风雪中的一把伞;是烈日下的一处树荫;是严寒中取暖的火炉;是酷暑里沁人心脾的凉风。好书是我心灵的良师益友,让我受益匪浅。

同学们,让书成为我们最真诚的挚友!读好书其乐无穷!

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篇18:读书的乐趣作文500字

全文共 567 字

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小蜜蜂的乐趣就是采蜜,花儿的乐趣就是给予人们芬芳,安妮的乐趣就是与戴安娜一起快乐地嬉戏,小王子的乐趣就是寻找知心朋友,而我的乐趣,是读书

我总能从书中找到乐趣,在《我的儿子皮卡》这本书中,也一样可以。

读了曹文轩的《我的儿子皮卡》,我心里十分感慨,从作者如水般流畅细腻的文字中,我感受到了童真的美好和可贵。

皮卡,也有属于他自己的乐趣,那就是——尖叫。她的尖叫具有神奇的“超能力”,可以使整个校园都听见,还可以使天上的乌云下起大雨来。

他不但喜欢尖叫,还特别喜欢玩闹。他捉了一只又一只的蜻蜓,那份喜悦,不言而喻。可最后,却还是没保住几只蜻蜓的性命,让可恶的鸡给吃了,这使皮卡既伤心,又生气。他气愤地用竹竿追打着那些鸡,直到他消了气,才不追赶了。

我与故事中的皮卡一起哭,一起笑,一起玩,一起闹,就好像还未长大一样。

读着这本书,我仿佛又回到了我的小时候,我仿佛又看见了那个因玩闹而跌倒,爬起来却号啕大哭的我,仿佛看见了因吃蛋糕,而弄得满嘴奶油的我,仿佛又看见了那个与姥姥学扫地的我……

皮卡的天真可爱让我体会到童年的乐趣,也让我感受到成长的岁月是那么令人难忘,重温那段动人的时光时,我们却也许再也找不回儿时的回忆了,所以,童年是难忘的,童年是香的,童年是甜的,童年是无比宝贵的!

这就是我从书中得到的乐趣,也让我又一次回到了童年,你们的乐趣是什么?

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篇19:读书的乐趣

全文共 406 字

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书是人类进步的阶梯,书籍是知识的摇篮,读书是一种享受,是一种乐趣。莎士比亚以前说过:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光。这显然说明了读书的重要性,难以想象当我们的生活失去阳光,将会变成什么样貌。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是用心去体会书中每个字的好处,让自我也融入故事情节中去,让自我成为故事中的主角。例如,在读《鲁滨逊漂流记》时,我就会将自我想象成学会生存、学会克服困难的鲁滨逊,在故事中我时时与困难做斗争,寻找住处、寻找食物。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,这样,在自我写文章时就能够随时应用。

例如,我在读《做一片美的叶子》时,书中有许多描述景物的美优片段,一片叶子、一朵鲜花、一棵大树,都使人回味无穷,仿佛使人身临其境,每当读到这些,我都会多读读、多看看,细心体会作者的描述手法,在自我写作文时,自然而然的加以运用,在不知不觉中提高了自我的写作水平。

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篇20:读书的乐趣

全文共 577 字

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书,带我在知识的海洋中游荡;书,它能帮我解开心中一个个的谜团;书,它给了我神奇的力量。从书中我了解了古今中外的名人故事、神话传奇。书能使我在同学们的面前滔滔不绝地讲着故事,看着他们羡慕的眼神,我高兴极了。

记得在幼儿园的时候,我已熟读四大名着中的三本了。我曾在同学和老师的面前讲过《吴用智取大名府》、《孙悟空三借巴蕉扇》、《汉候亭侯过五关斩六将》的故事。当时的我说得有声有色,不仅是同学们,就连老师也说听我讲故事有一种“说书”的感觉,是一种享受。在幼儿园毕业之时,老师还特意让我再次给全班同学讲一个故事,我的故事当然再一次赢得了热烈的掌声。我心想:这可全是书的功劳啊!

刚上小学的时候,在幼儿园中口才方面特别出色的我却一连几次败给了其他同学。这时,我才明白了“强中更有强中手”的道理。我再次发奋读书。终于,在一次班会辩论课上,我以绝对丰富的课外知识和良好的口才将对方队员反驳得哑口无言。从那时起,我更爱书了。

上了四年级之后,我一做完做业便在书的海洋中遨游。四年级下册时,我开始迷上了历史,一天到晚捧着一本历史书如饥似渴般地阅读。从书中我又知道了远古时的盘古、齐威王、孙膑、秦始皇,知道了近年代的黄河大战、送台湾等故事。知道了我们的祖先在没有任何机械工具的情况下建造了长城,竟保留到至今,而被称为世界七大奇迹。

书,我爱书,它让我更加了解祖国的伟大,人民的伟大。

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